Решебник рус яз 9: ГДЗ по русскому языку за 9 класс, решебник и ответы онлайн

Русь Яз Ладыженская 8 кл.

М .: 2014. — 272с. 8-е изд. — М .: 2011. — 237с.

Учебник входит в основную генеральную форму ФГОС основного общеобразовательного направления УМК Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранова, Л.А. Тозтенц и др. В обновленном учебнике реализована идея комплексного изучения языка и речи с привлечением формирование языковых и коммуникативных компетенций, а также привлечение большого количества культурной информации.Новое оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса.

Формат: PDF. ( 2014 г. , 272c.)

Размер: 47,1 МБ

Watch, скачать: ноябрь

Формат: PDF. ( 2011 г. , 8-е изд., 237с.)

Размер: 31,7 МБ

Watch, скачать: ноябрь .2019г, ссылки удалены по запросу Образования «Образование» (см. Примечание)

Русский язык в современном мире 4
Повторение изучается в V-VII классах
§ 1.Пунктуация и написание 7
§ 2. Знаки пунктуации: знаки завершения, разделения, выделения 7
§ 3. Знаки пунктуации в сложном предложении 12
§ 4. Буквы n — NN в суффиксах прилагательных, причастия и наречий 18
§ 5. Динамическое и раздельное написание без разных частей речи 21
СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
§ 6. Базовые единицы синтаксиса 25
§ 7. Текст как единица синтаксиса 27
§ 8. Предложение как единица синтаксиса 30
§ 9.Фраза как синтаксическая единица 33
§ 10. Типы словосочетаний 36
§ 11. Синтаксические связи слов во фразах 39
§ 12. Синтаксический анализ фраз 42
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
§ 13. Грамматическая (предикативная) основа Предложение 45
§ 14. Порядок слов в предложении 48
§ 15. Интонация 49
§ 16. Описание памятника культуры 53
Предложения из двух частей
Основные члены предложения
§ 17. С учетом 55
§ 18. Взято 57
§ 19.Простая словесная ошибка 58
§ 20. Составная словесная дырявая 61
§ 21. Составная номинальная дырявая 64
§ 22. Тире между субъектом и верным 67
Второстепенные предложения
§ 23. Роль второстепенных членов в Предложении 71
§ 24. Приложение 73
§ 25. Определение 80
§ 26. Приложение. Знаки препинания с ним 85
§ 27. Обстоятельство 87
§ 28. Синтаксическое распространение 2-го предложения 93
§ 29. Человеческая характеристика 94
Повторение 97.
Отдельные предложения
§ 30. Основной участник предложения по сбережениям 99
§ 31. Предложения по телефону 100
§ 32. Однозначно личные предложения 105
§ 33. Неопределенно-личные предложения 107
§ 34. Инструкция 109
§ 35. Властные предложения 110
§ 36. Рассуждения 113
§ 37. Неполные предложения 116
§ 38. Синтаксический анализ единого предложения 118
Повторение 119.
Простое сложное предложение
§ 39. Понятие сложного предложения 122
Единообразное члены приговора
§ 40.Понятие однородных членов 123
§ 41 Единые члены связаны только полупрозрачной интонацией и пунктуацией у них 129
§ 42. Единообразные и неоднородные определения 134
§ 43. Единообразные члены, связанные с союзами писателей, и пунктуация у них 137
§ 44. Суммирование слов с однородными членами и знаками препинания у них 146
§ 45. Синтаксический анализ предложений с однородными членами 151
§ 46. Пунктуационный анализ предложений с однородными членами 153
Повторение 155.
Отдельные предложения
§ 47. Понятие извлечения 158
§ 48. Раздельные определения. Несколько знаков препинания у них 161
§ 49. Обсуждение темы обсуждения 169
§ 50. Отдельные приложения. Несколько знаков препинания для них 171
§ 51. Отдельные обстоятельства. Разделительные знаки препинания в 175
§ 52. Отдельные уточняющие члены предложения. Несколько знаков препинания с поясняющими элементами предложения 181
§ 53. Синтаксический анализ предложений с отдельными элементами 186
§ 54.Пунктуационный анализ предложений с отдельными элементами 188
Повторение 189.
Слова, грамматически связанные с членами предложения
Апелляция
§ 55. Назначение обращения 195
§ 56. Общее обращение 198
§ 57. В обращении несколько знаков препинания 199
§ 58. Прием обращений —
Введение и подключаемые структуры
§ 59. Вводные структуры 203
§ 60. Группы входных слов и вводные сочетания слов по значению 205
§ 61.Выборочные знаки препинания во вводных словах, вводные комбинации слов и вводные предложения 208
§ 62. Подключаемые слова, фразы и предложения 213
§ 63. Interdomitia в предложении 215
§ 64. Синтаксический и пунктуационный анализ предложений со словами, фразами и предложения, грамматически не относящиеся к членам Предложения 217
Повторение 221.
Чужая речь
§ 65. Понятие чужой речи 223
§ 66. Комментирующая часть 224
§ 67.Прямая и косвенная речь 227
§ 68. Косвенная речь 228
§ 69. Прямая речь 230
§ 70. Диалог 233
§ 71. Рассказ 235
§ 72. Цитата 237
Повторение 244.
Повторение и систематизация изучаемого класса в VIII
§ 73. Синтаксис и морфология 247
§ 74. Синтаксис и пунктуация 248
§ 75. Синтаксис и культура речи 251
§ 76. Синтаксис и орфография 254
ПРИЛОЖЕНИЕ
Заметка 258.

• Незаменимое пособие для эффективного процесса изучения русского языка — Решебник на русском языке для 8 класса Ладыженской.Он содержит практические задания, систематизирующие знания, позволяющие проинструктировать предмет. Пройдя этот курс, ребенок научится грамотно излагать мысли на русском языке и приобретет навык правильного грамотного письма.
• Принцип обучения выполнению готовых домашних заданий основан на механическом запоминании в процессе письма. Во время письма рука «запоминает», как нужно написать то или иное слово. Многократное повторение дает привычку правильно писать и приобретает интуитивную грамотность.Этот прием известен давно и широко применяется в процессе обучения.
• Этот решебник значительно облегчает выполнение домашних заданий, так как на него есть ответы. Такой подход позволяет избежать ненужных ошибок, которые могут не только испортить производительность и снизить боевой дух, но и нарушить сам процесс обучения. Метод выборки и ошибок неэффективен, поскольку требует много времени и усилий. Кроме того, как известно во время письма, работает зрительная память. Ошибки ракеты могут фиксироваться в памяти, и это может привести к их повторению (запуск «обратного процесса»).Как известно, выкупить сложнее, поэтому важно, чтобы письмо изначально было грамотным.
• Таким образом, спасибо GDZ Ребенок постепенно приобретет навык грамотного и быстрого письма.

Задания по изучению русского языка в 8 классе

• Некоторые школьники начинают активно готовиться к ОГЭ в восьмом классе. Это касается не только дисциплин по выбору учеников, но и тех, которые входят в число обязательных тестов.Среди таких объектов есть русский язык, который вызывает у выпускников немало трудностей. Ведение с ними позволяет проводить углубленную, систематическую и целенаправленную работу по качественному обучению преимуществ и решебнам к ним. Подобрать подходящие сборники — основные и дополнительные, школьники могут самостоятельно или прибегнуть к помощи специалистов:
  — Педагоги-предметы по русскому языку;
  — Учебники по дисциплине;
  — руководители внешкольных кружков и курсов, в том числе подготовки к экзаменам.
• К занятиям С. ГДЗ Привели ожидаемый результат, важно заранее настроиться на:
  — ответственная работа по определенному плану с учетом собственного уровня знаний, индивидуальных особенностей — трудолюбие, целеустремленность, работоспособность и количество времени, которое будет регулярно тратиться на подготовку;
  — Системная проработка, возможность вносить коррективы и изменения в планы, если их сложно реализовать или, наоборот, легко реализовать. В этом случае рекомендуется усложнить задачу, например, запланировав участие в предметной олимпиаде по русскому языку.Победа и призы в таких конкурсах дают преимущественное право поступления в определенные учебные заведения;
  — Регулярный и грамотный контроль достигнутого успеха.
• Среди полезной, интересной литературы называется пособие по русскому языку для 8 класса, составленное Тростензовой Л. А. Базовый учебник подробно и полностью раскрывает все темы, изучаемые на уроках по данной дисциплине в восьмом классе. Особые трудности представляют разделы:
  — члены предложения, отношения и знаки препинания в сложных предложениях;
  — вводные слова и их сочетания, обозначения, правила их написания;
  — Союзы и знаки препинания при использовании этих частей речи.
• Для более полного размещения курса вместе с базовым учебником рекомендуется использовать другие материалы и мастер-классы этой линейки. Например, рабочие тетради, сборники проверочных и тестовых работ, домашние задания, орфографические тренинги, диктанты и другие подобные сборники на русском языке для восьмиклассников.

ГДЗ на русском языке для 8 класса Тостенцова, Ладыженская — решебник, представляющий собой сборник ответов на все одноименные упражнения, составленный по авторитетной российской методике — Л.А. Тосттензова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Даки, О.М. Александрова. Поможет закрепить полученные знания в памяти о 7-м году учебы и пополнить свой багаж новой информацией.

ГДЗ на русском языке для 8 класса Ладыженская — верный спутник в выполнении домашнего задания

Какой решебник в русском языке для 7 класса Тостенского, Ладыженской? Вовсе не для того, чтобы списать домашнее задание. Помогает школьникам и родителям:

• Восьмиклассники с ним разбираются в порядке выполнения определенных языковых упражнений;
• Родители могут адекватно следить за выполнением домашних заданий и помогать своим детям.

В Решебнике не только пошаговые алгоритмы выполнения упражнений, но и примеры письменных работ и презентаций, на которые можно опираться при написании подобных работ.

Удобный интерфейс нашего сайта позволяет легко найти нужную задачу двумя способами:

1. Выберите нужный номер из таблицы выше;
2. Введите номер упражнения или цитату из задания в строку поиска.

Такая схема использования ресурсов позволяет детям и родителям максимально эффективно проводить время.

Дополнительными преимуществами использования нашего сайта являются наличие последних версий решебников с актуальными алгоритмами назначения, а также возможность просмотра ресурса с любого гаджета — ПК, планшета, смартфона.

Что включает в себя Решебник на белом Учебнике 2014. Для русского языка Ладыженская?

Представленный на сайте решебник составлен в полном соответствии с учебным пособием для 8 класса под редакцией Трензензовой, изданным в 2014 году издательством «Просвещение».

Книга состоит из 5 новых разделов и повторения материала, изученного в 5-7 классах. Она знакомит школьников с:

• Простые предложения;
• Искривленные и одноосновные предложения;
• Простые сложные предложения;
• Слова, грамматически не связанные с другими членами предложения.

Приложение к учебнику русского языка для 8 класса — памятка для проведения синтаксического, морфологического и фонетического разбора.

Наш сайт позволяет школьникам не только выполнять домашние задания по русскому языку, но и готовиться к сдаче ЕГЭ и итоговой годовой аттестации.

Решебник на русском языке для 8 класса Тростензова, Ладыженская — это сборник ответов на упражнения Учебника русского языка, рекомендованный Минобрнауки в качестве основы для изучения предмета в 8 классе. Учебное пособие составлено коллектив авторитетных российских учителей и ученых: Л.А. Тосттензова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Даки, О.М. Александова

Решебник на русском языке для 8 класса Ладыженская, Тостенцова, Дуккина

Учебники содержат мало практической информации. В то же время многие школьники испытывают трудности с выполнением упражнений на русском языке, так как не успевают разобраться в алгоритме своего письма на уроках.

Как решить эту проблему? Воспользуйтесь ГДЗ по русскому языку для 8 класса Тостенцова, Ладыженская, Дукина, где есть не только готовые ответы, но и комментарии по выполнению домашних заданий.

Благодаря практическому пособию школьники могут не только проверить правильность выполнения упражнений на знание фонетики, морфологии и грамматики, но и запомнить практическое применение правил.

Интерфейс нашего сайта создает оптимальные условия для использования решебника:

• пользователю достаточно вбить название книги в строку поиска, а после выбрать номер задачи в таблице;
Ресурс
• доступен не только с ПК, но и с планшетов и телефонов;
• база решебников регулярно обновляется, поэтому в ответах представлены актуальные схемы выполнения задач.

Такая система позволяет эффективно экономить время, что особенно ценно для родителей, которые на основе готовых домашних заданий следят за успеваемостью своих детей.

ГДЗ по русскому языку 8 класс: Ладыженская, Тостенцова — Белый учебник 2014-2019

Программа изучения русского языка восьмиклассниками очень насыщенная: школьники углубляются в лексику, фонетику, морфологию, синтаксис; Анализ слов и предложений дополнен новыми критериями.

Базой для изучения русского языка становится учебник Тостензовой Л.А. и Ленженской Т.А., выпущенный в 2014 году издательством «Просвещение».

Книга включает 5 разделов, которые знакомы восьмиклассникам с:

1. концепцией и структурой простых предложений;
и
2. разновидностей и роли одноосновных и двухчастных предложений;
3. функции простых сложных предложений;
4. слов, которые не связаны в одну группу с другими членами предложения.

В учебник включены приложения, в схематической форме которых отражен порядок выполнения синтаксического, морфологического и фонетического выделения слов и предложений.

ГДЗ на рус яз 8 кл ладыженская. Farë është përfshirë

Решебник në gjuhën ruse për klasën 9 Trostentsova, Ladyzenskaya, Deikina është një koleksion i detyrave të gatshme të shtëpisë për këtë temë, e cila është për këtë temë, e cila është pëmasë këtë temë, e cila është pëmasë këtë temë, e cila është pëmasë kërpiluar nërpiluar nërpiluar nërpiluar nörpiluar nërpiluar nërpiluar nërpiluar nërpiluar nörpiluar nörpiluar nörpiluar nörpiluar në përpiluar nga një grup filologësh të kryesuar nga Ладыженская Т.A.

GDZ në rusisht në klasën 9: Ладыженская, Тростенцова, Deikina

Klasa 9 është faza e parë serioze e arsimit të mesëm, e cila përfundon me çertifikimin përteundtimtar. Në këtë drejtim, për vitin, nxënësit duhet të zotërojnë programmin mësimor me cilësi të lartë në mënyrë që të marrin nota të favorshme.

Meqenëse sasia e informacionit që nxënësit e klasave të nënta duhet të mësojnë përmendësh është jashtëzakonisht e gjerë, GDZ në rusisht për klasëhmësësë,

• mund të kontrollojnë vetë detyrat e shtëpisë;
• kuptojnë algoritmin për kryerjen e ushtrimeve pa ndihmë;
• përgatiteni për çertifikimin përfundimtar të shtetit.

Faqja jonë hap mundësi të reja në përdorimin e Reshebnik: tani është e lehtë të gjesh detyrën e kërkuar — thjesht kliko në numrin përkatës të paraqitur në.

Përparësitë shtesë të faqes në internet të GDZ janë:

• qasja nga një kompjuter, telefon ose tabletë;
• ажурними и ррегулт и базэс тэ дхэнаве тэ решебники;
• prania e disa opsioneve për kryerjen e të njëjtit ushtrim.

Решебник на Русишт Пэр Класс 9: Ладыженская — Либер Школлор и Бардхё 2014-2019

Nxënës rusë në klasën e 9-të studiojnë gjuhën ruse në bazë tëva L.A. Trostent Ладыженская, А.Д. Дейкина, лешуар нэ 2014. Учебные пособия по концепции крисоре тилла си:

1. Struktura dhe llojet e një fjalie komplekse, si dhe përdorimi i saj në tekst;
2. Rendi i ndërtimit të structurave komplekse dhe komplekse;
3. Sintaksa dhe pikësimi i fjalive jo bashkalian;
4. Fjalitë komplekse me lloje të ndryshme të komunikimit dhe përdorimi i Tire në të folur.

Н.Е. tekstin shkollor PER gjuhën уловка, Jo vetëm QE ofrohet материал я п: vëmendje е veçantë я kushtohet përsëritjes С.Е. asaj QE ешт mësuar në klasat 5-8, е Cila ешт е rëndësishme PER nxënësit QE përgatiten PER çertifikimin përfundimtar.

Gjuha ruse studiohet me zell dhe Интенсивишт në të gjitha shkollat ​​Federatës Ruse. Пёр шумицэн э фёмиджэве, штэ вендас, пор диса студентэ (пер шембулл, тэ хуадж цэ джетоджнэ перкохэсишт нэ токэн тонэ) филлогнэ тэ студийнэ кэтэ темэ потхуайсе нга э пара.Kjo disiplinë kërkon një kohë të konsiderueshme për studentin modern dhe kërkon një investim të caktuar të vëmendjes, të menduarit dhe zellit.

Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, А.Д. Дейкина, О.М. Александрова krijoi një kompleks të ri arsimor dhe metodologjik për kursin e fjalës amtare për një shkollë të mesme. Ай përfshin një libër vetë, një libër pune, si dhe një reshebnik me të cilin mund të kontrolloni korrektësinë e ekzekutimit. Këto GDZ ribotohen në mënyrë aktive nga shtëpia bot Portuguese Prosveshchenie në 2014-2019.Ju gjithmonë do të gjeni versionin më aktual në faqen tonë të internetit.

GDZ në Ladyzhenskaya ruse, Trostensova është ndihmësja e Preferuar e nxënësve të klasave të teta

do ushtrim shpjegohet në detaje, ка диаграмма информационный dhe ilustrime interesante për të lehtësuar kuptimin e një koncepti të veçantë filologjik. Informacioni paraqitet shkurtimisht dhe saktë në përputhje me rregulloret aktuale të shkollës së mesme. Popullariteti и manualit është për shkak të shpjegimeve të tij cilësore dhe komenteve mbështetëse.Në faqet e koleksionit, ju mund të gjeni pothuajse gjithçka që ju nevojitet: анализими и një fjale nga përbërja, përcaktimi i elementeve sintaksore, kultura e tregimit të Historisë ejregullat, rjregullat. Ekzistojnë karakteristikat e mëposhtme që duhet të theksohen:

• lehtë për të kërkuar numrat që ju nevojiten;
• Jepen vetëm versionet e fundit të manualeve të miratuara nga mësuesit kryesorë të vendit;
• nxënësit zhvillojnë aftësi reale të të folurit;
• faqja është në dispozicion në të gjitha pajisjet e njohura: telefona, telefona inteligjentë dhe laptopë.

Rezebniku i krijuar nga Ladyzhensky, para së gjithash, tregon shembuj të zbatimit korrekt të ushtrimeve. Prandaj, rezultati arsimor arrihet më shpejt, nuk kërkon që studenti të aplikojë përpjekje të tepërta njohëse. Мос нгуррони тэ бехени гати пэр контролл, пунэ тэ паварур, провэ, прова. Сэ шпейти до тэ вин ре нота мэ тэ ларта дхе до тэ збулони мотивим пэр тэ студиуар лендэн мэ теллэ.

farë përfshihet në zgjidhjen online (автор: Ладыженская, Александрова) за класэн 8 në русишт?

Shumica e pjesëve i kushtohen analizës sintaksore dhe mësimit të rregullave të reja të pikësimit.Disa paragrafë e ndihmojnë studentin të përsërisë materialin e mbuluar. Нджэ ррештим и тилль ёште и домосдошэм, сепсе дери нэ фонд тэ витит, ученикэт пьесёришт харройнэ атэ që мэсуан нэ филлим. Libri mëson qasje të reja të perceptimit, ju lejon të shihni më thellë thelbin e lëndës, të zhvilloni shkrim-leximin intuitiv. Temat kryesore për vitin актуальный:

• Strukturat hyrëse dhe plug-in;
• adresën dhe pikësimin me të;
• anëtarët e shkëputur të propozimit;
• анализими и плотэ.

Koleksioni që mund të shihni në këtë faqe është menduar për studentët. Ай плотесон кёркесат мэ тэ рандэсишме тэ Standardit Federal тэ Arsimit të Shtetit. Ushtrimet mund të bëhen pjesë e programmeve të autorëve të tutorëve të përparuar.

Reshebnik në gjuhën ruse për klasën 8 Trostentsova, Ladyzhenskaya është një përmbledhje përgjigjesh për ushtrimet e të njëjtit libër shkollor për gjuhëimin eur klasën 8 Trostentsova, Ladyzhenskaya është një përmbledhje përgjigjesh për ushtrimet e të njëjtit libër shkollor për gjuhëimin ejManuali u përpilua nga një ekip i mësuesve dhe shkencëtarëve autoritarë rusë: Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, А.Д.Дейкина и О.М. Александрова

Решебник нё русишт пё класён 8 Ладыженская, Тростенцова, Дейкина

Мануалёт пёрмбайнё пакет информации практик. Нэ тэ нджуджтэн кохэ, шумэ нксенес пэрджетойнэ вэштиреси нэ криерджен е уштримове нэ гжухен русе, паси нук канэ кохэ пер тэ куптуар алгоритмин пёр шкримин тире нэ.

Si ta zgjidhim këtë проблема? Përdorni GDZ në rusisht për klasën 8 Тростенцова, Ладыженская, Deikin, e cila përmban jo vetëm përgjigje të gatshme, por edhe komente për detyrat e shtëpisë.

Falë udhözuesit praktik, studentët jo vetëm që mund të kontrollojnë korrektësinë e ushtrimeve për njohuri të fonetikës, morfologjisë dhe gramatikës, por gjithashkë

Ndërfaqja e faqes sonë krijon kushte optimale për përdorimin e Reshebnik:

• përdoruesi thjesht duhet të fusë titullin e librit në vijën e kërkimit dhe pastaj tabrë në zgumjös;
• burimi është i disponueshëm jo vetëm nga një PC, por edhe nga tabletët dhe telefonat;
• baza e reshebniks azhurnohet rregullisht, në lidhje me të cilën përgjigjet japin skema aktuale për kryerjen e detyrave.

Një sistem i Tillë ju lejon të kurseni në mënyrë efektive, gjë që është veçanërisht e vlefshme për prindërit të cilët, në bazë të detyrave të gatshme të pëjë pëjë të pëjë të pëjë të, monitor, gatshme të shtëp.

GDZ në gjuhën ruse klasa 8: Ladyzhenskaya, Trostentsova — Libër shkollor i bardhë 2014-2019

Programi i studimit të gjuhës ruse nga nxënësit e klasave të teta ësht,, анализими я fjalëve dhe fjalive plotësohet me kritere të reja.

Libri shkollor nga L.A. Trostentsova bëhet baza për të mësuar gjuhën ruse. dhe Ладыженская Т.А., e cila u lëshua në vitin 2014 г. на французском языке «Просвещение».

Libri përfshin 5 seksione që prezantojnë nxënësit e klasave të teta me:

1. koncepti dhe structura e fjalive të thjeshta;
2. varietetet dhe roli i fjalive njëpjesëshe dhe dypjesëshe;
3. funksionet e fjalive të thjeshta të komplikuara;
4. fjalët që nuk janë të lidhura në një grup të vetëm me anëtarët e tjerë të propozimit.

Libri shkollor përfshin aplikacione që pasqyrojnë skematikisht procedure e analizës sintaksore, morfologjike dhe fonetike të fjalëve dhe fjalive.

Гюха русе класа 8

Тростенцова, Ладыженская, Дейкина

Арсими

Класа и тетэ, нэ факт, нук ндрышон нэ комплекситетин е вечантэ темэ нэ гжюхенйаралл ээ парнэ нэ. Сидокофте, nxënësit e shkollës priren të «pengohen» në vendet më të papritura, edhe nëse vetë pjesa është e njohur për ta.Por meqenëse ekziston një mbivendosje e vazhdueshme e informacionit, nuk është për t’u Habitur që me kalimin e kohës diçka harrohet. Решебник нэ текстин школы «Гюха русе класа 8» Тростенцова, Ладыженская do t’i ndihmojë studentët të organojnë gjithçka të mësuar më parë.

farë është përfshirë.

Manuali ka katërqind e pesëdhjetë e tre detyra, të cilat përfshijnë përsëritjen dhe studimin e materialit të ri. Gjithashtu pas çdo teme në GDZ në gjuhën ruse klasa 8 jep përgjigje të hollësishme për pyetjet që synojnë konsolidimin e të mësuarit.Шембудж тэ эсеве джанэ криджуар пэр ти мэсуар подростковый возраст.

Кам невойэ пэр нджэ ришитэс.

Nxënësit modernë të shkollës nuk mund ta imagjinojnë jetën e tyre pa d / s të gatshme. Dhe shpesh nuk është vetëm teka apo mosdashja е Tire për të mësuar, por një domosdoshmëri plotësisht e justifikuar. Megjithëse programi и trajnimit është bërë më i ndërlikuar, padyshim që nuk u bë më i lehtë për tu studiuar. Përkundrazi, kjo çoi në faktin që fëmijët duhet të kërkojnë në mënyrë të pavarur shpjegime për pyetjet që dalin, të analizojnë paragrafët dhe parimin e zgjidhrimejes.Прандадж, пёргджигджа пёр текстин школоллор «Класа 8 и гжухес русе» Тростенцов результат тэ джетэ шумэ и добишэм, паси авторет джанэ тэ гатшэм нэ офройнэ мбёштйат шулох нэ шйтэхат колл колл.

«Эдукими», 2015 г.

М .: 2014. — 272с. Эд. 8 — М .: 2011. — 237с.

Libri shkollor përfshihet në tekstin shkollor të T.A. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова dhe të tjerë, të rishikuar në përputhje me standardin arsimor shtetëror Federal të arsimit të përgjithshëm bazë.kompetencat komunikintage, си дхэ тёркджен э нджэ саси тэ мадхе информациони мне натирэ культура. Dekori i ri, aparati i përmirësuar metodologjik i librit shkollor kontribuojnë në optimizimin e processit arsimor.

Форматы: pdf ( 2014 , 272-тэ.)

Permasa: 47,1 МБ

Шикони, шкаркони: нентори

Форматы: pdf ( 2011 г. , изд. И 8-тэ, 237 ф.)

Permasa: 31,7 МБ

Shikoni, shkarkoni: nëntori.2019, lidhjet e hequra me kërkesë të shtëpisë по-испански «Edukimi» (shih shënimin)

GJUHA RUSE NW BOTN MODERN 4
Përsëritja e mësuarve në orët V-VII
§ 1. Shenjat e pikësimit dhe drejtshkrimi 7
Marks 2. Shenjat e pikësimit: shenjat e pëksimésimit, shenjat e pëksimäjit
në një fjali komplekse 12
§ 4. Shkronjat н — нн në prapashtesa të mbiemrave, pjesëzave dhe ndajfoljeve 18
§ 5. Drejtshkrim i vazhdueshëm dhe i veçantës joë me pjesë të.ПУНКТУИМИ. KULTURUR E FJALS
§ 6. Njësitë themelore të sintaksës 25
§ 7. Teksti si njësi e sintaksës 27
§ 8. Fjali si njësi e sintaksës 30
§ 9. Kokalizimi si njëzave e sintaksës 33
e sintaks 36
§ 11. Lidhjet sintaksore të fjalëve në frazat 39
§ 12. Анализ и фраза 42
D SNIMI I THJESHT
§ 13. Baza gramatikore (парашикский язык) и Propozimit 45
§ 14. Renditja e fjalëve në § 15. Intonacioni 49
§ 16.Пёршкрими и памятник культуре 53
OFERTA DY PJESE
OFERTAT KRYESORE TM AN MTARVE
§ 17. Тема 55
§ 18. E parashikueshme 57
§ 19. Kallëzuesi foljor i thjeshtë 58
§ 20. Kallëzuesi foljor i thjeshtë 58
§ 20. Kallëzuesi foljor i thjeshtë 58
§ 20. § 21. Kallëzuesi emëror и përbërë 64
§ 22. Dash midis temës dhe kallëzuesit 67
OFERTAT E ANTARVE T SEC DYT
§ 23. Roli i anëtarëve të mitur në fjalinë 71
Seksioni 24. Shtojsionca 73.Перкуфизими 80
§ 26. Апликими. Shenjat e pikësimit me të 85
Seksioni 27. Rrethanat 87
§ 28. Konsiderimi i një fjalie dypjesëshe 93
Seksioni 29. Karakteristikat njerëzore 94
Rishikimi 97
OFERTAES TE NJE NJESE NJE OFERTA 99 § OFERTAES TE NJEs Seksioni 31. Fjalitë me kusht 100
Seksioni 32. Oferta specificike personale 105
Seksioni 33. Sugjerime personale të pasigurta 107
Seksioni 34. Udhëzimi 109
Seksioni 35.Dënime pa persona 110
Seksioni 36. Arsyetimi 113
Seksioni 37. Fjalitë e paplota 116
§ 38. Герцог krahasuar një fjali njëpjesëshe 118
Rishikimi 119
Ofertë e thjeshtu tjeshtéar i komplik
AN MTART AN HTAR HOMOGJEN
Seksioni 40. Koncepti i anëtarëve homogjenë 123
Члены 41 Anëtarë homogjenë të lidhur vetëm me intonacionin numërues dhe pikësimin me to 129
§ 42.Përkufizime homogjene dhe jo homogjene 134
§ 43. Anëtarët homogjenë, të lidhur me një bashkim përbërës, dhe pikësimi me to 137
§ 44. Përgjithësimi i fjalëve me terma homogjenés me anëtarë homogjenë 151
§ 46. Shenjat e pikësimit të një fjalie me terma homogjenë 153
Rishikimi 155
OFERTAT E ANTARVE PERSONAL
Seksioni 47. Koncepti i ndarufizime.Шенджат э пикёсимит тэ тексуара меня до 161
§ 49. Аршетими пэр темен е дискутимит 169
§ 50. Апликиме тэ ндара. Шенджат э пикошимит тэ тексуара меня до 171
Секциони 51. Рретана тэ ндара. Шенджат э пикошимит тэ тексуара меня к 175
§ 52. Куштет э вечанта куалификуэ тэ пропозимит. Shenjat й pikësimit përzgjedhës мне anëtarët kualifikues të fjalisë 181
§ 53. Analizimi я NJE fjalie меня anëtarët е shkëputur 186
§ 54. Анализ е pikësimit të NJE fjalie меня anëtarë të veçantë 188
Rishikimi 189
FJALT НУК LIDHEN GRAMATIKISHT МЕ ANEMTAR ОФТА Е ПРОПОЗИМИТ
АНКЕСА
Нени 55.Qëllimi i ankimit 195
Seksioni 56. Referencat e zakonshme 198
§ 57. Shenjat e pikësimit selektiv kur drejtohen 199
Sekioni 58. Përdorimi i ankesave —
KONSTRUKSIONE DHYRJE N 900. HYRRUJE INS e fjalëve hyrëse dhe kombinimet e fjalëve hyrëse sipas kuptimit 205
§ 61. Шенджат e pikësimit përzgjedhës në fjalët hyrëse, kombinimet e fjalëve hyrëse dhe fjseal 208Ndërhyrjet në fjalinë 215
§ 64. Анализ синтаксоре dhe e pikësimit të fjalive me fjalë, fraza dhe fjali që nuk janë të lidhura gramatikisht me anëtarët e fjalisë 217 221 Rishikimi 900. 223
Статья 66. Komenti pjesa 224
Seksioni 67. Fjalimi i drejtpërdrejtë dhe i tërthortë 227
Seksioni 68. Fjalim indirekt 228
Seksioni 69. Fjalimi i drejtpërdrejtëi 230.История 235
72 §. Citojnë 237
Rishikimi 244
Përsëritja dhe SISTEMATIZIMI I STUDIMIT N THE KLASN VIII
§ 73. Sintaksa dhe morfologjia 247
§ 74. Sintaksa dhe pikësimi 248
int the k. дрейтшкрими 254
ШТЕС
КУЙДЕС 258

Русс yaz testi 2 cl kanakin işləyir. Hər dəqiqə sizə kömək edəcək bir tərbiyəçi

Rus dili sinif 2Doğrulama işiKanakin «Maarifləndirmə»

Bir çox məktəbli yeni fənləri öyrənməkdə maraqlıdır.Bəs uşaqlıqdan danışdığınız bir dil necə elm hesab edilə bilər? Nəticə ana dilinin qrammatikası və yazılışı ilə bağlı problemlərdir. Bununla birlikdə, qaydaları əzbərləmək həqiqətən aşağı siniflərdə olduqca darıxdırıcı bir işdir. Uşaq vacibliyini və gözəlliyini başa düşəndə ​​ rus dili — intizamın ən vacib mövzularını qaçırdığı ortaya çıxa bilər.

Hər dəqiqə sizə kömək edəcək bir tərbiyəçi

Ən yaxşı seçim köməkçini birləşdirməkdir. Məktəbdəki kimi, uşaqla müyyən bir gündə və saatda işləyəcək бир tərbiyəçi deyil.Və ehtiyac yarananda hər kömək edən — dərslik üçün бир bələdçi «Kanakin Təhsilinin Rus дили Sınıf 2 Doğrulama işləri» özünü tələbələr üçün belə etibarlı бир köməkçi Kimi təsdiqlədi və бир neçə Nəsil sınaqdan keçirildi Ikinci sinif şagirdləri .

Müavinət haqqında

GDZ kiçik həcm — məzmunu aydın və aydın dildə təqdim olunan butmiş səkkiz səhifə. Белə бир təlimatdan istifadə edərək, valideynlər uşağın məlumat səviyyəsini asanlıqla yoxlaya bilərlər.

• Nitq növləri;
• Dialoq və monoloq;
• Təklif üzvləri;
• Söz mənaları;
• Sinonimlər və antonimlər;
• Səslər və hərflər.

Onsuz da 2-ci sinif şagirdlər müxtəlif müstəqil testlr aparmalı olacaqlar. Müəllim üçün şagirdlərin materialı nə qədər yaxşı başa düşdüklərini və növbəti mövzulara keçməyin mümkün olub olmadığını müəyyənləşdirməyol udyin. Üçün nəzarət işləri sinifdə dərslikdən başqa köməkçi vasitələrdən istifadə edilə bilər.Misal üçün, müəllif Buneev tərəfindən rus dilində işlərin yoxlanılması və nəzarəti üçün dəftər … 2-ci sinifdə uşaqlar nitq hissələrini və cümlıalarırd Fonetikaya çox diqqət yetiriləcəkdir. Təlim hər kəsin özlərini rus dilinin ana dilində danışan kimi müəyyənləşdirməsini təmin etmək məqsədi daşıyır.

Testlə necə davranmaq olar?

linizdə olsa evdə müstəqil işə hazırlaşa bilərsiniz Test və nəzarət işləri üçün 2-ci sinif dəftəri üçün rus dilində GDZ … Bu şəkildə uşaq işi necə görəcəyini biləcək, daha az narahat olacaq və buna görə də diqqətsizlik ucbatından səhv etməyəcəkdir. Бу dərslik evd məktəbdə qazandığınız bilikləri möhkəmləndirmək və ya anlaşılmaz məqamları izah etmək üçün də istifadə edilə bilər. Uşaq yaxşı bir səbəbdən dərslər qatıla bilmirsə, bu tapşırıqları yerinə yetirmək çox rahat olacaqdır.

Rus dili sinif 2

Doğrulama işi

Kanakina

Təhsil

Tədrislərdə uğurlu olmaq üçün nəyə ehtiyacınız var? Бурая Бир Чох Фактор Даксилдир, Араларында сын Йер Дейил, Ушаха Ишдə Ортайя Чихан Чəтинликлəри Арадан Калдырмаğа Кёмəк Эдəцəк Юксəк Кейфиййəтли Шлавə материаллар. Reşebnik «Rus dili. Test işi 2-ci sinif» dərsliyinə Kanakin bütün təhsil standartlarına mükəmməl cavab verir və valideynlər və tələbələr üçün əla müacttədıq ol.

Решебник-нə даксильдир.

Yemiş səkkiz səhifədə, əhatə olunan hər bir mövzu üçün testləri ümumiləşdirmək üçün məşqlər var. Tapşırıqların bütün nöqtələrinə ətraflı cavablar sayəsində Rus dilində GDZ sinif 2 yalnız testlər üçün deyil, həm də dərslər üçün əvvəlcrşdizan.

Təhsil almaq üçün ehtiyac varmı?

Məktəbdə oxumaq üçün lazım olan çox vaxta və son / saniyənin sonrakı tətbiqinə baxmayaraq, uşaqlar bunu kəsib çoxsaylı test yoxlamalarına hazırlaşmalı olacaqı. Bunlar şagirdlərin proqramı tam olaraq necə mənimsədiyini aşkarlamaq üçün həyata keçirilir. Bir tərəfdən bu olduqca ağlabatan olsa da, digər tərəfdən müəllimlər tərəfindən verilən mövzu ilə bağlı cüzi izahatlar nəzər alınmaqla, uöşıziAncaq məktəblilərin göstəricilərinin azalmaması üçün valideynlər repetitorların xidmətlərindən istifadə etmələri tövsiyə olunur ки, бу да həmişə özünü doğrultmur. Ancaq daha az bahalı və daha təsirli bir yol var — bir dərslik reshebnik istifadə etmək «Русь дили. Тест 2-ци синиф» Канакин. «Thsil», 2018

Русь тили 2 худжайра тест иши. О’киш учун керакми?

Рус тили 2-синфТекшириш ишлариКанакин «Ма’рифат»

Ко’плаб мактаб о’кувчилари янги мавзуларни о’рганишга кызыкишмокда.Ammo bolaligingizdan gapiradigan tilni qanday qilib fan deb hisoblash mumkin? Натиджада она тили грамматикаси ва имлоси билан бог’лик муаммолар мавджуд. Бирок, qoidalarni yodlash haqiqatan ham zerikarli, ayniqsa quyi sinflarda. Va bola ahamiyati va go’zalligini tushunganida rus tili — u intizomning eng muhim mavzularini o’tkazib yuborgan bo’lishi mumkin.

Sizga har qanday daqiqada yordam beradigan o’qituvchi

Eng yaxshi option yordamchini ulashdir. Мактабда болгани каби, ма’лум бир кун ва соатда бола билан ишлайдиган мурабий эмас.Va ehtiyoj paydo bo’lgan har qanday vaqtda yordam beradigan narsa — darslik uchun qo’llanma «Канакин та’лимнинг рус тили 2-синфни текшириш ишлари» о’зини талабатилар учун шундай каштан ишончли sinovdan o’tgan ikkinchi sinf o’quvchilari .

Nafaqa to’g’risida

GDZ kichik hajmi — etmish sakkiz sahifa, uning mazmuni aniq ва равшан тильда такдим этилган. Бундай qo’’’’’δñ yordamida ota-onalar bolaning bilim darajasini osongina tekshirishlari mumkin.

• Nutq turlari;
• Muloqot va monolog;
• Таклиф азолари;
• So’zning ma’nolari;
• Sinonimlar va antonimlar;
• Tovushlar va harflar.

Allaqachon 2-sinf o’quvchilar turli xil mustaqil testlarni o’tkazishlari kerak. Бу o’qituvchi tomonidan o’quvchilarning materialni qay darajada tushunganliklarini va keyingi mavzularga o’tish mumkinmi yoki yo’qligini aniqlashning eng oson usuli. Uchun nazorat ishlari sinf darslikdan tashqari qo’shimcha yordamchi vositalardan foydalanishi mumkin.Masalan, muallif Buneev tomonidan rus tilidagi asarlarni tekshirish va nazorat qilish uchun daftar … 2-sinfda bolalar nutq qismlarini va ularning jumlalardagi ma’nosini endi anglay boshlaydilar. Fonetikaga katta e’tibor beriladi. O’quv mashg’ulotlari har kim o’zini rus tilida ona tili sifatida bilishini ta’minlashga qaratilgan.

Синов билан гандай курашиш мамкин?

Agar sizda bo’lsa, uyda mustaqil ishlashga tayyorgarlik ko’rishingiz mumkin Sinov va nazorat ishlari uchun 2-darajali daftar uchun rus tilidagi GDZ … Shu tarzda бола ishni qanday bajarishni biladi, kamroq xavotirga tushadi ва shuning учун e’tiborsizlik tufayli xatolarga YO’L qo’ymaydi. Ушбу коулланма, шунингдек, уйда мактабда олган билимларини мустахкамлаш йоки тушунарсиз дакикаларни тушунтириш учун ишлатилиши мамкин. Агар бола йакши сабабларга ко’ра дарсларга катнаша олмаса, бу вазифаларни баджариш иуда кулай бо’лади.

Rus tili 2-sinf

Tekshirish ishlari

Kanakina

Ta’lim

O’qishda muvaffaqiyat qozonish uchun sizga nima kerak? Bu ko’plab omillarni o’z ichiga oladi, ularning orasida so’nggi o’rin emas, balki bolaga o’rganishda yuzaga keladigan qiyinchiliklarni engishga yordam beradigan yuqori sifatli qo’shimcha materiallar. Решебник «Русь тили. Тест иши 2-синф» дарслигига Канакин барча та’лим стандартларига то’лик джавоб беради ва ота-оналар ва о’квчилар учун аджойиб иттифокчи бо’лади.

Решебник таркибига нималар киради.

Этмиш саккиз сахифада хар бир отган мавзу бо’йича тестларни умумлаштириш учун машклар мавджуд. Topshiriqlarning barcha bandlariga batafsil javoblar tufayli Rus tilidagi GDZ 2-sinf siz nafaqat testlarga, balki darslarga ham oldindan tayyorgarlik ko’rishingiz mumkin.

U o’qish uchun kerakmi?

Мактабда о’киш учун иуда коп вакт талаб этилишига ва кейинчалик д / с ни амальга оширишга ​​карамай, боллар юни кесиб ташлашлари ва ко’плаб тест текширувларига таййоргарлык кера’риш. Улар o’quvchilar dasturni qay darajada o’zlashtirganliklarini aniqlash maqsadida amalga oshiriladi. Бир томондан, бу иуда о’ринли, аммо бошка томондан, о’китувчилар томонидан берилган мавзудаги арзимаган тушунтиришларни хисобга ольган холда, боладан бу мавзу бо’йича йаксши билим кутиш кийин.