Гитем 9 класс русский: ГДЗ по русскому языку за 9 класс, решебник и ответы онлайн

Содержание

ГДЗ по Русскому языку 9 класс Разумовская, Львова Решебник Новый

В 9 классе идет более интенсивная подготовка к итоговой аттестации. Соответственно и нагрузка увеличивается во много раз. Ученику предстоит не только подробнее повторить ранее изученный материал, но и узнать и запомнить довольно таки много нового по пунктуации сложного предложения, синтаксису и лингвистики речи. Внимательное и серьезное отношение к изучению родного русского языка имеет важнейшее значение для всестороннего развития школьника как личности. Усвоить большой объем информации помимо учебника поможет ГДЗ по русскому языку 9 класс авторы: Разумовская М.М., С.И. Львова, В.И. Капинос. Он намного облегчит понимание и запоминание изучаемого материала по русскому языку. Пособие полностью соответствует всем требованиям ФГОС и рабочей программы учебно - методического комплекта "Русский язык".

Почему предложенный сборник по Русскому языку за 9 класс, Разумовская лучше и эффективнее репетитора

Учебник состоит из двух основных разделов. В первом разделе представлен материал о языке, в который входит грамматика, правописание и культура речи. Второй раздел отводится речи, который включает в себя понятия о сложном и сложноподчиненном предложении, стили речи, составление текстов, речевые жанры. Ученик научится разбирать сложноподчиненные предложения, проводить морфемный и морфологический разбор причастий и деепричастий, узнает, как строится текст и научная рецензия, составляются деловые документы. Школьник учится восприятию текста, производить анализ языковых единиц и правописанию.

Хорошо подготовиться к предстоящей аттестации поможет решебник. С его помощью ученик сможет:

  • усвоить и закрепить весь объем изучаемого материала;
  • намного быстрее и лучше подготовиться к итоговой аттестации;
  • безошибочно выполнить домашнее задание;
  • приобрести большую уверенность в знании русского языка.

Онлайн формат имеет полный доступ ко всему решебнику, сократит время на поиски, достаточно вести номер упражнения, нужно только иметь доступ к Интернету.

Педагог может использовать решебник как шаблон для составления своей более интересной программы, которая поможет каждому девятикласснику успешно подготовиться к итоговым экзаменам.

Пособие по русскому языку для 9 класса под авторством М.М. Разумовской поможет родителям проконтролировать знания русского языка у ребенка, а в случае необходимости помочь ему с выполнением более сложных заданий.

ГДЗ по Русскому языку 9 класс Ладыженская

Решебник по русскому языку для 9 класса Тростенцова, Ладыженская, Дейкина – это сборник готовых домашних заданий по предмету, который составлен на базе классического учебника, который используется в большинстве общеобразовательных школ России – пособия составленного группой филологов во главе с Ладыженской Т.А.

ГДЗ по русскому языку в 9 классе: Ладыженская, Тростенцова, Дейкина

9 класс – первая серьезная ступень среднего образования, которая заканчивается итоговой государственной аттестацией. В связи с этим за год школьникам нужно качественно усвоить учебную программу с тем, чтобы получить благоприятные оценки.

Поскольку объем информации, которую приходится запоминать девятиклассникам чрезвычайно широк, то существенным подспорьем им станут ГДЗ по русскому зыку для 9 класса Ладыженская, Дейкина, Тростенцова.С их помощью школьники:

  • могут проверять выполненные самостоятельно домашние задания;
  • разобраться в алгоритме выполнения упражнений без посторонней помощи;
  • подготовиться к итоговой государственной аттестации.

Наш сайт открывает новые возможности в использовании решебника: теперь найти нужное задание просто – достаточно лишь кликнуть на соответствующий номер, представленный в таблице.

Дополнительными достоинствами сайта ГДЗ выступают:

  • доступность с компьютера, телефона или планшета;
  • регулярное обновление базы решебников;
  • наличие нескольких вариантов выполнения одного и того же упражнения.

Решебник по русскому языку за 9 класс: Ладыженская - белый учебник 2014-2019г

Российские школьники в 9 классе изучают русский язык на базе учебного пособия Л.А. Тростенцовой, Т.А. Ладыженской, А.Д. Дейкиной, выпущенного в 2014 году. Учебник рассматривает такие ключевые понятия, как:

  1. Структура и виды сложного предложения, а также его использование в тексте;
  2. Порядок построения сложносочиненных и сложноподчиненных конструкций;
  3. Синтаксис и пунктуация бессоюзных предложений;
  4. Сложные предложения с различными видами связи и их использование в речи.

В учебнике по русскому языку не только приводится новый материал: особое внимание уделяется повторению изученного в 5-8 классах, что актуально для школьников, готовящихся к прохождению итоговой аттестации.

ГДЗ по русскому языку 9 класс

Вне зависимости от формы обучения сдача ОГЭ по русскому – обязательное условие для выпускников девятых классов. По этой причине проводить занятия с гдз по русскому языку за 9 класс – удобный формат подготовки, позволяющий:

  • сэкономить финансы, отказавшись или существенно снизив расходы на репетиторов, посещение специализированных курсов и кружков по дисциплине;
  • самостоятельно планировать время и технологию работы. Эксперты рекомендуют тратить на интенсивную подготовку не менее часа в день. Если организовать ежедневные занятия не получится, альтернативной им могут стать еженедельные, не менее двух-трех часов по 2-3 раза. Главное – регулярность и четкое соблюдение составленного плана. Длительные пропуски отрицательно сказываются на качестве подготовки, а следующие за ним наверстывания материала – многочасовые занятия, менее результативные, так как провоцируют усталость и ухудшают запоминание важной информации;
  • выработать навык полезного использования данных – их поиска, систематизации, анализа и оценки, сравнения нескольких источников, выбора оптимального варианта, отслеживания и корректировки результатов применения.

Не менее важно тщательно вникать в принцип грамотной записи результатов. Нередко верно данный ответ оказывается неправильно отображенным. Это ведет к снижению оценки, потере баллов, а при участии в олимпиадах и конкурсах – может стоить призового места и победы. Учитывая, что в решебнике по русскому языку для 9 класса запись ответов дана в точном соответствии с действующими правилами, регламентами образовательных стандартов, нужно не просто механически переписать ответ, а запомнить, как именно он должен отображаться грамотно.

Безусловные преимущества применения онлайн ответов

Ряд педагогов-предметников, отрицательно относясь к использованию еуроки ГДЗ, считают что девятиклассники просто списывают ответы, не вникая и не задумываясь над порядком их получения. Это верно лишь отчасти. Даже простое переписывание решения из готовых заданий по русскому языку в 9 классе намного полезнее списывания у одноклассника перед уроком. Хотя бы потому, что дома у подростка гораздо больше времени, в том числе, и на осмысление материала:

  • алгоритма выполнения упражнения;
  • логики написания сочинения, изложения, подбора аргументов и их грамотного раскрытия, анализа источников;
  • особенностей верной записи ответов.

Тогда как перед уроком, в режиме дефицита времени, таких преимуществ явно нет.

Для кого предназначены справочные материалы?

Кроме таких девятиклассников, есть и другие категории пользователей решебников, которые прибегают к помощи этих источников регулярно либо на постоянной основе. В их числе:

  • находящиеся на домашнем или семейном обучении подростки. Не имея возможности каждый урок слушать объяснение материала по дисциплине учителем, они применяют решебник в качестве альтернативы. В этих сборниках ответов подробно изложены все принципы и методики применения теоретических знаний на практике. Это понятно и удобно, позволяет освоить и разобрать даже самый сложный материал;
  • девятиклассники, активно занимающиеся профессиональным спортом или творчеством, часто уезжающие на спортивные сборы или тематические конкурсы, и по этой причине отсутствующие на уроках. Для них сборники ответов – отличная возможность наверстать пропущенный материал, понять, как следует его применять в практических целях;
  • репетиторы или руководители специализированных курсов и кружков, не являющиеся школьными педагогами и экспертами ОГЭ и ЕГЭ. Дело в том, что в онлайн ответы по русскому языку за 9 класс приведены в строгом соответствии с действующими образовательными стандартами, в том числе – в плане методологии преподавания и техники записывания ответов. Для этой категории пользователей решебники станут доступной и понятной методической разработкой, позволяющей им правильно объяснять материал предмета своим ученикам. Изменения в стандарты вносятся довольно часто, и решебник станет платформой, где можно отслеживать их и порядок их применения.

Основы результативной подготовки по дисциплине

Схема эффективной работы с решебником проста:

  1. Прочтение материала параграфа, запоминание наизусть основных терминов и правил, повторение пройденного в классе.
  2. Самостоятельное выполнение упражнения или любого другого задания, предложенного после параграфа, темы или заданного учителем.
  3. Сверка полученного ответа с представленным в онлайн справочнике по русскому языку за 9 класс эталонным.
  4. При выявлении расхождений - оценка причин, по которым это произошло, выявление факторов, оказавших влияние на такой результат и исправление ошибок, устранение проблем.
  5. Выполнение альтернативного варианта по этой же теме, предложенного в учебнике, практикуме к нему или в сборниках по той же теме, представленных в книгах по другой программе, УМК по предмету. Это зависит от целей и задач подготовки.
  6. Сопоставление своего и эталонного ответа.
  7. Повторение пунктов 5 и 6 до тех пор, пока ошибки не перестанут фиксироваться, а верные ответы не станут постоянными. В этом случае можно сделать вывод, что тема усвоена девятиклассником глубоко и полностью.

Возможен вариант, когда у ученика нет своего ответа, решения. В этом случае онлайн справочник станет базой для разбора практической части задания. Но и в этом случае необходимо отработать пункты 5-7 приведенной выше схемы, чтобы быть уверенными в понимании сути и особенностей материала параграфа, курса.

Русский язык 9 класс

Представляем Вам подборку материалов по русскому языку для 9 класса общеобразовательной школы, для повторения и самостоятельного изучения онлайн.


Сложное предложение

 

Понятие о сложном предложении

 

Сложносочинённое предложение

 

Сложноподчинённое предложение

 

Бессоюзные сложные предложения

 

Запятая, точка с запятой, двоеточие, тире в бессоюзных сложных предложениях

 

Сложные предложения с различными видами связи

 

Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях

 

Стилистика

 

Стили речи

 

Для улучшения успеваемости или подготовки к экзаменам, мы рекомендуем занятия с репетиторами онлайн у себя дома! Все выгоды очевидны! Пробный урок бесплатно!

 

Желаем Вам успехов!

 

перейти к материалам 10 класса >>>

 

вернуться на страницу "Русский язык для школьников" >>>

 

Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :

 

Присоединяйтесь к нам в Facebook!

Разговорный русский — Real Language Club


Смотрите также:

  • Русские тексты с аудио
  • Диалоги на русском языке
  • Видео на русском с субтитрами
  • Упражнения по правильному произношению
  • Русские скороговорки в аудио формате
  • Общие фразы на русском
  • Русские сленговые выражения
  • Анекдоты на русском с переводом на английский

Подготовка к экзаменам по русскому языку:

  • ОГЭ по русскому языку
  • ЕГЭ по русскому языку
  • Экзамены для мигрантов (Патент, РВП, ВНЖ, Гражданство РФ)

Мы рекомендуем:

  • Лучшие репетиторы по русскому

Самое необходимое из теории:

  • Грамматика русского языка

Предлагаем пройти тесты онлайн:

  • Тест на уровень владения русским
  • Тест по лексике русского
  • Тесты по грамматике русского
  • Какой язык учить?

Рекомендуемые статьи и видео:

  • Как успешно пройти собеседование на русском
  • ТВ – средство изучения иностранного языка
  • Интересные тесты: узнайте свой уровень владения языком
  • Гимнастика для лингвистов: комплекс для правильного произношения
  • 5 правил успешного изучения языка
  • Как улучшить знание иностранного языка: три совета и пять правил
  • Как улучшить беглость речи
  • Видео: "Как улучшить произношение и понимание

Ещё статьи >>>

Русский язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

  • Индивидуальные занятия
  • Доступные цены
  • Удобные способы оплаты
  • Бесплатный вводный урок
  • Гарантированный возврат денег

Как выбрать репетитора по русскому языку

Бесплатный пробный урок с репетитором

Практичные советы по изучению русского языка

Как успешно пройти собеседование на русском

Как улучшить беглость речи

Как улучшить произношение и понимание

5 правил успешного изучения языка

Как улучшить знание иностранного языка: три совета и пять правил

Все советы

Мы в соцсетях:

Хронология русской революции - Британская библиотека

Узнайте больше о ключевых событиях русской революции: от последних лет правления последних царей России до создания Коммунистической партии.

В феврале 1918 года Советская Россия приняла григорианский календарь, который уже использовался в Западной Европе. Он заменил юлианский календарь, который отставал на 13 дней. Там, где на шкале времени указаны обе даты до февраля 1918 года, сначала стоит григорианская (западная) дата, а в скобках - юлианская (русская) дата.

Ключевые события:

1860–1890-е: Ходынская трагедия

1900–1916: Революция 1905 года и кровавое воскресенье | Начало Первой мировой войны

1917: Февральская революция | Июньское наступление | Июльские дни | Октябрьская революция | Корнилова дело

1918–1924: Брестский договор

3 марта (19 февраля) 1861

Царь Александр II издает Указ об освобождении, отменяющий крепостное право в России (но сохраняет привязанность крестьян к земле посредством продолжающихся трудовых повинностей).

17 (5) февраля 1880 г.

Неудачная попытка (№ 5) убить царя Александра II путем взрыва его дворцовой столовой убивает 11 человек и ранит 56. Царь выживает, опаздывая на обед.

13 (1) марта 1881 г.

Царь Александр II убит членом радикальной группировки «Народная воля». Его сменил его сын Александр III, который принимает антитеррористические меры, ограничивающие гражданские права и свободу прессы.

1882

Погромы против евреев распространились по Российской империи, что привело к массовой эмиграции еврейского населения.

1891–1892

Голод в России убивает от 375 000 до 400 000 человек и поражает еще миллионы.

1 ноября (20 октября) 1894

Царь Александр III умирает от внезапной болезни; его сын Николай (Николай II) вступает на престол.

20 (8) декабря 1895

Ленин, будущий лидер большевиков, арестован для содержания в одиночной камере в течение 13 месяцев, а затем сослан в Сибирь.

Ходынская трагедия: 30 (18) мая 1896 г.

В Москве происходит давка во время гуляний после коронации Николая II, когда толпы людей, обеспокоенные тем, что запасы бесплатных сувениров закончатся, бросаются к прилавкам за ними.В результате погибло более 1300 человек.

Революция 1905 года и кровавое воскресенье: 22 (9) января 1905 года - 16 (3) июня 1907 года

Двухлетний период, начинающийся кровавым воскресеньем и последующими гражданскими беспорядками и заканчивающийся переворотом в июне 1907 года.

, 22 (9) января 1905 г .: Кровавое воскресенье - Войска и полиция открывают огонь по мирной демонстрации у Зимнего дворца и в других местах Санкт-Петербурга, убив и ранив около 1000 человек. Либеральная пресса обвиняет Николая II.

июнь 1905 г .: Мятеж моряков на линкоре «Потемкин», входящем в состав Черноморского флота. Мятеж вызывает беспорядки в Одессе, которые по приказу царя подавляются войсками.

30 (17) октября 1905 г .: Октябрьский манифест - царь Николай II издает Октябрьский манифест, обещая гражданские свободы (такие как свобода слова) и выборный парламент (Думу). В результате вводятся ограничения на всевластие российского монарха и издается де-факто конституция (Основные законы 1906 г.).

16 июня (3 июня) 1907 г .: июньский переворот 1907 г., который привел к роспуску Второй государственной дурмы Российской империи, аресту некоторых ее членов и коренным изменениям в российском избирательном законодательстве.

Начало Первой мировой войны: 1914 год

1 августа (19 июля) 1914 г .: Германия объявляет войну России, и Россия вступает в Первую мировую войну.

18 (31) августа 1914 г .: Санкт-Петербург переименован в Петроград, чтобы он звучал менее по-немецки.

30 (17) декабря 1916 г.

Григорий Распутин, скандальный «святой» и близкий друг семьи царя Николая II, убит после нескольких неудачных попыток.

Февральская революция: 8–16 марта (23 февраля - 3 марта) 1917 г.

В Петрограде начинается серия публичных протестов, которые продолжаются восемь дней и в конечном итоге приводят к отмене монархии в России. Общее количество убитых и раненых в столкновениях с полицией и правительственными войсками в Петрограде оценивается примерно в 1300 человек.

8 марта (23 февраля) 1917 г .: В Международный женский день демонстранты и бастующие рабочие, многие из которых - женщины, выходят на улицы в знак протеста против нехватки продовольствия и войны.Через два дня забастовки распространились по Петрограду.

15 (2) марта 1917 г .: Царь Николай II отрекается от престола, а также лишает своего сына наследства. На следующий день брат Николая Михаил заявляет о своем отказе принять престол. На смену царскому правительству формируется Временное правительство, во главе которого становится князь Львов.

Апрель 1917 г.

Ленин возвращается из ссылки, едет в Петроград в запломбированном поезде из Швейцарии через Германию и Финляндию.

1 мая (18 апреля) 1917 г.

Записка Милюкова: В телеграмме, направленной союзным державам министром иностранных дел Павлом Милюковым, говорится о намерении Временного правительства продолжать войну. Записка просочилась, что привело к протестам и усилению поддержки большевиков.

После этого Милюков уходит в отставку, а эсеры и меньшевики присоединяются к Временному правительству.

Июньское наступление: 1 июля (18 июня) 1917 г.

Русский военный министр Александр Каренский начинает наступление на войска Австро-Венгрии в Галиции.

Хотя усилия русских поначалу увенчались успехом, солдаты вскоре отказываются покидать свои окопы и сражаться из-за низкого морального духа, вызванного революцией. Комитеты солдат обсуждают приказы и поощряют солдат не подчиняться офицерам. Многие солдаты возвращаются домой, чтобы принять участие в переделе земли.

Через четыре дня наступление проваливается, и русские войска вынуждены отвечать на контрнаступление австрийцев и немцев.

Июльские дни: 16–20 (3–7) июля 1917 г.

Июльские дни, серия стихийных вооруженных антиправительственных демонстраций промышленных рабочих и солдат, начинаются в Петрограде.Львов уходит с поста лидера Временного правительства, а Александр Керенский вступает во владение и подавляет демонстрации. В том же месяце вновь вводится смертная казнь, и женщинам предоставляется право голосовать и занимать должности.

Керенский выдает арест Ленина, который скрывается. Типографии большевистской газеты Правда - штаб-квартиры большевистского ЦК - подвергаются рейдам, многие лидеры большевиков арестованы.

Прерванное восстание приводит к тому, что Советы теряют контроль над Временным правительством, что означает конец ситуации «двоевластия».Многие считают это точкой невозврата для мирного развития революции.

Корниловское дело: 9 сентября (22–27 августа) 1917 г.

Дело Корнилова: Происходит неудавшийся переворот генерала Корнилова, командующего русской армией, когда он приказывает войскам направиться к Петрограду, чтобы противостоять угрозе большевиков.

Премьер-министр Керенский представляет действия Корнилова как попытку правого переворота.

Хотя дело длится недолго, оно обеспечивает власть большевиков среди рабочего класса, рабочих и солдат Петрограда и подрывает доверие к временному правительству, созданному социалистами и либералами, из-за причастности кадетов (конституционных демократов) и даже самого Керенского. в деле.

14 (1) сентября 1917 г.

Россия официально объявлена ​​республикой.

Октябрьская революция: 7–8 ноября (25–26 октября) 1917 г.

7 (25) ноября 1917 г .: Большевики захватывают Петроград.

8 ноября (26 октября) 1917 г .: Большевики берут под свой контроль Зимний дворец, последний оставшийся оплот Временного правительства.

8 ноября (26 октября) 1917 г .: Земельные указы (провозглашающие отмену частной собственности и перераспределение земли между крестьянством) и Мир (предлагающие немедленный выход России из Первой мировой войны) изданы Правительством. новое большевистское правительство.В последующих указах рабочих излагаются меры по восьмичасовому рабочему дню, минимальной заработной плате и работе фабрик. Смертная казнь снова отменена.

9 ноября (27 октября) 1917 г.

Указ о печати, первый указ большевиков о цензуре, упраздняет «буржуазную» печать.

25 (12) ноября 1917 г.

Проходят выборы в Учредительное собрание. Эсеры получают наибольшее количество мест, а большевики получают менее четверти голосов.

Декабрь 1917 г.

Каждый человек получает 1/4 фунта хлеба в день. Хлеб и мука по-прежнему продаются открыто, но по грабительским ценам.

15 (2) декабря 1917 г.

Подписано перемирие между Россией и Центральными державами, и боевые действия прекращаются.

18–19 (5–6) января 1918 г.

Учредительное собрание собирается, но распускается большевиками.

28 (15) января 1918 г.

Совет Народных Комиссаров (Совнарком) издает постановление о создании Рабоче-Крестьянской Красной Армии.

14 февраля 1918 г.

Россия принимает западный (григорианский) календарь.

Брестский договор: 3 марта 1918 г.

Россия прекращает свое участие в Первой мировой войне. Большевистская Россия теряет одну треть населения старой империи, одну треть своей железнодорожной сети, половину своей промышленности, три четверти запасов железной руды, девять десятых запасов угля и большую часть запасов продовольствия.

8 марта 1918 г.

На VII съезде Российской социал-демократической рабочей партии большевики меняют название своей партии на Коммунистическую партию России.Российская столица в этом году также перенесена из Петрограда в Москву.

10 июля 1918 г.

Первая конституция Российской Социалистической Федеративной Советской Республики предоставляет мужчинам и женщинам равные права.

16–17 июля 1918 г.

Царь Николай II и его семья казнены большевиками в Екатеринбурге.

11 августа 1918 г.

Ленин отправляет телеграмму коммунистам в Пензе (Центральная Россия), жалуясь на восстания в этом районе и призывая к публичной казни 100 кулаков (зажиточных крестьян).

30 августа 1918 г.

Начало «красного террора»: покушение на Ленина социалисткой-революционеркой Фанни Каплан серьезно ранено. Эта попытка вместе с убийством Урицкого положила начало периоду массовых арестов и казней, известному как «красный террор».

марта 1919 г.

Коминтерн (или Третий Интернационал) создается в Москве с целью распространения революции по всему миру.

1920

коммунистических партии создаются по всему миру.

Ноябрь 1920 г.

Красная Армия вторгается и оккупирует Крым, а Белая армия вынуждена отступить.

1921

К началу 1921 г. рубль потерял 96% довоенной стоимости; промышленное производство упало до 10% от уровня 1913 года. Население Петрограда сократилось с 2,5 миллионов в 1917 году до 600 тысяч в 1920 году.

марта 1921 г.

Происходит мятеж в Кронштадте, неудачное восстание против большевиков.

марта 1921 г.

Конец «военного коммунизма» и введение «новой экономической политики» (НЭП).

3 апреля 1922 г.

Сталин назначается Генеральным секретарем Коммунистической партии.

Декабрь 1922 г.

Создание Советского Союза.

21 января 1924 г.

Ленин умирает, что ведет к борьбе за власть внутри партии. Сталин становится лидером партии. Его соперник Леон Троцкий уволен, затем выслан и окончательно убит в 1940 году.

женщин и русская революция - Британская библиотека

Кэти МакЭлванни исследует, как жизнь женщин изменилась во время русской революции, прослеживая историю женщин-революционерок в России и различные способы, которыми женщины документировали события и участвовали в них.

Какой была жизнь женщин до революции в России?

Жизненный опыт женщин в Российской империи до революции был чрезвычайно разнообразен. В то время как более обеспеченные женщины имели доступ к ограниченному образованию, особенно после того, как в конце 1870-х годов были введены курсы высшего образования для женщин, крестьянки (составлявшие большинство женского населения Империи в 19 веке) были в основном неграмотными.

Несмотря на классовые различия, общество было стойко патриархальным, и женщинам любого происхождения не разрешалось голосовать или занимать государственные должности до 1917 года.

Условия использования Public Domain

К концу XIX века крестьянки начали массово переезжать в города, чтобы работать на фабриках или работать в качестве домашней прислуги. Хотя их рабочее время и условия были долгими и трудными, это был первый случай, когда многие женщины ощутили независимость от патриархальных деревенских традиций и структур.

Первая мировая война принесла еще больше свободы - и лишений - поскольку тысячи женщин были мобилизованы, чтобы заполнить должности, оставленные мужчинами на фронте вакантными, и поддержать военные действия.

Кто были первыми женщинами-революционерами в России?

В 1860-х и 70-х годах несколько женщин присоединились к народническому революционному движению, которое набирало силу в России. Многие женщины были из знатных или бюрократических семей и учились за границей, где они создали женские учебные кружки и участвовали в них.Призывая к социальной справедливости и политическим переменам, эти женщины воспользовались революционным настроем, вызванным реформами Александра II в отношении крепостного права, судебной системы и образования.

Революционеры, как мужчины, так и женщины, печатали и распространяли пропаганду, а также совершали политические и экономические террористические акты. В 1874 году тысячи народников ( народников, ) уехали в деревню жить среди крестьян в надежде улучшить жизненный уровень и поднять социалистическое сознание.

Царские власти быстро подавили движение и были арестованы сотни активистов мужского и женского пола. Вскоре появились новые ненасильственные и агрессивные группы, в том числе революционная террористическая организация «Народная воля» ( Народная воля, ), виновная в убийстве царя Александра II в 1881 году.

Среди самых известных женщин-революционеров XIX века - Вера Засулич, Мария Спиридонова, Вера Фигнер и Екатерина Брешко-Брешковская (Екатерина Брешковская).

Фотографии Веры Засулич и Сергея Степняка

Засулич получила известность после того, как была оправдана присяжными за покушение на губернатора Санкт-Петербурга в 1878 году

Просмотр изображений из этого элемента (1)

Условия использования Public Domain

Возникновение социал-демократии в России в 1880-е годы привлекло как рабочих, так и женщин из интеллигенции.Студенты недавно созданных женских высших учебных заведений сыграли особенно ключевую роль в формировании социал-демократических взглядов городских рабочих, и многие из них впоследствии стали ведущими большевистскими фигурами.

Среди них была и Надежда Крупская. Неутомимая защитница проблем женщин и образования, Крупская вышла замуж за Ленина в 1898 году и до своей смерти в 1939 году занимала видные должности в партии большевиков.

Как в России решали «женский вопрос»?

С середины XIX века российские интеллектуалы, такие как анархист Петр Кропоткин, начали интересоваться «женским вопросом».Эти интеллектуалы, в основном мужчины и несколько дворянок, обсуждали в салонах и в прессе вопрос о правовом и социальном статусе женщин и их роли в семье.

Кампания за избирательное право и равенство женщин в России набирала обороты во время и после революции 1905 года. Были созданы более радикальные группы, такие как Российский союз за равенство женщин, и журналы, посвященные «женскому вопросу».

Большевики-революционеры критиковали то, что они считали «буржуазными» женскими группами, которыми в основном руководили женщины из привилегированных семей.Они утверждали, что эти «буржуазные» женщины не понимают потребностей рабочих и крестьянок и что женское движение угрожает солидарности рабочего класса.

В недавно учрежденный Женский день в 1914 году группа женщин-большевиков, включая Конкордию Самойлову, Надежду Крупскую и Инессу Арманд, издала первый в России социалистический женский журнал « Работница » («Работница»). Однако журнал старался дистанцироваться от феминистских проблем. Работница перестала выходить всего после семи выпусков, но была возрождена в 1917 году и стала одним из главных большевистских изданий.

Кропоткин и женская эмансипация

Альбом вырезок из прессы об эмансипации женщин в России, собранных и аннотированных князем П. А. Кропоткиным

Просмотр изображений из этого элемента (1)

Условия использования Public Domain

После Февральской революции борьба за избирательное право женщин усилилась в соответствии с общим призывом к осуществлению демократических реформ.Наряду с образованными женщинами из интеллигенции, работницы и крестьяне также выступали за право голоса.

В марте 1917 года в Петрограде прошла крупнейшая в истории России женская демонстрация. В марше под руководством Поликсены Шишкиной-Иавейн, президента Лиги за равные права женщин, первой в России женщины-гинеколога, и революционерки Веры Фигнер, приняли участие до 40 000 женщин.

В июле 1917 года женщинам старше 20 лет было предоставлено право голосовать и занимать государственные должности.Первая возможность реализовать свое недавно завоеванное право была во время выборов в Учредительное собрание в ноябре 1917 года. Во многих областях, таких как Ярославль, явка женщин превышала мужскую.

Какую роль женщины сыграли в русской революции и гражданских войнах?

Историки в целом сходятся во мнении, что Февральская революция началась в Петрограде в Международный женский день, 23 февраля (по старому стилю: 8 марта) 1917 года, когда тысячи женщин из разных слоев общества вышли на улицы, требуя хлеба и увеличения пайков для солдатских семей.Однако существуют разногласия относительно того, были ли демонстрации под руководством женщин спонтанными или они были результатом сознательных политических действий. Первая точка зрения склонна преуменьшать роль женщин в революции, изображая их импульсивными и политически отсталыми.

Демонстрация в честь женского дня часто рассматривается как главный (и даже единственный) пример участия женщин в революции. Тем не менее, как показали исследования, такие как книга Джейн Макдермид и Анны Хиллар Акушерки революции: женщины-большевики и работницы в 1917 году, показали, что на протяжении 1917 года женщины-активистки и работницы играли решающую роль.Например, в месяцы, предшествовавшие Октябрьской революции, женщины из рабочего класса и активистки-большевики устроили ряд забастовок и демонстраций в знак протеста против продолжения войны и плохих условий труда.

Во время Октябрьской революции женщины-солдаты помогали защищать Зимний дворец от большевиков. Женские батальоны были созданы ранее в 1917 году с разрешения Александра Керенского, лидера Временного правительства, для участия в Первой мировой войне и для того, чтобы заставить мужчин вступить в армию.Первый и самый известный из этих батальонов, «Женский батальон смерти», был создан и возглавлен Марией Бочкаревой, необразованной крестьянкой из Сибири.

Условия использования Public Domain

Участие женщин в боевых ролях продолжалось с обеих сторон во время гражданских войн в России. Однако, хотя, по оценкам, до 80 000 женщин служили в красных силах, большинство из них выполняли вспомогательные функции в качестве врачей, медсестер, телефонисток и клерков.

Тем не менее, некоторые женщины действительно сражались за Красную Армию в боевых ролях и даже занимали командные должности. Одним из таких примеров является Розалия Самойловна Землячка, старший военный комиссар Южного и Северного фронтов, которую британская оппозиция прозвала «Кровавой Розой».

Помимо участия в боевых действиях, небольшое, но значительное число женщин-большевиков были назначены политработниками, задача которых заключалась в обучении солдат Красной Армии политике.

В то время как женщины также воевали в Белых армиях, их число было значительно меньше, и белые не вербовали женщин на боевые роли.

Как женщины документировали свой опыт русской революции?

Хотя женщины разных национальностей и происхождения задокументировали свой опыт и впечатления от Революции и гражданских войн, их рассказы часто игнорируются или игнорируются. Среди них есть свидетельства обычных женщин, которые дают захватывающее и важное представление о жизни в этот период.

Одним из таких «обычных» аккаунтов является дневник молодой русской девушки по имени Нелли Пташкиной.

Условия использования Public Domain

Женщины-журналисты также записывали события для российских и международных газет. Среди них было:

  • Лариса Рейснер, молодая писательница-большевик, которая участвовала в гражданской войне и писала о своем опыте для советской правительственной газеты Известия
  • Ариадна Тыркова-Уильямс, российский журналист и политик, которая провела время на юге России с антибольшевистскими белыми и писала о событиях для американских и британских изданий
  • Луиза Брайант, американская журналистка и политический активист, которая приехала в Петроград в августе 1917 года со своим мужем-журналистом Джоном Ридом, чтобы рассказать о событиях в России с «женской точки зрения».

Как большевики изменили жизнь женщин после революции в России?

Первые годы большевистского правления существенно изменили жизнь многих женщин. Александра Коллонтай, будучи наркомом социальной защиты и первой женщиной в правительстве большевиков, сыграла важную роль в улучшении прав женщин. Она много писала о «женском вопросе» до революции и была сторонницей сексуального освобождения.

Семейный кодекс 1918 года предоставил женщинам равный статус с мужчинами, предоставил незаконнорожденным детям те же юридические права, что и законные, светский брак и разрешил паре брать фамилию мужа или жены после вступления в брак.Развод стал легко доступным, аборты были легализованы в 1920 году, и были введены коммунальные услуги по уходу за детьми и домашним хозяйством с целью избавить женщин от работы по дому.

В 1919 году было создано Женское бюро ( Женотдел, ). Первоначально возглавляемый Александрой Коллонтай, Инессой Арманд и Надеждой Крупской, его целью было распространение пропаганды среди женщин из рабочего класса и попытка вовлечь их в общественную жизнь и революционный процесс.

Женотдел также стремился способствовать грамотности и образованию среди женщин в Центральной Азии.В отсутствие значительного пролетариата в Средней Азии Советы надеялись, что мусульманские женщины, как наиболее угнетенная группа в патриархальной структуре региона, смогут стать проводниками социальных изменений.

мусульманских женщин как агентов революции было поручено привнести социалистические ценности в традиционное докапиталистическое общество. Их попытки нацелить на женщин в регионе в значительной степени встретили сопротивление - отчасти из-за истории российской колонизации в регионе - и способствовали росту антисоветских настроений.

Условия использования Public Domain

Однако реформы, направленные на улучшение жизни женщин, длились недолго. К середине-концу 1920-х гг. Отношение к семейной политике в обществе и партиях стало более консервативным. В 1930-х годах Сталин отменил многие права, предоставленные женщинам и семьям Семейным кодексом 1918 года. Были запрещены аборты, получить развод стало крайне сложно, а закон о правах внебрачных детей был отменен.

Сталин также закрыл Женотдел (женское бюро партии) в 1930 году на том основании, что в Советском Союзе была достигнута эмансипация женщин, и поэтому в этом отделе больше не было необходимости. Несмотря на это, на протяжении всей истории Советского Союза женщины составляли (в среднем) только 3–4% в Центральном комитете партии.

Раннее коммунистическое видение равенства и освобождения женщин - когда женщины могли бы работать в любой профессии, а коммунальные учреждения брали на себя ответственность за воспитание детей и ведение домашнего хозяйства - так и не было полностью реализовано.Когда в 1930-х годах акцент сместился обратно на традиционную семейную ячейку, женщины столкнулись с двойным бременем совмещения домашних обязанностей с (часто напряженной) работой на полную ставку.

Узнать больше

Анна Хиллар и Джейн Макдермид, Революционные женщины в России, 1870–1917: исследование коллективной биографии (Манчестер; Нью-Йорк, 2000)

Барбара Альперн Энгель, Женщины в России, 1700 - 2000 (Кембридж; Нью-Йорк, 2004)

Элизабет А.Вуд, Баба и товарищ: гендер и политика в революционной России (Блумингтон, 1997)

Джейн Макдермид и Анна Хиллар, Акушерки революции: женщины-большевики и работницы в 1917 году (Лондон, 1999)

Лори Стофф, Они сражались за Родину: женщины-солдаты России в Первой мировой войне и революции (Лоуренс, Кан, 2006)

Ричард Стайтс, Женское освободительное движение в России: феминизм, нигилизм и большевизм, 1860–1930 гг. (Принстон, штат Нью-Джерси; Оксфорд, 1991)

Рошель Голдберг Рутшильд, Равенство и революция: права женщин в Российской империи, 1905–1917 гг. (Питтсбург, Пенсильвания., 2010)

Вильма Рул и Норма К. Нунан, ред., Русские женщины в политике и обществе (Вестпорт, Коннектикут; Лондон, 1996)

  • По сценарию Кэти МакЭлванни
  • Кэти МакЭлванни - соискатель докторской степени в Лондонском университете королевы Марии и Британской библиотеке.Ее исследование исследует и сравнивает работу и роль женщин в большевистской и антибольшевистской журналистике во время Октябрьской революции и гражданских войн, уделяя особое внимание взаимосвязи между полом, политической активностью и журналистикой. В рамках своей докторской программы Кэти принимала непосредственное участие в выставке "Русская революция" в Британской библиотеке.

Хаотический год революции в России

Все даты в этом произведении взяты из юлианского календаря, который применялся в России в то время, что на 13 дней отставало от григорианского календаря, который использовался в Европе и США.С. В феврале 1918 г. Советское правительство перешло на григорианскую систему.

Его события открыли путь Советскому Союзу. Он доминировал в политике 20-го века и оставил неизгладимый след в современном мире. Но когда в очень холодном феврале 1917 года начался год революции в России, многие революционеры поначалу не обратили на это особого внимания.

23 февраля, в Международный женский день, тысячи женщин протестовали в Петрограде, требуя более щедрых пайков, прекращения войны и права голоса.

BRIDGEMAN / ACI

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Первый знак того, что происходит что-то грандиозное, был Международный женский день - 23 февраля 1917 года по старому русскому календарю. Толпы фабричных рабочих собрались в центре Петрограда, российской столицы (ранее известного как Санкт-Петербург). Даже когда разочарованные и голодные рабочие, мужчины и женщины, присоединились к протестам, некоторые революционеры оставались настроенными скептически. Александр Шляпников был ведущей фигурой большевистского движения, лидер которого Владимир Ильич Ленин долгое время жил за пределами России с 1900 года.Шляпников 25 февраля заметил: «Дайте рабочим фунт хлеба, и движение угаснет».

Голод, Война, Ярость

Несмотря на первоначальные сомнения в том, что растущие февральские протесты будут иметь большое значение, многие наблюдатели в то время, включая большевиков Ленина, российских либералов и иностранных дипломатов, тем не менее были уверены, что революция - это всего лишь вопрос время.

Корни беспорядков в России уходят глубоко. Во время разрушительного голода в начале 1890-х неспособность правительства оказать достаточную помощь раздула революционный пыл в стране.В городах ужасающая эксплуатация и убожество рабочих вызвали волны протестов и забастовок.

Давление индустриализации усугубилось действиями царя Николая II. Правивший с 1894 года, Николай унаследовал колоссальную российскую империю и самодержавные идеи своей семьи, династии Романовых. В 1905 году популярность царя пошла на убыль из-за продолжающихся внутренних проблем, а также непопулярной войны с Японией. Во время мирной демонстрации в г.В январе 1905 года в Санкт-Петербурге протестующие были обстреляны и убиты, что вызвало месяцы протестов.

Николай II: Последний из царей России

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Русский царь Николай II на портрете 1900 года. Музей Царское Село, Санкт-Петербург

BRIDGEMAN / ACI

Царь Николай II Романов, рожденный Николаем Александровичем в 1868 году, вырос в тени своего отца, бородатого, дородного Александра III.Его сын поклонялся своему отцу, хотя Александр открыто считал Николая слабаком и прозвал его «девчонкой».

Когда Николай стал царем в 1894 году, он мало понимал современную Россию, в которой все более образованное, городское и беспокойное общество шло вразрез с его автократическими инстинктами. Война России 1904-05 годов с Японией закончилась унижением и революцией на улицах Санкт-Петербурга. Коктейль войны и восстания докажет его гибель десятилетие спустя, даже несмотря на то, что Россия вступила в Первую мировую войну в 1914 году на всплеске патриотизма.Его решение взять на себя верховное командование вооруженными силами - и влияние зловещего монаха Распутина на его жену - потеряло решающую поддержку Николая. Даже его отречение в марте 1917 года не спасло его от большевиков. Семья Романовых содержалась в доме в Екатеринбурге до июля 1918 года, когда Николай, его жена и их пятеро детей были убиты в подвале.

Восстание продолжалось весь год. Осенью 1905 года царь Николай наконец пошел на компромисс. Он издал «Октябрьский манифест», заложивший основу для защиты гражданских прав, создания конституции и создания парламента под названием «Дума».Эти уступки достаточно успокоили революционеров, чтобы Николай остался у власти.

Многие другие сочли Октябрьский манифест слишком маленьким и запоздалым. Вдохновленные трудами Карла Маркса (1818–1883), предвидевшего восстание, в котором рабочие станут правящим классом, революционные деятели, такие как Ленин, продолжали агитацию против царя.

Менее чем через десять лет неразрешенная социальная и экономическая напряженность усугубилась вступлением России в Первую мировую войну в 1914 году.Расположенный недалеко от линии фронта с Германией, Петроград (бывший Санкт-Петербург) кишел солдатами и голодными рабочими, которые трудились в тени роскошных дворцов города. Измученный войной и нехваткой продовольствия, к началу 1917 года Петроград превратился в пороховую бочку отчаяния и гнева для власть имущих.

То, что произошло потом, было не просто революцией, а множеством революций; неприятие не только государства, но и всех авторитетных лиц: судей, полицейских, правительственных чиновников, офицеров армии и флота, священников, учителей, работодателей, землевладельцев, деревенских старейшин и патриархально настроенных отцов и мужей.

Февральская революция

Вопреки прогнозам Шляпникова, что протесты прекратятся, беспорядки нарастали в последние дни февраля. Начали появляться красные флаги и знамена, призывающие к падению монархии.

Несмотря на беспорядки, власти могли бы сдержать ситуацию, если бы они избегали открытого конфликта с толпой. Но войска царя открыли огонь, убив протестующих. Демонстрации начали превращаться в полномасштабную революцию, когда разгневанные демонстранты ворвались в казармы Павловского полка города.Вместо того, чтобы атаковать их, солдаты присоединились к протестующим, некоторые даже открыли огонь по своим офицерам.

Власти к настоящему времени практически лишились военной силы в столице. Расширение восстания заставило некоторых предположить, что события были организованы социалистическими партиями. Фактически, ими руководили многие люди: солдаты, рабочие и студенты - люди, чьи имена никогда не попадали в учебники истории.

27 февраля толпа пришла к Таврическому дворцу - резиденции Думы - в поисках вождей.Был избран рабочий совет, известный как совет. Большинство руководителей Петроградского Совета не собирались брать власть. Вместо этого они хотели, чтобы лидеры Думы сформировали правительство в соответствии с доктриной, изложенной Карлом Марксом: что в такой стране, как Россия, первый шаг к социалистическому порядку будет сделан буржуазными демократами. 1 марта было сформировано временное правительство. Совет обязался поддерживать его до тех пор, пока он будет придерживаться исчерпывающего перечня демократических принципов.

Между тем, ничто иное, как отречение царя Николая от престола, могло спасти военную кампанию против Германии - так ему говорили все его старшие генералы. Дума также призвала его уйти в отставку. 2 марта 1917 года Николай II отказался от престола. Конец монархии ознаменовался сценами ликования по всей Российской империи. Были уничтожены символы монархической власти - гербы, гербы, двуглавые орлы, царские статуи.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

1/4

1/4

Русская революция выросла из событий 1905 года, когда в январе вспыхнуло насилие после того, как царские войска обстреляли и убили сотни демонстрантов в Санкт-Петербурге; аналогичные забастовки и протесты последовали по всей России.Конфликты прекратились после того, как Николай II успокоил людей реформой, включая парламент и национальную конституцию. В течение следующего десятилетия несколько политических фракций будут сталкиваться, поскольку монархия будет держаться за власть.

Русская революция выросла из событий 1905 года, когда в январе вспыхнуло насилие после того, как царские войска обстреляли и убили сотни демонстрантов в Санкт-Петербурге; аналогичные забастовки и протесты последовали по всей России. Конфликты прекратились после того, как Николай II успокоил людей реформой, включая парламент и национальную конституцию.В течение следующего десятилетия несколько политических фракций столкнутся, поскольку монархия будет держаться у власти.

ХОСС / Скала, Флоренция

Самая свободная страна

Хотя Временное правительство рассматривало себя как временный орган, направляющий страну через войну и продолжающиеся политические потрясения, оно, тем не менее, провело значительные реформы. Возглавляемая премьер-министром князем Георгием Львовым, либеральным реформатором, и министром юстиции Александром Керенским, единственным социалистом и единственным государственным деятелем, который также был членом Совета, оно отменило старые законы царского режима против свободы слова и свободы слова. сборка.Россия превратилась в то, что Ленин называл «самой свободной страной в мире».

Находясь в изгнании в Швейцарии, лидер большевиков с разочарованием следил за быстрым развитием событий в Петрограде. В конце концов он вернулся в Россию на запломбированном поезде, предоставленном немцами, которые надеялись, что его сопротивление войне подорвет военные усилия России. 3 апреля Ленин прибыл на Финляндский вокзал Петрограда с программой из 10 пунктов - его Апрельскими тезисами (позже опубликованными в «Правда», - в газете большевиков) - о второй революции, основанной на «власти Советов».”

Возврат в Россию

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

На картине Михаила Соколова 1930-х годов, изображающей Ленина, прибывающего поездом в Петроград, вставлен персонаж, которого не было в реальной жизни: Иосиф Сталин, стоящий позади лидера большевиков.

НАУКА ИСТОРИЯ / ALAMY / ACI

Когда Ленин наблюдал Первую мировую войну из изгнания, немцы наблюдали ухудшающееся внутреннее положение своего врага, России. Они предложили разрешить Ленину вернуться в Россию в конце марта 1917 года в надежде, что его присутствие приведет к еще большему хаосу и еще больше ослабит страну.Сограждане-эмигранты считали Ленина предателем, заключившим сделку с врагом России, но Ленин, его жена и группа товарищей-эмигрантов все равно совершили путешествие. Они сели в «опломбированный поезд», который должен был пройти через Швейцарию в Швецию. Прибыв 3 апреля на Финляндский вокзал Петрограда, Ленин подорвал Временное правительство, заявив: «Вся власть Советам». Ставка Германии на то, что Ленин усилит дестабилизацию в России, окупилась. Позже премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль оценил этот шаг: «Они направили против России самое ужасное оружие.Везли Ленина в запломбированном грузовике, как чумную палочку.

Сочинения Ленина противоречили марксистской теории, потому что они отвергали необходимость первой фазы - «буржуазно-демократической» революции. Тем не менее, Ленин сумел убедить партию большевиков в своих тезисах. Массовый набор рабочих и солдат, привлеченных его харизмой, помог его делу. Эти новые члены мало знали о марксистской теории и ценили его эффективность: зачем ждать, чтобы достичь социализма в два этапа, если они могут достичь этого за один?

Недовольство продолжало распространяться по России из городов в деревню.Ожидания рабочих резко возросли: забастовщики призвали к восьмичасовому рабочему дню и установлению контроля рабочих над фабриками. В рамках более широкого кризиса власти Петроградский Совет имел ограниченный контроль над восстаниями в провинции и аграрных общинах. Местные города и районы вели себя как независимые от нации. Как и в 1905 году, деревенская община была организатором революции в деревне, так как земля и скот были захвачены. У солдат были свои комитеты, которые контролировали отношения с офицерами.Некоторые солдаты отказывались драться более восьми часов в день, требуя тех же прав, что и рабочие.

Маркс и Ленин

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Читая Маркса и Энгельса, Ленин писал: «Я влюбился в них. буквально влюблен ».

BRIDGEMAN / ACI

Карл Маркс умер в 1883 году, когда Ленину было 12 лет. Определенный в таких работах, как The Communist Manifesto и Das Kapital, маркс социализма Маркса, известный как коммунизм, стал популярным среди европейских левых революционных мыслителей.Он был определен «историческим материализмом», идеей, которая утверждала, что общество и его политические структуры формируются экономической реальностью того времени. Анализируя экономическую - и, следовательно, социальную - эволюцию человечества, Маркс считал, что он может с научной точки зрения предсказать более поздние стадии капитализма. Во-первых, революцией будет руководить буржуазия. Затем революция, возглавляемая рабочими, установит диктатуру, которая в конечном итоге приведет к коммунизму и свободе для всех. Хотя Ленин станет ярым последователем марксистской доктрины, он будет нетерпеливым.Пророчество Маркса предполагало окончательный крах зрелых капиталистических обществ, а не зарождающихся, полуфеодальных, как Россия в начале 20 века. В 1917 году Ленин быстро осознал, что революция не может дождаться, чтобы пройти через буржуазную стадию, предусмотренную Марксом. Ленин направил свои усилия на захват власти и установление диктатуры рабочих. Последний этап Маркса - свобода для всех - так и не материализовался.

Дорога к гражданской войне

Для руководителей Временного правительства сохранение Российского государства зависело от военных успехов.Поражение Германии могло означать возвращение к старому порядку и восстановление династии Романовых. Под давлением союзников Россия начала новое наступление в середине июня 1917 года. В течение двух дней русские наступали, но на третий они были отброшены немецким контрнаступлением.

Встревоженное наступлением немцев, Временное правительство мобилизовало Первый пулеметный полк, в состав которого входила большая часть пробольшевистских солдат Петроградского гарнизона. Обвинив правительство в использовании наступления Германии в качестве предлога для разгона большевистских элементов, полк решил свергнуть правительство, если оно продолжит выполнять свой «контрреволюционный» приказ.

Несмотря на стойкость полка, большевистские лидеры были осторожнее. 4 июля толпы солдат, рабочих и матросов с Кронштадтской военно-морской базы прошли по городу вооруженными шеренгами. Они собрались перед штабом большевиков в поисках указаний, но в этот решающий момент Ленин потерял самообладание. Он не призывал к восстанию. За неудавшимся восстанием, получившим название «июльские дни», последовали репрессии. Полиция штурмовала штаб большевиков. Сотни большевиков были арестованы, и Ленин снова отправился в ссылку, на этот раз в Финляндию.

Лето их недовольства

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Столкновения на улицах Петрограда в июльские дни. Фото Виктора Буллы, 5 июля 1917 г.

TATE PHOTO / RMN-GRAND PALAIS

Июльские дни были тремя бурными днями, которые первоначально начались как мирные демонстрации в Петрограде против Временного правительства во главе с князем Львовым. Рабочие и солдаты вышли на улицы 3 июля 1917 года, но 4 июля вспыхнуло насилие.Временное правительство не могло контролировать беспорядки, Петроградский Совет не вмешивался, и большевики не поддержали восстание. Без лидера и цели протест потерял фокус и импульс, но хрупкое правительство было повреждено. Львов подал в отставку, а премьер-министром стал Александр Керенский. Он использовал этот момент как возможность дискредитировать большевиков, предавая гласности финансовые связи Ленина с Германией. Поскольку общественное мнение повернулось против большевиков, многие лидеры, включая Льва Троцкого, были заключены в тюрьму, но Ленин смог бежать в ссылку в Финляндию.

Керенского, единственного социалиста Временного правительства, теперь приветствовали как человека, который воссоединит страну и остановит движение к гражданской войне. Он был единственным политиком, пользующимся поддержкой народа, но также широко приемлемым для военачальников и буржуазии. Львов подал в отставку, а 8 июля Керенский стал премьер-министром.

Тактика Керенского стала более авторитарной после того, как он вступил в должность. Керенский ввел новые ограничения на публичные собрания, восстановил смертную казнь на фронте и решил восстановить военную дисциплину.

Генерал Корнилов был назначен главнокомандующим временным правительством в 1917 году, но Керенский не полностью ему доверял. В конце концов он арестовал Корнилова.

PVDE / BRIDGEMAN / ACI

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Программа нового коалиционного правительства больше не была связана советскими принципами. Тем временем командующий армией генерал Корнилов выступил - ненадолго - как «национальный спаситель». Он потребовал принять ряд мер, которые фактически равносильны введению военного положения.Керенский согласился, но потом передумал. Он выступил против Корнилова, призвав совет мобилизовать защитников против генеральских войск, посланных для наведения порядка в столице. Лидеры большевиков были освобождены. Красногвардейцы организовали оборону заводов. Но в боях не было необходимости, так как советские агитаторы убедили силы Корнилова сложить оружие.

Корнилов находился в заключении вместе с 30 другими офицерами. Рассматриваемые консерваторами как политические мученики, эти «корниловцы» впоследствии стали ядром основания того, что стало известно как Белая армия, которая вскоре должна была противостоять силам коммунистов (известной как Красная армия) в надвигающейся гражданской войне в России.

Момент Ленина

Дело Корнилова подорвало позиции Керенского. Осужденный справа за предательство Корнилова, премьер-министр также широко подозревался слева в сговоре - по крайней мере вначале - с генералом. Многие солдаты подозревали своих офицеров в поддержке Корнилова, и в армии резко ухудшилась дисциплина.

На заводах, таких как этот в Петрограде, большевики нанимали рабочих для Красной гвардии, ополчения, которое оказалось важным фактором революции и ее последствий.

BPK / RMN-GRAND PALAIS

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Как следствие, процесс радикализации охватил крупные промышленные города. Основными бенефициарами были большевики, получившие первое большинство в советах Петрограда, Москвы, Риги и Саратова в начале сентября. Из Финляндии Ленин призывал большевиков начать восстание немедленно, до созыва Съезда Советов 20 октября.

«Если мы подождем, - писал он 29 сентября, - мы погубим революцию.Он знал, что если передача власти Советам произойдет голосованием Конгресса, это приведет к созданию коалиционного правительства всех политических партий в Совете. Среди них были его левые соперники, меньшевики и эсеры.

Ленин увидел возможность захватить власть и воспользовался ею. Он вернулся в Петроград и 10 октября созвал собрание своей партии. Затем Ленин вынес решение (10 голосами против 2) о подготовке восстания.

Поздней осенью 1917 года по всей России вспыхивают новые восстания большевиков.

EOSGIS.COM / NG MAPS

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

16 октября Центральный Комитет был проинформирован местными активистами о том, что петроградские солдаты и рабочие нуждаются в более сильных стимулах для восстания, они «должны быть ужалены чем-то, например, разгромом гарнизона, чтобы поддержать восстание. . » Ленина это не волновало. Он считал, что нужна лишь небольшая, хорошо вооруженная и хорошо организованная сила. Его видение победило в Центральном комитете.

Теперь, когда заговор большевиков стал достоянием общественности, советские лидеры решили отложить созыв Советского Союза до 25 октября. Им нужно было больше времени, чтобы заручиться поддержкой со стороны провинции, и эта задержка вызвала подозрения, что съезд вообще не состоится.

Слухи о контрреволюции усилились, когда Керенский по глупости объявил о своих планах перебросить основную часть петроградского гарнизона на северный фронт. Чтобы предотвратить вывод гарнизона, 20 октября был сформирован Военно-революционный комитет (ВРК) - ведущая организационная сила восстания большевиков.К 24 октября ВРК взял под свой контроль петроградский гарнизон. Переодетый в парик, Ленин вышел из своего укрытия и направился в Смольный институт, где приказал начать восстание.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

1/3

1/3

25 октября 1917 года большевики штурмом взяли Зимний дворец, резиденцию Временного правительства, изображенную в этом романтизированном видении Николая Кочергина.

25 октября 1917 года большевики штурмом взяли Зимний дворец, резиденцию Временного правительства, изображенную в этом значительно романтизированном видении Николая Кочергина.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО / АЛЬБОМ

После череды неудач и задержек в ночь на 25 октября произошел легендарный штурм Зимнего дворца, резиденции Временного правительства. Об аресте министров Керенского было объявлено Съезду Советов. до 670 делегатов - в основном рабочих и солдат в туниках и шинелях - решили сформировать правительство на основе всех партий в Совете.Большинство делегатов партии меньшевиков и социалистов-революционеров ушли в знак протеста - серьезная ошибка, поскольку это давало большевикам монополию на Совет.

Мало кто думал, что большевики продержатся долго. Партия слабо удерживала столицу, где их захват власти побудил государственную службу, почтовую и телеграфную службы и банки к забастовке. Ему приходилось бороться за власть в Москве, и его поддержка в провинции была слабой.

Ленин читает «Правду», официальную газету большевиков.Издание помогло сделать партию популярной среди солдат и рабочих.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО / АЛЬБОМ

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Даже в этом случае, хотя захват власти был осуществлен от имени Совета, Ленин не собирался управлять через советскую исполнительную власть, когда другие фракции будут действовать как парламентский тормоз для собственного органа власти Ленина, Совет Народных Комиссаров, или Совнарком. 4 ноября Совнарком дал себе право принимать законы без одобрения Совета.

Оппозиционные партии тем временем возлагали надежды на выборы в Учредительное собрание, которые должны состояться в конце ноября. Формирование Учредительного собрания всегда было целью временного Временного правительства и должно было стать подлинным органом демократии: избираться всеобщим голосованием взрослых и представлять каждого гражданина, независимо от класса.

Если бы эти выборы воспринимались как референдум о большевиках, то партия Ленина проиграла. Его левые соперники, социалисты-революционеры, получили наибольшее количество голосов - около 40 процентов.Большевики набрали всего 24 процента. Но Ленин не играл по демократическим правилам. Медленно, но верно возникли очертания нового полицейского государства во главе с ним. В декабре Военно-революционный комитет был упразднен, его обязанности были переданы охранной организации, известной как ЧК. 5 января 1918 года Учредительное собрание открылось, но его тут же закрыла большевистская гвардия.

Истоки КГБ

Пожалуйста, соблюдайте авторские права.Несанкционированное использование запрещено.

Ленин хотел «стойкого пролетарского якобинца» у руля КГБ, и он нашел его в лице Феликса Дзержинского (вверху). Дзержинский считал террор необходимым для консолидации революции против врагов Советского правительства.

PFH / BRIDGEMAN / ACI

Созданная в начале декабря 1917 года Чрезвычайная комиссия по борьбе с контрреволюцией и саботажем - сокращенно ЧК - будет, по словам Ленина, «мечом и щитом партии», отправляющим «революционное правосудие» везде, где нужно.Она отвечала только Ленину и вскоре стала одной из самых страшных организаций в России. Ленин хотел, чтобы у его руля был «стойкий пролетарский якобинец», и он нашел его в лице Феликса Дзержинского (вверху). Первый директор ЧК не сомневался в своей работе: «Я не ищу форм справедливости. Нам не нужна справедливость. Теперь война - лицом к лицу, борьба до конца. Жизнь или смерть." И обычно последнее. Этот орган выжил во многих формах и в конечном итоге превратился в одно из самых печально известных агентств Советского Союза: КГБ.

Позорный мир

Ленин пришел к власти на обещании хлеба, земли и мира. Но закончить войну было нелегкой задачей. Многие большевики считали, что заключение мира с Германией, империалистической державой, будет предательством международного дела. Ленин, однако, видел, что с быстрым распадом российской армии у него просто не было другого выбора, кроме как просить о мире с Германией.

Было подписано перемирие, и Лев Троцкий был отправлен на переговоры с немцами.Троцкий тянул время, надеясь, что революция начнется и в Европе. Но в начале февраля Германия подписала договор с украинцами, которые приняли немецкое господство, чтобы добиться независимости от России. Затем немцы сосредоточились на Петрограде, вынудив Ленина эвакуировать столицу в Москву.

В конце концов, у большевиков не было другого выбора, кроме как подписать Брестский мирный договор 3 марта 1918 года. Условия были губительными для России: Польша, Финляндия, Эстония и Литва получили номинальную независимость под защитой Германии.Новая Советская республика потеряла 34 процента населения, 32 процента сельскохозяйственных земель, 54 процента промышленных предприятий и 89 процентов угольных шахт. Эти жертвы закрепили за Лениным положение победителя революций 1917 года. После того, как Ленин отвлекся на чужую войну, он мог сосредоточиться на укреплении своей власти дома перед лицом гражданской войны, которая впереди.

Орландо Фигес - профессор истории Биркбек-колледжа Лондонского университета.Ранее он был преподавателем истории и научным сотрудником Тринити-колледжа в Кембридже с 1984 по 1999 год. Файджес - автор многих книг по истории России, в том числе Народная трагедия: Русская революция (Пингвин) и Революционная Россия, 1891 год. -1991 (Пеликан). Его книги переведены более чем на 20 языков.

Приемный экзамен в специализированную среднюю школу

Кто сдает этот тест?

Учащиеся восьмого или девятого классов, желающие поступить в одну из специализированных средних школ Нью-Йорка, должны пройти вступительный тест в специализированные средние школы (SHSAT).Право на участие имеют все ученики восьмого и девятого классов, которые в настоящее время проживают в Нью-Йорке.

Школы, которым требуется SHSAT:

  • Средняя школа наук Бронкса
  • Бруклинская латинская школа
  • Бруклинская техническая средняя школа
  • Средняя школа математики, естественных наук и инженерии Городского колледжа
  • Средняя школа американистики при Lehman College
  • Квинсская средняя школа естественных наук при Йоркском колледже
  • Техническая средняя школа Статен-Айленда
  • Старшая школа Стейвесант

Предоставляются ли ELLS глоссарии для экзамена?

Да.Наблюдатели за тестированием предоставят учащимся, изучающим английский язык (ELL) и имеющим на это право бывшим ELL, двуязычные глоссарии по математике в день SHSAT. В глоссариях дословный перевод ключевых математических терминов. В глоссариях нет определений. Студентам не разрешается приносить с собой двуязычные глоссарии по математике.

Глоссарии доступны на арабском, бенгали, китайском (упрощенном и традиционном), французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду.См. Образцы глоссариев в разделе «Документы» ниже. Актуальные глоссарии в день тестирования будут другими.

Когда проводится этот тест?

Пожалуйста, обратитесь к веб-странице приема в специализированные средние школы для получения самой последней информации о регистрации и датах сдачи вступительного экзамена в специализированные средние школы (SHSAT).

Что мне делать перед тестом?

Узнайте, чего ожидать и пояснения

  • дополнительные образцы для вопросов сетки по математике
  • конкретный образец вопросов для 9-го класса (если вы планируете проходить тест в качестве ученика 9-го класса)
  • Ознакомьтесь с образцами заданий.
    • Примеры заданий по английскому языку и математике включены в практические тесты, указанные ниже.
  • Ознакомьтесь с инструкциями для каждого раздела, чтобы вы:
    • полностью понимали, что вам нужно делать для каждой части теста:
      • Редактирование / редактирование частей A и B, понимание чтения, математические сетки, и Math Multiple-Choice
    • могут сосредоточить свое время на ответах на вопросы, а не на чтении инструкций в день теста
  • Ознакомьтесь с листом ответов, прилагаемым к практическому тесту, чтобы вы могли:
    • легко заполнить ваше имя, класс и дата рождения в день теста перед началом теста
    • легко, точно и быстро отметьте свои ответы, как только сеанс тестирования начнется в день теста
  • Пройдите практические тесты

    • Сделайте план.
      • На веб-странице специализированных средних школ есть два образца тестов, и вы можете использовать их как хотите; Вам предлагается использовать хотя бы один из тестов, чтобы попрактиковаться в прохождении полного теста в определенных условиях.
      • У вас есть 180 минут на выполнение теста; Соответствующие критериям учащиеся, изучающие английский язык, или учащиеся с продленным временем в качестве утвержденного жилья для тестирования имеют 360 минут на прохождение теста.
      • Вы можете начать тест в любом разделе / ​​части, поэтому заранее решите, в каком порядке вы будете проходить тест.
      • Вы можете разделить время между разделами ELA и Math, как хотите.
    • Распечатайте два образца листов ответов SHSAT
    • Отслеживайте свои 180 минут теста с помощью часов.
    • Начните отвечать на вопросы в разделе ELA или Math.
      • Помните, вам решать, какой раздел выбрать первым!
      • Работайте осторожно, но продолжайте двигаться в удобном темпе.
      • Не тратьте больше пары минут на один вопрос.
    • Обведите свои ответы пузырьками на листе для ответов, работая над каждым вопросом.
    • Ответы должны быть полностью заполнены.
      • Все ответы должны быть записаны в лист для ответов ДО того, как будет объявлено время. Помните: у вас не будет дополнительного времени на перенос ответов в ответный документ!
    • Обоснованное предположение может быть правильным ответом.
      • Для этого удалите однозначно неправильные варианты ответов, а затем выберите один из оставшихся ответов.
      • Ваша оценка основана на количестве правильных ответов, отмеченных в листе ответов. Поскольку за неправильные ответы нет штрафа, пропуск вопроса не даст вам преимущества.
    • Проверьте свою работу, если у вас осталось время.
      • Если вы закончите до истечения времени, вернитесь к своей работе, чтобы убедиться, что вы следовали инструкциям, не пропускали никаких вопросов и не допускали ошибок по невнимательности. Помните: за неправильные ответы нет штрафных санкций, поэтому не оставляйте вопросы пустыми!
      • Обратите внимание, что в день тестирования вы должны оставаться в комнате для тестирования на протяжении всего теста (180 минут).

    Проверьте свои ответы

    После завершения пробного теста сверьте свои ответы со списком правильных ответов.

    • Прочтите пояснения к правильным ответам, чтобы узнать, какие ошибки вы могли совершить.
    • Проверьте, есть ли закономерность в ваших ошибках.
      • ELA Пример: вы пропустили много вопросов о центральной идее или цели автора?
      • Математический пример: вы пропустили много вопросов из-за просчетов?
    • Ищите возможности больше практиковаться в тех областях, где вам было интересно!

    Образцы тестов и практических вопросов

    На веб-странице специализированных средних школ есть два образца тестов для 8-х классов.

    • Если вы сдаете тест для 9-го класса, пройдите Образцы тестов для 8-го класса и попрактикуйтесь с вопросами по математике из пакета, которые относятся к SHSAT 9-го класса. Эти вопросы охватывают темы, включенные в учебную программу 8-го класса.
    • В пакет включены дополнительные образцы вопросов для 8-го класса.

    Два образца листа ответов SHSAT представлены в пакете на веб-странице специализированных средних школ. Используйте один, чтобы отметить свои ответы для Образца теста A, а другой используйте, чтобы отметить свои ответы для Образца теста B.

    Теперь вы готовы попробовать образец формы теста A.

    • Начните с внимательного прочтения инструкций и заполнения стороны 1 листа ответов.
    • Используйте сторону 2 листа для ответов, чтобы заполнить свои ответы для формы A.

    Когда вы будете готовы заполнить форму B, используйте второй съемный лист для ответов.

    Что на тесте?

    Искусство английского языка

    Раздел «Искусство английского языка» (ELA) состоит из двух частей - «Редактирование / редактирование» и «Понимание прочитанного», как описано ниже.Раздел содержит 57 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые оценивают навыки редактирования / редактирования и понимание прочитанного. Эти вопросы соответствуют стандартам обучения штата Нью-Йорк.

    Редактирование и редактирование
    • Количество вопросов: от 9 до 19
    • Оцениваемые навыки: способность распознавать и исправлять языковые ошибки и улучшать общее качество письма
    • Формат:
      • Часть A: каждый вопрос основан на отдельном вопросе предложение / параграф
        • Языковые навыки, оцениваемые в этом разделе, основаны на языковом разделе Стандартов обучения штата Нью-Йорк для 7-го класса, а также на навыках или стандартах, которые могли быть введены в более ранних классах, таких как языковые прогрессивные навыки .Каждый вопрос побуждает вас прочитать предложение, список предложений или абзац с пронумерованными предложениями. Затем вас попросят ответить на вопросы, связанные с условными обозначениями языка или пунктуации. Примеры включают:
          • выбор наилучшего исправления ошибки
          • определение предложения с ошибкой
          • улучшение написания путем объединения предложений или изменения части предложения
      • Часть B: все вопросы основаны на одном , текст из нескольких абзацев
        • Вопросы в Части B оценивают вашу способность читать текст, а затем принимают решения, которые улучшают общее качество написания.Темы, представленные в этих текстах, будут включать исторические и текущие события; люди, места и технологии; и явления в биологических науках, физических науках и социальных науках. Каждое предложение пронумеровано, чтобы вы могли быстро найти и сослаться на определенные части отрывка. Текст может содержать ошибки, например,
          • неправильное использование языка
          • отсутствующие или ненужные вспомогательные данные
          • отсутствующие или неподходящие переходные слова, фразы или предложения
          • отсутствующее или нечеткое вступительное или заключительное утверждение
          • сбивающее с толку или нелогичное
          • другие ошибки, связанные с языком и стандартами письма
    Понимание прочитанного
    • Количество вопросов: от 38 до 48
    • Оцениваемые навыки: способность понимать, анализировать и интерпретировать тексты различных жанров
    • Формат: 5–6 текстов, включая информационные и литературные, с последующими 6–10 вопросами каждый.
      • Информационные тексты для ELA могут включать в себя любые типы текстов, с которыми учащиеся средней школы должны иметь опыт, например: изложение, аргументы и функциональный текст в виде личных сочинений, выступлений, мнений эссе об искусстве или литературе, биографии, мемуары, журналистика, а также исторические, научные, технические или экономические отчеты, написанные для широкой аудитории.Литературные тексты для ELA могут включать любые типы текстов, с которыми учащиеся средней школы должны иметь опыт работы, например: стихи, приключенческие рассказы, историческая фантастика, тайны, мифы, научная фантастика, реалистическая фантастика, аллегории, пародии или сатира.

    Найдите советы по сдаче раздела ELA в SHSAT на веб-странице специализированных средних школ.

    Математика

    Раздел «Математика» состоит из задач со словами и вычислительных вопросов в формате сетки или с несколькими вариантами ответов.Есть пять вопросов в сетке и 52 вопроса с несколькими вариантами ответов. Вопросы по математике включают применение математических навыков, математических терминов и общих понятий из Стандартов обучения математике штата Нью-Йорк. Однако, поскольку одной из целей этого теста является выявление учащихся, которым будет полезно обучение в специализированной средней школе, задания по математике SHSAT потребуют от вас применения знакомых математических навыков для решения сложных многоэтапных задач.

    • Вопросы по математике в тестовых формах для 8-х классов основаны на Стандартах обучения штата Нью-Йорк до 7-го класса.
    • Вопросы по математике в тестовых формах для 9-х классов основаны на материалах до 8-го класса.

    Найдите советы по прохождению раздела по математике SHSAT на веб-странице специализированных средних школ. Они включают в себя следующее:

    • советов по улучшению ваших математических навыков по математическим темам вам нужно больше практики с
    • советами, чтобы познакомить вас с ожиданиями, которые характерны для SHSAT и поэтому могут отличаться от других тестов по математике, которые вы выполняете
    • подсказок специально для ответов на вопросы по математике с несколькими вариантами ответов
    • советы специально для ответов на вопросы по математической сетке

    Изучите стратегии подготовки к SHSAT

    Посетите страницу Как подготовиться к SHSAT, чтобы узнать о стратегиях подготовки к SHSAT.

    Пройдите практический тест

    2022 Разделы практического теста SHSAT

    Для вашего удобства эти разделы практического теста доступны в виде отдельных документов для просмотра и загрузки.

    Важные правила в отношении дня тестирования

    Что взять с собой на сеанс тестирования

    Вы ДОЛЖНЫ принести следующее на сеанс тестирования:

    • ваш тестовый билет SHSAT, подписанный вами и вашим родителем / опекуном
    • заточенные карандаши номер 2 (вы не может использовать ручку)
    • Ластик
    • Вспомогательные технологии (если указаны в вашей IEP и тестовом билете)

    Вы МОЖЕТЕ, но не обязаны приносить:

    • наклонная доска
    • ручка для карандаша
    • FM-блок
    • Highlighter
    • бесшумные часы, а НЕ калькулятор
    • тихая закуска без упаковки (студенты могут перекусить до начала проведения теста; закуски НЕ разрешены во время тестирования.)
    • вода (в мягком или пластиковом контейнере, который не шумит при опрокидывании)

    Запрещается приносить:

    • фотоаппарат
    • Калькуляторы
    • смарт-часы
    • MP3-плеер / iPod
    • планшет / iPad, устройство для чтения электронных книг
    • смартфоны, другие сотовые телефоны, любое другое электронное устройство
    • помимо письменных материалов
    • газированные напитки, сок или любые другие напитки помимо воды; вода - единственный напиток, разрешенный на участке тестирования

    На участке тестирования вам выдадут:

    • тестовый буклет
    • лист ответов
    • макулатура, которая прилагается к буклету и может использоваться для заметок для Математические вычисления будут собраны в конце теста.
    • ТОЛЬКО
    • ELL получат двуязычный математический глоссарий на одном из девяти языков DOE: арабском, бангла-бенгальском, китайском, французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду. .

    Сотовые телефоны

    Сотовые телефоны разрешены на тестовой площадке, но:

    1. они должны быть выключены
    2. вы можете не брать их с собой во время теста - это означает, что они могут не быть в вашем кармане, руке, или письменный стол.

    Перед началом проверки на сайте тестирования вы узнаете, что делать с мобильным телефоном. Вам будет предложено выключить и хранить сотовые телефоны, камеры и другие электронные устройства в соответствии с правилами, установленными на испытательном полигоне.

    Ожидания на тестовый день

    • Не забудьте прибыть на место проведения испытаний в то время, которое указано в вашем тестовом билете SHSAT. Обратите внимание, что это время прибытия, а не время начала теста. Тест начнется как можно скорее после времени, указанного в вашем билете. В некоторых случаях тест может начаться через час или более после времени прибытия, указанного в тестовом билете. Ваш сайт тестирования может предоставить вам примерное время, когда закончится тест и студенты будут освобождены.
    • Перед началом теста сотрудники нашего сайта сделают фотографии или видео студентов в каждой комнате тестирования.Эти изображения будут использоваться только в целях безопасности тестирования.
    • Если вы чувствуете себя плохо, немедленно сообщите об этом инспектору-испытателю; Вам не следует начинать тест или подписывать заявление. После того, как вы сломаете печать и начнете тест, вы не сможете запросить тест макияжа из-за болезни.
    • Все студенты, сдающие SHSAT, должны оставаться в тестовых комнатах в течение всего стандартного времени проведения теста (180 минут), за исключением посещения туалета.
    • По истечении стандартного времени проведения теста (180 минут) учащиеся с проживанием на продолжительное время могут уйти, если они закончили работу над экзаменом.Учащиеся, решившие уйти после первых 180 минут стандартного времени проведения теста, должны выйти из системы, чтобы указать, что они поняли, что они отказались от оставшегося свободного времени на SHSAT. У студентов с таким размещением будет перерыв по окончании 180 минут, а затем снова по прошествии еще 90 минут.

    Заполнение листа ответов

    Перед сдачей теста вы заполните важную информацию на стороне 1 вашего листа ответов. Во-первых, вас попросят прочитать и подписать заявление на листе для ответов о том, что вы достаточно хорошо себя чувствуете, чтобы пройти тест, вы проживаете в Нью-Йорке и сдает тест для правильного уровня обучения.

    • Если вы чувствуете себя плохо, немедленно сообщите об этом наблюдателю; Вам не следует начинать тест или подписывать заявление. После того, как вы сломаете печать и начнете тест, вы не сможете запросить тест макияжа из-за болезни.
    • Убедитесь, что вы сдаете тест на правильный уровень обучения.

    Когда вам предложат начать тест, отметьте свои ответы на листе для ответов, полностью закрыв соответствующий кружок.

    • Убедитесь, что ваши отметины толстые и темные.
    • Будьте осторожны, чтобы не оставить посторонних следов на листе ответов.
    • Если вы измените ответ, полностью сотрите свой первый ответ.
    • На каждый вопрос есть только один правильный ответ. Если в вашем листе для ответов указано более одной отметки в ответ на вопрос, этот вопрос будет оценен как неправильный.

    Вы можете писать в своем тестовом буклете или на бумаге для вырезок, предоставленных для работы с вопросами по английскому языку или математике, но ваши ответы должны быть записаны в лист для ответов, чтобы их можно было подсчитать.После того, как время истечет, будет невозможно вернуться и отметить свои ответы на листе для ответов. Информация в тестовом буклете или на макулатуре не учитывается.

    Подсчет баллов

    Баллы по SHSAT основаны на количестве правильных ответов, отмеченных на оцененных вопросах, что называется необработанным баллом.

    • При подсчете правильного числа каждый вопрос засчитывается одинаково - один исходный балл.
    • Неважно, какие именно вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе (ELA и математика).Вы не должны тратить слишком много времени на какой-либо один вопрос, потому что вопрос, который вы считаете «сложным», не принесет вам больше сырых баллов, чем тот, который вы считаете «более легким».
    • Нет наказания за неправильные ответы.

    Нарушение правил поведения учащихся

    Безопасность теста критически важна для SHSAT. Таким образом, следующие правила строго соблюдаются, чтобы гарантировать всем учащимся справедливый опыт тестирования.

    • Во время теста вам запрещается каким-либо образом пытаться общаться с другими учащимися.Это включает, но не ограничивается:
      • выступление, написание и сдача заметок
      • обмен тестовыми буклетами или листами для ответов
      • просмотр ответов других учащихся
      • запись вопросов теста
      • владение мобильным телефоном, камерой или другим электронным устройство (даже если оно выключено)
    • В конце теста вам скажут остановиться и положить карандаш, и вам будут даны указания относительно ваших тестовых материалов. После того, как администратор тестирования скажет вам положить карандаш, вы не можете продолжать писать какие-либо материалы для тестирования, которые включают, но не ограничиваются:
      • затемняющие пузыри
      • кружащиеся пузыри
      • стирание ответов
    • Тест вопросы и ответы не могут быть переданы кому-либо за пределами тестовой площадки.Учащиеся, у которых будет выявлено участие в любом из этих занятий, аннулируют свои тесты.
      • Учащиеся 8-х классов не смогут пройти тест повторно до следующего учебного года.
      • Учащиеся 9-го класса не будут иметь никаких дополнительных возможностей пройти тест после 9-го класса.

    Учащийся, который отказывается убрать или сдать запрещенное устройство, не будет допущен к тесту. Наличие запрещенных предметов в любое время во время проведения теста, даже если питание отключено, приведет к аннулированию теста.Студентам не будет предоставлена ​​возможность сдать экзамен на следующий день.

    Как оценивается тест?

    Самые важные вещи, которые нужно знать о выставлении баллов в вашем тесте

    • Не тратьте слишком много времени на какой-либо один вопрос.
      • Не имеет значения, какие именно вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе.
      • Вопрос, который вам кажется более сложным, не принесет вам больше сырых очков, чем тот, который вам кажется более легким.
    • Заполните ответ на каждый вопрос.
      • Нет штрафных санкций за неправильные ответы.
      • Лучше "предположить", чем вообще не отвечать.
    • Если у вас осталось дополнительное время во время теста, вам следует сосредоточиться на разделе, в котором вы наиболее сильны.
      • Чем больше вопросов вы получите правильно в каждом разделе (ELA и математика), тем больше будет ваш балл по шкале этот раздел.
      • Вероятно, вы получите больше ответов прямо в том разделе, в котором вы обычно лучше учились в школе.

    Оценка SHSAT и результаты тестов

    Существует три типа оценок, которые получаются в результате процесса оценки SHSAT. Разделы «ELA» и «Математика» в SHSAT обрабатываются отдельно в процессе подсчета баллов до тех пор, пока не сложатся баллы «ELA» и «Математика» для получения окончательного результата, который называется составным баллом.

    • Предварительный балл: баллы SHSAT основаны на количестве правильных ответов, отмеченных на оцененных вопросах, что называется необработанным баллом.
      • При подсчете правильного числа каждый вопрос засчитывается одинаково - один исходный балл.
      • Неважно, какие именно вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе (ELA и математика). Вы не должны тратить слишком много времени на какой-либо один вопрос, потому что вопрос, который вы считаете «сложным», не принесет вам больше сырых баллов, чем тот, который вы считаете «более легким».
      • Нет наказания за неправильные ответы.
    • Шкала баллов: Поскольку существует несколько форм SHSAT, исходные баллы из разных форм тестирования нельзя сравнивать напрямую. Тестовые бланки разработаны так, чтобы быть максимально похожими, но не идентичными.Чтобы сделать достоверное сравнение результатов, исходный результат должен быть преобразован в другой тип баллов, который учитывает различия между тестовыми формами. Преобразование исходной оценки в шкалу выполняется отдельно для каждого раздела (ELA и математика). Для преобразования исходных оценок по ELA и математике в масштабированные оценки используются два преобразования. Эти преобразования:
      • Калибровка: Калибровка учитывает любые небольшие различия между различными формами испытаний.
      • Нормализация: нормализация корректирует оценки для соответствия нормальному (гауссовскому) распределению.И калибровка, и нормализация нелинейны. В результате необработанные и масштабированные оценки не пропорциональны. Это означает, что увеличение одного исходного балла не всегда приводит к одинаковому увеличению масштабных баллов. Например, в середине диапазона баллов увеличение одного исходного балла может соответствовать увеличению трех или четырех баллов по шкале. В верхней или нижней части диапазона баллов увеличение на один исходный балл может соответствовать 10–20 баллам по шкале.Чем ближе вы к правильному ответу на каждый вопрос в разделе (или к неправильному ответу на каждый вопрос), тем больше увеличивается (или уменьшается) ваша шкала баллов для этого раздела. Следовательно, вы должны использовать любое дополнительное время для более сильной секции.
    • Составной балл: Совокупный балл представляет собой сумму баллов по шкале ELA и математике. Совокупный балл используется для определения приема в специализированную среднюю школу.

    Процесс подсчета баллов (калибровка и нормализация) для SHSAT обновляется каждый год специально для теста этого года.Это гарантирует, что оценка студента рассчитывается и сравнивается только с другими студентами, сдавшими SHSAT в том же году. Из-за этого нельзя напрямую сравнивать баллы SHSAT между годами, и нет установленного минимального или максимального балла. Максимальный балл по каждому разделу обычно составляет около 350, а максимальный общий балл - около 700; однако фактические максимальные и минимальные баллы меняются из года в год.

    Как используются результаты?

    Учащиеся ранжируются в соответствии с их баллами по тесту и распределяются по школе в зависимости от их ранга, приоритета, в который они поместили школы в своем заявлении, и мест, имеющихся в каждой школе.

    Как сообщаются результаты?

    Результаты представлены в виде баллов по шкале. Баллы по шкале основаны на количестве вопросов, на которые ученик ответил правильно. Учащиеся получают баллы по шкале за разделы теста по английскому языку и математике, которые суммируются, чтобы получить общий балл.

    После того, как весной в школах будут выставлены оценки, учащиеся и их родители могут проверить результаты своих экзаменов, запросив встречу со специалистом по оценке Департамента образования.

    Могу ли я записаться на прием, чтобы просмотреть копию листа для ответов моего ребенка?

    Вы и ваш ребенок можете просмотреть копию листа ответов вашего ребенка, запросив встречу с представителем отдела оценки.

    Просмотр теста - это единственная возможность просмотреть тест вашего ребенка и увидеть ответы, которые он / она выбрали во время проведения теста. Это не апелляционный процесс.

    Ссылка для запроса записи на прием для просмотра вступительного экзамена в специализированную среднюю школу (SHSAT) будет предоставлена ​​после публикации результатов.У вас будет один месяц после публикации результатов, чтобы записаться на прием.

    Русская кукла Сезон 2: Фильм в отличие от других

    Умереть легко, тяжело жить… Пора снова испытать это увлечение! К нам идет 2 сезон русских кукол и мы уже безумно танцуем. Вот все, что, по нашему мнению, вы должны знать о сезоне «Русские куклы» 2.

    Когда в начале 2019 года была выпущена «Русская кукла», она получила вихрь хороших отзывов, и количество номинаций начало расти.В дополнение к наградам Gotham Awards и Television Critics Association Awards, шоу было номинировано на 13 премий "Эмми", три из которых были получены. Новую серию Netflix «Русская кукла» можно было бы так же легко назвать Oreo, поскольку текстуры этого шоу очень плотные. Будь то в основном аддиктивное поведение, душевные страдания, выдумки из видеоигр, имманентные опасения по поводу устройства мультивселенной, жизненно важное значение человеческого взаимодействия, заметная сила животных или предлапсарианская встреча, ваш анализ, скорее всего, будет сформирован вашим анализом. собственный поучительный личный опыт.«Русская кукла», с другой стороны, пытается охватить все эти элементы и многое другое, запихивая множество тем и культурных ссылок в трех с половиной часах работы.

    По мере развития выступления то, что начинается как глупая пародия на День сурка, становится все жестче, длиннее и намного сложнее, с намеками и связями, которые очень часто заслуживают большего внимания

    Кто будет качать в матрешках 2 сезон

    Информации о втором сезоне Russian Doll не так много, но Наташа Лионн сохранит свою роль Нади Вульвоков в течение всех новых сезонов, что неудивительно, учитывая, что ее Эмми и Золотой глобус выиграли за ее последующее появление

    Алан, которого изображает Чарли Барнетт из «Чикаго Файр», также должен сообщить, но до сих пор нет никаких указаний на то, присоединятся ли к ним компаньоны Нади Максин (Грета Ли), а также Лиззи (Ребекка Хендерсон).

    Точно так же неясно, увидим ли мы когда-нибудь достаточно проблемную мать Нади, Ленору (Хлоя Севиньи), или ее обожаемую подругу семьи и опекуна Рут Бреннер (Элизабет Эшли).

    Хотя мы пока точно не знаем, какой будет ее роль, мы точно понимаем, что Энни Мерфи, звезда Schitt's Creek, приняла эту роль. Кэролайн Мишель Смит тоже могла сыграть эпизодическую роль.

    Затем, в апреле 2021 года, было подтверждено, что южноафриканская звезда Шарлто Копли (Район 9) также появится во втором сериале, но его роль в настоящее время все еще неизвестна.

    Когда выйдет этот фильм?

    Netflix еще не объявил дату выхода второго сезона «Русской куклы». Однако источники утверждают, что шоу в настоящее время снимается. По мере того, как сейчас снимается второй сезон «Русской куклы», появляются сетевые фотографии.

    Русская кукла Сезон 2

    Сезон 1 начал запись в феврале 2018 года и был выпущен годом позже. Сезон 2 может иметь одинаковые временные рамки, хотя и в более медленном темпе из-за проблем со съемками во время эпидемии.Премьера 2 сезона «Русской куклы» состоится весной 2022 года.

    Понимание тонкостей матрешки…

    Русская кукла начинается и заканчивается вечеринкой. «Русская кукла» рассказывает историю Нади Вульвоков (ее играет Наташа Лионн), программиста, который скончался и живет точно в тот день, в бесконечных воспоминаниях. Затем она пытается выяснить, что с ней происходит.

    Надя встречает человека, который прошел через подобное испытание, и таким же образом сбегает.Алан Завери (Чарли Барнетт), парень, застрявший во временной петле, также появится во 2 сезоне Russian Doll.

    Обязательно проверьте: Проклятый сезон 2: отменен или происходит?

    Трагическая история Наташи Лионн о «сломленном мужчине» и «женщине с желанием смерти», путешествующих по нескольким временным линиям, чтобы решить метафизическую загадку, сразу же привлекла нас, и ее многочисленные неразрешенные загадки остаются с нами до сих пор. Эта заключительная сцена, несомненно, неоднозначна, и она уже спровоцировала диалог между мной и другом, который видел сериал.Тем не менее, основываясь на визуальных подсказках фильма - сильно напоминающих празднование Дня мертвых с несколькими марионетками нигилистских интеллектуалов, возможно? - Алан и Надя, скорее всего, пересекают и обнимают свою смерть рядом друг с другом.

    Сюжет был намеренно скрыт разработчиком, чтобы не поднимать шумиху, но было подтверждено, что второй сезон Russian Doll начнется с незавершенных концов первого сезона.

    Сан-Франциско временно превращается в Готэм-сити. Новости Batkid Kids News. Статья

    15 ноября прекрасный город Сан-Франциско был в осаде! Когда Загадочник и Пингвин терроризировали жителей, у начальника полиции Грега Сура не было другого выбора, кроме как называть всеми любимого супергероя в плаще - Бэтмена или, как оказалось, Бэткид.Нет, это была не съемка сериала «Бэтмен: начало », а общегородская шарада, организованная для исполнения желания пятилетнего мальчика фондом « Make-A-Wish» из Орегона!

    Майлз Скотт, которому в 18 месяцев был поставлен диагноз лейкемия, провел большую часть своей молодой жизни, борясь с этой болезнью. В период ремиссии с июня, когда мальчика из Make A Wish Foundation спросили, чего он хочет больше всего на свете, он тут же ответил - быть Баткидом! Благодаря сайтам социальных сетей его желание стало вирусным, и добросердечные жители Сан-Франциско решили сделать все, чтобы желание этого храброго мальчика сбылось.

    Итак, в прошлую пятницу пятилетнему мальчику удалось реализовать свою мечту в полной мере. Одетый в черный костюм супергероя, он весь день метался от одного кризиса к другому. Во-первых, бедствующая девушка была привязана к путям канатной дороги на Гайд-стрит. Запрыгнув в свой бэтмобиль ( - черный Lamborghini с надписью о Бэтмене) , молодой мальчик в сопровождении взрослого имитатора Бэтмена, акробата Эрика Джонстона, помчался в городской район Русского холма, где она лежала беспомощная с носовым платком вокруг рта и связанными руками. бомба (пластик конечно) .Буквально вступив в бой с помощью батута, дуэт в мгновение ока спас ее, так как жители Сан-Франциско, или, лучше сказать, Gotham City , подбадривали ее.

    Но, конечно, супергерою некогда расслабляться и греться в своих победах. Вскоре Баткида вызвали в центр города, где Риддлер грабил банк, а затем, когда он делал небольшой перерыв и восполнял свою энергию бургером и картофелем фри в районе Юнион-сквер, раздался еще один сигнал бедствия. На этот раз это был слизистый пингвин, которому удалось вцепиться в талисмана Сан-Франциско Джайентс Лу Сил! Молодой супергерой помчался на стадион AT&T Ballpark, где обнаружил привязанный внутри клетки талисман.Пока он освобождал бедного Лу, его взрослый коллега преследовал Пингвина и передал его благодарной полиции.

    К концу дня, благодаря полной поддержке Департамента полиции Сан-Франциско (SFPD), который расчистил путь для его «бэтмобиля» , который мчался из одного района города в другой, и все более многочисленной толпы местные жители подбадривали его на каждой миссии, молодой Баткид успешно победил всех злодеев и освободил город!

    Конечно, вся его тяжелая работа не осталась незамеченной.Благодарный мэр «Готэм-сити» подарил молодому жителю Тюллейк, штат Калифорния, гигантский ключ, сделанный из его любимого шоколада, куртку FBI «рейд » и кепку SFPD.

    И это еще не все - главная газета города, The San Francisco Chronicle , опубликовала специальный выпуск The Gotham City Chronicle , в котором рассказывается об удивительных подвигах Баткида.

    Если этого было недостаточно, Грэм Нолан, художник, создавший сериал о Бэтмене на протяжении большей части 1990-х годов и создатель злодея Бэйна, нарисовал специальный плакат, изображающий Бэткида, противостоящего Бэйну, на память для молодого супергероя!

    Даже Белый дом разослал твит, призывающий Баткида на номер : «Давай, возьми их!» и видеозапись, на которой президент Барак Обама говорит : «Давай, Майлз! Способ спасти Готэм!

    Сказать, что у маленького ребенка был лучший день в своей жизни, было бы преуменьшением.И это не только потому, что его желание исполнилось, но и потому, что это также означало закрытие настоящего злодея в жизни мальчика - рака, с которым он храбро боролся в течение многих лет. Мы желаем Майлзу Скотту счастливой здоровой жизни, которая потребует еще многих героических подвигов.

    Ресурсы: mercurynews.com, nydailynews.com, dailymail.co.uk

    Русская революция 1905 года | Britannica

    Русская революция 1905 года , восстание, которое способствовало убеждению царя Николая II попытаться трансформировать российское правительство из самодержавия в конституционную монархию.За несколько лет до 1905 года и особенно после унизительной русско-японской войны (1904–05) различные социальные группы продемонстрировали свое недовольство российской социальной и политической системой. Их протесты варьировались от либеральной риторики до забастовок и включали студенческие беспорядки и террористические убийства. Эти усилия, координируемые «Союзом освобождения», завершились расправой над мирными демонстрантами на площади перед Зимним дворцом в Санкт-Петербурге в Кровавое воскресенье (9 января [22 января по новому стилю] 1905 года).

    В Санкт-Петербурге и других крупных промышленных центрах последовали всеобщие забастовки. Николай ответил в феврале, объявив о своем намерении создать выборное собрание для консультирования правительства. Но его предложение не удовлетворило бастующих рабочих, крестьян (чьи восстания разрастались) и даже земских и профессиональных либералов, которые к апрелю требовали созыва учредительного собрания.

    Подробнее по этой теме

    Россия: Революция 1905–06

    Русско-японская война принесла России ряд поражений на суше и на море, кульминацией которых стало уничтожение Балтийского флота в Цусиме...

    Восстание распространилось на нерусские части империи, особенно на Польшу, Финляндию, Прибалтику и Грузию, где оно было усилено националистическими движениями. В некоторых районах восстание было встречено яростным сопротивлением антиреволюционной черной сотни, которая нападала на социалистов и устраивала погромы против евреев. Но на стороне восстания присоединились и вооруженные силы: бунтовали армейские части, расположенные вдоль линии Транссибирской магистрали, а в июне экипаж линкора «Потемкин » поднял мятеж в гавани Одессы.

    Постановление правительства от 6 августа (19 августа) об объявлении процедуры выборов в консультативное собрание вызвало еще больший протест, который усилился до сентября. Пик восстания пришелся на октябрь-ноябрь. Забастовка железнодорожников, начавшаяся 7 октября (20 октября), быстро переросла во всеобщую забастовку в большинстве крупных городов.

    Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

    Первый рабочий совет, или совет, действовавший как стачечный комитет, был образован в Иваново-Воснесенске; другой, St.Петербургский совет образован 13 октября (26 октября). Первоначально он руководил всеобщей забастовкой; но когда к нему присоединились социал-демократы, особенно меньшевики, оно приняло характер революционного правительства. Подобные советы были организованы в Москве, Одессе и других городах.

    Масштаб забастовки наконец убедил Николая действовать. По совету Сергея Юльевича Витте он издал Октябрьский манифест (17 [30 октября] 1905 г.), обещавший конституцию и учреждение выборного законодательного органа (Думы).Он также сделал Витте председателем нового Совета министров (то есть премьер-министром).

    Эти уступки не отвечали требованиям радикальной оппозиции о созыве собрания или республики. Революционеры отказались уступить; даже либералы отказались участвовать в правительстве Витте. Но некоторые умеренные остались довольны, и многие рабочие, восприняв Октябрьский манифест как победу, вернулись на свои рабочие места. Этого было достаточно, чтобы сломать коалицию оппозиции и ослабить петербургский совет.

    В конце ноября правительство арестовало председателя Совета меньшевика Г.С. Хрусталёва-Носара, а 3 декабря (16 декабря) захватило его здание и арестовало Льва Троцкого и других. Но в Москве была объявлена ​​новая всеобщая забастовка; были воздвигнуты баррикады, и до того, как революция была подавлена, на улицах шли бои. В Финляндии порядок был восстановлен путем отмены некоторых непопулярных законов, но специальные военные экспедиции были отправлены в Польшу, Прибалтику и Грузию, где подавление восстаний было особенно кровавым.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *