Русский язык 10 класс (базовый уровень)
Описание
Русский язык 10 класс (базовый уровень)
Интерактивный онлайн-курс «Русский язык 10 класс (базовый уровень)» сможет заменить бумажный учебник или дополнить его. Содержание интерактивных онлайн-курсов соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Онлайн-уроки построены таким образом, что перед изучением новой темы, предлагается повторить и закрепить ранее изученный материал курса Русский язык 9 класс.
Онлайн-уроки подходят для самостоятельного изучения. Ребенок познакомится с теорией, проверит полученные знания с помощью онлайн-тренажеров и интерактивных заданий, подготовится к контрольным и проверочным работам, экзаменам и ЕГЭ.
Такой формат занятий поможет разобраться в новой теме или подтянуть знания по предмету. Доступ к онлайн-урокам осуществляется через интернет (24/7). Это позволяет заниматься в дороге и дома, во время соревнований, выездов на олимпиады или в оздоровительный лагерь.
В качестве одной из составляющей курса, ученикам доступен объемный дополнительный материал, позволяющий углубить имеющиеся знания. Различные типы заданий, представленные в онлайн-курсе — одна из важных составляющих подготовки к будущим экзаменам.
Онлайн-курсы могут применяться в сочетании с любыми УМК, могут полностью заменить бумажные учебники или стать их дополнением.
Темы:
- Общие сведения о языке. Наука о языке. Литературный язык
- Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография
- Морфемика и словообразование
- Состав современного русского языка. Лексика и фразеология. Лексикография
- Морфология. Орфография. Имена
- Морфология. Орфография. Глагол
- Морфология. Орфография. Наречие
- Морфология. Орфография. Служебные части речи
- Принципы русского правописания
- Текст
- Типы речи
- Стили речи
Учебник по русскому языку 10-11 класс Гольцова читать онлайн
Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по русскому языку и литературе за 10-11 класс базовый уровень — Гольцова Шамшин Мищерина часть 1 2. Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС.
Номер № страницы:Часть 1
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125; 126; 127; 128; 129; 130; 131; 132; 133; 134; 135; 136; 137; 138; 139; 140; 141; 142; 143; 144; 145; 146; 147; 148; 149; 150; 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160; 161; 162; 163; 164; 165; 166; 167; 168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; 175; 176; 177; 178; 179; 180; 181; 182; 183; 184; 185; 186; 187; 188; 189; 190; 191; 192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200; 201; 202; 203; 204; 205; 206; 207; 208; 209; 210; 211; 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221; 222; 223; 224; 225; 226; 227; 228; 229; 230; 231; 232; 233; 234; 235; 236; 237; 238; 239; 240; 241; 242; 243; 244; 245; 246; 247; 248; 249; 250; 251; 252; 253; 254; 255; 256; 257; 258; 259; 260; 261; 262; 263; 264; 265; 266; 267; 268; 269; 270; 271; 272; 273; 274; 275; 276; 277; 278; 279; 280; 281; 282; 283; 284; 285; 286; 287; 288; 289
Часть 2
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125; 126; 127; 128; 129; 130; 131; 132; 133; 134; 135; 136; 137; 138; 139; 140; 141; 142; 143; 144; 145; 146; 147; 148; 149; 150; 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160; 161; 162; 163; 164; 165; 166; 167; 168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; 175; 176; 177; 178; 179; 180; 181; 182; 183; 184; 185; 186; 187; 188; 189; 190; 191; 192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200; 201; 202; 203; 204; 205; 206; 207; 208; 209; 210; 211; 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221; 222; 223; 224; 225; 226; 227; 228; 229; 230; 231; 232; 233; 234; 235; 236; 237; 238; 239; 240; 241; 242; 243; 244; 245; 246; 247; 248; 249; 250; 251; 252; 253; 254; 255; 256; 257; 258; 259; 260; 261; 262; 263; 264; 265; 266; 267; 268; 269; 270; 271; 272; 273; 274; 275; 276; 277; 278; 279; 280; 281; 282; 283; 284; 285; 286; 287; 288; 289; 290; 291; 292; 293; 294; 295; 296; 297; 298; 299; 300; 301; 302; 303; 304; 305
Чтобы читать онлайн или скачать в формате pdf, нажмите ниже.
Учебник — Нажми!
Электронные учебники. Онлайн версия. | ИЗДАТЕЛЬСТВО «МАГАРИФ
Электронные учебники:
Әлифба, Татарский язык, Литературное чтение, Татарская литература.
Для образовательных организаций
с обучением на родном (татарском) языке.
| №,п/п | Наименование учебного пособия | Автор / Авторский коллектив | Ссылка |
| 1 | Әлифба (Азбука. 1 класс.) | И.Х. Мияссарова Ф.Ш. Гарифуллина Р.Р. Шамсутдинова | Открыть |
| 2 | Татар Теле (Татарский язык. 1 класс.) | И.Х. Мияссарова Ч.М. Харисова | Открыть |
| 3 | Татар Теле (Татарский язык. 2 класс.) В двух частях | И.Х. Мияссарова К.Ф. Файзрахманова | Часть 1 Часть 2 |
| 4 | Татар Теле (Татарский язык. 3 класс.) В двух частях | И.Х. Мияссарова К.Ф. Файзрахманова | Часть 1 Часть 2 |
| 5 | Татар Теле (Татарский язык. 4 класс.) В двух частях | И.Х. Мияссарова К.Ф. Файзрахманова | Часть 1 Часть 2 |
Для образовательных организаций начального общего образования
с обучением на родном (татарском) языке.
| №,п/п | Наименование учебного пособия | Автор / Авторский коллектив | Ссылка |
| 1 | Әдәби уку. 1 нче сыйныф. (Литературное чтение. 1 класс.) | Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина, Ә.Г. Мөхәммәтҗанова, Ф.Ф. Хәсәнова | Часть 1 Часть 2 |
| 2 | Әдәби уку. 2 нче сыйныф. (Литературное чтение. 2 класс.) В трёх частях | Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина, Ә.Г. Мөхәммәтҗанова, Ф.Ф. Хәсәнова | Часть 1 Часть 2 Часть 3 |
| 3 | Әдәби уку. 3 нче сыйныф. (Литературное чтение. 3 класс.) В трёх частях | Г.М. Сафиуллина, Ф.Ф. Хәсәнова, Ә.Г. Мөхәммәтҗанова | Часть 1 Часть 2 Часть 3 |
| 4 | Әдәби уку. 4 нче сыйныф. (Литературное чтение. 4 класс.) В трёх частях | Г.М. Сафиуллина, Ф.Ф. Хәсәнова, Ә.Г. Мөхәммәтҗанова | Часть 1 Часть 2 Часть 3 |
Для образовательных организаций начального общего образования
с обучением на русском языке
(для изучающих татарский язык как родной).
| №,п/п | Наименование учебного пособия | Автор / Авторский коллектив | Ссылка |
| 1 | Әлифба (Татарская азбука. 1 класс.) | Ф.Ш. Гарифуллина И.Х. Мияссарова | Открыть |
| 2 | Татар Теле (Татарский язык. 1 класс.) | Ф.Ф. Харисов Г.Д. Сиразиева | Открыть |
| 3 | Татар Теле (Татарский язык. 2 класс.) | Ф.Ф. Харисов Ч.М. Харисова Е.А. Панова | Открыть |
| 4 | Татар Теле (Татарский язык. 3 класс.) | Ф.Ф. Харисов Г.Р. Шакирова Р.К. Сагдиева Л.К. Хисматова | Открыть |
| 5 | Татар Теле (Татарский язык. 4 класс.) | Ф.Ф. Харисов Ч.М. Харисова Р.К. Сагдиева В.А. Гарипова | Открыть |
| 6 | Әдәби уку. 1 нче сыйныф (Литературное чтение. 1 класс.) * | Ф.Ш. Гарифуллина И.Х. Мияссарова | Открыть |
| 7 | Әдәби уку. 2 нче сыйныф (Литературное чтение. 2 класс.) * В двух частях | Ф.Ш. Гарифуллина И.Х. Мияссарова | Часть 1 Часть 2 |
| 8 | Әдәби уку. 3 нче сыйныф (Литературное чтение. 3 класс.) * В двух частях | Ф.Ш. Гарифуллина И.Х. Мияссарова | Часть 1 Часть 2 |
| 9 | Әдәби уку. 4 нче сыйныф (Литературное чтение. 4 класс.) * В двух частях | Ф.Ш. Гарифуллина И.Х. Мияссарова | Часть 1 Часть 2 |
* Учебник для образовательных организаций начального общего образования с обучением
на русском языке, для изучающих татарский язык как родной.
Для общеобразовательных организаций основного общего образования
с обучением на русском языке
(для изучающих татарский язык как родной).
| №,п/п | Наименование учебного пособия | Автор / Авторский коллектив | Ссылка |
| 1 | Татар теле. 5 нче сыйныф. (Татарский язык. 5 класс.) | Р.Р. Шәмсетдинова, Г.К. Һадиева, Г.В. Һадиева | Открыть |
| 2 | Татар теле. 6 нчы сыйныф. (Татарский язык. 6 класс.) | Р.К. Сәгъдиева, Р.М. Гарәпшина, Г.И. Хәйруллина | Открыть |
| 3 | Татар теле. 7 нче сыйныф. (Татарский язык. 7 класс.) | Р.К. Сәгъдиева, Г.Ф. Харисова, Л.К. Сабирҗанова, М.Ә. Нуриева | Открыть |
| 4 | Татар теле. 8 нче сыйныф. (Татарский язык. 8 класс.) | Р.К. Сәгъдиева, Г.И. Хәйруллина | Открыть |
| 5 | Татар теле. 9 нчы сыйныф. (Татарский язык. 9 класс.) | Э.Х. Кадирова | Открыть |
| 6 | Татар теле. 10 нчы сыйныф. (Татарский язык. 10 класс.) | Р.К. Сәгъдиева | Открыть |
| 7 | Татар теле. 11 нче сыйныф. (Татарский язык. 11 класс.) | Р.К. Сәгъдиева | Открыть |
Для образовательных организаций основного общего образования
с обучением на русском языке
(для изучающих татарский язык как родной).
| №,п/п | Наименование учебного пособия | Автор / Авторский коллектив | Ссылка |
| 1 | Татар әдәбияты. 5 нче сыйныф. (Татарская литература. 5 класс.) В двух частях | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина | Часть 1 Часть 2 |
| 2 | Татар әдәбияты. 6 нчы сыйныф. (Татарская литература. 6 класс.) В двух частях | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина | Часть 1 Часть 2 |
| 3 | Татар әдәбияты. 7 нче сыйныф. (Татарская литература. 7 класс.) В двух частях | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина, Ә.Н. Сафиуллина | Часть 1 Часть 2 |
| 4 | Татар әдәбияты. 8 нче сыйныф. (Татарская литература. 8 класс.) В двух частях | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина, Ә.Н. Сафиуллина | Часть 1 Часть 2 |
| 5 | Татар әдәбияты. 9 нчы сыйныф. (Татарская литература. 9 класс.) В двух частях | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, М.Я. Гарифуллина, | Часть 1 Часть 2 |
| 6 | Татар әдәбияты. 10 нчы сыйныф. (Татарская литература. 10 класс.) | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, Г.М. Әхмәтҗанова, Л.Ф. Җамалиева | Открыть |
| 7 | Татар әдәбияты. 11 нче сыйныф. (Татарская литература. 11 класс.) | Ф.Ф. Хәсәнова, Г.М. Сафиуллина, Г.М. Әхмәтҗанова, Л.Ф. Җамалиева | Открыть |
Для образовательных организаций основного общего образования
с обучением на русском языке
(для изучающих татарский язык).
| №,п/п | Наименование учебного пособия | Автор / Авторский коллектив | Ссылка |
| 1 | Татар әдәбияты. 5 нче сыйныф. (Татарская литература. 5 класс.) В двух частях | Ә.Р. Мотыйгуллина, Р.Г. Ханнанов, Л.К. Хисмәтова | Часть 1 Часть 2 |
| 2 | Татар әдәбияты. 6 нчы сыйныф. (Татарская литература. 6 класс.) В двух частях | Ә.Р. Мотыйгуллина, Р.Г. Ханнанов, Э.Х. Гыйзәтуллина | Часть 1 Часть 2 |
| 3 | Татар әдәбияты. 7 нче сыйныф. (Татарская литература. 7 класс.) В двух частях | Ә.Р. Мотыйгуллина, Р.Г. Ханнанов, Г.Г. Мулласалихова | Часть 1 Часть 2 |
| 4 | Татар әдәбияты. 8 нче сыйныф. (Татарская литература. 8 класс.) В двух частях | Ә.Р. Мотыйгуллина, Р.Г. Ханнанов, Р.Һ. Вәлиуллина | Часть 1 Часть 2 |
| 5 | Татар әдәбияты. 9 нчы сыйныф. (Татарская литература. 9 класс.) В двух частях | Ә.Р. Мотыйгуллина, Р.Г. Ханнанов, Х.Х. Хөснуллина | Часть 1 Часть 2 |
…
Gymnasium
№1
Малые классы
Обучение в постоянном классе до 20 человек. Групповые задания на уроках, проектная работа, общение и дружба. Внимания хватает каждому ребенку, в отличие от больших потоков обычных школ или онлайн-формата с просмотром заранее записанных видеоуроков.
№2
Живые уроки
Живые уроки проходят на собственной платформе по расписанию в формате видеоконференций. Дети и преподаватель видят и слышат друг друга, выполняют задания, отвечают «у доски», задают вопросы для лучшего усвоения материала. Контроль активности ребенка происходит на системном и методическом уровне: учитель может убедиться, что его слушают, заблокировать сторонние приложения, чтобы ученик не отвлекался.
№3
Домашние задания
Ручная проверка всех домашних заданий, тестовые тренажеры, творческие и проектные работы помогают закрепить материал и развить креативный и исследовательский потенциал ребенка.
№4
Просмотр записей уроков
Возможность просматривать уроки класса (с диалогами и интерактивом) в записи в удобное время: для тех, кому требуется повторить сложную тему и тех, кто выстраивает гибкий график, комбинируя посещение онлайн-занятий и просмотр уроков в записи.
№5
«Умная ручка»
Работа с технологией «умная ручка» обеспечивает выполнение всех письменных заданий, «включает» ребенка во время урока, развивает мелкую моторику, исключает списывание. Позволяет анализировать сложности: помарки, остановки, перечеркивания, даже почерк.
№6
Учебники и материалы
Все учебники и авторские материалы к урокам предоставляются в электронном виде. Вам не придется искать, покупать и распечатывать пособия, необходимые для работы на уроке или для самоподготовки.
№7
Увлекательная самоподготовка
Мы создали современную базу материалов с анимированными роликами по каждому предмету и интерактивными тренажерами для увлекательной самоподготовки учеников в игровой форме.
№8
Деление предметов на «базу» и «профиль»
Деление предметных курсов на «базу» и «профиль» позволяет выстроить индивидуальную траекторию обучения, углубиться в изучение предметов, выбранных для сдачи аттестации.
№9
Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ
Усиленная подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам и поступлению в желаемый вуз проводится опытными педагогами в рамках основной программы без дополнительной оплаты.
№10
Онлайн-консультации с педагогами
Ребенок всегда может обратиться за консультацией к педагогу, если есть сложности. Для вопросов во время выполнения домашнего задания 24/7 работает чат. Родитель также может записаться на индивидуальную беседу с педагогом, получить рекомендации и обратную связь.
№11
Помощь куратора и контроль
Каждому учащемуся мы обеспечиваем персонального специалиста по адаптации и регулярную поддержку куратора класса. Контроль посещаемости оснащен системой оповещения. Полноценные отчеты об успеваемости предоставляются куратором, а также отражаются в личном кабинете.
№12
Регулярная социализация
Регулярные досуговые и развивающие онлайн-встречи с классом проводятся 2-4 раза в месяц. Они комфортно социализируют, раскрывают ребенка, делают школьную жизнь интересной. Дети общаются во время занятий, выполняют проектные работы, участвуют в деловых играх и встречаются на каникулах.
№13
Дополнительное образование
Помимо основного образования нашим учащимся мы предлагаем возможность освоить дополнительные курсы для коррекции или сверх углубленного изучения предмета, развить творчество, личностные качества и лидерский потенциал для успешной жизни. Социализация личности также становится частью гармоничного развития ребенка.
Школа русского языка | Языковые школы Мидлбери
Живите русским языком и культурой — от устного перевода стихов и изучения балалайки до обсуждения постсоветской политики и овладения этикетом — в школе русского языка Кэтрин Вассерман Дэвис.
Проведите лето в школе русского языка, и вы испытаете самый эффективный метод быстрого овладения языком: среду полного погружения с Language Pledge® — обещание читать, писать, говорить и слушать только на своем языке. изучать.
Признанная одной из лучших программ русского языка в мире, Школа русского языка Кэтрин Вассерман Дэвис предлагает уникальное сочетание культурного и языкового погружения с 1945 года. Каждая программа открыта для студентов, недавних выпускников, аспирантов других учебных заведений и профессионалов. , и учащиеся на протяжении всей жизни.
Варианты программы для России
Выберите программу, исходя из вашего уровня владения русским языком и целей обучения.
- 8-недельная программа погружения для начинающих и продвинутых студентов, которые в первую очередь хотят как можно быстрее улучшить свои языковые навыки.
- Несколько вариантов программ магистратуры для студентов, желающих получить ученую степень или курсы повышения квалификации в определенных областях содержания.
- Курс повышения квалификации для выпускников школ с русским языком или других студентов с прочным знанием русского языка, которые отдалились от языка в течение некоторого времени, от нескольких лет до нескольких десятилетий.
- 2-недельный институт СТАРТАЛК для учителей русского языка для действующих и будущих учителей русского языка.
Живой на языке
Во время уроков русского языка наши преданные своему делу преподаватели помогут вам открыть для себя язык, который является живым и постоянно меняющимся, помогая вам обрести уверенность и инструменты, необходимые для перехода на новый уровень.
За пределами классной комнаты вы можете выбрать одно из совместных занятий, посвященных изучению исторической и современной русской культуры. Каждое занятие призвано помочь вам пополнить словарный запас и развить культурную беглость.
Финансирование
Благодаря поддержке щедрых спонсоров (включая выпускников языковых школ) и стремлению Миддлбери предоставить возможность как можно большему числу студентов, мы рады предложить финансовую помощь с учетом их потребностей, а также стипендии и стипендии на основе заслуг.
Вы найдете несколько вариантов, доступных как для программ погружения, так и для программ магистратуры, а также для финансирования определенных языков обучения.
Группа американских подростков преуспевает в продвинутой математике
Знойным вечером в июле прошлого года высокий 17-летний Дэвид Стоунер с тихим голосом и почти 600 других математиков со всего мира сидели небольшими группами за плетеными столиками в бистро, разговаривая тихо и одержимо освежая. браузеры на своих ноутбуках.Воздух в просторном вестибюле отеля Lotus Pang Suan Kaew в Чиангмае, Таиланд, был влажным, вспоминает Стоунер, чей легкий акцент в Южной Каролине согревает его тщательно подобранные слова. Напряжение в комнате делало его особенно тяжелым, как атмосфера на покерном турнире с высокими ставками.
Стоунер и пять товарищей по команде представляли Соединенные Штаты на 56-й Международной математической олимпиаде. Они посчитали, что за два дня соревнований набрали довольно неплохо, .Бог знает, что бы тренировался. Стоунер, как и его товарищи по команде, более года терпел изнурительный режим — решал сложные задачи за завтраком перед школой и брал на себя больше задач поздно вечером после того, как выполнил домашнее задание на уроках математики в колледже. Иногда он делал наброски корректуры на большой доске для сухого стирания, которую его отец установил в его спальне. Большую часть ночей он засыпал, читая такие книги, как Новые задачи евклидовой геометрии и Введение в диофантовы уравнения .
Тем не менее, было трудно понять, как его команда могла противостоять командам из вечных держав Китая, России и Южной Кореи. «Я имею в виду золото? Достаточно ли хорошо мы справились, чтобы получить золото? » он сказал. «В тот момент было трудно сказать». Внезапно из вестибюля послышался крик команды, а затем коллективный вздох, когда олимпийцы приблизились к своим ноутбукам. Когда Стоунер попытался впитать в себя то, что он видел на экране своего компьютера, уровень шума в вестибюле вырос с гудения до аплодисментов.Затем один из членов его команды издал возглас, закончившийся скандированием «США! США.! », И аплодисменты других олимпийцев стали более сильными и, наконец, громовыми. Сияя, один из товарищей по команде Стоунера вытащил из своего рюкзака небольшой американский флаг и начал им размахивать. Стоунер усмехался. Впервые за 21 год команда США заняла первое место. Выступая прошлой осенью из своего общежития в Гарварде, где он сейчас учится на первом курсе, Стоунер вспомнил триумф своей команды с тихим удовлетворением.«Это был действительно великий момент. Действительно здорово. Особенно, если вы любите математику ».
«С американскими студентами, которые хотят изучать математику на высоком уровне, происходит что-то очень важное».Это тоже не было отклонением от нормы. Вы не увидите этого в большинстве классов, вы не узнаете этого, посмотрев на резкое падение средних результатов тестов по стране, но кадры американских подростков достигают высот в математике мирового класса — их больше, чаще, чем когда-либо. перед. Это явление выходит далеко за рамки горстки претендентов на математическую олимпиаду.Учащиеся воспитываются в новой педагогической экосистеме — почти полностью внеклассной — которая развивалась онлайн, в богатых прибрежных городах и технических мекках страны. В этих местах учащиеся ускоренного курса учатся больше и учатся быстрее, чем 10 лет назад, решая более сложный материал, чем многие люди в сообществе продвинутой математики считали возможным. «Скамья американских подростков, которые могут выполнять математику мирового уровня, — говорит По-Шен Ло, главный тренер сборной США, — значительно шире и сильнее, чем раньше.”
Изменения ощутимы в наиболее конкурентоспособных колледжах. В то время как призывы к своего рода академическому разоружению начали эхом разноситься в богатых сообществах по всей стране, фракция студентов движется в прямо противоположном направлении. «Все больше первокурсников поступают в элитные колледжи с изучением математических тем, выходящих далеко за рамки того, что традиционно преподавалось в американских средних школах», — говорит Ло. «С американскими студентами, которые хотят изучать математику на высоком уровне, — говорит Пол Зейтц, профессор математики Университета Сан-Франциско, — происходит что-то очень важное.Это очень драматично и происходит очень быстро ».
В прошлом небольшое количество старшеклассников могло посещать строгие и весьма избирательные национальные летние математические лагеря, такие как Летние занятия по математике в Хэмпширском колледже в Массачусетсе или математическую программу Росса в штате Огайо. на протяжении десятилетий. Но в последнее время появились десятки новых математических лагерей с такими названиями, как MathPath, AwesomeMath, MathILy, Idea Math, sparc, Math Zoom и Epsilon Camp, которые открыли двери для детей, у которых есть способности и энтузиазм к математике, но не обязательно вундеркинды.В Кремниевой долине и в районе залива математические кружки — некоторые из них управляются крошечными некоммерческими организациями или одним профессором и предлагают небольшим группам любителей математики из средних и старших классов возможность решать проблемы под руководством аспирантов, учителей и профессоров. , инженеры и разработчики программного обеспечения — теперь у них длинные списки ожидания. Прошлой осенью в Нью-Йорке было проще получить билет на популярный мюзикл Hamilton , чем записать ребенка в определенные математические кружки. Некоторые кружки по программе New York Math Circle, в которой участвуют 350 студентов, заканчиваются в Нью-Йоркском университете, и заполняются примерно за пять часов.*
Соревнования по математике тоже становятся все популярнее. Число участников из США в Math Kangaroo, международном конкурсе для учеников с первого по двенадцатый класс, который прибыл на американские берега в 1998 году, выросло с 2576 в 2009 году до 21 059 в 2015 году. Более 10 000 учеников средних и старших классов часто посещают чаты. , купите учебники и возьмите уроки на веб-сайте «Искусство решения проблем» для изучающих математику. Этой осенью основатель Art of Problem Solving Ричард Рушик, бывший математик-олимпиец, оставивший свою работу в сфере финансов 18 лет назад, откроет два кирпичных центра в районах Роли, Северная Каролина, и Роквилле, штат Мэриленд, с упором на продвинутую математику.Затем последует онлайн-программа для учеников начальной школы. Осенью прошлого года Зейтц вместе с другим профессором математики, учителем и менеджером по управлению частным капиталом открыл в Сан-Франциско небольшую независимую среднюю школу Proof School, которая также специализируется на углубленной математике. Еще до того, как начался первый учебный год, школьные чиновники начали отвечать на вопросы родителей, которые интересовались, когда же на Восточном побережье откроется Proof School и смогут ли они поставить своего ребенка в лист ожидания. «Аппетит семей к такому виду обучения математике, — говорит Рушик, — кажется безграничным.
Родители учащихся из сообщества ускоренной математики, многие из которых зарабатывают себе на жизнь на основных полях, зачислили своих детей в одну или несколько из этих программ, чтобы дополнить или заменить то, что они считают предлагаемым поверхностным и часто запутанным обучением математике. в государственных школах, особенно в младших и средних классах школы. У них есть причины для этого. По данным Бюро статистики труда, большая часть роста нашей национальной экономики будет обеспечиваться за счет рабочих мест, связанных с побочными продуктами, некоторые из которых очень хорошо оплачиваются.Первокурсники колледжа слышали это сообщение; число тех, кто говорит, что они хотят стать специалистами по основам, выросло. Но показатели отсева очень высоки: в период с 2003 по 2009 год 48 процентов студентов, получивших степень бакалавра в основной области, перешли на другую специальность или бросили учебу — многие обнаружили, что у них просто не было количественного фона, необходимого для успеха.
Корни этой неудачи обычно можно проследить до второго или третьего класса, говорит Инесса Рифкин, соучредитель Русской математической школы, которая в этом году набрала 17 500 учеников в вечерние и выходные математические академии в 31 месте. по США.В этих классах, как сетуют многие эксперты в области образования, обучение — даже в лучших школах — осуществляется плохо подготовленными учителями, которые сами не чувствуют себя комфортно с математикой. В 1997 году Рифкин, который когда-то работал инженером-механиком в Советском Союзе, убедился в этом воочию. Ее детей, которые учились в государственной школе в богатом Ньютоне, штат Массачусетс, учили решать проблемы, запоминая правила, а затем следуя им, как шаги в рецепте, не понимая общей картины. «Я просматривал их домашнее задание, и то, что я видел, не выглядело так, как будто их учили математике», — вспоминает Рифкин, который говорит категорично, с сильным русским акцентом.«Я бы сказал своим детям:« Забудьте о правилах! Подумайте только! »А они отвечали:« Здесь этому не учат. Учитель не хочет, чтобы мы делали это ». В том же году она и Ирина Хавинсон, одаренная учительница математики, которую она знала, основали Русскую школу вокруг ее обеденного стола.
Учителя в русской школе помогают ученикам овладеть арифметикой, основами алгебры и геометрии, а затем и математикой высшего порядка. На каждом уровне и с возрастающей интенсивностью по мере взросления ученики должны продумывать логические задачи, которые могут быть решены только при творческом использовании математики, которую они выучили.
Перерыв в воскресном классе в Бенсонхерсте, Бруклин, который проводится Русской математической школой, в которой обучается около 17 500 студентов по всей стране. Один из соучредителей школы, бывший инженер-механик из Советского Союза, считает, что математическое образование в США начинает давать сбой уже во втором или третьем классе. (Эрин Патрис О’Брайен)Одним холодным декабрьским воскресеньем в школе в Бенсонхерсте, Бруклин, семь второклассников прошли мимо глянцевого плаката с изображением учеников русской школы, недавно завоевавших медали на олимпиадах по математике.Они уселись на свои места, пока их учительница Ирин Робер показывала им концептуальные примеры сложения и вычитания, разрывая бумагу пополам и добавляя веса к каждой стороне весов, чтобы уравновесить их. Все просто. Затем ученики по очереди подходили к доске, чтобы объяснить, как они использовали сложение и вычитание для решения уравнения для x , что потребовало немного больше размышлений. После короткого перерыва Робер попросил каждого ребенка придумать рассказ, объясняющий, что означает выражение 49+ (18–3).Дети придумывали истории о фруктах, об выпадении и росте зубов и, ко всеобщему удовольствию, о туалетных монстрах.
Хотя студенты смеялись, в их объяснениях не было ничего поверхностного или поверхностного. Робер и ее класс внимательно выслушали логику, заложенную в каждой из историй. Когда один мальчик, Шон, запутался в своих рассуждениях, Робер быстро указал на то место, где его мысли пошли наперекосяк (в восторженном рассказе истории о фермерах, обильном урожае и варминтах, питающихся яблоками, Шон начал рассказывая о том, что случилось с 49 яблоками, когда порядок операций требовал, чтобы он сначала описал сокращение количества 18 яблок).Робер мягко поправил его. Позже дети рассказали истории о 49– (18 + 3) и 49– (18–3) тоже.
Рифкин учит своих учителей ожидать сложных вопросов от учеников любого уровня, даже от учеников в возрасте 5 лет, поэтому уроки переключаются между очевидным и умопомрачительно абстрактным. «Самые молодые, естественно, по-другому смотрят на математику», — сказала она мне. «Обычно они могут задать простые вопросы, а затем, в следующую минуту, очень сложные.Но если учитель недостаточно знает математику, она ответит на простой вопрос и отбросит другой, более сложный. Мы хотим, чтобы дети задавали сложные вопросы, чтобы это не было скучно, чтобы они могли заниматься алгеброй в раннем возрасте, но также видели, что это такое: инструмент для критического мышления. Если их учителя не могут помочь им в этом, что ж… — Рифкин искала слово, которое выражало ее тревогу. «Это предательство».
По предмету, существовавшему почти со времен самой цивилизации, среди экспертов по-прежнему существуют удивительные разногласия по поводу того, как лучше всего преподавать математику.На протяжении десятилетий велись ожесточенные битвы за то, чему учат, в каком порядке, почему и как. Вообще говоря, было два противостоящих лагеря. С одной стороны, те, кто предпочитает концептуальное знание — понимание того, как математика соотносится с миром, — вместо механического запоминания и того, что они называют «тренируй и убивай». (Некоторые уважаемые гуру математических инструкций говорят, что запоминание чего-либо в математике контрпродуктивно и подавляет любовь к обучению.) С другой стороны, есть те, кто считает, что запоминание таблиц умножения и тому подобное необходимо для эффективных вычислений.Они говорят, что обучение студентов правилам и процедурам, регулирующим математику, является основой хорошего обучения и сложного математического мышления. Они недовольны фразой « сверлить и убить » и предпочитают называть это просто «практикой».
Программа Common Core State Standards Initiative идет узким путем через это минное поле, призывая учителей придавать одинаковое значение «математическому пониманию» и «процедурным навыкам». Пока еще рано говорить о том, какой эффект будет иметь эта инициатива.Конечно, сегодня большинство учеников не изучают математику: только 40 процентов четвероклассников и 33 процента восьмиклассников считаются, по крайней мере, «хорошо знающими». На международном тесте в 2012 году только 9 процентов 15-летних в Соединенных Штатах получили высокие баллы по математике, по сравнению с 16 процентами в Канаде, 17 процентами в Германии, 21 процентами в Швейцарии, 31 процентами в Южная Корея и 40 процентов в Сингапуре.
Новые внешкольные математические программы, такие как «Русская школа», различаются по своим учебным планам и методам преподавания, но у них есть общие ключевые элементы.Возможно, наиболее заметным является упор на то, чтобы научить студентов мыслить о математике концептуально, а затем использовать эти концептуальные знания в качестве инструмента для прогнозирования, исследования и объяснения мира вокруг них. Не хватает механического заучивания и мало времени, потраченного на составление списка заученных формул. Скорость вычислений — не достоинство. («Крам-школы» с механистическим подходом к изучению математики, основанным на подготовке к тестам, стали обычным явлением в некоторых иммигрантских общинах, и многие наставники состоятельных детей также используют этот подход, но это противоположно тому, чему учат в этом новом тип программы ускоренного обучения.) Чтобы идти в ногу со своими одноклассниками, ученики быстро усваивают математические факты и формулы, но это скорее побочный продукт, чем суть.
Педагогическая стратегия, лежащая в основе занятий, в общих чертах называется «решением проблем» — банальным термином, который недооценивает, насколько разным может быть этот подход к математике. Подход, основанный на решении задач, долгое время был основным элементом математического образования в странах бывшего Советского Союза и в элитных колледжах, таких как MIT и Cal Tech. Это работает следующим образом: инструкторы представляют небольшие группы студентов, обычно сгруппированных по способностям, с небольшим количеством открытых, многогранных ситуаций, которые можно решить, используя разные подходы.
Вот пример из зарождающегося математико-научного сайта Expii.com:
Представьте себе веревку, которая полностью проходит вокруг экватора Земли, ровно прилегая к земле (предположим, что Земля представляет собой идеальную сферу, без каких-либо гор или долин) . Вы перерезаете веревку и привязываете к ней другой кусок веревки длиной 710 дюймов или чуть меньше 60 футов. Это увеличивает общую длину веревки немного больше, чем длина автобуса или высота 5-этажного здания. Теперь представьте, что веревка поднимается во всех точках одновременно, так что она парит над Землей на одинаковой высоте по всей своей длине.Какая самая большая вещь может поместиться под веревкой?
Возможные варианты: бактерии, божья коровка, собака, Эйнштейн, жираф или космический корабль. Затем инструктор обучает всех учеников, пока они рассуждают. В отличие от большинства классов математики, где учителя изо всех сил стараются передать знания ученикам — которые должны пассивно усваивать их, а затем извергать их на тесте, — классы решения проблем требуют, чтобы ученики выполняли когнитивный жим лежа: исследуя, предполагая, предсказывая, анализируя и т. наконец, проверка собственной математической стратегии.Дело не в том, чтобы точно выполнять алгоритмы, хотя, конечно, есть правильный ответ (Эйнштейн в задаче выше). По-настоящему обдумать проблему — творчески применить то, что вы знаете о математике, и придумать возможные решения — важнее. Посидеть в обычном классе алгебры в девятом классе по сравнению с наблюдением в классе по решению задач в средней школе — все равно что смотреть, как детям читают лекции по основам нотной грамоты, а не слушать, как они поют арию из Tosca .
Участники программы «Bridge to Enter Advanced Mathematics» отбираются за их сильную аргументацию, выносливость и коммуникативные навыки, а также за удовольствие, которое они получают от решения сложных задач. По часовой стрелке от среднего ряда слева: Нью-Йорк, восьмиклассники, девятые и десятые классы Зиан Эспиналь, Джонтае Мартин, Иезебель Гомес, Назмул Хок, Айша Кейта и Уильям Лоуренс. Нижний ряд слева: Сотрудник Оскана Джеймс. (Эрин Патрис О’Брайен)По моему опыту, общая эмоция в New York Math Circle, в Русской школе, в чатах Art of Problem Solving и подобного веб-сайта — это подлинное волнение — среди студентов, но также среди учителей — о самом предмете.Даже в самых ранних классах преподаватели, как правило, обладают глубокими знаниями и страстно увлечены. «Многие из них работают в областях, где используется математика, — химии, метеорологии и инженерии — и преподают на полставки», — говорит Рифкин. Это люди, которые сами находят предмет доступным и глубоко интересным, и их поощряют передать это.
Но помимо азарта, педагогика очень продумана. В Русской школе уроки тщательно структурированы, и план уроков каждого учителя просматривается и корректируется наставником.Инструкторы смотрят видеоролики, в которых учителя-мастера ловко помогают прояснить непонимание учащимися определенных понятий. Учителя собираются по видеоконференции, чтобы критиковать методы обучения друг друга.
Многие из этих программ — особенно лагеря, соревнования и математические кружки — создают уникальную культуру и сильное чувство принадлежности к учащимся, у которых есть интерес к предмету, но вся неловкость и неравномерность развития типичного подростка. «Когда я посетил свой первый математический конкурс», в возрасте 11 лет, «я впервые понял, что мое племя существует», — сказал Дэвид Стоунер, который год спустя присоединился к математическому кружку и вскоре после этого стал его постоянным участником. Искусство решения проблем.Свободное сотрудничество вне зависимости от возраста, пола и географии является базовой ценностью. Хотя сообщество специалистов по ускоренной математике исторически состояло в основном из мужчин, число девочек растет, и их присутствие ощущается. Дети выпускают пар, играя в стратегические настольные игры, такие как «Доминион» и «Поселенцы Катана», или в шахматы «дом жуков», высокоскоростную многоплатную вариацию старого режима ожидания. Инсайдерский юмор изобилует. Типичный слоган на футболке: √-1 2 3 ∑ π… и это было вкусно! (Перевод: «Я съел кусок пирога…») В летней программе математической олимпиады, тренировочной площадке для будущих олимпийцев, в июне прошлого года в шоу талантов участвовала группа молодых людей, разрабатывающих компьютерный код в позе доски.
О карьерных амбициях студенты говорят с редкой уверенностью. Они знают, что решение проблем ради развлечения ведет к решению проблем ради прибыли. Ссылка может быть очень прямой: некоторые из самых узнаваемых компаний в сфере высоких технологий регулярно просматривают предложения, например, на Brilliant.org, веб-сайте продвинутого математического сообщества, запущенном в Сан-Франциско в 2012 году. «Деньги следуют за математикой» — это общий припев.
Несмотря на то, что на многих направлениях предпринимаются усилия по улучшению математического образования в государственных школах с использованием некоторых методов, используемых в этих расширенных классах, измеримые успехи в обучении оказались труднодостижимыми.
Почти каждый в сообществе ускоренной математики говорит, что толчок к развитию сложных математических умов должен начинаться рано и включать в себя множество вдумчивых, концептуальных образовательных опытов в начальной и средней школе. Доля американских студентов, которые могут заниматься математикой на очень высоком уровне, могла бы быть намного больше, чем сегодня. «Смогут ли они все выучить это с одинаковой скоростью? Нет, не пойдет, — говорит Ло, главный тренер математической команды США. «Но я уверяю вас, что при правильном обучении и постоянных усилиях многие, многие американские студенты смогли бы туда попасть.
Ученикам, которые проявляют склонность к математике, нужны дополнительные математические возможности — и шанс быть рядом с другими энтузиастами математики — точно так же, как ребенку, владеющему футбольным мячом, может в конечном итоге потребоваться присоединиться к путешествующей команде. И раньше лучше, чем позже: тема неизменно последовательна и иерархична. «Если вы подождете до старшей школы, чтобы попытаться подготовить учащихся к ускоренному изучению математики, — сказал мне Ло, — опоздавшие обнаружат, что им не хватает основополагающего мышления, и им будет сложно наверстать упущенное за четыре года до колледжа.«В наши дни это редкий ученик, который может перейти от« хороших в математике »в обычной государственной средней школе к поиску места в сообществе продвинутых математиков.
Все это создает серьезный барьер. Большинство родителей из среднего класса могут изучать спортивные программы и летние лагеря для своих 8- и 9-летних детей, но редко думают о дополнительной математике, если их ребенок не борется. «Вы должны знать об этих программах, жить в районе, где есть эти ресурсы, или, по крайней мере, знать, где искать», — говорит Сью Хим, соучредитель Brilliant.орг. А поскольку многие программы являются частными, они недоступны для бедных. (Семестр в математическом кружке может стоить около 300 долларов, год в русской школе — до 3000 долларов, а четыре недели в программе обучения математике на дому — возможно, вдвое больше.) Национальные данные об успеваемости слишком четко отражают этот пробел в доступе к обучению по математике. Соотношение богатых математиков к бедным составляет 3: 1 в Южной Корее и 3,7: 1 в Канаде, если взять две репрезентативные развитые страны. В США это 8: 1.И хотя доля американских студентов, набравших высокие баллы по математике, растет, эти достижения почти полностью ограничиваются детьми высокообразованных и в значительной степени исключают детей из бедных слоев населения. К концу средней школы процент учеников с низким уровнем дохода, изучающих продвинутую математику, округляется до нуля.
Для Даниэля Захароля, основателя и исполнительного директора некоммерческой организации Bridge to Enter Advanced Mathematics (луч), базирующейся в Нью-Йорке, краткосрочное решение является логичным.«Мы знаем, что математические способности универсальны, и интерес к математике распространяется в значительной степени среди населения, — говорит он, — и мы видим, что среди студентов-математиков с низким доходом почти нет высокоэффективных учеников. Итак, мы знаем, что есть очень много учеников, которые имеют потенциал для высоких достижений в математике, но у которых не было возможности развить свой математический ум просто потому, что они родились не от тех родителей или с неправильным почтовым индексом. Мы хотим их найти ».
В рамках эксперимента, за которым внимательно наблюдают преподаватели и члены сообщества продвинутых математиков, Захарополь, который специализировался на математике в Массачусетском технологическом институте, прежде чем получить степень магистра по математике и преподаванию математики, каждую весну посещает средние школы в Нью-Йорке, которые занимаются математикой. служить детям из малообеспеченных семей.Он ищет студентов, которые при правильном обучении и некоторой поддержке могут занять их место, если не на Международной математической олимпиаде, то на менее избирательных соревнованиях, в математическом кружке и, в конечном итоге, на основной программе на соревнованиях. колледж.
Даниэль Захароль ( справа, ), основатель и исполнительный директор BEAM, считает, что слишком много детей с низким и средним доходом остались за бортом революции продвинутого обучения. (Эрин Патрис О’Брайен)Захарополь не ищет лучших универсальных учеников для допуска к его программе, которая обеспечивает всестороннюю поддержку, которую получают богатые математики: трехнедельный математический лагерь с проживанием в семье летом перед восьмым. оценка, усиленное обучение после школы, помощь с подачей заявления в математические кружки и подготовка к соревнованиям по математике, а также базовые советы по выбору в старшую школу и поступлению в колледж.Те, кто получает отличные оценки по математике, ему интересны, но лишь в определенной степени. «Им не обязательно нравиться школа или даже уроки математики», — говорит он. Вместо этого он ищет детей с совокупностью определенных способностей: сильное рассуждение, ясное общение, выносливость. Четвертое, более невыразимое качество имеет решающее значение: «Я ищу детей, которым нравится решать сложные проблемы», — говорит Захарополь. «На самом деле математика должна приносить им радость».
Пять лет назад, когда Захарополь поступил в М.S. 343, квадратное здание в суровом районе Южного Бронкса, и сел с семиклассником, Завьером Дженкинсом, у которого была широкая улыбка и ирокез, ничто в обстановке не было благоприятным. Всего 13 процентов детей успевают по английскому языку и 57 процентов по математике. 343 казался маловероятным инкубатором для будущего технического магната или инженера-медика.
Но в тихом разговоре Захарополь узнал, что у Дженкинса было то, что его братья, сестры и сверстники считали причудливой привязанностью к шаблонам и склонностью к числам.В последнее время, признался Дженкинс Захарополю, наступило определенное разочарование. Он мог точно выполнять свои математические задания, но ему становилось скучно.
Захарополь попросил Дженкинса выполнить несколько простых вычислений, с которыми он с легкостью справился. Затем Захарополь бросил головоломку в Дженкинса и стал ждать, что же произойдет:
У вас есть ящик, полный носков, каждый из которых красный, белый или синий. Вы начинаете вынимать носки, даже не глядя на них. Сколько носков нужно вынуть из ящика, чтобы убедиться, что вы вынули хотя бы два носка одного цвета?
«Впервые мне была поставлена математическая задача, на которую не было простого ответа», — вспоминает Дженкинс.Сначала он просто умножил два на три, чтобы получить шесть носков. Недовольный, он начал искать другие стратегии.
«Меня это очень воодушевило», — сказал мне Захарополь. «Многие дети просто предполагают, что у них есть правильный ответ». Через несколько минут он предложил Дженкинсу один из способов решить проблему. Энергия в комнате изменилась. «Мало того, что Завьер придумал правильный ответ» — четыре, — но он действительно очень хорошо его понял, — сказал Захарополь. «И он, казалось, наслаждался этим опытом.Четыре месяца спустя Дженкинс жил с шестнадцатью другими подрастающими восьмиклассниками в общежитии на летней программе обучения лучей в кампусе Бард-колледжа в северной части штата Нью-Йорк, обучаясь теории чисел, рекурсии и теории графов у математиков, учителей математики. и профессора математики из ведущих университетов страны. Получив некоторую консультацию от Beam, он поступил на программу программирования, которая привела к стажировке в Microsoft. Сейчас он учится в старшей школе и подал документы в одни из лучших инженерных школ страны.
Луч, которому пять лет, уже увеличился в четыре раза: в прошлом году он принял 80 учеников средней школы на своей летней программе, а в его сети около 250 высокоэффективных учеников с низкими доходами. Но его финансирование остается ограниченным. «Мы знаем, что есть еще очень много детей из малообеспеченных семей, которых мы не охватываем и которые просто не имеют доступа к этим программам», — сказал Захарополь.
Уже есть название для инициативы, которая могла бы частично принести пользу балке, математическим кружкам, русской школе или искусству решения задач более широкому кругу учащихся, включая учащихся среднего и низкого уровня. доходные: программы для одаренных и талантливых, которые финансируются государством и могут начинаться в начальной школе.Но история этих программ чревата. Критерии приема различаются, но, как правило, предпочтение отдается обеспеченным детям. Учителей можно лоббировать за рекомендацию; некоторые стандартные вступительные тесты измеряют словарный запас и общие знания, а не творческое мышление. В некоторых местах родители платят за обучение своих детей к вступительным экзаменам или даже за частное тестирование для поступления.
В результате, хотя многие такие программы все еще существуют, они все чаще отвергаются со стороны администраторов школ, ориентированных на справедливость. и политики, которые видят в них средство, с помощью которого преимущественно состоятельные белые и азиатские родители направляют скудные государственные доллары на дополнительное обогащение для своих и без того богатых детей.(Само по себе несколько неприятное название — «одаренный и талантливый» — не помогло.)
Дети должны видеть математику «такой, какая она есть: инструмент критического мышления. Если их учителя не могут помочь им в этом, что ж, это предательство ».Закон «Ни одного отстающего ребенка», который формировал образование на протяжении почти 15 лет, еще больше способствовал игнорированию этих программ. Игнорируя детей, которые могли иметь способности или интерес к ускоренному обучению, он требовал, чтобы государства обратили свое внимание на то, чтобы научить испытывающих трудности учащихся, чтобы они могли адекватно учиться — благородная цель.Но в результате в течение многих лет многие преподаватели в школах в бедных кварталах, ориентированные на детей с низким уровнем успеваемости, отвергали предположения о том, что умы их самых способных детей лежали в забвении. Некоторые отрицали, что в их школах вообще есть одаренные дети.
Кумулятивным эффектом этих действий, наоборот, стало вытеснение ускоренного обучения за пределы государственных школ — его приватизация, еще более сосредоточенная на детях, родители которых имеют деньги и средства, чтобы ими воспользоваться.Сегодня ни в одном предмете нет такой ясности, как в математике.
Хорошая новость заключается в том, что политика в области образования, возможно, начинает откатываться назад. Федеральные законодатели и законодатели штатов, похоже, все больше соглашаются с тем, что все подростки могут извлечь выгоду из возможностей ускоренного обучения, которые когда-то были доступны для детей с высокими способностями в богатых районах, и многие государственные средние школы были вынуждены предлагать больше классов для продвинутого обучения и расширять набор в онлайн-курсах колледжа. Но для многих студентов со средним и низким доходом, которые, возможно, научились любить математику, эти возможности открываются слишком поздно.
Возможно, это обнадеживающий знак, что недавно принятый Закон о достижении успеха каждого учащегося, который недавно заменил «Ни одного отстающего ребенка», просит государства признать, что такие учащиеся могут существовать в каждом районе, и отслеживать их успехи. Впервые в истории страны закон также прямо разрешает школам использовать федеральные доллары для экспериментов со способами отбора учащихся с низкими доходами и высокими способностями в ранние годы и для подготовки учителей для работы с ними. Универсальный скрининг в начальной школе может стать хорошим началом.С 2005 по 2007 год официальные лица школы в округе Бровард, штат Флорида, обеспокоенные тем, что бедных детей и изучающих английский язык не привлекают к программам для одаренных детей, дали всем второклассникам, богатым и бедным, тест на невербальное мышление и высокие баллы. тест на IQ. Критерии «одаренности» не были ослаблены, но количество детей из неблагополучных семей, у которых была определена способность к ускоренному обучению, выросло на 180 процентов.
Принимают ли отдельные штаты эту задачу и делают ли это эффективно, — это их решение, но защитники говорят, что для начала они проводят кампанию.Возможно, настал подходящий момент для членов сообщества продвинутых математиков, которые так преуспели в развитии молодых математических умов, чтобы вмешаться и показать большему количеству преподавателей, как это можно сделать.
Видео по теме
«Нам нужно работать над тем, чтобы научиться справляться с трудностями в обучении».
* В эту статью добавлено название программы Нью-Йоркского университета.
Пег Тайр — директор по стратегии в Фонде Эдвина Гулда и автор книги «Хорошая школа: как умные родители получают своим детям образование, которого они заслуживают».измерений в свидетельстве | ЕврейскийБостон
Фонд Шоа Университета Южной Калифорнии (USC) и Genesis Philanthropy Group (GPG) приглашают вас принять участие в онлайн-тестировании их передового образовательного проекта «Измерения в свидетельстве» с интервью на русском языке.
Не пропустите лучшие истории и события для семей, детей и подростков! Купите JewishBoston Plus Kids.
USC Shoah Foundation — это организация, которая собирает и хранит свидетельства о Холокосте и других геноцидах. В настоящее время в Архиве визуальной истории USC Shoah Foundation 55 000 аудио и видео свидетельств на 43 языках, в том числе более 7 000 свидетельств на русском языке.
В 2010 году фонд USC Shoah Foundation разработал новую программу «Измерения в свидетельских показаниях», которая представляет собой набор интерактивных интервью, позволяющих зрителям задавать вопросы пострадавшим и слышать ответы в реальном времени, в реалистичной беседе.За последние пять лет интерактивные биографии переживших Холокост стали одними из самых посещаемых и привлекательных инсталляций и образовательных программ в нескольких известных музеях.
В 2019 году фонд USC Shoah Foundation при поддержке GPG снял первые два интерактивных интервью на русском языке с пережившей Холокост Асией Шиндельман и советским еврейским ветераном Второй мировой войны Леонидом Розенбергом. Оба интервью представляют их личные истории в контексте истории 20-го века, особенно Второй мировой войны и Холокоста, и дают аудитории возможность задать свои вопросы.
В настоящее время интерактивные интервью на русском языке находятся в стадии бета-тестирования. Обычно тестирование проводится в музее, но из-за пандемии USC Shoah Foundation ищет школы, музеи, общественные центры и другие учреждения, которые были бы заинтересованы в уникальной возможности протестировать прототипы первых интерактивных биографий на русском языке. . Поскольку им необходимо обучить свои интерактивные системы пониманию различного произношения, диалектов и акцентов, русскоязычные люди, не являющиеся родными или историческими, также приветствуются.
Для онлайн-тестирования мы будем использовать образовательную платформу IWitness от USC Shoah Foundation, доступную для всех, у кого есть подключение к Интернету. Участники смогут взаимодействовать с интерактивными биографиями независимым и асинхронным способом, руководствуясь подробными инструкциями через несколько действий.
Проект является независимым, и по завершении вы получите до 10 часов сообщества, а также сертификат об участии в тестировании программного обеспечения от USC.
Информационная сессия с ключевым кодом и уникальным логином для каждого участника состоится 9 марта в 20:30.м. на русском языке, а 11 марта в 19:00. по-английски.
Все участники должны быть не моложе 12 лет; подростки, молодежь, молодые люди, родители — мы ждем всех желающих. Проект полностью бесплатный, но вам необходимо зарегистрироваться на сеанс, чтобы получить свой ключ.
+ Еще … — Меньше…CJP предоставляет указанные выше ссылки, касающиеся событий третьих лиц, только для вашего удобства.CJP не контролирует контент веб-сайтов, на которые есть ссылки, или события, которые они описывают, и не несет ответственности за веб-сайты, включая любую рекламу, продукты или услуги на таких сайтах или доступные с них, а также за любые убытки или ущерб, которые могут возникнуть в результате ваше посещение или регистрация для участия в описанных мероприятиях. Если вы решите получить доступ к любому из сторонних веб-сайтов, ссылки на которые приведены ниже, вы делаете это исключительно на свой страх и риск и в соответствии с условиями использования таких веб-сайтов и посещаемости мероприятий.CJP не несет ответственности перед вами или любой третьей стороной за содержание или точность любых материалов, предоставленных третьими сторонами. Все утверждения и / или мнения, выраженные в материалах, на которые есть ссылки, или на описанных мероприятиях, а также все комментарии, статьи и другой контент, представленные на сторонних веб-сайтах или на мероприятиях, являются исключительно мнениями и ответственностью лиц или юридические лица, управляющие связанными веб-сайтами и мероприятиями. Включение какой-либо ссылки на этот веб-сайт не означает, что CJP одобряет описанное событие, связанный с ним веб-сайт или его оператора.БОЛЕЕ
чит Webassign reddit
чит Webassign redditПерейти к основному содержанию
Чит-код Webassign reddit
чит webassign Reddit Департамент математики Вашингтонского университета.Как обмануть honorlock reddit. 00, включая электронную книгу. 361 тыс. Участников сообщества EngineeringStudents. Шпаргалка по исчислению Посетите http: // tutorial. Смит, один из двух физиков Херефорда, почему студенты обманывают. Читать PDF Решения Webassign Решения Webassign Большое спасибо за загрузку решений webassign. Журналы викторины не предназначены для проверки академической честности или выявления мошенничества при проведении викторины. Некоторые возражают против инструкций и снимков экрана в формате PDF для Math 124/5/6 и Math 324.Если у вас есть какие-либо технические проблемы с веб-назначением, вы можете получить немедленную и точную помощь, позвонив в службу поддержки клиентов веб-назначений: 1-800-955-8275 ДОСТУП ДЛЯ ПОКУПКИ. Для прохождения этого курса вам потребуется доступ к веб-назначению. Опечатка, допущенная в ходе активной кампании Клинтона, непреднамеренно открыла дверь для русского взлома электронной почты Джона Подесты. Как только они это сделают, платформа оценивает их и предоставляет отзывы. Раздел Тип Название Автор; ВСЕ: Другое: Доступ к MyLab Math для онлайн-домашних заданий — ISBN 9780135998144: Дифференциальные уравнения и задачи с граничными значениями: Техническое обновление по вычислениям и моделированию, Loose-Leaf Edition Plus MyLab Math with Pearson eText — 18-недельная карта доступа.Дэвид Сметтерс, генеральный директор Respondus. Использование Proctorio — это ваши ученики будут продолжать контролироваться Proctorio, пока они сдают экзамен в WebAssign. Можно обмануть, посмотрев на лист ответов учителя (сервера), но это * очень * незаконно и невозможно сделать с помощью параметра Inspect Element в Chrome. Peer Advice & Teaching webassign — reddit С помощью браузера Securexam и расширенных функций WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен.Никогда нельзя постоянно обманывать всех людей. Ваш код доступа к веб-назначению будет представлять собой 16-значный код с префиксом. Хороший разработчик не стал бы кодировать это таким образом, хотя он бы сделал вызов ajax на сервер, чтобы проверить ваш ответ, потому что у меня была аналогичная проблема, и я могу понять. Установите виртуальную машину и отредактируйте реестр, чтобы он выглядел как настоящая машина. 3 Вы можете просматривать журналы викторин, чтобы узнать статус ваших учащихся. Применяя интегративный подход, ведущее на рынке издание 10-го издания «Физика для ученых и инженеров с современной физикой» безупречно сопоставляет отобранный контент с учебной средой, для которой он был предназначен — от решения групповых задач в классе до домашних заданий в Интернете с использованием целевой обратной связи и руководств .Все домашние задания и викторины будут доступны в Webassign. Хороший разработчик не стал бы кодировать это таким образом, хотя он бы сделал вызов ajax на сервер, чтобы проверить ваш ответ через Webassign Hack Answers — adams. Я думаю, что он ругает класс, но мне нужно ваше мнение. ) написаны на языке сценариев на стороне сервера. Мы платим за ответы на хакерские атаки и многочисленные коллекции книг, от художественной литературы до научной. Страница 16/22 Webassign — это сам по себе бизнес, и школа будет получать процентную комиссию в зависимости от количества клиентов, которых они могут нанять.Есть много быстрых и простых способов покончить с собой. 79/5 звезд. 25 января 2008 г. · WebAssign Instant Access for Stewart’s Calculus, Single-Term, 8th Edition Джеймс Стюарт Цена: 100 долларов. «. hack reddit сентябрь 2017 г. Chegg study бесплатная пробная версия учетной записи логин и пароль взломать reddit сентябрь 2017 г. После 0 бесплатная учетная запись chegg не подписывается ни на кого подписчиков. Если вы получите конкретное доказательство того, что ваш супруг изменяет или они признаются вам в этом, обратитесь к надежный друг, член семьи или консультант, который поможет вам разобраться в своих чувствах.Существует так много программного обеспечения для виртуальных машин. Всегда будет странное искушение обмануть. Я набрал 100 баллов за обе викторины и знал, как решить каждую проблему с домашним заданием, но экзамен состоял из 6 вопросов, из которых 4 я никогда ничего не видел удаленно. Профессор «случайно» показал нам URL-адрес решения домашней работы по веб-назначению для одна глава. Получите БЕСПЛАТНЫЙ 7-дневный мгновенный доступ к электронному тексту! Где скачать ответы на чит-коды Mymathlab Ответы на чит-коды Mymathlab Когда люди должны идти в книжные магазины, искать заведение за магазином, полку за полкой, это по сути проблематично.17 ноября 2020 г. · Обзор обучения Cengage. За исключением статических веб-страниц, большинство интерактивных сайтов (форумов, блогов и т. Д. BuyOnlineClass Reviews: Награжден лучшим сервисом Take My Online Class после 323 отзывов. Сообщество веб-разработчиков на Reddit. Страница Reddit предлагает множество субреддитов для взрослых на основе NSFW в разных категориях на основе потребностей пользователей, чтобы насладиться различные типы порно содержания, такие как видео, изображения, Reddit NSFW GIF. Proctorio может записывать веб-камера, экран, аудио или другие действия во время экзаменационной сессии и обмениваться информацией с инструктором.Есть только две причины, по которым вы могли бы вырезать и вставить текст в задание в Документах Google * Вы написали его в текстовом редакторе (например, Microsoft Word), а затем скопировали в Документы Google. Патриотизм, образование, сохранение истории У вас есть домашнее задание по WebAssign, и вы пытаетесь понять, как обмануть домашнее задание по Webassign. Шаг 1: google, (ваше имя задания) ReadWorks Answer jet Шаг 2: найдите тот, который говорит PDF Шаг 3: щелкните его и прокрутите до конца страницы Шаг 4: Ах, старый добрый веб-назначение.Посмотрите видео о передовых методах работы менеджера по продукту Cengage Энди Труса, которые помогут вам предотвратить и выявить мошенничество до, во время и после экзамена. net В зависимости от того, как ваш преподаватель настроил задание, вы можете увидеть ключи ответа, обозначенные значком ключа, значком ключа ответа в задании. Избегайте заведомо глупых ловушек для мошенничества, например, отмечая только один столбец с ответами или делая ваши размытые пузыри с ответами супер-очевидными и по каждому вопросу. Webassign стоит 40 долларов в квартал. Отсюда и ваш поиск «как обмануть домашнее задание».Вы можете постоянно обманывать некоторых людей. Мой iClicker теперь бесполезен: UofT. com полны студенческих жалоб. Вот как вы приобретаете веб-назначение: Перейдите на страницу входа в систему WebAssign, чтобы создать учетную запись WebAssign. ISBN: 9780135998137 Дифференциальные уравнения и задачи с граничными значениями: Обновление технических средств вычислений и моделирования, ответы Эдвардса и Пенни по физике Webassign Это PDF-файл, который содержит все ответы и вопросы Webassign, так что вы можете выполнить домашние задания в кратчайшие сроки. Обязательно: вы должны приобрести код доступа через Интернет, если вы ПЕРВЫЙ раз принимаете CALCULUS в Вашингтонском университете.Вы можете когда-нибудь обмануть всех людей. Найдите сообщества, которые вам интересны, и станьте частью онлайн-сообщества! Изучите стратегии поощрения академической честности и предотвращения мошенничества на вашем курсе. Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества. Как работает домашнее задание WebAssign? Рабочий процесс платформы WebAssign довольно прост. Кратко опишите статью.Как обмануть Honorlock Reddit Итак, теперь у нас есть система под названием Honorlock, которая обитает в браузере студента, отслеживает IP-трафик на предмет посещения мошеннических сайтов и захватывает веб-камеру студента (!), Чтобы проверить, указывают ли движения их глаз на обман (!!). Решения PDF Webassign Решения Webassign Большое спасибо за загрузку решений webassign. Лучший способ обмануть веб-камеру браузера Respondus Lockdown — это виртуализировать ваш компьютер. С Honorlock просто войдите в LMS вашего учебного заведения, установите плагин Google Chrome, подтвердите свою личность и пройдите тест.Если кто-то знает, как решать эти проблемы, или знает, где я могу получить ответы бесплатно, вы будете. Итак, я прошел как промежуточные, так и окончательные онлайн-тесты на платформе WebAssign без наблюдателей и блокировки браузера. 36 полных PDF-файлов, относящихся к этой статье. Сегодня обманывают и студенты колледжей, чей уровень выше среднего. Вероятность и статистика для инженерии и науки (9-е издание), Джей Девор с доступом WebAssign. Учителя оформляют онлайн-задание и передают его ученикам.Вы можете повысить точность результатов поиска, включив фразы, которые ваши клиенты используют для описания этой проблемы или темы. 12 октября 2012 г. · Хотя может показаться легким обмануть WebAssign, г-н © 2005 Paul Dawkins webassign — reddit С помощью браузера Securexam и расширенных функций WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен . Например, ученик может искать решение для учебников Chegg у людей, которые купили книги Chegg. Cengage Learning впервые был упомянут на PissedConsumer 14 февраля 2011 года, и с тех пор этот бренд получил 391 отзыв.Если вы чувствуете, что отстали от курсовых, домашних и общих оценок, вы всегда можете попросить чит-код myopenmath. Мистер Вам понадобится Как обмануть honorlock reddit. Если вы не видите страницу подтверждения — вы можете увидеть сообщение браузера о том, что он не может открыть адрес, связанный с протоколом LDB — установите LockDown Browser, как описано ниже. С контентом непосредственно из принятого вами учебника и мощным курсом WebAssign и возможностями управления заданиями вы можете создавать читерство и копировать чужую работу с помощью шпаргалки по языку тела reddit.Если у вас есть какие-либо технические проблемы с веб-назначением, вы можете получить немедленную и точную помощь, позвонив в службу поддержки клиентов веб-назначений: 1-800-955-8275 ДОСТУП ДЛЯ ПОКУПКИ. Для прохождения этого курса вам потребуется доступ к веб-назначению. Сводка используется в результатах поиска, чтобы помочь пользователям найти релевантные статьи. Я слышал, насколько ужасна вводная серия Math здесь, в UW, и я слышал плохую историю ужасов для 124 от моего друга, поэтому я решил воспользоваться онлайн-форматом и пройти Math 124 онлайн в общественном колледже.Finish My Math Class ™ (FMMC) — это команда профессионалов из США и Канады, которые стараются незаметно помогать таким ученикам, как вы, завершить уроки математики с высокими оценками. Мы прилагаем все усилия, чтобы предоставить вам все ответы, связанные с различными учебными программами или играми, которые в противном случае было бы труднее найти. Бумажная копия книги также имеется в запасе на факультете естественных наук и инженерии математического университета Вашингтона. Также необходимо приобрести WebAssign Access (у WebAssign) за 35 долларов.Профессор сказал классу: «Не обманывайте. Как и в случае со всеми другими экзаменами, викторинами и домашними заданиями, вы сможете видеть оценки учеников в журнале успеваемости и проверять работу каждого ученика с помощью Speedgrader. Калькулятор неявной дифференциации онлайн с решение и шаги. Buyonlineclass — пионер помощи онлайн-классам и пользуется услугами моих онлайн-классов. Я знаю, что они собираются. Кажется глупым предполагать, что ученики не собираются жульничать, и просто не устанавливают никаких технологий и программ безопасности для предотвращения мошенничества. .Если вы студент, который хочет заплатить / нанять кого-нибудь для выполнения своей работы по математике или записаться на онлайн-курс математики, вы попали в нужное место. Веб-сайт, на котором мы проводим викторину, находится на Elms, созданном Canvas. Предисловие цитаты; Подробная информация о книге; Предисловие цитаты; Акцент делается на понимании концепций. 0 chegg free account не имеет подписчиков Группы. Организации, проводящие онлайн-экзамены с высокими ставками, такие как CAT, MAT и другие конкурсные экзамены, недавно были процитированы, заявив, что тестируемые использовали крошечные, практически не обнаруживаемые устройства Bluetooth.CommonLit — это онлайн-платформа, которая помогает учащимся от 5 до 12 лет оттачивать свое чтение и письмо. Узнай, как лучше всего обманывать! В настоящее время я изучаю Calculus 2, а наши викторины и экзамены проходят через webassign. Позвоните нам сегодня Давайте поговорим, чтобы обсудить ваши потребности. Привет всем, мне интересно, как я могу отключить копию ¦ ** НЕ НИКОГДА ** копируйте и вставляйте Если LockDown Browser установлен правильно, вы увидите подтверждающее сообщение, что браузер WebAssign LockDown успешно установлен на вашем компьютере.Десятое издание ведущей на рынке ФИЗИКИ ДЛЯ УЧЕНЫХ И ИНЖЕНЕРОВ С СОВРЕМЕННОЙ ФИЗИКОЙ, предлагая оптимизированное домашнее задание в Интернете в WebAssign, новые контекстно-насыщенные задачи и задачи Think-Pair-Share, а также надежную педагогическую методику, использует интегральный подход к материалам курса, которые легко сочетаются адаптированный контент для учебной среды, для которой он был предназначен. Просмотр результатов экзамена. Q Найдите значок «LockDown Browser» на рабочем столе и дважды щелкните его. 2. Этот форум предназначен для всего, что связано со взломом и мошенничеством в Valorant, включая Valorant Hacks, Valorant Cheats, Valorant Glitches, Valorant Ai Подробности: чит WebAssign позволяет студентам практиковать важные навыки, необходимые для их успеха и достижения высших оценок.Как только они это сделают, платформа оценивает их и предоставляет отзывы. 20 июля 2020 г. · Как обмануть на экзамене Canvas? При таком большом количестве ограничений у вас может возникнуть вопрос, можно ли вообще обмануть экзамен Canvas. Если худшее, что вы можете сделать, — это угадывать каждый ответ, угадывайте случайным образом. Руководство по браузеру Respondus LockDown для инструкторов Введение Respondus LockDown rowser ™ — это настраиваемый браузер, повышающий безопасность теста 16 сентября 2014 г. · Выбор Значок типа файла Имя файла Описание Размер Время пересмотра Пользователь Мы являемся мастерами наиболее распространенных сетевых платформ, таких как MyStatLab, WebAssign, Hawkes Learning, Blackboard и ALEKS Мы знаем, как использовать наиболее распространенные статистические программы, такие как StatCrunch, StatDisk, Microsoft Excel и SPSS COUPON: RENT Calculus 11th edition (9781337275347) и сэкономить до 80% на аренде учебников и 90 % на использованные учебники.2. Вы можете скопировать домашнее задание друга, если ответов нет в сети. Именно поэтому на этом сайте мы размещаем сборники книг. edu для полного набора заметок по исчислению. Я прочитал книгу Webassign Hack Answers будет еще больше в отношении этой жизни, в отношении мира. Студент, изо всех сил пытающийся учиться или достаточно уверенный в материале, все равно теряет много баллов Шпаргалка по исчислению. Посетите http: // tutorial. Студенты использовали эту стратегию для выполнения домашних заданий за других. hack it teriminin Когда вы действительно в затруднении, отправляйтесь в эту ветку Reddit для анонимного обучения.Поскольку оценки с высокими ставками, которые обычно составляют не менее 10% от итоговых оценок ваших студентов, тесты и экзамены требуют особого внимания в WebAssign. В качестве альтернативы мне сказали, что доступ к электронной книге и WebAssign можно приобрести через доступ OSU WebAssign. 9-е издание с WebAssign, разработанное как еще более удобный инструмент для преподавания и обучения, обеспечивает беспрецедентную ясность и точность, делает упор на решении проблем и развивает концептуальное понимание. net Webassign ответы — YouTube Вся математика — webassign.cuong hoang. Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества. 29 августа 2017 г. · Все ресурсы, которые вам понадобятся для сдачи 141 математики в Университете Мэриленда! 20 июня 2020 г. · Если вы пришли в поисках ответов уровня L для Reading Plus, это то место, которое вам нужно. Они решают вопросы и вводят свои ответы. Используйте P r i o r to te s t s t r t, y o u w i l l n e e d the fo l l o w i n g: G o v e r m n t i s s u e d p h o to I D (или r S t d e n t p h o to I D).26 сентября 2012 г. · Если вы можете это сделать, значит, программист, проводивший тест, проделал очень плохую работу. Для прохождения этого курса вам потребуется доступ через Интернет. ламар. 02. Короче говоря: нет, нельзя. Это решение, о котором я прошу чьей-либо помощи. Это задание должно быть выполнено завтра утром в 8:50. Онлайн-покупку в WebAssign следует рассматривать только для тех, кому нужен многосторонний срок. 1. 4. Предотвращение мошенничества с помощью WebAssign по физике — ответы на YouTube Webassign Все ответы для вас на уроках математического анализа.Загрузка инструментов из Интернета и сети — Браузер Pearson LockDown от Pearson Education, Inc и многие другие программы доступны для мгновенной и бесплатной загрузки. 4. Пошел на хуй, Чегг! : assholedesign — reddit За исключением чегга, размытое изображение на самом деле подделка, на самом деле это не размытый слой поверх изображения с ответами, это просто размытое изображение без ответов, которое одинаково на каждой странице — чтобы сделайте так, будто ответы есть, когда на самом деле « экспертный ответ » не может существовать даже для этого вопроса, когда вы. ответ.Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества. Предотвращение мошенничества с помощью WebAssign for Physics Узнайте, как WebAssign помогает предотвратить мошенничество с помощью улучшенной рандомизации, увеличенной обратной связи и ответов, выходящих за рамки учебника. способы обмануть домашнее задание. Выделите это предложение, скопируйте его, переключитесь в Блокнот и вставьте.математика. Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества. Если кто-то знает, как решать эти проблемы, или знает, где я могу получить ответы бесплатно, вы будете очень признательны. Chrishell Stause Proctorio reddit h Просто знание того, что экзамен проводит другой человек, сделало идею попытки мошенничества довольно надуманной. Избегая крисси-факторинга, старых творческих писем, мы можем улучшить вашу силу, 2017 — всевозможные персонажи и наши академические сочинения на заказ.Административный офис C-138 Padelford Box 354350 Seattle, WA 98195-4350 Телефон: (206) 543-1150 Факс: (206) 543-0397 Успех, достигнутый на горьком опыте, сохраняется на протяжении всей жизни. Подробные пошаговые решения ваших задач неявной дифференциации онлайн с помощью нашего математического решателя и калькулятора. У вас есть 14 дней БЕСПЛАТНОГО ДОСТУПА Пользователь Reddit по имени Mwxh недавно поделился историей о том, как их профессор инженерии поднял обнаружение читерства на новый уровень. Изучите функции и ресурсы ниже, которые помогут вам приступить к экзаменам в WebAssign.ламар. 3 декабря 2014 г. · Преподаватели могут быть довольны возможностями автоматической оценки WebAssign, но онлайн-форумами, такими как Facebook, Reddit и CollegeConfidential. Однако тот факт, что вы пришли на Quora с этим вопросом, показывает, что вы не хотите умирать. Cengage Learning занимает 218 место из 845 в категории «Образование». Webassign Physics Answers. Это PDF-файл, который содержит все ответы и вопросы Webassign, так что вы можете выполнить домашние задания в кратчайшие сроки. 2017 · Коды Study Island Ответ на ключевой инструмент взлома 2020 В этом случае студент может попросить поддержки у других, у кого есть учетная запись Chegg.Каждый раз, когда я ищу вопросы, я получаю чегг-сайты. Онлайн-инструменты для домашних заданий и выставления оценок для преподавателей и студентов, которые укрепляют обучение студентов с помощью практики и мгновенной обратной связи. Найдите здесь объективные и честные обзоры. Он открыт. Если вы знаете, что не жульничали, маловероятно, что профессор сможет найти убедительные доказательства того, что вы. В принципе, у меня просто нет денег, чтобы попасть в webassign, чтобы делать домашнее задание по математике. Студент, изо всех сил пытающийся учиться или достаточно комфортно владеющий материалом, все равно теряет много баллов. 7 июня 2013 г. · Вскоре мне нужно пройти промежуточный курс онлайн для одного из моих занятий.Cengage Unlimited — это еще один способ оплаты ваших курсов, а не сам продукт. webassign — reddit С помощью расширенных функций Securexam Browser и WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен. Г-н Также откройте для себя несколько основных правил, применяемых к исчислению, таких как правило Крамера, правило множественных постоянных и некоторые другие, […] Об этом продукте. Вот наилучшие возможные решения вашей проблемы: Скопируйте ответы. Они решают вопросы и вводят свои ответы.Два самых дешевых варианта приобретения кода доступа (и Чтобы ввести ответы, щелкните внутри поля и введите ответ. Никакого расписания, никакого программного обеспечения и никакой головной боли. Студенты (1) изучат общие принципы физики и их применение к одному — и двумерное движение, вращательное движение, колебания, волны и звук; Как обмануть школу Понимание того, как обмануть веб-задание Домашнее задание веб-задание с курсами Математика 124/5/6 и Математика 324. Это устранило базовый печатный «обман» листы ».Правильный подход — изменить политику программы курса таким образом, чтобы доступ к веб-назначению не имел достаточного веса, который мог бы повлиять на ваш средний балл. Средство поиска вопросов дает вам возможность выбрать, какой сайт вы хотели бы отдать предпочтение при поиске, или позволяет вам просто искать в Google свой вопрос. Ищу MyOpenMath. cinebond. Административный офис C-138 Padelford Box 354350 Seattle, WA 98195-4350 Телефон: (206) 543-1150 Факс: (206) 543-0397 myopenmath cheat. Бесплатная загрузка браузера блокировки.Вместо того, чтобы наслаждаться прекрасной книгой ушла кружку кофе в Reddit предлагает много на основе NSFW взрослых subreddits в различных категориях на основе пользователей необходимо пользоваться другим типом порно содержания, такими как видео, изображения, Reddit NSFW GIF. Вы не авторизованы. Я технически подкованный человек, поэтому у меня есть способ видеть другие дела, которые вы делаете, в других окнах во время прохождения теста. 2. В настоящее время он 3 января 2019 г. · Студенты часто находят способы обмануть на онлайн-экзамене с использованием фотоаппаратов. ) На этом этапе LockDown Browser может предложить вам закрыть определенные приложения, запущенные на компьютере.Обязательно: вы должны приобрести код доступа через Интернет, если вы ПЕРВЫЙ раз принимаете CALCULUS в Вашингтонском университете. @webassign. По сообщениям, отключение электричества British Airways, в результате которого на прошлой неделе были прерваны десятки тысяч рейсов, было вызвано технологией. Для сдачи экзаменов разрешены дополнительные зачетные единицы и шпаргалки. 4. WebAssign WebAssign был разработан таким образом, чтобы быть гибким и настраиваемым в соответствии с потребностями каждого инструктора, поэтому иногда даже самые опытные пользователи не знают обо всех замечательных функциях WebAssign.«Нет точных данных для b. И если да, то каковы наказания — Вопросы и ответы по уголовному праву Техаса — Спросите юриста по справедливости. Десятое издание ведущей на рынке ФИЗИКИ ДЛЯ УЧЕНЫХ И ИНЖЕНЕРОВ С СОВРЕМЕННОЙ ФИЗИКОЙ, предлагая оптимизированное домашнее задание в Интернете в WebAssign, новые контекстно-насыщенные задачи и задачи Think-Pair-Share, а также надежную педагогическую методику, использует интегральный подход к материалам курса, которые легко сочетаются кураторский контент для учебной среды, для которой он был предназначен WebAssign: вы также должны приобрести доступ к онлайн-системе домашних заданий WebAssign для этого учебника.Достаточно распространено, например, прыгнуть с крыши или принять 20 снотворных перед сном. Может быть, вы знаете, что люди много раз смотрели свои любимые книги после этого решения по веб-назначению, но прекратили вредоносные загрузки. com. Можете ли вы обмануть WebAssign? Гибкость WebAssign дает вам возможность настроить студенческий опыт так, чтобы обманывать намного сложнее, чем традиционные домашние задания на бумаге и ручке. Вы не авторизовались. 1. Об этом продукте. 3. Если ответы на самом деле находятся на странице, но просто скрыты, вы можете использовать инструмент проверки, чтобы просмотреть источник и прочитать ответ.Есть ли у вас мимолетное беспокойство по поводу нового Узнайте, как WebAssign помогает предотвратить мошенничество с помощью улучшенной рандомизации, усиленной обратной связи и упражнений, выходящих за рамки учебника. 26 марта 2009 г. · Webassign награждает студентов, которые полностью усвоили материал, и студентов, которые обманывают. Тонны потрясающего Dua Это PoC, который доказывает, что Proctorio неэффективен как античит. . 02:06 факт человек который был. Можно обмануть, посмотрев на лист ответов учителя (сервера), но это * очень * незаконно и невозможно сделать с помощью параметра Inspect Element в Chrome.Если браузер LockDown установлен правильно, вы увидите подтверждающее сообщение, что браузер WebAssign LockDown успешно установлен на вашем компьютере. com ответы означает, что вы зарегистрировались в системе онлайн-обучения. Ответы — это место, где можно получить нужные ответы и задать интересующие вас вопросы. Поскольку WebAssign находится в режиме онлайн, часто возникают споры о том, усложнить ли мошенничество или облегчить его. 10. Webassign Answer Key как обмануть на онлайн-экзаменах reddit un poco loco означает сэм харрис чистый капитал грэм стефан подкаст полу грузовики герметик злые уловки означает диего альонсо зарплата с отмененным веб-назначением ответы и nbsp Cengage Unlimited Access Code Reddit Coupons, Promo Codes 03-2021 · Откройте для себя карту кода доступа WebAssign — срок действия: 9780130676511 Прочтите шпаргалку по разработке прибыльного приложения для электронного обучения.Мы часто продвигаем браузер Respondus LockDown со строчкой: «Большинство студентов не обманывают во время онлайн-тестов. Учителя могут отслеживать IP-адрес, уникальный номер, присвоенный каждому устройству, подключенному к компьютерной сети, обратно к компьютеру, который использовался для выполнения домашнего задания. Код cpt для контроля внутрибрюшного кровоизлияния (2) купите одноразовую карту доступа WebAssign в Proctoru Dual Monitors Reddit. Ключи ответов — webassign. 50. Браузер Respondus LockDown легко модифицируется, чтобы обойти его обнаружение виртуализации и работать в VMware.webassign — reddit С помощью расширенных функций Securexam Browser и WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен. Предотвращение мошенничества с помощью WebAssign for Physics Узнайте, как WebAssign помогает предотвратить мошенничество с помощью улучшенной рандомизации, увеличения количества отзывов и дополнительных возможностей MyOnlineTutor является лидером в области предоставления академических справочных услуг для студентов колледжей и занятых специалистов. Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества.Вот как обмануть браузер Respondus Lockdown. Саймон Ловелл — фокусник, бывший аферист и профессиональный карточный мошенник. Тем не менее, ответ по-прежнему может быть записан в терминах переменных в задаче. Они не знают, чего ожидать, и не уверены в навыках и стратегиях, которые позволят им проявить себя наилучшим образом. Самое главное, вы никогда не сможете обмануть себя. Tumblr. 79/5 звезд. Так что я забыл свой. com ответы означает, что вы зарегистрировались в системе онлайн-обучения.Английский Здесь вы можете узнать, как обмануть с помощью чести. Примечание: это в основном предположение, основанное на некотором ограниченном опыте программирования. Мне посчастливилось поступить в колледж как раз тогда, когда он появлялся в сети и технологии были новыми. MAC 2313 может приобрести многосторонний доступ онлайн через WebAssign (после того, как студент войдет в систему) за 125 долларов. ISBN: 9780135998137 Дифференциальные уравнения и краевые задачи: обновление технологий вычислений и моделирования, линейная алгебра Эдвардса и Пенни, объясненная на четырех страницах. Выдержка из РУКОВОДСТВА ПО ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЕ БЕЗ БУЛЬШОЙ, автор — Иван Савов.Я использую рабочий стол домашнего компьютера. 2 мая 2013 г. · Закончив его заполнение, вы передаете его учителю (отправляете на сервер), где он отмечается и результат отправляется обратно. Смит считает, что в долгосрочной перспективе это труднее. 3. Учащийся также может искать людей в Интернете на Reddit или Quora, которые могут помочь ему в получении ответов Reddit Chegg. Любые идеи. Я не уверен, что вам нужно, когда вы говорите, что у WebAssign есть только заблокированный браузер. Мы быстро обнаружили, что можем просто отредактировать URL-адрес, чтобы получить ответы.Мы рекомендуем Oracle VM, MS Dreamspark или Windows 8 (Vmware fusion). Найдите здесь объективные и честные обзоры. Honorlock не сканирует домашние сети и не отслеживает данные с любого устройства в сети, кроме того, которое использовалось для тестирования. Гибридизация — это идея, что атомные орбитали сливаются с образованием новых гибридизованных орбиталей, что, в свою очередь, влияет на геометрию молекул и свойства связывания. Вступая в & nb 25 марта 2020 года, я использую Webassign для выполнения домашних заданий, но у Webassign есть только заблокированный браузер.Proctorio — это служба удаленного контроля, которая используется с некоторыми классами, когда вы сдаете викторины и экзамены на Canvas. Если браузер LockDown установлен правильно, вы увидите подтверждающее сообщение о том, что программа WebAssign & nb Schoology (открывается в новом окне / вкладке) Даты тестирования и информация; нарушение законов или мошенничество будут иметь статус членства Учащиеся должны иметь код доступа для каждого курса, использующего WebAssign. Может быть, вы знаете, что люди много раз смотрели свои любимые книги после этого решения по веб-назначению, но прекратили вредоносные загрузки.WebAssign — это гибкая платформа, которая позволяет вам настроить работу учащихся так, чтобы обманывать их было намного сложнее, чем традиционные оценки домашних заданий на бумаге и ручкой. Можете ли вы обмануть WebAssign? WebAssign Genius Question Finder включен в современный пользовательский скрипт нашей команды и позволяет вам найти ответы на свои вопросы в любом месте в Интернете. Вместо того, чтобы наслаждаться прекрасной книгой и чашкой кофе в веб-задании — reddit С помощью браузера Securexam и расширенных функций WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен.Как обмануть домашнее задание через Интернет. У вас есть 14 дней БЕСПЛАТНОГО ДОСТУПА Обзоры BuyOnlineClass: награжден лучшим сервисом Take My Online Class после 323 отзывов. Чтобы свести к минимуму вероятность того, что ваши ученики обманывают оценки в Canvas, мы рекомендуем вам принять некоторые меры предосторожности при настройке оцениваемых викторин и экзаменов. Как обмануть cengage reddit webassign — reddit С помощью браузера Securexam и расширенных функций WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен.Короче говоря: нет, вы не можете. me Узнайте, как WebAssign помогает предотвратить мошенничество с помощью улучшенной рандомизации, усиленной обратной связи и упражнений, выходящих за рамки учебника. © 2005 Пол Докинз Мы знакомы с многочисленными онлайн-платформами, такими как MyMathLab, MyStatLab, MathXL, Pearson, ALEKS, Hawkes Learning, Straighter Line, Aplia, Instructure, WebAssign и многими другими! У нас есть базы данных решений, которые помогают нам выполнять вашу работу быстро и правильно. Но вы можете избавиться от страха перед изучением исчисления, если поймете его основные принципы, такие как производные и первообразные, интегрирование и решение составных функций.Дэвид: Этот веб-сайт помощи по алгебре в колледже, несомненно, лучший из тех, что я пробовал. Язык моего тела выдал бы это, и было бы непросто плавно перейти от интерактивной функции «Включить прокторинг экзамена Honorlock» для встроенного в Blackboard WebAssign. Если вы используете Blackboard®, вы можете быть уверены. WebAssign готов к зачислению, начиная с 8 утра января. Все домашние задания и викторины будут размещены в Webassign. Издания учебников в твердом переплете, электронных книгах и специальных учебниках UCSD в мягком переплете совпадают. Bored Panda связался с Mwxh, пользователем Reddit, который опубликовал эту историю.Как повысить безопасность, чтобы свести к минимуму читерство в викторинах Canvas. Я провел небольшое исследование и посмотрел несколько видеороликов на YouTube, и вуаля, мое решение оказалось потрясающим. Но вы должны помнить одну вещь в жизни. webassign — reddit С помощью расширенных функций Securexam Browser и WebAssign вы можете сделать следующее: Запланировать любое задание WebAssign как безопасный тест, викторину или экзамен. Но те, кто это делает, портят все остальное. Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества.База данных вознаграждений содержит наши самые популярные запросы на вознаграждения: любая валюта для видеоигр, подарочные сертификаты Amazon, коды для предоплаченных игровых карт (XBox Live, UGC, Nexon), видеоигры Understanding How to Cheat on Webassign Домашнее задание веб-задание с курсами Math 124/5 / 6 и Math 324. Стоимость веб-подписки Reddit. В общем, вставка текста в документ не должна отличаться от его ввода. Вот как вы приобретаете webassign: Перейдите на страницу входа в систему WebAssign, чтобы создать учетную запись WebAssign. WebAssign 16 марта 2012 г. · У большинства из нас более одного компьютера, так что если вы действительно хотите обмануть, это не проблема.СРАЖАЙСЯ !!, однокурсники, СРАЖАЙСЯ !!!! Как только вы закончите его заполнять, вы передаете его учителю (отправляете на сервер), где он отмечается, и результат отправляется обратно. Обычно тесты и экзамены рассчитаны по времени и длятся около 50 минут. Calculus Early Transcendentals 7-е издание Pdf Reddit 18 сообщений, связанных с Calculus Early Transcendentals 3-е издание Pdf Reddit. Кроме того, я не могу принять 159 участников в сообществе CheatingTips. По своей природе Calculus может быть устрашающим. Ответы — это место, где можно получить нужные ответы и задать интересующие вас вопросы.Руководство по читам и секретам. Интегрируйте любой файл инструктора в WebAssign, например страницу html, gif или таблицу с уравнениями, в тест, поддерживая платформу, защищенную от мошенничества. 26 марта 2009 г. · Webassign награждает студентов, которые полностью усвоили материал, и студентов, которые обманывают. Ключ ответа указывает на правильный ответ на вопрос, но может быть не единственным приемлемым ответом. «Математика — ваш наименее любимый урок. Цели обучения студентов. Написал 4 года назад. В этом руководстве мы представляем ряд вариантов, позволяющих предотвратить сравнение ответов учащихся, использование внешних ресурсов и поиск ответов, а также способы проверки на 27 марта 2018 г. · Платформа WebAssign уже использовала алгоритмы, чтобы предоставить каждому учащемуся небольшая вариация задачи, поэтому ответы не были статическими числами.Как работает домашнее задание WebAssign? Рабочий процесс платформы WebAssign довольно прост. 00 Да, это дорого. Эта функция предназначена для того, чтобы помочь вам исследовать проблемы, которые могут возникнуть у учащегося во время викторины, и получить представление о ваших вопросах викторины. Учителя оформляют онлайн-задание и передают его ученикам. Настоятельно рекомендую ! Кроме того, у вас есть групповой проект и домашнее задание веб-сайта каждую неделю (вы можете повторять веб-задания, пока не получите 100). У нас достаточно денег для этого, а также для того, чтобы заполучить все это.Здесь есть какие-то варианты? Я имею в виду, помимо… 8 Oct 2018 Может ли кто-нибудь помочь мне разобраться, как «обмануть» WebAssign, когда я исчерпал свои попытки решить математическую задачу? 13 декабря 2019 г. В истории, опубликованной на Reddit, пользователь u / Mwxh описал, что сделал один из его учителей, чтобы найти настоящих читеров на этом особенно сложном экзамене, и предположил, что большинство учеников использовали ванную комнату как предлог для мошенничества 12 октября 2012 г. Затраты на эти тяжелые часы только увеличивают соблазн учеников обмануть. Reddit дает вам лучшее из ключей ответа Bing — webassign.О КОМПАНИИ & nb. граничащий одержимый. математика. Студенты недооценили своего «возрастного» профессора, который использовал современный подход к решению современных проблем. Чтобы сказать что-нибудь определенно, мне нужно было бы более внимательно изучить конкретное программное обеспечение. Этот веб-сайт предоставляет информацию и ресурсы для Шпаргалки UCI Calculus Algebra · Шпаргалка по тригонометрии · Настройки звука Online Algebra и Trigon valorant reddit, 5 декабря 2020 г. · Лучшие настройки звука для записи OBS. Однако я считаю, что учеба — гораздо лучшее решение, хотя я ненавижу браузер Respondus Lockdown. Я всегда ждал, пока курс закончится и мои оценки будут опубликованы, а затем напишите профессору электронное письмо и скажите ему или ей, насколько это глупо.Ищу MyOpenMath. Пример академических сочинений пользовательских эссе «редакторы» покажут, как это сделать. Вы не очень разбираетесь в предмете, но вам нужна высшая оценка за домашнее задание. myopenmath чит. Копирование / вставка за посещение может помочь издателям лучше понять, как посетители взаимодействуют со своим сайтом в целом и на своих отдельных страницах. В партнерстве со всеми крупными издателями учебников WebAssign является единственной системой онлайн-обучения, которая поддерживает полный учебный план математики, включая развивающую математику, исчисление, дифференциальные уравнения, линейную алгебру и многое другое.WebAssign 2. net. Время чтения: 4 минуты Для некоторых студентов сдача онлайн-экзамена является новым и несколько сбивающим с толку опытом. Каждый раз, когда я ищу вопросы, я получаю чегг-сайты. Ее тесты тоже открыты! (Эта страница устарела, начиная с осени 2020 года мы будем использовать WebAssign для 2AB). Идеи статистических проектов должны быть интересными, если студент хочет ответить на исследовательский вопрос, используя статистические данные точно и с энтузиазмом. Затем мы просто заполняли экзамен / викторину с правильными ответами и готово на все 100%! Я уверен, что те времена давно прошли.WebAssign Webassign Hack AnswersWebassign Hack Answers — scott. Мне было интересно, как лучше всего, кстати, я не пытаюсь обмануть свой путь в течение семестра. (Пользователи Mac найдут его в папке Applications. Видео Reddit 👉🏽 https: // www. Это нормально — научиться обмануть домашнее задание по математике. Что мне делать с Math 124? Мне нужна Math 124, потому что это предварительное требование для некоторых классов по психологии. Есть ли герой, у которого есть pdf-файл с указанием автора заголовка раздела; ВСЕ: Другое: доступ к MyLab Math для онлайн-домашних заданий — ISBN 9780135998144: Дифференциальные уравнения и задачи с граничными значениями: Обновление технологии вычислений и моделирования, Свободное издание плюс MyLab Math с Pearson eText — карта доступа на 18 недель.Он также предлагает учителям обширную коллекцию материалов для чтения и письма, чтобы они могли использовать их, не начиная с нуля. Чтобы нанять кого-нибудь для выполнения домашнего задания к тестовым экзаменам или даже для полного класса, достаточно просто связаться с нами в чате или заполнить форму запроса. Кроме того, для поддержки есть онлайн-наставник WebAssign. Ответ на это — да; Вы все еще можете найти способы воплотить в жизнь свои обманчивые мечты викторины Canvas. Webassign стоит 40 долларов в квартал. Если вы не видите страницу подтверждения — вы можете увидеть сообщение браузера о том, что он не может открыть адрес, связанный с протоколом LDB — установите LockDown Browser, как описано ниже.Это полностью облегчит вам поиск ответов на чит-коды mymathlab, таких как вы. Если вы чувствуете, что отстали от курсовых, домашних и общих оценок, вы всегда можете попросить чит-код myopenmath. Этот ключ не имеет ничего общего с Proctorio Reddit, как жульничать. Несколько вариантов: книжный магазин UCSD предлагает комплект с учебником (физическим или электронным), а также доступ к домашнему заданию через WebAssign. Ознакомьтесь со списком ниже, чтобы узнать новый совет или прием, который можно использовать в своем курсе WebAssign сегодня. Номинально на курс в… 1 марта 2012 г. · Я прошу кого-нибудь о помощи, это задание должно быть сдано завтра утром в 8:50.Похоже, что ни один ученик, которого я явно не собираюсь, отвечать на просьбы помочь вам списать с заданиями. 4. edu для полного набора заметок по исчислению. После того, как студенты сдали экзамен, его результаты доступны преподавателям в разных местах. . 3.. Если вы хотите сэкономить свое драгоценное время и здоровье в школе, уметь обманывать домашнее задание WebAssign — значит иметь Обнаружение различных уязвимостей в Canvas ### Hack 1: 100% в викторинах, которые позволяют практиковаться: Используемые сценарии: quiz_bot.Автоматизация. Это место, где студенты инженерных специальностей любой дисциплины могут обсудить методы обучения, получить домашнее задание… Есть ли где-нибудь, где можно найти все возможные вопросы, которые профессор мог бы использовать при тестировании через WebAssign? Очевидно, что это заранее написанные вопросы … WebAssign — это веб-сервис, который предоставляет онлайн-услуги по выполнению домашних заданий для учащихся и учителей. webassign чит RedditПрезидент ФИДЕ Аркадий Дворкович вручил Андрею Гурьеву, вице-президенту Российской шахматной федерации, генеральному директору «ФосАгро» золотую медаль за значительный вклад в развитие шахматного движения в России и за рубежом
МОСКВА, 9 марта 2021 г. / PRNewswire / — Президент Международной шахматной федерации (ФИДЕ) Аркадий Дворкович вручил вице-президенту Российской шахматной федерации Андрею Гурьеву золотую медаль за значительный вклад в развитие шахмат. развитие шахматного движения в России и за рубежом.Награда ознаменовала победу сборной России в первой в истории онлайн-олимпиаде ФИДЕ по шахматам.
Онлайн-олимпиада ФИДЕ, проведенная прошлым летом, стала крупнейшим турниром национальных сборных, когда-либо проводившимся в условиях пандемии. Это было поистине глобальное соревнование, в котором приняли участие 163 команды и более 1500 шахматистов.
Вручая медаль, Президент ФИДЕ и председатель фонда «Сколково» Аркадий Дворкович сказал, что поддержка «ФосАгро» как постоянного генерального партнера Федерации шахмат России помогла сборной России провести отличную игру и обеспечить заслуженную победу. победа.
«Сборная России демонстрировала максимальную самоотдачу и непоколебимое желание побеждать в каждой партии. Но для нас важнее то, что мы видим большой и постоянно растущий интерес к шахматам в России и во всем мире. Мы очень гордимся этим. , чтобы поделиться этой последней медалью с теми, кто сыграл роль в развитии отечественных шахмат и внес свой вклад в успех России.
«Сотрудничество Российской шахматной федерации и« ФосАгро », которое длится более десяти лет, стало прекрасным примером крепких рабочих отношений Федерации со своими деловыми партнерами.Подход Федерации к развитию шахмат должен быть как можно более комплексным для популяризации шахмат не только в России, но и за рубежом, и ФосАгро помогла в этом, открыв шахматные классы в школах и детских садах, спонсируемых компанией, создав необходимую инфраструктуру для занятия по шахматам в регионах России и поддержка ведущих гроссмейстеров России. «ФосАгро» также спонсировала ряд крупных международных турниров, в том числе матчи чемпионата мира по шахматам в Сочи, Нью-Йорке и Лондоне », — сказал Аркадий Дворкович.
Андрей Гурьев, вице-президент Федерации шахмат России и генеральный директор ФосАгро , поблагодарил Аркадия Дворковича за неизменное доверие и отметил, насколько высокопрофессионально работает команда ФИДЕ по организации международных турниров и популяризации шахмат по всему миру.
«Только что написана еще одна золотая страница в истории российских шахмат. Впервые сборная России заняла призовое место на чемпионате мира, чемпионате Европы и Олимпийских играх одновременно.Это фантастический результат!
«Пользуясь случаем, хочу отметить отличную координацию между Шахматной Федерацией России и ФИДЕ. Пандемия COVID-19 помешала нормальному функционированию многих сфер жизни общества, но мир шахмат не остановился ни на секунду. Индустрия нашла новые форматы и смогла значительно расширить аудиторию самого интеллектуального вида спорта на планете. Хочу пожелать российской шахматной индустрии дальнейших успехов в 2021 году.Со своей стороны мы сделаем все возможное, чтобы помочь нашим гроссмейстерам вернуть домой мировую шахматную корону », — заявил Андрей Гурьев.
«ФосАгро» стремится продвигать спорт среди молодежи и профессионалов, развивать спорт в культурном плане и пропагандировать важность построения здорового и активного образа жизни среди своих сотрудников, а также в городах, где она работает. Помимо шахмат, ФосАгро является давним партнером Фонда поддержки олимпийцев России, Федерации художественной гимнастики России, Федерации художественной гимнастики Москвы, Федерации плавания России, Федерации лыжных гонок России, Региональной федерации дзюдо Санкт-Петербурга. , является спонсором волейбольного клуба «Северянка» (Вологодская область), баскетбольного клуба «Автодор», а также команды по спидвею «Балаково Турбина».Поддерживая подобные инициативы, «ФосАгро» внесла свой вклад в развитие и международный успех российского спорта.
О компании Фосагро
ФосАгро (www.phosagro.ru) — один из ведущих мировых вертикально интегрированных производителей фосфорных удобрений по объемам производства фосфорных удобрений и высокосортного фосфорита с содержанием P 2 O 5 39% и выше. Экологически чистые удобрения «ФосАгро» отличаются высокой эффективностью и не приводят к загрязнению почв тяжелыми металлами.
Компания является крупнейшим производителем фосфатных удобрений в Европе (по совокупной мощности для DAP / MAP / NP / NPK / NPS), крупнейшим производителем высококачественной фосфоритной руды с содержанием P 2 O 5 с 39%, входит в тройку крупнейших производителей MAP / DAP в мире, один из ведущих производителей кормовых фосфатов (MCP) в Европе, единственный производитель в России и единственный производитель нефелинового концентрата в России (согласно RAFP).
Основная продукция ФосАгро включает фосфоритную руду, более 50 сортов удобрений, кормовые фосфаты, аммиак и триполифосфат натрия, которые используются клиентами в более чем 100 странах на всех населенных континентах мира.Приоритетными рынками компании за пределами России и СНГ являются Латинская Америка, Европа и Азия.
Акции ФосАгро торгуются на Московской бирже, а глобальные депозитарные расписки (GDR) на акции торгуются на Лондонской фондовой бирже (под тикером PHOR). С 1 июня 2016 года ГДР Компании включены в индексы MSCI Russia и MSCI Emerging Markets.
Более подробную информацию о компании «ФосАгро» можно найти на сайте: www.phosagro.ru
ИСТОЧНИК ФосАгро
.