Страница 69 (учебник Моро 1 часть 4 класс) ответы по математике
Что узнали. Чему научились.
1. Вычисли суммы удобным способом.
72 + 43 + 18 + 57 = (72 + 18) + (43 + 57) = 90 + 100 = 190
64 + 29 + 61 + 36 = (64 + 36) + (29 + 61) = 100 + 90 = 190
120 + 65 + 15 = 120 + 80 = 200
460 + 380 + 20 = 460 + 400 = 860
2.
24 * 10 : 8 = 240 : 8 = 30
54 * 10 : 9 = 540 : 9 = 60
810 : 9 * 100 = 90 * 100 = 9000
450 : 5 * 10 = 90 * 10 = 900
420 — 280 : 7 = 420 — 40 = 380
600 — 120 : 2 = 600 — 60 = 540
3.
600 — (80 — 25) = 600 — 80 + 25 = 520 + 25 = 545
100 : (172 — 18 * 4) = 100 : (172 — 72) = 100 : 100 = 1
5 * (30 + 170) — 160 : (4 * 2) = 5 * 200 — 160 : 8 = 1000 — 20 =
(3700 + 300 — 100) : 100 = 37 + 3 — 1 = 39
4.
5.
6. Выполни действия с проверкой.
7. Найди частное и остаток. Выполни проверку.
8. Реши уравнения и выполни проверку.
| x + 320 = 80 * 7 x + 320 = 560 x = 560 — 320 = 240Проверка: | x — 180 = 240 : 3 x — 180 = 80 x = 180 + 80 = 260Проверка: | 400 — x =275 + 25 400 ー x = 300 x = 400 ー 300 = 100Проверка: |
9. Известна цена одного предмета и стоимость купленных предметов. Как узнать их количество? Составь и реши такую задачу.
Чтобы узнать количество купленных предметов, надо стоимость предметов разделить на цену одного предмета.
На 500 р. купили несколько одинаковых тетрадей по цене 25 р. за штуку. Сколько купили тетрадей?
500 : 25 = 20 тетрадей.Ответ: 20 тетрадей.
10. Рабочий должен был изготовить за день 63 детали. Через 2 ч работы ему осталось сделать 45 деталей. За сколько часов он изготовит оставшиеся детали, если выработка за час не изменится?
1) 63 — 45 = 18 деталей изготовил рабочий за 2 ч.
2) 18 : 2 = 9 деталей изготовил рабочий за 1 ч.
3) 45 : 9 = 5 ч рабочий изготовит оставшиеся детали.Ответ:
11. Рабочие отремонтировали 70 машин за две недели. На первой неделе они работали 6 дней, а на второй — 4 дня, ремонтируя во все дни машин поровну. Сколько машин они ремонтировали ежедневно?
1) 6 + 4 = 10 дней работали рабочие.
2) 70 : 10 = 7 машин ремонтировали рабочие за 1 день.Ответ: 7 машин в день.
12. На автомашине привезли в одинаковых бидонах 448 л молока. Когда 10 бидонов выгрузили, в остальных бидонах осталось 128 л молока. Сколько литров молока было в каждом бидоне?
1) 448 — 128 = 320 л молока выгрузили.
2) 320 : 10 = 32 л молока содержится в 1 бидоне.Ответ: 32 л.
Задание на полях.
Чей путь короче?
Правый путь (26 клеточек) короче левого (27 клеточек).
ГДЗ решебник по математике за 4 класс Моро с ответами
Авторы: М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова
Издательство: Просвещение 2015
Серия: Школа России
Тип книги: Учебник
Часть: 1, 2
Ответы к учебнику по математике за 4 класс Моро, Волкова, Бантова в 2-ух частях
Обучение в школе всегда для ребёнка является тяжёлым испытанием.
Ему необходимо постоянно обучаться чему-то новому, выполнять ежедневные домашние задания. Но ребёнку не всегда хочется это делать. Поэтому, в данной ситуации обычно используется решебник. И математика является как раз тем предметом, который чаще всего списывают с книги. Так и ГДЗ по математике 4 класс Моро необходим ребёнку.
Часть 1. Страницы учебника
456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899Чем хорош данный решебник
Среди большого количества книг, предоставляющих возможность постоянного обучения необходимо выбирать наиболее продуктивные.
Именно таким является данное пособие. Книга вмещает в себя большое количество разнообразных заданий, на которые есть ответы. Иногда, решать примеры может быть очень сложно и в данном случае ответы приходят на помощь.
В составе книги можно найти большой список заданий, созданный специально для четвёртого класса. Уже с 5 класса для ученика задача усложняется, так как математические примеры начинают делиться на разные категории. Появляется геометрия, которая является одним из самых сложных предметов. Именно она требует знания большинства теорий, необходимых для разнообразных уравнений.
Чем данная книга полезна для родителей
Именно ответы к учебнику по математике 4 класс Моро имеют свой собственный плюс для отца и матери ребёнка. Почему? Это помогает заниматься развитием ребёнка.
Иногда, после решения примера вы не можете быть уверены в том, что он решён правильно. Поэтому, обратиться к книге за ответом будет самым логичным решением. Родители часто прибегают к такой хитрости, чтобы избавить ребёнка от возможных ошибок в решении.
К тому же, данную книгу можно считать как экзаменатор, так как она помогает изучать весь курс 4 класса, что является непременным плюсом.
В книге есть большое количество упражнений, которые расположены на 115 страниц книги. Делится она на несколько основных направлений для обучения ребёнка:
- Арифметику
- Геометрию
- Алгебру
Именно они помогают в дальнейшем изучать курс данных предметов. Большинство из них могут пойти в дальнейшем как основные предметы при обучении в ВУЗ.
Поэтому решебник по математике 4 класс Моро будет идеальным подбором для школьника. В конце каждой главы в книге также можно найти и повторение. Этот раздел помогает повторить ребёнку необходимые знания, полученные за курс. Поэтому, она помогает развиваться во всех направлениях.
Математика 4 класс, Популярное
Четвертый класс Math
Периметр — Урок 13.
1 Область — Урок 13.2
Область комбинированных прямоугольников — Урок 13.3
Найти неизвестные меры — Урок 13,4
Рассмотрение проблем — Найдите область
Углы и дробные части окружности — Урок 11.1
Градусы — Урок 11.2
Измерение и чертёж углов — Урок 11.3
Соединённые и отдельные углы — Урок 11.4
Решение проблем: неизвестные меры по углам — Урок 11,5
ИЗМЕНЕНИЯ. 12.4
Линейные графики — Урок 12.5
Оценка произведений — Урок 3.20004
Умножение с перегруппировкой — Урок 3.5
Выберите метод умножения — Урок 3.6
Решение проблем — умножьте 2 -значные цифры — Урок 3.7
Словорабильный строитель (предварительная команда 1)
Чтение и запись чисел — Урок 1.2
Сравнение и упорядочивание чисел — Урок 1.3
Округление чисел — Урок 1.4
Переименование чисел — Урок 1.50004
Вычитание целых чисел — Урок 1.
7
Решение проблем — Урок 1.8
Классифицируйте треугольники — Урок 10.2
Параллельные и перпендикулярные строки — Урок 10.3
Относительно сотни и десятилетия — Урок 9.2
Эк.
Соотношение дробей, десятичных знаков и денег — Урок 9.4
Решение задач с деньгами — Урок 9.5
Сложение дробных частей 10 и 100 — Урок 9.6
Сравнение Десятиц — Урок 9.7
Множество фракций — Урок 8.2
Умножение фракций на целые числа — Урок 8.3
Умножение фракции и смешанные числа по целым числам 8 4
Сравнение решения с фракциями — Урок 8.5.
Запись дробей в виде сумм — Раздел 7.2
Сложение дробей с использованием моделей — Раздел 7.3
Вычитание дробей с использованием моделей — Раздел 7.40004
Переименование дробей и смешанных чисел — Раздел 7.6
Сложение и вычитание смешанных чисел — Раздел 7.7
Вычитание с переименованием — Раздел 7.8
Дроби и свойства сложения — Раздел 7.
9
Обзор теста главы 7 по сложению и вычитанию дробей
Генерация эквивалентных дробей — Раздел 6.2
Дроби в простейшей форме — Раздел 6.3
Общие знаменатели — Раздел 6.4
Решение проблем с эквивалентными фракциями — раздел 6.5
Сравнение фракций — раздел 6.6
Подробнее. Эквивалентность и сравнение
Факторы и делимость — Раздел 5.2
Решение задач с общими факторами — Раздел 5.3
Факторы и кратные — Раздел 5.4
Простые и составные числа — Раздел 5.5
Образцы чисел — Урок 5.6
Повторить тест по главе 5; Факторы, мультипликации и паттерны
Остатки — Урок 4.2
Интерпретировать оставшуюся часть — Урок 4.3
Разделение десятков, сотни и тысячи — Урок 4.4
Оценка коэффициентов с использованием совместимых чисел — Урок 4.5
и распределительное свойство. — Урок 4.6
Разделение с помощью многократного вычитания — Урок 4.