Решебник. Математика. 9 класс. Подготовка к государственной итоговой аттестации-2015: учебно-методическое пособие (под ред. Ф.Ф. Лысенко…) (Елена Коннова)
Купить офлайн
Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.
В наличии в 1 магазине. Смотреть на карте
Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.
Решебник предназначен для самостоятельной или коллективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по математике в 9-м классе. Он содержит решения всех тестовых заданий повышенного уровня сложности и всех задач из раздела «Задачник» пособия «Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2015» под редакцией Ф. Ф. Лысенко, С. Ю. Кулабухова, за исключением решений, которые представлены в указанной выше книге.
.
.Предлагаемый материал поможет девятиклассникам отработать навыки выполнения заданий предстоящего экзамена и систематизировать знания в процессе подготовки к ГИА-9.
Описание
Характеристики
Решебник предназначен для самостоятельной или коллективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по математике в 9-м классе. Он содержит решения всех тестовых заданий повышенного уровня сложности и всех задач из раздела «Задачник» пособия «Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2015» под редакцией Ф. Ф. Лысенко, С. Ю. Кулабухова, за исключением решений, которые представлены в указанной выше книге.
.
.Предлагаемый материал поможет девятиклассникам отработать навыки выполнения заданий предстоящего экзамена и систематизировать знания в процессе подготовки к ГИА-9.
Легион
На товар пока нет отзывов
Поделитесь своим мнением раньше всех
Как получить бонусы за отзыв о товаре
1
Сделайте заказ в интернет-магазине
2
Напишите развёрнутый отзыв от 300 символов только на то, что вы купили
3
Дождитесь, пока отзыв опубликуют.
Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя.
Можно писать
неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в
первой десятке.
Правила начисления бонусов
Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в первой десятке.
Правила начисления бонусов
Книга «Решебник. Математика. 9 класс. Подготовка к государственной итоговой аттестации-2015: учебно-методическое пособие (под ред. Ф.Ф. Лысенко…)» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене.
Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом
другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу
Елена Коннова
«Решебник.
GDZ reshebnik Биология класс 9. munkafüzet méhész Shvetsov
1. Дайте meghatározások
Biológia — Az élet tudománya.
Mikológiai — tanulmany и gombák.
Мохоккал туманный туман — туманный бриофитон.
Algológia — a tudomány algák.
Poleobotanika — tudomány ásványok és növényi maradvanyokat.
Дифференциальная академия — Biológiai Osztály a tudomány (genetika növények és állatok)
2. Komplett ajánlat
Egy példa a Differentiálódás biológiai tudományok az altalános és молекулярно-генетическая.
Integrált biológiai tudományok közé sugárbiolgia, biofizika.
3. Adja meg, milyen az emberi tevékenység jelentős eredményeket a biológia.
Biológia edmények nagy jelentőséggel birnak az orvostudomány, elelmiszer, biotechnológia, mezőgazdaság, allattenyésztés.
4. Fejezd ки véleményét аз állítás, hogy аз értek biológiai ismeretek современный társadalomban növekszik.
Az emberek száma a világon folyamatosan növekszik. További sikeres létezését emberiség szükséges biológiai felfedezések és újítások, amelyek révén az emberek élelmiszer, új gyógyszereket, hogy megtalálják a módját, hogy gyógyítani sok betegség, hogy létrehozzák a termelési anyagok ipar és a mezőgazdaság. A megoldás ezekre a problémákra, és focusalkozik a kortárs tudósok — биолог.
5. Добавьте определение.
A tudományos modszer — egy sor technikákat és az építőiparban használt a rendszer tudományos ismeretek.
Tudományos tény — az eredmény a megfigyelések és kísérletek, amely meghatározza a mennyiségi és minőségi jellemzőit tárgyakat.
6. Vedd szövege vashney elvet tudomány.
Minden hipotezisek mindig pontosak.
183.
Определение тумана.
Reprodukciós leválasztás — veszteség, hogy az egyének a különböző populációk kereszteződnek egymassal.
Mikroevolúciója — gyűjteménye Evolúciós folyamatok a népesség szinten belül előforduló faj.
Area — forgalmazás területén a föld felszínén rendszertani csoportok az élő szervezetek vagy közösségek.
185. Определение тумана.
Makroevolúció — a folyamat kialakulásának nagy szisztematikus egységek: faj — új nemzetségek, a fajta — új családok, stb …
Filogenetikai organizmusok számát — a soraiban fajok egymást az evolúció különböző csoportok a növények és állatok.
186. Magyarázza meg, miért a legmeggyőzőbb bizonyíték makroevolúciós folyamatok számunkra őslénytani adatokat.
Maradványaiból őslénytani adatok rekonstruálni a megjelenése kihalt élőlények, megismerhetik az állat és növény világ a múlt alkotják a filogenetikai sorozat.
Ha az építkezés taxonómiai rendszerek elszámolni jeleit rokonság élőlénycsoport as élő csoportok és a már kihalt. Általában családfa világosan mutatja az általános jellegű makroevolúció: javítja a szervezet organizmusok egyszerubb a bonyolultabb, eltérő (megnyilvánuló jelei divergencia) és Adaptiv jellegét az Evolúció.
187. Mit gondol, miért nem lehet építeni egy filogenetikai sorozat minden Evolúciós ág?
tanulmany и fosszíliák nem adnak teljes сохранить развитие флоры фауны. Legtöbb maradványait csak a kemény részeit szervezetek: kagyló, a csontok és más Leletek, Fennmaradt nyomait lyukak és étjárók ősi Allatok .. nem mindig rehet taláreaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderaderake. Azok az állatok, amelyek nem rendelkeztek szilárd váz, afogak és az egyéb szervezetek, kipusztult örökre eltűnt az arc a földön, és nem tudják megtalálni a nyomat, és nézd — lehetetlen a, hotetlen.
188. Töltse ki a táblázatot.
Típusú Evolúciós változások
189.
Tekintsük a bemutató rajz, amely példaként konvergens Evolúció. Expressz találgatások oka, hogy a gerinchúrosakról tartozó különböző osztályok, hasonló morfológiai szerkezetét.
190. Töltse ki a táblázatot.
191. Коветкезок и развитие деятельности организма:
А) мегьеленезе и фотосинтез;
B) az előfordulása gerinchúrosakról;
B) az előfordulása többsejtűség;
D) a megjelenése egy virág;
D) a megjelenése egy aljszõrzet emlős téli;
E) az a szőrzet színét télen nyúl;
F) a kialakulását csecsemők és horgok a parazita férgek;
B) veszteség galandférgek emésztőrendszer;
Ii) a veszteség bizonyos foltok garnélarák
K) módosítása a kaktusz levelek.
Írd le leveleket, hogy jelölik a fenti változások összhangban tartozó fő irányait az evolúció.
Ароморфозы: A, B, C, D
Идиоадаптация: D, E, K
Вырождение: G, H és I.
Válasszon egy helyes választ négy.
А1. Darwin azt állította, hogy a kiigazítás az előlények — ez az edmenye and cselekvés
2) Естественный отбор
A2. Az első evolúciós elmélet hozott létre
3) Ж. Б. Ламарк
А3. Intraspecifikus létért való küzdelem figyelhető között
4) fehér káposztalepke hernyók káposztafélék
A4. Amikor a mesterséges szelekció, ellentétben a természetes,
2) megőrzi az egyének a szükséges tulajdonságokat egy személy
A5. A gyűjtemény minden genotípus képviselteti magát lakosság, továbbiakban
2) Genofund
A6. Неядовитый пилланго szitkarfélék van sárga színű csíkos, мятный шершень. Ez egy példa
1) mimika
A7. A formáció két új faj lehet mondani, ha a populációk között
1) Генетическая изоляция
A8. A hasonlóság embriók a fejlesztés korai szakaszában különböző csoportokban az állatok lehet tekinteni, монетный двор
1) embriológiai bizonyítéka az Evolúció
A9.
Első kétéltűek — stegocephalia — leszármazottja
4) Crossopterygii.
Válassza ki a három helyes választ hatból javasolt
B1. Mesterséges szelekció, ellentétben a természetes
1) megvalósítása az emberi
3) keletkezik egyének közötti azonos fajta vagy fajtához
5) вегзодик мэгсзерзесе в культурном формате
B2. By őslénytani bizonyítékok evolúció közé
2) nyomtat a növények széntelepek
3) A megkövesedett maradványai páfrányok
6) filogenetikai lovak száma
B3. Az Evolution a tényezők közé tartozik
2) Mutáció
4) izolálása
6) A természetes szelekció
B4. Relate ezek a jellemzők a változékonysága fajokra, amelyekre azok jellemző
változékonyság típusok
Egy örökletes
B. nem örökletes
jellemzői
1. Meghatározások
2. egyéni
3. csoport
4. irányított
5. irányítatlan
6. csak akkor jelenik meg egyetlen generáción belül
7. leszármazottai generációról generációra
8.
bizonytalan
9. alatt keletkező környezeti feltételek
10. Felmerül változása miatt a genotípus
11. Az egyetlen változás and fenotipus
12. Elsősorban változik and genotipus.
Allítsa be a szekvencia biológiai foliamatok, események, cselekvés.
В5. Ennek alapján azt a hipotézist, A. I. Oparina az élet eredete, következetesen meg
A. probionty
B. biopolimerek
B. az első sejtek
G. kis molekulatömegű szerves anyag
8. fejezet A kialakulását és fejlődését az élet a Földön.
192. Töltse ki a táblázatot.
A fő hipotézise eredete és fejlődése az élet
194. Adjon kísérletesen meghatározott bizonyíték támasztja alá azt a fedevest biokémiai evolúció.
1953-бан Опарин гипотетический кисэрлетилег игазолтук кисэрлетей Миллер. Telepítés ő teremtett вольт modellezett войлочный телек, вельвететт létezett аз elsődleges Föld легкое. Ennek edményeként kísérletek aminosavak kaptunk. További ilyen berendezések nagy biomolekulák szervetlen anyagokat kapunk, és koacervátumok.
195. Mit gondol, mi a legnehezebb probléma a kérdés az élet erete?
A legnehezebb kerdés, hogy hogyan a folyamat kémiai evolúció összeolvadt két funkció — katalizátor rejlő белков enzimek, является генетической информацией о DNS-t. Csak ebben аз esetben megtörténhet ugrás аз élettelen és élő.
196. Mit gondol, miért a tudósok úgy vélik, hogy a felfedezések tanulmány RNS lehet a kulcs a probléma megoldásának az élet eredete.
RNS egy „genetikai memoria”, valamint a katalitikus aktivitás és a képességét, hogy saját reprodukciós hiányában fehérje enzimek. Talán evolúció Felé RNS — Fehérje — DNS.
197. Ismerje meg a szöveget a tankönyv és a rajz, amely szemlélteti a főbb állomásait fejlesztés az élet a Földön. Töltse ki a táblázatot.
A Fő Fejlődési Szakaszban AZ Elet
198. Töltse Ki a Táblázatot
AZ Evolúció a Szerves világ
199. Mylyen Pélák Vannak azeráó Aromousúrúó relyryun relone.
A prokarioták, gyarmati megjelenés fotoszintézis (fonalas algák) — széles körben elterjedt and cianobaktériumok.
Eukarióták, szexuális folyamat — virágzó baktériumok, cianobaktériumok, gyarmati és többsejtű algák.
Hozam növények a szárazföldön (psilophytes -320-350млн.л.н.), тест дифференциации szervek, szövet képződése (fedőlemezeket, vezetőképes, mechanikai alapfogalmak) — psilophytes intenzív mentén terjedt a bankok.
feldarabolas a test szervei: gyökér, szár, lvél (vannak magasabb spóra) — forgalmazása magasabb spóra növények.
A formáció a mag, a megjelenése pollentömlő (vetőmag páfrányok) — virágzó spóra (erdei forma) magterjedés.
Oktatási nyitvatermők — a kihalás fa páfrányok, хвощи és klub moha; Элошласа Тулевелюк.
A megjelenése a virág, kettős megtermékenyítés, petesejt van elrejtve a petefészek és védi a külső behatásoktól — a visszavonulás páfrányok és nyitvatermők. sértő zárvatermők, elterjedése és virágzó.
200 Mondjon példát jelentős aromorphoses állatok és leirják szerepe az evolúcióban.
A megjelenése eukarióták, kétoldali szimmetriával, húrja a másodlagos testüreg, a kopoltyú — előfordulása az egyes állatcsoportok.
A megjelenése gerincesek (megjelent gerinc közepén. Idegrendszeri).
Body Division szakaszokra (fej, test, farok), és a bővítés a tracheális legzés ganglionok, Malpighi tubulusokat rovarok; a kialakulását gerinces állkapocs és végtag övet — a gyors fejlődése az alacsonyabb rendű gerincesekben.
Az átalakulás ig be végtagok, úszóhólyag — a tüdő, a szív, három-rekesz, földhöz az első gerincesek (стегоцефалия) — elterjedése a rovarok, pókok, és Crossopterygii stegocephalia.
Belső megtermékenyítés, a felhalmozási tojássárgáját a tojás, sugárzó bőr megjelenését vesemedence, a mellkast és a bordaközi izmok, az elszigeteltség a nyaki gerinc és a jegő mobilitás a fejét — hüllézélsé fejét; rovarszárnyak — a megjelenése repülő rovarok.
Négykamrás szív, és egy teljes elkülonitését a véráramlás, kabát, a meh és a mehen belüli fejlődése, a labak a test alá, a külső fül, verejtékmirigyek, Differentiplát Fogak, membrájált hal porcos váz helyébe csont — vannak teknősök, крокодил, стб.
; vannak аз első emlősök és csontos halak.
Toll, elvesztése a bal aortaív, meleg кровавость — pervoptits megjelenését.
201. Mit gondol, miért emlősök nem tudja elfoglalni a domináns pozícióját közvetlenül az eseményt követően?
Emlősök nem tud versenyezni a ragadozó dinoszauruszok és más hüllők során mezozoikum és aktívan kiirtottak őket. Csak miután a majdnem teljes kihalása legtöbb hüllő, emlős képes volt széles körben elterjedt a Földön.
202. Bizonyítsuk be példákat konjugált evolúció növények és állatok fejlődésének az élet a Földön.
A megjelenése fotoszintézis — мегеленезе aerob szervezetek.
Морская водоросль — a megjelenése hal, gerinctelen fejlődését.
Hozam növények partra — Első megjelenése a szárazföldi állatok.
A megjelenése magasabb rendű növények (nyitvatermők) — keletkezés pervoptits.
A fejlesztés a zárvatermők (a gyümölcs, magvak) — A fejlesztés a madarak és a megjelenése az első emlősök. Megjelenése a virág — megjelenése a beporzó rovarok, a virágzó rovarok.