ГДЗ по математике 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Моро М. И., Волкова С. И., Бельтюкова Г. В.
- Год: 2020.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Решебник — страница 35Готовое домашнее задание
Номер 1.
1) Найди среди этих четырехугольников квадраты и выпиши их номера.
2) Объясни, чем похожи и чем различаются фигуры 1 и 2, 2 и 3, 3 и 4.
Ответ:
1) Квадраты под № 2 и № 3.
2) Фигуры № 1 и № 2: Похожи тем, что обе фигуры – прямоугольники.
Различия: в цвете и в длинах сторон. Фигура № 1 – просто прямоугольник, фигура № 2 – квадрат (квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны).
Фигуры № 2 и № 3: Похожи тем, что обе фигуры – квадраты.
Различия: в цвете и в размере.
Фигуры № 3 и № 4: Похожи тем, что обе фигуры четырёхугольники.
Различия: в цвете и у фигуры № 3 все углы прямые, а у фигуры № 4 – углы непрямые.
Номер 2.
В одной посылке было 6 кг яблок. Сколько килограммов яблок было в другой посылке, если всего в двух посылках было 14 кг яблок?
Составь две задачи, обратные данной. Реши их.
Ответ:
Номер 3.
Составь задачу по краткой запаси и реши ее.
Ответ:
Задача 1:
На парковке было 60 машин. После того как несколько машин уехало,
на парковке осталось 20 машин. Сколько машин уехало?
60 − 20 = 40 (м.) – уехало.
Ответ: 40 машин.
Задача 2:
На парковке стояли машины. В течение дня приехало 15 машин, а позже еще 5 машин.
Всего на парковке стало 60 машин. Сколько машин было на парковке сначала?
1) 15 + 5 = 20 (м.
Номер 4.
Вычисли. Выполни проверку.
Ответ:
Номер 5.
Ответ:
60 − (43 − 20) = 60 − 23 = 37 (28 + 40) − 20 = 68 − 20 = 48 8 − 2 + 7 = 6 + 7 = 13
Номер 6.
Составь два выражения со скобками так, чтобы значение каждого было равно 15.
Ответ:
30 − (8 + 7) = 15 (23 − 10) + 2 = 15
Номер 7.
Рассмотри суммы и, не вычисляя их значений, определи, какое из них больше.
Ответ:
7 + 65 + 20 + 8 – значение выражения больше, т.к. все слагаемые одинаковые кроме числа 15 в первом и 20 во втором.
7 + 65 + 20 + 8 > 8 + 7 + 15 + 65
Задание внизу страницы
Ответ:
70 − (59 − 30) = 70 − 29 = 41 (67 − 60) + 30 = 7 + 30 = 37 6 + 5 − 4 = 11 − 4 = 7
Рейтинг
Выберите другую страницу
1 часть
| Учебник Моро | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 |
|---|
2 часть
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 |
|---|
Ваше сообщение отправлено!
+
Стр.
31 — ГДЗ Математика 2 класс Учебник Моро Часть 2- Главная
- ГДЗ
- 2 класс
- Математика
- Странички для любознательных
-
Страница 31.
Часть 2
Часть 2
Вернуться к содержанию учебника
Странички для любознательных
Вопрос
1. Вычисли, записывая решение столбиком.
| 60 — 18 | 73 — 45 | 29 + 16 | 54 — 37 |
| 90 — 56 | 82 — 37 | 56 + 34 | 48 — 42 |
Ответ
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Пояснение
Обратите внимание, при вычитании в столбик, ставим точку над десятками, чтобы не забыть о том, что 1 десяток забрали, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого.
А при выполнении сложения в столбик, если есть необходимость, число, которое запоминают, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.
|
|
Вопрос
2. В автобусном парке было 90 автобусов. Утром выехало в рейсы 50 больших автобусов и 25 маленьких. Сколько автобусов осталось в парке?
Реши задачу разными способами.
Ответ
Решение
1 способ:
(90 — 40) — 25 = 15 (ав.)
Ответ: в парке осталось 15 автобусов.
2 способ:
(90 — 25) — 40 = 15 (ав.)
Ответ: в парке осталось 15 автобусов.
3 способ:
90 — (40 + 25) = 15 (ав.)
Ответ: в парке осталось 15 автобусов.
Пояснение
Вопрос
3. Утром в магазине было 30 шкафов для книг и 10 шкафов для одежды. К концу дня осталось 12 шкафов. Сколько шкафов продали за день?
Ответ
Решение
1) 30 + 10 = 40 (ш.) — было всего в магазине.
2) 40 — 12 = 28 (ш.)
Ответ: 28 шкафов продали.
Пояснение
Вопрос
3. Вычисли сумму одинаковых слагаемых.
Ответ
Решение
5 + 5 + 5 +5 = 20.
3 + 3 + 3 = 9.
Пояснение
5 + 5 + 5 + 5 = 10 + 5 + 5 = 15 + 5 = 20
3 + 3 + 3 = 6 + 3 = 9
Вопрос
5. Замени суммой одинаковых слагаемых числа 6, 8, 12, 16.
Образец: 6 = 3 + 3, 6 = 2 + 2 + 2.
Ответ
8 = 2 + 2 + 2 + 2
8 = 4 + 4
12 = 6 + 6
12 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2
12 = 3 + 3 + 3 + 3
12 = 4 + 4 + 4
16 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2
16 = 4 + 4 + 4 + 4
16 = 8 + 8
Вопрос
6. На сколько разность чисел 60 и 15 меньше уменьшаемого? больше вычитаемого? меньше суммы этих чисел?
Ответ
Решение
|
|
Разность чисел 60 и 15 меньше уменьшаемого на 15.
Разность чисел 60 и 15 больше вычитаемого на 30.
Разность чисел 60 и 15 меньше суммы этих чисел на 30.
Пояснение
Чтобы узнать, на сколько одно из чисел больше или меньше другого, надо из большего из этих чисел вычесть меньшее число.
1) На сколько разность чисел 60 и 15 меньше уменьшаемого?
Нахожу разность: 60 — 15 = 45
Уменьшаемое 60, разность 45, тогда
60 — 45 = 15
45 < 60 на 15
2) На сколько разность чисел 60 и 15 больше вычитаемого?
Нахожу разность: 60 — 15 = 45
Вычитаемое 15, разность 45, тогда
45 — 15 = 30
45 > 15 на 30
3) На сколько разность чисел 60 и 15 меньше суммы этих чисел?
Нахожу разность: 60 — 15 = 45
Нахожу сумму: 60 + 15 = 75
Разность 45, сумма 75, тогда
75 — 45 = 30
45 < 75 на 30
Вопрос
7. Выпиши только те уравнения, решением которых является число 18.
| 27 — х = 9 | х + 2 = 20 | 4 + х = 14 |
| 70 — х = 6 | х — 8 = 10 | х + 7 = 18 |
Ответ
Решение
27 — х = 9
х + 2 = 20
х — 8 = 10
Пояснение
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
27 — х = 9 х = 27 — 9 х = 18 | х + 2 = 20 х = 20 — 2 х = 18 | 4 + х = 14 х = 14 — 4 х = 10 |
70 — х = 6 х = 70 — 6 х = 64 | х — 8 = 10 х = 10 + 8 х = 18 | х + 7 = 18 х = 18 — 7 х = 11 |
Вопрос
8. Найди 3 ответа на вопрос.
Ответ
Решение
Ответ 1: Лишняя фигура 2.
Ответ 2. Лишняя фигура 3.
Ответ 3. Лишняя фигура 4.
Пояснение
Ответ 1:
Лишняя фигура 2, потому что это треугольник, а остальные фигуры четырёхугольники.
Ответ 2.
Лишняя фигура № 3, потому что она зелёная, остальные фигуры розовые.
Ответ 3.
Лишняя фигура № 4, потому что в ней нет ни одного прямого угла.
Вопрос
Вычисли и сделай проверку.
|
|
|
|
Ответ
| Решение |
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Проверка |
|
|
|
|
Пояснение
Обратите внимание, при вычитании в столбик, ставим точку над десятками, чтобы не забыть о том, что 1 десяток забрали, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого.
А при выполнении сложения в столбик, если есть необходимость, то число, которое запоминают, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.
| 1 | |||
| + | 5 | 7 | |
| 4 | 3 | ||
| 1 | 0 | 0 |
Чтобы проверить вычитание, можно использовать любой из следующих способов:
- к разности прибавить вычитаемое и в результате сложения должно получиться уменьшаемое;
- из уменьшаемого вычесть разность и в результате вычитания должно получится вычитаемое.
Чтобы проверить сложение, можно использовать любой из следующих способов:
- из суммы вычесть первое слагаемое и в результате вычитания должно получиться второе слагаемое;
- из суммы вычесть второе слагаемое и в результате вычитания должно получиться первое слагаемое.