Решебник по инглишу 9 класс: ГДЗ по Английскому языку 9 класс рабочая тетрадь Лапицкая часть 1, 2

ГДЗ по английскому языку 9 класс Spotlight Эванс

Авторы: В. Эванс, Д. Дули, О. Подоляко, Ю.Е. Ваулина.

Знания английского языка на много расширяют картину мира, дают большее представления о жизни других англоязычных народов, позволяют уверенно чувствовать себя в любой ситуации, способствуют развитию интеллектуальных и профессиональных способностей. В 2020 году английский язык войдет в список основных предметов при сдаче ГИА и ЕГЭ. Конечно, лучше всего с самого первого урока не допускать пробелов в усвоении, но не всегда это получается. В 9 классе ученик испытывает большие эмоциональные и психологические нагрузки, так как ему предстоит пройти итоговую аттестацию по основным предметам, что и определит его дальнейшую судьбу.

Каждый ученик старается найти для себя наиболее удобное и эффективное пособие, который поможет ему в усвоении английского языка. Наиболее востребованным у девятиклассников считается ГДЗ по английскому языку, 9 класс, авторы: Ваулина Ю.

Е., В. Эванс, Дж. Дули, О. Подоляко (Spotlight английский в фокусе) . Он поможет ученику устранить имеющиеся пробелы и иметь только хорошие отметки, Пособие соответствует требованиям ФГОС и рабочей программы комплекса «Английский в фокусе» для общеобразовательных школ.

Материал учебника направлен на подготовку к итоговой аттестации. В учебнике имеется большое количество не только теоретического материала, но и практических заданий, включающих в себя грамматику, словообразование, что позволит ученику приобрести навыки грамотности и умения. Ученик научится быстро переводить сложные тексты, уметь давать сложные ответы, писать без ошибок.

Справиться со всеми заданиями любой сложности поможет решебник, так как имеет не только перевод сложных текстов, но и даны транскрипции сложных слов.

Понятные и доступные ответы из ГДЗ по английскому языку за 9 класс от Ваулиной к заданиям помогут девятикласснику

• избежать ошибок при выполнении домашнего задания;
• повторить пройденную тему;
• самостоятельно проконтролировать свои знания;
• подготовиться к итоговой аттестации.

Онлайн формат осуществляет быстрый поиск необходимых ответов, решебник можно использовать везде, где имеется Интернет, как с компьютера, так и с любого смартфона.

Для учителя английского языка онлайн-решебник Английский язык для 9 класса Ваулиной может выступать в качестве методической рекомендации, которая поможет качественно и эффективно подготовиться к занятиям, составляя свою, более уникальную программу, охватывающая каждого ученика в классе.

Для родителей же пособие позволит контролировать учебный процесс, даже, если они и изучали другой иностранный язык.

ГДЗ по Английскому языку за 9 класс Rainbow Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Английский язык 9 класс Афанасьева О.В. rainbow

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И.В., Баранова К.М.

С ГДЗ по английскому языку за 9 класс Rainbow Афанасьева каждый школьник сумеет за короткий срок добиться положительных результатов в учебе. Эта книга поможет не только понять все тонкости и нюансы грамматических и лексических тем, но и преодолеть языковой барьер. Это очень важно, так как именно он мешает многим свободно изъясняться по-английски, а ведь почти каждый ученик владеет достаточно ценным багажом знаний.

Рабочая программа соответствует всем правилам ФГОС. Она направлена на изучение следующих тем:

1. Сожаления и пожелания.
2. Придаточные условия смешанного типа.
3. Герундий.
4. Формы инфинитива.
5. Выражение значения планирования, указания к действию, приказа с помощью модальных глаголов.
6. Степени сравнения.

Почему детям нужны ГДЗ по английскому языку за 9 класс Rainbow Афанасьева

Чаще всего трудности у ребят возникают не при работе с текстом или написании сочинения, а при выполнении грамматических номеров из учебника. Это происходит, потому что выпускникам нужно выучить большое количество правил и исключений из них. Необходимо уметь применять полученные знания в деле. Чтобы избежать плохих оценок и снижения успеваемости, специалисты настоятельно рекомендуют прибегнуть к помощи ГДЗ.

Прежде чем заглядывать на страницы справочника с решенными заданиями, нужно самому выполнить заданные на дом упражнения. А если ученику что-то непонятно, то он может еще раз ознакомиться с темой. И только в конце разрешается сверять ответы и проводить работу над ошибками. Для закрепления пройденного в классе он может выполнить несколько дополнительных номеров из учебника.

Постоянная практика с ГДЗ по английскому языку за 9 класс Rainbow Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М. уже в скором времени принесет свои плоды. Благодаря сборнику верных ответов выпускник научится качественно и быстро выполнять домашние задания, самостоятельно преодолевать трудности, подтягивать слабые места. Данное онлайн-пособие может даже стать отличной заменой профессиональному репетитору. Учащемуся не придется тратить время на посещение дополнительных курсов. Блистательно подготовиться к уроку он сможет в спокойной домашней обстановке.

ГДЗ решебник по английскому языку 9 класс Гроза, Дворецкая, Казырбаева

Ответы на задания по английскому языку за девятый класс к учебнику Гроза О.Л., Дворецкая О.Б., Казырбаева Н.Ю.

Учебник (Student`s book):

Extensive reading 1:
1234
Юнит 1:
Урок 5:
12b2a3a3b3c
Урок 6:
1c1d
Урок 7:
1a1b2345
Урок 1-2:
1a24b4a5a5b
Урок 3-4:
1b1c2c2b3a

Юнит 2:
Урок 3:
12a2b2d3a3b
Урок 6:
1b1a2a2b

Урок 7:
1b1a5
Урок 1-2:
2a2b2c3c3d4a
Урок 4-5:
12a2b3a3c3d3e45a5b

Extensive reading 2:
134571011
Extensive reading 3:
23456
Юнит 3:
Урок 3:
12a2b
Урок 6:
1b1a2a3a
Урок 7:
1256
Урок 1-2:
1a3c3b3a
Урок 4-5:
1c1b1a2b2d

Extensive reading 4:
234
Юнит 4:
Урок 1:
2b2a
Урок 6:
1
Урок 7:
1b1a234
Урок 2-3:
1a2b2a
Урок 4-5:
1b1a2b3a3c4a

Extensive reading 5:
23b3a4a4b5b5a67
Юнит 5:
Урок 3:
2b2a
Урок 6:
2b2a3a3c
Урок 1-2:
23a4b4a6a6b5a,5b
Урок 4-5:
12a34a5a6a

Юнит 6:
Урок 1:
13a4d4c4b
Урок 2:
1b2b
Урок 7:
1b1a56
Урок 3-4:
1b2с2b3a4a4b
Урок 5-6:
1

Юнит 7:
Урок 1:
12a3c3b3a
Урок 2:
124a4b3b,3c
Урок 7:
1b1a45
Урок 3-4:
2d2c2b3c3b3a4a4b
Урок 5-6:
2b2a3c3b4b

Юнит 8:
Урок 1:
2a3b5
Урок 4:
2c3a3b
Урок 7:

1b1a35
Урок 2-3:
1b1a2a3a, b4b4a
Урок 5-6:
2d2c2b2a3b3c

Юнит 9:
Урок 3:
1d1c1a
Урок 7:
1b

1a26
Урок 1-2:
2c2b4a4b5a
Урок 4-5:
2c2b2a3b3a4a4b4c5b5a

Юнит 10:
Урок 1:
2c2a
Урок 2-3:
1a2a2b3a5a5b5c
Урок 5-6:
12a3a3c4a4b4c
Урок 7-8:
12457

Рабочая тетрадь (Workbook):

Юнит 1:
Урок 5:
56
Урок 6:
89
Урок 1-2:
12
Урок 3-4:
34b4a

Юнит 2:
Урок 3:
34
Урок 6:
891011
Урок 1-2:
12
Урок 4-5:
5b67

Юнит 3:
Урок 3:
345
Урок 6:
1
Урок 1-2:
12b2a
Урок 4-5:
67

Юнит 4:
Урок 1:
1234
Урок 6:
1
Урок 2-3:
567
Урок 4-5:
8910

Юнит 5:
Урок 3:
456
Урок 1-2:
12
Урок 4-5:
1

Юнит 6:
Урок 1:
12
Урок 2:
456
Урок 3-4:
789
Урок 5-6:
1

Юнит 7:
Урок 1:
12b2a
Урок 2:
35
Урок 3-4:
678910

Урок 5-6:
12a13

Юнит 8:
Урок 1:
1234
Урок 4:
1
Урок 2-3:
67
Урок 5-6:
1113

Юнит 9:
Урок 3:
45
Урок 6:
1
Урок 1-2:
123a
Урок 4-5:
1

Юнит 10:
Урок 1:
123
Урок 4:
8910
Урок 2-3:
4567
Урок 5-6:
1

Exam practice 1 (Юнит 1-2):
123
Exam practice 2 (Юнит 3-4):
123
Exam practice 3 (Юнит 5-6):
123
Exam practice 4 (Юнит 7-8):
123
Exam practice 5 (Юнит 9-10):
12

Перевод текстов New Millenium English:

Unit 1:12
Unit 2:1234
Unit 3:12
Unit 4:12
Unit 5:12
Unit 6:12
Unit 7:12
Unit 8:123
Unit 9:123
Unit 10:12
Extensive reading:12345678910

Поделись ответами с друзьями в социальных сетях:

▶▷▶ гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь

▶▷▶ гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь

гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Онлайн Решебник ГДЗ Happy English 9 класс reshakru/ happy9 /indexhtml Cached На сайте решакру вы можете скачать решебник Кауфмана Happy English 9 класс бесплатно без смс и регистраций, а также просмотреть решебник Хеппи Инглиш в формате онлайн ГДЗ по английскому языку Happy English 5 класс Кауфман gdzlolbiz/anglijskij-yazyk- happy — english -5 Cached перед вами ГДЗ ЛОЛ по английскому , созданный для рабочей тетради Happy English за 5 класс автора Кауфман ГДЗ по английскому языку 4 класс Кауфман (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/anglijskij-yazyk- happy — english -4 Cached Дорогие родители, на этой странице портала gdzlolbiz вы найдете готовый решебник по английскому языку к 1 и 2 частям рабочей тетради Happy English автора Кауфман за 4 класс начальной школы Гдз По Английскому Языку 9 Класс Happy English Кауфман Тетрадь — Image Results More Гдз По Английскому Языку 9 Класс Happy English Кауфман Тетрадь images Решебник и ГДЗ по Английскому — 8 gdz-putinanet/8-klass-anglijskij-yazyk-workbook Cached ГДЗ по Английскому языку 8 класс Рабочая тетрадь авторы: Кауфман КИ, Кауфман МЮ Решебник и ГДЗ по Английскому языку для 8 класса рабочая тетрадь Happy English , авторы учебника: Кауфман КИ Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 9 класс , авторы КИ gdz-putinanet/ 9 -klass-anglijskij-yazyk-kaufman Cached ГДЗ по Английскому языку 9 класс авторы: КИ Кауфман , МЮ Кауфман Как известно, английский ГДЗ по Английскому языку за 9 класс: Happy Englishru gdzru/class- 9 / english /reshebnik- happy — english Cached ГДЗ по Английскому языку за 9 класс : Happy English ru Кауфман МЮ Учебник и рабочая тетрадь ГДЗ по английскому языку за 9 класс gdzmaniacom/gdz/class- 9 /anglijskij-yazik- 9 Cached ГДЗ по английскому языку Happy English 9 класс (рабочая тетрадь с контрольными работами к ОГЭ) авторы: Кауфман КИ, Кауфман МЮ Решебник (ГДЗ) Английский язык 6 класс КИ Кауфман, МЮ vklasseonline › … › Английский язык vklasseonline — это портал, на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов ГДЗ по Английскому языку 2 класс Кауфман КИ, Кауфман МЮ eurokime/gdz/ english /2class/rabochaya-tetrad Cached Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Английскому языку рабочая тетрадь Happy English за 2 класс , автор: Кауфман КИ, Кауфман МЮ Издательство: Титул ФГОС ГДЗ по английскому языку 7 класс рабочая тетрадь Happy gdzfm › Английский язык ГДЗ по английскому языку 7 класс рабочая тетрадь Happy English , авторы: , Кауфман КИ, Кауфман МЮ Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 48,800 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь — Все результаты Онлайн Решебник ГДЗ Happy English 9 класс — Reshakru Решебник Happy English 9 класс — ваш единственный помощник! Решебник содержит в себе ответы на все задания из учебника и даже из рабочих тетрадей ! решакру вы можете скачать решебник Кауфмана Happy English 9 класс ГДЗ Happy English 9 класс — ваш друг и помощник по английскому языку ‎ УпрA Unit 6 Урок ГДЗ Happy · ‎ Упр9 Unit 2 Урок 23 ГДЗ · ‎ Переводы текстов ГДЗ по английскому языку за 9 класс рабочая тетрадь с — GDZru › ГДЗ › 9 класс › Английский язык › рабочая тетрадь Кауфман ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь с контрольными работами к ОГЭ по английскому языку за 9 класс , решебник Кауфман КИ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на GDZ RU серия: Happy English ГДЗ : ГДЗ по Английскому языку за 9 класс рабочая тетрадь с › › 9 класс › Английский язык › рабочая тетрадь Кауфман Подробный решебник ( ГДЗ ) по Английскому языку для 9 класса рабочая тетрадь с контрольными Авторы учебника: Кауфман КИ, Кауфман МЮ ГДЗ (решебник) по английскому языку 9 класс Кауфман (рабочая gdzmaniacom/gdz/390-anglijskij-yazyk-9-klass-rabochaya-tetrad-kaufmanhtml ГДЗ ( готовые домашние задания ) и решебник по английскому языку Happy English за 9 класс (рабочая тетрадь с контрольными работами к ОГЭ), ГДЗ Кауфман К И 9 класс «Happy English» — Изучение английского english-globeru/indexphp?option=com_contenttask=viewid=2603 Похожие ГДЗ по английскому 9 класс изучения английского языка в 9 классе решебник по английскому языку Решебник Кауфман » Happy English » 9 класс содержит в себе ответы на все Рабочая терадь №1 Рабочая тетрадь №1 ГДЗ (решебник) по английскому языку 9 класс Кауфман «Happy reshatorru/9-klass/anglijskij-jazyk/happy-english-kaufman/ ГДЗ по английскому языку 9 класс Кауфман « Happy English » Student’s book перевод текстов с учебника Happy English Кауфман «Титул» 2007 год Решебник (ГДЗ) Рабочая тетрадь №1 и №2 Happy english 9 класс gdzometrby/book1710 Happy English 9 Ответы к рабочей тетради по английскому языку для 9 класса Кауфман Решебник ГДЗ по английскому языку 9 класс Кауфман Перевод @topic=8474htm Английский язык 9 класс » Happy english ru для 9 класса » Учебник — рабочая тетрадь №1 и №2 Перевод текстов КИ Кауфман , МЮ Кауфман — Обнинск: ГДЗ по английскому языку 9 класс Кауфман «Happy English gdz-onlinecom/9-klass/anglijskij-jazyk/happy-english/ ГДЗ по английскому языку 9 класс Кауфман « Happy English » Student’s book ответы и перевод текстов из учебника Иностранный предмет является ГДЗ по английскому языку за 9 класс Кауфман / Решебник, рабочая › Английский язык › 9 класс Решебник к учебнику Happy English 9 по английскому языку для девятого класса общеобразовательных российских школ, Student’s Book , Workbook и ГДЗ (решебник) по Английскому языку Happy Englishru 6 класс gdz-freeru/gdz/En6/13 Похожие + рабочая тетрадь — Ваша домашняя работа на 5+ ГДЗ ( решебник ) по Английскому языку 6 класс Happy English ru Кауфман КИ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 [PDF] Untitled — Contemporary Freudian Society contemporaryfreudiansocietyorg/wp-content//happy_english_9_klass_gdzpdf Happy english 9 класс гдз Быстрый переход на любую страницу есть внизу и рабочей тетради Кауфман 9 класс Happy English по английскому языку Домашняя работа по английскому языку к учебнику Happy English english-lessons-onlineru/homework/gdz-happy-english-9-klass Похожие Готовые Домашние Задания ( ГДЗ ) по Английскому языку » Happy English 9 класс » Кауфман КИ, Кауфман МЮ Предлагаемое пособие включает ответы на все значимые упражнения учебника и рабочих тетрадей Рабочая тетрадь Happy English 9 класс | Скачать бесплатно uchiyazikiru › Английский для 9 класса Авторы: Кауфман К И, Кауфман М Ю Название: Happy English ru 9: Workbook 2 / Английский язык 9 класс Название: Happy English ru 9: Workbook 1 / Английский язык Счастливый английский 9 класс Рабочая тетрадь №1 Справочники · Тесты · Переводчики · ГДЗ по английскому · Аудиокурсы Английский язык Happy English 4 класс Кауфман — ГДЗ ЛОЛ Ответы к рабочей тетради английского языка Happy English за 4 класс автора Кауфман Гдз по английскому 9 класс кауфман рабочая тетрадь тест 20 сент 2018 г — Учебник — Рабочая тетрадь UNIT 1 Lesson: UNIT 2 Lesson: UNIT 3 Lesson: ГДЗ по английскому языку 7 класс Кауфман Happy English Happy English Счастливый английский 9 класс Рабочая тетрадь Счастливый английский 9 класс Рабочая тетрадь №2 ФГОС» ( Кауфман Входит в УМК : Happy English ru Счастливый английскийру 9 класс Кауфман класс, 9 область образования, английский язык предмет, английский Не найдено: гдз Английский язык Happy Englishru 9 класс Рабочая тетрадь №1 В книжном интернет-магазине «Читай-город» вы можете заказать книгу « Английский язык Happy English ru 9 класс Рабочая тетрадь №1» ( Кауфман Не найдено: гдз ГДЗ по английскому языку 9 класс Кауфман Happy English Student’s ГДЗ по английскому языку за 9 класс Happy English Кауфман Решебник с переводом к учебнику «счастливый английский» Кауфман Student’s book ГДЗ английский язык — Happy English 2 Счастливый английский 2 Рабочая тетрадь №2 Кауфман МЮ, Кауфман КИ 7- 9 класс Главная Прочие материалы ГДЗ по английскому языку Happy English 2 Счастливый ГДЗ по английскому 9 класс Кауфман, решебник к Happy English ru Похожие по английскому языку 9 класс онлайн бесплатно, гдз от Путина Happy English ru Кауфман с правильными ответами к учебнику и рабочей тетради Картинки по запросу гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь «id»:»S61TcR9A0YnXFM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:67,»oh»:267,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»reshakru/pic/HappyEnglishru/screenHP-9jpg»,»rh»:»reshakru»,»rid»:»B8zbZOSkR-h-5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Reshakru»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRe24wF4CL5dLR92-NwHLu9ulzxvuIDX2L_3c3kGnKk-DtL07dErltPag»,»tw»:72 «id»:»Wdat0k4xFwqsPM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:46,»oh»:1326,»ou»:» «,»ow»:675,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/41gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:117,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQKohljp9McI5p51K5mnzbZU5lAyMr5H_l4D8OYJvBMtEgHmfFVslPufw»,»tw»:59 «id»:»kcGRRFtYGyBB_M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:974,»ou»:» «,»ow»:680,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/16gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSbE8z5Sz-wWrgl-R5Ohn_k_RN0U_46AtHIj2aPyDGZUxzNsf6V9I6wRA»,»tw»:69 «id»:»caX5okxmJ_bilM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:45,»oh»:1342,»ou»:» «,»ow»:665,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/18gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:118,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTwN9Uk0EUo3e9h3kUD86GIktOdirWFVGRbkMaboGmukLacf_4E_jQAlk8″,»tw»:58 «id»:»TN9hhO8y3aEeyM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:51,»oh»:1181,»ou»:» «,»ow»:672,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/4gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:111,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTVlLrEgOVV-mBBFNZbexPnDEPXt0kGQ63LbyXaiuh8XbRUSqw6GFT-mfM»,»tw»:63 «id»:»Bld6M8WMwll6sM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:60,»oh»:1007,»ou»:» «,»ow»:676,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/44gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSM3D_IElN90rQQ1A7yanTLKxz3qZtzEnHV6NDrJMnKR04vUu73dfyMpVQ»,»tw»:68 «id»:»tZbDgS2cqtrwUM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:44,»oh»:827,»ou»:» «,»ow»:400,»pt»:»english-globeru/images/stories/gdz/9kaufman/2jpg»,»rh»:»english-globeru»,»rid»:»vyP9CAaoa14u3M»,»rt»:0,»ru»:» \u003d2603\u0026option\u003dcom_content\u0026task\u003dview»,»sc»:1,»st»:»Изучение английского языка онлайн»,»th»:120,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ2dsRrxJWpcpy683VvP9p8IbmS1Ta7nFyz9WfKR8w558mm1zDkjpKTCQ»,»tw»:58 «id»:»MJw6ZpYPmbIERM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:55,»oh»:1087,»ou»:» «,»ow»:662,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/58gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:107,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcThPXqZuLBKOLt5fBIYxvVyHakwclgWsVGi__Iy2MaveBqvLa-koGLJBw»,»tw»:65 «id»:»dMY2QOJ8duvXEM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:35,»oh»:1717,»ou»:» «,»ow»:673,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/28gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:133,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQIyETBq3TLUYSGd1q58dDOS8PoCziuI00Hq4NhpJdD_UJtcH5ODl5vPqHu»,»tw»:52 «id»:»vUpuyhRwFBjS6M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:46,»oh»:1305,»ou»:» «,»ow»:670,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/9engl6/42gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»N8bbsSeBZ5mtbM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:117,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT3W6yRPqVb9Cd6Uagzv47O5NWbUdycm4NMuCaOUeKyw6kuqBQsZH-_Aw»,»tw»:60 Другие картинки по запросу «гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Ответы MailRu: где можно скачать решебник для 9 класса к учебнику › Домашние задания › Другие предметы ГДЗ английский язык 9 класс : Английский (к Happy English 2) Клементьева Т Б , 2001 Рабочая тетрадь №1 Кауфман М Ю , Кауфман К И 7- 9 класс Английский язык — Школьные Знанияcom Похожие Английский язык ; 14 б; 8 минут назад Английский язык ; 5 б; 11 минут назад Английский язык ; 10 б; 15 минут назад Where is (your, you) book ? Решебник по английскому языку: Happy English 2 Счастливый Представлен решебник по английскому языку : Happy English 2 Счастливый английский 2 Рабочая тетрадь №1 Кауфман МЮ, Кауфман КИ 7- 9 класс Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (34) Показать скрытые результаты В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по английскому языку 9 класс happy english кауфман тетрадь часто ищут гдз по английскому 9 класс кауфман переводы рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс кауфман смотреть онлайн контрольная работа по английскому языку 9 класс кауфман ответы английский язык 9 класс кауфман рабочая тетрадь перевод гдз по английскому 9 класс рабочая тетрадь happy english 10 класс ok google английский язык 9 класс автор кауфман кауфман гдз английский язык 9 класс кауфман номер 4 Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

ГДЗ по английскому языку 9 класс: решебники по English

ГДЗ по английскому языку для 9 класса – это многочисленные сборники готовых ответов и выполненных упражнений по предмету, которые составляются на основании учебников по предмету, используемых в общеобразовательных школах РФ.

Решебники по английскому языку (English) в 9 классе

В 9 классе школьникам важно не только уяснить текущие учебные темы, но и тщательно подготовиться к государственно итоговой аттестации (ГИА). Это существенно увеличивает нагрузку, сокращает свободное время школьника, требует от него большой ответственности к концентрации ресурсов памяти.

В этот непростой период особую актуальность приобретают решебники по английскому языку для 9 класса, которые представляют школьнику полный спектр выполненных заданий по таким темам, как:

1. придаточные условия и сожаления, относящиеся к прошлому и настоящему;
2. герундий и его использование в предложениях;
3. модальные глаголы и притяжательные прилагательные.

На базе этих практических пособий ученики смогут проверить выполненную домашнюю работу, повторить учебный материал за 5-8 классы, а также подготовиться к контрольным, зачетам и ГИА без посторонней помощи.

Как сделать домашнюю работу (гдз) по английскому языку в девятом классе быстро и правильно?

Наиболее удобным способом использования готовых домашних заданий выступают специализированные сайты. Наш ресурс обладает рядом уникальных преимуществ:

• учебник можно найти через поисковую строку по названию или фамилии автора;
• готовые ответы легко можно отыскать, прописав в поисковой строке номер теста или часть его условия;
• воспользоваться базой выполненных упражнений можно абсолютно бесплатно, без регистрации, на базе телефона, планшета или ноутбука.

Поскольку мы регулярно размещаем на сайте новы редакции сборников ГДЗ, то пользователям представляются не только верные ответы и алгоритмы выполнения упражнений, но и образцы их корректного оформления.

▶▷▶▷ гдз тетрадь по английскому 9 класс афанасьева

▶▷▶▷ гдз тетрадь по английскому 9 класс афанасьева

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	07-10-2019

гдз тетрадь по английскому 9 класс афанасьева — ГДЗ по английскому языку за 3 класс рабочая тетрадь rainbow О onlinegdzapp3-klassenglishafanasjeva-tetrad Cached Лучшие гдз по английскому языку за 3 класс рабочая тетрадь rainbow , О В Афанасьева , И В Михеева ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ ГДЗ по английскому языку 9 класс Афанасьева Михеева рабочая gdzme 9 -classangliyskiy-yazik- 9 rabochaja Cached Рабочая тетрадь по английскому языку за 9 класс авторов Афанасьева ОВ, Михеева ИВ, 2012 года издания Гдз Тетрадь По Английскому 9 Класс Афанасьева — Image Results More Гдз Тетрадь По Английскому 9 Класс Афанасьева images ГДЗ по английскому языку Rainbow English 9 класс Афанасьева gdzhahacomgdz234-anglijskij-yazyk- 9 -klass Cached ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по английскому языку Rainbow English за 9 класс (учебник), авторы: Афанасьева ОВ, Михеева ИВ, Баранова КМ ГДЗ (решебник) по английскому языку Rainbow English 9 класс gdzhahacomgdz235-anglijskij-yazyk- 9 -klass Cached ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по английскому языку Rainbow English за 9 класс (рабочая тетрадь ), авторы: Афанасьева ОВ, Михеева ИВ, Баранова КМ ГДЗ по английскому языку рабочая тетрадь 4 класс Верещагина gdz-fiverugdz4_classenglishvereshaginawb Cached На этой странице размещены все ГДЗ к рабочей тетради Workbook по английскому языку за 4 класс авторов ИН Верещагина, ОВ Афанасьева 2016 года издания Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 9 класс megareshebarupublgdzanglijskij_jazyk 9 _klass Cached Подробный решебник ( гдз ) по Английскому языку за 9 класс к учебнику школьной программы ГДЗ по английскому языку за 9 класс рабочая тетрадь новый onlinegdzapp 9 -klassenglishafanasjeva-novy Cached Лучшие гдз по английскому языку за 9 класс рабочая тетрадь новый курс (5-ый год обучения) , Афанасьева ОВ, Михеева ИВ ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ ГДЗ по английскому языку rainbow 9 класс Афанасьева ОВ reshebamegdzanglijskij-jazyk 9 -klass Cached Качественные решения и подробные гдз по английскому языку для учеников 9 класса rainbow , авторы учебника: Афанасьева ОВ, Михеева ИВ, Баранова КМ ГДЗ (решебник) по английскому языку 9 класс Афанасьева otlgdzonline 9 -klassanglijskij- 9 gdz-po Cached ГДЗ по английскому языку для 9 -го класса Афанасьева представлены на нашем сайте в виде учебника и рабочей тетради Учебник состоит из пяти глав, столько же насчитывает и рабочая тетрадь ГДЗ Английский язык 9 класс Афанасьева, Михеева, Баранова gdzltd 9 -classangliyskiyangliyskiy- 9 kl Cached Все упражнения в ГДЗ по английскому языку 9 класс имеют довольно подробные решения, поэтому понять суть правил, которые они отражают не составит особого труда Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 57,600

• ГДЗ по английскому языку 9 класс к учебнику и рабочим тетрадям Афанасьевой О. В., Михеевой И.В. 2013
• год. Данное пособие включает в себя ответы на все наиболее значимые упражнения учебника и рабочей тетради. ГДЗ (готовое домашние задание) по по английскому языку за 5 класс к учебнику: Верещагина, Аф
• тради. ГДЗ (готовое домашние задание) по по английскому языку за 5 класс к учебнику: Верещагина, Афанасьева — ответы и решебник онлайн. Видеоуроки по математике. Готовые домашние задания, видеоуроки. Афанасьева, Михеева. 2010 г English 8, Activity Book (Рабочая тетрадь) Ответы на рабочую тетрадь есть на странице 206! Книга содержит ответы к заданиям учебника Spotlight за 10 класс и ответы к рабочей тетради. Учебник по английскому языку 9 класс. Все домашние работы по английскому языку (Афанасьева, Spotlight): Новикова К.Ю. — 2014 год. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. Решебник Rainbow English по английскому языку для 7 класса Афанасьева Михеева учебник. Решебник по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь Вербицкая Forward. Решебник New Millenium English 5 класс Деревянко Рабочая Тетрадь. Рабочая тетрадь. 9 клас. (12-річна програма) Калiнiна Л. В., Самойлюкевич I. В. 9 класс. (для русских школ) Плахотник В. М. и др. Учебник — Рабочая тетрадь. По классам. Happy english.ru Учебник для 9 класса. ГДЗ по Английскому языку. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для школ с углубленным изучением языка Афанасьева О. Английский язык 9 класс (решебник) Быкова Н. И. и др., содержит ключи к Рабочей тетради, Контрольным заданиям и Книге для чтения., 2008 г., 134 стр. 2,6 Мб тематическое планирование 12с.

содержит ключи к Рабочей тетради

Михеева. 2010 г English 8

• столько же насчитывает и рабочая тетрадь ГДЗ Английский язык 9 класс Афанасьева
• авторы: Афанасьева ОВ
• авторы: Афанасьева ОВ

is not in this users list of permitted IP addresses manXML

ГДЗ по английскому языку 9 класс к учебнику и рабочим тетрадям Афанасьевой О. В., Михеевой И.В. 2013 год. Данное пособие включает в себя ответы на все наиболее значимые упражнения учебника и рабочей тетради. ГДЗ (готовое домашние задание) по по английскому языку за 5 класс к учебнику: Верещагина, Афанасьева — ответы и решебник онлайн. Видеоуроки по математике. Готовые домашние задания, видеоуроки. Афанасьева, Михеева. 2010 г English 8, Activity Book (Рабочая тетрадь) Ответы на рабочую тетрадь есть на странице 206! Книга содержит ответы к заданиям учебника Spotlight за 10 класс и ответы к рабочей тетради. Учебник по английскому языку 9 класс. Все домашние работы по английскому языку (Афанасьева, Spotlight): Новикова К.Ю. — 2014 год. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. Решебник Rainbow English по английскому языку для 7 класса Афанасьева Михеева учебник. Решебник по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь Вербицкая Forward. Решебник New Millenium English 5 класс Деревянко Рабочая Тетрадь. Рабочая тетрадь. 9 клас. (12-річна програма) Калiнiна Л. В., Самойлюкевич I. В. 9 класс. (для русских школ) Плахотник В. М. и др. Учебник — Рабочая тетрадь. По классам. Happy english.ru Учебник для 9 класса. ГДЗ по Английскому языку. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для школ с углубленным изучением языка Афанасьева О. Английский язык 9 класс (решебник) Быкова Н. И. и др., содержит ключи к Рабочей тетради, Контрольным заданиям и Книге для чтения., 2008 г., 134 стр. 2,6 Мб тематическое планирование 12с.

Готовый кроссворд по английскому языку

По горизонтали
3. A man who builds houses, offices, hospitals.
4. A person who sells a product
10. Professionals involved in the translation of text from one language to another
13. Person engaged in visual arts
19. Who plays in the film
21. A woman who answers the telephone.
23. Инженер
24. Specialist agencies charge of office administration
По вертикали
1. Heals disease in humans
2. Studying at the institute or college
5. Экономист
6. A woman who has to do a lot of work about the house.
7. Офицер
8. Бизнесмен
9. Person, other ringworm hair, making hair
11. Specialist working in the field of electrical engineering
12. A person who creates pictures using the camera
14. Teaches children in school
15. A person whose job is to sell meat
16. A person who keeps domestic animals
17. A person whose job is to sell fish in a shop
18. A person who collects the material for printing in the newspaper
20. A man who designs clothes.
22. Heals the teeth
24. Master who creates sculptures

Учебная программа по изучению английского языка для 9-х классов

Посмотреть демонстрационные ролики нашего урока

Когда ученик поступает в среднюю школу, он начинает курсы повышения квалификации для подготовки к колледжу. На первом курсе у учащихся должна быть возможность развивать навыки аудирования и разговорной речи, включенные в их учебную программу по изучению английского языка в 9-м классе. По мере того, как они продолжают процесс изучения грамматики, словарного запаса, сочинения, понимания прочитанного посредством изучения разнообразных текстов, они должны видеть, что их навыки устной речи укрепляются.

Приведенная ниже информация проведет вас через занятия по английскому языку в 9-м классе, которые должны выполнять ваши ученики, и то, как Time4Learning может помочь вам достичь академических успехов.

Вот что вы найдете на этой странице:

Какие концепции английского языка следует изучать девятикласснику?

Типичный курс обучения английскому языку в 9 классе будет включать в себя множество литературных произведений из разных культур со всего мира. Девятиклассники обычно изучают отчеты по книгам, которые развивают как понимание прочитанного, так и навыки сочинения, а также расширяют навыки письма, которые они приобрели в предыдущие годы.

Некоторые из заданий по языку в 9-м классе, которые должен выполнить ваш ученик, включают:

• Научитесь определять особенности и цели мифов, а также противопоставлять мифы из разных культур.
• Научитесь интерпретировать сравнения, анализировать образный язык и использовать предыдущие знания, чтобы делать прогнозы.
• Исследования и писания о мифических персонажах.
• Изучите различные тематические ссылки в прочитанных текстах, такие как любовь, красота, семья, свобода, дружба и человеческая природа в целом.
• Читайте и понимайте все более сложные тексты, которые расширяют знания по истории, естествознанию и другим предметам.
• Составляйте тексты, отражающие разные точки зрения.
• Проведите исследование и выберите информацию из нескольких источников, чтобы поддержать их аргументы.
• Продолжать изучать передовые методы грамматики, а также расширять словарный запас, как письменный, так и устный.
• Постоянно читайте и анализируйте классические книги, рассказы, стихи и многое другое.

Узнайте больше об учебной программе по изучению английского языка в девятом классе Time4Learning, ознакомившись с объемом и последовательностью занятий по изучению английского языка в девятом классе, а также с планами уроков по английскому языку в девятом классе.

Цели и задачи по чтению для 9-х классов

С точки зрения целей чтения для девятиклассников, ваша школьная программа по языковым искусствам должна быть направлена ​​на повышение способности учащегося понимать неизвестные слова, а также на привлечение более критического взгляда к литературе.

Цели и задачи чтения для девятиклассников должны включать:

• Расшифруйте элементы сюжетной арки, сеттинга, повествования, развития персонажа, точки обзора и многого другого.
• Точно определите точку зрения автора в рассказе.
• Адекватно определять и объяснять использование аллегории и сатиры в романах.
• Достичь четкого понимания образного языка, формы и перспективы.
• Развивать навыки оценки материалов на точность и методы обсуждения.
• Прочтите между строк и обратите внимание на подтекст, мировоззрение и последствия.
• Научитесь прослеживать сюжетную линию от провоцирующего момента до кульминации и развязки.
• Изучите значение голоса автора, выбор повествования и точки зрения, а также использование развития персонажа.

Получите более подробную информацию о нашей программе чтения на дому.

Написание целей и задач для 9 класса

Идеальная программа обучения английскому языку по искусству для девятого класса побудит учащихся укрепить свои письменные навыки путем творческого и связного письма.

Письменные цели для девятиклассника должны включать:

• Используйте разные навыки письма, включая организацию, содержание, голос и выбор слов.
• Используйте образный язык, чтобы сочинять собственные стихи.
• Развивайте и подкрепляйте идеи конкретными примерами и цитированием информации из надежных источников.
• Сформулируйте соответствующие вопросы и перефразируйте проблемы.
• Определить области, в которых можно улучшить свое собственное письмо.
• Понимать правильные навыки композиции.
• Избегайте плагиата и точно укажите, кому это необходимо.

Грамматические цели и задачи для 9 класса

Даже для писателя-естественника грамматика может быть проблемой. Грамматика выходит за рамки понимания того, как предложения объединяются, и вместо этого фокусируется на правилах пунктуации и типах фраз. Ожидается, что учащиеся 9-х классов овладеют грамматическими навыками высокого уровня, поскольку правильные навыки письма необходимы для большинства областей карьеры.

Учтите следующие цели для вашего 9-го класса учебной программы ELA:

• Понимать и применять правильные грамматические правила при написании (местоимение-антецедент, апострофы и т. Д.))
• Распознавайте повторяющиеся предложения и фрагменты предложений и избегайте их.
• Успешно составьте схему предложений.
• Приводные предложения
• Фразы причастия
• Условные обозначения

Узнайте больше на нашей странице грамматики программы домашнего обучения.

Почему стоит выбрать программу обучения английскому языку для девятых классов по программе Time4Learning Homeschool?

Программа

Time4Learning по изучению английского языка для 9-х классов посвящена каждой из упомянутых выше концепций и многому другому с помощью увлекательных интерактивных уроков с мультимедийными функциями и простых инструкций. Time4Learning использует пошаговый метод устранения любых пробелов в обучении и отслеживания успеваемости учащегося. Следовательно, студенты могут продвигаться по программе так быстро или медленно, как им нужно.

Time4Learning посвящен тому, чтобы помочь вашим ученикам достичь своих академических целей, не забывая при этом об их опыте. Ниже приведены некоторые причины, по которым родители и ученики предпочитают Time4Learning, чтобы помочь им достичь своих академических целей:

В качестве полной учебной программы Наша учебная программа строится на каждом уроке, чтобы с течением времени вы могли лучше понять его, а не сразу предоставлять слишком много информации. Полностью интерактивная программа позволяет учащимся посещать домашнее обучение на ходу, а также означает отсутствие необходимости в загрузке или установке на жесткий диск. Родители найдут в своей родительской учетной записи множество академических инструментов для просмотра уроков, распечатки записей и многого другого. Доступные планировщики учащихся, планы уроков и другие организационные инструменты. Все наши занятия по изучению языка в 9-м классе включают использование скрытых субтитров для поддержки учащихся с трудностями в обучении. Учащиеся могут пропускать, приостанавливать и повторять уроки сколь угодно часто, чтобы обеспечить овладение навыками. Направлен на то, чтобы помочь вашим ученикам достичь своих целей и выполнить необходимые требования на уровне средней школы.

В качестве дополнения Сложность наших уроков постепенно увеличивается, поэтому учащиеся сталкиваются с постепенными трудностями, работая над задачами обучения письму, чтению и грамматике. Увлекательные онлайн-уроки и интерактивные занятия помогают учащимся сохранять сосредоточенность и получать удовольствие от обучения. Наша учебная программа затрагивает различные стили обучения, чтобы удовлетворить широкий спектр учебных потребностей. Наша учебная программа ELA для 9-х классов соответствует всем государственным и национальным стандартам. Идеальные дополнительные материалы для помощи студентам в подготовке к экзаменам. Студенты могут получить доступ к программе 24/7 в безопасной среде, что делает ее идеальной для внеклассного обучения или летней программы. Наши уроки можно переделывать, чтобы помочь тем, кому полезно повторение, полностью понять определенные концепции.

Дополнительные ресурсы для обучения на дому для 9-х классов

Письменные стандарты для 9-х и 10-х классов

Стандарты письма для девятых и десятых классов определяют знания и навыки, необходимые для владения письмом на этих уровнях. Понимая стандарты письма в 9–10 классах, родители могут более эффективно помогать своим детям соответствовать ожиданиям своего класса.

Что такое письмо в 9 и 10 классах?
В девятом и десятом классах ученики регулярно планируют, составляют и завершают письменные сочинения. Учащиеся девятых и десятых классов практикуют все формы письма и должны писать безошибочные сочинения, демонстрирующие их осведомленность об аудитории и цели. Студенты редактируют свои эссе для ясности, увлекательного языка и правильного использования условных обозначений и механики стандартного американского английского языка. Акцент делается на написании последовательных и целенаправленных эссе, которые передают четко определенную точку зрения и аргументированные аргументы.

What Writing Standards Measure
Академические стандарты очень специфичны, детализируя каждый аспект того, что ученики должны изучать в каждом классе.Сгруппированные по пяти ключевым областям, стандарты письма сосредоточены на: процессе написания, целях письма (что пишут учащиеся), оценке письма, соглашениях о письме (грамматика, использование и механика) и исследованиях / запросах по письму. Следующие ниже стандарты письма представляют то, что штаты * обычно определяют в качестве критериев владения письмом для девятого и десятого классов.

9 и 10 классы: процесс письма
Стандарты письма для всех классов сосредоточены на процессе письма как на основном инструменте, помогающем учащимся стать независимыми писателями.Ожидается, что в 9 и 10 классах учащиеся будут использовать каждую фазу процесса следующим образом:

• Подготовка к написанию: Учащиеся 9 и 10 классов используют стратегии подготовки к написанию, чтобы генерировать идеи, развивать голос и планировать свое письмо. Учащиеся генерируют идеи из нескольких источников (например, мозговой штурм, обсуждения, исследовательские материалы) и используют стратегии и инструменты (например, технологии, электронные таблицы, диаграммы, схемы) для развития личного организационного стиля. Учащиеся составляют план написания, учитывающий цель, аудиторию, контрольную идею, логическую последовательность и временные рамки для завершения.
• Составление: Типичная учебная программа 9-го класса предполагает, что учащиеся будут разрабатывать черновики самостоятельно или совместно, систематизируя и реорганизуя содержание. Черновики устанавливают контрольный тезис, который передает ясное и четкое видение предмета и использует логическую организационную схему с существенными и соответствующими вспомогательными деталями. В девятых и десятых классах ожидается, что учащиеся будут поддерживать постоянный тон и сосредоточенность, а также будут использовать точный язык, глаголы действия, сенсорные детали, соответствующие модификаторы и активный, а не пассивный голос.Студенты анализируют языковые техники профессиональных авторов (например, образный язык, обозначения, коннотации), чтобы установить личный стиль, демонстрируя владение языком с уверенностью в выражении.
• Пересмотр: В 9 и 10 классах ученики редактируют выбранные черновики, улучшая логику и согласованность организации и контролируя перспективы, а также развивая значимые отношения между идеями. Другие методы проверки, используемые девятиклассниками и десятиклассниками, включают проверку точности подтверждающих деталей (например,g. , факты, статистика, мнения экспертов, определения) и работа над точностью выбора слов, голоса и тона для соответствия случаю, аудитории и цели.
• Редактирование: Учащиеся редактируют свои тексты, чтобы обеспечить стандартное использование, разнообразную структуру предложений и соответствующий выбор слов. Учащиеся девяти и десятых классов также проверяют соответствие организации, содержания, стиля и языковых условностей, используя ресурсы и справочные материалы (например, словарь, тезаурус).
• Publishing: Используя технологии, ученики девятого и десятого классов часто публикуют свои работы в формате, соответствующем цели (например,г., для отображения, мультимедиа). В опубликованных материалах используются такие приемы дизайна, как поля, табуляции, интервалы и столбцы, а также графика (например, рисунки, диаграммы, графики).

Использование технологий: Учащиеся девятых и десятых классов используют передовое программное обеспечение для публикации и графические программы для поддержки аспектов создания, редактирования, редактирования и публикации текстов.

9-й и 10-й классы: цели письма
В 9-м и 10-м классах учащиеся пишут в различных формах для разных аудиторий и для разных целей (напр.g., объяснять, информировать, анализировать, развлекать, размышлять, убеждать). Учащиеся применяют риторические стратегии повествования, изложения, убеждения и описания для создания эссе объемом не менее 1500 слов каждое. В частности, стандарты письма для 9 и 10 классов предусматривают, что учащиеся пишут в следующих формах:

• Повествование / творчество: Учащиеся девятых и десятых классов пишут в различных повествовательных, выразительных и рефлексивных формах, включая биографические и автобиографические рассказы и короткие рассказы.В повествовательных эссе учащиеся связывают последовательность событий и сообщают о значении событий с помощью конкретных сенсорных деталей (например, взглядов, звуков, запахов), а также явных действий и жестов персонажей. Девятиклассники и десятиклассники развивают сюжет или события дальше, создавая диалоги и внутренние монологи, чтобы изобразить чувства персонажей и расположить сцены и инциденты в определенных местах. Ожидается, что учащиеся будут использовать литературные приемы и эффективно использовать описания внешнего вида, изображений, меняющихся точек зрения и сенсорных деталей.Кроме того, учащиеся учатся определять темп представления действий с учетом изменений времени и настроения.
• Expository: Учащиеся 9 и 10 классов пишут различные пояснительные сочинения, включая аналитические сочинения, отчеты об исследованиях и сочинения, в которых размышляют о причинах и последствиях ситуации. Студенты собирают доказательства в поддержку диссертации, включая информацию обо всех соответствующих утверждениях и точках зрения, и составляют вводный, основной и заключительный абзацы.Разъяснительные эссе в этих классах должны отражать возможные недоразумения, предубеждения и ожидания читателей и проводить различия между относительной ценностью и значимостью конкретных данных, фактов и идей. При написании пояснительных эссе от девяти и десятых классов ожидается, что они будут передавать информацию и технические термины из первичных и вторичных источников, точно и связно, а также интегрировать цитаты и цитаты в текст, поддерживая поток идей. Студенты также включают наглядные пособия в свои пояснительные сочинения, используя технологии для систематизации информации на диаграммах, картах и ​​графиках.
• Убедительное: Учащиеся девятых и десятых классов учатся писать убедительные эссе, которые систематически и логично структурируют идеи и аргументы. В убедительных эссе этих классов следует использовать определенные риторические приемы для поддержки утверждений (например, апелляцию к логике через рассуждение; апелляцию к эмоциям или этическим убеждениям; рассказывать личный анекдот, тематическое исследование или аналогию). Ожидается, что ученики девяти и десятых классов разъяснят и отстаивают свои позиции точными и соответствующими доказательствами, включая факты, мнения экспертов, цитаты и выражения общепринятых убеждений и логических рассуждений.Студенты также должны опровергать противоположные аргументы, обращаясь к опасениям, встречным претензиям, предубеждениям и ожиданиям читателей.
• Ответы на литературу: Ожидается, что ученики девятых и десятых классов продемонстрируют всестороннее понимание важных идей литературных произведений. Студенты должны подкреплять свои идеи точными и подробными ссылками на текст или другие работы и демонстрировать понимание используемых стилистических приемов и созданных эффектов. Студенты также должны определить и оценить влияние воспринимаемых двусмысленностей, нюансов и сложностей в тексте.
• Деловые документы: Учащиеся девятого и десятого классов пишут различные деловые и служебные документы, включая деловые письма, служебные записки, электронные письма, представления докладчиков, резюме, заявки и сопроводительные письма для заявлений. Цель делового письма для этих оценок — предоставить четкую и целенаправленную информацию и соответствующим образом адресовать предполагаемую аудиторию. Учащиеся стремятся выделить центральные идеи и обратить внимание на лексику, тон и стиль, учитывая природу взаимоотношений с получателем, а также знания и интересы.Ожидается, что девятиклассники и десятиклассники будут следовать традиционному стилю с форматами страниц, шрифтами и интервалами, которые улучшают удобочитаемость и воздействие.
• Технические документы: Учащиеся 9 и 10 классов пишут технические документы (например, инструкции, процедуры, инструкции по сборке, протоколы собраний) с целью представления информации и передачи идей логически и правильно. Ожидается, что учащиеся предложат подробные и точные спецификации и включат сценарии, определения и примеры для облегчения понимания (например,g., руководство по поиску и устранению неисправностей). Технические документы для этих классов также должны предвидеть проблемы, ошибки и недопонимания читателей. Девятиклассников и десятиклассников также могут попросить написать подробные маршруты проезда и разработать сопроводительную графику с использованием основных и порядковых направлений, ориентиров, улиц и автомагистралей, а также расстояний.

9 и 10 классы: оценка письма
Учащиеся девятых и десятых классов оценивают написание других, а также собственное письмо.Учащиеся вносят предложения по улучшению письма и оценивают собственное письмо как по механике, так и по содержанию. Ожидается, что в девятом и десятом классах учащиеся будут продуктивно отвечать на экспертные оценки своей работы. Стандарты письма рекомендуют каждому учащемуся сохранить и просмотреть коллекцию своих письменных работ, чтобы определить их сильные и слабые стороны и поставить перед собой цели как писатель.

9 и 10 классы: условные обозначения письменного английского языка
Ожидается, что учащиеся девятых и десятых классов подготовят разборчивую работу, демонстрирующую знание стандартных условных обозначений английского языка, включая правильное написание, пунктуацию и использование заглавных букв.В частности, в стандартах письма для девятого и десятого классов указаны следующие ключевые показатели владения языком:

Структура предложения
—Понимание конструкции предложения, включая параллельную структуру, подчинение и правильное размещение модификаторов.
—Составляйте все более сложные предложения, содержащие придаточные предложения (например, главные и подчиненные) и фразы (например, герундий, причастия, абсолюты и инфинитивы) в их различных функциях, а также правильное использование фрагментов для достижения эффекта.

Грамматика и механика
— Продемонстрируйте правильное использование английского языка и контроль грамматики, структуры абзацев и предложений, дикции и синтаксиса.
— Продемонстрировать контроль над грамматическими элементами, такими как согласие подлежащее-глагол, согласие местоимение-предшествующее, согласованность времен глаголов, сравнительные и превосходные прилагательные и наречия, а также притяжательные формы.
—Используйте соответствующие требования к рукописи, включая представление титульного листа, разбиение на страницы, интервалы и поля, а также интеграцию исходного и вспомогательного материала (например,g., цитирование в тексте, использование прямых цитат, перефразирование) с соответствующими цитатами.

Пунктуация
—Определите и правильно используйте механизмы пунктуации, включая запятые, двоеточия, точки с запятой, апострофы, дефисы, кавычки, курсив или подчеркивание и многоточие.

Использование заглавных букв
—Учащиеся девяти и десятых классов обращают особое внимание на использование заглавных букв в названиях учебных курсов и собственных прилагательных.

Орфография
— Используйте знание правил орфографии, орфографических шаблонов, обобщений, префиксов, суффиксов и корней, включая греческие, латинские и англосаксонские корневые слова.
— Разбирать иностранные слова, обычно используемые в английском языке (например, laissez faire, круассан).

Почерк
—Студенты владеют свободным и разборчивым почерком.

Классы 9 и 10: Исследование и опрос
В девятых и десятых классах учащиеся используют соответствующую методологию исследования и различные печатные и электронные источники для сбора информации для написания исследовательских работ и других сочинений. Студенты используют письмо как инструмент исследования и обучения следующим образом:

• Используйте письмо, чтобы узнать, систематизировать и поддержать то, что известно и что необходимо узнать по теме.
• Используйте четкие исследовательские вопросы и подходящие методы исследования (например, библиотеку, электронные средства массовой информации, личное интервью) для получения и представления доказательств из первичных и вторичных источников.
• Синтезировать информацию из нескольких источников и выявлять сложности и несоответствия в информации и различных точках зрения, встречающихся в каждом носителе (например, альманахи, микрофиши, источники новостей, углубленные полевые исследования, выступления, журналы, технические документы).
• Представляйте информацию различными способами, например графикой, концептуальными картами и журналами обучения.
• Используйте соответствующие условные обозначения для документации в тексте, примечаниях и библиографиях, соблюдая условные обозначения в руководствах по стилю (например, Справочник ассоциации современного языка, Чикагское руководство по стилю).
• Проанализируйте стратегии, которые писатели в разных областях используют для сочинения.
• Используйте письмо как инструмент обучения, чтобы уточнить и запомнить информацию.

Тесты по письму для девятых и десятых классов
Во многих штатах учащиеся девятого и десятого классов сдают стандартные письменные тесты с карандашом и бумагой или на компьютере. Хотя тесты различаются, студентам обычно задают вопросы по грамматике и механике, а также задают заданные по времени упражнения по написанию сочинений, в которых они должны написать сочинение в ответ на напоминание. На тестах по написанию сочинений в 9 и 10 классах учащиеся демонстрируют свою способность создавать эффективные сочинения для конкретной цели, а также владение правилами орфографии, заглавных букв, пунктуации, грамматики, использования и структуры предложений.

В некоторых штатах учащиеся проверяют навыки редактирования и редактирования с помощью вопросов с несколькими вариантами ответов при чтении отрывков.Учащимся предлагается указать, как можно исправить или улучшить конкретное предложение или как можно улучшить организацию или развитие абзаца. Тесты также могут потребовать от студентов проверки правильности пунктуации, заглавных букв, выбора слов и орфографии. В вопросе другого типа учащимся предлагается написать краткое изложение в ответ на отрывок для чтения. Кроме того, ученикам 9 и 10 классов предлагаются письменные тесты в классе и оценка портфолио.

Государственные письменные экзамены соотносятся с государственными стандартами письма.Эти основанные на стандартах тесты измеряют то, что учащиеся знают, относительно того, чему их учили. Если учащиеся хорошо справляются с школьными письменными заданиями, они должны хорошо сдать такой тест. Педагоги считают стандартные тесты наиболее полезными, поскольку эти тесты показывают, насколько каждый ученик соответствует ожиданиям своего класса. Эти оценки предназначены для того, чтобы точно определить, где каждый ученик нуждается в улучшении, и помочь учителям адаптировать инструкции к индивидуальным потребностям. Государственные департаменты образования обычно включают информацию о стандартах письма и письменных экзаменах на свои веб-сайты, в том числе инструкции по тестированию и типовые вопросы.

Подготовка к письменному тесту
Лучшая подготовка к письменному тесту в девятых и десятых классах состоит из поощрения вашего ученика к письму, повышения осведомленности о письменном слове и предоставления рекомендаций по написанию домашнего задания. Родители должны помочь учащимся узнать, чего ожидать от оценок в 10-м классе, рассказав о написании и обмене с ними соответствующими статьями и книгами. Студенты учатся писать эффективно, когда они пишут чаще. Предложите вести дневник, писать обзоры фильмов для семьи или описывать процедуры использования нового домашнего оборудования.Любое письмо — ценная практика. Ознакомившись со стандартами письма в 9–10 классах, родители могут предложить более конструктивную поддержку в выполнении домашних заданий. Помните, что лучший способ помочь детям в написании текста — это не исправлять их сочинения, а предлагать положительные отзывы, которые побуждают их использовать стратегии процесса написания для пересмотра своей собственной работы.

Онлайн-курсы по письму Time4Writing поддерживают стандарты письма для 9-го и 10-го классов
Time4Writing является отличным дополнением к учебным программам по письму для 9-го и 10-го классов.Time4Writing, разработанный классными учителями, ориентирован на основы письма. Учащиеся развивают навыки письма и углубляют свое понимание процесса письма, работая над стандартными письменными заданиями в соответствии с классом под индивидуальным руководством сертифицированного учителя.

Написание на компьютере вдохновляет многих студентов, даже неохотных писателей. Узнайте больше об онлайн-курсах Time4Writing для девятых и десятых классов.

Для получения дополнительной информации об общих целях обучения для старшеклассников, включая математику и английский язык, посетите Time4Learning.com.

* K-12 стандарты письма определяются каждым штатом. Time4Writing опирается на репрезентативную выборку стандартов письма штатов, в частности, из Флориды, Техаса и Калифорнии, а также на стандарты, опубликованные национально признанными образовательными организациями, такими как Национальный совет преподавателей английского языка и Международная ассоциация чтения.

---

Вы изучали стандарты письма для девятого и десятого классов. Чтобы просмотреть стандарты письма для других уровней обучения, воспользуйтесь одной из следующих ссылок:

Лучшие выборы нашей школы на дому в 9-м классе

Здравствуйте, друзья! Сегодня я делюсь нашими лучшими подборками программ домашнего обучения для 9-х классов.Я знаю, что выбор учебной программы может быть сложной задачей, поэтому надеюсь, что этот пост поможет вам стать хорошей отправной точкой для выбора своей собственной!

Итак, приступим! Вот основные предметы, которые мы изучаем в 9 классе. Конечно, вы захотите проверить соответствие требованиям вашего штата, чтобы убедиться, что вы включаете все, что конкретно требуется вашим округом. * Указывает на предметы, которые обычно не являются обязательными.

• * Арт
• Библия
• Математика
• Английский язык / Грамматика
• Иностранный язык
• * Музыка
• Литература / Литература
• Обществознание / История
• Наука / Здоровье
• * ПЭ
• Набор текста / Компьютеры
• Словарь
• Письмо

Чтобы узнать, чем будет заниматься мой 9-классник в этом году, посмотрите наш видеоролик о программе домашнего обучения для 9-х классов на 2017–2018 гг. Здесь! Если вы хотите увидеть, как я организовываю наше расписание домашнего обучения для 9-х классов , нажмите ниже, чтобы увидеть, как выглядит наше типичное ежедневное расписание для 9-х классов!

— >> Скачать копию:

Арт .:

• Мне очень нравятся DVD-диски Home Art Studio, они отлично подходят для занятий искусством дома.Они продаются по классам, что может не сработать, если у вас дома представлены несколько классов. Но я обнаружил, что по большей части, если вы выберете DVD ближе к старшим классам у себя дома, вы можете попросить всех сделать проект с одного DVD, и все будет нормально. DVD могут стоить немного дороже, но они также снимают с вас необходимость преподать урок. Если вам неудобно преподавать искусство, вы можете просто собрать необходимые материалы и позволить DVD делать обучение за вас.
• YouTube: Отличным ресурсом для моего девятиклассника и искусства был YouTube. У меня установлен родительский контроль для нашего YouTube и ограничения в приложении. Но есть масса бесплатных художественных видео, и моя дочь очень любит их смотреть. Она создала целую записную книжку для рисования, полную действительно классных произведений искусства, просто просматривая уроки рисования в Интернете. Конечно, учитывая контент, доступный на YouTube, я обращаюсь к вам с осторожностью и определенно предлагаю вам также установить ограничения для него, прежде чем позволить вашему девятикласснику искать учебные материалы в Интернете.
• Atelier Art — также отличная программа обучения искусству на DVD для старшеклассников. Он продается по классам и включает в себя принципы искусства, историю искусства, изучение средств массовой информации, творческое самовыражение, культурную оценку, техники рисования и многое другое.

Библия:

• Word of Life Защитник спокойного времени. Они отлично подходят для начала обучения детей самостоятельному изучению Библии. Они различаются по классам, поэтому вы можете выбрать подходящий для вашего ребенка.Мы делаем по одному в день, и каждый из них занимает около 5-10 минут. Сейчас они мои любимые, потому что их можно делать самостоятельно.
• Исследования персонажей: у меня есть БЕСПЛАТНАЯ серия исследований персонажей, доступных для загрузки на моем веб-сайте. Они отлично подходят для обучения ваших детей основным навыкам характера, одновременно весело и увлекательно изучая Библию. Вы можете найти их все здесь, на моей странице распечаток Библии, я надеюсь, они вам понравятся!
• Kay Arthur Откройте для себя 4: они отлично подходят для детей, которые хорошо читают и готовы к чему-то более глубокому.У них есть задание на чтение каждый день вместе с некоторыми конкретными пометками из Библии, чтобы помочь им запомнить текст и более критически подумать о том, что он означает. Эти книги отлично подходят для поощрения учеников 4-х классов к более самостоятельному изучению Библии. Я НЕ получаю руководства для учителя по этой книге, поскольку они не требуют пояснений на каждом уроке.

Орфография:

• Правописание, которое вы видите: в большинстве учебных программ после 7-го класса орфография больше не учитывается.Но на самом деле мои студенты все еще проходят программу SYS. По сути, это учебная программа типа копировальной работы и диктовки. Но мне очень нравится то, что они изучают разнообразную информацию в отрывках. У каждого уровня обучения своя тема, поэтому учащиеся усваивают информацию, копируя отрывки. Я рекомендую уровень G, если ваш ученик все еще испытывает трудности в этой области, в настоящее время это самый высокий уровень, который у них есть на данный момент. Я действительно обычно не использую TM для этой оценки, есть задания под диктовку, и для этого мы просто вырываем свой рабочий лист, и я читаю из их книги .
• All About Spelling Level: Это самый высокий уровень правописания для AAS в настоящее время. Так что, если вы прошли все их уровни, я бы не стал добавлять что-либо еще по орфографии для 9-го класса, если только ваш ученик не все еще борется в этой области. Одна вещь, которую вы должны отметить в этой учебной программе, — это то, что ее ведет учитель, и мы каждый день тратили около 15-20 минут на наши уроки. В книгах по 26-30 уроков для каждого уровня, поэтому я разделил уроки на две части.Один день мы проводим новое учение, а на следующий день — написание слов и практикуемся. они используют плитки с буквами, чтобы помочь учащимся произносить слова, которые помогают по-настоящему видеть и звучать каждый звук, популярные группы гласных и группы согласных. На данный момент они действительно выучили большинство правил фонетики и работают над более сложными списками слов. Примечание: Вам понадобится руководство для учителя для AAS, так как уроки только в TM!

Английский язык / Грамматика:

• IEW Исправь! Грамматика и исправить! Грамматика: мне очень нравится программа письма IEW, и мне очень понравилась их программа Fix It! Грамматическая программа тоже.Студенты просматривают и редактируют заранее написанный рассказ от начала до конца. Рассказы взяты из популярной литературы, что также является хорошим дополнением к их занятиям. Сложность рассказов увеличивается по мере прохождения уровней. Вы также можете перейти к их тематическим блокам письма, если почувствуете, что ваш ученик овладел грамматической стороной вещей. Они также предлагают школьную литературную программу.
• BJU Press. Основы литературы 9: BJU Press предлагает отличную учебную программу по литературе для 9-х классов, охватывающую художественную и документальную литературу, поэзию, драму и критическое мышление.Литературные произведения анализируются с использованием библейских приложений.

Математика:

• Math U See Geometry: Мы использовали Math U See для всех наших детей в течение многих лет. Мы пробовали несколько других математических программ, но в итоге вернулись в MUS, потому что он нам больше подходит. Мне нравится, что он идет с уроками на DVD, поэтому мне не нужно их преподавать. Я просто помогу им в работе в течение недели и помогаю, когда у них есть вопросы. Несмотря на то, что навыки преподаются в другом порядке, чем в традиционной математике, когда дети делают понемногу каждый день, я считаю, что философия MUS, заключающаяся в овладении одним навыком перед переходом к следующему, хорошо сработала для наших детей.

Иностранный язык: Вы можете уточнить требования вашего штата, чтобы узнать, что требуется для окончания средней школы. Некоторые из наиболее распространенных учебных программ иностранного языка не засчитываются в зачет средней школы. На момент написания этой статьи мы не использовали указанные ниже курсы, однако я хотел включить их, так как считаю, что они действительно учитываются при начислении зачетных единиц средней школы.

История:

• Онлайн-обучение BJU: Мы используем онлайн-обучение BJU Press для истории, и мне это очень нравится! Если вам нужна дополнительная информация, у меня есть полный видеообзор дистанционного онлайн-обучения BJU Press.Мне нравится, что он более независимый от учеников, чем интенсивный для учителей. Мне также нравится, что я все еще могу контролировать их оценку. BJU Press позволяет мне легко входить в систему каждый день и проверять их работу, а также корректировать оценки по мере необходимости. Мне также нравятся видеоуроки, преподаватель очень четко понимает содержание, а также любые ожидания, которые она имеет от вашего ученика. Они также предлагают викторины и тесты.
• Abeka History 9: Abeka — отличный вариант для тех из вас, кто ищет учебную программу открытого типа.Со стороны учителя это требует очень небольшой подготовительной работы. Тем не менее, здесь не так много практических занятий. Однако это простые и короткие ежедневные уроки, которые можно приобрести в зависимости от класса. Одна вещь, которая мне нравится в этой учебной программе, заключается в том, что задания по чтению действительно подходят для каждого класса, и поэтому у меня не было ощущения, что я преподаю выше понимания моих учеников. Одна вещь, которая мне нравится в этой учебной программе, заключается в том, что вы можете назначить их и для более самостоятельной работы, когда ваш ученик будет читать самостоятельно.Это отличный способ продолжить обучение навыкам критического обучения, чтобы они могли научиться читать текст, делать заметки, а затем изучать эти записи для подготовки к викторине или экзамену. Эта программа также хороша, если вы ищете что-то, что не требует большой подготовки с вашей стороны.

Литература и чтение: В зависимости от уровня навыков моего ученика я обычно не прохожу официальную программу чтения в 9-м классе. Если они читают хорошо, я часто буду искать списки литературных книг для 9-го класса и позволяю моему ученику выбирать книги из них.Я обнаружил, что им больше нравится читать, когда они могут выбрать то, что им интересно, а не выполнять более структурированную программу чтения. Мы по-прежнему практикуем понимание прочитанного со всеми нашими модулями чтения. Тем не менее, вот еще несколько вариантов формальной учебной программы, с которых можно начать.

• IEW Литература: студенты применяют навыки литературного анализа на практике, когда они изучают и пишут о великих литературных произведениях. Они предлагают американскую литературу, британскую литературу, мировую литературу, а также романы и другие.
• Abeka 9 Литература: Abeka предлагает литературный блок для ваших девятиклассников, который включает в себя популярную литературу, а также подборку избранных произведений, основанных на пионерах, паломниках, патриотах, профессиональных спортсменах и других известных людях. Они также включают в себя викторины, тесты на скорость и понимание.
• BJU Press Literature 9: BJU предлагает учебную программу по литературе для девятиклассников, которая представляет собой сборник рассказов, стихов и эссе различных авторов. Каждый из них включает раздел критического мышления, чтобы помочь учащимся понять и критически проанализировать прочитанное.
• Book Shark: Мы использовали эту учебную программу из нашей дополнительной программы в прошлом году. И хотя мне не нравились все книги, определенно был хороший выбор. В учебной программе также есть раздел истории, так что вы можете использовать его как для истории, так и для чтения. У них также есть полный выбор учебных программ, который включает и другие предметы, однако мы использовали только часть для чтения. Поскольку эта программа была для нас бесплатной в рамках нашей дополнительной программы, она стала хорошим дополнением к нашему домашнему обучению.Однако это может оказаться довольно дорогим, если вы купите новую учебную программу. Если вы заинтересованы в этой программе, я бы, вероятно, попытался использовать ТМ в Интернете, а затем получить книги в вашей местной библиотеке или использовать, если вы тоже можете их найти.

* Музыка:

• Уроки музыки: уроки игры на музыкальных инструментах в зависимости от интересов ребенка. Мы также сделали «Обучение игре на фортепиано», частные уроки игры на гитаре и т. Д. Я скажу, что «Обучение игре на фортепиано» — отличная отправная точка, но если вы хотите прогрессировать, вы захотите в какой-то момент перейти на частные уроки.Уроки короткие, и ученики сразу разучивают песни, что является хорошим мотиватором. Они маркируют вашу клавиатуру наклейками с цифрами, а затем буквами, которые помогают учащимся учиться.

Наука:

• Издательство The Rainbow Science: The Beginnings предлагает отличную школьную программу по естествознанию с лабораториями. Мы использовали это в 8-м и 9-м классах и до сих пор наслаждались им. Вы можете увидеть мой полный обзор учебной программы The Rainbow Science здесь.
• Abeka Science 9: Abeka Science — также хороший вариант, если вы ищете простые короткие уроки без особых хлопот с вашей стороны. Включено несколько экспериментов, хотя учебная программа в целом не так удобна. Мне нравится, что это довольно независимая работа для вашего ученика, и он учит его базовым учебным навыкам, когда он может научиться читать текст, делать заметки из него, а затем самостоятельно готовиться и готовиться к викторинам и тестам. Уроки короткие и по существу, и вам действительно не нужно много подготовительной работы.Он действительно охватывает обзор множества тем за один год, что приятно, и, как я уже сказал, это довольно просто, если вам потребуется небольшая подготовительная работа. Я обычно получаю TM, текст для учащихся и любые сопутствующие дидактические карточки, тесты и листы с заданиями. Вы часто можете найти подержанные Abeka, поэтому проверяйте используемые сайты перед покупкой нового! Abeka также предлагает онлайн-курсы.
• BJU Press Science 9: Эта наука похожа по формату на Abeka. Студентам требовалось чтение с некоторыми научными экспериментами, относящимися к чтению.С вашей стороны есть небольшая подготовка, но ничего сложного, если вы немного планируете заранее. Вам понадобится руководство для учителя, тесты для учащихся и ключ для ответов, а также руководство по действиям для учащихся, если вы планируете это сделать. BJU Press также предлагает онлайн-курсы.

* P.E .:

• Внешкольные виды спорта: поскольку мы занимаемся различными видами спорта во второй половине дня / вечером в зависимости от интересов наших детей, в настоящее время мы не проводим формальную программу физкультуры.Прямо сейчас мы занимаемся плаванием, катанием на коньках, 4-часовой прогулкой, верховой ездой и хоккеем. Мы также занимались танцами, гимнастикой, лакроссом, бейсболом, баскетболом и черлидингом. Я предлагаю найти то, что интересует вашего ребенка, и привлечь его к спорту. Это отличный способ одновременно заниматься спортом и получать удовольствие.

* Набор текста / Компьютеры:

• Udemy — замечательная онлайн-площадка для обучения, где ваши ученики могут найти уроки практически по любому предмету.Нам нравится использовать это для обучения компьютерам / программированию, и мы уже успели посетить несколько небольших курсов, которые можно найти на сайте.
• Typing Web (бесплатная онлайн-программа для набора текста): мы используем Typing Web уже несколько лет, и я считаю, что это отличный способ улучшить навыки набора текста. Одна вещь, которую я обнаружил, помогает — это печатать каждый день. Итак, мы запланировали его на 10 минут в день 5 дней в неделю. Самое приятное то, что уроки бесплатные. Вы просто регистрируетесь как родительскую учетную запись, а затем добавляете своих учеников под свою учетную запись.Если вы еще не набрали текст, я настоятельно рекомендую вам начать сейчас. Чтобы получить больше практики набора текста, я обычно разрешаю своим ученикам печатать свои отчеты и писать задания к 7 классу. Я обнаружил, что 10 минут — это достаточно мало, чтобы они не возражали против этого, но достаточно практики, чтобы помочь им стать относительно беглыми машинистами. в течение года.

Словарь:

• Мастерская по лексике 9 класс: Я считаю, что семинар по лексике был приличным в том, что касается словарного запаса.По сути, это рабочая тетрадь с выбором для чтения, списками слов и рабочими листами с использованием словаря, представленного в разделе для чтения. Это не очень интересно, но, похоже, работает хорошо. Они также предлагают подготовку к тестам SAC и ACT.
• Fix It Грамматика Исправить! Грамматика является одновременно учебной программой по английскому языку / грамматике, но также включает словарные слова, которые учащиеся ищут и записывают определения. Они произносят только одно слово в день, поэтому, в зависимости от того, насколько строгая программа лексики вам нужна, это нужно учитывать.Мы сочли этого достаточным и больше ничем не дополнили.

Запись:

• Институт совершенства в письме: мы используем IEW уже пару лет, и мне очень нравится, как он учит навыкам письма. Я определенно заметил улучшения в письме моего ученика. В IEW есть уроки на DVD, а затем задания, соответствующие видеоурокам. Мне действительно нравится, что мне не нужно преподавать этот конкретный предмет, а вместо этого я могу просто облегчить домашнее задание.Мы все вместе смотрим видео, а затем мои ученики выполняют задания в соответствии с инструкциями. Мне очень нравится метод обучения, который они используют, и то, что контрольные списки действительно помогли моим детям научиться писать интересные и правильно оформленные абзацы. Мне также нравится, что в нем есть запрещенные списки слов, а также контрольный список, поэтому учащимся предлагается использовать более красочные слова и у них есть четкое представление о том, что от них ожидается для каждого задания. Я предлагаю начать с их Интенсивного курса письма для студентов, а затем вы можете двигаться дальше.В этом году мы используем одну из их учебных программ по письму на основе истории. У них также есть школьная программа письма , как писать роман , что, на мой взгляд, звучит потрясающе!

Заключительный совет для 9-го класса: При подготовке учебной программы для 9-го класса я думаю, что лучший совет, который я могу вам дать, — это продолжать уделять больше внимания самостоятельной работе для вашего ученика. Если вы еще этого не сделали, я рекомендую вам начать учить их читать текст, делать заметки, а затем изучать эти записи и готовиться к тестам и экзаменам.

— >> Посмотрите мою серию видео Study Tips 101 здесь!

Поскольку на данном этапе рабочая нагрузка несколько серьезнее, мне все же нравится планировать несколько увлекательных экскурсий, где бы мы ни поместили их или где они соотносятся с нашими уроками. Я также не забываю следить за учебной нагрузкой моего ученика при планировании года. Я использую образец расписания (см. Выше), чтобы определить, сколько времени займет каждый предмет до покупки учебной программы на этом этапе.

Я также хотел бы включить больше самостоятельной работы студентов, чтобы помочь им подготовиться к старшей школе, где от них потребуется больше работать самостоятельно.Онлайн-курсы — отличный способ сделать это.

Если позволяет время, я также предпочитаю выбирать учебную программу по выбору, которая будет более практической и увлекательной. Моей дочери очень понравилась программа фотографии The Foto Finch Composition, и я также обучаю ее навыкам работы с фотошопом.

Продолжайте учить их, как работать усердно и более независимо там, где это необходимо. Мне нравится использовать систему Workbox, чтобы помочь моим ученикам научиться решать задачи более независимо, и да, мы все еще используем их в 9-м классе! Вот видео о наших рабочих боксах и о том, как мы используем их в нашей школе!

Надеюсь, это помогло вам в планировании программы домашнего обучения для вашего 9-го класса! Обязательно ознакомьтесь с другими нашими лучшими вариантами программ домашнего обучения здесь! Не забудьте заглянуть в сообщество COAH , чтобы узнать, что другие используют и для 9-го класса!

Есть вопросы? Начни собственное обсуждение!

Раскрытие информации: некоторые ссылки в этом посте являются партнерскими ссылками, что означает, что я получаю небольшой процент, если вы совершаете покупку по моей ссылке.Тем не менее, пожалуйста, знайте, что я НЕ рекомендую ничего, если нам это не нравится и не используем !!

Цели, навыки и процедуры для развития мыслительной способности учащегося

Для многих наших студентов неудача наступает из-за того, что они не учатся пользоваться шестью инструментами: чтением, письмом, орфографией, грамматикой, литературой и самостоятельным изучением. Девятый класс — это время, когда все ученики должны заложить основы успешной четырехлетней школы. Это год обзоров, повторений и открытий.Большинство девятиклассников скажут вам: «О, у меня это было раньше», и вы (учитель) будете описывать цель года как «повторять и повторять, пока вы действительно не узнаете ее». Лишь в середине года большинство девятиклассников обнаруживают, что им придется много работать, чтобы остаться в средней школе в течение полных четырех лет. В середине года большинство студентов получат «F» по одному или нескольким предметам, и им останется только полгода, чтобы компенсировать разницу. Давление на успех начинает расти. Студент не проходит курс, если он получает «F» за три или более периода оценки по любому одному предмету.К тому времени, как пройдут четыре года, более одной трети поступающих будут вылетать из школы или бросать учебу.

Я предлагаю сосредоточиться на обучении девятиклассников навыкам и дисциплинам, которые им понадобятся для успешной учебы в средней школе. Нам не нужно тратить много времени на то, что ученик считает скучным, но его задания должны быть разнообразными и иметь общую цель. Ему нужно будет вспомнить все, чему он научился за последние восемь лет, чтобы переходить от одного навыка к другому.На английском языке ученик девятого класса должен уметь переходить от декодирования слов к чтению с возможностью понимать и передавать прочитанное; писать творчески; и писать о том, что он прочитал. После этого ученик получает возможность успешно изучать английский в средней школе.

Я постараюсь показать прогресс от одного навыка к другому. Этап декодирования английского языка в средней школе — это этап интенсивного просмотра, выявления и исправления. Именно здесь мы определяем основные проблемы чтения.Проблемы, которые могут возникнуть сами по себе, включают проблемы с произношением, перестановкой букв, проблемы с орфографией и даже незнание правильного порядка английского алфавита. Один из методов, который я использую, чтобы определить, хорошо ли выучен алфавит, — это назначить трех учеников одновременно на один из разделов доски, предлагая каждой расе пройти через алфавит дважды. Класс решает, какая работа ученика была закончена первой, а какая — самой аккуратной. Обычно я могу выявлять проблемы с произношением с помощью заданий, связанных с чтением вслух.

Последний элемент навыков декодирования — это научить разбивать слова на слоги. Одна из причин, по которой я делаю упор на разбиении слов на слоги, заключается в том, что это хороший инструмент для обучения поэзии. Разделение слов на соответствующие части помогло моим ученикам анализировать стихи и понимать ритм или ритм строки. Что еще более важно, этот навык помогает детям правильно произносить слова. Как только ученик научился делить слова на слоги и, таким образом, приобрел достаточно уверенности, чтобы атаковать более длинные слова, учитель может начать показывать, что у слов есть работа.Каждое слово может выполнять одну из восьми различных «функций» частей речи. Изучая части речи, учащиеся начинают понимать, что сила слова зависит от того, какую работу оно выполняет. Слово показывает движение? Об этом говорят? Разговор о чем-то помогает?

По мере того, как у студентов улучшаются навыки декодирования, я ожидаю от них большего чтения. Одна система, которую я использую, чтобы научить студентов читать, заключается в том, чтобы они исследовали структуру предложений и выучили четыре формы и четыре функции предложений.Теперь, зная части речи, студентам можно сказать, что «любое существительное плюс любой глагол равняется полному предложению». Мой любимый пример можно найти в Библии в Книге Иоанна: «Иисус плакал». С этого типа простых предложений учитель может перейти к объяснению природы составных, сложных и сложных / составных предложений. Особое внимание следует обратить на термины «независимое предложение», «зависимое предложение» и «придаточное предложение», вводимые с объяснением сложного предложения.Студентам следует дать много часов практики в чтении и составлении таких предложений. Когда эти предложения легко читать и воспроизводить, ученик читает на уровне третьего класса. Для многих девятиклассников это может означать как минимум годовой рост уровня чтения.

Как и слова, предложения выполняют особые функции, которые я называю «формами или функциями предложений». Эти функции бывают декларативными, вопросительными, восклицательными или императивными. Объединив свои знания о типах предложений и функциях, студенты теперь готовы изучать функции таких сложных терминов, как «дополнение сказуемого», «согласование подлежащего и глагола» и «спряжение глаголов».Эти фрагменты информации должны быть представлены в нужное время, чтобы ученик мог видеть прогресс в своих знаниях английского в средней школе, а учитель мог судить, на каком уровне ученик может читать. Есть несколько способов измерить, когда придет подходящее время. Самый простой — проверить класс на навыках, которым их научили. Если более половины класса получили оценку «C» или выше, то пора переходить к следующему навыку. В противном случае проверьте навык и повторно протестируйте его с помощью необъявленной викторины.Другой — опросить других учителей ваших учеников. Обсудите, чем вы занимаетесь, и попросите их посмотреть, есть ли улучшения в работе ваших учеников благодаря новым навыкам, которые они используют. Получите ответ для большинства студентов. Если большинство ответов этих учеников положительные, то пора переходить к следующему навыку.

Сделав все вышеперечисленное, девятиклассник готов приступить к изучению английской литературы. Теперь ученик будет читать любой материал, доступный учителю, уделяя особое внимание тому, что делает каждый жанр таким, какой он есть.Студенты должны не только читать; они также должны писать, особенно рассказы, пьесы и стихи. При чтении и написании литературы они откроют для себя особенности каждой формы письма. Чтению и письму можно обучать одновременно.

Обучение составлению набросков, вероятно, является наиболее эффективным способом научить ученика понять, в каком направлении идет история. Его навыки чтения начинают обостряться, когда он становится «охотником» за тематическим предложением. Точно так же его навыки письма становятся более острыми, поскольку он учится использовать детали в рассказе, наблюдая, как профессиональные писатели используют детали.При разработке плана ученик обнаруживает, что тематическое предложение, подкрепленное его деталями, сообщает ему, какой тип абзаца он собирается прочитать или прочитал. Именно здесь делается упор на обучение написанию абзацев. Здесь можно научить эссе, основанному на мнении или фактах. Литературная критика легко добавляется к любому уроку этого этапа.

Наряду с уроками письма ученики должны как можно больше читать. Учитель может начать с задания рассказов, которые ученики будут читать, изучать и обсуждать.Необходимо несколько раз обсудить рассказ, чтобы прояснить его элементы. Каждый ученик должен написать не менее четырех или пяти рассказов. Прогресс в течение года должен идти к роману, пьесе и, наконец, к стихам в весенний сезон. Каждый жанр должен быть изучен в течение полного оценочного периода, чтобы был естественный перерыв в прогрессе.

Контрольные и промежуточные экзамены должны охватывать не только работу в текущий оценочный период, но и работу, которую преподают с начала года.Благодаря такому обзору студенты могут унифицировать работу за год. Это объединение помогает поддерживать процесс обучения.

Наконец, независимое обучение — это метод обучения, который лучше всего подходит студентам, которые приобрели шестьдесят процентов навыков, которые я перечислил. Этот процесс должен начаться с того, что ученик выберет интересующую его тему. Затем ему нужно разрешить выйти впереди класса и попросить других учеников задать ему вопросы по его теме; он запишет каждый вопрос в краткой форме.(Обычно я пытаюсь помочь, делая заметки для ученика, который собирается провести исследование.) Позже он должен посетить школьную библиотеку и провести исследование по заданным вопросам. Вернувшись в класс, ученик делает устный отчет, давая ответы, которые он нашел, а также сообщает, на какие вопросы он не смог ответить и должен будет исследовать дальше. Новые вопросы задаются после каждого устного доклада. Учитель и ученик должны обсудить способы написания отчета, чтобы ученик научился использовать сноски, библиографию и исследования.

Конечным продуктом этого процесса будет ученик, который, по крайней мере, увидит и использует шесть инструментов: чтение, письмо, правописание, грамматику, литературу и самостоятельное изучение, все необходимое для успешного изучения английского языка в средней школе.

Важнейшим элементом объединения в этом процессе является учитель, который должен быть готов отвечать на вопросы учеников на всех уровнях. Как можно скорее я стараюсь стать частью своего класса. В то же время я стараюсь сделать каждого ученика частью класса и частью себя.Узнаю, откуда они. Что им нравится или что они ненавидят? Я стараюсь назвать известных людей, которые живут в своей общине. Я пытаюсь узнать, что они думают о своем городе, штате и мире. Высказываю несколько собственных мнений. Я излагаю свои намерения, желания, цели и ожидания как их учитель. Я ищу их. (На такое знакомство может уйти до четырех недель.) Наконец, я стараюсь доставить удовольствие студентам. Я трачу много энергии на то, чтобы объединить человека и группу.Я стараюсь найти красоту или положительные качества в каждом из своих учеников. У толстой девушки могут быть «милые щечки». Мальчик с подгузниками может дружелюбно улыбнуться. У громкого ребенка может быть самый лучший почерк. Я стараюсь комментировать эти вещи положительно. Я стараюсь быть полезным, открытым, адаптируемым и, самое главное, честным.

Таким образом, мои цели и академические задачи по обучению шести инструментам, которые должны усвоить девятиклассники, заключаются в следующем: при чтении с помощью специалиста по чтению и / или помощника учителя, уделяя особое внимание чтению, учащиеся улучшат свои уровень чтения не менее чем на годичный рост.Формы А и В столичного теста по чтению будут использоваться для оценки. В письменной форме студенты смогут писать четкими абзацами. Они смогут продемонстрировать хороший почерк. В правописании они узнают о проблемах с правописанием и разработают инструменты атаки для их решения. Изучая грамматику, учащиеся осознают важность грамматики в устном общении. Они смогут использовать правильную грамматику как в простых абзацах, так и во всех типах предложений. Они будут знать четыре типа и четыре функции предложений.Студенты будут знать функции каждой из восьми частей речи. Они выучат форму трех типов абзацев и правильное использование знаков препинания в конце. В области литературы студенты изучат четыре литературных жанра и прочитают примеры каждого из них: рассказы, романы, стихи и пьесы. Будет отведено время для написания в каждом жанре, кроме романа. Они выучат элементы каждого жанра — сюжет, сеттинг, рифму, строфу и т. Д. Наконец, путем независимого изучения они узнают, как исследовать тему.Каждый студент будет отчитываться перед классом, писать и переписывать свои работы, иметь опыт публичных выступлений и узнавать, как задавать вопросы, как думать и как проводить собеседования.

В чем мне помог институт Йель-Нью-Хейвен, так это более четко изложить некоторые из разработанных мною процедур, которые я использовал, чтобы помочь моим студентам развить способность мыслить. Большая часть того, что я успел прочитать, касалась очень специализированных техник обучения письму и показывала некоторые из подводных камней, с которыми сталкиваются наши учителя.Я считаю, что учитель может преподавать все, что он / она хочет, так же как и он / она. Проблема заключается в том, чтобы передать свой успех другому в такой форме, чтобы этот процесс был успешным для любого учителя.

Я попытался создать двойной процесс, в который можно включить любой контент. С одной стороны, учитель английского для девятиклассников может приспособить свое содержание к любому этапу этого процесса, который определяется потребностями и способностями учащегося. С другой стороны, я пытаюсь незаметно внушить девятикласснику систему, которую он может использовать для изучения чего угодно, от литературы до механики.С помощью этого процесса учащийся разбивает предмет и снова соединяет его, таким образом приобретая более полное понимание и чувство к этому предмету. Именно это и происходит в процессе самостоятельного обучения. Задаются вопросы, разбивая тему, и сочинение написано на основе исследования вопросов, таким образом отбрасывая «сломанные» части. Если мы сможем расширить способность мыслить ученика, то сможем научить его практически всему.

Ниже приводится календарь с указанием некоторых целей, навыков и процедур, направленных на развитие мыслительной способности учащегося.Наш учебный год разделен на четверти. Каждый квартал состоит примерно из двух месяцев, не считая отпусков и праздников. Мы называем наши кварталы «разметочными периодами»:

Первый оценочный период

Цель Узнавать слова и осознавать их силу.

Навык Чтение.

Уроки

Я.Произношение слов из любого списка первокурсников.

II. Разделение некоторых из перечисленных слов на слоги.

III. Введите префикс, суффикс и корень (чтобы показать изменения значения и развитие слова).

IV. Вводите части речи, объясняя функции всех восьми.

V. Начните уроки по структуре предложения.

____ А. Представьте типы и функции предложений.

VI. Начните читать рассказы.

____ A. Используйте образцы предложений из чтения, чтобы дополнить уроки по структуре предложений.

VlI. С использованием Спринт , Scope Series, дайте уроки скорочтения.

____ A. Представьте SQ3R: беглый просмотр, чтение, рецензирование и перечитывание.

VIII. Дайте столичный тест по чтению.

IX. Составьте и протестируйте информацию, полученную на предыдущих уроках.

X. Представьте элементы литературы.

____ A. Используйте метод лекции, чтобы объяснить элементы.

____ Б. Студенты копируют записи с доски как лекции учителя.

XI. Дайте короткие задания для сочинения.

____ A. Обсудите прочитанные рассказы с точки зрения литературных элементов, сюжета, постановки, персонажа и т. Д.

Второй период маркировки

Цель Размещение информации в понятной упорядоченной форме.

Навык Письмо.

Уроки

I. Обзор структуры предложения.

II. Познакомьтесь с искусством очерчивания.

III. Весь класс совместно описывает детали для рассказа о классе.

IV. С использованием Композиция-модели и упражнения , научите типы абзацев.

____ A. Задания должны воспроизводить такое повествовательное, описательное и поясняющее письмо.

V. Подчеркните основную идею или тематическое предложение и его возможное расположение в абзаце.

VI. Начните читать небольшой роман.

VII. Просмотрите элементы литературы.

____ A. Сделайте наброски для эссе по пунктам, представленным в работе или произведениях, которые читаются.

____ Б. Напишите эссе по каждой прочитанной работе.

____ В. Педагог прочитал лекции по работе; студенты делают заметки.

____ D. Выполняйте контрольные работы по конспектам лекций.

VIlI. Начать процедуру самостоятельного изучения.

____ А.Студенты выбирают темы.

____ Б. Класс задает вопросы для исследования.

____ C. Студенты индивидуально ходят в библиотеку, чтобы найти ответы на заданные вопросы.

____ D. Используя записи, сделанные в ходе исследования, каждый ученик отчитывается перед классом.

IX. Пройдите в середине года проверку всех навыков и содержания, охваченных до сих пор в этом году.

Третий оценочный период

Цель Использование приобретенных навыков для дальнейшего понимания английского языка и его дальнейшего развития.

Навык Писательское творчество.

Уроки

I. Прочтите / послушайте отрывки из произведений Лэнгстона Хьюза, Джеймса Велдона Джонсона, Уильяма Шекспира, Роберта Фроста и Стиви Уандера.

II. Добавьте элементы поэзии.

____ A. Продемонстрируйте их использование некоторыми популярными авторами: Хьюз, Битлз, Марвин Гэй и т. Д.

III. Студенты пишут рифмующиеся куплеты.

____ A. Придумывайте приветствия, песни или шутки.

IV. Выполняйте упражнения в «Ящике для стихов».

____ А. Создавайте и читайте стихи.

V. Пишите рассказы.

VI. Добавьте элементы драмы.

VII. Читайте короткие пьесы.

____ А. Дино.

____ Б. Сфера Серии .

VIII. Пишите короткие пьесы.

IX. Пишите сочинения по прочитанным пьесам.

X. Съездить в ближайший театральный спектакль.

XI.Продолжить работу над самостоятельными учебными проектами.

Четвертый оценочный период

Цель Произведите работу, используя как можно больше приобретенных навыков.

Навык Исследования, чтение, письмо и устная речь.

Уроки

I. Индивидуальная конференция с учителем о проделанной работе по внешнему проекту.

II. Устные отчеты классу о проделанной работе.

III. Перепишите черновики исследования.

IV. Посещайте библиотеку два раза в неделю, чтобы завершить исследование.

V. Составьте группы из спикеров, охватывающих темы, над которыми ведется работа.

VI. Производим заключительную работу.

VII.Повторная сдача столичного теста по чтению.

VIII. Обзор для выпускного экзамена, охватывающий весь полученный контент и навыки

IX. Студенты помогают решить, что будет на выпускном экзамене. X. Сдайте заключительный экзамен.

Английский язык для 9-х классов: курс средней школы — онлайн-видеоуроки

Об этом курсе

Этот курс разработан для достижения целей 9-го класса по английскому языку с соответствующими классу чтениями, изучающими различные литературные формы, а также с соответствующими упражнениями и письменными заданиями, которые позволяют учащимся развить критическое мышление и риторические навыки.Формат является гибким и может удовлетворить потребности учащихся многих уровней и стилей обучения.

Обязательное чтение для 9-х классов

Следующие произведения были выбраны, поскольку они были признаны уровнем чтения подходящим для 9-х классов и позволяют исследовать навыки понимания прочитанного, подчеркнутые в этом году, в том числе: использование умозаключений, поиск подтекста, определение темы произведения, понимание тона и создание прогнозы, основанные на существующем понимании сюжета, темы или персонажа.

Рассказы

• Бочка Амонтильядо , Эдгар Аллен По
• Самая опасная игра , Ричард Коннелл
• The Scarlet Ibis , Джеймс Херст

Эпос и миф

• Одиссея , Гомер (инструктор может назначить отрывки вместо всей работы)
• Персей и Медуза

Романы

• Ночь , Эли Визель
• Животноводческая ферма , Джордж Оруэлл
• Убить пересмешника , Харпер Ли

Драма

• Ромео и Джульетта , Уильям Шекспир

Поэзия

• Надежда — вещь с перьями , Эмили Дикинсон
• Ворон , Эдгар Аллен По
• In Just , ee cummings

Научная литература

• Gettsyburg Адрес , Авраам Линкольн
• Прощальный адрес Вашингтона , Джордж Вашингтон

Письменные задания для 9 класса по английскому языку

Следующие письменные задания предназначены для подчеркивания следующих навыков: поддержка утверждений конкретными деталями из текста, структурирование эффективных аргументов и тезисов, эффективный переход между идеями и надлежащее цитирование источников.

Дополнительные упражнения для поддержки других чтений можно найти в главе 18: «Ресурсы для учителей английского языка для 9-х классов».

Следующие подсказки связаны с обязательным чтением для этого курса и предназначены для сочинения объемом 500-700 слов. Преподаватели могут попросить учащихся написать несколько более коротких эссе, посвященных нескольким подсказкам, если они считают, что это лучше соответствует их целям для модуля.

Чтобы убить пересмешника письменные задания

Выберите один из следующих запросов:

• Какие темы раскрывает суд над Томом Робинсоном? Опишите конкретную информацию, чтобы поддержать ваше мышление.
• Как в романе проявляется идея справедливости? Автор Харпер Ли поддерживает идею или отвергает ее? Приведите доказательства, подтверждающие ваш ответ.
• Представления о жертвах и преступниках исследуются на протяжении всего романа. Какие персонажи стали жертвами? Какие преступники? Защитите свое мышление доказательствами из текста.
• Задумайтесь о том, как автор изображает в романе городок Мейкомб. Как она использует город, чтобы поддержать тему семьи в романе?
• Что символизирует Бу Рэдли в романе? Защитите свое мышление доказательствами из текста.
• Рассмотрим символику пересмешника в романе. Какие персонажи можно считать пересмешниками? Объясните и защитите свой ответ.

Ромео и Джульетта письменные задания

Выберите один из следующих запросов:

• Сколько лет Ромео и Джульетте, когда они поженятся? Сравните и сопоставьте это с законами и обычаями о браке в современном мире. Если она написана сегодня, нужно ли изменить этот аспект пьесы, чтобы ее приняли?
• Считаете ли вы, что «Ромео и Джульетта» — жестокая пьеса? Может ли он быть менее жестоким и иметь такое же воздействие? Обсудите свои рассуждения, рассматривая правовые и моральные последствия насилия в пьесе.
• Многое в игре зависит от мессенджеров, доставляющих сообщения от разных персонажей другим. Как Шекспир использует роль вестника для развития сюжета пьесы? Символизируют ли разные посланники что-то? По-прежнему ли важны человеческие посланники в век технологий?
• Какую роль играет религия в «Ромео и Джульетте»? Возьмем, к примеру, религию эпохи Возрождения, время пьес. Играла бы религия такую ​​же роль, если бы действие происходило в современном мире?
• Почему «Ромео и Джульетта» происходит в Италии, а не в Англии?

Письменные задания животноводческой фермы

• За что, по мнению животных, они сражались в битве при коровнике? Были ли они правы? Как их вера повлияла на их будущее отношение к правлению Наполеона?
• Предлагает ли Оруэлл идеальную политическую систему в Animal Farm? Если да, то какую систему и лидеров он выберет?
• Кто рассказчик в Animal farm? Главный герой? У книги есть главный герой?
• Почему Оруэлл использовал субтитры для этой книги «Сказочная история»? Почему этот подзаголовок важен в контексте Animal Farm?
• Обсудить анимализм и его принципы.Похоже ли это на реальную политическую идеологию? Что бы вы в нем изменили?

Онлайн-курсы для 9-х классов для получения аттестата о среднем образовании выберите классы, которые вам подходят

Учебная программа 9-го класса Американской средней школы

— это очень обширная программа, составленная учителями и администраторами офиса при постоянной обратной связи со стороны наших учеников, перешедших в 10-й класс и выше. Обратите внимание, что приведенная ниже учебная программа является примером всех классов, предлагаемых в 9-м классе, и не является списком обязательных курсов.

Учебная программа 9-х классов Базовая учебная программа для 9-х классов (нестандартная) Субъекты Классы Английский Английский 9 Математика Алгебра 1 или геометрия или алгебра 2 Наука Биология или науки о Земле Общественные науки U.С. История Общий факультатив Изобразительное искусство / Музыкальные технологии / Информатика / Физическое воспитание Иностранный язык Испанский или французский Общие факультативы У нас есть обширный выбор факультативов по таким предметам, как: Искусство, Наука и здоровье, Уголовное правосудие, Бизнес и предпринимательство, Интернет-технологии & Новые медиа и науки о здоровье. IT: Введение в компьютеры 0,5 Кредит GD: Введение в игровую индустрию 0,5 Кредит IT: Введение в веб-дизайн 0,5 Кредит BA: Предпринимательство 0.5 Кредит CJ: Технология на месте преступления A 0,5 Кредит Подготовка к SAT 0,5 Кредит BA: Введение в маркетинг 0,5 Кредит АРТ 100 0.5 Кредит Творческое письмо 0,5 Кредит Признание музыки 0,5 Кредит Телевидение 0,5 Кредит Театр 100 0.5 Кредит IT: Введение в компьютеры 0,5 Кредит IT: Введение в веб-дизайн 0,5 Кредит IT: Обработка текстов 0,5 Кредит Введение в информационные технологии 1.0 Кредит GD: Введение в игровую индустрию 0,5 Кредит Основы игрового дизайна 1.0 Кредит Аудио / звуковые эффекты для игр и симуляторов 1.0 Кредит Программирование на C ++ для разработчиков игр 1 1.0 Кредит CJ: Технология на месте преступления A 0,5 Кредит CJ: Технология на месте преступления B 0.5 Кредит CJ: Введение в уголовное правосудие 0,5 Кредит CJ: Уголовное право 0,5 Кредит CJ: Ювенальная юстиция 0,5 Кредит BA: Бухгалтерский учет I 0.5 Кредит BA: Business Applications 0,5 Кредит BA: Введение в маркетинг 0,5 Кредит BA: Маркетинг электронной коммерции 1.0 Кредит BA: Массовые коммуникации 0.5 Кредит BA: Основы бизнеса 0,5 Кредит BA: Принципы коммуникации 0,5 Кредит BA: Предпринимательство 0,5 Кредит BA: Business Ownership 1.0 Кредит BA: Введение в рекламу 0,5 Кредит BA: Введение в бизнес 0,5 Кредит BA: Введение в массовую коммуникацию 0,5 Кредит BA: Управление бизнесом 1.0 Кредит Здоровье 100 0,5 Кредит HS: Ассистент стоматолога 0,5 Кредит HS: Гематология 0,5 Кредит HS: Введение в сестринское дело 0.5 Кредит HS: Dental Assisting 2 — Настройка инструмента 1.0 Кредит HS: Dental Assisting 3 — (Основы стоматологических материалов) 1.0 Кредит Анатомия / физиология 0.5 Кредит Астрономия 0,5 Кредит Ботаника 0,5 Кредит Неорганическая химия 0,5 Кредит Наука об окружающей среде 0,5 Кредит Зоология 0.5 Кредит Антропология 0,5 Кредит Психология 0,5 Кредит Социология 0,5 Кредит Управление стрессом 1 0,5 Кредит Physical Ed 0.5 Кредит Испанский I 0,5 Кредит Испанский II 0,5 Кредит Французский I 0,5 Кредит Французский II 0.5 Кредит Предварительный расчет * 0,5 Кредит Статистика * 0,5 Кредит Тригонометрия * 0,5 Кредит * Требуется предварительное условие — «C» или выше по алгебре II и / или рекомендация учителя алгебры II

Хотите увидеть демо нашей программы? Заполните эту форму запроса и попробуйте БЕСПЛАТНО!

Мы настолько уверены в нашей академической программе, что с гордостью предлагаем 100% ГАРАНТИЮ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ .Если по какой-либо причине вы не будете удовлетворены на 100% в течение первых пяти дней после зачисления, мы немедленно вернем вам оплату за обучение. Американская средняя школа дает вам возможность без риска улучшить свое будущее. Зарегистрируйтесь сегодня!

Планирование 9-го класса — Средняя школа Ганновера

Многие основные курсы девятиклассников либо обязательны, либо настоятельно рекомендуются. Ниже представлена ​​типичная программа девятого класса с указанием возможных альтернатив.

• Английский язык: Все девятиклассники должны сдавать английский 9.
• Математика: Большинство девятиклассников выберут «Основы математики», «Введение в алгебру», «Алгебру I», «Геометрию» и «Геометрию с отличием», посоветовавшись с учителями математики в 8-м классе. Возможны более продвинутые курсы математики, если присутствующие учителя математики посоветуют. Все учащиеся должны сдать тест по математике.
• Естественные науки: Девятиклассникам, которые планируют изучать алгебру I, разрешается изучать методы естественных наук, но они могут найти этот курс сложным с математической точки зрения, и им следует планировать поиск поддержки при необходимости.Для девятиклассников, изучающих геометрию, рекомендуется курс «Естественные науки». Девятиклассникам, которые будут вводить курс алгебры, рекомендуется записаться на курс «Общие методы естественных наук». Метод Honors работает в продвинутом темпе, делает упор на математический анализ и требует более высоких ожиданий в более глубоком исследовании, чем методы. Учащиеся, имеющие право на получение диплома по геометрии с отличием, могут записаться на курсы с отличием и нуждаются в рекомендации учителя.
• Социальные науки: Все девятиклассники должны сдавать экзамены по гражданству и всемирной истории.
• Физическое воспитание: Обязательно для всех девятиклассников.
• Компьютерная грамотность : Для получения диплома потребуются цифровые портфолио, демонстрирующие владение новыми и развивающимися технологическими навыками или информатикой. Учащиеся могут не выполнить это требование в девятом классе, но должны включить его в свой четырехлетний план.

  No related posts.