Розробки з правознавства 10 клас
Бібліотека Правознавство 10 клас Уcі матеріали
docx
Завдання 9 для контрольної роботи з предмета «Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Контрольні роботи
docx
Завдання 8 для контрольної роботи з предмета «Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Завдання 7 для контрольної роботи з предмета «Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Завдання 6 для контрольної роботи з предмета «Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Тести з правознавства
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
pptx
Презентація до уроку: «Адвокатура. Юстиція. Нотаріат»
Правознавство, 10 клас, Презентації
ppt
Презентація до уроку «Правові системи сучасності»
Правознавство, 10 клас, Презентації
docx
Виховний захід «Правовий брейн-ринг»
Правознавство, 10 клас, Позакласні заходи
pptx
Політичні права і свободи громадян України
Правознавство, 10 клас, Презентації
pptx
Правовідносини та правосвідомість
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
ppt
Презентація до теми: «Норми права. Структура норм права»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Правознавчий брейн – ринг «Я знаю свої права»
Правознавство, 10 клас, Сценарії
pptx
Презентація до уроку: «Правомірна поведінка і правопорушення «
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
doc
Тема. Що таке права і свободи людини Мета: ознайомити учнів з поняттям «права людини», їх класифікацією та основними етапами розвитку, формувати повагу до прав людини, розуміння в
Правознавство, 10 клас, Розробки уроків
1 відгук
docx
Завдання 5,контрольна робота,предмет:»Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Контрольні роботи
docx
Завдання 4,контрольна робота, предмет:»Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Контрольні роботи
docx
Завдання 3,контрольна робота з предмета:»Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Контрольні роботи
docx
Завдання 2, контрольна робота предмет: «Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Контрольні роботи
docx
Завдання 1 для контрольної роботи з предмета»Основи правових знань»
Правознавство, 10 клас, Контрольні роботи
docx
Календарно — тематичне планування з правознавства 10 клас ( профільний рівень)
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
ppt
Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Тести з предмета:Охорона праці,надання першої допомоги при нещасних випадках,2 варіант
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Тести з предмета:Охорона праці,надання першої допомоги,1варіант
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Лекція на тему: «Земельне право»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Лекція на тему: «Трудове право»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Лекція на тему: «Шлюб за сімейним законодавством»
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
docx
Лекція на тему: «Загальна характеристика цивільного права»
Правознавство, 10 клас, Розробки уроків
docx
Лекція на тему: «Загальна характеристика сімейного права»
Правознавство, 10 клас, Розробки уроків
docx
Лекція на тему: «Загальна характеристика житлового права»
Правознавство, 10 клас, Розробки уроків
docx
Тести з предмета: Охорона праці, гігієна праці та виробнича санітарія,2 варіант
Правознавство, 10 клас, Матеріали до уроків
Правознавство для 10 класу — конспекти уроків
Додати матеріал- Всі категорії
- Адміністрування школи
- Англійська мова
- Антикорупційне виховання
- Астрономія
- Біологія
- Вибір редакції
- Виховання
- Вища освіта
- Всесвітня історія
- Географія
- Громадянська освіта
- Дошкільна освіта
- Екологія
- Економіка
- Етика
- Зарубіжна література
- Захист України
- Іноземні мови
- Інтегровані уроки
- Інформатика
- Історія України
- Креслення
- Математика
- Методика та технологія
- Мистецтво
- Мови нацменшин
- Музика
- Образотворче мистецтво
- Освіта дітей з ООП
- Основи здоров’я
- Позакласні заходи
- Позашкільна освіта
- Початкова школа
- Правознавство
- Природознавство
- Профтехосвіта
- Психологія
- Робота з батьками
- Суспільствознавство
- Технології
- Українська література
- Українська мова
- Фахова передвища освіта
- Фізика
- Фізична культура
- Форум педагогічних ідей
- Хімія
- Художня культура
- Всі класи
- 1 клас
- 2 клас
- 3 клас
- 4 клас
- 5 клас
- 6 клас
- 7 клас
- 8 клас
- 9 клас
- 10 клас
- 11 клас
- Всі типи
- Конспект заняття
- Конспект уроку
- Методична розробка
- Презентація
- Розробка проєкту
- Стаття
- Сценарій заходу
- Тестові завдання
Нові Найкращі
- Розробка уроку «Розлучення. Право на майно. Аліменти»
Правознавство 10 клас
152
- Розробка заходу «Турніру юних правознавців»
Правознавство
9, 10 клас
650
- Методична розробка «Правова гра «ПравоAlias»
Правознавство
9, 10, 11 клас
793
- Методична розробка «Сепаратизм»
Правознавство
9, 10, 11 клас
942
- Методична розробка «Робочий зошит з правознавства»
Правознавство
10 клас
1148
-
- Стаття «Формування в учнів на уроках правознавства мотивації до навчальної діяльності та саморозвитку в контексті компетентнісного підходу»
Правознавство
9, 10 клас
936
- Конспект уроку «Поняття і види злочину»
Правознавство
10 клас
894 - Презентація «Злочин і кримінальна відповідальність»
Правознавство
10 клас
3298
- Розробка уроку «Кримінальна відповідальність та її підстави» в 10-х – 11-х класах
Правознавство
10, 11 клас
1803
-
- Розробка уроку «Права та обов’язки подружжя, батьків та дітей. Аліментні зобов’язання батьків і дітей» з правознавства в 10-х – 11-х класах
Правознавство
10, 11 клас
659
- Методична розробка «Збірник позаудиторних предметних заходів з правознавства» для 10-х – 11-х класів
Правознавство
10, 11 клас
608
- Розробка уроку «Правовідносини» з правознавства в 10-му класі
Правознавство 10 клас
891
- Розробка уроку «Основні права, свободи і обов’язки громадян України» з правознавства в 10-му класі
Правознавство
10 клас
684
-
- Розробка уроку «Кримінальна відповідальність» з правознавства в 10-му класі
Правознавство
10 клас
709
- Розробка уроку «Юридична відповідальність» з правознавства в 10-му класі
Правознавство
10 клас
1275
- Розробка уроку «Президент України» з правознавства в 10-му класі
Правознавство
10 клас
694
- Розробка уроку «Громадянство України. Основні права, свободи і обов’язки громадян України» з правознавства в 10-му класі
Правознавство
748
-
- Методичні рекомендації щодо проведення Всеукраїнського тижня права
Правознавство
8, 9, 10, 11 клас
537
- Розробка уроку „Право громадян на свободу зборів, мітингів, демонстрацій, право на звернення” з правознавства в 10-му класі
Правознавство
10 клас
496
- Розробка уроку „Сімейне право” з правознавства в 10-му класі
Правознавство
10 клас
571
Невірно введений логін або пароль
Нагадати пароль!Политика классификации — Закон Беркли
Понимание системы оценок закона Беркли
Ряд юристов, которые регулярно проходят собеседования в Berkeley Law, рассказали нам, что им иногда трудно оценивать академические показатели наших студентов или сравнивать их с показателями учащихся других школ.
Эта веб-страница пытается решить эти проблемы.Студенты могут получить одну из пяти оценок на курсах Berkeley Law: High Honors (HH), Honors (H), Pass (P), Pass Conditional/Substandard Pass (PC) или No Credit (NC). В классах JD первого года обучения кривая оценок с отличием строгая: лучшие 40 процентов класса получают оценки с отличием, 10 процентов класса получают высокие оценки с отличием, а следующие 30 процентов — с отличием. Нет обязательной кривой для оценок Pass и ниже, и преподаватели не обязаны ставить оценки Substandard Pass или No Credit. На втором и третьем курсах до 45 процентов учащихся могут получить оценки с отличием, из которых до 15 процентов учащихся могут получить высокие оценки. В небольших семинарских классах кривая все еще существует, но она еще более смягчена. Очень немногие курсы оцениваются на основе зачетных единиц (CR)/незачетных (NP)
Студенты юридического факультета Беркли не оцениваются по их успеваемости. Мы также не рассчитываем средний балл успеваемости (GPA). Кроме того, диапазоны оценок, описанные выше, часто не дают четкого различия. Например, учащийся, получивший проходной балл, мог выполнить очень хорошую или минимально проходную работу. Как же тогда работодатели могут разобраться в стенограммах Berkeley Law?
Вот несколько предложений:
Учащиеся оцениваются по кривой, которая строго ограничивает признание за превосходство. В Berkeley Law система оценок остается неизменной уже более 25 лет. Повышения оценок не произошло, даже несмотря на то, что аттестат наших студентов — независимо от того, измеряется ли он средним баллом бакалавриата, баллами LSAT или предыдущими жизненными достижениями — намного выше, чем 25 лет назад.
При фиксированной кривой и талантливом студенческом составе оценка с отличием представляет собой существенное достижение, а оценка с отличием — выдающееся. Для внутренних целей кампус Беркли переводит оценки с отличием и с отличием в свою систему как пятерки. (Однако, если вы получили стенограмму, в которой перечислены письменные оценки от студента юридического факультета Беркли, верните ее студенту и попросите, чтобы он или она предоставили стенограмму из офиса регистратора юридической школы, а не из главного кампуса. )
Учащийся, получивший в основном отличные оценки, отлично работает в очень конкурентной компании. Стенограмма с приблизительным сочетанием оценок «отлично» и «сдал» представляет собой высокую успеваемость, которая, вероятно, будет выше среднего уровня в классе в школах сопоставимого качества.
Во-вторых, имейте в виду, что студенческий состав Berkeley Law исключительно силен. Вы можете увидеть метрики для текущего поступающего класса здесь.
В-третьих, при оценке успеваемости учащихся с большим числом проходных оценок важно помнить, что значительное число учащихся получают такие оценки, даже несмотря на то, что их письменные экзамены ставят их выше или ближе к медиане класса. В школах с более традиционной системой оценок средние показатели часто дают оценку B+. Таким образом, даже запись без высоких оценок с отличием или с отличием или с небольшим количеством оценок может скрывать значительные академические отличия. Например, каждый год несколько студентов юридического факультета Беркли, чьи результаты на экзаменах показывают, что они находятся на среднем уровне в классе или выше его на курсах первого года обучения, не получают ни одной оценки с отличием. Иногда такие студенты могут предоставить письма от своих преподавателей, подтверждающие их высокие результаты. В других случаях необходимо обращаться к академическим рекомендациям, просматривать образцы письменных работ, взвешивать обязательства в журнале или оценивать качество результатов бакалавриата, чтобы сформировать справедливую оценку достижений и потенциала студента.
Наконец, мы в Berkeley Law хотим, чтобы вы получали информацию, необходимую для обоснованного выбора как между студентами юридических факультетов и выпускниками других учебных заведений, так и среди студентов и выпускников юридических факультетов Berkeley. Вы можете свободно обращаться к рекомендациям преподавателей, предоставленным студентами. Если у вас есть дополнительные вопросы, свяжитесь с нашим помощником декана по развитию карьеры Эриком Стерном по телефону (510) 643-4260.
Примечание об оценках студентов LLM и JSD
Отдельная обязательная кривая применяется ко всем студентам LLM и JSD в классах и семинарах с 11 или более студентами LLM и JSD, так что 20% студентов LLM и JSD получают HH, 30% получают Hs, а 50% получают Ps. Такая же кривая рекомендуется для студентов LLM и JSD в классах и семинарах с 10 или менее студентами LLM и JSD.
Распределение итоговых оценок для выпускников
Большинство студентов юридического факультета Университета Джорджии не ранжируются по порядку номеров. Только те члены класса, чей совокупный средний балл находится в верхних двадцати пяти процентах, ранжируются в порядке номеров.
Следующая информация предназначена для помощи учащимся и потенциальным работодателям в определении общего диапазона среднего балла конкретного учащегося. На этой диаграмме показано распределение совокупных средних баллов по состоянию на конец весны 2019 г.Семестр.
Юридическая школа UGA использует следующую систему оценок: А+ = 4,3, А = 4,0, А- = 3,7, В+ = 3,3, В = 3,0, В- = 2,7, С+ = 2,3, С = 2,0, С- = 1,7, Д+ = 1,3, Д = 1,0, F = 0,0 I = неполный, U = неудовлетворительный, S = удовлетворительный, V = Аудит, W = Отзыв, IP = В процессе, YL = Годовой курс |
Класс 2021 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2020–2021 учебный год)
- Просмотреть PDF для AY 2020–2021
Выпуск 2021 г. n = 201 среднее = 3,41 медиана = 3,44 | Выпуск 2022 г. n = 199 среднее = 3,41 медиана = 3,43 | Класс 2023 г. n = 173 среднее = 3,17 медиана = 3,23 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3.79 и выше | 3.80 и выше | 3.69 и выше |
Верхние 20% | 3.69 и выше | 3.70 и выше | 3.59 и выше |
Верхние 25% | 3.62 и выше | 3,65 и выше | 3,55 и выше |
Верхние 33% | 3. 53 и выше | 3.58 и выше | 3.42 и выше |
Верхние 50% | 3.44 и выше | 3.43 и выше | 3.23 и выше |
Топ 75% | 3.22 и выше | 3.20 и выше | 2.90 и выше |
Класс 2020 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2019-2020 учебный год)
- Просмотр PDF для AY 2019-2020
Выпуск 2020 г. n = 190 среднее = 3,35 медиана = 3,39 | Выпуск 2021 г. n = 204 среднее = 3,37 медиана = 3,37 | Выпуск 2022 n = 194 среднее = 3,48 медиана = 3,50 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3. 77 и выше | 3.78 и выше | 3.86 и выше |
Верхние 20% | 3.61 и выше | 3,65 и выше | 3,75 и выше |
Верхние 25% | 3,55 и выше | 3.60 и выше | 3.71 и выше |
Верхние 33% | 3.52 и выше | 3.50 и выше | 3.63 и выше |
Верхние 50% | 3.39 и выше | 3.37 и выше | 3.50 и выше |
Лучшие 75% | 3.14 и выше | 3.18 и выше | 3.27 и выше |
Класс 2019 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2018-2019 учебный год)
- Просмотр PDF для AY 2018-2019
Выпуск 2019 г. n = 187 среднее = 3,31 медиана = 3,31 | Выпуск 2020 г. n = 184 среднее = 3,26 медиана = 3,31 | Выпуск 2021 г. n = 204 среднее = 3,16 медиана = 3,16 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3,75 и выше | 3.74 и выше | 3.74 и выше |
Верхние 20% | 3.61 и выше | 3.56 и выше | 3.56 и выше |
Верхние 25% | 3.54 и выше | 3.50 и выше | 3.47 и выше |
Верхние 33% | 3.47 и выше | 3.43 и выше | 3.36 и выше |
Верхние 50% | 3.31 и выше | 3.31 и выше | 3.16 и выше |
Топ 75% | 3.09 и выше | 3. 03 и выше | 2.92 и выше |
Класс 2018 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2017-2018 учебный год)
- Просмотр PDF для AY 2017-2018
Выпуск 2018 г. n = 196 среднее = 3,25 медиана = 3,28 | Выпуск 2019 г. n = 188 среднее = 3,25 медиана = 3,24 | Выпуск 2020 г. n = 184 среднее = 3,15 медиана = 3,24 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3.66 и выше | 3.71 и выше | 3.70 и выше |
Верхние 20% | 3.54 и выше | 3.56 и выше | 3.52 и выше |
Верхние 25% | 3. 48 и выше | 3.50 и выше | 3.44 и выше |
Верхние 33% | 3.41 и выше | 3.44 и выше | 3.36 и выше |
Верхние 50% | 3.28 и выше | 3.24 и выше | 3.24 и выше |
Топ 75% | 3.02 и выше | 3.01 и выше | 2.91 и выше |
Класс 2017 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2016-2017 учебный год)
- Просмотр PDF для AY 2016-2017
Выпуск 2017 n = 180 среднее = 3,24 медиана = 3,25 | Выпуск 2018 г. n = 200 среднее = 3,20 медиана = 3,21 | Выпуск 2019 г. n = 178 среднее = 3,16 медиана = 3,12 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3. 74 и выше | 3.64 и выше | 3.70 и выше |
Верхние 20% | 3.56 и выше | 3.48 и выше | 3.50 и выше |
Верхние 25% | 3.48 и выше | 3.46 и выше | 3.47 и выше |
Верхние 33% | 3.41 и выше | 3.37 и выше | 3.35 и выше |
Верхние 50% | 3.25 и выше | 3.21 и выше | 3.12 и выше |
Топ 75% | 2.98 и выше | 2.94 и выше | 2.87 и выше |
Класс 2016 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2015-2016 учебный год)
- Просмотр PDF для AY 2015-2016
Выпуск 2016 г. n = 198 среднее = 3,22 медиана = 3,22 | Выпуск 2017 г. n = 188 среднее = 3,20 медиана = 3,19 | Выпуск 2018 г. n = 190 среднее = 3,07 медиана = 3,11 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3.68 и выше | 3.72 и выше | 3,65 и выше |
Верхние 20% | 3.57 и выше | 3,55 и выше | 3.45 и выше |
Верхние 25% | 3.48 и выше | 3.50 и выше | 3.38 и выше |
Верхние 33% | 3.39 и выше | 3.38 и выше | 3.31 и выше |
Верхние 50% | 3.22 и выше | 3.19 и выше | 3.11 и выше |
Топ 75% | 3.00 и выше | 2. 95 и выше | 2.78 и выше |
Выпуск 2015 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2014-2015 учебный год)
- Посмотреть PDF для AY 2014-2015
Выпуск 2015 г. n = 193 среднее = 3,26 медиана = 3,30 | Выпуск 2016 г. n = 197 среднее = 3,20 медиана = 3,18 | Выпуск 2017 г. 83n = 197 среднее = 3,06 медиана = 3,04 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3.72 и выше | 3.70 и выше | 3.79 и выше |
Верхние 20% | 3.59 и выше | 3.56 и выше | 3,55 и выше |
Верхние 25% | 3. 52 и выше | 3.50 и выше | 3.48 и выше |
Верхние 33% | 3.45 и выше | 3.36 и выше | 3.30 и выше |
Верхние 50% | 3.30 и выше | 3.18 и выше | 3.04 и выше |
Топ 75% | 2.99 и выше | 2.95 и выше | 2.69 и выше |
Выпуск 2014 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2013-2014 учебный год)
- Посмотреть PDF для AY 2013-2014
Выпуск 2014 г. n = 230 среднее = 3,22 медиана = 3,23 | Выпуск 2015 г. n = 192 среднее = 3,19 медиана = 3,23 | Выпуск 2016 г. n = 195 среднее = 3,07 медиана = 3,07 | |
Средний балл | Средний балл | Средний балл | |
Верхние 10% | 3,72 и выше | 3. 73 и выше | 3,74 и выше |
Верхние 20% | 3,53 и выше | 3,55 и выше | 3.49 и выше |
Верхние 25% | 3.47 и выше | 3,50 и выше | 3.42 и выше |
Верхние 33% | 3.40 и выше | 3.38 и выше | 3.28 и выше |
Верхние 50% | 3.23 и выше | 3.23 и выше | 3.07 и выше |
Топ 75% | 2.98 и выше | 2.91 и выше | 2,78 и выше |
Выпуск 2013 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2012-2013 учебный год)
- Посмотреть PDF для AY 2012-2013
Выпуск 2013 г. n = 240 среднее = 3,24 медиана = 3,22 | ||
Средний балл | ||
Верхние 10% | 3,72 и выше | |
Верхние 20% | 3,56 и выше | |
Верхние 25% | 3,53 и выше | |
Верхние 33% | 3. 39 и выше | |
Верхние 50% | 3.22 и выше | |
Топ 75% | 3.04 и выше |
Выпуск 2012 Итоговая оценка/распределение рейтинга (2011–2012 учебный год)
- Посмотреть PDF для AY 2011-2012
Выпуск 2012 г. n = 232 среднее = 3,23 медиана = 3,22 | ||
Средний балл | ||
Верхние 10% | 3,68 и выше | |
Верхние 20% | 3,54 и выше | |
Верхние 25% | 3.49 и выше | |
Верхние 33% | 3.41 и выше | |
Верхние 50% | 3. 22 и выше | |
Топ 75% | 3.00 и выше |
Выпуск 2011 г. Распределение итоговых оценок/рейтингов (2010–2011 учебный год)
- Посмотреть PDF для AY 2010-2011
Выпуск 2011 г. n = 224 среднее = 3,21 медиана = 3,20 | ||
Средний балл | ||
Верхние 10% | 3,68 и выше | |
Верхние 20% | 3,53 и выше | |
Верхние 25% | 3.45 и выше | |
Верхние 33% | 3.37 и выше | |
Верхние 50% | 3.20 и выше | |
Топ 75% | 2,97 и выше |
Выпуск 2010 Итоговая оценка/распределение рейтинга (2009 учебный год)-2010)
- Посмотреть PDF для AY 2009-2010
Выпуск 2010 г. |