Математика четвертый класс: Часть 2 упражнение — 234 гдз по математике 4 класс Моро, Бантова

Содержание

План воспитательной работы, 4 класс

Направления СрокиСентябрь
1 неделя2 неделя3 неделя4 неделя
КТДТоржественная линейка, посвященная Дню знаний
Духовно-нравственноеВовлечение детей в кружковую работу«Уважай старость» беседа
Гражданско-патриотическоеКлассное собрание по распределению классных обязанностей
Эстетическое«В мире музыки» музыкальная композиция
Здоровый образ жизниБеседа по ПДД «Внимание – дети!»Осеннее легкоатлетическое многоборье
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Трудовое воспитание и профориентационная деятельностьВовлечение детей в кружковую работу
Устный журнал «Минута час бережет»
Воспитание любви к чтению
Учебно-познавательная деятельность
Работа с родителямиИндивидуальные беседы с родителями
Индивидуальная работа с обучающимисяОформление классного уголкаНаделение общественным поручением в классе
Направления СрокиОктябрь
 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
КТДПраздник, посвященный Дню Учителя
Духовно-нравственноеБеседа «Будь справедлив в своих поступках»
Гражданско-патриотическое
Эстетическое Конкурс рисунков «Лето, ах, лето!»
Здоровый образ жизниСоревнования по пионерболуТренинг по ОБЖ «Правила дорожные знать каждому положено»
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность«Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул».
Трудовое воспитание и профориентационная деятельностьТрудовой десант «уборка в классе и сбор урожая на пришкольном участке»
Воспитание любви к чтению
Учебно-познавательная деятельность
Работа с родителямиИндивидуальная работа с родителямиРодительское собрание
Индивидуальная работа с обучающимисяУстранение неудовлетворительных оценок
Направления СрокиНоябрь
1 неделя2 неделя3 неделя4 неделя
КТДДень Матери
Духовно-нравственноеДискуссия «Правда и ложь»
Гражданско-патриотическоеИзучаем символы РФ круглый стол
Эстетическое
Здоровый образ жизниШашечный турнирТурнир по настольному теннисуСпортивно-оздоровительная программа «В человеке все прекрасно!»
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Трудовое воспитание и профориентационная деятельностьИзготовление кормушек для птицПрограмма по экономике «В гостях у Скруджа»
Воспитание любви к чтениюКонкурс чтецов «Любимые стихи моей семьи»
Учебно-познавательная деятельностьИгровая программа «Осенний калейдоскоп»
Работа с родителямиИндивидуальная работа с родителями
Индивидуальная работа с обучающимисяУстранение неудовлетворительных оценокКонтроль за дисциплиной
Направления СрокиДекабрь
 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
КТДНовогодний утренник
Духовно-нравственное«Поговорим об этикете» диспут
Гражданско-патриотическоеГенеалогическое дерево моей семьи «Дубрава»
Тренинг «Посеешь привычку – пожнешь характер»
ЭстетическоеКонкурс рисунков «Зимушка-зима»
Здоровый образ жизниСоревнования по баскетболуСпортивно-оздоровительная программа «Путь к доброму здоровью»«Техника безопасности учащихся – инструктаж на период зимних каникул».
Трудовое воспитание и профориентационная деятельностьМастерская Деда Мороза (изготовление поделок к Новому Году)Трудовой десант в классеУкрашение елки во дворе
Воспитание любви к чтениюКонкурс чтецов новогодних стихотворений
Учебно-познавательная деятельностьНаблюдение за птицами на кормушках
Работа с родителямиРодительское собрание «Первые проблемы подросткового возраста»
Индивидуальная работа с обучающимисяУстранение неудовлетворительных оценокКонтроль за дисциплиной

 

Направления СрокиЯнварь
 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
КТДРождественская елка
Духовно-нравственноеКонкурс «Прилежный ученик»«Поговорим по душам!» диспут
Гражданско-патриотическоеДружные посиделки «Жизнь дана на добрые дела!»
Эстетическое
Здоровый образ жизниТренинг «Учись быть здоровым»«Лыжню» зимние виды спорта.
Устный журнал
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельностьОрганизация дежурства в классе.Утепление класса.Озеленение класса.
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Воспитание любви к чтениюЛитературная композиция «Люблю тебя родная речь!»
Учебно-познавательная деятельностьИзучаем природу родного края «Тайны нашего леса»Индивидуальная работа с родителями
Индивидуальная работа с обучающимисяУстранение неудовлетворительных оценокКонтроль за дисциплиной
Направления СрокиФевраль
 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
КТДПраздник, посвященный Дню защитника Отечества
Духовно-нравственноеТренинг «Сделал дело – гуляй смело»
Гражданско-патриотическоеУрок-мужества «Герои-пионеры»«Рыцарский турнир» конкурсная программа ко Дню защитника ОтечестваВозложение венков на монумент
Эстетическое«День святого Валентина» устный журнал с элементами игрыТренинг «Бумажная фантазия»
Здоровый образ жизниВ гостях у доктора «Неболейки» — тренинг
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Воспитание любви к чтениюЛитературная программа «Забавы Черного моря»
Учебно-познавательная деятельность
Работа с родителямиИндивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметамРодительское собрание «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка»
Индивидуальная работа с обучающимисяПомощь в устранении неудовлетворительных отметок.Контроль за дисциплиной
Направления СрокиМарт
1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
КТДМеждународный женский день «Мамин день»День освобождения с.Густомой (общешкольная тематическая линейка)
Духовно-нравственноеКлассный час «Доброжелательность и грубость»
Гражданско-патриотическоеВозложение венков на монумент
ЭстетическоеВ мире скульптуры «В мире фигуры. Лепка»Конкурс рисунков «Три орешка для Золушки
Здоровый образ жизниВикторина по ПДД «Перекресток»
Воспитание любви к чтениюЛитературная программа «По страницам любимых сказок»
Учебно-познавательная деятельностьИнтеллектуальный марафон «Математика в играх»«Техника безопасности учащихся – инструктаж на период весенних каникул».
Работа с родителямиИндивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам
Индивидуальная работа с обучающимисяПомощь в устранении неудовлетворительных отметок.Контроль за дисциплиной

Школа в Германии — Так Учатся Немецкие Школьники

Особенности обучения в немецких школах. Как попасть в ВУЗ после окончания гимназии. Предметы, уроки и каникулы.

Немецкие дети обязаны посещать занятия

В Германии действует закон, обязывающий детей учиться и ходить в школу. В большинстве земель маленькие бюргеры должны окончить минимум 9 классов. Достигнув совершеннолетия, немцы получают возможность самостоятельно решать, учиться им дальше или нет. До этого избежать школы нельзя. Если ребёнок не появился на занятиях без причины, разборки будут суровыми.

Иностранцам часто эта деталь немецкой системы образования неизвестна. По старинке, родители оставляют ребёнка дома, если приболел, не сходив к врачу и не получив справку. А потом сильно удивляются, когда у двери появляется полицейский и просит немедленно собрать ребёнка в школу.

Германия — федеративная страна. Политика обучения определяется на земельном уровне. Правила посещения фиксируются в региональном законе обязывающем посещать школу в Германии. Там же определяется возраст приёма в первый класс и штрафы за пропуски.

Школьные каникулы в Германии

Немецкие школы уходят на каникулы не одновременно. Время немецких летних каникул определяется на несколько лет вперёд на специальной конференции в федеральном министерстве культуры при участии представителей от каждой земли.

Остальные периоды отдыха для школьников земли определяют самостоятельно и сообщают график министерству.

Поэтому искать расписание каникул имеет смысл только с привязкой к федеральной земле по запросу Ferienkalender.

Земли разбиты на 5 групп:

  1. Бранденбург, Берлин, Гамбург, Мекленбург-Передняя Померания, Шлезвиг-Гольштейн.
  2. Бремен, Нижняя Саксония, Саксония, Саксония-Анхальт, Тюрингия.
  3. Северный Рейн-Вестфалия.
  4. Гессен, Рейнланд-Пфальц, Саар.
  5. Баден-Вюртемберг, Бавария.

Начало летних каникул в одной группе синхронизируется. Между группами, наоборот, дата отличается.

Смысл такого “плавающего” графика — не допустить максимальной загрузки автострад в стране, когда родители школьников в первый день каникул отправляются в отпуск.

Пятая группа всегда заканчивает школьный год последними из-за религиозной специфики. Наличия короткого перерыва на праздник Пятедесятницы не позволяет уйти раньше, иначе школьники не получили бы достаточно времени для подготовки к экзаменам после паузы.

Система школьных каникул построена на принципе «лучше чаще, но короче». Перерывы между каникулами обычно три-пять недель, длительность от недели до двух месяцев летом. Учитывая, что в Германии закон не позволяет оставлять ребёнка дома одного без присмотра, кому-то из родителей часто приходится работать на половину ставки.

Grundschule — начальная школа

В Германии 15500 начальных школ. Обучение для немцев начинается с 5-6 лет. До этого дети обычно ходят в детский сад.

Первый этап обучения называется Grundschule. Этот период длится четыре года в 14 федеральных землях. В Берлине и Бранденбурге — шесть лет.

Как правило, первые классы организуются для одногодок. Но существует экспериментальная модель совместного обучения в первом и втором. Если школа набрала мало первоклашек, также допускается смешение классов.

Немецкие дети на первый урок отправляются с сюрпризами в конусообразных пакетах.

Немецкая традиция для первоклашек — Schuhltüte

Традиционно немцы отправляют детей в первый класс в обнимку с большим ярким бумажным пакетом конусообразной формы. Наряду с новеньким ранцем, Schultüte — обязательный атрибут первого школьного дня ребёнка.

Назначение пакета — отпраздновать и подсластить переход из садика в школу.

Правильным считается сделать конус своими руками. Тогда результат получится оригинальнее. Но не возбраняется и покупка.

Форма и расцветка важна, но содержание куда важнее. В строжайшем секрете в шультюте кладётся:

  • Пенал — Federmäppchen.
  • Ручки — Kugelschreiber.
  • Карандаши — Bleistift.
  • Точилка — Bleistiftspitzer.
  • Стёрка — Radiergummi.
  • Фломастеры — Filzstift.
  • Ножницы — Schere.
  • Линейка — Lineal.
  • Клеящий карандаш — Kleber.
  • Акварельные краски — Tuschkasten.

Дополнительно не возбраняется положить подарки, воздушные шарики и, разумеется, сладости. Сверху поселяется плюшевый зверёк, если место осталось.

Начальная школа в Германии длится 4-6 лет и часто заканчивается разделением детей по способностям.

Обучение в начальной школе

Распорядок дня зависит от типа школы. Общеприняты 2 формата:

  • Volle Halbtagsschule — школы “полудневки”, когда ежедневный учебный план с 8:00 до 13:00 содержит одинаковое количество уроков. К обязательной программе дополнительно подмешиваются факультативные занятия, когда школьник сам решает, какой предмет посещать.
  • Verlässliche Grundschule — школы с продлёнкой. Занятия планируются исходя из требований школьной программы, а остаток времени заполняется кружками, секциями, прогулками.

Конкретные форматы в разных землях серьёзно различаются. Обязательные уроки бесплатны, а за дополнительные нередко приходится доплачивать. Цены зависят от города, количества детей и доходов родителей.

Уроки ведутся учителями, а остальное время за детьми обычно присматривают работники, которые обходятся школе дешевле. В этом преимущество школ с обязательной программой — родителям не приходится доплачивать за продлёнку.

Школьная программа начальной школы включает математику, немецкий и занятия объединённые термином Sachunterricht — познавательный урок. Последний содержит знания по пяти основным направлениям:

  • социально-культурное,
  • естествознательное,
  • историческое,
  • техническое,
  • географическое.

Фактически, дети получают базовые знания об окружающем мире. Просто вместо отдельных предметов как история, география, природоведение, познавательная часть преподаётся в рамках единой концепции.

Содержательно программа учит:

  • чтению,
  • правописанию,
  • орфографии,
  • запоминанию,
  • базовой арифметике,
  • основам геометрии,
  • пониманию часов и времени,
  • физическим, химическим и биологическим базовым знаниям,
  • истории города и региона,
  • участию в дорожном движении как пешеход в первом классе и как велосипедист в третьем-четвёртом,
  • элементам политики и истории государства,
  • демократической и социальной компетенции.

Факультативно преподаются:

  • музыка,
  • рисование,
  • спорт,
  • компьютерная и медийная грамотность.

Помимо основной программы факультативно или добровольно-принудительно проводятся этические, религиозные или культурные занятия, специфичные для конкретной школы.

Особенность немецкого 4 класса — первые уроки сексуального воспитания. Для иммигрантов данное явление часто становится культурным шоком.

У начальных классов основные предметы ведёт Klassenlehrer — классный руководитель. Он ведёт класс до перехода к следующей ступени немецкого образования.

Среднее школьное образование в Германии

После окончания начальной школы каждый ученик получает от классного руководителя или путём сложной системы учёта успеваемости рекомендацию, которая ключевым образом влияет на перспективы получения хорошего образования.

После четвёртого (или шестого) класса немецкие дети переходят на один из двух путей обучения в немецкой системе образования: Sekundarstufe 1 или 2.

С учётом особенностей земель отсюда начинаются дебри. Здесь царит путаница в названиях и градациях, разобраться в которой весьма непросто.

Способные ученики получившие направление во второй уровень выбирают между гимназией и общей школой.

В немецкой гимназии ребёнок получает максимальный шанс на реализацию в жизни.

Gymnasium

Гимназия — передовая школа, обучение в которой заканчивается аттестатом к поступлению в любой немецкий ВУЗ — Hochschulreife или Abitur. Ученик получает возможность выбрать любую специальность, если оценки позволяют преодолеть конкурс средних баллов высшего учебного заведения Numerus Clausus.

С 5 класса начинаются серьёзные занятия иностранным языком, обычно, английским.

С седьмого появляется выбор в приоритетах:

  • Математическо-естествознательные гимназии делают упор на математику, физику, биологию и химию.
  • Языковые добавляют латынь и к 9-му французский, испанский или итальянский.
  • Гуманитарное направление наряду с латынью позволяет учить древнегреческий.

Реже на выбор даются социальные и экономические направления. Также существуют гимназии с уклоном в искусство, музыку или спорт.

Высокий уровень преподавания в гимназии и выбор направлений позволяет ребёнку хорошо подготовиться к будущему. Абитур открывает двери к поступлению в ВУЗ или может использоваться как отправная точка для любого среднего профессионального образования.

Абитур можно получить и после окончания других видов школ, но сделать это сложнее, потому что требуемых для поступления в немецкий ВУЗ знаний ученикам просто не преподают.

Получение абитура в Германии приравнивается к получению аттестата зрелости. Немцы бурно празднуют окончание школы, порой отправляясь всем классом на европейский курорт. Также принято к окончанию гимназии покупать первый автомобиль и водительские права.

Gesamtschule

Современная передовая немецкая школа отвергает сегрегацию и настаивает на необходимости совместного обучения. Мол, никогда не знаешь, когда прорежется талант ребёнка и в каком направлении. Поэтому надо максимально долго давать детям больше знаний, чтобы использовать шанс проявить свой гений.

В общие школы набирают независимо от рекомендаций.

Сначала все учатся по одной программе. К седьмому классу в зависимости от успеваемости по математике, немецкому и английскому, курс начинает меняться по двум или трём уровням:

  • Förderkurs — занятия для отстающих.
  • Grundkurs — основная программа.
  • Erweiterungskurse — дополнительные уроки для преуспевающих.

Ученик отлично справляющийся с расширенным курсом по математике может оказаться в группе отстающих по английскому.

В 9 классе начинается специализация по профессиональному направлению. Школьник выбирает, например, между информатикой, электротехникой, языками и прочее.

Можно закончить десятилетку и отправиться получать профессию. Для желающих и успевающих открыт путь к абитуру в 11-13 годах обучения.

Общие школы позволяют раскрыться детям, которые не проявили себя в раннем возрасте. Здесь больше времени для ориентации в собственных приоритетах. В итоге школьник может закончить средний уровень школьного образования с Hochschulreife или с Mittlere Reife, не теряя шансов на получение диплома сразу после 4 класса, если не получил рекомендации в гимназию.

Но такие школы доступны не в каждой земле. Кроме того, наряду с передовыми общими школами существуют kooperative или additive Gesamtschule, которые сразу делят на классы в начале, как если бы они ходили в учебные заведения разных уровней.

Обычная средняя школа в Германии не гарантирует достаточных знаний.

Hauptschule или Mittelschule

Для имеющих невысокие шансы на диплом ВУЗа придумали средние школы без особой нагрузки. Это вымирающий вид учебных заведений в Германии.

Проучившись до девятого класса, школьное образование можно закончить, получив низший из возможных аттестатов Hauptschulabschluss. Образование позволяет получить простые в освоении рабочие специальности, такие как маляр, слесарь, строитель, водитель и так далее. Поэтому в главной школе детей не нагружают лишними знаниями и преподают практичный минимум основных предметов.

В некоторых землях разрешается сдать специальные квалификационные экзамены на Qualifizierende Hauptschulabschluss или сокращённо „Quali“. Это позволяет продолжить обучение в профессиональных школах и повышает шансы на получение сложной рабочей профессий, например, в области IT или в экономике.

Высокий средний балл в Quali даёт возможность пойти в 10 класс, а оттуда благодаря хорошей успеваемости перебраться на абитур в гимназию или общую школу.

Ребёнку придётся проявить изрядное усердие и старание, чтобы получить высшее образование после средней школы. Но зато для детей без страсти к учёбе вариант подходящий.

Realschule

Для более одарённых из не получивших направление в гимназию предназначена “настоящая” школа. Она задумывалась как практическая альтернатива. Здесь начиная с шестого класса детей учат более сложным навыкам.

До шестого класса, если учёба в школе идёт легко, ребёнок ещё может перейти в гимназию.

Настоящая школа даёт среднее образование и заканчивается в 10 классе с Realschulabschluss. Хорошие оценки позволяют перейти на абитур.

Рекомендация учителя к переходу в гимназию много значит в перспективах получить высшее образование в Германии.

Важность рекомендации

Пока что концепция общих школ Gesamtschule не общепринята. Некоторые земли отвергают подход напрочь, другие напротив планомерно переводят процесс на новые рельсы.

Поэтому часто учителя начальной школы фактически решают, кто из детей способен учиться на высоком уровне, а кому не рекомендуется нагружать голову излишней информацией. Во многих землях мнение классного руководителя является определяющим. Детей без рекомендации не принимают в гимназии.

Чаще всего решение принимается на основании оценок. Оценки в Германии ставят по шестибалльной системе, от 1 до 6. Единица лучшая оценка, но ставят её крайне редко. Это вроде 5+.

В первых двух классах оценки детям обычно вообще не ставят, потому что немцы считают, что это мешает ребёнку развиваться. Лишь с третьего класса начинаются первые контрольные работы.

Мнение учителей бывает предвзятым. Это вызывает скандалы и даже суды. В последние годы начальные школы вводят системы набора баллов, включающие оценки, социальные аспекты, спортивные достижения и другие параметры. Но субъективность преподавателей по-прежнему сохраняет значительное влияние.

Немаловажны и прочие факторы. Не всегда школьник, получивший рекомендацию в гимназию, оказывается в ней.

Родители детей сильно влияют на решение, куда ребёнок пойдёт дальше. Не всем идея получения чадом вышки кажется оптимальной. Обычно бедные слои населения не видят перспективы в учёбе и отговаривают школьника от сложной программы. Мол, зачем выдумывать, иди в хауптшуле, будешь крутить баранку, как папа, и в футбол играть, не напрягаясь.

Также большую роль играют социальные связи. Часто школьник страдает, потому что друг или подруга не получили рекомендацию. Ребёнку кажется трагедией расставание с одноклассником и он отказывается от перспектив в пользу дружбы.

Частные школы

В Германии существуют как государственные школы, так и частные. Частных существенно меньше. Обычно они платные. Общественные школы всегда бесплатные для учеников. За обучение платит государство и земля, в которой школа находится.

Частные заведения могут открываться религиозными общинами. Нередко у таких школ интернациональный контекст. Интернаты для особо одарённых тоже встречаются.

Бонус получают аккредитованные государством приватные школы. Тогда стандартная стоимость обучения покрывается из бюджета земли. Родители платят за дополнительные опции или на добровольно-принудительной основе.

Важно, что выдавать аттестат вправе только аккредитованные частные школы. Иначе приходится сдавать экзамены в другом заведении, обладающем аккредитацией.

В немецких религиозных школах обучение ведётся с упором на христианство. Педагогика строится с учётом главенствующей роли религии. Верить в Бога ученикам не обязательно.

Репутация религиозных школ оказалась в последние годы изрядно подмочена. Но качество образования при христианских общинах по-прежнему высоко.

Интернациональные школы работают при посольствах, в том числе и русскоязычные. По заявлению и при наличии свободных мест ребёнка можно туда устроить. Но программа обучения может не совпадать с немецкой. Аттестат признают, если комбинация выпускных экзаменов совпадает с абитуром.

Альтернативные школы — Монтессори и Вальдорф

Ряд немецких приватных заведений ориентируются на собственные мировоззренческие и педагогические принципы.

В школе Монтессори уроки ведутся нестандартно и посещаются по желанию.

Montessorischule

400 школ преподают по заветам Марии Монтессори. Три четверти из них относится к начальным школам. Концепция базируется на самоопределении и самостоятельности ребёнка с учётом персональных предпочтений и жизненного ритма.

Дети в школе Монтессори учатся тому, что понравится. Классы делятся не по году рождения, а по интересам. Учителя помогают и направляют, а не заставляют. Но при этом обязаны умудриться дать необходимый объём знаний, чтобы школьники смогли продолжить учёбу. Расчёт на природное любопытство часто даёт результат. Вместо жёсткого графика ученики свободны в выборе предмета и преподавателя.

Концепция Монтессори делает ставку на индивидуальность и ответственность самого ребёнка. Для семей исповедующих воспитание на похожих принципах такие школы идеальны. Принуждение, критика и штрафы не приветствуются. Но это означает, что закончив начальный уровень ребёнок попадёт в обычную школу, с иным уровнем дисциплины. А переходить придётся, если хочется получить аттестат.

В Вальдорфских школах концентрируются на духовной целостности и ментальном развитии.

Waldorfschule

Педагогика Вальдорфских школ базируется на учении Рудольфа Штайнера. Ребёнок должен прийти в этот мир с благоволением, воспитываться в любви и оставаться свободным.

Школа концентрируется не на развитии ума и получении знаний, а на духовной составляющей жизни. Детей обучают музыке, искусству, ремёслам и гимнастике.

Классического плана обучения и оценок в Вальдорфских заведениях нет. Поэтому смена школы проблематична. Придётся смириться с перспективой 12 лет проучиться в одном месте.

Принципы подойдут разве что талантам в музыке и других искусствах. Или в случаях, когда аттестат не является целью как таковой, например, для детей-инвалидов.

Дети-инвалиды в Германии посещают специальные школы.

Школы для инвалидов — Förderschule и Sonderschule

Специально для особых детей в Германии существуют школы с небольшим количеством учеников в классе и подготовленными к работе с инвалидами преподавателями.

Главная цель заведений — дать возможность детям-инвалидам учиться или хотя бы не замкнуться в четырёх стенах дома.

По направлениям особые школы делятся на заведения для ограниченных в умственном развитии и в физическом. В последнем случае возможно получение аттестата на уровне Hauptschulabschluss.

Если ребёнок по состоянию здоровья не может посещать обычную школу, ему выдают направление в подходящую специальную. Государство оплачивает занятия и транспортировку.

Упор делает на индивидуальную подготовку к взрослой жизни. Если существует надежда на интеграцию в общество, стараются дать необходимые знания. Когда диагноз не позволяет рассчитывать на умственную полноценность, стараются сконцентрироваться на уходе и весёлом времяпровождении.

Интеграционные школы в Германии

Отделение детей с ограниченными возможностями от обычного процесса обучения часто расценивается как дискриминация. Поэтому некоторые стандартные школы предлагают интеграционные или инклюзивные места.

Предполагается, что благодаря совместному обучению дети-инвалиды получат дополнительную мотивацию от одноклассников, а те взамен повысят социальные компетенции.

Спецификой интегративных заведений также является малой число учеников в классе и интенсивных надзор со стороны преподавателей и персонала.

Практика показывает, что успех в обучении ребёнка-инвалида сильно завязан на учителей и одноклассников. Дети с небольшими отклонениями получают больше возможностей интегрироваться в нормальную жизнь.

Современный темп жизни в Германии сказывается на детях. Они всё чаще страдают психическими проблемами.

Немецкие школьники подвержены депрессиям

Недавнее исследование показало, что за последние годы возросло количество немецких школьников, испытывающих стресс, волнение перед экзаменами, и депрессию.

Психологи считают, что конкуренция и погоня за достижениям оказывают сильное давление на детей и подростков. Это влечет за собой неприятности с друзьями, и написание гневных комментариев в социальных сетях. Чем старше учащиеся, тем больше стресса они испытывают: количество заданий увеличивается, а учебный материал усложняется.

Отдельная тема — проблемы детей иммигрантов, внезапно после переезда оказывающиеся в абсолютно чужеродной среде, не понимающие языка, с трудом выполняющие простые на взгляд сверстников задания.

С взрослением детей роль родителей в их жизни уменьшается, но родные по-прежнему являются главными воспитателями и могут помочь лучше всего. Первым шагом должно стать понимание, хорошо ли ребенок справляется с новыми требованиями в школе или, возможно, нуждается в помощи.

Важно не только наладить диалог с преподавателями, но и найти способы устранить триггеры стресса для ребенка. Родители должны показать ребенку, как он может справиться со стрессовыми ситуациями, какими, например, являются важные экзамены в школе. Школьник должен сохранять спокойствие и понимать, что сложная ситуация решаема.

30-07-2020, Степан Бабкин

Тест по литературному чтению Зарубежная литература 4 класс

Тест по литературному чтению Зарубежная литература 4 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 3 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание.

1 вариант

Часть А

А1. Укажи автора произведения «Русалочка».

1) Г.Х. Андерсен
2) С. Лагерлёф
3) Дж. Свифт
4) М. Твен

А2. Укажи произведение Дж. Свифта.

1) Русалочка
2) Путешествие Гулливера
3) Приключения Тома Сойера
4) Святая ночь

А3. Укажи автора, который родился и жил в Дании.

1) Г.Х. Андерсен
2) С. Лагерлёф
3) Дж. Свифт
4) М. Твен

Часть В

В1. Отметь, что отдала Русалочка ведьме в обмен на ноги.

1) волосы
2) зрение
3) красоту
4) голос

В2. Выбери, каким качеством наделён Том Сойер.

1) жадностью
2) глупостью
3) злостью
4) хитростью

Часть С

С1. Определи лишнего героя.

1) Том Сойер
2) Гекельберри Финн
3) Гулливер
4) Бекки Тэтчер

2 вариант

Часть А

А1. Укажи автора произведения «В Назарете».

1) Г.Х. Андерсен
2) С. Лагерлёф
3) Дж. Свифт
4) М. Твен

А2. Укажи произведение М. Твена.

1) Русалочка
2) Путешествие Гулливера
3) Приключения Тома Сойера
4) Святая ночы

А3. Укажи автора, который родился и жил в Англии.

1) Г.Х. Андерсен
2) С. Лагерлёф
3) Дж. Свифт
4) М. Твен

Часть В

В1. Отметь, что забрала ведьма в обмен на жизнь Русалочки.

1) волосы
2) зрение
3) красоту
4) голос

В2. Выбери, каким качеством наделён Иисус.

1) жадностью
2) добротой
3) коварством
4) хитростью

Часть С

С1. Определи лишнего героя.

1) Том Сойер
2) ведьма
3) русалочка
4) принц

Ответы на тест по литературному чтению Зарубежная литература 4 класс
1 вариант
А1-1
А2-2
А3-1
В1-4
В2-4
С1-3
2 вариант
А1-2
А2-3
А3-3
В1-1
В2-2
С1-1

МКОУ СОШ №8 п. Висимо-Уткинск

Прием заявлений на зачисление в первые классы муниципальных общеобразовательных учреждений на 2021-2022 учебный год детей, проживающих на территориях, за которыми закреплены муниципальные общеобразовательные учреждения, начнется с 1 апреля 2021 года.

 

Уважаемые коллеги и родители!

 Предлагаем Вашему вниманию анимированный ролик, созданный Министерством просвещения Российской Федерации в целях информирования участников образовательного процесса о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности

 

Вакцинация против Covid-19

Известно, что вакцинация — самый эффективный способ защиты от инфекционных заболеваний. В декабре эта мера профилактики стала доступна и против коронавирусной инфекции. Эксперты уверены: проведение вакцинации не менее 70% населения позволит создать коллективный иммунитет и победить пандемию COVID-19. Подробности на сайте:  http://profilaktica.ru

Дорогие ребята!

Присоединяйтесь к марафону добрых дел и участвуйте в акциях «Добрая суббота» и «Воскресенье с семьей»

 

В Свердловской области продолжается реализация акции взаимопомощи #   МыВместе. Более 200 волонтеров нашего города помогают пожилым людям в покупке продуктов и лекарств, в оплате коммунальных платежей.

А в эти выходные дни к волонтерам акции #МыВместе смогут присоединиться школьники нашего города. 

В «Добрую субботу» 30 января запиши свой небольшой ролик о важности вакцинации и опубликуй его в своих соцсетях, используя хэштэги #МыВместеСЗаботой и #БольшаяПеремена.

Также участвуй в поэтическом марафоне «Подружись с антителами» —  используй это словосочетание и придумай полезную рифму. Своей работой поделись в социальных сетях, не забудь использовать хэштэги #ПодружисьСАнтителами #БольшаяПеремена # МыВместе.

31 января проведи «Воскресенье с семьей»! Вместе с родителями доставьте своим пожилым родственникам или соседям продукты, и станьте частью большого сообщества волонтеров акции #МыВместе.

Переходи на страничку «Большой перемены» в сети «Вконтакте» https://vk.com/bpcontest и    следуй плану участников акций «Добрая суббота» и «Воскресенье с семьей». Тебя ждут челленджи и творческие флэшмобы!

 

 

Уважаемые родители и коллеги! 

Информируем вас о том, что в соответствии с распорядительными актами Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, управления образования Администрации города Нижний Тагил с 11 января 2021 года возобновляется образовательный процесс в МКОУ СОШ №8 п.Висимо-Уткинск в очной форме для все обучающихся. В разделе «Сведения об образовательной организации» обновлена информация о расписании учебных занятий. Приказ об организации образовательного процесса.

 

Утвержден график входа обучающихся через центральный вход 

08.00-08.10

3,4 (8 обучающихся)

08.10-08.20

5,6,7,8 (12 обучающихся)

08.20-08.30

9,10,11 (6 обучающихся)

По вопросам организации  образовательного процесса Вы можете обратиться по телефону горячей линии с понедельника по субботу с 08:00 до 16:00: +79506429343 (директор  школы, Дмитрий Юрьевич Ошурков)

 

Уважаемые родители!!!

Доводим до Вашего сведения, что в МКОУ СОШ № 8 п.Висимо-Уткинск в зимний период образовательный процесс будет организован в дистанционном режиме, без посещения образовательной организации обучающимися, при следующих температурах окружающей среды:

 

№ п/п

Температура окружающей среды

Класс

1

— 25 с ветром

— 28 без ветра

1-4 классы

2

— 28 с ветром

— 30 без ветра

5-9 классы

3

— 30 с ветром

— 32 без ветра

10-11 классы

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам, в ней участвуют более 6 миллионов человек. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (а соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Более подробную информацию о проведении олимпиады в Свердловской области Вы можете найти здесь http://xn--80aikanhll5i.xn--c1aca0dzc.xn--p1ai/   

Протоколы школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (биология, технология, физика, русский язык, история) 

Уважаемые коллеги и родители!

В целях профилактики респираторно-вирусных инфекций в осенне-зимнем эпидемическом сезоне 2020–2021 годов предлагаем Вам ознакомиться с информационными материалами  по вакцинопрофилактике.

Уважаемые коллеги и родители!

      В целях популяризации предоставления услуг в электронном виде и повышения уровня информированности граждан о реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» предлагаем Вам посетить следующие информационные ресурсы:

«Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» https://www.gosuslugi.ru

портал «Росреестр» https://rosreestr.gov.ru/site/ 

интернет – сервис Федеральной налоговой службы «Личный кабинет налогоплательщика» https://lkfl2.nalog.ru/lkfl/login 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Довольны ли Вы качеством питания в начальной школе?

Режим занятий

 

Билет в будущее

Билет в будущее — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов.

В 2020 году школьники Свердловской области (участники проекта) смогут попробовать себя в 60 компетенциях. Профессиональные пробы будут проходить на 35 площадках, которые организованы на базе профессиональных образовательных организаций Свердловской области с учетом эпидемиологической ситуации.

Ежемесячно до ноября 2020 года на платформе проекта представляется расписание проводимых практических мероприятий в онлайн- и в офлайн- форматах. Всего можно участвовать в трех практических мероприятиях, проводимых в онлайн-формате, и в одном, проводимом в офлайн-формате.

Для участия в проекте обучающимся необходимо пройти тестирование на платформе проекта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» http://bilet.worldskills.ru/. После этого родителям необходимо произвести регистрацию ребенка на платформе. Инструкция для родителей  размещена по ссылке:  http://bilet-help.worldskills.ru/).

Далее обучающиеся в соответствии с расписанием посещают выбранные профессиональные пробы.

Координатор проекта в МКОУ СОШ №8 п.Висимо-Уткинск: Корякова Екатерина Михайловна (тел. 8(3435)917212, E-mail: [email protected])

 

Урок Второй мировой

Уважаемые учащиеся! Приглашаем присоединиться к онлайн-уроку, посвященному 75-летию окончания Второй мировой войны. Прямая трансляция состоится 2 сентября 2020 года в 14.00.

Почему Вторая мировая война не закончилась в Берлине? Почему СССР был вынужден вступить в войну с Японией? Какие территории перешли обратно к России спустя 40 лет? Почему днем окончания войны теперь объявлен 3 сентября? На все эти вопросы ответят молодые историки и наставники Всероссийского движения «Волонтеры Победы».

Важно знать:

Трансляция будет вестись с острова Сахалина для всего мира;

Во время урока можно будет передать свои личные слова благодарности и поздравления с 75-летием окончания войны ветеранам;

Самый внимательный в конце урока сможет выиграть путевку в один из городов-героев для себя и еще одного друга.
Подключение доступно по ссылке:  https://vk.com/vsezapobedu

Внимание родителям! Общеобластное родительское собрание!!!

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области (далее – Министерство образования) информирует, что 28 августа 2020 года
в 17.00
 при поддержке и участии Свердловского областного родительского комитета в четвертый раз состоится Общеобластное родительское собрание.

Общеобластное родительское собрание проводится в режиме видеоконференцсвязи.

В режиме реального времени Министр образования и молодежной политики Свердловской области Ю.И. Биктуганов и начальники отделов Министерства образования ответят на актуальные вопросы родителей, познакомят с нововведениями в новом учебном году, проинформируют об основных итогах прошлого учебного года, расскажут о том, что сделано для комфорта и безопасности детей в детских садах и школах.

Вопросы от родителей принимаются на электронный адрес Свердловского областного родительского комитета: [email protected] до 17.00 часов
27 августа 2020 года (в формате: имя, город, вопрос).

Ссылка для подключения к видеоконференцсвязи: https://youtu.be/Qfxatk10sqk 

Анонс мероприятия – https://youtu.be/5v87W8lsIQg.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Образовательный онлайн-проект “Наследники”

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области информирует о начале  приема заявок на участие в образовательном онлайн-проекте «Наследники».

«Россия-Моя история» и волонтерский корпус «Наследники» запускают образовательный онлайн-проект – школу социального лидерства «Наследники», в котором могут принять участие молодые люди в возрасте от 15 до 27 лет. В рамках проекта молодые люди научатся «с нуля» разрабатывать собственные проекты и получат возможность воплотить их в жизнь благодаря финансированию со стороны организаторов. Программа обучения включает два образовательных интенсива, которые пройдут 24 и 25 апреля в дистанционном формате. 

Перед слушателями выступят практикующие эксперты, которые поделятся своим профессиональным опытом, в рамках курса пройдут лекции и практические занятия по формированию навыков менеджмента культурных проектов, маркетинга, создания уникального контента, работы с партнёрами и целевой аудиторией. 

Заявки от будущих участников принимаются до 20 апреля на сайте http://nsldnk.ru.

Ограничительные мероприятия по защите от вирусных инфекций

Уважаемые родители и обучающиеся!

Согласно Указа Президента Российской Федерации от 25 марта 2020 года № 206 » Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней», в соответствии с Указом Губернатора Свердловской области № 143-УГ от 26.03.2020 » О введении на территории Свердловской области режима повышенной готовности и принятии дополнительных мер по защите населения от новой коронавирусной инфекции:

1. Весенние каникулы – с 21.03.2020 по 29.03.2020 года.

2. С 30 марта 2020 года по 3 апреля 2020 года — нерабочие дни. Просим Вас ответственно отнестись к соблюдению санитарно — эпидемиологических правил, правил нахождения в данный период в местах общего пребывания людей.

3С 6 апреля 2020 года до особого распоряжения обучение  будет организовано с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Для консультирования по вопросам работы дошкольных образовательных учреждений, школ, учреждений дополнительного образования, об особенностях организации работы в период ограничительных мероприятий управлением образования Администрации города Нижний Тагил создана горячая линия: тел. +7 (3435) 36-36-95 Гавриленко Ирина Ивановна.

Также можно задать вопросы через систему «Сетевой город». Для оперативного решения вопросов, связанных с организацией дистанционного обучения, оказания помощи при возникновении проблем, в том числе технического характера, для консультаций по личным вопросам можно связаться с классными руководителями, администрацией школы.

До особого распоряжения отменены все мероприятия с участием детей, ограничен выезд педагогов и учащихся Свердловской области за пределы региона и приглашение школьников и учителей из других субъектов России. 

 

 

Прием заявлений на зачисление в первые классы муниципальных общеобразовательных учреждений на 2020-2021 учебный год детей, проживающих на территориях, за которыми закреплены муниципальные общеобразовательные учреждения, начнется 1 февраля 2020 года. (подробнее)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протоколы школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

(математика, русский язык, биология, экология)

           В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Развитие детского здравоохранения, включая создание современной инфраструктуры оказания медицинской помощи детям» национального проекта «Здравоохранение», Министерством здравоохранения Свердловской области подготовлена памятка для родителей  (законных представителей) несовершеннолетних «Профилактические осмотры детей и подростков» в целях мотивации прохождения профилактических осмотров.

_______________________________________________________________________________________________________________

Профилактика клещевых инфекций. 

Внимание!!!

Территория всей Свердловской области является активным природным очагом клещевых инфекций:
— клещевого вирусного энцефалита;

— инфекционного клещевого  бор

Праздники и традиции: Праздники в США

Праздник каждый день

Где бы мы ни находились, какой бы язык ни считали родным, нашей душе всегда хочется праздника. И ничего с этим не поделаешь – приходится праздновать!

Ведь устроить себе праздник так легко, тем более, поводов для этого предостаточно.  О том, что празднуют жители Соединенных Штатов Америки и пойдет речь в нашей статье.

Государственные праздники США

Жители США «делят» с другими странами и народами три национальных праздника: Пасху, Рождество и Новый год.

Пасха – Easter

Отмечают её в одно из воскресений весны. Её точная дата устанавливается из соотношения солнечного и лунного календарей. Этот христианский праздник олицетворяет веру в воскресение Иисуса Христа.

Для христиан, Пасха – день религиозного богослужения и  семейного единства. Многие американцы следуют старинным традициям: красят крутые яйца и дарят детям корзинки со сластями. На следующий день, в пасхальный понедельник (Easter Monday), президент США устраивает для детей на лужайке перед Белым домом традиционную «охоту» за пасхальными яйцами.

Рождество – Christmas (Xmas)

Христианский праздник Рождества отмечают 25 декабря в честь рождения Младенца Христа (the Christ Child). Дома и улицы украшаются праздничной иллюминацией, устанавливают рождественские елки (Christmas trees), дарят подарки, рассылают поздравительные открытки, и это стало традицией для многих американцев, не исповедующих христианскую религию.

Новый год – New Year’s Day

Новый год, конечно же, отмечается первого января. Празднование этого события начинается вечером 31-го декабря, когда американцы собираются вместе, чтобы пожелать друг другу счастья и успехов в наступающем году.

«Собственные» праздники США

Следующие восемь праздников исключительно американские (хотя некоторые из них имеют аналоги и в других странах).

Два из них для большинства жителей США имеют особую важность, поскольку являются поводом воздать должное национальным корням американцев. Это День благодарения (Thanksgiving) и День независимости (Independence Day, the Fourth of July).

День благодарения – Thanksgiving

Отмечается в четвертый четверг ноября. Однако многие американцы берут выходной и в последующую пятницу, чтобы празднование длилось четыре дня подряд. В эти четыре дня они могут посетить далеко живущих родственников и друзей.

Праздник начали отмечать в 1621 году, через год после того, как первые пуритане причалили к новой земле (сегодня – штат Массачусетс) в надежде свободно исповедовать свою религию, гонимую в Старом Свете.

Более подробно о Дне благодарения читайте в нашей статье «Праздники и традиции: День благодарения в США и Канаде».

День независимости – Independence Day, the Fourth of July

Четвертое июля – дата подписания Декларации независимости в 1776 году и день рождения страны. В этот день принято устаивать пикники и патриотические парады, а вечером – концерты и фейерверки. 4-го июля поднимается американский флаг (как и в День поминовения). Двухсотлетняя годовщина подписания Декларации независимости, состоявшаяся 4 июля 1976 года, была отмечена грандиозными празднованиями по всей стране.

Кроме Дня благодарения и Дня независимости в США отмечают еще шесть типично американских праздников.

День Мартина Лютера Кинга – Martin Luther King Day

Преподобный Мартин Лютер Кинг был афроамериканским священником. Великим сыном американского народа его считают благодаря тем усилиям, которые он прилагал на ниве мирной борьбы за права всех людей на земле. После трагического убийства Мартина Лютера Кинга в 1968 году, 15-го января каждого года, в день его рождения, проводилась поминальная служба. В 1986 году эта церемония была перенесена на третий понедельник января, который был объявлен национальным праздником.

Президентский день – Presidents’ Day

До середины 70-х годов XX-го века день рождения Джорджа Вашингтона, героя войны за независимость и первого президента США, 22-е февраля, был общенациональным праздником. Кроме того, в большинстве штатов праздничным днем было и 12-е февраля, день рождения Авраама Линкольна (президента США во время гражданской войны). Два этих дня были объединены, и праздник был расширен, чтобы народ мог воздать должное всем президентам прошлого. Отмечается он в третий понедельник февраля.

День поминовения – Memorial Day

День памяти о погибших; отмечается в четвертый понедельник мая. Несмотря на то, что традиция отмечать День поминовения возникла после гражданской войны, в этот день принято поминать погибших во всех войнах, а также всех умерших; на кладбищах, в церквях и других общественных местах в этот день проводятся панихиды в память о тех, кого уже нет.

День труда – Labor Day

Праздник отмечается в первый понедельник сентября. В этот день прославляют рабочий народ, проводят торжественные парады. Для большинства американцев День труда означает конец сезона отпусков, я для учащихся – начало учебного года.

День Колумба – Columbus Day

12 октября 1492 года итальянский мореплаватель Христофор Колумб высадился на берегах Нового Света. И хотя большинство стран Северной и Южной Америки отмечают это событие именно 12 октября, в США этот праздник устраивают во второй понедельник октября.

День ветеранов – Veterans Day

Изначально называемый Днем перемирия (Armistice Day), этот праздник был учрежден в честь американцев, принимавших участие в Первой мировой войне.

Отмечается он 11 ноября, в день окончания войны в 1918 году. Но теперь в этот день воздают почести ветеранам всех войн, в которых участвовали Соединенные Штаты.

Ветеранские организации проводят парады, а президент традиционно возлагает венок к могиле неизвестного солдата (the Tomb of the Unknowns) на Арлингтонском национальном кладбище.

Неофициальные праздники

Не являясь официальными праздниками, еще два дня в США отмечаются повсеместно.

Каждый год 14-го февраля, в День Святого Валентина (раннехристианского мученика) – Saint Valentine’s Day, американцы дарят подарки своим любимым – как правило, цветы или конфеты.

31-го октября, в Хеллоуин – Halloween (вечер перед Днем всех святых), американские дети надевают смешные и страшные костюмы и идут выпрашивать сладости у соседей. В ответ на вопрос «Trick or treat?» («Сладость или гадость?», «Кошелёк или жизнь?») соседи должны наградить детей конфетами или мелкими монетами.

Праздники этнических меньшинств

Различные этнические группы, существующие в Соединенных Штатах, отмечают собственные праздники. Не являясь официальными, эти праздники имеют для этнических меньшинств большую важность.

Например, американцы еврейского происхождения в течение нескольких дней сентября отмечают иудейский Новый год. Большинство работодателей с пониманием относятся к подобной традиции, позволяя своим сотрудникам, имеющим еврейские корни, на время проведения праздника не выходить на работу.

Американцы, имеющие ирландские корни, 17-го марта отмечают день покровителя Ирландии – Святого Патрика. Этот день отмечен всеобщим воодушевлением: многие американцы надевают зеленую одежду в честь «Изумрудного острова».

Празднование Марди Гра (Mardi Gras) – дня перед христианским постом (Lent), который начинается в конце зимы – проходит в Новом Орлеане, штат Луизиана, и представляет собой довольно заметное событие, с грандиозными парадами и буйными гуляниями. Как и предполагает французское название этого празднества (а Mardi Gras в переводе с французского означает «жирный вторник», последний день, когда можно наесться вдоволь перед длительным покаянным постом), традиция его проведения восходит к первым поселениям французских колонистов.

В США существует великое множество подобных этнических праздников, и особенно богат ими Нью-Йорк.

Национальные праздники США – 2015 год

1 января

Четверг

Новый год

19 января

Понедельник

День рождения Мартина Лютера Кинга

25 мая

Понедельник

День поминовения

3 июля

Пятница

Выходной по случаю предстоящего празднования Дня независимости
(Если День независимости выпадает на субботу, предстоящая ей пятница становится выходным. Если же праздник выпадает на воскресенье, выходным становится следующий за ним понедельник.)

4 июля

Суббота

День независимости

7 сентября

Понедельник

День труда

11 ноября

Среда

День ветеранов

26 ноября

Четверг

День благодарения

25 декабря

Пятница

Рождество

Рассказ о праздниках США на английском языке:

Americans share three national holidays with many countries: Easter Sunday, Christmas Day, and New Year’s Day.

Easter, which falls on a spring Sunday that varies from year to year, depending on the solar and the lunar calendars, celebrates the Christian belief in the resurrection of Jesus Christ. For Christians, Easter is a day of religious services and the gathering of family. Many Americans follow old traditions of coloring hard-boiled eggs and giving children baskets of candy. On the next day, Easter Monday, the president of the United States holds an annual Easter egg hunt on the White House lawn for young children.

Christmas Day, December 25, is another Christian holiday; it marks the birth of the Christ Child. Decorating houses and yards with lights, putting up Christmas trees, giving gifts, and sending greeting cards have become traditions even for many non-Christian Americans.

New Year’s Day, of course, is January 1. The celebration of this holiday begins the night before, when Americans gather to wish each other a happy and prosperous coming year.

UNIQUELY AMERICAN HOLIDAYS

Eight other holidays are uniquely American (although some of them have counterparts in other nations). For most Americans, two of these stand out above the others as occasions to cherish national origins: Thanksgiving and the Fourth of July.

Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November, but many Americans take a day of vacation on the following Friday to make a four-day weekend, during which they may travel long distances to visit family and friends. The holiday dates back to 1621, the year after the Puritans arrived in Massachusetts, determined to practice their dissenting religion without interference.

The Fourth of July, or Independence Day, honors the nation’s birthday — the signing of the Declaration of Independence on July 4, 1776. It is a day of picnics and patriotic parades, a night of concerts and fireworks. The flying of the American flag (which also occurs on Memorial Day) is widespread. On July 4, 1976, the 200th anniversary of the Declaration of Independence was marked by grand festivals across the nation.

Besides Thanksgiving and the Fourth of July, there are six other uniquely American holidays.

Martin Luther King Day: The Rev. Martin Luther King, Jr., an African-American clergyman, is considered a great American because of his tireless efforts to win civil rights for all people through nonviolent means. Since his assassination in 1968, memorial services have marked his birthday on January 15. In 1986, that day was replaced by the third Monday of January, which was declared a national holiday.

Presidents’ Day: Until the mid-1970s, the February 22 birthday of George Washington, hero of the Revolutionary War and first president of the United States, was a national holiday. In addition, the February 12 birthday of Abraham Lincoln, the president during the Civil War, was a holiday in most states. The two days have been joined, and the holiday has been expanded to embrace all past presidents. It is celebrated on the third Monday in February.

Memorial Day: Celebrated on the fourth Monday of May, this holiday honors the dead. Although it originated in the aftermath of the Civil War, it has become a day on which the dead of all wars, and the dead generally, are remembered in special programs held in cemeteries, churches, and other public meeting places.

Labor Day: The first Monday of September, this holiday honors the nation’s working people, typically with parades. For most Americans it marks the end of the summer vacation season, and for many students the opening of the school year.

Columbus Day: On October 12, 1492, Italian navigator Christopher Columbus landed in the New World. Although most other nations of the Americas observe this holiday on October 12, in the United States it takes place on the second Monday in October.

Veterans Day: Originally called Armistice Day, this holiday was established to honor Americans who had served in World War I. It falls on November 11, the day when that war ended in 1918, but it now honors veterans of all wars in which the United States has fought. Veterans’ organizations hold parades, and the president customarily places a wreath on the Tomb of the Unknowns at Arlington National Cemetery.

OTHER CELEBRATIONS

While not holidays, two other days of the year inspire colorful celebrations in the United States. On February 14, Saint Valentine’s Day, (named after an early Christian martyr), Americans give presents, usually candy or flowers, to the ones they love. On October 31, Halloween (the evening before All Saints or All Hallows Day), American children dress up in funny or scary costumes and go «trick or treating»: knocking on doors in their neighborhood. The neighbors are expected to respond by giving them small gifts of candy or money. Adults may also dress in costume for Halloween parties.

Various ethnic groups in the United States celebrate days with special meaning to them even though these are not national holidays.

Jews, for example, observe their high holy days in September, and most employers show consideration by allowing them to take these days off.

Irish Americans celebrate the old country’s patron saint, St. Patrick, on March 17; this is a high-spirited day on which many Americans wear green clothing in honor of the «Emerald Isle.»

The celebration of Mardi Gras — the day before the Christian season of Lent begins in late winter – is a big occasion in New Orleans, Louisiana, where huge parades and wild revels take place. As its French name implies (Mardi Gras means «Fat Tuesday,» the last day of hearty eating before the penitential season of Lent), the tradition goes back to the city’s settlement by French immigrants.

There are many other such ethnic celebrations in the United Sates, and New York City is particularly rich in them.

Странные и веселые праздники

Кроме праздников серьезных и важных в США празднуют и менее важные, и гораздо менее серьезные. О двенадцати из них мы расскажем далее в статье.

Fruitcake Toss Day – День, когда выбрасывают фруктовый торт

Отмечается 3 января. Это ваш шанс наконец-то выбросить старый оставшийся с Нового года фруктовый торт!

National Hugging Day – Всенародный День «обнимашек»

Отмечается 21 января. Что за чудный день! Обнимите ближнего и он обнимет вас в ответ. Обнимать следует всех: знакомых, незнакомых, любимых и не очень. И к вам потянутся люди!

Groundhog’s Day – День сурка

Отмечается 2 февраля. По старинной легенде, в этот день в середине зимы сурок просыпается после долгого зимнего сна, вылезает из норки и смотрит на собственную тень. Если утро солнечное, сурок видит ее и возвращается спать в норку – и тогда зима продлится еще шесть недель. Если же на небе тучи и сурок не сможет разглядеть свою тень на земле (он не сразу возвращается в норку, а какое-то время играет перед ней) – весна не за горами.

Событие отмечается в городке Панксатони, штат Пенсильвания (Punxsutawney, Pennsylvania) с 1887 года.

Employee Appreciation Day – День чествования наемного сотрудника

Отмечается в первую пятницу марта. Руководители фирм и всевозможных организаций должны угощать своих сотрудников и дарить им небольшие подарки. Но не ожидайте отгула! Хотя чем черт не шутит…

April Fool’s Day – День дурака

Отмечается… правильно, 1-го апреля. Не упустите случай разыграть ближнего своего! Чем более странной и неожиданной будет шутка, тем выше бонусы в карму. Но лучше не разыгрывать своего босса, а то в День чествования наемного сотрудника отгула вы точно не дождетесь.

Star Wars Day – День Звездных войн

Отмечается этот праздник 4-го мая. И появился он в результате ошибки переводчика.

Как известно, слоган этого фантастического блокбастера – «May the Force be with you!» («Да пребудет с тобою Сила!»).

Ошибка возникла в 2005 году в прямом эфире одного из немецких телеканалов при переводе этого крылатого изречения на немецкий язык. Переводчик принял фразу May the Force… («Да пребудет Сила») за May the fourth… («четвертое мая»), и перевел слоган как «Мы будем с вами 4-го мая!». Чем и воспользовались фанаты эпопеи как поводом для учреждения нового праздника именно в начале мая.

Hug Your Cat Day – «Обними своего кота»

Отмечается 4 июня. Не стесняйтесь – обнимите своего кота хорошенько!

Для любителей котов и кошек это «…просто праздник какой-то»!  А тем, кто больше любит собак, рекомендуется поскорее завести котенка. И обнимать его весь день!

Compliment Your Mirror Day – «Сделай комплимент собственному зеркалу»

Отмечается 3-го июля. Все, что нужно сделать, это… Встать перед зеркалом с закрытыми глазами. Улыбнуться. И открыть глаза! Разве то, что вы видите в зеркале, не само совершенство? Так похвалите свое зеркало за такое прекрасное отражение!

Lazy Day – «Ленивый» день

Отмечается 10 августа. Говорят: «Нет ленивых дней… есть ленивые люди»… Но кто-то оказался не согласен и учредил «День святого лентяя»!

Как ясно из названия, в этот день ни в коем случае нельзя работать. Проведите этот денек уходящего лета на любимой даче, в гамаке… Или на пляже, в шезлонге… Главное – не на работе, в кресле на колесиках.

Be Late For Something Day – «Опоздай куда-нибудь»

Отмечается 5 сентября. Прекрасный день для тех, кто любит все переносить и откладывать. А также тех, кто делает все в последнюю минуту и не считает целесообразным приходить вовремя (ведь, чем ждать опоздавшего, лучше опоздать самому!). Это ваш день!

Для пунктуальной половины (трети? четверти?) человечества этот день – прекрасный повод расслабиться, «сбросить пар» и опоздать куда-нибудь. Глядишь, и понравится.

Boss’s Day – День босса

Отмечается 16 октября. В день босса вы можете высказать своему начальнику все, что о нем думаете. Если осмелитесь. Или отомстить ему за День наемного сотрудника. Если он так и не дал вам отгула.

National Egg Nog Day – Национальный день гоголь-моголя

Отмечается 24 декабря – накануне Рождества! Это день самого традиционного зимнего напитка в США. В том, что называется «дух Рождества» есть и корично-ромовая нотка гоголь-моголя. Приготовьте его для себя и родных! И счастливого Нового года!

Читайте также:

День благодарения в США и Канаде

Праздники в Великобритании

Такие интересные английские традиции и обычаи

Надеемся, нам удалось перечислить все самые известные праздники США.

А какие американские праздники и интересные традиции знаете вы? Поделитесь с нами в комментариях!

«Остался жив в самой жестокой битве на Курской дуге». Юрий Копытов не сдался и прошел всю войну

Каждый год в преддверии 9 Мая Лидия Копытова перечитывает письма мужа, которые он присылал с фронта родителям. Строчки написаны карандашом, читаются с большим трудом, приходится пользоваться лупой. Но эти пожелтевшие листочки возвращают женщину в пору детства и юности.

“Мы придём победителями!”

Девочка родилась в Бодайбо Иркутской области, отец был шахтёром, профсоюзным лидером, защищал права и интересы работающих горняков прииска.

К 1940 году семья переехала на юг Красноярского края, в Минусинск.

— К тому времени папа болел селикозом лёгких, маму мучила астма, — вспоминает Лидия Петровна. — Город нам понравился, зелёный, уютный. Через год я перешла в четвёртый класс, родители, бабушка поздравляли меня, мы радовались наступившему лету, нашему саду, солнцу. И вдруг всё изменилось: люди вокруг печальные, озабоченные. Почему такая резкая перемена? Что означает новое слово — “война”? Что это за чудовище? Мне трудно было понять. Кругом прощания, слезы… Помню, уходя, один из мужчин крикнул: “Ждите! Мы придём победителями!”

Все помогали фронту: бабушка вязала варежки, носки, мама шила стёганые жилеты. Младшие учащиеся школы копали картошку на колхозных полях, старшие жали серпами, вязали снопы. На площади городка висели лозунги “Всё — для фронта! Всё — для Победы!”. В доме Матвеевых, Лидиной семьи, жили эвакуированные ленинградцы. Минусинцы, как и вся страна, много работали, помогая нашей армии.

И вот наступил долгожданный День Победы. Шумела городская площадь — опять слёзы, но уже радостные, песни под гармошки, баяны. Было тепло, цвела черёмуха, ребятня купалась в протоке. Школьникам за работу дали немного зерна, рапсового масла, они гордо несли награду домой. Матери напекли хлеба.

— В город стали возвращаться воины — на костылях, на деревянных протезах, — говорит Лидия Петровна. — У соседей воевали семь человек, вернулся только один. Люди продолжали получать похоронки — и опять горе, плач. Но жизнь продолжалась, и занятия в школе тоже. На классные часы приходили фронтовики, учащиеся гордились ими, радовались, рассматривали награды. Хором пели песни: “Орлёнок”, “Там, вдали, за рекой”, “Вставай, страна огромная”, “Любимая моя”, “Синий платочек”…

Студентки-декабристки

Лида окончила школу ударницей, её любимыми предметами были математика, химия. Поэтому поступила на химфак Иркутского университета, который находился у берега Ангары, возле парка. В вузе была хорошая библиотека. А вот общежитие располагалось в бывшем монастыре без всяких удобств, и студенток все называли “декабристками”.

В 1954 году после получения диплома молодой специалист Лидия Матвеева поехала с направлением в Красноярский сибирский технологический институт (СТИ), приступила к работе на кафедре органической химии. Волновалась, конечно, ведь многие студенты были старше, прошли войну.

Осенью помогали убирать урожай в Емельяновском районе. Когда преподавательница в очередной раз поехала с курсом в колхоз, в автобус вошёл стройный молодой мужчина, остановил на ней пристальный взгляд…

Оказалось, тоже студент, с механического факультета, фронтовик, зовут Юрием. Он ушёл на фронт из девятого класса, воевал в пехоте, неоднократно был контужен, ранен. Мобилизовался в 1952 году, работал электриком, окончил среднюю школу, затем поступил в институт.

Помогли люди

— Родители перебрались ко мне в Красноярск, купили дом в Покровке, — рассказывает Лидия Копытова. — Папа уже был смертельно болен, Юрий, окончив к тому времени вуз, работал на ДОКе, помогал, выписывал дрова, носил воду из колонки. Человек он был скромный, добрый, спокойный, никогда не сквернословил. Папа удивлялся, как Юрий остался жив, участвуя в самой жестокой битве на Курской дуге под Прохоровкой. Словно его кто-то хранил… Юре раздробило стопу, он лечился в госпиталях. Потом прошёл курсы связистов, участвовал в боях за Керчь. Награждён орденами Красной Звезды, Отечественной войны I степени, медалями “За отвагу”, “За освобождение Кёнигсберга”, знаком “Отличник связи”.

После похорон отца молодые поженились, Лидия Петровна сменила фамилию. Родились сын, дочь. Глава семьи уже работал главным инженером предприятия “Вторчермет”, затем начальником производства. Семья купила благоустроенную квартиру, а потом и дачу на Крючково — Юрий Александрович очень любил лес.

Супруги Копытовы на встрече с ветеранами.

— Жили в радости, но пришло горе, — делится Лидия Петровна, — сын погиб в аварии в Атомграде, в Подмосковье. Мы с Юрой очень тяжело это переживали, но со временем пошли к людям, стали ходить в школы, общаться с учащимися, с ветеранами на мероприятиях. Из нашей общей семьи участвовало в битве с захватчиками семь человек, погибли трое. Пятый год пошёл, как не стало Юры. Но подрастают семь внуков и правнуков. Я прожила счастливую жизнь с моим дорогим защитником — 60 лет…

Письма с передовой

Сохранились несколько писем Юрия Копытова с фронта, которые он писал родителям.

“06.10.1944. Мама, папа, пишу из Литвы, скоро встреча с рекой Неман, идём левее Восточной Пруссии… Осень: дождь, слякоть, холод, бездорожье — плохое время для пехоты, связистов, небольшая передышка на КП. Но кончится и это. Скорее бы добить проклятого немца, а там только вспоминать будем об этом прошлом. Об одноклассниках ничего не знаю, погиб мой друг Виктор Фомичёв, выглянув из окопа, а меня контузило от пролетевшего снаряда…”

“28.10.1944… Наконец находимся у границ Пруссии, у реки Неман, готовимся форсировать. Мы должны первыми провести связь через Неман. Немец здесь здорово укрепился, даже воду заминировал. Но не сегодня, так завтра дадут ему перца… Остался цел, но контузило, дней пять звенело в голове. Мне объявили о награде: “Орден Красной Звезды за эти наступательные бои. Сейчас стало легче, выдали тёплое оборудование…”

“06.02.1945. Давно не писал, был в жестоком бою, мы быстро продвигаемся вперёд, немец бросается в атаки, день и ночь всё гремит. Бьют наши “катюши”. На подступах к Пруссии встречаем много мирных жителей, бежавших из плена: русских, итальянцев, французов, поляков…”

“28.02.1945… Мы в районе Кёнигсберга, немец здорово огрызается. Ранило генерала фронта Черняховского. Но как враг ни свирепствует в контратаках, ничего у него не получается, его сжимают всё туже и туже…”

Автор: Нэля Лактионова

Новости центра развития интеллекта «Пифагорка»

Новости центра развития интеллекта «Пифагорка»
  • В декабре 2020 года ученики ЦРИ «Пифагорка» приняли участие международной олимпиаде по ментальной арифметике
    23 января
  • В столице Таджикистана открылся новый ЦРИ «Пифагорка»
    9 октября 2020
  • В августе 2020 года воспитанники ЦРИ «Пифагорка» дистанционно сразились за звание чемпиона по ментальной арифметике
    16 сентября 2020
  • В августе 2020 года ЦРИ «Пифагорка» проведет пятый международный онлайн-турнир по ментальной арифметике
    4 августа 2020
  • В июне 2020 года среди воспитанников ЦРИ «Пифагорка» впервые состоялся онлайн-турнир по ментальной арифметике
    29 июня 2020
  • ЦРИ «Пифагорка» организовали для новичков пробные бесплатные онлайн-уроки
    28 апреля 2020
  • Центры развития интеллекта «Пифагорка» переходят на онлайн-обучение
    22 апреля 2020
  • В Саратове прошел 3-й турнир по ментальной арифметике
    14 апреля 2020
  • Выпускница ЦРИ «Пифагорка» преподает ментальную арифметику
    7 апреля 2020
  • 13 марта в культурной столице состоялся вечер красоты и элегантности
    1 апреля 2020
  • В Мурманске прошел третий городской турнир по ментальной арифметике
    24 марта 2020
  • В феврале состоялся V Региональный турнир Северо-Западного Федерального округа по ментальной арифметике
    17 марта 2020
  • Педагоги ЦРИ «Пифагорка» проходят обучение у мировых специалистов по ментальной арифметике
    10 марта 2020
  • Мастер-класс по росписи одежды прошел в ЦРИ «Пифагорка»
    3 марта 2020
  • Завершился конкурс #Арифметикадляжизни
    25 февраля 2020
  • 4-5 апреля в Сочи пройдет уже II Фестиваль Разумного образования «Сократов круг»
    18 февраля 2020
  • Путешествие в страну Грамматика
    18 февраля 2020
  • 25 января состоялся четвертый Открытый региональный турнир Уральского Федерального округа по ментальной арифметике
    11 февраля 2020
  • Глядя на успехи детей, родители тоже сели за парты
    4 февраля 2020
  • Ученицы воронежского центра развития интеллекта «Пифагорка» стали призерами международной олимпиады по ментальной арифметике
    28 января 2020
  • ЦРИ «Пифагорка» провел открытый турнир в Москве
    2 декабря 2019
  • Жюри подвели итоги конкурса «День рождения Пифагорки. Танцуют все»
    26 ноября 2019
  • Ученики «Пифагорки» стали победителями на чемпионате «Кубок Турции»
    8 ноября 2019
  • ЦРИ «Пифагорка» открывает новый сезон проекта «Ментальная арифметика 55+»
    23 октября 2019
  • Ученики «Пифагорки» приняли участие в международном турнире «Mindskills»
    23 октября 2019
  • В Москве состоялась конференция «Эдьюкейтор-2019»
    20 сентября 2019
  • Ученики «Пифагорки» приняли участие в соревновании в Тайване
    16 сентября 2019
  • Математики из «Пифагорки» стали финалистами конкурса «Талантоцветик»
    16 сентября 2019
  • Новый курс для детей «IronMentalMаn» от Пифагорки
    30 августа 2019
  • Ростов-на-Дону теперь с нами
    14 августа 2019
  • В Москве пройдет конференция для руководителей образовательных центров
    26 июля 2019
  • В Санкт-Петербурге прошел IV международный турнир по ментальной арифметике
    13 июня 2019
  • В Стерлитамаке прошел открытый турнир по ментальной арифметике
    11 июня 2019
  • ЦРИ «Пифагорка» провел турнир для учеников из северной столицы
    3 июня 2019
  • В Орле состоялось соревнование между учениками «Пифагорки»
    29 мая 2019
  • Преподаватели «Пифагорки» прошли обучение у корейского мастера
    13 мая 2019
  • ЦРИ «Пифагорка» провел региональное соревнование в Череповце
    6 мая 2019
  • Ученики «Пифагорки» стали призерами в областном турнире
    25 апреля 2019
  • В Волжском прошел турнир для учеников центра «Пифагорка»
    22 апреля 2019
  • Ученики «Пифагорки» приняли участие в ставропольском турнире
    18 апреля 2019
  • Четвертый городской турнир прошел в Пензе
    17 апреля 2019
  • В Воронеже завершился турнир для учеников школ по ментальной арифметике
    10 апреля 2019
  • ЦРИ «Пифагорка» провел турнир по ментальной арифметике в Воронеже
    29 марта 2019
  • «Пифагорка» провел пятый городской турнир в Череповце
    28 марта 2019
  • В Вологде прошло соревнование по ментальной арифметике
    13 марта 2019
  • В Саратове прошел турнир по ментальной арифметике
    2 марта 2019
  • ЦРИ «Пифагорка» провел два турнира в Санкт-Петербурге
    21 января 2019
  • В Санкт-Петербурге завершился конкурс «Кубок Пифагорки»
    26 декабря 2018
  • В Сочи прошел региональный турнир по ментальной арифметике
    26 декабря 2018
  • Ученики ЦРИ «Пифагорка» посетили музей «Благовещенская старина»
    8 ноября 2018
  • Ученики центра «Пифагорка» вошли в десятку лучших математиков
    9 октября 2018
  • За прошедшее лето ЦРИ «Пифагорка» открыл несколько новых центров
    27 сентября 2018
  • Преподаватели сети «Пифагорка» прошли семинар-практикум
    23 августа 2018
  • Ученики ЦРИ «Пифагорка» поедут на турнир в Германию
    19 июля 2018
  • Преподаватели ЦРИ «Пифагорка» прошли аттестацию
    28 июня 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» совершил путешествие в Крым
    26 июня 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» провел третий Международный турнир
    20 июня 2018
  • Ученики ЦРИ «Пифагорка» стали победителями Всероссийской олимпиады
    19 июня 2018
  • Skyeng — школа нового поколения
    1 июня 2018
  • Викиум — тренажеры для мозга
    1 июня 2018
  • Региональный турнир прошел в Новосибирске
    28 мая 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» в Иркутске провел межрегиональный турнир
    14 мая 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» проводит благотворительную ярмарку
    14 мая 2018
  • МИФ. ДЕТСТВО — полезные книги для детей
    7 мая 2018
  • Педагоги ЦРИ «Пифагорка» прошли обучение у Дэвида Ляо
    6 мая 2018
  • Глобус24 — информационный ресурс для школьников, студентов, учителей
    6 мая 2018
  • LETIDOR.RU — честно о том, как быть родителем
    3 мая 2018
  • В Ижевске прошел региональный турнир по ментальной арифметике
    19 апреля 2018
  • В Уфе прошел региональный турнир по ментальной арифметике
    18 апреля 2018
  • В Калуге прошел региональный турнир по ментальной арифметике
    15 апреля 2018
  • В Челябинске прошел городской турнир по ментальной арифметике
    12 апреля 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» в Саратове получил звание «Лидер года»
    11 апреля 2018
  • В Нижневартовске прошел турнир по ментальной арифметике
    11 апреля 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» начал серию региональных турниров
    4 апреля 2018
  • Ученики ЦРИ «Пифагорка» одержали несколько побед на турнире в Египте
    4 апреля 2018
  • Педагоги ЦРИ «Пифагорка» приняли участие в ежегодном конкурсе
    19 марта 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» провел конкурс «Веселый Соробан»
    19 марта 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» провел диктант для школьников
    15 марта 2018
  • ЦРИ «Пифагорка» принял участие в научной конференции
    15 марта 2018
  • В Челябинске прошел турнир по ментальной арифметике
    30 января 2018
  • В Саратове открылся новый учебный класс
    22 января 2018
  • Санкт-Петербург: проверка знаний у детей и взрослых
    25 декабря 2017
  • Турнир в Мытищах: ментальная арифметика объединяет
    20 декабря 2017
  • Тренажеры для мозга «Викиум»
    20 декабря 2017
  • Завершился конкурс «Здравствуйте, я Пифагорка»
    20 декабря 2017
  • В Стерлитамаке прошел первый региональный турнир
    11 декабря 2017
  • На Урале завершился первый региональный турнир
    10 декабря 2017
  • Японские головоломки для маленьких математиков
    7 декабря 2017
  • В Ярославле прошел региональный турнир по ментальной арифметике
    7 декабря 2017
  • В Ижевске прошел региональный турнир по ментальной арифметике
    5 декабря 2017
  • Второй турнир — новые чемпионы
    30 ноября 2017
  • День здоровья с «Пифагоркой»
    27 ноября 2017
  • Интеллектуальные победы Калуги
    23 ноября 2017
  • Волгоград — место встречи победителей
    21 ноября 2017
  • В Кингисеппе открылся центр развития интеллекта
    21 ноября 2017
  • Время новых побед
    21 ноября 2017
  • Региональный турнир по ментальной арифметике в Волгограде
    8 ноября 2017
  • Совместная акция с интернет-магазином «Буквоед»
    2 ноября 2017
  • Марафон Кен-кен в Пифагорке
    27 октября 2017
  • Во Владивостоке появится еще один ЦРИ «Пифагорка»
    26 октября 2017
  • Новый партнер «Пифагорки» в Сарапуле
    17 октября 2017
  • Праздник для маленьких банкиров
    22 сентября 2017
  • Вступление в ассоциацию
    22 сентября 2017
  • Ментальная арифметика — на особенной частоте
    18 сентября 2017
  • Реши задачу — получи скидку!
    1 сентября 2017
  • Первый открытый семинар-практикум для педагогов и руководителей ЦРИ «Пифагорка»
    24 августа 2017
  • Первый открытый семинар-практикум для партнеров федеральной сети ЦРИ «Пифагорка»
    24 августа 2017
  • Команда «Бродяги» взяла еще одну высоту
    17 августа 2017
  • Повышение квалификации в Тайване
    14 августа 2017
  • Благодарность педагогам и руководителям центров за подготовку чемпионов Международной Олимпиады в Турции
    1 августа 2017
  • Наши педагоги подтвердили свое мастерство на Международном турнире
    1 августа 2017
  • Яркие краски интеллекта
    31 июля 2017
  • Команда из Белозерска одержала победу на Чемпионате по спортивному туризму
    13 июля 2017
  • Ученики «Пифагорки» привезли несколько побед из Турции
    7 июля 2017
  • Команда Вологодской области заняла третье место на соревнованиях по туризму
    5 июля 2017
  • Бриллианты в коллекции II международного турнира: Краснодар
    19 июня 2017
  • Бриллианты в коллекции II международного турнира: Челябинск
    19 июня 2017
  • Бриллианты в коллекции II международного турнира: Дзержинск
    8 июня 2017
  • Маленькие дети стали большими победителями II международного турнира
    8 июня 2017
  • В Сергиевом Посаде прошел первый городской турнир
    26 мая 2017
  • «Брэйн-Ринг» в Стерлитамаке
    26 мая 2017
  • Второй городской турнир прошел в столице России
    22 мая 2017
  • Первый турнир по ментальной арифметике в Дзержинске
    11 мая 2017
  • Второй турнир по ментальной арифметике в Оренбурге
    10 мая 2017
  • Первый городской турнир по ментальной арифметике в Мытищах
    4 мая 2017
  • Турнир по ментальной арифметике со спецэффектами
    4 мая 2017
  • Первый турнир и первые успехи маленьких «пифагорок» в Челябинске
    3 мая 2017
  • Абсолютные чемпионы из Казахстана
    28 апреля 2017
  • В Липецке прошел второй городской турнир по ментальной арифметике
    18 апреля 2017
  • Приглашем на Второй городской турнир и интеллектуальный квест в Воронеже
    14 апреля 2017
  • Веселое путешествие в страну «Цифрландию»
    12 апреля 2017
  • Новости из Санкт-Петербурга
    11 апреля 2017
  • Первый городской турнир Пифагорки в Иркутске
    31 марта 2017
  • Мастер-класс в Школе будущего банкира
    30 марта 2017
  • Первый городской турнир по ментальной арифметике в Уфе
    28 марта 2017
  • Второй турнир по ментальной арифметике в Пензе
    23 марта 2017
  • Первый городской турнир по ментальной арифметике в Вельске
    20 марта 2017
  • В Череповце 400 школьников написали первый публичный городской диктант
    20 марта 2017
  • III городской турнир по ментальной арифметике в Благовещенске
    14 марта 2017
  • Новый центр «Пифагорка» в Санкт-Петербурге
    13 марта 2017
  • Масленица в Пифагорке в Истре
    12 марта 2017
  • Центр «Пифагорка» в Мурманске провел серию открытых уроков
    3 марта 2017
  • Новоселье в Пифагорке в Калининграде
    2 марта 2017
  • Интеллектуальная игра «Умники и умницы» в Стерлитамаке
    21 февраля 2017
  • День здоровья в «Пифагорке»
    10 февраля 2017
  • Игра «Брейн-ринг» среди учащихся «Пифагорки» в Череповце
    10 февраля 2017
  • Состоялась первая игра из серии «Самый умный дошкольник» в Череповце
    9 февраля 2017
  • Первый день рождения центра «Пифагорка» во Владивостоке
    27 января 2017
  • В Саратове открылся центр развития интеллекта «Пифагорка»
    26 января 2017
  • Конфетная неделя в Орле
    18 января 2017
  • Очередной турнир среди учеников Пифагорки в Калининграде
    17 января 2017
  • Первый турнир по ментальной арифметике в Липецке
    27 декабря 2016
  • Калькулятор им точно не нужен
    22 декабря 2016
  • «Бродяги» — первые в зачетах по скалолазанию и в командном зачете на «Подснежнике-2016»
    20 декабря 2016
  • «Летидор» поговорил с руководителем центра «Пифагорка» в Москве Еленой Клещёвой
    22 ноября 2016
  • Пифагорка продолжает добрые дела!
    21 ноября 2016
  • День рождения Пифагорки в Ставрополе
    18 ноября 2016
  • Виктория — значит победа
    10 октября 2016
  • Отдых и метальная арифметика
    16 августа 2016
  • Лето — это время отдыха, но не для Пифагорки!
    16 августа 2016
  • Городские и региональные турниры по ментальной арифметике в преддверии Первого международного турнира
    29 июня 2016
  • Кубок чемпиона Первого международного турнира по ментальной арифметике в России уехал в Казахстан
    7 июня 2016
  • В Москве состоится первый в истории России Международный турнир по ментальной арифметике
    2 июня 2016
  • Немного новостей от «Пифагорки» из Владивостока
    30 апреля 2016
  • Калининград в строю
    25 апреля 2016
  • Теплый весенний день в Ледовом Дворце
    25 апреля 2016
  • Андрей Малахов: «Эти дети считают быстрее калькулятора!»
    18 апреля 2016
  • Первая республиканская олимпиада по ментальной арифметике в Казахстане
    12 апреля 2016
  • Здравствуйте, Екатеринбург!
    11 апреля 2016
  • Пифагорка шагает по планете…
    29 марта 2016
  • Обучение преподавателей ментальной арифметики в Череповце
    29 марта 2016
  • Конкурс! Конкурс! Конкурс!
    21 марта 2016
  • Первый арифметический турнир во Владивостоке
    4 марта 2016
  • Мастер-классы по ментальной арифметике
    4 марта 2016
  • Состоялась областная олимпиада по ментальной арифметике в Уральске
    4 марта 2016
  • Новости из Омска
    18 февраля 2016
  • Сочи и Новороссийск
    16 февраля 2016
  • Здравствуй, Смоленск!
    16 февраля 2016
  • Открытие центра в Астрахани
    3 августа 2015
  • Новые центры в Атырау, Волжском, Орле и Химках
    23 июня 2015
  • Первый городской турнир по ментальной арифметике (соробан)
    14 мая 2015
  • Второй центр развития интеллекта «Пифагорка» в Казахстане
    6 мая 2015
  • Первый партнёр
    22 апреля 2015
  • Фестиваль прикладного творчества «Мамы Череповца рекомендуют»
    21 апреля 2015

Математика 4 класс — Государственные школы Кембриджа

В 4 классе учебное время должно быть сосредоточено на трех важнейших областях:

  1. развитие понимания и беглости работы с многозначным умножением, а также развитие понимания деления для нахождения частных, связанных с многозначными дивидендами;
  2. развитие понимания эквивалентности дробей, сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями и умножения дробей на целые числа; и
  3. понимает, что геометрические фигуры можно анализировать и классифицировать на основе их свойств, таких как наличие параллельных сторон, перпендикулярных сторон, определенных угловых размеров и симметрии.
Читать письмо семьям | Загрузить объем и последовательность (pdf) Поддержка вашего ребенка в 4-м классе по математике

Совет школ большого города создал «дорожные карты» для родителей, чтобы дать родителям рекомендации относительно того, что их ребенок будет изучать по математике и как они могут поддержать это обучение. Эти родительские дорожные карты также предоставляют трехлетние снимки, показывающие, как отобранные стандарты прогрессируют из года в год:

Родительская дорожная карта: поддержка вашего ребенка в математике
Guía Para Los Padres: Apoyando A Su Hijo En Matemáticas

Стандарты математической практики
Структура 2011 года вводит Стандарты математической практики.Эти стандарты дополняют стандарты содержания, так что учащиеся все больше вовлекаются в предмет по мере того, как они растут в математической зрелости и опыте в течение начальной, средней и старшей школы. Эти стандарты одинаковы для всех классов от дошкольного до 12 класса.

Здесь можно найти объяснение того, как стандарты могут быть выделены в 4-м классе.

Эти восемь практик можно сгруппировать в следующие категории, как показано в таблице ниже:

Умственные способности продуктивного математического мыслителя:
MP.1: Разбирайтесь в проблемах и настойчиво их решайте.
MP.6: Заботьтесь о точности.

Рассуждение и объяснение
MP.2: Рассуждайте абстрактно и количественно.
MP.3: Создавайте жизнеспособные аргументы и критикуйте рассуждения других

Моделирование и использование инструментов
MP.4: Модель с математикой.
MP.5: Используйте соответствующие инструменты стратегически.

Видеть структуру и обобщать
MP.7: Ищите и используйте структуру.
MP.8: Ищите и выражайте закономерность в повторяющихся рассуждениях.


Стандарты содержания, которые должны быть охвачены в Уровне 4

Направленность обучения в 4-м классе определяется рамками учебной программы по математике штата Массачусетс на 2011 год, которые можно найти на веб-сайте Департамента начального и среднего образования.

Чтобы узнать об основных стандартах Common Core в математике, щелкните здесь.

Рабочие листы по математике для 4-х классов

Рабочие листы для сложения


Это главная страница для дополнительных рабочих листов. Перейдите по ссылкам на рабочие листы «Космический корабль» Математическое добавление, рабочие листы для сложения с несколькими цифрами, рабочие листы без дополнительных операций и другие темы, связанные с добавлением. Эти дополнительные рабочие листы бесплатны для личного использования или использования в классе.

Дополнительные рабочие листы

Рабочие листы вычитания


Это главная страница рабочих листов вычитания.Перейдите по ссылкам на рабочие листы космического корабля по математическому вычитанию, тесты на вычитание по времени, рабочие листы для многозначного вычитания, простые рабочие листы заимствования и перегруппировки и математические рабочие листы со смешанными задачами сложения и вычитания

Рабочие листы вычитания

Рабочие листы умножения


Это главная страница рабочих листов умножения. Уберите пальцы, потому что это первая математическая операция, требующая запоминания фактов. Вы найдете рабочие листы умножения для восьми простых правил папы для освоения таблицы умножения, умножения RocketMath, многозначного умножения, квадратов и других тем рабочего листа умножения.Все эти рабочие листы умножения включают ключи ответов, их можно сразу распечатать и использовать в классе или дома.

Рабочие листы умножения

Рабочие листы деления


Это главная страница рабочих листов деления. Это включает в себя рабочие листы космического корабля Math Division, рабочие листы с многозначным делением, рабочие листы квадратного корня, кубические корни, рабочие листы смешанного умножения и деления. Эти рабочие листы деления бесплатны для личного использования или использования в классе.

Рабочие листы деления

Таблица умножения


Пытаетесь запомнить факты умножения? Эта страница содержит таблицы умножения для печати, которые идеально подходят для справки.Существуют различные варианты каждой таблицы умножения с фактами от 1-9 (продукты 1-81), 1-10 (продукты 1-100), 1-12 (продукты 1-144) и 1-15 (продукты 1-255). . Каждая из этих таблиц умножения представляет собой SVG с высоким разрешением, поэтому факты умножения печатаются красиво!

Таблица умножения

Таблица умножения


Вы ищете печатную таблицу умножения, в которой есть больше, чем просто факты? Один с некоторыми дополнительными математическими фактами о множителях? Или уникальный дизайн? В цвете? Все таблицы умножения на этой странице представляют собой файлы SVG с высоким разрешением, которые прекрасно печатаются на вашем принтере и являются отличным ресурсом для изучения таблиц умножения в классе начальной школы или дома!

Таблица умножения

Рабочие листы семейства фактов


Рабочие листы семейства фактов сосредоточены на наборах связанных математических фактов, а не на конкретных операциях.Обучайте своих детей сложению и вычитанию одновременно и укрепляйте отношения в семье фактов! На каждом уровне представлены две группы фактов, позволяющие постепенно практиковаться, или просто используйте рабочие листы в конце для всестороннего обзора семейства фактов.

Рабочие листы «Факты о семье»

Рабочие листы продольного деления


Вводные рабочие листы продольного деления, рабочие листы продольного деления с остатками и без остатков, продольные деления с десятичными знаками. Все эти листы с длинным делением содержат подробные, развернутые ответы.

Рабочие листы с длинным делением

Graphic Fractions


Отличное введение в дроби с использованием круговой графики. Студентов просят определить числовые формы дробей из графики или создать свои собственные представления.

Графические дроби

Уменьшение фракций


Рабочие листы для уменьшения фракций. Таблицы с различными дробями в этом разделе предназначены для сокращения простых дробей, неправильных дробей и смешанных дробей.

Уменьшение дробей

Сравнение дробей


Практические рабочие листы для сравнения дробей.Задачи о дробях на этих листах требуют, чтобы дети сравнивали одинаковые и непохожие знаменатели, неправильные дроби и смешанные дроби.

Сравнение дробей

Сложение дробей


Рабочие листы для сложения дробей с общими знаменателями, с разными знаменателями, как простые дроби и как смешанные дроби. Полная работа с шагами показана для каждой проблемы в клавишах ответов.

Сложение дроби

Вычитание дробей


Рабочие листы для вычитания дробей с общими знаменателями, с разными знаменателями, как простые дроби и как смешанные дроби.Ключи полного ответа, которые показывают работу!

Вычитание дроби

Умножение дробей


Эти рабочие листы по математике предоставляют практические навыки умножения дробей. Включает проблемы с целыми и без целых, а также с перекрестной отменой и без нее. Каждый рабочий лист PDF-файлов здесь имеет подробный ключ ответа, который показывает работу, необходимую для решения проблемы, а не только окончательный ответ!

Умножение на дробь

Разделение на фракции


Таблицы деления на фракции с разделением на две фракции.Включает простые дроби, смешанные дроби и неправильные дроби, а также задачи, для решения которых используется шаг перекрестного умножения.

Дробное деление

Дроби как десятичные числа


Рабочие листы для преобразования дробей в десятичные числа, в том числе с использованием деления в столбик.

Дроби как десятичные

Проблемы со словами


На этой странице есть проблемы со словами, охватывающие диапазон трудностей для всех основных операций, включая проблемы с большими значениями, а также с неиспользованной информацией.Задачи со словами — отличный способ применить эти математические факты на практике и развить реальное понимание того, что означают операции в реальном мире!

Текстовые задачи

Задачи со словами о деньгах


Реальные задачи на сложение, вычитание, умножение и деление, связанные с деньгами. Отличное первое введение в прикладную математику для студентов, знакомых с десятичной арифметикой!

Проблемы со словом деньги

Отрицательные числа


Эти рабочие листы с отрицательными числами объединяют отрицательные числа с другими целыми числами (как положительными, так и отрицательными) с помощью основных математических операций, умножения отрицательных чисел с многозначными числами и деления в столбик отрицательными числами.

Отрицательные числа

Проценты


Рабочие листы для практики использования и расчета процентов от других чисел, включая преобразование между дробями и процентами.

Проценты

Округление чисел


В этом разделе представлены рабочие листы округления для округления целых чисел и округления десятичных чисел, начиная с относительно простых задач, которые вводят алгоритм округления, а затем переходят к более сложным задачам, где учащиеся должны определить правильную цифру разряда для проверки, а также правильную цифру для округления в большую или меньшую сторону..

Округление чисел

Номера для заказа


Практикуйте рабочие листы номеров для заказа с несколькими номерами в порядке возрастания (от наибольшего к наименьшему) и убывания (от наименьшего к наибольшему). Включает целые, десятичные и отрицательные числа. Аналогичные наборы рабочих листов с порядковыми номерами представлены как в горизонтальном, так и в вертикальном форматах.

Номера для заказа

Стандартная, расширенная и словесная форма


Практические рабочие листы для преобразования чисел между стандартной формой (цифры), развернутой формой (числовое значение) и словоформой (полное или устное представление).

Стандартная, развернутая и словесная форма

Среднее, Медиана, Диапазон


Рабочие листы для определения среднего, медианы, режима и диапазона для наборов чисел. Проблемы включают в себя наборы всех положительных целых чисел, всех отрицательных целых чисел и наборы смешанных знаков, а также практику использования калькулятора.

Среднее, Медиана, Диапазон

Отсутствующие операции


Рабочие листы, где есть ответы, но операция отсутствует. Это отличный способ выучить семейства фактов «наоборот» или обеспечить подкрепление, если запоминание с помощью других упражнений, кажется, застопорилось.

Отсутствующие операции

Римские цифры


Рабочие листы с римскими цифрами, включая преобразование римских цифр, упорядочивание римских цифр и завершение шаблонов римских цифр. Римские цифры — идеальная тема для учеников 3, 4 и 5 классов, и эти рабочие листы дают возможность попрактиковаться как в чтении, так и в написании римских цифр, а также в базовых навыках восприятия чисел.

Римские цифры

Таблица римских цифр


Если вы пытаетесь научиться читать и писать римские цифры, пытаетесь найти причудливый способ записать год своего рождения, или если вам просто нужна «шпаргалка» для быстрой справки, каждый римский Таблица с числами на этой странице поможет вам быстро освоить эту древнюю систему счисления.Все диаграммы печатаются на одной странице с версиями для 1-10, 1-100 и 1-1000 с правилами для римских цифр и без них. Пытаетесь понять, что должна означать эта странная римская цифра после Суперкубка? Ознакомьтесь с новой таблицей римских цифр Суперкубка!

Таблица римских цифр

Судоку


Судоку — головоломки для детей и взрослых, в том числе легкие и сложные, злые судоку, самурайские судоку и многое другое!

Судоку

Magic Square


Головоломки Magic Square — отличное введение в логику и решение проблем… Попробуйте эти 3×3, 4×4 и 5×5, чтобы улучшить свои математические навыки!

Магический квадрат

Пазлы с числовой сеткой


Этот раздел включает в себя рабочие листы математической логики в виде сетки, включающие сложение, вычитание, умножение и деление для разных классов и уровней навыков. Существуют версии этих логических головоломок с пропущенными числами, а также с пропущенными операциями.

Пазлы с числовой сеткой

Рабочие листы экспонентов


Вводит квадраты, кубы и экспоненты, смешанные с другими основными операциями.Включает в себя практику, которая построит сайт-память общих экспоненциальных членов

Рабочие листы экспонентов

Рабочие листы для операций


Базовая геометрия


Простая маркировка линий, углов и треугольников. Опознавательные формы

Базовая геометрия

Определение аналогового времени


Практические рабочие листы для определения времени аналоговых часов, включая время чтения и рисование циферблатов.

Определение аналогового времени

Истекшее время аналогового сигнала


Таблицы сравнения двух аналоговых часов и определения, сколько времени прошло между ними.

Аналоговое истекшее время

Больше и меньше


Практические рабочие листы для сравнения чисел. Эти рабочие листы содержат больше и меньше операций, сравнения и проверки на равенство для многозначных чисел, времени и многого другого!

Больше и меньше

Бумага для рукописного ввода


Шаблоны для печати на бумаге для рукописного ввода с различной высотой линий, включая 3-строчную практическую бумагу с обычным и широким макетами, чистую бумагу для рассказов и обычную линованную бумагу для старшеклассников.Ознакомьтесь с пронумерованными пустыми шаблонами проверки правописания!

Бумага для рукописного ввода

Миллиметровая бумага


Миллиметровка, сетка и точечная бумага для печати бесплатно для математических задач, поделок, зентанглинга, ландшафтного дизайна, архитектуры или просто рисования. Все стили миллиметровой бумаги включают дюймовые и сантиметровые вариации. Все эти PDF-файлы предназначены для печати на бумаге размером 8,5 x 11 дюймов.

Миллиметровая бумага

Координатная плоскость


Пустые координатные плоскости на этой странице включают варианты с метками на оси или на краю сетки, а также версии с метками квадрантов.Вы можете найти полные 4-х квадрантные координатные плоскости, а также просто пустые 1-квадрантные координатные плоскости в настройках макетов для решения нескольких домашних задач на одной странице.

Координатная плоскость

Измерение в дюймах


Эти рабочие листы измерения дюймов (обычных единиц) помогут развить навыки выполнения линейных измерений либо одной точки, либо измерения длины объекта. Существуют различные измерительные рабочие листы с задачами, подходящие для учеников детского сада, первого, второго или третьего класса математики.

Дюймы измерения

Метрические измерения


Таблицы метрических измерений для определения измеренных положений и измерения объектов в сантиметрах и миллиметрах на линейке. Эти рабочие листы являются отличной практикой для учеников первого, второго, третьего и четвертого классов, а также могут предоставить практическую практику вычитания при измерении длины предметов на линейке.

Метрические измерения

Преобразование единиц измерения в метрической системе СИ


В этих таблицах используются единичные дроби для преобразования единиц измерения из одного измерения в другое.Этот подход более распространен на уроках химии, физики или других естественных наук и требует от студентов сосредоточиться на отмене единиц, чтобы достичь решения с правильным значением и правильными единицами.

Преобразование единиц метрической системы СИ

Преобразование в обычные единицы


Практика преобразования обычных единиц измерения расстояния (дюймы в футы), объема (унции в галлоны) и массы (унции в фунты). Эти рабочие листы также используют единичных дробей для преобразования единиц измерения из одного измерения в другое.Этот подход более распространен на уроках химии, физики или других естественных наук и требует от студентов сосредоточиться на отмене единиц, чтобы достичь решения с правильным значением и правильными единицами.

Преобразование обычных единиц

Обычная и метрическая


В этих таблицах используются дробные единицы для преобразования значений между единицами СИ (метрическая) и обычными единицами. В этом разделе рассматривается практика преобразования дюймов в метры, литров в галлоны и граммов в фунты.

Обычные и метрические

Picture Math Division


В этих распечатываемых рабочих листах используются изображения и группировка для построения концептуального понимания деления, и они являются прекрасным первым введением в эту часто сбивающую с толку операцию. Эти рабочие листы начинаются с простых задач с изображением деления, когда для составления числовых предложений вычитания требуются только базовые навыки счета, но более поздние рабочие листы требуют, чтобы учащиеся создали аналогичную сеточную иллюстрацию, чтобы продемонстрировать свое понимание концепций деления, включая остатки.Это прекрасное первое знакомство с разделением для учащихся третьего или четвертого класса.

Математический отдел изображений

Деньги


Эти распечатанные денежные таблицы содержат реалистичные монеты и банкноты в задачах идентификации монет, внесения сдачи, подсчета монет, сравнения денежных сумм. Они развивают базовые навыки признания и счета в детском саду и в первом классе, чтобы подготовиться к полноценной денежной практике, необходимой для перехода во второй класс.

Деньги

Проверка математики космического корабля


Страницы проверки космического корабля (в комплекте с космическим кораблем!) Для отслеживания прогресса на листах математики космического корабля или ракетной математики для каждой из четырех основных операций.

Проверка математики космического корабля

Добавление цвета по номеру


Эти рабочие листы для сложения раскраски требуют от учащихся решить простые математические факты, чтобы найти правильный цвет, который нужно закрасить, чтобы раскрыть картину своего собственного творчества. Вы найдете постоянно растущий набор тематических страниц, посвященных праздникам и сезонам, которые я буду добавлять со временем … Почаще проверяйте обновления или, если у вас есть предложения, отправьте мне сообщение по контактной ссылке ниже!

Цвет сложения по номеру

Вычитание цвета по номеру


Эти рабочие листы для вычитания раскраски требуют от учащихся решения простых математических фактов, чтобы найти правильный цвет, который нужно закрасить, чтобы показать картину своего собственного творчества.Вы найдете постоянно растущий набор тематических страниц, посвященных праздникам и сезонам, которые я буду добавлять со временем … Почаще проверяйте обновления или, если у вас есть предложения, отправьте мне сообщение по контактной ссылке ниже!

Вычитание цвета по номеру

Умножение цвета на число


Ищете рабочие листы, которые сделают изучение математики в День святого Валентина немного более увлекательным? На этой странице собраны рабочие листы для умножения цвета на числа, подходящие для учащихся третьего, четвертого или пятого классов.

Умножение цвета на число

Деление цвета по номеру


Ищете рабочие листы, которые сделают изучение математики в День святого Валентина немного более увлекательным? На этой странице собраны листы с цветным разделением чисел, подходящие для учащихся третьего, четвертого или пятого классов.

Цвет деления по номеру

День святого Валентина


Ищете рабочие листы, чтобы сделать изучение математики в День святого Валентина немного более увлекательным? На этой странице представлена ​​коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для от детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления.Также есть сборник простых математических упражнений с забавными темами ко Дню святого Валентина.

День Святого Валентина

День Земли


Ищете рабочие листы, которые сделают изучение математики в День Земли немного более увлекательным? На этой странице представлена ​​коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для от детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления. Также есть сборник простых математических упражнений с забавными темами, посвященными Дню Земли.

день Земли

г.Patrick’s Day


Когда дело доходит до математики, вы не можете полагаться исключительно на удачу ирландцев, но в эти дни День Святого Патрика делает это немного веселее! На этой странице представлена ​​коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для от детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления. Есть также сборник простых математических упражнений с забавными темами трилистника Дня Святого Патрика.

День Святого Патрика

Весна


Какое лучшее время года, чтобы начать развивать новые математические навыки, чем Весна! На этой странице представлена ​​коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для от детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления.Существует также коллекция простых весенних математических листов с забавными весенними цветочными темами, а также таблица умножения, диаграмма сотен, миллиметровая бумага и координатная плоскость!

Весна

Диаграмма квадратного корня


Если вы ищете список точных квадратных корней или полную таблицу квадратных корней от 1 до 100, таблица квадратного корня с этой страницы поможет вам найти радикалы! Существуют как цветные, так и черно-белые версии диаграмм в формате PDF для печати.

Диаграмма квадратного корня

Диаграмма дробей


Это уникальное отображение эквивалентных дробей сочетает в себе значения дробей, позиционированных на числовой прямой, чтобы создать элегантную симметрию. Он не только выделяет дроби в их наименьшей, наиболее сокращенной форме, но и предоставляет удобный десятичный эквивалент для наиболее часто используемых дробей. Это действительно одна из лучших справочных таблиц, которые я создал за 10 лет создания математических ресурсов!

График фракций

Головоломки для поиска слов


Используйте эти головоломки для поиска слов, чтобы познакомить школьников со словарем и терминами с новыми математическими концепциями! Эти головоломки для поиска слов включают наборы для различных уровней обучения Common Core, а также конкретные темы по геометрии, алгебре и многому другому!

Пазлы с поиском слов

Диаграмма вероятности


Диаграмма привязки вероятности для справки о проблеме Word! На этой иллюстрированной таблице описаны сценарии с монетами, игральными костями и игральными картами.Он включает шансы на наиболее вероятный и наименее вероятный исход.

Диаграмма вероятности

Таблица измерений


Эта таблица измерений является хорошим справочным пособием для решения проблем со словами, связанных с преобразованием единиц объема, длины или температуры из одной системы в другую. Значения отображаются на одной шкале как в обычной, так и в метрической системе. Отлично подходит для измерения на кухне и приготовления пищи!

Таблица измерений

Числовая строка


Числовая строка может быть мощным инструментом для изучения отрицательных чисел, соотношений или просто вводных операций сложения и вычитания.PDF-файлы числовых линий на этой странице включают различные диапазоны (10, 12, 15, 20, 15 и 100) как начиная с нуля, так и с отрицательными диапазонами. Полный набор линий с дробными числами, отмеченных общими знаменателями, входит в диапазоны от -5 до 5. Существуют также числовые строки для конкретных приложений для истекшего времени, температуры и денег, а также пустые числовые строки для обычных диапазонов и дробей.

Числовая строка

Рабочие листы для четвертого класса по математике

Четвертый класс — это переходный этап, на котором акцент смещается с многих основных математических фактов на приложения.По-прежнему уделяется большое внимание более сложной арифметике, такой как задачи деления в столбик и более длинное умножение, и в этом разделе вы найдете множество математических листов по этим темам. В этом наборе рабочих листов 4-го класса есть больше рабочих листов с дробями, включая сокращение и сравнение дробей, а также обязательно ознакомьтесь с Калькулятором дробей, который предоставит много помощи при решении задач с дробями. Проценты — еще одна тема, которую изучают в 4-м классе, и рабочие листы с процентным соотношением в этом разделе могут быть решены с помощью калькулятора процентов, если у учащихся возникают проблемы с решением этих задач.Учащиеся также будут использовать многие из своих базовых математических навыков для преобразования единиц измерения в 4-м классе, и в этом разделе вы также найдете рабочие листы для преобразования единиц измерения и обычных единиц.

МАТЕМАТИКА G4: 4 класс по математике

Описание

Математика четвертого класса — около
— Развитие понимания и беглости использования многозначного умножения, а также развитие понимания деления для нахождения частных с использованием многозначных дивидендов
— Развитие понимания эквивалентности дробей, сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями и умножения дробей на целые числа
— Понимание того, что геометрические фигуры можно анализировать и классифицировать на основе их свойств, таких как наличие параллельных сторон, перпендикулярных сторон, определенных угловых размеров и симметрии

О загружаемых ресурсах

Рассказ о модулях: карта учебного плана и обзор для классов P-5 : дает учителям четкое представление о модулях на каждом уровне от подготовительного до 5-го класса.

Как реализовать рассказ о модулях : предоставляет дополнительную информацию о том, как учителя могут реализовать этот учебный план в своих классах. Он знакомит учителей с «Историей единиц» и описывает общий базовый подход к математике, оцениванию, дифференцированному обучению и математическим моделям. Также подробно описана структура урока, используемая в «Истории единиц», которая включает в себя все три аспекта строгости.

Контрольный список CCLS для истории учебных модулей : включает диаграммы уровня классов, позволяющие быстро определить, когда рассматривается каждый стандарт.Обратите внимание, что для классов K – 5 стандарты, включенные в кластеры, обозначенные Департаментом образования штата Нью-Йорк как «Основные акценты», отмечены звездочкой (*).

Scaffolding Instruction for ELLs: Resource Guide for Mathematics : предоставить преподавателям инструкции по использованию учебных материалов на EngageNY и предоставить дополнительные строительные леса для студентов ELL в соответствии с их уровнем владения английским языком.

Загрузки

Могут быть случаи, когда наши загружаемые ресурсы содержат гиперссылки на другие сайты.Эти гиперссылки ведут на веб-сайты, опубликованные или управляемые третьими сторонами. UnboundEd и EngageNY не несут ответственности за содержание, доступность или политику конфиденциальности этих веб-сайтов.

Теги

    Нет тегов для этого ресурса

Кредиты

С сайта EngageNY.org Департамента образования штата Нью-Йорк. Математика 4 класс. В наличии от энгагены.орг / ресурс / 4 класс-математика; по состоянию на 29 мая 2015 г.

Авторские права © 2015 Great Minds. UnboundEd не связан с правообладателем этой работы.

Четвертый класс 2020-2021 — Математика

Блок 1: Применение концепций разряда в целых числах

Блок 1 — Применение концепций разряда в сложении и вычитании целого числа —

Цель блока 1 — углубить понимание отношения между десятичной системой счисления и разрядным значением.

Большое понимание

Разрядное значение

  • Значение цифры меняется в зависимости от того, где она находится в числе.

  • В системе с основанием десять умножение или деление числа на 10 изменяет значение цифры на одну целую позицию разряда.

  • Значение цифры помогает сравнивать числа.

  • Знание взаимосвязи между двумя числами помогает систематизировать, классифицировать и интерпретировать числа и данные и, таким образом, упрощает сравнение чисел и решение проблем.

Сложение и вычитание целых чисел

  • Процесс перегруппировки — это больше, чем просто прохождение алгоритма. Алгоритмы сложения и вычитания относятся к ранее изученным стратегиям и моделям. Знание того, что стандартный алгоритм — это абстрактный способ показать конкретные концепции сложения и вычитания, является важной связью для студентов.

Skill Focus

  • Сравнение значения цифр на основе числа на основе их разряда

  • Представление целых чисел до 1000000

  • Чтение, запись и интерпретация чисел Округление и упорядочение целых чисел

  • Сложение и вычитание целых чисел с использованием стандартного алгоритма

Словарь

цифр, разряд, куб, длинный, плоский, 10 раз, исходное значение, расширенное обозначение, эквивалентность, единицы период, тысячи период, сравнение, десять тысяч, сотня, тысячи, раунд, конечная точка, средняя точка, алгоритм, составить, разложить, выражение, перегруппировать, по вертикали, больше, меньше

Веб-сайты

Сначала по математике

Общие основные государственные стандарты: математика

4.NBT.A.1, 4.NBT.A.2, 4.NBT.A.3, 4.NBT.B.4

Государственные стандарты общего ядра: математика

4.NBT.A.1, 4 .NBT.A.2, 4.NBT.A.3, 4.NBT.B.4

Ссылки на видео

Разрядное значение

Расширенная нотация

Целые числа для заказа

Оценка целых чисел

Сложение и вычитание без перегруппировки

Сложение с перегруппировкой

Вычитание с перегруппировкой

Плавное сложение и вычитание 9214

92000 9214

Разрядное значение — Загадочное число

Разрядное значение Умножение и деление на 10

Преобразование разового значения

Преобразование разового значения

Словоформа 90 005

Сравнение чисел

Округление

Сложение многозначных чисел

Вычитание многозначных чисел

Сложение многозначных чисел

Вычитание нескольких цифр

9222 Ресурсы

Math Drills (Fact Fluency)

Common Core Skill Practice по стандарту (щелкните тему слева, затем прокрутите вниз, пока не увидите 4 на зеленой кнопке под описанием рабочего листа)

4th Grade Задания по математике

Поддерживая обучение и практику, наши распечатываемые рабочие листы по математике для 4-го класса с ключами ответов прекрасно вписываются в вашу учебную программу.С соответствующими упражнениями по умножению и делению многозначных чисел, эквивалентным дробям, сложению и вычитанию дробей с одинаковыми знаменателями и умножению дробей на целые числа, анализу и классификации геометрических фигур на основе их свойств, таких как параллельные и перпендикулярные стороны, угол меры и симметрия, преобразование единиц измерения, создание и интерпретация линейных графиков, эти PDF-файлы становятся наиболее востребованными. Возьмите наши бесплатные рабочие листы по математике для 4-го класса, чтобы узнать, что нас ждет в магазине.

Выбор рабочих листов по теме

Изучите 5600+ заданий по математике для четвертого класса

Добавление 4-значных чисел

Повторение — это верный способ быстро и точно сложить два 4-значных числа. Топлива практики в перегруппировке в единицах, десятках, сотнях и тысячах в процессе.

Умножение для начинающих | Факторы до 12

Если вы думаете об усилении умения умножения, тогда наши pdf-файлы с математическими листами для 4-го класса должны быть очевидным выбором.Найдите произведение чисел до 12 и решите также реальные задачи со словами.

Перечисление факторов | Легко (от 1 до 50)

Разбейте каждое число на составляющие, найдя множители, умножение которых дает данное число. Перечислите все возможные множители каждого указанного числа от наименьшего до наибольшего.

Завершение шаблона формы

Развивайте навыки анализа шаблонов с помощью наших распечатываемых математических листов. Дети 4 класса наблюдают повторяющийся узор в каждом наборе фигур, предсказывают и рисуют недостающую форму в каждой серии.

Запись числовых слов | Миллионы

Преобразуйте 7-, 8- и 9-значные числа в числовые слова: миллионы, десять миллионов и сто миллионов, по мере того, как вы работаете над удвоением и улучшением своих навыков позиционной ценности.

Запись пропущенных чисел в эквивалентных дробях

Числитель и знаменатель дроби необходимо умножить или разделить на одно и то же число, чтобы получить эквивалентные дроби.Примените это правило, чтобы найти недостающие числа в этих математических PDF-файлах для 4-го класса.

Устный перевод линейных графиков

Сделайте выводы, интерпретируя данные, организованные в виде линейных графиков в наших распечатываемых математических листах для 4-го класса, и вычислите среднее значение, медианное значение, режим и диапазон, чтобы ответить на вопросы на основе линейного графика.

Части угла | Именование вершины и рук

Получите всезнайки 4-го класса, чтобы идентифицировать части угла: руки, два луча, соединяющихся, чтобы образовать угол, и вершину, которая является общей конечной точкой, и назовите их в этих PDF-файлах с математическими рабочими таблицами.

Классификация треугольников с использованием побочных мер

Как насчет классификации треугольников на основе их боковых размеров? Назовите треугольники с тремя равными сторонами равносторонними, треугольники с двумя равными сторонами — равнобедренными, а треугольники с разными сторонами — равносторонними.

Рисование линий симметрии | Фигуры

Сосредоточьтесь на наших распечатываемых листах математики для 4-го класса, чтобы потренироваться проводить линию поперек фигуры, разделяя ее на две идентичные половины и определять, являются ли фигуры симметричными по горизонтали или по вертикали.

Решение проблем со сложением многозначных слов

Вооруженные прикосновением к реальному миру, наши упражнения воспитывают любовь к математике у детей 4-х классов, поскольку они решают задачи со словами, работают с 4-8-значными слагаемыми и вычисляют сумму.

Упражнение для умножения | 50 проблем

Ничто так не способствует повторению умножения, как эти PDF-файлы с математическими листами для 4-го класса. Ударьте часы, выполняя упражнение на умножение на время, состоящее из 50 задач каждая.

Факторы поиска | Prime и Composite

Расширьте свою практику поиска множителей чисел и определения того, является ли указанное число простым (делится только на число 1 или само по себе) или составным.

БЕСПЛАТНЫХ заданий по математике для 4-го класса

Помогите своим детям получить дополнительные практики по математике с помощью этих бесплатных распечатываемых листов по математике для 4-го класса. Эти бесплатные распечатываемые листы для 4-го класса не требуют подготовки, загрузите файл pdf… распечатайте….идти! Эти бесплатные рабочие листы домашнего обучения идеально подходят для летнего обучения, математических центров и дополнительной практики с по математике для 4 класса , а также для того, чтобы помочь детям овладеть математикой в ​​четвертом классе.

Задания по математике для 4-го класса

Мы всегда ищем забавные способы для наших учеников 4-х классов практиковать математику. Это настолько важно не только для более продвинутой математики, но и для их жизни, что они получают много практики, чтобы сформировать прочную основу и достичь беглости в математике. Поэтому мы стараемся сделать это увлекательным, чтобы они с нетерпением ждали и получали удовольствие от занятий математикой.Эти рабочие листы по математике для 4-го класса можно использовать как бесплатные задания по математике или превратить в бесплатную математическую игру для отработки сложения, вычитания, умножения, деления, дроби, задач со словами и многого другого.

Рабочие листы 4-го класса

Родителям, учителям или ученикам на дому — вам понравится, что эти распечатываемых математических заданий помогают детям практиковать различные навыки, такие как сложение (включая трехзначное сложение), вычитание (включая трехзначное вычитание), умножение, деление. , дроби, задачи со словом, счет денег и многое другое по математике для четвертого класса.Используйте их в математическом центре в качестве дополнительной практики, работы с сиденьями, математической игры для четвертого класса или летнего обучения, чтобы помочь детям избежать потери учебы летом.

Получите эту бесплатную услугу, прокрутив до конца сообщения, в соответствии с условиями использования, и нажав на текстовую ссылку, которая гласит >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, чтобы вы могли распечатать и сохранить бесплатные рабочие листы 4-го класса. Вам понравится, что эти черно-белые рабочие листы не требуют подготовки! Страницы с черной линией переходят от самых простых к сложным и включают в себя также листы для ответов.

Ищете другие из наших бесплатных заданий по математике ? Попробуйте эти:

Бесплатные задания по математике для 4-го класса

Это математическое задание БЕЗ ПОДГОТОВКИ отлично подходит для превращения заданий по математике в математическую игру. Просто дайте ученикам один из заданий (они идут в порядке сложности), и вы готовы к 4-му классу математики.

Хотя вы, безусловно, можете использовать эти математические рабочие листы традиционным способом — раздайте их детям, а дети решают математические уравнения, а затем вы их проверяете… мы предпочитаем развлекать их с помощью MAD MINUTES !

Математика 4-го класса

Бесплатные рабочие листы по математике для 4-го класса делают занятия математикой увлекательными, увлекательными и запоминающимися для учеников 4-го класса не только практиковать математику , но и улучшать удержание и беглость математики .Студенты будут лучше запоминать их, повторяя одни и те же задачи изо дня в день, пока им не станет лучше — и они вернутся, чтобы исправить свою работу, чтобы повысить точность.

Задания по математике для 4-го класса

Полные инструкции для этих бесплатных заданий по математике для 4-го класса включены в загрузку, но вот суть. Вы даете своему четверокласснику лист «Безумные минуты» лицевой стороной вниз. Установите таймер на 3-5 минут, и когда вы скажете «ИДТИ», они перевернут Рабочий лист «Безумные минуты» и начнут решать математические задачи. Напомните им, что цель — это не только скорость, но и точность.

Рабочие листы для печати по математике

Когда таймер подает звуковой сигнал, они останавливаются. Теперь перейдите к правильным ответам. ( В конце рабочих листов есть ключи для ответов). Сколько они закончили? Сколько они получили права?

Продолжайте использовать те же рабочие листы, пока они не заполнят не менее 90% с точностью 90% за 3-5 минут.

Вам понравится, что есть ключ ответа для каждого рабочего листа!

Умножение Факты игры

Деятельность отдела

Ищете еще веселые бесплатные распечатанные игры на деление для детей, чтобы они могли практиковать математику и научиться бегло говорить? Вам понравятся эти рабочие листы с разделением, распечатанные игры с разделением и многое другое!

Рабочие листы 4-го класса

Скачивая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

  • Только для личного пользования (учителя, пожалуйста, смотрите мой магазин TPT)
  • Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.))
  • Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
  • Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок через партнерские ссылки и рекламу, так сказать, заставляют светиться. Спасибо!

>> Скачать Минуты безумия 4-го класса

<<

Спад в четвертом классе и успеваемость по математике — решение проблемы с вовлечением учащихся

Кристин Грейсон, М.Ed., And Veronica Betancourt, M.A. • Информационный бюллетень IDRA • Август 2008 •

Мы все слышали о резком спаде чтения в четвертых классах. Жанна Чалл впервые определила спад чтения в четвертых классах в 1983 году как время, когда ученики отстают в чтении. Предпосылка состоит в том, что спад в чтении происходит из-за изменения академического языка, необходимого для чтения текстов содержания на уровне своего класса. Начиная примерно с четвертого класса, чтение переходит от «обучения чтению» к «чтению для обучения» с включением более обширного словарного запаса, более тяжелой контентной нагрузки и потребности в дополнительных базовых знаниях (Chall and Jacobs, 2003).

Джеральд Коулз заявляет, что этот тип чтения требует, чтобы учащиеся знали менее распространенные слова, использовали более широкое чтение и имели более глубокое понимание материала (Coles, 2007).

Известный лингвист и исследователь второго языка Джим Камминс во многих своих статьях также ссылается на спад в четвертых классах и на изучающих английский язык. Он говорил об этом только в прошлом году в своей речи на конференции «Учителя английского языка для говорящих на других языках» в Сан-Диего (Meteor, 2007).

Но есть сопоставимый спад в успеваемости по математике. Разрыв в успеваемости по математике увеличивается с повышением уровня обучения. Национальный центр образовательной статистики, цитируемый Фрименом и Кроуфордом, обнаружил, что 82 процента латиноамериканских учащихся по всей стране не успевают по математике в четвертом классе (2008 г.).

Для штата Техас анализ оценок знаний и навыков штата Техас за 2006 г. (данные Texas AEIS) показывает устойчивое снижение для всех трех основных подгрупп белых, афроамериканских и латиноамериканских учащихся, начиная с четвертого класса и продолжая до конца. девятый класс.

Для изучающих английский язык — двухгодичный отчет Конгрессу о реализации Государственной программы грантов по формуле III; Школьные годы 2004-2006 гг. Показывают, что только один штат показал, что учащиеся, изучающие английский язык, достигли годового годового прогресса (AYP) по математике. В отчете также было обнаружено, что успеваемость по чтению и математике среди изучающих английский язык снижалась по мере повышения уровня учащихся (Zehr, 2008).

В отчете исследовательского центра Pew говорится, что изучающие английский язык с меньшей вероятностью преуспеют в чтении и математике.Фактически, разница в успеваемости выражается двузначными числами по математике в пяти штатах с наибольшим количеством изучающих английский язык (Fry, 2007). Ясно, что разница в успеваемости и успеваемость по математике вызывает серьезную озабоченность.

Язык математики

Так же, как чтение связано с академическим языком, математика отражает определенный академический язык. В математике есть два типа языка: слова и символы. И хотя математику можно считать универсальным языком, любому ученику может быть трудно ее понять.В математике появились новые термины, такие как коэффициент , и тесселяция , и общеупотребительные слова, которые используются определенным математическим способом, например, масштаб и изменение (Freeman and Crawford, 2008). В математике используются термины, которые могут использоваться в других предметных областях с разными значениями, например таблица , наклон и бег . Кроме того, существует несколько математических терминов, которые означают одно и то же, например, наклон , скорость изменения, подъем / ход и дельта y относительно дельты x.

Академический язык математики включает способность читать, писать и участвовать в предметных академических беседах (Freeman and Crawford, 2008).

Э. Этси утверждает: «Как и другие языки, математика имеет свой собственный словарь, грамматику (принципы, которые управляют правильным использованием языка), синтаксис (часть грамматики, которая касается правил порядка слов), синонимы, отрицания, соглашения и т. Д. сокращения и структура предложений… Это специализированный язык со своими собственными понятиями и символами, которые необходимо выучить.Даже если вы умеете заниматься математикой, вы не сможете читать математику. Чтобы научиться читать математику, нужно потрудиться ». (2007)

Вовлеченность студентов влияет на успеваемость по математике

Успеваемость по математике имеет решающее значение для всех учащихся. Фактически, это считается самым сильным предиктором успеха в колледже (Sciarra and Seirup, 2008). Таким образом, улучшение преподавания и успеваемости всех учащихся по математике в последние годы было в центре внимания образовательных тем. Заключительный отчет Национальной консультативной группы по математике содержит ряд рекомендаций по улучшению успеваемости по математике в U.S. школах, включая усиление подготовки учителей математики для учителей начальных классов (Министерство образования США, 2008 г.). Для учебной практики группа рекомендует комбинацию методов, «ориентированных на учащихся» и «ориентированных на учителя». Исследования также поддерживают другие методы обучения при определенных обстоятельствах.

Один из подходов к решению проблемы падения успеваемости по математике, особенно в связи с резким спадом чтения четвертых, состоит в том, чтобы рассмотреть возможность участия учащихся во время обучения математике.В исследовании учащихся старших классов средней школы в США в 2008 году исследователи провели двусторонний ковариационный анализ, чтобы проверить взаимодействие расы и трех уровней вовлеченности, а также влияние на успеваемость по математике (Sciarra and Seirup, 2008). Основные результаты показали, что общая комбинация трех типов взаимодействия (поведенческого, эмоционального и когнитивного) в значительной степени связана с математическими достижениями всех расовых групп. Эмоциональная вовлеченность была более значимым предиктором для латиноамериканских студентов, чем для других групп.Вовлеченность студентов и достижения в математике взаимосвязаны.

Что такое вовлечение студентов? Как это выглядит в классе математики? Как учителя начальных классов могут помочь ученикам освоить язык и содержание математики?

Исследование Sciarra и Seirup описывает три типа школьной вовлеченности. Поведенческое взаимодействие связано с усилиями и надлежащим поведением. Эмоциональная вовлеченность касается чувств учащихся и их чувства принадлежности. Когнитивная вовлеченность связана с инвестициями учащихся в обучение, верой в важность хорошей успеваемости в школе и выполнением всего необходимого, чтобы выйти за рамки минимальных требований для завершения курсовой работы (2008 г.).

IDRA также провела обширный обзор литературы по вовлечению студентов и, в частности, по вовлечению изучающих английский язык (Solís, 2008). IDRA составила список показателей вовлеченности учеников, которые учитель может использовать для наблюдения за учениками во время урока, чтобы помочь учителю принимать решения по корректировке и реализации стратегии.

Эти показатели учащихся группируются вокруг четырех областей доказательств:
  • Студенты как часть сообщества;

  • Использование студентами академического языка, концентрация и сосредоточенность студентов;

  • Уверенность студентов в успеваемости; и

  • Студенты как активные и участвующие.

Стратегии, которые учителя могут использовать, чтобы помочь учащимся, особенно изучающим английский язык, участвовать в обучении в этих областях кластера, включают:
  • Создание атмосферы в классе и учебного контекста, способствующих взаимодействию;

  • Обеспечение того, чтобы подготовка к уроку, его проведение и планы включали язык и содержание с различными режимами взаимодействия (малая группа, пары, большая группа) с учетом уровней владения языком;

  • Построение отношений между учителем и учеником, которые способствуют укреплению доверия и высоких ожиданий с уважением к опыту, культуре и родному языку ученика;

  • Использование защищенного подхода к обучению, который делает содержание понятным при систематическом и целенаправленном улучшении уровня владения английским языком и навыков; и

  • Включая активный и интерактивный опыт, структурированный, строгий и подотчетный.

Сценарий вовлечения студентов

Ниже приводится воображаемый сценарий, демонстрирующий применение наблюдений для вовлечения учащихся и корректировки стратегии учителя:

Учащиеся четвертого класса заполняют раздаточный материал с математическими задачами со словами на умножение и деление. Учитель отмечает, что по крайней мере половина класса не занята. Как правило, именно эти ученики получают низкие баллы по классной оценке. Кто-то мечтает, кто-то возится с вещами на своем столе, в то время как другие ученики играют со своими карандашами и ластиками, разговаривают и смеются с другими учениками вокруг них.Участвующие студенты пишут на раздаточном материале, озвучивают числа и жесты, которые они мысленно выполняют — другими словами, они погружены в задачу.

Учитель хочет, чтобы все ученики, особенно учащиеся с трудностями в математике, были вовлечены. На следующий день она решает применить другой подход. Вместо того, чтобы заставлять учеников индивидуально работать над раздаточными материалами, она расставляет парты парами. Ее первоначальная презентация урока начинается с того, что студентам задают вопрос о реальной ситуации, в которой можно использовать изучаемую концепцию.Вопрос, касающийся умножения, может быть таким: «Как вы можете определить количество еды, которое нужно приготовить, если вы добавите шесть родственников, приходящих поесть, вместе с шестью людьми, уже присутствующими в вашем доме?» Студенты разговаривают между собой, а затем учитель представляет изучаемую концепцию, используя экраны PowerPoint и реальные объекты, а также математическое числовое представление (визуальные эффекты для наглядности).

Она просит студентов провести мозговой штурм по словам, которые она использовала в презентации, которые они могли бы использовать в других ситуациях или в других предметных областях, например, слова , умноженные на , , таблица, и , порядок (систематическое построение словесных знаний).Она спрашивает студентов, похожи ли какие-либо слова на слова их домашнего языка, указывая на такие слова, как деление и умножение (понимание родственных слов для языковой передачи).

Затем ученики работают парами. Она структурирует работу таким образом, чтобы для каждой задачи со словом только один ученик мог видеть, читать вслух и объяснять, как решить задачу другому. Учащийся должен использовать словарные слова (академический математический язык), указанные учителем и вывешенные перед классом.Другой ученик должен записать решение проблемы в соответствии с точным описанием первого ученика (поощрять как понимание языка, так и производственные навыки). Между парами начинается обсуждение решения проблемы. Затем роли меняются местами (поощряют взаимодействие), и читается другая проблема, объясняется и записывается решение.

На заключительном этапе обучения пары работают вместе с другой парой, чтобы сравнить свою работу и прийти к окончательному решению проблемы (пары в небольшую группу).Затем класс, как большая группа, получает окончательную обратную связь от учителя.

В течение всего урока учитель следит за вовлеченностью учеников и вносит коррективы в процесс, чтобы обеспечить максимальное вовлечение. В конце урока учитель кратко обдумывает и мысленно отмечает использованные стратегии, которые помогли ученикам концептуально и лингвистически погрузиться в математику.

Вовлеченность студентов — один из важнейших компонентов IDRA Math Smart! модель профессионального развития.Хотя есть и другие важные особенности эффективного обучения математике, важность вовлечения учащихся в математические достижения нельзя недооценивать. Показатели наблюдения за вовлеченностью учащихся могут стать первым шагом для учителя в изменении своего подхода к повышению успеваемости по математике, начиная с уровня начальной школы. Для некоторых учителей это может быть сдвигом парадигмы. Желаемый сдвиг состоит в том, чтобы сменить первоначальный фокус с «Какую стратегию мне следует использовать или попробовать?» на «Участвуют ли студенты в обучении тем, чем я уже занимаюсь?»

Если учащиеся вовлечены, о чем свидетельствуют индикаторы вовлеченности учащихся, то обучение может продолжаться в соответствии с используемым подходом.Если учащиеся не вовлечены или если оценка показывает, что учащиеся не усвоили математические концепции и язык, учитель может использовать индикаторы, чтобы направить свой выбор следующей учебной стратегии для реализации.

Исследования показывают, что повышенная вовлеченность коррелирует с повышением успеваемости по математике. Сосредоточившись на вовлечении учащихся, учителя могут помочь учащимся улучшить успеваемость по математике.


Ресурсы

Энтони, А.«Стратегии результатов для изучающих английский язык: от теории к практике», The Reading Teacher (2008) 61, 472-482.

Август Д. и Т. Шанахан (ред.). Краткое содержание: Развитие грамотности у изучающих второй язык: отчет Национальной комиссии по грамотности среди детей и молодежи из числа языковых меньшинств (Махва, штат Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates, 2006).

Чалл, Дж. С., и В. А. Джейкобс. «Спад в четвертых классах бедных детей», Американский педагог (весна 2003 г.).

Коулз, Г. «Резкий спад в классе -го класса : что не так с мозгами падающих детей?», районная администрация (23 октября 2007 г.).

Etsy, E. The Language of Mathematics (Опубликовано автором, профессором Университета штата Монтана, 2007 г.).

Фриман Б. и Л. Кроуфорд. «Создание учебной программы по математике в средней школе для изучающих английский язык», Лечебное и специальное образование (2008) 29, стр. 9-19.

Фрай Р. Насколько отстают в математике и чтении изучающие английский язык? (Вашингтон, округ Колумбия: Испанский центр Пью, июнь 2007 г.).

Meteor, B. «Джим Камминс разрушает идеологию и практику NCLB», Daily Kos Newspaper (2007).

Sciarra, D., and H. Seirup. «Многомерность школьной вовлеченности и успеваемости в математике среди расовых групп», Professional School Counseling (2008).

Солис, А. «Обучение для когнитивного взаимодействия — материализация обещания защищенного обучения», Информационный бюллетень IDRA (Сан-Антонио, Техас: Ассоциация исследований межкультурного развития, апрель 2008 г.).

Образовательное агентство Техаса. Система показателей академического мастерства, 2005–2006 гг. (Остин, Техас: Техасское агентство по образованию, 2006 г.).

Министерство образования США. Заключительный отчет Национальной консультативной группы по математике (Вашингтон, округ Колумбия: Министерство образования США, 2008 г.).

Зер, М. «Изучающие английский язык все еще отстают в чтении и математическом прогрессе», Education Week (апрель , , 2008 г.).


Кристин Грейсон, доктор медицинских наук, младший специалист по образованию в полевых службах IDRA.Вероника Бетанкур — научный сотрудник полевой службы IDRA. Комментарии и вопросы можно направлять им по электронной почте [email protected] .


Следующая статья была впервые опубликована в августовском выпуске 2008 IDRA Newsletter Ассоциации исследований межкультурного развития. Разрешение на воспроизведение этой статьи предоставляется при условии, что статья полностью переиздана и должная заслуга предоставлена ​​IDRA и автору.]

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *