Почему гдз платное: «Почему решение задач на ГДЗ стало платным?» – Яндекс.Кью – «Почему решение задач на ГДЗ стало платным?» – Яндекс.Знатоки

Как отписаться от ГДЗ? Подскажите, с тех пор как ГДЗ стало платным, я купил подписку, а как отключить не знаю (

Как отключить платную подписку мегарешеба, решеба, гдз. ру, гдз.: <a rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=TVq6hTxYSjQ" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=TVq6hTxYSjQ</a> Или позвонить оператору. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/u_a2f035b7ed2e91b7be0c97031d0cb59f_800.gif" alt="" data-lsrc="//otvet.imgsmail.ru/download/u_a2f035b7ed2e91b7be0c97031d0cb59f_120x120.gif" data-big="1">

Заходи в личный кабинет с того номера на который оформлена подписка и смотри что у тебя там подключено, это легко отключается. И еще, насколько я знаю, когда приходит смс о том что подписка подключена, там бывает типо " подробнее на сайте ..." зайди на сайт и посмотри, возможно там есть информация как отключить. Если ничего не помогло, скажи маме, она сходит в офис и там отключат подписку

отправила смс на № 3351 с текстом стоп, как написано на сайте ГДЗ. Пишут подписок у вас нет, а деньги ежедневно снимают. Безобразие

Отключение мобильной подписки vip.gdz.ru: Чтобы избавиться от мобильной подписки vip.gdz.ru, Вам необходимо отправить смс с текстом «СТОП» на номер 3351. Подходит данная комбинация для всех операторов.

Ничего не подходит. Не работают ваши советы!

Звоните оператору, т. к. для каждого сайта платная мобильная подписка отключается по своему. Оператор отследит, на какой сайт уходит платёж, и даст вам дальнейшую консультацию по отключению.

Тоже пыталась отключить. Позвонила в теле 2 оператор сказал надо отправить слово СТОП на операции 1599. Не помогло. Зашла непосредственно на сайт. Там оказывается в личном кабинете можно отключиться. Сайт vip.gdz.ru. Оператор Теле2 кстати отправлял на другой сайт

отправила слово СТОП на 1591.пришло сообщение -доступ к гдз успешно прекращен. завтра проверю отключила или нет. и еще, в личный кабинет на сайте заходила, хотела сперва отключить там. не получилось, писали -временно недоступна опция отказа от платных услуг. эти детки сведут сума. 600 руб псу под хвост.

Отправила СМС на 3351 с текстом СТОП, услуга не отключилась, сейчас зашла на сайт ГДЗ, в личный кабинет, услуга все еще активна, выбрала пункт отписаться, посмотрим что будет

Отписались))) ура, зашла на сайт ВИП где, в личный кабинет, отключить подписку. Заходить с телефон, на котором подписка.

Отписаться абонентам Tele2 можно, отправив смс с текстом СТОП на номер 1591 или в личном кабинете.

«Списываю 70% домашки». Как готовые домашние задания влияют на процесс обучения

Рассказываем, почему школьники списывают и можно ли с этим бороться.

Готовые домашние задания – тематическая литература, в которой содержатся ответы на упражнения из школьных учебников. Согласно данным поисковой системы «Яндекс», практически каждый день с начала учебного года одним самых популярных запросов становятся ГДЗ [готовые домашние задания]. Кроме того, по статистике онлайн-сервиса SimilarWeb, в списке 50 самых популярных образовательных сайтов мира расположились два российских – znanija.com и megaresheba.ru. На обоих ресурсах размещены ГДЗ для школьников разных возрастов.

Свойкировский пообщался с учителями, школьниками, их родителями и экспертами, чтобы выяснить, меняется ли система образования под влиянием решебников.

Почему школьники используют ГДЗ?

Учителя замечают, что российское образование пытается объять необъятное. Большое количество дисциплин не позволяет ученикам вникнуть в каждую тему. В этом году федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС - ред.) среднего общего образования изменился. Сейчас учебный план профильных и непрофильных классов должен содержать 11-12 учебных предметов, тогда как в стандарте 2012 года их было 9-10. Образовательные программы тоже изменились: во многих классах появились новые предметы - второй иностранный язык, астрономия, робототехника и программа «Истоки». Учитывая и без того серьёзную нагрузку, новые предметы часто появляются не в виде отдельных дисциплин, а в рамках имеющихся или за счёт сокращения нагрузки по другим предметам. Например, астрономия проводится в рамках физики, а робототехника - как социальный факультатив. Пока вводятся новые предметы, ученики пытаются разобраться со старыми.

Второй иностранный, астрономия и скандальные «Истоки». Что ждёт кировских школьников в новом учебном году

 

Второй иностранный, астрономия и скандальные «Истоки». Что ждёт кировских школьников в новом учебном году
3225 8

На некоторые темы в школьной программе отводится мало времени, так как в учебном плане количество часов распределяется между всеми дисциплинами. В такой ситуации домашние задания играют важную роль. Они нужны для закрепления знаний и в качестве проверки того, как усвоен материал. Но чем старше школьник, тем больше домашнего задания ему приходится выполнять. Например, в 10 и 11 непрофильных классах литературе уделяется три часа в неделю и 102 часа в год. Сами преподаватели признаются, что этого времени недостаточно для изучения некоторых произведений. Их тексты настолько велики, что приходится разрешать школьникам пользоваться кратким содержанием.

Система образования в Англии и в США применяет подход, когда в средних классах ученики могут составить себе индивидуальное расписание с предметами, выбранными в зависимости от планов на будущее. В то время как российским школьникам нужно изучать всё, что есть в программе. При этом старшеклассники постепенно «забивают» на те предметы, которые не пригодятся им в дальнейшем. Например, для поступления в вуз. Поэтому в одних случаях ГДЗ – возможность проверить свои знания, а в других – способ выкроить время на личные дела.

– Я пользуюсь ГДЗ с 6 класса, в основном решебником по алгебре, так как по этому предмету нужно проверять много разных моментов. После того как посмотрю вариант решения, стараюсь разобраться в нём, чтобы лучше понимать тему. ГДЗ отлично помогает в этом, если не просто списывать, – рассказывает семиклассник Миша.

Некоторым обучение в школе даётся относительно легко, для других учёба становится испытанием буквально с первого дня. Трудности не всегда связаны с переходом от одного звена к другому, иногда их провоцируют конфликты в классе, проблемы в семье, несоответствие психотипа ребёнка с профилем обучения.

«Списываю 70% домашки». Как готовые домашние задания влияют на процесс обучения

На стремление школьника хорошо учиться влияют два фактора. Во-первых, в старшей школе ученики понимают, что при поступлении в вуз во время решения спорных вопросов приёмная комиссия обращает внимание не только на результаты ЕГЭ, но и на аттестат. Поэтому подростки говорят, что самое главное для них – оценки, а простейшим способом не получить двойку становится использование ГДЗ.

– Темы проходим быстро, надо успеть за планом, поэтому домашки огромное количество, её учителя стараются проверять каждый урок. Мне, например, понимание нужно только по тем предметам, которые сдаю, поэтому я списываю 70% домашки, а остальное решаю с репетиторами. Сейчас заканчиваю с заданиями за полночь, мне кажется, если бы делала всю домашку сама, не спала бы вообще. Родители не знают, что мне приходится сидеть допоздна, пытаюсь не палиться, потому что они ругаются. Просто не понимают, чего мне стоят более-менее хорошие оценки, а они для них очень важны, – делится одиннадцатиклассница Саша.

Во-вторых, дети не хотят идти на конфликт с родителями и преподавателями. Психологи отмечают, что часто школьники учатся не для себя, а для взрослых. Ведь родители, как правило, возлагают на своего ребёнка большие надежды: «Учись, чтобы жить нормально», «Сейчас без образования никуда». Получается, что дети получают знания механически. И если ученик не так успешен, как хотели бы его родители, ругаться бесполезно, нужно разбираться в причинах, считают специалисты.

– Для одних школьников слово «ругать» ассоциируется с замечанием, а для других – выпороть так, что на попе больно сидеть. Поэтому это слово и эти меры не стоит использовать. Лучше провести разбор ситуации и спокойно поговорить, объяснив, что ребёнок не один и родитель хочет ему помочь. Нужно позитивно воздействовать на школьника, потому что учиться на страхе невозможно - рано или поздно человек к этому адаптируется. Нужно радоваться вместе с ребёнком пятёрке и хвалить его. Ещё думаю, что в некоторых ситуациях родители и дети говорят о разных вещах. Например, когда ребёнок сидит допоздна за компьютером. Взрослые думают, что он развлекается, а ребёнок просто не понимает, что происходит с учёбой. В такой ситуации просто нужно выяснить ситуацию вместе, – объясняет психотерапевт Мария Дубровская.

«Списываю 70% домашки». Как готовые домашние задания влияют на процесс обучения


Как с ГДЗ борются учителя и родители

Многие родители, понимая важность оценок, пытаются помочь ребёнку сделать домашнее задание. Но школьная программа, учебники и задания постоянно меняются и усложняются, взрослые часто не могут справится даже с самыми простыми задачками. Тогда на помощь приходят ГДЗ.

Впрочем, сами учителя замечают, что в нынешних учебниках могут встретиться, мягко говоря, некорректные задания:

– Современные учебники становятся все более странными, если не сказать больше. Дошло до того, что в начальной школе приходится обращаться к репетиторам в решении какого-нибудь отдельно взятого задания. Те, в свою очередь, собирают все свои знания в кучу, консультируются с интернетом/учебниками/коллегами и выдают максимально рациональное, на их взгляд, решение. А в итоге оно оказывается либо неверным, либо «притянутым за уши». Итог - заплаканный ребёнок с двойкой в дневнике и напрочь отбитой надеждой на успешное окончание школы. Ну и как тут без ГДЗ? Чтобы полностью отказаться от решебников, нужно сначала привести в порядок саму систему образования, – считает кировский учитель Елена (имя изменено по просьбе собеседника - ред.).

Ученик списывает, что плохо сказывается на его обучении. Ведь знания не откладываются в голове, не формируется навык решения. Именно поэтому многие родители и учителя запрещают детям пользоваться ГДЗ.

– Я хочу развить мышление в своём ребёнке, а не практиковать слепое списывание. Прошу у него решение, если оно неправильное, мы вместе с ним разбираем, где у него пробел в образовании. Однажды мы подловили его на списывании из ГДЗ. Оказалось, даже в нём бывают ошибки. У него было неправильное решение, объяснить, откуда оно взялось, он не мог. Состоялся серьёзный разговор. Теперь все списывают у него, – рассказывает Михаил, отец шестиклассника.

«Списываю 70% домашки». Как готовые домашние задания влияют на процесс обучения

Несмотря на контроль, найти ответы на задания становится всё легче: в сети есть масса сайтов, которые размещают ГДЗ. Во многих из них даже есть подробный алгоритм решения не только домашних работ, но и контрольных. Но учителя говорят, что, как бы быстро не двигался технический прогресс, есть «железный» способ проверить знания - с помощью самостоятельных и контрольных работ.

– Проверить, сам ли ученик делал задание, очень просто: из творческого задания можно ввести в поисковик несколько строчек: выведет на сайт точно с таким же текстом - значит списал. Или если ребёнок слабый, а написал без ошибок, значит или ГДЗ пользовался, или помогал кто-то. Тогда можно дать проверочную по этой теме на уроке: она покажет точнее, на какую оценку он знает материал, – рассказывает преподаватель Центра дистанционного образования детей Константин Ярыгин.

В попытках избежать бездумного списывания на плечи учителей ложится ещё одна задача: переделывать или расширять упражнения из учебника, а также придумывать творческие задания.

– Я думаю, что пользоваться ГДЗ ученикам можно в том случае, если они хотят проверить полученный ответ. Но необходимо помнить, что и ГДЗ пишут люди, которые не застрахованы от ошибок. Использование решебников значительно повлияло только на выполнение самостоятельных заданий. Ведь в классе у ученика всё же меньше шансов найти эти ответы «нелегальным» путём. Я не часто замечаю, что мои ученики списывают домашнее задание из решебников, так как многие из них творческие. Мне кажется, с помощью своей фантазии учителя могут бороться с бездумным списыванием, – рассказывает Екатерина Белова, учитель школы № 10.


Так влияет ли ГДЗ на систему образования?

Несмотря на все споры, сами педагоги утверждают, что ГДЗ почти не влияет на процесс обучения, скорее на самих учеников - стало больше тех, кто не вкладывает сил в получение образования. Но есть учителя, которые не склонны перекладывать всю ответственность на систему и детскую лень. Ведь адекватное распределение нагрузки - одна из главных задач педагога.

– У каждого учителя есть норма домашнего задания. Например, я знаю сколько времени будет потрачено на каждое задание: его не должно быть слишком много или слишком мало. Обязательный уровень - это три, а дальше уже по уровню возможностей. Получается и учителя отчасти виноваты, если неправильно распределяют нагрузку. Нужно понимать, что дети не изучают только один предмет. Вообще учитель сейчас старается убедить учеников, что контрольные работы и государственные экзамены придётся писать без ГДЗ. У меня был печальный опыт, когда ученик долгое время пользовался решебниками, а когда перестал, скатился на двойки, – рассказывает Алевтина Кряжевских, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МКОУ Средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов пгт. Мурыгино.

«Списываю 70% домашки». Как готовые домашние задания влияют на процесс обучения

Путей решения проблемы использования готовых домашних заданий пока нет. В Институте развития образования Кировской области говорят, что списывание из решебников - предмет внимания не только экспертов сферы образования нашего региона, но и всей страны в целом.

–Дети используют ГДЗ как готовое клише, не отрабатывая необходимых действий. И я затрудняюсь ответить, как можно исправить эту ситуацию. Сейчас решебники стали общедоступными, нельзя же ученикам перекрыть доступ в интернет. Единственное учителя могут пытаться доносить до школьников, что использование ГДЗ может негативно сказаться во время сдачи государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классе. Потому как определённых навыков сформировано не будет, – говорит Надежда Носова, заведующая кафедры предметных областей Института развития образования Кировской области.

Киров попал в рейтинг самых образованных городов России

 

Второй иностранный, астрономия и скандальные «Истоки». Что ждёт кировских школьников в новом учебном году 1363

Новости: Польза и вред ГДЗ для школьника - Эксперт

ГДЗ – готовые домашние задания

Различные издания с подсказками, готовыми домашними заданиями для школьников любых возрастов появились давно. Правда, для этого нужно было обойти с десяток книжных магазинов, и не всегда удавалось найти то, что нужно. Сегодня же в сети готовые домашние задания нетрудно найти за 10 минут, причем по самым разным предметам – физике, химии, математике, географии и истории. Есть даже решебники по языкам – английскому, французскому, немецкому или издания с готовыми сочинениями. Школьник найдет ГДЗ для любого класса и предмета. ГДЗ – это польза или вред, стоит разобраться с этим?

Польза от ГДЗ

Действительно ли от ГДЗ может быть польза – вопрос особенно интересует родителей школьников.

Польза:

  • не нужно тратить деньги на репетитора;
  • ребенку не понадобится помощь родителей, которые иногда и сами не знают, как решить задачу;
  • школьник сможет разобраться с алгоритмом действий в задаче, а потом решить похожие задания по аналогии;
  • развитие логического мышления;
  • поднятие самооценки ребенка – он будет больше стремиться к знаниям, появится уверенность в собственных силах;
  • дети тратят меньше времени на решение домашнего задания, причем, используют его более эффективно, что позволяет дополнительно заниматься хобби, спортом, музыкой;
  • лучше, если школьник разберется с задачей при помощи ГДЗ, чем вообще не решит ее, непонимание предмета вызывает впоследствии полный негатив к нему и отрицание;
  • не все школьники могут сразу усвоить информацию на уроке, проще это сделать дома, на готовых примерах.

Правила пользования подсказками

ГДЗ создаются для того, чтобы сверить свой, полученный результат. В любом случае, нужно разобраться с решением. Понять последовательность и логику действий. Простое списывание не принесет пользы ученику, да и оценку он вряд ли получит за это хорошую. ГДЗ, например Еуроки - ДЗ без мороки помогут и при подготовке к экзаменам. 

Самостоятельные любознательные школьники сами разберутся с тем, как с пользой применять ГДЗ. Другим же детям, должны помочь родители. Нужно научить ребенка пользоваться ГДЗ как можно реже, и стремиться к самостоятельному достижению своих целей.

Стоит выделить и такой важный аспект – ГДЗ должны быть качественными, чтобы школьник действительно мог разобраться в них. Иногда предлагается несколько вариантов решения одной задачи, или есть разъяснения, почему нужно сделать так, а не иначе.

Вред ГДЗ

Готовые домашние задания доступны, их можно получить за 2 секунды, одним щелчком мыши. Потому школьники могут окончательно разлениться – зачем что-то учить, если и так ставят хорошие оценки? Если материал бездумно списывать, то со временем это повлияет на успеваемость. Интернет доступен везде. Ученик списывать может даже на уроках, через мобильные приложения. Тем не менее, все это ведет в еще больший тупик, ведь знание одних материалов зависит от понимания предыдущих.

В сети есть масса разных решебников, некоторые из них пестрят неправильными ответами. Это может еще больше запутать ребенка и снизить его уверенность в собственных силах. Сайты с качественной информацией зачастую бывают платными, требуют регистрации.

Не всегда безопасны сами сайты с ГДЗ из-за возможного наличия вирусов. Некоторые ресурсы создаются для того, чтобы запутать ребенка, и он подольше находился на сайте, пытаясь скачать нужный решебник. Таким образом, только тратится время впустую.

Среди недостатков такого способа решения домашнего задания стоит выделить и то, что ребенок еще больше времени проводит в интернете, а не за обычными книжками, из-за этого нарушается зрение, сон, да и в целом, появляется раздражительность.

Как вести себя родителям

Если школьник не хочет учить уроки и пользуется ГДЗ, стоит с ним поговорить откровенно и объяснить, что от него самого зависит успешность в будущем, наличие хорошей работы и образования. Никакие запугивания или контроль не помогают, наоборот, это дает обратный эффект. Не нужно запрещать ребенку пользоваться решебниками, но пусть это будет обоснованно и разумно. Для хорошей успеваемости, необходимо стараться и учиться, а не только заниматься списыванием готовых заданий.

Важно понимать, как детям, так и родителям, что ГДЗ – это только помощник, а не решение всех проблем и тем более, не путь к хорошей успеваемости. Сегодня первым и успешным стремится быть каждый ребенок, и ГДЗ могут с этим существенно помочь. Бездельникам и лентяям ГДЗ принесут вред.

ГДЗ приносит больше пользу или вред? Вопрос этот остается открытым, и нельзя на него ответить однозначно, каждый отдельный случай индивидуален.   

Vip.gdz.ru - Как отключить платную подписку?

Вопрос: Помогите отключить подписку vip.gdz.ru. Не понимаю откуда она взялась, один раз заходили на сайт, смотрели решение примеров по математике, но не подписывались ни на что. Деньги на телефон боюсь класть опять все снимут, хоть сим-карту выкидывай. Помогите!

Ответ: Здравствуйте! Готовые домашние задания лучше всего смотреть на сайте gdz.ru бесплатно, но иногда там проскакивает всплывающее окно с предложением оформить подписку на сторонний сайт spishi.vip, но это всплывающее окно можно закрыть и продолжить бесплатное использование сайта.

Что касается сайта vip.gdz.ru , то ответы там не увидишь пока не введешь свой номер телефона и не оформишь платную подписку. После оформления подписки вам дается 48 часов использования бесплатно, далее начинают списывать деньги. Стоимость подписки: Билайн- 24 р, МТС - 60р, Мегафон - 20р, Теле2 - 30р.

Как отключить платную подписку Vip.gdz.ru ?

Изначально попробуйте зайти на сайт vip.gdz.ru в его личный кабинет - https://vip.gdz.ru/profile/. Введите свой номер телефона и нажмите на кнопку Войти. После входа, в центре экрана появился ваш номер телефона, а ниже будет ссылка - отписаться.

vip.gdz.ru

Отключаем подписку Vip.gdz.ru с помощью СМС

  • Абонентам Билайн необходимо отправить SMS сообщение с кодом СТОП на номер 9138
  • Абонентам Мегафон необходимо отправить SMS сообщение с кодом СТОП ГДЗ на номер 7522
  • Универсальный способ: Чтобы избавиться от мобильной подписки vip.gdz.ru, Вам необходимо отправить смс с текстом «СТОП» на номер 3351. Подходит данная комбинация для всех операторов.

Про отключение подписки vip.gdz.ru с помощью СМС команд в МТС и Теле2 - ничего не написано. 

Другие способы отключения подписки Vip.gdz.ru

  1. Позвонить в тех.поддержку вашего сотового оператора, попросить чтоб отключили.
  2. Войти в личный кабинет вашего сотового оператора и в подключенных услугах отключить ее.
  3. Если вам приходят СМС сообщения, где упоминается платная подписка, то посмотрите с какого короткого номера приходят СМС (посмотрите номер отправителя). Отправьте на этот номер ответное СМС с текстом СТОП. Скорее всего этот способ избавит вас от платной подписки.
  4. Посетить ближайший салон связи вашего оператора, консультанты помогут отключить все платные подписки.

Так же я собрал информацию по отключению подписки на других сайтах:

  • Отписаться можно, отправив сообщение СТОП5 на номер 1420
  • Мне помогла USSD-команда *931# + Вызов.
  • На номера Теле 2 Новгородской обл. СТОП на номер 1591

Напишите в комментариях какой у вас оператор и какой способ помог.

Готовые домашние задания: почему это плохо

Учителя ругаются, когда дети списывают домашнюю работу из сборников готовых домашних заданий, но многие школьники всё равно продолжают так делать. Наш блогер, учитель математики Александр Шевкин, объясняет, почему не стоит верить сайтам с ГДЗ и какие глупые ошибки там встречаются.

Первый класс. Рассылка

Ценные советы и бесценная поддержка для родителей первоклассников

Не будем обсуждать, хорошо или плохо, что интернет переполнен сайтами с готовыми домашними заданиями (ГДЗ). Одно время учителя говорили мне: мы выбираем ваши учебники (серии «МГУ — школе», «Просвещение», С. М. Никольский и др.) ещё и потому, что к ним не продаются книжки с ГДЗ. Прошло время, ГДЗ перетекли в интернет, и нас не минула чаша сия. Сегодня речь пойдёт только об одной задаче, для которой я нашёл два разных решения на сайтах с ГДЗ — оба неверные.

Прежде чем привести условия задачи и разобрать решения, отмечу, что задачи решают для того, чтобы учиться думать, рассуждать, строить план решения, реализовывать его, проверять на соответствие условиям и здравому смыслу. Здесь полезно задавать себе вопрос: а не бред ли это? Кроме того, текстовые задачи дают ту связь с жизнью, в отсутствии которой часто упрекают школьную математику.

В задачке, ставшей фольклором, речь пойдёт о трёх соседках, живущих в коммунальной квартире и готовящих обед на общей плите, которая топится дровами. Молодое поколение может не понять, о чём эта задача, а я застал время, когда мы жили в г. Нелидово Калининской области (теперь это Тверская область) на улице Куйбышева, д. 64, в славной трёхкомнатной квартире — три семьи. Бывало так, что общую плиту топили общими усилиями. Ну а теперь задача:

1163. Три соседки готовили обед на общей плите в коммунальной квартире. Первая принесла 10 поленьев дров, вторая 8 поленьев, а у третьей дров не было, она угостила своих соседок, дав им 9 яблок. Как соседки должны поделить яблоки по справедливости?

Вот первое решение с сайта «ГДЗ от Путина»:

Взрослый решатель ошибся, не понял жизненную ситуацию и не прочитал замечание в ответе учебника: яблоки даны только за те поленья, которыми воспользовалась третья соседка.

Вот решение с другого сайта:

Здесь ситуация ещё хуже. Решатель буквами обозначает соседок и, не смущаясь, складывает и вычитает их, получает дробное число — яблок или соседок? В конце первая соседка примерно равна 4 яблокам.

Здесь тоже нет понимания ситуации, описанной в задаче, и бессмысленности собственных действий. Не говорю уже о том, что буквой обычно обозначают не соседок, бригаду или поезд, а какую-то величину, с ними связанную.

Теперь разберём правильное решение.

1) (10 + 8): 3 = 6 (поленьев) — потратила каждая соседка,

2) 10 — 6 = 4 (полена) — дала первая соседка третьей,

3) 8 — 6 = 2 (полена) — дала вторая соседка третьей,

4) 4: 2 = 2 (раза) — первая соседка получит яблок в 2 раза больше, чем вторая.

Дальше решаем задачу «на части», вторая соседка получит 1 часть, первая — 2 такие же части.

5) 1 + 2 = 3 (части) — приходится на все яблоки,

6) 9: 3 = 3 (яблока) — приходится на 1 часть, их получила вторая соседка,

7) 3 * 2 = 6 (яблок) — получила первая соседка.

Ответ: 6 и 3 яблок.

P. S. После публикации текста в интернете я получил такой отклик.

Миклухо: «В квартире одна хозяйка положила в общую плиту 8 поленьев дров, другая 12 поленьев. Третья, у которой не было дров, заплатила обеим соседкам 1 рубль за право пользоваться плитой. Как должны они поделить между собой этот рубль? 1941 год, 4-й класс. Деградация налицо».

Выводы про использование сайтов с ГДЗ делаем сами.

Более подробно: Не ходите, дети, в Гдз.ру (о способах решения текстовых задач в 5-м классе).

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Ответы Mail.ru: Почему решебник платный?

Потому что для дебилов стараются, чтобы учились, а не списывали.

Сейчас все платное

Всё чего то стоит...

Чтобы работали сами, а не пользовались чужим трудом

Хахахах, ору, во-первых это для дыбилов которые сами задачи не решают. Во-вторых гдз бесплатное

Почему заблокировали сайт Гдз от Путина? Подскажите ПЖ

блинннн жалко... =(

Во всём виноваты либералы значит.

Нет переехал держи <a href="/" rel="nofollow" title="50181819:##:">[ссылка заблокирована по решению администрации проекта]</a>

Уже наверное 10 такой вопрос вижу тут. Старый сайт заблокировали по причине нарушения авторских прав. Издательства, книги которых они выложили, потребовали закрыть gdz-putina.ru. У сайта теперь новый адрес - Gdzputina.com

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *