Матем 8: Решебник по Алгебре 8 класс (Арефьева) – Решеба

Содержание

Алгебра 8 класс — Образовательная онлайн-платформа МЭО

Интерактивный онлайн-учебник «Алгебра 8 класс» сможет заменить традиционный учебник или дополнить его. Содержание интерактивных курсов соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).

Онлайн-уроки подходят для самостоятельного изучения, репетиторам для групповых занятий, а также педагогам для работы с классом в школе или дистанционно.

Ученик познакомится с теорией, проверит полученные знания с помощью онлайн-тренажеров и интерактивных заданий, подготовится к контрольным и проверочным работам, экзаменам.

Онлайн-уроки сборника «Алгебра 8 класс» построены таким образом, что перед изучением новой темы, предлагается повторить и закрепить ранее изученный материал в курсе Алгебра 7 класс.

Такой формат занятий поможет разобраться в новой теме или подтянуть знания по предмету. Доступ к онлайн-урокам осуществляется через интернет (24/7). Это позволяет

заниматься в дороге и дома, во время соревнований, выездов на олимпиады или в оздоровительный лагерь.

В качестве одной из составляющей курса, ученикам доступен объемный дополнительный материал, позволяющий углубить имеющиеся знания. Различные практические или тестовые задания разного уровня сложности — важная составляющих подготовки к будущим экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ.

Программа обеспечивает достижение следующих результатов освоения образовательной программы основного общего образования:

умение работать с математическим текстом, использовать различные языки математики, обосновывать суждения, проводить классификацию, доказывать математические утверждения;
владение базовым понятийным аппаратом;
умение выполнять алгебраические преобразования рациональных и иррациональных выражений;
умение пользоваться математическими формулами и самостоятельно составлять формулы;
умение решать линейные и квадратные уравнения, линейные неравенства;

применять полученные умения для решения задач из математики, смежных предметов, практики;
овладение системой функциональных понятий, функциональным языком и символикой, умение строить графики функций, описывать их свойства, использовать функционально-графические представления для описания и анализа математических задач и реальных зависимостей;
овладение основными способами представления и анализа статистических данных;
умение применять изученные понятия, результаты и методы при решении задач из различных разделов курса, в том числе задач, не сводящихся к непосредственному применению известных алгоритмов.

Темы:

Алгебраические дроби
Действительные числа. Арифметический квадратный корень
Свойства арифметического квадратного корня

Квадратные уравнения
Рациональные уравнения
Числовые неравенства и их свойства
Неравенства с одной переменной
Степень с целым показателем
Стандартный вид числа
Приближённые вычисления
Статистика, вероятность и комбинаторика

Онлайн-уроки содержат:

Алгебраические дроби
Действительные числа. Арифметический квадратный корень
Свойства арифметического квадратного корня
Квадратные уравнения
Рациональные уравнения
Числовые неравенства и их свойства
Неравенства с одной переменной
Степень с целым показателем
Стандартный вид числа
Приближённые вычисления
Статистика, вероятность и комбинаторика

Алгебра 8 класс.

Тесты и Тренажеры

Тесты и тренажеры по алгебре

Контрольные работы с ответами:

УМК МЕРЗЛЯК: Дидактические материалы: Контрольные работы (7 КР)
УМК МЕРЗЛЯК (угл.): КиСР — Контрольные работы 8 кл (10 КР).

УМК МАКАРЫЧЕВ: Жохов Дидактические материалы — Контрольные (10 КР)
УМК МАКАРЫЧЕВ: Жохов Дидактические материалы — Самостоятельные (57 СР)
УМК МАКАРЫЧЕВ: Глазков. Контрольно измерительные работы (10 КР)
УМК МАКАРЫЧЕВ: Дудницын. Тематические тесты для 8 класса
УМК МАКАРЫЧЕВ: Рурукин. Поурочные разработки: Контрольные (10 КР)
УМК МАКАРЫЧЕВ (угл.): Карачинский. Самостоятельные и контрольные работы 8 кл

УМК МОРДКОВИЧ: Попов М.А. Дидактические материалы: Контрольные (7 КР)
УМК МОРДКОВИЧ: Александрова. Контрольные работы в 8 классе
УМК МОРДКОВИЧ: Домашние контрольные работы из уч. «Алгебра 8 класс. Часть 2-я»

УМК НИКОЛЬСКИЙ: Потапов. Дидактические материалы — Контрольные (7 КР)

УМК ДОРОФЕЕВ: Кузнецова и др. Контрольные работы для 8 класса (итоговая)

УМК АЛИМОВ: Жохов и др. Дидактические материалы — Контрольные (9 КР)

К любому УМК (базовому) — Ершова. Самост. и контр. работы по алгебре и геометрии (итоговая)

Электронные версии учебников с ответами

Конспекты по алгебре (7-9 классы)

Онлайн-учебник Алгебра 8 класс Мерзляк Полонский Якир

Онлайн учебник: Алгебра 8 кл. Макарычев, Миндюк, Суворова (Просвещение)

Онлайн-учебник Алгебра 8 кл. Мордкович ЗАДАЧНИК (Мнемозина)

Онлайн учебник: Алгебра 8 класс. Мордкович, Семенов (Просвещение)

Онлайн учебник: Алгебра 8 (углубленное изучение). Мерзляк, Поляков

Wolfram|Альфа-примеры: Общая базовая математика: 8 класс: Выражения и уравнения

О-о! Wolfram|Alpha не работает без JavaScript.

Пожалуйста, включите JavaScript. Если вы не знаете, как это сделать, вы можете найти инструкции здесь. Как только вы это сделаете, обновите эту страницу, чтобы начать использовать Wolfram|Alpha.

Примеры для

В восьмом классе учащиеся используют законы экспоненты для эффективного упрощения выражений с экспонентами. Свободное владение свойствами показателей степени позволяет учащимся выражать и выполнять операции с числами в экспоненциальном представлении. Учащиеся также учатся решать уравнения относительно неизвестной величины, в том числе, когда уравнение включает в себя показатели степени или радикалы, и учатся решать систему двух уравнений относительно двух неизвестных.

Стандарты Common Core

Получить информацию об Стандартах Common Core.

Поиск определенного стандарта:

CCSS.Math.Content.8.EE.A.1Общий основной стандарт для восьмого класса EE.B.5

Поиск всех стандартов для восьмого класса в этой области:

Выражения и уравнения для восьмого класса, общий основной стандарты

Уравнения

Представлять и решать задачи с помощью уравнений.

Решить уравнение (CCSS.Content.Math.8.EE.C.7):

решить 1/2x + 3/4 = 4 решения (1/2)(24x — 36) = -7x + 16 + 2x -4 (12x — 3) = 2 (6 — 24x) решение решить 8 — 2x = 16 — 2x 93 = 1/27

Найдите уравнение прямой между двумя точками (CCSS.

Content.Math.8.EE.B.6): уравнение прямой через начало координат и (4, 6)уравнение прямой через (2 , 4) и (12, -1) наклон линии, проходящей через (1, 1) и (3, 4)

Решить систему уравнений (CCSS.Content.Math.8.EE.C.8):

решить 2x + 3y = 18 и x — 2y = 2 решить x — 2y = 0 и x — 2y = 2

Выражения

Работа с эквивалентными выражениями.

Использование законов экспоненты для упрощения выражений (CCSS.Math.Content.8.EE.A.1): 9-2)0.0035 * 4.8E+8

Двигайтесь дальше

Пошаговые решения для алгебры

Веб-приложение алгебры

СВЯЗАННЫЕ ПРИМЕРЫ

Алгебра

Common Core Grade 90 8

Базовая математика: Алгебра для старших классов

Элементарная математика

Pro
Веб-приложения
Мобильные приложения
Продукты
Бизнес

Resources & Tools
About
Contact
Connect

Terms
Privacy

wolfram. com
Wolfram Language
Mathematica
Демонстрации Wolfram
Wolfram for Education
MathWorld

AMC 8 | Математическая ассоциация Америки

Что такое АМС 8?

AMC 8 — это 40-минутный экзамен с несколькими вариантами ответов по математике для средней школы, состоящий из 25 вопросов и предназначенный для развития навыков решения задач. AMC 8 дает возможность учащимся средних школ развить позитивное отношение к аналитическому мышлению и математике, что может помочь в будущей карьере. Учащиеся применяют классные навыки для решения уникальных задач в непринужденной и дружественной обстановке.

Материал, изучаемый на AMC 8, включает темы из типичного учебного плана по математике в средней школе. Возможные темы включают, но не ограничиваются: подсчет и вероятность, оценка, пропорциональные рассуждения, элементарная геометрия, включая теорему Пифагора, пространственная визуализация, повседневные приложения, а также чтение и интерпретация графиков и таблиц. Кроме того, некоторые из более поздних вопросов могут включать линейные или квадратичные функции и уравнения, координатную геометрию и другие темы, традиционно изучаемые в начальном курсе алгебры.

AMC 8 также доступен на французском, испанском, крупном шрифте и шрифте Брайля только для управления печатью.

Сроки регистрации и дата конкурса

Крайний срок ранней регистрации: 6 сентября — 16 октября 2022 г.

Крайний срок обычной регистрации: 17 октября — 18 декабря 2022 г.
Крайний срок поздней регистрации: 19 декабря 2022 г. — 11 января 2023 г.
Дата проведения конкурса: с 17 января 2023 г., 8:00 по восточноевропейскому времени, до 23 января 2023 г., 11:59.ПМ ЭТ

*Этот вариант доступен только для школ, расположенных в континентальной части США.

Ресурсы для проведения AMC 8

Загрузите и прочтите Руководство для преподавателей AMC 8, чтобы узнать больше о том, как проводить соревнования AMC 8.

2022-2023 AMC 8 Пособие для учителя (PDF)

Организаторы конкурса могут найти все необходимые дополнительные формы ниже или на сайте amc-reg.maa.org.

Регистрационная форма AMC 8
Форма дополнительных пакетов AMC 8: используется организаторами соревнований, которым необходимо добавить заказы на тестовые пакеты к уже размещенному ими заказу
.
2023 Письмо родителям

Подготовка учащихся к AMC 8

Эти ресурсы помогут вам подготовить учащихся к типам вопросов, которые можно найти на экзамене AMC 8.

AMC 8 Практические задачи
Curriculum Inspirations Видео и эссе для вашего класса
Материалы для подготовки AMC к покупке
Форма запроса на повторную оценку

После ознакомления с Руководством для учителя и указанными выше ресурсами, если у вас остались вопросы, ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами ниже.

Часто задаваемые вопросы по AMC 8

В. Что входит в комплект поставки AMC 8?
A. Материал, рассматриваемый на AMC 8, включает темы из типичного учебного плана по математике в средней школе. Возможные темы включают, но не ограничиваются: подсчет и вероятность, оценка, пропорциональные рассуждения, элементарная геометрия, включая теорему Пифагора, пространственная визуализация, повседневные приложения, а также чтение и интерпретация графиков и таблиц. Кроме того, некоторые из более поздних вопросов могут включать линейные или квадратичные функции и уравнения, координатную геометрию и другие темы, традиционно изучаемые в начальном курсе алгебры.
В. Кто имеет право участвовать в конкурсе ?
A. Учащиеся, увлеченные решением задач, учащиеся 8-го класса или младше и моложе 14,5 лет на день конкурса, имеют право участвовать в AMC 8.
В. Кто может контролировать соревнования?
A. Разрешается только наблюдение за менеджером соревнований. Родители или опекуны не могут контролировать учащихся. Начиная с 2022–2023 года студенты будут находиться под наблюдением менеджера конкурса. Если есть какие-либо подозрения в мошенничестве или неутвержденных ресурсах, с менеджерами конкурса свяжутся. Ознакомьтесь с политикой дисквалификации и мошенничества здесь. По дополнительным вопросам о политике прокторинга AMC 8 обращайтесь в AMC MAA по адресу [email protected] 9.0004

В. Можно ли проводить конкурс AMC 8 на разных уроках математики в разные временные интервалы в официальные административные даты, или все учащиеся должны участвовать в конкурсе одновременно?
A. Соревнования должны проводиться организаторами соревнований в период их действия. Действительный интервал соревнований для этого цикла — с 8:00 до 23:59 по восточному поясному времени (GMT +5) в официальные даты соревнований в США. Смотрите даты соревнований. Организаторы соревнований могут проводить соревнования в разное время для разных групп студентов; тем не менее, для честности и безопасности соревнований MAA AMC настоятельно рекомендует организаторам соревнований проводить соревнования для всех участвующих студентов одновременно.

No related posts.