Стр. 47 — Математика 3 класс Учебник Моро Часть 2
- Главная
- ГДЗ
- 3 класс
- Математика
- Моро учебник
- Числа от 1 до 1000. Нумерация
-
Страница 47.
Часть 2
Вернуться к содержанию учебника
Числа от 1 до 1000. Нумерация
Вопрос
1. Увеличь в 10 раз числа: 8, 12, 35.
Уменьши в 100 раз числа: 700, 400, 100.
Уменьши в 10 раз числа: 840, 900, 360.
Ответ
Вопрос
2. На каждом этаже девятиэтажного дома по три квартиры. Номера квартир на седьмом этаже: 127, 128, 129. Назови номера трёх квартир на следующем этаже; на предыдущем этаже.
Ответ
Вопрос
3. В лыжной эстафете участвовали 9 команд мальчиков, по 8 человек в каждой, и ещё 24 девочки. Во сколько раз больше мальчиков, чем девочек, участвовало в эстафете? Измени вопрос, чтобы последним действием при решении было вычитание.
Ответ
Вопрос
4.
| 1 м 10 дм | 1 дм 10 см |
| 1 м 10 см | 1 дм 10 мм |
| 1 дм2 10 см2 | 1 см2 100 мм2 |
Ответ
Вопрос
5. Реши уравнения и сделай проверку.
| х : 3 = 17 | 49 — х = 28 | 64 : х = 4 |
Ответ
Вопрос
6.
| 28 + 42 : 7 — 6 | 100 — 7 • 8 | 74 : = 8 (ост. ) |
| 96 — 72 : 9 + 15 | 90 — 8 • 8 | 65 : = 7 (ост. ) |
| 32 + 56 : 8 — 7 | 80 — 9 • 8 | 85 : = 9 (ост. ) |
Ответ
Вопрос
7. 1) Рассмотри, как составлены ряды из фигур.
2) Составь все возможные трёхзначные числа, используя цифры 2, 7, 5 и не повторяя одну и ту же цифру в записи одного числа.
Ответ
Вопрос
Уменьши в 100 раз числа: 600, 200, 800.
Ответ
Вернуться к содержанию учебника
Стр. 49 — Математика 3 класс Учебник Моро Часть 2
- ГДЗ
- 3 класс
- Математика
- Моро учебник
- Числа от 1 до 1000. Нумерация
Вернуться к содержанию учебника
Числа от 1 до 1000. Нумерация
Вопрос
Реши с объяснением, используя рисунок:
| 200 + 10 + 3 = 213 | 210 + 3 | 213 — 13 |
| 213 = 200 + 10 + | 203 + 10 | 213 — 200 |
| 200 + 13 = | 213 — 10 | 213 — 3 |
Ответ
Вопрос
1.
| 300 + 60 + 3 | 509 — 500 | 704 + 80 | 860 + 7 |
| 296 — 90 — 6 | 900 + 20 | 654 — 54 | 435 — 30 |
Ответ
Вопрос
2.
| а | 9 | 99 | 999 |
| а + 1 |
| с | 10 | 100 | 1000 |
| с — 1 |
Ответ
Вопрос
3.
| 905 = + | 820 = + | 199 = + + |
Ответ
Вопрос
4.
Ответ
Вопрос
5. Купили 5 ручек по цене р. и 3 карандаша по цене р. Сколько стоила эта покупка? Дополни условие и реши задачу.
Ответ
Вопрос
6. От дома до работы маме нужно ехать 20 мин на автобусе и ещё 10 мин идти пешком. Сколько времени у неё уходит на дорогу от дома до работы и обратно без учёта времени ожидания автобуса?
Ответ
Вопрос
7.
| 79 — 19 • 2 + 34 | 78 : (64 — 58) | 45 : 15 |
| 98 — 20 — 6 • 12 | 9 • (42 — 37) | 96 : 24 |
Ответ
Вопрос
8. Вычисли значения выражений. Разбей выражения на 2 группы разными способами.
56 : 8
9 • 6
56 : 7
6 • 9
8 • 7
54 : 9
7 • 8
54 : 6
Ответ
Вопрос
| 590 = + | 208 = + | 367 = + + |
Ответ
Вернуться к содержанию учебника
Классическая математика — 3 класс: рабочая тетрадь
Классическая математика 3 систематический, логический подход к обучению математике. Он обеспечивает, от первого урока до последнего урока, упорядоченные упражнения для ученика, чтобы полностью понять числа с постоянным повторением и строгими упражнениями.Загляните внутрь книги
К концу третьего класса учащийся должен понимать, как считать и писать числа, размещать значения и вычислять числа с помощью сложения, вычитания, умножения и деления. Кроме того, это …
Подробнее
Классическая математика 3 систематический, логический подход к обучению математике. Он обеспечивает, от первого урока до последнего урока, упорядоченные упражнения для ученика, чтобы полностью понять числа с постоянным повторением и строгими упражнениями. .Загляните внутрь книги
К концу третьего класса учащийся должен понимать, как считать и писать числа, размещать значения и вычислять числа с помощью сложения, вычитания, умножения и деления. Кроме того, он предоставляет постоянные инструкции по определению времени, использованию измерений, работе с деньгами, уравнениями, чтению графиков, дробей и многому другому.
Каждый урок начинается с устных упражнений по счету, упражнений, коротких викторин по фактам и систематического повторения пройденного материала. Затем учитель представляет новую цель урока, используя песнопения, такие как пение подсчета, пение деления, пение перегруппировки и ответы всей группы, особенно при изучении новых терминов и правил, а также пошаговые процессы, в которых учащийся учится. логический порядок выполнения каждой операции. Образцы упражнений затем выполняются вместе. Наконец, после того, как урок пройден и отработан, предоставляется еще один рабочий лист для повторения концепции.
Написано Б. Дж. Джорданом, преподавателем-ветераном школы «Логос» на протяжении последних 20 лет. Классическая математика 3 подбирает прямо там, где она остановилась с
ЭТОТ ПРОГРАММА КРЫШКИ:
- Часы и даты
- Сюжетные проблемы
- Графики и диаграммы Вена
- Формы и измерение расстояния, объема и температуры
- Дроби, скобки
- Сложение, вычитание, умножение и деление с перегруппировкой и без нее
- Углы
- Геометрические тела
- римские цифры
Что говорят люди:
«После долгих лет поисков математической программы, которая «как раз подошла» в первые годы обучения грамматике, миссис Джордан написала свою собственную. Мы очень довольны результатами… Причина, по которой мы написали «Классическую математику» заключается в том, что, хотя мы ценим многие аспекты саксонской программы, нам не очень нравится общий темп, акцент и форматирование саксонской математики в младших классах. подчеркивал то, что мы бы назвали грамматикой математики (арифметикой), и имел структуру, которая способствовала серьезному изучению математики в младших классах». — Мэтт Уитлинг, Elementary Principle в школе Логос
«Мы в Cary Christian School внедрили эту классическую математическую программу пять лет назад и обнаружили, что она очень успешна. как обеспечивающая достаточную практику новой концепции, чтобы закрепить эти идеи в подготовке к уроку на следующий день. Эта математическая программа обеспечивает этот важный баланс лучше, чем любая другая, которую я просмотрел или испытал за свою двадцатилетнюю карьеру ». -Ларри Стефенсон, суперинтендант школы Логос
«Я считаю, что «Классическая математика 2» является прекрасным учебным планом по математике для нашего второго класса. Он тщательный и сложный, с всесторонним и последовательным повторением каждой изученной концепции. Он учит учащихся обращать внимание на детали, внимательно читать указания и быть последовательным в ответах на вопросы. Я был очень доволен Classical Math 2. Мои ученики усердно работали и хорошо справились. Я чувствую, что они действительно знают, чему научились, и готовы перейти на следующий уровень». -Конни Киммел, учитель 2-го класса
Полугодовой обзор учебных пособий по математике 3
{отказ от ответственности ~ TT является спонсором. Мы использовали TT задолго до того, как они стали спонсорами, и мы благодарны за наше новое партнерство!}
Я просто в восторге от учебных пособий. Использование уровня 3 с моей дочерью в этом году только укрепило эту любовь. Мои мальчики используют ТТ уже 3 года, но это ее первый год и первый год, когда я вижу ее с самого начала. Теперь, когда Ледибаг уже на полпути, я хотел сделать обзор и ответить на некоторые вопросы, которые я получил в этом году!
Во-первых, я хочу уделить минутку и немного объяснить о , чем TT отличается от других математических программ для домашнего обучения .
Учебники для преподавателей были разработаны специально для самостоятельных учащихся. Каждый учебник для учителей содержит около 700 страниц текста и 120–160 часов инструкций для учителей на компакт-диске и представляет собой одновременно учебник и учитель. Каждая из почти 3500 задач в книге снабжена аудиовизуальными пошаговыми объяснениями. Использование Учебника для учителей похоже на наличие репетитора, доступного по нажатию кнопки, а это значит, что мне НЕ нужно знать все!
Я снял видео, чтобы объяснить и показать несколько вещей, и хочу поделиться им в первую очередь. Я подробно расскажу о некоторых из них в посте ниже, но в этом видео вы можете взглянуть на программу на компьютере, как я помогаю ей} мой метод заметок}, внутри самой книги и некоторые мои бессвязные мысли об этой замечательной программе.
Содержание
Вы можете скачать содержание в формате PDF здесь, чтобы увидеть его полностью.
Контрольный список нашего урока
В видео я показываю наш личный контрольный список, и вы можете скачать копию здесь, если хотите ее использовать.
Работает ли она самостоятельно?
Она большую часть времени работает одна, но я всегда рядом. Иногда она использует наушники и просто делает паузу, если я ей нужен. В других случаях она оставляет звук, чтобы я мог слышать, и я следую за ней и помогаю по мере необходимости. Честно говоря, примерно через месяц она была в основном самостоятельной.
Как отзыв?
Я БОЛЬШОЙ поклонник циклического повторения по математике, дети не могут ничего забывать! На мой взгляд, учебники отлично справляются с этой задачей.
Как представлены уроки умножения?
Умножение представлено на уровне 3, и вы можете увидеть порядок уроков на скриншоте ниже. Подробнее об этом я расскажу в видео, если вы его еще не смотрели.
Мы вообще принимаем добавки?
Да! Я по-прежнему большой поклонник практического обучения, особенно в ранние математические годы. Для меня важно добавить немного веселья. В основном мы используем Spielgaben для этого, вы можете увидеть наши ежемесячные публикации здесь. Мы также играем в математические игры, например, в наши распечатанные игры на умножение. Если я увижу, что она вообще изо всех сил пытается понять, я соберу практический урок, чтобы подкрепить и научить по-другому. Ниже вы можете увидеть фотографию, которой я поделился в Instagram, на которой показано, как мы играем в зимние игры на умножение и используем таблицы для подсчета пропусков от Homeschool Creations.
Как это выглядит по сравнению с другими математическими программами для 2-го класса, которые мы использовали?
Для PacMan мы использовали более традиционную математическую программу домашнего обучения, а для Krash использовали Сингапур. Я никогда не любил традиционные математические программы, но я действительно любил Сингапур. Проблемой для меня было количество необходимого участия учителя. У меня просто не было такого времени, и я начал искать в другом месте, когда наконец понял, что Сингапур не подходит для нашей семьи в долгосрочной перспективе. Примерно в то время, когда PacMan переходил на Pre Algebra, я немного нервничал. Тогда мы вместе с ним начали преподавать учебники, и, поскольку он собирался их использовать, я решил попробовать «Математику 4» для Краша, который в то время учился в третьем классе. Мы не оглядывались назад! Krash теперь использует Math 6, а PacMan использует Geometry. Мы планируем использовать учебники для учителей на протяжении всей средней школы!
С какого уровня должен начинать мой ребенок?
Учебники для учителей часто отличаются от фактического уровня обучения вашего ребенка.