Физика. 10 класс. Учебник. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н.
Рабочая программа по физике
Класс: естественнонаучный профиль 10 А Предмет: Физика Рабочая программа по физике Учебная программа (государственная, модифицированная, авторская, ф.и. автора, издательские сведения) модифицированная
ПодробнееПояснительная записка
Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и предназначена для 0 классов общеобразовательных учреждений.
Пояснительная записка
1 Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 10 класса (ИУП) разработана в соответствии с Федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования,
Подробнее1. Пояснительная записка
1. Пояснительная записка Программа по физике для 10 класса на базовом уровне составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный Закон Российской Федерации 273 ФЗ «Об образовании в Российской
ПодробнееКол-во Дата проведения Примечание
Тема урока Кол-во Дата проведения Примечание часов план факт. МЕХАНИКА (27 часов) КИНЕМАТИКА (9 часов) Инструктаж по ТБ. Введение. Физика и познание мира. 2 2 Механическое движение. Система отсчёта. Траектория.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ФИЗИКА»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Рассмотрено на заседании МО Прот. от Согласовано: Зам. директора по УВР Сапельникова Н.Н. Утверждаю Приказ от
ПодробнееПояснительная записка.
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной программы среднего (полного) образования по физике базовый уровень Х ХI классы, разработанной в соответствии с требованиями обязятельного
ПодробнееПояснительная записка
Пояснительная записка 1. Сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа. Программа по физике для 10 класса разработана в соответствии: с требованиями
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 10 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004г, Примерной программы
ПодробнееРАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ФИЗИКА»
«Рассмотрена на заседании «Содержание и структура Программы «Утверждаю» ЭМЛ учителей, соответствуют требованиям ФГОС (ФК ГОС) Директор МАОУ МАОУ «Ангарский лицей 2 Зам.
директора по УВР «Ангарский лицей
КЭС (контролируемый элемент содержания)
Часы учебного времени Наименование раздела и тем урока 1. Что изучает физика. Физические явления, наблюдения и опыты Раздел 1. Механика 2. Механическое движение, виды движений, его характеристики. 3. Классификация ПодробнееРАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 10 КЛАССА
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подсинская средняя школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 10 КЛАССА Составители: Зорин Н.Ф. с. Подсинее, 2017 2018 учебный год 1 Пояснительная записка
ПодробнееПредметные результаты (на базовом уровне):
Аннотация Рабочая программа по физике составлена в соответствии со стандартом общего образования (приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального
ПодробнееПояснительная записка
Пояснительная записка При составлении данной программы автором использованы следующие нормативно-правовые документы: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.
12.2012 273-ФЗ; Федеральный
Пояснительная записка
1 Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Физика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения
Подробнееучебный год
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «Физика» 10 класс Среднее общее
ПодробнееСевастополь 2016 год
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Физика» для 10 класса на 2016/2017 учебный
ПодробнееПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 10-х классов и реализуется на основе следующих нормативно — правовых документов: Федеральный компонент государственного стандарта
ПодробнееРабочая программа по физике для 10 класса
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по физике 10 класса УМК авторов / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский. Физика: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений М.: Просвещение, 2013. для базового
ПодробнееЗУН. Механика Кинематика (15 ч)
п/ п Тема урока Дата 10а 10б 10в Дата по факту ЗУН Контроль ЗУН Формы и методы Д/з ИКТ Механика Кинематика (15 ч) 1 1 2 2 Систематизация знаний по механике ТФ за курс основной школы. Стр 3-10 Понятия:
ПодробнееПояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования авторской программы (авторы: В.С. Данюшков, О.
учебный год
Рабочая программа МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 69» Приволжского района г. Казани по физике в 0 классе учителя квалификационной категории Яшиной Е.Е. Рассмотрено на заседании педагогического
Подробнеесодержания Раздел II. Механика 22 часа.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ФИЗИКЕ ЗА КУРС 10 КЛАССА ПО УЧЕБНИКУ Г.Я. МЯКИШЕВА, Б.Б. БУХОВЦЕВА, Н.Н. СОТСКОГО «ФИЗИКА. 10 КЛАСС» (Всего 70 часов, 2 часа в неделю) Тема урока Количество
ПодробнееПояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по физике для учащихся 10 класса составлена на основе образовательной программы на базе авторской программы Г.Я. Мякишева (профильный уровень) и программы среднего
2.
Механика. 2.1 Кинематика1. Основные положения Настоящая программа вступительного сформирована на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федерального государственного образовательного
ПодробнееРабочая программа. по физике в 10 классе
Рабочая программа по физике в 10 классе Количество часов Всего 35 час; в неделю 1 час. Плановых контрольных уроков _5, зачётов 2, тестов_4_ч.; Административных контрольных уроков ч. Планирование составлено
ПодробнееРабочая программа по физике в 10 классе
Рабочая программа по физике в 10 классе Учебно тематическое планирование по физике Пояснительная записка. Нормативная основа, реализации программы. 1. Федеральный компонент государственного стандарта среднего(полного)
ПодробнееОб УМК Физика.
Мякишев Г.Я. и др. Классический курс (10-11) Базовый и углубленный уровниЗавершённая предметная линия учебников по физике для старшей школы обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего образования.
Учебники физики Г. Я. Мякишева и др. для средней школы на протяжении многих лет остаются одними из самых популярных. Их высокий уровень соответствует богатому отечественному и мировому опыту создания школьных учебников по физике, новым требованиям, отвечающим потребностям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического, гражданского общества. Это наглядно отражено в научном содержании, методическом аппарате и самой модели учебников.
В физике одинаково важную роль играют и познавательная, и коммуникативная деятельность. Поэтому в учебниках Г. Я. Мякишева и др. широко представлены возможности формирования самых разнообразных умений и компетенций: умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, делать выводы и умозаключения, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, давать определения понятиям, структурировать материал, полно и точно выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения, представлять и сообщать информацию в устной и письменной форме, вступать в диалог, работать в группе, в рамках проекта и т.
д. Разносторонний и ёмкий методический аппарат стимулирует формирование познавательных потребностей учеников.
В соответствии с требованиями ФГОС достижение личностных, метапредметных и предметных результатов реализуется как через содержание, так и через систему заданий.
Материал учебников тщательно отобран в соответствии с фундаментальным ядром содержания образования. Не входящий в программу базового уровня материал выделен в параграфах для тех учащихся, которые изучают физику более подробно. В начале параграфов приведены вопросы, актуализирующие основные знания и умения перед изучением нового материала. После параграфов даны вопросы, предусматривающие самопроверку учащихся как на базовом, так и на повышенном уровне.
Ссылки на ключевые слова, приведённые в конце каждого параграфа, дают учащимся возможность приобретения опыта самостоятельного поиска, анализа и отбора информации с использованием новых информационных технологий.
Учебники могут использоваться при работе по разным педагогическим технологиям.
Особенности линии УМК
- Содержание учебника соответствует современному состоянию физики и учитывает её последние достижения.
- Структурно-содержательная модель учебника — эффективное средство для организации собственной учебной деятельности и достижения планируемых результатов.
- Методическая модель учебника построена на приоритете формирования предметных и универсальных учебных действий.
- Система вопросов и заданий содержит:
- блоки самостоятельных решений
- лабораторные и практические работы с чёткими инструкциями по их проведению
- задания с ориентацией на самостоятельный активный поиск информации
- блоки подготовки к итоговой аттестации
- примерный план для составления конспектов изученного материала
- блоки, содержащие темы рефератов и проектных работ, предусматривающие деятельность в широкой информационной среде, в том числе в медиасреде.
Состав линии УМК
10 класс
- Физика.
Рабочие программы. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни. Шаталина А.В. - Физика. Поурочные разработки. 10 класс. Сауров Ю.А.
- Физика. 10 класс. (базовый уровень). Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. (под ред. Парфентьевой Н.А.)
- Физика. 10 класс. Электронное приложение (DVD) к учебнику Мякишева Г.Я., Буховцева Б.Б., Сотского Н.Н. (под ред. Парфентьевой Н.А.)
Рабочие программы. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни. Шаталина А.В.11 класс
- Физика. Рабочие программы. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни. Шаталина А.В.
- Физика. Поурочные разработки. 11 класс. Сауров Ю.А.
- Физика. 11 класс. (базовый уровень). Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М.(под ред. Парфентьевой Н.А.)
- Физика. 11 класс. Электронное приложение (DVD) к учебнику Мякишева Г.Я., Буховцева Б.Б., Чаругина В.М. (под ред. Парфентьевой Н.А.)
ГДЗ по Физике 10 класс Касьянов Базовый уровень
Автор: Касьянов В.А..
В 10 классе школьники начинают активно готовиться к предстоящим экзаменам, стараются внимательно изучать информацию и понять дисциплины, которые им не даются.
Большое количество материалов не позволяет ученикам сконцентрироваться на каком-либо одном предмете, что влияет на окончательные оценки.
Физика является одной из сложнейших дисциплин, но некоторые выбирают ее как профильным предмет для сдачи экзаменов. ГДЗ по физике за 10 класс Касьянов Базовый уровень 2018 года издания является идеальным вариантом для тех, кому необходимо быстро понять алгоритмы решения задач и освободить время для изучения других дисциплин.
Особенности учебника
В 10 классе ученики проходят множество сложных, но нужных тем, поэтому достойно рассмотреть и понять каждую из них достаточно проблематично. Прежде всего необходимо сделать упор на следующие темы:
- «законы сохранения»;
- «термодинамика»;
- «жидкость и пар»;
- «механические и звуковые волны».
Это не значит, что другие тематики не важны. Чтобы полноценно понимать предмет, следует изучать его комплексно.
Описание решебника по физике за 10 класс Касьянов Базовый уровень
Сборник представляет собой дополнительные учебные материалы, в которых находятся верные ответы к любому из параграфов. Они крайне удобны для самоконтроля, а также для разбора решения той или иной задачи. Онлайн-ответы являются максимально подробными, благодаря чему школьник сможет быстро понимать алгоритмы решения и впоследствии исправит плохие оценки.
Достоинства ГДЗ
Благодаря ГДЗ по физике за 10 класс к учебнику Касьянов В. А. Базовый уровень ученики достойно подготовятся к любой контрольной или тестовой работе, быстро сделают номера домашних заданий, что позволит им уделить больше времени предметам, которые они выбрали для сдачи ЕГЭ. Вот еще несколько преимуществ решебника. Материал, изложенный в сборнике, предоставляется в четком и ясном, развернутом виде, пособие включает в себя полные ответы к любому из заданий. ГДЗ дает возможность понять сложнейшую из дисциплин.
Перед тем, как открыть решебник, рекомендуется постараться сделать задание самостоятельно, а лишь после этого обращаться за помощью к ГДЗ. В таком случае, ученик хорошо проработает материал и повторит уже пройденную тему, закрепив ее. Онлайн-ответы экономят время школьника, которое может быть потрачено на подготовку к государственным экзаменам. Решебник помогает ученикам результативно усваивать наиболее трудные темы и повторить материалы всей программы.
Физика 10 класс Барьяхтар Довгий Божинова Кирюхина 2018
Фізика. Підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням російською мовою. (Рівень стандарту, російською мовою)
• Автор: В.Г.Бар’яхтар, С.О.Довгий, Ф.Я.Божинова, О.О.Кірюхіна
• Видавництво: «Ранок»
• Рік видання: 2018
• Сторінок: 272
• Формат файлу: pdf
Дорогие друзья!
Вы изучаете физику уже четвертый год.
Надеемся, вы сумели оценить достоинства этой удивительной науки о природе, более того — пытаетесь, используя полученные знания, осознавать и объяснять различные явления и процессы. И снова с вами ваш помощник — учебник физики. Напомним его особенности.
Все параграфы учебника завершаются рубриками: «Подводим итоги», «Контрольные вопросы», «Упражнение».
В рубрике «Подводим итоги» представлены сведения об основных понятиях и явлениях, о которых шла речь в параграфе, а значит, вы сможете еще раз обратить внимание на главное.
«Контрольные вопросы» помогут выяснить, поняли ли вы изученный материал. Если вы сможете ответить на все вопросы, то все в порядке, если же нет, снова обратитесь к тексту параграфа.
Проявить свою компетентность и применить полученные знания на практике поможет материал рубрики «Упражнение». Задания этой рубрики дифференцированы по уровням сложности — от достаточно простых, требующих только внимательности, до творческих, выполняя которые, следует проявить сообразительность и настойчивость.
Номер каждого задания имеет свой цвет (в порядке повышения сложности: синий, зеленый, оранжевый, красный, фиолетовый).
Некоторые задания служат для повторения материала, который вы уже изучали в курсах естествознания, математики или на предыдущих уроках физики.
Физика — наука прежде всего экспериментальная, потому в учебнике имеются экспериментальные задания. Обязательно выполняйте экспериментальные задания и лабораторные работы — и вы будете лучше понимать физику.
Немало интересного и полезного вы узнаете благодаря интернетподдержке. Это видеоролики, показывающие в действии тот или иной физический опыт или процесс; информация, которая поможет вам в выполнении заданий; тренировочные тестовые задания с компьютерной проверкой; примеры решения задач.
Материалы, предложенные в конце каждого раздела, в рубриках «Подводим итоги раздела» и «Задания для самопроверки», будут полезны при повторении изученного материала и подготовке к контрольным работам.
Рубрика «Физика в цифрах» служит мостиком, связывающим достижения техники с учебным материалом параграфов.
Для желающих больше узнать о развитии физической науки и техники в Украине и мире найдется немало интересного и полезного в рубриках «Физика и техника в Украине» и «Энциклопедическая страница».
Для тех, кто уже задумывается над выбором будущей профессии и хочет знать больше о перспективах развития рынка труда, предназначена рубрика «Профессии будущего».
pick_fizika_ru_10_baryahtar.pdf HOT 24.11.2018 19:12:17 24 MB 3 515
А.А.Пинский Физика 10 — 11
4-
Здесь все намного лаконичней, чем у Мякишева, при этом, уровень вполне профильный, во многом даже более академичный. Пожалуй, не стоит начинать изучать физику сразу с этого учебника: использование производной для определения базовых кинематических понятий способно нагнать страху на математически не оперившегося школьника. Тем не менее, профильность и лаконичность дают свои плоды даже при всех издержках. А их немало. Назову некоторые из них, по стандартному списку.
Первый закон Ньютона: в формулировке Ньютона – долой ревизионизм! Мало того, в исторической формулировке первого закона господин Пинский ухитрился узреть определение инерциальной систему отсчета. Это при том, что сам Ньютон не вводил в рассмотрение понятие системы отсчета, не только инерциальной, но и вообще никакой. Короче говоря, с первым законом Ньютона у Пинского – просто беда! Но и это еще не все. Автор (и это печальная тенденция нашего времени, к сожалению) старается походить на Ньютона больше самого сера Исаака Ньютона. Наиболее забавно это стремление было сформулировано в 4-м издании учебника. Там дословно сказано следующее:
«Заметим также, что не только первый, но и второй и третий законы Ньютона выполняются только в инерциальных системах отсчета»
В выложенной здесь тринадцатой редакции формулировка стала более серой, но суть не поменялась: автор по-прежнему пытается нам запретить использовать третий закон Ньютона в неинерциальной системе отсчета. А мы его слушать не будем, потому что силы, с которыми тела действуют друг на друга, в классической механике, вовсе не зависят от выбираемой системы отсчета!
Долго можно еще перечислять ляпы и нерациональности; они стандартные (потенциальная энергия, закон сохранения механической энергии, сторонние силы, ну и ряд других).
Также удручает изъятие из учебника закона Ома для неоднородного участка цепи (хотя в 4-м издании он там еще был). Но надо и похвалить уже. А похвалить тоже есть за что. Я сам, в свое время, почерпнул из этого учебника очень многое – это ли не лучшая похвала!?
И да, ну как же об этом не упомянуть: в учебнике под редакцией А.А.Пинского ЕСТЬ ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ!!! УРРААА))))))))))
10 класс. Физика. Классический курс. Учебник. Базовый уровень. ФП. Мякишев Г. Я. Буховцев Б.Б. Просвещение. 2018 год
На данной странице сайта представлена информационная сводка о учебнике средних классов или старшей школы. «10 класс. Физика. Классический курс. Учебник. Online. Базовый уровень. ФГОС. Мякишев Г.Я. Буховцев Б.Б. Просвещение. 2018 год» является ключевой частью основной и старшей школьной программы, которая позволяет облегчать усвоение материала для ученика и может углубить уровень знаний Вашего ребенка.Вы можете заказать «10 класс. Физика.
Классический курс. Учебник. Online. Базовый уровень. ФГОС. Мякишев Г.Я. Буховцев Б.Б. Просвещение. 2018 год» в Томске, нажав на кнопку «купить» или позвонив по номеру +7(3822) 44-17-16.Дополнительная информация:
ISBN — 9785090549103
| Общие | |
| 2018г | Да |
| Автор | Мякишев Г.Я. |
| Автор 2 | Буховцев Б.Б. |
| Издательство | Просвещение |
| Класс | 10 класс |
| Код | ЦБ-00026170 |
| Краткое наименование | Физика. Классический курс. Учебник. Базовый уровень. |
| Предмет | Физика |
| Тип издания | Учебники |
| ФП | Да |
| Доступность: | Нет в наличии |
ГДЗ Физика 10 класс Кабардин, Орлов, Эвенчик
Физика 10 класс
Учебник (Углубленный уровень)
Кабардин, Орлов, Эвенчик
Просвещение
Данный предмет весьма важен, ведь помогает понять многие явления того мира, где мы живем. Зная эти явления, можно найти выход из сложных жизненных ситуаций. Однако не всегда процесс учеба протекает гладко, поэтому многим учащимся может пригодиться решебник к учебнику «Физика 10 класс Учебник (углубленный уровень) Кабардин, Орлов, Эвенчик Просвещение», куда включены все необходимые пояснения по текущему материалу, что поможет подросткам легко справляться с проблемными моментами.
Что в нем есть
Сборник делится на устные задания, задачи, лабораторные работы и подготовку к ЕГЭ. Каждый этап подробно освещен и школьникам предоставлены исчерпывающие решения. ГДЗ по физике 10 класс Кабардин может ответить на возникающие вопросы и поможет найти верный подход даже к самому трудному упражнению.
Стоит ли использовать решебник
Современный темп обучения предполагает совершенно новый подход к самому учебному процессу — это признают и сами преподаватели. Решебник к учебнику «Физика 10 класс Учебник (углубленный уровень) Кабардин» предлагает:
- помощь при различных затруднениях;
- основательные ответы по всем пунктам;
- возможность самостоятельно понять принцип решения и свободно применять его в дальнейшем.
А его удобная структура позволит без труда найти необходимую информацию.
Вопросы к параграфам:
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637384041424344454648495051525354555657585960616263646566676970717273747576777879Задачи (параграф 7):
12345678Задачи (параграф 8):
123456Задачи (параграф 9):
12345678Задачи (параграф 10):
12345Задачи (параграф 11):
1234567Задачи (параграф 12):
123456Задачи (параграф 13):
1234Задачи (параграф 14):
12345Задачи (параграф 15):
123Задачи (параграф 16):
123456Задачи (параграф 17):
123Задачи (параграф 19):
12345678Задачи (параграф 21):
12345Задачи (параграф 22):
123Задачи (параграф 23):
123456789101112Задачи (параграф 24):
12345Задачи (параграф 25):
123Задачи (параграф 27):
12345678Задачи (параграф 28):
1234Задачи (параграф 29):
123Задачи (параграф 31):
12345678Задачи (параграф 34):
1234Задачи (параграф 35):
123456Задачи (параграф 36):
1234Задачи (параграф 37):
12345Задачи (параграф 38):
12345678Задачи (параграф 39):
12Задачи (параграф 41):
1234Задачи (параграф 44):
12Задачи (параграф 45):
1234Задачи (параграф 46):
12345Задачи (параграф 47):
12Задачи (параграф 48):
1234Задачи (параграф 49):
12345678Задачи (параграф 50):
12Задачи (параграф 51):
12345Задачи (параграф 52):
1234Задачи (параграф 55):
123Задачи (параграф 56):
1234567891011121314Задачи (параграф 57):
12345678Задачи (параграф 58):
123Задачи (параграф 59):
123Задачи (параграф 60):
12Задачи (параграф 61):
123Задачи (параграф 64):
12Задачи (параграф 65):
123Задачи (параграф 67):
123Задачи (параграф 68):
1234Задачи (параграф 69):
12Задачи (параграф 71):
12Задачи (параграф 72):
1234Задачи (параграф 73):
12Задачи (параграф 75):
12Итоговые вопросы к главе :
12345678ЕГЕ:
12345678Лабораторные работы:
12345678910111213Решения NCERT для Науки 10 класса 2018
Решения Science NCERT Grade 10, глава 1, Химические реакции и уравнения охватывает основные концепции, связанные с химическими реакциями.
В этой главе особое внимание уделяется различным типам химических реакций и их символическому представлению.
Химические реакции, обсуждаемые в главе Химические реакции и уравнения , представляют собой комбинацию, реакцию, реакцию разложения реакцию , реакцию замещения, реакцию двойного замещения и реакцию окисления и восстановления .Каждый тип реакции объясняется с помощью подходящих примеров, а также их применения в повседневной жизни. Такие понятия, как коррозия и прогорклость , также упоминаются в главе Химические реакции и уравнения .
Все обсуждение дополнено примерами, действиями и схематическим изображением концепций.
В конце дается обобщение всех важных моментов главы, за которым следуют упражнения, состоящие из 20 различных вопросов.
Science NCERT Grade 10, глава 2, Кислоты, основания и соли дает представление о свойствах кислот и основаниях и обо всех важных реакциях.
В главе рассматриваются химические свойства кислот и оснований с соответствующими примерами.Особое внимание уделяется реакциям кислот и оснований с металлами, друг с другом и в водном растворе .
Помимо этого, глава Кислоты, Основания и Соли охватывает объяснение реакции карбонатов металлов и гидрокарбонатов металлов с кислотами и реакции оксидов металлов и неметаллических оксидов с кислотами и основаниями соответственно. Концепция pH широко освещается вместе с его важностью в повседневной жизни.
В главе Кислоты, Основания и Соли рассматривается концепция солей и важных химических веществ, таких как стиральная сода, пищевая сода и т. Д., И их использования. Свойства кристаллов солей также рассматриваются в этой главе. Глава заполнена множеством примеров, действий и диаграмм, что делает ее более читаемой.
Краткое изложение всех важных моментов главы Кислоты, основания и соли представлено в конце обсуждения, за которым следует набор вопросов для оценки понимания концепции.
Science NCERT Grade 10, Глава 3, Металлы и неметаллы , как следует из названия, имеет дело с концепциями, связанными с физическими и химическими свойствами металлов и неметаллов . Глава охватывает физические свойства металлов и неметаллов и классифицирует их на основе нескольких свойств, таких как блеск, пластичность, ковкость, проводимость и т. Д.
Глава «Металлы и неметаллы» успешно утоляет любопытство по поводу таких вопросов, как , как металлы реагируют при горении на воздухе, действие пара на металлы, действие воды на металлы и т. Д. Такие концепции, как серия реактивности , электроника конфигурация элементов, свойства ионных соединений, извлечение металлов подробно объяснены вместе с подходящими примерами и действиями.
Глава Металлы и неметаллы также включает такие темы, как рафинирование металлов, коррозия металлов и ее предотвращение .Обобщение всех важных моментов главы приводится в конце.
Оценка понимания концепции главы проводится с помощью упражнений, состоящих из разных вопросов.
Science NCERT, класс 10, глава 4, Углерод и его соединения посвящен важности углерода в повседневной жизни.Значение углерода объясняется обсуждением его физических и химических свойств наряду с другими важными концепциями, связанными с углеродом. Концепция образования ковалентной связи рассматривается в главе Углерод и его соединения . Кроме того, подробно описаны аллотропов углерода и органических соединений.
Далее в главе Углерод и его соединения делается упор на насыщенных и ненасыщенных углеродных соединениях .Подробно обсуждаются химические свойства углеродных соединений, такие как горение , окисление , добавление и замещение . Важные соединения, такие как этанол и этановая кислоты , также упоминаются в главе, Углерод и его Соединения . Также подробно рассматривается концепция мыла и моющих средств . Глава содержит примеры, диаграммы, действия и химические уравнения везде, где это необходимо для облегчения понимания концепций.
Глава состоит из резюме обсуждения, за которым следует набор вопросов для проверки базового понимания главы Углерод и его соединения.
Science NCERT Grade 10, Chapter 5, Periodic Classification of Elements охватывает основы, связанные с классификацией элементов.В этой главе рассказывается о различных методах классификации элементов. Обсуждаются методы классификации элементов типа Dobereiner триад и Newland ‘ s закон порядков.
Кроме того, учитывается Менделеева периодическая таблица , классифицирующая элементы на основе их атомной массы . Достижения и недостатки классификации Менделеева упоминаются в главе Периодическая классификация элементов .
Далее основное внимание уделяется концепциям современной периодической таблицы Менделеева. Объяснение тенденций в современной периодической таблице Менделеева наряду с положением элементов покрыто исчерпывающим образом. Каждый раздел дополнен множеством примеров и действий, а также схематическим изображением. Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы Периодическая классификация элементов . Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы.
Общая оценка главы проводится с помощью упражнений, состоящих из таких вопросов, как MCQ и описательные вопросы.
Science NCERT Grade 10, Chapter 6, Life Processes , как следует из названия, охватывает важные процессы, участвующие в правильном функционировании живых организмов.Концепция питания подробно объясняется вместе с примечанием к автотрофному и гетеротрофному режиму питания в случае животных и растений. Важные процессы, такие как дыхание , транспирация и выделение у людей и других организмов, подробно объясняются с помощью схематического изображения каждой системы. Помимо этого, в обсуждение также включается важность каждого из вышеперечисленных жизненных процессов.Такие термины, как дентальный кариес , искусственные почки и донорство органов также упоминаются в главе «Жизненные процессы».
Каждый раздел дополнен примерами, упражнениями и рисунками, что делает его более интерактивным. Набор из нескольких вопросов в конце каждого раздела проверяет понимание концепций. Глава Жизненные процессы заканчивается резюме. Концептуальные знания главы проверяются с помощью упражнений, состоящих из 13 вопросов в форме MCQ и описательных вопросов.
Science NCERT Grade 10, Chapter 7, Control and Coordination уделяет особое внимание одной из жизненно важных биологических систем, называемой нервной системой . Важные аспекты, связанные с скоординированными и контролируемыми движениями растений и животных, рассматриваются в разных темах этой главы.Весь механизм человека мозга объясняется с помощью его схематического изображения.
Важные части человеческого мозга, такие как нейрон и нервно-мышечное соединение , также показаны в главе Контроль и координация. Контролируемое и скоординированное реагирование в случае растений также подробно рассматривается в этой главе. Концепция гормонов также включена в главу Контроль и координация . Каждый раздел дополнен многочисленными примерами и упражнениями, а также схематическим изображением.
Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы Контроль и координация . Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы проводится с помощью упражнений, состоящих из 13 различных вопросов, таких как MCQ и описательные вопросы.
Science NCERT, класс 10, глава 8, Как размножаются организмы? охватывает основы, связанные с процессом воспроизводства растений и животных.Глава Как размножаются организмы? говорит о способах воспроизводства у одиночных организмов как дрожжей и плесневых и многоклеточных организмов .
Процесс размножения, например деление , регенерация , фрагментация , бутонизация , вегетативный размножение и спора образование объясняется с помощью подходящих примеров. Половое размножение в случае растений и животных подробно и отдельно рассматривается в главе вместе с схематическим изображением репродуктивных частей растений и животных .
Каждый раздел дополнен примерами и упражнениями вместе с помеченными диаграммами. Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы Как размножаются организмы? Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы.Общая оценка главы Как размножаются организмы? выполняется с помощью упражнений, состоящих из вопросов, таких как MCQ и описательных вопросов.
Science NCERT 10 класс, глава 9, Наследственность и эволюция дает представление о концепциях вариаций и эволюции видов.Подробно рассматриваются такие концепции, как накопление вариаций во время воспроизводства, создание разнообразия в последующих поколениях и унаследованные черты .
Кроме того, объясняются правила наследования признаков Менделя. Процесс определения пола ребенка подробно описан вместе с соответствующими диаграммами.
Кроме того, в главе Наследственность и эволюция акцент делается на концепциях эволюции видов , теории эволюции видов Дарвина и молекулярной филогении .Термин вид определен в этой главе. Каждый раздел дополнен множеством примеров и действий, а также схематическим изображением. Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы Наследственность и эволюция.
Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы «Наследственность и эволюция» проводится с помощью упражнений, состоящих из 12 различных вопросов, таких как MCQ и описательные вопросы.
Science NCERT Grade 10, Chapter 10, Light — Reflection and Refraction рассматривает явления отражения света и преломления света с использованием прямолинейного распространения света . Глава Light-Reflection and Refraction охватывает понимание некоторых оптических явлений в природе.Концепция отражения и преломления света и их применения в реальном мире объясняются с помощью примеров и диаграмм. Формирование изображения объектов представлено в виде лучевых диаграмм для сферических зеркал , а также сферических линз . В этой главе также упоминаются такие термины, как дифракция света и оптическая плотность . Основное внимание уделяется силе линз.
Каждая концепция содержит формулы и числовые решения, чтобы сделать понимание концепции более ясным.Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы Light-Reflection and Refraction. Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы «Отражение и преломление света» проводится с помощью упражнений, состоящих из 17 вопросов в форме MCQ, числовых и описательных вопросов.
Science NCERT 10 класс, глава 11, Человеческий глаз и красочный мир рассказывает о некоторых оптических явлениях в природе и обсуждает несколько природных явлений, таких как образование радуги , мерцание звезд, синий цвет неба, покраснение солнца во время восход и закат и т. д.Помимо этого, в главе также рассматриваются такие концепции, как эффект Тиндаля, рассеяние света и рассеивание света . Включено подробное и схематическое объяснение человеческого глаза . Важные части человеческого глаза, такие как зрачок, роговица, сетчатка, радужная оболочка и т. Д., Объясняются вместе с их важностью.
В главе Человеческий глаз и красочный мир обсуждаются три дефекта зрения — миопия, гиперметропия и пресбиопия, а также их коррекция с помощью линз.Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы Human Eye and Colourful World. Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы проводится с помощью упражнений, состоящих из 13 вопросов в форме MCQ, числовых и описательных вопросов.
Science NCERT Grade 10, Chapter 12, Electricity дает представление о феномене протекания электрического тока и нагревательных эффектах электрического тока, а также его применениях.В главе «Электричество » рассматриваются такие понятия, как электрическая цепь , электрический потенциал и разность потенциалов, закон Ома, удельное электрическое сопротивление, последовательное и параллельное сопротивление и джоулев нагрев . Кроме того, обсуждается концепция электроэнергии .
Каждый раздел главы Электричество дополнен множеством примеров и действий, а также схематическим изображением, где это необходимо. Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания концепций по теме.Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы Электричество проводится с помощью упражнений, состоящих из таких вопросов, как MCQ, числовые и описательные вопросы.
Science NCERT Grade 10, Chapter 13, Magnetic Effects of Electric Current рассматривает основы, связанные с феноменом магнитных эффектов электрического тока.В этой главе основное внимание уделяется изучению электромагнитов и электрического двигателя , который включает магнитный эффект электрического тока и электрических генераторов, который включает электрический эффект движущихся магнитов. Основное внимание уделяется объяснению магнитного поля в прямом проводе , в круговой петле и в соленоиде, несущем электрический ток .
Концепция электромагнитной индукции также принимается во внимание в главе Магнитные эффекты электрического тока .
Понимание каждой концепции, описанной в этой главе, обогащено с помощью примеров, действий, рисунков и принципиальных схем, где это необходимо. Числовые вопросы, следующие за каждым разделом, делают понимание концепций более ясным. Все важные части обсуждения представлены в конце обсуждения в виде резюме. Глава Магнитные эффекты электрического тока включает набор из 18 различных вопросов в форме MCQ, числовых значений, вопросов с короткими ответами и вопросов с длинными ответами для оценки общего понимания концепций.
Science NCERT Класс 10, Глава 14, Источники энергии немного глубже рассматривает концепции, связанные с традиционными и нетрадиционными источниками энергии . Подробное обсуждение традиционных источников энергии по темам ископаемого топлива, теплового электростанции и гидроэнергетики электростанции приведено в этой главе.Понятия традиционных источников энергии объясняются в разделе солнечная энергия, геотермальная энергия, ядерная энергия и энергия моря .
Приведена дополнительная информация о делении ядер . Помимо этого, в главе Источники энергии упоминаются некоторые из характеристик хорошего источника энергии. Каждый раздел дополнен множеством примеров и действий, а также схематическим изображением.Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания темы главы «Источники энергии». Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы Источники энергии проводится с помощью упражнений, состоящих из 10 различных вопросов, таких как MCQ и описательные вопросы.
Science NCERT, класс 10, глава 15, Наша среда фокусируется на взаимодействии различных организмов в экосистеме .Кроме того, в главе рассказывается о влиянии деятельности человека на окружающую среду. Подробное обсуждение пищевых цепей и пищевых сетей осуществляется с помощью схематического представления. Поток энергии в экосистеме объясняется в главе Наша среда . Также объясняются такие термины, как биологическое увеличение и трофические уровни .
В главе Наша среда также упоминаются биотических и абиотических компонентов экосистемы , а также их роль в экосистеме.Каждый раздел обогащен примерами, упражнениями и рисунками, что делает его более интерактивным. Набор из нескольких вопросов в конце каждого раздела проверяет понимание концепций. Глава Наша среда заканчивается резюме. Концептуальные знания главы проверяются с помощью упражнений, состоящих из 9 вопросов в форме MCQ и описательных вопросов.
Science NCERT Оценка 10, Глава 16, Устойчивое управление природными ресурсами — это необходимость разумного использования природных ресурсов.В этой главе обсуждаются некоторые природные ресурсы и то, как люди их используют. Охватываются природные ресурсы, такие как леса, дикая природа, вода, уголь и нефть . Акцент также делается на вопросах, стоящих на кону при принятии решения о том, каким образом следует управлять ресурсами для устойчивого развития. Помимо этого, в главе также рассматривается вклад традиционных практик.
Каждый раздел главы Устойчивое управление природными ресурсами дополнен множеством примеров и мероприятий, а также схематическим изображением, где это необходимо.Каждый раздел заканчивается набором нескольких вопросов для проверки правильного понимания концепций по теме. Все важные моменты обсуждения резюмируются в конце главы. Общая оценка главы «Устойчивое управление природными ресурсами» проводится с помощью упражнений, состоящих из таких вопросов, как MCQ, числовые и описательные вопросы.
CBSE Class 10 Books — Список NCERT и лучших справочников на 2019-2019 годы
Class 10 th — это первый крутой поворот на вашем академическом пути.Итак, пристегните ремень безопасности и приготовьтесь к первому в своей жизни экзамену на доску совета директоров.
На этот раз вы соревнуетесь с миллионами студентов по всей стране. Или вы можете сказать, что это может быть первая возможность для всех студентов усердно поработать и выбрать правильное направление своей карьеры.
На этом этапе важно выбрать лучшие книги CBSE для 10-го класса, чтобы хорошо подготовиться к экзаменам.
Во время подготовки к доске Class 10 th возникает множество вопросов, которые не дают покоя ученикам —
Достаточно ли книг NCERT для экзаменов CBSE?
Почему книги NCERT лучше всего подходят для подготовки совета директоров?
Как наилучшим образом использовать книги NCERT?
Какие лучшие справочники для 10-го класса CBSE?
В чем разница между справочниками и справочниками?
Давайте обсудим эти вопросы по порядку!
Достаточно ли книг NCERT для экзаменов CBSE?Ответ «ДА»
Говорят, что « NCERT — это Библия для вступительных экзаменов ».
КнигиNCERT инклюзивны в собственном смысле, и вряд ли в газете будет задан какой-либо вопрос, кроме этих книг.
Учащиеся, изучавшие по CBSE Books for Class 10 (NCERT), могут легко набрать более 95% оценок по доскам.
Если вы понимаете концепцию NCERT Books, вы можете ответить на любой вопрос на экзаменах.
Почему книги NCERT лучше всего подходят для подготовки совета директоров?Все книги NCERT написаны экспертами.
Концепции в книгах объясняются очень четко.
Информация, собранная в учебнике, никогда не может ввести вас в заблуждение. Он дает студентам точную и правильную информацию.
Книги NCERT разработаны в соответствии с CBSE Class 10th Syllabus и CBSE Class 10th Paper Pattern .
Сложные вопросы ставятся после простых, что помогает учащимся повысить их уверенность в решении проблем.
Эти книги NCERT помогают студентам в предстоящих конкурсных экзаменах, таких как IIT JEE , NEET и т. Д. вопросов на этих экзаменах выбраны из Книг NCERT.
Книги CBSE для класса 10 th — Список книг NCERTЗдесь мы предоставляем вам список книг CBSE для класса 10. Эти книги доступны на рынке и в интернет-магазинах.
Купите эти книги и начните подготовку прямо сейчас.
| Тема | Книги CBSE для 10 класса | Цена |
| Книга для чтения английской литературы CBSE Class 10 | Первый рейс | 70 / — |
| CBSE Class 10 English Book | Следы без ног | 35 / — |
| Книга по математике для 10 класса CBSE | Математика | 140 / — |
| 10-я книга на хинди для класса CBSE | क्षितिज़ | 60 / — |
| Книга на хинди для 10 класса | कृतिका — Дополнительный хинди | 30 / — |
| 10-я книга на хинди для класса CBSE | स्पर्श -2-й язык | 60 / — |
| Книга на хинди для 10 класса CBSE | Санчаян — Доп.Хинди (2-й язык) | 25 / — |
| Научная книга класса 10 CBSE | Наука | 165 / — |
| Книга истории CBSE, класс 10 | Индия и современный мир II | 125 / — |
| Класс 10 CBSE Geography Book | Современная Индия | 65 / — |
| 10 класс по экономике | Понимание экономического развития | 65 / — |
| Демократическая политика Класс 10 CBSE Book | Демократическая политика II | 80 / — |
| Компьютерная книга класса 10 CBSE | Основы информационных технологий 10 класс | 460 / — |
| Книга по санскриту 10 класса CBSE | Шемуси II | 60 / — |
Строка и параграф — Вопросы с одним баллом задаются для проверки вашей концепции.Поэтому очень важно читать строки, данные в каждой главе. Постарайтесь составить вопросы из каждого абзаца по своему усмотрению и исправляйте их во время экзаменов.
Рисунки и диаграммы — Рисунки и диаграммы помогают учащимся быстрее и легче усвоить концепцию. На экзаменах задается много вопросов, основанных на процессе, студенты должны представить в этих вопросах диаграмму, чтобы получить хорошие оценки.
Примеры — В книгах NCERT приведены различные примеры.Они предназначены для повышения концептуальной ясности. Итак, этим примерам важно уделить должное внимание.
Вопросы к упражнениям: В конце каждой главы даются вопросы с упражнениями. Они предназначены для того, чтобы ученик практиковал концепции, затронутые в главе. Чтобы гарантировать желаемый результат, адекватно отрабатывайте эти вопросы.
Какие лучшие справочники для 10-го класса CBSE?Эдункл предлагает несколько справочников для 10-го класса CBSE.Список книг CBSE Class 10 th приведен ниже.
| Тема | Справочники для класса X |
| CBSE Class 10 Maths Book | Р. Д. Шарма |
| Р.С. Аггарвал | |
| CBSE Class 10 English Book | Английский коммуникативный — Учебники Осваля |
| Научная книга CBSE Class 10 — Physics | Лахмир Сингх и Манджит Каур |
| Принципы физики С.Книга Чанд — N.k Chowdhry | |
| Основы физики — Прадип Публикация | |
| Научная книга класса 10 CBSE — химия | Лахмир Сингх и Манджит Каур |
| CBSE Class 10 Science — Biology Book | Лахмир Сингх и Манджит Каур |
| Книги CBSE для класса 10 по общественным наукам | Xam Idea for Social Science — Редколлегия |
| С.Chand for Social Science — N.k Chowdhry | |
| All in One Социальные науки CBSE Class 10 — Arihant | |
| Золотое руководство по социальным наукам — Судха Растоги, С.А. Сиддики, Дж.П. Сингхал и доктор Гульшан Рай | |
| Книга на хинди 10 класса CBSE | Navyug Hindi Vyakaran |
Перед покупкой списка книг CBSE Class 10 2019-20 учащиеся должны знать разницу между путеводителем и справочниками.
В чем разница между руководством и справочниками для класса X?В большинстве случаев, когда ученики 10 класса хотят купить дополнительные книги, вместо того, чтобы выбирать справочники, они выбирают путеводители, потому что не знают точной разницы между ними.
Справочник, как правило, содержит только практические вопросы с основными примечаниями, которые необходимо отредактировать для экзаменов.
А справочники содержат полную концепцию, теорию и вопрос полностью. Вот почему справочники более рекомендуются, чем путеводители.
NCERT доставит книги класса 10 к вам на порог бесплатно!Хорошие новости для всех студентов CBSE! NCERT решила доставить школьные учебники прямо к порогу ученика без платы за доставку, если они куплены онлайн через веб-портал NCERT.
Портал принимает заказы на академическую сессию 2019-20 до сентября 2019 года. Книги NCERT доступны онлайн для учащихся 1 класса st до 12 класса th . Эта инициатива поможет студентам быстро и легко получить книги, не платя лишних денег.
Школа, учителя, студенты и все, кто планирует заказать онлайн-книги NCERT, могут войти в систему по адресу — https://ncertbooks.ncert.gov.in/login
Теперь вам необходимо авторизоваться или зарегистрироваться перед оформлением заказа.
После успешной регистрации нажмите ссылку « заказать учебники онлайн ».
Теперь выберите книги, которые хотите купить, добавьте их в корзину и нажмите «перейти к оплате».
Оплата может быть произведена онлайн через интернет-банкинг, кредитную или дебетовую карту.
Примечание — Вы также можете приобрести полный комплект учебников NCERT для каждого класса.
Посетите Eduncle, чтобы получить полную информацию о вступительном экзамене 10-го класса.
Если мы пропустили какую-либо хорошую реферальную книгу или вы хотите добавить в список какие-либо другие книги, оставьте комментарий ниже, чтобы другие могли извлечь из этого пользу.
Книги по физике NCERT Скачать бесплатно PDF для классов 11 и 12
Здесь мы предоставляем новейшие книги по физике NCERT для классов 11 и 12 — Бесплатная загрузка PDF.
Загрузить последнее (2018-19) издание — NCERT Physics Books Class 11 & 12 (Part 1 and 2), English Medium
NCERT Книга по физике на хинди Средний класс 11, 12 (भौतिक विज्ञान)NCERT означает Национальный совет по исследованиям и обучению в области образования.Это автономная организация, которая принадлежит правительству Индии. Все школы CBSE следуют программе NCERT и учебникам, утвержденным организацией. Книги NCERT полезны не только студентам, обучающимся в Правлении CBSE, но и тем, кто стремится сдавать разные вступительные экзамены. Важно знать, какие книги необходимы для подготовки к экзаменам. Загрузите PDF-файл с бесплатными решениями NCERT для классов с 6 по 12, предоставленный нами.
Книги NCERT полезны для нас по-разному.Несмотря на то, что у этих книг есть несколько недостатков, основное внимание уделяется тому, насколько они полезны. Если человек из Правления ICSE переходит в CBSE, студенту становится намного проще.
Во-первых, книги NCERT стоят меньше. Общая цена этих книг будет равна цене одной или двух книг, предписанной другим советом. Во-вторых, язык и стиль книги просты и понятны. Таким образом, любой, кто прочитает это, сможет легко понять все содержание и концепции книги.
В-третьих, эти книги дают студентам подробную информацию по различным темам.Без преувеличения. Вся информация по делу. В-четвертых, книги NCERT помогают нам экономить время благодаря легкому языку и содержательной информации. Студенту не нужно читать ненужную информацию, и все основы понятны с этой информацией.
В-пятых, эти книги помогут набрать достаточно оценок для студентов, если они следовали всему, упомянутому в книге. В-шестых, поскольку эти книги легкие, в отличие от других настольных книг, у студентов не будет проблем с их переноской.В противном случае, если книги толстые и тяжелые, есть вероятность, что у них возникнут проблемы со спиной.
Более того, в книгах NCERT в конце каждой главы есть вопросы. Вопросы разного уровня сложности. Это помогает студенту получить четкое представление о том, какие вопросы могут входить в экзамен. Так что, если правильно решить эти вопросы, их будет легко решить на экзамене. Если вопросы, приведенные в книге, решены досконально, у человека появляется привычка решать любые вопросы.Это поможет студентам в будущем.
Студенты должны досконально знать всю информацию, изложенную в книге. В экзамене нет вопросов, выходящих за рамки учебной программы или чего-то лишнего. Это причина, по которой следует сначала очистить все концепции из книги NCERT, а не использовать справочники. Независимо от того, относится ли студент к научному направлению, гуманитарным наукам или коммерции, в книгах NCERT есть надлежащие иллюстрации, примеры и объяснения всех концепций.
Помимо обучения в программе, в книгах NCERT упоминаются дополнительные упражнения. Эти упражнения помогают нам узнать о новых процессах обучения и преподавания, а также о способах пересмотра самих себя.
Поскольку книги предписаны организацией, некоторые могут возразить, что эти книги могут не обновляться или могут находиться за другими советами. Но эти книги обновляются на всех уровнях, так что студенты, изучающие книги NCERT, знают то же самое, что и студенты других форумов.
КнигиNCERT также пригодятся для подготовки к различным вступительным и конкурсным экзаменам.Подробная и необходимая информация помогает студентам легко делать заметки для подготовки к экзаменам. Он содержит резюме и краткие сведения, которые выделяют основные моменты текста, с соответствующими примерами определений и примерами, которые упрощают объяснения
В каждой книге NCERT есть страница с преамбулой Конституции. Это показывает, что организация хочет, чтобы студенты узнали и узнали об их конституции. Таким образом, помимо обучения студентов предметам, эти книги также помогают им узнать о конституции.
Недавно, по сообщениям новостей, в конце учебника появится страница, аналогичная той, которая имеет преамбулу. Эта страница расскажет ученикам о хорошем и плохом прикосновении. Этот шаг был предпринят, потому что в наши дни дети сталкиваются с проблемой своей безопасности. Их убивают, насилуют и т.д. Таким образом, эта страница поможет им узнать о хорошем и плохом прикосновении, чтобы они были в безопасности. Это прекрасная инициатива, предпринятая организацией.
Это ясно показывает, что книги NCERT помогают студентам узнать об их конституции и безопасности помимо утвержденной программы.Эти книги полезны при вступительных экзаменах, так как они полны вопросов MCQ и умопомрачительных вопросов.
Не стесняйтесь комментировать, если ссылки для скачивания не работают.
материалов по 10-му научному исследованию CBSE на 2021–2022 годы | Новый учебный план, книга NCERT, решения, примечания к редакции, видео, MCQ и многое другое
CBSE Class 10 Учебные материалы по науке включают новую программу, учебник NCERT, решения NCERT, примеры проблем и решений NCERT, примечания к редакции, важные MCQ, видеоуроки и т. Д. .
Получите здесь полный учебный материал для CBSE Class 10 Science. Из этого учебного материала студенты могут получить доступ к новой программе, учебнику NCERT, решениям NCERT, образцам проблем и решений NCERT, заметкам о редакции, видеоурокам, MCQ и многим другим важным ресурсам. Этот учебный материал был подготовлен экспертами в данной области, чтобы познакомить вас с богатством предмета, чтобы вы могли изучать только точное содержание. Весь этот учебный материал подготовлен к новой академической сессии 2021-2022 гг.
Проверьте все элементы материалов научного исследования класса 10 CBSE ниже:
Новая программа по естествознанию класса 10 CBSE:
Проверьте последнюю программу, выпущенную советом для новой академической сессии 2021-2022. Правление не сделало никаких сокращений в этой новой программе. Мы предоставили ниже ссылку для доступа к полной программе:
Новая программа по науке 10 класса CBS на 2021-2022 годы
CBSE Class 10 Учебник NCERT по науке и решения NCERT:
Образцы проблем и решений CBSE Class 10 Science NCERT:
Примечания к пересмотру науки на 2021-2022 гг.
Мы подготовили примечания к пересмотру для CBSE Class 10 Science.Эти примечания по главам полностью соответствуют пересмотренной программе CBSE для класса 10 по естествознанию. Таким образом, темы, удаленные из программы, не были учтены при подготовке заметок о пересмотре науки для класса 10 CBSE. Учащиеся сочтут эти заметки очень полезными для быстрого и эффективного пересмотра всех разделов науки. Заметки о пересмотре по главам для CBSE Class 10 Science доступны по приведенной ниже ссылке:
Примечания к быстрой редакции для CBSE Class 10 Science — All Chapters
Дополнительные вопросы, основанные на важных концепциях:
Специалисты по предметам в Jagran Josh подготовили этот набор вопросов, которые чрезвычайно полезны для пересмотра важных концепций и отработки вопросов, кроме вопросов для упражнений NCERT.С помощью этих дополнительных вопросов вы сможете более эффективно подготовиться к экзаменам. Вопросы по всем главам Науки 10 класса можно оценить по приведенной ниже ссылке:
Дополнительные вопросы класса 10 CBSE для всех разделов науки (на основе книги NCERT)
Видеоуроки CBSE Class 10 Science по важным темам:
CBSE Cass 10 Science по главам MCQ Вопросы и ответы PDF
Ниже приведены ссылки на некоторые другие важные статьи для CBSE Class 10 Science:
CBSE Class 10 Science. Решенные вопросы по науке за предыдущие годы
CBSE Class 10 Science Важные вопросы с решениями
В 10 классе CBSE наука является одним из самых важных предметов, особенно для тех студентов, которые хотят изучать этот предмет в своих старших классах.Экзамен по естествознанию для 10 класса, проводимый CBSE, направлен на проверку основных понятий во всех трех областях, а именно химии, физике и биологии. Итак, чтобы стать лучше во всех этих областях, просто следуйте представленным здесь учебным материалам и получите отличные оценки на экзамене CBSE Board 2022.
Также проверьте полные учебные материалы по классу 10 CBSE на 2021-2022 годы (все предметы)
(PDF) Представляют ли учебники по физике идеи мысленных экспериментов ?: Случай из Индонезии
H. Bancong and J.Песня / JPII 7 (1) (2018) 25-33
32
и магнит и проводник Эйнштейна, несмотря на факт
, многие возможности могли их ввести
. Только в одном учебнике физики упоминается TE
Эйнштейна, преследующего световой луч. Подобно TE
поезда Эйнштейна, парадокс близнецов Эйнштейна был описан всего одним учебником физики на удовлетворительном уровне
. ТЕ о свободном падении Галилея и его реанимации
удовлетворительно описываются только двумя учебниками по физике
.
Недовольство преподавателей физики
учебников может быть связано с тем, что авторы
не осознали важность преподавателей физики. Многие авторы
индонезийских учебников физики проигнорировали или неправильно представили ТЭ. Более того, некоторые из TE
были представлены в форме решения проблем,
эссе и даже проектных заданий, в результате чего
были потеряны исходные данные и экспериментальные результаты.
Наконец, 70% преподавателей, упомянутых в учебниках по физике
в Индонезии, находятся на удовлетворительном и плохом уровне
. Таким образом, как правило, ТЕ, представленные в индийских учебниках физики Indo-
, не могут использоваться в качестве введения
при передаче научных знаний
студентам, изучающим естественные науки.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Асикайнен, М. А., и Хирвонен, П. Э. (2014). Зондирование
Предварительные и производственные знания учителей физики
edge с помощью эксперимента с двумя щелями.
.Наука и образование, 23 (9), 1811-1833.
Bancong, H., & Subaer. (2013). Профиль Penalaran Logis
Berdasarkan Gaya Berpikir dalam Memecah-
kan Masalah Fisika Peserta Didik. Jurnal Pen-
didikan IPA Indonesia, 2 (2), 195-202.
Bancong, H., & Subaer. (2015). Творчество учащихся
Профиль с моделью мышления для физики
Решение проблем. Индонезийский журнал Ap-
, физика, 5 (1), 1-8.
Браун, Дж. Р. (1986). Мысленные эксперименты со времен научной революции
. Международные исследования в философии науки
, 1 (1), 1-15.
Будиянто, Дж. (2009). Fisika Untuk SMA / MA Kelas XII.
Джакарта: Pusat Perbukuan, Departemen Pendi-
dikan Nasional.
Клемент, Дж. Дж. (2009). Роль Imagistic Simula —
tion в экспериментах с научной мыслью. Темы
в когнитивной науке, 1 (4), 686-710.
Купер Р. (2005). Мысленный эксперимент. Metaphiloso-
phy, 36 (3), 328-347.
Дениг, С. Дж. (2004). Множественный интеллект и обучение —
стили: два дополнительных измерения.
Отчет о педагогическом колледже, 106 (1), 96-111.
Duhem, P. (1990). Логический анализ физической
теории. Synthese, 83 (2), 183–188.
Эйнштейн, А. (1920). К электродинамике движущихся тел. В А. Эйнштейне и Х.Минковский,
Принцип относительности (стр. 1-34). Калькутта:
Университет Калькутты.
Эйнштейн, А. (1949). Автобиографические заметки. В P. A.
Schilpp, Albert Einstein: Philosopher-Scientist (стр.
2-95). Нью-Йорк: Тюдор Паблишинг.
Эйнштейн А. и Инфельд Л. (1938). Эволюция физики —
ics: рост идей от ранних концепций до
Относительность и кванты. Кембридж: Cambridge
University Press.
Франклин А. (2016). Учебники физики не всегда
Говорите правду. Физика в перспективе, 18 (1), 3-57.
Галили И. (2009). Мысленные эксперименты: определение
их значения. Наука и образование, 18 (1), 1-23.
Гилберт, Дж. К., и Райнер, М. (2000). Мыслительные эксперименты
в естественнонаучном образовании: потенциал и реализация
ренты. Международный научный журнал
Образование, 22 (3), 265-283.
Хандаяни, С., & Дамари, А. (2009). Fisika Untuk SMA
дан MA Kelas X. Джакарта: Pusat Perbukuan, De-
partemen Pendidikan Nasional.
Хандаяни, С., и Дамари, А. (2009). Fisika Untuk SMA
дан MA Kelas XII. Джакарта: Departemen Pendi-
dikan Nasional.
Handayani, S., & Damari, A. (2009). FISIKA Untuk
SMA / MA Kelas XI. Джакарта: Departemen Pen-
didikan Nasional.
Харьяди, Б. (2009). Fisika Untuk SMA / MA Kelas XI.Ja-
карта: Departemen Pendidikan Nasional.
Инс, Э., Акар, Ю., и Атакан, М. (2016). Исследование
влияния мысленных экспериментов по физике на учеников
не позволяет им решать логические задачи. SHS Web
конференций, 26 (1), 1-5.
Индраджит, Д. (2009). Мудах дан Актиф Беладжар Фисика. Ja-
карта: Departemen Pendidikan Nasional.
Индраджит, Д. (2009). Мудах дан Актиф Беладжар Фисика. Ja-
карта: Departemen Pendidikan Nasional.
Индраджит, Д. (2009). Мудах дан Актиф Беладжар Фисика. Ja-
карта: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidi-
kan Nasional.
Кангинан М. (2014). FISIKA Untuk SMA / MA Kelas X.
Джакарта: Penerbit Erlangga.
Кангинан М. (2014). Fisika Untuk SMA / MA Kelas XI.
Джакарта: Penerbit Erlangga.
Кангинан М. (2014). Fisika Untuk SMA / MA Kelas XII.
Джакарта: Penerbit Erlangga.
Карионо, Палупи, Д.S., & Suharyanto. (2009). Fisika
Untuk Kelas X SMA dan MA. Джакарта: Departe-
мужчин, Pendidikan Nasional.
Классен С. (2006). Научно-мысленный эксперимент:
Как его можно выгодно использовать в классе
? Развязка, 37 (1-2), 77-96.
Kösem, S. D., & Özdemir, Ö. Ф. (2014). Природа
и роль мысленных экспериментов в решении проблем концептуальной физики
. Наука и образование-
tion, 23 (4), 865-895.
Латтери, М. Дж. (2001). Мысленные эксперименты в физике
Образование: простой и практический пример.
Наука и образование, 10 (5), 485–492.
Левитт, К. Э. (2002). Анализ убеждений преподавателей начальной школы
относительно преподавания и обучения
естествознания. Научное образование, 86 (1), 1-22.
Mukaromah, A., & Suparwoto, S. (2016). Анализ BSE
дан Non-BSE Fisika SMA Kelas X Kriteria Isi,
Organisasi, Indeks serta Glosarium.Электронный журнал
Решения NCERT для науки класса 10 — CBSE
Dronstudy предоставляет вам лучшие решения NCERT для науки 10 класса. Здесь все студенты
могут получить доступ к решениям NCERT в любое время и в любом месте. NCERT предлагает решения без стресса и понимания, поэтому вы понимаете концепции в структурированном формате.
Эти решения NCERT для 10 класса естествознания разделены на главы для студентов, которым сложно найти решения сложных проблем.Эти решения полезны и могут быть полезны для достижения максимальной оценки на экзамене. Не только это, если вам нужно больше разъяснений по какой-либо концепции, вы можете связаться с нашими наставниками для индивидуального руководства.
DronStudy предоставляет вам мудрые решения для 10-го класса по науке. Ниже вы найдете список глав с названиями глав NCERT и их содержанием, а также вопросы и ответы к упражнениям. Список объединен по всем главам.
Dronstudy.com также предоставляет лучшие видеолекции Индии для класса 10 CBSE на языке хинди.Если вы заинтересованы в просмотре курсов для 10 класса и демонстрационных видеороликов, нажмите здесь.
Вот список всех глав NCERT Solutions for Class 10 Science:
Большинство из вас, студенты, увлечены наукой. Если вы хотите сделать карьеру в этой сфере, то мы должны сказать вам, что простого интереса вам недостаточно. Вы должны улучшить свою игру и получить лучшую успеваемость. Большинство студентов упускают свои возможности из-за отсутствия надлежащего руководства и, таким образом, не могут осуществить свою мечту, несмотря на свой интерес и желание.Однако мы можем помочь вам с нашими лучшими решениями NCERT для class 10 science . С нашими решениями NCERT для науки 10 класса вы можете быстро заполнить пробелы и наверстать упущенное со всеми сложными концепциями.
С нашими решениями NCERT вы поймете, какой тип и уровень вопросов вы будете отвечать на экзамене. Теперь проясните, что актуально, а что нет! Ставьте хорошие отметки на экзаменах по естествознанию, если знаете, что и сколько писать.
Вы должны знать, что наука — это предмет для оценки, и если вы наберете хороший балл, у вас будут лучшие возможности.У вас есть множество причин, по которым вы получите хорошие баллы в 10-м классе. От этих экзаменов зависит ваш выбор школы, предметы и будущий путь
. Неважно, если вы не выбрали то, чем хотите заниматься дальше, так как с хорошими оценками вас ждут большие возможности. Не тратьте зря свое драгоценное время!
Загрузите science NCERT class 10 solutions , и вы получите ответы на любую концепцию, которую трудно понять. Подготовьтесь с лучшими решениями NCERT для естественных наук 10 класса и не пожалейте времени.
Diamond Bakery — Лучшая пекарня в городе
перейти к содержанию- Воскресенье: 8:30 — 18:00
- Понедельник: 8:30 — 18:00
- Вторник: 8:30 — 18:00
- Среда: 8:30 — 18:00
- Четверг: 8:30 — 18:00
- Пятница: 8:30 — 18:30
- Суббота: 8:30 — 18:30
- вторник: 9.00 — 19.30
- среда: 9.00 — 21.00
- Четверг: 9.00 — 19.30
- Суббота: 9.00 — 20.00
- Воскресенье: 9.00 — 18.30
- Понедельник: 9.00 — 18.30
- Вторник: 9.00 — 18.30
- Среда: 9.00 — 18.30
- Четверг: 9.00 — 18.30
- Пятница: 9.00 — 18.30
- Суббота: 9.00 — 18.30
- Воскресенье: часы работы:
- Понедельник: 10:30 — 18:00
- Вторник: 10:30 — 18:00
- Среда: 10:30 — 18:00
- Четверг: 10:30 — 18:00
- Пятница: 10:30 — 18:00
- Суббота: Часы работы:
- Воскресенье: 8:30 — 18:00
- Понедельник: 8:30 — 18:00
- Вторник: 8:30 — 18:00
- Среда: 8:30 — 18:00
- Четверг: 8:30 — 18:00
- Пятница: 8:30 — 18:00
- Суббота: 8:30 — 18:00