Test 3b module 3 ответы: Spotlight 7 Test 3B (Module 3)

Spotlight 7 Test 3B (Module 3)

Администратор

Spotlight 7 Test 3B


(Module 3) ОТВЕТЫ

Spotlight 7 Test 3B (Module 3) + KEY to test (Английский язык 7 класс: Спотлайт Тест 3B Ответы) — цитаты Теста № 3 B с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса. Авторы: Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс / М.: Просвещение. Цитаты использованы в учебных целях.

Часть 1. Только ОТВЕТЫ

 

A).     1‑patient      4‑athletic     2‑daring      3‑curious      5‑determined.
В).     6‑shoulder-length      7‑hair      8‑straight      9‑well-built      10‑freckles      11‑hair      12‑pigtails      13‑long      14‑moustache      15‑spiky.
С).     16‑why      17‑who      18‑where      19‑when      20‑whose.
D).      21‑tired      22‑bored      23‑scared      24‑interesting      25‑disappointed.
Е).     26‑funny tall British     27‑interesting young French     28‑nice young Italian     29‑talented teenage German     30‑strong well-built Greek     31‑caring short Russian.
F).     32‑back      33‑up     34‑away.
G).     35‑4     36‑6     37‑5     38‑3     39‑2
Н).     42‑Т     40‑Т     41‑F     43‑F     44‑Т.
I).     45‑а     46‑b     47‑с     48‑с     49‑b.


 

Часть 2. Задания и Ответы
Vocabulary

   A). Fill in the correct word.
1 Be ….. • patient…… ! We’ll be finished soon.
2 We did something ….. • daring…….. this weekend. We went bungee jumping!
3 Don’t be so ……. • curious…… ! If he wants to tell you what happened, he will.
4 Tina goes skateboarding in winter and windsurfing in summer. She is very ……• athletic ……. .
5 Sally is very …… • determined……. . When she wants something she does everything she can to achieve it.

   В). Underline the correct item.
6 Her hair is shoulder-length/tall.
7 Everyone in my family has dark hair/curly.
8 Emma has a pretty face with blue eyes and of medium height/straight blond hair.
9 Frank and Bob are both well-build/well-built.
10 I have freckles/beard on my face.
11 My mum has brown, wavy eyes/hair.
12 When I was younger, I used to wear my hair in scars/pigtails.
13 My sister has long/round hair.
14 My dad is really tall with a black moustache/hair.
15 Adam is the young boy with the spiky/skinny blond hair.

Grammar

   C). Complete the sentences using the correct relative pronoun or relative adverb.
16 He explained ….. why…… he did it.
17 A doctor is someone ….. who…… helps treat sick people.
18 This is the park …. where…… people come to play chess.
19 2004 was the year….. when…… we competed in the skateboarding tournament.
20 Oh! Is she the person ….. whose…. house is for sale?
D). Complete the sentences using the correct form of the word.
21 John was very …… tired……. after the football match.   (tire)
22 I was really ……. bored…….. watching that film.   (bore)
23 Helen is …… scared……. of snakes.   (scare)
24 The book was really …… interesting……. .   (interest)
25 Mum said she was really …… disappointed…….. in us.   (disappoint)

   E). Put the adjectives into the correct order to complete the phrases.
26 • British • funny • tall
a ……… funny tall British…….. actor
27 • French • young • interesting
a(n) …….. interesting young French……. student
28 • young • nice • Italian
a(n) ……. nice young Italian……. scientist
29 • talented • teenage • German
a …… talented teenage German…… writer
30 • strong • Greek • well-built
a …… strong well-built Greek…….. boxer
31 • Russian • caring • short
a ……. caring short Russian……. doctor

   F). Complete the sentences using back, away or up.
32 Hey! Give me ….. back…… my skateboard!
33 Lilly gave ….. up….. fencing two years ago because of a bad injury.
34 Mark gave his stamp collection ….. away….. to his younger brothers.
G). Put the following dialogue into the correct order.
35 Yes, he loves football, that’s his hobby. He plays twice a week. … 4
36 He certainly is! Maybe we should start playing football! … 6
37 Football! That’s athletic. He must be very fit. … 5
38 Does he have much time for hobbies? … 3
39 Yes, he is a high-school teacher. It is rewarding, but also very hard work! … 2

Reading

   H). Read the following text and mark the statements T (true) or F (false).

40 Einstein was born in Germany. … T
41 Einstein hated Maths. … F
42 He wrote articles about science. … T
43 In 1911, he was awarded the Nobel Prize in Physics. … F
44 Kerry admires Einstein for his love of learning. … T

Listening

   I). Listen and choose the correct answer.
45 What does Sally enjoy doing the most? – a
46 Where did Lori and Kimberly go? – b
47 What is Annabel’s hair like? – c
48 What do Emily and Gloria decide to do? – c
49 Who are Tara and Adam talking about? – b

 


Вы смотрели: Spotlight 7 Test 3B (Module 3) + KEY to test (Английский язык 7 класс: Спотлайт Тест 3B Ответы) — цитаты Теста № 3 B с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Цитаты использованы в учебных целях.

Перейти на страницу

«Spotlight 7 test book«.

Английский язык, Ответы

Вас могут заинтересовать…

ГДЗ Английский Тест буклет. Ваулина 6 класс

Авторы:Тест буклет. Ваулина, Эванс

Изд-во:Просвещение

Вид УМК:контрольные и самостоятельные

Серия:Английский в фокусе

Найди ответ по номеру страницы

  • Test 1A (Module 1)
  • Test 1B (Module 1)
  • Test 2A (Module 2)
  • Test 2B (Module 2)
  • Test 3A (Module 3)
  • Test 3B (Module 3)
  • Test 4A (Module 4)
  • Test 4B (Module 4)
  • Test 5A (Module 5)
  • Test 5B (Module 5)
  • Mid Test (Modules 1-5)
  • Test 6A (Module 6)
  • Test 6B (Module 6)
  • Test 7A (Module 7)
  • Test 7B (Module 7)
  • Test 8A (Module 8)
  • Test 8B (Module 8)
  • Test 9A (Module 9)
  • Test 9B (Module 9)
  • Test 10A (Module 10)
  • Test 10B (Module 10)
  • Exit Test (Modules 1-10)
  • Test Unit 1a
  • Test Unit 1b
  • Test Unit 1c
  • Test Unit 2a
  • Test Unit 2b
  • Test Unit 2c
  • Test Unit 3a
  • Test Unit 3b
  • Test Unit 3c
  • Test Unit 4a
  • Test Unit 4b
  • Test Unit 4c
  • Test Unit 5a
  • Test Unit 5b
  • Test Unit 5c
  • Test Unit 6a
  • Test Unit 6b
  • Test Unit 6c
  • Test Unit 7a
  • Test Unit 7b
  • Test Unit 7c
  • Test Unit 8a
  • Test Unit 8b
  • Test Unit 8c
  • Test Unit 9a
  • Test Unit 9b
  • Test Unit 9c
  • Test Unit 10a
  • Test Unit 10b
  • Test Unit 10c

Подробные решения по английскому языку за 6 класс авторы Тест буклет.

Ваулина, Эванс

Английский язык является одной из важных дисциплин школьной программы. Сложности с его изучением возникают, как правило, не из-за того, что дети перестают стараться, вникать в предлагаемый материал или просто не хотят учиться. Причина того, что большинство учеников легкомысленно относится к этому уроку кроется в том, что языковое обучение в школах основано только на теоретической части. При этому происходит банальное заучивание грамматики и лексики. В результате стремление детей познавать что-то новое угасает, снижается успеваемость. Овладеть тонкостями этого предмета и вникнуть в основные правила разговорной лексики и грамматики можно при помощи пособия гдз по английскому языку за 6 класс тест буклет Ваулина, которое пригодится не только школьникам, но и их родителям.

Приоритетные группы пользователей онлайн решебника

Использование решебников с готовыми ответами сегодня широко распространено и уже не пресекается даже родителями школьников и учителями. А все потому, что создаются они специально, чтобы облегчить подготовку к проверочным работам и свести к минимуму трудности, с которыми могут столкнуться шестиклассники при выполнении домашних заданий. Применяя на уроках или дома

готовые ответы по английскому языку для 6 класса тест буклет авторов Ваулиной, Эванс, Дули, Подоляко, можно не только списать готовое решение, но и воспользоваться поданной в нем информацией в качестве примера для написания собственных сочинений, изложений, диалогов и т.д. Также такой сборник будет полезным для:

  • школьников, которые принимают участие в различных англоязычных конкурсах и олимпиадах;
  • родителей, чьи дети не могут самостоятельно разобраться с заданием и нуждаются в помощи со стороны взрослых;
  • учителей, репетиторов, руководителей кружков с филологическим уклоном в качестве источника интересных заданий для школьных занятий с детьми;
  • детей, которые находятся на дистанционной форме обучения, либо пропустили изучение какого-либо материала и нуждаются в дополнительной проработке практических уроков.

Какими преимуществами обладают справочные материалы по английскому языку для 6 класса тест буклет (авторы Ваулина, Эванс, Дули, Подоляко)?

В первую очередь, это качественная подача тематической информации. Все пособия такого плана содержат правильные, основывающиеся только на материалах из учебника с использованием достоверных источников и дополнительной литературы. Также к преимуществам решебника относятся:

  • экономия времени шестиклассника и его родителей. Ребенок не сидит часами над выполнением домашних заданий, а родители не тратят время, чтобы пояснить ему поэтапное выполнение упражнений;
  • возможность в любое время обратиться за помощью. Вне зависимости, где ребенок находится – в школе или дома, такое пособие всегда под рукой при наличии гаджета и интернета;
  • понятное и доступное изложение информации: литературные переводы, заполненные схемы и таблицы, изложения и сочинения по заданным темам, и т.д.

Изучать английский язык с еуроки ГДЗ намного проще и легче. Используя справочники с ответами, можно хорошо подготовиться к проверочным работам и без труда получить высокую оценку своих знаний.

Модуль 16 Тест на компетентность № 3 Открытая книга — Введение в черчение и AutoCAD 3D

Часть 3

По завершении этого модуля вы сможете:

  1. В течение пяти часов сдать письменный экзамен и лабораторные упражнения без помощи ключа.

Книга AutoCAD 3D была написана с использованием модулей, основанных на компетенциях. Это означает, что вы не завершили каждый модуль, пока не освоили его. Модуль «Проверка компетенции» содержит вопросы с несколькими вариантами ответов и комплексное лабораторное упражнение для проверки вашего мастерства в наборе модулей, которые вы завершили. В модуле проверки компетентности нет ответов или ключей, поскольку он предназначен для проверки вашим инструктором. Если есть какие-либо части этого модуля, с которыми у вас возникли проблемы, вы должны вернуться и перечитать модуль или модули, содержащие информацию, с которой у вас возникли проблемы.

При необходимости повторите необходимое количество лабораторных упражнений, пока полностью не усвоите материал.

Если вы заканчиваете эту книгу:

  • Без помощи инструктора выполните письменный тест и лабораторное задание.
  • В классе с инструктором инструктор даст инструкции о том, что делать после завершения этого модуля.

Выберите ЛУЧШИЙ ответ.

  1. Как называется пересечение столбца и строки в сетке поверхности?
    1. Пересечение
    2. Точка
    3. Развязка
    4. Угол
    5. Вершина
  2. Какая команда создает сетку поверхности, выбирая 4 ребра?
    1. КРАЙ
    2. ЭДГЕСУРФ
    3. REVSURF
    4. ВКЛАДКА
    5. РУЛЕПОВЕРХ
  3. Какая системная переменная управляет плотностью сетки поверхности в направлениях M и N, когда сетка поверхности сглаживается с помощью команды ПОЛРЕД?
    1. ПОВЕРХНОСТНАЯ СЕТКА
    2. СУРФТАБ1 и СУРТАБ2
    3. РАМКА
    4. SURFV и SURFU
    5. ТИП ПОВЕРХНОСТИ
  4. Какой тип объекта AutoCAD представляет собой двумерное тело, созданное внутри замкнутого объекта? Выбрать лучший ответ.
    1. Каркас
    2. Сетка
    3. Регион
    4. Поверхность
    5. Твердый
  5. Сетка определяется строками и столбцами. Как называются столбцы?
    1. М
    2. С
    3. Р
    4. С
    5. Н
  6. Какая команда создает сетку из кривой пути вдоль вектора направления?
    1. 3DMESH
    2. КРАЙ
    3. 3ДФЕЙС
    4. REVSURF
    5. ВКЛАДКА
  7. Какие системные переменные управляют плотностью сетки поверхностной сетки при ее создании?
    1. ПОВЕРХНОСТНАЯ СЕТКА
    2. СУРФТАБ1 и СУРТАБ2
    3. РАМКА
    4. СУРФВ и СУРФУ
    5. ТИП ПОВЕРХНОСТИ
  8. Какая команда создает грань поверхности, ограниченную минимум тремя и максимум четырьмя ребрами?
    1. 3ДМЕШ
    2. КРАЙ
    3. 3ДФЕЙС
    4. REVSURF
    5. ВКЛАДКА
  9. Какие системные переменные управляют отображением сплайнов и сеток, сглаженных с помощью команды ПОЛРЕД?.
    1. ПОВЕРХНОСТНАЯ СЕТКА
    2. СУРФТАБ1 и СУРТАБ2
    3. РАМКА
    4. СУРФВ и СУРФУ
    5. ТИП ПОВЕРХНОСТИ
  10. Какая команда создает нерегулярную сложную сетку поверхности из сетки координат XYZ?
    1. 3DMESH
    2. КРАЙ
    3. 3ДФЕЙС
    4. REVSURF
    5. ВКЛАДКА
Название чертежа Шаблон шт.
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1A 3D-макет Английский Дюймы

Этап 1

На слое: Модель нарисуйте каркасную модель Базы. (Рис. Шаг 1)

Рисунок Шаг 1
Чертеж основания с размерами в нескольких проекциях

Шаг 2

На слое: Surface Base, поверх всей модели. Используйте грани, сетки, регионы или их смесь. (Рис. Шаг 2)

Рисунок Шаг 2
Модель основания

с поверхностью

Шаг 3

Создать блок модели. Назовите его: AutoCAD 3D Lab 16-1A. Выберите подходящее место для 0,0,0. Сделайте 0,0,0 точкой вставки блока. Убедитесь, что текущая ПСК находится в мире при создании блока.

Название чертежа Шаблон Единицы
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1B 3D-макет Английский Дюймы

Этап 1

На слое: Модель нарисуйте каркасную модель Опоры. (Рис. Шаг 1)

Рисунок Шаг 1
Многовидовой чертеж опоры с размерами

Шаг 2

На слое: Construction добавьте все необходимые объекты построения, которые могут помочь вставить модель в сборку.

Шаг 3

На слое: Surface Support, поверхность всей модели. Используйте грани, сетки, регионы или их смесь. (Рис. Шаг 3)

Рисунок Шаг 3 Модель опоры с поверхностью

Шаг 4

Создать блок модели. Назовите это:

Лаборатория AutoCAD 3D 16-1B. Выберите подходящее место для 0,0,0.

Сделайте 0,0,0 точкой вставки блока. Убедитесь, что текущая ПСК находится в мире при создании блока.

Название чертежа Шаблон шт.
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1С 3D-макет Английский дюймов

Этап 1

На слое: Модель нарисуйте каркасную модель Акселя. (Рис. Шаг 1)

Рисунок Шаг 1
Чертеж оси с размерами в нескольких видах

Шаг 2

На слое: Construction добавьте все необходимые объекты построения, которые могут помочь вставить модель в сборку.

Шаг 3

На слое: Поверхностная ось, поверх всей модели. Используйте грани, сетки, регионы или их смесь. (Рис. Шаг 3)

 

Рисунок Шаг 3
Поверхностная модель оси

Шаг 4

Создать блок модели. Назовите это:

Автокад 3D Лаборатория 16-1С. Выберите подходящее место для 0,0,0. Сделайте 0,0,0 точкой вставки блока. Убедитесь, что текущая ПСК находится в мире при создании блока.

Название чертежа Шаблон шт.
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1D 3D-макет Английский дюймов

Этап 1

на слое Модель нарисуйте каркасную модель Колеса. (Рис. Шаг 1)

Рисунок Шаг 1
Чертеж колеса с размерами в нескольких проекциях

Шаг 2

На слое Construction добавьте все необходимые объекты построения, которые могут помочь вставить модель в сборку.

Шаг 3

На слое Surface Wheel создайте поверхность всей модели. Используйте грани, сетки, регионы или их смесь. (Рис. Шаг 3)

Рисунок Шаг 3
Модель колеса с поверхностью

Шаг 4

Создать блок модели. Назовите это:

Лаборатория AutoCAD 3D 16-1D. Выберите подходящее место для 0,0,0. Сделайте 0,0,0 точкой вставки блока. Убедитесь, что текущая ПСК находится в мире при создании блока.

Название чертежа Шаблон шт.
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1E 3D-макет Английский Дюймы

Этап 1

На слое: Модель нарисуйте каркасную модель стиральной машины. (Рис. Шаг 1)

Рисунок Шаг 1
Чертеж с размерами в нескольких видах шайбы

Шаг 2

На слое: Construction добавьте все необходимые объекты построения, которые могут помочь вставить модель в сборку.

Шаг 3

На слое: Surface Washer, поверхность всей модели. Используйте грани, сетки, регионы или их смесь. (Рис. Шаг 3)

Рисунок Шаг 3 Модель стиральной машины с поверхностью

Шаг 4

Создать блок модели. Назовите это:

Лаборатория AutoCAD 3D 16-1E. Выберите подходящее место для 0,0,0. Сделайте 0,0,0 точкой вставки блока. Убедитесь, что текущая ПСК находится в мире при создании блока.

Название чертежа Шаблон шт.
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1F 3D-макет Английский Дюймы

Этап 1

На слое: Модель нарисуйте каркасную модель Болта. (Рис. Шаг 1)

Рисунок Шаг 1
Чертеж болта с размерами в нескольких видах

Шаг 2

На слой: Construction добавьте все необходимые объекты построения, которые могут помочь вставить модель в сборку.

Шаг 3

На слое: Поверхностный болт, поверх всей модели. Используйте грани, сетки, регионы или их смесь. (Рис. Шаг 3)

Рисунок Шаг 3
Поверхностная модель болта

Шаг 4

Создать блок модели. Назовите это:

Лаборатория AutoCAD 3D 16-1F. Выберите подходящее место для 0,0,0. Сделайте 0,0,0 точкой вставки блока. Убедитесь, что текущая ПСК находится в мире при создании блока.

Название чертежа Шаблон шт.
Лаборатория AutoCAD 3D 16-1 3D-макет Английский Дюймы

Этап 1

Начните новый чертеж и сохраните его под именем: AutoCAD 3D Lab 16-1.

Шаг 2

Откройте шесть рисунков, созданных ранее в этом лабораторном упражнении.

Шаг 3

Установите для ПСК мировую и с помощью Центра управления вставьте в чертеж следующие блоки: Лаборатория AutoCAD 3D 16-1.

1- Лаборатория AutoCAD 3D 16-1A

2- Лаборатория AutoCAD 3D 16-1B

1- Лаборатория AutoCAD 3D 16-1C

1- Лаборатория AutoCAD 3D 16-1D

1b Лаборатория AutoCAD 1-D

4D

4- AutoCAD 3D Lab 16-1F

Шаг 4

Закрыть все чертежи, кроме: AutoCAD 3D Lab 16-1

Шаг 5

Убедитесь, что слои: Модель и Конструкция включены, а все поверхностные слои отключены. Переместите блоки в их точное местоположение, чтобы создать сборку, используя модель или вспомогательные объекты и объектную привязку, чтобы точно определить их местонахождение.

Шаг 6

Включите все поверхностные слои и отключите слои: Модель и Построение. (Рис. Шаг 6)

Шаг 7

С ПСК, установленной на Мир, скопируйте весь узел ролика на 10 дюймов в направлении X.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *