Решебник: ГДЗ до підручника з російської мови 8 клас Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва 2013 рік » VCHYS.COM.UA
Завантаження відповіді…
На помощь школьнику при выполнении сложных заданий по русскому языку могут прийти готовые домашние задания, большое количество которых можно найти на бесплатном образовательном портале Vchys. У нас вы сможете найти бесплатные готовые домашние задания по русскому языку, а также другие пособия по предметам программы обучения общеобразовательных школ. На этой странице нашего портала представлены готовые домашние задания по русскому языку 8 класс Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярева. С помощью этого пособия можно быстро и правильно выполнить самые сложные упражнения и правильно использовать выученные правила. Уникальные ГДЗ онлайн по русскому языку станут надежной и эффективной помощью как для восьмиклассников, так и для их родителей, желающих проверить уровень знаний своих детей. Рекомендуємо до перегляду Решебник: ГДЗ до підручника з російської мови 8 клас Е.
П. Голобородько, Л.В. Вознюк 2008 рік
Н.Ф. Баландина К.В. Дегтярёва С.А. Лебеденко Русский язык 8 класс Русский язык 8 класс Баландина Русский язык 8 класс Дегтярёва Русский язык 8 класс Лебеденко Баландина 8 класс Дегтярёва 8 класс Лебеденко 8 класс Русский язык 8 класс
Скористайся навігацією для пошуку відповіді
- Занятия 1, 2, 3. Изменяется ли язык?
- 1
- 3
- 4
- 5
- 13
- 15
- 16
- 17
- СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ
- Занятие 4. Значение синтаксиса и пунктуации в языке.
- 19
- 20
- 21
- 23
- 27
- 29
- Занятие 4. Значение синтаксиса и пунктуации в языке.
- СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
- Занятие 5. Словосочетание и предложение
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 44
- 45
- 46
- Занятия 6, 7.
Связь слов в словосочетании - 48
- 49
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 58
- 60
- Занятие 5. Словосочетание и предложение
- ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- Занятия 8, 9. Основные признаки предложения
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 77
- 78
- 79
- 80
- 82
- Занятия 10, 11. Порядок слов в предложении. Логическое ударение
- 85
- 86
- Занятия 12, 13. Типы предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске
- 93
- 94
- 95
- 97
- 98
- 99
- Подводим итоги
- 1
- 2
- 12
- 15
- 16
- 17
- Занятия 8, 9. Основные признаки предложения
- ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Занятие 14. Главные члены предложения
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 115
- Занятия 15, 16. Подлежащее
- 118
- 120
- 121
- 122
- 124
- 125
- 126
- 128
- 131
- 132
- Занятия 17, 18, 19. Сказуемое
- 133
- 134
- 135
- 137
- 138
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 152
- 153
- Занятия 20, 21, 22. Второстепенные члены предложения
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 175
- 177
- 183
- 184
- Подводим итоги
- 1
- 4
- 10
- 12
- 17
- 18
- Занятие 14.
- ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Занятие 23. Главный член односоставных предложений
- 186
- 187
- 188
- 190
- 191
- 192
- 194
- 195
- 197
- Занятия 24, 25, 26. Односоставные предложения с главным членом — сказуемым
- 202
- 203
- 206
- 207
- 208
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 229
- Занятия 27, 28. Односоставные предложения с главным членом — подлежащим
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 241
- 242
- 243
- 253
- 258
- 263
- 267
- Подводим итгоги
- 1
- 2
- 11
- 13
- 15
- 17
- 18
- Занятие 23.
- ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- Занятия 31, 32. Предложения с однородными членами
- 268
- 269
- 270
- 271
- 273
- 274
- 276
- 278
- 279
- 280
- 283
- 284
- 286
- 287
- 289
- Занятия 33, 34. Средства связи между однородными членами предложения
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 305
- 306
- 307
- Занятия 35, 36. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- 313
- 314
- 315
- 316
- 320
- 321
- 327
- Занятия 37, 38. Однородные и неоднородные определения и знаки препинания при них
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 343
- 344
- 345
- Занятия 39, 40. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 356
- 358
- 359
- 360
- Подводим итоги
- 1
- 2
- 3
- 4
- 15
- Занятия 41, 42. Обращение
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- Занятия 43, 44, 45. Вводные слова, словосочетания и предложения
- 384
- 386
- 387
- 388
- 389
- 392
- 393
- Подводим итоги
- 1
- 2
- 3
- 4
- 15
- Занятия 31, 32.
- ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ
- Занятия 46, 47. Понятие об обособленных членах предложения
- 407
- 412
- 413
- 415
- Занятия 48, 49. Обособленные согласованные определения
- 427
- 428
- 429
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- 435
- 436
- 437
- 438
- 439
- 441
- Занятия 50, 51. Обособленные приложения
- 451
- 452
- 454
- 455
- 457
- 464
- Занятия 52, 53. Обособленные несогласованные определения
- 469
- 470
- 471
- 474
- 479
- Занятия 54, 55. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами
- 487
- 488
- 491
- 492
- 493
- 495
- 497
- Занятия 56, 57. Обособленные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами
- 504
- 505
- 506
- 507
- 508
- 509
- 510
- 511
- 512
- 515
- 516
- 523
- 526
- Занятия 58, 59, 60. Обособленные дополнения. Уточняющие члены предложения
- 527
- 528
- 529
- 531
- 532
- 533
- 534
- 537
- 539
- 540
- 541
- 542
- Подводим итоги
- 1
- 2
- 5
- 6
- 14
- 19
- Занятия 46, 47.
Связь слов в словосочетании 
Главные члены предложения 
Главный член односоставных предложений 
Предложения с однородными членами 
Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них 
Понятие об обособленных членах предложения 
Обособленные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами Пригодилось? Поділись посиланням з друзями!
РУССКИЙ ЯЗЫК ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ 8 КЛАСС — конспекты уроков — конспекти уроків російська мова — План уроку — Конспект уроку — Плани уроків
РУССКИЙ ЯЗЫК ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ 8 КЛАСС — конспекты уроков — конспекти уроків російська мова — План уроку — Конспект уроку — Плани уроків — розробки уроків з російської мовиПРЕДИСЛОВИЕ
КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
УРОК № 1.
Тема. Язык как развивающееся явление
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ
УРОК № 2. Тема. Словосочетание как синтаксическая единица
УРОК № 3. Тема. Главное и зависимое слово в словосочетании
УРОК № 4. Тема. Структура и виды словосочетаний по типу подчинительной связи
УРОК № 5. Тема. Словосочетания, различающиеся формой зависимого слова в русском и украинском языках
УРОК № 6. Тема. Предложение и его основные признаки
УРОК № 7. Тема. Простое и сложное предложение
УРОК № 8. Тема. Порядок слов в предложении
УРОК № 9. Тема. Актуальное членение предложения. Логическое ударение
УРОК № 10. Тема. Текстообразующая роль простых предложений
УРОК № 11. Тема. Обобщение изученного по теме «Словосочетание и предложение»
УРОК № 12. Тема. Тематическая контрольная работа. «Словосочетание и предложение». Тестирование. Контрольное чтение молча
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
УРОК № 13. Тема. Двусоставные предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения
УРОК № 14. Тема. Способы выражения подлежащего
УРОК № 15. Тема. Простое (глагольное) сказуемое
УРОК № 16. Тема. Составное (именное и глагольное) сказуемое
УРОК № 17. Тема. Связка. Интонация в простых предложениях с пропуском связки. Тире между подлежащим и сказуемым
УРОК № 18. Тема. Тире между подлежащим и сказуемым
УРОК № 19. Тема. Второстепенные члены предложения
УРОК № 20. Тема. ДополнениеУРОК № 21. Тема. Определение
УРОК № 22. Тема. Приложение как особый вид определения. Дефис при приложении
УРОК № 23. Тема. Обстоятельство
УРОК № 24. Тема. Односоставные предложения. Виды односоставных предложений
УРОК № 25. Тема. Виды односоставных предложений с главным членом сказуемым (определенно-личные, неопределенно-личные)
УРОК № 26. Тема. Виды односоставных предложений с главным членом сказуемым (обобщенно-личные, безличные)
УРОК № 27. Тема. Предложения с главным членом подлежащим (назывные предложения)
УРОК № 28. Тема. Полные и неполные предложения
УРОК № 29. Тема. Тире в неполном предложении
УРОК № 30. Тема. Зрительно-слуховой диктант
УРОК № 31. Тема. Анализ зрительно-слухового диктанта. Тренировочные упражнения по теме «Тире в неполном предложении»
УРОК № 32. Тема. Обобщение изученного по теме «Простое предложение»
УРОК № 33. Тема. Тематическая контрольная работа. «Простое предложение». Тестирование. Контрольное аудирование
ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ОБРАЩЕНИЕ. ВВОДНЫЕ СЛОВА (СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ПРЕДЛОЖЕНИЯ)
УРОК № 34. Тема. Предложения с однородными членами. Однородные члены, не соединенные союзами
УРОК № 35. Тема. Однородные и неоднородные определения
УРОК № 36. Тема. Однородные члены, соединенные неповторяющимися и повторяющимися союзами
УРОК № 37. Тема. Однородные члены предложения со смешанной связью
УРОК № 38. Тема. Предложения с несколькими рядами однородных членов
УРОК № 39. Тема. Построение предложений с союзами не только…, но и; если не…, то…; хотя и…, но….
УРОК № 40. Тема. Обобщающие слова в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при обобщающих словах
УРОК № 41. Тема. Знаки препинания при обобщающих словах
УРОК № 42. Тема. Предложения с обращениями. Обращения распространенные и нераспространенные. Знаки препинания в предложениях с обращениями
УРОК № 43. Тема. Имена существительные и субстантивированные слова в роли обращений
УРОК № 44. Тема. Вводные слова (словосочетания, предложения). Знаки препинания при вводных словах (словосочетаниях, предложениях)
УРОК № 45. Тема. Использование вводных слов как средства связи предложений в тексте
УРОК № 46. Тема. Вводные предложения. Знаки препинания при них
УРОК № 47. Тема. Обобщение изученного по теме «Простое предложение, осложненное однородными членами, обращением, вводными словами (словосочетаниями, предложениями)»
УРОК № 48. Тема. Тематическая контрольная работа. «Простое предложение, осложненное однородными членами, обращением, вводными словами (словосочетаниями, предложениями)». Тестирование. Контрольное чтение молча
ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ
УРОК № 49. Тема. Понятие об обособленных членах предложения. Интонация предложений с обособленными членами
УРОК № 50. Тема. Обособленное согласованное определение. Знаки препинания при согласованном определении
УРОК № 51. Тема. Обособленное несогласованное определение. Знаки препинания при несогласованном определении
УРОК № 52. Тема. Обособленные приложения. Знаки препинания при них
УРОК № 53. Тема. Синонимия предложений с обособленными определениями и сложноподчиненных предложений с придаточными определительными
УРОК № 54. Тема. Построение предложений с причастными оборотами
УРОК № 55. Тема. Подготовка к написанию контрольного сочинения-рассуждения на морально-этическую тему
УРОК № 56. Тема. Контрольное сочинение-рассуждение на морально-этическую тему
УРОК № 57. Тема. Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при них. Деепричастные конструкции
УРОК № 58. Тема. Деепричастия и существительные с предлогами ввиду, вследствие, по причине, благодаря, при условии, с согласия… в роли обособленных обстоятельств
УРОК № 59. Тема. Обстоятельства, выраженные наречиями. Обособленные обстоятельства
УРОК № 60. Тема. Уточняющие члены предложения
УРОК № 61. Тема. Обособленные дополнения. Употребление предлогов кроме, вместо, сверх, включая, наряду с… с существительными
УРОК № 62. Тема. Слуховой диктант по теме «Обособленные члены предложения»
УРОК № 63. Тема. Анализ слухового диктанта. Тренировочные упражнения по теме «Предложения с обособленными членами»
УРОК № 64.