Русский язык 7 класс Учебник 1-2 часть комплект Баранов МТ Ладыженская ТА Тростенцова ЛА
1722
Артикул:
H00000820180
Есть в наличии
1 913
Скидки от 10% до 25%
Цена действует только при заказе через интернет магазин!
Кол-во товара
В корзину! Перейти в корзину
Избранное Удалить
В избранное!
Сравнить Удалить
Добавить к сравнению
| Система скидок при заказе с сайта | ||
| Сумма заказа | Скидка | Цена товара |
до 5000 р. | 10% | 1722 |
| от 5000 р. | 15% | 1626 |
| от 10000 р. | 20% | 1530 |
| от 15000 р. | 25% | 1435 |
- Переплет: мягкий
- Предмет: Русский язык
- Автор: Баранов
- Класс: 7 класс
- Год выпуска: 2022
- Тип литературы: Учебник
- Уровень образования: Основное общее образование 5-9 класс
- ISBN: комплект
- Издательство: Просвещение
- Описание
- В наличии: в 1 магазинах
Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т.
А. Ладыженской, М.Т. Баранова, С.Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Содержание переработано в соответствии с ПООП (добавлены параграфы и задания, в частности, параграфы о функциональных разновидностях языка, морфологическом разборе междометия), уточнены формулировки понятий и правил, заменены некоторые тексты и иллюстрации, добавлены новые темы, проектно-исследовательские задания, задания повышенного уровня сложности, работа в парах, групповые задания; обновлены приложения (словари, образцы разбора). Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.Название магазина и адрес Время работы магазинов Остаток Учебно-методический центр «Эдвис»
г. Уфа, ул.50 лет СССР, 12
8 (347) 282-52-01Пн-Сб: 09:00-20:00 Вс: 09:00-19:00 Мало
А. Ладыженской, М.Т. Баранова, С.Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Содержание переработано в соответствии с ПООП (добавлены параграфы и задания, в частности, параграфы о функциональных разновидностях языка, морфологическом разборе междометия), уточнены формулировки понятий и правил, заменены некоторые тексты и иллюстрации, добавлены новые темы, проектно-исследовательские задания, задания повышенного уровня сложности, работа в парах, групповые задания; обновлены приложения (словари, образцы разбора). Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.
Уфа, ул.50 лет СССР, 12| Название магазина и адрес | Время работы магазинов | Остаток | ||
|---|---|---|---|---|
| Учебно-методический центр «Эдвис» г. Уфа, ул.50 лет СССР, 12 8 (347) 282-52-01 | Пн-Сб: 09:00-20:00 Вс: 09:00-19:00 | Мало |
Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 246, с. 131
246. Прочитайте текст. Выполните морфологический разбор выделенных наречий письменно и устно.
• Выпишите слова с пропусками и со скобками. Обозначьте условия выбора слитных и раздельных написаний.
Всюду ребята любят придумывать прозвища3.
Но у нас в школе это, как говорили учителя, «стало опаснейшей эпидемией».
А что тут опасного? Мне кажется, прозвище говорит о человеке гораздо больше, чем имя. Имя вообще ни о чём определённом не говорит. Ведь прозвище придумывают в зависимости3 от характера. А имя дают1 тогда, когда у человека ещё вообще нет никакого характера. Вот если меня назовут просто по имени, — Алик! — что обо мне можно будет узнать? А если по прозвищу— Детектив! — сразу станет понятно, на кого я похож.
Жаль только, что некоторые ребята путают и вместо «Детектив» кричат «Дефектив». Но я в таких случаях не откликаюсь.
(А. Алексин)
Прозвища3 — сущ.
I. (Что?) прозвища.
Н. ф. — прозвище.
II. Пост. — нариц., неодуш., ср. р., 2-го скл.; непост. — В. п., мн. ч.
III. Придумывать (что?) прозвища.
––––––––––
(В) зависимости3 — сущ.
I. (В чём?) в зависимости.
Н. ф. — зависимость.
II. Пост. — нариц., неодуш., ж. р., 3-го скл.; непост. — П. п., ед. ч., ж. р.
III. Придумывают (в чём?) в зависимости.
–––––––––––––––
дают1 — [дай’ут] 2 слога.
да-ют
д — [д] — согл., звонк. парн. [т], твёрд. парн. [д’]
а — [а] — гласн., безуд.
й — [й’] — согл., сонорн. непарн., мягк. непарн.
ю 〈
ю — [у] — гласн.
, ударн.
т — [т] — согл., глух. парн. [д], твёрд. парн. [т’]
4 б., 5 зв.
Всюду — нареч.
I. Любят (где?) всюду; признак действия.
II. Морф. призн.: обстоят.; неизм.
III. Любят (где?) всюду.
–·–·–·–·
Вообще — нареч.
I. Не говорит (как?) вообще; признак действия.
II. Морф. призн.: определит.; неизм.
III. Не говорит (как?) вообще.
–·–·–·–·–·
Тогда — нареч.
I. Дают (когда?) тогда; признак действия.
II. Морф. призн.: обстоят.; неизм.
III. Дают (когда?) тогда.
–·–·–·–
Устный разбор:
Всюду — наречие.
Во-первых, оно обозначает признак действия.
Во-вторых, это обстоятельственное наречие, неизменяемое слово.
В-третьих, в предложении является обстоятельством.
Вообще — наречие.
Во-первых, оно обозначает признак действия.
Во-вторых, это определительное наречие, неизменяемое слово.
В-третьих, в предложении является обстоятельством.
Тогда — наречие.
Во-первых, оно обозначает признак действия.
Во-вторых, это обстоятельственное наречие, неизменяемое слово.
В-третьих, в предложении является обстоятельством.
Орфограммы:
любят (II спр.), станет (I спр.) — правописание безударных окончаний глаголов;
придумывать, придумывают — правописание приставок при-/пре-;
придумывать, придумываю — правописание гласных в суффиксах -ыва-/-ива-;
эпидемией — правописание непроверяемых безударных гласных в корне;
опасного — проверяемый непроизносимый согласный в корне слова;
кажется (что делает?) — правописание -тся/-ться;
о человеке (2 скл.
, П. п.), в зависимости (3 скл., П. п.) — правописание безударных окончаний имён существительных;
ни_о_чём, никакого, обо_мне, на_кого, некоторые — правописание местоимений;
определённом — -Н-/-НН- в суффиксах прилагательных;
определённом — правописание безударных окончаний прилагательных;
не_говорит, не_откликаюсь — не с глаголами;
имени — правописание существительных на -мя;
похож — неупотребление мягкого знака после шипящих;
кричат (крик), не откликаюсь (откли́кнуться) — правописание проверяемых безударных гласных в корне.
Ответы по русскому языку. 7 класс. Учебник. Часть 1. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А.
Ответы по русскому языку. 7 класс
Общественная школа Маунтин-Виста / Домашняя страница
Доктор Венди Бирханзел, суперинтендант школьного округа Харрисон 2, была названа Колорадской ассоциацией школьных руководителей суперинтендантом года 2023 года.
Комментарии (-1)
Венди Бирханзел получила награду «Суперинтендант года в Колорадо 2023» перед сотнями поддерживающих ее учеников, директоров, сотрудников и членов сообщества старшей школы Sierra.
Комментарии (-1)
Если вы хотите, чтобы ваш учащийся посещал школу, отличную от посещаемости по вашему адресу, сейчас самое время заполнить форму выбора.
Комментарии (-1)
Доктор Бирханзел поделился, что эта награда — честь для всего округа. «Это лучшая новость! Наши сотрудники и студенты так долго работали ради этого дня, и именно поэтому я стою здесь сегодня. Для нас большая честь быть признанными, и я буду защищать школьные округа по всему штату как суперинтендант года в Колорадо».
Комментарии (-1)
Прочитайте о нашем суперинтенданте докторе Венди Бирханзель, одной из лауреатов премии «Лидеры трансформации» в этом году!
Комментарии (-1)
Пока наши учащиеся и сотрудники наслаждались заслуженными летними каникулами, школьный округ работал за кулисами над обновлением бренда округа, который существует уже несколько десятилетий.
Комментарии (-1)
Детский сад D-2 для пятиклассников может показывать до 14 мест в округе пять дней в неделю. Программа началась в августе, и в ней уже приняли участие около 1012 студентов.
Комментарии (-1)
Начиная с августа 2021 года, D2 будет предлагать БЕСПЛАТНОЕ образование для взрослых и уроки английского языка. Продолжайте читать, чтобы узнать подробности и зарегистрироваться.
Комментарии (-1)
Ее коллеги говорят, что она составляет убедительный отчет со всеми своими учениками, и все, что она делает, направлено на то, что отвечает их интересам.
Комментарии (-1)
Из суточной дозы 719: COVID создал проблемы для школ и семей в США, но во многих отношениях он нас объединил. HSD2 работала над устранением неравенства задолго до COVID, что поставило их на первое место в плане предоставления ресурсов для семей в округе.
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
The Dakota Promise предоставляет бесплатное обучение в колледже и академическую поддержку каждому выпускнику средней школы в школьном округе.
Комментарии (-1)
- Стандартный протокол ответов (SRP)
в этом году изменил терминологию. Просмотрите листовку на английском и испанском языках.
Комментарии (-1)
Щелкните для получения дополнительной информации.
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
AVID (Продвижение через индивидуальное определение) — это система, которая помогает всем ученым стать организованными в своих академических кругах и за их пределами.
Комментарии (-1)
Просмотр календаря
Процедуры прибытия и увольнения 2022-2023
Комментарии (-1)
Общинная школа Маунтин-Виста К-8 — дом Рэмсов! В нашем кампусе обучается около 600 студентов, и мы гордимся тем, что являемся разнообразным сообществом передового опыта, где каждого студента видят, слышат и отмечают.
Наши студенты преуспевают в учебе, а также благодаря различным спортивным программам и клубам, которые мы предлагаем. В 2017 году наш кампус получил награду Succeeds Prize. Succeeds Prize — одна из самых престижных наград и событий признания для школ и учителей Колорадо.
Мы ценим уникальность каждого учащегося, и наши преподаватели неустанно работают над тем, чтобы помочь учащимся, где бы они ни находились, и поставить перед ними актуальные реальные задачи, чтобы они могли применить свои знания.
Все вместе мы защищаем наше будущее. Мы постоянно ставим перед собой задачу сделать нашу учебную среду отзывчивой и увлекательной с помощью:
- Беспроводного доступа по всей школе
- Классы, оборудованные смарт-досками, документ-камерами, вертлюгами, интерактивными информационными проекторами
- Руководящие группы учеников восстановительного правосудия в начальной и средней школе
- Первоклассная учебная программа для изучающих английский язык, в которой особое внимание уделяется как изучению английского языка, так и усвоению контента
- Несколько программ специального образования (умеренные потребности, а также аутизм)
- Высокое удержание сотрудников и студентов
Мы гордимся тем, что являемся Mountain Vista!
Хотите отправиться в тур или узнать больше о том, как стать бараном? Напишите директору доктору Анжеле Вальдес по адресу avaldez@hsd2.
org.¡Общественная школа Mountain Vista K-8 в Хогар-де-лос-Рамс! Somos уна escuela де aproximadamente 600 estudiantes у нос enorgullecemos де сер уна comunidad diversa де excelencia донде cada estudiante эс visto, escuchado у celebrado.
Nuestros estudiantes sobresalen académicamente, así como a través de los diversos programas deportivos y clubes que of recemos. En 2017, nuestro campus recibió el Premio Succeeds. El Premio Succeeds эс уно де лос premios у eventos де reconocimiento más prestigiosos пункт escuelas у маэстрос де Колорадо.
Valoramos la singleidad que aporta cada estudiante y nuestros profesores trabajan sin descanso para conocer a los estudiantes donde deben proporcionar tareas relayes y del mundo real para que puedan aplicar su aprendizaje.
Colectivamente somos campeones de nuestro futuro. Nos retamos Constantemente a hacer que nuestros entornos de aprendizaje sean receptivos y atractivos a través de:
- Acceso inalámbrico en toda la escuela
- Оборудование для умных досок, камеры документов, гираторы, интерактивные проекторы данных
- Equipos de liderazgo estudiantil de Justicia Restaurativa en primaria y secundaria
- Programa de instrucción de primera clase para estudiantes de inglés, que has hincapié tanto en la adquisción de inglés como en la adquisción de contenido
- Многочисленные программы специального образования (необходимо модерировать, например, при аутизме)
- Высшее удержание личного и школьного образования
¡Estamos orgullosos de ser Mountain Vista!
¿Interesado en hacer un recorrido o aprender más sobre cómo convertirse en un carnero? Завидуйте электронному корреатру директора по корреляции доктора Анжелы Вальдес по адресу avaldez@hsd2.
org.
org.
org.- Краткий обзор детского сада 2023 г.
Buffaloes возня в начале разгрома Рэмс Стадион на Майл Хай в Денвере.
В 90-м розыгрыше Rocky Mountain Showdown Монтес выполнил свои первые 12 пасов, когда «Баффалоз» (1-0) вырвались вперед и в первой четверти вели 21-7. Монтес финишировал 22 из 25, набрав 338 ярдов и четыре тачдауна. Он пробежал еще 34 ярда и забил гол.
Через неделю после поражения от Гавайев и потери 617 ярдов защита «Рэмс» снова была подорвана, на этот раз потеряв всего 596 ярдов.
Между тем, «Рэмс» (0: 2) нанесли всего 284 ярда в атаке.
Вашингтонский трансферный защитник К.Дж. Карта-Самуэльс выполнил 18 из 33 попыток передачи всего на 176 ярдов, а также одно приземление и один перехват. Но Карта-Сэмюэлс не могла обеспечить искру, в которой Рэмс отчаянно нуждался, чтобы попытаться не отставать от Монтеса и Баффало.
Отставая 21-7 во втором периоде и имея импульс на своей стороне после того, как защита CSU сбила Монтеса, Карта-Самуэльс провел дорогостоящий перехват, поскольку Рэмс пытались сократить дефицит.
Монтес и «Рэмс» воспользовались ошибкой, когда юный квотербек нанес удар с четырех ярдов Джуванну Уинфри, и «Баффало» увеличили счет 28-7.
«Баффс» выглядели готовыми к драке и забивали снова после того, как Ронни Блэкмон вернул плоскодонку на 19 ярдов от 38-ярдовой линии «Колорадо Стейт» за 1:12 до конца тайма. А вот широкий ресивер К.Д. Нащупывание Никсона в первой игре после возвращения было восстановлено Рэмс, и CSU обрел новую жизнь.