Решеба по физике 11 класс: Решебник по физике за 11 класс Жилко, ГДЗ 2021

Содержание

Решебник По Физике 11 Класс Лабораторные Работы – Telegraph

>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

Решебник По Физике 11 Класс Лабораторные Работы

Решебник (ГДЗ) по Физике за 11 (одиннадцатый ) класс лабораторные работы авторы: Жилко, Маркович, Егорова издательство Аверсэв, 2019 год . Авторы: Жилко В .В ., Маркович Л .Г ., Егорова Л .П . Издательство: Аверсэв 2019 год . Тип: Лабораторные работы .

Белорусские ГДЗ и Решебник за 11 класс по Физике лабораторные работы поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн . Автор учебника: Жилко В .В ., Маркович Л .Г ., Егорова Л .П . от издательства Аверсэв 2019 .

11 класс Физика . Физика 11 класс . Рабочая Тетрадь . Связанные решебники .

Помоги проекту! Тысячи посетителей нашего сайта нуждаются в актуальных готовых лабораторных работах за 2019-2019 год . Помоги проекту — отправь свою работу в ВК администратору и мы обязательно её опубликуем! Только с вашей помощью решеба . ру может . .

О сервисе Прессе Правообладателям Связаться с нами Авторам Рекламодателям . .
Ответы к учебнику по физике для 11 класса Мякишев . Добавить книги в список » По зосу «» не найдено ни одной книги . Физика . 11 класс .

Онлайн решебник лабораторные работы по Физике для 11 класса Жилко В .В ., Маркович Л .Г ., Егорова Л .П ., гдз и ответы к домашнему заданию .

Решебник по физике для 11 класса — Жилко .

11 класс Физика Решебник Задание . Популярные решебники 11 класс Все решебники .

ГДЗ . 11 класс . Физика . Г . Я . Мякишев, Б . Б . Буховцев . Лабораторные работы . Лабораторная работа _ 1 Лабораторная работа _ 2 Лабораторная работа _ 3 Лабораторная работа _ 4 Лабораторная работа _ 5 Лабораторная работа _ 6 .

Лабораторные работы . Контрольные задания» соответствуют программе по физике 11 11 класс : Лабораторные работы, контрольные задания» — книга автора Губанов В .В ., 78 с 11 класс Физика Решебник Задание . Популярные решебники 11 класс Все решебники .

Особенно популярны тетради для лабораторных , самостоятельных и контрольных работ , решебники и ГДЗ (готовые домашние задания) по физике для 11 класса . Школьникам, гимназистам, лицеистам и учащимся колледжей — сборник задач по физике для 11-го класса . .

Рекомендуется учащимся 11 класса учреждений общего среднего образования . Рeцeнзенты: кафедра физики и высшей математики учреждения образования «Международный государственный экологический институт имени А . Д . Сахарова» Белорусского . .

Физика Уроки физики Учебники физики ГДЗ по физике Все предметы ЗНО ГДЗ Разработки уроков Опорные конспекты Учебники PDF Решение упражнений и заданий к учебнику «Физика » Является .В . Коршак 11 класс — год . ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 .

Ответ к лабораторному опыту №1 по физике за 11 класс Мякишева, Буховцева . Лабораторные работы . №1 . Наблюдение действия магнитного поля на ток .

11 класс Физика . Физика 11 класс . Рабочая Тетрадь . Связанные решебники .

Онлайн решебник лабораторные работы по Физике для 11 класса Жилко В . В ., Маркович Л .Г ., Егорова Л .П ., гдз и ответы к домашнему заданию .

Решебник по физике для 11 класса — Жилко .

11 класс Физика Решебник Задание . Популярные решебники 11 класс Все решебники .

ГДЗ По Русскому 9 Класс Рыбченкова 2013
Решебник Петерсон Раз Ступенька 2 Часть
Решебник Английский 3 Кузовлев
ГДЗ Тер Минасова 4 Класс
ГДЗ По Русскому Языку 6 Класс Рыбаченкова
Решебник По Математике 7 Класс Никольский
Задачи По Геометрии Зив ГДЗ
ГДЗ По Геометрии Анастасян 10 11 Класс
ГДЗ По Математике 4 Класс Чекин 1
ГДЗ Сборник Задач По Физике 8 Класс
ГДЗ Дидактический Материал 9 Класс Зив
Математика 5 Класс Решебник Москва 2020
ГДЗ По Алгебре 9 Класс Углубленное Изучение
Решебник Русский 2 Класс Бунеев Пронина
ГДЗ По Математике 4 Кл Рабочая Тетрадь
Starlight 5 Класс Учебник Ответы ГДЗ
ГДЗ По Английский 7 Класс Коровина
ГДЗ Сборник Задач По Математике Узорова
ГДЗ По Биологии 8 Бедарик
Решебник По Русскому 2 Кузнецова Иванов
ГДЗ По Контурным 6 Класс Дрофа
ГДЗ По Геометрии Номер 366
ГДЗ По Геометрии Контрольная Работа 1
ГДЗ По Истории 9 Класс Арсентьева
ГДЗ По Истории 6 Донской
Решебник Математика Решетникова 6 Класс
ГДЗ По Русскому Языку 5 Класс Чердаков
ГДЗ По Русскому 10 Класс Гольцова 2015
ГДЗ Физика 7 Класс Хижнякова Синявина Учебник
Львов Львова 9 Класс Решебник
ГДЗ По Математике 3 Класс Бабушкина
ГДЗ По Ал 10 11 Класс Алимов
ГДЗ По Русскому Языку Учебник Лидман
Решебник Беларусь
ГДЗ По Физике 10 Класс Касьянов Задачи
ГДЗ 7 Класс Биология Рабочая Тетрадь Латюшина
ГДЗ По Алгебре 9 Класс Ю
ГДЗ Кузовлев 3 Рабочая
ГДЗ По Математике Номер 21
ГДЗ По Истории 11 Класс Загладин Учебник
Решебник По Литературе 11 Класс Чалмаев Зинин
ГДЗ 2 Класс Русский Байкова 1 Часть
ГДЗ 7 Рабочая Тетрадь Миндюк
ГДЗ География 7 Тетрадь
ГДЗ По Русскому Класс Канакина
ГДЗ По Алгебре 8 Рабочая
ГДЗ По Русскому Языку Разумовская Шестой
ГДЗ По Математике 4 Класс Степанова Волкова
ГДЗ Тетрадь Богдановой 2 Часть
ГДЗ По Математике 5 Класс Учебник Морозов

ГДЗ По Алгебре 8 Класс Дидактика

Гдз По Математике Номер 13

ГДЗ По Англ 11 Класс Комарова

ГДЗ Решебник 3 Класс Демидова

Решебник Контрольных Виленкин 5 Класс

ГДЗ по физике для 11 класса от Спиши фан

org/Book»>
Решебник по физике 11 класс Громов С.В.
Автор: Громов С.В.
Сборник Задач по физике 11 класс Степанова Г.Н.
Автор: Степанова Г.Н.
Задачник по физике 11 класс А.П. Рымкевич
Автор: А.П. Рымкевич
Решебник по физике 11 класс Касьянов В.А., Базовый уровень
Автор: Касьянов В.А.

Сборник Задач по физике 11 класс Парфентьева Н. А.
Автор: Парфентьева Н.А.
Лабораторные Работы по физике 11 класс Жилко В.В.
Авторы: Жилко В.В., Маркович Л.Г., Егорова Л.П.
Решебник по физике 11 класс Г.Я. Мякишев, Базовый и углубленный уровень
Авторы: Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин, В.И. Николаева, Н.А. Парфеньтьевой
Решебник по физике 11 класс Жилко В.В.
Авторы: Жилко В.В., Маркович Л.Г., Сокольский А.А.

org/Book»>
Оптика. Квантовая физика по физике 11 класс Мякишев Г.Я., Углубленный уровень
Авторы: Мякишев Г.Я., Синяков А.З.
Решебник по физике 11 класс Пурышева Н.С., Базовый уровень
Авторы: Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Исаев Д.А.
Решебник по физике 11 класс Грачев А.В., Базовый и углубленный уровень
Авторы: Грачев А.В., Погожев В.А., Салецкий А.М., Боков П.Ю.
Рабочая Тетрадь по физике 11 класс Грачев А.В., Углубленный уровень
Авторы: Грачев А. В., Погожев В.А., Боков П.Ю.

Контрольно-Измерительные Материалы (Ким) по физике 11 класс Зорин Н.И.
Автор: Зорин Н.И.
Тетрадь Для Лабораторных Работ по физике 11 класс Пурышева Н.С., Базовый уровень
Авторы: Пурышева Н.С., Степанов С.В.
Решебник по физике 11 класс Тихомирова С.А., Базовый и углубленный уровень
Авторы: Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
org/Book»>
Контрольные Работы по физике 11 класс Тихомирова С.А., Базовый и углубленный уровень
Автор: Тихомирова С.А.

Задачник по физике 11 класс Генденштейн Л.Э., Базовый уровень
Авторы: Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., Гельфгат И.М., Ненашев И.Ю., Дик Ю.И.
Колебания и волны по физике 11 класс Мякишев Г.Я., Углубленный уровень
Авторы: Мякишев Г.Я., Синяков А.З.
Электродинамика по физике 11 класс Мякишев Г.Я., Углубленный уровень
Авторы: Мякишев Г. Я., Синяков А.З.
Самостоятельные Работы по физике 11 класс Тихомирова С.А., Базовый и углубленный уровень
Автор: Тихомирова С.А.

Сборник Задач по физике 11 класс Громцева О.И.
Автор: Громцева О.И.
Рабочая Тетрадь по физике 11 класс Пурышева Н.С., Базовый уровень
Авторы: Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Исаев Д.А., Чаругин В.М.
Решебник по физике 11 класс Кабардин О.

Ф., Углубленный уровень
Авторы: Кабардин О.Ф., Глазунов А.Т., Орлов В.А.
Решебник по физике 11 класс Касьянов В.А., Углубленный уровень
Автор: Касьянов В.А.

Решебник по физике 11 класс Хижнякова Л.С., Базовый и углубленный уровень
Авторы: Хижнякова Л.С., Синявина А.А., Холина С.А.
Тетрадь Для Лабораторных Работ по физике 11 класс Тихомирова С.А., Базовый и профильный уровни
Автор: Тихомирова С.А.

org/Book»>
Тетрадь Для Лабораторных Работ по физике 11 класс Генденштейн Л.Э., Базовый уровень
Авторы: Генденштейн Л.Э., Орлов В.А.
Самостоятельные Работы по физике 11 класс Генденштейн Л.Э.
Авторы: Генденштейн Л.Э., Кошкина А.В., Орлов В.А.

Рабочая Тетрадь по физике 11 класс Тихомирова С.А., Базовый и углубленный уровень
Автор: Тихомирова С.А.
Задачник по физике 11 класс Гольдфарб Н.И.
Автор: Гольдфарб Н.И.
org/Book»>
Решебник по физике 11 класс Генденштейн Л.Э., Базовый уровень
Авторы: Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.
Контрольные Работы по физике 11 класс Касьянов В.А., Углубленный уровень
Авторы: Касьянов В.А., Мошейко Л.П., Ратбиль Е.Э.

Дидактические Материалы по физике 11 класс Марон А.Е., Базовый и углубленный уровень
Авторы: Марон А.Е., Марон Е.А.
Решебник по физике 11 класс Генденштейн Л.Э., Базовый и углубленный уровень
Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.
Тетрадь Для Лабораторных Работ по физике 11 класс Касьянов В.А., Базовый и углубленный уровень
Авторы: Касьянов В.А., Коровин В.А.

ГДЗ решебник по физике 10-11 класс Степанова

ГДЗ / Решебники / 10 класс / Физика 👍 / 10-11 класс Степанова

Авторы: Степанова Г.Н.
Издательство: Просвещение, 2014
Тип материала УМК: 10-11 класс

Решебник по физике за 10 класс автора Степанова Г.Н. 2014 года издания. Представленный сборник ГДЗ состоит из готовых упражнений с комментариями. Непростые темы из курса физики, как диэлектрическая проницаемость веществ или показатель преломления, станут доступнее для понимания, а решение задач в этом направлении не составит труда.

Выполнение самоконтроля при выполнении контрольно-проверочных заданий значительно повысит уровень подготовки. Полученные теоретические знания будут успешно применены при сдаче экзаменов.

Быстрый поиск

Выберите задание из решебника
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 617 618 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646+ 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 973 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088+ 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 1242 1243 1244 1245 1246 1247 1248 1249 1250 1251 1252 1253 1254 1255 1256 1257 1258 1259 1260 1261 1262 1263 1264 1265 1266 1267 1268 1269 1270 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 1279 1280 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1291 1292 1293 1294 1295 1296 1297 1298 1299 1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 1319 1320 1321 1322 1323 1324 1325 1326 1327 1328 1329 1330 1331 1332 1333 1334 1335 1336 1337 1338 1339 1340 1341 1342 1343 1344 1345 1346 1347 1348 1349 1350 1351 1352 1353 1354 1355 1356 1357 1358 1359 1360 1361 1362 1363 1364 1365 1366 1367 1368 1369 1370 1371 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 1379 1380 1381 1382 1383 1384 1385 1386 1387 1388 1389 1390 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 1398 1399 1400 1401 1402 1403 1404 1405 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 1427 1428 1429 1430 1431 1432 1433 1434 1435 1436 1437 1438 1439 1440 1441 1442 1443 1444 1445 1446 1447 1448 1449 1450 1451 1452 1453 1454 1455 1456 1457 1458 1459 1460 1461 1462 1463 1464 1465 1466 1467 1468 1469 1470 1471 1472 1473 1474 1475 1476 1477 1478 1479 1480 1481 1482 1483 1484 1485 1486 1487 1488 1489 1490 1491 1492 1493 1494 1495 1496 1497 1498 1499 1500 1501 1502 1503 1504 1505 1506 1507 1508 1509 1510 1511 1512 1513 1514 1515 1516 1517 1518 1519 1520 1521 1522 1523 1524 1525 1526 1527 1528 1529 1530 1531 1532 1533 1534 1535 1536 1537 1538 1539 1540 1541 1542 1543 1544 1545 1546 1547 1548 1549 1550 1551 1552 1553 1554 1555 1556 1557 1558 1559 1560 1561 1562 1563 1564 1565 1566 1567 1568 1569 1570 1571 1572 1573 1574 1575 1576 1577 1578 1579 1580 1581 1582 1583 1584 1585 1586 1587 1588 1589 1590 1591 1592 1593 1594 1595 1596 1597 1598 1599 1600 1601 1602 1603 1604 1605 1606 1607 1608 1609 1610 1611 1612 1613 1614 1615 1616 1617 1618 1619 1620 1621 1622 1623 1624 1625 1626 1627 1628 1629 1630 1631 1632 1633 1634 1635 1636 1637 1638 1639 1640 1641 1642 1643 1644 1645 1646 1647 1648 1649 1650 1651 1652 1653 1654 1655 1656 1657 1658 1659 1660 1661 1662 1663 1664 1665 1666 1667 1668 1669 1670 1671 1672 1673 1674 1675 1676 1677 1678 1679 1680 1681 1682 1683 1684 1685 1686 1687 1688 1689 1690 1691 1692 1693 1694 1695 1696 1697 1698 1699 1700 1701 1702 1703 1704 1705 1706 1707 1708 1709 1710 1711 1712 1713 1714 1715 1716 1717 1718 1719 1720 1721 1722 1723 1724 1725 1726 1727 1728 1729 1730 1731 1732 1733 1734 1735 1736 1737 1738 1739 1740 1741 1742 1743 1744 1745 1746 1747 1748 1749 1750 1751 1752 1753 1754 1755 1756 1757 1758 1759 1760 1761 1762 1763 1765 1766 1767 1768 1769 1770 1771 1772 1773 1774 1775 1776 1777 1778 1779 1780 1781 1782 1783 1784 1785 1786 1787 1788 1789

Оцените решебник:

Загрузка. ..

Сенчук Е.В. Решебник по физике. 11 класс (серия решаем домашние задания)

формат jpg
размер 18.57 МБ
добавлен 01 марта 2011 г.

Издание содержит решения задач с подробными объяснениями к учебнику В. В. Жилко, Л. Г. Маркович «Физика. Учебное пособие для 11 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения», который используетсяя в 11-м классе 11-летней школы.

Смотрите также

формат pdf
размер 15.67 МБ
добавлен 28 октября 2011 г.

Задачник по физике для общеобразовательных учреждений (базовый уровень). М.: Мнемозина, 2009, 127 с., с ил. Задачник содержит качественные, расчетные и экспериментальные задания, сгруппированные по темам, изучаемым в 10 классе в соответствии с действующей программой по физике.

Справочник

формат pdf
размер 13.68 МБ
добавлен 06 ноября 2010 г.

Издательство: Виктория Плюс Страниц: 128 Размер: 13.6 Мб Серия «В формулах и схемах» предлагает дидактические материалы, тестовые задания и шпаргалки по физике для школьников и абитуриентов.

формат pdf
размер 3.1 МБ
добавлен 29 ноября 2009 г.

Название: ГДЗ: Домашняя работа по физике за 10 класс к учебнику «Физика, 10 класс» Г. Я Мякишев, Б. Б. Буховцев Автор: Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б. Издательство: М.: «Просвещение» Год: 2000 Страниц: 126 В пособии решены, и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника «Физика: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев — М.: Просвещение, 2000″. Пособие адресовано родителям, которые смогу…

Справочник

формат jpg
размер 13.02 МБ
добавлен 02 ноября 2010 г.

Издание содержит решения задач с подробными объяснениями к учебнику: В. В. Жилко, Л. Г. Маркович «Физика. Учебное пособие для 11 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения с 12-летним сроком обучения (базовый и повышенный уровни)», который с 2009/2010 учебного года используется в 10-м классе 11-летней школы. Серия: ГДЗrn

формат pdf
размер 2.03 МБ
добавлен 05 октября 2008 г.

Панов Н. А., Шабунин С. А. Домашняя работа по физике за 10–11 класс к задачнику «Физика. Задачник. 10–11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / А. П. Рымкевич. — 7-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2003»

формат pdf
размер 2.79 МБ
добавлен 26 ноября 2009 г.

Готовые домашние задания, решения, решебник к задачнику по физике 10-11 кл. Степанова. Сборник рекомендуется поступающим в вузы, учащимся старших классов, техникумов, слушателям подготовительных отделений и курсов, учителям физики. 2000 г. 336 с.

формат pdf
размер 775.39 КБ
добавлен 26 ноября 2009 г.

Решебник задач из учебника Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева «Физика: Учебник для 11 кл. общеобразовательных учреждений»: Учебно-методическое пособие. 2003 г. Пособие адресовано, в первую очередь, учащимся испытывающих трудности в решении задач из школьного курса физики, а так же родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по физике.

формат djvu
размер 7.18 МБ
добавлен 18 января 2011 г.

Москва: Мир, 2001, 469 с. (в помощь поступающим в ВУЗы) Решебник включает в себя решение всех задач, помещенных в «Сборнике задач по физике» Парфентьевой и Фоминой. Для школьников, преподавателей, а также лиц, готовящихся к поступлению в ВУЗы

формат djvu
размер 4.87 МБ
добавлен 22 января 2011 г.

Мир, 2007. — 469 с. Решебник включает в себя решения всех задач, помещенных в «Сборнике задач по физике Н. А. Парфентьевой, М. В. Фоминой. Для школьников, преподавателей, а также лиц, готовящихся к поступлению в вузы.

Решебник и ГДЗ по Физике 11 класс

Физика Классический курс Г.Я. Мякишев 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Задачник А.П. Рымкевич 10-11 класс
Физика Жилко В.В. 11 класс
Физика Вертикаль Касьянов В.А. 11 класс Базовый уровень

Физика Классический курс Сборник задач Парфентьева Н. А. 10-11 класс
Физика Сборник задач Степанова Г.Н. 10-11 класс
Физика Громов С.В. 11 класс
Физика Лабораторные работы Жилко В.В. 11 класс

Физика Мякишев Г.Я. 11 класс Углубленный уровень
Физика Пурышева Н. С. 11 класс Базовый уровень
Физика Алгоритм успеха Грачев А.В. 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Алгоритм успеха Рабочая тетрадь Грачев А.В. 11 класс Углубленный уровень

Физика Контрольно-измерительные материалы (КИМ) Зорин Н.И. 11 класс
Физика Тетрадь для лабораторных работ Пурышева Н. С. 11 класс Базовый уровень
Физика Тихомирова С.А. 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Контрольные работы Тихомирова С.А. 10-11 класс Базовый и углубленный уровень

Физика Задачник Генденштейн Л.Э. 11 класс Базовый уровень
Физика Мякишев Г. Я. 11 класс Углубленный уровень
Физика Мякишев Г.Я. 10-11 класс Углубленный уровень
Физика Самостоятельные работы Тихомирова С.А. 10-11 класс Базовый и углубленный уровень

Физика УМК Сборник задач Громцева О.И. 10-11 класс
Физика Рабочая тетрадь Пурышева Н. С. 11 класс Базовый уровень
Физика Кабардин О.Ф. 11 класс Углубленный уровень
Физика Вертикаль Касьянов В.А. 11 класс Углубленный уровень

Физика Алгоритм успеха Хижнякова Л.С. 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Тетрадь для лабораторных работ Тихомирова С. А. 11 класс Базовый и профильный уровни
Физика Тетрадь для лабораторных работ Генденштейн Л.Э. 11 класс Базовый уровень
Физика Самостоятельные работы Генденштейн Л.Э. 11 класс

Физика Рабочая тетрадь Тихомирова С.А. 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Задачник Гольдфарб Н. И. 10-11 класс
Физика Генденштейн Л.Э. 11 класс Базовый уровень
Физика Вертикаль Контрольные работы Касьянов В.А. 11 класс Углубленный уровень

Физика Вертикаль Дидактические материалы Марон А.Е. 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Генденштейн Л. Э. 11 класс Базовый и углубленный уровень
Физика Вертикаль Тетрадь для лабораторных работ Касьянов В.А. 11 класс Базовый и углубленный уровень

Поиск материала «Фронтальные лабораторные работы по физике, 11 класс, Рабочая тетрадь, Ельцов А.В., Степанов В.А., Федорова Н.Б., 2009» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1
Фронтальные лабораторные работы. по физике 11 класс. Рабочая тетрадь. Рязань 2009. ББК 74.265.1 Е58. Рецензент: Б. С. Кирьяков, доктор педагогических наук, профессор кафедры общей и теоретической физики и методики преподавания физики РГУ имени С.А. Есенина. Ельцов, А.В. Фронтальные лабораторные работы по физике. 11 класс : рабочая тет-Е58 радь для учащихся общеобразовательных учреждений / А.В. Ельцов, В.А. Степанов, Н.Б. Федорова ; Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина.
www.rsu.edu.ru
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1
Ельцов, А.В. Фронтальные лабораторные работы по физике. 11 класс : рабочая тет-Е58 радь для учащихся общеобразовательных учреждений / А.В. Ельцов, В.А. Степанов, Н.Б. Федорова ; Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина.
Ключевые слова: физика, разноуровневые лабораторные работы, 11 класс. ББК 74.265.1. © Ельцов А.В., Степанов В.А., Федорова Н.Б., 2009 © Государственное образовательное учреждение. высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени C.А. Есенина», 2009.
www. eduspb.com
Купить эту книгу
Канцтовары
Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.
my-shop.ru
Фронтальные лабораторные работы по физике. 11 класс
11 класс. DSpace/Manakin Repository.
11 класс. А. В. Ельцов; В. А. Степанов; Н. Б. Федорова.
11 класс : рабочая тетрадь / [А. В. Ельцов, В. А. Степанов, Н. Б. Федорова] ; РГУ им. С. А. Есенина.
dspace.rsu.edu.ru
Скачать Ельцов А.В., Степанов В.А., Федорова… — Eruditor
Ельцов А.В., Степанов В.А., Федорова Н.Б. Фронтальные лабораторные работы по физике. 11 класс. Файл формата pdf. размером 1,31 МБ.
Рабочая тетрадь. — Рязань: Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина, 2009. — 60 с. Авторами разработаны разноуровневые фронтальные лабораторные работы для учащихся 11 классов общеобразовательных учреждений в соответствии с базовой программой, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации.
eruditor.io
Фронтальные | ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1
Е58 Фронтальные лабораторные работы по физике. 10 класс : рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений / А.В. Ельцов, В.А. Степанов, Н.Б. Федо-рова, М.Н. Соловьева ; Ряз. гос. ун-т. – Рязань, 2008.
Ключевые слова: физика, разноуровневые лабораторные работы, 10 класс. ISBN 978-5-88006-569-1. ББК 74.265.1 © Ельцов А.В., Степанов В.А., Федорова Н.Б., Соловьева М.Н., 2008 © Государственное образовательное учреждение.
www.rsu.edu.ru
рабочая тетрадь для лабораторных работ по физике 11 класс
Данная рабочая тетрадь составлена в соответствии с учебником физики 11 класса под редакцией Г. Я. Мякишева. Классический курс.
Фронтальная лабораторная работа по физике № 2. Тема: Изучение явления электромагнитной индукции. Цель работы: экспериментальное изучение явления магнитной индукциии проверка правила Ленца.Оборудование: Миллиамперметр, источник питания, катушки с сердечниками, дугообразный магнит, выключатель кнопочный, соединительные провода, магнитная стрелка…
nsportal.ru
Тетрадь для лабораторных работ по физике для 11 класса.
Физика. Класс: 11. Группа: Рабочие тетради.
Тетрадь подготовлена в полном соответствии с учебными программами по физике для базового и повышенного уровней и является неотъемлемой частью учебнометодического комплекса, обеспечивающего изучение физики в школе. Использование тетради сокращает и облегчает работу учащегося и учителя при оформлении и проверке работ, освобождает время для выполнения творческих заданий.
www.aversev.by
Рабочая тетрадь по физике 11 класс скачать
11 класс. Темы. 1. Основы электродинамики (продолжение).
Скачать материал. Физика — еще материалы к урокам: Изучение колебаний пружинного маятника (9 класс). Итоговая контрольная работа по физике 7 класс (УМК А.В. Перышкина). Конспект урока «Суд над топливом» 8 класс.
uchitelya.com
Фронтальные лабораторные работы по физике : 11 класс…
…по физике : 11 класс : рабочая тетрадь / А.В. Ельцов, В.А. Степанов, Н.Б. Федорова ; Ряз. гос
Ельцов Анатолий Викторович , Степанов Владимир Анатольевия , Федорова Наталья…
rusneb.ru
Лабораторные работы 11 класс | Методическая разработка по. ..
Лабораторная работа № 1 Наблюдение действия магнитного поля на токЛабораторная работа № 2 Изучение.
Измерение длины световой волны. Скачать: Вложение.
В работе рассмотрены лабораторные работы для изучения физики на углубленном уровне (3ч в…
nsportal.ru
Тетрадь для лабораторных работ по физике 11 класс УМК…
Пособие предназначено для проведения лабораторных работ по физике в 11 классе УМК Мякишев Г.Я.
Тетрадь для лабораторных работ (на печатной основе) содержит фронтальные и домашние лабораторные работы по курсу 7 класса. К каждой работе прилагаются подготовительные и контрольные вопросы, подробный…
nsportal.ru
тетрадь на печатной основе для лабораторных работ по физике. ..
Данное пособие предназначено для проведения лабораторных работ по физике в 11 классе по
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно.
Электронная тетрадь по физике 8 класс… Скачать разработку. Сохранить у себя
videouroki.net
Ответы к рабочей тетради по Физике 11 класс… | Супер Решеба
11 класс Решебник по Физике Физика. Физика 11 класс. Рабочая Тетрадь.
Лабораторные и практические.
superresheba.by
Лабораторная работа №1 — гдз и решебник по физике за 11…
ГДЗ 11 класс Физика Мякишев, Буховцев, Чаругин Лабораторная работа №1. Наблюдение действия магнитного поля на ток.
Лабораторные работы. №1. Наблюдение действия магнитного поля на ток.
pomogalka.me
(Обновлен) Лабораторная работа 1 ГДЗ Мякишев 11 класс по…
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мякишев, Буховцев 11 класс, Просвещение: №1. наблюдение действия магнитного Поля На ток. Цель работы: исследовать взаимодействие тока с постоянным магнитом.
4. Изменяйте силу тока, уменьшая сопротивление реостата, и записывайте показания динамометра в таблицу(таблицу сделайте в тетради). 5. Измените направление тока в катушке. Проведите аналогичные измерения, также записывая результаты измерений в таблицу.
reshak.ru
Лабораторные работы для 11класса
Лабораторные работы для 11класса по физике. Составитель: Учитель физики 1 кат.
4. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания. 5. Источник тока электрической цепи подключайте в последнюю очередь, а при разборке – отключать в первую очередь. 6. Перед включением тока пригласите учителя или лаборанта для проверки собранной вами установки и начинайте опыт только после их разрешения.
multiurok.ru
Лабораторные работы по физике. 11 класс.
Класс. Номер лабораторной работы. Тема. Цель. Оборудование. Теоретическая часть. Порядок выполнения работы. Вычисления, таблица результатов измерений и вычислений, графики (при необходимости). Дополнительное задание. Вывод.. Физика, Уроки, 11 класс, Лаборато.
multiurok.ru
Лабораторные работы по физике за курс 11 класса.
Лабораторная работа № 1. НАБЛЮДЕНИЕ ДЕЙСТВИЯ МАГНИТНОГО ПОЛЯ НА ТОК Оборудование: проволочный моток, штатив, источник постоянного тока, реостат, ключ, соединительные провода, дугообразный магнит.
4. Сделайте вывод о зависимости (или независимости) показателя преломления от угла падения. (Метод сравнения результатов измерений изложен во введении к лабораторным работам в учебнике физики для X класса.)
multiurok.ru
Тетрадь для лабораторных работ по физике — 11 кл
Парфентьева Н.А. Физика. Тетрадь для лабораторных работ. 11 класс — М.: Просвещение, 2012. Издательство «МШИМ», 2013. 243010, Брянская обл., Новозыбковский р-н, с.Шеломы, пер.Школьный, 5.
Тетрадь для лабораторных работ (на печатной основе) содержит фронтальные и домашние лабораторные работы по курсу 7 класса. К каждой работе прилагаются подготовительные и контрольные вопросы, подробный…
nsportal.ru
Практикумы по физике 11 класс
тетрадь на печатной основе для лабораторных работ по физике 11 класс, УМК Мякишев Г. Я. Практикумы. Данное пособие предназначено для проведения лабораторных работ по физике в 11 классе по учебнику Г.Я. Мякишева и др.
Виртуальная лабораторная работа по изучению фотоэффекта. Практикумы. Цель: установить зависимость тока насыщения от мощности излучения; установить зависимость кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света.
videouroki.net
Читать онлайн Тетрадь лабораторных работ по физике за 11…
Читать онлайн Тетрадь лабораторных работ по физике за 11 класс Парфентьева. В данной книге содержится бесплатный учебный материал, необходимый для изучения предмета в школе. Для просмотра нажмите по нужным номерам страниц.
uchebnik-i-tetrad.com
Тетрадь для лабораторных работ по физике 11 класс, авторы. ..
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно.
multiurok.ru
ГДЗ решебник по физике 11 класс Жилко, Маркович, Егорова…
«ГДЗ по физике 11 класс тетрадь для лабораторных работ Жилко, Маркович (Просвещение)» – современный онлайн-ресурс, помогающий школьникам познавать мир. Предмет дает ребятам полное представление о сущности природных явлений, физических законов.
Каждый предметный раздел сопровождается домашними заданиями и практической работой в классе. Многочисленные формулы и нюансы материала нельзя назвать простыми. Поэтому каждый ученик может столкнуться с проблемой, решая задачу или отвечая на вопрос.
spishi.ltd
Тетрадь для лабораторных работ по физике — 11 кл — Физика
Тетрадь. для лабораторных работ. учени(ка/цы) 11 класса_. Фамилия, имя. (по учебнику Мякишева Г.Я.)
378.16 КБ , 475260.docx Автор: Мамеева-Шварцман Ирина Михайловна, 21 Мар 2015. Данная тетрадь, в отличие от печатных изданий, включает в себя все лабораторные работы для базового уровня физики, указанные в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования, и с соблюдением предложенной там последовательности их проведения.
pedportal.net
ГДЗ к лабораторным работам по физике 11 класс, Жилко
Решебник к рабочей тетради с лабораторными работами по физике для 11 класса, автора Жилко. Ответы ко всем заданиям на Решеба.
В этом случае результат работы будет более продуктивен. При правильном подходе к использованию решебника к лабораторным работам по физике 11 класс ученики получат лучшее представление об изучаемых физических процессах и явлениях, смогут улучшить свои знания, будут чувствовать себя более уверенно, выполняя аналогичные задания на уроках в классе.
resheba.top
Список фронтальных работ по физике для 7-9 классов…
Разноуровневые лабораторные работы. По Физике 7-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных. Учреждений. Рязань 2003. ББК 74.265.1. Ельцов А.В., Степанов В.А., Фёдорова Н.Б. Разноуровневые лабораторные работы.
Данные работы могут быть выполнены на базе индивидуального рабочего места учащегося одним школьником, и не исключают традиционного варианта проведения лабораторных работ по физике в основной школе группами, состоящими из двух и более учеников в зависимости от…
www.rsu.edu.ru
Физика. 11 класс. Лабораторные работы. Контрольные задания.
Представленные в пособии лабораторные работы и контрольные задания соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта по физике для 11 класса. Учитель может использовать работы для обобщения, повторения и контроля за усвоением учащимися пройденного учебного материала.
Лабораторные работы по физике 11 класс. 1. Наблюдение действия магнитного поля на ток. 2. Изучение явления электромагнитной индукции.
licey.net
Физика 11 класс, МЯКИШЕВ.
Проекты учебных пособий к урокам физики 11 класса. Г.Я. Мякишев. Базовый уровень.
Эрик Роджерс. Физика — это наука понимать природу. Проекты интерактивных уроков к учебнику физики 11 класса (автор Г. Я. Мякишев). Базовый уровень. авторы: Сенина Г.Н, Сенин В.Г.
seninvg07.narod.ru
тетрадь на печатной основе для лабораторных работ по физике…
Электронная тетрадь по физике 8 класс… Физика 11 класс ФГОС. Скачать разработку. Сохранить у себя
Практикумы по физике 11 класс. Похожие файлы. «ИССЛЕДОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СИСТЕМ СТАБИЛИЗАЦИИ ДВИЖУЩИХСЯ ОБЪЕКТОВ (на примере современного смартфона)». Рабочая программа по физике 7-9 классы. Физико-математический бой.
videouroki.net
Физика. 11 класс. Лабораторные работы. Контрольные задания.
Лабораторные работы, приведенные в данной тетради, соответствуют программе по физике 11-го класса. Задачи и вопросы могут быть использованы для организации и проведения самостоятельных, контрольных работ, зачетов, при обобщении и повторении учебного материала.
kurokam.ru
Физика. 11 класс. Тетрадь для лабораторных работ.
Тетрадь для лабораторных работ по физике включает лабораторные работы, тематика которых предусмотрена проектом стандарта базовой школы, программой и учебниками. Для каждой работы в тетради представлены теоретические сведения, порядок выполнения измерений и обработки результатов. Формат: pdf. Размер: 4,8 Мб. Скачать: Купить в MyShop или Book24. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Погрешности измерений — План выполнения лабораторной работы 6 Лабораторная работа № 1. Взаимодействие постоянного тока с магнитным полем 7…
www.at.alleng.org
Физика 11класс. Лабораторная работа… — YouTube
О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам…
www.youtube.com

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Фронтальные лабораторные работы по физике, 11 класс, Рабочая тетрадь, Ельцов А.В., Степанов В. А., Федорова Н.Б., 2009»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 39 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы: вторник, 13 сентября 2022 г., 21:18:52 GMT

Решения NCERT для физики класса 11 (обновлено для 2020 г.

В физике обсуждается много разных тем. Это делает этот предмет очень отличным и уникальным от других предметов. Он охватывает множество тем, которые учащийся может изучить. Таким образом, это дает учащимся возможность самостоятельно выбирать, к каким темам они должны хорошо подготовиться.С решениями NCERT для физики класса 11 у вас будет выбор выбора тем.У вас будут отдельные главы, из которых вы можете выбрать и начать изучение.NCERT решения для физики 11 класса идеально подходят для того, чтобы вы лучше поняли этот предмет.0003

Решения NCERT для физики 11 класса PDF

Решения NCERT по физике 11 класса

Физика является одним из основных предметов для всех, кто хочет стать инженером. Важно построить свои основы и иметь прочную основу, прежде чем приступить к разработке. Решения NCERT для физики класса 11, приведенные в этой статье, обновлены до последней версии программы. Ниже мы приводим обзор каждой главы, доступной в учебнике NCERT по физике.

Класс 11. Физика. Глава 1. Мир физики

Эта первая глава может помочь вам заложить хорошую основу по физике для 11 и 12 классов. В этой главе есть разные темы, такие как ядерное взаимодействие, гравитационное взаимодействие, электромагнитное взаимодействие и т. д. Эта глава также объясняет основные законы физики, управляющие природными явлениями. Существуют разные концепции таких ученых, как Фарадей, Ампер, Ньютон и т. д., которые объясняются в этой главе.

Класс 11 Физика Глава 2 Единицы и измерения

Это базовая глава, которая развеет ваши сомнения относительно единиц, производных единиц, базовых единиц, системы единиц и многого другого. Эта глава объяснит вам, как определяется международная система единиц и для чего она нужна. Наряду с этим, также будут объяснены различные методы измерения длины, такие как угол параллакса, метод параллакса.

Физика 11 класса Глава 3 Движение по прямой

Эта глава знакомит учащихся с миром кинематики. Мы уже узнали об основных свойствах движения в более ранних стандартах. Эта глава поможет вам узнать о прямолинейном движении, а также о его измерении в техническом и детальном зрении. Кроме того, учащиеся узнают о контрольной точке и системе отсчета, величине смещения, длине пути, мгновенной скорости, относительной скорости, замедлении, ускорении и т. д.

Класс 11 Физика Глава 4 Движение на плоскости

В этой главе вы узнаете об измерении движения на плоскости, а также о векторных и скалярных величинах. Вы также узнаете о схематическом представлении производных законов для сложения векторных и скалярных величин. В этой главе будут обсуждаться такие темы, как смещение и вектор положения, равенство векторов, умножение векторов на действительные числа, сложение векторов с помощью аналитических методов.

Класс 11 Физика Глава 5 Закон движения

Что касается этой главы, учащиеся узнают о движущихся телах и факторах, которые воздействуют на эти тела. Наряду с этим вы узнаете о направлении этих движущихся тел и соответствующем им движении, гравитационном воздействии на эти тела и т. д. Движение — очень древняя тема, которую изучали такие великие ученые, как Ньютон, Аристотель и Галилей. Об этом также пойдет речь в этой главе.

Класс 11 Физика Глава 6 Работа, энергия и мощность

Есть много основных терминов мощности, работы и энергии, которые вы изучали в более ранних стандартах. Но в этой главе вы узнаете об отношениях всех этих величин. У вас также будет возможность понять скалярные произведения, и в этой главе изучаются законы распределения. Все это формирует основу для понимания этой главы.

Класс 11 Физика Глава 7 Система частиц и вращательное движение

В этой главе объясняются математические и теоретические концепции, связанные с вращательным движением. Эти концепции объясняются очень всесторонне, чтобы учащиеся могли лучше понять эти темы.

Класс 11 Физика Глава 8 Гравитация

Все мы знаем, что объекты притягиваются к земле. Таким образом, все знают о концепции гравитации и ее эффектах, а также о том, как она была открыта. Тем не менее, в физике 11 класса эта тема знакомит вас с понятиями, связанными с гравитацией. Кроме того, вы получите хорошее представление о технических основах гравитации, законах Кеплера, гравитационном законе и т. д. Существуют и другие темы, такие как ускорение свободного падения, гравитационное поле Земли, гравитационная постоянная, потенциальная энергия спутников Земли в гравитации и т. д. обсуждаются в этой главе.

Класс 11 Глава 9 Механические свойства твердых тел

В этой главе вы будете изучать физические свойства твердых тел, такие как эластичность, пластичность и многие другие вещи. В этой главе подробно рассматриваются такие фундаментальные понятия, как растягивающее напряжение, сжимающее напряжение, касательное напряжение, растягивающее напряжение, объемная деформация и т. д. Эта глава помогает в построении основы различных свойств твердых тел.

Класс 11 Глава 10 Механические свойства жидкостей

В этой главе вы познакомитесь с некоторыми физическими свойствами, такими как газы и жидкости. Какие общие характеристики есть у газов и жидкостей? Чем жидкость отличается от твердого тела? Разница между твердыми телами, жидкостями и газами — вот некоторые вопросы, на которые мы ответим, используя эту главу. Внешние силы, такие как давление и напряжение, и их влияние на жидкости с использованием математических выражений — вот некоторые из тем, которые вы поймете в этой главе.

Класс 11 Глава 11 Тепловые свойства материи

Эта глава научит вас точному значению тепла и тому, как это тепло измеряется. В этой главе будут обсуждаться различные темы, связанные с тепловым потоком. В этой главе будут объяснены некоторые из интересных явлений повседневной жизни, например, почему ветер меняет свое направление возле морского пляжа или почему кузнецы делают более здоровые железные кольца, прежде чем они наденут обод на деревянное колесо. Вы также узнаете, почему температура не меняется, когда вода закипает, даже если она претерпевает большие изменения тепла в процессе в этой главе.

Класс 11 Глава 12 Термодинамика

Термодинамика обычно имеет дело с идеями, связанными с температурой и теплотой, а также взаимопревращением теплоты и других форм энергии. Это считается макроскопической наукой. Кроме того, он имеет дело с объемными системами и часто не включает молекулярный состав веществ.

Класс 11 Глава 13 Кинетическая энергия

Эта глава поможет вам понять преимущество газов наряду с быстро движущимися молекулами и атомами. С 19Кинетическая энергия изучается такими великими учеными, как Максвелл, Ньютон, Бойль и многими другими. Это и все объясняется в этой главе кинетической теории.

Класс 11 Глава 14 Колебания

В этой главе более подробно рассматриваются метательное движение, прямолинейное движение и другие подобные движения, которые вы изучали в предыдущих главах. Изучение колебаний считается очень важным в физике. В этой главе подробно рассказывается о колебаниях, а также о колебательном движении.

Класс 11 Глава 15 Волны

Существуют различные волны и их влияние, которые будут поняты в этой главе. Кроме того, эта глава поможет вам разработать концептуальное исследование продольных и поперечных волн, угловой волны и числа длин волн, частоты и угловой частоты и т. д.

NCERT Solutions for Class 11 Physics поможет вам, подробно предоставив каждое решение. . Таким образом, он действует как идеальное руководство для вас, чтобы развить хорошее понимание этого предмета.

Решения NCERT для класса 11 по физике Глава 11 Тепловые свойства вещества

Решения NCERT для класса 11 по физике Глава 11 Тепловые свойства вещества являются частью Решения NCERT для класса 11 по физике. Здесь мы дали решения NCERT для класса 11 по физике Глава 11 Тепловые свойства вещества.

Темы и подтемы в Решения NCERT для 11 класса Физика Глава 11 Тепловые свойства вещества :

Название секции	Название темы
11	Тепловые свойства вещества
11. 1	Введение
11,2	Температура и тепло
11,3	Измерение температуры
11,4	Уравнение идеального газа и абсолютная температура
11,5	Тепловое расширение
11,6	Удельная теплоемкость
11,7	Калориметрия
11,8	Изменение состояния
11,9	Теплообмен
11.10	Закон охлаждения Ньютона

ВОПРОСЫ ИЗ УЧЕБНИКА

Вопрос 11. 1. Тройные точки неона и углекислого газа равны 24,57 К и 216,55 К соответственно. Выразите эти температуры по шкале Цельсия и Фаренгейта.
Ответ: Соотношение между шкалой Кельвина и шкалой Цельсия равно T _K – 273,15 =T _C => T _C =T _K – 273,15

9007 абсолютная шкала. и B имеют тройные точки воды, определенные как 200 A и 350 B. Какова связь между T _A и T _B?
Ответ: Как известно, тройная точка воды по абсолютной шкале = 273,16 К, Величина одного градуса по шкале Кельвина по абсолютной шкале A

Дополнительные ресурсы для CBSE Class 11

Решения NCERT
Решения NCERT, класс 11, математика
Решения NCERT, класс 11, физика
Решения NCERT, класс 11, химия
Решения NCERT, класс 11, биология
Решения NCERT, класс 11, хинди
Решения NCERT, класс 11, английский язык
Решения NCERT, класс 11, бизнес-исследования
Решения NCERT, класс 11, бухгалтерский учет
Решения NCERT Класс 11 Психология
Решения NCERT, класс 11, предпринимательство
Решения NCERT, класс 11, экономическое развитие Индии
Решения NCERT, класс 11, информатика

Вопрос 11. 3. Электрическое сопротивление в омах определенного термометра изменяется с температурой по приближенному закону: R = R ₀ [1 + α (T – T ₀ )].
Сопротивление составляет 101,6 Ом при тройной точке воды 273,16 К и 165,5 Ом при нормальной температуре плавления свинца (600,5 К). Какова температура, когда сопротивление равно 123,4 Ом?
Ответ: Здесь R ₀ = 101,6 Ом; T ₀ = 273,16 K Случай (i) R ₁ = 165,5 Ом; T ₁ = 600,5 K, случай (ii) R ₂ = 123,4 , T ₂ = ?
Используя соотношение R = R ₀ [1 + α (T – T ₀ )]
Случай (i) 165,5 = 101,6 [1 + α (600,5 – 273,16)]

Вопрос 11. 4. Ответьте на следующие вопросы:
(а) Тройная точка воды является стандартной фиксированной точкой в современной термометрии. Почему ? Что неправильного в том, чтобы принять точку таяния льда и точку кипения воды в качестве стандартных фиксированных точек (как это было первоначально сделано в шкале Цельсия)?
(b) Как упоминалось выше, на исходной шкале Цельсия было две фиксированные точки, которым были присвоены номера 0 ° C и 100 ° C соответственно. На абсолютной шкале одной из фиксированных точек является тройная точка воды, которой на абсолютной шкале Кельвина присвоен номер 273,16 К. Какая другая фиксированная точка на этой шкале (Кельвина)?
(c) Абсолютная температура (по шкале Кельвина) T связана с температурой t _c по шкале Цельсия t _c = T – 273,15
Почему в этом отношении 273,15, а не 273,16?
(d) Какова температура тройной точки воды по абсолютной шкале, размер единичного интервала которой равен размеру шкалы Фаренгейта?
Ответ: (a) Тройная точка воды имеет уникальное значение, т. е. 273,16 К. Точки плавления и кипения льда и воды соответственно не имеют уникальных значений и меняются с изменением давления.
(b) На абсолютной шкале Кельвина есть только одна фиксированная точка, а именно тройная точка воды, и нет другой фиксированной точки.
(c) По шкале Цельсия 0 °C соответствует температуре таяния льда при нормальном давлении, а значение абсолютной температуры равно 273,15 K. Температура 273,16 K соответствует тройной точке воды.
(d) Шкала Фаренгейта и абсолютная шкала связаны как

Вопрос 11. 5. Два термометра идеального газа A и B используют кислород и водород соответственно. Сделаны следующие замечания:

(a) Какова абсолютная температура нормальной точки плавления серы по показаниям термометров A и B?
(б) Как вы думаете, в чем причина небольшой разницы в ответах термометров А и В? (термометры исправны). Какая дальнейшая процедура необходима в эксперименте, чтобы уменьшить расхождение между двумя показаниями?
Ответ:

(b) Значение температуры плавления серы, полученное двумя термометрами, немного различается по той причине, что на практике газы не ведут себя строго как идеальные газы, т. е. газы не являются идеально идеальными. .
Чтобы уменьшить несоответствие, следует снимать показания для более низкого и более низкого давления, а график между измеренной температурой и абсолютным давлением газа в тройной точке следует экстраполировать, чтобы получить температуру в предельном давлении, стремящемся к нулю (если P -> 0 ), когда газы приближаются к идеальному газовому поведению.

Вопрос 11. 6. Стальная лента длиной 1 м правильно откалибрована для температуры 27,0 °С. Длина стального стержня, измеренная этой рулеткой, оказалась равной 63,0 см в жаркий день при температуре 45,0 °С. Какова фактическая длина стального стержня в этот день? Какова длина того же стального стержня в день при температуре 27,0 °С? Коэффициент линейного расширения стали = 1,20 x 10 ^-1 К ^-1 .
Ответ: В день, когда температура составляет 27 °C, длина деления 1 см на стальной ленте составляет ровно 1 см, поскольку лента была откалибрована для 27 °C. Когда температура поднимается до 45 °C C (то есть ΔT = 45 – 27 = 18 °C), увеличение длины деления на 1 см составляет Δl = αlΔT = (1,2 x 10 ^-5 C ^-1 ) x 1 см x 18 ° C = 0,000216 см. Следовательно, длина деления 1 см на ленте становится равной 1,000216 см при 45 °C. Поскольку длина стального стержня читается как 63,0 см на стальной ленте при 45 ° C, фактическая длина стержня при 45 ° C составляет 63,0 x 1,000216 см = 63,0136 см. Длина того же стержня при 27 ° C составляет 63,0 см, так как отметка в 1 см на стальной ленте равна ровно 1 см при 27 °C.

Вопрос 11. 7. На вал из того же материала следует надеть большое стальное колесо. При 27 °С внешний диаметр вала составляет 8,70 см, а диаметр центрального отверстия в колесе — 8,69 см. Шахта охлаждается с помощью «сухого льда». При какой температуре вала колесо проскальзывает на валу? Коэффициент линейного расширения стали считать постоянным в требуемом диапазоне температур α _сталь = 1-20 x 10 ^-5 K ^-1 .
Ответ:

Вопрос 11. 8. В медном листе просверлено отверстие. Диаметр отверстия 4,24 см при 27,0 °С. Как изменится диаметр отверстия при нагревании листа до 227 °С? Коэффициент линейного расширения меди = 1,70 х 10 ^-5 К ^-1 .
Ответ:

Вопрос 11. 9. Латунная проволока длиной 1,8 м при 27 °С удерживается в натянутом состоянии с небольшим натяжением между двумя жесткими опорами. Если проволоку охладить до температуры – 39°С, какое натяжение развивает проволока, если ее диаметр 2,0 мм? Коэффициент линейного расширения латуни = 2,0 x 10 ^-5 K ^-1 ; Модуль Юнга латуни = 0,91 x 10 ¹¹ Па
Анс.

Вопрос 11. 10. Латунный стержень длиной 50 см и диаметром 3,0 мм соединен со стальным стержнем такой же длины и диаметра. Как изменится длина комбинированного стержня при 250 °С, если первоначальная длина равна 40,0 °С? Возникает ли «термическое напряжение» на стыке? Концы стержня могут свободно расширяться (Коэффициент линейного расширения латуни = 2,0 x 10 ^-5 °С ^-1 , сталь = 1,2 x 10 ^-5 °С ^-3 .
Ответ.

Вопрос 11. 11. Коэффициент объемного расширения глицерина равен 49 х 10 ^-5 К ^-1 . Как изменится его плотность при повышении температуры на 30°С?
Ответ.

Вопрос 11. 12. Сверлильный станок мощностью 10 кВт просверлил отверстие в небольшом алюминиевом блоке массой 8,0 кг. На сколько увеличится температура блока за 2,5 минуты, если предположить, что 50% мощности расходуется на нагрев самой машины или теряется в окружающей среде? Удельная теплоемкость алюминия = 0,91 Дж г ^-1 К ^-1 .
Ответ: Мощность = 10 кВт = 10 ⁴ Вт
Масса, m=8,0 кг = 8 x 10 ³ г

Вопрос 11. 13.2 Масса медного блока в кг нагревается. печь до температуры 500°С и затем помещают на большой блок льда. Какое максимальное количество льда может растаять? Удельная теплоемкость меди 0,39 Джг ^-1 °С ^-1 . Теплота плавления воды = 335 Дж ^-1 .
Ответ:

Вопрос 11. 14. В опыте по удельной теплоемкости металла в медный калориметр (0,025 кг водного эквивалента), содержащий 150 см ³ воды при 27 °С. Конечная температура 40°С. Рассчитайте удельную теплоемкость металла. Если потери тепла в окружающую среду не пренебрежимо малы, ваш ответ больше или меньше фактического значения удельной теплоемкости металла?
Ответ: Масса металлического бруска, m = 0,20 кг = 200 г
Падение температуры металлического бруска,
ΔT = (150 – 40) °C = 110 °C
Если C удельная теплоемкость металла, то потеря тепла металлическим блоком = 200 x C x 110 кал Объем воды = 150 см ³
масса воды = 150 г
Повышение температуры воды = (40 – 27) °C = 13°C
Полученное тепло по воде = 150 x 13 кал Водный эквивалент калориметра, w = 0,025 кг = 25 г
Теплота, полученная калориметром,

Вопрос 11. 15. Ниже приведены наблюдения над молярными теплоемкостями при комнатной температуре некоторых обычных газов.

Измеренная молярная теплоемкость этих газов заметно отличается от таковой для одноатомных газов. Обычно молярная удельная теплоемкость одноатомного газа составляет 2,92 кал/моль К. Объясните эту разницу. Какой вывод можно сделать из несколько большего (чем остальные) значения хлора?
Ответ: Газы, перечисленные в приведенной выше таблице, являются двухатомными, а не одноатомными газами. Для двухатомных газов молярная удельная теплоемкость = 5/2 R = 5/2 x 1,98 = 4,95, что довольно хорошо согласуется со всеми наблюдениями, приведенными в таблице, за исключением хлора. Одноатомная молекула газа имеет только поступательное движение. У двухатомной молекулы газа, кроме поступательного движения, возможно также колебательное, а также вращательное движение. Следовательно, чтобы поднять температуру 1 моля двухатомного газа на 1°С, необходимо подвод тепла для увеличения не только поступательной, но и вращательной и колебательной энергий. Следовательно, молярная удельная теплоемкость двухатомного газа больше, чем у одноатомного газа. Более высокое значение молярной теплоемкости хлора по сравнению с водородом, азотом, кислородом и т. д. показывает, что для молекулы хлора при комнатной температуре наряду с поступательным и вращательным движениями также происходит колебательное движение, тогда как другие двухатомные молекулы при комнатной температуре обычно имеют вращательное движение. кроме их поступательного движения. Это является причиной того, что хлор имеет несколько большее значение молярной теплоемкости.

Вопрос 11. 16. (а) При какой температуре и давлении твердая, жидкая и паровая фазы СО ₂ могут сосуществовать в равновесии?
(b) Как влияет снижение давления на температуру плавления и кипения CO ₂ ?
(c) Каковы критические температура и давление для CO ₂ ? Каково их значение? банкомат?
Ответ: (a) В тройной точке температура = – 56,6 °C, а давление = 5,11 атм.
(b) Как температура кипения, так и точка замерзания CO ₂ уменьшаются при снижении давления.
(c) Критическая температура и давление CO ₂ составляют 31,1°C и 73,0 атм соответственно. Выше этой температуры CO ₂ не сжижается/даже при сжатии до высоких давлений.
(d) (i) Точка (-70 °C, 1,0 атм) лежит в паровой области. Следовательно, СО ₂ в данный момент является паром.
(ii) Точка (-60 °C, 10 атм) лежит в сплошной области. Следовательно, CO ₂ в этот момент находится в твердом состоянии.
(iii) Точка (15 °С, 56 атм) лежит в области жидкости. Следовательно, CO ₂ в этот момент является жидким.

Вопрос 11. 17. Ответьте на следующие вопросы, опираясь на фазовую диаграмму Р – Т СО ₂ (рис. вопроса 17 приведен выше)
(а) СО ₂ при 1 атм. давление и температура – 60 °С сжимается изотермически. Он проходит через жидкую фазу?
(b) Что происходит, когда CO ₂ при давлении 4 атм охлаждается от комнатной температуры при постоянном давлении?
(c) Качественно опишите изменения данной массы твердого CO ₂ при давлении 10 атм и температуре – 65 °C при его нагревании при комнатной температуре при постоянном давлении.
(d) CO ₂ нагревают до температуры 70 °C и подвергают изотермическому сжатию. Какие изменения в его свойствах вы ожидаете наблюдать?
Ответ: (a) Нет, CO ₂ не проходит через жидкую фазу. Точка (1,00 атм, – 60°С) находится на подъеме тройной точки О и ниже кривой сублимации ОА. Следовательно, когда CO ₂ сжимается в этой точке при постоянной температуре, точка перемещается перпендикулярно оси температуры и входит в область твердой фазы. Следовательно, пар CO ₂ конденсируется в твердое состояние напрямую, минуя жидкую фазу.
(б) СО ₂ при давлении 4,0 атм и комнатной температуре (скажем, 27 °C) находится в паровой фазе. Эта точка (4,0 атм, 27°С) лежит ниже кривой парообразования ОС и правее тройной точки О. Поэтому при охлаждении СО ₂ в этой точке при постоянном давлении точка перемещается перпендикулярно давлению- оси и входит в область твердой фазы. Следовательно, пар CO ₂ конденсируется непосредственно в твердую фазу, минуя жидкую фазу.
(c) Когда твердый CO ₂ при – 65 °C нагревается при давлении 10 атм, он сначала превращается в жидкость. Дальнейшее повышение его температуры переводит его в паровую фазу. Если горизонтальную линию при Р = 10 атм провести параллельно оси Т, то точки пересечения этой линии с кривой плавления и испарения дают температуры плавления и кипения при 10 атм.
(d) При температуре выше 31,1°C газ не может быть сжижен. Поэтому при изотермическом сжатии при 70°С перехода в жидкую область не будет. Однако с увеличением давления газ будет все больше и больше отклоняться от своего поведения идеального газа.

Вопрос 11. 18. Ребенку с температурой 101°F дают антипирин (т. е. жаропонижающее лекарство), который вызывает увеличение скорости испарения пота с его тела. Если температура снизится до 98°F за 20 минут, какова средняя скорость дополнительного испарения, вызванного наркотиком? Предположим, что механизм испарения является единственным способом потери тепла. Масса ребенка 30 кг. Удельная теплоемкость тела человека примерно такая же, как у воды, а скрытая теплота испарения воды при этой температуре составляет около 580 кал·г ^-1 .
Ответ:

Вопрос 11. 19. Тепловая морозильная камера – это дешевый и эффективный способ хранения небольшого количества приготовленной пищи, особенно летом. Кубический холодильник со стороной 30 см имеет толщину 5,0 см. Если в ящик положили 4,0 кг льда, определите количество льда, оставшегося через 6 ч. Температура наружного воздуха 45°С, коэффициент теплопроводности утеплителя 0,01 Дж с ^-1 м ^-1 °C ^-1 [Теплота плавления воды = 335 x 10 ³ Дж кг ^-1 ].
Ответ: Каждая сторона кубического ящика (имеющего 6 граней) равна 30 см = 0,30 м. Следовательно, общая площадь поверхности холодильного ящика, подвергающегося воздействию наружного воздуха, составляет A = 6 x (0,30 м) ² = 0,54 м ² . Толщина холодильника d = 5,0 см = 0,05 м, время выдержки t = 6 ч = 6 x 3600 с и перепад температур T ₁ – T ₂ = 45°С – 0°С = 45°С.
.•. Общее количество тепла, поступающего в холодильник за 6 ч, равно

Вопрос 11. 20. Латунный котел имеет площадь основания 0,15 м ² и толщину 1,0 см. Кипятит воду со скоростью 6,0 кг/мин при установке на газовую плиту. Оцените температуру части пламени, контактирующей с котлом. Теплопроводность латуни = 10 ⁹ Джс ^-1 м ^-1 К ^-1 .(Теплота парообразования воды = 2256 х 10 ³ Дж кг ^-1 )
Ответ:

Вопрос 11. 21. Объясните почему:
а) тело с большой отражательной способностью является плохим излучателем.
(b) в холодный день в латунном стакане намного холоднее, чем на деревянном подносе.
(c) оптический пирометр (для измерения высоких температур), откалиброванный для излучения идеально черного тела, дает слишком низкое значение температуры раскаленного докрасна куска железа на открытом воздухе, но дает правильное значение температуры, когда тот же кусок в печи.
(d) земля без атмосферы была бы негостеприимно холодной.
(e) системы отопления, основанные на циркуляции пара, более эффективны для обогрева здания, чем системы, основанные на циркуляции горячей воды.
Ответ: (a) Согласно закону Кирхгофа об излучении черного тела хорошие излучатели являются хорошими поглотителями, а плохие излучатели – плохими поглотителями. Тело с большой отражательной способностью плохо поглощает тепло и, следовательно, плохо излучает.
(b) Латунь хорошо проводит тепло, а дерево — плохо. Когда мы прикасаемся к латунному стакану в холодный день, тепло начинает течь от нашего тела к стакану, и мы чувствуем, что он холодный. Однако при прикосновении к деревянному подносу тепло не перетекает от наших рук к подносу, и мы не чувствуем холода.
(c) Оптический пирометр основан на том принципе, что яркость светящейся поверхности тела зависит от его температуры. Поэтому, если температура тела меньше 600°С, изображение, формируемое оптическим пирометром, не будет блестящим и мы не получим достоверного результата. Именно по этой причине пирометр дает очень низкое значение температуры раскаленного докрасна железа на открытом воздухе.
(d) Нижние слои земной атмосферы отражают инфракрасное излучение Земли обратно на поверхность Земли. Таким образом, тепловое излучение, получаемое Землей от Солнца в течение дня, задерживается атмосферой. Если бы атмосферы Земли не было, ее поверхность стала бы слишком холодной для жизни.
(e) Пар при 100°C обладает большей теплотой, чем та же масса воды при 100°C. Один грамм пара при 100°С содержит на 540 калорий тепла больше, чем 1 г воды при 100°С. Поэтому системы отопления, основанные на циркуляции пара, более эффективны, чем системы, основанные на циркуляции горячей воды.

Вопрос 11. 22. Тело охлаждается с 80°С до 50°С за 5 минут. Вычислите время, необходимое для охлаждения с 60°С до 30°С. Температура окружающей среды 20°С.
Ответ:

Мы надеемся, что решения NCERT для класса 11 по физике Глава 11 Тепловые свойства вещества помогут вам. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно решений NCERT для физики класса 11, глава 11, тепловые свойства вещества, оставьте комментарий ниже, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.

Решения NCERT для класса 11, физика, глава 2, единицы и измерения

Решения NCERT для класса 11, физика, глава 2, единицы и измерения являются частью решений NCERT для физики, класс 11. Здесь мы предоставили решения NCERT для класса 11 Physics Chapter 2 Units and Measurements.

Темы и подтемы в Решения NCERT для класса 11, физика, глава 2 Единицы и измерения :

Название раздела	Название темы
2	Единицы и измерения
2.1	Введение
2,2	Международная система единиц
2,3	Измерение длины
2,4	Измерение массы
2,5	Измерение времени
2,6	Точность, прецизионность приборов и погрешности измерений
2,7	Значащие цифры
2,8	Размеры физических величин
2,9	Размерные формулы и размерные уравнения
2. 10	Размерный анализ и его приложения

NCERT Solutions Class 11 PhysicsPhysics Sample Papers

ВОПРОСЫ ИЗ УЧЕБНИКА

Вопрос 2. 1. Заполните пропуски
(a) Объем куба со стороной 1 см равен …………м ³ .
(b) Площадь поверхности сплошного цилиндра радиусом 2,0 см и высотой 10,0 см равна ……..(мм) ² .
(c) Транспортное средство, движущееся со скоростью 18 км/ч ^-1 охватывает ………. м за 1 с.
(г) Относительная плотность свинца 11,3. Его плотность …….. г см ^-3 или ………. кг м ^-3 .
Ответ: (a) Объем куба, V = (1 см) ³ = (10 ^-2 м) ³ 10 ^-6 м ³ .
Следовательно, ответ равен 10 ^-6
(b) Площадь поверхности = 2πrh + 2πr ² = 2πr (h + r)
= 2 x 22/7 x 2 x 10 (10 x 10 + 2 x 10) мм ² = 1,5 х 10 ⁴ мм ² Следовательно, ответ 1,5 х 10 ⁴ .
(c) Скорость транспортного средства = 18 км/ч = 18 x 1000/3600 м/с
= 5 м/с; Таким образом, автомобиль проходит 5 м за 1 с. = 11,3
(d) Плотность = 11,3 г см ^-3
= 11,3 x 10 ³ кг м ^-3 [1 кг = 10 ³ г, 1 м=10 ² см]
=11,3 x 10 ³ кг·м ^-4

Вопрос 2. 2. Заполните пропуски путем подходящего преобразования единиц
(a) 1 кг·м2 с ^-2 = …. г см ² с ^-2
(б) 1 м =………… ly
(в) 3,0 м с ^-2 = …. км ч ^-2
(г) G = 6,67 x 10 ^-11 Н·м ² (кг) ^-2 = …. (см) ³ с ^-2 г ^-1 .
Ответ:

Дополнительные ресурсы для CBSE Class 11

Решения NCERT
Решения NCERT, класс 11, математика
Решения NCERT, класс 11, физика
Решения NCERT, класс 11, химия
Решения NCERT, класс 11, биология
Решения NCERT, класс 11, хинди
Решения NCERT, класс 11, английский язык
Решения NCERT, класс 11, бизнес-исследования
Решения NCERT, класс 11, бухгалтерский учет
Решения NCERT Класс 11 Психология
Решения NCERT, класс 11, предпринимательство
Решения NCERT, класс 11, экономическое развитие Индии
Решения NCERT, класс 11, информатика

Вопрос 2. 3. Калория является единицей теплоты или энергии и равна примерно 4,2 Дж, где 1 Дж = 1 кгм ² с ^-2 . Предположим, мы пользуемся системой единиц, в которой единица массы равна кг, единица длины равна j8 м, т.е. единица времени — ys. Покажите, что калория имеет величину 4,2 ^{α-1 β-2 γ2} в пересчете на новые единицы.
Ответ:

Вопрос 2. 4. Четко объясните это утверждение:
«Называть размерную величину «большой» или «малой» бессмысленно без указания эталона для сравнения». Ввиду этого перефразируйте следующие утверждения, где это необходимо:
(а) атомы очень маленькие объекты
(б) реактивный самолет движется с большой скоростью
(в) масса Юпитера очень велика
(г) воздух внутри эта комната содержит большое количество молекул
(e) протон намного массивнее электрона
(f) скорость звука намного меньше скорости света.
Ответ: Физические величины называются большими или малыми в зависимости от единицы (стандарта) измерения. Например, расстояние между двумя городами на Земле измеряется в километрах, а расстояние между звездами или межгалактические расстояния измеряются в парсеках. Более поздний стандартный парсек равен 3,08 х 10 ¹⁶ м или 3,08 х 10 ¹² км, что, безусловно, больше, чем метр или километр. Поэтому межзвездные или межгалактические расстояния заведомо больше, чем расстояния между двумя городами на Земле.
(а) Размер атома намного меньше даже острого кончика булавки.
(б) Реактивный самолет движется со скоростью, превышающей скорость сверхскоростного поезда.
(c) Масса Юпитера очень велика по сравнению с массой Земли.
(d) Воздух внутри этой комнаты содержит больше молекул, чем один моль воздуха.
(e) Это верное утверждение.
(f) Это правильное утверждение.

Вопрос 2. 5. Новая единица длины выбрана такой, что скорость света в вакууме равна единице. Каково расстояние между Солнцем и Землей в новой единице, если свет проходит это расстояние за 8 мин 20 с?
Ответ: расстояние между Солнцем и Землей
= скорость света в вакууме x время, затрачиваемое светом на путь от Sim до Земли = 3 x 10 ⁸ м/с x 8 мин 20 с = 3 x 10 ⁸ м/с x 500 с = 500 х 3 х 10 ⁸ м.
В новой системе скорость света в вакууме равна единице. Итак, новая единица длины равна 3 х 10 ⁸ м.
.•. расстояние между Солнцем и Землей = 500 новых единиц.

Вопрос 2. 6. Какой из перечисленных приборов для измерения длины является наиболее точным:
(а) штангенциркуль с 20 делениями на скользящей шкале.
(б) винтовой калибр с шагом 1 мм и 100 делениями по круглой шкале.
в) оптический прибор, позволяющий измерять длину с точностью до длины волны света?
Ответ: (a) Наименьшее количество штангенциркулей = 1/20 = 0,05 мм = 5 x 10 ^-5 м
(b) Наименьшее количество винтовых калибров = Шаг/№. делений на круговой шкале = 1 x 10 ^-3 /100 = 1 x 10 ^-5 m
(c) Наименьшее значение оптического прибора = 6000 A (средняя длина волны видимого света равна 6000 A) = 6 x 10 — ⁷ m Поскольку количество оптических инструментов меньше, это самый точный прибор из трех данных нам инструментов.

Вопрос 2. 7. Студент измеряет толщину человеческого волоса, рассматривая его в микроскоп со 100-кратным увеличением. Он делает 20 наблюдений и находит, что средняя ширина волоса в поле зрения микроскопа составляет 3,5 мм. Как оценить толщину волос?
Ответ: При увеличении m = толщина изображения волос / реальная толщина волос = 100
и средняя ширина изображения волос под микроскопом = 3,5 мм
.•. Толщина волос =3,5 мм/100 = 0,035 мм

Вопрос 2. 8. Ответьте на следующие вопросы:
(а) Вам дана нить и метровая шкала. Как вы будете оценивать диаметр резьбы?
(b) Винтовой калибр имеет шаг 1,0 мм и 200 делений на круглой шкале. Как вы думаете, можно ли произвольно повысить точность винтового калибра, увеличив число делений на круглой шкале?
(c) Средний диаметр тонкого латунного стержня измеряют штангенциркулем. Почему ожидается, что набор из 100 измерений диаметра даст более надежную оценку, чем набор только из 5 измерений?
Ответ: (а) Намотайте нить несколько раз на круглый карандаш так, чтобы получилась спираль, витки которой плотно соприкасаются друг с другом. Измерьте длину этой катушки по нитке с помощью метровой шкалы. Если n — количество витков катушки, а l — длина катушки, то длина, занимаемая каждым отдельным витком, т. е. толщина нити = 1/n.
Это равно диаметру резьбы.
(b) Мы знаем, что наименьшее количество делений = шаг/количество делений на круговой шкале. Когда число делений на круговой шкале увеличивается, наименьшее количество делений уменьшается. Следовательно, повышается точность. Однако это только теоретическая идея. На практике увеличение количества витков создаст много трудностей.
Например, низкое разрешение человеческого глаза затруднит наблюдения. Ближайшие подразделения не будут четко выделены как отдельные. Кроме того, было бы технически сложно поддерживать равномерность шага винта по всей его длине.
(c) Из-за случайных ошибок большое количество наблюдений даст более надежный результат, чем меньшее количество наблюдений. Это связано с тем, что вероятность (шанс) совершения положительной случайной ошибки данной величины равна вероятности совершения отрицательной случайной ошибки той же величины. Таким образом, в большом количестве наблюдений положительные и отрицательные ошибки, вероятно, компенсируют друг друга. Следовательно, можно получить более надежный результат.

Вопрос 2. 9. Фотография дома занимает площадь 1,75 см ² на направляющей 35 мм. Слайд проецируется на экран, площадь дома на экране составляет 1,55 м ² . Каково линейное увеличение устройства проектор-экран?
Ответ: Здесь площадь дома на слайде = 1,75 см ² = 1,75 x 10 ^-4 м ² и площадь дома с проекционным экраном = 1,55 м ²
.•. Увеличение площади = площадь на экране/площадь на слайде = 1,55 м ² / 1,75 x 10 ^-4 м ² = 8,857 х 10 ³
.•. Линейное увеличение

Вопрос 2. 10. Укажите количество значащих цифр в следующем:
(а) 0,007 м ² (б) 2,64 x 10 ⁴ кг
(в) 0,2370 г см

-4 (г) 6,320 Дж
(д) 6,032 Н·м ^-2 (е) 0,0006032 м ²
Ответ: (а) 1 (б) 3 (в) 4 (г) 4 (д) 4 (е) 4.

Вопрос 2 .11. «Длина, ширина и толщина прямоугольного листа металла составляют 4,234 м, 1,005 м и 2,01 см соответственно. Укажите площадь и объем листа, чтобы исправить значащие цифры.
Ответ: Площадь = (4,234 x 1,005) x 2 = 8,51034 = 8,5 м ²
Объем = (4,234 x 1,005) x (2,01 x 10 ^-2 ) = 8,55289 x 15 м 90,031 -2 ³ .

Вопрос 2. 12. Масса ящика, измеренная на весах бакалейщика, составляет 2,3 кг. В ящик добавлены две золотые монеты массами 20,15 г и 20,17 г. Чему равна (а) общая масса ящика (б) разница в массах частей, чтобы исправить значащие цифры?
Ответ: (a) Общая масса коробки = (2,3 + 0,0217 + 0,0215) кг = 2,3442 кг
Так как наименьшее количество знаков после запятой равно 1, значит, общая масса ящика = 2,3 кг.
(b) Разница масс = 2,17 – 2,15 = 0,02 г.
Поскольку наименьшее количество знаков после запятой равно 2, разница масс с правильными значащими цифрами составляет 0,02 г.

Вопрос 2. 13. Физическая величина P связана с четырьмя наблюдаемыми a, b, c и d следующим образом:

Процентные ошибки измерения в a, b, c и d составляют 1%, 3%, 4% и 2% соответственно. Какова процентная ошибка в величине P? Если значение P, рассчитанное с использованием приведенного выше соотношения, окажется равным 3,763, до какого числа следует округлить результат?
Ответ:

Так как ошибка находится в первом десятичном знаке, ответ следует округлить до первого десятичного знака. Следовательно, мы будем выражать значение P после округления как P = 3,8.

Вопрос 2. 14. В книге с большим количеством опечаток приведены четыре различные формулы для смещения y частицы, совершающей определенное периодическое движение:

(a = максимальное перемещение частицы, v = скорость частицы, T = время-период движения) Исключите неправильные формулы по размерным соображениям.
Ответ: Согласно размерному анализу уравнение должно быть размерно-однородным.

Вопрос 2. 15. Известное соотношение в физике связывает «движущуюся массу» m с «массой покоя» m0 частицы через ее скорость v и скорость света c. (Это соотношение впервые возникло как следствие специальной теории относительности благодаря Альберту Эйнштейну). Мальчик почти правильно вспоминает отношение, но забывает, куда поставить константу c. Пишет:

Угадай куда положить недостающее c.
Ответ:

Вопрос 2. 16. Удобная единица длины в атомном масштабе называется ангстрем и обозначается буквой А: 1 А = 10 ^-10 м. Размер атома водорода составляет около 0,5 А. Каков общий атомный объем в м ³ моля атомов водорода?
Ответ: Объем одного атома водорода = 4/3 πr3 (объем сферы)
= 4/3 x 3,14 x (0,5 x 10 ^-10 ) м ³ = 5,23 x 10 ^-31 м ³
Согласно гипотезе Авагадро, в одном моле водорода содержится 6,023 x 10 ²³ атомов.
Атомный объем 1 моля атомов водорода
= 6,023 х 1023 х 5,23 х 10 ^-31 = 3,15 х 10 ^-7 м ³ .

Вопрос 2. 17. Один моль идеального газа при стандартной температуре и давлении занимает 22,4 л (молярный объем). Каково отношение молярного объема к атомному объему моля водорода? (Возьмем размер молекулы водорода примерно 1 Å.) Почему это отношение такое большое?
Ответ: Объем одного моля идеального газа, V _г
= 22,4 литра = 22,4 x 10 ^-3 м ³
Радиус молекулы водорода = 1A/2
= 0,5 A = 0,5 x 10 ^-10 м 9 Объем молекулы водорода 3
=4/3 x 22/7 (0.5 x 10 ^-10 ) ³ m ³
= 0.5238 x 10 ^-30 m ³
One mole contains 6.023 x 10 ²³ молекулы.
Объем одного моля водорода, VH
= 0,5238 x 10 ^-30 x 6,023 x 10 ²³ M ³ = 3,1548 x 10 ^-7 M ³
Сейчас V _G /V _H = 22,4 x 10 ^-3 /3.1548 x 10 ^{-70313 -70313 -70313 -22,4 ^{-70313 -22,4 ^-3 /3. 1548 x 10 ^{-70313 -3 22,4 x 100313 -3} /3.1548 x 10 ^{-70313 -22,4 x 10 ^-3 /3.1548 x 10 ^{-70313 -22,4 x 10 ^-3 /3.}
Соотношение очень большое. Это связано с тем, что межатомное расстояние в газе очень велико по сравнению с размером молекулы водорода.}}}

Вопрос 2. 18. Четко объясните это распространенное наблюдение: Если вы посмотрите из окна быстро движущегося поезда, то близлежащие деревья, дома и т. д. кажутся быстро движущимися в направлении, противоположном движению поезда, но далекие объекты (вершины холмов, Луна, звезды и т. д.) кажутся неподвижными. (На самом деле, поскольку вы осознаете, что движетесь, кажется, что эти удаленные объекты движутся вместе с вами).
Ответ: Линия, соединяющая данный объект с нашим глазом, называется линией зрения. При быстром движении поезда линия обзора сидящего в поезде пассажира за близлежащие деревья быстро меняет свое направление. В результате кажется, что близлежащие деревья и другие объекты движутся в направлении, противоположном движению поезда. Однако дальность видимости дальних и крупных объектов, например, вершин холмов, Луны, звезд и т. д., практически не меняется (или изменяется на крайне малый угол). В результате удаленный объект кажется неподвижным.

Вопрос 2. 19. Принцип «параллакса» используется при определении расстояний до очень далеких звезд. Базовая линия AB — это линия, соединяющая две точки Земли, находящиеся на расстоянии шести месяцев друг от друга на ее орбите вокруг Солнца. То есть базовая линия примерно равна диаметру орбиты Земли = 3 х 10 нм. Однако даже ближайшие звезды настолько далеки, что с такой длинной базовой линией они показывают параллель только порядка 1 ″ (секунды) дуги или около того. Парсек — удобная единица длины в астрономической шкале. Это расстояние до объекта, который покажет параллакс в 1 ″ (секунду) дуги от противоположных концов базовой линии, равный расстоянию от Земли до Солнца. Сколько стоит парсек в метрах?
Ответ: из метода параллакса мы можем сказать, что
θ=b/D, где b=базовая линия, D = расстояние до удаленного объекта или звезды
Так как θ=1″ (s) и b=3 x 10 ¹¹ м
D=b/20=3 x 10 ¹¹ /2 x 4,85 x 10 ^-6 м
или D=3 x 10 ¹¹ /9,7 x 10 ^-6 м =30 x 10 ¹⁶ 9,7 м
= 3,09 х 10 ¹⁶ м = 3 х 10 ¹⁶ м.

Вопрос 2. 20. Ближайшая к нашей Солнечной системе звезда находится на расстоянии 4,29 световых года. Чему равно это расстояние в парсеках? Какой будет параллакс у этой звезды (названной Альфой Центавра), если смотреть на нее из двух мест на Земле с разницей в шесть месяцев на ее орбите вокруг Солнца?
Ответ: Как известно, 1 световой год = 9,46 х 10 ¹⁵ м
.•. 4,29 световых года = 4,29 x 9,46 x 10 ¹⁵ = 4,058 x 10 ¹⁶ м
Кроме того, 1 парсек = 3,08 x 10 ¹⁶ м
.•. 4,29 световых года = 4,508 x 10 ¹⁶ / 3,80 x 10 ¹⁶ = 1,318 парсека = 1,32 парсека.
Поскольку расстояние в парсеке составляет угол параллакса 1 ″ для основы радиуса орбиты Земли вокруг Солнца (r). В настоящей задаче основанием является расстояние между двумя точками Земли, разделенными шестью месяцами на ее орбите вокруг Солнца = диаметр земной орбиты (b = 2r).
.•. Угол параллакса, стягиваемый расстоянием в 1 парсек на этом основании, = 2 секундам (по определению парсека).
.•. Угол параллакса звезды Альфа Центавра в данном базисе θ = 1,32 x 2 = 2,64″.

Вопрос 2. 21. Точные измерения физических величин — потребность науки. Например, чтобы установить скорость самолета, нужно иметь точный метод определения его положения в близко разнесенные моменты времени. Это было фактическим мотивом открытия радара во время Второй мировой войны. Подумайте о различных примерах из современной науки, где необходимы точные измерения длины, времени, массы и т. д. Кроме того, везде, где вы можете, дайте количественное представление о необходимой точности.
Ответ: В современной науке необходимы чрезвычайно точные измерения. Например, при запуске спутника с помощью ракеты-носителя мы должны измерять время с точностью до 1 микросекунды. Опять же, работая с лазерами, мы требуем измерения длины с точностью до единицы ангстрема (1 А° = 10 ^-10 м) или даже ее доли. Для оценки размеров ядер требуется точность 10 ^-15 мкм. Для измерения атомных масс с помощью масс-спектрографа нам требуется точность 10 ^-30 кг и так далее.

Вопрос 2.22. Точно так же, как в науке необходимы точные измерения, не менее важно уметь делать грубые оценки величин, используя элементарные идеи и общие наблюдения. Подумайте о способах, с помощью которых вы можете оценить следующее (если оценку получить сложно, попытайтесь получить верхнюю границу количества): 90 169 (a) общая масса дождевых облаков над Индией во время сезона дождей 90 169 (b ) масса слона
(в) скорость ветра во время грозы
(d) количество прядей волос на вашей голове
(e) количество молекул воздуха в вашем классе.
Ответ: (а) Среднее количество осадков около 100 см или 1 м регистрируется метеорологами во время сезона дождей в Индии. Если А — площадь страны, то А = 3,3 млн кв. км = 3,3 х 10 ⁶ (км)2 = 3,3 х 10 ⁶ х 10 ⁶ м ² = 3,3 х 10 ¹² м ²
Масса дождевых облаков
= площадь x высота x плотность = 3,3 x 10 ¹² х 1 х 1000 кг = 3,3 х 10 ¹⁵ кг.
(b) Измерьте глубину пустой лодки в воде. Пусть это будет d1. Если A — площадь основания лодки, то объем воды, вытесненный лодкой, V1 = Ad2
. Пусть d2 — глубина лодки в воде, когда слон помещается в лодку. Объем воды, вытесненный (лодкой + слоном), V2 = Ad2 Объем воды, вытесненный слоном,
V = V2-V1 = A(d2 -d1)
Если p плотность воды, то масса слона = массе вытесненная им вода = A(d2 – d1) p.
(c) Скорость ветра можно оценить, поместив наполненный газом шар в воздух на известной высоте h. Когда нет ветра, воздушный шар находится в точке A. Предположим, что ветер начинает дуть вправо, так что воздушный шар перемещается в положение B за 1 секунду.
Теперь AB = d = hθ.

Значение d напрямую определяет скорость ветра.
(d) Предположим, что мужчина не частично лысый. Предположим далее, что волосы на голове распределены равномерно. Мы можем оценить площадь головы. Толщину волос можно измерить с помощью щупа. Количество волос на голове — это отношение площади головы к площади поперечного сечения волоса.
Предположим, что голова человека представляет собой круг радиусом 0,08 м, т. е. 8 см. Предположим далее, что толщина человеческого воздуха равна 5 х 10 ^-5 м.
Количество волос на голове
= Площадь головы/Площадь поперечного сечения волоса
= π (0,08)2/π(5 x 10 ^-5 )=64 x 10-4/25 x 10 ^-10 =2,56 x 10 ⁶
Количество волос на голове человека составляет порядка одного миллиона.
(e) Мы можем определить объем классной комнаты, измерив ее длину, ширину и высоту. Рассмотрим классную комнату размером 10 м х 8 м х 4 м. Объем этого помещения 320 м ³ . Мы знаем, что 22,4 л или 22,4 х 10 ^-3 м ³ воздуха содержат 6,02 х 10 ²³ молекул (равно числу Авогадро).
Количество молекул воздуха в классе
=(6,02 х 10 ²³ /22,4 х 10 ^-3 ) х 320 =8,6 х 10 ²⁷

Вопрос 2. 23. Солнце – горячая плазма (ионизированное вещество) с внутренним ядром при температуре, превышающей 107 К, и внешней поверхностью при температуре около 6000 К. При этих высоких температурах ни одно вещество не остается ни в твердой, ни в жидкой фазе. В каком диапазоне, по вашему мнению, будет находиться массовая плотность Солнца, в диапазоне плотностей твердых тел и жидкостей или газов? Проверьте правильность своего предположения по следующим данным: масса Солнца = 2,0 x 10 ³⁰ кг, радиус Солнца = 7,0 x 10 ⁸ м.
Ответ: Дано M = 2 x 10 ³⁰ кг, r = 7 x 10 ⁸ м
.-. Объем Солнца = 4/3πr ³ x 3,14 x (7 x 10 ⁸ ) ³ = 1,437 x 10 ²⁷ м ³
As p = M/V, p = 2 x 10 ³⁰ /1,437 x 10 ²⁷ = 1391,8 кг м ^-3 = 1,4 x 10 ³ кг м ^-3
/жидкости, а не газы.

Вопрос 2. 24. Когда планета Юпитер находится на расстоянии 824,7 миллиона километров от Земли, ее угловой диаметр измеряется равным 35,72″ дуги. Вычислите диаметр Юпитера.
Ответ: заданный угловой диаметр θ = 35,72 = 35,72 x 4,85 x 10 ^-6 RAD
= 173,242 x 10 ^-6 = 1,73 x 10 ^-4 RAD
DIAMET ^-4 x 824,7 x 10 ⁹ м
= 1426,731 x 10 ³ = 1,43 x 10 ⁸ м

Вопрос 2. 25. Человек, быстро идущий под дождем со скоростью v, должен наклонить зонт вперед, составив угол θ с вертикалью. Учащийся выводит следующее соотношение между θ и v: tanθ = v и проверяет, что отношение имеет правильный предел: при v -> θ, θ -> 0, как и ожидалось. (Мы предполагаем, что нет сильного ветра и что дождь падает вертикально для неподвижного человека). Как вы думаете, может ли это соотношение быть правильным? Если нет, угадайте правильное отношение.
Ответ: Согласно принципу однородности размерных уравнений,
Размеры L.H.S. = Размеры R.H.S.
Здесь v = tan θ
i. е., [L ¹ T ^-1 ] = безразмерный, что неверно.
Исправление L.H.S., мы. получаем
v/u= tan θ, где u — скорость дождя.

Вопрос 2. 26. Утверждается, что два цезиевых часа, если им позволить работать в течение 180 лет без каких-либо помех, могут отличаться только примерно на 0,02 с. Что это означает для точности стандартных цезиевых часов при измерении временного интервала в 1 с?
Ответ: Общее время = 100 лет = 100 x 365 x 24 x 60 x 60 с
Ошибка за 1 секунду = 0,02/100 x 365 x 24 x 60 x 60
= 6,34 x 10 ^-12 с
. •. Точность 1 часть на 10 ¹¹ до 10 ¹² .

Вопрос 2. 27. Оцените среднюю массовую плотность атома натрия, считая его размер около 2,5 А. (Используйте известные значения числа Авогадро и атомной массы натрия). Сравните это с плотностью натрия в его кристаллической фазе: 970 кг м ^3- . Являются ли две плотности одного порядка величины? Если да, то почему?
Ответ: Дан радиус атома натрия, R = 2,5 A = 2,5 x 10 ^-10 м
Объем одного моля атома натрия, V = NA .4/3 π R ³
V = 6,023 х 10 ²³ х –4/3 х 3,14 х (2,5 х 10 ^-10 ) ³ m ³ и масса одного моля атома натрия, М = 23 г = 23 х 10 ^-3 кг
.•. Средняя массовая плотность атома натрия, p = M/V
=(23 x 10 ^-3 /6,023 x 10 ²³ x 4/3 x 3,14 x (2,5 x 10 ^-10 ))
= 6,96 x 10 ² кг·м ^-3 = 1 90 9 3 90 3 x 13 – 10 90 90 -3
Плотность натрия в его кристаллической фазе = 970 кг м ^-3
= 0,97 x 10 ³ кг м ^-3
Очевидно, две плотности имеют один и тот же порядок величины (= 10 ³ кг м ^-3 ). Это связано с тем, что в твердой фазе атомы плотно упакованы и поэтому атомная массовая плотность близка к массовой плотности твердого тела.

Вопрос 2. 28. В ядерной шкале удобной единицей длины является аферми: I f=10 ^-15 м. Размеры ядер подчиняются примерно следующему эмпирическому соотношению:
r = r0 A ^1/3
где r — радиус ядра, A — его массовое число, r0 — постоянная, равная примерно 1,2 f. Покажите, что правило подразумевает, что плотность ядерной массы почти постоянна для различных ядер. Оцените массовую плотность ядра натрия. Сравните ее со средней массовой плотностью атома натрия, полученной в упражнении 2.27.
Ответ: Предположим, что ядро имеет сферическую форму. Объем ядра
= 4/3 πr ³ = 4/3 π [r ₀ A ^1/3 ] ³ = 4/3 πr ₀ ^{3
A Масса ядра =
A
.•. Массовая плотность ядра = масса ядра/объем ядра
= A/(4/3πr ₀ ³ A) = 3/4πr ₀ ³
постоянный. Таким образом, массовая плотность ядра не зависит от массового числа. Таким образом, массовая плотность ядер постоянна для разных ядер.
Для натрия А = 23
.’. радиус ядра натрия,
r = 1,2 х 10 ^-15 (23) ^1/3 м = 1,2 х 2,844 х 10 ^-15 м = 3,4128 х 10 ^-15
,
,
плотность почти в 50 миллионов раз больше, чем атомная массовая плотность атома натрия.}

Вопрос 2. 29. ЛАЗЕР является источником очень интенсивного, монохроматического и однонаправленного луча света. Эти свойства лазерного излучения можно использовать для измерения больших расстояний. Расстояние от Луны до Земли уже было очень точно определено с помощью лазера в качестве источника света. Лазерный луч, направленный на Луну, возвращается после отражения от поверхности Луны за 2,56 с. Каков радиус лунной орбиты вокруг Земли?
Ответ: Нам известно, что скорость лазерного луча = c = 3 x 10 ⁸ м/с. Если d — расстояние Луны от Земли, то время, за которое лазерный сигнал возвращается после отражения от поверхности Луны

Вопрос 2. 30. SONAR (звуковая навигация и локация) использует ультразвуковые волны для обнаружения и определения местоположения объектов под вода. На подводной лодке, оборудованной гидролокатором, временная задержка между генерацией зондирующей волны и приемом ее эха после отражения от подводной лодки противника составляет 77,0 с. На каком расстоянии находится подводная лодка противника? (Скорость звука в воде = 1450 м с ^-1).
Ответ: Здесь скорость звука в воде v = 1450 м с ^-1 и время эха t = 77,0 с.
Если расстояние до подводной лодки противника равно d, то t = 2d/v
.’. d=vt/2 = 1450 х 77,0/2 = 55825 м = 55,8 х 10 ³ м или 55,8 км.

Вопрос 2. 31. Самые далекие объекты нашей Вселенной, открытые современными астрономами, настолько далеки, что излучаемый ими свет достигает Земли за миллиарды лет. Эти объекты (известные как квазары) обладают многими загадочными особенностями, которые еще не получили удовлетворительного объяснения. На каком расстоянии в км находится квазар, от которого свет доходит до нас за 3,0 миллиарда лет?
Ответ: Время прохождения света от квазара до наблюдателя
t = 3,0 миллиарда лет = 3,0 x 10 ⁹ лет As 1 ly = 9,46 x 10 ¹⁵ м
. •. Расстояние от квазара до наблюдателя d = 3,0 x 10 ⁹ x 9,46 x 10 ¹⁵ м
= 28,38 x 10 ²⁴ м = 2,8 x 10 ^{25 3} м или 2,8 км

Вопрос 2. 32. Общеизвестно, что во время полного солнечного затмения диск Луны почти полностью закрывает диск Солнца. Из этого факта и из информации, которую вы можете почерпнуть из примеров 2.3 и 2.4, определите приблизительный диаметр Луны.
Ответ: Из примеров 2.3 и 2.4 получаем θ = 1920″ и S = 3,8452 x 10 ⁸ м. Во время полного солнечного затмения диск Луны полностью закрывает диск Солнца, поэтому угловой диаметр и Солнца, и Луны должен быть равен. Угловой диаметр Луны, θ = Угловой диаметр Солнца
= 1920″ = 1920 x 4,85 x 10 ^-6 рад [1″ = 4,85 x 10 ^-6 рад]
Расстояние от Земли до Луны, S = 3,8452 х 10 ⁸ м.’. Диаметр Луны, D = θ x S
= 1920 х 4,85 х 10 ^-6 х 3,8452 х 10 ⁸ м = 35806,5024 х 10 ² м = 3581 х 10 ³ м 3581 км.

Вопрос 2. 33. Великий физик нашего века (П.А.М. Дирак) любил играть с числовыми значениями фундаментальных констант природы. Это привело его к интересному наблюдению. Дирак обнаружил, что из основных констант атомной физики (с, е, масса электрона, масса протона) и гравитационной постоянной G он может получить число с измерением времени. Кроме того, это было очень большое число, его величина была близка к современной оценке возраста Вселенной (-15 миллиардов лет). Используя таблицу фундаментальных констант в этой книге, попробуйте выяснить, сможете ли вы тоже составить это число (или любое другое интересное число, которое придет вам в голову). Если бы его совпадение с возрастом Вселенной было значительным, что бы это означало для постоянства фундаментальных констант?
Ответ: Значения различных фундаментальных констант приведены ниже:

Мы должны попытаться сделать перестановки и комбинации универсальных констант и посмотреть, может ли быть какая-либо такая комбинация, измерения которой оказываются измерениями времени. Одна из таких комбинаций:

ВОПРОСЫ НА ОСНОВЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ

Вопрос 1. Радиус сферы измеряется как (2,1 ± 0,5) см. Рассчитайте площадь ее поверхности с погрешностью.
Ответ: Радиус сферы = (2,1 ± 0,5) см
.-. r = 2,1 и Ar = ± 0,5
S.A. = 4 π r2
= 4 x 3,14 x 2,1 x 2,1
= 55,4 см2

Вопрос 2. Напряжение на лампе равно (6,0 ± 0,1) вольт, а через это (4,0 ± 0,2) ампера. Найдите мощность, потребляемую лампой.
Ответ: мощность P = V x I

Вопрос 3. Длина и ширина прямоугольного блока равны 25,2 см и 16,8 см, обе величины измерены с точностью до 0,1 см. Найдите площадь прямоугольного блока.
Ответ: Здесь l = (25,2 ± 0,1) см
b = (16,8 ± 0,1) см
Площадь = l x b
= 25,2 x 16,8
= 423,4 см ²

94,002 Вопрос 5) N наносится на площади (0,32 ± 0,02) м ² . Вычислите давление, оказываемое на площадь.
Ответ:

Вопрос 5. Чтобы найти значение g с помощью простого маятника, были сделаны следующие наблюдения: Длина нити l = (100 ± 0,1) см
Период колебаний T = (2 ± 0,1) ) сек
Рассчитайте максимально допустимую погрешность измерения g. Какую величину следует измерять точнее и почему?
Ответ:

Вопрос 6. Для стеклянной призмы с углом преломления 60° минимальный угол отклонения Dm получается равным 36° с максимальной ошибкой 1,05°. Когда на призму падает пучок параллельного света, найдите диапазон экспериментального значения показателя преломления «μ». Известно, что показатель преломления μ материала призмы равен

Ответ:

Вопрос 7. Радиус кривизны вогнутого зеркала, измеренный сферометром, равен R=l ² /6h +h/2
Значения l и h равны 4,0 см и 0,065 см соответственно, где l измеряется по шкале метра, а h по сферометру. Найдите относительную погрешность измерения R.
Ответ: Учитывая, что l = 4 см и Al = 0,1 см (наименьший отсчет метровой шкалы), здесь l — расстояние между ножками сферометра.

Вопрос 8. В эксперименте Серла диаметр проволоки, измеренный с помощью винта с наименьшим шагом 0,001 см, равен 0,500 см. Длина, измеренная по шкале наименьшего счета 0,1 см, равна 110,0 см. Когда на проволоку подвешивают груз массой 40 Н, ее удлинение измеряется микрометром с шагом 0,001 см и составляет 0,125 см. Найдите по этим данным модуль Юнга материала проволоки.
Ответ: Модуль Юнга материала проволоки равен

Вопрос 9. Небольшая погрешность измерения величины, имеющей наибольшую степень (в заданной формуле), будет вносить максимальную процентную ошибку в значение физическая величина, с которой она связана. Объяснить, почему?
Ответ:

Вопрос 10. Две удельные теплоемкости газа измеряются как Cp = (12,28 ± 0,2) единиц и Cv = (3,97 ± 0,3) единиц. Найти значение газовой постоянной R.
Ответ:

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕШЕННЫЕ ВОПРОСЫ

I. Очень короткие вопросы типа ответа
Вопрос 1. Каковы производные единицы?
Ответ: Единицы тех физических величин, которые получены из основных единиц, называются производными единицами.

Вопрос 2. Что вы понимаете под фундаментальными физическими величинами?
Ответ: Фундаментальные физические величины — это те величины, которые не зависят друг от друга. Например, масса, длина, время, температура, электрический ток, сила света и количество вещества — это семь фундаментальных физических величин.

Вопрос 3. Дайте определение парсек.
Ответ: расстояние, на котором звезда будет иметь годовой параллакс, равный 1 угловой секунде.
1 парсек = 3,08 x 10 ¹⁶ м

Вопрос 4. Дайте определение единице атомной массы (а.е.м.).
Ответ: 1 а.е.м. = 1/12-й массы атома углерода-12, т. е. 1,66 х 10 ^-27 кг.

Вопрос 5. Что больше световой год или парсек?
Ответ: парсек больше светового года (1 парсек = 3,26 светового года).

Вопрос 6. Сделайте A и A.U. стоят одинаковой длины?
Ответ: Нет, 1 А = 10 ^-10 м
1 а. е. = 1,496 x 10 ¹¹ м

Вопрос 7. Назовите две пары физических величин, размерность которых одинакова.
Ответ: —> Напряжение и модуль Юнга.
—> Работа и энергия.

Вопрос 8. Каков порядок точности атомных часов?
Ответ: примерно от 1 из 10 ¹² до 10 ¹³ с.

Вопрос 9. Что такое РАДАР?
Ответ: RADAR расшифровывается как «Радиообнаружение и измерение дальности».

Вопрос 10. Что такое SONAR?
Ответ: SONAR означает «звуковая навигация и определение дальности».

Вопрос 11. f= x ² , тогда какова относительная ошибка в f?
Ответ: 2Δx/x

Вопрос 12. Назовите не менее шести физических величин размерностью ML ² T ^-2 .
Ответ: (i) Работа (ii) Крутящий момент (iii) Момент силы (iv) Пара (v) Потенциальная энергия (vi) Кинетическая энергия.

Вопрос 13. Назовите четыре единицы измерения предельно коротких расстояний.
Ответ: 1 микрон (1 п) = 10 ^-6 м
1 нанометр (1 нм) = 10 ^-9 м
1 ангстрем (1 А) = 10 ^-10 м
1 ферми (1 е) = 10 ^-15 м.

Вопрос 14. Если x = a + bt + ct ² где x выражено в метрах, а t в секундах, то какова единица измерения e?
Ответ: По принципу однородности размеров.
[ct ² ] = [L] или [c] = [LT ^-2 ]
Таким образом, единицей c является мс ^-2 .

Вопрос 15. Все ли физические величины имеют размерность? Если нет, назовите четыре физические величины, которые являются безразмерными.
Ответ: Нет, все физические величины не обладают размерностью. Угол, удельный вес, коэффициент Пуассона и деформация — четыре примера безразмерных величин.

Вопрос 16. Получить размеры относительной плотности.
Ответ: Так как относительная плотность определяется как отношение плотности данного вещества к плотности стандартного расстояния (воды), то это безразмерная величина.

Вопрос 17. Получите размерную формулу коэффициента вязкости.
Ответ:

Вопрос 18. Имеют ли удельная теплоемкость и скрытая теплота одинаковые размерности?
Ответ: №

Вопрос 19. Имеют ли масса и вес одинаковые размеры?
Ответ: №

Вопрос 20. Учитывая, что значение G в системе СГС равно 6,67 x 10 ^-8 дин см ² г ^-2 , найдите значение в системе МКС.
Ответ: 6,67 x 10 ^-8 дин см ² г ^-2 = 6,67 x 10 ¹¹ Нм ² /кг ² .

Вопрос 21. Является ли число Авогадро безразмерной величиной?
Ответ: Нет, у него есть размеры. На самом деле его размерная формула [моль ^-1 ].

Вопрос 22. Может ли физическая величина иметь размеры, но не иметь единиц измерения?
Ответ: Нет, это невозможно.

Вопрос 23. Все ли константы безразмерны?
Ответ: Нет, это неправда.

Вопрос 24. Чему равно N m ^-1 s ²?
Ответ: N·м ^-1 s ² – не что иное, как единица массы в системе СИ, то есть килограмм.

Вопрос 25. Выразите джоуль через основные единицы.
Ответ. [Энергия] = [M L ² T ^-2 ], следовательно, 1 джоуль = 1 кг x 1 м ² x 1 с ^-2 = 1 кг м ² с ^-2 .

Вопрос 26. Какова размерная формула для крутящего момента?
Ответ: [M L ² Т ^-2].

Вопрос 27. Зависит ли массовая плотность ядра от массового числа? (Дано: r = r ₀ A ^1/3 )
Ответ: Нет, поскольку плотность = масса/объем

Вопрос 28. Что означает ЛАЗЕР?
Ответ: LASER расшифровывается как «Усиление света за счет стимулированного излучения».

II. Вопросы типа «Краткий ответ»
Вопрос 1. Тело равномерно проходит расстояние (13,8 ± 0,2) м за время (4,0 ± 0,3) с. Какова скорость тела в пределах ошибки?
Ответ:

Вопрос 2. Что вы подразумеваете под порядком? Объяснять.
Ответ: порядок величины числовой величины (N) – это ближайшая степень числа 10, в которой может быть записано ее значение. Например. Порядок величины радиуса ядра 1,5 x 10 ^-14 м равен -14.

Вопрос 3. Лазерный сигнал направляется с Земли на планету Венера и его эхо принимается через 8,2 минуты. Вычислите расстояние Венеры от Земли в это время.
Ответ: Мы знаем, что скорость лазерного луча, c = 3 x 10 ⁸ м/с Время эха, t = 8,2 минуты = 8,2 x 60 секунд
Если расстояние до Венеры равно d, то t = 2d/c
d = 1/2ct = 1/2 x 3 x 10 ⁸ x 8,2 x 60 м
= 7,38 x 10 ¹⁰ м
= 7,4 x 10 ¹⁰ м.

Вопрос 4. Параллакс небесного тела, измеренный из двух диаметрально противоположных точек на экваторе Земли, равен 60 секундам. Если радиус Земли равен 6,4 х 10 ⁶ м, определите расстояние небесного тела от центра Земли. Преобразуйте это расстояние в а.е. Учитывая 1 а.е. = 1,5 х 10 ¹¹ м.
Ответ:

Вопрос 5. Если длина и период времени колеблющегося маятника имеют ошибки 1% и 2% соответственно, какова ошибка в оценке g?
Ответ:

Вопрос 6. Если x = at ² + bt + c; где x — перемещение как функция времени. Напишите размеры a, b и c.
Ответ: Все члены должны иметь одинаковую размерность

Вопрос 7. Число частиц, пересекающих единицу площади перпендикулярно оси x в единицу времени N, определяется выражением N= -D(n ₂ -n ₁ /x ₂ -x ₁ ), где n ₁ и n ₂ — количество частиц в единице объема при x _{1 7 3} и 2 90, соответственно. Выведите размерную формулу для D.
Ответ:

Вопрос 8. В эксперименте измеряются величины a, b, c, а затем x вычисляется по соотношению ab ² x =ab ² /c ³ . Если процентные ошибки в измерениях a, b и c составляют ± 1 %, ± 2 % и ± 1,5 % соответственно, то вычисляют максимальную процентную ошибку полученного значения x.
Ответ:

Вопрос 9. Если вместо массы, длины и времени как основных величин выбрать скорость, ускорение и силу как основные величины и выразить их размерности через V, A и F соответственно, то покажем, что размеры Модуль Юнга может быть выражен как [FA ² V ^-4 ].
Ответ: Мы знаем, что обычные размерности Y равны [MLT ^–2 ]/[L ² ], т. е. [ML ^-2 T ^-2 ]
. A и V, мы должны выразить M, L и T в терминах этих новых «фундаментальных» величин.
Теперь [V] = [LT ^–1 ], [A] = [LT ^–2 ] и [F] = [MLT ^–2 ]
Отсюда следует, что M = FA-1, T = VA~X, L = V2 A-1
[Y] = [ML ^-1 T ^–2 ]
= [FA ^-1 ] [V ² A ^-1 ] ^-1 [VA ^-1 ] ^-2 = FA ² V ^-4 Таким образом, «новые» размерности модуля Юнга равны [FV ^-4 A ² ]

. цилиндрического стержня измеряли по формуле ρ=4m/πD ² l
Процентные ошибки в m, D и l составляют 1 %, 1,5 % и 0,5 %. Рассчитайте процентную ошибку в вычисленном значении плотности.
Ответ:

Вопрос 11. На тело, движущееся с постоянной скоростью v по круговой траектории радиуса r, действует сила, которая зависит от его массы, скорости и радиуса. Докажите, что соотношение f=mv ² /r.
Ответ:

Вопрос 12. Расстояние от Солнца до Земли равно 1,49.6 x 10 ¹¹ м (т. е. 1 а.е.). Если угловой диаметр Солнца равен 2000″, найдите диаметр Солнца.
Ответ: Здесь θ=2000
=2000/3600 x π/180 рад
= 9,7 x 10 ^-3 рад d = 1,496 x 10 ¹¹ м
Из рисунка
D6/9169 θ=
=θ d
= 9,7 x 10 ^-3 x 1,496 x 10 ¹¹
= 1,45 x 10 ⁹ м

(l) зубца, плотность (d) и модуль Юнга (Y) его материала. Из размерных соображений найдите возможное соотношение для частоты камертона.
Ответ:

Вопрос 14. Рассчитайте фокусное расстояние сферического зеркала по следующим наблюдениям: расстояние до объекта u = (50,1 ± 0,5) см и расстояние до изображения v = (20,1 ± 0,2) см.
Ответ:

Вопрос 15. Радиус Земли равен 6,37 х 10 ⁶ м, а масса 5,975 х 10 ²⁴ кг. Найдите среднюю плотность Земли для соответствующих значащих цифр.
Ответ: радиус Земли (R) = 6,37 x 10 ⁶ м
Объем Земли (V) = 4/3 πR ³ м ³ = 4/3 x (3,142) x (6,37 x 10 ⁶ ) ³ м ³
Средняя плотность (D) = масса/объем = 10 93 x M/V = 1,0 6 кг м ^-3
Плотность точна только до трех значащих цифр, что является точностью наименее точного фактора, а именно радиуса Земли.

Вопрос 16. Орбитальная скорость v спутника может зависеть от его массы m, расстояния r от центра Земли и ускорения свободного падения g. Получите выражение для орбитальной скорости.
Ответ: Пусть орбитальная скорость спутника задана соотношением
v = kma rb gc, где k — безразмерная константа, а a, b и c — неизвестные степени. Записав размеры в две части уравнения, мы получим
[M° L ¹ T ^-1 ] = [M] ^a [L] ^b [L T ^-2 ] ^c = [ M ^a L ^{b + c} T ^-2c ]
Применяя принцип однородности размерного уравнения, находим, что
a = 0 …(i)
b + c = 1 …(H)
– 2c = – 1 …(Hi)
Решая эти уравнения, находим, что
a=0,b=+(1/2) и c=+(1/2 )

Вопрос 17. Проверьте методом анализа размерностей правильность следующих соотношений.

Ответ:

Следовательно, соотношение правильное.

Вопрос 18. Учитывая, что время T колебаний газового пузыря от взрыва под водой зависит от P, d и E, где P — статическое давление, d — плотность воды, а E — полная энергия взрыва, найти размерное соотношение для T.
Ответ: Нам дано, что
T = f (P, d, E)
Предполагая, что T = k Pa db Ec и подставляя размерности всех участвующих величин, мы имеем
[T] = [ML ^-1 T ^-2 ] ^a [ML ^-3 ] ^b [ML ² T ^-2 ] ^c Приравнивая степени M, L и T, имеем a6 b9 с обеих сторон, 901 + c = 0
-a-3b + 2c = 0
-2 a-2 c = 1
Решив эти уравнения, получим
a = -5/6 b = 1/2 c = 1/3

Вопрос 19. Радиус кривизны вогнутого зеркала, измеренный сферометром, равен R = l ² /6h + h/2. Значения l и h равны 4 см и 0,065 см соответственно. Вычислите ошибку измерения радиуса кривизны.
Ответ:

Вопрос 20. Радиус Земли равен 6,37 x 10 ⁶ м, а ее средняя плотность составляет 5,517 x 10 ³ кг м ^-3 . Рассчитайте массу земли, чтобы исправить значащие цифры.
Ответ: Масса = Объем x плотность
Объем земли = 4/3π R ³
= 4/3 x 3,142 x (6,37 x 10 ⁶ ) ³ м ³
Масса земли 3.142 x (6,37 x 10 ⁶) ³ x 5,517 x 10 ³ кг
= 5974,01 x 10 ²¹ кг = 5,97401 x 10 ²⁴ KG 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666. . Поэтому окончательный результат следует округлить до трех значащих цифр. Следовательно, масса Земли = 5,97 x 10 ²⁴ кг.

Вопрос 21. Найдите размерности следующих величин
(i) Ускорение (ii) Угол (iii) Плотность
(iv) Кинетическая энергия (v) Гравитационная постоянная (vi) Проницаемость
Ответ:

Вопрос 22. длину, ширину и толщину куска металла измеряли штангенциркулем. Размеры: l = (5,250 ± 0,001) см, b = (3,450 ± 0,001) см, t = (1,740 ± 0,001) см. Найдите процентную погрешность объема блока.
Ответ: Объем блока определяется как
V = I b t
Относительная погрешность объема блока

Вопрос 23. Найдите значение 60 Вт в системе, имеющей 100 г, 20 см и 1 минуту в качестве основной единицы.
Ответ: Здесь n ₁ = 60 Вт. Очевидно, что физической величиной является мощность, размерная формула которой [M ¹ L ² T ^3-]. Первая система, в которой единицей мощности является 1 ватт, — это система СИ, в которой М ₁ = 1 кг, л ₁ = 1 м и T ₁ = ls во второй системе, M ₂ = 100 г, L ₂ = 20 см и T ₂ = 1 мин = 60 с.

Вопрос 24. Методом размерности проверьте правильность следующей формулы: T =rhρg/2cos θ , где T – поверхностное натяжение, h – высота жидкости в капилляре, p – высота плотность жидкости, g — ускорение свободного падения, 6 — угол контакта, r — радиус капиллярной трубки.
Ответ: Чтобы выяснить точность данного уравнения, сравним размерности T и rh ρg/2cos θ

III. Вопросы с длинным ответом
Вопрос 1. P.A.M. Дирак, великий физик 20-го века, обнаружил, что из следующих основных констант можно построить число, имеющее размерность времени:
(i) заряд электрона (e), (ii) диэлектрическая проницаемость свободного пространства (ε0), (iii ) масса электрона (me), (iv) масса протона (me) (v) скорость света (c), (vi) универсальная гравитационная постоянная (G).
Получите число Дирака, учитывая, что искомое число пропорционально mp-1 и me-2. Каково значение этого числа?
Ответ:

Подставляя значения всех известных параметров, находим, что значение x составляет почти 15 миллиардов лет, что примерно равно современной оценке возраста Вселенной.

Вопрос 2. Для определения ускорения свободного падения время 20 колебаний простого маятника длиной 100 см составило 40 с. Рассчитайте значение g и максимальную процентную ошибку измеренного значения g.
Ответ:

Здесь 0,1% — погрешность измерения длины, 0,5% — погрешность измерения времени. Поэтому время нуждается в более тщательном измерении.

Вопрос 3. Известно, что период T колебаний магнита с магнитным моментом M в однородном магнитном поле напряженностью B зависит от M, B и I, где I — момент инерции магнита относительно его оси колебаний . Покажите, что

Ответ: Прежде всего отметим, что размерность I равна [ML ²]. Также магнитный момент имеет единицы Am2, так что его размерность может быть записана как [AL ² ], где A обозначает размерность электрического тока. Наконец, вектор магнитного поля B имеет единицы измерения ньютон (на ампер-метр), так что его размеры можно записать как

Вопрос 4. Кратко объясните, как вы будете оценивать молекулярный диаметр олеиновой кислоты.
Ответ: Для определения молекулярного диаметра олеиновой кислоты мы сначала растворяем 1 мл олеиновой кислоты в 20 мл спирта. Затем растворите 1 мл этого раствора в 20 мл спирта. Следовательно, концентрация конечного раствора составляет 1/20 х 1/20 = 1/400 часть олеиновой кислоты в спирте.
Теперь возьмите большое корыто, наполненное водой. Слегка посыпьте поверхность воды порошком ликоподия. С помощью тонкой пипетки аккуратно нанесите несколько капель (скажем, n) приготовленного раствора на воду. Капли раствора растекаются тонкой, крупной и примерно круглой пленкой молекулярной толщины на поверхности воды. Быстро измерьте диаметр тонкой круглой пленки и вычислите площадь ее поверхности S.
Если объем каждой капли раствора равен V, то объем n капель = n V
Объем олеиновой кислоты в этом объеме раствора = nV/400
Толщина пленки олеиновой кислоты, образующейся над поверхностью воды, тогда объем пленки олеиновой кислоты = St
St = nV/400
=> t = nV/400S
Поскольку пленка очень тонкая, эта толщина t может быть считается размером одной молекулы олеиновой кислоты, т. е. t — диаметр молекулы олеиновой кислоты.
Экспериментально установлено, что молекулярный диаметр олеиновой кислоты составляет порядка 10-9 мкм.

Вопрос 5. Получите связь между расстоянием, пройденным телом за время t, если его начальная скорость равна u, и ускорением f.
Ответ: Пусть пройденное расстояние равно S,

IV. Вопросы с несколькими вариантами ответов
Вопрос 1. Единицы магнитного поля в системе СИ:
(a) вебер на метр2 (b) ньютон на кулон на (метр в секунду)
(c) ньютон на ампер на метр (d) все вышеперечисленное
Вопрос 2. Размерности энергии в единице объема такие же, как у
(а) давления (б) силы
(в) модуля упругости (г) всех вышеперечисленных
Вопрос 3. Единицы всемирной гравитационной постоянной в СИ г
(а) кг м ² с ^-2 (б) кг ^-1 м ³ с ^-2 (в) Н кг ² м ^-2 кг 01 Н3 2 м ^-2
Вопрос 4. Число частиц, пересекающих единицу площади перпендикулярно оси X в единицу времени, равно
N=-D n ₂ -n ₁ /x ₂ -x ₁
Вопрос 4. где n ₁ и n ₂ – число частиц в единице объема при значении x ₁ и х ₂
соответственно. Размерность константы диффузии D:
(а) M°L T ² (Ib) M°L ² T ^-4 (c) M°L T ³ (d) M°L ² T ³
Вопрос 5. Физическая величина представлена как X = MaLb TA Если процентная ошибка в измерении M, L и T равна %, (3% и y% соответственно, то общая процентная ошибка равна
(a) (αa – βb +γc)% (b) (αa + βb +γc)%
(c) (αa – βb – γc)% (d) ничего из вышеперечисленного
Вопрос 6. «Парсек» является единицей измерения:
(a) времени (b) расстояния (c) частоты (d) углового ускорения
Вопрос 7. Плотность куба измеряется путем измерения его массы и длины его стороны. Если максимальные погрешности измерения массы и длины составляют 3 % и 2 % соответственно, то максимальная погрешность измерения плотности составляет
(а) 9 % (б) 7 % (в) 5 % (г) 1 %
Вопрос 8. Проволока имеет массу 0,3 ± 0,003 г, радиус 0,5 ± 0,005 мм и длину 6 ± 0,06 см. Максимальная процентная погрешность измерения его плотности составляет
(а) 1 (б)2 (в)3 (г)5

Ответ: 1.—(г) 2.—(г) 3—(б) и (в) 4.—(г) 5. —(b)
6 .—(b) 7 .—(a) 8 .—(d) 9.—(b) 10.—(d)

V. Вопрос о навыках мышления высокого порядка (HOTS)
Вопрос 1. Луч лазера, направленный на Луну, возвращается после отражения от поверхности Луны за 2,56 с. Вычислите радиус лунной орбиты вокруг востока.
Ответ:

Вопрос 2. Параллактический угол, образуемый далекой звездой, равен 0,76 диаметра орбиты Земли (1,5 x 10 ¹¹ м). Вычислите расстояние звезды от Земли.
Ответ:

Вопрос 3. Теплота, рассеиваемая в сопротивлении, может быть получена путем измерения сопротивления, силы тока и времени. Если максимальная погрешность измерения этих величин составляет 1 %, 2 % и 1 % соответственно, какова максимальная погрешность определения рассеянного тепла?
Ответ:

Вопрос 4. E, m, 1 и G обозначают энергию, массу, угловой момент и гравитационную постоянную соответственно. Определите размеры El ² /м ⁵ G ² .
Ответ:

Вопрос 5. Число Рейнольдса n _R для жидкости, текущей по трубе, зависит от: (i) плотности жидкости ρ, (ii) коэффициента вязкости η, (iii) скорость потока жидкости v и (iv) f радиус трубы r. Получите размерное выражение для n _R . Учитывая, что n _R прямо пропорционально r.
Ответ:

Примечание в уравнении. (1) мы использовали информацию о том, что n _R прямо пропорциональна r. Если эта информация не была доступна, будет четыре неизвестных. Приравнивая степени M, L и T, можно получить только три независимых уравнения, и они не могут дать значения четырех 90 169 неизвестных. Теперь

Вопрос 6.

Ответ:

Вопрос 7. Скорость света в воздухе 3,00 x 108 мс 7 с) называется световым годом. Ученик вычислил, что один световой год = 9..462 x 10 ¹⁵ м. Вы согласны со студентом? Если нет, напишите правильное значение одного светового года.
Ответ: Один световой год = скорость x время = 9,462 x 10 ¹⁵ м. При перемножении двух физических величин значащие цифры, остающиеся в конечном результате, не должны быть больше, чем наименьшее количество значащих цифр в любой из двух величин. Так как в данном случае значащие цифры в одной величине (3,00 х 10 ⁸ мс ^– 1) равны 3, а значащие цифры в другой величине (3,154 х 10 ⁷ s) равны 4, поэтому в конечном результате должно быть 3 значащих цифры. Таким образом, правильное значение одного светового года = 9,46 х 10 ¹⁵ м.

Вопрос 8.

Ответ:

Вопрос 9. Если скорость звука в газе зависит от его упругости и плотности, вывести соотношение для скорости звука в среде методом размерностей.
Ответ: Если v – скорость звука, E – упругость среды, а p – плотность среды, то

где k — безразмерная константа пропорциональности. Записав размерности обеих частей уравнения (i), получим

Вопрос 10. Число Рейнольдса N _R (безразмерная величина) определяет условие ламинарного течения вязкой жидкости по трубе. N _R является функцией плотности жидкости r, ее средней скорости v и коэффициента вязкости жидкости h. Если N _R дается прямо пропорционально d (диаметру трубы),

Ответ: Поскольку число Рейнольдса N _R зависит от плотности p, средней скорости v и коэффициента вязкости η, то, скажем,

Вопрос 11. Чтобы найти объем прямоугольного Мока, требуется фут. Штангенциркуль используется для измерения длины, ширины и высоты макета. Измеренные значения составляют 1,37 см, 4,11 см и 2,56 см соответственно.
Ответ: Измеренный (номинальный) объем блока:
V = l x w x h
= (1,37 x 4,11 x 2,56) см ³ = 14,41 см ³
Наименьшее значение штангенциркуля составляет ± 0,01 см. Неточные значения можно записать как
l = (1,37 ± 0,01) см w = (4,11 ± 0,01) см h = (2,56 ± 0,01) см Нижний предел объема блока равен,
В ) = (1,37 – 0,01) х (4,11 – 0,01) х (2,56 – 0,01) см ³ = (1,36 х 4,10 х 2,55) см ³ = 14,22 см ³
Это на 0,19 см ³ ниже номинального измеренного значения.
Аналогичным образом можно рассчитать верхний предел следующим образом.
V(max) = (1,37 + 0,01) x (4,11 + 0,01) x (2,56 + 0,01) см ³ = (1,38 x 4,12 x 2,57) см ³ выше измеренного значения.
Но мы выбираем большее из этих двух значений в качестве неопределенности, т. е. (14,41 ± 0,20) см ³

Вопрос 12. В эксперименте по определению плотности прямоугольного Мока размеры Мока измеряются с помощью веньерного Калипер (с наименьшим счетом 0,01 см) и его массу измеряют с помощью балансировочных весов с наименьшим счетом 0,1 г. Как мы сообщаем наш результат для плотности блока?
Ответ: Пусть измеренные значения будут:
Масса блока (м) = 39,3 г
длина (1) = 5,12 см
ширина (b) = 2,56 см
толщина (f) = 0,37 см
плотность блока дается

VI. Ценностно-ориентированные вопросы
Вопрос 1. Суреш отправился в Лондон к своему старшему брату Лалиту, который работает там инженером-строителем. Суреш нашел там валюту, которая сильно отличается от валюты его страны. Он не мог понять фунт и то, как он конвертируется в рупии. Он спросил там у англичанина, как далеко отсюда центр Лондона. Тот ответил, что 16 миль. Суреш снова запутался, потому что никогда не использовал эти единицы в Индии.
Вечером Суреш расспросил обо всем. Его брат рассказал ему о системе единиц, используемой в Англии. Он объяснил брату, что здесь F.P.S. используется система. Это означает, что расстояние измеряется в футах, масса в фунтах и время в секундах, тогда как в Индии это система MKS.
(i) Какие значения отображает Suresh?
(ii) Сколько единиц системы существует?
Ответ: (i) Искренность, Любопытство, целеустремленность и готовность помочь
(ii) Система единиц:
(a) Система FPS
(b) Система MKS
(c) Система CGS

Мы надеемся, что решения NCERT для класса 11 Physics Chapter 2 Units and Measurements помогут вам. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно решений NCERT для Единиц и измерений главы 2 физики класса 11, оставьте комментарий ниже, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.

Решения NCERT для класса 11 Physics Chapter 1 Physical World

NCERT Solutions для класса 11 Physics Chapter 1 Physical World являются частью решений NCERT для класса 11 Physics. Здесь мы предоставили решения NCERT для класса 11 Physics Chapter 1 Physical World.

Темы и подтемы в Решения NCERT для класса 11 Физика Глава 1 Физический мир :

Название раздела	Название темы
1	Физический мир
1.1	Что такое физика?
1,2	Объем и волнение физики
1,3	Физика, техника и общество
1,4	Фундаментальные силы в природе
1,5	Природа физических законов

NCERT Solutions Class 11 PhysicsPhysics Sample Papers

ВОПРОСЫ ИЗ УЧЕБНИКА РЕШЕНЫ

Вопрос 1. 1. Некоторые из наиболее глубоких утверждений о природе науки были сделаны Альбертом Эйнштейном, одним из величайших ученых всех времен. время. Как вы думаете, что имел в виду Эйнштейн, когда сказал: «Самое непостижимое в мире то, что он постижим»?
Ответ: Весь физический мир сложен по своей природе. Биологический мир имеет свои сложности. Более того, в пространство, время и массу вовлечены совершенно разные порядки величин. Несмотря на все это, почти все физические явления можно выразить в терминах нескольких основных законов. При рассмотрении в этом контексте утверждение Эйнштейна становится очень ясным.

Вопрос 1. 2. «Всякая великая физическая теория начинается со слуха, а заканчивается догмой». Приведите несколько примеров из истории науки, подтверждающих справедливость этого резкого замечания.
Ответ: Общим наблюдением в нашей повседневной жизни является то, что свет распространяется прямолинейно. Когда Гюйгенс выдвинул свою волновую теорию, это противоречило общепринятому мнению. Однако вскоре это стало догмой, так как отражение, преломление и т. д. можно было успешно объяснить на основе волновой теории. Когда был открыт фотоэффект, оказалось, что волновая теория света не может объяснить явления, и мы пришли к выводу, что свет действительно имеет двойственную характеристику. Она может вести себя и как волна, и как частица. Можно рассмотреть и другие подобные примеры из истории науки.

Дополнительные ресурсы для CBSE Class 11

Решения NCERT
Решения NCERT, класс 11, математика
Решения NCERT, класс 11, физика
Решения NCERT, класс 11, химия
Решения NCERT, класс 11, биология
Решения NCERT, класс 11, хинди
Решения NCERT, класс 11, английский язык
Решения NCERT, класс 11, бизнес-исследования
Решения NCERT, класс 11, бухгалтерский учет
Решения NCERT Класс 11 Психология
Решения NCERT, класс 11, предпринимательство
Решения NCERT, класс 11, экономическое развитие Индии
Решения NCERT, класс 11, информатика

Вопрос 1. 3. «Политика – искусство возможного». Точно так же «Наука — это искусство растворимого». Объясните этот прекрасный афоризм о природе и практике науки.
Ответ: Наука – это систематизированное изучение наблюдений. Ученый терпеливо анализирует эти наблюдения и выводит определенные закономерности. Например, Тихо Браге двадцать долгих лет работал над наблюдениями за движением планет. Именно из этого огромного резервуара наблюдений Кеплер сформулировал свои три знаменитых закона движения планет. Таким образом, наука — это искусство разрешимого, а политика — искусство возможного.

Вопрос 1. 4. Хотя в настоящее время Индия имеет большую научно-техническую базу, которая быстро расширяется, ей еще далеко до реализации своего потенциала и превращения в мирового лидера в науке. Назовите несколько важных факторов, которые, по вашему мнению, препятствовали развитию науки в Индии.
Ответ:Некоторые из важных факторов, препятствующих развитию науки в Индии, приведены ниже:

Блокировка инфраструктуры и средств для проведения качественных научных исследований.
Научное образование не ориентировано и не направлено должным образом. Это требует конкретных указаний в зависимости от наших требований.
Научное образование в сельской местности практически отсутствует, поэтому большинство населения лишено преимуществ достижений науки и техники.
Плохая шкала заработной платы и другие льготы для ученых по сравнению с администраторами.
Индийское общество полно суеверий и весьма традиционно. Поэтому они медленно перенимают новые научные тенденции.
Практически отсутствует координация между исследователями и промышленниками. Промышленники являются фактическими потребителями новых исследований и технологий. Промышленники этой страны мало верят в способности индийских ученых.

Вопрос 1. 5. Ни один физик никогда не «видел» электрон. Тем не менее, все физики верят в существование электронов. Умный, но суеверный человек выдвигает эту аналогию, чтобы доказать, что «призраки» существуют, хотя никто их «не видел». Как вы опровергнете его аргумент?
Ответ: Многие явления, которые зависят от существования электронов, были предсказаны и фактически наблюдались в повседневной жизни. Нет явления, которое можно было бы объяснить на том основании, что призраки существуют, хотя их и не видят. Так что, очевидно, сравнение двух ситуаций не имеет никакого смысла.

Вопрос 1. 6. Панцири крабов, найденные в одном из прибрежных районов Японии, по большей части напоминают легендарное лицо самурая. Ниже приведены два объяснения этого наблюдаемого факта. Что из этого кажется вам научным объяснением?
(a) Несколько столетий назад в результате трагической морской аварии утонул молодой самурай. Как дань уважения его храбрости, природа своим непостижимым образом увековечила его лицо, отпечатав его на крабовых панцирях в этом районе.
(б) После морской трагедии местные рыбаки, в знак уважения к погибшему герою, отпускали на волю любой пойманный ими крабовый панцирь, случайно имевший форму, напоминающую лицо самурая. Следовательно, особая форма панциря краба сохранилась дольше, и поэтому с течением времени форма была воспроизведена генетически. Это пример эволюции путем искусственного отбора.
[Примечание: эта интересная иллюстрация, взятая из книги Карла Сагана «Космос», подчеркивает тот факт, что часто странные и необъяснимые факты, которые на первый взгляд кажутся «сверхъестественными», на самом деле имеют простые научные объяснения. Попробуйте придумать другие примеры такого рода].
Ответ: (а) Объяснение, данное в варианте (б), кажется научным.

Вопрос 1. 7. Промышленная революция в Англии и Западной Европе, произошедшая более двух столетий назад, была вызвана некоторыми ключевыми научными и техническими достижениями. Что это были за достижения?
Ответ: Некоторые из ключевых достижений того периода в науке и технике включают применение тепла и термодинамики для создания парового двигателя. Открытие электричества помогло в разработке динамо-машин и двигателей. Изучение гравитации привело к изучению движения и созданию ружей и пушек. Это дало власть в руки западных стран, и они правили остальным миром. Открытие взрывчатых веществ помогло не только армии, но и разведке полезных ископаемых. Вот некоторые примеры научных и технических достижений, которые помогли Англии и Европе занять видное место в мире. Фактически прогресс в химии, физике и естественных науках привел к промышленной революции в Англии и Западной Европе.

Вопрос 1. 8. Часто говорят, что сейчас мир переживает вторую промышленную революцию, которая изменит общество так же радикально, как и первая. Перечислите некоторые ключевые современные области науки и техники, ответственные за эту революцию.
Ответ: Некоторыми ключевыми современными областями науки и техники, которые в основном ответственны за новую промышленную революцию, которая происходит сейчас и, вероятно, произойдет в ближайшем будущем, являются: (i) Разработка сверхбыстрых компьютеров.

Биотехнология.
Разработки в области космических наук.
Разработка сверхпроводящих материалов при комнатной температуре.
Достижения в области электроники, информационных технологий и нанотехнологий.

Вопрос 1.9. Напишите примерно в 100 словах художественное произведение, основанное на ваших рассуждениях о науке и технике двадцать второго века.
Ответ:

Развитие на фронте генной инженерии и биотехнологии будет включать:
(a) Производство человека, животных и растений с особыми характеристиками.
(b) Будут высеваться высокоурожайные сорта растений и конкретных культур.
Многократное использование лазера в различных областях или еще более развитое устройство, которое изменит мир. Человек будет относиться к себе как к королю вселенной.
Человек может путешествовать в космосе с невообразимой скоростью, и транспорт будет совершенно революционным.
(iv) Человек будет путешествовать глубже в космос и может селиться на других планетах, дружить со странными существами из других миров или может вести с ними войну.
В области связи 22 век готовит много сюрпризов. Два человека, сидящие на земном шаре или на луне, разговаривают по телефону лицом к лицу.
Человек может частично победить болезни и замедлить старение.

Вопрос 1. 10. Попытайтесь сформулировать свои «моральные» взгляды на научную практику. Представьте, что вы наткнулись на открытие, представляющее большой академический интерес, но, несомненно, не имеющее ничего, кроме опасных последствий для человеческого общества. Как, если вообще, вы решите свою дилемму?
Ответ: Ученый стремится к истине. Научное открытие раскрывает истину природы. Итак, любое открытие, хорошее или плохое для человечества, должно быть обнародовано. Открытие, которое сегодня кажется опасным, через некоторое время может стать полезным человечеству. Чтобы предотвратить злоупотребление научными технологиями, мы должны сформировать сильное общественное мнение. На самом деле ученые должны взять на себя две роли: открывать истину и предотвращать ее неправильное использование.

Вопрос 1. 11. Науке, как и любому знанию, можно найти хорошее или плохое применение в зависимости от пользователя. Ниже приведены некоторые приложения науки. Сформулируйте свое мнение о том, является ли конкретное приложение хорошим, плохим или чем-то, что не может быть так четко классифицировано:
(a) Массовая вакцинация против оспы с целью сдерживания и окончательной ликвидации этой болезни среди населения. (Это уже успешно сделано в Индии.)
(b) Телевидение для искоренения неграмотности и для массовой передачи новостей и идей.
(c) Пренатальное определение пола.
(d) Компьютеры для повышения эффективности работы.
e) Вывод искусственных спутников на околоземные орбиты.
f) Разработка ядерного оружия.
(g) Разработка новых и мощных методов химической и биологической войны.
(з) Очистка воды для питья.
(i) Пластическая хирургия.
(к) Клонирование.
Ответ: (а) Хорошо, потому что это помогло искоренить страшную болезнь на Земле.
(б) Хорошо, потому что помогает в пропаганде грамотности и является эффективным методом массовой коммуникации и развлечения.
(c) Плохо, потому что это приводит к практике аборта в случае женского плода.
(d) Хорошо, потому что повышает эффективность работы.
(e) Хорошо, потому что это помогло в процессе общения по всему миру.
(f) Плохо, потому что ядерное оружие может вызвать массовое уничтожение человечества.
(ж) Плохо, потому что эти приемы могут быть использованы в деструктивных целях.
(h) Хорошо, потому что снабжение чистой водой улучшит здоровье людей.
(i) Пластическая хирургия – это то, что нельзя классифицировать ни как хорошее, ни как плохое. Методика помогает устранить определенные виды деформаций у малообеспеченных людей. Но пластическая хирургия в косметических целях не годится.
(j) Клонирование — это плохо, потому что оно может разрушить нормальную семейную жизнь человеческого общества.

Вопрос 1. 12. Индия имеет давнюю и непрерывную традицию больших научных исследований в области математики, астрономии, лингвистики, логики и этики. Но параллельно с этим в нашем обществе процветали и, к сожалению, продолжают существовать и сегодня среди многих образованных людей некоторые суеверные и мракобесные взгляды и обычаи. Как вы будете использовать свои научные знания для разработки стратегий противодействия такому отношению?
Ответ: Для популяризации научных объяснений повседневных явлений следует использовать такие средства массовой информации, как радио, телевидение и газеты. Мы будем использовать наши научные знания для просвещения масс и постараемся сообщить им истинную причину события, чтобы отвергнуть их суеверные верования.

Вопрос 1. 13. Хотя закон предоставляет женщинам равный статус в Индии, многие люди придерживаются ненаучных взглядов на врожденную природу, способности и интеллект женщины; а на практике придать им второстепенный статус и роль. Разрушьте эту точку зрения, используя научные аргументы и приводя примеры великих женщин в науке и других сферах; и убедить себя и других, что при равных возможностях женщины равны мужчинам.
Ответ: Нет никакой разницы в способностях женщин и мужчин в том, что касается работы, интеллекта, принятия решений. Природа мало различает мужчину и женщину в их анатомии и чувствах.
Содержание питательных веществ в дородовом и послеродовом рационе в значительной степени способствует развитию человеческого разума. Если мужчинам и женщинам будут предоставлены равные возможности, то женский ум будет столь же эффективен, как и мужской.
Список успешных женщин из разных сфер очень велик. Имена Калпаны Чавла, Сароджини Найду, мадам Кюри, Индиры Ганди, Маргарет Тэтчер, Матери Терезы, Флоренс Найтингейл, взятые из самых разных областей от науки до социологии, очень хорошо известны миру.

Вопрос 1. 14. «Важнее иметь красоту в уравнениях физики, чем их соответствие экспериментам». Великий британский физик П.А.М. Дирак придерживался этой точки зрения. Критикуйте это утверждение. Поищите в этой книге уравнения и результаты, которые покажутся вам красивыми.
Ответ: Обычно считается, что физика — сухой предмет, и ее основная цель — дать качественное и количественное рассмотрение, т. е. любое производное соотношение или уравнение должно быть проверено экспериментально. Считается, что истинность уравнения важнее, чем простота, чудесность, симметрия или красота уравнения. Но, откровенно говоря, если отношения верны эксперименту и одновременно просты, интересны, симметричны, чудесны или прекрасны, это, безусловно, добавит очарования отношениям.

Вопрос 1.15. Хотя приведенное выше утверждение может быть оспорено, у большинства физиков есть ощущение, что великие законы физики одновременно просты и прекрасны. Некоторые из известных физиков, помимо Дирака, которые сформулировали это чувство: Эйнштейн, Бор, Гейзенберг, Чандрасекар и Фейнман. Вам настоятельно предлагается приложить особые усилия, чтобы получить доступ к общим книгам и трудам этих и других великих мастеров физики. Их тексты действительно вдохновляют.
Ответ: Общие книги по физике интересно читать. Студентам следует обратиться в хорошую библиотеку, чтобы ознакомиться с некоторыми из этих бессмертных произведений. «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман» Фейнмана — одна из книг, которые предполагали бы студенты. Некоторые другие интересные книги: «Физика для пытливого ума» Э. М. Роджерса; «Физика, основания и границы» Г. Гамова; «Тридцать лет, которые потрясли физику» Г. Гамова; «Физика может быть интересной» Перельмана.

Вопрос 1.16. Учебники по естественным наукам могут создать у вас ложное впечатление, что изучение науки — это сухо и слишком серьезно, а ученые — рассеянные интроверты, которые никогда не смеются и не ухмыляются. Этот образ науки и ученого заведомо ложен. Ученые, как и любая другая группа людей, имеют свою долю юмористов, и многие из них прожили свою жизнь с большим чувством веселья и приключений, даже если они серьезно занимались своей научной работой. Два великих физика этого жанра — Гамов и Фейнман. Вам понравится читать их книги, перечисленные в библиографии.
Ответ: Утверждение «ученые, как и любая другая группа людей, имеют свою долю юмористов» верно. Можно привести в пример многих ученых, которые были весельчаками, авантюристами, весельчаками. Можно добавить имя C. V. Раман, который любил музыку в дополнение к серьезным научным работам, как и Хоми Джахагир Бхаба. Студенты должны просмотреть перечисленные книги библиографии, чтобы визуализировать реальный образ науки и ученых.

Мы надеемся, что NNCERT Solutions for Class 11 Physics Chapter 1 Physical World поможет вам. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно решений NCERT для класса 11 Physics Chapter 1 Physical World, оставьте комментарий ниже, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.

Решения NCERT для 11 класса по физике в формате PDF для сессии 2022-23.

NCERT Solutions for Class 11 Physics в формате PDF для сессии 2022-23.

Решения NCERT для физики 11 класса в формате PDF доступны для скачивания, обновленные для новой академической сессии 2022-2023 гг., решения упражнений, дополнительных упражнений, дополнительных материалов и книг NCERT 2022-2023 гг. Автономные приложения, основанные на последних решениях NCERT для (+1), доступны для загрузки вместе с ответами, приведенными в конце книги. Книги пересмотра, основанные на последней программе CBSE, для каждой главы, а также примечания к каждой главе доступны для загрузки в формате pdf. Тесты и задания по главам будут загружаться время от времени. Если у вас есть какие-либо предложения по улучшению, добро пожаловать. Улучшение веб-сайта и его содержимого основано на ваших предложениях и отзывах.

8 90000 90000

Класс:

Объект:

Физика

Среда:

Английская среда

NC 9009 9000 9000 9000 9000 9008

Среда

NC 9008 9000 9000 9000 9000 9000 9008

. Решения учебника NCERT приведены здесь для загрузки в формате PDF. Дополнительный учебный материал, охватывающий всю программу, разделенную на 10 разделов, поможет учащимся повторить весь курс. Блок 1 содержит материал, относящийся к размерам и измерениям, Блок 2 охватывает кинематику, Блок 3 охватывает закон движения Ньютона, аналогично Блок 4 , Блок 5 , 9 Блок 6007 Модуль 7 , Модуль 8 , Модуль 9 и Модуль 10 охватывает всю учебную программу.

Учебный материал Chapter Wise для 11 класса, раздел физики с 1 по 10
- Учебный материал по физике, класс 11, единица 1
- Учебный материал по физике, класс 11, единица 2
- Учебный материал, класс 11, единица 3
- Учебный материал, класс 11, единица 4
- Учебный материал, класс 11, единица 5
- Учебный материал, класс 11, единица 5 Материал Единица 6
- Класс 11 Материал для изучения физики Единица 7
- Класс 11 Материал для изучения физики Единица 8
- Класс 11 Материал для изучения физики Единица 9
- Класс 11 Материал для изучения физики Единица 10

Дополнительная книга для практики и ревизии в физике класс 11

Глава «Учебные книги» для книг «Физический мир 9099
- Ревизионные книги Глава 1 Глава».
- Справочник, глава 3: Прямолинейное движение
- Справочник, глава 4: Движение в плоскости
- Справочник, глава 5: Законы движения
- Справочник, глава 6: Работа, энергия и мощность
- Ревизия Глава 7: Система частиц и вращательное движение
- Ревизия Глава 8: Гравитация
- Ревизия Глава 9: Механические свойства твердых тел
- Ревизия Глава 10: Механические свойства жидкостей
- Ревизия Глава 11: Тепловые свойства вещества
- Ревизия Глава 12: Термодинамика
- Ревизия Глава 13: Кинетическая теория
- Ревизия Глава 14: Колебания
- Книги с повторениями Глава 15: Waves
- Книги с повторениями Решения и ответы Часть 1
- Книги с повторениями Решения и ответы Часть 2

ЧТО ТАКОЕ ФИЗИКА?

Название «Физика» произошло от греческого слова «фузис», что означает «природа». Итак, в физике мы имеем дело с природой и природными явлениями. Мы познаем природу только через изучение материи, энергии и их взаимодействия.

Практический тест на основе всех глав 11 физики NCERT
- 11th физика Глава 1 Тест 1
- 11th Physics Глава 2 Тест 1
- 11th Physics Глава 2 Тест 2
- 11th Physics Глава 3 Тест 1
- .
- 11-я глава 5 по физике, тест 2
- 11-я глава 6 по физике, тест 1
- 11-я глава 6 по физике, тест 2
- 11-я глава 7 по физике, тест 1
- 11-я глава 7 по физике, тест 2
- 11th Физика Глава 8 Тест 2
- 11th Физика Глава 9 Тест 1
- 11th Physics Глава 10 Тест 1
- 11th Physics Глава 10 Тест 2
- 11th Physics Глава 11 Тест 1
- 11th Physics. 11я физика глава 13 тест 1
- 11я физика глава 14 тест 1
- 11я физика глава 15 тест 1
- 11я физика глава 15 тест 2

0es1 физики

3

Механика и свойства материи, Теплота и термодинамика, Звук или акустика, Электричество и магнетизм, Современная физика, Биофизика, Астрофизика, Геофизика, Ядерная физика и т. д. 1: Физический мир

2. Единицы и измерения

3. Движение по прямой линии

4. Движение в плоскости

5. Законы движения

6. Работа, энергия и мощность

7. Система частиц и вращательное движение

8. Гравитация

9. Механические свойства твердых тел

10. Механические свойства жидкостей

11. Тепловые свойства вещества

12. Термодинамика 90.

14. Колебания.

15. Волны.
2. Теория относительности: Она объясняет инвариантность в природе, а также движение частиц, движущихся со скоростями, близкими к скорости света.
3. Термодинамика: Это теория тепла, температуры и превращения тепла в работу и наоборот. Это также объясняет поведение систем, содержащих очень большое количество частиц.

4. Электромагнетизм: Теория электричества, магнетизма и электромагнитного излучения, включая оптику.
5. Квантовая механика: объясняет поведение атомных и субатомных систем частиц.
Согласно Альберту Эйнштейну, наука — это не просто набор законов, каталог не связанных между собой фактов. Это творение человеческого разума с его свободно придуманными идеями и концепциями. О современной физике, сказал он, реальность, созданная современной физикой, действительно далека от реальности прежних дней.

Класс 1 Физика Пошаговые примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 1 Повторные вопросы
- Класс 11 Физика Глава 1 Примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 2 Примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 3 Примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 4 Примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 5 Примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 6 Примечания к пересмотру
- 9 Примечания к пересмотру глав 7 и 8
- Класс 11 Физика Глава 9 Примечания к пересмотру
- Класс 11 Физика Глава 10 Примечания к пересмотру

Физика является фундаментальной наукой.

Почему?

Живое и живое – все объекты состоят из материи и энергии. Поэтому любой вид изучения объекта есть в основном изучение того или иного проявления материи и энергии. Материя и энергия являются предметом изучения физики, поэтому законы физики лежат в основе всех наук. Поэтому неудивительно, если некоторая прямая модификация законов физики окажется также лежащей в основе человеческого поведения. По этим причинам физика имеет тесную связь со всеми науками и поэтому называется фундаментальной наукой.

класс 11 Физика Глава.
11 Физика Глава 7 Задание 4
11 Физика Глава 7 Задание 5
11 Физика Глава 8 Задание 1
11 Физика Глава 8 Задание 2
. 11 Физика Глава 10 Задание 2
11 Физика Глава 10 Задание 3
11 Физика Глава 10 Задание 4
11 Физика Глава 10 Задание 5
11 Физика Глава 12 Задание 1
11 Физика Глава 12 Назначение 2
11 Физика Глава 13 Назначение 1
11 Физика Глава 13 Назначение 2
11 Физика Глава 13 Назначение 3
11 и 15 -й назначение 1
Задание 2
11 Физика, главы 14 и 15 Задание 3
11 Физика, главы 14 и 15, задание 4
11 Физика, главы 14 и 15 Задание 5

с друзьями и другими пользователями через Дискуссионный форум. Загрузите решения NCERT и автономные приложения CBSE на основе последних книг NCERT.

Free Class 11 Physics NCERT Solutions — All Chapters

Учебник по физике для 11 класса

Автор: NCERT/>Издатель: NCERT/>Язык: английский/>/>

Shaalaa предоставляет решения для NCERT Class 11 и содержит все ответы на вопросы из Учебник по физике для 11 класса . Shaalaa — это, безусловно, сайт, который используют большинство ваших одноклассников, чтобы хорошо сдать экзамены.

Вы можете решить Учебник физики для 11 класса вопросов из учебника и используйте решения Shaalaa NCERT для физики класса 11, чтобы проверить свои ответы.

Появляется в

CBSE (Наука) Класс 11 CBSE

NCERT Класс 11 Решения по другим предметам

Мы также предлагаем решения по другим предметам, которые помогут вам лучше сдать экзамены. Эти решения NCERT специально подобраны с учетом шаблонов экзаменов и старых работ. Найдите лучшие вопросы и решения здесь. Нажмите сейчас, чтобы получить к нему доступ.

NCERT Solutions для бухгалтерского учета — Класс финансового учета 11
NCERT Solutions for Biology Class 11 [जीव विज्ञान ११ वीं कक्षा]
NCERT Solutions для биологии. 1 и 2 класс 11
NCERT Solutions for Chemistry Part 1 и 2 класс 11 [रसायन विज्ञान भाग १ व २ कक्षा ११ वीं]
NCERT Solutions для учебника биологии для класса 11
.0198 Решения NCERT для бизнес-исследований Ncert Class 11
Решения NCERT для вводной микроэкономики — Учебник по экономике для Class 11
Решения NCERT для Ncert Class 11 English (Core Course) — Hornbill
Решения NCERT для Ncert Class 11 English (Core Course) ) — Моментальные снимки
Решения NCERT для Ncert Class 11 English (курс по выбору) — Woven Words
Решения NCERT для Ncert Class 11 History — Темы всемирной истории
Решения NCERT для учебника по математике для 11 класса
Решения NCERT для 11 класса Ncert Политология — Конституция Индии в действии
Решения NCERT для 11 класса Ncert Политология — политическая теория
Решения NCERT для 11 класса Ncert Психология
NCERT Solutions для NCERT Class 11 Социология — Понимание Общества
NCERT Solutions для экономики класс 11 [अर्थशास्त्र — अ выполнение. 0199
NCERT Solutions for Economics — Вводная микроэкономика класс 11 CBSE [अर्थशास्त्читав — व्यष्टि अ выполнительный класс. पाव ११ कक कक्षा]
NCERT Solutions для географии класс 11 [भूगोल — भूगोल में प्रयोगात्मक कार्य ११ कक कक्षा]
NCERT Solutions для географии класса 11 [भूगोल भौतिक भौतिक Пушен भूगोल chysure.0199
Решения NCERT для географии — Основы физической географии, класс 11
Решения NCERT для географии — Индия, физическая среда, класс 11
Решения NCERT для географии — Практическая работа по географии, класс 11 इतिहास के कुछ ११ वीं कक कक्षा]
NCERT Solutions для математики класс 11 [गणित कक्षा ११ वीं]
NCERT Решения для математики. ११ वीं]
NCERT Solutions для политических наук класс 11 [राजनीति विज्ञान — भारत का संविधान सिद्धांत और व्यवहार ११ कक्षा]
Ncert Solutions для политологии класса 11 [ана विज्ञ विज год. [मनोविज्ञान ११ कक कक्षा]
.0199
NCERT solutions for Sociology Class 11 [समाजशास्त्र — समाज का बोध ११ वीं कक्षा]
NCERT solutions for Sociology Class 11 [समाजशास्त्र — समाजशास्त्र परिचय ११ वीं कक्षा]

Chapters covered in NCERT Solutions for Class 11 Physics

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 1: Решения физического мира

Понятия, охватываемые физическим миром, — это фундаментальные силы в природе, природа физических законов, физика, физика, связанная с технологиями и обществом, объем и волнение физики

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 1: Physical World exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercises	14	13 to 41

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 2: Решения для единиц и измерений Размеры физических величин, Погрешности измерений, Основные и производные единицы, Международная система единиц, Введение единиц и измерений, Измерения длины, массы и времени, Измерение длины, Измерение массы, Измерение времени, Необходимость измерения, Значимые цифры , Единицы измерения
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 2: Units and Measurements exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 48 35 to 38

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 3: Решения для движения по прямой линии
Понятия, охватываемые движением по прямой линии, включают ускорение (среднее и мгновенное), среднюю скорость и среднюю скорость, элементарное понятие дифференциации. и интеграция для описания движения, мгновенной скорости и скорости, представления движения в одном измерении, кинематических уравнений для равномерно ускоренного движения, положения, длины пути и смещения, графика положение-время, графика положение-время, скорость-время и ускорение-время, Соотношения для равноускоренного движения (графическая обработка), относительной скорости, равномерного и неравномерного движения, U равномерно ускоренное движение
NCERT Class 11 Physics (11th) Глава 3: Движение в упражнениях по прямой линии
8787
Упражнения № Вопрос Страницы
Drawings
Drawings
.

Реклама Удалить все объявления , Случаи равноускоренного движения снаряда, Случаи равномерного ускорения, Общие векторы и их обозначения, Введение движения в одном измерении, Движение в плоскости, Движение в плоскости — Среднее ускорение и Мгновенное ускорение, Движение в плоскости — Средняя скорость и Мгновенная скорость, Движение в плоскости с постоянным ускорением, Умножение векторов на вещественное или скалярное число, Снаряд Движение, прямоугольные компоненты, относительная скорость в двух измерениях, разрешение векторов, скалярное (точечное) и векторное (перекрестное) произведение векторов, скаляры и векторы, равномерное круговое движение (UCM), сложение векторов – аналитический метод
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 4: Motion in a Plane exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 50 85 to 88

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 5: Решения законов движения Равномерное движение по окружности — центростремительная сила, равновесие частицы, примеры движения по окружности (автомобиль на ровной кольцевой дороге, автомобиль на дороге с уклоном), инерция, введение движения в одном измерении, интуитивное понятие силы, закон сохранения линейного движения Импульс и его приложения, законы трения, смазки — (законы движения), первый закон движения Ньютона, второй закон движения Ньютона, Th Ньютона Третий закон движения, Трение качения, Решение задач по механике, Статическое и кинетическое трение, Закон инерции
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 5: Laws of Motion exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 50 109 to 113

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 6: Решения для работы, энергии и мощности Мощность, кинетическая энергия, неконсервативные силы — движение по вертикальному кругу, понятия работы и кинетической энергии: теорема о работе и энергии, потенциальная энергия пружины, мощность, понятие потенциальной энергии, различные формы энергии: закон Закон сохранения энергии, работа, совершаемая постоянной силой и переменной силой
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 6: Work, Energy and Power exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 41 134 to 138

Реклама Удалить все объявления Неподвижная ось, Угловая скорость и ее связь с линейной скоростью, Центр масс, Центр масс твердого тела, Центр масс однородного стержня, Сравнение линейного и вращательного движений, Динамика вращательного движения вокруг неподвижной оси, Уравнения вращательного движения, равновесие твердого тела, кинематика вращательного движения вокруг неподвижной оси, импульс системы частиц, момент инерции, сохранения количества движения и движения центра масс, движения центра масс, движения — твердого тела, вращения твердого тела, качения, теорем об перпендикулярных и параллельных осях, крутящего момента и углового момента, значений моментов инерции простых геометрических объектов (без вывода), векторное произведение двух векторов
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 7: System of Particles and Rotational Motion exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 39 178 to 181

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 8: Решения гравитации , Ускорение под действием силы тяжести Земли, Спутники Земли, Энергия орбитального спутника, Убегающая скорость, Убегающая скорость, Геостационарные и полярные спутники, Гравитационная потенциальная энергия, Законы Кеплера, Универсальный закон всемирного тяготения Ньютона, Орбитальная скорость спутника, Гравитационная Постоянная, Невесомость
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 8: Gravitation exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 31 201 to 202

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 9: Механические свойства твердых тел растворы
Концепции, охватываемые механическими свойствами твердых тел, включают применение упругого поведения материалов, модуль объемного сжатия, определение модуля Юнга материала проволоки, Упругое поведение твердого тела, упругая энергия, закон Гука, модуль сдвига или модуль жесткости, напряжение и деформация, кривая напряжения-деформации, модуль Юнга
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 9: Mechanical Properties of Solids exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 22 242 to 245

Реклама Удалить все объявления Манометрическое давление, критическая скорость, влияние силы тяжести на давление жидкости, уравнение неразрывности, превышение давления на криволинейной поверхности, гидравлические машины, введение в механические свойства жидкостей, закон Паскаля, число Рейнольдса, закон Стокса, линейное и турбулентное течение, поверхность Напряжение, конечная скорость, тяга и давление, закон Торричелли, изменение Давление с глубиной, вязкой силой или вязкостью
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 10: Mechanical Properties of Fluids exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 46 268 to 271

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 11: Тепловые свойства растворов вещества
Концепции, охватываемые тепловыми свойствами вещества, включают аномальное расширение воды, калориметрию, изменение состояния — скрытую теплоемкость, проводимость, конвекцию , Парниковый эффект, Теплота и температура, Уравнение идеального газа и абсолютная температура, Жидкости и газы, Измерение температуры, Закон охлаждения Ньютона, Качественные представления об излучении черного тела, Излучение, Удельная теплоемкость, Закон Стефана, Тепловое расширение, Термическое Расширение твердых тел, закон смещения Вина
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 11: Thermal Properties of Matter exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 35 294 to 297

NCERT Класс 11 Физика (11-й) Глава 12: Решения по термодинамике Холодильники и тепловые насосы, обратимые и необратимые процессы, второй закон термодинамики, удельная теплоемкость, тепловое равновесие, термодинамический процесс, термодинамические переменные состояния и уравнение состояния, нулевой закон термодинамики
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 12: Thermodynamics exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 16 316 to 317

NCERT Класс 11 Физика (11) Глава 13: Решения кинетической теории
Понятия, изложенные в кинетической теории, включают предположения кинетической теории газов, числа Авогадро, степеней свободы, уравнения состояния идеального газа, газов и их Характеристики, интерпретация температуры в кинетической теории, введение в кинетическую теорию идеального газа, кинетическая теория газов — понятие давления, закон равнораспределения энергии, длина свободного пробега, молекулярная природа вещества, среднеквадратическая скорость молекул газа, удельная теплоемкость Емкости — газы, работа, совершаемая при сжатии газа
NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 13: Kinetic Theory exercises
Exercise No. of questions Pages
Exercises 17 333 to 335

NCERT Класс 11 Физика (11th) Глава 14: Решения для колебаний Простое гармоническое движение, колебания — частота, периодическое и колебательное движение, периодические функции, простое гармоническое движение и равномерное круговое движение, простое гармоническое движение (S.H.M.), некоторые системы, выполняющие простое гармоническое движение, скорость и ускорение в простом гармоническом движении
NCERT Class 11 Physics (11th) Глава 14: Упражнения по колебаниям
7 4.
Упражнения Вопросы Страницы
Дридесяцы
.
NCERT Класс 11 Физика (11th) Глава 15: Решения волн и продольные волны, Скорость волнового движения, Стоячие волны и нормальные моды, Скорость бегущей волны, Волновое движение
NCERT Class 11 Physics (11th) Глава 15: Упражнения по волнам
7 430347 43034
Упражнения Вопросы Страницы
ДРУГИЕ ДЕЙСТВИЯ
.
Экзаменационный стресс неизбежен, и чем ближе дни, тем больше нервотрепка перед экзаменом. В то время как управление стрессом полностью зависит от каждого отдельного учащегося, и то, насколько хорошо им удается наилучшим образом использовать время, охватывающее все основы, только гарантирует, что вы хорошо подготовлены и готовы сдать экзамен наиболее эффективным образом. Чтобы успешно сдать экзамены, вам нужно понять, какие предметы представляют наибольшую проблему, и как только вы это осознаете, вы сможете приступить к подготовке расписания, в котором вы посвящаете больше времени этому конкретному предмету. Именно этот важный шаг решит, сможете ли вы успешно сдать экзамены. Сложные и сложные предметы, такие как решения по физике в 11 классе, требуют, чтобы ученик посвящал больше времени и энергии для того, чтобы усвоить и усвоить материал, а с правильными заметками и учебным материалом вы можете быть уверены, что успешно сдадите экзамены.
Часто задаваемые вопросы о решениях NCERT для физики 11 класса
Как вам могут помочь решения NCERT по физике 11 класса?
11-й класс — решающий год в академической карьере каждого учащегося, поскольку он служит платформой и испытательным полигоном для следующего года, когда учащиеся должны будут явиться на экзамен для 12-го класса. При правильно подобранном учебном материале учащиеся могут развеять свои сомнения и замешательство. Хороший учебный материал, особенно по сложным предметам, таким как физика, для которой требуется превосходный учебный материал, например, по физике 11 класса Решения NCERT, которые благодаря упрощенным объяснениям, советам экспертов и обилию заметок, справочных материалов и примеров могут помочь студентам подготовить к экзаменам, используя решения НЦЭРТ 11 класс физики.
Как решения NCERT Physics для класса 11 могут помочь вам получить хорошие оценки?
Наличие доступа к лучшим учебным материалам, таким как физика 11 класса NCERT Solutions, только увеличивает ваши шансы на получение хороших результатов и дает вам конкурентное преимущество перед сверстниками. С помощью решений Shaalaa Class 11 NCERT Physics Solutions вы не только получите детальное понимание каждой главы и сомнения, которые могут возникнуть у вас в голове, но и с помощью интересных методов мы намерены предоставить самый простой и эффективный учебный материал, который будет держать ученик надолго погрузился в свои книги, что сделало предмет намного более увлекательным.
Можно ли найти решения NCERT по физике 11 класса онлайн?
При наличии большого количества учебных материалов и справочных материалов, доступных в Интернете, становится чрезвычайно важным понять, что вы можете использовать, чтобы получить конкурентное преимущество перед остальными. При поиске физики 11-го класса NCERT Solutions в Интернете важен поиск веб-сайта, который поможет вам развеять ваши сомнения, поскольку есть другие веб-сайты, которые предоставляют много неправильных, а иногда и ошибочных учебных материалов и методов. там. В Shaalaa.com у нас есть преданная своему делу и опытная команда учителей и профессоров, которые понимают сложности физических решений NCERT для 11 класса и с помощью инновационных методов обучения и объяснений помогают развеять сомнения и мысли учащихся.
Как использовать решения NCERT Physics класса 11 в своих интересах?
Наличие доступа к учебным материалам хорошего качества — это только одна часть, но оптимальное использование того же и своевременного пересмотра и практики отделит лучшее от остального. Загрузив и попрактиковавшись в экзаменационных листах предыдущего года с Shaalaa.com, студенты могут наилучшим образом использовать имеющееся время, чтобы убедиться, что они готовы столкнуться с проблемами, которые могут возникнуть на экзаменах.

В Shaalaa мы постоянно обновляем наши учебные материалы, советы, заметки и справочные материалы, чтобы гарантировать, что ничто не станет монотонным, а студенты найдут предметы интересными и интересными для изучения.
Поиск лучших решений NCERT для класса 11 по физике (11th) очень важен если вы хотите полностью подготовиться к экзамен. Крайне важно убедиться, что вы полностью готовы к любым проблемам, которые могут возникнуть, и это почему сильный, профессиональный акцент на физике NCERT Class 11 решения могут быть очень хорошей идеей. Как вы узнаете решения, вам намного проще получить желаемые результаты, а сам опыт может быть ошеломляет каждый раз.
Справочник NCERT по физике 11 класса (11th) Назад Ответы
Мы надеемся, что следующая книга CBSE NCERT по физике 11 класса (11th) Ответы Руководство по решениям Pdf Free Download in English Medium будет вам полезен. Ответный материал разработан в соответствии с последний образец экзамена и является частью NCERT Class 11 Books Solutions. Вы не пропустите ни одного темы или концепции, обсуждаемые в книге, и получат больше концептуальных знаний из учебного материала. Если у вас есть какие-либо вопросы о CBSE Новая программа для 11 класса Физика для 11 класса (11 класс) Руководство Pdf учебника Назад Вопросы и ответы, примечания, важные вопросы по главам, типовые вопросы и т. д., пожалуйста, свяжитесь с нами.
Комплексные решения NCERT для физики 11 класса
Очень важно иметь решения NCERT для физики 11 класса поскольку они могут предложить хорошее руководство в относительно того, что вам нужно улучшить. Если вы хотите становиться все лучше и лучше, вам нужно подталкивать границы и выйти на новый уровень. Это, безусловно, очень помогает и может привести к огромное количество преимуществ каждый раз. Это выводит опыт на новый уровень, а отдача в одиночку может быть экстраординарным.
Что вы хотите от решения NCERT по физике (11) 11 класса это большая точность. Без точные решения, вы никогда не получите желаемых результатов и ценности. Вот почему вам нужно качество, надежность и согласованность с чем-то вроде этого. Если он у вас есть, все, безусловно, будет удивительным и вы получите, чтобы преследовать свои мечты.
Правильное форматирование
Если вы приобрели решения Physics NCERT Class 11 на этой странице, они полностью отформатированы и готовы к использовать. Это помогает сделать опыт проще и удобнее, предлагая результаты и ценность. тебе нужно. Это то, к чему вы стремитесь, — истинный акцент на качество и ценность, и отдача может быть отличной. благодаря этому.
Все решения NCERT Class 11 Physics здесь охватывают все 15 глав. В результате вы сможете полностью подготовьтесь к экзамену должным образом и не беспокойтесь о том, что что-то упустите. Вы редко получаете такое преимущество, и это само по себе то, что действительно делает решения NCERT по физике класса 11 предоставляемыми вот такое необыкновенное преимущество, на которое всегда можно положиться.
No related posts.
Навигация по записям
← Гдз матем 6 кл дорофеев шарыгин: Номер №2 — ГДЗ по Математике 6 класс: Дорофеев Г.В.
Англ яз 3: ГДЗ по английскому языку для 3 класса от Путина →
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт

Поиск для:
Рубрики
1 класс
10 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ГДЗ и Решебники
Разное
Советы
Copyright © 2004-2019
Карта сайта

Решебник По Физике 11 Класс Лабораторные Работы – Telegraph

ГДЗ по физике для 11 класса от Спиши фан

ГДЗ решебник по физике 10-11 класс Степанова

Сенчук Е.В. Решебник по физике. 11 класс (серия решаем домашние задания)

Решебник и ГДЗ по Физике 11 класс

Поиск материала «Фронтальные лабораторные работы по физике, 11 класс, Рабочая тетрадь, Ельцов А.В., Степанов В.А., Федорова Н.Б., 2009» для чтения, скачивания и покупки

Search results:

Решения NCERT для физики класса 11 (обновлено для 2020 г.

Решения NCERT по физике 11 класса

Класс 11. Физика. Глава 1. Мир физики

Класс 11 Физика Глава 2 Единицы и измерения

Физика 11 класса Глава 3 Движение по прямой

Класс 11 Физика Глава 4 Движение на плоскости

Класс 11 Физика Глава 5 Закон движения

Класс 11 Физика Глава 6 Работа, энергия и мощность

Класс 11 Физика Глава 7 Система частиц и вращательное движение

Класс 11 Физика Глава 8 Гравитация

Класс 11 Глава 9 Механические свойства твердых тел

Класс 11 Глава 10 Механические свойства жидкостей

Класс 11 Глава 11 Тепловые свойства материи

Класс 11 Глава 12 Термодинамика

Класс 11 Глава 13 Кинетическая энергия

Класс 11 Глава 14 Колебания

Класс 11 Глава 15 Волны

Решения NCERT для класса 11 по физике Глава 11 Тепловые свойства вещества

Решения NCERT для класса 11, физика, глава 2, единицы и измерения

Решения NCERT для класса 11 Physics Chapter 1 Physical World

Решения NCERT для 11 класса по физике в формате PDF для сессии 2022-23.

Учебный материал Chapter Wise для 11 класса, раздел физики с 1 по 10

Дополнительная книга для практики и ревизии в физике класс 11

Глава «Учебные книги» для книг «Физический мир 9099

ЧТО ТАКОЕ ФИЗИКА?

Практический тест на основе всех глав 11 физики NCERT

0es1 физики

3

Класс 1 Физика Пошаговые примечания к пересмотру

Физика является фундаментальной наукой.

класс 11 Физика Глава.

Free Class 11 Physics NCERT Solutions — All Chapters

Учебник по физике для 11 класса

Появляется в

NCERT Класс 11 Решения по другим предметам

Chapters covered in NCERT Solutions for Class 11 Physics

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 1: Physical World exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 2: Units and Measurements exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Глава 3: Движение в упражнениях по прямой линии

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 4: Motion in a Plane exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 5: Laws of Motion exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 6: Work, Energy and Power exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 7: System of Particles and Rotational Motion exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 8: Gravitation exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 9: Mechanical Properties of Solids exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 10: Mechanical Properties of Fluids exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 11: Thermal Properties of Matter exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 12: Thermodynamics exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Chapter 13: Kinetic Theory exercises

NCERT Class 11 Physics (11th) Глава 14: Упражнения по колебаниям

NCERT Class 11 Physics (11th) Глава 15: Упражнения по волнам

Часто задаваемые вопросы о решениях NCERT для физики 11 класса

Как вам могут помочь решения NCERT по физике 11 класса?

Как решения NCERT Physics для класса 11 могут помочь вам получить хорошие оценки?

Можно ли найти решения NCERT по физике 11 класса онлайн?

Как использовать решения NCERT Physics класса 11 в своих интересах?

Справочник NCERT по физике 11 класса (11th) Назад Ответы

Комплексные решения NCERT для физики 11 класса

Правильное форматирование

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики