Категории: Разное.

Гдз по математике у: ГДЗ по Математике: решебники с подробными ответами

 Комментировать

Содержание

ГДЗ по Математике 8 класс Эк Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями ОВЗ

«ГДЗ по математике к учебнику за 8 класс Эк» поможет восьмиклассникам изучить непростой раздел точной науки. Математика является неотъемлемой частью образовательного процесса. Способствует всестороннему развитию каждого ребёнка. Объясняет процессы, которые происходят повсеместно вокруг нас. Обозревает законы природы, а также подчиняет их во благо человечества. Все плоды развития цивилизации, так или иначе, обязаны своим появлением достижениям учёных в области данной науки. Дисциплина насыщенна интересными понятиями и определениями. Если ребёнок усердно занимается, у него захватит дух от разнообразных фантастических вопросов, которые поднимает технический предмет. Физика заслуживает к себе внимательного отношения. В будущем приобретённые знания и умения пригодятся.

Рабочая программа по математике к учебнику за 8 класс Эк

Школьники в восьмом классе на занятиях раздела математики освоят множество теоретических и практических тем. Некоторые ввиду своей содержательности и сложности могут оказаться «камнем преткновения». Познакомимся с такими параграфами из учебно-методического комплекта, как:

  1. Понятие об иррациональных числах. Общие сведения о действительных числах. Квадратный корень. Понятие о нахождении приближенного значения квадратного корня. Свойства квадратных корней. Преобразования выражений, содержащих квадратные корни. Функция у = √x, ее свойства и график.
  2. Числовые неравенства и их свойства. Почленное сложение и умножение числовых неравенств. Погрешность и точность приближения. Линейные неравенства с одной переменной и их системы.
  3. Рациональная дробь. Основное свойство дроби, сокращение дробей. Тождественные преобразования рациональных выражений. Функция у = k/x и ее график.
  4. Степень с целым показателем и ее свойства. Стандартный вид числа. Приближенные вычисления. Сбор и группировка статистических данных. Наглядное представление статистической информации.
  5. Квадратное уравнение. Формула корней квадратного уравнения. Решение рациональных уравнений. Решение задач, приводящих к квадратным уравнениям и простейшим рациональным уравнениям.

«ГДЗ по математике за 8 класс к учебнику Эк В. В. (Просвещение)» поможет восьмиклассникам успешно и эффективно справиться со всеми вопросами и заданиями из учебника по дисциплине. Технический предмет станет одним из любимых ввиду упрощения подготовительных мероприятий благодаря ГДЗ. Сборник верных ответов считает своей миссией улучшение качества образовательного процесса, чтобы познание науки сопровождалось исключительно положительными оценками. При этом школьникам будет существенно проще выполнять домашнее задание в паре с решебником. Подробно проанализируем некоторые полезные качества пособия. Например, он прошел многочисленные редакции профессиональными методистами, которые являются педагогами в данной научной области. Решебник размещён в интернете, онлайн-формат окажется подходящим для современного школьника, привыкшего к поиску верных ответов во всемирной сети со своего личного смартфона.

А еще портал содержит удобную поисковую систему для мгновенного перехода к нужному номеру вопроса или упражнения, по которому требуется консультация. Ребята смогут ощущать себя на уроках математики «в своей тарелке».

Математика – один из самых сложных предметов школьной программы. Каждый человек обязан знать ее основы. Ведь повсюду нас окружают разные математические процессы. Иногда незнание элементарного приводит к плачевным последствиям в повседневной жизни. Программа по математике довольно объемная и не простая. Именно поэтому ученики имеют большие трудности. Преодолеть их поможет ГДЗ-портал по математике для восьмиклассников. Понятный интерфейс, верные ответы и доступность – главные плюсы решебника. Номер интересующего упражнения можно легко найти, пользуясь навигацией. Учебник имеет такое содержание: введение, самостоятельные работы по разделам, тесты к темам, контрольные работы в нескольких вариантах.

Наличие данной информации облегчает процесс подготовки. Школьник, который внимательно проанализирует примеры заданий, что предоставляет решебник, обязательно даст верные ответы по всем упражнениям на занятии. ГДЗ Эк составлено в соответствии с общеобразовательными государственными требованиями. В восьмом классе ученикам предстоит выполнить итоговые работы, которые помогут приобрести следующие ЗУНы:

  • составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач; осуществлять в выражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления, осуществлять подстановку одного выражения в другое, выражать в формулах одну переменную через остальные;
  • выполнять: основные действия со степенями с целыми показателями, с многочленами и с алгебраическими дробями; разложение многочленов на множители; тождественные преобразования рациональных выражений;
  • решать линейные уравнения, системы двух линейных уравнений с двумя переменными;
  • решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученный результат, проводить отбор решений исходя из формулировки задачи;
  • изображать числа точками на координатной прямой;
  • определять координаты точки плоскости, строить точки с заданными координатами.

Подготовка к этим урокам может занять огромное количество времени. Ускорить процесс поможет онлайн-портал по математике. Детально разобрав представленные алгоритмы решения можно получить высокую отметку. Эта наука внедрилась во много других направлений. Без запуска математических процессов невозможно жить в современном обществе. Математика тесно переплелась с такими направлениями, как кулинария, фармацевтика, косметология, медицина, производство и другими. Важная роль этой науки в жизни человечества неоспорима, ведь ее активное развитие значительно улучшило условия обитания. Познавать основы важно еще со школьных лет. Учитесь старательно, и хороший результат не заставит себя долго ждать.

Дополнительное ГДЗ

  • Упражнения

  • Контрольные задания

Получить новые знания и своевременно усвоить информацию поможет онлайн-портал по математике. Математика – это уникальный, сложный и многообразный предмет. Данная дисциплина – одна из важнейших и колоссальных областей точных наук. Она прорабатывает законы и закономерности, а также вычисления и преобразования. Математика как наука, тесно взаимосвязана с многообразной и удивительной вселенной всего живого, поэтому без сомнения является ее частью. Бесценный опыт и знания, которые может дать этот предмет в различных сферах деятельности, достаточно велики. Пиком развития дисциплины можно назвать временной промежуток с семнадцатого по девятнадцатый век. Но и на сегодняшний день уроки и аспекты этого предмета являются интересными и актуальными, скрывают множество тайн и загадок для изучения. Вследствие изучения ребёнок сможет понимать происхождение природных явлений, получить возможность создания единого мнения о конкретном исследовании, значительно повысить самообразование. Без сомнения, можно сказать, что физико-математическая наука захватывает интерес и внимание ребёнка. А с правильно подобранным образовательным пособием активно развивается мозговая деятельность, что способствует великолепному результату на уроках и в повседневной жизни.

Современный подход с ГДЗ к учебнику по математике за 8 класс Эк

Несмотря на высокую загруженность учащегося, есть отличный шанс справиться с различными задачами, а также повысить уровень знаний и настроение в целом. Положительные плюсы в задействовании данного пособия:

  • нет необходимости в тратах на репетитора;
  • присутствуют актуальные ответы на все номера упражнений из учебника;
  • успеваемость и активность на занятиях возрастает;
  • самоучитель размещен в онлайн-формате, поэтому удобен в использовании с любого устройства;
  • тренирует память и мышление.

Математика – это часть технического и биологического процесса. Весь современный мир взаимосвязан с различными предметами и природными явлениями, что делает такую дисциплину достаточно ценной. Каждый ученик восьмого класса понимает всю степень ответственности познания столь интересных уроков. С интернет-пособием ваш ребенок обретёт не только верного помощника, но и сможет разобраться с самыми сложными формулами, задачами и таблицами.

По мнению самих школьников, 8 класс признан самым спокойным годом в области изучения математики. В 7 классе они столкнулись со всеми возможными трудностями. В текущем году ученикам предстоит углубиться в изучение арифмктики, как науки. Многим интересно будет познавать что-то новое, расширить свой кругозор, но при этом не отходить от заданного программой направления. Что бы не искать интересные моменты и факты в интернете, можно воспользоваться дополнительной литературой. В частности, онлайн-сборником под редакцией Эк. Пособие, помимо всего прочего, поможет быстро и эффективно выполнять домашние задания. В программу изучения 8 класса входят такие темы, как рациональные дроби, квадратные корни и уравнения, неравенства, степень с целым показателем и элементы статистики. Изучать эти разделы с помощью решебника легко и интересно. Автор внесла изображения, схемы и таблицы, с которыми ребенку будет проще осваивать новый материал. Высока вероятность, что ученик настолько проникнется предметом, что решит сдавать по нему итоговый экзамен в 9 классе.

А по математике подготовиться к нему в несколько раз проще.

Структура ГДЗ к учебнику по математике за 8 класс Эк В. В. (Просвещение)

Дополнительное пособие считается универсальным изданием, которое способно справиться с рядом проблем и ответить на многие вопросы. Разбит сборник на упражнения. Все они имеют тесную связь с изучаемыми темами и представлены в том порядке, в котором изучаются на уроках. С появлением решебника жизнь ребенка кардинально изменится. Он сможет:

  1. Быстро, а главное, качественно подготовится к урокам и испытаниям, запланированным преподавателем.
  2. Поддерживать успеваемость на должном, максимально высоком уровне.
  3. Без труда выполнять самостоятельные и контрольные работы.

Высока вероятность, что благодаря пособию ребенок по-другому станет смотреть на многие предметы. На примере он поймет, что разобраться можно с любыми темами и преодолеть все трудности. Многие привыкли к печатным версиям ГДЗ. Однако изменения коснулись и их. Теперь решебник можно найти и в онлайн-формате. Такой вариант гораздо проще использовать, главное, иметь под рукой гаджет с выходом в интернет. Вот некоторые плюсы такого пособия. Во-первых, сборник содержится на портале, который доступен в любое время (не каждый этим может похвастаться). Во-вторых, все имеющиеся в нем задачи и упражнения изложены максимально четко и просто, разобраться может абсолютно каждый. В-третьих, низкая вероятность ошибок. В-четвертых, наличие фильтра и поисковой строки. Информация в электронной версии методички полностью соответствует структуре основного издания. ГДЗ-портал отвечает всем требованиям государственных стандартов.

Подавляющее количество тем, которые проходят ученики на уроках математики в 8 классе вынесены на экзамен по данному предмету. От того, насколько хорошо усвоен материал, будет зависеть, какая итоговая оценка в аттестате будет выставлена. Поэтому восьмиклассникам предстоит потратить много времени и сил, чтобы достичь успеха в этом деле. Пренебрегать уроками математики не стоит, особенно, если существует возможность использовать дополнительную вспомогательную литературу. К примеру, ту, что выпустило «Просвещение».

Пособие с легкостью может заменить репетитора. Одно отличие – работать придется самостоятельно. Если ребёнок сможет регулярно заниматься познанием математики с помощью решебника, то он не просто научиться находить решение задачи, анализировать свои действия, но и записывать полученные результаты согласно стандартам. От этого тоже зависит оценка на экзамене. Книга не несет в себе ничего негативного. Даже учителя, ранее относившиеся к пособию скептически, стали признавать его пользу, причём не только для учеников. К его помощи часто прибегают молодые преподаватели. Сборник помогает им грамотно составить учебный план. К тому же, в нем много информации, которую можно взять для проведения проверочных работ. Усомниться в пользе решебника нельзя.

ГДЗ по Математике 3 класс Моро, Бантова Учебник 1, 2 часть

Приложение для Android

Курс подготовки к ОГЭ

Курс подготовки к ЕГЭ

Автор: Моро М. И., Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.

Издательство: Просвещение 2015 год

Тип: Учебник

ГДЗ по математике для 3 класса Моро — книга, посредством которой можно с легкостью преодолеть образовательной программы ученика начальной школы. Собранная информация представлена достаточно интересно и доступно. Все решенные задания входят в состав государственной программы образования и направлены на закрепление изученного материала. Однако, бывает и так, что ученик не может справиться с решением самостоятельно, а у родителей нет возможности донести правила и определения именно так, как того требует программа. В такой ситуации рекомендуется полностью довериться решебнику, в котором собраны все задания по математике за 3 класс.

Обучение математике для учеников 3 класса начинается с того, что школьники повторяют пройденный ранее материал: действия с числами в диапазоне от 10 до 100 с последующим увеличением. Следующий этап – более узкое изучение геометрических фигур, правил нахождения площади, доли, единицы измерения массы. Кроме того, перед школьником стоит еще одна задача – научиться решать вычисления устным и письменным путем.

Часть 1
Выберите страницу

4567891011-1314151618192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909293949596979899100101102103104105106107108109110111

Часть 2
Выберите страницу

45678910111213141516171819202122-23242526272829303132333435383940424344454647484950515253545556-57585960616263646667686970717273747576777879808283848586878889909192939495969899100101102103104105106107108109110111

Решебник по математике в 3 классе к учебнику – настольная книга и ученика, и его родителей, которая оказывается хорошим помощником в случае изучения определенной темы. Посредством такой книги школьник может:

  1. Более глубоко изучить материал.
  2. Быстро справиться с домашним заданием.
  3. Значительно повысить успеваемость.
  4. Стать более активным по сравнению с одноклассниками.

Важно обратить внимание, что в настоящее время доступ к книге открыт и в режиме онлайн: есть возможность пользоваться материалом в любом месте в любое время. Единственное условие – наличие активного интернет-соединения.

Книга также может быть использована педагогом с целью составления собственной образовательной программы, более доступной и понятной каждому ученику.

При помощи книги ГДЗ по математике 3 класс Моро, состоящей из 2 частей, родители могут контролировать степень подготовки ребенка к уроку и стать его личным репетитором.

Как известно, математика – основная наука для учеников младших классов, которая требует к себе любви. Именно привитая в младшем школьном возрасте, любовь к математике позволит открыть у ребенка способности, которые впоследствии станут поводом для выбора соответствующей профессии – архитектор или ученый – требующей аналитического склада ума, умения составлять правильные расчет и наличия глубоких знаний этого предмета.

Однако, часто дети в возрасте от 10 до 12 лет сталкиваются с трудностями при решении задач и восприятии достаточно сложного материала. Нередко даже случается так, что объяснить тему не может и сам родитель: и причина здесь не отсутствии знаний, а в том, что школу он закончил уже давно. В такой ситуации не обойтись без решебника.

Разработчики решебника позаботились о том, чтобы книга была максимально проста для восприятия и полностью соответствовала стандартам ФГОС, учебным планам и пособиям, которыми пользуются в работе педагоги, и для более удобного пользования разделили ее на 1 и 2 часть.

Главными преимуществами решебника по математике для учеников 3 класса в формате онлайн являются:

  1. Доступ к сайту в круглосуточном режиме.
  2. Легкость и простота при нахождении нужной страницы.
  3. Гарантия успешной сдачи контрольной или самостоятельной работы.
  4. Возможность использовать материал на любом мобильном устройстве или компьютере.

Однако, при работе с решебником важно помнить о том, что простое списывание не окажет на оценки благотворного влияния. Ситуация в таком случае станет только хуже. Ученик, который полностью погружается в решение, запоминает его и может в дальнейшем использовать полученные навыки на практике, в ходе ответа у доски, будет чувствовать себя более уверено, чем одноклассники, которые не готовы тратить время на самостоятельное изучение материала и поиски решения.

Удобство использования методического материала в том, что у школьника в случае пропуска урока по математике есть возможность самостоятельно восполнить пробелы в знаниях. Третий класс- период обучения, который требует посещения всех уроков и занятий.

Пропуски влекут за собой недопонимание определенных тем и получение двоек. Каждый родитель строит планы на будущее своего ребенка и не желает, чтобы ученик школы был отчислен по причины неуспеваемости по одному из предметов. При наличии в доме решебника ребенку не придется дожидаться прихода мамы или папы с работы: он может самостоятельно воспользоваться книгой, в которой собраны задания на такие темы, как:

  1. Единицы измерения массы тела.
  2. Правила умножения и деления без использования таблицы.
  3. Правила устного счета.
  4. Разновидности треугольников.

Решебник – отличный способ проверки готовности домашнего задания и для родителей, и для учителей. Все работы можно проверять в школе: теперь педагогу не придется нести кучу тетрадей домой для проверки и выставления оценок. С решебником по математике этот процесс займет гораздо меньше времени.

ГДЗ решебник по математике 2 класс Истомина учебник Ассоциация 21 век

Математика 2 класс

Тип пособия: Учебник

Авторы: Истомина

Издательство: «Ассоциация 21 век»

В современном мире многим школьникам предлагаются различные варианты для того, чтобы проработать материал по математике, в том числе – решебники. С «ГДЗ по математике 2 класс Истомина учебник (Ассоциация 21 век)» ваш малыш сможет понять, как выполнено то или иное задание, а также сэкономить время.

А освободившееся время можно потратить, к примеру, на прогулки или же сходить в какую-нибудь секцию. Также пособие поможет тем деткам, которые учатся в гимназиях и лицеях, где домашних заданий задают уйму! И необязательно записывать ребенка к репетитору.

ГДЗ для самостоятельной работы

Пособие прекрасно подходит для самостоятельной работы по данному предмету. Ведь некоторые дети занимаются математикой без помощи учителя или репетитора, чтобы поднять оценки. Поверьте, если школьник будет знать данный предмет на хорошем уровне, он будет выглядеть в глазах своих друзей и других людей развитой личностью. С помощью решебника малыш сможет:

  • подтянуть практические навыки;
  • разобраться со сложными заданиями;
  • проверить свою работу;
  • сэкономить время.

ГДЗ для сложных тем

Чтобы подтянуть оценки и лучше разбираться в предмете, придется заниматься с решебником постоянно, тогда и будут хорошие результаты. Зачастую второклассники с большим трудом могут сосредоточиться на теме, которую объясняет учитель. Школьник может засмотреться в окно или просто «пропустить мимо ушей» важную фразу.

В результате будет не просто одна пропущенная тема, в результате знания ребенка будет хромать, ведь последующий материал напрямую зависит от того, как понял тему ученик. Если не повторить сложную тему, в дневнике могут появиться и тройки. А поможет наверстать упущенное «ГДЗ по математике 2 класс Учебник Истомина Н.Б. (Ассоциация 21 век)». В решебнике ученик найдет все ответы на задания. Уроки с ГДЗ покажутся довольно простыми.

Как использовать решебник

Во 2 классе ученика ожидает массивная программа по математике, необходимо будет изучить множество тем, в том числе и сложных. Решебник даст возможность ребенку разобраться со всеми заданиями. Они станут четкими и понятными. Даже не все родители знают программу второго класса, по этой причине ребенку не обойтись без решебника. Используем решебник грамотно:

  1. Сначала школьник должен выполнить все упражнения (без помощи родителей).
  2. Далее он должен проверить свою работу.
  3. Следующий этап – определение трудных тем.
  4. Повторение предыдущего материала.

А в ближайшем будущем вам точно не понадобится записывать ребенка к репетитору, ведь он регулярно занимался с пособием.

Часть 1

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292293294295296297298299300301302303304305306307308309310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338339340341342343344345346347348349350351352353354355356357358

Часть 2

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292293294295296297298299300301302303304305306307308309310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338339340341342343344345346347348349350351352353354355356357358359360361362363364365366367368369370371372373374375376377378379380381382383

Похожие ГДЗ Математика 2 класс

Математика 2 класс

Учимся решать задачи

Учебник

Истомина Н. Б.

«ЛИНКА-ПРЕСС»

Математика 2 класс

Гармония

Рабочая тетрадь

Истомина

«Ассоциация 21 век»

Часть 1: 1

Гдз на украинском языке 6. Решения и готовые домашние задания (ГДЗ): как ими пользоваться

Мы украинцы, целый час говорим по-украински. С момента нашего народа и до глубокой старости звучат знакомые слова, фразы, речи. Если это возможно, так как я рад видеть своих людей, то мне нет никакого смысла сообщать существенные доказательства моего образования. Ну, это уже заложено в нашем мозгу самой природой. Но если по праву дойти до школьных руководителей того же предмета, все складывается богаче. У ассистентов много разных правил, так что мы не всегда одерживаем победу в повседневном движении. Ну и себе в помощь все чаще и чаще приносят готовые домашние задания по украинскому языку за 6 класс.

Нарешти є змога разібратися на все правила украинского языка и численные исключения из них

Ученики шестого класса не раз сталкивались с ним, кто знает правильное правило, зловоние не может остановить его в этом чи іншій праве. Адже на коже, власть украинского языка падает, шпроты виняткив. Именно поэтому шестиклассников упрекают в трудностях, даже если им важно подпевать, так как необходимо виришувать на кожу конкретное право домашнего задания и контрольной работы. Но недаром говорят, что знание происходит от знания. Это же для того, чтобы лучше понимать более тонкий язык, маме нужна постоянная практика развития человека, написания того пересказа. ГДЗ с украинского языка для 6 класса стать выдающимся, своего рода дерматологическим исследованием темного леса складных правил, необоснованных обвинений и причудливых грамматических конструкций. Соответствуя требованиям к подручникам, контрольным защитным покрытиям, не погибнуть посреди такого сложного материала еще проще. Более того, такой культ украинского языка не только более успешен, но и приносит справедливое удовлетворение перед лицом новых побед.

Резолверы 6 класса проверяют молчание, кому нужна помощь, онлайн

Еще никогда не было так просто получить квалифицированную помощь по украинскому языку. Если раньше кому-то нужно было зайти к репетитору, остаться с преподавателем после уроков, то лучше сразу заходить в GDZ4YOU со смартфона. Це зручно, швидко то безкоштовно.

ГДЗ для шестого класса русского языка тоже нужен для скина, которому нужно научиться вводить

Часто школьников может смутить схожесть украинского и русского языка. Ale sinkє похожи только на первый взгляд. На самом деле основные правила грамматики и пунктуации носят еще больший пролог. Тому русский язык важно читать подробно, что окремо. Лучшие ГДЗ с русскими фильмами для 6 класса также доступны на GDZ4YOU.

Тем, на кого смотрят, богато сложенным за передним классом, отцам Дедали важнее помочь детям из ДЗ. Для того, чтобы учесть точное объяснение того, что объясняется до конца дня, знайте на нашем ресурсе на украинском языке для 6 класса, так как вас не поведут. В первом случае якобы разъясняется работа, в другом случае решение не имеет помилования, в третьем случае легче ориентироваться на сайте.

Рідна мова будет легко освоена для нашего портала

Еще больше уважения в этом начальном курсе уделяется устной речи, как восприятию информации, и меньше — письменной. Это не значит, что не так важно правильно записывать слова, но с другой стороны, это не значит, что новичков можно довести до автоматизма и твердо знать правила. Для того, чтобы достичь этого варто, необходимо пройти весь путь до конца домашней работы, стараясь помочь лучше использовать школьный материал. Готовые домашние завдання залюбки помогут систематизировать информацию для запоминания, лучше усвоить правила выконнання права, получить знания по разным типам заданий, научиться застосовывать собственные мысли в реальных жизненных ситуациях. FreeGDZ облегчает изучение и усвоение информации, доводя до наилучшего результата достижение главной цели предмета — современной компетентности.

Первоначальные трудности и борьба с ними сразу заготовленными ответами

Как уже было сказано, основная проблема у учеников не на уроке, а дома, если нет указаний учителя. Даже если на уроке не быть обвиненным собственным учеником, можно прояснить это, выспавшись в викладах, то, когда дома работаешь, грамотного намека не поймешь. Тут нужен gdz с укр. двигаться в 6-м классе, где известны только правильные, а шаги виконнанны правильные.

Большую роль играют грамотно оформленные стороны сайта, где вся информация отсортирована, разделена по классам и другим критериям, по которым легко получить доступ к любой электронной помощи, а так же токен, запрашивающий процесс принятия решения. Постоянное користування сайта воспитывало до дня школьника новые знания и вмин, основательно закрепляло. Головна умова — уважительно вставляй материал, типа користуешься, чтобы можно было эффектно отнять жадность к своему успеху. Обо всем остальном вам расскажут сборники с точными указаниями: сэкономите час, покажите правила виконання севдан, помогут улучшить питание и многое другое. Вонь развивает у ребенка здоровье, самообладание — наиболее эффективный способ закрепить умственные знания и навыки грамотности.

Для еще более комфортного доступа к порталу, FreeGDZ позволяет брать в помощники электронный ноутбук или открывать сайт онлайн, неважно какое вложение, цидобово. Вот почему вам нужен наш помощник в школе, к вашим услугам на старшем уровне, на вашем мобильном телефоне или планшете.

Стремительное развитие общества привело к значительному усложнению школьных программ и общеобразовательных реформ. Информационная нагрузка на современного школьника постоянно растет, и сегодня, чтобы усвоить весь необходимый материал, ребенку приходится проводить за партой 8 часов: целый рабочий день, и это без учета времени, затраченного на подготовка домашнего задания. Такая нагрузка приводит к усталости, снижению работоспособности, потере мотивации. Помочь справиться с возрастающим объемом информации, научиться анализировать и логически мыслить, повысить успеваемость поможет ГДЗ — готовые домашние задания.

ГДЗ, или «решебники» — это учебники, которые активно используются в качестве учебных пособий, дополняющих образовательную программу по таким предметам, как русский язык, математика (алгебра), химия, физика и ряду других. В настоящее время создано множество ресурсов в помощь школьникам и их родителям: Ставкур, Спиши.Ру, ГДЗ от Путина и другие, но как с их помощью получить настоящие знания?

Решаки для родителей

Методические пособия, называемые ГДЗ, разрабатываются опытными педагогами, в первую очередь, в помощь родителям. На протяжении всей школьной жизни многие взрослые стремятся контролировать учебный процесс, чтобы быть в курсе успехов и неудач ребенка, помогать ему усваивать новые знания. Однако, это не всегда возможно.

Во-первых, из-за того, что современная образовательная программа претерпела существенные изменения — это легко заметить, посетив такой сайт, как Мегаботан, ГДЗ Путина. Во-вторых, не каждый родитель сможет запомнить теоретические знания, заложенные в школе, а значит, проконтролировать правильность выполнения ребенком домашнего задания. В-третьих, у взрослых может просто не хватить времени на то, чтобы самостоятельно с ребенком разобраться с домашними заданиями (особенно в многодетных семьях). Но это не значит, что нужно пускать учебный процесс «на самотек»: иногда помощь родителей просто необходима, чтобы ребенок не потерял интерес к предмету, усвоил знания, понял трудный для него материал. . И ГДЗ вполне может в этом помочь. С их помощью:

  • Родители быстро разберутся, как решить сложную задачу и объяснят ее ребенку;
  • Взрослые могут контролировать правильность выполнения домашнего задания учащимся;
  • Учащийся средней и старшей школы может самостоятельно проверить себя и при обнаружении ошибок проанализировать причину их возникновения, лучше усвоить материал и предотвратить ошибки в будущем.

Таким образом, использование тетрадей с решениями направлено, прежде всего, на помощь школьникам в усвоении сложного материала.

Дополнение к школьной программе

Как известно, школьная программа ориентирована на «среднего ученика», но как быть тем, кто по каким-либо причинам отстал от программы (например, из-за продолжительной болезни) или , наоборот, развиваются быстрее, чем подавляющее большинство их одноклассников? В обоих случаях решатели станут универсальным ответом.

С помощью ГДЗ отстающий ученик сможет понять не усвоенный им материал и «догнать» остальных в классе, а для учащихся, чей уровень выше среднего, ГДЗ станет «волшебным палочка», с которой он сможет двигаться дальше в своем развитии, усваивая материал с опережением школьной программы. Более того, часто такие ресурсы, как Мегаботан и Ответ.Ру, используются родителями для того, чтобы дать ребенку знания, выходящие за рамки школьной программы, расширить кругозор ребенка.

В помощь репетитору

ГДЗ также является уникальным инструментом для репетиторов и учителей. Не секрет, что усложнение школьной программы привело к тому, что почти каждый ученик посещает репетиторов для подготовки к выпускным экзаменам и зачетам. Книжки-решения активно используются учителями, чтобы помочь своим ученикам освоить весь школьный курс, а также для проверки знаний школьников и контроля их успеваемости.

Кстати, поскольку такие ресурсы, как «Скриб онлайн» или «Чит. Ру» изучаются и используются учителями, ученики не могут просто списать домашнюю работу из тетради с решениями — учитель это сразу заметит. Поэтому ГДЗ нельзя использовать таким образом.

Экспертное заключение

Несмотря на вышеизложенное, мнения экспертов относительно готовых домашних заданий разделились. Некоторые считают, что такие льготы приносят больше вреда, чем пользы. Поэтому были проведены многочисленные исследования влияния ресаков на общеобразовательный процесс. И выводы поражают: американские ученые Стивенс и Лайонсон доказали, что при использовании ГДЗ мозг ребенка работает почти в два раза активнее для анализа изучаемой информации, что увеличивает скорость усвоения материала в 1,4 раза и, соответственно, повышает успеваемость школьника. .

Положительное влияние ГДЗ заключается, прежде всего:

  • Развитие аналитических способностей ребенка: готовое домашнее задание учит школьника анализировать собственное домашнее задание и ответы, данные в методическом пособии, искать ошибки, выбирать лучшие решения из нескольких вариантов.
  • Развитие самостоятельности: ГДЗ способствуют развитию навыка обучения и самостоятельного поиска информации.
  • Постоянная стимуляция любознательности: если материал слишком сложен или слишком прост, у ребенка быстро пропадает мотивация к обучению – как правило, именно по этой причине даже успешный в прошлом ученик вдруг «скатывается» до двоек. Использование ГДЗ позволяет поддерживать интерес ребенка к процессу обучения, предохраняет его от переутомления, облегчает восприятие сложного материала и не дает ему потерять веру в свои силы.

Именно по этим причинам с каждым годом появляется все больше головоломок, самые популярные из которых собраны для удобства учителей, учеников и их родителей на этом ресурсе.

Многие учителя «старой школы» и даже значительная часть молодых учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также внушительная армия родителей школьников (озабоченных уровнем и объемом знаний своих детей) выступают исключительно самостоятельное домашнее задание для подрастающего поколения.

Но есть и другое мнение, разительно отличное от классического, общепринятого. Некоторые авторитетные педагоги и не менее внушительная часть родителей не против периодического использования детьми так называемых ГДЗ (книг с готовыми домашними заданиями). Главный их контраргумент – стремительно растущая с каждым годом нагрузка на учащихся и, как следствие, переутомление детей, отсутствие достаточного количества времени на качественное домашнее задание. Они также утверждают, что часто беглое, поверхностное прохождение тем в стенах школы (из-за ограниченного количества часов, отводимых на новый материал) не способствует правильному усвоению предметов учащимися.

К сожалению, реалии современной жизни таковы, что не только взрослым, но и детям и подросткам приходится приспосабливаться к требованиям динамичной жизни, как в калейдоскопе сменяющих друг друга повседневных дел и проблем. Сегодня мало кому удается ежедневно безмятежно лежать на диване часами и жадно читать увлекательные книги или проводить долгое время в релаксации перед телевизором.

Большинство родителей заняты сами, в том числе и в вечерние часы дня, якобы предназначенные для отдыха, досуга, семейного общения. Не меньшим, а, иногда, и гораздо более высоким темпом дети вынуждены оставаться каждый день. Многие школьники после учебы посещают кружки и секции, а также часто получают там домашние задания от своих наставников.

Большой объем устного материала, необходимого для усвоения, многочисленные письменные, творческие работы отнимают у школьников почти все свободное время в будни и выходные. Но растущий организм регулярно нуждается как в полноценном отдыхе, так и в смене деятельности. И просто каждому ребенку хочется каждый день иметь немного свободного времени для любимых внеклассных занятий.

Как все успеть, совместить и не сломать? Как не потерять интерес к учебе, получать хорошие оценки за свои знания и при этом жить полноценной жизнью здесь и сейчас, испытать все прелести и преимущества детства? Палочкой-выручалочкой могут послужить ГДЗ или, как их еще называют иначе, решебники.

ГДЗ: друг или враг школьника?

Никто не утверждает, что нужно прибегать к помощи решателя каждый день, бездумно списывая предложенные ответы. Родители, заботящиеся о своем ребенке, его уровне и качестве знаний, безусловно, должны контролировать процесс обучения, не допускать поверхностного изучения ребенком школьных предметов, где-то давать советы, разъяснять не совсем понятные ему темы, и, конечно же, конечно, прививать навыки самостоятельного изучения и отработки нового материала.

Однако, к сожалению, не все родители в силу своей занятости или имеющихся пробелов в знаниях могут помочь ребенку справиться с домашним заданием в трудной ситуации. Но при этом большинство из них хотят развить в своих детях ответственность, умение доводить любое начатое дело до конца. ГДЗ разрабатываются только в крайних случаях, чтобы помочь учащемуся выйти из сложной ситуации, понять сложность предлагаемых задач. Они позволяют в считанные минуты решать заумные математические задачи, примеры, разбирать упражнения по русскому, иностранному языку, давать правильные ответы на сложные вопросы по устным предметам или точным наукам.

Некоторым может показаться, что готовые домашние задания практически не имеют недостатков. Ведь они помогают правильно и быстро выполнять домашнее задание, способствуют уточнению и закреплению пройденного материала. Но у ГДЗ есть и свои недостатки.

К основным относятся:

  • Неосознанно, автоматически с помощью книги решений, переписывая ответы, учащийся получает минимальную пользу, поверхностные знания. Находясь на уроке, выполняя контрольную, самостоятельную работу, он не сможет объяснить учителю и одноклассникам ход своей мысли, не сможет решить такую ​​задачу, правильно применить пройденные им правописания.
  • Кроме того, метод решения задачи, предложенный, например, в ГДЗ по математике, не всегда совпадает с методом, анализируемым на занятиях под руководством учителя.
  • Опытный учитель без труда разберется, домашнее задание ученика списало или сделало самостоятельно. Как правило, многие школьники имеют дома и пользуются ГДЗ, а это значит, что выдают точно такие же ответы с помощью решебников, как под копирку (особенно это касается таких предметов, как литература, история, обществознание) .

Конечно, школьникам полезно иметь под рукой готовые домашние задания по математике, русскому, английскому языку, физике и другим предметам. Решатель может выручить в ситуациях, когда по объективным причинам ученик не успел подготовиться к урокам.

Однако и родители, и, конечно же, их дети должны помнить, что ГДЗ следует применять только в исключительных случаях. Тогда умная книга-подсказка, знающая ответы на все вопросы школьной программы, не принесет вреда, не будет способствовать резкому снижению успеваемости, а лишь изредка сыграет роль спасательного круга, верного друга, который может быть на что можно положиться в трудной ситуации.

Стремительное развитие общества привело к значительному усложнению школьных программ и общеобразовательных реформ. Информационная нагрузка на современного школьника постоянно растет, и сегодня, чтобы усвоить весь необходимый материал, ребенку приходится проводить за партой 8 часов: целый рабочий день, и это без учета времени, затраченного на подготовка домашнего задания. Такая нагрузка приводит к усталости, снижению работоспособности, потере мотивации. Помочь справиться с возрастающим объемом информации, научиться анализировать и логически мыслить, повысить успеваемость поможет ГДЗ — готовые домашние задания.

ГДЗ, или «решебники» — это учебники, которые активно используются в качестве учебных пособий, дополняющих образовательную программу по таким предметам, как русский язык, математика (алгебра), химия, физика и ряду других. В настоящее время создано множество ресурсов в помощь школьникам и их родителям: Ставкур, Спиши.Ру, ГДЗ от Путина и другие, но как с их помощью получить настоящие знания?

Решаки для родителей

Методические пособия, называемые ГДЗ, разрабатываются опытными педагогами, в первую очередь, в помощь родителям. На протяжении всей школьной жизни многие взрослые стремятся контролировать учебный процесс, чтобы быть в курсе успехов и неудач ребенка, помогать ему усваивать новые знания. Однако, это не всегда возможно.

Во-первых, из-за того, что современная образовательная программа претерпела существенные изменения — это легко заметить, посетив такой сайт, как Мегаботан, ГДЗ Путина. Во-вторых, не каждый родитель сможет запомнить теоретические знания, заложенные в школе, а значит, проконтролировать правильность выполнения ребенком домашнего задания. В-третьих, у взрослых может просто не хватить времени на то, чтобы самостоятельно с ребенком разобраться с домашними заданиями (особенно в многодетных семьях). Но это не значит, что нужно пускать учебный процесс «на самотек»: иногда помощь родителей просто необходима, чтобы ребенок не потерял интерес к предмету, усвоил знания, понял трудный для него материал. . И ГДЗ вполне может в этом помочь. С их помощью:

  • Родители быстро разберутся, как решить сложную задачу и объяснят ее ребенку;
  • Взрослые могут контролировать правильность выполнения домашнего задания учащимся;
  • Учащийся средней и старшей школы может самостоятельно проверить себя и при обнаружении ошибок проанализировать причину их возникновения, лучше усвоить материал и предотвратить ошибки в будущем.

Таким образом, использование тетрадей с решениями направлено, прежде всего, на помощь школьникам в усвоении сложного материала.

Дополнение к школьной программе

Как известно, школьная программа ориентирована на «среднего ученика», но как быть тем, кто по каким-либо причинам отстал от программы (например, из-за продолжительной болезни) или , наоборот, развиваются быстрее, чем подавляющее большинство их одноклассников? В обоих случаях решатели станут универсальным ответом.

С помощью ГДЗ отстающий ученик сможет понять не усвоенный им материал и «догнать» остальных в классе, а для учащихся, чей уровень выше среднего, ГДЗ станет «волшебным палочка», с которой он сможет двигаться дальше в своем развитии, усваивая материал с опережением школьной программы. Более того, часто такие ресурсы, как Мегаботан и Ответ.Ру, используются родителями для того, чтобы дать ребенку знания, выходящие за рамки школьной программы, расширить кругозор ребенка.

В помощь репетитору

ГДЗ также является уникальным инструментом для репетиторов и учителей. Не секрет, что усложнение школьной программы привело к тому, что почти каждый ученик посещает репетиторов для подготовки к выпускным экзаменам и зачетам. Книжки-решения активно используются учителями, чтобы помочь своим ученикам освоить весь школьный курс, а также для проверки знаний школьников и контроля их успеваемости.

Кстати, поскольку такие ресурсы, как «Скриб онлайн» или «Чит.Ру» изучаются и используются учителями, ученики не могут просто списать домашнюю работу из тетради с решениями — учитель это сразу заметит. Поэтому ГДЗ нельзя использовать таким образом.

Экспертное заключение

Несмотря на вышеизложенное, мнения экспертов относительно готовых домашних заданий разделились. Некоторые считают, что такие льготы приносят больше вреда, чем пользы. Поэтому были проведены многочисленные исследования влияния ресаков на общеобразовательный процесс. И выводы поражают: американские ученые Стивенс и Лайонсон доказали, что при использовании ГДЗ мозг ребенка работает почти в два раза активнее для анализа изучаемой информации, что увеличивает скорость усвоения материала в 1,4 раза и, соответственно, повышает успеваемость школьника. .

Положительное влияние ГДЗ заключается, прежде всего:

  • Развитие аналитических способностей ребенка: готовое домашнее задание учит школьника анализировать собственное домашнее задание и ответы, данные в методическом пособии, искать ошибки, выбирать лучшие решения из нескольких вариантов.
  • Развитие самостоятельности: ГДЗ способствуют развитию навыка обучения и самостоятельного поиска информации.
  • Постоянная стимуляция любознательности: если материал слишком сложен или слишком прост, у ребенка быстро пропадает мотивация к обучению – как правило, именно по этой причине даже успешный в прошлом ученик вдруг «скатывается» до двоек. Использование ГДЗ позволяет поддерживать интерес ребенка к процессу обучения, предохраняет его от переутомления, облегчает восприятие сложного материала и не дает ему потерять веру в свои силы.

Именно по этим причинам с каждым годом появляется все больше головоломок, самые популярные из которых собраны для удобства учителей, учеников и их родителей на этом ресурсе.

Многие учителя «старой школы» и даже значительная часть молодых учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также внушительная армия родителей школьников (озабоченных уровнем и объемом знаний своих детей) выступают исключительно самостоятельное домашнее задание для подрастающего поколения.

Но есть и другое мнение, разительно отличное от классического, общепринятого. Некоторые авторитетные педагоги и не менее внушительная часть родителей не против периодического использования детьми так называемых ГДЗ (книг с готовыми домашними заданиями). Главный их контраргумент – стремительно растущая с каждым годом нагрузка на учащихся и, как следствие, переутомление детей, отсутствие достаточного количества времени на качественное домашнее задание. Они также утверждают, что часто беглое, поверхностное прохождение тем в стенах школы (из-за ограниченного количества часов, отводимых на новый материал) не способствует правильному усвоению предметов учащимися.

К сожалению, реалии современной жизни таковы, что не только взрослым, но и детям и подросткам приходится приспосабливаться к требованиям динамичной жизни, как в калейдоскопе сменяющих друг друга повседневных дел и проблем. Сегодня мало кому удается ежедневно безмятежно лежать на диване часами и жадно читать увлекательные книги или проводить долгое время в релаксации перед телевизором.

Большинство родителей заняты сами, в том числе и в вечерние часы дня, якобы предназначенные для отдыха, досуга, семейного общения. Не меньшим, а, иногда, и гораздо более высоким темпом дети вынуждены оставаться каждый день. Многие школьники после учебы посещают кружки и секции, а также часто получают там домашние задания от своих наставников.

Большой объем устного материала, необходимого для усвоения, многочисленные письменные, творческие работы отнимают у школьников почти все свободное время в будни и выходные. Но растущий организм регулярно нуждается как в полноценном отдыхе, так и в смене деятельности. И просто каждому ребенку хочется каждый день иметь немного свободного времени для любимых внеклассных занятий.

Как все успеть, совместить и не сломать? Как не потерять интерес к учебе, получать хорошие оценки за свои знания и при этом жить полноценной жизнью здесь и сейчас, испытать все прелести и преимущества детства? Палочкой-выручалочкой могут послужить ГДЗ или, как их еще называют иначе, решебники.

ГДЗ: друг или враг школьника?

Никто не утверждает, что нужно прибегать к помощи решателя каждый день, бездумно списывая предложенные ответы. Родители, заботящиеся о своем ребенке, его уровне и качестве знаний, безусловно, должны контролировать процесс обучения, не допускать поверхностного изучения ребенком школьных предметов, где-то давать советы, разъяснять не совсем понятные ему темы, и, конечно же, конечно, прививать навыки самостоятельного изучения и отработки нового материала.

Однако, к сожалению, не все родители в силу своей занятости или имеющихся пробелов в знаниях могут помочь ребенку справиться с домашним заданием в трудной ситуации. Но при этом большинство из них хотят развить в своих детях ответственность, умение доводить любое начатое дело до конца. ГДЗ разрабатываются только в крайних случаях, чтобы помочь учащемуся выйти из сложной ситуации, понять сложность предлагаемых задач. Они позволяют в считанные минуты решать заумные математические задачи, примеры, разбирать упражнения по русскому, иностранному языку, давать правильные ответы на сложные вопросы по устным предметам или точным наукам.

Некоторым может показаться, что готовые домашние задания практически не имеют недостатков. Ведь они помогают правильно и быстро выполнять домашнее задание, способствуют уточнению и закреплению пройденного материала. Но у ГДЗ есть и свои недостатки.

К основным относятся:

  • Неосознанно, автоматически с помощью книги решений, переписывая ответы, учащийся получает минимальную пользу, поверхностные знания. Находясь на уроке, выполняя контрольную, самостоятельную работу, он не сможет объяснить учителю и одноклассникам ход своей мысли, не сможет решить такую ​​задачу, правильно применить пройденные им правописания.
  • Кроме того, метод решения задачи, предложенный, например, в ГДЗ по математике, не всегда совпадает с методом, анализируемым на занятиях под руководством учителя.
  • Опытный учитель без труда разберется, домашнее задание ученика списало или сделало самостоятельно. Как правило, многие школьники имеют дома и пользуются ГДЗ, а это значит, что выдают точно такие же ответы с помощью решебников, как под копирку (особенно это касается таких предметов, как литература, история, обществознание) .

Конечно, школьникам полезно иметь под рукой готовые домашние задания по математике, русскому, английскому языку, физике и другим предметам. Решатель может выручить в ситуациях, когда по объективным причинам ученик не успел подготовиться к урокам.

Однако и родители, и, конечно же, их дети должны помнить, что ГДЗ следует применять только в исключительных случаях. Тогда умная книга-подсказка, знающая ответы на все вопросы школьной программы, не принесет вреда, не будет способствовать резкому снижению успеваемости, а лишь изредка сыграет роль спасательного круга, верного друга, который может быть на что можно положиться в трудной ситуации.

Журналы « Мотивы»

Журналы « Мотивы»

Когомологии, теория гомотопий и арифметическая геометрия

  • Блогролл

    • Абстрактная чепуха
    • Блог аспиранта AMS
    • Раздражающая точность
    • Аркадский функтор
    • Хромотопия
    • Восхождение на гору Бурбаки
    • Бетонная ерунда
    • Дельта Эпсилон
    • Салфетки Embûches
    • Эммануэль Ковальски
    • Ф_ун математика
    • Конрад Фёлькель
    • Лондонская теория чисел
    • Низкоразмерная топология
    • Мартин Орр
    • Математическая жизнь
    • мат-арх
    • Математика и физика
    • Майкл Нильсен
    • Кафе н-категории
    • Кафе «н-геометрия»
    • Бесконечные книги
    • Некоммутативная геометрия
    • Даже не ошибся
    • Исследования по теории чисел
    • Строгие мелочи
    • Секретный семинар по ведению блога
    • Терри Тао
    • Восходящее море
    • Теоретический атлас
    • Тим Гауэрс

  • Избранные посты

  • Мета

    • Регистрация
    • Вход в систему

  • Подписаться

    • Записи (RSS)
    • Комментарии (RSS)

См. также вводную запись в блоге о математических журналах.

Некоторые хорошие журналы (те, которые я лично нахожу наиболее интересными):

  • Успехи в математике
  • Алгебра и теория чисел
  • Алгебраическая и геометрическая топология
  • Алгебраическая геометрия
  • Annales Scientifiques de l’École Normale Supérieure
  • Анналы математики
  • Прикладные категориальные структуры
  • Бюллетень АМС
  • Бюллетень SMF
  • Cahiers de Topologie et Geométrie Différentielle Catégoriques
  • Связь в теории чисел и физике
  • Математическая композиция
  • Математический расчет вычислений
  • Текущие разработки в области математики
  • Математическая документация
  • Математический журнал Герцога
  • Форум математики (Пи и Сигма)
  • Геометрия и топология
  • Гомологии, гомотопии и приложения
  • Математические изобретения в Springer и GDZ
  • Journal für die Reine und Angewandte Mathematik, старые выпуски доступны в GDZ
  • Журнал алгебраической геометрии
  • Журнал ГГТ
  • Журнал гомотопий и родственных структур
  • Журнал К-теории
  • Журнал некоммутативной геометрии
  • Журнал теории чисел
  • Журнал чистой и прикладной алгебры
  • Журнал топологии
  • Журнал AMS, см. также JSTOR
  • Журнал Института математики Жюссье
  • К-теория
  • Письма о математических исследованиях
  • Mathematische Annalen, также доступен в GDZ
  • Mathematische Zeitschrift, также в GDZ
  • Мемуары АМС
  • Мюнстерский математический журнал
  • Труды АМС
  • Публикации Mathématiques de L’IHÉS в NUMDAM и Springer
  • Публикации nLab
  • Pure and Applied Mathematics Quarterly, также доступно по адресу IP
  • Перепечатки в теории и приложениях категорий
  • Выберите Mathematica
  • Теория и приложения категорий
  • Топология (это был отличный журнал, пока редакторы не ушли в отставку в 2006 году)
  • Топология и ее приложения
  • Операции АМС
  • Российские математические обзоры
  • Улам Ежеквартально
  • Различные серии французских семинаров, включая Séminaire Bourbaki, доступны по адресу NUMDAM
    • .

Избранная серия книг:

  • Конспект лекций по математике
  • Звездочка
  • Современная математика
  • Другая серия книг AMS
  • Другая серия книг Springer

Препринты:

  • ArXiv
  • K-теория Архив
  • HAL (вот пример текстов по алгебраической геометрии)
  • Архив геометрии Аракелов
  • Архив топологии Хопфа
  • Линейные алгебраические группы и родственные структуры
  • Веб-страницы ваших любимых математиков

Очень полезные инструменты:

  • Google Scholar
  • Google Книги
  • Читатель Google
  • MathSciNet
  • Zentralblatt MATH
  • Часы для научного журнала EUREKA

Более длинные списки математических журналов:

  • Список журналов AMS Digital Mathematics Registry (кажется, довольно исчерпывающий)
  • Список журналов Zentralblatt (вероятно, самый полный список математических журналов)
  • Списки электронных и печатных журналов AMS (другой список)
  • Лучшие математические журналы (согласно метрике собственного фактора, которая, по крайней мере, немного более разумна, чем метрика «импакт-фактор»)

Достаточно полный список основных поставщиков и издателей журналов:

  • NUMDAM
  • EuDML (см. также ссылки на другие библиотеки цифровой математики здесь)
  • Центр цифровых технологий Геттингера
  • DigiZeitschriften
  • Издательство математических наук
  • Международная пресса
  • ДЖСТОР
  • Проект Евклид
  • Математическое общество Франции
  • АМС
  • ScienceDirect
  • Спрингер
  • Биркхойзер
  • Турпион
  • Издательство Кембриджского университета
  • Издательство Оксфордского университета
  • Издательство Европейского математического общества
  • книги Google (например, старые тома Canadian Journal of Mathematics и Canadian Mathematical Bulletin должны быть полностью доступны здесь)
  • ИнгентаКоннект
  • Математические журналы
  • ИОП
  • ЭМИС
  • пломбпортал
  • Математическая сеть
  • Индийская академия наук
  • Всемирный научный
  • де Грюйтер
  • Дополнительные издатели см. в списке источников журнала AMS Digital Mathematics Registry
    • .

Нравится:

Нравится Загрузка…

 

%d блоггерам нравится это:

    Верхняя страница

    @@

    Код

    @@@Верх @@Математика@@ Семья

     

           

    Поисковая система:

    Централблатт Математика

    ГДЗ

    ГДЗ Дом

    Проект Журнал Евклида

    Абстрактный и прикладной анализ? 1996 —
    Достижения в прикладной теории вероятностей ? 1998 —
    Достижения в области теоретической и математической физики ? 2003 —
    Annales de l’Institut Henri Poincare, Probabilites et Statistiques 2008
    Анналы прикладной теории вероятностей? 1991 —
    Анналы прикладной статистики ? 2007—
    Анналы математической статистики? 1930-1972
    Анналы математики ? 1998
    Анналы вероятностей ? 1973 —
    Анналы статистики ? 1973 —
    Азиатский математический журнал ? 2004 —
    Бернулли ? 1995 —
    Вестник символической логики ? 1995 —
    Бюллетень Американского математического общества 1891 — 1991
    Бюллетень Бельгийского математического общества — Саймон Стевин? 1994 — Коммуникации в анализе и геометрии ? 2003 —
    Коммуникации в области информации и систем ? 2003 —
    Связь по математической физике (1965-1997) ?
    Связь в математических науках? 2003 —
    Текущие достижения в области математики ? 2002 — 2003
    Математический журнал Герцога ? 1935 —
    Электронный журнал статистики ? 2007 —
    Экспериментальная математика ? 1992 —
    Хиросимский математический журнал ? 2001 —
    Гомологии , гомотопии и приложения ? 1999 —
    Международное статистическое обозрение ? 2003 —
    Интернет — математика ? 2003 —
    Японский журнал промышленной и прикладной математики ? 2006 —
    Журнал прикладной математики ? 2001 —
    Журнал прикладных вероятностей ? 1998 —
    Журнал дифференциальной геометрии 2000 —
    Журнал интегральных уравнений и приложений ? 1990 —
    Журнал символической логики ? 1936 —
    Журнал симплектической геометрии ? 2001 —
    Журнал математического общества Японии ? 2002 —
    Математический журнал Kodai ? 1949 —
    Методы и приложения анализа ? 2002 —
    Мичиганский математический журнал ? 1952 —
    Нагойский математический журнал ? 1950 —
    Журнал формальной логики Нотр — Дам ? 1960 —
    Осакский математический журнал ? 1949 —
    Тихоокеанский математический журнал ? 1951 — 1996
    Вероятностные исследования ? 2004 г. —
    Труды Японской академии, серия А, математические науки, 1912 г., Publicacions Matematiques? 2007 —
    Публикации НИИ математических наук ? 1965
    Биржа реального анализа ? 2002 —
    Обзор современной логики ? 1998 —
    Revista Matematica Iberoamericana ? 2002 —
    Математический журнал Скалистых гор ? 1990 —
    Статистические науки ? 1986 —
    Статистические обследования ? 2007 —
    Математический журнал Тохоку ? 1949 —
    Токийский журнал математики ? 2006 —

    Библиографии прошлого теории чисел и различные предметы, представляющие исторический интерес

    Исторический Математические сборники

    История аппроксимации Теория(HAT) стр.

    История MacTutor Архив математики

    Справочник по математике Проект

    Numdam Нумерация старых документов математика

    , который содержит следующие

  • Анналы факультета наук Тулузы (1887-2002)
  • Анналы института Фурье (1945-2000)
  • Анналы института Анри Пуанкаре (1930–1964)
  • Анналы института Анри Пуанкаре (B), Probabilites et Statistiques (1964-2000)
  • Annales de l’institut Анри Пуанкаре (C), Analyze non lineaire (1984-2000)
  • Математические Анналы Блеза Паскаля (1994-2000)
  • Научные анналы Высшей нормальной школы (1864–2000 гг. )
  • Бюллетень SMF (1872-2000)
  • Уравнения путешествий с производными частями (1974-2003)
  • Мемуары SMF (1964-2000)
  • Математические публикации IHES (1959-2000)
  • Seminaire de Probabilites de Strasbourg (1967-2002)
  • ICM Коллекция математическо-физическая

  • Акта Арифматика; т. 1 (1935) — т. 1, с. 15 (1965)
    Анналы Полоники Математика; т. 1 (1955) — т. 1, с. 11 (1961)
    Банах Центр Публикации; т. 1 (1976) — т. 1, с. 11 (1983)
    Коллоквиум Математикум; т. 1 (1947) — т. 1, с. 11 (1963)
    Фундамента математика; т. 1 (1920) — т. 1, с. 143 (1993)
    Международный журнал Прикладная математика и информатика; т. 11 (2001) — т. 1, с. 15 (2005)
    Математическая монография; томы 1-33, 37, 39, 40, 42, 43, 47
    Математически-физические курсы; т. 1 (1888) — т. 1, с. 48 (1952)
    Письма М. Смолуховского; т. 1 (1924) — т. 1, с. 3 (1928)
    Розправы математические; т. 1 (1952) — т. 1, с. 10 (1955)
    Студия Математика; т. 1 (1929) — т. 1, с. 138 (2000)

     

     

    Выбор

     

    		•     
     

     

    Математики в мире

    Мой документы

    История моего чтения:

    Цифровой Диапазон

    Ö{

    с

    		  
       
           

    Журналы (бесплатно доступный)

    Акта Математика

    Анналы де л’Институт Фурье

    Академия Анналов Scientiarum Fennica Mathematica

    Летопись Математика

    Анналы Scientifiques de l’Ecole Normale Superieure(содержание1 содержание2)

    Архив математикум

    Архив математики

    Бюллетень Американское математическое общество

    Кандиан Дж. Математика

    Касопис про пестовани математики и физики

    Математические комментарии Helvetici

    Электрический журнал Линейная алгебра

    ИЛЛИНОЙС ЖУРНАЛ МАТЕМАТИИ

    Индиана У. Математика. Дж.

    Международный Журнал математики и математических наук

    Ярсберихт der Deutschen Mathematiker-Vereinigung

    Журнал мех королевы и математики

    Журнал Неравенства в чистой и прикладной математике (JIPAM)

    БОГЕМИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА

    Математика Скандинавика

    Рукопись Математика

    Математика Аннален

    Математика Зейтскрифтс

    Мичиган Математический журнал

    Нахрихтен фон дер Gesellschaft der Wissenschaften zu Gottingen, Математически-физический класс

    Новый Йоркский математический журнал

    м@`лр

    Тихий океан Журнал

    Материалы Американское математическое общество

    ПНАС (Материалы Национальной академии наук)

    ДИСКИ ( SW ͌)

    Полугруппа Форум

    Журнал СИАМ онлайн

    Санкт-Петербург Математическое общество

    Тайваньский J. Math.

    Теория Вероятность и ее приложения

     

     

    		    
           
    МАА Математическая ассоциация Америки    
           

    Математики

    Число Эрдоса Проект

    Эйлер архив Общества Эйлера

    Произведения де Лагранж

     

    		    
           

    Сервер препринтов

    Барри Сервер препринтов Саймона (pdf)

    передний

    Университет Хоккайдо электронные отпечатки

    ictp (сервер препринтов по физике)

    		    
           

    Электронные книги

    Книги АМС Онлайн

    ЭБЗР фольксваген

    		   
           

    Реферат

    Акта Scientiarum Mathmaticarum (Сегед)

     

    Содержимое

    Израильский журнал математика

    		    
           

    Энциклопедии

    ЭкВорлд

    Википедия

     

    		      
           

    запрос ссылки — Оригинальные работы великих математиков

    Задавать вопрос

    Спросил

    Изменено 5 лет, 1 месяц назад

    Просмотрено 3к раз

    $\begingroup$

    Почти в каждом математическом тексте есть строка как Это было впервые доказано Гауссом или Эта формула впервые появилась в работе Римана , но для меня это больше похоже на Мой друг сказал мне однажды, что. ..

    Для моей бакалаврской диссертации и других работ, над которыми я работаю, я бы предпочел добавить отсканированную оригинальную статью, а не цитату из книга1, которая цитировала книгу2, которая нашла ее в книге3. Я уже искал в Интернете оригинальные работы некоторых великих математиков (Римана, Эйлера, Кантора, Гильберта и т. д.), но результаты меня сильно разочаровали. Я ожидал какую-то организацию, которая собирает сканы со старых научных работ и выкладывает их в открытый доступ, но либо я искал в другом месте, либо ее просто не существует…

    Итак, мой вопрос:
    Знаете ли вы о каком-либо месте (веб-сайте?), где собраны сканы оригинальных работ великих старых математиков?

    Посмотрите, скан первой страницы оригинальной работы Римана Über die Anzahl der Primzahlen unter einer gegebenen Grösse!! Такое математическое и историческое золото…

    • запрос-справка
    • история математики
    • большой список

    $\endgroup$

    1

    $\begingroup$

    http://archive. org

    Просто найдите, например, «Бернхард Риман».

    $\endgroup$

    $\begingroup$

    Это полезный сайт-агрегатор:

    http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/%7Erehmann/DML/dml_links.html

    $\endgroup$

    1

    $\begingroup$

    Информацию об Эйлере см. в архиве Эйлера.
    Многие старые книги см. на французском Gallica
    (упомянутые archive.org и gdz также являются отличными ресурсами).

    Не забудьте гугл книги и гугл стипендиат (для статей).

    Список важных статей из Википедии…

    $\endgroup$

    $\begingroup$

    Попробуйте Европейское культурное наследие онлайн. Я использовал его для просмотра оригинальных страниц Artis Analyticae Praxis Томаса Харриота, опубликованных в 1631 году.

    $\endgroup$

    1

    $\begingroup$

    Project Gutenberg — еще один потенциальный источник, хотя из упомянутых выше людей единственным результатом, который я нашел, была книга Гаусса: Общие исследования криволинейных поверхностей 1827 и 1825 годов.

    $\endgroup$

    1

    $\begingroup$

    Вот некоторые полезные ссылки, которые я нашел за эти годы, которые еще не были перечислены здесь:

    • Комната редких книг
    • Коллекция исторической математики Мичиганского университета

    $\endgroup$

    $\begingroup$

    Интересно, есть ли веб-страницы, на которых собраны собрания сочинений, которые еще предстоит открыть. Если бы не это, это был бы отличный ресурс.

    Здесь я наткнулся на полное собрание сочинений Вейерштрасса:

    https://archive.org/details/mathematischewer03weieuoft

    $\endgroup$

    $\begingroup$

    Есть две книги Э. Т. Белла: (1) Люди математики (2) Развитие математики. Первый содержит биографии почти всех великих математиков от Архимеда до Анри Пуанкаре и содержит массу информации об их великих работах. Вторая книга содержит очень уникальное и красивое описание того, как развивалась математика, начиная с чисел, плоской геометрии и заканчивая современными разделами, такими как алгебраическая геометрия. Каждый, кто интересуется математикой, хотел бы прочитать эти книги.

    $\endgroup$

    2

    Твой ответ

    Зарегистрируйтесь или войдите в систему

    Зарегистрируйтесь с помощью Google

    Зарегистрироваться через Facebook

    Зарегистрируйтесь, используя электронную почту и пароль

    Опубликовать как гость

    Электронная почта

    Требуется, но не отображается

    Опубликовать как гость

    Электронная почта

    Требуется, но не отображается

    Нажимая «Опубликовать свой ответ», вы соглашаетесь с нашими условиями обслуживания, политикой конфиденциальности и политикой использования файлов cookie

    .

    Да, на русском языке. Гдз по-русски

    Справочник по русскому языку для 5 класса Ладыженская представляет собой сборник готовых домашних заданий, составленных на основе вопросов и упражнений из традиционного для российских средних школ учебника. Его авторы — известные российские филологи: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и другие.

    Решебник по русскому языку 5 класс — Ладыженская, Баранова, Тростенцова

    При изучении русского языка на уроках не все дети способны сразу понять основные правила. В результате им трудно выполнять домашнюю работу. Родители же не всегда могут помочь: вряд ли они помнят все правила синтаксического или морфологического разбора.

    В такой сложной ситуации на помощь обоим приходит ГДЗ по русскому языку для 5 класса Ладыженская. Практическое руководство содержит не только готовые ответы, но и алгоритм выполнения задания.

    Для того, чтобы сократить время на поиск правильного ответа и получить подробную инструкцию по выполнению того или иного упражнения, Вам следует воспользоваться интерфейсом нашего сайта. Он позволяет:

    • Войти в базу ответов с планшета, компьютера или смартфона;
    • Выберите номер нужной задачи из таблицы;
    • Получать только актуальные решения, так как база решений на сайте регулярно обновляется.

    ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская Т.А. — ответы учебника 1, 2 части

    Общеобразовательные школы России теперь пользуются учебником по русскому языку под редакцией Ладыженской Т.А. как методическую базу в 5 классе. (2012). Настоящее руководство состоит из двух частей, разделенных на 127 параграфов.

    В книге подробно освещены такие темы, как:

    1. Основы лексики, фонетики, морфологии, пунктуации и синтаксиса, которые подкреплены системой упражнений для составления разбора слов и предложений;
    2. Основные сведения о морфемике и орфоэпии.

    Учащиеся 5 класса также изучают виды предложения, его элементы, части речи, порядок знаков препинания. Особое внимание уделено лексическому значению слов и моделям употребления различных форм глагола.

    Благодаря нашему сайту родители могут отказаться от дорогостоящих репетиторских услуг: теперь они могут качественно выполнять домашние задания по русскому языку вместе со своими детьми. Для школьников онлайн-решение – это возможность глубоко разобраться в практических вопросах предмета и запастись теоретической базой, необходимой для последующих этапов изучения русского языка.

    Решатель по русскому языку для 7 класса Ладыженская представляет собой сборник готовых ответов к упражнениям типового учебника по предмету, составленный группой российских ученых — Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и другие. Готовые домашние задания позволяют школьникам проверить правильность их выполнения. домашнее задание и родители, чтобы следить за успеваемостью своих детей.

    ГДЗ по русскому языку 7 класс: Ладыженская, Баранова, Тростенцова

    Программа изучения русского языка в 7 классе сложная и насыщенная. От ученика требуется значительная концентрация внимания и интенсивное запоминание нового материала. Бывает, что на занятиях ребенок не успевает понять практическое применение того или иного правила.

    Нужно ли в этом случае нанимать репетитора? Проблему можно решить более эффективным способом: использовать ГДЗ по русскому языку для 7 класса Ладыженская.

    Интерфейс нашего сайта оптимизирует процесс поиска домовладений. Теперь дети и родители будут тратить меньше времени на поиск решения, благодаря:

    • Возможность выбора номера задачи в таблице;
    • Доступность базы онлайн-решений с телефона, ноутбука или планшета;
    • Регулярное обновление базы решебников на сайте.

    Для каждой задачи пользователям может быть доступно несколько ответов — от разных решебников. Это оптимизирует поиск правильного алгоритма решения (если упражнение можно выполнить разными способами).

    Решебник по русскому языку 7 класс Ладыженская — учебник 2013-2019

    Следуя директивам Минобразования РФ, в большинстве российских школ используется учебник для 7 класса под редакцией Ладыженской Т. А. как методологическая основа изучения русского языка.

    Учебник издан в 2013 году издательством «Просвещение». Он включает 4 главы, разделенные на 84 параграфа. На его основе семиклассники познакомятся с такими темами, как:

    • Стилистика текстов;
    • Орфография и культура речи;
    • Морфология и разбор частей речи.

    Отдельная часть учебника посвящена повторению материала предмета, изучаемого в 5-6 классах. В приложении к учебнику приведены схемы фонетического, лексического, синтаксического и морфологического анализа.

    В курсе русского языка для 7 класса рассматриваются служебные части речи: междометие, предлог, союз, частица. Особое внимание уделяется употреблению в речи причастных и деепричастных оборотов.

    ГДЗ по русскому языку — это решебник или сборник готовых ответов к упражнениям школьного курса русского языка. Готовое домашнее задание составляется на основе учебников для 1-11 классов, рекомендованных Министерством образования РФ для общеобразовательных школ России.

    ГДЗ от Путина на русском языке

    Русский язык является базовым предметом школьного курса. Его роль в программе общеобразовательных учебных заведений чрезвычайно высока:

    • изучается учащимися с 1 по 11 классы;
    • По окончании 9 и 11 классов учащиеся сдают ЕГЭ по математике.

    Кроме того, в экзамен включены вопросы по русскому языку. От правильности ответов на них зависит поступление абитуриента в большинство вузов страны.

    В то же время изучение русского языка дается далеко не всем детям легко, а многочисленные правила требуют огромных запасов памяти и колоссальной концентрации внимания.

    Для того, чтобы домашнее задание по предмету не превратилось в многочасовые мучения и не стало поводом для списания готовых заданий у одноклассников, созданы сборники решений по русскому языку. Зачем они нужны?

    • Во-первых, ученик с 1 по 11 класс может проверить на них правильность выполнения домашнего задания;
    • Во-вторых, степпинг позволяет решать сложные задачи самостоятельно — без привлечения репетиторов.

    На основании ГДЗ на русском языке ответственные и внимательные родители могут следить за успеваемостью своих детей.

    Как использовать онлайн-решение Путина для русского языка?

    Бумажные книги постепенно уходят в прошлое. На смену им приходят электронные источники информации. На нашем сайте удобно и эффективно пользоваться ГДЗ на русском языке:

    1. нужный учебник можно найти через строку поиска;
    2. в появившейся таблице необходимо выбрать номер упражнения и за доли секунды получить готовые решения.

    Мы регулярно обновляем базы сборников решений, поэтому все предлагаемые онлайн-ответы на русском языке полностью соответствуют требованиям школьной программы. Нашим ресурсом можно пользоваться не только с ПК — он также доступен для телефонов и планшетов.

    Content Operations — июль 2018 г. Расширения

    1. Последнее обновление
    2. Сохранить как PDF

    Обновления зоны сообщества органов Библиотеки Конгресса

    Ниже приведены обновления предметных полномочий Библиотеки Конгресса за период с 22 мая по 14 июня: 

    • Количество обновленных записей: 37
    • Количество добавленных записей: 2

    Ниже приведены обновления авторитетных источников имен Библиотеки Конгресса за период с 22 мая по 14 июня:

    • Количество обновленных записей: 17491
    • Количество добавленных записей: 23760
    • Количество удаленных записей: 430

    Ниже приведены обновления канадского центра имен за период с 22 мая по 14 июня:

    • Количество обновленных записей: 70
    • Количество добавленных записей: 1104
    • Количество удаленных записей: 7

    Ниже приведены обновления терминов жанра/формы Библиотеки Конгресса (LCGFT) за период с 22 мая по 14 июня:

    • Количество обновленных записей: 1

    Новые электронные коллекции, добавленные в Alma CKB

    Следующие электронные коллекции были добавлены в Alma Community Zone с 21 мая по 17 июня:

    • 101Публикации по связи
    • 1886 — Числовая библиотека родового университета Бордо Монтень
    • Журналы AAMC
    • абв. эс
    • АБУ
    • Публикации Accademia Nazionale dei Lincei
    • Публикации Совета по стандартам бухгалтерского учета (ASB)
    • Архивы черной истории Африки
    • ALEX — Historische Rechts- und Gesetzestexte Online
    • Публикации Американской ассоциации лабораторных животных
    • Американская ассоциация школьных администраторов
    • Американское керамическое общество
    • Публикации Американского колледжа хирургов (названия в свободном доступе)
    • Публикации Американской ассоциации судей
    • Американское общество музыкальных инструментов: информационные бюллетени по тому
    • Прошлые выпуски журнала Американского фитопатологического общества
    • Публикации Американской ассоциации водопроводных сооружений
    • Животноводство.org
    • AOSIS OpenJournals
    • Архитектура СМИ
    • Архив цифровой
    • Электронная библиотека ArchNet
    • Публикации Аргоннской национальной лаборатории
    • ARIEL — Израильское обозрение искусства и литературы
    • Ариез Тайдшрифтен
    • ARKIVOC: Архив органической химии
    • Публикация ARL
    • Публикации Института искусств Канады
    • Искусство, llengua societat I culture catalanes
    • Публикации ASHRAE
    • Международные журналы ASM
    • АСМ на Кновеле
    • Архив исторических газет Атланты
    • Австралийское математическое общество
    • Австрийская литература онлайн. Фрауэн-Верке
    • Австрийская литература онлайн. Schöne Literatur в Австрии: Die 1000 Wichtigsten Bücher
    • Австрийская литература онлайн. Тироленсия Латина
    • Публикации АУВСИ
    • Интернет-журналы Baishideng «Всемирный журнал»
    • Журналы Бангладеш онлайн
    • Баварика-Воллтексте
    • BiblicalStudies.org.uk
    • Национальная библиотека Испании — Hemeroteca Digital
    • Национальная библиотека Португалии-Цифровая библиотека
    • Biblioteka Wirtualna Nauki, Kolekcja Nauk Przyrodniczych
    • Числовая библиотека CEFAEL
    • Bibliothèque Virtuelle Андре Десгин
    • Журналы Bioflux
    • Публикации Бостонского колледжа
    • Ботанише Цайтшрифтен
    • Бюллетень Американского общества папирологов
    • Бюллетень Музеев искусства и археологии Мичиганского университета
    • Bundeszentrale für Politische Bildung Publikationen
    • КалтехАВТОРС
    • Канадское общество анестезиологов
    • Канадские исторические газеты
    • Канадские публикации до 2013 г.
    • CASPUR — Издательство CIBER
    • Каталог цифровых исторических газет (NewspaperCat)
    • Центр цифровых инициатив
    • Публикации Центра анализа социальной изоляции (CASE)
    • Публикации Центра исследований экономической политики
    • Centro Argentino de Estudios Internacionales. Электронные книги
    • Сервантес Проект
    • Химическая инженерная документация
    • Химия растительного сырья
    • Журналы открытого доступа Чунцинского университета
    • Классические произведения, Selecta и Opera Omnia
    • ЦНУМ
    • Журналы открытого доступа совместного действия
    • Когент ОА
    • Собрание сочинений Авраама Линкольна
    • Публикации Колледжа сельскохозяйственных, потребительских и экологических наук
    • Архив Columbus Enquirer
    • Полное собрание сочинений Уильяма Шекспира
    • Конради: Kurze Abhandlung von den Krankheiten der Zähne und deren Kur
    • Консервация онлайн
    • Отчеты потребителей
    • Корпус среднеанглийской прозы и стихов
    • Публикации Совета экономического планирования и развития
    • Списки судов Рэмси, Хепмангроув и Бери, 1268-16:00
    • Перекрёстные течения
    • Книги CyberLiber
    • Журналы CyberLiber
    • Чешская цифровая математическая библиотека
    • Дентал Космос
    • Стоматологическая историческая коллекция
    • Обзор материальной культуры Инициативы цифрового архива
    • Цифровые коллекции @ Стэнфорд (SULAIR)
    • Digital Commons @ Уэслианский университет Иллинойса
    • Digital Commons @ Колледж Макалестер
    • Digital Commons @ Университет Небраски — Линкольн
    • Коллекция цифровой дадаистской библиотеки
    • Цифровая библиотека датско-американских газет и журналов
    • Цифровая библиотека военных газет
    • Digitalisierung und Erschließung illustrierter Kunst- und Satirezeitschriften des 19. und frühen 20. Jahrhunderts
    • doiСербия
    • EcoSal-Escherichia coli и Salmonella: клеточная и молекулярная биология
    • Журналы Эдитрис Куртис
    • Электронная обработка данных Открыть
    • Электра
    • Люксембург
    • EMANI — Инициатива сети архивов электронной математики
    • Электронные книги Эрнста Рейнхардта
    • Exilpresse цифровой. Deutsche Exilzeitschriften 1933-1945
    • facultas.wuv и Maudrich Verlag
    • Feldzeitungen aus dem 1. Weltkrieg
    • Фердинанд Шёнинг
    • Рыбное хозяйство и океаны Канада
    • Публикации морских исследований Флориды
    • Фрайманн-Саммлунг
    • Галлика
    • ГДЗ Саммлунг Американа
    • GDZ Sammlung Autobiographica
    • GDZ Sammlung Digiwunschbuch
    • ГДЗ Саммлунг Маршрут
    • ГДЗ Mathematica
    • GDZ Sammlung Rechtsgeschichte
    • GDZ Sammlung Rezensionen
    • ГДЗ Саммлунг Сибирика
    • ГДЗ Саммлунг Вариант
    • ГДЗ Саммлунг VD17-Нова
    • ГДЗ Саммлунг VD18 Цифровой
    • GDZ Sammlung Wissenschaftsgeschichte
    • ГДЗ Саммлунг Зоология
    • Исторические газеты Грузии
    • Публикации Немецкого исторического института
    • Новости и журналы на немецком языке
    • Журнал GIGA Family
    • Онлайн-библиотека Greenleaf (GOL) 2014
    • Онлайн-библиотека Greenleaf (GOL) 2015
    • Цифровой архив Хэгли
    • Программа прессы Гамбургского университета
    • Handschriften mittelalterlich der ULB Darmstadt
    • Публикации Гарвардской школы права
    • Hebräische Handschriften
    • Герберт фон Халем
    • Исторический Миннеаполис Трибьюн
    • Hofmeister Monatsberichte онлайн
    • Исторические газеты HRVH
    • Гипотезы
    • Публикации IAMAW
    • Журналы открытого доступа IAMCR
    • И-коды
    • Книги iConcept Press
    • Журналы iConcept Press
    • Библиотека электронного обучения IEEE
    • Английский язык IEEE для инженеров
    • ИК: Другие способы познания
    • Inkunabelsammlung der ULB Darmstadt
    • Институт и музей истории науки Серия
    • Междисциплинарный журнал исследований в области бизнеса
    • Международное агентство по изучению рака (IARC)
    • Международный журнал стоматологических клиник
    • Международный журнал биологии развития
    • Интернет-центр по управлению ущербом дикой природе
    • Списки ОД-журналов Яна Щепанского. Исторические титулы
    • Джиддише Драке
    • Цифровые коллекции библиотеки Джойнера
    • Иудаика Франкфурт
    • Открытый доступ KoreaMed
    • KoreaScience
    • Гавана Элегант
    • Л’Эмеротека Диджитале
    • Литтературбанкен
    • Macon Telegraph: Исторические газеты Джорджии
    • Много книг
    • Коллекция Маори Ниупепа
    • Математические сборники и материалы конференций
    • Математика
    • Math-Net.Ru (доступ свободный)
    • medIND: Биомедицинские журналы из Индии
    • Поиск по словарю Merriam-Webster
    • Военные юридические ресурсы
    • Архив исторических газет Милледжвилля
    • Ботанический сад Миссури Коллекция Botanicus
    • Музей Tusculanums Forlag e-Publikationer
    • Онлайн-процессы NACCL
    • Электронные книги Narr Francke Attempto Verlag
    • Книги виртуальной библиотеки системы астрофизических данных НАСА (ADS)
    • Электронные книги НАСА
    • Публикации серии «История НАСА»
    • Журналы национального форума (бесплатные журналы)
    • Публикации Национального института общих медицинских наук
    • Центр биоразнообразия Naturalis
    • Журналы Непала онлайн
    • Портал NFSC для журналов
    • Публикации НИСО
    • Публикации здания инженерной лаборатории NIST и пожарной безопасности
    • Академический пропуск NYTimes. com
    • Статистика ОЭСР
    • Открытый доступ FUP
    • Открытые книги по гуманитарным наукам
    • Система открытого журнала Heidelberg
    • Открытые книги О’Рейли
    • Виртуальная библиотека ортопедии и протезирования
    • Österreichische Energieagentur — Публикация Австрийского энергетического агентства
    • Пейджпресс
    • Коллекции текстов PALMM
    • Консорциум «Партнерство во имя мира»: онлайн-публикации Connections
    • Pensiero Scientifico Editore
    • Журналы открытого доступа Pensoft
    • Перспективиа.нет
    • Журналы Пертаника
    • Польская виртуальная научная библиотека Математическая коллекция
    • Журналы Принстонской семинарии
    • Книги открытого доступа Project MUSE
    • ПсихОткрыть
    • Электронные книги Purdue University Press
    • РЕПЕР — Бесплатно
    • Ревистас Медикас Кубана
    • Revues Soutenues par l’AUF
    • Богатая база данных
    • Риск. нет
    • Sammlung für Plansprachen
    • Исторические сканы системы астрофизических данных SAO/NASA
    • Труды SAO/NASA Astrophysics Data System
    • Общество поддержки научных и инженерных исследований
    • Научный стиль и формат Онлайн
    • Педагогический сценарий онлайн
    • Краткое изложение книг Skillsoft
    • Твердотельная технология
    • Южный израильтянин: Исторические газеты Джорджии
    • Публикации Южного юридического центра по борьбе с бедностью (SPLC)
    • Новости и журналы на испанском языке
    • Шпигель Виссен
    • Журналы Шри-Ланки онлайн
    • Устойчивые материалы с открытыми глазами
    • Книжный магазин CRC по устойчивому туризму (бесплатно онлайн)
    • Синергия
    • Библиотека лекций Таннера
    • Те Ао Хоу
    • Журналы Termedia
    • Журналы открытого доступа Тиме
    • Журналы тибетской и гималайской цифровой библиотеки
    • Тибетский центр прав человека и демократии
    • Тигис — Odborné lékařské časopisy
    • Сделки и материалы Королевского общества Новой Зеландии, 1868-1961 гг.

      No related posts.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *