Домашнее задание по математике 5 класса мерзляк: ГДЗ по математике для 5 класса рабочая тетрадь Мерзляк Алгоритм успеха

Содержание

ГДЗ вопрос 1 математика 5 класс Мерзляк, Полонский

Решение есть!
  • 1 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
  • 2 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Технология
  • 3 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Казахский язык
  • 4 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Казахский язык
  • 5 класс
    • Математика
    • Английский язык

Номер (задание) 513 - гдз по математике 5 класс Мерзляк, Полонский, Якир

Решебники, ГДЗ

  • 1 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Природоведение
    • Основы здоровья
    • Музыка
    • Окружающий мир
    • Технология
  • 2 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Украинский язык
    • Французский язык
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Природоведение
    • Основы здоровья
    • Музыка
    • Окружающий мир
    • Технология
    • Испанский язык
  • 3 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Украинский язык
    • Французский язык

Ответы (ГДЗ) к учебнику по математике 5 класс (Мерзляк Полонский Якир)

Раздел 1. Натуральные числа и действия над ними

Глава 1. Натуральные числа

§1. Ряд натуральных чисел

§2. Цифры. Десятичная запись натуральных чисел

§3. Отрезок. Длина отрезка

§4. Плоскость. Прямая. Луч

§5. Шкала. Координатный луч

§6. Сравнение натуральных чисел

Задание 1 "Проверь себя" в тестовой форме

Глава 2. Сложение и вычитание натуральных чисел

§7. Сложение натуральных чисел. Свойства сложения

§8. Вычитание натуральных чисел

§9. Числовые и буквенные выражения. Формулы

§10. Уравнение

§11. Угол. Обозначение углов

§12. Виды углов. Измерение углов

§13. Многоугольники. Равные фигуры

§14. Треугольник и его виды

§15. Прямоугольник. Ось симметрии фигуры

Задание 2 "Проверь себя" в тестовой форме

Глава 3. Умножение и деление натуральных чисел

§16. Умножение. Переместительное свойство умножения

§17. Сочетательное и распределительное свойства умножения

§18. Деление

§19. Деление с остатком

§20. Степень числа

§21. Площадь. Площадь прямоугольника

§22. Прямоугольный параллелепипед. Пирамида

§23. Объём прямоугольного параллелепипеда

§24. Комбинаторные задачи

Задание 3 "Проверь себя" в тестовой форме

Раздел 2. Дробные числа и действия над ними

Глава 4. Обыкновенные дроби

§25. Понятие обыкновенной дроби

§26. Правильные и неправильные дроби. Сравнение дробей

§27. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

§28. Дроби и деление натуральных чисел

§29. Смешанные числа

Задание 4 "Проверь себя" в тестовой форме

Глава 5. Десятичные дроби

§30. Представление о десятичных дробях

§31. Сравнение десятичных дробей

§32. Округление чисел. Прикидки

§33. Сложение и вычитание десятичных дробей

Задание 5 "Проверь себя" в тестовой форме

§34. Умножение десятичных дробей

§35. Деление десятичных дробей

§36. Среднее арифметическое. Среднее значение величины

§37. Проценты. Нахождение процентов от числа

§38. Нахождение числа по его процентам

Задание 6 "Проверь себя" в тестовой форме

ГДЗ до підручника з математики 5 клас А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонський 2013 рік

Toggle navigation GDZ4YOU
  • ГДЗ
    • 1 клас
      • Англійська мова
      • Буквар
      • Математика
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Природознавство
      • Російська мова
      • Українська мова
      • Я досліджую світ
    • 2 клас
      • Англійська мова
      • Інформатика
      • Математика
      • Основи здоров’я
      • Природознавство
      • Російська мова
      • Українська література
      • Українська мова
      • Читання
      • Я досліджую світ
    • 3 клас
      • Англійська мова
      • Інформатика
      • Математика
      • Німецька мова
      • Природознавство
      • Російська мова
      • Українська мова
      • Я і Україна
      • Я у світі
    • 4 клас
      • Англійська мова
      • ДПА
      • Інформатика
      • Літературне читання
      • Математика
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Природознавство
      • Російська мова
      • Українська література
      • Українська мова
      • Французька мова
      • Я і Україна
      • Я у світі
    • 5 клас
      • Англійська мова
      • Інформатика
      • Історія
      • Математика
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Природознавство
      • Російська мова
      • Світова література
      • Українська література
      • Українська мова
      • Французька мова
    • 6 клас
      • Англійська мова
      • Біологія
      • Географія
      • Інформатика
      • Історія
      • Математика
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Природознавство
      • Російська мова
      • Світова література
      • Українська література
      • Українська мова
      • Французька мова
    • 7 клас
      • Алгебра
      • Англійська мова
      • Біологія
      • Географія
      • Геометрія
      • Інформатика
      • Історія
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Російська мова
      • Світова література
      • Українська література
      • Українська мова
      • Фізика
      • Хімія
    • 8 клас
      • Алгебра
      • Англійська мова
      • Біологія
      • Географія
      • Геометрія
      • Інформатика
      • Історія
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Російська мова
      • Українська література
      • Українська мова
      • Фізика
      • Хімія
    • 9 клас
      • Алгебра
      • Англійська мова
      • Біологія
      • Географія
      • Геометрія
      • ДПА
      • Інформатика
      • Історія
      • Креслення
      • Німецька мова
      • Основи здоров’я
      • Російська мова
      • Українська література
      • Українська мова
      • Фізика
      • Хімія
    • 10 клас
      • Алгебра
      • Англійська мова
      • Біологія
      • Географія
      • Геометрія
      • Інформатика
      • Історія
      • Математика
      • Німецька мова
      • Правознавство
      • Російська мова
      • Українська література
      • Українська мова
      • Фізика
      • Французька мова
      • Хімія
    • 11 клас
      • Алгебра
      • Англійська мова
      • Астрономія
      • Біологія
      • Геометрія
      • ДПА
      • Економіка
      • Інформатика
      • Історія
      • Математика
      • Німецька мова
      • Російська мова
      • Українська література
      • Українська мова
      • Фізика
      • Хімія
  • Література
    • Аналізи творів
    • Повні тексти
    • Стислі перекази
    • Шкільні твори
  • Презентації
    • Англійська мова
    • Астрономія
    • Біологія
    • Всесвітня історія
    • Географія

Гдз по Математике за 5 класс , авторы А. Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир

  • 1 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир
    • Музыка
    • Технология
  • 2 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Французский язык
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир
    • Музыка
    • Технология
    • Испанский язык
  • 3 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Французский язык
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир
    • Музыка
    • Технология
    • Испанский язык
  • 4 Класс
    • Математика
    • Русский язык

ГДЗ по Математике для 5 класса А. Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир ФГОС

ГДЗ от Путина
    • 1 класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Информатика
      • Музыка
      • Литература
      • Окружающий мир
      • Человек и мир
      • Технология
    • 2 класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык
      • Немецкий язык
      • Белорусский язык
      • Французский язык
      • Информатика
      • Музыка
      • Литература
      • Окружающий мир
      • Человек и мир
      • Технология
      • Испанский язык
    • 3 класс
      • Математика
      • Английский язык
      • Русский язык

Нельсон - Элементарная математика - Математика 5

СОДЕРЖАНИЕ

Щелкните раздел:

Глава 1. Математические модели

Нажмите на урок:

Глава 2: Нумерация

Нажмите на урок:

Глава 3: Управление данными

Нажмите на урок:

Глава 4: Дополнение и вычитание

Нажмите на урок:

Глава 5: Измерение длины и времени

Нажмите на урок:

Глава 6: Умножение и деление

Нажмите на урок:

Глава 7: 2D геометрия

Нажмите на урок:

Глава 8: Площадь и сети

Нажмите на урок:

Глава 9: Умножение Десятичные

Нажмите на урок:

Глава 10: Деление десятичных знаков

Нажмите на урок:

Глава 11: Трехмерная геометрия и трехмерные измерения

Нажмите на урок:

Глава 12: Фракции

Нажмите на урок:

Глава 13: Вероятность

Нажмите на урок:

Глава 14: Паттерн и движение в геометрии

Нажмите на урок:

Помощь в домашнем задании по математике - Помощь в домашнем задании

Что такое математика?

Математика - это наука, возникшая в результате глубокого наблюдения за фигурами, узорами, формами и вычислений с числами. У математики нет общепринятого определения. Его лучше определить как науку, изучающую непредставительные структуры, возникшие в результате их свойств и расположения.

Математика - это систематическое применение материи, логических понятий и уравнений. Так сказано потому, что предмет меняет человеческое восприятие мира и логику в целом. Некоторые качества, которым способствует математика, - это когнитивные способности, изобретательность, трехмерные и трехмерные идеи, интеллектуальное мастерство, навыки решения проблем и даже любовь к научному дискурсу.Некоторые разделы математики обсуждаются ниже:

Прикладная математика - это широкий термин, используемый для обозначения областей специализации математиков, которые имеют дело с проблемами реального мира. Прикладные математики работают в области науки и техники. Их исследование вращается вокруг анализа и формирования математических моделей, которые могут быть адаптированы для решения практических задач. Есть много разделов прикладной математики. Традиционно они состоят из прикладной оценки, дифференциальных уравнений, числовой оценки, статистики и прикладной вероятности.

Область статистики включает использование математических стратегий и рабочих станций для разбивки информации по зонам бизнеса и науки. Статистика включает в себя сбор и систематизацию информации, чтобы ее можно было точно перевести и использовать в реальных ситуациях. Например, экспертов-математиков-статистиков беспокоят гипотетические исследования, которые в настоящее время изводят статистику. Заслуживающим внимания фокусом исследования инсайтов является исследование причинно-следственной связи, которое позволяет аналитикам продемонстрировать влияние изменений в информации на факторы, которые так или иначе полагаются на эту информацию.Пара из множества конкретных областей понимания включает актуарную науку, обработку изображений, демографию, интеллектуальный анализ информации, эконометрику и биостатистику.

«Чистая математика» - это обширный термин для области математики, которая посвящена исключительно теоретическому изучению математики. Чистая математика нужна в значительной степени для поиска новых знаний в самой математике, а не для решения реальных проблем. Основная идея чистой математики - это упрощение.Чистые математики пытаются обобщить научные идеи и применить их к широкому кругу разделов математики. Направления обучения включают такие разделы, как функциональный анализ, теория чисел, абстрактная алгебра, геометрия и реальный анализ.

Некоторые общие вопросы по математике!

Наши эксперты провели обширное исследование и смогли выявить некоторые общие проблемы, с которыми сталкивается большинство студентов в понимании математики как предмета. Некоторые из проблем обсуждаются ниже:

Разрозненное понимание фактов о существенных числах, например, таблиц умножения, линейного алгебраического разложения и вычитания, является типичной проблемой для студентов-математиков.Числовые факты являются основным препятствием для изучения математики и необходимы для развития более сложных идей. Например, математика на основе переменных требует, чтобы учащиеся имели дело с фундаментальными уравнениями, прежде чем получить какую-либо надежную оценку.

Студенты могут сталкиваться с вычислительными недостатками во время выполнения заданий по математике и экзаменов. Вычислительные дефекты включают передачу неправильного числа при умножении или делении, замену неправильного числа при записи последнего ответа, записанные рабочие числа в неправильном разделе среди длинного деления или даже неправильную интерпретацию знаков и изображений.

Ученики должны быть внимательными в классе и во время выполнения заданий и экзаменов, чтобы превзойти ожидания по математике. Студенты, которые не уделяют должного внимания деталям и перепроверяют свою работу перед отправкой, обычно имеют низкую оценку. Воспоминание, в отличие от понимания математических стандартов, также создает проблемы для учащихся, особенно когда они не могут вспомнить правильные шаги, используемые для решения тем заданий по математике.

Изучение математики требует дополнительного времени, выделяемого исключительно на изучение математики и дополнительных занятий со стороны академического тренера.Большинство родителей не могут позволить себе дополнительную оплату, которая идет на частного домашнего репетитора, и, следовательно, необходимость нанимать дешевую и надежную платформу для репетиторства, такую ​​как My Homework Help.

cse547, ams547 Дискретная математика

cse547, ams547 Дискретная математика

ОБЩИЕ НОВОСТИ:

ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЧАСЫ РАБОТЫ
Вторник, 22 мая, 13:00 - 16:00

ВЕЛИКОЛЕПНОГО ЛЕТА
Спасибо за то, что вы хорошие ученики!

ФИНАЛ будет выдан ПОНЕДЕЛЬНИК, 14 МАЯ, 14:15 - 17: 00 pm, JAVITS 102
FINAL решает проблемы из всех викторин, hmks и тестов
FINAL будет содержать 5 Вопросы - по одному из каждой главы и один дополнительный зачетный вопрос

Q 3 РЕШЕНИЯ РАЗМЕЩЕНЫ здесь

Решения Q3

Лекции 13, 14 РАЗМЕЩЕНА

ВАЖНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ в Syllabus:
В соответствии с ПРАВИЛАМИ университета, у нас ДОЛЖЕН ПРОЙТИ ФИНАЛЬНЫЙ экзамен в течение ФИНАЛЬНОЙ НЕДЕЛИ
я дам вам ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ (дополнительно кредит) от 4 мая

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА ПЯТНИЦА, 4 мая в JAVITS 102

Это в классе, дополнительный кредитный тест, разработанный для вашего ПРАКТИКА.ТОЛЬКО одна проблема будет исправлено

Офис ТА часов POSTED
ВСЕ ОЦЕНКИ указаны на ЧЕРНОЙ ДОСКЕ
Свяжитесь с TAs, если вам нужна дополнительная информация или нужно обсудить оценка
Я перечислю имена, которые исправляют какой тест, когда вы их будете сдавать
Класс

соответствует:

Понедельник, Пятница 13:00 - 14:20 PM

Место:

ЯВИТС 101

Профессор:

Анита Василевская

Кафедра новой информатики, ауд. 208;
телефон: 632-8458
электронная почта: anita @ cs.stonybrook.edu
Время работы: среда 19:00 - 20:00, пятница 15:30 - 16:30 и по предварительной записи

TA: Лихан Хуанг

электронная почта: [email protected]
Часы работы: Среда, пятница 10:00 - 11:30, по предварительной записи
Расположение офиса: 2217 Old CS Building

TA: Рахул Верма

электронная почта: [email protected]
Часы работы: Среда, Четверг 13: 00–14: 00, по предварительной записи
Расположение офиса: 2217 Old CS Building

Учебник курса

БЕТОННАЯ МАТЕМАТИКА
Фонд компьютерных наук
Грэм, Кнут, Паташник
Аддисон-Уэсли, второе или третье издание

Описание курса

Курс будет очень подробно охватывать учебник

Мы рассмотрим все или части глав 1-5 книги Конкретная математика

Если время позволяет мы будет охватывать некоторые выбранные темы по классической Дискретной математике

В этом случае я предоставлю конспекты лекций и комплекты Задачи, и вы можете использовать любую книгу по дискретной математике в качестве дополнительной чтение

Общая информация о курсе

Будет Промежуточная практика, три теста с одним вопросом, промежуточный и финальный экспертиза

Также будут назначены наборы домашние задания ученики должны решать и учиться тесты
Полные решения всех задач размещены в курсе веб-страница
Книга также содержит большинство решений, но они не полный

Все тесты: ЗАКРЫТО, ЗАМЕТКИ и ЗАКРЫТО КНИГА
Если во время теста обнаруживается, что студент пользуется заметками или книгой, он / она получит АВТОМАТИЧЕСКИ 0pts для данного теста.

Есть 6 наборов домашних заданий
Не все из них могут быть выполнены. Ни один не будет собран или оценен как .
Вы ​​будете проверены на домашние задания, связанные с материалом, представленным в классе.
Некоторые решения (очень короткие) домашних заданий также находятся в учебник.
Студенты несут ответственность за разработку и написание текста подробно решения , объясняющие все используемые шаги и методы, как есть сделано в наших конспектах лекций.Мы будем охватить некоторые из таких подробных решений в классе
ВСЕ они РАЗМЕЩАЮТСЯ на нашей веб-странице, чтобы вы могли изучить и изучить как их написать.

ОЦЕНКИ за викторины и тесты будет зависеть от формы, внимания к деталям и тщательности ваши письменные решения.


КОМПОНЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ
3 викторины - по 25 баллов каждый
Промежуточный экзамен - 25 баллов
Промежуточный экзамен - 100 баллов
Финал - 100 баллов
ВЫЧИСЛЕНИЕ ОКОНЧАТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ до 300 баллов + x дополнительных баллов = 300 + x баллов во время семестр.
Оценка будет определяться следующим образом: количество заработанных баллы, разделенные на 3 =% оценки.
Оценка в% переводится в буквенную оценку в стандартной как описано в курсе СИЛЛАБУС
Ни один из классов не будет изогнутым
На BLACKBOARD хранятся записи об успеваемости учащихся.
За дополнительной информацией обращайтесь к техническим специалистам.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Курс будет очень внимательно следовать книге, и в частности мы будет охватывать некоторые или все следующие главы и темы

Глава 1: Повторяющиеся проблемы

Глава 2: Суммы

Глава 3. Целочисленные функции

Глава 4: Теория чисел

Глава 5: Биномиальные коэффициенты стр. 153-204

Глава 6: Специальные номера стр. 243-264 (чтение)


Если позволит время, затронет некоторые выбранные темы по дискретной математике - разместить объявление

ПРОБЛЕМЫ ПО ДОМУ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1, Глава 1: Проблемы на страницах 17-20.
Напишите внимательно подробное решение задач 2, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, 19, 18, 20,
напишите подробности из стр. 12-13, где обсуждаются циклические свойства J (n). и ложное предположение, что J (n) = n / 2,
записывают детали двоичных решений pp 15-16 в обобщенные повторение.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 2, Глава 2, часть первая: Проблемы на страницах 62-63.
Напишите и представьте подробное решение задач 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16,

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 2, Глава 2, часть вторая: Проблемы на страницах 63-66.
Напишите и представьте подробное решение задач 16, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 29, 30, 31.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 3, Глава 3: Проблемы на страницах 96-101.
Напишите и представьте подробное решение проблем 10, 11, 12, 14, 16, 17, 19, 20, 23, 28, 31, 33, 35, 36.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 4, Глава 4: Проблемы на страницах 144 - 149.
Напишите и представьте подробное решение проблем 2, 6, 14, 15, 45.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 5, Глава 5: Проблемы на страницах 230 - 235.
Напишите и представьте подробное решение задач 2, 4, 6, 7, 8, 15, 16, 17, 18, 35, 43, 45.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 6, Дискретная математика - опубликованы некоторые задачи - подробнее на приходи

РАСПИСАНИЕ ТЕСТОВ и ВИКТОРИНОВ

Это предварительное расписание
Изменения и обновления, если таковые будут, будут опубликованы в разделе НОВОСТИ

Q1: понедельник, 12 февраля

ПРАКТИКА MIDTERM : Пятница, 9 марта

Это классный тест, разработанный для вашей ПРАКТИКИ.Будет исправлена ​​ТОЛЬКО одна проблема

Весенние каникулы: март 12 - 18

СЕРЕДИНА: ПЯТНИЦА, 23 марта в JAVITS 101

Midterm охватывает задачи из домашних заданий 1 и 2 (главы 1 и 2) плюс содержание и проблемы в слайдах лекций, которые были охвачены в классе до Практика Среднесрочная

Q2: Понедельник, 9 апреля

Q3: пятница, 27 апреля

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА ПЯТНИЦА, 4 мая в JAVITS 102

Это в классе, дополнительный кредитный тест, разработанный для вашего ПРАКТИКА.ТОЛЬКО одна проблема будет исправлено

ФИНАЛ будет выдано во время ФИНАЛЬНОЙ НЕДЕЛИ, as запланировано университетом
ФИНАЛ охватывает задачи из всех викторин, hmks и тестов

ЗАГРУЗИТЬ

Syllabus
Syllabus Slides

LECTURES SLIDES

Лекция 1
Лекция 2
Лекция 3
Лекция 4
Лекция 4a: Глава 1, Задача 20
Лекция 5
Лекция 6
Лекция 7
Лекция 8
Лекция 8a
Лекция 9a
Лекция 9b
Лекция 11
Лекция 10
Лекция 12
Лекция 13: Глава 5, часть 1
Лекция 14: ОБЗОР ФИНАЛА

Некоторые прошлые тесты и Qizzes

ВИКТОРИНА 2017 г. 1 ПРАКТИКА 2017 г. СРЕДНИЙ СРОК
ВИКТОРИНА 2017 г. 2
ВИКТОРИНА 2017 г. 3
ВИКТОРИНА 2017 г. 4
2017 г. ПРОБЛЕМЫ для практики Финал
2017 КРАТКИЙ ОБЗОР FOR FINAL

Общее расслабленное представление основания
Старый Обзор заключительных слайдов
Написание математических текстов

Более старые МАТЕРИАЛ

Конспект лекции к главе 1

ГЛАВА 2 Решения для домашних заданий

РЕШЕНИЯ ДЛЯ ДОМАШНИХ ПРОБЛЕМ: ГЛАВА 1

Исправленное решение вопроса 19, глава 1:

Можно ли получить области Zn с n изогнутыми линиями, когда угол на каждом зиге 30 градусов?

Ответ: Здесь нам понадобится 12 таких изогнутых линий, когда первые происходит перекрытие.Это потому, что полный круг составляет 360 градусов, а каждый зиг - 30 градусов. Итак, до n = 11 получим Zn регионы. На 12-й изогнутой линии он будет перекрывать одну из предыдущие строки, чтобы указать области Zn.

Глава 1, Проблема на страницах 11-12
Глава 1, Проблема 2
Глава 1, Проблема 6
Глава 1, Проблема 7
Глава 1, Проблема 8
Глава 1, Проблема 9
Глава 1, Проблемы 14, 2
Глава 1, Проблема 16 Старый
Глава 1, Проблема 16 Обобщение
Глава 1, Проблемы 18, 19
Глава 1, Проблема 20
Глава 1, Проблема 20, решение 2

РЕШЕНИЯ ДОМАШНИХ ПРОБЛЕМ: ГЛАВА 2

Глава 2, Проблема 6 Исправлено
Глава 2, Проблема 11
Глава 2, Проблемы 13, 14
Глава 2, Проблема 15
Глава 2, Проблема 19
Глава 2, Проблемы 20, 21 Исправлено
Глава 2, проблема 23
Глава 2, проблема 29 полное решение
Глава 2, Проблема 29, краткое решение
Глава 2, проблема 29
Глава 2, проблема 31

РЕШЕНИЯ ДОМАШНИХ ПРОБЛЕМ: ГЛАВА 2

Глава 2, Проблемы 5,7
Глава 2, Проблема 8
Глава 2, Проблемы 9, 10
Глава 2, Проблемы 16, 17
Глава 2, Проблемы 27,29
Глава 2, Проблема 29
Глава 2 , Краткое решение задачи 29

РЕШЕНИЕ ДОМАШНИХ ПРОБЛЕМ: ГЛАВА 3

Глава 3, проблема 10, 12
Глава 3, проблема 11
Глава 3, проблема 14
Глава 3, проблема 16
Глава 3, проблема 17
Глава 3, проблема 19, 20
Глава 3, проблема 23
Глава 3, проблема 28
Глава 3, проблема 31
Глава 3, проблема 33, 36
Глава 3, проблема 35

РЕШЕНИЯ ДЛЯ ДОМАШНИХ ПРОБЛЕМ: ГЛАВА 4


Глава 4, проблема 2, 14
Глава 4, проблема 6
Глава 4, проблема 14
Глава 4, проблема 15
Глава 4, проблема 45

ПРОБЛЕМЫ ДЛЯ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ: РЕШЕНИЯ 5

Глава 5, Решение проблемы 2
Глава 5, Решение проблемы 3
Глава 5, Решение проблемы 4
Глава 5, Проблемы 4, Решение 6
Глава 5, Решение проблемы 7
Глава 5, Решение проблемы 8
Глава 5, Проблема 8 Решение 2
Глава 5, Решение проблемы 14
Глава 5, Решение проблемы 15
Глава 5, Проблема 16, Глава 4 Проблема 15 Решение
Глава 5, Проблемы 15, 43 Решение
Глава 5, Решение проблемы 17
Глава 5, Решение проблемы 18
Глава 5, Проблемы 18, Решение 45
Глава 5, Решение проблемы 35
Глава 5, Решение проблемы 74

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКИ: ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 4 ПРОБЛЕМЫ

Descrete Mathenatics Определения 1
Определения дискретной математики 2
Определения дискретной математики 3
Определения дискретной математики 3

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 4 ПРОБЛЕМЫ
ДОМАШНИЕ 4 ПРОБЛЕМЫ РЕШЕНИЯ

ПРЕДЫДУЩИЕ ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНО


Практика Среднесрочная 1
Среднесрочная 1
Практика Среднесрочная 2
Среднесрочная 2
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА
КОММЕНТАРИИ К СТАРОМ ЛЕКЦИЯМ (рукописные)
Лекция 3
Лекция 4
Лекция 5
Лекция 6
Лекция 7 Исправлено pg (119-123a)
Лекция 7
Лекция 8
Лекция 9
Лекция 9a (Глава 2, Бесконечные суммы 1)
Лекция 9а (Глава 2, Бесконечные суммы 1 СЛАЙДЫ)
Лекция 9б (Глава 2, Бесконечные суммы 2)
Лекция 10
Лекция 11
Лекция 12
Лекция 13
Лекция 14
Лекция 15
Лекция 16
9018 Лекция

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СЛАЙДЫ

Глава 2 Метод 5
Немного практики Проблемы с обзором в среднесрочной перспективе 1
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ТЕОРЕМЫ СПЕКТРА
Заявление об академической честности
Каждый студент должен честно добиваться своих академических целей и лично отвечает за все представленные работы.Представляя работа другого человека как твоя всегда неправильна. Любые подозреваемые о случае академической нечестности будет сообщено Академической Судебная власть. Для получения более полной информации об академических честность, в том числе категории академической нечестности, пожалуйста см. веб-сайт академической судебной системы по адресу Academic Веб-сайт судебной системы
Заявление об учебной программе Университета Стоуни-Брук
Если у вас есть физическая, психологическая, медицинская или учебная инвалидность, которая может повлиять на вашу курсовую работу, пожалуйста, свяжитесь с Служба поддержки инвалидов по телефону (631) 632-6748 или Disability Служба поддержкиСайт Они определят вместе с вами какие приспособления необходимы и уместны.Вся информация и документация конфиденциальна. Студенты, которым требуется помощь во время экстренной эвакуации предлагается обсудить свои потребности со своими профессорами и службами поддержки инвалидов. За информацию и процедуры можно найти на следующем веб-сайте: Инвалидность Веб-сайт службы поддержки

Общее описание курса:

Курс будет состоять из двух частей: Конкретная математика в представленном виде. в учебнике и по конкретной математике есть «контролируемый манипулирование (некоторыми) математическими формулами с использованием набора методы решения задач »(учебники-введение).Мы будем охватить часть или весь материал из глав 1-5 книги.
Первоначальный учебник был расширением «Предварительных математических упражнений» книги Кнута ИСКУССТВА КОМПЬЮТЕРНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ. Конкретная математика предполагается (и, надеюсь, поможет) помочь вам в искусстве письма программ, или думать о них.
Вторая часть курса будет охватывать выбранные темы в Теория чисел и классическая дискретная математика, если раз разрешения.

Домашнее задание для класса 3A - MathSeed Singapore math

9 9095

8/11/20

1

неделя

вс

пн

вт

Пт

Сб

Класс Страницы

Рабочая тетрадь
Домашнее задание

31.08.20

01.09

9/2/20

9/3/20

9/4/20

9/5 / 20

8-17

Рабочая тетрадь стр.6-15, 22-24

2

9/6/20

9/7/20

9/8/20

9/9/20

10.09.20

11.09

9/12/20

18-24,
29-35

Рабочая тетрадь стр.16-21, 28-35

3

13.09.20

14.09.20

15.09.20

16.09.20

17.09.20

18.09.20

19.09.20

78-83

Рабочая тетрадь стр.25-27, 75-81

4

20.09.20

21.09.20

22.09.20

23.09.20

24.09.20

25.09.20

26.09.20

84-89

Учебник стр.25-26
Учебник стр.82- 90

5

27.09.20

28.09.20

29.09.20

30.09.20

1/20

02.10.20

03.10.20

90-95

Учебник стр.27-28
Рабочая тетрадь стр.91-96

6

10/4/20

10/5/20

10/6/20

10 / 7/20

08.10.20

10/9/20

10/10/20

96-104

Рабочая тетрадь с.97-107

7

10/11/20

10/12/20

10/13/20

10/14/20

15/10/20

16.10.20

17.10.20

105-110

Учебник стр.118
Рабочая тетрадь стр.108-111

8

10/18/20

10/19/20

10/20/20

10/21 / 20

22.10.20

23.10.20

24.10.20

111-117

Учебник с.119
Учебник с.112-124

9

25.10.20

26.10.20

27.10.20

28.10.20

10 / 20

30.10.20

31.10.20

122-131

Рабочая тетрадь стр.125-138

10

01.11.20

2.11

03.11.20

04.11.20

05.11.20

06.11

07.11.20

132-137

Рабочая тетрадь с.139-149

11

9/9/20

10/10/20

11/11/20

11/12/20

13/11 20

14.11.20

138-144

Рабочая тетрадь стр.150-169

12

15.11.20

16.11.20

17.11.20

18.11.20

19.11.20

20.11.20

21.11.20

36-49

Рабочая тетрадь с.40-50

13

22.11.20

30.11.20

01.12

12/2/20

03.12.20

12/4 / 20

05.12.20

50-61

Рабочая тетрадь стр.51-60

14

12/6/20

12/7/20

12/8/20

09/9/20

10.12.20

11.12.20

12.12.20

62-69

Учебник стр.72-73, 76-77
Учебник стр.61- 67

15

13.12.20

14.12.20

15.12.20

16.12.20

17/20

18.12.20

19.12.20

145-148

Учебник стр.70-71, 74-75

16

20.12.20

1/4/21

1/5/21

1/6/21

21.01.

21.01

21.01

149-155

Учебник стр.120-121
Учебник стр.176- 180

17

1/10/21

1/11/21

1/12/21

1/13/21

14/21

1/15/21

16.01.

156-162

Рабочая тетрадь стр.170-175,
181-189

18

1/17/21

1/18/21

1/19/21

1/20 / 21

21.01.

22.01.21

23.01.

163-172

Рабочая тетрадь с.190-197

Домашнее задание по математике 2 класс Модуль № 1

Тестовая тетрадь по математике 2

Тестовая тетрадь по математике 2 класс 6 9 марта 13 марта 2009 г. Имя 21316 Разработано и опубликовано по контракту с Департаментом образования штата Нью-Йорк компанией CTB / McGraw-Hill LLC, дочерней компанией McGraw-Hill Companies,

Подробнее

Система оценки Огайо

hio Департамент образования Имя учащегося: Система оценивания штата Огайо 2 класс Читающий буклет учащегося Форма Диагностическая мера 3-е издание Управление учебной программы и оценивания Copyright 2012 Департаментом штата Огайо

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ страницы

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ В этой брошюре содержатся дополнительные страницы с заданиями для учащегося, а также тесты.См. Следующую страницу для получения информации о страницах активности. Перейдите на страницу 7, чтобы найти альфа-тесты. EXTRA

Подробнее

Пересмотренное издание книги для учащихся уровня 2

Учебник для учеников 2-го уровня Пересмотренное издание Дэвида Куайнов Проект Cornerstone Curriculum Project - это семейное служение Дэвида и Ширли Куайн. Мы стремимся предоставлять продукцию самого высокого качества по разумной цене

. Подробнее

xzy) {v} ~ 5 Vƒ y) ~! # "$ &% '# !! () ˆ ˆ & Šk Œ Ž Ž Œ Ž *, +.- / 012 3! 45 33 6! 7 198 #:! & ŠkŠk Š $ š2 š6œ1 ž ˆŸˆ & Š) œ1 ž 2 _ 6 & œ3 ˆœLŸˆ & Šž 6 ˆŸ œ1 & Š '6 ª & & 6 ž ˆŸ «k 1 ± ² \ ³ kµ² µ0 0 9 ² ķ¹> ² µ» º

Подробнее

Учебная программа по математике

Общий базовый 3-й КЛАСС штата Нью-Йорк Учебная программа по математике 3-й КЛАСС МОДУЛЬ 1 Тема B Разделение как неизвестный фактор Задача 3.OA.2, 3.OA.6, 3.OA.3, 3.OA.4 Стандарт фокусировки: 3.OA .2 Интерпретировать целое число

Подробнее

Гонка, чтобы очистить коврик

УБИРАЙТЕСЬ, ЧТОБЫ ОЧИСТИТЬ НОМЕР МУЛЬТФИЛЬМА Разместите Значение Подсчет Сложение Вычитание Готовимся Что вам понадобится Базовые десять блоков, по 1 комплекту на группу Базовые десять блоков Матрица с разметочными значениями, по 1 на каждого ребенка Числовые кубы с пометкой 1

Подробнее

4 Учебная программа по математике

Общий базовый курс 4 по математике в штате Нью-Йорк Учебная программа по математике ОБЩЕГО УРОВНЯ 4 МОДУЛЬ 1 Тема F Задачи на сложение и вычитание слов 4.OA.3, 4.NBT.1, 4.NBT.2, 4.NBT.4 Стандарт фокусировки: 4.OA.3 Решить многоступенчатое слово

Подробнее

ПРОДАЖА СЕГОДНЯ Все игрушки за полцены

Имя: Класс: Дата: Практика KET Тест ПЭТ Практика Тест чтения и чтения Написание KET ПЭТ Часть 1 Вопросы 1 5 В каком примечании (A H) сказано (1 5)? Для вопросов 1 5 отметьте правильную букву A H на вашем

Подробнее

ØÓÖ Ò Ø ÓÒ Ð ÐÝÒÓÑ Ð ÓÚ Ö Ø Ð Ü ÆÙÑ Ö Ò Ö Ø ÂÓ Ò Ý Ì ÓÑ ÖÖ ØÝ Þ ÂÓ Ï ÖÖ Ò Ü ÖÙ ÖÝ ½ ØÖ Ø Ð Ö Ø Ñ Ö Ø ÒÙÑ Ö Ò Ö Ó Ø ØÓÖ ÖÖ Ù Ð ÓÚ Ö Ø Ð Ü ÒÙÑ Ö Ó ÐØ ¹ Ú Ö Ø ÐÝÒÓÑ Ð

Подробнее

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЕДИНСТВЕННОГО И МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА

ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ A.Подчеркните существительные в единственном числе в каждом предложении. ОБУЧЕНИЕ: существительное в единственном числе называет одного человека, место, вещь или идею. Существительное во множественном числе обозначает более одного человека, места, вещи,

Подробнее

Практический тест по математике для 3 класса

Практический тест по математике для 3-го класса 2013 г. 2014 г. За дополнительной информацией обращайтесь: Служба поддержки Министерства образования Луизианы 1-877-453-2721 Спросите LDOE? http://www.louisianabelieves.com/resources/contact-us Это

Подробнее

Делаем выводы Рисунок №1

Делаем выводы Изображение №1 Кейси и Джози стоят перед средней школой Ист-Мур.Выводы Изображение №2 Сью удивила подругу подарком. Делаем выводы Picture # 3 Angela isn

Подробнее

Урок 5: Процентное изменение Беллринджер

Урок 5: Процентное изменение Bellringer Найдите 88% вашего класса! Урок 5: Процентное изменение Задания в классе Давайте подумаем: миссис Аккордино попросила вас провести сегодня новый спринт по преобразованию чисел в проценты! Вы сравниваете

Подробнее

Список высокочастотных слов PUSD

Список часто используемых слов PUSD для оценок по чтению и правописанию K-5 Частые или мгновенные слова важны, потому что: 1.Вы не можете прочитать предложение или абзац, не зная хотя бы наиболее распространенного.

Подробнее

Математика 11+ - Образец работы.

Математика 11+ - Образец работы. На заполнение этой статьи у вас есть 35 минут. Q 1. Люси ходит в Holiday Club каждый будний день в течение пяти недель во время праздников. Она платит 0,0 каждый раз, когда идет. Почем

Подробнее

Сложение многозначных чисел

Сложение многозначных чисел Цели Рассмотреть алгоритм частичных сумм, используемый для решения задач сложения многозначных чисел; и ввести метод сложения столбцов, аналогичный традиционному добавлению

Подробнее

0Святая неделя - Игра в бутылку

0Holy Week Spin the Bottle Game Материалы: пустая пластиковая бутылка из-под газировки, таймер для яиц, корзина, вопросительные карточки Страстной недели. Указания: попросите учеников сесть в круг на полу.Поместите вопрос Страстной недели

Подробнее

Буклет для родителей

К концу 2-го класса большинство детей должны уметь считать до 100 предметов, группируя их и считая десятками, пятерками или двойками; объясните, что представляет каждая цифра в двузначном числе, включая числа

Подробнее

Решение линейных уравнений

Решение линейных уравнений Урок: Решение линейных уравнений Продолжительность: 45 минут Предполагаемый возраст или уровень обучения: Средняя школа - 9-й класс Академический стандарт (-ы): A1.2.1 Решение линейных уравнений Цели производительности:

Подробнее

Присоединиться к результату Неизвестные слова Проблемы

Присоединиться Результат Неизвестное слово Проблемы У тебя на столе были карандаши. Вы кладете еще карандашей на стол. Сколько карандашей сейчас у тебя на столе? У меня были мелки. Мой учитель дал мне еще мелков. Сколько

Подробнее

5 Учебная программа по математике

Общий базовый курс 5 по математике в штате Нью-Йорк УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 5 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 5 МОДУЛЬ 1 Тема C Разрядное значение и округление десятичных дробей 5.NBT.4 Стандарт фокусировки: 5.NBT.4 Используйте понимание разряда для округления

Подробнее

Сложение и вычитание

Положительные и отрицательные целые числа 1 Единица 7-го класса по сложению и вычитанию положительных и отрицательных целых чисел Разработано: Николь Гетман 1 декабря 2006 г. Buffalo State: I 2 T 2 Положительные и отрицательные целые числа

Подробнее

Распределительная собственность

Цели распределительного свойства Распознать общие шаблоны, используемые для записи распределительного свойства; и мысленно вычислять продукты, используя стратегии распределения.www.everydaymathonline.com

Подробнее

Заводить друзей в колледже

Раздел 1 1 Заведение друзей в колледже Учеба друзей Отрывок 02 Один из самых сложных аспектов жизни в колледже - найти правильный баланс между социальной и академической деятельностью. Все хотят иметь

Подробнее

Стратегии сложения и вычитания

Стратегии сложения и вычитания AC EA Совместимые числа до 20 Мы узнаем о совместимых числах до 20.Упражнение 1 Некоторые из этих добавлений составляют число 20. 20 - аккуратное число. Запишите

Подробнее

2 Учебная программа по математике

Учебная программа по математике Common Core 2 штата Нью-Йорк УРОВЕНЬ УРОВНЯ 2 МОДУЛЬ 3 Тема G: Используйте понимание разряда, чтобы найти 1, 10 и 100 больше или меньше числа 2.NBT.2, 2.NBT.8, 2.OA. 1 стандарт фокусировки:

Подробнее

Тайна пропавшей конфеты

Тайна пропавшей конфеты Вчера вечером Чарли пошутил и принес домой много-много конфет! Он положил леденец на кухонный стол и лег спать.Но когда он проснулся, это

Подробнее

Глава. Выходные

Глава 3 Выходные Выходные начинаются в пятницу вечером и заканчиваются в воскресенье вечером. Наша жизнь на выходных обычно отличается от повседневной жизни. Мы можем расслабиться и повеселиться. Также можем работать в выходные дни

Подробнее

Грузчики: чтение и письмо

Page 28 Movers Cambridge Тесты по английскому для молодых учеников Часть 1 6 вопросов Посмотрите и прочтите.Выберите правильные слова и напишите их на строчках. китовый кофе лопатка слоновий суп желудочное молоко

Подробнее

Умственная вычислительная деятельность

Продемонстрируйте свое мышление в мысленных вычислениях Десятки стержней и единичных кубов из наборов блоков с основанием десять (или используйте другие конкретные модели для десятых, такие как дробные полосы и дробные круги) Первоначально

Подробнее

Подсчет сдачи и размена монет

Второй класс Подсчет сдачи и изменение стандартов содержания монет Обзор Учащиеся делятся книгой Стюарта Дж.Мерфи, чтобы узнать о выборе, производителях и потребителях, а также о том, как считать деньги.

Подробнее

Математический тест общего керна

Математический тест Common Core Sampler В этом образце теста рассматриваются 20 основных вопросов, которые мы видели в 37 тестах, написанных непосредственно для Common Core Curriculum. Этот тест будет обновляться по мере появления новых вопросов

. Подробнее .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *