Oksana karpiuk: Stream Oksana Karpiuk music | Listen to songs, albums, playlists for free on SoundCloud

Английский язык от автора Оксана Карпюк

12:42, 6 декабря 2016 г.

Общий раздел

Английский язык является важным и необходимым предметом в современной программе образования, на ряду с другими предметами, очень важно изучать, причем с самого малого возраста. Для этой цели родители своим детям нанимают репетиторов, отправляют детей на частные курсы, следят за тем, чтобы школьники регулярно ходили на занятия. Но очень важно также пользоваться учебниками и другими дополнительными материалами, которые сделают процесс обучения максимально результативным и интересным.

Большое значение тут отводиться тому, кто автор рабочей тетради или учебника. Одним из самых известных авторов, которые завоевали авторитет среди школьных программ, является Оксана Карпюк, которая уже достаточно занимается разработкой материала, что призванный изучать школьников английскому языку.

Давайте рассмотрим более детально некоторые из них.

Комплект из учебника и рабочей тетради по английскому языку для первого класса. Автор Оксана Карпюк. Издательство «Либра – Терра».

Комплект для изучения английского языка поможет изучать английский язык в полном объеме, содержание полностью отвечает поставленным условиям современного образования. Для первого класса подобраны разнообразные задачи, примеры для выполнения заданий, алфавит. Все это подкрепляется простыми рисунками, которые будут понятны маленьким ученикам.

Учебник и рабочая тетрадь для изучения английского языка для второго класса. Автор Оксана Карпюк, издательство «Либра – Терра».

Этот комплект состоящий из учебника и рабочей тетради, рассчитан на второй класс в общеобразовательных школах. Поможет ученика как можно лучше усвоить программу, которая рассчитана именно для вторых классов, когда задания чуточку сложнее. Там можно будет найти все необходимое для того, чтобы процесс обучения был интересным и поучительным для маленьких школьников.

Комплект из учебника и рабочей тетради вместе с мультимедийным диском Англійська мова 4 клас Карпюк, издательство «Либра – Терра».

Благодаря этому комплекту, ученик третьего класса, будет иметь возможность изучать английский язык интересно и эффективно. В комплекте кроме учебника и рабочей тетради, можно найти мультимедийный материал, который можно прослушивать когда это будет нужно. Маленький третьеклассники будут в восторге от этих материалов, поскольку они позволят изучать предмет без проблем и с охотой.

Учебник по английскому языку для восьмого класса. Автор Оксана Карпюк, издательство «Либра – Терра».

Купить школьные учебники, которые сопровождаются диском для прослушивания материала, будет идеальным помощником для тех, кто изучает английский язык. Содержание учебника предлагает упражнения, задачи и разнообразные тексты, что помогут правильно выполнять письменную часть, и в то же время правильно говорить. Учебник изложен в доступном и простом тексте, то есть будет понятен каждому восьмикласснику.

В восьмом классе уже достаточно сложные задания, поэтому нужно прикладывать усилия для их выполнения, но вы можете быть уверены, что результат будет радовать как учеников так и их родителей с учителями.

Берегитесь учебника English by Oksana Karpiuk

Берегитесь учебника English by Oksana Karpiuk

Попался мне на глаза учебник по английскому языку для пятого класса от Ms. Oksana Karpiuk.

Люди, берегите ваших детей! И если у вас есть выбор, то не используйте этот учебник. Он навредит английскому вашего ребенка.

К сожалению, он принят как учебник английского языка в общеобразовательных учебных заведениях в Украине.

Конечно, отчасти на мое мнение влияет то, что я раньше имел дело с учебниками, созданными by native speakers, например Fly High. И сужу я только по паре десятков первых страниц учебника.

Тем не менее, я очень НЕ рекомендую этот учебник. И вот почему.

1. Во-первых, в нем содержатся грамматические ошибки. Например, как вам фраза She’s likes corrida (стр. 14). Или Who is Bill’s the best friend? (стр. 18). И такого добра там немало.
2. Во-вторых, учебник насквозь пропитан «деревянным» русским вариантом английского языка — Runglish’ем. Если в двух словах, это когда понятия одного языка переносятся в другой язык, хотя в другом языке так просто не говорят.
1. Например, когда мы говорим «В каком ты классе?» мы имеем в виду год обучения, типа «ученик 1-го класса» (первый год обучения). Насколько я знаю, эквивалентом нашего «класса» в этом значении является слово grade — в американском варианте (который я лично использую) или form или year — в британском. Class у меня ассоциируется со словом «занятие», «урок».
2. А сами обороты, предложения — просто дословный перевод с русского / украинского на английский. Например, What have they got the same?
3. В-третьих, чувствуется копипаст с древних советских учебников — с небольшой модернизацией
1. Например, можно встретить такой понятие-раритет как pen friends. Ну, скажите: кто сейчас пишет бумажные письма? Учтите, что речь идет о современных школьниках, которые переписываются со сверстниками со всего мира. Модернизацией является добавление после фразы pen friends фразы and email friends :). Да и имейлом сейчас в основном уже не пользуются кроме офисов. Соц. сети и т.п. не слыхали про них?
2. Или имейлы с доменным именем верхнего уровня gb (точнее .co.gb). Понятно для Великобритании есть такой домен и он когда-то даже использовался. Но кто им сейчас пользуется? Ведь uk же или в нашем случае .co.uk! От учебника веет древностью.
4. В-четвертых, это очень нудный учебник. Подбор тем навевает скуку. Он весь о школе и об обучении. Я, конечно, предвзято сравниваю с тем же Fly High, который читается легко, там есть интересная история, что-то вроде мини-комикса и т.п.

Я уже промолчу про засилье некоего подобия «британского варианта» в советских и пост-советских учебниках по английскому, включая этот.

Американский вариант обычно игнорируется.

Ладно. По всем пунктам 2-4 можно еще поспорить. Кто-то скажет, class правильно употребляется. Pen friends  — это обыденное явление в нашей жизни. И учебник никакой не нудный. Но грамматика, грамматика!

Кстати, как вы понимаете фразу «There is a fish on the cupboard in the corner» ? (стр. 18)

Я лично представляю, что в углу комнаты стоит что-то вроде серванта и на нем лежит бедная рыбка.

Но оказывается (если судить по картинке к тексту), речь идет об аквариуме с рыбкой (a fish bowl в данном случае) и стоит он на тумбочке.

Как говорится: и т. д. и т. п.

You’ve been warned

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)

6 -го класса Грамматика семейства и друзей…: английский видеороны ESL

• Английский видеоролики ESL
• org/ListItem»> Практика грамматики
• Общая грамматическая практика

Andriyosmolovych

Назначение в качестве домашней работы

Ответы студентов

6

Назначение в качестве домашней работы

Ответы Студента

6

Назначение в качестве домашней работы

Ответы Студента

6

.

Привет, я Мелинда, сотрудник вашей службы поддержки. Здесь вы найдете быстрые ответы. Если нет, вы можете связаться со мной, и я отвечу в течение 24 часов.

Техническая проблема

Не могу смотреть или слышать, проблема с веб-сайтом и т. д.

Проблема с содержанием викторины

Обнаружена ошибка, неудачное время и т. д.

Как использовать видео-викторины блог и т. д.

Копировать-редактировать

Поделиться:

Подтвердить ReCaptcha

Сказать спасибо!

Оставить комментарий

Автор

Андрей Осмолович

Похожие ресурсы

Описание задачи

Посмотрите видеоурок и пройдите тест. Первый — викторина с несколькими вариантами ответов, второй — «заполнить пропуски»

Детали видео

Краткое описание сцены

Это видеоурок по учебнику Оксаны Карпюк для 6-го гтадера

Источник видео

6-й оценка Грамматика семьи и друзей

Продолжительность видео

19 минут 13 секунд

Жанр видео

Лекции (например, выступления TED)

Языковые цели

Практика грамматики

Общая практика грамматики

Уровень

Вышеупомянутый урок является отличным учебным пособием для: Начинающих (pre-A1)

Тип учащихся

Этот ресурс предназначен для: Учащиеся начальной школы

9 Качественные 0016 Учащиеся начальной школы

6 check

Качество еще не проверено сообществом.

Чувствительность

Этот ресурс не содержит изображений, слов или идей, которые могли бы расстроить разумного человека в любой культуре.

Лицензия на авторское право

Лицензия на этот ресурс принадлежит Андрею Осмоловичу в соответствии с copyright.undefined.text.

Дата загрузки

09.15.2022

Вопросы видеовикторины (для печати)

1. Выберите правильные варианты.

Где… семья Рика…?

Делает….живет

Делает….живет

2. Выберите правильные варианты.

Его семья… в Камдене.

Live

жизней

3. Выберите правильные варианты.

….он… в школу в своем городе?

не… пойдет

не… пойдет

пойдет… пойдет

4. Выберите правильные варианты.

Нет, он… в интернат в другом городе.

перейти

перейти

5. Выберите правильные варианты.

Какой вид спорта… он…?

делает… нравится

делает. .. нравится

6. Выберите правильные варианты.

Он… баскетбол и фигурное катание.

нравится

нравится

7. Выберите правильные варианты.

Что…он…в школьной мастерской?

делает… делает

делает… делает

8. Выберите правильные варианты.

… его друзья … в его школу?

Делает…идет

Делает…идет

Делает…идет

9. Выберите правильные варианты.

Да они… в свою школу.

идти

идти

идти

10. Выберите правильные варианты.

Что… он… есть?

делает… как

делает… как

делает… как

11. Выберите правильные варианты.

Что… он…?

не… нравится

не… нравится

не… нравится

12. Выберите правильные варианты.

Он… домашнее задание.

не нравится

не нравится

не нравится

13. Выберите правильные варианты.

. .. он … деньги?

Есть…есть

Есть…есть

Делать… имеет

14. Выберите правильные варианты.

… он … на свиданиях?

Делает… идет

Делает… идет

Делает… идет

15. Заполните пробел.

В течение учебного года Рикат дома.

16. Заполните зазор.

Хето школа-интернат в другом городе.

17. Заполните зазор.

Баскетбол и фигурное катание.

18. Заполните зазор.

Heдля любого другого вида спорта

19. Заполните пробел.

В свободное время занимается слесарным делом в школьной мастерской.

20. Заполните зазор.

Два его лучших друга учатся в одной школе.

21. Заполните зазор.

Когда он приходит домой на праздники, он ест мамин ростбиф.

22. Заполните зазор.

Домашнее задание.

23. Заполните зазор.

Да здравствуют его карманные деньги.

24. Заполните зазор.

Вот это да.

25. Заполните зазор.

Рикон встречается, потому что у него нет девушки.

Андрей Осмолович

ua

Андрей Осмолович из/живет в Украине и является членом iSLCollective с 2020-11-12. AndriyOsmolovych в последний раз входил в систему 15 сентября 2022 г. и на данный момент поделился 1 ресурсами на iSLCollective.

См. портфолио

См. портфолио

Качественное и количественное определение содержания макроминорных элементов в корнях Bryonia Alba L. методом пламенной атомно-абсорбционной спектроскопии

. 2016 июнь;6(2):285-91.

doi: 10.15171/apb.2016.040. Epub 2016 30 июня.

Карпюк Ульяна Владимировна ¹ , Халдун Мохаммад Аль Аззам ² , Зеад Хельми Махмуд Абудайе ³ , Виктория Кисличенко ⁴ , Ахмад Наддаф ³ , Ирина Чолак ¹ , Оксана Емельянова ¹

Принадлежности

• ¹ Национальный медицинский университет имени Богомольца, Киев, Украина.
• ² Факультет фармацевтической химии, Фармацевтическая программа, Медицинский колледж наук и технологий Баттерджи (BMC), 21442 Джидда, Королевство Саудовская Аравия.
• ³ Факультет фармации, Университет Исра, 11622 Амман, Иордания.
• ⁴ Национальный фармацевтический университет, Харьков, Украина.

• PMID: 27478794
• PMCID: PMC4961990
• DOI: 10.15171/прил.2016.040

Бесплатная статья ЧВК

Карпюк Ульяна Владимировна и др. Ад Фарм Булл. 2016 июнь

Бесплатная статья ЧВК

. 2016 июнь;6(2):285-91.

doi: 10.15171/apb.2016.040. Epub 2016 30 июня.

Авторы

Карпюк Ульяна Владимировна ¹ , Халдун Мохаммад Аль Аззам ² , Зеад Хельми Махмуд Абудайе ³ , Виктория Кисличенко ⁴ , Ахмад Наддаф ³ , Ирина Чолак ¹ , Оксана Емельянова ¹

Принадлежности

• ¹ Национальный медицинский университет имени Богомольца, Киев, Украина.
• ² Факультет фармацевтической химии, Фармацевтическая программа, Медицинский колледж наук и технологий Баттерджи (BMC), 21442 Джидда, Королевство Саудовская Аравия.
• ³ Факультет фармации, Университет Исра, 11622 Амман, Иордания.
• ⁴ Национальный фармацевтический университет, Харьков, Украина.

• PMID: 27478794
• PMCID: PMC4961990
• DOI: 10.15171/прил.2016.040

Абстрактный

Цель: Определить элементы в корнях Bryonia alba L. , собранных в районе полуострова Крым в Украине.

Методы: В качестве гибкого метода использовалось сухое озоление, и все элементы определялись с помощью атомно-абсорбционной спектрометрии (ААС), оснащенной пламенной и графитовой печью.

Результаты: Средние концентрации определяемых элементов, выраженные в мг/100 г сухой массы образца, составили: Fe 13,000, Si 78,000, P 88,000, Al 7,800, Mn 0,130, Mg 105,000, Mg 0,030. Pb, Ni 0,052, Mo 0,030, Ca 210,000, Cu 0,130, Zn 5,200, Na 13,000, K 1170,000, Sr 0,780, Co 0,030, Cd 0,010, As 0,010, Hg 0,010. . Токсичные элементы, такие как Cd и Pb, также были обнаружены, но в очень низких концентрациях. Среди проанализированных элементов наиболее распространен калий, за ним следуют Ca, Mg, P, Si, Fe, Na и Zn, тогда как Hg, As, Cd, Co, Mo и Pb обнаружены в низких концентрациях.

Заключение: Результаты показывают, что корни растения Bryonia alba L. обладают потенциальными лечебными свойствами благодаря высокому содержанию в них элементов. Более того, он показал, что метод ААС является простым, быстрым и надежным для определения элементов в растительных материалах. Полученные результаты настоящего исследования обосновывают использование таких плодов в ежедневном рационе питания и в лечебных целях при лечении различных заболеваний.

Ключевые слова: атомно-абсорбционная спектрометрия; Бриония белая L.; Сухое озоление; Элементы; Корни.

Похожие статьи

• [Определение неорганических элементов в пяти видах монгольских лекарственных средств методом герметизированного микроволнового разложения под высоким давлением-ICP-AES].

  Сагара, Жаоригету, Донг Г.Л., Чжан Д.С. Сагара и др. Гуан Пу Сюэ Юй Гуан Пу Фен Си. 2008 июль; 28 (7): 1645-9. Гуан Пу Сюэ Юй Гуан Пу Фен Си. 2008. PMID: 18844180 Китайский язык.

• Сравнение микроэлементов в волосах головы при злокачественных и доброкачественных поражениях молочной железы по сравнению со здоровыми женщинами.

  Паша К., Малик С.А., Шахин Н., Шах М.Х. Паша К. и др. Биол Трейс Элем Рез. 2010 май; 134(2):160-73. doi: 10.1007/s12011-009-8469-8. Epub 2009 31 июля. Биол Трейс Элем Рез. 2010. PMID: 19644659

• Применение ICP-SMS, GF-AAS и HG-AFS для анализа проб воды и отложений из умеренно стратифицированного эстуария.

  Townsend AT, O’Sullivan J, Featherstone AM, Butler EC, Mackey DJ. Таунсенд А.Т. и соавт. J Мониторинг окружающей среды. 2001 Февраль; 3 (1): 113-20. doi: 10.1039/b008172h. J Мониторинг окружающей среды. 2001. PMID: 11253003

• [Определение металлических элементов в коренях Achyranthis bidentatae из различных местообитаний].

  Ту WQ, Чжан LJ. Tu WQ и др. Чжун Яо Цай. 2011 Декабрь; 34 (12): 1837-41. Чжун Яо Цай. 2011. PMID: 22500416 Китайский язык.

• От лекарственного растения к ядовитому сорняку: Bryonia alba L. (Cucurbitaceae) в северной и восточной Европе.

  Куявска М., Сванберг И. Куявска М. и соавт. J Этнобиол Этномед. 2019 9 мая; 15(1):22. doi: 10.1186/s13002-019-0303-6. J Этнобиол Этномед. 2019. PMID: 31072383 Бесплатная статья ЧВК. Рассмотрение.

Посмотреть все похожие статьи

Цитируется

• Урожайность семян, сырой белок и минеральные питательные вещества генотипов чечевицы, оцененные в различных средах при органическом и традиционном земледелии.

  Циувалекас М., Тигка Э., Каргиотиду А., Беслемес Д., Ираклий М., Панкоу С., Арабаци П., Аггелакуди М., Токатлидис И., Мавроматис А., Цинь Р., Нулас С., Влахостергиос Д.Н. Циувалекас М. и соавт. Растения (Базель). 2022 1 декабря; 11 (23): 3328. doi: 10.3390/растения11233328. Растения (Базель). 2022. PMID: 36501365 Бесплатная статья ЧВК.

• Разнообразие содержания элементов в отдельных видах Artemisia L. (Asteraceae) из региона Гилгит-Балтистан в Пакистане на основе атомно-эмиссионной спектрофотометрии с индуктивно-связанной плазмой (ICP-AES).

  Хуссейн А., Саджид М., Поттер Д., Рашид Х., Хасан М., Ахтар Н., Ахмад Б., Бохари САИ. Хусейн А. и др. Биол Трейс Элем Рез. 10 ноября 2022 г. doi: 10.1007/s12011-022-03469-z. Онлайн перед печатью. Биол Трейс Элем Рез. 2022. PMID: 36355264

• ICP-OES оценка микроэлементов и токсичных элементов в Ziziphora clinopodioides Lam. из Ирана хемометрическими подходами.

  Тахери А., Ченяни М., Ганджиали А., Арефи-Оскоуи А. Тахери А. и др. Биометаллы. 2022 дек;35(6):1169-1186. doi: 10.1007/s10534-022-00433-1. Epub 2022 2 сентября. Биометаллы. 2022. PMID: 36053471

• Количественная оценка плазмы арсенида алюминия-галлия (AlGaAs) в пластинах с использованием безкалибровочной лазерно-индуцированной спектроскопии пробоя (CF-LIBS).

  Алребди Т.А., Файяз А., Асгар Х., Заман А., Асгар М., Алкаллас Ф.Х., Хуссейн А., Икбал Дж., Хан В. Алребди Т.А. и соавт. Молекулы. 2022 10 июня; 27 (12): 3754. дои: 10.3390/молекул 27123754. Молекулы. 2022. PMID: 35744877 Бесплатная статья ЧВК.

• Серийно выпускаемые одноразовые игольчатые ионоселективные электроды для исследований растений.

  No related posts.