Русск яз 5 класс: Номер №5 — ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Содержание

Проверочные задания (русский язык, конец III четверти, 5 класс ФГОС)

 

Упражнение 7  . Вставьте пропущенные в словах буквы  (выбор приготовьтесь объяснить устно)

Разж..г костёр, реш..тка на окне, модная прич..ска, короткая ч..лка, деревянная щ..тка, упряжные ш..ры, рой пч..л, весёлая чеч..тка, ч..рный квадрат, таинственный ш..пот, ч..ткая линия, еле слышный ш..рох, молочный ш..колад, сильный ш..к, сожж..нный хворост.

 Смешная девч..нка, серый мыш..нок, тюремная реш..тка, стремительный скач..к, парч..вая шаль, ч..порная дама, лесная чащ..ба, ож..г руки, ож..г руку, детская руч..нка, зелёный крыж..вник, камыш..вые заросли, еж..вые рукавицы, жж..ный сахар, корч..вка пней, окруж..нное преследователями убежище, ноч..вка в лесу, вооруж..нный всадник.

 

Упражнение 8  Вставьте пропущенные в словах буквы  (выбор приготовьтесь объяснить устно)

Тонкая ж_рдочка, деш_вый товар,  спелый ж_лудь,  длинная беч_вка,  завитая ч_лка, красивый ш_лк, ч_рствый хлеб, тяж_лая ноша, ч_рная кош_лка, легкий ч_лн,  ж_сткая щ_тка, чугунная реш_тка, кривой ш_в, щ_лкать,  ч_порный вельможа,  тихий ш_рох,  спелый крыж_вник, городские трущ_бы, полуш_пот, ш_ковая терапия, ож_г руку, ож_г руки, ж_нглер, ш_фер, мокрое ш_ссе.

Буквы И-Ы  после Ц в разных частях слова

Упражнение 9 Вставьте пропущенные в словах буквы  (выбор приготовьтесь объяснить устно)

             Крепкие мышц…, ц…ганёнок, дефиц..т, ц…кнуть на шалунов, участвовать в демонстрац…и,цариц…н, надвигающийся ц…клон, вкусные леденц…, опасная провокац…я, куц…й хвост, ваши сверстниц…, сильная фиксац…я, ц…ганский танец, постоянная дезинформац…я, идти на ц…почках, братья-близнец…, обратная нумерац…я, остров Сиц…лия, ц…пки на руках, ц…стерна молока, сестриц…на книга, чертить ц…ркулем, зимние месяц…,  добрые традиц_и, ц…кнуть зубом, ц…рковые артисты.

 


Упражнение 10

Замените синонимами лексическое значение слов (в словах должна содержаться орфограмма «Буквы и-ы после ц»):

1.                  Основной Закон государства –

2.                  точная выдержка из какого-либо текста –

3.                  прикрикнуть на кого-либо с угрозой –  

4.                   инструмент для вычерчивания окружности –  

5.                  систематическое собрание каких-нибудь предметов –

6.                  плодовые растения, к которым принадлежат лимоны,   апельсины, мандарины –

7.                  бурное движение атмосферы, которое сопровождается осадками, облачностью —

8.                  хранилище для жидкостей –

9.                  птенец курицы –

10.             Процесс восстановления, возвращения первоначального облика предметам старины –

 

Упражнение 11  

Вставьте нужную букву и недостающие   знаки препинания  

 В свои висячие дворц… летят хозяева скворц… .
Любовалась ц..плятами курица: что ни ц..пленок, то – умница!
В ц…рке были дрессированные собаки и кошки.
 Из-за недостатка витаминов моряки болели ц…нгой.

Отец привез детям гостинц… .

 Из Древней Грец…и пришли к нам многие виды спорта. 

         Дрозды и скворц… налетали на рябины так  что ветки трещали.  

 

 

 

 

 

 

 

 

Безударная гласная в корне слова

 

Упражнение 12. Выбери нужную букву ( у всех слов есть проверочные)

1)б(а,о)снописец, близл(е,и)жащий, бомбом(е,и)тание,б(а,о)соножки, в(е,и)рховодить;

2) в(е,и)рхолаз, видоизм(е,и)нение, в(е,и)ноделие, водол(е,и)чебница, водохр(а,о)нилище;

3)  в(а,о)сьмичасовой, громког(а,о)воритель, грязел(е,и)чебница, к(а,о)согор;

4) дев(и,е,я)тиклассник, д(е,и)сятилетка, д(а,о)бродушный, домовл(а,о)делец, др(а,о)восек;

5) домоупр(а,о)вление, древонас(а,о)ждение, живоп(е,и)сь, зв(е,и)роводческий, звонког(а,о)лосый;

6) звукопогл(а,о)щение, здравоохр(а,о)нение, з(е,и)мледелец, землетр(е,и,я)сение, к(а,о)шевар;

7) землеч(е,и)рпалка, густонас(е,и)лённый, з(е,и)рнохранилище, зн(а,о)меносец, л(е,и)доруб;

8) кр(а,о)еведческий, кр(а,о)воостанавливающий, л(е,и)гковесный, л(е,и)дорез, л(е,и)совод;

9) л(е,и)соруб, л(е,и)стопад, м(а,о)лолетний, местор(а,о)ждение, м(е,и)ноносец;

10) многос(е,и)мейный, м(а,о)реходство, м(е,и,я)сорубка, н(е,и)склон, н(а,о)сорог;

11) н(е,и)боскрёб, (а,о)бщежитие, (а,о)вцеводческий, (а,о)вощеводство, (а,о)гнетушитель;

12) одновр(е,и)менный, п(а,о)ровоз, п(е,и)рочистка, п(е,и)шеход, пл(а,о)тёжеспособный;

13) п(е,и)рочинный, пл(а,о)доводство, пч(е,и)ловодство, п(е,и,я)тиклассник, р(а,о)зноцветный;

14) с(а,о)довод, с(а,о)мовар, св(е,и)толечение, с(е,и)новал, с(а,о)молёт;

15) ск(а,о)товодческий, сн(е,и)гопад, с(а,о)лнцепёк, сн(а,о)повязалка, с(а,о)мочувствие;

16) ср(е,и)днерусский, ст(а,о)лелитейный, ст(е,и)нобитный, т(е,и)плоход, т(а,о)лстокожий;

17) ч(а,е,и)питие, ч(е,и)рнозём, (е,и,я)сновидец, бл(а,о)женство, вд(а,о)хновение;

18) ч(е,и)рноморец, в(а,о)пиющий, восп(е,и)вать,  восп(е,и)тание, впеч(а,е,и)тляющий;

19) гр(а,о)жданин, гум(а,о)нист, д(а,о)рование, дов(е,и)рительный, д(а,о)лжностной;

20) др(а,о)матический, зам(а,о)скированный, изд(е,и)вательство  

 

Лексика

Упражнение 13   Определи значение фразеологизмов

 

  быльем поросло

 к разбитому корыту

 во всю ивановскую

 задним умом

косая сажень в плечах

 зарывать талант в землю

 как  с гуся вода

от горшка два (три) вершка

 как   на маланьину свадьбу

 семи пядей во лбу 

одним миром мазаны   

стрелянный воробей

 тряхнуть стариной

собаку съел

 

  

Упражнение 14    Отгадайте пословицы по двум ключевым словам.

1.      Свет – тьма;____________________________________________________________________________________________

2.      Труд – лень; _____________________________________________________________________________________________

3.      Встречают – провожают; ___________________________________________________________________________

4.      Погибай – выручай._____________________________________________________________________________________

Упражнение 15    От прилагательных образуй имена существительные, которые называют людей

              богатый -__________________                         хитрый — ____________________

счастливый -_______________ грубый -_____________________крепкий -__________________ весёлый -____________________

Суффиксы –ИК-, -ЕК-

Упражнение 16

У гном..ка был ключ..к,. Он открывал чуланч..к,. В котором находились. Станоч..к и кирпич..к,

Платоч..к и футлярч..к, Горош..к и огурч..к,   Бараш..к и бананч..к.

 

Упражнение 17

В каком слове пропущена буква И? 1) звоноч…к, 2) денёч…к, 3) калач…к, 4) ножич…к

В каком слове пропущена буква Е? 1) молоточ…к, 2) бубенч…к, 3) карандаш…к, 4) чертёж…к

В каком слове пропущена буква Е? 1) велосипед…к, 2) халат…к, 3) бегемот…к, 4) бережоч…к

В каком слове пропущена не такая буква, как в трёх остальных? 1) рисуноч…к, 2) манеж…к, 3) песоч…к, 4) полушубоч…к

В каком слове пишется не такая гласная, как в трёх остальных? 1) салат…к ; 2) клубоч..к, 3) карниз…к, 4) паркет…к

В каком слове нет суффикса –ЕК? 1) козлёноч…к, 2) телёноч…к, 3) ребёноч…к, 4)кирпич…к

В каком слове один суффикс? 1) чайничек, 2) подарочек, 3) огонечек, 4) чулочек

В каком слове нет суффикса –ИК? 1) ящик, 2) прыщик, 3) клещик 4) борщик

В каком слове есть суффикс –ИК-? 1) финик, 2) веник, 3) блокнотик, 4) дворник

В каком слове есть суффикс – ИК? 1) супчик, 2) укропчик, 3) перчик, 4) помидорчик

 

Морфологические признаки существительного

 

Упражнение 18 В каком ряду все существительные являются неодушевленными?

 

Упражнение 19 В каком случае грамматические признаки существительных указаны правильно?

А) зрение — существительное, нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения

Б) росток — существительное, нарицательное, одушевленное, мужского рода, 2-го склонения

В) невежда — существительное, нарицательное, одушевленное, женского рода, 1-го склонения

Г) человек — существительное, нарицательное, одушевленное, общего рода, 2-го склонения

 

Упражнение 20 по признаку одушевленности (неодушевленности) найдите третье лишнее

1. ДЕТИ, СТОЛ, САНКИ

2. ДРОВА, СУГРОБ, СНЕГОВИК

3. БАРСУК, ДЯТЕЛ, СНЕЖИНКИ

4. ЗИМА, КУКЛА, ЛИСА

 

Упражнение 21   Поставь в словах ударение в соответствии с современными литературными нормами.

Балованный, баржа, арест, дециметр, зазвонить, искра, иконопись, ломота, монумент, портфель.

 

Правописание НЕ с существительными

Упражнение 22

Закончить предложение так, чтобы было противопоставление; как пишется не с данными существительными?

1.      (Не)погода помешала уборке урожая, а …

2.      (Не)счастье помогло исследователю, а …

3.      (Не)приятель обратился ко мне с просьбой, а …

4.      (Не)друг ты мне, а …

5.      (Не)воля ожидала его, а …

Упражнение 23 В каких предложениях неверное написание не с существительными? Исправьте ошибки, как учитель, только стержнем зелёного цвета.

1.      Все с не терпением ожидали решающей минуты.

2.      Случившееся показалось мне настоящим не счастьем.

3.      Он относится ко мне со скрытой не приязнью.

4.      В любом ожидании страшнее всего не известность.

5.      Трудно преодолеть не ловкость, когда оказываешься среди не знакомых людей.

Упражнение 24 Найдите неверное утверждение.

Не с существительными пишется слитно:

1.      если существительное с не может быть заменено синонимом без не;

2.      если в предложении есть противопоставление с союзом а;

3.      если существительное с не может быть заменено близким по значению выражением без не.

 

Упражнение 25  Выберите слова, которые без «не» не употребляются:

1.      (не)годование;

2.      (не)внимательность;

3.      (не)вежа;

4.      (не)грамотность;

5.      (не)вольник;

6.      не)забудка.

Упражнение 26 Подберите синонимы с приставкой НЕ

Русский язык, 5 класс обновленная программа для школьников и студентов bilimland.

kz

О курсе

Вы узнаете много нового о самостоятельных частях речи: об имени существительном, прилагательном, числительном и местоимении, а также о фонетической системе русского языка и словообразовании. Вы научитесь определять значимые части слов, главные и второстепенные члены предложения. Изучая уроки, вы также узнаете об основных типах текстов и их стилях, научитесь определять основную мысль и тему текста, формулировать вопросы к тексту и писать творческие работы и эссе на заданную тему.

Содержание

Раздел 1 Повторение изученного в начальной школе. Культура: язык и общение

  • Звуки речи. Ударные и безударные гласные. Правописание безударных гласных в корне слова. Язык – средство человеческого общения

  • Звуки речи. Согласные звуки. Правописание согласных в корне слова. Язык и культура

  • Графика. Алфавит. Правописание разделительных Ь и Ъ знаков. Сила слова

  • Состав слова. Однокоренные слова. Умеем ли мы общаться?

  • Имя существительное. Род и склонение. Речевой этикет

  • Изменение имён существительных по числам и падежам. Зачем человек пишет письма?

  • Имя прилагательное. Согласование с существительным в роде, числе и падеже. Языки в Казахстане

  • Глагол. Правописание окончаний глагола. Роль русского языка в Казахстане

Раздел 2 Синтаксис и пунктуация. Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура

  • Понятие о предложении. Грамматическая основа. Виды транспорта

  • Тире в простом предложении между подлежащим и сказуемым. Транспорт и окружающий мир

  • Нераспространённые и распространённые предложения. Второстепенные члены предложения. Транспорт прошлого

  • Обращение. Знаки препинания при обращении. Зачем изобретать велосипед?

  • Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи. Транспорт будущего

  • Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах. На велосипеде по дорогам мира

  • Знаки препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами. Транспорт моей мечты

  • Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложном предложении. Нужны ли нам правила дорожного движения?

Раздел 3 Фонетика. Жизненные ценности

  • Звуки речи и буквы. Слабые позиции звуков. Понятие орфограммы. Что я ценю в жизни?

  • Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных на письме. Функции Ь. Семья – семь Я

  • Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я. Дружбой дорожить умейте

  • Гласные после шипящих. Настоящий друг. Какой он?

Раздел 4 Лексика и фразеология. Жизненные ценности

  • Лексическое значение слова. Прямое и переносное значение слова. Книга – мой лучший друг

  • Однозначные и многозначные слова. Моя родина – Казахстан

  • Омонимы и многозначные слова. Основа жизни – труд

  • Синонимы и антонимы. Паронимы. Добро

  • Переносные значения слов. Тропы: гипербола, эпитет, сравнение, метафора. Привязанность к «братьям нашим меньшим»

  • Устаревшие и новые слова. Когда приходит мудрость?

  • Заимствованные слова. Спешите делать добрые дела!

Раздел 5 Морфемика. Словообразование. Мир профессий

  • Окончание. Формы слова. Профессий много на Земле

  • Корень. Однокоренные слова. Все профессии важны

  • Приставки и суффиксы. Правописание суффиксов -чик/-щик. Необычные профессии

  • Основные способы образования слов. Кем я хочу стать?

Раздел 6 Имя существительное. Мир фантазий

  • Имя существительное как часть речи. Волшебный мир слов

  • Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Почему их так назвали?

  • Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных наименований. Нет предела совершенству. Пофантазируем

  • Род имён существительных. Существительные общего рода. Игра словами

  • Число имён существительных. Имена существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа. Братья по разуму

  • Три типа склонения существительных. Правописание окончаний имён существительных. Человек будущего – это сверхчеловек?

  • Образование существительных. Правописание НЕ с именами существительными. Взрослые – те же дети

Раздел 7 Имя прилагательное. Живые организмы: растения

  • Имя прилагательное как часть речи. Согласование имен прилагательных с именами существительными в роде, числе и падеже. Золотое чудо-яблоко

  • Правописание окончаний имен прилагательных. В степях Казахстана

  • Полные и краткие имена прилагательные. Отсутствие Ь после шипящих в кратких прилагательных. Легенды о цветах: тюльпаны

  • Правописание НЕ с именами прилагательными. Земля – наш дом

Раздел 8 Имя числительное. Каникулы и отдых

  • Имя числительное как часть речи. Как появились каникулы

  • Разряды числительных: количественные и порядковые. Каникулы в Астане

  • Склонение числительных. Правописание окончаний имён числительных. Отдыхаем на природе

  • Правописание НЕ с именами числительными. Отдыхаем с пользой

Раздел 9 Местоимения. Астрономия: звезды и созвездия

  • Местоимение как часть речи. Небо и звёзды

  • Разряды местоимений. Отрицательные местоимения. Мифы о созвездиях

  • Правописание НЕ–НИ в отрицательных местоимениях. Солнце – источник жизни

Раздел 10 Повторение. Чудеса света

  • Знаки препинания при прямой речи и обращении. Семь чудес света

  • Тире между подлежащим и сказуемым. Семь чудес природы Казахстана

  • Знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения. Домбра – инструмент души

  • Знаки препинания в сложном предложении. Чудо-юрта

  • Правописание безударных гласных в корне слова. Байтерек – символ Астаны

  • Правописание НЕ со словами разных частей речи. Моё представление о чуде

  • Правописание окончаний в словах разных частей речи. Творим чудеса своими руками

Русский язык 5 класс

Отзывы

Методические рекомендации для учителя

Открыть

Необходимо авторизоваться

Поиск материала «Русский язык, 5 класс, Планирование уроков, 204 часа (6 часов в неделю)» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

  1. Рабочая программа по русскому языку. 5 класс (6 часов…)

    Гоковой Еленой Михайловной. Всего часов: 204 часа (6 часов в неделю). Рассмотрено на заседании ММО. учителей русского языка и литературы.

    5 класс. Тематическое планирование. Базовый уровень (6 часов в неделю) (204 часа). Дата. Кол-во часов. Тема урока.

    nsportal.ru

  2. Календарно-тематическое планирование русский язык 5 класс

    Просмотр содержимого документа «Календарно-тематическое планирование русский язык 5 класс ФГОС (Ладыженская) 204 часа в год ( 6 часов в неделю).»

    Анализируют текст, высказывают своё мнение о тексте и доказывают его. Рассуждая по плану, объясняют происхождение слов. Пишут сочинение-рассуждение, в котором объясняют происхождение названий дней недели.

    multiurok.ru

  3. Купить эту книгу

  4. Канцтовары

    Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.

    my-shop.ru

  5. Календарно-тематическое планирование русский язык 5 класс

    …русский язык 5 класс ФГОС (Ладыженская) 204 часа в год ( 6 часов в неделю).

    планирование русский язык 5 класс ФГОС (Ладыженская) 204 часа в год ( 6 часов в

    Календарно_тематическое планирование по русскому языку 5 класс.

    Тема урока. Дата проведения. Характеристика основных видов учебной деятельности учащихся.

    multiurok.ru

  6. Календарно-тематическое планирование русский язык 5 класс. ..

    Русский язык, Планирование, 5 класс, Календарно-тематическое планирование русский язык 5

    Просмотр содержимого документа «Календарно-тематическое планирование русский язык 5 класс ФГОС (Ладыженская) 204 часа в год ( 6 часов в

    Тема урока. Дата проведения.

    multiurok.ru

  7. Рабочая программа и КТП по русскому языку для 5 класса (204…)

    Планирование рассчитано на 6 часов в неделю.

    для 5 «Д» класса. 6 часов в неделю (всего 204 часов). Автор-составитель

    Программа предназначена для проведения уроков русского языка по учебно-методическому комплексу М.М. Разумовской и др. в 5 классе и рассчитана на…

    multiurok.ru

  8. рабочая программа по русскому языку 5 класс ФГОС ООО…

    Отличительной особенностью УМК по русскому языку под редакцией М. М. Разумовской и П.А. Лекнта является ярко выраженная направленность, диктующая необходимость заниматься речью на каждом уроке. Теория приближена к потребностям практики и вводится для того, чтобы помочь учащимся осознать свою речь, опереться на речеведческие знания как на систему ориентиров в процессе речевой деятельности, овладеть

    − Календарно-тематическое планирование по русскому языку V класс 6 часов в неделю 204 часа. №п/п. Тема урока.

    nsportal.ru

  9. Рабочая программа по русскому языку 5 класс Ладыженская 204

    На изучение предмета отводится 6 часов в неделю, итого 204 часа за учебный год (из Федерального базисного (образовательного) учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации – 6 часов в неделю. Требования к уровню подготовки учащихся. к окончанию 5 класса. Учащиеся должны знать: основные сведения о языке, изученные в 5 классе; роль русского языка как национального языка русского народа, государственного языка Российской Федерации и средства межнационального общения;смысл понятий: речь. ..

    multiurok.ru

  10. КТП по русскому языку 5 класс 204 часа Ладыженская

    Календарно- тематическое планирование по курсу «Русский язык» 5 класс (2021-2022уч.год). Учитель: Лукьянова Е.В. № урока.

    Личностными результатами освоения программы по русскому (родному) языку являются: понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного языка в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности; его значения в процессе получения школьного образования.

    multiurok.ru

  11. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса по учебнику…

    …программа по русскому языку в 5 классе по учебнику Е.Быстровой — 204 часа (6 часов в неделю). Целевая аудитория: для 5 класса. Автор: Зубко Любовь Николаевна Место работы: МКОУ

    Физкультминутки обеспечивают кратковременный отдых детей на уроке, а также…

    www.uchportal.ru

  12. Тематическое планированние уроков русского языка 5 класс по…

    Тематическое планирование уроков русского языка (5 класс) составлено с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и в соответствии c программой по русскому языку к учебникам для 5 – 9 классов (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский) – М.: Просвещение, 2011 г. Планирование составлено из расчета 6 часов в неделю (5 класс – 204 часа в год) и предназначено для работы по учебнику Русский язык.

    www.UchMet.ru

  13. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса (6 часов. ..)

    Примерное распределение учебных часов по разделам программ и календарно-тематическое планирование соответствует методическим рекомендациям авторов учебно-методических комплектов. Планирование составлено достаточно подробно и указывает основное содержание урока, формируемые понятия, виды деятельности учащихся (на уровне УУД), домашнее задание. Целевая аудитория: для 5 класса. Автор: Е.В. Овчинникова Место работы: МОУ СОШ №2 г. Бронницы Добавил: несущаясвет.

    www.uchportal.ru

  14. Рабочая программа 5 класс(ФГОС 140 часов) | Скачать

    Курс русского языка для 5 класса направлен на совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного

    Направленность — основное общее образование. Место предмета «Русский язык» в Базисном учебном плане: В год – 140 ч. Развитие речи -25 ч. В неделю — 4 ч., не менее 35 недель. Преемственность: изучение русского языка в 5 классе является логическим…

    nsportal.ru

  15. Рабочая программа по русскому языку 5 класс программа…

    учебного предмета «Русский язык». 5 класс. (170 часов,5 часов в неделю).

    Рабочая программа включает в себя: пояснительную записку, тематическое планирование учебных часов, основное содержание учебного предмета, календарно-тематическое планирование, содержание практической деятельности (КИМ), материально-техническое обеспечение учебного предмета, список литературы.

    nsportal.ru

  16. Планирование русский язык 5 класс под редакцией…

    Авторская программа «Русский язык.5 класс» рассчитана на 204 часа в год (6 часов в неделю).

    Курс русского языка для 5 класса направлен на совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного языка, речевого этикета.

    nsportal.ru

  17. ФГОС. 5 класс. Рабочая программа по русскому языку к УМК под…

    ФГОС 5 класс русский 1.DOC Скачать 597 Кб. Рабочая программа по русскому языку в 5 классе к УМК под редакцией Т.А.Ладыженской. Содержит пояснительную записку, тематическое планирование, список литературы, поурочное планирование. Прописаны все УУД на каждом уроке. Пригодится тем, кто в этом году участвует в эксперименте по внедрению ФГОСов в 5 классе. Автор: Гусева И.Н. Источник: Книга Цветковой, Волгоград.

    proshkolu.ru

  18. Рабочая программа по русскому языку; 5 классПланирование

    Учебным планом на изучение русского языка в 5 классе отводится — 170 ч. (5 часов в неделю).

    Экологического воспитания: ориентация на применение знаний из области социальных и естественных наук для решения задач в области окружающей среды, планирования поступков и оценки их возможных последствий для окружающей среды; умение точно, логично выражать свою точку зрения на экологические проблемы; повышение уровня экологической культуры, осознание глобального характера экологических проблем и путей их. ..

    pedsovet.su

  19. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса (6 часов…)

    …языку для 5 класса (6 часов в неделю, всего 204 часа) на 2013-2014 уч. год.

    по русскому языку в 5 классе составлено на основе программы школьного курса русского языка для

    Целевая аудитория: для 5 класса. Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна Место работы…

    www.uchportal.ru

  20. Рабочая программа по русскому языку 5 класс (6 ч. в неделю)…

    Примерное распределение учебных часов по разделам программ и календарно-тематическое планирование соответствует методическим рекомендациям авторов учебно-методических комплектов. Планирование составлено достаточно подробно и указывает основное содержание урока, формируемые понятия, виды деятельности учащихся (на уровне УУД)

    По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Рабочая программа по русскому языку 5 класс (6 ч. в неделю) (в соответствии с ФГОС)» категории «Русский язык 5 класс» бесплатно.

    easyen.ru

  21. Русский язык 5 класс рабочая программа новый ФГОС на…

    Рабочая программа по русскому языку для 5 класса на 2022-2023 учебный год составлена по новым обновлённым ФГОС 2022 третьего

    17 примерных рабочих программ для 5 класса вы можете скачать в ворде или пдф.

    Рабочая программа по русскому языку для 5 класса 5 часов в неделю ФГОС.

    Урок на тему степень с рациональным показателем с примерами.

    100ballnik.com

  22. Рабочая программа по русскому языку (5 класс) по теме…

    5 класс (6 часов в неделю, 204 часа в год). Учебник Т.А. Ладыженской. Предварительный просмотр документа: Название файла: Рабочая программа. Русский язык, 5 класс.

    5 класс (6 часов в неделю, 204 часа в год).

    www.StudyDOCX.ru

  23. Рабочая программа по русскому языку (5 класс, ФГОС, 204 часа)

    На изучение предмета отводится 6 часов в неделю, итого 204 часа за учебный год (из. Федерального базисного (образовательного) учебного плана для образовательных учреждений. Российской Федерации – 6 часов в неделю. Требования к уровню подготовки учащихся. к окончанию 5 класса. Учащиеся должны знать:  основные сведения о языке, изученные в 5 классе;  роль русского языка как национального языка русского народа, государственного языка.

    www.InfoUroki.net

  24. Рабочая программа по русскому языку. 5 класс. 210 часов в год…

    5 класс. 210 часов в год (6 часов в неделю). Аннотация

    Русский язык: учебн. для 5 кл. общеобразовательных учреждений. – 34-е издание, М., «Просвещение», 2007).

    Скачать с портала (49.1 Kb). Смотрите также: Рабочая программа по русскому языку для 5 класса (6 часов в неделю, всего 204 часа) на 2013-2014 уч. год.

    www.uchportal.ru

  25. Тематическое планирование по русскому языку в 5 классе

    Тематическое планирование (ФГОС) по русскому языку в 5 классе (4 часа в неделю) по учебнику Баранова..

    Наименование раздела программы, количество часов на раздел. Темы уроков. Характеристика деятельности учащихся.

    multiurok.ru

  26. Рабочая программа по русскому языку 5 класс по новым ФГОС…

    Скачать КТП по русскому языку 5 класс. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования учебный предмет «Русский язык» входит в предметную область «Русский язык и литература» и является обязательным для изучения.

    Учебным планом на изучение русского языка в 5 классе отводится — 170 ч. (5 часов в неделю).

    100ballnik.com

  27. Рабочая программа и календарно-тематическое планирование

    В неделю – 6 часов. Требования к уровню подготовки учащихся за курс русского языка 5 класса. I. Учащиеся должны знать определения основных изучаемых в 5 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои

    Также в планирование включены игровые уроки, которые способствуют развитию интереса учащихся к изучению родного языка, и в то же время подчеркивают индивидуальность работы преподавателя. В разработке таких уроков я использовала методику В.В.Васильевой, и…

    www.alllessons.ru

  28. Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс

    Количество часов: всего 204 часа; в неделю 6 часов. Планирование составлено на основе рабочей программы по математике 5-6 учителя математики МБОУ лицея № 90 Потаповой Е. М., утвержденной решением педсовета протокол №11 от 31 августа 2017 года.

    5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский и др. М.: Вентана-Граф, 2017. Календарно-тематическое планирование. Математика 5 класс (6 часов в неделю, всего 204 часа), 2017-2018 учебный год. № урока. Содержание.

    nsportal.ru

  29. Рабочие программы для 5 класса на 2022-2023 учебный год…

    С календарно-тематическим и поурочным планированием. Кому нужны рабочие программы для других классов, посмотрите на нашем сайте 100ballnik.com. Последние записи: Уважаемые коллеги!

    Нет ли у кого программы по ФГОС 3-его поколения Ладыженская Русский язык 5 класс на 204 часа (6 часов в неделю)? Конструктор выдает только на 170 часов. Нравится Показать список оценивших.

    vk.com

  30. Рабочая программа по русскому языку 5 класс. ..

    по предмету «РУССКИЙ ЯЗЫК». класс 5 «А». количество часов по учебному плану — 204.

    Количество учебных часов. Программа рассчитана на 6 часов в неделю согласно учебному

    Повторение (10 часов). Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5…

    nsportal.ru

  31. Календарно-тематическое планирование 5 класс русский язык

    (4часа+3часа развития речи). 1. Введение. «Язык и языкознание». Составление схемы и рассказ по ней, выполнение упражнений, постановка учебной задачи и выводы. Осознавать роль русского языка в жизни общества и государства, в современном мире, в жизни человека

    Рабочая программа для 9 класса по русскому языку под редакцией Бархударова (3 часа в неделю)…. Календарно-тематическое поурочное планирование уроков английского языка в 10 классе. Данное КТП расчитано на весь учебный год, содержит в себе такие понятия как тип. ..

    nsportal.ru

  32. Рабочая программа и календарно-тематическое планирование

    Место предмета «Русский язык» в базисном учебном плане. Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение русского языка в 5 классе – 175 часов, что соответствует учебному плану МОБУ

    Календарно-тематическое планирование для 5а класса. Составитель: Никитина О.Л., учитель русского языка и литературы. Продолжительность учебного года: 5 классы- 35 недель. Из федерального компонента на учебный предмет «Русский язык» отведено 5 часов в неделю…

    xn--j1ahfl.xn--p1ai

  33. Рабочая программа по русскому языку 5 класс 2020/2021

    Количество часов в неделю: 6. Количество плановых уроков

    204. IV раздел. Календарно-тематическое планирование.

    Обучение русскому языку в 5 классе. Методические рекомендации к учебнику для V класса общеобразовательных учреждений / Т.А. Ладыженская…

    nsportal.ru

  34. КТП по русскому языку для 5 класса (170 часов)

    Календарно-тематическое планирование уроков русского языка по УМК Л.М. Рыбченковой.

    Скачать: Вложение.

    5 класс (6 часов в неделю, 204 часа в год). Учебник Т.А. Ладыженской.

    5 класс (210 часов/ 6 часов в неделю)… Рабочая программа по русскому языку 7 класс (144 часа).

    nsportal.ru


На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Русский язык, 5 класс, Планирование уроков, 204 часа (6 часов в неделю)»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс. XML.

Нашлось 62 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы:

Российские и евразийские исследования | MCL

Советник по русским и евразийским исследованиям: Эдвард Вайда

Дополнительное направление по русским и евразийским исследованиям дает учащимся базовые знания русского языка в сочетании с широким пониманием истории и культур более широкого евразийского пространства. Несовершеннолетний дает всестороннее образование о текущем и прошлом опыте России как ключевой страны, языка и культуры на обширной территории Европы и Азии.

Зачем рассматривать русский и евразийские исследования несовершеннолетним?

Многогранные программы отделения обеспечивают открытие миру через язык, литературу, культуру и цивилизацию. Способность общаться на втором языке является фундаментальным преимуществом в любой профессии во все более глобализированном мире, от карьеры в сфере образования, письменного и устного перевода до работы в области международных исследований, здравоохранения, бизнеса или права. Многие списки вакансий включают знание мирового языка в качестве желательного или необходимого инструмента. Кроме того, языковой минор помогает учащимся приобрести другие типы способностей, ведущие к успеху на рынке труда: культурная грамотность, коммуникативные навыки, аналитические навыки, навыки межличностного общения, способность решать проблемы и способность быстро учиться.

Незначительная информация

Российские и евразийские исследования Незначительная arrow_forward

Предложения курсов

Посетите WWU ClassFinder , чтобы просмотреть дни, время и время начала курсов в течение учебного года.

Предлагается раз в два года в течение зимнего квартала (зима 2021 г.)

Знакомит с русским алфавитом, разговорной речью и грамматикой. Первый курс по русскому языку. Курс погружения преподается полностью на русском языке.

Кредиты: 5
Режим оценки: Letter

Предлагается раз в два года в течение весеннего квартала (весна 2021 г. )

Вторая половина вводной серии по русскому языку. Курс погружения преподается полностью на русском языке.

Требования и примечания: RUSS 110
Кредиты: 5
Режим оценки: Letter
Атрибуты GUR: BCOM​

Предлагается раз в два года в течение осеннего квартала (осень 2019 г.)

Обзор основ: говорение, чтение, письмо и понимание.

Требования и примечания: RUSS 120 или эквивалент
Кредиты: 5
Режим оценки: Letter
Атрибуты GUR: BCOM​

Предлагается раз в два года в течение зимнего квартала (зима 2020 г.)

Повторение основ: говорение, чтение, письмо и понимание.

Требования и примечания: RUSS 201
Кредиты: 5
Режим оценки: Letter
Атрибуты GUR: HUM

Предлагается раз в два года в течение зимнего квартала (зима 2020 г.)

Обзор основ: говорение, чтение, письмо и понимание.

Требования и примечания: RUSS 202
Кредиты: 5
Режим оценки: Letter
Атрибуты GUR: HUM

Индивидуальный курс обучения, недоступный в рамках существующей учебной программы или заменяющий ее, должен быть организован между одним зачисленным студентом и спонсирующим преподавателем. Применяются все академические правила и сроки регистрации. Курсы направленного независимого обучения не могут заменить общие университетские требования и не имеют права на освобождение от платы за обучение.

Кредиты: 1-15

Предлагается каждую вторую осень очно, а летом онлайн.

Обзор истории и культуры русского народа с древнейших времен до наших дней в сравнении с другими западными обществами.

Кредиты:  5
Режим оценки:  Письмо
Атрибуты GUR: BCGM​

Предлагается каждую вторую осень в очной форме и онлайн в летнюю сессию.

Обследует происхождение, культуру и языки скотоводческих народов Евразии, включая монголов, турок, арабов, народы Ирана и Афганистана, а также коренные племена Сибири и Северо-Тихоокеанского региона.

Кредиты: 5
Режим оценки: Letter
Атрибуты GUR: ACGM​

Индивидуальный курс обучения, недоступный в рамках существующей учебной программы или заменяющий ее, должен быть организован между одним зачисленным студентом и спонсирующим преподавателем. Применяются все академические правила и сроки регистрации. Курсы направленного независимого обучения не могут заменить общие университетские требования и не имеют права на освобождение от платы за обучение.

Кредиты: 1-15

Индивидуальный курс обучения, недоступный в рамках существующей учебной программы или заменяющий ее, должен быть организован между одним зачисленным студентом и спонсирующим преподавателем. Применяются все академические правила и сроки регистрации. Курсы направленного независимого обучения не могут заменить общие университетские требования и не имеют права на освобождение от платы за обучение.

Кредиты: 1-15

Переменные темы евразийства, включая фольклор, языкознание, краеведение. Повторяется за кредит.

Предварительные требования и примечания: EUS 201 или EUS 210 или разрешение инструктора
Кредиты: 3
Режим оценки: Письмо

лучших курсов русского языка для всех уровней

Если вы хотите углубить свое понимание русского языка, вам может быть интересно записаться на курс русского языка, предлагаемый Varsity Tutors. Углубленный урок русского языка может дополнить обучение русскому языку, которое вы получаете в классе, или поможет вам начать изучение русского языка. Вы можете получить помощь независимо от того, являетесь ли вы старшеклассником или студентом колледжа, изучающим русский язык для выполнения требований к выпускным экзаменам, или человеком, изучающим язык в качестве средства личного или профессионального развития.

Русский язык очень важен, и его изучение может принести вам много пользы. Записавшись на курсы русского языка, вы получите возможность больше узнать о важнейших компонентах русского языка. Ваш класс будет проходить в мощной виртуальной среде под названием Live Learning Platform, и вы будете заниматься под руководством опытного преподавателя русского языка. Если вы считаете, что вам будет полезен этот вид помощи в обучении иностранному языку, подумайте о том, чтобы обратиться к нам прямо сегодня, чтобы начать. Вы также можете продолжить чтение, чтобы получить больше информации о русском языке и о том, как мы можем помочь вам лучше его понять.

Зачем учить русский язык?

Студенты выбирают русский язык по разным причинам. Многие студенты, которым необходимо получить кредиты по иностранному языку, выбирают русский язык для изучения своего первоначального интереса к языку. Русский — интересный язык для изучения, и он отличается от других языков, которые вы, возможно, уже изучали ранее в своей академической карьере, таких как испанский или французский.

Другие, возможно, решили изучать русский язык вне школьной среды. Многие люди решают начать изучение языка из-за потенциальных возможностей трудоустройства в компаниях, ведущих бизнес в России. Изучение языка — это фантастический способ более осмысленно общаться с людьми, с которыми вы работаете, если этот сценарий применим к вам.

Возможно, вы изучаете русский язык просто потому, что вам интересна русская культура. Русские авторы создали одни из важнейших литературных произведений современности. Если вы научитесь читать по-русски, то сможете читать произведения таких революционных авторов, как Достоевский, Чехов и Толстой.

Еще одна причина, по которой многие люди стремятся к пониманию русского языка, связана с их происхождением или наследием любимого человека. Изучение языка может помочь людям чувствовать себя более связанными со своим прошлым или с кем-то, кто им небезразличен.

Русский язык входит в группу славянских языков. Это подгруппа внутри индоевропейской языковой семьи. Индоевропейская языковая семья в основном встречается в Восточной Европе и состоит из таких языков, как украинский, польский и болгарский, среди прочих. 150 миллионов носителей русского языка, многие из которых живут в одной из четырех стран, где русский язык является официальным. Это список, в который, помимо России, входят Беларусь, Казахстан и Киргизия. Всего в мире насчитывается около 265 миллионов русскоязычных. Это означает, что вы сможете общаться со многими людьми, если научитесь говорить по-русски.

Откуда бы ни исходил ваш интерес к изучению русского языка, вам потребуются серьезные образовательные усилия, чтобы получить максимальную отдачу от времени, потраченного на изучение языка. В этом вам помогут курсы русского языка. Когда вы зарегистрируетесь на курс, вы получите рекомендации эксперта, когда узнаете об основных навыках, которые вам понадобятся для перехода к более сложным темам русского языка. Подумайте о том, чтобы связаться с нами сегодня, если вы хотите начать этот процесс.

Какая информация изучается на уроках русского языка рядом со мной?

Как и в случае со всеми иностранными языками, изучение русского может быть сложной задачей. В языке много нюансов, и вам нужно будет практиковаться в использовании концепций, которые вы изучаете, чтобы сделать его второй натурой. Важно много практиковаться, если вы хотите говорить по-русски, не задумываясь при этом. Посещение уроков русского языка — отличный способ получить множество возможностей попрактиковаться в языке. Кроме того, вы сможете получить помощь по таким темам, как существительные, произношение, русский алфавит, структура предложений, грамматика, глаголы и многое другое, когда зарегистрируетесь на курс русского языка.

Чтобы начать изучение русского языка, ваш преподаватель может начать с кириллицы. Этот алфавит отличается от того, который мы используем для английского языка. В нем 32 буквы или 33 с учетом мягкого знака, который технически не является буквой. Потратьте некоторое время на изучение кириллицы заранее, потому что ее хорошее понимание может помочь вам с вашим произношением, письмом и чтением на русском языке. Вы сможете заниматься под руководством русского преподавателя, который поможет вам правильно выучить кириллицу. Надлежащее внимание к кириллице гарантирует, что у вас будет прочная основа для дальнейшего изучения языка.

Другим важным аспектом изучения нового языка является понимание существительных этого языка. При изучении существительных также важно изучить системы, которые язык использует для управления тем, как используются его существительные. Например, в русском языке используется гендерная система существительных, в которой существительные могут быть мужского, женского или среднего рода. Русская грамматика также использует падежную систему, что означает, что существительные будут менять свою форму и получать разные окончания в зависимости от конкретного значения, которое они пытаются передать. Падеж, который употребляет существительное, показывает, какую роль оно играет в предложении. Это несколько иная система, чем в английском языке, где порядок слов используется для обозначения как грамматических, так и логических отношений.

Записавшись на курс русского языка, вы также сможете узнать о правильном русском произношении. Когда вы знаете кириллицу, произношение русских слов становится довольно простой задачей. В отличие от английского, почти все русские слова можно произнести так же, как и написать. Это означает, что вы можете читать и впервые встречать новое слово и иметь возможность произнести его вслух. Благодаря фонетике вы можете относительно легко выучить его произношение. Однако сначала научиться этому может быть непросто, если вы работаете самостоятельно. Это еще один способ получить пользу от изучения русского языка онлайн.

В дополнение к темам, рассмотренным выше, учащиеся, записавшиеся на курсы русского языка, могут получить помощь по другим важным компонентам изучения русского языка. Вы можете узнать о наиболее часто используемых русских фразах, основной лексике языка, структуре предложений и многом другом. Если вы готовы начать изучение русского языка, то лучший способ сделать это — обратиться к нам напрямую. Наши консультанты по вопросам образования будут рады помочь вам найти правильный вариант для ваших академических потребностей.

Каковы преимущества записи на курс русского языка рядом со мной?

Запись на курсы русского языка дает множество преимуществ. Ваш урок русского языка даст вам возможность учиться у опытного преподавателя русского языка. Ваш курс будет проходить на мощной виртуальной учебной платформе, которая воспроизводит традиционную среду обучения в классе в более удобной обстановке. Ваш инструктор будет обучать вас и целый класс студентов, которые так же увлечены изучением русского языка, как и вы.

Уроки русского языка преподаются в формате живых лекций. Это означает, что вы будете заходить на платформу в установленные дни и время, чтобы смотреть и взаимодействовать со своим инструктором и своими коллегами. Ваш инструктор проведет вас шаг за шагом по темам на русском языке. Вы сможете задавать вопросы, когда вам нужно, и вы сможете получить представление, когда будете слушать вопросы, которые ваши сверстники задают вашему преподавателю. Исследования показали, что обучение с другими может помочь учащимся по-новому осмыслить изучаемый ими материал, что может дополнить их понимание материала.

Вы также сможете взаимодействовать со своими сверстниками посредством таких занятий, как совместное обучение. Это дает вам возможность попрактиковаться в разговоре и прослушивании русской лексики и грамматики, которые вы изучаете в своем классе, с другими учениками. Эти занятия имитируют погружение в русский язык, что является одним из лучших способов изучения нового языка.

Если вы обнаружите, что у вас возникли проблемы с одной из тем, которые преподаются в вашем классе, вам не нужно бороться с этим в одиночку. Вместо этого у вас будет возможность зарегистрироваться для работы с вашим инструктором на встрече один на один вне класса. Это позволяет не отставать от других учеников в вашем классе и продолжать продвигаться к своим общим целям по русскому языку. Вы можете подписаться на эту дополнительную помощь для помощи с глаголами, существительными, произношением или чем-то еще, что вам может быть трудно понять.

Когда и где я могу пройти курс русского языка?

Еще одним важным преимуществом курсов русского языка является присущая им гибкость. Эта гибкость начинается с формата самого класса. Поскольку ваш курс будет проходить полностью онлайн, вы сможете получить к нему доступ из любого места, где у вас есть подключение к Интернету. Это означает, что вы можете заниматься дома, в путешествии или в любом другом месте, где вы окажетесь, когда придет время для сеанса. Доступность онлайн-класса также означает, что вам не нужно будет добираться до физического класса каждый раз, когда у вас запланировано занятие по курсу. Это сэкономит вам время и деньги, а также упростит включение занятий в ваше расписание.

Кроме того, вы можете записаться на различные курсы. Вы можете выбрать между двух- и четырехнедельными сессиями в зависимости от того, что вам удобно делать. Новые варианты курсов также начинаются ежемесячно, и все разделы будут собираться в разное время в течение дня и в разные дни недели. Это повышает вероятность того, что мы найдем для вас раздел, который вы сможете вписать в свой плотный график.

Мы знаем, что у вас, вероятно, уже есть обязательства, такие как работа на полный рабочий день или полная учебная нагрузка в школе. Вот почему мы рады помочь вам найти правильный вариант курса для ваших конкретных потребностей. Вы можете обратиться к нам, чтобы получить эту помощь. Мы начнем с того, что немного узнаем о ваших существующих обязательствах. Затем мы можем порекомендовать вам несколько вариантов, чтобы вы могли принять решение о том, когда вам будет удобно добавить курс русского языка в свое расписание. Эта гибкость позволяет большинству изучающих язык добавить курс в свое расписание.

С чего начать?

Русский — это захватывающий иностранный язык, на котором говорят десятки миллионов людей по всему миру. Возможно, вы решили получить образование на этом языке, если вы увлечены русской культурой, хотите посетить русскоязычное население, вам нужно знать русский язык для работы или по ряду других причин. Какими бы ни были ваши цели в русском языке, без надлежащего руководства выучить язык может быть непросто.

Если вы серьезно относитесь к лучшему пониманию русского языка, то вы обязаны предоставить себе лучшие академические возможности. Это то, что вы можете найти, записавшись на курсы русского языка. Как вы думаете, будет ли вам полезно это образовательное приложение? Если да, то подумайте о том, чтобы обратиться к репетиторам Varsity Tutors уже сегодня. Наши консультанты по вопросам образования будут рады помочь вам подобрать план изучения русского языка, соответствующий вашим потребностям. Мы можем записать вас в следующий раздел, который соответствует вашим потребностям, чтобы вы могли быстро начать улучшать свое понимание языка. Мы надеемся услышать от вас в ближайшее время и надеемся на сотрудничество с вами, когда вы работаете над достижением своих целей в русском языке.

Словарный тренажер русского языка

Словарный тренажер предназначен для изучения, повторения и запоминания лексики школьной программы русского языка. Словарный тренер проверяет языковые навыки методом лексического диктанта. Краткое описание трейнера:

  • Более 2000 слов для 1-10 классов;
  • Необязательное использование одноуровневого теста или многоуровневого теста;
  • Ввод букв из указанного набора или с клавиатуры;
  • Измерение скорости набора текста с клавиатуры в режиме скорости набора текста;
  • Ввод с пропуском четко определенных букв;
  • Ошибочные слова исключены из набора и запоминания;
  • Процедура исправления ошибок является обязательным этапом тестирования;
  • На протяжении всего теста отображаются значения
  • слов;
  • Результаты теста попадут в ваш личный кабинет.

Учиться навсегда

Чтобы легче было запомнить вопросы тренера Блицтеста, на сайте реализована система умного повторения — эффективный способ запоминания информации. Система автоматически включается для авторизованных пользователей. Просто выберите цель и приступайте к обучению.

Словарь русского языка для 1 класса

30 вопросов

Словарь русского языка для 3 класса. Часть I

50 вопросов

Словарь русского языка для 2 класса

46 вопросов

Словарь русского языка для 3 класса.

Часть II

52 вопроса

Все цели Тренажер лексики русского языка →

Хорошая успеваемость в изучении русского языка в школе

Регулярные занятия под руководством учителя помогают улучшить грамотность и обеспечить хорошие успехи в изучении русского языка в школе.

Этот тренажер представляет собой удобный инструмент для подготовки к урокам русского языка, которые преподаются в школе: для изучения словарного запаса, предложенного в своем классе, или сразу в нескольких следующих классах. Пара тестов, выполненных непосредственно перед любым лексическим диктантом в школе или на перемене урока, позволит освежить ранее заученные трудные слова и подготовить обучаемого к любому ожидаемому уроку русского языка.

Полный охват школьной программы

Тренажер содержит более 2000 словарных запасов школьной программы для 1-10 классов. Словарный запас русского языка с ранжированием по классам.

  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс

Прохождение онлайн-теста займет всего минуту

Мы сделали все возможное, чтобы детям было легко пользоваться тренажером; мы исключили ввод четко определенных букв и минимизировали альтернативные ответы. С другой стороны, мы вдумчиво и ответственно подошли к выбору букв-заменителей в качестве альтернативы правильному ответу. Такую непростую задачу решает эксперт, который в школьные годы однажды умудрился сделать 5 ошибок в слове «коэффициент».

Акцентируется вопрос правильного написания сложных слов.

Этот тренажер предотвращает ввод и запоминание ошибочно исправленных словарных слов. Тренажер выявляет ошибки, не позволяя пользователю вводить неправильные ответы, и вычеркивает буквы в словах, неправильно выбранных пользователем, пока выполняется процедура тестирования. Таким образом, во время обязательной процедуры исправления ошибок подчеркивается и дополнительно закрепляется вопрос правильного написания сложных слов.

Толкование слов также плодотворно

Трудно сказать, что любой школьник или школьница сможет объяснить значение таких слов, как «фальсификация», «фабула», «конституционный», «пафос», «виньетка», «склад». И эти слова входят в словарный запас русской школьной программы. Ну, это неважно! Тренажер по словарному запасу отображает значение каждого слова сразу после проверки на орфографические ошибки. Это отличный шанс расширить круг своих интересов и получить набор слов, не заглядывая ни в какой словарь.

Полезные и полезные функции объединены в одном

Включите режим проверки скорости набора текста и развивайте полезные навыки клавиатуры, а также повышайте грамотность. После завершения теста тренер укажет вашу среднюю скорость печати и отобразит символы в минуту. Также можно прослушать аудиозаписи еще раз, прежде чем набирать каждое слово, и прочитать его значение по завершению. Это не повлияет на скорость набора текста, указанную тренером.

Отслеживайте свой прогресс

Зарегистрируйтесь, чтобы отслеживать свои успехи на Тренажере лексики русского языка в личном кабинете. Лента результатов содержит подробную информацию по каждому пройденному тесту: количество вопросов в тесте, результат теста, настройки тренера, а также дату и время теста.

Настройте тренажер под себя

Чтобы максимально использовать и получать удовольствие от тренера, найдите минутку, чтобы изучить настройки и режимы службы. Режим обучения подходит для комфортного изучения новых словарных слов, а режим «Сложные слова» больше подходит для углубленного обучения. Разгадывайте слова по толкованиям, отдельным буквам и длине слова в режиме «Вопросы о значении слов» или тренируйте навыки слепой печати в «Режиме проверки скорости печати».

Играй, чтобы учиться!

Развивающие и обучающие игры основаны на знаниях целевой группы. Практики сосредоточенного внимания и позитивной мотивации обеспечивают правильное усвоение любого материала.

Поэтому мы сделали первый шаг к геймификации Блицтеста, добавив в трейнер звезды, звуки, анимацию и конфетти. И мы, конечно же, не собираемся останавливаться на достигнутом. У нас большие планы по развитию Vocabulary Trainer и блицтеста в целом. Оставайтесь с нами — посещайте нас как можно чаще! Это только начало.

Начните свой тест

Изучайте русский язык с Rocket Russian | Бесплатная пробная версия

Почему Ракета Русская?

Мы приглашаем вас в самое сердце русского языка и даем вам все необходимое, чтобы понимать язык и культуру как местный житель.

Почему стоит выбрать Rocket Languages?

С Rocket Russian вы…

  • Пожизненный доступ к вашему курсу.

    Русский язык может быть вашим на всю жизнь, и мы считаем, что ваш курс русского языка должен быть таким же. С Rocket Russian вы можете вернуться через месяц, год или даже десятилетие и по-прежнему иметь полный доступ к своим курсам. Вы также получите все обновления и улучшения, которые мы делаем бесплатно!

  • Совершенствуйте свое произношение.

    Если вы можете правильно произносить слова по-русски, то вы знаете, что местные жители вас поймут, поэтому мы учим вас говорить так же, как они. С Rocket Russian вы можете проверить свое произношение, используя нашу современную систему распознавания голоса, и прослушать тысячи полезных слов и фраз, записанных настоящими носителями русского языка.

  • Практика разговорной речи.

    Многие изучающие новый язык нервничают, разговаривая с носителями языка, поэтому мы создали идеальное упражнение для решения этой проблемы. Это позволяет вам практиковать обе стороны обычного разговора на русском языке в комфортной, свободной от стресса обстановке, чтобы вы были готовы ответить, когда окажетесь в реальном мире.

  • Помните, что вы покрываете.

    Вы потратите много времени на изучение русского языка, поэтому мы позаботимся о том, чтобы вы все запомнили, включив веселые и увлекательные занятия в каждый урок. В этих упражнениях используются алгоритмы, чтобы определить, где у вас возникли проблемы, и помочь вам отработать проблемные слова и фразы, пока они не приживутся.

  • Узнайте, как на самом деле работает русский язык.

    Знание нескольких стандартных фраз на русском языке может быть полезным, но в реальных жизненных ситуациях этого недостаточно. Мы шаг за шагом проведем вас через то, как работает язык, чтобы вы могли самостоятельно строить предложения и фактически участвовать в разговорах.

  • Тренируйте слух и рот.

    Когда вы впервые слышите, как кто-то говорит по-русски, вам может быть трудно разобрать даже одно слово. Rocket Russian поставляется с множеством загружаемых звуковых дорожек, которые тренируют ваш слух к русскому языку.

    • Научитесь читать и писать по-русски.

      Русский язык сопряжен с дополнительными трудностями, связанными с использованием нелатинского алфавита, что может затруднить учащимся даже такие простые задачи, как чтение уличных знаков. Вот почему мы включили целую серию уроков, посвященных тому, чтобы научить вас читать и писать с использованием русского алфавита.

    • Будьте готовы смешаться с местными жителями.

      Общение и общение с людьми на другом языке — это не только использование правильной грамматики, но и понимание другой культуры. Мы подготовим вас к этому уроками на все: от приветствий и еды до праздников и местных обычаев в России.

    • Получите курсы для русского языка.

      Многие другие курсы используют шаблонный подход, используя один и тот же шаблон для каждого языка, который они преподают. В Rocket Languages ​​мы понимаем, что нет двух абсолютно одинаковых языков! Вот почему мы тщательно разработали Rocket Russian, чтобы включить в него все, что практично, актуально и полезно для языка, который вы изучаете.

    • Не сдавайтесь и вдохновляйтесь.

      Мотивация является ключом к изучению языка, поэтому мы обязательно предоставим вам широкий спектр мотивационных инструментов и методов. Они будут поддерживать ваш интерес и внимание, чтобы вы могли достичь своих целей и добиться большего прогресса.

Люди любят Rocket Languages, и вы тоже!

Средняя оценка

4317 Отзывы клиентов

5 звезд

76,9% (3320)

4 звезды

15,6% (675)

3 звезды

4,6% (199)

2 звезды

2,0% (87)

1 звезда

0,8% (36)

Посмотреть все отзывы

Награды:

Используется:

Готовы не только говорить по-русски, но и познакомиться с культурой? Воспользуйтесь бесплатной пробной версией, чтобы узнать, как Rocket Languages ​​делает больше, чем просто дает вам новый словарный запас — мы погружаем вас в новые места и культуры.

Какими бы ни были ваши цели изучения русского языка, эти бесплатные ресурсы для изучения русского языка здесь, чтобы помочь вам освоить некоторые важные слова и фразы и понять, как работает русский язык.

Эти бесплатные русскоязычные ресурсы включают уроки по изучению слов и фраз, переводы на английский язык, а также аудио- и голосовое распознавание произношения. Вы также найдете пошаговые объяснения правил русской грамматики и полезные культурные советы!

Эти уроки посвящены лучшим способам изучения русского языка. Откройте для себя множество советов и приемов, которые полиглоты используют, чтобы успешно овладеть несколькими языками. Вы также можете узнать, сколько времени вам понадобится, чтобы выучить русский язык и многое другое.

Откройте для себя множество бесплатных уроков русского языка с Натальей. Начните улучшать свой русский прямо сейчас!

Общение с учителями и сверстниками действительно помогает развивать понимание! На этом русскоязычном форуме вы можете получить обратную связь и пообщаться с другими учащимися.

Пока (Пака)

Наталья Rocket Russian

Расписания занятий — Русистика

Осень 2022 г. Весна 2023 г.

Осень 2022

Номер. / сек. / КРН Имя дней Время Комната Инструктор В наличии. / Макс.
РУСС 101-01 10609 Элементарный русский I Дни: Пн Пт Время: 09:40-10:40 Комната: ХУМ 228 Преподаватель: Мария Федорова В наличии/макс. : 8 / 20

Подробности


Структурированное введение в основы русской звуковой системы и грамматики, а также говорения, чтения, письма и понимания. Некоторое знакомство с русской культурой. Для начинающих студентов. Никаких предпосылок. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 101-Л1 10610 Начальный русский язык I лаборатория Дни: Т Р Время: 09:40-10:20 Комната: ТЕАТР 001 Преподаватель: Тамара фон Шмидт-Паули В наличии/макс. : 3 / 10

Подробности


Структурированное введение в основы русской звуковой системы и грамматики, а также говорения, чтения, письма и понимания. Некоторое знакомство с русской культурой. Для начинающих студентов. Никаких предпосылок. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 101-Л2 10611 Начальный русский язык I лаборатория Дни: Т Р Время: 15:00-15:40 Комната: ХУМ 402 Преподаватель: Тамара фон Шмидт-Паули В наличии/макс. : 5 / 10

Подробности


Структурированное введение в основы русской звуковой системы и грамматики, а также говорения, чтения, письма и понимания. Некоторое знакомство с русской культурой. Для начинающих студентов. Никаких предпосылок. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 203-01 10612 Средний русский I Дни: Пн Пт Время: 09:40-10:40 Комната: ХУМ 217 Инструктор: Юлия Чадага Доступно/макс. : 10 / 20

Подробности


На втором курсе русского языка студенты учатся действовать в основных социальных и культурных средах. Изучаются разговорные навыки, необходимые по телефону, в общественном транспорте и других повседневных ситуациях, навыки аудирования и чтения, такие как телевидение, газеты и фильмы, а также различные способы письма. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Промежуточные и продвинутые курсы преподаются на русском языке в максимально возможной степени. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 102 с оценкой C- или выше или согласие преподавателя.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 203-Л1 10613 Средний русский язык I Лаборатория Дни: Т Р Время: 10:30-11:10 Комната: ТЕАТР 001 Преподаватель: Тамара фон Шмидт-Паули В наличии/макс. : 5 / 10

Подробности


На втором курсе русского языка студенты учатся действовать в основных социальных и культурных средах. Изучаются разговорные навыки, необходимые по телефону, в общественном транспорте и других повседневных ситуациях, навыки аудирования и чтения, такие как телевидение, газеты и фильмы, а также различные способы письма. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Промежуточные и продвинутые курсы преподаются на русском языке в максимально возможной степени. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 102 с оценкой C- или выше или согласие преподавателя.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 203-Л2 10614 Средний русский язык I Лаборатория Дни: Т Р Время: 15:45-16:25 Комната: ХУМ 402 Преподаватель: Тамара фон Шмидт-Паули В наличии/макс. : 5 / 10

Подробности


На втором курсе русского языка студенты учатся действовать в основных социальных и культурных средах. Изучаются разговорные навыки, необходимые по телефону, в общественном транспорте и других повседневных ситуациях, навыки аудирования и чтения, такие как телевидение, газеты и фильмы, а также различные способы письма. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Промежуточные и продвинутые курсы преподаются на русском языке в максимально возможной степени. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 102 с оценкой C- или выше или согласие преподавателя.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 252-01 10615 Революция, репрессии и сопротивление: советская и постсоветская литература и культура Дни: Пн Пт Время: 14:20-15:20 Комната: ХУМ 302 Инструктор: Юлия Чадага В наличии/макс. : 0 / 20

*Перекрестный список с ENGL 294-07*

Подробности


Во времена революций и репрессий советские писатели и художники превратили свое творчество в мощное средство сопротивления; диссиденты сегодня черпают вдохновение у этих мужественных предшественников, которые рисковали своей жизнью, чтобы говорить. В этом курсе мы будем изучать литературу, изобразительное искусство, музыку и фильмы, созданные в России и ее окрестностях с советского периода до наших дней. Мы начинаем с политической и художественной революций последних дней имперской России, затем переходим к эпохам кровавой большевистской революции, репрессивного сталинского режима и разрухи Второй мировой войны. Далее мы рассмотрим культурную оттепель 19-го века. 60-е годы, новые свободы эпохи перестройки и распад Советского Союза. Затем мы обращаем наше внимание на современную Россию при Путине. Мы будем исследовать культурные тексты в их художественном, социальном и политическом контексте, стремясь лучше понять отношения России с Западом, опыт этнических меньшинств в советский и постсоветский периоды, а также историю авторитаризма в России, а также борьбу против этого. Изучение культуры, созданной в России и регионе в советский и постсоветский период, поможет нам сопереживать тем, кто пережил ту бурную эпоху и сохранил творческое самовыражение среди невообразимых лишений. Мы также будем внимательно следить за современной ситуацией после агрессивной войны Путина против Украины, которая так глубоко изменила глобальную динамику. Мы будем использовать наши материалы курса, чтобы пролить свет на текущие события на постсоветском пространстве, стремясь понять, как мы сюда попали и какие надежды могут быть на будущее. Этот курс будет включать в себя групповой проект с целью поддержки беженцев, перемещенных в результате войны России с Украиной. Все чтения и обсуждения будут на английском языке; никаких предварительных знаний русской литературы или истории не требуется.

Требования к общему образованию:
Написание WP
Интернационализм

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

РУСС 272-01 10616 Постсоветская сфера Дни: Т Р Время: 13:20-14:50 Комната: ТЕАТР 203 Инструктор: Джеймс фон Гельдерн В наличии/макс. : Закрыто 0 / 20

*Перекрестный список с INTL 272-01*

Подробности


Распад СССР в 1991 году положил конец одному из величайших экспериментов истории. Социализм стремился растворить этническую принадлежность и преодолеть этнический конфликт с упором на равенство. Вместо этого он усугубил национализм и создал разделенные идентичности. Но как? Темы включают этнотворчество, контроль и сопротивление; этническая вражда и разрушение СССР; новые штаты после 1991 г.; население «диаспоры» за пределами этнической родины; местные восстания; новые «туземные» диктатуры; и недавние международные организации. .

Требования к общему образованию:
Интернационализм

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

РУСС 294-01 10618 Между Европой и Азией Дни: Пн Пт Время: 13:10-14:10 Комната: ТЕАТР 203 Преподаватель: Мария Федорова В наличии/макс. : 3 / 20

*Перекрестный список с HIST 294-02*

Подробности


Что такое Северная Евразия? Кто населял территорию современной России, Украины, Прибалтики, Кавказа и части Средней Азии? Как группы разного этнического, религиозного, культурного и экономического происхождения взаимодействовали друг с другом? Этот курс призван ответить на эти вопросы и изучить историю народов и пространств Северной Евразии от средневековья до распада Советского Союза. Простираясь от Балтийского моря до Тихого океана, Северная Евразия на протяжении многих веков была местом интенсивного культурного обмена. В это время вступали в контакт различные группы, что приводило к торговле, войнам, имперскому правлению и революционным восстаниям, а также к социалистическим экспериментам. Предметом данного курса является сложная история отношений между народами. Опираясь на различные первоисточники, литературные произведения и фильмы, мы обсудим такие темы, как евразийская идентичность; коренные народы; идеи русскости, империализма и ориентализма; евразийское движение начала 20 века; и советский проект национального строительства.

Требования к общему образованию:
Написание WA
Интернационализм

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

РУСС 305-01 10620 Продвинутый русский I Дни: Т Р Время: 09:40-11:10 Комната: ЦАРН 411 Инструктор: Джеймс фон Гельдерн В наличии/макс. : 12 / 15

Подробности


Этот курс строится на языковых навыках, полученных в RUSS 204, за счет укрепления уверенности в разговоре и разговоре, углубления словарного запаса учащихся и навыков чтения посредством аутентичного чтения из различных жанров, укрепления навыков аудирования посредством просмотра фильмов, телевидения и других средств массовой информации, а также введения студентов к написанию эссе на более высоком уровне. Ожидается, что к концу курса студенты освоят основные грамматические понятия и познакомятся с более сложными понятиями, такими как причастия, глагольные наречия, уменьшительные формы и стилистика. Курс носит актуальный характер, и темы будут меняться из года в год. Они могут включать литературу, текущие события, историю, кино, театр и средства массовой информации. В ожидании того, что студенты будут учиться в русскоязычной стране в следующем семестре, основной целью курса является содействие достижению продвинутого уровня во время обучения за границей. Требования: RUSS 204 или разрешение инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

Весна 2023

Кол. / сек. / КРН Имя дней Время Комната Инструктор В наличии. / Макс.
РУСС 102-01 30598 Элементарный русский язык II Дни: Пн Пт Время: 09:40-10:40 Номер: Преподаватель: Мария Федорова В наличии/макс.: 20 / 20

Подробности


Продолжение РУСС 101; дальнейшее развитие тех же навыков. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 101 с оценкой C- или выше или согласие инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 102-Л1 30599 Элементарная русская лаборатория II Дни: Т Р Время: 09:40-10:20 Номер: Инструктор: ПЕРСОНАЛ В наличии/макс. : 10 / 10

Подробности


Продолжение РУСС 101; дальнейшее развитие тех же навыков. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 101 с оценкой C- или выше или согласие инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 102-Л2 30600 Элементарная русская лаборатория II Дни: Т Р Время: 15:00-15:40 Номер: Инструктор: ПЕРСОНАЛ В наличии/макс. : 10 / 10

Подробности


Продолжение РУСС 101; дальнейшее развитие тех же навыков. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 101 с оценкой C- или выше или согласие инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 204-01 30601 Средний русский II Дни: Пн Пт Время: 09:40-10:40 Номер: Инструктор: Юлия Чадага В наличии/макс. : 20 / 20

Подробности


Продолжение РУСС 203; дальнейшее развитие тех же навыков; добавлен акцент на чтении и обсуждении простых текстов. Изучаются разговорные навыки, необходимые по телефону, в общественном транспорте и других повседневных ситуациях, навыки аудирования и чтения, такие как телевидение, газеты и фильмы, а также различные способы письма. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Промежуточные и продвинутые курсы преподаются на русском языке в максимально возможной степени. Студенты обычно готовятся к учебе в России после того, как они завершили Intermediate Russian II. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 203 с оценкой C- или выше или согласие инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 204-Л1 30602 Средний русский II Лаборатория Дни: Т Р Время: 10:30-11:10 Номер: Инструктор: ПЕРСОНАЛ В наличии/макс. : 10 / 10

Подробности


Продолжение РУСС 203; дальнейшее развитие тех же навыков; добавлен акцент на чтении и обсуждении простых текстов. Изучаются разговорные навыки, необходимые по телефону, в общественном транспорте и других повседневных ситуациях, навыки аудирования и чтения, такие как телевидение, газеты и фильмы, а также различные способы письма. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Промежуточные и продвинутые курсы преподаются на русском языке в максимально возможной степени. Студенты обычно готовятся к учебе в России после того, как они завершили Intermediate Russian II. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 203 с оценкой C- или выше или согласие инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 204-Л2 30603 Средний русский II Лаборатория Дни: Т Р Время: 15:45-16:25 Номер: Инструктор: ПЕРСОНАЛ В наличии/макс. : 10 / 10

Подробности


Продолжение РУСС 203; дальнейшее развитие тех же навыков; добавлен акцент на чтении и обсуждении простых текстов. Изучаются разговорные навыки, необходимые по телефону, в общественном транспорте и других повседневных ситуациях, навыки аудирования и чтения, такие как телевидение, газеты и фильмы, а также различные способы письма. Уроки русского языка направлены на совершенствование всех четырех языковых навыков: разговорной речи, аудирования, чтения и письма. Промежуточные и продвинутые курсы преподаются на русском языке в максимально возможной степени. Студенты обычно готовятся к учебе в России после того, как они завершили Intermediate Russian II. Этот курс проводится три раза в неделю с двумя дополнительными еженедельными занятиями (лабораторными работами), специально посвященными устной речи. Эти разговорные сессии ведут носители русского языка. Требования: RUSS 203 с оценкой C- или выше или согласие инструктора.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:

Материалы курса

РУСС 262-01 30604 Революционная Россия и Советский Союз, 1856-2000 гг. Дни: Пн Пт Время: 13:10-14:10 Номер: Преподаватель: Мария Федорова В наличии/макс. : 20 / 20

*Перекрестный список с HIST 262-01*

Подробности


Обзор российской, советской и постсоветской истории от русской революции до наших дней. Темы включают большевистскую революцию 1917, большевистское правление и его царское наследие, советское «монократическое» общество при Ленине и Сталине, инакомыслие в СССР, «командная экономика» при крахе коммунистической политической власти и национальное сознание как действующая идея в Содружестве Независимых Государств. . Может учитываться в полях истории «Европа», «до 1800 года» и «Колонизация/Империя».

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

РУСС 265-01 30606 Перевод как межкультурная коммуникация Дни: Т Р Время: 13:20-14:50 Номер: Инструктор: Юлия Чадага В наличии/макс. : 20 / 20

*Перекрестный список с INTL 265-01*

Подробности


Когда общение происходит через языковые барьеры, возникают фундаментальные вопросы о значении, стиле, властных отношениях и традициях. Этот курс рассматривает художественный перевод как особенно сложную форму межкультурного взаимодействия. Учащиеся будут работать над своими собственными переводами прозы или поэзии, одновременно рассматривая более широкие вопросы перевода, посредством критики существующих переводов, тщательного сравнения вариантов перевода и чтения по культурным и теоретическим аспектам художественного перевода. Предпосылки: требуется продвинутое владение вторым языком.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

РУСС 294-02 30705 Женщины в науке Дни: Пн Пт Время: 10:50-11:50 Номер: Преподаватель: Мария Федорова В наличии/макс. : 20 / 20

*Перекрестный список с HIST 294-05*

Подробности


Как гендерные убеждения повлияли на развитие современной науки? Как наука построила социальные представления о гендере и сексуальности? Как женщины сформировали современную науку? Этот курс исследует пересечение гендера и науки с раннего Нового времени до конца двадцатого века. Он ориентируется на западную научную традицию, уделяя особое внимание российскому и советскому опыту. В этом курсе мы рассмотрим следующие темы: представления раннего Нового времени о природе, науке и гендере; участие женщин в науках раннего Нового времени; Научные труды 18-20 веков о «природе» мужчин, женщин и других полов; развитие современных научных учреждений; и биографии женщин, занимающихся наукой.

Требования к общему образованию:

Требования к распространению:
Гуманитарные науки

Материалы курса

РУСС 405-01 30722 Расширенный русский II Дни: Пн Пт Время: 14:20-15:20 Номер: Инструктор: Юлия Чадага В наличии/макс. : 15 / 15

Подробности


Семинары по избранным темам русистики. Открыт для всех студентов, владеющих русским языком на продвинутом уровне, и служит интегративным краеугольным камнем опыта для специальностей. Курс будет сочетать обсуждение центральной темы в области русистики с собственными научными исследованиями студентов. Недавние темы семинаров включали «Права человека в постсоветской сфере», «Современный рассказ» и «Запрещенное искусство и инакомыслие». В течение семестра участники семинара будут проводить самостоятельное углубленное исследование, опираясь на российские источники; это исследование послужит основой для семинаров и дискуссий в классе во второй половине семестра. Курс преподается на русском языке, но итоговая работа будет написана на английском языке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *