Где по окружающему миру 2 класс: ГДЗ Окружающий мир 2 класс Рабочая тетрадь Плешаков А. А.

Еще в октябре 2011 года профессора Стэнфорда запустили три бесплатных онлайн-курса, открытых для общественности. Один за другим эти курсы проходили массово, каждый из них набирал по 100 000 студентов. Вскоре СМИ называли эти курсы MOOC, сокращение от массовых открытых онлайн-курсов. С тех пор более 900 университетов по всему миру запустили бесплатные онлайн-курсы. К концу 2018 года более 100 миллионов студентов подписались как минимум на один MOOC.В дополнение к более крупным глобальным платформам (Coursera, edX, FutureLearn) многие национальные правительства по всему миру запустили свои собственные платформы MOOC для конкретных стран, включая Индию, Мексику, Таиланд, Италию и Израиль.

В Class Central мы стараемся каталогизировать как можно больше MOOC, и в наш список в настоящее время входит более 12 000 из них. Но из-за ограниченных ресурсов (а иногда и языкового барьера) мы не можем индексировать каждый из них. Если вы ищете MOOC со всего мира (многие на других языках, кроме английского), этот список — наша лучшая попытка каталогизировать все существующие платформы MOOC.Он включает в себя 35 различных платформ. Список был адаптирован с разрешения Mindshift: преодоление препятствий для обучения и раскрытия скрытого потенциала от Барбары Оукли (Tarcher-Perigee, апрель 2017 г.). Впервые мы опубликовали этот список в 2017 году. Он был обновлен и расширен в 2019 году.

Coursera / Соединенные Штаты

Два профессора Стэнфорда, Эндрю Нг и Дафна Коллер, официально запустили Coursera в январе 2012 года. С более чем 37 миллионами студентов и $ 313.Coursera — крупнейший поставщик MOOC в мире, собравший 1 миллион долларов. У него более 160 университетских партнеров и более 20 отраслевых партнеров, предлагающих около 3100 онлайн-курсов. Помимо отдельных курсов, Coursera предлагает свои собственные полномочия, известные как специализация. Каталог Coursera в настоящее время содержит более 300 специализаций. На платформе также размещены полностью магистерские степени онлайн в таких областях, как компьютерные науки, данные, бизнес и здравоохранение. Coursera для бизнеса делает онлайн-курсы доступными для бизнес-клиентов.

edX / Соединенные Штаты

Основанная Гарвардским университетом и MIT в 2012 году, edX является некоммерческой организацией. Это второй по величине поставщик MOOC в мире, с более чем 18 миллионами студентов. EdX предлагает около 2200 курсов и может похвастаться 139 университетскими партнерами. EdX предлагает ряд различных типов программ сертификации, в том числе MicroMasters (которые предлагают путь к кредиту), XSeries, Professional Certificate и Professional Education.Как и Coursera, edX запустил несколько программ для получения степени онлайн.

FutureLearn / United Kingdom

FutureLearn — британский поставщик MOOC. Открытый университет запустил FutureLearn в конце 2012 года. После недавнего инвестиционного раунда FutureLearn теперь совместно принадлежит Открытому университету и австралийской группе SEEK. FutureLearn является крупнейшей в Великобритании платформой MOOC. Большинство его университетских партнеров находятся в Великобритании и Европе, но у него также есть несколько университетских партнеров в других странах, включая Соединенные Штаты, Австралию и Южную Корею.FutureLearn предлагает свою собственную учетную программу, которая называется FutureLearn Programs. Среди платформ MOOC FutureLearn лидирует со своими степенными предложениями, с 15 программами степени, доступными в настоящее время (включая одну степень бакалавра).

SWAYAM / Индия

SWAYAM — это национальная платформа MOOC в Индии. Он предлагает более 2150 курсов, которые преподают около 1300 преподавателей из более чем 135 индийских университетов. Один аспект, который отличает его от других поставщиков, заключается в том, что он позволяет студентам в Индии зарабатывать академические кредиты онлайн.С момента запуска платформы в 2017 году более 10 миллионов учащихся прошли курсы по SWAYAM. По темпам роста, через несколько лет SWAYAM может стать крупнейшим в мире поставщиком MOOC.

XuetangX / Китай

XuetangX — первая и самая большая в Китае платформа MOOC. Он был основан в 2013 году Университетом Цинхуа под надзором Министерства образования Китая. Вероятно, это самая быстрорастущая платформа MOOC. Когда в октябре 2016 года Class Central взяла интервью у председателя правления XuetangX, у платформы было пять миллионов пользователей.В конце 2018 года XuetangX пересек 14 миллионов зарегистрированных пользователей.

Платформа построена на сильно настроенной версии Open edX. XuetangX также имеет продукт системы управления облачным обучением (LMS), который используется университетами по всему Китаю, и который в настоящее время используется более чем 1,5 миллионами китайских студентов.

Udacity / Соединенные Штаты

Udacity отошел от своей прежней идентичности в качестве платформы MOOC. Это была первая из оригинальных платформ MOOC, получившая статус единорога (> 1 млрд. Долл. США), и она сотрудничает с технологическими компаниями для создания Nanodegrees, которые готовят студентов к работе, ориентированной на технологии.Nanodegrees стоят около 1000 долларов, и они могут занять несколько месяцев. Хотя Udacity прекратил выпуск бесплатных курсов, в его каталоге все еще есть некоторые курсы, которые можно бесплатно проверять.

Udacity в партнерстве с Georgia Tech создала и запустила первую основанную на MOOC степень, недорогую, полностью онлайн степень магистра компьютерных наук. На сегодняшний день в программе обучается более 9000 студентов.

В последнее время Udacity претерпел множество изменений, поскольку компания стремится улучшить свои показатели.

Каденце / США

Kadenze — это платформа MOOC, которая специализируется на творческом и художественном образовании. Он сотрудничает с некоторыми из лучших художественных учреждений и университетов по всему миру для запуска онлайн-курсов. Он был соучредителем Ajay Kapur, классически обученного индийского музыканта и ученого. Он является заместителем декана по исследованиям и разработкам в области цифровых искусств в Калифорнийском институте искусств (CalArts). В октябре 2013 года он преподавал курс Coursera под названием «Введение в программирование для музыкантов и цифровых художников».Однако вскоре он понял, что некоторые вещи, которые он хотел сделать с художественным образованием, были невозможны с Coursera, поэтому он создал свою собственную платформу.

Kadenze также запустил собственную сертификационную инициативу, которая называется Kadenze Programs. Как правило, первый курс в Программе бесплатный. Студенты могут также получить академический балл за многие курсы и программы Каденце.

Canvas Network / Соединенные Штаты

Canvas Network может не иметь громких имен, но у них есть ряд бесплатных онлайн-курсов, которые преподают различные учреждения по всему миру.Некоторые из их курсов до сих пор предлагают совершенно бесплатные сертификаты и значки. Недавно они переключили свое внимание на курсы повышения квалификации (PD) для преподавателей, исключив некоторые курсы, не относящиеся к этой конкретной области, и в настоящее время перечисляют менее 50 курсов. Некоторые курсы имеют платные опции, которые можно использовать для получения официального кредита для продления лицензии (LR) или университетского кредита.

Canvas Network основана на Canvas LMS, которая была разработана Instructure.

Stanford Lagunita / Соединенные Штаты

Стэнфорд уже давно самостоятельно принимает курсы.Он использует Open edX, версию edX с открытым исходным кодом.

Мириадакс / Испания

Miríada X — это региональная платформа MOOC, которая насчитывает 494 курса на испанском и португальском языках. Эти курсы созданы его 91 университетскими партнерами, которые расположены в Испании, Аргентине, Перу, Колумбии, Мексике, Бразилии, Чили и других испаноговорящих и португалоязычных странах.

MéxicoX

MéxicoX — это платформа MOOC, финансируемая мексиканским правительством и имеющая более 40 партнеров (университеты и учреждения Федерального государственного управления).В нем обучается более 2,5 миллионов учащихся, большинство из которых находится в Мексике.

Французский университет Numérique (FUN)

FUN — официальная платформа MOOC для Франции. Французское министерство высшего образования запустило проект в июле 2013 года. У FUN 93 партнера из числа высших учебных заведений, которые создают МООК, в том числе три университета в Бельгии, один в Швейцарии и два в Тунисе. По состоянию на июнь 2019 года в FUN было 537 MOOC и было зарегистрировано более миллиона студентов.

EduOpen / Италия

EduOpen — это провайдер MOOC, финансируемый правительством Италии, созданный в апреле 2016 года. EduOpen — это сеть итальянских университетов, но она также открыта для университетов ЕС. На данный момент в нем участвуют девятнадцать институтов, в которые входят как крупные, так и мелкие учреждения как северной, так и южной Италии.

ThaiMOOC / Таиланд

ThaiMOOC — одна из новейших платформ в этом списке.Он был запущен в марте 2017 года. Это официальная платформа MOOC для Таиланда. Платформа ThaiMOOC основана на Open edX и в настоящее время насчитывает около 50 курсов.

Federica.eu / Италия

Federica.eu — это платформа MOOC, созданная Университетом Федерико II в Неаполе. В настоящее время на его платформе есть более 60 бесплатных онлайн-курсов. Один из его курсов, Connectivisim и Learning, преподает Стивен Даунс, которому приписывают преподавание первого в истории MOOC.

NPTEL / Индия

Национальная программа по усовершенствованию технологий (NPTEL) — это совместный проект некоторых лучших индийских высших учебных заведений, который предлагает университетские онлайн-курсы по инженерии и науке. Каталог NPTEL теперь интегрирован в национальную платформу MOOC Индии SWAYAM. У NPTEL также есть канал YouTube с более чем 1,4 миллионами подписчиков, где вы можете посмотреть видео-уроки, которые составляют их курсы.

Исследователь сложности / США

Complexity Explorer предоставляет онлайн-курсы и учебные материалы по науке о сложности. Сложность Explorer основана из Института Санте Фе. Два из их курсов, Введение в сложность и Введение в динамические системы и Хаос , входят в список Class Central из 50 лучших MOOC всех времен.

Кампус-Ил / Израиль

Campus-Il является национальной платформой MOOC Израиля.Платформа предлагает курсы на иврите и арабском языке. Платформа находится в ведении израильского министерства социального равенства. Курсы предназначены для израильской аудитории, в которую входят студенты и преподаватели университетов, учащиеся старших классов, готовящиеся к поступлению в университет, ищущие работу и государственные служащие. Платформа также включает курсы, предназначенные для обездоленных сообществ, по таким темам, как цифровая грамотность и финансовая грамотность.

CNMOOC / Китай

CNMOOC является официальным веб-сайтом китайского университета высокого уровня Muji Union, который является открытой платформой для совместного обучения некоторых университетов высокого уровня в Китае.Платформа содержит 1138 курсов из 109 университетов.

Китайский MOOCS / Китай

Это еще один поставщик MOOC из Китая. Здесь проводятся более 100 курсов из нескольких университетов.

Китайский университет MOOC — icourse163.org / Китай

Китайский университет MOOC — еще одна мощная китайская платформа MOOC. Согласно странице «О нас», это онлайн-образовательная платформа, созданная Netease и Обществом высшего образования.Здесь проводятся 3124 курсов из 444 китайских университетов.

ewant — образование, которое вы хотите / Тайвань

eWant — это платформа MOOC, которая была запущена Национальным университетом Чао Тунг в 2013 году. Национальный университет Чао Тунг — один из ведущих государственных исследовательских университетов Тайваня, расположенный в Синьчжу, Тайвань. Здесь проводятся более 1200 курсов из 91 разных университетов. Его цель — обучить население всего мира.

Edraak (арабский) / Иордания

Edraak означает «реализация» на арабском языке, и это некоммерческая арабская платформа для массовых открытых онлайн-курсов (MOOC).Он был запущен в мае 2014 года и входит в состав Фонда образования и развития королевы Рании (QRF). На платформе Edraak зарегистрировано более двух миллионов учеников.

Европейский многоцелевой агрегатор MOOC (EMMA)

EMMA — это 30-месячная пилотная акция, поддерживаемая Европейским Союзом. Он объединяет и проводит курсы, предлагаемые европейскими университетами, которые хотят предоставлять свои курсы на нескольких языках.

Zhihuishu / Китай

Zhihuishu — это еще одна платформа MOOC из Китая.Согласно Google Translate, Zhihuishu означает «книга мудрости». Одна из определяющих особенностей Zhihuishu — то, что вы также можете зарабатывать кредиты.

OpenHPI / Германия

OpenHPI — это платформа MOOC, размещенная в Институте Хассо Платтнера (HPI) в Потсдаме, Германия. Он предлагает курсы на английском и немецком языках. Он был одним из первых игроков в пространстве MOOC и был запущен в сентябре 2012 года.

GACCO / Япония

Gacco — поставщик MOOC, который сотрудничает с университетами Японии, предлагая онлайн-курсы на японском языке.На платформе Gacco обучается более 350 тысяч студентов. У платформы есть и другие функции, такие как оценка сверстников и первоклассный сервис личного обучения.

Мудрость / Япония

Fisdom — еще один японский поставщик MOOC. Он был запущен в феврале прошлого года японской международной компанией Fujitsu. Слоган «Мудрости»: «Свобода — Мудрость. Знание — это свобода ».

OpenLearning / Япония

OpenLearning Japan, как следует из названия, является поставщиком MOOC.Он был запущен компанией Net Learning Inc., образовательной сервисной компанией, базирующейся в Японии.

JMOOC / Япония

JMOOC на самом деле не является поставщиком MOOC, но это некоммерческая ассоциация, целью которой является продвижение образования MOOC в Японии. Он имеет свой собственный процесс сертификации стандартов, который оценивает качество MOOC в Японии. Курсы, которые сдают этот экзамен, квалифицируются как курсы, сертифицированные JMOOC. Три перечисленных выше японских провайдера MOOC имеют курсы, сертифицированные JMOOC.JMOOC в настоящее время предлагает 140 курсов.

Открытое образование (opensu.ru) / Россия

Этот провайдер MOOC был создан Ассоциацией «Национальная платформа открытого образования», основанной ведущими университетами: МГУ, СПбПУ, Санкт-Петербургским государственным университетом, NUST, MISA, НИУ «Высшая школа экономики», МФТИ, УФУ и ИТМО , В настоящее время в нем перечислено более 350 курсов.

Открытое образование (openu.tw) / Тайвань

Openedu.tw — провайдер MOOC из Тайваня, предлагающий более 380 бесплатных онлайн-курсов.

K-MOOC / Корея

K-MOOC, или корейский MOOC, является официальной платформой MOOC в Корее. Он был инициирован Министерством образования и впервые начал функционировать в 2015 году. В настоящее время в нем перечислены 858 курсов и около 100 участвующих учреждений.

ИндонезияX

IndonesiaX — некоммерческая организация, которая предлагает MOOC, сделанные университетами и компаниями в Индонезии.Он был запущен в августе 2015 года и в настоящее время предлагает 30 бесплатных онлайн-курсов.

Прометей / Украина

Как и многие другие поставщики MOOC, Prometheus является некоммерческой организацией. Он был запущен в октябре 2014 года, и партнеры из украинских университетов и компаний запустили бесплатные онлайн-курсы. В нем около 113 курсов и более 250 тысяч зарегистрированных пользователей.

,

2º NB-A: ФАЙЛ ТЕСТ 3 ОБЗОР Здесь у вас есть два теста для обзора блока 3.
Ключ ниже тестов.
Хорошего дня! 🙂

ФАЙЛ ТЕСТ 3 А

1 Марка предложения о будущих мероприятиях с использованием настоящего непрерывного. Пример: вы / смотри / Том завтра? Аре ты видишь Тома завтра? 1 я / провести / канун Нового года в Шотландии _____________________________________________ 2 мы / не уходить / уходить на Рождество _____________________________________________ 3 они / путешествие / в Базель в субботу _____________________________________________ 4 когда / Саймон / получить новую машину? _____________________________________________ 5 я / не ужинать с Марко сегодня вечером _____________________________________________ 6 где / ты / встречаешься с Тессой? _____________________________________________ 2 завершено предложения с , кто , , который , или , где . Пример: это женщина , которая работает в аптека. 1 ‘Café’ это слово __________ происходит от испанского слова «cafeteria». 2 Это это ресторан __________ мы ужинали. 3 кенгуру животные __________ живут в Австралии. 4 А Стюардесса — это лицо, которое __________ присматривает за пассажирами в самолете. 5 А снэк-бар это место ___________ вы можете получить напиток или еду. 6 Он человек ___________ живет по соседству с моими бабушкой и дедушкой. 3 завершено предложения.Используйте правильную форму собирается до и глагол из коробки. не наслаждайся пропустить не закончить пройти не дождь снег путешествия Пример: это очень холодно. Я думаю, что собирается снег сегодня вечером. 1 Однажды я _______________ по всему миру. 2 Что _______________ вы _______________ когда вы заканчиваете университет? 3 Это очень поздно. Мы _______________ этот отчет сегодня. 4 До Вы думаете, Мартин _______________ его экзамены? 5 Спешите вверх! Мы _______________ на поезде.6 Вы не нужен зонт Это _______________. 7 я не хочу идти на вечеринку Я знаю, что _______________ это. 8 Как долго _______________ Янош и Айса _______________ в Турции? 4 завершено слова аэропорта в предложениях. Пример: я встретил Джона в соперников после того, как мой рейс из Рима приземлился. 1 Какой т __________ делать международные рейсы уйди от? 2 рейса 460 в Малагу листья с г __________ № 273 После рейс они отправились в b __________ вернуть их чемоданы. 4 Мы прошел паспорт c __________ прежде чем мы сели в самолет. 5 я не могу нести все эти сумки. Мне нужно т __________. 6 Она не остановился на с __________, как она нечего было декларировать. 7 Вы можно взять л __________ или лестница на следующий этаж. 5 завершено предложения с правильным словом или фразой. например место подобное кто-то напротив чего-то Добрый Пример: A ветеринар кто-то кто смотрит после больных животных.1 Tidy является __________ из неопрятных . 2 А Словарь имеет различное использование, __________ вы можете использовать его для проверки произношение. 3 Ан лук __________ овощей. 4 А Рынок __________, где вы можете купить свежие фрукты и овощи. 5 А Паспорт __________, который вам нужен, когда вы путешествуете за границей. 6 Жиры и с избыточным весом имеют значение __________, но с избыточным весом более вежливы. 6 завершено фразы с правильным предлогом. 1 ожидание __________ друг 2 падения __________ любовь с кем-то 3 беспокойства __________ проблема 4 написать электронная почта __________ кто-то 5 потратить деньги __________ книги 6 платить __________ еда 7 не согласен __________ кто-то 7 Написать слова из коробки рядом с фонетическими транскрипциями. таможня аэропорт терминал управления прибытие троллейбуса Пример: / / аэропорт 1 / / __________ 2 / / __________ 3 / / __________ 4 / / __________ 5 / / __________ 8 до линия ударный слог.

1 Читать статья о людях, которые работают в аэропорту Хитроу и тик (ü ) A, B или C. ат Аэропорт Хитроу, есть сотни интересных работ, которые люди могут сделать. Мы говорил с тремя людьми, которые там работают. Джеймс Грин, 26 лет, сотрудник службы безопасности Left После окончания колледжа я работал на охранное предприятие за рубежом. Я хотел вернуться в Великобританию, поэтому я подал заявку на работу в качестве офицера безопасности в Хитроу. Наша работа — держать пассажиров и персонал всегда в безопасности.Я встречаю пассажиров со всего мира каждый день и помогаю их со своими проблемами. Люди обычно дружелюбны, но иногда они получают сердиться, особенно если есть длинные очереди или задержки. Тереза ​​Джонс, 30, менеджер по обслуживанию Job Моя задача — помочь пассажирам проезд через терминал аэропорта, от прибытия до отправления. Я говорю с люди весь день, а я устал вечером. Но это также очень интересно, потому что все время меняется. Одна минута вы совершаете новое путешествие договоренности для пассажиров, и в следующую минуту вы столкнетесь с проблемой при паспортном контроле.Единственная плохая вещь в моей работе — очень рано вставать. Хусаин Халед, 35, контроллер терминала First Моя первая работа в аэропорту была в качестве Сотрудник службы безопасности. После этого я сделал много разных работ здесь. Когда я увидел работу для контроллера терминала я решил подать заявку. Мне нравится делать эту работу, потому что Есть все виды вещей, чтобы иметь дело с — безопасность, общение, безопасность, и так далее. Это может быть очень занятым, и я провожу много времени, разговаривая с людьми на мой мобильный, но это всегда интересно.» Пример: Джеймс встречает пассажиров со всего _____. Великобритания c B мир Cü C Азия с 1 Джеймс помогает пассажирам с их _____. Проблемы c B билеты c C багаж с 2 Джеймс говорит, что люди обычно _____. Голодный c B дружелюбный c C сердитый c 3 В ее работа, Тереза ​​_____ весь день. Беспокойство о людях c B соглашается с людьми c C говорит с людьми c 4 Тереза думает, что ее работа _____. Сложный c B захватывающий с C скучно с 5 Хусаин не говорит о _____.Связь c B задержки c C безопасность с 6 Хусаин любит работать в качестве контроллера терминала, потому что _____. А он делает много вещей, C B люди дружелюбны, C C, ему нравятся аэропорты, C 2 Написать J для Джеймса, T для Терезы или H для Хусаина. Пример: я работал в другой стране. J 1 плохо в моей работе рано вставать. _____ 2 мой работа постоянно меняется. _____ 3 До Начав работать, я пошел в колледж._____ 4 Перед эта работа, я сделал много разных работ здесь. _____ 5 чувствую устал вечером. _____ 6 мой работа заключается в обеспечении безопасности пассажиров в любое время. _____ 7 я помогаю пассажирам удачного путешествия через терминал аэропорта. _____ 8 я много общаюсь с людьми на моем мобильном телефоне. _____ 9 я разобраться с проблемами при паспортном контроле. _____

1 тик (ü) пять предложений, которые являются правильными. 1 Тамсин из Новой Зеландии. с 2 Она по делам.с 3 Она есть дизайнер одежды. с 4 Она приходит в Лондон раз в год. с 5 Она есть встреча с некоторыми людьми сегодня днем. с 6 Она есть остаться в Лондоне на месяц. с 7 Она есть лететь в Ирландию на отдых. с 8 Она собираюсь увидеться с бабушкой. с 2 Прослушать до пяти разговоров. Сопоставьте разговоры с тем, что говорят планирует сделать (A– E). А идти на конференцию 1 спросить ваш партнер эти вопросы. 1 Что ты собираешься делать сегодня после занятий? 2 Что ты собираешься делать в эти выходные? 3 Что ты собираешься готовить этим вечером? 4 ар Вы собираетесь в отпуск в этом году? Куда? 5 являются ты собираешься купить что-нибудь в эти выходные? Какой? Теперь ответьте на вопросы вашего партнера. 2 Look о планах Зака ​​на выходные и ответьте на вопросы вашего партнера. Суббота
встреча Джима / в городе / 11 часов утра / покупки и пицца
Вечеринка Сэма / 9 часов вечера. (надеть новую футболку)
Воскресенье
написать / родителям / дома / по номеру
встретиться с Марком и Робом / поиграть в футбол в парке / 4 часа дня. 3 Сейчас задавайте вопросы и спрашивайте своего партнера о планах Белинды на выходные. Суббота — Кто / встретиться? Куда? Сколько времени? Что? Суббота р.м. — Кто / встретиться? Куда? Сколько времени? Воскресенье — Что? Куда? Воскресенье — ВОЗ? Какой? Куда? Сколько времени?

ФАЙЛ ТЕСТ 3 B

1 завершено предложения с , кто , , который , , или , где . Пример: это человек , который работает в аптека. 1 Это это отель __________ мы остановились. 2 А Бармен — это человек __________, подающий напитки в пабе. 3 панды животные __________ живут в Китае.4 А снэк-бар это место __________ вы можете получить напиток или еду. 5 Она девушка __________ живет по соседству с моими родителями. 6 ‘Кафе’ это слово __________ происходит от испанского слова «cafeteria». 2 завершено предложения. Используйте правильную форму собирается до и глагол из коробки. пройти мимо не закончить дождь не нравится путешествовать мисс не делать снег Пример: вы нужен зонтик. Идет дождь ’ с потом. 1 Как долго _______________ они _______________ здесь, в Великобритании? 2 Спешите вверх! Мы _______________ автобус.3 я не хочу кататься на лыжах. Я знаю, что _______________ это. 4 До Вы думаете, Елизавета _______________ ее экзамены? 5 Это не очень холодно Это _______________ сегодня вечером. 6 я _______________ вокруг Южной Америки один день. 7 Что _______________ вы _______________ когда вы заканчиваете школу? 8 Мы _______________ этот отчет сегодня. Уже очень поздно. 3 Марка предложения о будущих мероприятиях с использованием настоящего непрерывного. Пример: где / ты / встречаешься / Дэйв? Где ты встречаешься с Дэйвом? 1 они / путешествие / в Рим во вторник _____________________________________________ 2 I / не ужинать с Эриком сегодня вечером _____________________________________________ 3 когда / Лили / получить новую машину? _____________________________________________ 4 ты / смотри / Алан и Кейт завтра? _____________________________________________ 5 мы / не уходить / уходить на Рождество _____________________________________________ 6 я / провести / канун Нового года в Лондоне _____________________________________________ 4 завершено предложения с правильной фразой. вид место кто-то напротив похожий что-то например Пример: A аптека это место где вы можно купить лекарство. 1 А Паспорт __________, который вам нужен, когда вы путешествуете за границей. 2 Избыточный вес и жир имеют значение __________, но избыточный вес более вежлив. 3 А Словарь используется по-разному, __________ вы можете использовать его для проверки орфографии. 4 А Медсестра __________, которая ухаживает за больными людьми.5 Friendly — это __________ из Friendly . 6 яблоко __________ фруктов. 5 завершено фразы с правильным предлогом. Пример: написать электронная почта от до кто-то 1 тратить деньги __________ новый компьютер 2 не согласен __________ кто-то 3 оплаты __________ ужин 4 прибыть __________ школа 5 осень __________ любовь с кем-то 6 беспокойство __________ проблема 7 ждать __________ друг 6 завершено слова аэропорта в предложениях. Пример: я попрощался со Стефаном в d отправлений перед его вылетом в Рим. 1 после рейс они отправились в b __________ вернуть их чемоданы. 2 я не могу нести все эти сумки. Мне нужно т __________. 3 Вы можно взять л __________ или лестница на следующий этаж. 4 он ему нечего было заявить, поэтому он не остановился на с __________. 5 Они прошел паспорт c __________ прежде чем они сели в самолет.6 Полет 310 в Париж отправляется с г __________ № 6 7 Какой т __________ делать международные рейсы получить?

ПРОНУШЕНИЕ

7 до линия ударный слог.

8 Написать слова из коробки рядом с фонетическими транскрипциями. аэропорт таможенный контроль терминал тележка Пример: / / таможня 1 / / __________ 2 / / __________ 3 / / __________ 4 / / __________ 5 / / __________ 1 Читать статья о людях, которые работают в аэропорту Хитроу и отметьте (ü ) A, B или C. ат В аэропорту Хитроу есть сотни интересных работ, которые люди могут сделать. Мы говорил с тремя людьми, которые там работают. Джеймс Грин, 26 лет, сотрудник службы безопасности Left После окончания колледжа я работал на охранное предприятие за рубежом. Я хотел вернуться в Великобританию, поэтому я подал заявку на работу в качестве офицера безопасности в Хитроу. Наша работа — держать пассажиров и персонал всегда в безопасности. Я встречаю пассажиров со всего мира каждый день и помогаю их со своими проблемами. Люди обычно дружелюбны, но иногда они получают сердиться, особенно если есть длинные очереди или задержки.» Тереза ​​Джонс, 30, менеджер по обслуживанию ‘Моя задача — помочь пассажирам проезд через терминал аэропорта, от прибытия до вылета. Я говорю с люди весь день, а я устал вечером. Но это также очень интересно, потому что все время меняется. Одна минута вы совершаете новое путешествие договоренности для пассажиров, и в следующую минуту вы столкнетесь с проблемой при паспортном контроле. Единственная плохая вещь в моей работе — очень рано вставать. Хусаин Халед, 35, контроллер терминала First Моя первая работа в аэропорту была в качестве Сотрудник службы безопасности.После этого я сделал много разных работ здесь. Когда я увидел Работа на контроллере терминала, я решил подать заявку. Мне нравится делать эту работу потому что есть все виды вещей, с которыми приходится иметь дело — безопасность, общение, безопасность и тд. Это может быть очень занятым, и я провожу много времени, разговаривая с люди на моем мобильном телефоне, но это всегда интересно. Пример: Джеймс встречает пассажиров со всего _____. Великобритания c B мир Cü C Азия с 1 Это работа Джеймса — _____ A персонал занят c B пассажиры заняты C C сейф пассажиров c 2 Джеймс говорит, что пассажиры иногда _____.Злой с б дружественный с C голодный с 3 Тереза думает, что ее работа _____. Скучно c B захватывающий c C трудно с 4 плохая вещь о работе Терезы _____. Решение проблем c B раннее вставание c c помощь пассажирам c 5 Хусаин любит работать в Хитроу, потому что _____. A это интересная работа c B он любит аэропорты c C люди дружелюбны c 6 В В статье Хусейн рассказывает о _____. Проблемы c B длинные очереди c C общение с 2 Написать J для Джеймса, T для Teresa или H для Хусайн. Пример: я работал в другой стране. J 1 я много разговариваю по моему мобильному телефону _____ 2 Я часто устала вечером. _____ 3 пассажиры, которых я встречаю, обычно дружелюбны. _____ 4 я организовать новые поездки для пассажиров. _____ 5 До эта работа, я сделал много разных работ здесь. _____ 6 ат паспортный контроль, я занимаюсь проблемами людей. _____ 7 я поступил в колледж перед началом работы. _____ 8 мой работа постоянно меняется._____ 9 я помочь людям хорошо проехать через терминал аэропорта. _____ 1 тик (ü) пять предложений, которые являются правильными. 1 Тамсин из США. с 2 Она не имеет планов в Великобритании. с 3 Она фотограф с 4 Она в Лондоне на Неделе моды в Лондоне. с 5 Она отдыхает сегодня днем с 6 Она остается в Лондоне на неделю. с 7 Она собирается лететь в Ирландию на следующей неделе. с 8 Она собирается навестить свою бабушку. с 2 Прослушать до пяти разговоров.Сопоставьте разговоры с тем, где находятся говорящие планируем уйти (A– E). В никуда (оставаться дома) 1 ответ вопросы вашего партнера. Теперь задайте вашему партнеру эти вопросы. 1 Что ты собираешься обедать сегодня вечером? 2 Кто ты увидишь позже? 3 Где ты собираешься поехать на выходные? 4 ар ты собираешься поехать за границу в этом году? Куда? 5 являются ты собираешься заниматься спортом в эти выходные? Какой? 2 Марка вопросы и спросите своего партнера о планах Зака ​​на выходные .Суббота — Кто / встретиться? Куда? Сколько времени? Что? Суббота — Куда? Сколько времени? Что носить? Воскресенье — Что? Куда? Воскресенье — ВОЗ? Какой? Куда? Сколько времени? 3 Сейчас посмотрите планы Белинды на выходные и ответьте на вопросы вашего партнера. суббота
встреча Салли / кафе / 11 утра / чат
встреча мама / внешний кинотеатр / 7 вечера.
Воскресенье
отдых / дома / около
учеба / с Амирой / библиотека / 3:30 вечера.

ОТВЕТ НА КЛЮЧЕВОЙ ТЕСТ 3 A

1

1 Я провожу Новый год в Шотландии.2 Мы не ухожу на Рождество 3 Они путешествие в Базель в субботу. 4 Когда Саймон получает новую машину? 5 Я не обедать с Марко сегодня вечером. 6 Где ты встречаешься с Тессой?

2

3

Я собираюсь путешествовать 2 являются … собираюсь сделать 3 не собираюсь закончить 5 ‘ буду скучать 6 не дождь собирается 7 м не собираюсь наслаждаться 8 являются … собирается быть

4

5

6

7

8

1

2

1

2

ОТВЕТ НА КЛАВИШУ 3 B

1

2

1 являются.. собирается быть 2 ‘ буду скучать 3 м не собираюсь наслаждаться 5 не собирается снег 6 м собираюсь путешествовать 7 являются … собираюсь сделать 8 не собираюсь закончить

3

1 Они едут в Рим во вторник. 2 Я не обедать с Эриком сегодня вечером. 3 Когда Лили получает новую машину? 4 ар ты видишься с Аланом и Кейт завтра? 5 Мы не ухожу на Рождество 6 Я провести Новый год в Лондоне.

4

5

6

ПРОНУШЕНИЕ

7

8

1

2

1

2

,

No related posts.