Гдз по математике 5 кл: ГДЗ по Математике 5 класс от Путина: решебники

ГДЗ по Математике 5 класс: решебники готовых домашних заданий

ГДЗ по математике для 5 класса – это сборники готовых ответов по математике, химии, физике, языкам и иным дисциплинам школьного курса, состоящие из комплекса готовых упражнений по учебным пособиям, практикумам и рабочим тетрадям.

Помощь пятикласснику – решебник по математике 5 класса

Одним из самых значимых предметов в программе обучения пятиклассников выступает математика. Она требует от школьника концентрации памяти и внимания, высокой степени ответственности и знания арифметики за 1-4 классы.

В школьный курс математики 5 класса включает в себя широкий комплекс тем:

1. базовые геометрические фигуры и их измерение;
2. двухмерная система координат и ее использование на практике;
3. формулы по определению объема, площади, скорости движения;
4. дроби, их виды и операции с ними.

В 5 классе многим ребятам бывает тяжело адаптироваться к повышенным требованиям к успеваемости, а также к предметному преподаванию дисциплин, которое предполагает разных учителей по разным предметам.

Чтобы не упустить важных вопросов в изучении математики и хорошо усвоить положенные школьной программой темы школьнику стоит воспользоваться решебником по математике за 5 класс. Он поможет разобраться в сложных темах и оценить правильность выполнения домашней работы.

В чем уникальные преимущества нашего ресурса для ГДЗ по математике 5 класса?

Как удостовериться в том, что домашняя работа по математике выполнена правильно? Воспользоваться ГДЗ по предмету, размещенные на нашем сайте. Ребятам он поможет разобраться со сложными заданиями, а родителям – проверить успеваемость своих чад на этом важном этапе школьного обучения.

Уникальный интерфейс сайта позволяет сэкономить время на подготовку домашней работы:

• по фамилии автора на сайте легко можно отыскать нужный учебник;
• указав в поисковой строке номер задания или часть его условия можно получить готовый ответ всего за несколько секунд.

В отличие от многих конкурентов мы регулярно отслеживаем обновления решебников. Наш сайт адаптирован для ПК, телефонов и планшетов. Использовать размещенную на нем информацию можно в бесплатном режиме и без регистрации.

домашнее задание по математике 5 класс

Gdz Po Matematike 5 Klass Vilenkin Zhohov Chesnokov Shvarcburd

Https Xn 7sbbtbnv6bvx1b4d Xn P1ai D0 Bc D0 B0 D1 82 D0 B5 D0 Bc D0 B0 D1 82 D0 B8 D0 Ba D0 B0 5 D0 Ba D0 Bb D0 B0 D1 81 D1 81 D0 Bc D0 B5 D1 80 D0 B7 D0 Bb D1 8f D0 Ba

Gdz Po Matematike 5 Klass Dorofeev Sharygin

Reshebnik Po Matematike Za 5 Klass Gerasimov Piryutko

Reshebnik Gdz Po Matematike 5 Klass Vilenkin Zhohov Chesnokov

Gdz Po Matematike 5 Klass Vilenkin Reshebnik Onlinegdz Net

Gdz Matematika 5 Klass Reshebniki Onlinegdz Net

Gdz 5 Klass Otvety Vidpovidi Na 4book K Uchebnikam I

Gdz Po Matematike 5 Klass Bunimovich Kuznecova

Gdz 5 Klass Otvety Vidpovidi Na 4book K Uchebnikam I

Gdz Matematika 5 Klass Dorofeev Sharygin Reshebnik

Gdz Po Matematike 5 Klass Dorofeev Sharygin Suvorova Bunimovich

Gdz Reshebnik Po Matematike 5 Klass Bunimovich

Gdz Po Matematike 5 Klass Zubareva Mordkovich

Gdz Po Matematike 5 Klass Zubareva Mordkovich

Gdz 5 Klass Otvety Vidpovidi Na 4book K Uchebnikam I

Gdz Reshebnik Po Matematike 5 Klass Bunimovich

Zadanie 1000 Matematika 5 Klass Vilenkin Zhohov Youtube

Zadanie 977 Matematika 5 Klass Merzlyak A G Polonskij V B

Gdz Po Matematike 5 Klass Didakticheskie Materialy Merzlyak

Gdz Po Matematike 5 Klass 814 Uprazhnenie Nikolskij S M Potapov

Gdz Po Matematike 5 Klass Tetrad Trenazhyor Bunimovich Kuznecova

Zadacha 1389 Matematika 5 Klass Gdz

Kniga Matematika 5 Klass Uchebnik V 2 H Chastyah Fgos

Gdz Po Matematike 5 Klass Vilenkin 1 2 Chast Uchebnik

Gdz Reshebnik Po Matematike 5 Klass Nikolskij Potapov Reshator

Matematika 5 Klass Sbornik Zadach I Zadanij Dlya Tematicheskogo

Zadacha 1379 Vilenkin Matematika 5 Klass Reshebnik Gdz

Gdz Dүzh Resheniya Dlya Uchebnika Matematika Aldamuratova 5 Klass 2017

Gdz Po Matematike 5 Klass Istomina

Gdz Po Matematike 5 Klass Didakticheskie Materialy Chesnokov Neshkov

Gdz Po Matematike 5 Klass Zadanie 867 Merzlyak Polonskij

Gdz Po Matematike 5 Klass Zadanie 611 Merzlyak Polonskij

Gotovye Domashnie Zadaniya Po Matematike 5 Klass Rabochaya Tetrad M K

Gdz Otvety Matematika 5 Klass Tarasenkova Na Russkom Reshebnik K

Zadacha 330 Matematika 5 Klass Otvety Gdz

Matematika 5 Klass Merzlyak Polonskij Yakir

Gdz Matematika 5 Klass Sbornik Zadach I Zadanij Dlya Tematicheskogo

Gdz Po Matematike 5 Klass Vilenkin Zhohov Chast 1 2

Domashnyaya Rabota Gotovoe Domashnee Zadaniya Reshebnik Gotovye

Gdz Po Matematike 5 Klass Zadanie 615 Merzlyak Polonskij

Gdz Po Matematike 5 Klass Muravin

Zadanie 937 Matematika 5 Klass Nikolskij S M Potapov M K

Zadacha 624 Po Matematike 5 Klass Otvety Gdz

Matematika 5 Klass Zadanie Nomer 489 Vilenkin Zhohov Gdz

Zadanie 836 Matematika 5 Klass Nikolskij S M Potapov M K

Zadacha 701 Vilenkin Domashnyaya Po Matematike 5 Klass Gdz

Gdz Otvety Matematika 5 Klas Merzlyak Vidpovidi K Pidruchniku

Zadanie 1601 Reshenie Matematika 5 Klass Vilenkin Onlinegdz

Zadacha 517 Po Matematike 5 Klass Reshebnik Gdz

Zadanie 901 Reshenie Matematika 5 Klass Vilenkin Onlinegdz

Zadacha 641 Matematika 5 Klass Vilenkin Reshebnik Otvety Gdz

Zadanie 1113 Reshenie Matematika 5 Klass Vilenkin Onlinegdz

Gdz Po Matematike 5 Klass Merzlyak

Zadacha 504 Vilenkin Chesnokov Matematika 5 Klass Reshebnik Otvety Gdz

Zadacha 669 Matematika 5 Klass Otvety Gdz

Proveryaem Domashnie Zadaniya Matematika 5 Klass

Kniga Gotovye Domashnie Zadaniya Po Uchebniku Matematika 5 Klass

Vikipediya Domashnee Zadanie Po Matematike 5 Klass Zagadki I

Domashnee Zadanie Po Matematike 5 Klass Zubareva I Mordkovich

Gdz Matematika 5 Klass Rabochaya Tetrad Bunimovich Dorofeev

Zadacha 779 Vilenkin Matematika 5 Klass Reshebnik Gdz

Reshebnik Domashnego Zadaniya Po Matematike 5 Klass Kupit V

Https Www Prakard Com Viewtopic Php T 6426798

Kniga Gotovye Domashnie Zadaniya Po Uchebniku Matematika 5 Klass

Zadanie 937 Matematika 5 Klass Nikolskij S M Potapov M K

Zadacha 1489 Po Matematike 5 Klass Vilenkin

Reshebnik Po Matematike 5 Klass Domashnee Zadanie Prakard

Proveryaem Domashnie Zadaniya Matematika 5 Klass

Domashnyaya Rabota Gotovoe Domashnee Zadaniya Reshebnik Gotovoe

Gdz Po Matematike 5 Klass Rabochaya Tetrad Bunimovich 1 2 Chast

Vpr 5 Klass Po Matematike V 2019 Godu Varianty I Razbor Zadanij

Matematika 5 Gotovye Domashnie Zadaniya Po Matematike Fizike

Gdz Reshebnik Didakticheskie Materialy Po Matematike 5 Klass

Misha Delal Domashnee Zadanie Po Matematike S 16 Ch 48 Min Do 17 Ch 16

Zadacha 1485 Po Matematike 5 Klass Vilenkin

Gotovye Domashnie Zadaniya Po Matematike 5 Klass Kupit V Moskve S

Gotovoe Domashnee Zadanie Po Matematike 5 Klass Muravin Muravina

Gdz Po Matematike 5 Klass Rabochaya Tetrad Potapov Shevkin

Gdz Zadanie 934 Matematika 5 Klass Nikolskij Potapov

Nomer 774 Gdz Po Matematike 5 Klass Merzlyak Polonskij Yakir

Domashnee Zadanie Po Matematike 5 Klass Peterson Indiritab

Gdz Tetrad Trenazhyor Po Matematike 5 Klass Bunimovich

Gdz Po Matematike 5 Klass Nomer 50 Gotovye Domashnie Zadaniya

Nomer 871 Gdz Po Matematike 5 Klass Zubareva Mordkovich

Gdz Po Matematike 5 Klass Kozlov Nikitin Belonosov Malcev

Formuly Urok Izucheniya Novogo Materiala Matematika 5 Klass

Zadacha 1219 Po Matematike 5 Klass Vilenkin

Gotovye Domashnie Zadaniya Po Matematike 5 Klass N Ya Valenkin V I

Reshebniki Po Matematike Za 5 Klass Resheba

Dorofeev G V Peterson L G Gdz Matematika 5 Klass

Matematika Eto Prosto Domashnee Zadanie Na Povtorenie 5 Klass

Gdz Ot Putina Po Matematike 5 Klass Zubareva Mordkovich

Gdz Podvedem Itogi Glava 4 Str 78 5 Klass Bunimovich Matematika

Gdz Rabochaya Tetrad Dlya Kontrolnyh Rabot Po Matematike 5 Klass

Gotovye Domashnie Zadaniya Matematika 5 Klass K Uchebniku A G

Gdz Po Matematike 5 Klass Dorofeev Sharygin Suvorova Bunimovich

Gdz Nomer 972 Matematika 5 Klass Merzlyak Polonskij

Gdz Reshebnik Po Matematike 5 Klass Bunimovich Tetrad Trenazher

Nomer 950 Gdz Po Matematike 5 Klass Nikolskij S M

Урок Цифры — всероссийский образовательный проект в сфере цифровой экономики

Вы: *

Ученик

Учитель

Родитель

Если под вашим аккаунтом уроки будут проходить ученики, вы сможете добавить их в личном кабинете, чтобы мы корректно считали статистику прохождений и упростили вам доступ к тренажерам.

E-mail *

Пароль *

Повторите пароль *

Я не из России

Страны: *Выбрать

Регион: *ВыбратьАдыгеяАлтайАлтайский крайАмурская областьАрхангельская областьАстраханская областьБашкортостанБелгородская областьБрянская областьБурятияВладимирская областьВолгоградская областьВологодская областьВоронежская областьДагестанЕврейская АОЗабайкальский крайИвановская областьИнгушетияИркутская областьКабардино-БалкарияКалининградская областьКалмыкияКалужская областьКамчатский крайКарачаево-ЧеркессияКарелияКемеровская областьКировская областьКомиКостромская областьКраснодарский крайКрасноярский крайКрымКурганская областьКурская областьЛенинградская областьЛипецкая областьМагаданская областьМарий ЭлМордовияМоскваМосковская областьМурманская областьНенецкий АОНижегородская областьНовгородская областьНовосибирская областьОмская областьОренбургская областьОрловская областьПензенская областьПермский крайПриморский крайПсковская областьРостовская областьРязанская областьСамарская областьСанкт-ПетербургСаратовская областьСаха (Якутия)Сахалинская областьСвердловская областьСевастопольСеверная Осетия — АланияСмоленская областьСтавропольский крайТамбовская областьТатарстанТверская областьТомская областьТульская областьТываТюменская областьУдмуртияУльяновская областьХабаровский крайХакасияХанты-Мансийский АО — ЮграЧелябинская областьЧеченская республикаЧувашская республикаЧукотский АОЯмало-Ненецкий АОЯрославская область

Город:Выбрать

Класс: *Выбрать1-й2-й3-й4-й5-й6-й7-й8-й9-й10-й11-й

Обычно я прохожу тренажер один

Снимите галочку, если предполагаете, что с вашего профиля уроки будут проходить множество учеников. Например, когда все ученики сидят за одним компьютером.

Авторизация в VK Connect

Авторизируйтесь, чтобы использовать VK Connect для дальнейших входов в личный кабинет

Средняя школа | Дневная школа Гринсборо

Английский язык
Программа английского языка для шестого класса в Дневной школе Гринсборо предлагает сбалансированное обучение чтению, письму, лексике и грамматике. При чтении основное внимание уделяется активному участию в написании более длинных и сложных текстов, как художественной, так и документальной. Студенты научатся внимательно читать и использовать различные стратегии понимания прочитанного для анализа и оценки текстов. Переход от творческого письма к объяснительному письму происходит в шестом классе с прямым обучением тому, как организовывать связные основные абзацы с соответствующими деталями и разработанными введениями и выводами.Словарный запас и грамматические навыки развиваются в процессе критического чтения и письма с целью добавления интереса и разнообразия к письменным и коммуникативным навыкам учащихся. Математика
Решение проблем является основной частью шестого класса и обеспечивает контекст для развития и поддержания как концептуального понимания, так и беглости вычислений. Программа продолжает движение от конкретных представлений к абстрактному мышлению и применению навыков. Учащиеся изучают и исследуют новые концепции в небольшой группе.Они сообщают свое понимание посредством письменных объяснений и математических обозначений. Развитие словарного запаса — важная часть каждого урока. Основные области обучения включают алгебраическое мышление, уравнения и неравенства, дроби, десятичные дроби, процентное применение, пропорциональное мышление, построение графиков и геометрию. Студенты участвуют в проектах, мероприятиях в небольших группах и презентациях, связанных с различными концепциями. Естественные науки
Класс естественных наук в шестом классе сосредоточен в основном на физических науках, с интеграцией естественных наук и наук о Земле, где это возможно. Учебная программа основана на запросах и включает частые практические эксперименты и демонстрации в сочетании с надлежащим использованием технологических ресурсов. Шестой класс продолжает процесс изучения существенного вопроса о том, что такое научно грамотные граждане. Научно грамотный гражданин — это человек, обладающий навыками и знаниями, чтобы исследовать проблему, исследовать проблему и участвовать в интеллектуальном общественном обсуждении научных проблем, влияющих на сообщество. Охватываемые темы включают научный метод, изучение метрической системы (префиксы, масса, объем, плотность, температура и графики), топографию океанского дна и полевые исследования природного мира (исследования фермы).

Глобальные перспективы
Темы глобальных исследований шестого класса включают изучение мировой географии и культуры. Студенты научатся быть гражданами мира, осознавая сложности географических, экономических, политических, экологических и культурных ситуаций в нашем мире. Особое внимание будет уделяться Африке, Азии и Океании. Студенты также будут участвовать в выбранном ими проекте STEM по одной из 17 глобальных целей ООН. Кроме того, они разовьют такие лидерские качества, как коммуникация, инновации и критическое мышление.

Проекты по математике

Лицензия на одного пользователя (9,95 долларов США)

Многопользовательская лицензия (34,95 доллара США)

Этот ресурс содержит 42 математических проекта , разработанных, чтобы предоставить студентам возможность принимать собственные решения относительно того, как исследовать, организовывать и записывать свою работу без ограниченной структуры рабочего листа. Каждый проект включает удобную для студентов рубрику, чтобы дать студентам четкое представление об их ожиданиях.Используйте для обогащения, выполнения домашних заданий, математического центра или работы в небольших группах в течение года, чтобы дать учащимся возможность решать реальные жизненные задачи, применяя ключевые математические концепции и навыки для 3-5 классов в соответствии с CCSS-M.

В эту цифровую загрузку включены следующие математические проекты:

• Повседневные массивы
• Книга умножения и деления
• Задачи со словом сложившееся существительное
• Планирование дня рождения
• Сколько?
• Семейный пикник
• Семейный питомец
• Выберите номер
• Классный пикник
• Планирование отпуска
• Кормление семьи
• Разделите счет
• Ужин на День Благодарения
• Разместите подарок на день рождения
• Настройка Рецепт
• Распродажа выпечки
• Классная вечеринка с пиццей
• Изучение района
• Фермер Браун
• Как далеко он улетел?
• Самые высокие здания в мире

• Самые длинные мосты в мире
• Постройте мраморную дорожку
• Тыквенная математика
• Что стоит больше
• Температуры во всем мире
• Создайте детскую площадку
• Покрасьте свою спальню
• Постройте дом своей мечты
• Создайте мини-гольф Курс
• Let’s Go Fly a Kite
• Сравнение объемов коробок с хлопьями
• Тесселяционный дизайн
• Геометрия в вашем районе
• Создание карты города
• Дизайн мини-города
• Координатная плоскость Изображение
• Плакат с обзором математики
• Дизайн Математическая игра
• Создайте книгу математических историй
• Известные математики
• Математические крестики-нолики

Также входит в состав:

академиков — Gaston Day School

Младшая школа (дошкольные классы — 4)

Поскольку дети любят исследовать и познавать мир, используя все свои чувства, обучение выходит за пределы классной комнаты. Частые экскурсии, специальные приглашенные докладчики и виртуальные туры дают учащимся непосредственный опыт, который оживляет уроки в классе.

Открытие и вызов — отличительные черты программ дошкольного и младшего школьного образования в Gaston Day. Учащиеся и преподаватели работают вместе, чтобы открывать новые концепции, овладевать навыками, узнавать важные факты и объединять их в захватывающий «гобелен знаний».

Языковые искусства и математика обеспечивают базовую структуру учебного дня.Определенные блоки непрерывного времени посвящены обучению и овладению этими областями, объединяя множество мероприятий, позволяющих проводить индивидуальные, небольшие групповые и целые занятия.

Наш мультисенсорный подход к обучению распространяется и на мир изящных искусств, где уроки музыки, искусства и драмы согласованы с учебными модулями в классе.

Посредством целенаправленной программы воспитания характера мы поощряем наших учеников проявлять заботу и сочувствие по отношению к своим сверстникам, сообществу, в котором они живут, и своим соседям по всему миру.

Каждое задание предназначено для того, чтобы помочь им пойти на интеллектуальный риск и стать уверенными, знающими, мыслящими и непредубежденными.

Средняя школа (5-8 классы)

Средняя школа — это время роста, перемен и открытий. Наша цель — способствовать развитию здоровых, счастливых, ответственных и продуктивных подростков. У них появилась новая свобода и независимость, которая сопровождается поддержкой и руководством учителей. Организационные, коммуникативные и социальные навыки оттачиваются с помощью классных и домашних заданий, проектов, а также социальных и спортивных возможностей.Академические способности и интересы оспариваются посредством тщательной курсовой работы с уникальными уроками, которые предлагают студентам возможность участвовать в проектном обучении и дизайнерском мышлении. В эти годы наши дети становятся подростками. У них есть возможность рисковать, открывать таланты и растягиваться в комфорте здоровой, заботливой среды.

Консультативная программа фокусируется на потребностях учащихся средней школы в отношениях, автономии, компетентности и развлечениях. Проще говоря, все учащиеся хотят чувствовать связь с другими людьми, хотят быть независимыми, хотят добиться успеха, чувствуя себя достойным, значительным человеком, и хотят хорошо провести время. Студенты начинают каждый год с составления социального контракта, в котором определяются руководящие принципы и ожидания, необходимые для создания социального климата, в котором они хотели бы учиться. После заключения годового социального контракта консультанты регулярно встречаются с группами консультантов для обсуждения актуальных вопросов или текущих событий и проведения мероприятий по вопросам разнообразия, осведомленности, общения и жизненных навыков.Классные руководители учащихся служат их наставниками, ежегодно направляя учащихся по темам, соответствующим их возрасту.

Чтобы разработать новаторские решения проблем, которые могут с уверенностью поделиться своим мнением со всем миром, студенты Гастона Дэй ежегодно проводят как минимум одну презентацию в каждом классе. Эти презентации часто следуют за проблемным обучением, когда учащиеся учатся решать проблемы завтрашнего дня, применяя уроки сегодняшнего дня. Студенты исследуют, создают решения, сотрудничают и используют технологии в этих проектах для выработки достоверных ответов.Затем учащиеся делятся своими решениями со своими учителями и сверстниками в различных форматах презентаций, призванных укрепить доверие и способствовать творчеству.

Пока наши учащиеся справляются с задачами ускоренной учебной программы, Гастон Дэй работает над тем, чтобы каждый день сохранять равновесие и снимать стресс, составляя расписание, адаптированное к потребностям подростка. Учащимся нравится чередующийся график, который позволяет каждому классу иметь доступ к часам наибольшего обучения учащегося в течение дня, а учащимся предоставляется два перерыва в учебе, чтобы расслабиться, пообщаться с друзьями и зарядить тело и разум.Недавние изменения в расписании средней школы были сосредоточены на улучшениях, направленных на увеличение пиковых минут обучения в разных классах и поощрение сотрудничества учителей в создании связей для обучения в рамках учебной программы посредством совместных учебных проектов.

Цифровые ресурсы являются неотъемлемой частью повседневной жизни учащихся дневной школы Gaston. Все классы оснащены интеллектуальными телевизорами и другими интерактивными технологиями, чтобы привлекать наших «подключенных» учащихся и поощрять сотрудничество, обучение и продуктивность.Наша программа 1: 1 iPad для учащихся 5-8 классов не только помогает учащимся изучить необходимые технологические концепции и операции, но и расширяет их возможности использования устройства для исследований, эффективного общения и инноваций. Учащиеся 5–8 классов также имеют доступ к двум мобильным компьютерным классам для компьютерного обучения, а также к MakerSpace и Robotics Lab, чтобы поощрять дизайн-мышление и развивать навыки межличностного общения. В рамках консультативных услуг учителя проводят дискуссии по человеческим, культурным и социальным вопросам, связанным с технологиями, включая ответственное и этичное использование информации и технологий.Веб-портал для учащихся / семей / преподавателей дневной школы Гастона, OnCampus, дает учащимся и их семьям онлайн-доступ «по запросу» к заданиям, раздаточным материалам курса, оценкам учащихся и срокам выполнения.

Библиотека Джорджа Ф. Генри III обслуживает учащихся младших, средних и старших классов и предлагает ресурсы для индивидуальных и групповых исследований для учащихся. Текущее собрание библиотеки насчитывает 12 915 каталогизированных томов. Помимо многих печатных периодических изданий, студенты и преподаватели Gaston Day имеют полный доступ к более чем 1000 электронных журналов, журналов, академических аудио- и видеоклипов, а также к материалам из первоисточников через наши подписки на онлайн-базы данных EBSCO и Questia.

Дневная школа Гастона оценивает учебный план и успеваемость на уровне класса посредством ежегодного администрирования CTP-V. Каждую зиму учащиеся 5–8 классов сдают CTP-V, стандартизованный, принятый на национальном уровне инструмент, который измеряет количественное мышление, словесное мышление, математические достижения и навыки применения. Процентильные баллы сообщаются родителям и предоставляют важную сравнительную информацию для планирования учебной программы и индивидуальных рекомендаций по учебе. Студенты готовятся к экзамену CTP V в рамках обычных курсов обучения, в которых особое внимание уделяется навыкам мышления более высокого порядка.Было установлено, что результаты теста CTP-V являются предикторами академической успеваемости и имеют высокую корреляцию с оценками SAT.

Волонтерство — важный компонент образовательной миссии Gaston Day School. Участие в деятельности по служению позволяет учащимся узнавать о потребностях отдельных лиц и общества, развивая при этом чувство личной ответственности и преданности другим. Студенты участвуют в различных мероприятиях по оказанию услуг в течение года.Награда за заслуги перед президентом, подписанная президентом Соединенных Штатов, присуждается учащимся средних школ, проработавшим 50 или более часов за год. Награды вручаются на церемонии награждения школы каждую весну.

Учебный план средней школы

	Пятый класс	Шестой класс	Седьмой класс	Восьмой класс
Английский	Литература и сочинение
Наука	Науки о Земле	Науки о жизни	Концептуальная химия	Концептуальная физика
Математика	Математика 5-го класса	Математика 6-го класса	Математика 7-го класса Отличие 7-го класса по математике С отличием Алгебра I	Предварительная алгебра С отличием Алгебра I Отличие Геометрия
Общественные науки	География мира	География мира	История Америки	Всемирная история (Древние через эпоху Возрождения)
Мировые языки	Испанский	Испанский	Изучение испанского языка (изучение греческих и латинских корней, префиксов и суффиксов)	Испанский I Французский I
Факультативы	Учащиеся ежегодно записываются на три факультатива; один музыкальный класс (хор / драма или оркестр) плюс технологии и искусство.		Учащиеся ежегодно записываются на один факультатив; хор, оркестр, искусство или драма. Выборные собираются 5 раз в течение 7 дней.
Физическое воспитание	P.E. классы встречаются 3 раза в 7-дневную ротацию.

Старшая школа (9–12 классы)

Upper School — это время сосредоточения, самоисследования и достижений. Наша цель — побудить студентов открыть для себя, кто они и кем они хотят быть, а затем сотрудничать с ними и разработать план, который позволит им достичь этого.Строгая учебная программа, включающая стандартные курсы, курсы с отличием, курсы Advanced Placement и факультативные курсы, гарантирует, что студенты хорошо подготовлены к успеху в колледже и за его пределами. В занятиях используются учебные стратегии, ориентированные на учащихся, которые способствуют сотрудничеству и творчеству, развивая при этом навыки решения проблем, критического мышления и лидерских качеств. Мы также предлагаем обширные возможности внеклассного обучения по легкой атлетике, клубам, лидерству, а также изобразительному и исполнительскому искусству, чтобы способствовать росту учащихся за пределами классной комнаты.

Студенты Гастона Дея — новаторы, инженеры и лидеры будущего. Наши студенты учатся критически мыслить и находить решения для проблем, с которыми сталкивается наше сообщество сегодня и завтра. Существующие в школе помещения, оборудование и обучение наших выдающихся учителей позволяют нам предоставлять высококачественное образование в области естественных наук, которое готовит студентов к изучению естественных наук в колледже. У студентов есть возможность пройти различные курсы STEM, включая инженерные науки, методы исследований, математические вычисления и информатику.Эти курсы преподаются в ультрасовременных научных помещениях и в недавно отремонтированном производственном помещении с доступом к 3D-принтерам, лазерным резакам и станкам с ЧПУ.

Все учащиеся имеют возможность изучать межличностные навыки посредством совместных заданий, учебных мероприятий на основе проектов и реальных примеров. Наша учебная программа по мягким навыкам состоит из 22 навыков, и каждый курс предоставляет студентам несколько возможностей узнать о навыке, понять, как он выглядит в конкретном сценарии, а затем попрактиковаться в выполнении поставленной задачи.Студенты получают отзывы об их успеваемости и размышляют о развитии навыков межличностного общения на ежегодных конференциях под руководством студентов.

Цель программы «Круг» — лучше отслеживать и отображать прогресс учащихся в выполнении школьного задания «Портрет выпускника». Программа Circle направлена ​​на то, чтобы сделать это, рассматривая академический и личностный рост студентов таким образом, который было бы трудно сделать в одном классе. Программа Circle подчеркивает, что студенты устанавливают связи между учебными дисциплинами, признают свои успехи и неудачи и ставят цели для будущего развития.Для достижения этих целей программа Circle требует, чтобы учащиеся вели портфолио своей работы, регулярно отчитывались о своем развитии и защищали его, а также интегрировали последний проект для выпускников в свой опыт работы в школе Gaston Day School.

У всех учащихся старших классов дневной школы Гастона есть консультант. В начале 9-го класса учащимся назначается консультант в зависимости от индивидуальных интересов и потребностей, и он остается у него до окончания учебы. Консультанты регулярно встречаются с группами консультантов для обсуждения актуальных вопросов или текущих событий и проведения мероприятий по вопросам разнообразия, осведомленности, общения и жизненных навыков.Консультанты также индивидуально встречаются со студентами и родителями, чтобы обеспечить академическую поддержку и контролировать успеваемость учеников в течение учебного года.

Наши программы лидерства разработаны, чтобы подготовить студентов к оказанию влияния, побуждая их следовать своим увлечениям, укрепляя их уверенность и сочувствие, а также помогая им осознать свои сильные и слабые стороны. У каждого ученика есть возможность стать лидером в дневной школе Гастона на спортивной площадке, на сцене, в клубах или в классе.Студенты также имеют возможность выступать в качестве руководителей в правительстве учащихся старших классов, где они обсуждают соответствующие студенческие проблемы и дают рекомендации по изменениям в кампусе. Учащиеся 9 и 10 классов участвуют в однодневном семинаре по лидерству, который помогает им подготовиться к более высоким руководящим ролям в университетском городке в 11 и 12 классах.

Upper School предлагает широкий выбор клубов, которые продвигают лидерство и сотрудничество, позволяя учащимся исследовать свои увлечения и интересы за пределами классной комнаты.От Клуба трехмерной печати до Зеленой команды и Международного совета, школа Gaston Day School предоставляет учащимся возможность исследовать свои сильные стороны и открывать новые интересы. Все мероприятия и встречи клуба проводятся под руководством студентов-офицеров и при поддержке членов клуба. Если клуб в настоящее время не предлагается на территории кампуса, студенты имеют возможность основать новый клуб, заручившись поддержкой преподавателей.

Волонтерство является важным компонентом образовательной миссии Gaston Day School, и учащимся предлагается расширять свои возможности и активно служить волонтерами в более широком сообществе. Участие в деятельности по служению позволяет учащимся узнавать о потребностях отдельных лиц и нашего сообщества, прививая при этом чувство личной ответственности и приверженности другим. Учащиеся старших классов должны проводить как минимум 25 часов волонтерской работы в год, хотя многие из них превышают это требование. На первом курсе студенты планируют, организуют и выполняют проект общественных работ по своему выбору под руководством своих наставников. Награда за заслуги перед президентом, подписанная президентом Соединенных Штатов, присуждается учащимся старших классов, проработавших 100 или более часов в течение одного года, и вручается на ежегодной церемонии награждения каждую весну.

Ближе к концу восьмого класса учащиеся индивидуально встречаются с консультантом колледжа, чтобы разработать предварительные планы четырехлетнего курса обучения. 9 ^-е -е и 10 ^-е классы расширяют эти планы, включая цели личного развития, акцент на совместные учебные мероприятия для достижения этих целей и первоначальный взгляд на график обучения в колледже. 11 ^-й -й класс посвящен подготовке к написанию личных заявлений и сочинений для колледжа, а также изучению вариантов колледжа посредством нескольких посещений колледжа на территории кампуса.Услуги по размещению в колледж достигают высшей точки в 12-м классе, включая процесс подачи заявления в колледж, процесс подачи заявки на стипендию и окончательный выбор колледжа или университета.

Колледж Агнес Скотт

Университет Андерсона

Аппалачский государственный университет

Государственный университет Аризоны

Обернский университет

Колледж Белмонт-Эбби

Университет Бренау

Бревард Колледж

Университет Брауна

Каролинский колледж медицинских наук

Цитадель

Университет Клемсона

Чарльстонский колледж

Колумбийский колледж

Дэвидсон Колледж

Университет Дрекселя

Университет Дьюка

Университет Илона

Университет Эмори

Университет Фурмана

Гарвардский колледж

Университет Джеймса Мэдисона

Университет Ленуар-Райн

Массачусетский технологический институт

Государственный университет Нью-Йорка

Государственный университет Северной Каролины

Университет Квинса

Родосский колледж

Самфордский университет

Южный Уэслианский университет

Университет Миссисипи

UNC-Эшвилл

UNC-Chapel Hill

UNC-Шарлотт

Университет Южной Каролины

Университет штата Алабама

Южный университет

Университет Теннесси

Вашингтонский университет в Сиэтле

Университет Вандербильта

Технологический институт Вирджинии

Университет Уэйк Форест

Университет Вашингтона и Ли

Колледж Уитон

Колледж Уоффорд

Йельский университет

Все ученики 9, 10 и 11 классов должны сдавать PSAT, а все ученики 11 и 12 классов сдают SAT и / или ACT.

Английский	4 кредита
Математика	4 кредита (включая алгебру I, геометрию, алгебру II и еще один углубленный курс математики)
Наука	3 кредита по лабораторным наукам (включая биологию, химию и еще один курс углубленного изучения)
Социальные науки	3 кредита (включая Всемирную историю, U.С. История, государство и экономика)
Иностранный язык	Успешное завершение уровня III французского или испанского
Изобразительное искусство	2 кредита
Физическое воспитание / здоровье	1 кредит
Факультативы	4+ кредита (доступно по всем предметам)
Senior Project	Все пожилые люди должны пройти специальный проект или стажировку на старшем курсе (0.25 кредитов)
Общественные работы	Ежегодно требуется 25 часов волонтерской работы

Учебная академия предоставляет учащимся среду, в которой учителя и специалисты стремятся помочь им преуспеть.

Координационная программа разработана для учащихся Gaston Day, у которых диагностирована конкретная неспособность к обучению или серьезное нарушение внимания, которым необходима учебная программа по языковым искусствам / математике, представленная в индивидуальной учебной обстановке.Учащиеся работают над исправлением и укреплением навыков для перехода обратно в основное русло дневной школы Гастона. Преподаватели Академии тесно сотрудничают с классным руководителем, семьей и учеником, чтобы оказать необходимую поддержку. Ежедневное академическое обучение включено для студентов, обучающихся по программе Full Coordinate Program. Учащемуся, обучающемуся на курсах Coordinate Language Arts или Coordinate Math, предоставляется трехдневный академический инструктаж.

Программа «Раннее чтение и математика» представляет собой индивидуализированную междисциплинарную диагностическую программу с предписаниями, разработанную для удовлетворения особых потребностей каждого ребенка с диагнозом нарушения обучаемости / нарушения внимания.

Академическая программа коучинга разработана для удовлетворения потребностей учащихся, которым сложно отслеживать задания и систематизировать школьные материалы. Он также может предоставить краткосрочные учебные пособия для закрепления концепций, представленных в классе. Академический тренер выступает в роли защитника и помогает с изучением, обзором, ведением заметок, подготовкой к экзаменам и другими академическими потребностями.

Программа обслуживания учащихся предназначена для удовлетворения потребностей учащихся старших классов, которым трудно отслеживать задания и систематизировать школьные материалы.Факультет по обслуживанию студентов выступает в роли защитника и оказывает помощь в изучении, проверке, ведении заметок, подготовке к экзаменам и других академических потребностях.

Программа репетиторства по одному курсу предназначена для учащихся 9-12 классов, обучающихся в Академии обучения, которые испытывают трудности в одной предметной области (математика и языковые искусства).

Сеансы могут включать в себя тренировку тонкой и крупной моторной координации, терапевтические упражнения, обучение самопомощи, тренировку сенсорной интеграции, тренировку зрительной моторики, нервно-мышечное перевоспитание, когнитивную терапию, обучение адаптивному оборудованию или обучение ребенка / воспитателя.Лицензированный физиотерапевт будет работать с детьми один на один или в небольших группах.

Программа «Речь и язык» предоставляет поддержку учащимся, которым требуется дополнительная помощь в артикуляции, беглости речи, голосе или языке. Дети работают индивидуально или в небольших группах с сертифицированным логопедом и языковым патологом. Помимо развития вербальных навыков, дефектологи играют ключевую роль в предотвращении проблем с грамотностью.

Познакомьтесь с нами.

Сообщите нам, что вы заинтересованы, и мы вышлем вам все необходимое для начала работы.

Мне интересно.

Запланировать тур.

Посмотрите весь кампус, посетите классы и познакомьтесь с исключительными преподавателями и персоналом.

Покажи мне вокруг.

Подать заявку на зачисление.

Готовы записаться? Начните процесс приема, отправив онлайн-заявку.

Давай сделаем это.

Объяснение классификации начальной школы для родителей | Уровни первичной оценки

С лета 2016 года более сложные тесты SAT отражают новую учебную программу в конце основных этапов.Дети теперь получают шкалу баллов вместо уровня. Их предварительная оценка — фактическое количество набранных ими баллов — будет переведена в шкалу баллов; это помогает учитывать различия в сложности тестов от года к году, чтобы можно было точно сравнивать результаты учеников.

Для SAT KS1 оценка 100 означает, что ребенок работает по ожидаемому стандарту , оценка ниже 100 означает, что ребенку требуется дополнительная поддержка, а оценка выше 100 означает, что ребенок работает на более высоком уровне, чем ожидалось для их возраст. Максимально возможный балл составляет 115, а минимальный — 85. Вам сообщат, выполнил ли ваш ребенок национальный стандарт в своих экзаменах KS1 в рамках отчета о конце теста KS1, но вам не будут выставлены баллы за тесты, если только вы просите их.

Дети также сравниваются с «дескрипторами успеваемости» (другими словами, что ученики должны знать и уметь делать во время тестирования), когда их учителя оценивают их по предметам, не относящимся к SAT, в конце ключевого этапа. 1 и 2, чтобы проверить, достигли ли они ожидаемого стандарта.

В KS2 работы имеют внешнюю маркировку, без участия учителя. Каждый ребенок получает необработанный балл (хотя вы, вероятно, не получите его как родитель), балл по шкале и подтверждение того, достигли ли они национального стандарта («NS» означает, что ожидаемый стандарт не был достигнут; AS ‘означает, что ожидаемый стандарт был достигнут).

Диапазон масштабируемых баллов, доступных для каждого теста KS2, колеблется от 80 (минимально возможный балл по шкале) до 120 (максимально возможный балл по шкале).

Оценка 100 или более баллов означает, что ребенок выполнил ожидаемый стандарт в каждом тесте KS2 SATs ; оценка 99 или меньше означает, что они не достигли ожидаемого правительством стандарта.

Процесс отбора GDS 2020 — критерии отбора и право на участие!

Этот пост также доступен на: हिन्दी (хинди)

Почта Индии недавно объявила о наборе сотрудников GDS в кружок Тамил Наду и Одиша. Всего в круге Odisha объявлено 2 060 вакансий, а в круге Тамил Наду — 3 162 вакансии.Крайний срок подачи заявки на этот набор — 5 августа 2020 года. Отбор кандидатов будет основываться на оценках кандидата в 10 классе или эквивалентном экзамене. Онлайн-подача заявки на GDS Recruitment началась с 1 сентября 2020 года, и вы можете подать заявку до 30 сентября 2020 года. Эта статья о процессе отбора Gramin Dak Sevak предоставит вам подробную процедуру отбора и многое другое.

Gramin Dak Sevak Selection Process 2020

Почта Индии будет набирать кандидатов на основе их оценок в 10-м классе. Продолжайте читать, чтобы узнать больше о подробном процессе выбора GDS.

• Грамин Дак Севак Процедура отбора основана на баллах, полученных в 10-м стандарте .
• Список заслуг будет составлен на основе оценок кандидатов 10-го класса.
• 10-й стандартный процент с точностью до 4 знаков после запятой будет критерием для окончательного выбора.
• Для дипломов о высшем образовании веса не будут.
• Если вы получите те же оценки, что и другой кандидат, предпочтение будет отдано человеку с более высокой датой рождения.После этого предпочтение будет отдано: женщина ST, женщина SC, женщина OBC, женщина UR, мужчина ST, мужчина SC, мужчина OBC, мужчина UR.

Критерии отбора для набора в GDS 2020

• Кандидаты, имеющие как оценки, так и оценки в списке оценок, должны подавать заявки только с оценками . В случае если кандидат подает заявку только с оценками, его заявка подлежит дисквалификации .
• В случае списков оценок, содержащих Оценки / Баллы, оценки будут рассчитываться путем пересчета оценок и баллов с коэффициентом умножения ( 9 . 5 ) против максимального количества баллов или оценки как 100 .
• Кандидат может подать заявку на максимум двадцать должностей в соответствии с циклом онлайн-взаимодействия . Это, среди прочего, означает, что потенциальный кандидат может подать заявку на двадцать постов в одном приложении, распределенном по одному или всем Кругам .
• Однако это число из двадцати должностей включает вакансии, возникающие в Home Circle кандидата ‘. ( Домашний круг означает круг в родном штате / потенциального кандидата, в котором он / она постоянно проживает и изучает SSC, где Почтовый круг предоставляет возможность ). Следовательно, кандидатам следует посоветовать проявлять должную осторожность при использовании двадцати вариантов, доступных ему / в каждом цикле . Однако только одна должность будет предложена для каждого круга, если она / он подал заявку на одну или несколько должностей в каждом круге .
• Если кандидат выбирает пять сообщений с предпочтением post1, post2, post3, post4, post5 и т. Д. И выбран как заслуживающий уважения более чем в одном посте, пост в порядке предпочтения будет предложен, и кандидатура будет предложена для всех остальные сообщения будут аннулированы.Точно так же, если кандидат подал заявку более чем на один круг, на каждый круг будет предложено только одно сообщение.
• Претенденты, подавшие заявки без полных данных, также будут отклонены от рассмотрения.

Проверьте набор персонала почтового круга Кералы здесь.

Критерии отбора кандидатов в Gramin Dak Sevak

Существует два критерия, по которым Почта Индии будет набирать кандидатов: возраст и уровень образования. Кандидаты, подающие заявку на набор в GDS, должны соответствовать критериям отбора GDS .

A. Возрастное ограничение

Минимальный возраст — 18 лет
Максимальный возраст — 40 лет

Возрастное ограничение

SC / ST4

Категория	Возрастное расслабление
		ST4	5 лет
OBC	3 года
Pwd	UR — 10 лет OBC- 13 лет SC / ST — 15 лет

B. Получение аттестата зрелости

• Среднее образование сертификат 10-го стандарта с проходными баллами по математике и английскому языку (после изучения в качестве обязательных или факультативных предметов), проводимого любым признанным советом школы.
• Обязательное знание местного языка — Вы должны изучать местный язык по крайней мере до 10-го стандарта [в качестве обязательных или факультативных предметов], как заявлено правительством штата или в соответствии с конституционными положениями, относящимися к 8-му приложению Конституции Индии. .
• Компьютерные знания — Для Gramin Dak Sevak Selection вы должны обладать компьютерными знаниями.
  • Если у вас нет навыков работы с компьютером, вам необходимо пройти курс компьютерного обучения продолжительностью не менее 60 дней в признанном институте компьютерного обучения.При выборе вам необходимо предъявить документ вашего сертификата о компьютерном обучении.
  • Если вы изучали компьютер в качестве предмета в классе X или XII или с высшим образованием, вам не нужно проходить курс компьютерного обучения. Только вы должны представить сертификат класса X или XII или высшее образование, в котором вы изучали компьютер в качестве предмета.
• Место жительства — Те, кто подал заявку на должность Грамин Дак Севак (GDS) и должность почтмейстера отделения (BPM), должны поселиться в деревне Филиала в течение одного месяца после выбора, но до работы в должности Gramin Dak Sevak & Branch Postmaster.
  • Кандидат, выбранный на должность, отличную от GDS и BPM, должен проживать в почтовой деревне / юрисдикции доставки.
• Достаточные средства к существованию
• Знание езды на велосипеде является предварительным условием для постов GDS, связанных с работой на открытом воздухе.

Предоставление залога

При работе в качестве GDS от лица, нанятого таким образом, требуется предоставлять обеспечение таким образом, который может быть предписан время от времени.Существующая сумма обеспечения в случае почтмейстера филиала и других утвержденных категорий GDS составляет помощник начальника почтового отделения (ABPM) и Дак Севак — 100 000 рупий /.

Надеюсь, эта статья о процессе выбора GDS была полезной. Если у вас есть какие-либо сомнения относительно приема на работу, прочтите GDS FAQ ’ s

Также проверьте:
Haryana Postal Recruitment
India Post Result

Надеюсь, вам понравилась статья о процессе выбора GDS. Между тем, загрузите бесплатное приложение Testbook, чтобы получить доступ к комплексным курсам, заметкам в формате pdf и сериям тестов, чтобы успешно сдать любой экзамен!

Часто задаваемые вопросы о процессе выбора GDS

Q.1 Каков процесс отбора сотрудников GDS?

Ans.1

Процесс отбора в GDS будет основан на оценках кандидатов в 10-м стандарте.

Q.2 У меня есть ученая степень, предпочтут ли меня в окончательном списке заслуг?

Ans.2

Нет, отбор в GDS производится исключительно на основании оценок кандидата 10-го класса.

Q.3 Что делать, если два ученика имеют одинаковые оценки по 10-му стандарту?

Отв.3

В таком случае предпочтение отдается студентам с более высокой датой рождения.

Q.4 Обязательно ли знание местного языка при приеме на работу в GDS?

Ans. 4

Да, знание местного языка обязательно для кандидатов, участвующих в приеме на работу в GDS.

Q.5 Обязательно ли знание езды на велосипеде?

Ans.5

Знание езды на велосипеде является необходимым условием для постов GDS, связанных с работой на открытом воздухе.

Попробуйте бесплатные вопросы для практики по Testbook для различных государственных экзаменов.

Решайте бесплатные вопросы здесь!

Создайте бесплатную учетную запись, чтобы продолжить чтение

• Получайте мгновенные оповещения о вакансиях бесплатно!

• Получите ежедневный GK и текущие новости Капсула и PDF-файлы

• Получите 100+ бесплатных пробных тестов и викторин

Зарегистрироваться бесплатно Создать бесплатный аккаунт? Войти

Next Post

Частота депрессии (GDS-15: 0-5 баллов на исходном уровне и 6+ баллов…

Общие сведения: Пожилые люди уязвимы для снижения физического функционирования, включая базовую повседневную деятельность (ADL) и инструментальную деятельность более высокого уровня в повседневной жизни (IADL). Причины функциональной инвалидности у пожилых людей многофакторны. Всестороннее понимание этих факторов будет способствовать будущему планированию услуг здравоохранения. Однако исследований ADL и IADL у пожилых людей в Китае недостаточно. Цель этого исследования — описать уровень ADL и IADL в разных возрастных группах и изучить факторы, связанные с функциональной инвалидностью у китайских пожилых пациентов.Методы. Мы провели перекрестное исследование с участием 9 996 китайских пожилых пациентов в возрасте 65 лет и старше. С октября участники были набраны из шести провинций или муниципальных городов на юго-западе (провинция Сычуань), северо-востоке (Хэйлунцзян), южно-центральном (провинция Хубэй), северном (муниципальный город Пекин), северо-западе (провинция Цинхай) и восточном Китае (провинция Чжэцзян). С 2018 г. по февраль 2019 г. Уровни ADL и IADL измерялись с помощью индекса Бартеля и Шкалы инструментальной активности повседневной жизни с последовательными интервалами с 65 лет.После учета кластерного эффекта больничных палат была использована обобщенная линейная модель со смешанным эффектом для изучения связи между функциональной инвалидностью и ковариатами. Результаты: средний балл ADL составил 27,68 ± 4,59, а средний балл IADL 6,76 ± 2,01 для всех участников. Наблюдалась отрицательная корреляция между оценками и возрастом, а также значительная разница в оценках ADL и IADL среди разных возрастных групп. Основным негативно влияющим фактором в ADL и IADL были подъем по лестнице и покупки соответственно.После учета кластерного эффекта больничных палат старение, истощение, слабость, депрессия, несчастные случаи при падении за последние 12 месяцев, нарушение слуха, когнитивная дисфункция, дисфункция мочеиспускания и дисфункция дефекации были связаны с ADL и IADL. Пациенты, переведенные из отделения неотложной помощи и других больниц, также пострадали от инвалидности ADL. Прежнее курение было связано с более низкими показателями IADL. Более высокий уровень образования, проживание в здании без лифтов и текущее потребление алкоголя коррелировали с лучшими показателями IADL.Заключение: снижение функциональных способностей связано с увеличением возраста. Социально-демографические характеристики (такие как возраст), переменные физического здоровья (слабость, истощение, нарушение слуха, нарушение функции мочевыводящих путей, дисфункция дефекации, несчастные случаи при падении за последние 12 месяцев) и переменные психического здоровья (когнитивная дисфункция, депрессия) были связаны с функциональной инвалидностью. Эти результаты потенциально имеют большое значение для планирования больничных услуг, планирования выписки и ухода после выписки.

Информация о GDS Open House, Mico Kids Events и Parsec Financial | Триада мам на главной

Рэйчел Хоинг

Начните новую неделю с советов и ресурсов от TMoM! В центре внимания сегодняшнего воскресенья:

• День открытых дверей в дневной школе Гринсборо
• Вечеринка с Mico Kids Events
• Управление капиталом в Parsec Financial

День открытых дверей в дневной школе Гринсборо

Greensboro Day School Программа для детей от 2 до 12 классов является всеобъемлющей и включает в себя динамичную академическую программу, изобразительное и исполнительское искусство, легкую атлетику, мировой язык, социально-эмоциональное обучение и многое другое. Студенты усваивают уроки у доктора Сьюза, Шекспира и Ньютона, практикуя гражданский дискурс, бережное отношение к окружающей среде, доброту и инклюзивность.

Ознакомьтесь с программой дневной школы Гринсборо из первых рук, посетив Академический день открытых дверей в воскресенье, 26 января, с 15: 30:30. Находясь там, вы и ваша семья можете участвовать в научных экспериментах, возиться в творческом пространстве, наслаждаться репетициями театрального представления, играть в математические игры, проходить испытание, встречаться с учителями, посещать информационные сессии и многое другое!

Пригласите детей и проведите день, чтобы увидеть, как GDS делает обучение увлекательным и увлекательным.Ответьте на приглашение на greensboroday.org/openhouse или позвоните по телефону 336.288.8590, чтобы задать вопросы.

____________________________________________________________________

Спланируйте свою следующую вечеринку с Mico Kids Events

Mico Kids Events — это специализированная служба по планированию мероприятий для детей от 1 до 24 лет. В рамках своего торжественного открытия они хотели бы представить Crafts N ’Cupcakes. С 17 января по 28 марта они будут проводить раз в две недели вечеринки с участием декоративно-прикладного искусства для взрослых и детей в возрасте от 5 лет и старше.

Для билетов и информации щелкните здесь. По всем другим вопросам или для записи на вечеринку зайдите или позвоните, чтобы записаться на прием: 336-822-9891.

____________________________________________________________________

Является ли улучшение управления капиталом одним из ваших новогодних решений?

Если это так, Parsec Financial (с офисом в Уинстон-Салеме) предлагает восемь основных принципов, которые вам нужны, чтобы научиться сберегать, инвестировать и, надеюсь, помочь обеспечить независимое богатство в течение вашей карьеры.Если вы будете помнить эти ключевые принципы при принятии финансовых решений, вы обнаружите, что процесс будет намного проще, и вы поможете себе занять наилучшее положение для достижения независимого богатства для себя после выхода на пенсию и для своей семьи для будущих поколений.

No related posts.