Лабораторная работа номер 3 по физике: Номер Лабораторная работа 3 — ГДЗ по физике 9 класс Перышкин, Гутник

Содержание

Физика 7 класс - лабораторная работа 3 Перышкин, ГДЗ, решебник онлайн

  • Автор:

    Перышкин А.В.

    Издательство:

    Дрофа

ГДЗ(готовые домашние задания), решебник онлайн по физике за 7 класс автора Перышкин лабораторная работа 3 - вариант решения лабораторной работы 3

Вопросы к параграфам:

Лабораторные работы:

Задания к параграфам:

Упражнения:

    Упражнение 1:
    1 2 Упражнение 2:
    1 2 3 4 5 Упражнение 3:
    1 2 3 4 5 Упражнение 4:
    1 2 3 4 5 Упражнение 5:
    1 2 Упражнение 6:
    1 2 3 Упражнение 7:
    1 2 3 4 5 Упражнение 8:
    1 2 3 4 5 Упражнение 9:
    1 Упражнение 10:
    1 2 3 4 5 Упражнение 11:
    1 2 3 Упражнение 12:
    1 2 3 Упражнение 13:
    1 Упражнение 14:
    1 2 3 4 Упражнение 15:
    1 2 3 Упражнение 16:
    1 2 3 4 Упражнение 17:
    1 2 3 Упражнение 18:
    1 2 3 4 Упражнение 19:
    1 2 Упражнение 20:
    1 2 Упражнение 21:
    1 2 3 4 5 Упражнение 22:
    1 Упражнение 23:
    1 2 3 4 Упражнение 24:
    1 2 3 Упражнение 25:
    1 2 3 Упражнение 26:
    1 2 3 4 5 6 Упражнение 27:
    1 2 3 4 5 6 Упражнение 28:
    1 2 3 Упражнение 29:
    1 2 3 Упражнение 30:
    1 2 3 4 Упражнение 31:
    1 2 3 4 5 6 Упражнение 32:
    1 2 3 4 5 Упражнение 33:
    1 2 3 4 5 Упражнение 34:
    1 2 3 4 Упражнение 35:
    1 2 3

Лабораторные работы - Тихоокеанский государственный университет

1. Определение плотности твердых тел скачать (416.6 КБ)

6. Определение модуля упругости методом изгиба стержня скачать (268.3 КБ)

6а. Определение модуля упругости методом изгиба стержня скачать (238.1 КБ)

9. Определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости методом отрыва скачать (219.0 КБ)

9а. Определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости методом отрыва проволоки и методом отрыва капель скачать (376.1 КБ)

Изучение температурной зависимости сопротивления металлов скачать (230.0 КБ)

11. Определение коэффициента вязкости жидкости методом Стокса скачать (303.6 КБ)

12. Определение коэффициента вязкости жидкости методом течения через узкий канал скачать (269.7 КБ)

13б. Определение отношения Сp/Сv методом стоячих волн скачать (580. 7 КБ)

15. Изучение температурной зависимости коэффициента поверхностного натяжения воды скачать (277.2 КБ)

17а. Изменение энтропии в необратимых процессах теплообмена скачать (305.5 КБ)

21. Исследование электростатического поля скачать (505.9 КБ)

22. Изучение приборов для измерения величины тока скачать (250.3 КБ)

23. Определение емкости конденсатора и диэлектрической проницаемости масла методом периодической зарядки и разрядки конденсатора скачать (370.0 КБ)

24. Изучение температурной зависимости сопротивления металлов скачать (475.0 КБ)

28. Измерение сопротивления участка электрической цепи при помощи моста Уинстона скачать (267.0 КБ)

32. Термопары и ее применение для измерения температуры жидких веществ скачать (226.7 КБ)

41. Определение индуктивности катушки скачать (265.8 КБ)

42. Определение горизонтальной составляющей магнитного поля земли скачать (352.6 КБ)

43. Определение ускорения силы тяжести при помощи математического маятника скачать (369.0 КБ)

50. Измерение сопротивления участка электрической цепи при помощи моста Уинстона скачать (325.9 КБ)

52. Определение радиуса кривизны линзы и показателя преломления воды при помощи колец Ньютона )для направления Ф(б)) скачать (401.1 КБ)

52. Определение радиуса кривизны линзы при помощи колец Ньютона скачать (235.2 КБ)

53. Изучение естественной оптической активности скачать (335.6 КБ)

54. Измерение высоких температур скачать (260.1 КБ)

55. Исследование фотоэлемента скачать (229.5 КБ)

59. Изучение затухающих колебаний в электрическом колебательном контуре скачать (449. 4 КБ)

59. Изучение затухающих колебаний в электрическом колебательном контуре (для 304 ауд.) скачать (277.2 КБ)

59а. Изучение вынужденных колебаний в электрическом колебательном контуре скачать (328.6 КБ)

60. Определение фокусного расстояния собирающей и рассеивающей линз скачать (541.8 КБ)

64. Определение постоянной Планка скачать (223.9 КБ)

65. Изучение сериальных закономерностей в спектре водорода и определение постоянной Ридберга скачать (344.9 КБ)

65а. Изучение сериальных закономерностей в спектре водорода и определение постоянной Ридберга скачать (342.6 КБ)

66. Определение содержания калия в солях радиометрическим методом скачать (302.9 КБ)

67. Исследование спектральной характеристики полупроводникового фотоэлемента скачать (554.2 КБ)

68-1. Изучение работы сцинтилляционного счетчика скачать (360. 6 КБ)

68-2. Установка для изучения и анализа свойств материалов с помощью сцинтилляционного счетчика скачать (373.9 КБ)

69-1. Исследование космического излучения скачать (382.5 КБ)

69-2. Измерение углового распределения интенсивности космического излучения скачать (447.3 КБ)

70. Определение резонансного потенциала атома методом Франка и Герца скачать (582.0 КБ)

71. Определение энергии альфа-частиц по длине пробега в воздухе скачать (463.9 КБ)

72. Изучение транзистора скачать (311.6 КБ)

73. Исследование полупроводникового диода скачать (267.3 КБ)

75. Исследование терморезистора скачать (12.7 МБ)

76. Исследование пленки феррита-граната методом магнитооптического эффекта Фарадея скачать (344.2 КБ)

77. Определение дисперсии стеклянной призмы скачать (262. 6 КБ)

78. Определение длин волн в спектре ртутной лампы с помощью гониометра скачать (457.6 КБ)

78. Определение длины световой волны в спектре ртутной лампы с помощью гониометра (для направления Ф(б)) скачать (427.4 КБ)

79. Изучение свободных колебаний пружинного маятника скачать (583.4 КБ)

81. Изучение фотоэлектрических преобразователей света Рекомендуем при подготовке к л.р. ознакомиться с дополнительными материалами (Вентильные свойства p-n-перехода) скачать (552.8 КБ)

82. Изучение внутреннего фотоэффекта Рекомендуем при подготовке к л.р. ознакомиться с дополнительными материалами (глава 1) скачать (316.2 КБ)

90. Определение коэффициента вязкости воздуха капиллярным методом скачать (287.9 КБ)

91. Определение коэффициента теплопроводности методом нагретой нити скачать (300.7 КБ)

92. Определение коэффициента взаимной диффузии воздуха и водяного пара скачать (357.2 КБ)

93. Определение отношения Сp/Сv методом адиабатического расширения скачать (496.5 КБ)

94. Определение отношения Сp/Сv резонансным методом скачать (503.6 КБ)

95. Определение теплоемкостей твердых тел скачать (1.4 МБ)

97. Изучение процессов плавления и кристаллизации олова скачать (343.9 КБ)

98. Определение молярной массы и плотности газа методом откачки скачать (411.2 КБ)

101. Определение удельного электросопротивления проводника методом вольтметра-амперметра скачать (325.9 КБ)

102. Изучение вращательного движения скачать (598.8 КБ)

103. Изучение законов динамики прямолинейного движения с помощью машины Атвуда скачать (548.4 КБ)

104. Определение моментов инерции некоторых тел при помощи крутильного маятника скачать (372. 7 КБ)

105. Определение скорости полета пули методом крутильного баллистического маятника скачать (220.9 КБ)

106. Изучение силы трения качения скачать (290.9 КБ)

107. Изучение закона сохранения импульса при ударе скачать (298.4 КБ)

108. Маятник Максвелла скачать (283.9 КБ)

109. Исследование колебаний связанных систем скачать (382.5 КБ)

110. Изучение движения гироскопа скачать (346.4 КБ)

111. Определение земного ускорения при помощи оборотного маятника скачать (269.1 КБ)

112. Законы равноускоренного прямолинейного движения тел скачать (282.1 КБ)

120. Изучение распределения частиц в гравитационном поле Земли скачать (237.1 КБ)

121. Измерение функции распределения электронов вольфрамового термокатода скачать (258.0 КБ)

122. Изучение распределения ферми-дирака для электронов проводника скачать (370.8 КБ)

124. Исследование электропроводности полупроводников скачать (547.5 КБ)

125. Исследование электропроводности p-n- перехода скачать (302.4 КБ)

126. Опыт Франка и Герца скачать (612.5 КБ)

127. Эффект Комптона скачать (797.4 КБ)

128. Опыт Резерфорда скачать (797.2 КБ)

129. Эффект Мёссбауэра скачать (625.0 КБ)

130. Рентгеновское излучение скачать (854.0 КБ)

131. Проверка закона Стефана–Больцмана скачать (332.0 КБ)

132. Изучение температурной зависимости сопротивления металлов скачать (316.5 КБ)

133. Изучение эффекта холла в полупроводниках скачать (329.1 КБ)

134. Изучение физических свойств p-n перехода скачать (700. 7 КБ)

202. Определение отношения заряда электрона к его массе методом магнетрона скачать (335.4 КБ)

203. Исследование магнитного поля соленоида с помощью датчика холла скачать (369.7 КБ)

203а. Исследование магнитного поля соленоида с помощью датчика холла скачать (362.1 КБ)

204. Определение коэффициента взаимоиндукции двух катушек индуктивности скачать (305.0 КБ)

205. Определение работы выхода электронов из металла скачать (281.2 КБ)

206. Исследование кривой намагничивания ферромагнетика скачать (394.2 КБ)

207. Изучение процессов заряда и разряда конденсатора скачать скачать (320.9 КБ)

208. Изучение электрических процессов в простых линейных цепях при действии гармонической электродвижущей силы скачать (290.6 КБ)

209. Изучение закона Ома скачать (338. 6 КБ)

210. Изучение электронного осциллографа скачать (354.1 КБ)

302. Изучение собственных колебаний струны скачать (162.5 КБ)

305. Изучение дифракции света от одной щели скачать (343.2 КБ)

305. Изучение дифракции света от одной щели (для направления Ф(б)) скачать (342.3 КБ)

308. Методические указания к лабораторной работе № 308 скачать (515.4 КБ)

309. Изучение интерференции света с помощью бипризмы Френеля (для направления Ф(б)) скачать (421.9 КБ)

309. Определение длины световой волны при помощи бипризмы Френеля скачать (310.1 КБ)

310. Измерение показателя преломления стеклянной пластинки скачать (159.5 КБ)

310. Изучение интерференции света при отражении от толстой стеклянной пластины (для направления Ф(б)) скачать (456.2 КБ)

311. Моделирование зрительной трубы и микроскопа скачать (273.2 КБ)

313. Изучение спектра поглощения раствора органического красителя с помощью монохроматора скачать (221.0 КБ)

400. Изучение свободного падения тел на примере шарика скачать (660.2 КБ)

401. Изучение равнопеременного движения материальной точки в поле силы тяжести скачать (396.1 КБ)

402. Исследование баллистического маятника скачать (661.4 КБ)

403. Изучение законов динамики и сохранения энергии в случае вращательного движения скачать (530.9 КБ)

404. Измерение кинематических характеристик вращающегося диска скачать (609.2 КБ)

405. Определение момента инерции твердых тел методом крутильных колебаний скачать (207.7 КБ)

406. Крутильные колебания. Модуль кручения и модуль сдвига скачать (530. 3 КБ)

409. Изучение эффекта Доплера для ультразвуковых волн скачать (397.2 КБ)

410. Изучение второго закона Ньютона с использованием воздушной дорожки скачать (509.0 КБ)

412. Изучение момента силы скачать (315.7 КБ)

413. Измерение массы, длины и времени скачать (581.0 КБ)

430. Исследование температурной зависимости вязкости глицерина с помощью вискозиметра скачать (555.3 КБ)

431. Изучение упругих волн в газах скачать (323.1 КБ)

432. Определение коэффициента поверхностного натяжения методом отрыва кольца скачать (521.7 КБ)

434. Определение длины волны и скорости ультразвука в жидкости скачать (181.8 КБ)

Теория к лабораторному практикуму № 501-517 скачать (860.8 КБ)

Методические указания к лабораторным работам №№ 501, 511-515, 520 скачать (922. 0 КБ)

Методические указания к лабораторным работам №№ 502-505, 516, 517 скачать (985.1 КБ)

601-607. Элементы физики твердого тела скачать (2.2 МБ)

701-707; 801-803. Электричество и магнетизм скачать (5.1 МБ)

измерение мощности и работы тока в электрической лампе – корпорация Российский учебник

  • Интернет-магазин
  • Где купить
  • Аудио
  • Новости
  • LECTA
  • Программа лояльности
Мой личный кабинет Методическая помощь Вебинары Каталог Рабочие программы Дошкольное образование Начальное образование Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Естествознание ИЗО Информатика Искусство История России Итальянский язык Китайский язык Литература Литературное чтение Математика Музыка Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ, ОДНК Право Русский язык Технология Физика Физическая культура Французский язык Химия Черчение Шахматы Экология Экономика Финансовая грамотность Психология и педагогика Внеурочная деятельность Дошкольное образование Начальное образование Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Естествознание ИЗО Информатика Искусство История России Итальянский язык Китайский язык Литература Литературное чтение Математика Музыка Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ, ОДНК Право Русский язык Технология Физика Физическая культура Французский язык Химия Черчение Шахматы Экология Экономика Мой личный кабинет Методическая помощь Дошкольное образование Начальное образование Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Естествознание ИЗО Информатика Искусство История России Итальянский язык Китайский язык Литература Литературное чтение Математика Музыка Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ, ОДНК Право Русский язык Технология Физика Физическая культура Французский язык Химия

Электронная библиотека методических указаний, учебно-методических пособий кафедры физики

а страницу кафедры
  1. Физика. Ч. I. Механика: индивидуальные задания и методические указания для самостоятельной работы студентов /сост.: В.И. Лейман, О. Ю. Деркачева ; М-во науки и высшего образования РФ, С.-Петерб. гос. ун-т пром. технологий и дизайна, Высш. шк. технологии и энергетики. - Санкт-Петербург : ВШТЭ СПбГУПТД, 2020.- 44 с. - Текст : электронный.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1599111762.pdf

  2. Физика. Лабораторные работы 1-11, 1-21, 1-22: методические указания к лабораторным работам / сост: Е.А.Яшкевич, А.В.Федоров , Т.С.Гусарова ; М-во науки и высшего образования РФ, С.-Петерб. гос. ун-т пром. технологий и дизайна, Высш. шк. технологии и энергетики. - Санкт-Петербург : ВШТЭ СПбГУПТД, 2020. – 26 с. - Текст: электронный.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1598304411.pdf

  3. Физика. Механика и молекулярная физика: метод. указания к лабораторным работам № 1-51, 1-61, 1-71 для бакалавров всех факультетов / сост.: В.О. Кабанов, М.Н. Полянский, Е. А. Яшкевич; М-во науки и высшего образования РФ, С.- Петерб. гос. ун-т пром. технологий и дизайна, Высш. шк. технологии и энергетики. - Санкт-Петербург: ВШТЭ СПбГУПТД, 2020.– 30 с. – Текст: электронный.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1593525599.pdf

  4. Физика. Ч. V. Оптика: методические указания и задания для самостоятельной работы студентов /сост.: А.Л. Ашкалунин, М.Н. Полянский; М-во науки и высшего обр. РФ, С.- Петерб. гос. ун-т пром. технологий и дизайна, Высш. шк. технологии и энергетики. — Санкт-Петербург : ВШТЭ СПбГУПТД, 2020. - 25 с.- Текст: электронный.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1588480628.pdf

  5. ФИЗИКА. Электростатика. Постоянный ток. Индивидуальные задания для расчетных работ [Текст] Ч. 3: учебно- методическое пособие для студентов всех факультетов / сост.: А.Л. Ашкалунин, Е.А. Яшкевич, Т.С. Гусарова ; М-во науки и высшего образования РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. - СПб. : ВШТЭ СПбГУПТД, 2019. - 44 с.
    Режим доступа: http://nizrp. narod.ru/metod/kaffysik/1575931125.pdf

  6. ФИЗИКА. Оптика. Квантово-оптические явления. Элементы атомной и ядерной физики [Текст] Ч.3 : учебно-методическое пособие для студентов Института безотрывных форм обучения / сост. Е.А. Яшкевич, В.О. Кабанов, Т.С. Гусарова; М-во науки и высшего образования РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. - СПб. : ВШТЭ СПбГУПТД, 2019. - 44 с.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1571220625.pdf

  7. ФИЗИКА. Электростатика. Постоянный ток.Электромагнетизм. Электромагнитные колебания и волны [Текст] Ч.2 : учебно- методическое пособие для студентов Института безотрывных форм обучения / Сост. В.О. Кабанов, С.А. Поржецкий; М-во науки и высшего образования РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. - СПб. : ВШТЭ СПбГУПТД, 2019. - 47 с.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1571220608.pdf

  8. ФИЗИКА. Физические основы механики. Физические основы молекулярной физики и термодинамики [Текст] Ч.1: Программа, методические указания и контрольные задания для студентов Института безотрывных форм обучения / Сост. Е.А. Яшкевич, А.Л. Ашкалунин; М-во науки и высшего образования РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2019. – 46 с.
    Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1571220594.pdf

  9. Физика. Электромагнетизм. Индивидуальные задания для расчетной работы [ Текст] : учебно-методическое пособие / сост. А.А. Ашкалунин [ и др.] ; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. - СПб. : ВШТЭ СПбГУПТД, 2018.- 46 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/2020_04_18.pdf

  10. ФИЗИКА [Текст] Ч. II. Колебания. Молекулярная физика. Индивидуальные задания для расчетных работ студентов: учебно-методическое пособие для бакалавров всех направлений / сост.: Е.А. Яшкевич, М.Н. Полянский ; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. - СПб. : ВШТЭ СПбГУПТД, 2018. - 40 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/2018_12_16_01.pdf

  11. Физика. Механика и молекулярная физика [Текст] : учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 1-31, 1-32, 1-33, 1-41, 1-42 / сост. : А.А. Абрамович, В.О. Кабанов, С.А. Поржецкий; М-во образования РФ, ВШТЭ СПбГУПТД.- СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2018. – 33 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/2018_06_16_01.pdf

  12. Физика. Элементы теории погрешностей [Текст]: учебно- методическое пособие к лабораторному практикуму для бакалавров всех направлений / сост.: В.О. Кабанов, С.А. Поржецкий, Е.А. Яшкевич; под общей редакцией проф. А.Л. Ашкалунина; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. - СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2018.- 24 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/2018_05_15_01.pdf

  13. Оптика [Текст]: методические указания к лабораторным работам № 3-11, 3-12, 3-21/ сост. С.А. Поржецкий, В.М. Максимов, А.В. Федоров; под ред. Е.А. Яшкевич; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2017. – 37 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/2018_01_12.pdf

  14. Оптика [Текст]: методические указания к лабораторным работам № 3—11, 3—12, 3–21 /сост. : С. А. Поржецкий, В. М. Максимов, А. В. Федоров: под общ. ред. доц. В. М. Максимова; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2016. – 37 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/Fizika_Met_ukaz_k_lab_rab_3-11_3-12.pdf

  15. Оптика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 3—31, 3—41 / сост. А.А. Абрамович [и др.]; под общ. ред. проф. А.Л.Ашкалунина; М- во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2017. – 30 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/Lab3-31_3-41_2017_final.pdf

  16. Януш, О.В. Оптическая спектроскопия полимеров [Текст]: учеб. пособие / О.В. Януш, О.Ю. Деркачева, Т.С. Гусарова; под общ. ред. Е.А.Яшкевич; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2017. – 46 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/24.pdf

  17. Оптическая спектроскопия полимеров [Текст]: методические указания к лабораторным работам / О. В. Януш [и др. ]; под общ. ред. Е.А. Яшкевич; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2017. – 35 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/23.pdf

  18. Физика. Электромагнетизм [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 2-31, 2-41, 2-51 / сост. В.И. Лейман [и др.]; под ред. В.И. Леймана; М-во образования и науки РФ,ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2016. – 49 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/22.pdf

  19. Физика. Электромагнетизм [Текст]:учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 2-01, 2-11, 2-21 для бакалавров всех направлений / сост. С.А. Поржецкий [и др.]; под общ. ред. доц. В. М. Максимова; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2016. –35 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/21.pdf

  20. Оптика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам 3—51, 3—61, 3–71 /сост.: В. 0. Кабанов [и др.]; М-во образования и науки РФ, ВШТЭ СПбГУПТД. – СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2016. – 38 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/20.pdf

  21. Физика [Текст]. Часть 3. Оптика. Квантово-оптические явления. Элементы атомной и ядерной физики : программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей / сост. А.Л. Ашкалунин, В.О. Кабанов, С.А. Поржецкий; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2015. – 48 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik//19.pdf

  22. Физика [Текст]. Часть 2. Электростатика. Постоянный ток. Электромагнетизм. Электромагнитные колебания и волны: программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей / сост. А.Л. Ашкалунин, В.О. Кабанов, С.А. Поржецкий; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2015. – 48 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik//18.pdf

  23. Физика [Текст]. Часть 1. Физические основы механики. Физические основы молекулярной физики и термодинамики: программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей / сост. А.Л. Ашкалунин, В.О. Кабанов, С.А. Поржецкий; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2015. – 48 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik//17.pdf

  24. Кабанов, В.О. Физика. Электромагнетизм [Текст]: учебно- методическое пособие к лабораторным работам № 2-51, 2-52, 2-53 / В.О. Кабанов, В.М. Максимов, А.А. Абрамович; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРПУРП, 2015. - 31 с.Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik//16.pdf

  25. Максимов, В. М. Физика [Текст]. Часть V1. Физика атома и ядра. Индивидуальные задания для расчетной работы студентов : учебно-методическое пособие / В.М. Максимов, А.Л. Ашкалунин; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. - СПб.: СПбГТУРП, 2015. - 28 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik//15.pdf

  26. Кабанов, В.О. Физика. Электромагнетизм [Текст]: учебно- методическое пособие к лабораторным работам № 2-51, 2-52, 2-53 / В.О. Кабанов, В.М. Максимов, А.А. Абрамович; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП . - СПб.: СПбГТУРП, 2015. - 31 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/14.pdf

  27. Физика [Текст]. Ч. V. Оптика: методические указания и задания для самостоятельной работы студентов /сост. А.А. Абрамович [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. - СПб.: СПбГТУРП, 2015.- 30 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/13.pdf

  28. Максимов, В.М. Физика [Текст]. Часть 1. Механика. Индивидуальные задания для самостоятельной работы студентов : учебно-методическое пособие / В.М. Максимов, М.Н. Полянский, С.А. Поржецкий; под ред. доц. В.М.Максимова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП.- СПб.: СПбГТУРП, 2015.- 44 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/12.pdf

  29. Физика [Текст]. Ч. II. Электростатика. Постоянный ток. Индивидуальные задания для расчетных работ: учебно-методическое пособие для студентов всех факультетов / сост. А. Л. Ашкалунин [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. - СПб.: СПбГТУРП, 2014. - 41 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/11.pdf

  30. Физика. Механика и молекулярная физика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 1- 31, 1-32, 1-33, 1-41, 1-42 / сост. А.А.Абрамович [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП.- СПб.: СПбГТУРП, 2014. - 39 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/10.pdf

  31. Физика. Элементы теории погрешностей [Текст]: методические указания к лабораторному практикуму для студентов всех направлений / сост. В.О.Кабанов, В.М.Максимов, С.А. Поржецкий; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. - СПб.: СПбГТУРП, 2015. - 17 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/9.pdf

  32. Физика. Оптика и спектроскопия [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 1- И и 2-И /сост. В.И. Лейман, М.Н. Полянский; под ред. проф. П.М. Валова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП,2014. - 20 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/8.pdf

  33. Физика. Физика ядра [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторной работе № 3-91 / сост. А.Л. Ашкалунин, В.О.Кабанов, В.М.Максимов; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП . - СПб.: СПбГТУРП, 2014. -21 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/7.pdf

  34. Механика. Молекулярная физика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 1—11, 1—21, 1–22/ сост. В.М.Максимов [и др.]; под общ. ред. доц. В.М.Максимова, проф. П.М.Валова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП.- СПб.: СПбГТУРП, 2014. – 32 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/6.pdf

  35. Физика. Механика. Молекулярная физика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 1 – 51, 1 – 61, 1 – 71, 1 – 72. / сост. В. О. Кабанов [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2014. – 40 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/5.pdf

  36. Физика. Электромагнетизм [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторной работе № 3-И для индивидуального лабораторного практикума / сост. А.А.Абрамович, М.Н.Полянский; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП.- СПб.: СПбГТУРП,2014. -18 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/4.pdf

  37. Абрамович, А.А. Физика. Гониометрические измерения характеристик оптического стекла [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторной работе № 4-И/ / А.А. Абрамович, М.Н. Полянский; под ред. проф. А.Л.Ашкалунина; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП . - СПб.: СПбГТУРП, 2014. -19 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/3.pdf

  38. Физика [Текст]. Ч. II. Колебания. Молекулярная физика. Индивидуальные задания для расчетных работ студентов: учебно-методическое пособие: / сост. В.М. Максимов [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП . - СПб.: СПбГТУРП, 2013, - 35 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/2.pdf

  39. Электромагнетизм [Текст]: учебно-методическое пособие по физике. Индивидуальные задания для расчетной работы. Для бакалавров всех факультетов / сост. А.А. Абрамович [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2013. - 45 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/metod/kaffysik/1.pdf

  40. Физика. Электромагнетизм [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 2-01, 2-11, 2-21 для бакалавров всех факультетов / сост. В.М. Максимов; под ред. проф. П.М. Валова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2013. – 36 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/elektromagnetizm2013.htm

  41. Физика. Оптика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторным работам № 3-31, 3-41 / сост. А.А. Абрамович [и др.]; под общ. ред. доц. В.М. Максимова, проф. А.Л. Ашкалунина; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2013. – 29 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/optika2013.htm

  42. Электромагнетизм [Текст]: методические указания к лабораторным работам № 2-31б, 2-32, 2-41 / сост. В.И. Лейман [и др.]; под общ. ред. проф. А.Л. Ашкалунина; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2012.- 39 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/elm34.htm

  43. Оптика [Текст]: методические указания к лабораторным работам № 3-11, 3-12, 3-21 / сост. В.К. Козырев [и др.]; под общ. ред. доц. В.М. Максимова, проф. П.М. Валова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2011. – 35 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/opticamu.htm

  44. Оптика [Текст]: методические указания к лабораторным работам № 3-51, 3-61, 3-71 / сост. В.О. Кабанов [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2011. – 38 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/optica3-51-61-71.htm

  45. Физика [Текст]. Ч.V. Оптика и атомная физика: методические указания и задания для самостоятельной работы студентов / сост. А.Л. Ашкалунин [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2011. - 31 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/fyzik5.htm

  46. Электромагнетизм [Текст]: методические указания к лабораторным работам 2-51, 2-52, 2-53 / сост. В.О. Кабанов, В.М. Максимов, А.А. Абрамович; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – 2-е изд. - СПб.: СПбГТУРП, 2011. – 31 с. http://nizrp.narod.ru/fizikametukklab.htm

  47. Физика [Текст]. Ч.1. Механика. Индивидуальные задания и методические указания для самостоятельной работы студентов / сост. В.М. Максимов; под ред. П.М. Валова, В.М. Максимова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2009. – 44 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/fizika1mexanika.htm

  48. Физика. Электростатика. Постоянный ток [Текст]. Ч.3.: методические указания и индивидуальные задания для самостоятельной работы. Для студентов всех факультетов и специальностей / сост. В.К.Козырев [и др.]; под общ. ред. проф. П.М. Валова, В.М. Максимова; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2009. – 43 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/mu-2009-elektroctatika-indzad.htm

  49. Физика [Текст]: методические указания к лабораторному практикуму. Введение / сост. А.В. Федоров, В.М. Максимов, С.А. Поржецкий]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2009. – 28 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/fyzikvvedenie.htm

  50. Механика и молекулярная физика [Текст]: методические указания к лабораторным работам № 1-31, 1-32, 1-33, 1-41, 1- 42 / сост. А.А. Абрамович [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2007. – 39 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/mu24-31.htm

  51. Физика [Текст]. Ч.I. Физические основы механики. Физические основы молекулярной физики и термодинамики: программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного факультета всех специальностей /сост. А.Л. Ашкалунин [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2005. – 48 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/mu0166.htm

  52. Физика [Текст]. Ч.2. Электростатика. Постоянный ток. Электромагнетизм. Электромагнитные колебания и волны: программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного факультета всех специальностей /сост. А.Л. Ашкалунин [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2005. – 42 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/my0168.htm

  53. Физика [Текст]. Ч.3. Оптика. Квантово-оптические явления. Элементы атомной и ядерной физики: программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного факультета всех специальностей / сост. А.Л. Ашкалунин [и др.]; М-во образования и науки РФ, СПбГТУРП. – СПб.: СПбГТУРП, 2005. – 39 с. Режим доступа: http://nizrp.narod.ru/my0171.htm
Нравится Твитнуть

Лабораторные работы. Задачи по физике Григория Остера - 7 класс

Лабораторные работы. Задачи по физике Григория Остера - 7 класс

Подробности
Просмотров: 313

Посмейся и сообрази!

Перед тобой занимательные задачи по физике Григория Остера!

Лабораторная работа № 1

Как сконструировать простейший динамометр, если в одних трусах стоишь посреди пустыни, и вокруг тебя нет ничего, кроме массы змей, причем масса каждой змеи ровно 102 г?

Ответ. Устройство простейшего динамометра основано на сравнении разных сил с силой упругости. Оказавшись посреди пустыни и испытывая острую нужду в динамометре, проделаем следующие действия:

1. Снимем трусы.
2. Достанем из трусов резинку, один кончик возьмем в зубы, а на другом завяжем узелок — он послужит указателем.
3. Стараясь не шевелить головой, отметим царапиной на своем животе положение указателя-узелка. Это нулевое деление.
4. Затем ниже узелка привяжем к резинке одну змею массой 102 г, т. е. 1/9,8 кг. На эту змею действует сила тяжести в 1 Н. Под действием змеи, т. е. силы в 1 Н резинка растянется, указатель-узелок опустится к пупку. Его новое положение отметим новой царапиной — это будет деление 1.
5. Привяжем к резинке еще одну змею. Теперь резинку растягивает груз массой в 204 г, т. е. 2 Н. Новое положение указателя отметим еще одной царапиной. У нас появилось деление 2.
6. Вешая на резинку все больше змей, сконструируем отличный динамометр, которым, при случае, воспользуемся для измерения не только силы тяжести, но и силы трения или каких-нибудь других встретившихся на нашем жизненном пути сил.

Лабораторная работа № 2

Цель работы: убеждение самого себя в существовании атмосферного давления.

Информация: Отто Герике в 1654 году не смог ни устно ни письменно доказать жителям Магдебурга существование атмосферного давления. Тогда он сложил вместе два пустых котелка и выкачал из них воздух. Атмосфера, с удовольствием демонстрируя магдебуржцам свое давление, так прижала котелки друг к другу — 16 лошадей растащить не смогли. Тужились, вставали на дыбы, ржали, лягались, брыкались, а потом плюнули и пошли пастись в городской магдебургский сквер.

Вопрос. Можешь ли ты без всяких Магдебургских лошадей, действуя языком и авторучкой, убедить самого себя в существовании атмосферного давления?

Ответ. Приборы и материалы: собственный язык и чужая авторучка с колпачком.

Указания к работе:

1. Замолчи. Открой рот. Высунь язык.
2. Сними с авторучки колпачок и присоси к языку.
3. Еще сильней присоси. Крепко присосал? Теперь, пока не убедишься в существовании атмосферного давления, так и сиди на всех уроках молча. Как Муму.


Лабораторная работа № 3

Измерения способом рядов.

Измерения способом рядов нужны для того, чтобы измерять всякую мелочь.

1. Отловите на школьном дворе малышню и уложите в ряд. Голова первого малыша должна тесно соприкасаться с пятками второго и т. д.
2. Измерьте длину ряда. В сантиметрах или в миллиметрах. Запишите результат.
3. Разделите результат на количество отловленной и уложенной в ряд малышни. У вас получится средний рост одного малыша. То же самое можно проделать с разными зернышками, молекулами и прочей мелюзгой.

Лабораторная работа № 4

Определение цены деления прибора для измерения трусости.

Трусость не физическая величина, измерить ее нельзя. Но можно с помощью наблюдений догадаться, как нефизическая величина — трусость выражается в какой-нибудь физической величине. Например, в дрожании от страха. Дрожание — это уже физическое явление. Его можно измерить. Если у вас в школе и дома нет приборов для измерения дрожания, можно определить величину дрожания от страха, измеряя количество вытекающей при этом жидкости. Только не надо зажимать нос, речь идет о другой жидкости.

1. Привяжите к стакану линейку.
2. Налейте воды до краев и дайте его держать первокласснику. Постарайтесь выбрать самого смелого.
3. Пугайте. Расскажите первокласснику, что его ждет во втором классе. Еще пугайте! Пугайте сильней! Запугивайте первоклассника окончательно.
4. Рука первоклассника дрожит — вода выплескивается на пол. Не стоит собирать воду с пола и мерять наперстками. Лучше сосчитайте по линейке, на сколько делений уменьшилось количество воды в стакане. Допустим — уменьшилось на одно деление.
5. Примите это за единицу измерения, назовите ее по имени самого смелого первоклассника. Впишите сюда это имя _____________________________________. Прибор готов. Теперь пугайте более трусливых и измеряйте величину трусости в ___________. Если вылилось воды на два деления, то величина трусости будет равна 2 ___________. Если на 3, то 3 ___________.




Домашние лабораторные работы по физике

ДОМАШНИЕ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО ФИЗИКЕ

7-9 КЛАСС

Известно, что наибольший интерес при изучении физики учащиеся проявляют при выполнении самостоятельных практических действий как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Поэтому логично использовать физический эксперимент при выполнении учащимися домашних работ.

Предлагаю систему домашних лабораторных работ для учащихся 7-8-9 классов. В 7 классе в течение учебного года выполняются 17 работ, в 8 классе - 7 работ, в 9 классе - 5 работ. Большое количество домашних лабораторных работ в 7 классе на начальном этапе обучения повышает интерес к изучению физики, закладывает прочную базу теоретических знаний, усвоенных ребенком в процессе самостоятельной деятельности.

Учитывая, что на изучение физики в 7-9 классах отводится 2 часа в неделю, что составляет 68 часов в год, такое количество домашних лабораторных работ не ведет к перегрузке, причем работа дается на выходные дни, чтобы у учащихся было время на выполнение эксперимента и осмысление полученных результатов. Учащиеся получают инструкцию по выполнению домашней лабораторной работы, в которой дается перечень необходимого оборудования и точный алгоритм выполнения эксперимента.

При выполнении работ учащиеся углубляют свои знания, повторяют изученный на уроках материал, развивают память и мышление, учатся анализировать идею и результаты опытов, самостоятельно делают выводы. Работы вызывают у учащихся чувство удивления, восторга и удовольствия от самостоятельно проделанного научного эксперимента, а полученные при этом положительные эмоции надолго закрепляют в памяти нужную информацию.

Все предлагаемые работы связаны с жизнью ребенка, дают возможность научиться давать объяснение окружающим его явлениям природы.

Таким образом, применение в практике обучения физике домашних лабораторных работ активно влияет на выработку практико-ориентированных умений учеников и повышает их интерес к предмету, позволяет в какой-то мере преодолевать издержки «мелового» способа преподавания физики в современной школе.

Предлагаю вашему вниманию тексты и презентации домашних лабораторных работ по физике. Распределение материала соответствует учебникам физики 7-9 класс Громов С.В., Родина Н.А.. Данные лабораторные работы могут быть адаптированы к учебникам Перышкина А.В..

Список домашних лабораторных работ по физике в 7 классе.

(Распределение материала соответствует учебнику

физики 7 класс

Громов С.В., Родина Н.А.)

Название работы

Тема: Движение и взаимодействие тел

1

Определение пройденного пути из дома в школу.

2

Определение времени затраченного при движении из школы домой.

3

Взаимодействие тел.

4

Определение плотности куска мыла.

5

Тяжел ли воздух?

6

Определение массы и веса воздуха в твоей комнате.

7

Почувствуй трение.

Тема: Работа и мощность

8

Вычисление работы, совершаемой учеником при подъеме по лестнице.

9

Определение мощности, которую ученик развивает при подъеме.

10

Выяснение условия равновесия рычага.

Тема: Строение вещества

11

Взаимное притяжение молекул.

12

Как впитывают влагу различные ткани?

13

Смешиваем несмешивающиеся.

14

Рост кристаллов.

15

Определение зависимости давления газа от температуры.

16

Вычисление силы, с которой атмосфера давит на поверхность стола.

17

Плавает или тонет?

Правила выполнения домашних лабораторных работ.

1.Научные эксперименты очень занимательны. Они помогут тебе лучше узнать окружающий мир. Однако никогда не забывай о мерах предосторожности.

2.Если в описании работы необходима помощь родителей, то попроси их остаться с тобой до конца опыта.

3.Подготовь все необходимо заранее.

4. Соблюдай осторожность при работе с горячей водой, бытовыми химикатами (мыло, жидкость для мытья посуды), ножницами, стекло.

5. По окончании эксперимента убери все приборы.

Домашняя лабораторная работа № 1

Тема: «Определение пройденного пути из дома в школу»

Цель: научиться определять пройденный путь из дома в школу.

Оборудование: сантиметровая лента.

Ход работы:

  1. Выбрать маршрут движения.

  2. Приблизительно вычислить с помощью рулетки или сантиметровой ленты длину одного шага. (S’)

  3. Вычислить количество шагов при движении по выбранному маршруту.(n)

  4. Вычислить длину пути: S=S’*n, в метрах, километрах, заполнить таблицу.

  5. Изобразить в масштабе маршрут движения.

  6. Сделать вывод.

N

S, см

N, шт.

S, см

S, м

S, км

1

Домашняя лабораторная работа № 2

Тема: «Определение времени затраченного при движении из школы домой»

Цель: научиться определять время движения тела.

Оборудование: часы.

Ход работы:

  1. Выбрать маршрут движения.

  2. С помощью часов определить время движения из школы домой.

  3. Выразить время в часах, минутах, секундах.

  4. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа № 3

Тема: «Взаимодействие тел»

Цель: Выяснить, как при взаимодействии тел изменяется их скорость.

Оборудование: стакан, картон.

Ход работы:

  1. Поставить стакан на картон.

  2. Медленно потянуть за картон.

  3. Быстро выдернуть картон.

  4. Описать движение стакана в обоих случаях.

  5. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа № 4

Тема: «Вычисление плотности куска мыла»

Цель: Научиться определять плотность куска мыла.

Оборудование: кусок хозяйственного мыла, линейка.

Ход работы:

  1. Взять новый кусок мыла.

  2. Прочитать на куске мыла чему равна масса куска (в граммах)

  3. С помощью линейки определите длину, ширину, высоту куска (в см)

  4. Вычислить объем куска мыла: V=a*b*c (в см3)

  5. По формуле вычислить плотность куска мыла: p=m/V

  6. Заполнить таблицу:

m, г

а, см

b, см

с, см

V, см 3

р., г/см 3

7. Перевести плотность, выраженную в г/см 3, в кг/м 3

8. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа № 5

Тема: «Тяжел ли воздух?»

Оборудование: два одинаковых воздушных шара, проволочная вешалка, две прищепки, булавка, нить.

Ход работы:

1.Надуть два шарика до одиночного размера и завязать ниткой.

2.Повесить вешалку на поручень. (Можно положить палку или швабру на спинки двух стульев и прицепить вешалку к ней.)

3.К каждому концу вешалки прикрепить прищепкой воздушный шарик. Уравновесить.

4.Проткнуть один шарик булавкой.

5.Описать наблюдаемые явления.

6.Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа № 6

Тема: «Определение массы и веса в моей комнате»

Оборудование: рулетка или сантиметровая лента.

Ход работы:

1. С помощью рулетки или сантиметровой ленты определить размеры комнаты: длину, ширину, высоту, выразить в метрах.

2. Вычислить объем комнаты: V=а* b*с .

3. Зная плотность воздуха, вычислить массу воздуха в комнате: m=р*V.

4. Вычислить вес воздуха: р= mg.

5. Заполнить таблицу:

а, м

b, м

c, м

V, м 3

Р, кг/м 3

т, кг

P, H

6. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа № 7

Тема: «Почувствуй трение»

Оборудование: жидкость для мытья посуды.

Ход работы:

1. Вымыть руки и вытереть их насухо.

2.Быстро потереть ладони друг о друга в течение 1-2 мин.

3.Нанести на ладони немного жидкости для мытья посуды. Снова потереть ладони в течении 1-2 мин.

4. Описать наблюдаемые явления.

5.Сделать вывод.

Домашняя Лабораторная работа №8

Тема: «Вычисление работы, совершаемой ученика при подъеме с первого на второй этаж школы или дома»

Оборудование: рулетка.

Ход работы:

1.С помощью рулетки измерить высоту одной ступеньки:S0.

2. Вычислить число ступенек : n

3.Определить высоту лестницы: S= S0*n.

4.Если это возможно, определить массу своего тела, если

нет, взять приблизительные данные : m, кг.

5.Вычислить силу тяжести своего тела : F=mg

6.Определить работу: А=F*S.

7.Заполнить таблицу:

S0 , м

n, шт.

S, м

m, кг

F, Н

А, Дж

8.Сделагь вывод.

Домашняя Лабораторная работа №9

Тема: «Определение мощности, которую ученик развивает, равномерно поднимаясь медлен­но и быстро с первого на второй этаж школы или дома»

Оборудование: данные л/р. №8, секундомер.

Ход работы:

1. Используя данные л/р. №8 определить работу, совершаемую при подъеме по лестнице: А.

2.С помощью секундомера определить время, затраченное на медленное поднятие по лестнице: t1 .

3.С помощью секундомера определить время, затраченное на быстрое поднятие по лестнице: t2 .

4. Вычислить мощность в обоих случаях: N1, N2, N1 = A/ t1, N2 = A/ t2

5. Результаты записать в таблицу:

N

А

t1 , c

t2 , с

N1 , Вт

N2 , Вт

1

6. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа №10

Тема: «Выяснение условия равновесия рычага»

Оборудование: линейка, карандаш, резинка, монеты старого образца (1 к, 2к, Зк, 5к).

Ход работы:

1. Положить под середину линейки карандаш, чтобы линейка находилась в равновесии.

2. Положить на один конец линейки резинку.

3. Уравновесить рычаг с помощью монет.

4. Учитывая, что масса монет старого образца 1к - 1г, 2к - 2г, Зк - Зг, 5к - 5г. Вычислить массу резинки , m 1кг.

5. Сместить карандаш к одному из концов линейки.

6. Измерить плечи l1 и 12,в м.

7. уравновесить рычаг с помощью монет, m 2 ,кг.

8. Определить силы, действующие на концы рычага F1= m1g, F2=m 2g

9. Вычислите момент сил M1=F1l 1, М2212

10. Заполните таблицу.

11 , м

12, м

m 1, кг

m 2, кг

F 1, Н*м

F2, Н*м

М1 , Н*м

M 2, Н*м

11. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа №11

Тема: «Взаимное притяжение молекул»

Оборудование: картон, ножницы, миска с ватой, жидкость для мытья посуды.

Ход работы:

1.Вырезать из картона лодочку в виде треугольной стрелы.

2.Налить в миску воды.

З.Осторожно положить лодочку на поверхность воды.

4.Окунуть палец в жидкость для мытья посуды.

5.Осторожно погрузить палец в воду сразу за лодочкой.

6.Описать наблюдения.

7. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа №12

Тема: «Как впитывает влагу различные ткани»

Оборудование: разные лоскутки ткани, вода, столовая ложка, стакан, круглая резинка, ножницы.

Ход работы:

1. Вырезать из различных кусочков ткани квадрат размером 10x10 см.

2. Накрыть стакан этими кусочкам.

3. Закрепить их на стакане круглой резинкой.

4. Осторожно налить на каждый лоскуток ложку воды.

5. Снять лоскуты, обратиь внимание на количество воды в стакане.

6. Сделать выводы.

Домашняя лабораторная работа № 13

Тема: «Смешиваем несмешивающиеся»

Оборудование: пластиковая бутылка или прозрачный одноразовый стакан, растительное масло, вода, ложка, жидкость для мытья посуды.

Ход работы:

1.Налить в стакан или бутылку немного масла и воды.

2.Тщательно перемешать масло и воду.

3.Добавить немного жидкости для мытья посуды. Размешать.

4.Описать наблюдения.

5. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа№14.

Тема: «Рост кристаллов»

Оборудование: стакан, вода, кастрюли, карандаш, нить, сахар, стакан.

Ход работы:

1.Взять две части воды и одну часть сахара. Перемешать.

2.Попроси родителей помочь тебе нагреть раствор.

3.Перелить раствор в стакан.

4.Привязать к карандашу нить так, чтобы она опустилась в раствор.

5.Положить карандаш сверху стакана.

6.Оставить стакан на несколько дней.

7.Посмотреть, что образовалось на нити.

8.Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа№15

Тема: «Определение зависимости давления газа от температуры»

Оборудование: воздушный шар, нить.

Ход работы:

1.Надуйть шарик, завязать его нитью.

2.Повесить шарик на балкон.

3.Через некоторое время обратить внимание на форму шарика.

4.Объяснить почему:

А) Направляя струю воздуха при надувании шара в одном направлении, мы заставляем его раздуваться сразу во все стороны.

Б) Почему не все шары принимают сферическую форму.

В) Почему при понижении температуры шарик изменяет свою форму.

5.Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа №16

Тема: «Вычисление силы с которой атмосфера давит на поверхность стола?»

Оборудование: сантиметровая лента.

Ход работы:

1.С помощью рулетки или сантиметровой ленты вычислить длину и ширину стола, выразить в метрах.

2.Вычислить площадь стола:S=a*b

3.Принять давление со стороны атмосферы равным Рат=760мм рт. ст. перевести Па.

4. Вычислить силу, действующую со стороны атмосферы на стол:

P=F /S F=P*S F=P*a*b

5. Заполнить таблицу.

а,м

b,м

S,м2

Р,Па

F,H

 

6. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа №17

Тема: «Плавает или тонет?»

Оборудование: большая миска, вода, скрепка, кусочек яблока, карандаш, монета, пробка, картофелина, соль, стакан.

Ход работы:

1.Налить в миску или таз воды.

2.Осторожно опустить в воду все перечисленные предметы.

3.Взять стакан с водой, растворить в нем 2 столовые ложки соли.

4.Опустить в раствор те предметы, которые утонули в первом.

5.Описать наблюдения.

6.Сделать вывод.

Список домашних лабораторных работ по физике в 8 классе

(учебник физики 8 класс Громов С.В. Родина Н.А.)

Название работы

Тема: Механические явления

1

Определение потенциальной энергии своего тела при качании на качелях или съезжании с горки.

Тема: Колебания и волны

2

Наблюдение колебаний маятника.

3

Исследование механических волн.

4

Орган в бутылке.

Тема: Тепловые явления

5

Парниковый эффект в банке.

Тема: Изменение агрегатных состояний вещества

6

Вызови тучу.

7

Вызови дождь.

Правила выполнения домашних лабораторных работ.

1.Научные эксперименты очень занимательны. Они помогут тебе лучше узнать окружающий мир. Однако никогда не забывай о мерах предосторожности.

2.Если в описании работы необходима помощь родителей, то попроси их остаться с тобой до конца опыта.

3.Подготовь все необходимо заранее.

4. Соблюдай осторожность при работе с горячей водой, бытовыми химикатами (мыло, жидкость для мытья посуды), ножницами, стекло.

5. По окончании эксперимента убери все приборы.

Домашняя лабораторная работа № 1

Тема: Определение потенциальной энергии своего тела при качании на качелях или съезжании с горки.

Оборудование: Сантиметровая лента или линейка

Цель: Научиться определять потенциальную энергию своего тела при качании на качелях или съезжании с горки.

Ход работы:

  1. Определить с помощью ленты высоту качелей над землёй (покоятся).

  2. Определить, если это возможно, массу вашего тела.

  3. Вычислить потенциальную энергию вашего тела, находящегося на покоящихся качелях Ep1 = mgh1.

  4. Отклонить качели, определить высоту над землёй h2.

  5. Вычислить потенциальную энергию во втором случае Ep2 = mgh2.

  6. Заполните таблицу.

  1. Сделать вывод.

Домашняя лабораторная работа № 2

Тема: «Наблюдение колебаний маятника»

Оборудование: нить, груз, часы с секундной стрелкой, линейка.

Ход работы:

1.Привяжите к нити небольшой груз.

2.Закрепите нить.

3.Отклоните груз от положения равновесия и отпустите его.

4.Засеките время колебаний (t , с)

5.Посчитайте число колебаний (n).

6.Вычислите период Т=t\ n, частоту Y=1\ t колебаний.

7.Измерьте длину нити е.

8.Вычислить период по формуле Т=2n (е\g) 2.

9.Заполнить таблицу:

10. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №3

Тема: «Исследование механических волн»

Оборудование: миска или ванна, вода, горошина, камень, линейка.

Ход работы:

1. Налейте в миску, но лучше в ванну воды.

2. Бросьте в воду горошину.

3. Бросьте камень.

4. Когда поверхность воды успокоится, ударьте по воде линейкой с частотой один удар в секунду.

5. Увеличьте частоту ударов.

6. Обратите внимание на расстояние между соседними гребнями.

7. Опишите наблюдаемые явления.

8. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №4

Тема: «Орган из бутылок»

Оборудование: 8 одинаковых стеклянных бутылок, вода, деревянная

ложка или палка.

Ход работы:

1. Поставьте бутылки в ряд

2. Налейте в них воды так, чтобы в каждой следующей бутылке было чуть больше воды, чем в предыдущей.

3. Ударьте по каждой бутылке деревянной ложкой.

4. Слегка подуйте поверх горлышек каждой бутылки.

5. Опишите наблюдаемые явления.

6. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №5

Тема: «Парниковый эффект в банке»

Оборудование: стеклянная банка с крышкой, уличный термометр.

Ход работы:

1. Поставьте открытую банку горлышком вверх на солнце и вложите внутрь термометр шариком вниз.

2. Когда через несколько минут столбик термометра остановится, запишите эту температуру.

3. Переверните термометр в банке шариком вверх, закройте ее крышкой и поставьте на солнце вверх дном.

4. Снова запишите температуру, когда она стабилизируется. Получилась мини-теплица с парниковым эффектом.

5. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №6

Тема: «Вызови тучу»

Оборудование: стеклянная прозрачна бутылка, горячая вода, кубик льда, тёмно-синяя или чёрная бумага.

Ход работы:

1. Осторожно наполните бутылку горячей водой.

2. Через 3 минуты вылейте воду, оставив немного на самом дне.

3. Положите сверху на горлышко бутылки кубик льда, так чтобы он закрыл горлышко.

4. Поставьте за бутылкой лист тёмной бумаги.

5. Опишите наблюдаемые явления.

6. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №7

Тема: «Вызови дождь»

Оборудование: Холодильник, чайник, вода, металлическая ложка (лучше алюминиевая), блюдце, полотенце.

Ход работы:

1. Положите ложку в морозилку на 30 минут.

2. Попросите родителей провести с тобой эксперимент.

3. Вскипятите полный чайник воды.

4. Поставьте блюдце над носиком чайника.

5. Полотенцем оберни ручку ложки, поднеси к пару поднимающегося из носика чайника.

6. Опиши наблюдения.

7. Сделайте вывод.

Список домашних лабораторных работ по физике в 9классе

(учебник физики 9 класс Громов С.В. Родина Н.А.)

Название работы

Тема: Электрические явления

1

Наблюдение явлений статического электричества в быту.

2

Расчет экономии электроэнергии.

Тема: Магнитные явления

3

Сделай компас.

Тема: Оптические явления

4

Какого цвета небо.

5

Заставь цвета исчезнуть.

Правила выполнения домашних лабораторных работ.

1.Научные эксперименты очень занимательны. Они помогут тебе лучше узнать окружающий мир. Однако никогда не забывай о мерах предосторожности.

2.Если в описании работы необходима помощь родителей, то попроси их остаться с тобой до конца опыта.

3.Подготовь все необходимо заранее.

4. Соблюдай осторожность при работе с горячей водой, бытовыми химикатами (мыло, жидкость для мытья посуды), ножницами, стекло.

5. По окончании эксперимента убери все приборы.

Домашняя лабораторная работа №1

Тема: «Наблюдение явлений статического электричества в быту»

Оборудование: воздушный шар, две пластмассовые ручки, вата, кран с водой.

Ход работы

  1. Надуйте воздушный шарик и потрите его о шерстяной свитер или ковёр.

  2. Станьте перед зеркалом и поднесите шарик к волосам.

  3. Отрегулируйте кран так, чтобы из него текла слабая, но ровная струя воды.

  4. Осторожно поднесите шарик к струе.

  5. Обвяжите пластмассовую ручку нитью и повесьте её так, чтобы она свободно вращалась.

  6. Потрите вторую ручку о шерсть. Поднесите к первой.

  7. Опишите наблюдения.

  8. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №2

Тема: «Расчёт экономии электроэнергии».

Оборудование: счётчик электроэнергии.

Ход работы

  1. Рассмотрите счётчик электроэнергии в квартире.

  2. Запишите утром показания счётчика.

  3. Запишите вечером показания счётчика.

  4. Вычислите электроэнергию, затраченную за день (кВт).

  5. В течение следующего дня постарайтесь экономить электроэнергию: выключайте лампы, телевизоры и т.д.

  6. Снимите показания счётчика утром и вечером.

  7. Вычислите стоимость электроэнергии.

  8. Вычислите стоимость сэкономленной электроэнергии за месяц.

  9. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №3

Тема: «Сделай компас».

Оборудование: металлическая скрепка, лак для ногтей, пробка, магнит, миска с водой, металлические ножницы.

Ход работы

  1. Выпрямите скрепку и окрасьте один её конец лаком для ногтей.

  2. Прикрепите полученную проволоку к пробке скотчем.

  3. Южным полюсом магнита примерно пятьдесят раз проведите по проволочке от неокрашенного конца до окрашенного, после каждого раза высоко поднимая магнит над проволочкой и вновь опуская его к неокрашенному концу.

  4. Опустите пробку с проволочкой на поверхность воды в миске.

  5. Поднесите магнит к проволочке разными полюсами.

  6. Поднесите металлические ножницы.

  7. Опишите наблюдения.

  8. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №4

Тема: «Какого цвета небо».

Оборудование: стеклянный стакан, вода, чайная ложка, мука, белая бумага, фонарик.

Ход работы

  1. Размешайте половину чайной ложки муки в стакане воды.

  2. Поставьте стакан на белую бумагу и посветите на него фонариком сверху.

  3. Поставьте бумагу за стаканом. Посветите на него сбоку.

  4. Обратите внимание на окраску воды в обоих случаях.

  5. Опишите наблюдения.

  6. Сделайте вывод.

Домашняя лабораторная работа №5

Тема: «Заставь цвета исчезнуть».

Оборудование: белый картон, ножницы, карандаш, циркуль, кисть, краски.

Ход работы

  1. Нарисуйте циркулем на картоне окружность.

  2. Разделите круг на шесть равных секторов.

  3. Раскрасьте сектора красным, оранжевым, жёлтым, зелёным, синим, фиолетовым цветом.

  4. С помощью ножниц вырежьте круг.

  5. Проткните центр круга карандашом, чтобы получился волчок.

  6. Раскрутите волчок.

  7. Опишите наблюдения.

  8. Сделайте вывод.

Физика 7 класс

231 Оглавление Предисловие ............................................................ 3 Введение ................................................................ 4 § 1. Что изучает физика .....................................................4 § 2. Физические явления .................................................. 10 § 3. Наблюдение и опыт ................................................... 13 § 4. Измерение физических величин ................................ 16 Лабораторная работа 1 .......................................... ......... 20 Лабораторная работа 2 ................................................... 22 Глава I. Движение и взаимодействие тел ......................24 § 5. Механическое движение ............................................ 24 § 6. Пройденный путь и время .......................................... 28 § 7. Равномерное движение. Скорость ............................. 31 § 8. Решение задач по физике .......................................... 37 § 9. Графическое представление движения ...................... 40 § 10. Взаимодействие тел. Сила ....................................... 45 § 11. Инерция. Инертность ............................................... 48 § 12. Масса тела ............................................................... 52 Лабораторная работа 3..................................................... 58 § 13. Плотность вещества ................................................. 59 Лабораторная работа 4..................................................... 63 § 14. Сила тяжести. ........................................................... 64 § 15. Сила упругости. Вес тела ......................................... 69 § 16. Измерение силы....................................................... 74 Лабораторная работа 5..................................................... 76 Лабораторная работа 6..................................................... 77 Лабораторная работа 7..................................................... 78 § 17. Сложение сил........................................................... 79 § 18. Сила трения ............................................................. 84 Лабораторная работа 8..................................................... 90 Качественные задачи к главе I .......................................... 91 Краткие итоги главы I........................................................ 92 Глава II. Строение вещества .......................................95 § 19. Молекулы ................................................................ . 95 § 20. Диффузия ................................................................ 97

Made with FlippingBook

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA0NzE0

Physlabs - Главная

Весна 2021 г.



Февраль
ЛАБОРАТОРИЯ
Пн Ту
ср
Чт
Fr
Сб
Вс

1
2
3
4
5
6
7
1A
8
9
10
11
12
13
14

15
16
17
18
19
20
21

22
23
24 25 26
27
28

Март
ЛАБОРАТОРИЯ
Пн
Ту
Ср
Вт
Fr
Sa
Вс
2B
1
2
3
4
5
6
7
3A
8
9
10 11
12
13
14
15 16
17 18 19
20
21
4A
22
23
24
25
26
27
28

29
30
31
1
2
3
4
Апрель
ЛАБОРАТОРИЯ
Вс Пн Ту ср Чт Fr Sa

29
30
31
1
2
3
4
5A
5
6
7
8
9
10
11
5B
12
13
14 15 16
17
18

19
20
21
22 23 24 25

26 27
28
29
30



Здесь вы найдете информацию для бакалавриата по физике. лаборатории, преподаваемые на факультете Рочестерского университета физики и астрономии.

Лаборатории осеннего семестра проводятся с сентября до конца первой недели Декабрь. Нет лабораторий во время (выделено зеленым) неделя осенних каникул или Дня благодарения перемена. Lab Cycle - каждые две недели как "A" и «Б».

Весенний семестр Лаборатории проводятся с февраля по апрель. Нет лабораторий во время (выделено зеленым) дни перерыва в учебе. Даты лаборатории макияжа выделено желтым. Для Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы PDF-файл календаря лаборатории цикла A / B на весну 2021 года.

Есть разовая лабораторная лекция со статистикой и ошибками материал для анализа, необходимый для лабораторных работ. Нажмите ЗДЕСЬ этот файл материала - L2C- Statistics & Анализ ошибок.

LAB ОБЩИЕ ПРИМЕЧАНИЯ & СКРИНШОТЫ ДОСТУПА К ЧЕРНОЙ ДОСКЕ: нажмите Здесь

Физика Общие примечания
Лаборатории весны '21 требуют очистки и дезинфекция оборудования в начале и конце лабораторные занятия.Чтобы
компенсировать это дополнительное время, студентов должны посмотреть предварительные видео (~ 20 мин каждое) перед поступлением в лабораторию . Это
заменит 10-минутное введение в лабораторию, которое было дано в предыдущие годы. Чтобы удовлетворить требования штата Нью-Йорк по социальному удалению
, количество студентов в лаборатории секция уменьшена с 20 до 10. Есть также
запасных 11-ых установок на случай поломки оборудования.Примечание: каждый из 10 студентов имеет собственное оборудование
на отдельном лабораторном столе, и каждый студент выполняет лабораторную работу. собственные эксперименты. Распечатайте копию этой общей информации
и принесите ее, а также копии лабораторного руководства и краткие заметки по каждой лаборатории с вами.

ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ УДАЛЕННОЙ ЛАБОРАТОРИИ:

PHYS 113 (P), 121 (P) Нажмите здесь
PHYS 114 Нажмите здесь
PHYS 123 Нажмите здесь

Ротации лабораторной недели A и лабораторной недели B

Вы должны были зарегистрироваться в лабораторной секции при регистрации для вашего курса физики.Раздел лаборатории, на который вы подписались в заголовке должно было быть указано «Лаборатория А» или «Лаборатория Б». Это лабораторная неделя, которую вы должны посетить. Календарь вверху правая часть этой страницы показывает, какие лабораторные занятия проводятся на каких недели. Вы ДОЛЖНЫ посетить лабораторию раздел, в котором вы зарегистрированы. Посещение любой другой лабораторный сеанс без явного разрешения от администратор лаборатории (Physlabs.mechanics, Physlabs.em или физлабс.современный) приведет к неполной (IS) оценке за эта лаборатория. Это потому, что каждый Лабораторная секция рассчитана только на 20 студентов.
Если вы знаете, что пропустите лабораторию (болезнь, личный чрезвычайные ситуации и т. д.) вы должны это исправить в течение двухнедельного периода цикла для этой лаборатории . пожалуйста, напишите в лабораторию админ как можно скорее. По почте в лабораторию администратор, вы должны четко указать свою обычную лабораторию раздел, лабораторный раздел, который вы планируете посетить, и причина.Каждый студент может быть допущен к участию только в одном лаборатория макияжа. Если по какой-то причине ты не слышишь назад, затем появитесь в разделе, отмеченном МАКИЯЖИ в списке разделов лаборатории: нажмите ЗДЕСЬ, чтобы узнать PHY113 Секции лаборатории механики. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы PHY122 / 122P / 142/114 Лабораторные секции EM. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы получить PHY 123 Современные лабораторные секции.

Адрес электронной почты администратора лаборатории: Lysa Wade [email protected]

  • Послеобеденные лабораторные работы открыты с 14:00 до 16:40.
  • Evening Labs работает с 16:50 до 19:30.
  • Night Labs с 19:40 до 22:20
  • лаборатория проводится в B&L 267 (для PHY 113, 121 и 181), B&L 268 (для PHY 114, 122, 142, 182 и 184) и B&L 165 (для PHY 123 и 183).

К кому обратиться, если вы хотите сменить лабораторию.


Если ваше расписание изменилось, и вам нужно перейти в другую лабораторию в разделе, пожалуйста, свяжитесь с Лизой Уэйд: lwade3 @ ur.rochester.edu

Makeup Labs, чтобы очистить незавершенную оценку от предыдущей Семестр


Если вы получили неполное, и вам нужно восполнить некоторые из лаборатории в следующем семестре, вам необходимо зарегистрироваться в качестве аудитора в PHY181 (для лабораторий PHY113 и PHY121), PHY182 или PHY184 (для PHY122 / 142 и PHY114 лаборатории) или PHY183 (для лабораторий PHY123). Оценки за подготовительные и постлабораторные работы для студентов, которые повторяют лабораторные работы в будущих семестрах записываются на доске для PHY181, PHY182, PHY183, PHY184.Убедитесь, что ваша лаборатория оценка записывается на доске.

Содержание

Общий Информация: общие замечания о лабораториях и оценке

Lab Руководства: лабораторные руководства для всех разделов

FAQ: ответы на часто задаваемые вопросы (прочтите это перед тем, как электронная почта Physlabs!)

Примечание об этой веб-странице: она использует внутренние и внешний CSS (каскадные таблицы стилей).Если что-то кажется подозрительным, убедитесь, что в вашем браузере включены параметры CSS и / или загрузите последнюю версию указанного браузера.


Общие примечания

Для завершения любого из вводных курсов физики (PHY 113, 114, 121-123, 142, 181-184), вы должны заполнить (и пройти) все пять связанных лабораторных упражнений. Эти лаборатории предоставляют практическую реализацию выборки тем которые рассматриваются в родительском курсе.

Перед посещением лаборатории вы должны загрузить и распечатать и выполните «предварительную» часть упражнения . Предварительный раздел будет собран в начале лабораторной работы. сеанс. Рабочие листы в лабораторном руководстве (которые вы заполните по завершении лабораторной работы) будут собраны в конце лабораторная сессия. Руководства по лабораторным работам можно скачать с этого сайта. посетив лабораторию страница руководств.

Вам понадобится заполненная предварительная лаборатория, копия лабораторного руководства, калькулятор и ручка или карандаш для каждой лаборатории. Ты тоже разрешено иметь учебник на лабораторном столе, если вы нужно, но все остальное (рюкзаки и т. д.) нужно брать с собой стороны комнаты или задняя стена.

Эти лаборатории могут быть интересными и познавательными, если вы прибыть хорошо подготовленным. Поскольку ваша завершенная лабораторная работа должна быть в конце лабораторного сеанса жизненно важно иметь прочтите руководство перед тем, как прийти в лабораторию.Если вы не читали руководство заранее, вы потеряете время во время лабораторного периода который следует использовать для самой лаборатории, и вы можете оказаться требовалось время в конце периода.

Как правило, студенты работают в небольших группах (две или три студенты), однако каждый студент должен подготовить свой собственный отчет. Это признается, что студенты в команде будут совместно обсуждать эксперимент и интерпретация данных, однако студентам не разрешается копировать описания друг друга.

Оценка

Все предварительные и заключительные лабораторные работы оцениваются TA в соответствии с тот же набор рубрик. Предварительные лабораторные работы приносят 2 балла, а postlabs будут выставлены на 20 баллов. Отсутствие лаборатории приведет к приводят к неполной оценке («I») по курсу. В оценки за предварительные и заключительные работы записываются на доске. Преподаватели должны решать, как лаборатория оценивает будут засчитаны в итоговую оценку за курс.

Оценочные вопросы

Ваши оценки будут отображаться на доске после каждой лабораторной работы. со всеми вашими лабораторными оценками на сегодняшний день. Пожалуйста, проверьте, чтобы сделать убедитесь, что это соответствует оценке в вашем лабораторном отчете. Если вам не хватает оценки за выполненную лабораторную работу или у вас есть вопрос об оценке, отправьте электронное письмо техническим специалистам в лабораторный отдел.


Лабораторные руководства

* Дополнительные краткие сведения о лабораторной работе см. На доске.Пожалуйста, также обратитесь к Генеральному Лабораторные заметки для посещения вашей лабораторной секции.

Здесь вы можете скачать лабораторные руководства для вашего курса физики. Пожалуйста, возьмите с собой распечатанную копию на лабораторную сессию; ТА не будет лишних копий. Prelab, первая страница лаборатория, будет собрана / отправлена ​​в начале лаборатории сеанс. TA также позаботятся о том, чтобы пост-лаборатории были пустыми. перед экспериментом.

Phys 113, 121, 181: Механика и общая физика I

Phys 114, 184: Электричество и магнетизм

Phys 122, 142, 182: Электричество и магнетизм

Phys 123, 183: Современная физика

Приложения

курсов физики | Физический факультет


Бакалавриат | Бакалавриат / Выпускник | Выпускник

Бакалавриат

Физика 1103

Мир энергии: силы, электричество, магнетизм, машины

3 кредита

Изучение физических понятий, связанных с энергией, включая силу, электричество, магнетизм и двигатели. Использует режим обучения практическому обнаружению. Предназначен для специальностей, не связанных с наукой.
Prereq: Не открыт для студентов с зачетным баллом 103. NS Admis Cond course. GE nat sci физический курс.

сайт курса


Физика 1104

Мир энергии: свет, термодинамика, источники энергии

3 кредита

Исследование различных форм энергии и производства энергии с их личным и глобальным влиянием. Использует режим обучения практическому обнаружению.Предназначен для специальностей, не связанных с наукой.
Prereq: Не открыт для студентов с зачетными баллами на 104. NS Admis Cond course. GE nat sci физический курс.

сайт курса


Физика 1106.01

Физика по запросу: свойства материи, тепла и температуры, сил и движения

5 кредитов

Исследование свойств материи, движения и термодинамики с помощью исследовательской техники. Предназначен для специальностей, не связанных с наукой.
Обязательное условие: не допускаются студенты с зачетными баллами по физике 106 и 107.Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс


Физика 1106.02

Физика по запросу: свойства материи, тепла и температуры, сил и движения

5 кредитов

Исследование свойств материи, движения и термодинамики с помощью исследовательской техники. Предназначен для специальностей, не связанных с наукой, особенно для тех, кто планирует учительскую карьеру.
Prereq: Не открыт для студентов с зачетными баллами 106 и 107. Курс NS Admis Cond. GE nat sci физический курс.


Физика 1107.01

Физика по запросу: схемы, свет и оптика, а также астрономия

5 кредитов

Исследование свойств электричества и цепей, света, оптики с приложениями к явлениям реального мира, таким как астрономия, с использованием исследовательской техники. Предназначен для специальностей, не связанных с наукой.
Prereq: Не открыт для студентов с зачетными баллами 107 и 108. Курс NS Admis Cond. GE nat sci физический курс.


Физика 1107.02

Физика по запросу: схемы, свет и оптика, а также астрономия

5 кредитов

Исследование свойств электричества и цепей, света, оптики с приложениями к явлениям реального мира, таким как астрономия, с использованием исследовательской техники. Предназначен для специальностей, не связанных с наукой, особенно для тех, кто планирует учительскую карьеру.
Prereq: Не открыт для студентов с зачетными баллами 107 и 108. Курс NS Admis Cond. GE nat sci физический курс.


Физика 1110

Физика спорта

3 кредита

Этот курс изучает физику легкой атлетики.Охватывается широкий спектр видов спорта и тем, в том числе сила, проявляемая в футбольном снаряжении, аэродинамика криволинейного мяча и сила теннисной подачи. Этот курс предполагает, что студент имеет базовые знания алгебры. Предназначен для специальностей, не связанных с наукой.
Предварительные требования: Math 075 или эквивалент. Не открыт для студентов с зачетными баллами на 110. Курс NS Admis Cond. GE nat sci физический курс.

сайт курса


Физика 1199

Подготовка к физике: элементарные понятия и математические методы для механики

2 кредита

Элементарные концепции механики и математические методы физики для студентов с небольшим или нулевым физическим опытом.Рекомендуется для студентов с небольшим опытом физики или без него.
Предварительные требования: математика 1148 или право на математику 1149.


Физика 1200

Механика, кинематика, жидкости, волны

5 кредитов

Введение в классическую физику на основе алгебры: законы Ньютона, жидкости, волны.

Prereq: Оценка C- или выше по математике 1148 (148) или Math Placement Level M. Не доступен для студентов с зачетными баллами 111. Этот курс доступен для зачетных единиц EM.GE nat sci Phys course. Курс Н.С. Адмиса Конда.

Вопросы по этому курсу следует направлять руководителю курса доктору Раджу Нандьяле.

веб-страница курса


Физика 1201

E&M, Оптика, Современная физика

5 кредитов

Основанное на алгебре введение в электричество и магнетизм, простая оптика, обзор современной физики, включая специальную теорию относительности и квантовую механику.
Требуется: 1200 (111).Не открыт для студентов с зачетным баллом 112. Этот курс доступен с зачетным баллом EM. Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять руководителю курса доктору Раджу Нандьяле.

веб-страница курса


Физика 1210

Переход от 111 к эквиваленту 1200: жидкости, волны

2 кредита

Введение в классическую физику на основе алгебры: жидкости и волны; для студентов, имеющих кредит по физике 111, нуждающихся в эквиваленте кредита по физике 1200.
Необходимые требования: 111. Не допускаются студенты с зачетным баллом 1200 (113). Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

веб-страница курса


Физика 1211

Переход от 112 к эквиваленту 1201: оптика, современная физика

2 кредита

Введение в классическую физику на основе алгебры: дополнительная оптика и современная физика; для студентов, имеющих кредит по физике 112, требуется эквивалент кредита по физике 1201.
Требуется: 112 и промежуточный курс 1210.Не открыт для студентов с кредитом на 1201 (113). Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

веб-страница курса


Физика 1240

Переход от 131 к эквиваленту 1250: Thermo, Waves, Fluilds

2 кредита

Основанное на исчислении введение в классическую физику: жидкости, термодинамика, волны; для студентов, имеющих кредит по физике 131, нуждающихся в эквиваленте кредита по физике 1250.
Предварительные требования: 131. Не доступен для студентов с кредитом на 1250 (133). Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

веб-страница курса


Физика 1241

Переход от 132 к эквиваленту 1251: оптика, современная физика

2 кредита

Основанное на исчислении введение в простую оптику, современную физику, включая специальную теорию относительности, и
квантовую механику; для студентов, имеющих кредит по физике 132, нуждающихся в эквиваленте кредита по физике 1251. Необходимое условие: 132. Требуемое или согласованное: 1240. Не доступно для студентов с кредитом на 1251 (133).GE nat sci Phys course. Курс NS Admis Cond

веб-страница курса


Физика 1250

Механика, теплофизика, волны

5 кредитов

Основанное на исчислении введение в классическую физику: законы Ньютона, жидкости, термодинамика, волны; для студентов, изучающих физические, математические и инженерные науки.
Требуется: 1 входной блок физики или химии. Coreq: Math 1151 или выше; или письменное разрешение инструктора. Не доступен для студентов с зачетным баллом 131.Этот курс доступен за кредит EM. Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять руководителю курса доктору Майклу Зиглеру.

веб-страница курса


Физика 1250H

С отличием по физике: механика и законы сохранения; Специальная теория относительности

5 кредитов

Углубленное изучение классической механики, включая законы Ньютона, законы сохранения и введение в специальную теорию относительности.
Prereq: Статус с отличием или разрешение инструктора. Coreq: Math 1151 или выше. Не открыт для студентов с зачетными баллами на 131. Курс NS Admis Cond. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять г-же Линдси Талер.

Предлагается осенний семестр


Физика 1251

E&M, Оптика, Современная физика

5 кредитов

Основанное на исчислении введение в электричество и магнетизм, простую оптику, современную физику, включая специальную теорию относительности и квантовую механику; для студентов, изучающих физические, математические, инженерные науки.
Prereq: Physics 1250 (131) или Physics1260 или 1250H; и Math 1151 или выше; или письменное разрешение инструктора. Concur: Math 1152. Не открыт для студентов с зачетными баллами 132. Этот курс доступен с зачетными баллами EM. Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять руководителю курса доктору Майклу Зиглеру.

веб-страница курса


Физика 1251H

С отличием по физике: электричество и магнетизм; Теплофизика, волны и квантовая физика

5 кредитов

Основанное на исчислении введение в электричество и магнетизм, простую оптику, современную физику, включая специальную теорию относительности и квантовую механику; для студентов, изучающих физические, математические, инженерные науки.
Prereq: 1250 (131) или 1260 или 1250H; и Math 1251 или выше; или письменное разрешение инструктора. Не открыт для студентов с зачетными баллами на 132. Этот курс доступен с зачетными баллами EM. Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять г-же Линдси Талер.

Предлагается весенний семестр.


Физика 1260

FEH Физика: механика, теплофизика, волны

5 кредитов

Основанное на исчислении введение в классическую физику: законы Ньютона, жидкости, термодинамика, волны.Подчеркивает групповую работу; для студентов по основам инженерных наук.
Требуется: 1 входной блок физики или химии. Concur: Math 1151. Не открыт для студентов с зачетными баллами 131. Этот курс доступен с зачетными баллами EM. Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять доктору Ричарду Фрейлеру.

Предлагается осенний семестр


Физика 1261

FEH Физика: E&M, оптика, современная физика

5 кредитов

Основанное на исчислении введение в электричество и магнетизм, простую оптику, современную физику, включая специальную теорию относительности и квантовую механику. Подчеркивает групповую работу; для студентов по основам инженерных наук.
Prereq: 1260, Math 1151. Не доступен для студентов с зачетными баллами 132. Этот курс доступен за EM. Курс Н.С. Адмиса Конда. GE nat sci физический курс.

Вопросы по этому курсу следует направлять доктору Ричарду Фрейлеру.

Предлагаемый весенний семестр


Физика 2095

Вводный физический семинар

1 кредит.

Введение в ведомственные исследовательские программы и избранные темы современной физики.
Prereq: 1251 (131) или 1251H. Не открыт для студентов, набравших 295 баллов. Этот курс оценивается как S / U.

Предлагается только осенний семестр. Понедельник с 11:30 до 12:25.


Физика 2193

Индивидуальные занятия

1-5 кредитов

Предназначен для того, чтобы дать студентам, имеющим соответствующую квалификацию, возможность самостоятельно читать, изучать или выполнять лабораторные работы в интересующей специализированной области.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 20 циклов или 5 циклов.Этот курс оценивается как S / U.


Физика 2194

Групповые исследования

1-5 кредитов

Групповые исследования.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 20 циклов или до 4 циклов.


Физика 2300

Промежуточная механика I

4 кредита

Векторы и кинематика; основы механики Ньютона; импульс, работа и энергия; консервативные и неконсервативные силы; потенциалы; угловой cmomentum; вращение вокруг неподвижной оси; движение твердого тела; неинерционные системы и фиктивные силы.
Предварительные требования: C + или выше по физике 1251 или 1251H или 1261. Студенты также должны сдавать математику 2153 (или 2173, или 2162, или 2182H) до или одновременно с физикой 2300.

Предлагается только осенний семестр. Доступны два раздела: ВтВтчФ 10: 20-11: 15 и ВтВтчр 11:30-12:25

веб-страница курса


Физика 2301

Промежуточная механика II; Математическая физика

4 кредита

Специальная теория относительности; релятивистская кинематика; релятивистский импульс и энергия. Введение в квантовые системы; фотоны; атом Бора; волны материи.
Prereq: C + или выше в 2300. Не открыт для студентов с зачетными баллами 262 или 263.

Предлагается только весенний семестр. MTuWThF 11:30 - 12:25

веб-страница курса


Физика 2367

Использование науки в решении проблем общества

3 кредита

Энергия, окружающая среда и гонка вооружений исследуются с помощью научных методов; фокусируется на взаимодействии науки и технологий; и социальные и этические последствия выбора.
Prereq: зачет по математике S или выше; 1 5-часовой курс 100 или 1000 уровней по Astron, BioSci, Chem, GeolSci или физике; первый курс письма или эквивалент. Курс Н.С. Адмиса Конда. Курс письма и коммуникации GE: уровень 2 и физический курс GE nat sci.


Физика 3201H

Голография

3 кредита

Базовая техника создания 3D изображений; конструкция диодного лазера и использование этого устройства для изготовления голограмм.
Необходимые условия: участие в программе для отличников или разрешение отдела или инструктора.Не открыт для студентов с зачетными баллами по Art 3201H. Повторяемость до 12 кр. Часов. Перечислены в ст.

В настоящее время предлагается только осенний семестр. Предложение весеннего семестра зависит от спроса.


Физика 3470

Оптика

3 кредита

Знакомит студентов с основами современной оптики. Темы будут включать уравнения Максвелла, отражение и преломление, интерференцию и дифракцию, лазеры и оптическую визуализацию.
Prereq: Physics 1251 или 1251H или 1261.

Предлагается весенний семестр. Время занятий зависит от преподавателя.


Физика 3700

Лаборатория приборов экспериментальной физики и анализа данных

3 кредита

Введение в экспериментальные методы физики и статистический анализ данных посредством лекций и разнообразных экспериментов.
Prereq: Physics 1251 или 1251H или 1261; и CSE 1222 или CSE 1223, или Engineering 1281H, или Astronomy 1221.

Предлагаются осенний и весенний семестры.Предложение в летний период зависит от спроса. Лекции проходят по понедельникам с 10: 20-11: 15, лаборатория в пн, вт или чт с 13 до 17.


Физика 4193

Индивидуальные занятия

1-5 кредитов

Предназначен для того, чтобы дать студентам, имеющим соответствующую квалификацию, возможность самостоятельно читать, изучать или выполнять лабораторные работы в интересующей специализированной области.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 15 циклов или до 3 циклов. Этот курс оценивается как S / U.


Физика 4194

Групповые исследования

1-5 кредитов

Групповые исследования.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 15 циклов или до 3 циклов.


Физика 4700

Базовая электроника для физики

3 кредита

Введение в электронные схемы, устройства и контрольно-измерительные приборы среднего уровня с акцентом на лабораторный опыт.
Prereq: Physics 1251 или 1251H или 1261.

Предлагаются осенний и весенний семестры. Лекции проходят по понедельникам с 9: 10-11: 15, лаборатория: вт 12: 40-2: 45 или по среднеевропейскому времени с 12: 40-2: 45.


Физика 4998

Исследования по физике

1-5 кредитов

Исследования или творческая деятельность по различным темам.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 15 циклов или до 3 циклов. Этот курс имеет оценку A-E.

Предлагается осенний семестр, весенний семестр и летний семестр.


Физика 4998H

Исследования по физике с отличием

1-5 кредитов

Исследования или творческая деятельность по различным темам; нет диссертации.
Необходимые условия: Почести и разрешение инструктора. Возможность повторения до 15 циклов или до 3 циклов. Этим курсам присвоена оценка A-E.

Предлагается осенний семестр, весенний семестр и летний семестр.


Физика 4999

Диссертация по физике

1-5 кредитов

Исследования или творческая деятельность по различным темам; завершившейся диссертацией.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 15 циклов или до 3 циклов.Этим курсам присвоена оценка A-E.

Предлагается осенний семестр, весенний семестр и летний семестр.


Физика 4999H

Диплом с отличием Исследования в области физики

1-5 кредитов

Исследования или творческая деятельность по различным темам; завершившейся диссертацией.
Необходимые условия: Почести и разрешение инструктора. Можно повторять максимум 15 часов или 3 раза. Курсы оцениваются от A до E.

Предлагается осенний семестр, весенний семестр и летний семестр.


Бакалавриат / магистратура

Физика 5100

Физика для учителей без отрыва от производства

1-10 кредитов

Предназначен для более глубокого понимания учителями основных физических концепций и методов лечения выбранных тем, включает лекции, дискуссии, демонстрации и индивидуальные лабораторные работы.
Требуется: 10 кр. По физике, опыт преподавания и разрешение преподавателя.Возможность повторения до 20 циклов в час или до 20 завершений.


Физика 5300

Теоретическая механика

4 кредита

Развитие лагранжевой механики, тензоров инерции и напряжений, вращения твердого тела и введение в механику сплошных сред.

Требуется: C + или выше по физике 2301; Кредит для Math 2174 или Math 2415, Math 2255 или Math 5520H.

Учебники: Классическая механика, ISBN: 97818

221, Автор, Тейлор, Издательство: University Science Books.

Предлагается весенний семестр. ВтСрПт 9:10 - 10:05.


Физика 5400

Электричество и магнетизм промежуточного уровня

4 кредита.

Введение в описание электростатических полей; диэлектрики; краевые задачи; магнитные поля установившихся токов; индукция; Уравнения Максвелла; плоские волны.

Требуется: C + или выше по физике 2301; Кредит для Math 2174 или Math 2415, Math 2255 или Math 5520H.

Учебники: Введение в электродинамику, ISBN: 9780321856562, Автор: Гриффитс, Издательство: Пирсон.

Предлагается весенний семестр. ВтСрЧвФ 10:20 - 11:15


Физика 5400H

Знак отличия в области электричества и магнетизма среднего уровня I

4 кредита.

Расширенная обработка электростатических полей; диэлектрики; краевые задачи. магнитные поля установившихся токов; индукция; Уравнения Максвелла; плоские волны.

Требуется: Знак отличия или разрешение инструктора; C + или выше по физике 2301; Кредит для Math 2174 или Math 2415, Math 2255 или Math 5520H.

Учебники: Введение в электродинамику, ISBN: 9780321856562, Автор: Гриффитс, Издательство: Пирсон.

Предлагается осенний семестр. ВтСрПт 10:20-11:15


Физика 5401H

С отличием, Advanced Electricity and Magnetism II

4 кредита.

Плоские волны, плоские волны в материи; физическая оптика; когерентность, интерференция, дифракция и дисперсия.

Требуется: Знак отличия или разрешение инструктора; (B + или лучше в 5400) или (B- или лучше в 5400H).

Учебники: Введение в электродинамику, ISBN: 9780321856562, Автор: Гриффитс, Издательство: Пирсон.

Предлагается весенний семестр. ВтСрЧтПт 10:20 - 11:15


Физика 5500

Квантовая механика I

4 кредита.

Требуется: C + или выше по физике 2301; Кредит для Math 2174 или Math 2415, Math 2255 или Math 5520H.

Учебники: квантовая механика, ISBN: 9780321765796, Автор: Макинтайр и Маног, Издательство: Пирсон.

Предлагается осенний семестр. ВтСрЧт 11:30 - 12:25


Физика 5500H

С отличием по квантовой механике I

4 кредита

Углубленное рассмотрение квантовой механики, включая ее исторические основы, уравнение Шредингера, решения одномерного рассеяния и проблемы связанных состояний. Использует обозначения Дирака.

Требуется: Знак отличия или разрешение инструктора; C + или выше по физике 2301; Кредит для Math 2174 или Math 2415, Math 2255 или Math 5520H.

Учебники: Квантовая механика, ISBN: 9780321765796, Автор: Макинтайр, Издательство: Пирсон.

Предлагается осенний семестр. ВтСрЧт 11:30 - 12:25


Физика 5501

Квантовая механика II

4 кредита, предлагается весенний семестр.

Гармонический осциллятор, не зависящая от времени и зависящая от времени теория возмущений, сложение угловых моментов, тонкая и сверхтонкая структура водорода, идентичные частицы, периодические системы, современные физические приложения квантовой механики.

Требуется: зачетные баллы по физике 5500. Не принимаются студенты с зачетными баллами по физике 5501H.

Учебники: Квантовая механика, ISBN: 9780321765796, Автор: Макинтайр, Издательство: Пирсон.

Предлагается весенний семестр. ВтСрЧт 11:30 - 12:25


Физика 5501H

С отличием «Квантовая механика II»

4 кредита.

Уравнение Шредингера в трех измерениях, угловой момент, атом водорода; не зависящая от времени теория возмущений.нестационарная теория возмущений, теория рассеяния и борновское приближение, многоэлектронные атомы.

Требуется: статус с отличием или разрешение инструктора; (B + или лучше в 5500) или (B- или лучше в 5500H)

Учебники: квантовая механика, ISBN: 9780321765796, Автор: Макинтайр и Маног, Издательство: Пирсон.

Предлагается весенний семестр. ВтСрЧт 11:30 - 12:25


Физика 5600

Статистическая механика

4 кредита, предлагается осенний семестр.

Термодинамика и статистическая механика; приложения к невзаимодействующим классическим и квантовым системам. Взаимодействующие системы, особые состояния вещества, критические явления и фазовые переходы.

Требования: Физика 5500; и Math 2415, 2174, 2255 или 5520H.

Предлагается осенний семестр. ВтСрПт 9:10 - 10:05.


Физика 5700

Лаборатория высшей физики

3 кредита.

Введение в экспериментальные методы физики и статистический анализ данных посредством лекций и разнообразных экспериментов.

Prereq: Physics 3700 и 2301, 5400 (H) и 5500 (H). Открыт для студентов, изучающих физику искусств и наук.

Учебников нет.

Предлагаются осенний и весенний семестры. Доступны два раздела - MW 12: 40–15: 55 и Вт 12: 40–15: 55.


Физика 5710

Лаборатория инженерной физики

3 кредита

Лабораторный курс для специалистов по англо-физике. Эксперименты в оптике, материалах и ядерной физике проводятся в рамках группового подхода, при этом особое внимание уделяется методам сбора данных и планированию экспериментов, анализу собранных данных и формальному представлению результатов экспериментов.

Prereq: Physics 3700 и 2301, 5400 (H) и 5500 (H). Открыт для студентов, обучающихся по специальности "Инженерная физика".

Предлагаются осенний и весенний семестры. Доступны два раздела - MW 12: 40–15: 55 и Вт 12: 40–15: 55.


Физика 5740

Количественная клеточная биология для инженеров и ученых

3 кредита.

Введение в биофизические и биохимические принципы, лежащие в основе поведения клеточных процессов, с упором на изучение инженерных моделей и количественные измерения.
Prereq: Разрешение инструктора. Перечислены в ЧБЭ.

Предлагается осенний семестр.


Физика 5740

Количественная клеточная биология для инженеров и ученых

3 кредита

Введение в биофизические и биохимические принципы, лежащие в основе поведения клеточных процессов, с упором на изучение инженерных моделей и количественные измерения.
Prereq: Разрешение инструктора. Перечислены в ЧБЭ.


Физика 5800

Инженерная физика Дизайн I

3 кредита

Излагает основы инженерно-физического проектирования и ведет к развитию навыков, необходимых для конкретного проектного предложения.Во всем используются технические коммуникативные навыки, как письменные, так и устные.

Требуется: физика 2301, второй письменный курс и старший преподаватель инженерной физики.

Предлагается осенний семестр. Обратите внимание: этот курс открыт только для выпускников программы «Инженерная физика». Он не открыт для студентов факультетов физики искусств и наук или студентов других специальностей инженерного колледжа.


Физика 5801

Инженерная физика Дизайн II

3 кредита

Продолжает обучение инженерно-физическому проектированию.Уточняются предварительные проекты, изготавливаются и тестируются прототипы. Во всем используются технические коммуникативные навыки, как письменные, так и устные.

Требуется: 5800 физика и старший научный сотрудник инженерной физики.

Предлагается весенний семестр.


Физика 6740

Введение в астрохимию

4 кредита

Описание химии межзвездных облаков, областей звездообразования и звездных атмосфер.
Prereq: Разрешение инструктора. Не открыт для студентов с кредитами в 740, Astron 740 или Chem 740. Перечислены в Chem.


Указанные ниже курсы указаны как «выпускные» и не открыты для студентов бакалавриата. Если вы студент бакалавриата и хотите пройти один из следующих курсов, напишите Линдси Талер по адресу: [email protected]

Физика 6802

Темы по физике элементарных частиц

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей физики.Физика элементарных частиц.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.


Физика 6803

Темы по физике астрономических частиц

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей физики астрономических частиц.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.


Физика 6804

Темы атомной и молекулярной физики

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей физики.Атомная и молекулярная физика.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.


Физика 6805

Темы ядерной физики

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей физики. Ядерная физика.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.


Физика 6806

Темы по физике конденсированного состояния

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей физики.Физика конденсированного состояния.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.


Физика 6809

Темы биофизики

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей биофизики.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.


Физика 6810

Темы вычислительной физики

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей вычислительной физики.
Требуется: 5501 или постоянный диплом или разрешение инструктора.

веб-страница курса


Физика 6820

Особые темы

4 кредита

Экспериментальные и теоретические аспекты актуальных областей физики. Специальные темы.
Prereq: Prereq: 5501 или град. Повторяемость максимум 24 часа.


Аспирантура

Физика 7193

Индивидуальные занятия

1-6 кредитов

Предназначен для того, чтобы дать студентам, имеющим соответствующую квалификацию, возможность самостоятельно читать, изучать или выполнять лабораторные работы в интересующей специализированной области.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 20 циклов в час или до 6 циклов. Этот курс оценивается как S / U.


Физика 7194

Групповые исследования

1-5 кредитов

Групповые исследования.
Prereq: Разрешение инструктора. Возможность повторения до 20 циклов в час или до 6 циклов.


Физика 7401

Теория электромагнитного поля

3 кредита

Электрические и магнитные поля в материальных средах, уравнения Максвелла, электромагнитные волны, излучение простыми системами и движущимися зарядами.Специальная теория относительности.
Prereq: 5401 и 7701, или разрешение инструктора.

веб-страница курса


Физика 7501

Квантовая механика 1

3 кредита

Постулаты и уравнение Шредингера, линейные векторные пространства, формулировка интеграла по путям; симметрия, орбитальный угловой момент, центральные потенциалы, спиновый угловой момент.
Prereq: 5501 или аналогичный, или разрешение инструктора.

веб-страница курса


Физика 7502

Квантовая механика 2

3 кредита

Вариационный метод; теория возмущений, полуклассическая трактовка электромагнитного излучения, квантованное электромагнитное излучение, теория рассеяния; матрица плотности; Уравнение Дирака.
Требуется: 7501.

веб-страница курса


Физика 7503

Квантовая механика 3

3 кредита

Системы с несколькими электронами, принцип исключения; приложения к атомам и молекулам, а также к рассеянию; Приближение Хартри-Фока; Уравнение Дирака для свободных электронов и водорода.
Требуется: 7502.


Физика 7601

Классическая и статистическая физика I

3 кредита

Лагранжева динамика, вариационные принципы, уравнения Гамильтона, канонические преобразования, симметрии и законы сохранения.Введение в статистическую физику; фундаментальные постулаты.
Требуется: 5300 или диплом по физике или разрешение преподавателя.

веб-страница курса


Физика 7602

Классическая и статистическая физика II

3 кредита

Энтропия, терм. потенциалы и изменения фазы; микроскопическое выражение для энтропии и основы классической теории ансамблей. Канонические и грандиозные ансамбли; Квантовая статистическая механика.
Prereq: 5600 или эквивалент.или 7601.

веб-страница курса


Физика 7603

Продвинутая статистическая физика

3 кредита

Системы взаимодействия; Модели магнетизма Изинга и Гейзенберга, теория плотных газов и жидкостей, фазовые переходы и критические явления; неравновесная статистическая физика, уравнение Больцмана.
Prereq: 7502 и 7602, или разрешение инструктора.


Физика 7701

Аналитические и численные методы физики

3 кредита

Аналитические и числовые краевые задачи, комплексный анализ, ряды Фурье, полиномы Лежандра, сферические гармоники и функции Бесселя.
Требуется: наличие диплома по физике или разрешение преподавателя.

веб-страница курса


Физика 7891

Ведомственный семинар или мастерская

1 кредит

Ведомственный семинар или мастерская
Требуется: разрешение преподавателя. Повторяемость до 20 циклов в час. Этот курс оценивается как S / U.


Физика 7998

Grad Research

1-10 кредитов

Лабораторные и / или теоретические исследования на индивидуальной основе по актуальным темам.
Требуется: 5700 или эквивалент и разрешение инструктора. Возможность повторения до 36 циклов или до 6 циклов. Этот курс оценивается как S / U.


Физика 8301

Упругость и механика жидкости

3 кредита

Упругость твердых тел; тензоры напряжений и деформаций, дислокации; гидромеханика; идеальные и вязкие жидкости, хаос и турбулентность.
Требуется: 7601 или разрешение инструктора.


Физика 8802.01

Темы по физике элементарных частиц 1

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально.Физика элементарных частиц.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.

веб-страница курса


Физика 8802.02

Темы по физике элементарных частиц 2

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Физика элементарных частиц.
Требуется: 8802.01 или разрешение инструктора.Повторяемость до 6 кр. Часов.

веб-страница курса



Физика 8803.01

Темы по физике астрономических частиц 1

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Физика астрономических частиц.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8803.02

Темы по физике астрономических частиц 2

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально.Физика астрономических частиц Физика.
Требуется: 8803.01 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8804.01

Темы атомной и молекулярной физики 1

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Атомная и молекулярная физика.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8804.02

Темы атомной и молекулярной физики 2

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Атомная и молекулярная физика.
Требуется: 8804.01 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8805.01

Темы по ядерной физике 1

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально.Ядерная физика.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.

веб-страница курса


Физика 8805.02

Темы ядерной физики 2

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Ядерная физика.
Требуется: 8805.01 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8806.01

Темы по физике конденсированного состояния 1

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Физика конденсированного состояния.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8806.02

Темы по физике конденсированного состояния 2

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально.Физика конденсированного состояния.
Требуется: 8806.01 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8808.01

Темы теории квантованных полей I

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Теория квантованных полей.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.

информационная страница

домашняя страница


Физика 8808.02

Разделы теории квантованных полей II

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Теория квантованных полей.
Требуется: 8808.01 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8809.01

Темы биофизики

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально.Биофизика.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8809.02

Темы биофизики 2

3 кредита

(продолжение) систематическое углубленное рассмотрение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально. Биофизика.
Требуется: 8809.01 или разрешение инструктора. Повторяемость до 6 кр. Часов.


Физика 8820

Особые темы

3 кредита

Систематическое углубленное изучение актуальных областей физики; темы будут объявляться ежеквартально.Специальные темы.
Требуется: 7501 или разрешение инструктора. Повторяемость до 12 кр. Часов.


Физика 8999

Исследования по физике

1 - 12 кредитов

Исследования только для диссертационных или диссертационных целей.
Au, Sp, Sum Semesters. Требуется: разрешение инструктора. Повторяемый. Этот курс оценивается как S / U.


К началу

Питание

Количественная работа связана с силой, вызывающей смещение. Работа не имеет ничего общего с количеством времени, в течение которого эта сила вызывает смещение.Иногда работа выполняется очень быстро, а иногда - довольно медленно. Например, скалолазке требуется необычно много времени, чтобы поднять свое тело на несколько метров вдоль скалы. С другой стороны, турист (который выберет более легкий путь в гору) может поднять свое тело на несколько метров за короткий промежуток времени. Эти два человека могут выполнять одинаковый объем работы, но путешественник выполняет ее значительно быстрее, чем скалолаз. Величина, связанная со скоростью выполнения определенного объема работы, называется мощностью.У путешественника номинальная мощность выше, чем у скалолаза.

Мощность - это скорость выполнения работы. Это соотношение работы / времени. Математически это вычисляется с использованием следующего уравнения.

Мощность = Работа / время

или

P = Вт / т

Стандартной метрической единицей мощности является Вт . Как следует из уравнения мощности, единица мощности эквивалентна единице работы, деленной на единицу времени.Таким образом, ватт эквивалентен джоулям в секунду. По историческим причинам, иногда используется для описания мощности, выдаваемой машиной. Одна лошадиная сила эквивалентна примерно 750 Вт.

Большинство машин спроектировано и построено для работы с объектами. Все машины обычно характеризуются номинальной мощностью. Номинальная мощность указывает на скорость, с которой эта машина может работать с другими объектами. Таким образом, мощность машины - это соотношение работы / времени для этой конкретной машины.Автомобильный двигатель - это пример машины с номинальной мощностью. Номинальная мощность относится к тому, насколько быстро автомобиль может разгонять автомобиль. Предположим, что 40-сильный двигатель может разогнать автомобиль от 0 миль / час до 60 миль / час за 16 секунд. Если бы это было так, то автомобиль с мощностью в четыре раза больше мог бы выполнять такой же объем работы за одну четверть времени. То есть двигатель мощностью 160 лошадиных сил может разогнать тот же автомобиль с 0 миль / час до 60 миль / час за 4 секунды. Дело в том, что для одного и того же объема работы мощность и время обратно пропорциональны.Уравнение мощности предполагает, что более мощный двигатель может выполнять тот же объем работы за меньшее время.

Человек - это также машина с номинальной мощностью . Некоторые люди более полны власти, чем другие. То есть некоторые люди могут выполнять тот же объем работы за меньшее время или больше за то же время. Обычная физическая лаборатория включает в себя быстрый подъем по лестнице и использование информации о массе, росте и времени для определения личных возможностей ученика.Несмотря на диагональное движение по лестнице, часто предполагается, что горизонтальное движение является постоянным, и вся сила от ступенек используется для поднятия ученика вверх с постоянной скоростью. Таким образом, вес ученика равен силе, которая действует на ученика, а высота лестницы - это смещение вверх. Предположим, Бен Пумпинирон поднимает свое 80-килограммовое тело по 2,0-метровой лестнице за 1,8 секунды. Если бы это было так, то мы могли бы рассчитать номинальную мощность Бена .Можно предположить, что Бен должен приложить к лестнице нисходящую силу в 800 Ньютонов, чтобы поднять свое тело. Поступая таким образом, лестница толкала тело Бена вверх с достаточной силой, чтобы поднять его тело вверх по лестнице. Также можно предположить, что угол между силой лестницы на Бена и смещением Бена составляет 0 градусов. Используя эти два приближения, можно определить номинальную мощность Бена, как показано ниже.

Номинальная мощность

Ben составляет 871 Вт. Он вполне лошадей .

Другая формула силы

Выражение для мощности - работа / время. А поскольку выражение для работы - это сила * смещение, выражение для мощности можно переписать как (сила * смещение) / время. Поскольку выражение для скорости - смещение / время, выражение для мощности можно еще раз переписать как сила * скорость. Это показано ниже.

Это новое уравнение мощности показывает, что мощная машина одновременно сильна (большая сила) и быстра (большая скорость).Мощный автомобильный двигатель - сильный и быстрый. Мощная сельскохозяйственная техника - прочная и быстрая. Сильный тяжелоатлет силен и быстр. Сильный лайнсмен футбольной команды силен и быстр. Машина , достаточно сильная, чтобы приложить большую силу, чтобы вызвать смещение за небольшой промежуток времени (то есть с большой скоростью), является мощной машиной.

Проверьте свое понимание

Используйте свое понимание работы и власти, чтобы ответить на следующие вопросы.По окончании нажмите кнопку, чтобы просмотреть ответы.

1. Два студента-физика, Уилл Н. Эндейбл и Бен Пумпинирон, находятся в зале тяжелой атлетики. Уилл поднимает 100-фунтовую штангу над головой 10 раз за одну минуту; Бен поднимает 100-фунтовую штангу над головой 10 раз за 10 секунд. Какой студент больше всего работает? ______________ Какой ученик дает больше всего энергии? ______________ Объясните свои ответы.

2.Во время физической лаборатории Джек и Джилл взбежали на холм. Джек вдвое массивнее Джилл; и все же Джилл преодолевает то же расстояние за половину времени. Кто работал больше всего? ______________ Кто принес больше всего энергии? ______________ Объясните свои ответы.


3. Уставшая белка (масса около 1 кг) отжимается, прикладывая силу, поднимающую ее центр масс на 5 см, чтобы выполнить работу всего на 0,50 Дж.Если уставшая белка проделывает всю эту работу за 2 секунды, то определите ее мощность.

4. Выполняя подтягивание , студентка-физик поднимает свое тело весом 42,0 кг на расстояние 0,25 метра за 2 секунды. Какую силу развивают бицепсы ученика?

5.Ежемесячный счет за электроэнергию в вашей семье часто выражается в киловатт-часах. Один киловатт-час - это количество энергии, доставленное потоком 1 киловатт электроэнергии за один час. Используйте коэффициенты преобразования, чтобы показать, сколько джоулей энергии вы получаете, покупая 1 киловатт-час электроэнергии.

6. Эскалатор используется для перемещения 20 пассажиров каждую минуту с первого этажа универмага на второй.Второй этаж находится на высоте 5,20 метра от первого. Средняя масса пассажира - 54,9 кг. Определите требуемую мощность эскалатора, чтобы переместить это количество пассажиров за это время.

Физика

  • Лабораторный курс для курса "Введение в астрономию".Студент должен пройти этот лабораторный курс, чтобы получить проходную оценку по курсу PH 101. Студенты должны сдать PH 101L одновременно с PH 101 и пройти лабораторную работу. Оценка PH 101L является составной частью курсовой оценки PH 101.

    Сопутствующие товары: PH 101
  • Лабораторный курс по курсу "Концепции физики". Студент должен пройти этот лабораторный курс, чтобы получить проходную оценку по курсу PH 104.Студенты должны сдать PH 104L одновременно с PH 104 и пройти лабораторную работу. Оценка PH 104L является составной частью курсовой оценки PH 104.

    Сопутствующие товары: PH 104
  • Лабораторный курс для первого семестра двухсеместрового вводного курса по физике, основанной на алгебре / тригонометрии. Студент должен пройти этот лабораторный курс, чтобы получить проходную оценку по курсу PH 114.Студенты должны сдать PH 114L одновременно с PH 114 и пройти лабораторную работу. Оценка PH 114L является составной частью курсовой оценки PH 114.

    Сопутствующие товары: PH 114
  • Лабораторный курс для второго семестра двухсеместрового вводного курса по физике, основанной на алгебре / тригонометрии. Студент должен пройти этот лабораторный курс, чтобы получить проходную оценку по курсу PH 115.Студенты должны сдать PH 115L одновременно с PH 115 и сдать лабораторию. Оценка PH 115L является составной частью курсовой оценки PH 115.

    Сопутствующие товары: PH 115
  • Лабораторный курс для первого семестра двухсеместрового вводного курса по математической физике. Студент должен пройти этот лабораторный курс, чтобы получить проходную оценку по курсу PH 201. Студенты должны сдать PH 201L одновременно с PH 201 и пройти лабораторную работу.Оценка PH 201L является составной частью курсовой оценки PH 201.

    Сопутствующие товары: PH 201
  • Лабораторный курс для второго семестра двухсеместрового вводного курса по математической физике. Студент должен пройти этот лабораторный курс, чтобы получить проходную оценку по курсу PH 202. Студенты должны сдать PH 202L одновременно с PH 202 и пройти лабораторную работу. Оценка PH 202L является составной частью курсовой оценки PH 202.

    Сопутствующие товары: PH 202
  • Лабораторный курс для курса современной физики. Студенты должны сдать PH 303L одновременно с PH 303 и пройти лабораторную работу. Оценка PH 303L является составной частью курсовой оценки PH 303.

    Сопутствующие товары: PH 303
  • Лабораторный курс по курсу экспериментальной физики.Студенты должны сдать PH 385L одновременно с PH 385 и пройти лабораторную работу. Оценка PH 385L является составной частью курсовой оценки PH 385.

    Сопутствующие товары: PH 385
  • Это описательный обзорный курс элементарной астрономии с лабораторными работами, предназначенный как для ненаучных, так и для естественнонаучных специальностей. Обсуждаемые темы включают описание небесной сферы, тур по Солнечной системе, методы измерения и классификации звезд, звездную эволюцию, белые карлики, черные дыры, нейтронные звезды, галактики и космологию Большого взрыва.Студенты должны одновременно сдавать PH 101L и сдать лабораторную работу. Оценка PH 101L является составной частью курсовой оценки PH 101. Платеж. Основной курс.

    Сопутствующий реквизит: PH 101L
  • Описательный обзор всей области физики с лабораторией, включая концепции скаляров и векторов. Закон Ньютона, сохранение количества движения и энергии, вращательное движение, жидкости, тепло и термодинамика, звук, электричество и магнетизм, оптика, атомная и ядерная физика, теория относительности и физика элементарных частиц.Этот курс предназначен для того, чтобы дать неспециалистам глубокое понимание физического поведения материи и энергии. Представление материала сопровождается обширными демонстрациями, иллюстрирующими ключевые концепции. Платеж. Студенты должны одновременно сдать PH 104L и сдать лабораторию. Оценка PH 104L является составной частью курсовой оценки PH 104. Основной курс.

    Дополнительный реквизит: PH 104L
  • Предназначен для студентов-физиков первого года обучения или для тех, кто интересуется физикой в ​​качестве возможной специальности.В этом курсе будут рассмотрены текущие «горячие темы» в физике, основные полезные методы решения физических задач, физика как профессия и исследования в области физики в США. Этот курс не предназначен для удовлетворения научных требований Колледжа искусств и наук.

  • Первый семестр двухсеместрового вводного курса физики на основе алгебры / тригонометрии с лабораторными работами и декламацией.Этот курс охватывает механику и термодинамику: одно- и двумерное движение, векторы, законы движения Ньютона, работу и энергию, импульс и столкновения, круговое движение, вращательное движение, свойства твердых тел и жидкостей, законы термодинамики, кинетическую теорию материя, простое гармоническое движение и волновое движение. Лаборатория использует компьютеризированный сбор и анализ данных для большинства экспериментов. Студенты должны одновременно сдать PH 114L и сдать лабораторию. Оценка PH 114L является составной частью курсовой оценки PH 114.Платеж. Основной курс.

    Сопутствующие требования: PH 114L
    Предварительные требования: ACT Math 25 или MA 113 Минимальная оценка D или MA 115 Минимальная оценка D или MA 125 Минимальная оценка D или MA 120 Минимальная оценка D.
  • Второй семестр двухсеместрового вводного курса по физике на основе алгебры / тригонометрии с лабораторными работами и декламацией. Этот курс охватывает электростатику, цепи постоянного тока, RC-цепи, магнитные поля и силы, закон Фарадея, цепи переменного тока, геометрическую оптику, интерференцию и дифракцию света, специальную теорию относительности, квантовую физику, атомную и ядерную физику.Лаборатория использует компьютеризированный сбор и анализ данных для большинства экспериментов. Студенты должны одновременно сдать PH 115L и сдать лабораторию. Оценка PH 115L является составной частью курсовой оценки PH 115. Платеж. Основной курс.

    Сопутствующее условие: PH 115L
    Условие: PH 114 Минимальная степень D.
  • Целевой учебный курс, заменяющий лабораторный кредит для студентов, успешно завершивших вводный курс по астрономии или концепциям физики в другом университете без лаборатории.Студенты, изучающие этот курс, должны получить одобрение кафедры физики. Этот курс можно пройти до двух раз (по одному на каждый курс). Платеж.

  • Первый семестр двухсеместрового вводного курса по математической физике с декламацией и лабораторными работами. Этот курс охватывает: одномерное и двумерное движение, векторы, законы движения Ньютона и их приложения, работу и энергию, импульс и столкновения, круговое движение, вращательное движение, свойства материалов, простое гармоническое движение, волновое движение и темы термодинамики.Лаборатория использует компьютеризированные данные и анализ для большинства экспериментов. Основной курс.

    Сопутствующие реквизиты: MA 126, PH 201L
    Предварительные требования: MA 125, минимальный балл D и (минимальный балл C по EH 101 или ACT, английский 27 или SAT Critical Reading 610 или ELPT 33).
  • Второй семестр двухсеместрового вводного курса математической физики с лабораторными работами. Этот курс охватывает электростатические поля и закон Гаусса, электрический потенциал, электрические цепи, магнитные поля, закон Ампера, закон Фарадея, индуктивность, уравнения Максвелла, электромагнитные волны и оптику.Лаборатория использует компьютеризированный сбор и анализ данных для большинства экспериментов. Студенты должны одновременно сдать PH 202L и пройти лабораторную работу. Оценка PH 202L является составной частью курсовой оценки PH 202. Платеж. Основной курс.

    Сопутствующие требования: PH 202L
    Предварительные требования: PH 201 Минимальная оценка D и MA 126 Минимальная оценка D и (EH 101 Минимальная оценка C или ACT, английский язык 27 или SAT Critical Reading 610 или ELPT 33).
  • Темы, представляющие текущий интерес, но недоступные на регулярно планируемых курсах второго уровня.Этот курс может быть повторен один раз для получения кредита, когда содержание меняется, и может быть пройден дважды в течение до восьми часов.

  • Целевой учебный курс, заменяющий лабораторный кредит для студентов, успешно завершивших лекционный курс по математике или алгебре в другом университете без лаборатории. Студенты, изучающие этот курс, должны получить одобрение кафедры физики.Этот курс можно пройти до двух раз (по одному для каждой из недостающих лабораторий). Условие: разрешение заведующего отделением

    Условие: EH 101 Минимальный уровень C.
  • Применение принципов физики к изучению астрономических явлений. Темы включают небесную механику, звезды и звездную эволюцию, Млечный Путь и другие галактики, а также космологические модели.Предварительные знания астрономии не требуются.

    Необходимое условие: PH 115 Минимальный класс D или PH 202 Минимальный класс D и MA 125 Минимальный класс D.
  • Этот курс с лабораторией изучает физику двадцатого века. Охватываемые темы включают специальную теорию относительности, концепции волновых частиц, уравнение Шредингера и квантовую теорию атома водорода, атомные спектры и структуру, молекулярные спектры, твердое состояние, ядерную структуру, радиоактивность и элементарные частицы.Сопровождающая лаборатория включает экспериментальные исследования важных тем в предмете современной физики. Компьютеризированный численный и графический анализ данных широко используется в лаборатории. Отчеты лаборатории написаны с помощью текстовых редакторов и представлены в формате, соответствующем статьям, отправленным в студенческие исследовательские журналы. Студенты должны одновременно сдать PH 303L и пройти лабораторную работу. Оценка PH 303L является составной частью курсовой оценки PH 303.

    Сопутствующие требования: PH 303L
    Предварительные требования: PH 303L и MA 125 Минимальный уровень D и PH 202 Минимальный уровень D или PH 115 Минимальный уровень D.PH 303L можно принимать одновременно с этим курсом.
  • Это вводный курс, который охватывает современную физику конденсированного состояния. Темы включают кристаллическую структуру и свойства; электронная структура диэлектриков, полупроводников и металлов; и явления, представляющие текущий исследовательский интерес и технологическое значение. Также будут обсуждаться методы, используемые для измерения и анализа этих явлений.

    Необходимое условие: PH 303 Минимальный класс D.
  • Волновое движение, отражение, преломление, дисперсия, дифракция, интерференционные явления, Фурье-спектроскопия, лазеры и другие современные применения оптики.

    Предварительные требования: PH 202 Минимальный класс D и MA 125 Минимальный класс D.
  • Первый из двух семестровых курсов по электромагнетизму.Темы включают обзор векторного анализа, закона Кулона, закона Гаусса, расчета скалярного потенциала, электрических полей в веществе, закона Био-Савара, закона Ампера, векторного потенциала, магнитостатики в веществе, электродинамики, закона Фарадея, индуктивности, Поправка Максвелла к закону Ампера и уравнениям Максвелла.

    Предварительные требования: MA 227 Минимальный класс D и PH 202 Минимальный класс D или PH 115 Минимальный класс D.
  • Секунда из двух семестров по электромагнетизму.Темы включают распространение электромагнитных волн в свободном пространстве, распространение электромагнитных волн в материалах, отражение и передачу на границах раздела, волноводы, электромагнитное излучение, оптическую дисперсию и электродинамику, распространенные на специальную теорию относительности.

    Предварительное условие: PH 348 Minimum Grade of D
  • Этот курс предназначен для получения теоретических и практических знаний в области электроники.Темы включают схемы переменного тока, диодные схемы, одноступенчатые усилители, операционные усилители и обратную связь, а также цифровую электронику. Этот курс не предназначен для удовлетворения технических факультативных требований по электротехнике. Курс будет включать периодические лабораторные работы.

    Предварительные требования: MA 126 Минимальный класс D и PH 202 Минимальный класс D или PH 115 Минимальный класс D.
  • Первый курс из двух семестров по классической механике.Темы включают движение частиц в одномерном движении, теоремы одномерного движения, гармонические колебания, затухающие колебания, вынужденные колебания, кинематику во многих измерениях, теоремы об импульсе и энергии, проблему центральной силы, движение по закону обратных квадратов, орбитальное движение планеты , Рассеяние Резерфорда, теоремы сохранения для многочастичных систем и их приложения, столкновения, осцилляторы связанных гармоник и вращение твердого тела вокруг фиксированной оси.

    Предварительные требования: Минимальная оценка MA 227 D и минимальная оценка PH 202 D.
  • Второй курс классической механики из двух семестров. Темы включают: движущиеся и вращающиеся системы координат. Уравнение Лагранжа и приложения, гамильтонова формулировка, тензоры инерции и напряжений, вращения твердых тел и теория малых колебаний.

    Необходимое условие: PH 366 Минимальный класс D.
  • Курс методов и техники экспериментальной физики.Будет проведен ряд экспериментов в области классической механики, атомной физики, молекулярной физики и ядерной физики, и потребуется анализ. Компьютеризированный численный и графический анализ данных широко используется в лаборатории. Отчеты лаборатории написаны с помощью текстовых редакторов и представлены в формате, соответствующем статьям, отправленным в студенческий исследовательский журнал. Студенты должны одновременно сдать PH 385L и пройти лабораторную работу. Оценка PH 385L является составной частью курсовой оценки PH 385.

    Сопутствующие требования: PH 385L
    Необходимые условия: PH 385L и PH 303 Минимальный уровень D. PH 385L и PH 303 можно сдавать одновременно с этим курсом.
  • Актуальные темы недоступны в регулярно запланированном курсе. Этот курс может быть повторен один раз для получения кредита и может быть использован для кредита до шести часов.

  • Использование компьютеров в физических исследованиях (промышленных, прикладных или фундаментальных) стало обычным явлением.Этот курс познакомит продвинутых студентов-физиков с компьютерными решениями физических задач. Особое внимание будет уделено задачам, которые не имеют аналитического решения и могут быть решены только численно. Этот курс познакомит с несколькими численными методами и применяет их к конкретным задачам квантовой механики, электродинамики и механики. Студенты напишут серию программ на языке программирования Fortran или C и будут использовать их для решения физических задач на уровне бакалавриата.

    Предварительные требования: PH 303 Минимальная оценка D и MA 238 Минимальная оценка D и CIS 210 Минимальная оценка D или CIS 227 Минимальная оценка D.
  • Первый курс из двух семестров по квантовой механике. Темы включают введение в гильбертово пространство и операторы, квантовое состояние и наблюдаемые, принцип неопределенности Гейзенберга, временную эволюцию квантового состояния, применение уравнения Шредингера к одномерным системам и решение атома водорода.

    Предварительные требования: MA 238 Минимальный класс D и PH 303 Минимальный класс D или CH 302 Минимальный класс D.
  • Второй курс двух семестров по квантовой механике. Темы включают продолжение математической формулировки квантовой механики, углового момента, теории возмущений, идентичных частиц и спина, теории столкновений и полуклассической трактовки излучения.Этот курс рекомендуется для студентов, планирующих поступить в аспирантуру по физике.

    Необходимое условие: PH 448 Минимальный класс D.
  • Углубленный курс термодинамики и статистической механики. Темы включают простые системы термодинамики, работу, тепло и первый закон термодинамики, идеальные газы, второй закон термодинамики, энтропию, энтальпию, функции Гельмгольца и Гиббса, уравнения TdS, теплоемкость, статистическую сумму, равнораспределение энергии, статистическое распределение скорости молекул, тепловые свойства твердых тел, фазовые переходы более высокого порядка, химическое равновесие, эффект Томсона, статистика Бозе-Эйнштейна, ядерный магнетизм и третий закон термодинамики.

    Предварительные требования: PH 202 Минимальный класс D и MA 227 Минимальный класс D.
  • PH 494 Направленные исследования 1-3 кр. Направленные исследования под руководством преподавателя. Темы обычно совпадают с исследовательскими интересами куратора факультета. Необходимые условия: Разрешение заведующего кафедрой физики. Можно принимать трижды на срок до 9 часов.

  • Письменная диссертация, которая является частью проекта с отличием для старших сотрудников, который частично удовлетворяет требованиям для получения степени с отличием по физике.Старшая диссертация будет написана на основе исследования, проведенного в сотрудничестве с дипломированным сотрудником физического факультета на младших / старших курсах. Старшая диссертация будет рассмотрена комитетом с отличием физического факультета. После утверждения комитетом кандидат с отличием представит кандидатскую диссертацию на коллоквиуме с отличием. Этот курс можно повторить один раз для зачета. Предпосылка: кандидат с отличием должен подготовить в последнем семестре предыдущего года проспект эмиссии с наставником физического факультета и представить этот проспект на ежегодном коллоквиуме отличников, также с разрешения кафедры.

    Предварительное условие: EH 102 Минимальный класс C.
  • Физические науки | Описание курсов | Академики

    * PHYS 1101 - Введение в физику

    3 кредита

    Вводный курс, разработанный, чтобы позволить студентам изучить основные концепции физических наук. Студенты познакомятся с историей и природой науки. Курс включает введение в фундаментальные концепции физики, химии, астрономии и наук о Земле.Студентам будет предложено изучить взаимосвязь между наукой и повседневной жизнью.

    * PHYS 1104 - Физическая геология

    4 кредита

    Этот курс знакомит с концепциями и принципами материалов и процессов Земли. Темы включают концепции тектоники плит, идентификации минералов, горных пород, почв, развития ручьев, грунтовых вод, сейсмологии, вулканизма, оледенения, энергии и минеральных ресурсов и их воздействия на окружающую среду человека и общество.

    PHYS 1115 - Прикладная физика II (тепло, свет и звук)

    3 кредита | Предварительное условие: MATH 1118 или аналогичный | Необходимое условие: MATH 1118 или MATH 1120, или MATH 1141, или MATH 1142

    .

    Этот курс знакомит студентов с понятиями температуры и эффектов тепла, тепла и изменения состояния, теплопередачи, термодинамики, гармонического движения, волн, звука, света и освещения, отражения, преломления, рассеивания света и оптических инструментов.Классные работы дополнят демонстрации и лабораторные работы.

    PHYS 1117 - Прикладная физика I (механика)

    3 кредита | Предварительное условие: MATH 1118 или аналогичный | Необходимое условие: MATH 1120 или MATH 1141 или MATH 1142

    Вводный обзорный курс, основанный на алгебре, подходящий для прикладных наук и вспомогательных медицинских специальностей, охватывающий темы измерений, пространства, времени, векторов, одномерного и многомерного движения, динамики, сил, работы и энергии, сохранения энергия, системы частиц, столкновения, вращательное движение и вращательная динамика.Включен лабораторный компонент.

    PHYS 1121 - Прикладная физика III (Электричество и магнетизм)

    3 кредита | Предварительное условие: MATH 1118 или аналогичный | Необходимое условие: MATH 1118 или MATH 1120, или MATH 1141, или MATH 1142

    .

    Основы алгебры вводный курс по электростатике, магнетизму, электромагнетизму, электромагнитной индукции, источникам и действию электрического тока, переменного тока, схем и введение в концепции атомной энергии.Классные работы дополнят демонстрации и лабораторные работы.

    * PHYS 1130 - Астрономия

    3 кредита | Предварительное условие: MATH 101 или MATH 106 или MATH 1106 или эквивалент

    Описательный курс, посвященный общим принципам астрономии, а также недавним открытиям в области космологии.

    PHYS 1140 - Физика для смежных медицинских наук

    3 кредита | Предварительное условие: MATH 1116 или MATH 117 или MATH 1117

    Этот курс представляет собой вводный обзор основных элементов физики.Темы включают измерение, анализ ошибок, механику, термодинамику, электричество и магнетизм и современную физику. Акцент будет сделан на те темы, которые касаются респираторной терапии.

    * PHYS 2201 - Общая физика I (на основе алгебры)

    4 кредита | Предварительные требования: MATH 1141 и MATH 1142 или эквивалент, или MATH 1120 (студенты инженерной программы SSCC) | Необходимое условие: PHYS 2211

    Вводный обзорный курс, основанный на алгебре, подходящий для естественнонаучных дисциплин и программ подготовки к медицине, охватывающий темы измерения, пространства, времени, векторов, одномерного и многомерного движения, динамики, сил, работы и энергии, сохранения энергии, систем частицы, столкновения, вращательное движение, вращательная динамика, упругость, жидкости, гравитация, волны и звук, тепло и термодинамика.

    * PHYS 2202 - Общая физика II (на основе алгебры)

    4 кредита | Предпосылка: PHYS 2201 | Необходимое условие: PHYS 2212

    Продолжение PHYS 2201. Введение в электрический заряд, емкость, сопротивление, индуктивность, схемы, магнетизм, оптику, квантовую, атомную и ядерную физику. Лаборатория PHYS 2212 должна приниматься одновременно.

    * PHYS 2211 - Лаборатория общей физики I

    1 кредит | Необходимое условие: PHYS 2201

    Lab необходимо пройти одновременно с PHYS 2201 General Physics I.

    * PHYS 2212 - Лаборатория общей физики II

    1 кредит | Предпосылка: PHYS 2201 | Необходимое условие: PHYS 2202

    Lab необходимо сдавать одновременно с PHYS 2202 General Physics II.

    * PHYS 2221 - Колледж физики для ученых и инженеров I (на основе расчетов)

    4 кредита | Предварительные требования: MATH 1141 и MATH 1142 | Необходимые компоненты: PHYS 2231 и MATH 2221

    Вводный обзорный курс, основанный на исчислении, подходящий для естественных и средних специальностей, охватывающий темы измерения, пространства, времени, векторов, одномерного и многомерного движения, динамики, сил, работы и энергии, сохранения энергии, системы частиц, столкновения, вращательное движение, вращательная динамика, упругость, жидкости, гравитация, волны и звук, тепло и термодинамика.Лаборатория PHYS 2231 должна приниматься одновременно.

    * PHYS 2222 - Колледж физики для ученых и инженеров II (на основе расчетов)

    4 кредита | Предварительные требования: PHYS 2221 и MATH 2221 | Необходимые компоненты: PHYS 2232 и MATH 2222

    Продолжение PHYS 2221. Темы будут включать электрический заряд, электрические поля, закон Гаусса, электрический потенциал, емкость, ток и сопротивление, основные цепи постоянного тока, вводный магнетизм, закон Ампера, оптику, квантовую, атомную и ядерную физику.Лаборатория PHYS 2232 должна приниматься одновременно.

    * PHYS 2231 - Колледж физики для ученых и инженеров Лаборатория I

    1 кредит | Необходимое условие: PHYS 2221

    Лаборатория должна проходить одновременно с PHYS 2221 Колледж физики для ученых и инженеров I.

    * PHYS 2232 - Лаборатория физики колледжа для ученых и инженеров II

    1 кредит | Предпосылка: PHYS 2221 | Необходимое условие: PHYS 2222

    Лаборатория

    должна проходить одновременно с PHYS 2222 College Physics for Scientists and Engineers II.

    PHYS 2240 - Элементарная современная физика

    4 кредита | Предварительные требования: PHYS 2223/2233 и MATH 2223

    Этот курс представляет собой базовый обзор физики двадцатого века, посвященный теории относительности и квантовой теории. Применение квантовой теории будет включать молекулярные, атомные и ядерные проблемы. Теория относительности будет применена к инерциальным системам отсчета и космологическим задачам.

    Знак * перед номером курса указывает, что курс является частью модуля перевода.

    курсов | Кафедра физики

    Ниже перечислены все курсы бакалавриата, предлагаемые физическим факультетом. Ознакомьтесь с основным контрольным списком или каталогом университета, чтобы узнать обо всех курсах, необходимых для получения степени бакалавра наук в области физики, а также с предложенным семестровым расписанием, когда в течение вашей студенческой карьеры следует проходить эти курсы, пожалуйста, ознакомьтесь с четырехлетним планом.

    • ФИЗ 160. АСТРОНОМИЯ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 ч. Лекция. Введение в астрономию для школьников. Основной упор на Солнечную систему. Репрезентативные темы включают: времена года, фазы луны, движения Земли и планет, история Земли и Солнечной системы, описание отдельных планет и их спутников, комет, формирование Солнечной системы, перспективы жизни в других солнечных системах. Не требуется никакого знания физики.
    • ФИЗ 170.АСТРОНОМИЯ ЗА ПРЕДЕЛАМИ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Вводная астрономия для школьников. Основной упор на Вселенную за пределами Солнечной системы. Репрезентативные темы включают: звезды, звездную эволюцию, сверхновые, нейтронные звезды, черные дыры, галактики, квазары, космологию большого взрыва. Не требуется никакого знания физики или астрономии.
    • ФИЗ 191-192. СЕМИНАР I, II. 1 кредит (-а). 0 Часов Лаборатория. 0 Час (а) Лекция.
    • ФИЗ 201. ОБЩАЯ ФИЗИКА I.4 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. Лекция 4 часа. Классическая и релятивистская механика, тепло, механические волны. Требуется: MATH 270 или 272 с оценкой C; или лучше. Coreq: MATH 301.
    • ФИЗИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ 202. ОБЩАЯ ФИЗИКА II. 4 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. Лекция 4 часа. Электричество, магнетизм, оптика, квантовая физика, волны и частицы, атомная и ядерная физика. Предварительно: PHYS 201. Coreq: MATH 302 или 350.
    • ФИЗИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ 203. ЧЕСТЬ ОБЩАЯ ФИЗИКА I. 5 Кредит (-ов). 0 Часов Лаборатория. Лекция 4 часа.Классическая и релятивистская механика, механические волны, жидкости и тепло. Предварительно: MATH 270 или 272 с оценкой C или выше. Coreq: MATH 301 или 309.
    • PHYS 204. ЧЕСТЬ ОБЩАЯ ФИЗИКА II. 5 кредитов. 0 Часов Лаборатория. Лекция 4 часа. Электричество и магнетизм, свет, современная физика. Предварительно: PHYS 201 или 203 с оценкой C или выше. Coreq: MATH 302, 310 или 350.
    • 207. ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИКУ I. 3 Кредит (а). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Предварительные требования: MATH 140, 143, 110 или 210 (или эквивалент).
    • 208. ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИКУ II. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Требуется: PHYS 207.
    • 213. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ФИЗИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Предназначен для ознакомления с основными принципами физики нефизических специальностей. Акцент будет сделан на развитие понимания целей физики, а также на понимание основных принципов физического мира, с которыми сталкивается студент.
    • ФИЗ 215.ФИЗИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ I. 3 Кредит (а). 3 часа лабораторной работы. 1 час (а) Лекция. Эксперименты, иллюстрирующие принципы механики, волн и термодинамики. Предварительно: PHYS 201 или 207.
    • ФИЗИЧЕСКАЯ ФИЗИКА 216. ФИЗИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ II. 3 кредита (ов). 3 часа лабораторной работы. 1 час (а) Лекция. Эксперименты, иллюстрирующие принципы электричества, магнетизма, оптики и атомной физики. Предварительно: PHYS 202 или 208.
    • PHYS 217. ВВЕДЕНИЕ В ЛАБОРАТОРИЮ ФИЗИКИ I. 3 Кредит (а). 2 часа лабораторной работы. 1 час (а) Лекция. Требуется: PHYS 207.
    • ФИЗИКА 218. ВВЕДЕНИЕ В ЛАБОРАТОРИЮ ФИЗИКИ II. 3 кредита (ов). 2 часа лабораторной работы. 1 час (а) Лекция. Prereq или Coreq: PHYS 208
    • PHYS 223. ЛАБОРАТОРИЯ ФИЗИКИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ НАУК. 3 кредита (ов). 2 часа лабораторной работы. 1 час (а) Лекция. Курс разработан для улучшения понимания человеком основных принципов физики и их взаимосвязи с опытом учащихся начальных естественнонаучных школ. Prereq или Coreq: PHYS 213.
    • ФИЗ 291-292. СЕМИНАР I, II.1 кредит (-а). 0 Часов Лаборатория. 0 Час (а) Лекция.
    • ФИЗИКА 301. ОБЩАЯ ФИЗИКА III. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Современная физика, теория Шредингера, одномерные ямы и преграды. Требуется: PHYS 202.
    • ФИЗ 311-312. ЛАБОРАТОРИЯ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ III, IV. 3 кредита (ов). 3 часа лабораторной работы. 1 час (а) Лекция. Требуется: PHYS 216. Coreq PHYS 301.
    • PHYS 315. ЛАБОРАТОРНЫЕ КОНТУРЫ И ПРИБОРЫ. 2 кредита (ов). 3 часа лабораторной работы. 3 час. Лекция. Физика компонентов электронных схем и их применение в лабораторных схемах интересует ученых.Лабораторные работы делают упор на конструирование и оценку схем, а также на использование испытательных приборов.
    • PHYS 320. ФИЗИКА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Предназначен для практикующего учителя начальной или средней школы и предназначен только для него. Акцент в этом лекционном / демонстрационном курсе состоит в том, чтобы предложить 351 практический опыт работы с приборами и методами, разработанными для преподавания концепций физики учащимся начальных классов (6-8 классов).
    • ФИЗ 323.МЕХАНИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Применение скалярных и векторных полей к задачам классической механики и механических волн. Требуется: PHYS 202; MATH 302. Coreq: MATH 350.
    • PHYS 324. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ТЕОРИЯ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Применение скалярных и векторных полей к задачам электростатики, магнитостатики и электромагнитных волн. Требуется: PHYS 323.
    • ФИЗИЧЕСКИЙ 352. ОПТИКА. 2 кредита (ов). 2 часа лабораторной работы. 3 час. Лекция.Интерференция, дифракция, поляризация, лазеры. Требуется: PHYS 202; MATH 350.
    • ФИЗ 391 392. СЕМИНАР I, II. 1 кредит (-а). 0 Часов Лаборатория. Лекция по 3 часа.
    • ФИЗ 397 398. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ФИЗИКА I, II. 1 кредит (-а). 3 часа лабораторной работы. 0 часов Лекция каждый. Акцент на лабораторные методы и оборудование. Включает простые исследовательские задачи. Предварительные требования: PHYS 216. Чтобы записаться на любой курс с 400 уровнями, студенты должны быть приняты в высший дивизион; Чтобы поступить на курс уровня 400 (G), в котором есть аспиранты, студенты должны иметь статус младшего или выше.
    • PHYS 405 (G). ТЕРМОДИНАМИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Развитие законов классической термодинамики из статистической механики атомных систем. Приложения классической термодинамики и квантовой статистической механики. Требуется: PHYS 202.
    • ФИЗ 411 (G). ЛАБОРАТОРИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ФИЗИКИ. 3 кредита (ов). 2 часа лабораторной работы. 2 часа Лекция. Исследование сложных задач физики с использованием мультимедийных программ и ресурсов Интернета.Требуется: PHYS 301, 323.
    • PHYS 420 (G). ФИЗИЧЕСКАЯ АКУСТИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Введение в физические явления, связанные с распространением акустических волн через вещество. Темы включают колебательное движение, плоские волны, отражение и преломление на границах раздела, сферические волны, поглощение звука и применения акустики. Требуется: PHYS 202 или 208; MATH 302 или разрешение инструктора.
    • ФИЗ 423 (G). РАСШИРЕННАЯ МЕХАНИКА. 3 кредита (ов).0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Лагранжева и гамильтонова динамика механических систем. Требуется: PHYS 323.
    • ФИЗ 424 (G). РАСШИРЕННАЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ТЕОРИЯ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Уравнения Максвелла, электромагнитные волны и специальная теория относительности. Требуется: PHYS 324.
    • ФИЗ 437 (G). КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Теория Шредингера применяется к простым и многочастичным системам, теории возмущений и столкновений.Требуется: PHYS 301; MATH 350.
    • PHYS 440 (G). ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Ядерные свойства, модели, реакции и приборы. Нуклон-нуклонные силы, радиоактивный распад, радиационная безопасность, физика высоких энергий. Предварительно: PHYS 202, MATH 350.
    • ФИЗ 450 (G). ТВЕРДАЯ ФИЗИКА. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Кристаллическая структура, дифракция кристаллов, колебания решетки, электроны в металлах и полупроводниках, другие физические явления в твердых телах.Предварительно: PHYS 202, MATH 350.
    • PHYS 460 (G). ТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ФИЗИКИ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Содержание варьируется. Альтернативные субтитры появятся в стенограмме. Restr: требуется разрешение инструктора
    • ФИЗ 471 (G). ФИЗИКА ДЛЯ СРЕДНИХ УЧИТЕЛЕЙ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Ограничено и предназначено для практикующего учителя средней школы. Акцент на дальнейшем развитии понимания учителем физических явлений и демонстрационных техник представления таких явлений.
    • ФИЗ 472 (G). ФИЗИКА ДЛЯ СРЕДНИХ УЧИТЕЛЕЙ II. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Ограничено и предназначено для практикующего учителя средней школы. Акцент на дальнейшем развитии понимания учителем физических явлений и демонстрационных техник представления таких явлений. Prereq. 471 (G).
    • ФИЗ 473 (G). ФИЗИКА ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ. 3 кредита (ов). 0 Часов Лаборатория. 3 час. Лекция. Ограничено и предназначено для практикующего учителя начальной школы.Акцент в этом лекционном / демонстрационном курсе делается на углублении понимания учителем основных физических принципов и их взаимосвязи с опытом типичных студентов-физиков.
    • ФИЗ 491 492. СЕМИНАР I, II. 1 кредит (-а). 0 Часов Лаборатория. 0 часов Лекция каждый.
    • ФИЗ 497 498. СТАРШИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ I, II. 2 кредита (ов). 6 Часов Лаборатория. 0 часов Лекция каждый.

    Безопасность | Стеклянная дверь

    Мы получаем подозрительную активность от вас или от кого-то, кто использует вашу интернет-сеть.Подождите, пока мы убедимся, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас проблемы.

    Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

    Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet. Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

    Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

    Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

    We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы исследовали, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

    Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

    Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

    Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

    Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet. Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini Visualizzare questo messaggio, invia un'e-mail all'indirizzo per informarci del проблема.

    Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

    Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *