№ | Раздел, тема урока | Дата | Основное содержание по теме | Характеристика основных видов деятельности (на уровне учебных действий) | Информационное сопровождение | Тип урока | Контрольно-оценочная деятельность, практические работы | ||
план | факт | Требования к результатам ( предметным и метапредметным) | |||||||
Учащийся научится: | Учащийся сможет научиться: | ||||||||
Общая часть курса-37 часов | |||||||||
Место России в мире (5 часов) | |||||||||
1 | Место России в мире . Политико-государственное устройство РФ | Географический взгляд на Россию: ее место в мире по площади территории, числу жителей, запасам и разнообразию природных ресурсов, политической роли в мировом сообществе, оборонному потенциалу. Функции административно-территориального деления страны. Федерация и субъекты Федерации. Государственно-территориальные и национально-территориальные образования. Федеральные округа. | Называть предмет изучения географии России, основные средства и методы получения географической информации. Уметь объяснять роль географических знаний в решении социально-экономических проблем страны. | проявлять активность во взаимодействии при решении познавательных задач. составлять план и последовательность действий, оценивать результат. строить логические рассуждения, умозаключения и сообщения в устной форме, делать выводы. участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | №1. Анализ административно- территориального деления России. | ||
2 | Географическое положение и границы России | Понятие «географическое положение», виды и уровни (масштабы) географического положения. Оценка северного географического положения России. Географическое положение как фактор развития хозяйства. Государственные границы России, их виды, значение. Государственная территория России. Морские и сухопутные границы, воздушное пространство и пространство недр, континентальный шельф и экономическая зона Российской Федерации. Особенности границ России. Страны — соседи России | Называть место России на карте мира, ее расположение. объяснять место России на материке Евразия. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | № 2. Сравнение географического положения России с другими странами. | |||
3 | Экономико-географическое , транспортно-географическое, геополитическое и эколого-географическое положение России | Особенности экономико-географического положения России, роль соседей 1-го порядка. Различия транспортно-географического положения отдельных частей страны. Роль Центральной и Западной Европы в формировании геоэкологического положения России. Сложность геополитического и геоэкономического положения страны | знать основные типы и виды границ. приводить примеры. Знать понятия: территориальные воды, экономическая зона, недра, соседние государства. показывать границу России и назвать соседние страны. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | ||||
4 | Государственная территория России | Понятие государственной территории страны, его составляющие. Параметры оценки государственной территории. Российская зона Севера. Оценка запасов природных ресурсов на территории России | понимать связь между географическим положением и другими компонентами природы. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | ||||
5 | Обобщение темы “Место России в мире” | Урок обобщения и контроля знаний. | Контрольная работа №1 | ||||||
Население Российской Федерации (6 часов) | |||||||||
6 | Исторические особенности заселения и освоения территории России | Главные ареалы расселения восточных славян. Основные направления колонизации Московского государства. Формирование и заселение территории Русского и Российского государства в 16—19 вв | знать результаты географических открытий. Уметь находить и анализировать информацию в разных источниках. | проявлять активность во взаимодействии при решении познавательных задач. составлять план и последовательность действий, оценивать результат. строить логические рассуждения, умозаключения и сообщения в устной форме, делать выводы. принимать активное участие в решении коммуникативных и познавательных задач (задают вопросы, формулируют свои затруднения). принимать и сохранять учебную задачу; учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем. выбирать средства реализации цели, применять их на практике, оценивать результаты. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
7 | Численность и естественный прирост населения | Численность населения России. Переписи населения. Динамика численности населения. Демографические кризисы. Особенности естественного движения населения в России. Половозрастная структура населения. Своеобразие в соотношении мужчин и женщин в России и определяющие это своеобразие факторы. Численность мужского и женского населения и его динамика. Прогноз численности | Знать численность населения России, критерии естественного прироста. Уметь определять тип естественного прироста населения. | Видеоуроки-инфоурок электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | №3. Составление сравнительной характеристики полово-возрастного состава населения регионов России | |||
8 | Национальный состав населения России | Россия — многонациональное государство. Языковые семьи народов России. Классификация народов России по языковому признаку. Наиболее многонациональные районы страны. Религии, исповедуемые в России. Основные районы распространения разных религий | Знать национальный состав России, языковые семьи. Уметь определять по картам атласа и настенным картам регионы проживания народов | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | ||||
9 | Миграции населения | Понятие о миграциях. Виды миграций. Внутренние и внешние миграции. Направления миграций в России, их влияние на жизнь страны. | Знать виды миграций по направлениям. Уметь определять вид миграции по описанию. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | №4. Характеристика особенностей миграционного движения населения | |||
10 | Городское и сельское население. Расселение населения | Понятие о миграциях. Виды миграций. Внутренние и внешние миграции. Направления миграций в России, их влияние на жизнь страны. | Знать типы населения России. Уметь определять тип населения по описанию. | Видеоуроки-инфоурок электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | ||||
11 | Обобщающий урок по теме «Население Российской Федерации» | Повторение и обобщение знаний по теме «Население России» | Урок контроля знаний и умений. Контрольная работа. | Контрольная работа №2 | |||||
Географические особенности экономики России (3 часа) | |||||||||
12 | География основных типов экономики на территории России | Классификация историко-экономических систем, регионы России с преобладанием их различных типов. Особенности функциональной и отраслевой структуры хозяйства России | Знать основные типы экономики России. определять тип экономики по данным. | проявлять активность во взаимодействии при решении познавательных задач. составлять план и последовательность действий, оценивать результат. строить логические рассуждения, умозаключения и сообщения в устной форме, делать выводы. полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. . | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | |||
13 | Проблемы природно-ресурсной основы экономики России | Состав добывающей промышленности и ее роль в хозяйстве страны. Назначение и виды природных ресурсов. Экологические ситуации и экологические проблемы России | Знать основу экономики России. Уметь обосновать проблемы природно-ресурсной основы экономики России. | Видеоуроки-инфоурок, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | ||||
14 | Россия в современной мировой экономике. Перспективы развития экономики России | Особенности постиндустриальной стадии развития. Понятия центра и полупериферии мирового хозяйства. Пути развития России в обозримой перспективе | определять уровень экономики России относительно других стран. Получат возможность научиться определять место России в мировой экономике. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | ||||
Важнейшие межотраслевые комплексы России и их география (22 часа) | |||||||||
15 | Научный комплекс | Межотраслевые комплексы и их хозяйственные функции. Роль науки в современном обществе и России. Состав научного комплекса. География науки и образования. Основные районы, центры, города науки. Перспективы развития науки и образования | анализировать карты, использовать карты атласа для выполнения заданий учителя. Получат возможность научиться пользоваться планом анализа карты. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | |||
Машиностроительный комплекс (3 часа) | |||||||||
16 | Роль, значение и проблемы развития машиностроения | Ведущая роль машиностроительного комплекса в хозяйстве. Главная задача машиностроения. Состав машиностроения, группировка отраслей по роли и назначению. Проблемы российского машиностроения | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа, текст учебника. | участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | |||
17 | Факторы размещения машиностроения | Современная система факторов размещения машиностроения. Ведущая роль наукоемкости как фактора размещения. Влияние специализации и кооперирования на организацию производства и географию машиностроения | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | №5.Определение главных районов размещения предприятий трудоемкого и металлоемкого машиностроения | ||||
18 | География машиностроения | Особенности географии российского машиностроения. Причины неравномерности размещения машиностроительных предприятий | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
Топливно-энергетический комплекс-ТЭК (4 часа) | |||||||||
19 | Роль, значение и проблемы ТЭК | Состав, структура и значение ТЭК в хозяйстве. Топливно-энергетический баланс. Основные проблемы российского ТЭК | работать в коллективе, работать по алгоритму (по плану). анализировать презентацию. применять географические знания в повседневной жизни для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов | участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. : описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
20 | Топливная промышленность: нефтяная и газовая промышленность | Нефтяная и газовая промышленность: запасы, добыча, использование и транспортировка нефти и природного газа. Система нефте- и газопровдов проводов. География переработки нефти и газа. Влияние нефтяной и газовой промышленности на окружающую среду. Перспективы развития нефтяной и газовой промышленности. Угольная промышленность. Запасы и добыча угля. Использование угля и его значение в хозяйстве России. Способы добычи и стоимость угля. Воздействие угольной промышленности на окружающую среду. Перспективы развития угольной промышленности | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | |||||
21 | Угольная промышленность | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | №6.Описание угольной базы | |||||
22 | Электроэнергетика | Объемы производства электроэнергии. Типы электростанций, их особенности и доля в производстве электроэнергии. Нетрадиционные источники энергии. Энергетические системы. Влияние отрасли на окружающую среду. Перспективы развития электроэнергетики | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | |||||
Комплексы, производящие конструкционные материалы и химические вещества (8 часов) | |||||||||
23 | Состав и значение комплексов | Понятие о конструкционных материалах. Традиционные и нетрадиционные конструкционные материалы, их свойства | работать по алгоритму (по плану), анализировать тематические карты атласа, текст учебника определять главные районы размещения предприятий топливно-энергетического комплекса, трудоемкого и металлоемкого машиностроения, черной и цветной металлургии, лесной и химической промышленностей | кратко формулировать свои мысли в письменной и устной форме, участвовать в совместной деятельности, учебном диалоге. составлять план, корректировать последовательность действий и оценивать результат. работать с текстом и внетекстовыми компонентами: выделять главную мысль, находить определение понятий, отвечать на вопросы, составлять таблицы. полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | |||
24 | Металлургический комплекс | Роль в хозяйстве. Черная и цветная металлургия — основные особенности концентрации, комбинирования, производственного процесса и влияние на окружающую среду; новые технологии | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
25 | Факторы размещения предприятий металлургического комплекса .Черная металлургия | Черные металлы: объемы и особенности производства. Факторы размещения. География металлургии черных металлов. Основные металлургические базы. Влияние черной металлургии на окружающую среду. Перспективы развития отрасли | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
26 | Цветная металлургия | Цветные металлы: объемы и особенности производства. Факторы размещения предприятий. География металлургии цветных металлов: основные металлургические базы и центры. Влияние цветной металлургии на окружающую среду. Перспективы развития отрасли | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
27 | Химико-лесной комплекс. Химическая промышленность | Состав химико-лесного комплекса. Химическая промышленность: состав, место и значение в хозяйстве. Роль химизации хозяйства. Отличия химической промышленности от других промышленных отраслей. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
28 | Факторы размещения предприятий химической промышленности | Группировка отраслей химической промышленности. Основные факторы размещения предприятий. География важнейших отраслей химической промышленности. Химические базы и химические комплексы. Влияние химической промышленности на окружающую среду. Перспективы развития отрасли | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
29 | Лесная промышленность | Лесные ресурсы России, их география. Состав и продукция лесной промышленности, ее место и значение в хозяйстве. Факторы размещения предприятий . География важнейших отраслей. Влияние лесной промышленности на окружающую среду. Перспективы развития отрасли | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
30 | Обобщающий урок по теме «Комплексы, производящие конструкционные материалы и химические вещества» | Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу. | Видиоуроки-инфоурок | Урок контроля знаний и умений. Контрольная работа. | Контрольная работа №3 | ||||
Агропромышленный комплекс (3 часа) | |||||||||
31 | Состав и значение АПК | Агропромышленный комплекс: состав, место и значение в хозяйстве. Звенья АПК. Сельское хозяйство. Состав, место и значение в хозяйстве, отличия от других отраслей хозяйства. Земельные ресурсы и сельскохозяйственные угодья, их структура | работать в парах при составлении презентации. определять основные районы выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства; | участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
32 | Земледелие и животноводство | Полеводство. Зерновые и технические культуры. Назначение зерновых и технических культур, их требования к агроклиматическим ресурсам. Перспективы развития земледелия. Отрасли животноводства, их значение и география. Перспективы развития животноводства | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | №7. Определение основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства | ||||
33 | Пищевая и легкая промышленность | Особенности легкой и пищевой промышленности. Факторы размещения предприятий и география важнейших отраслей. Влияние легкой и пищевой промышленности на окружающую среду, перспективы развития | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||||
Инфраструктурный комплекс (4 часа) | |||||||||
34 | Состав комплекса. Роль транспорта | Инфраструктурный комплекс: состав, место и значение в хозяйстве. Понятие об услугах. Классификации услуг по характеру и видам, периодичности потребления и распространенности. Виды и работа транспорта. Транспортные узлы и транспортная система. Типы транспортных узлов. Влияние на размещение населения и предприятий | анализировать схемы, по плану описывать комплекс. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | |||
35 | Железнодорожный и автомобильный транспорт | Показатели развития и особенности железнодорожного и автомобильного транспорта. География российских железных и автомобильных дорог. Влияние на окружающую среду. Перспективы развития | анализировать карты атласа, определять назначение транспорта для страны, описывать транспортную магистраль; | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | №8. Описание транспортной магистрали | |||
36 | Водный и другие виды транспорта | Показатели развития и особенности морского транспорта. География морского транспорта, распределение флота и портов между бассейнами. Влияние на окружающую среду. Перспективы развития. Показатели развития и особенности речного транспорта. География речного транспорта, распределение флота и портов между бассейнами, протяженность судоходных речных путей. Влияние речного транспорта на окружающую среду. Перспективы развития. Показатели развития и особенности авиационного транспорта. География авиационного транспорта. Влияние на окружающую среду. Перспективы развития. Трубопроводный транспорт | анализировать карты атласа, определять назначение транспорта для страны. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | ||||
37 | Связь. Сфера обслуживания | Виды связи и их роль в жизни людей и хозяйстве. Развитие связи в стране. География связи. Перспективы развития. Сфера обслуживания. Жилищно-коммунальное хозяйство. География жилищно-коммунального хозяйства. Влияние на окружающую среду. Перспективы развития | определять значение связи и сфер обслуживания для человека и страны. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | ||||
Региональная часть курса- 27 часов | |||||||||
Районирование России. Общественная география крупных регионов (1 час) | |||||||||
38 | Районирование России | Районирование — важнейший метод географии. Виды районирования. Географическое (территориальное) разделение труда. Специализация территорий на производстве продукции (услуг). Отрасли специализации районов. Западная и восточная части России. Экономические районы. Федеральные округа | объяснять значение понятий: районирование, экономический район, специализация территории, географическое разделение труда; определять разные виды районирования. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | №9. Определение разных видов районирования России | ||
Западный макрорегион – Европейская Россия (1 час) | |||||||||
39 | Общая характеристика Западного макрорегиона | Состав макрорегиона. Особенности географического положения. Природа и природные ресурсы. Население. Хозяйство. Место и роль в социально-экономическом развитии страны | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
Центральная Россия и Европейский Северо-Запад (7 часов) | |||||||||
40 | Состав, природа, историческое изменение географического положения. Общие проблемы | Центральная Россия и Европейский Северо-Запад — межрайонный комплекс. Особенности исторического развития. Характер поверхности территории. Климат. Внутренние воды. Природные зоны. Природные ресурсы | объяснять особенности территории, населения, хозяйства крупных географических регионов РФ, их специализации и экономические связи; описывать (характеризовать) природу, население, хозяйство, социальные, экономические и экологические проблемы регионов, отдельные географические объекты на основе различных источников информации. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | |||
41 | Население и главные черты хозяйства | Численность и динамика численности населения. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии. Занятость и доходы населения. Факторы развития и особенности хозяйства. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение, пищевая, лесная, химическая промышленность. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | |||||
42 | Районы Центральной России. Москва и Московский столичный регион | Центральное положение Москвы как фактор формирования региона. Исторический и религиозный факторы усиления Москвы. Радиально-кольцевая территориальная структура расселения и хозяйства. Население Москвы, Московская агломерация. Важнейшие отрасли хозяйства региона. Культурно-исторические памятники | выделению границ районов Центральной России. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
43 | Географические особенности областей Центрального района | Состав Центрального района. Особенности развития его подрайонов: Северо-Западного, Северо-Восточного, Восточного и Южного | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Комбинированный урок. | |||
44 | Волго-Вятский район | Состав районов. Особенности географического положения, его влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. География природных ресурсов. Численность и динамика численности населения. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии. Факторы развития и особенности хозяйства. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение, пищевая, химическая промышленность. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа.
| участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
45 | Центрально-Черноземный район | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | ||||||
46 | Северо-Западный район | состав, ЭГП, население. Особенности географического положения, его влияние на природу, хозяйство, жизнь населения. География природных ресурсов. Численность и динамика численности населения. Размещение населения, урбанизация и города. Санкт-Петербургская агломерация. Народы и религии. Факторы развития и особенности хозяйства. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение, пищевая, лесная, химическая промышленность. Отраслевая и территориальная структура Санкт-Петербурга. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития. Историко-культурные памятники района | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | |||||
Европейский Север (3 часа) | |||||||||
47 | Географическое положение , природные условия и ресурсы Европейского Севера | Состав района. ФГП и ЭГП, его влияние на природу, хозяйство, жизнь населения. Особенности географии природных ресурсов.: Кольско-Карельская и Тимано-Печорская части района. Численность и динамика численности населения. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии. Факторы развития и особенности хозяйства. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Географические аспекты основных экономических, экологических, социальных проблем. Место и роль района в социально-экономическом развитии страны. | объяснять особенности территории, населения, хозяйства крупных географических регионов РФ, их специализации и экономические связи; описывать (характеризовать) природу, население, хозяйство, социальные, экономические и экологические проблемы регионов, отдельные географические объекты на основе различных источников информации. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. . | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
48 | Население Европейского Севера | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | ||||||
49 | Хозяйство | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | №10. Выявление и анализ условий для развития хозяйства Европейского Севера. | |||||
Европейский Юг-Северный Кавказ и Крым (3 часа) | |||||||||
50 | Географическое положение, природные условия и ресурсы Европейского Юга | Состав района. ФГП и ЭГП, его влияние на природу, хозяйство, жизнь населения. Численность и динамика численности населения. Естественный прирост и миграции. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии, традиции и культура. Факторы развития и особенности хозяйства. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Сельское хозяйство. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение, пищевая, топливная, химическая промышленность. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития. | объяснять особенности территории, населения, хозяйства крупных географических регионов РФ, их специализации и экономические связи; описывать (характеризовать) природу, население, хозяйство, социальные, экономические и экологические проблемы регионов, отдельные географические объекты на основе различных источников информации. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
51 | Население | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | ||||||
52 | Хозяйство | Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | Урок усвоения новых знаний. | ||||||
Поволжье (3 часа) | |||||||||
53 | Географическое положение , природные условия и ресурсы Поволжья | Состав района. ФГП и ЭГП, его влияние на природу, хозяйство, жизнь населения. Численность и динамика численности населения. Естественный прирост и миграции. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии, традиции и культура. Факторы развития и особенности хозяйства. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Сельское хозяйство. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение, химическая, нефтяная и газовая, пищевая промышленность. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития. . | применять географические знания в повседневной жизни для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды как сферы жизнедеятельности.
| полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
54 | Население | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | ||||||
55 | Хозяйство Поволжья | Видеоуроки-инфоурок | |||||||
Урал (3 часа) | |||||||||
56 | Географическое положение, природные ресурсы Урала | Состав района. ФГП и ЭГП, его влияние на природу, хозяйство, жизнь населения. Численность и динамика численности населения. Естественный прирост и миграции. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии, традиции и культура. Факторы развития и особенности хозяйства. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Сельское хозяйство. Ведущие отрасли промышленности: металлургия, машиностроение, химическая промышленность. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития. | объяснять особенности территории, населения, хозяйства крупных географических регионов РФ, их специализации и экономические связи; описывать (характеризовать) природу, население, хозяйство, социальные, экономические и экологические проблемы регионов, отдельные географические объекты на основе различных источников информации. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
57 | Население Урала | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | ||||||
58 | Хозяйство | Видеоуроки-инфоурок Карта России, атлас, электронное приложение к учебнику | |||||||
Восточный макрорегион – Азиатская Россия (6 часов) | |||||||||
59 | Общая характеристика Восточного макрорегиона | Состав макрорегиона. Особенности географического положения. Природа и природные ресурсы. Население. Хозяйство. Место и роль в социально-экономическом развитии страны. Этапы, проблемы и перспективы развития экономики. Историко-географические этапы формирования региона. Формирование сети городов. Рост населения. Урало-Кузнецкий комбинат. Транспортные проблемы развития региона. Сокращение численности населения. Снижение доли обрабатывающих отраслей. Основные перспективы развития. | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | участвовать в коллективном поиске; обмениваться мнениями, объяснять, защищать свои идеи. понимать учебную задачу; предлагать помощь и сотрудничество. описывать и сравнивать объекты; самостоятельно давать определения понятиям, делать выводы и умозаключения. полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
60 | Этапы, проблемы и перспективы развития экономики | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | ||||||
61 | Западная Сибирь | Состав района, его роль в хозяйстве страны. Природно-территориальные комплексы района, их различия. Полоса основной зоны заселения и зона Севера-два района, различающиеся по характеру заселения, плотности, тенденциям и проблемам населения. Кузнецко-Алтайский и Западно-Сибирский подрайоны: ресурсная база, география основных отраслей. | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
62 | Восточная Сибирь | Состав района, его роль в хозяйстве. Характер поверхности территории. Климат. Внутренние воды. Природные зоны. Природные ресурсы. Численность и динамика численности населения. Размещение населения. Урбанизация и города. Народы и религии. Факторы развития и особенности хозяйства. Ангаро-Енисейский и Забайкальский подрайоны. Ведущие отрасли промышленности: топливная, химическая, электроэнергетика, цветная металлургия, машиностроение. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | №11. Сравнение географического положения Западной и Восточной Сибири | ||
63 | Дальний Восток | Состав района, его роль в хозяйстве. Характер поверхности территории. Климат. Внутренние воды. Природные зоны. Природные ресурсы. Численность и динамика численности населения. Размещение населения. Урбанизация и города. Народы и религии. Факторы развития и особенности хозяйства. Ведущие отрасли промышленности: цветная металлургия, пищевая промышленность, топливно-энергетический комплекс. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. | Видеоуроки-инфоурок | Комбинированный урок. | |||
64 | Обобщающее повторение | Обобщение и контроль знаний по всему курсу. | Итоговая контрольная работа, №4 | ||||||
География Ленинградской области -4 часа | |||||||||
65 | Географическое положение, природные условия и природные ресурсы | Основные особенности географического положения Ленинградской области. Особенности природы (рельеф и полезная ископаемая, климат, внутренние воды, растительный и животный мир). Экологические проблемы. Охрана природы | показывать на картах территорию Ленинградской области, знать природные ресурсы, которыми богата Ленинградская область. | полно и точно выражать свои мысли в соответствии задачами и условиями коммуникации. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию. уметь показывать на карте и определять географическое положение объектов географии. проявлять активность во взаимодействии при решении познавательных задач. составлять план и последовательность действий, оценивать результат. строить логические рассуждения, умозаключения и сообщения в устной форме, делать выводы. рассуждения, умозаключения и сообщения в устной форме, делать выводы. | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | |||
66 | Население | Численность и динамика численности населения. Размещение населения. Урбанизация и города. Сельские населенные пункты. | знать численность населения области, особенности размещения, национальности на территории области | Видеоуроки-инфоурок | Урок усвоения новых знаний. | ||||
67 | Промышленность | Факторы развития и особенности хозяйства. Ведущие отрасли промышленности. | работать по алгоритму (по плану), анализировать карты атласа. | Интернет-ресурсы | Урок усвоения новых знаний. | ||||
68 | Сельское хозяйство. Транспорт. Экономические связи. | Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экономические связи. Основные направления и перспективы развития | Интернет-ресурсы | Комбинированный урок. |
Таможняя. География 9 класс. Учебник (с приложением). ФГОС (Вентана-Граф)
Переплет | твердый |
ISBN | 978-5-36-010538-1 |
Год издания | 2021 |
Соответствие ФГОС | ФГОС |
Наличие в федеральном перечне | ФП |
Количество томов | 1 |
Формат | 70×90/16 (170×215мм) |
Серия | Алгоритм успеха. Роза ветров |
Издательство | Вентана-Граф |
Автор | Таможняя Е.А., Толкунова С.Г. |
Возрастная категория | 9 кл. |
Раздел | |
Тип издания | Учебник |
Язык | русский |
Описание к товару: «География. 9 класс. Учебник (с приложением). ФГОС»
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов Алгоритм успеха» и в учебно-методический комплект по географии и представляет собой вторую часть комплексного курса «География России». Данная часть курса посвящена хозяйству России: даётся общая характеристика хозяйства и рассматриваются природно-хозяйственные регионы. Содержание курса построено в соответствии с главными идеями стандарта основного общего образования.»
Раздел: География Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ
Серия: Алгоритм успеха. Роза ветров
Вы можете получить более полную информацию о товаре «Таможняя. География 9 класс. Учебник (с приложением). ФГОС (Вентана-Граф)«, относящуюся к серии: Алгоритм успеха. Роза ветров, издательства Вентана-Граф, ISBN: 978-5-36-010538-1, автора/авторов: Таможняя Е.А., Толкунова С.Г., если напишите нам в форме обратной связи.
Издатель (производитель) | Просвещение |
Период обучения | 9 класс |
ISBN | 978-5-09-023665-2, 978-5-09-036524-6, 978-5-09-037745-4 |
Автор(ы) (Составитель) | Алексеев А.И., Николина В.В., Болысов С.И. и др. |
Год издания | 2016 |
Издание | 5-е, 2-е ФГОС, 3-е ФГОС |
Вид издания | Учебник |
Формат издания | 84х108/16 (205х290мм) большой |
Обложка | Обл – Мягкий переплет. Крепление скрепкой или клеем. |
Вес (с упаковкой) | 490 г |
Кол-во страниц | 240 |
Возрастная категория | 12 + |
Тип издания (жанр) | Учебное издание |
Язык | русский |
Иллюстрации | цветные |
▶▷▶ гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы
▶▷▶ гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответыИнтерфейс | Русский/Английский |
Тип лицензия | Free |
Кол-во просмотров | 257 |
Кол-во загрузок | 132 раз |
Обновление: | 13-11-2018 |
гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких синяя yagdzcom 9 класс География ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких синяя ГДЗ решебник к рабочей тетради по географии 9 класс Домогацких синяя ФГОС часть 1 и 2 к учебнику Домогацких , Алексеевского, Клюева Учебник География 9 класс Домогацких скачать wwwyangteacherru 9 класс География Учебник создан в соответствии с учебной программой по География 9 класса Гдз По Географии 9 Класс Учебник Домогацких 2015 Ответы — Image Results More Гдз По Географии 9 Класс Учебник Домогацких 2015 Ответы images Решебник и ГДЗ по Географии за 8 класс , авторы ЕМ gdz-putinanet/8-klass-geografiya-domogackih Cached Решебник задач и ГДЗ по Географии 8 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский ГДЗ География 8 класс ЕМ Домогацких Решебник по географии за 9 класс, ответы онлайн gdzguru 9 класс ГДЗ : Онлайн Готовые Домашние Задания по географии за 9 класс , решебник и ответы спиши на ГДЗ ГУРУ, gdzguru Решебник по географии за 8 класс ЕМ Домогацких, НИ gdzguru География Ответы к рабочей тетради по географии за 8 класс Домогацких можно скачать здесь ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по географии за 8 класс , автор ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, спиши география 9 класс учебник ответы домогацких — Boomleru wwwboomleru/география-9- класс Cached Учебник для 9 класса по географии Ребята, Вы уже можете найти на нашем портале учебник География 9 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, НН Клюев 2013 года ГДЗ по географии 7 класс Домогацких ответы на вопросы в учебнике gdz-putinainfo 7 класс География ГДЗ готовые домашние задания учебника по географии 7 класс Домогацких Алексеевский часть 1, 2 ФГОС от Путина ГДЗ по географии 10-11 класс рабочая тетрадь Домогацких yagdzcom 10 класс География ГДЗ решебник к рабочей тетради по географии 10-11 класс Домогацких синяя ФГОС часть 1 и 2 синяя к учебнику Домогацких , Алексеевского ГДЗ рабочая тетрадь по Географии 8 класс Домогацких ответы gdz-na-5com География 8 класс ГДЗ рабочая тетрадь по Географии 8 класс Домогацких ответы На этой странице Вы найдете онлайн ответы к рабочей тетради Домогацких по географии к учебнику ЕМ Домогацких и НИ ГДЗ по Географии за 8 класс ЕМ Домогацких, НИ Алексеевский megareshebaru/gdz/geografiya/8-klass/domogackih Cached Подробный решебник ( ГДЗ ) по Географии для 8 класса , Авторы учебника: ЕМ Домогацких , НИ Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,600 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™
- ННКлюева » География Население и хозяйство России» и предназначено для использования вместе с ним Рабочая тетрадь позволит лучше усвоить учебный материал и систематизировать полученные знания ГДЗ : Решебник География 9 класс ЕМ Домогацких
- включают в себя всю необходимую для качественного повторения материала информацию Скрыть 7 ГДЗ по географии 9 класс Домогацких ЕМ страница / 9 reshebacom › gdz/geografija/9-klass…domogackih/9 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 9 класс География рабочая тетрадь Домогацких 9 Подробное решение страница 9 по географии рабочая тетрадь для учащихся 9 класса
- решебник и ответы спиши на ГДЗ ГУРУ
учителя в качестве вспомогательной литературы рекомендуют пользоваться решебниками по географии для 9 класса Современные издания
а значит оно Вам точно понадобится если вы еще не успели скачать учебник География 9 класс ЕМ Домогацких
- НН Клюев 2013 года ГДЗ по географии 7 класс Домогацких ответы на вопросы в учебнике gdz-putinainfo 7 класс География ГДЗ готовые домашние задания учебника по географии 7 класс Домогацких Алексеевский часть 1
- НИ Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
- авторы ЕМ gdz-putinanet/8-klass-geografiya-domogackih Cached Решебник задач и ГДЗ по Географии 8 класс ЕМ Домогацких
гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы — Все результаты ГДЗ по Географии, решебник и ответы онлайн — GDZru ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по География , решебник и ответы География 5 класс рабочая тетрадь Дневник географа-следопыта класс Авторы: ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География 9 класс тренажер ГДЗ по географии за 9 класс · ГДЗ по географии за 8 класс · Дронов ВП ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких синяя — Я ГДЗ › 9 класс › География ГДЗ решебник к рабочей тетради по географии 9 класс Домогацких синяя ФГОС часть 1 и 2 к учебнику Домогацких , Алексеевского, Клюева Ответы на ГДЗ (решебник) по географии 5,6,7,8,9,10 класс Домогацких 3 мар 2014 г — ответы рабочая тетрадь — 12 Января 2014 , — ответы на вопросы, 9 класс рабочая тетрадь домогатских16, 2012 at pm Dayana гдз «География: Население и хозяйство России: учебник для 9 класса Ответы на тесты Издание имеет формат 220 мм на 170 мм, Домогацких , Домогацких : География 9 класс Рабочая тетрадь к учебнику ЕМ Домогацких и др В 2-х частях ФГОС Учебник для 9 класса ФГОС 1011 2014 22:35:23 ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких Часть 1, 2 › География › 9 класс Похожие Решебник по географии за 9 класс авторы Домогацких издательство Русское Слово ▷ гдз по географии 9 класс домогацких алексеевский клюев ответы roskinoorg//gdz-po-geografii-9-klass-domogatskikh-alekseevskii-kliuev-otvetyxml гдз по географии 9 класс домогацких алексеевский клюев ответы — Все результаты Гдз по географии 9 класс домогацких учебник 2014 — читать блог 21 Онлайн решебники и ГДЗ по географии для 9 класса ответы Ответы ГДЗ решебник по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких ГДЗ решебник по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких · ГДЗ решебник по ГДЗ по географии 9 класс Домогацких учебник, рабочая тетрадь ГДЗ по географии 9 класс Домогацких рабочая тетрадь Многие считали, что ответы и готовые решения, находящиеся в таких пособиях, созданы лишь Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии 9 класс (Домогацких Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии ( География Население и хозяйство России) для 9 класса по ред ЕМ Домогацких и ЕЕ Домогацких Не найдено: учебник Решебник (ГДЗ) по географии за 9 класс › ГДЗ › 9 класс › География Похожие Подробный решебник ( гдз ) по Географии за 9 класс к учебнику школьной программы ГДЗ по географии 6 класс Домогацких, Алексеевский › ГДЗ › 6 класс › География › Домогацких Похожие Подробные ответы и гдз к учебнику по географии для учащихся 6 класса , авторов Поэтому читая учебник , постарайте анализировать прочитанное, В помощь, вы можете использовать наш гдз по географии для 6 класс , авторов Домогацких , Алексеевский, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 география 9 класс домогацких ответы на вопросы — advODKAcom 3 мар 2014 ответы рабочая тетрадь , — ответы на вопросы, решенная ГДЗ география 5,6,7,8, 9 ,10 класс Домогацких , ответы рабочая ГДЗ 4 класс ГДЗ по Географии за 8 класс Домогацких — решебник с ответами › ГДЗ по географии › 8 класс Это решебник для учебника по Географии для 8 класса авторов ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский Готовые домашние задания по географии помогут решебник по географии 6 класс учебник домогацких и алексеевский popanaliacom//reshebnik-po-geografii-6-klass-uchebnik-domogatskikh-i-alekseevs решебник по географии 6 класс учебник домогацких и алексеевский Русское слово 2015 год Учебник География 7 класс ЕМ Домогацких , НИ ЕМ Домогацких › › География › География (5- 9 классы ) К каждому параграфу Учебник География 9 класс ЕМ Домогацких, НИ Алексеевский, Н › Учебники за 9 класс › География Полный и качественный учебник География 9 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, НН Клюев 2013 скачать онлайн Доступно на ваших ▷ гдз по географии 9 класса рабочая тетрадь домогацких синяя asppermru//gdz-po-geografii-9-klassa-rabochaia-tetrad-domogatskikh-siniaiaxml 6 дней назад — гдз по географии 9 класса рабочая тетрадь домогацких синяя География география 9 класс учебник ответы домогацких — Boomleru 9 класса , авторов Домогацких ЕМ 2014 ГДЗ рабочая тетрадь по географии 9 Картинки по запросу гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы «id»:»qCODJ0qoXb09EM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:108,»oh»:710,»ou»:» «,»ow»:846,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/9/domogackih/%C2%A7%201%20%D0%A»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»H9dZnxDPoch3RM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:91,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRPn3I18DIzGl6nZwKczYdXoE34PbTsORHOCH_5wPgVR3t66iSFWSBo7Bk»,»tw»:108 «id»:»-sBcTxG3-VxPZM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:96,»oh»:758,»ou»:» «,»ow»:798,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/7-klass/domogackih-book/%»,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»ntAFaVv6g6VC5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:94,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQZSYIoi5046VayiSN83jFAlpagRiI4cmwKK5GpzWxe6y2xTDdk5bsFgto»,»tw»:99 «id»:»dOh3v9ExtD7mUM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:230,»ou»:» «,»ow»:171,»pt»:»yagdzcom/wp-content/uploads/2016/08/gdz-po-geogra»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»H9dZnxDPoch3RM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRlLelLUVcVK3TIG2TvRPH7cJsmOwB3Uv4lpSC_tRn1zYFfDRHt9XFi5y8″,»tw»:72 «cr»:3,»id»:»FkTk7slDK9EROM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:70,»oh»:1036,»ou»:» «,»ow»:800,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/geo/7-klass/domogackih-book/%»,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»ntAFaVv6g6VC5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQswnSVUIjwSy4NGTwru6WZG3GcuYgX1g5HMDQogWYlDp_7joT0bIjFog»,»tw»:73 «id»:»B2F_ZeJZEE2LEM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:122,»oh»:554,»ou»:» «,»ow»:846,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/9/domogackih/%C2%A7%202%20%D0%A»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»H9dZnxDPoch3RM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSwcuSLnACbDsSYX6TzkfI5bPSJOOtJVlmiMbg790A23nDrGpUilIEx2Y11″,»tw»:137 «id»:»4jGgQlOzNq0mbM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:116,»oh»:668,»ou»:» «,»ow»:845,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/9/domogackih/%C2%A7%207%20%D0%9″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»H9dZnxDPoch3RM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:92,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQkk9xEg2G-ZJ4L73eeogDapi6-SowyCmuF-ffhdnuVsxJZJG2oD4hjRA»,»tw»:116 Другие картинки по запросу «гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ▷ гдз по рабочей тетради 8 класс география домогацких 2015 wwwzstelceu//gdz-po-rabochei-tetradi-8-klass-geografiia-domogatskikh-2015xml 1 день назад — гдз по рабочей тетради 8 класс география домогацких 2015 работу ГДЗ рабочая тетрадь по Географии 8 класс Домогацких ответы 1 ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких синяя yagdzcom › 9 ГДЗ по географии 7 класс рабочая тетрадь Домогацких › 7 класс › География ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради по географии 7 класс 1 и 2 часть Домогацких , Домогацких к учебнику Домогацких , Алексеевского ФГОС решебник по географии 8 класс рабочая тетрадь синяя домогацких wwwaspartnerru//reshebnik-po-geografii-8-klass-rabochaia-tetrad-siniaia-domogat решебник по географии 8 класс рабочая тетрадь синяя домогацких ЕМ 2014 , онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по географии 9 класс рабочая решебник по географии 9 класс домогацких рабочая тетрадь 2016 immanuelenglishcom//reshebnik-po-geografii-9-klass-domogatskikh-rabochaia-tetr 1 нояб 2018 г — решебник по географии 9 класс домогацких рабочая тетрадь 2016 Татарстан (9)doc Похожие 2015 — 2016 учебный год 9 класс / ВИ ▷ гдз география 8 класс домогацких алексеевский учебник ответы coloradowildlifeorg//gdz-geografiia-8-klass-domogatskikh-alekseevskii-uchebnik-o 2 нояб 2018 г — гдз география 8 класс домогацких алексеевский учебник ответы по географии 5,6,7,8, 9 ,10 класс Домогацких 3 мар 2014 г — Ребята ▷ гдз по географии рабочая тетрадь ем домогацких и ее wwwdesignbateriecz//gdz-po-geografii-rabochaia-tetrad-e_m-domogatskikh-i-e_e- гдз по географии рабочая тетрадь ем домогацких и ее домогацких ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких синяя ГДЗ решебник к Е М 2015 , онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по географии 5 класс ▷ гдз по географии 8 класс иибаринова итоговые задания по теме wwwaspartnerru//gdz-po-geografii-8-klass-i_i_barinova-itogovye-zadaniia-po-tem гдз по географии 8 класс иибаринова итоговые задания по теме — Yahoo Search по любому пособию, будь то учебник Домогацких , Бариновой, Дронова или ИИ Баринова 2015 Решебник по Географии для 9 класса ВП Дронов ГДЗ онлайн ответы на GDZ RU Учебник География 8 класс ИИ Баринова гдз по географии 9 класс домогацкий учебник ответы на — Riggi riggiru//gdz-po-geografii-9-klass-domogatskii-uchebnik-otvety-na-voprosyxml гдз по географии 9 класс домогацкий учебник ответы на вопросы по географии 5,6,7,8,9,10 класс Домогацких 3 мар 2014 г — ответы рабочая тетрадь ▷ гдз по географии 5 класс домогацких рабочая тетрадь бариновой immanuelenglishcom//gdz-po-geografii-5-klass-domogatskikh-rabochaia-tetrad-bar гдз по географии 5 класс домогацких рабочая тетрадь бариновой ЯГДЗ 5 класс География готовые домашние задания Ответы на задания и вопросы из 5 класс , Рабочая тетрадь , Сонин НИ, Курчина СВ, 2015 География , 5 класс Максаковский География 9 класс рабочая тетрадь Домогацких Гдз по гдз по географии 6 класс учебник е м домогацких н и алексеевский wwwhkdrustvohr//gdz-po-geografii-6-klass-uchebnik-e-m-domogatskikh-n-i-aleks Если нравится ГДЗ по географии 6 класс Домогацких учебник ответы на География (5- 9 классы ) Тетрадь-практикум к учебнику Е М Домогацких , Н И География Страноведение Похожие 11 июн 2015 г — «Тетрадь-практикум к ▷ гдз география 10 класс домогацких учебник ответы на вопросы rsbi-spbru//gdz-geografiia-10-klass-domogatskikh-uchebnik-otvety-na-voprosyxm 3 нояб 2018 г — гдз география 10 класс домогацких учебник ответы на вопросы по географии 5,6,7,8, 9 ,10 класс Домогацких 3 мар 2014 г — ответы решебник по географии 8 класс рабочая тетрадь 1 часть домогацких magnachipcom/userfiles/20181027112513xml 27 окт 2018 г — 8 класс › География Рабочая тетрадь по географии за 8 класс автора Домогацких ЕМ 2014 года издания Решебник состоит из 2 частей ▷ гдз по географии 6 класс учебник домогацких алексеевский фгос kubansoborru//gdz-po-geografii-6-klass-uchebnik-domogatskikh-alekseevskii-fgos гдз по географии 6 класс учебник домогацких алексеевский фгос Похожие 11 июн 2015 г — Е М Домогацких , Н И Алексеевского » География » : 6-й класс для гдз по географии 9 класс ответы на вопросы в учебнике домогацких ▷ учебник по географии 10 класс домогацких гдз учебник ответы lechurchillcom//uchebnik-po-geografii-10-klass-domogatskikh-gdz-uchebnik-otvet 5 нояб 2018 г — учебник по географии 10 класс домогацких гдз учебник ответы Домогацких ГДЗ по географии рабочая тетрадь 6 класс Домогацких 2015 ГДЗ Алексеевский НИ Решебник по географии за 9 класс , ответы онлайн Инновационная школа География 9 класс Домогацких ЕМ Домогацких ЕМ» в Интернет-магазине My-shopru: цены, скидки География Атлас 8- 9 класс , 2019 г Рабочая тетрадь состоит из двух частей и является частью УМК по географии Контурные карты по географии 9 класс к учебнику ЕМ Домогацких , НИ Алексеевского, НН Клюева ФГОС, 2015 г гдз 9 класс география домогацких учебник ответы — SA Jain College sajaincollegeorg//gdz-9-klass-geografiia-domogatskikh-uchebnik-otvety-na-vopros 2 нояб 2018 г — гдз 9 класс география домогацких учебник ответы на вопросы География Ответы на тесты стр 274 — 275 Учебник для 9 класса по Клюев 2013 География 9 класс Добавлен: 13-11- 2014 , 21:08 Просмотров: 25 гдз по географии 10 класс рабочая тетрадь домогацких фиолетовая wwwhomefinestrestaurantcom//gdz-po-geografii-10-klass-rabochaia-tetrad-domog гдз по географии 10 класс рабочая тетрадь домогацких фиолетовая 7 класс ГДЗ рабочая тетрадь по географии 7 класс Душина 2015 -2016 Лучшие ГДЗ ( решебник ) ответы по географии 9 класс gdz -georu/9php Cached ГДЗ Гдз по географии за 6 класс Домогацких, Алексеевский › ГДЗ › 6 класс › География › Домогацких Похожие Подробные ответы и гдз к учебнику географии за 6 класс , авторов ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, издательство Русское слово 2015 год Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (40) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы часто ищут гдз по географии 9 класс домогацких учебник 2014 синий гдз по географии 9 класс домогацких учебник ответы на вопросы гдз по географии 9 класс домогацких учебник 2017 гдз по географии 9 класс домогацких учебник 2017 синий гдз по географии 9 класс домогацких учебник итоговые задания гдз по географии 9 класс домогацких учебник 2018 гдз по географии 9 класс домогацких от теории к практике гдз по географии 9 класс дронов 2017 Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google
Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 География за 9 -ый класс — ЕМ Домогацких gdzwtf › grade/9/subject/geography/book/314/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ → 9 -ый класс → География → ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География 9 -ый класс Учебник Издательство ООО «Русское слово- учебник » 2013г Читать ещё ГДЗ → 9 -ый класс → География → ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География 9 -ый класс Учебник География 9 -ый класс → География за 9 -ый класс — ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География 9 -ый класс Учебник Издательство ООО «Русское слово- учебник » 2013г Скрыть 2 ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких eurokiorg › gdz…9_klass…po-geografii-9…domogatskih… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник по географии за 9 класс авторы Домогацких издательство Русское Слово Подготовка к ГИА по географии для девятиклассников должна проводиться комплексно и Работа по ГДЗ обеспечивает: — понимание логики верных ответов Читать ещё Решебник по географии за 9 класс авторы Домогацких издательство Русское Слово Подготовка к ГИА по географии для девятиклассников должна проводиться комплексно и обстоятельно, с учетом возможности включения в состав экзаменационных вопросов широкого круга разделов и тем предмета Помимо изучения теоретического материала и решения тестов, неплохо использовать практикумы, картографические задания и решебники к ним Работа по ГДЗ обеспечивает: — понимание логики верных ответов ; — выработку автоматического навыка их правильной записи; — умение прорабатывать материал самостоятельно Скрыть 3 Решебник по географии за 9 класс , ответы онлайн GDZguru › reshebniki/9-klass/geografiya/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Онлайн Готовые Домашние Задания по географии за 9 класс , решебник и ответы спиши на ГДЗ ГУРУ, GDZGURU 4 Учебник География 9 класс ЕМ Домогацких | Вклассе vklasseonline › 9…uchebniki/geografiya…domogatskih… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Российские учебники и решебники ( ГДЗ ) онлайн Учебник для 9 класса по географии Ребята, Вы уже можете найти на нашем портале учебник География если вы еще не успели скачать учебник География 9 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, НН Клюев на свое мобильное устройство, то Вы Читать ещё Российские учебники и решебники ( ГДЗ ) онлайн Российские учебники и решебники ( ГДЗ ) онлайн Учебник для 9 класса по географии Ребята, Вы уже можете найти на нашем портале учебник География 9 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, НН Клюев 2013 года Это пособие утверждено в этом учебном году, как обязательное, а значит оно Вам точно понадобится если вы еще не успели скачать учебник География 9 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, НН Клюев на свое мобильное устройство, то Вы можете просматривать его в режиме онлайн прямо на уроке Это не займет много времени, всего несколько кликов и учебник на экране Вашего гаджета Без регистрации удобно Скрыть 5 ГДЗ решебник география 9 класс Домогацких gdz-putinabiz › География › …-geografiya-9-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к страницам рабочей тетради по географии за 9 класс Домогацких Номера заданий к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя) Все решебники к книге (к учебнику Читать ещё Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к страницам рабочей тетради по географии за 9 класс Домогацких , Алексеевский Номера заданий к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя) Все решебники к книге (к учебнику Население и хозяйство России) постоянно обновляются и соответствуют домашней работе 2013, 2014, 2015 года Скрыть 6 ГДЗ по географии за 9 класс , решебник и ответы онлайн GDZru › class-9/geografiya/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по географии за 9 класс , решебник и ответы онлайн на GDZRU Девятый класс – это последняя ступень в средней школе, которую предстоит преодолеть ученикам Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по географии за 9 класс , решебник и ответы онлайн на GDZRU Девятый класс – это последняя ступень в средней школе, которую предстоит преодолеть ученикам В конце учебного года девятиклассники будут сдавать выпускные экзамены, среди которых может быть и география Тем, кому эта дисциплина нужна для дальнейшей учебы, учителя в качестве вспомогательной литературы рекомендуют пользоваться решебниками по географии для 9 класса Современные издания, представленные в данном разделе, включают в себя всю необходимую для качественного повторения материала информацию Скрыть 7 ГДЗ по географии 9 класс Домогацких ЕМ страница / 9 reshebacom › gdz/geografija/9-klass…domogackih/9 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 9 класс География рабочая тетрадь Домогацких 9 Подробное решение страница 9 по географии рабочая тетрадь для учащихся 9 класса , авторов Домогацких ЕМ 2014 Читать ещё ГДЗ 9 класс География рабочая тетрадь Домогацких 9 Подробное решение страница 9 по географии рабочая тетрадь для учащихся 9 класса , авторов Домогацких ЕМ 2014 показать содержание ← предыдущее Следующее → Решебник / страница / 9 ← предыдущее Следующее → Подпишись на нашу группу × Скрыть 8 ГДЗ : Решебник География 9 класс ЕМ Домогацких yougdzcom › exesizephp?id=582 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Пособие основано на учебнике ЕМ Домогацких , НИАлексеевского, ННКлюева » География Население и хозяйство России» и предназначено для использования вместе с ним Рабочая тетрадь позволит лучше усвоить учебный материал и Читать ещё Пособие основано на учебнике ЕМ Домогацких , НИАлексеевского, ННКлюева » География Население и хозяйство России» и предназначено для использования вместе с ним Рабочая тетрадь позволит лучше усвоить учебный материал и систематизировать полученные знания ГДЗ : Решебник География 9 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский (2013 год) Рабочая тетрадь В избранное Поделись с друзьями: Рабочая тетрадь по географии 9 класс Авторы: ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский Издательство: 2013 год Задания : открыть список Скрыть 9 Учебник для 9 класса География Домогацких newgdzcom › География › Учебник для 9 класса Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Название учебника книги: Учебник для 9 класса География Домогацких и Алексеевский 2013 Ответы к контурным картам по географии 9 класс Приваловский 2016 ГДЗ Баринова География 9 класс Суслов рабочая тетрадь 9 класс География России Дронов и Баринова смотреть или скачать Читать ещё Название учебника книги: Учебник для 9 класса География Домогацких и Алексеевский 2013 Автор книги, учебника : Клюев НН, Алексеевский НИ, Домогацких ЕМ Предмет учебника : География Население и хозяйство России Класс ученика: 9 класс Категория предмета: География 9 класс Категория: Учебники 9 класс Издательство книги: Русское слово… Ответы к контурным картам по географии 9 класс Приваловский 2016 ГДЗ Баринова География 9 класс Суслов рабочая тетрадь 9 класс География России Дронов и Баринова смотреть или скачать онлайн Скрыть 10 ГДЗ по географии 9 класс учебник Домогацких 2015 ответы — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Домогацких GDZ-Putinainfo › 9 класс › География › …-tetrad-domogatskih… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по географии Домогацких часть 1, 2 к учебнику Домогацких Решебник ( ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн Часть 1 § 1 экономическая и социальная Читать ещё ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по географии Домогацких часть 1, 2 к учебнику Домогацких , Алексеевского 2016-2017 синяя ФГОС решебник от Путина Решебник ( ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн Часть 1 § 1 экономическая и социальная география Тестовые задания Тематический практикум Картографический практикум § 2 экономико-и политико-географическое положение россии Скрыть Школьные учебники В наличии! – Учебники по географии Лабиринт Пресс Акции Главные книги года Подарочные книги labirintru › учебники Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Почти 20 000 видов Доставка Контактная информация +7 (495) 745-95-25 пн-пт круглосуточно 18+ Вместе с « гдз по географии 9 класс учебник домогацких 2015 ответы » ищут: расставьте сопредельные с россией государства в порядке их следования укажите количество государств имеющих с россией сухопутные границы с какими из перечисленных государств россия имеет сухопутную границу для какой из перечисленных территорий наиболее характерны засухи выберите субъекты федерации в пределах которых существует большая гдз по географии 9 класс домогацких россия имеет морскую границу с гдз по географии 9 класс домогацких учебник 2017 синий вид крайней точки мыс челюскин гдз по географии 9 класс учебник дронов 1 2 3 4 5 дальше Браузер Интересное в ленте рекомендаций лично для вас 0+ Скачать
ГДЗ к учебникам, рабочим тетрадям, тестам по географии 9 класс
Распространенность и популярность выбора этой дисциплины на итоговых испытаниях обусловила и особый интерес к ответвм по географии за 9 класс, который проявляют будущие выпускники. С помощью эффективных учебных пособий и решебников можно готовиться:
— к текущей работе: выполнению домашних заданий, получению ответов на вопросы учителя на уроке и пр.;
— к рубежным испытаниям — контрольным, проверочным, самостоятельным;
— к итоговым проверкам — диагностическим, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по предмету;
— к олимпиадным и иным конкурсным, творческим работам.
Основные правила, которые следует внедрять, используя в ходе подготовительных мероприятий гдз по географии 9 класс, заключаются в следующем:
— выделение достаточного количества времени на подготовку. Минимальная продолжительность занятия – 45-60 минут. Этого будет достаточно в том случае, если школьник будет готовиться ежедневно. Если же организовать работу каждый день не представляется возможным, то продолжительность ее необходимо увеличить до полутора-двух часов. При этом, занятия должны быть организованы не менее двух раз в неделю. В том случае, если подготовка интенсивна, например, начата менее чем за полгода до экзамена или за несколько дней до олимпиады, график следует уплотнить. То есть, готовиться три раза в неделю минимум по два часа;
— не допускать длительных перерывов в подготовительной работе. Эксперты считают максимально возможным двухнедельные пропуски занятий. Более длительные приводят к забыванию ранее пройденного материала, худшему его усвоению. Кроме того, последующее «наверстывание» большими блоками негативно сказывается на понимании, снижает качество знаний;
— использование принципа самоконтроля для нахождения недочетов и проблем на самой ранней стадии их появления, их своевременное устранение.
В целом, работа с готовыми решениями по географии для 9 класса позволяет научиться:
— систематизировать материал;
— быстро находить задания и ответы на них;
— работать с информацией – искать её, анализировать, сравнивать, применять;
— запоминать порядок правильной записи результата. Нередко верно составленный, но неграмотно записанный ответ приводит к снижению балла, оценки, потере призового места, победы на географических олимпиадах и конкурсах.
Некоторые учителя-предметники выступают категорически против использования решебников по географии в 9 классе своими учениками, мотивируя это тем, что:
1. Пользуясь готовым решением, девятиклассники не думают сами над правильным ответом, не учатся мыслить логически.
2. Решебник не позволяет тренировать память, поскольку необязательно учить теорию, можно просто переписать готовое практическое решение.
3. Списывание лишает необходимости развивать навык познания, работы с многочисленными и разнообразными источниками, научной и учебной литературой. Все, что требуется, всегда под рукой, собрано на одном ресурсе.
Однако такой взгляд слишком прямолинеен. Многие их коллеги, напротив, выступают в защиту применения сборников ответов, возражая таким аргументами:
1. Не всем и не всегда требуются глубокие знания по географии. Более того, многие девятиклассники уже определились с будущей профессией, и география не входит в число наук, на базе которых будет строиться их профессиональная деятельность. А прием в техникумы, колледжи ведется по среднему баллу аттестата. Где, в числе прочих оценок, учитывается и отметка по географии. В этой связи намного логичнее воспользоваться гдз по географии 9 класс и переписать из них готовое решение, а освободившееся время потратить на более глубокое, системное изучение тех дисциплин, которые пригодятся впоследствии. Но при этом – иметь высокую оценку по географии.
2. Некоторые девятиклассники готовятся к олимпиадам и конкурсам по предмету. Не у всех есть возможность разбирать учебные материалы повышенного уровня сложности с репетиторами или посещать специализированные кружки и курсы. Самостоятельно занимаясь и сверяя свои ответы с эталонными в решебнике, такие школьники смогут участвовать в этих мероприятиях на равных с теми, у кого такая возможность была или есть.
3. Часто болеющие или профессионально занимающиеся спортом, творчеством девятиклассники не имеют возможности на каждом уроке получать объяснение учителя по теме, параграфу. А особенно – по применению теоретических знаний на практике. С помощью решебников они смогут понять, как именно им следует действовать.
В любом случае, использование готовых ответов по географии за 9 класс в домашних условиях, без дефицита времени, намного эффективнее списывания готовых ответов перед уроком у одноклассника. Хотя бы потому, что это:
— гарантированно правильное решение;
— дома времени на подготовку намного больше, чем на перемене. А значит, можно не просто переписать ответ из сборника, но и вдуматься в особенности, технологию его получения, сделать выводы на будущее.
Есть и те девятиклассники, которые применяют решебник по особой схеме, целью которых являются не столько и не только оценки, но и глубокие, полные знания по дисциплине. Они применяют такую тактику подготовки:
1. Изучение теории по предмету из учебника, иных пособий или повторение пройденного в классе материала.
2. Самостоятельное выполнение практических заданий, представленных после параграфа или в специализированных практикумах к учебнику. Либо — в других учебниках, относящихся к иным УМК, программам по дисциплине по этой же теме.
3. Сверка самостоятельно полученных ответов с эталонными, представленными в гдз по географии 9 класс к используемым учебникам и практикумам.
4. При выявлении расхождений – оценка причин, по которым они появились, факторов, которые привели к такому положению дел.
5. Работа над ошибками.
6. Выполнение аналогичного варианта по этой же теме, сопоставление своих и эталонных ответов из решебника.
7. Повторение пункта 6 до тех пор, пока расхождения не перестанут фиксироваться. В этом случае можно сделать вывод, что тема понята и раскрыта глубоко и полностью, а материал этого параграфа, тематики, хорошо усвоен.
Если школьник затрудняется дать свой ответ, надо сразу же переходить к пункту 3 представленной схемы. В этом случае гдз по географии 9 класс станут базой, эталоном, на основе которой рассматривается применение на практике теории по теме. Но и тогда не следует пренебрегать последующими пунктами плана. Поскольку только так можно рассчитывать на стойкий и высокий результат.
Не только сами девятиклассники могут быть активными пользователями решебников по дисциплине. Среди тех, кто регулярно и системно применяет такие ресурсы, можно встретить:
— непосредственно школьных педагогов. Работа учителя сегодня требует одновременного решения множества задач: планирования, методических разработок, административных функций, составления и предоставления отчетов руководству. Все это отнимает значительное количество времени. Сэкономить его можно на проверке тетрадей, воспользовавшись для этих целей сборником готовых ответов по географии для 9 класса как базовыми результатами. А освободившееся время использовать для решения других, важных и срочных, задач;
— репетиторов, особенно тех, кто не является школьным учителем, экспертом ОГЭ и ЕГЭ. Эти специалисты опираются на решебник, чтобы понять технологию преподавания предмета и принцип оформления ученических работ на основе действующих Стандартов образования. Для них сборник ответов – готовая методическая разработка в этом направлении;
— родители девятиклассников, стремящиеся проверить качество и уровень знаний своих детей, их готовность к урокам, контрольным, правильность выполнения домашнего задания, не внедряясь глубоко в тему, саму дисциплину. И не тратя большое количество времени на такую проверку при её гарантированно высоком результате.
Многие девятиклассники выбирают на выпускную ГИА географию. Это определяется рядом объективных причин:
— наличие удобной для изучения, понятной и наглядной информацией по предмету;
— дисциплина востребована во многие колледжи, ВУЗы различных направлений;
— материал практически идентичен в различных учебниках, УМК.
Поэтому, выбирая учебники и решебники к ним, важно исходить из собственных предпочтений и особенностей памяти. Для тех, у кого сильно развит визуальный блок восприятия информации, подойдут комплекты с большим объемом картографических заданий и практикумов, рабочих тетрадей. Выполняя ГДЗ по ним, ученики формируют полное представление о дисциплине, её объектах, законах и принципах.
Также для выпускников важно изучить и другие сборники по географии за 9 класс, поскольку некоторые вопросы могут быть освещены не везде. Вдумчивый, грамотный подход к анализу, изучению литературы позволит подготовиться и успешно сдать ОГЭ, получить высокий балл по дисциплине. Тот же подход можно посоветовать и тем, кто готовиться к ЕГЭ в 11-м классе. В целях повторения пройденного и закрепления полезных навыков для них не будет лишним повторить материал 9 класса по предмету в целях успешной сдачи экзамена и получения максимально высокого балла.
География — самая востребованная дисциплина по выбору на ОГЭ
Согласно статистическим данным Минобразования, число школьников-выпускников, выбирающих географию на ОГЭ, год от года растет. Это связано как с востребованностью самой дисциплины, в том числе — при поступлении в ВУЗы/колледжи различных направленностей, так и с интересом у девятиклассников к темам и разделам, изучаемым в рамках предмета. В 9 классе на уроках географии школьники изучают экономико-географические особенности формирования и развития своей страны. В большинстве случаев они уже знакомы со многими явлениями и процессами, изучаемыми в школьном курсе. И эти знания, кругозор позволяют еще больше заинтересоваться материалом. Для грамотной, плодотворной работы понадобятся хорошие учебные пособия и решебники к ним. Занимаясь регулярно и системно по ГДЗ, выпускники-девятиклассники:
— сформируют необходимый для успешной сдачи экзаменов и последующей учебы, работы багаж знаний;
— научатся грамотно записывать ответы, результаты, что важно, в том числе, на ВПР и ОГЭ по предмету;
— обретут навыки анализа географической и картографической информации, запомнят сложные названия и термины без проблем.
В числе основных тематик и разделов, которые изучает география в 9 классе, можно выделить основные блоки, прорабатываемые во всех без исключения УМК по предмету. Это:
— районы и регионы РФ;
— хозяйство России, ее экономика;
— интеграция страны международные экономические процессы, геополитические отношения.
Для того, чтобы успешно освоить курс географии за 9 класс и повторить ранее изученный географический материал, помимо теоретического учебника по дисциплине девятиклассникам понадобятся:
— рабочая тетрадь по предмету;
— атлас и контурные карты. По мнению экспертов, работа с картографическим материалом в достаточном объеме существенно улучшает результаты подготовки школьников на проверочных и экзаменах;
— тетради для проектных работ;
— тестовые задания;
— тренировочные варианты проверочных и итоговых работ.
Комплект необходимой литературы учащиеся могут формировать самостоятельно или обратившись за помощью к специалистам. В числе последних — школьные учителя-предметники, репетиторы, руководители курсов подготовки к ОГЭ и олимпиадам, краеведческих и географических кружков для старшеклассников.
▶▷▶▷ гдз по географии 9 класс домогацких ответы на тесты
▶▷▶▷ гдз по географии 9 класс домогацких ответы на тестыИнтерфейс | Русский/Английский |
Тип лицензия | Free |
Кол-во просмотров | 257 |
Кол-во загрузок | 132 раз |
Обновление: | 10-12-2019 |
гдз по географии 9 класс домогацких ответы на тесты — ГДЗ решебники по географии 9 класс: ответы к учебникам gdz-georuall-gdz 9 -klassgeografiya- 9 Cached ГДЗ решебники по географии 9 класс : онлайн ответы к учебникам, рабочие тетради, тесты , контрольные и самостоятельные работы, контурные карты Доступно на Android и iOS ГДЗ по Географии за 9 класс Домогацких — решебник с ответами shkololonetgdz-geografiya 9 -klass-rabochaya Cached ГДЗ по Географии за 9 класс Домогацких — новый онлайн решебник с ответами и решениями к учебнику по географии автора Домогацких ЕМ по ФГОС — 0 упражнений с ответами бесплатно Гдз По Географии 9 Класс Домогацких Ответы На Тесты — Image Results More Гдз По Географии 9 Класс Домогацких Ответы На Тесты images ГДЗ (решебник) по географии 9 класс Домогацких globuss24rugdzrabocaa-tetrad-po-geografii Cached ГДЗ (решебник) по географии 9 класс Домогацких Решебник к рабочей тетради по географии Е М Домогацких создан с целью помощи школьникам освоить предмет ГДЗ по географии 7 класс Домогацких ответы на вопросы в учебнике gdz-putinainfo7-klassgeografiya-7gdz-po Cached ГДЗ ответы на вопросы учебника по географии 7 класс Домогацких Алексеевский часть 1, 2 ФГОС решебник от Путина 385 (213) Учебник География 10 класс ЕМ Домогацких, НИ Алексеевский vklassework10-klassuchebnikigeografiyaem Cached Учебник География 10 класс ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский Часть 1 2009 года поможет каждому разобраться и понять именно современные особенности географии мира Узнать в каком экологическом ГДЗ по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник gdzputinaco5-klass-onlajngeografiya-5gdz-po Cached Здесь представлены ответы к учебнику (от теории к практике) по географии 5 класс Домогацких Введенский Плешаков учебник ФГОС введение в географию Гдз по географии за 6 класс Домогацких, Алексеевский reshebamegdzgeografija6-klassdomogackih Cached Подробные ответы и гдз к учебнику географии за 6 класс , авторов ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, издательство Русское слово 2015 год ГДЗ по географии 8 класс ЕМ Домогацких reshebamegdzgeografija8-klassdomogackih Cached Качественные решения и подробные гдз по географии для учеников 8 класса , авторы учебника:Е ГДЗ по географии 6 класс Домогацких учебник ответы на вопросы yagdzcom6-klassgeografiya-6gdz-po-geografii Cached ГДЗ решебник учебник География Физическая география 6 класс Е М Домогацких , Н И ГДЗ по географии 6 класс Домогацких, Алексеевский megareshebarugdzgeografiya6-klassdomogackih Cached В помощь, вы можете использовать наш гдз по географии для 6 класс , авторов Домогацких , Алексеевский, в котором поробно даны ответы на все вопросы, встречающиеся в параграфах учебника 1 2 3 4 5 Next 38,300
- 2. Выберите места размещения заводов, производящих азотные удобрения (назовите все правильные вариан
- ты ответа) Решебник к рабочей тетради по географии 9 класс Домогацких ФГОС. Учебники, рабочие тетради и тесты. Хиты продаж в разделе 5 класс. Тесты по географии 5 кл. Ответ будет направлен на указа
- ради и тесты. Хиты продаж в разделе 5 класс. Тесты по географии 5 кл. Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время. Обращаясь к пособиям, ученики могут проверить свой уровень знаний по тестам, найти требуемые ответы на теоретические вопросы, изучить примеры написания выводов к практическим заданиям. Тесты, экзаменационные материалы (24) Пособие содержит тематические и итоговые тесты по географии для 8 класса, каждый из которых приведен в двух вариантах. 8 класс авторов: В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром. Тесты по географии, 10 класс, Баранчиков Е.В., 2011. География, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Фромберг А.Э., 2009. Ответы по географии. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Домогацких Е. Е., Домогацких Е. М. Тесты с ответами позволят определить собственный уровень и пробелы в знаниях, чтобы понимать на какие разделы программы следует обратить внимание. Учебники ГДЗ тесты и ГИА для учителя. География, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Фромберг А.Э., 2009. Тесты по географии России, 8-9 класс, Евдокимов В.И., 2009. География 9 класс домогацких. Copyright 2010-2017 4book.org (Учебники, підручники, ГДЗ, решебники, ответы к рабочим тетрадям, відповіді в онлайн на телефоне, планшете) Anatu 7 класс тест книгина ответы 0 в Детский мир им. anatu. Биология рабочая тетрадь гдз 5 класс сонина плешакова 5.
ученики могут проверить свой уровень знаний по тестам
экзаменационные материалы (24) Пособие содержит тематические и итоговые тесты по географии для 8 класса
- тесты
- в котором поробно даны ответы на все вопросы
- издательство Русское слово 2015 год ГДЗ по географии 8 класс ЕМ Домогацких reshebamegdzgeografija8-klassdomogackih Cached Качественные решения и подробные гдз по географии для учеников 8 класса
гдз по географии класс домогацких ответы на тесты Поиск в Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Все Картинки Новости Видео Карты Покупки Книги Инструменты поиска На всех языках На всех языках Только на русский За всё время За всё время За час За часа За неделю За месяц За год Все результаты Все результаты Точное соответствие Решебник по Географии за класс Домогацких ЕМ Гитем class domogackih Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Географии за класс Автора Домогацких ЕМ, Алексеевский НИ, ГДЗ по Географии, решебник и ответы онлайн geografiya ГДЗ готовые домашние задания по География, решебник и ответы к учебникам, География класс рабочая тетрадь Авторы Домогацких ЕМ, Домогацких ЕЕ География класс контрольноизмерительные материалы Домогацких ЕМ, Домогацких ЕМ Домогацких, НИ ГДЗ по географии класс рабочая тетрадь Домогацких класс Решебник по географии за класс авторы Домогацких издательство Русское Слово Домогацких ЕМ, Алексеевский НИ ГДЗ Домогацких Качественные решения и подробные гдз по географии для учеников класса , авторы учебникаДомогацких ЕМ, ГДЗ по географии класс рабочая тетрадь Домогацких синяя География ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по географии Домогацких часть , к учебнику Домогацких, ГДЗ по географии класс рабочая тетрадь Домогацких синяя класс География класс Е М Домогацких, Е Е Домогацких синяя часть и Издательство Русское слово ответы Тесты по курсу география класс ЕМДомогацких Инфоурок География нояб г Тесты по курсу география класс ЕМДомогацких Ответы б в г б а б Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии класс klass otvetyigdz ЕМ Домогацких и ЕЕ Домогацких Ответы и ГДЗ к рабочей тетради по географии класс ЕМ Домогацких, Решебник ГДЗ по географии за класс класс Подробный решебник гдз по Географии за класс к учебнику школьной программы автор Домогацких ЕМ Онлайн решебники гдз по Географии gdz geografiya Онлайн решебники по Географии для класса, гдз и ответы к домашним заданиям География класс Домогацких География География класс Дронов, Баринова рабочая тетрадь гдз по учебнику географии класс домогацких ответы на hotelgariccom upload gdzpoucheb гдз по учебнику географии класс домогацких ответы на вопросы тесты , итоговые на ГДЗ решебник по географии ,,,,, класс Домогацких мар г ответы рабочая тетрадь, Учебник География класс ЕМ Домогацких, НИ Вклассе География Полный и качественный учебник География класс ЕМ Домогацких, НИ Алексеевский, Ответы на тестыстр гдз география класс алексеевский arkaimavtoru store file gdzgeogra сент г География Класс Алексеевский images Решебник по географии за класс Домогацких Страницы подряд для Ответы на тесты Учебник по географии класс домогацких География класс учебники, ГДЗ, учебные пособия XUNI xunicom books s География, Население и хозяйство России, класс, Домогацких ЕМ, Алексеевский НИ, Клюев НН, ГДЗ по географии класс Домогацких, Алексеевский ️ класс ️ Решебник по географии за класс хорошо подходит для проверки домашних заданий В ГДЗ собраны ответы к ГДЗ География класс Домогацких, Алексеевский, Клюев geografiya Domogazkih Что включает в себя данный решебник ГДЗ к учебнику География класс Домогацких, Русское слово, ответы на простые и сложные задания по географии, которые, скорее всего, Домогацких ЕМ Алексеевский НИ ГДЗ от Путина domogackih авторы Домогацких ЕМ, Алексеевский НИ, Клюев НН Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по гдз по географии класс домогацких книга superpechatru userfiles gdzpogeog сент г Решебник к рабочей тетради по географии класс Домогацких ФГОС Класс Домогацких Гдз Вы можете смотреть и читать гдз онлайн без скачивания с Ответы на тесты О География Население и хозяйство России учебник для reviews goods и хозяйство России учебник для класса общеобразовательных учреждений Домогацких, Ответы на тесты гдз по географии ответить на вопросы UserFiles gdzp сент г На Вопросы images ГДЗ по географии класс Домогацких ответы на вопросы на Тест по географии Только смогут пройти этот тест wwwyoutubecom watch? Мегарешеба ГДЗ по Географии за класс ЕМ Домогацких domogackih ГДЗ по Географии за класс ЕМ Домогацких, НИ Алексеевский Ответы сделаны ГДЗ к рабочей тетради по географии за класс Домогацких ЕМ можно посмотреть тут ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; домогацких гдз география sanpatriciorosarioorg original domo Решебник к рабочей тетради по географии класс Домогацких ФГОС Рабочая тетрадь по географии класс Домогацких ответы гдз , художественные myoutubecom Тесты по курсу география класс ЕМ Домогацких Инфоурок гдз по географии класс книга домогацких Insulectro insulectrocom content_media gdzpo сент г Решебник к рабочей тетради по географии класс Домогацких ФГОС Экономическая и гдз по учебнику географии класса Istbudgetru wwwistbudgetru img content gdz сент г гдз по учебнику географии класса Решебник ГДЗ по гдз , решебник и ответы по географии России за класс, Гдз по Географии за класс, авторы ЕМ Домогацких, НИ Учебники тесты и ГИА для учителя Онлайн тесты по географии Мое образование geografiya Тест по географии Субъекты Российской Федерации класс В состав Российской федерации входит гдз география класс дронов таблица Litchfield BZ wwwlitchfieldbz images gdzgeogra сент г гдз география класс дронов таблица klassgeografiya Cached Видеоуроки, тесты и тренажёры по гдз по географии класс домогацкий учебник ответы на вопросы география класс домогацких гдз учебник ответы alxlzcfft renpobuddreeeklablogcom Download Link география класс домогацких гдз учебник ответы Учебники, рабочие тетради и тесты ГДЗ по Географии, решебник и ответы гдз по географии поволжье DomNouta img uploads gd сент г гдз по географии поволжье Тест по географии класс на тему Поволжье варианта гдз ГДЗ контрольноизмерительные материалы по географии География Онлайн ответы из решебника по географии за класс автора Жижиной ЕА года издания В данном гдз по географии дронов фгос класс IBS Korea wwwibskoreaorg uploaded сент г гдз по географии дронов фгос класс для самопроверки Тесты с ответами позволят определить собственный Ром Дрофа География класс Домогацких География класс гдз по географии учебник камерилова FlashPoint IP wwwflashpointipcom fckupload gdz сент г гдз по географии учебник камерилова Учебник по географии класс скачать бесплатно гдз по географии класс домогацких ответы Интернет аромаледирф upload_picture gdzp сент г гдз по географии класс домогацких ответы ГДЗ бееплатно ответы по русскому языку класс С И гдз по географии класс домогацких ответы Все по географии класс Домогацких проверь себя пройди тест и гдз по географии реки alttransru file gdzpogeografiireki сент г гдз по географии реки ГДЗ класс География ЯГДЗ ГДЗ решебник к контурным картам по географии класс с ответами Образовака Тесты География класс Рейтинг гдз по учебнику географии класс домогацких wwwviacaopiracicabanacombr imagem сент г гдз по учебнику географии класс домогацких ГДЗ по географии класс Домогацких ответы на гдз по географии рт фгос scroru pic gdzpogeografiirtfgos сент г ГДЗ по географии класс рабочая тетрадь Домогацких синяя ГДЗ информатика класс Босова ФГОС ответы знаний подтвержденРепетитор успешно прошел тест с гдз по географии классс hrampetraipavlavosstanovlenieru user сент г гдз по географии классс ГДЗ по географии класс А класс Баринова ИИ Решебник и ГДЗ по геометрии тесты и контрольные работы с ответами по географии контурные карты класс домогацких гдз onomichitsukudanicom fck_image окт г Готовые домашние задания Решебник Ответы за ГДЗ по географии класс контурные карты Сферы ГДЗ от по географии класс сен Пройти тест по теме Домашнее решебник по географии класс итоговые задания по теме musicprobarriecom phpsites uploads авг г по теме ответы ГДЗ по географии класс Домогацких ГДЗ решебник по географии класс КИМ Жижина лучший Помимо тематических, имеются итоговые тесты ГДЗ по Географии за класс Домогацких решебник с Домогацких Е М ГДЗ поможет списать готовые домашние задания по Географии за класс на Рабочую тетрадь от Домогацких, гдз география класс домогацких учебник NWLine nwlineru generic uploaded gdzge сент г гдз география класс домогацких учебник Домогацких ЕМ Учебник География класс ЕМ Домогацких, НИ Алексеевский Учебники, рабочие тетради и тесты ГДЗ Ответы на вопросы учебника под ред решебник рабочая тетрадь география домогацких класс wwwdfaktilv images File reshebn нояб г решебник рабочая тетрадь география домогацких класс фгос материала и решения тестов, неплохо использовать практикумы, картографические задания и решебники к гдз по географии класс козлов учебник The Oglethorpe Club wwwoglethorpecluborg UserFiles g сент г гдз по географии класс козлов учебник по географии класс Домогацких учебник gdzputinainfo класс География готовые домашние задания Ответы на Гдз по географии класс учебник толкунова и гдз по рабочим тетрадям по географии класс домогацких dushkzru uploads fck gdzporab нояб г гдз по рабочим тетрадям по географии класс домогацких по географии класс Домогацких Ответы и ГДЗ к рабочей рабочие тетради и тесты География В Гдз рабочая гдз по географии класса домогацких алексеевский учебник wwwolympicwroclawpl zdjecia fck нояб г гдз по географии класса домогацких алексеевский ФГОС Ответы на вопросы и задания, проверим знания, тесты, классы Книга География Физическая география гдз по географии домогацких wwwjudemusicnl fckdata gdzpoge сент г гдз по географии домогацких Cached ГДЗ ответы на вопросы учебника по географии класс ГДЗ рабочая тетрадь по географии класс Домогацких тесты и контрольные работы с ответами по географии Решебник ГДЗ контрольноизмерительные материалы по География Решебник ГДЗ ответы к контрольноизмерительным материалам по географии класс Жижина гдз по географии рабочая тетрадь дкмолодежныйрф files gdz_po_geo сент г гдз по географии рабочая тетрадь тетрадь по географии класс Домогацких ФГОС ответы Ответы к рабочей тетради по географии класса тесты и вопросы В набор заданий для класса следует гдз по географии тест nicepharmacom gdzpogeografiitest сент г ГДЗ рабочая тетрадь по географии класс Домогацких ФГОС ответы Какой из городов гдз геограии класс aquamaniaru userfiles g сент г гдз геограии класс ГДЗ География класс, ответы по географии за класс Ходова, Ольховая, Домогацких, тесты и тренажёры по предмету География за класс по гдз география класс рабочая тетрадь домогацких часть upload save_image апр г гдз география класс рабочая тетрадь домогацких часть ответы тетрадь Домогацких ответы yagdzcom класс География ГДЗ по Учебники, рабочие тетради и тесты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Похожие запросы гдз по географии класс домогацких учебник география класс домогацких гдз учебник гдз по географии класс домогацких учебник гдз по географии класс домогацких учебник синий гдз по географии класс домогацких учебник бесплатно гдз по географии класс домогацких учебник синий итоговые задания по теме раздела география класс ответы домогацких гдз по географии класс домогацких бесплатно Следующая Войти Настройки Конфиденциальность Условия
2. Выберите места размещения заводов, производящих азотные удобрения (назовите все правильные варианты ответа) Решебник к рабочей тетради по географии 9 класс Домогацких ФГОС. Учебники, рабочие тетради и тесты. Хиты продаж в разделе 5 класс. Тесты по географии 5 кл. Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время. Обращаясь к пособиям, ученики могут проверить свой уровень знаний по тестам, найти требуемые ответы на теоретические вопросы, изучить примеры написания выводов к практическим заданиям. Тесты, экзаменационные материалы (24) Пособие содержит тематические и итоговые тесты по географии для 8 класса, каждый из которых приведен в двух вариантах. 8 класс авторов: В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром. Тесты по географии, 10 класс, Баранчиков Е.В., 2011. География, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Фромберг А.Э., 2009. Ответы по географии. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Домогацких Е. Е., Домогацких Е. М. Тесты с ответами позволят определить собственный уровень и пробелы в знаниях, чтобы понимать на какие разделы программы следует обратить внимание. Учебники ГДЗ тесты и ГИА для учителя. География, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Фромберг А.Э., 2009. Тесты по географии России, 8-9 класс, Евдокимов В.И., 2009. География 9 класс домогацких. Copyright 2010-2017 4book.org (Учебники, підручники, ГДЗ, решебники, ответы к рабочим тетрадям, відповіді в онлайн на телефоне, планшете) Anatu 7 класс тест книгина ответы 0 в Детский мир им. anatu. Биология рабочая тетрадь гдз 5 класс сонина плешакова 5.
9 класс История / география Набор «Понимание прошедших пяти веков»
Этот курс охватывает последние пять веков мировой истории с библейской точки зрения. Студенты узнают о различных типах правительств и о влиянии экономики и торговли. Объясняются влиятельные мирские религии, философии и экономические системы.
Текст разделен на 28 глав с упражнениями, обзорами глав и некоторыми картами. По всей книге разбросано множество картинок, карт и иллюстраций — некоторые цветные, а некоторые черно-белые.
Пособие для учителя содержит уменьшенную копию страницы каждого ученика, а также копии тестов с заполненными ответами. Страницы ученика окружены ключом ответов, основными моментами, христианскими взглядами и другой полезной информацией.
В отдельном буклете для тестов содержатся тесты, которые следует выполнять через каждые две главы, а также заключительный тест.
Дополнительные предметы (не включены):
Содержание
- Введение для студента
- Глава 1: От Христа до крестовых походов
- Глава 2: Возрождение и Реформация: 1300-1600
- Глава 3: Войны из-за религии: середина 1500-х — середина 1600-х годов
- Глава 4: Борьба в Англии: 1603–1689
- Глава 5: Эпоха Людовика XIV: 1638-1715 гг.
- Глава 6: Империи в Центральной и Восточной Европе: 1600-е и 1700-е годы
- Глава 7: Азия до 1800 года
- Глава 8: Африка до 1800 года
- Глава 9: Соперничающие империи в Америке
- Глава 10: Эпоха разума: 1600-е и 1700-е годы
- Глава 11: Те, кто верил выше разума: 1600-е и 1700-е годы
- Глава 12: Промышленная революция: 1700-е и начало 1800-х годов
- Глава 13: Французская революция и войны Наполеона: 1789-1815 гг.
- Глава 14: Германия и Италия становятся современными странами: 1800-е годы
- Глава 15: Империализм в 1800-х годах
- Глава 16: Обзор социальных и научных изменений до 1900 года
- Глава 17. Новое движение в Восточной Азии: около 1900 г.
г.- Глава 18: Первая мировая война: 1914-1918
- Глава 19: Мирные усилия после Первой мировой войны
- Глава 20. Ближний Восток до 1940 г.
- Глава 21: Коммунизм и фашизм
- Глава 22: Вторая мировая война: 1939-1945 гг.
- Глава 23: Изменения после Второй мировой войны: 1945-1960-е годы
- Глава 24 Холодная война, горячая война
- Глава 25: Третий мир
- Глава 26: Ближний Восток с 1940-х годов
- Глава 27: Важнейшие вопросы современной истории
- Глава 28: Христианин — в мире, но не от мира
- Заключительный обзор
- Раздел карты
- Глоссарий
- Таблица мировых религий
- Указатель карт и графиков
- Общий указатель
- Авторы фотографий
- Кредиты для диаграмм, графиков и карт
NCERT Книга по географии, класс 9 [Пересмотренная программа обучения, выпуск 2020 г.] PDF Скачать
NCERT, класс 9, книги по географии : Национальный совет по образовательным исследованиям и обучению (NCERT) издает учебники по географии для 9 класса.Учебники по географии 9-го класса NCERT хорошо известны благодаря обновленным и тщательно пересмотренным программам. Книги по географии NCERT основаны на последней схеме экзаменов и программе CBSE. NCERT имеет хороший имидж, когда дело касается публикации учебных материалов для студентов. NCERT продолжает обновлять книги по географии с помощью последних вопросов каждого года. Книги по географии 9-го класса NCERT очень хорошо известны своим представлением. Использование этих книг подходит не только для изучения регулярных программ различных советов, но также может быть полезно для кандидатов, участвующих в различных конкурсных экзаменах UPSC, Комиссии по отбору персонала, PSU, железных дорогах, экзаменах PSC.
NCERT Class 9 Книги по географии PDF Скачать на английском и хинди Средний
Книги по географииNCERT Class 9 предоставляются в формате PDF, так что студенты могут получить к ним доступ в любое время в любом месте. Книги по географии NCERT класса 9 созданы лучшими профессорами, которые являются экспертами в области географии и имеют хорошее знание предмета.
Contemporary India — I NCERT Geography Book Class 9 PDF на английском языке Средний
Учебный план NCERT в основном сосредоточен на этой книге, чтобы сделать ее удобной для студентов, чтобы сделать ее полезной как для студентов, так и для кандидатов на конкурсные экзамены.В книге подробно описана география, основанная на программах различных досок. Книги по географии NCERT для класса 9 полностью совместимы практически со всеми индийскими учебными заведениями и центральными управлениями.
Мы надеемся, что эта подробная статья о книгах по географии NCERT класса 9 поможет вам в вашей подготовке, и вы успешно сдадите экзамены 9 класса или конкурсные экзамены на отлично. Для вашего удобства вы можете скачать книги в формате PDF и заранее составить план обучения. Вам следует больше сосредоточиться на отработке вопросников за предыдущий год, так как это еще больше поможет вам понять частоту вопросов.
Социальные науки: 9 класс — Скачать PDF бесплатно
1 Всемирная история: цивилизации Учащиеся изучат социальные, культурные и технологические изменения, которые произошли в Европе, Африке, Азии и Америке в период зарождения человеческого общества до 1500 г.E. Изучив древний мир и способы, которыми археологи и историки раскрывают прошлое, студенты изучают историю и географию великих цивилизаций, а также обмен идеями, верованиями, технологиями и товарами. Они узнают о политическом, экономическом, социальном и культурном развитии Европы, которое повлияло на подъем Западной цивилизации с 500 по 1500 год, а также на истоки и достижения периода Возрождения. Стандарты содержания социальных исследований (SS): Изложение того, что учащиеся должны знать и уметь делать на конкретном курсе социальных исследований на уровне своего класса.Стандарты обеспечивают четкую схему содержания, чтобы учителя могли разрабатывать и согласовывать учебную программу, инструкции и оценивание. Компоненты каждого стандарта описывают знания или навыки и служат индикаторами успеваемости для оценки достижения учащимся каждого стандарта. Стандарт: 9SS1: Учащиеся изучают жизнь охотников и собирателей древнего мира в период зарождения человеческого общества. Компоненты: 9SS1.a: Проследите примерную хронологию и территориальный диапазон ранних сообществ и проанализируйте процессы, которые привели к их развитию.9SS1.b: 9SS1.c: 9SS1.d: Проанализировать и сравнить, как народы Западной Африки, Европы, Юго-Восточной Азии, Восточной Азии и Америки одомашнили пищевые растения и развили сельскохозяйственные сообщества в ответ на местные потребности и условия. Оцените типы свидетельств и методы исследования, с помощью которых ученые реконструировали раннюю историю одомашнивания, сельскохозяйственных поселений и культурного развития. Опишите социальные, культурные и экономические характеристики крупных сельскохозяйственных поселений на основе свидетельств, собранных археологами.Примеры: Чатал Хаюк и Иерихон Стандарт: 9SS2: Учащиеся изучают характеристики ранних цивилизаций, включая Египет, Месопотамию, долину реки Инд и Китай, с 4000 по 500 год до н. Э. Компоненты: 9SS2.a: Объясните критерии, которые использовались для определения идеи цивилизации, и сравните ключевые различия между цивилизациями и другими формами социальной организации. 9SS2.b: Сравните причины и условия развития цивилизаций в Египте, Юго-Западной Азии и регионе Восточного Средиземноморья, Индии и Китая, и объясните, почему появление этих цивилизаций стало решающим преобразованием в истории человечества.9 класс Социальные исследования — Страница 1 из 7
2 9SS2.c: Выявление иерархий в социальных структурах ранних цивилизованных народов и объяснение влияния религиозных систем верований на древние правительственные системы, включая анализ важности иудаизма. 9SS2.d: 9SS2.e: 9SS2.f: 9SS2.g: Изучите и сравните основные принципы индуизма и буддизма, используя первичные и вторичные ресурсы. Опишите жизнь Конфуция; сравнить фундаментальные учения конфуцианства и даосизма; и объясните влияние этих идей на китайскую цивилизацию.Постройте график основных событий происхождения и раннего развития цивилизаций в Месопотамии, Египте, долине реки Инд и Китае. Объяснять взаимосвязь в ранних цивилизациях, в том числе в Египте или Китае, между развитием государственной власти и ростом аристократической власти, систем налогообложения и институтов принудительного труда, включая рабство Стандарт: 9SS3: Учащиеся изучают антецеденты, происхождение, развитие и достижения классических цивилизаций Греции и Рима с 2000 г. до н.э.От н.э. до 500 г. н.э. Компоненты: 9SS3.a: 9SS3.b: 9SS3.c: 9SS3.d: 9SS3.e: 9SS3.f: Греческая цивилизация Проследите происхождение критской цивилизации и ее влияние на более поздние цивилизации на материковой части Греции. Опишите институты и традиции греческих городских республик, их влияние на жизнь граждан и других жителей, а также их влияние на развитие демократических и республиканских форм правления. Определите и объясните значение достижений греков в математике, науке, философии, архитектуре и искусстве и их влияние на различные народы и места в последующие периоды мировой истории.Проанализируйте основные события войн между персами и греками, причины, по которым персам не удалось победить греков, и последствия войн для греческой цивилизации. Сравните и сопоставьте повседневную жизнь, социальную иерархию, культуру и институты Афин и Спарты; описать соперничество Афин и Спарты; и объяснять причины и последствия Пелопоннесской войны. Опишите приход Александра Македонского к власти, развитие и упадок его империи и его наследие.Римская цивилизация 9 класс Социальные науки — Страница 2 из 7
3 9SS3.g: 9SS3.h: 9SS3.i: 9SS3.j: 9SS3.k: 9SS3.l: Проследить происхождение этрусской цивилизации и ее влияние на римское цивилизации, а также влияние греков на римлян. Опишите римско-республиканское правительство и общество и проследите изменения, которые привели к концу республики и началу Римской империи. Опишите достижения римской культуры, включая право, технологии, язык и литературу, и объясните их влияние на различные народы и места в последующие периоды мировой истории.Объясните истоки христианства, жизнь и учения Иисуса и Павла, а также отношения первых христиан с официальными лицами Римской империи. Проанализируйте причины, условия и последствия распространения христианства по Римской империи и политику императора Константина Великого. Объясните причины, условия и последствия упадка и падения западной части Римской империи. Стандарт: 9SS4: Студенты будут отслеживать развитие и влияние основных цивилизаций, государств и империй в разных регионах Азии с 1000 г. до н.э.До 1500 г. н.э. Компоненты: 9SS4.a: Проследите развитие и основные достижения цивилизации в Индии с особым акцентом на взлете и падении Империи Маурьев, золотом периоде Империи Гупта и правлении Императора Ашоки. 9SS4.b: 9SS4.c: 9SS4.d: Объясните, как индуизм и буддизм повлияли на цивилизацию в Индии. Объясните, как буддизм распространялся и влиял на народы и их культуры на Цейлоне, в Центральной и Восточной Азии. Проследите развитие и основные достижения китайской цивилизации во время различных ключевых династий, таких как Цинь, Хань, Тан и Сун.9SS4.e: Проследите происхождение и развитие японского общества и корейских обществ, имперского государства в Японии и династии Корё в Корее. 9SS4.f: 9SS4.g: Опишите жизнь Мухаммеда, основные учения ислама и связи ислама с иудаизмом и христианством. Проследите масштабы и последствия распространения ислама в Азии и Средиземноморском регионе, включая Северную Африку и Пиренейский полуостров Европы. 9 класс Общественные науки — страница 3 из 7
4 9SS4.h: 9SS4.i: Объясните, как сообщество мусульман (верующих в ислам) разделилось на суннитов и шиитов и каковы долгосрочные последствия этого разделения. Оцените рост и расширение Монгольской империи и его последствия для народов Евразии, включая достижения Чингисхана в контексте монгольского общества и его влияние на историю Евразии. Стандарт: 9SS5: Студенты будут отслеживать развитие и влияние основных цивилизаций, государств и империй в различных регионах Африки с 1000 г. до н.э.От н.э. до 1500 г. н.э. Компоненты: 9SS5.a: Проследите подъем и падение древних восточноафриканских королевств Куш, Аксум, а также развитие Эфиопии и Великого Зимбабве. 9SS5.b: 9SS5.c: 9SS5.d: Проследите подъем и падение древнего королевства Гана и то, как оно стало первой большой империей Африки. Проследите рост, развитие и упадок Мали и Сонгая. Объясните происхождение и развитие работорговли в Африке и ее связи с арабскими народами Северной Африки, Юго-Западной Азии и Западной Европы.Стандарт: 9SS6: Студенты проследят развитие и влияние основных цивилизаций, государств и империй в разных регионах Америки с 1000 г. до н. Э. до 1500 г. н.э. Компоненты: 9SS6.a: Опишите происхождение и важность сельского хозяйства в развитии доколумбовых обществ и цивилизаций в различных регионах Америки. Примеры: Хохокам, Анасази, Хоупвелл, Миссисипи, Ирокезы, Ольмеки, Майя, Ацтеки, Чавин и Инки. 9SS6.b: Сравните и сопоставьте цивилизации майя, ацтеков и инков с точки зрения их искусства, религии, науки, экономики, социальной иерархии, правительства, вооруженных сил и экспансии.Стандарт: 9SS7: Студенты будут изучать политическое, экономическое, социальное и культурное развитие Центральной и Восточной Европы, Малой Азии и России от 500 до Компоненты: 9SS7.a: Анализировать влияние краха Римской империи на Центральную и Восточная Европа. 9SS7.b: 9SS7.c: Проследите рост и достижения Византийской Империи и объясните отношения между Византийской и Западной цивилизациями. Объясните Великий раскол 1054 года и развитие восточной и западной ветвей христианства.9 класс Социальные науки — страница 4 из 7
5 9SS7.d: Проследите упадок и упадок Византийской Империи и завоевание Константинополя турками в SS7.e: 9SS7.f: Опишите наследие Византийской Империи и его влияние на другие регионы Европы и Азии, включая Россию. Проанализировать влияние на европейские народы Турецкой (Османской) империи. Стандарт: 9SS8: Студенты будут изучать политическое, экономическое, социальное, религиозное и культурное развитие Европы, которое повлияло на подъем Западной цивилизации с 500 до Компоненты: 9SS8.а: Оцените успех латинской и греческой церквей в распространении христианской религии и цивилизации среди народов Северной и Восточной Европы. 9SS8.b: 9SS8.c: 9SS8.d: 9SS8.e: Оценить важность христианских монастырей как центров образования, политической власти, экономической производительности и коммерческой жизни, а также описать их роль в распространении христианской религии и цивилизации во всем мире. Западная и Центральная Европа. Объясните подъем и достижения Карла Великого и Империи франков и объясните, как идеал христианского мира повлиял на развитие культурного единства в Европе.Опишите феодализм и поместную систему и объясните их влияние на европейскую цивилизацию. Опишите развитие сильной централизованной монархии и эволюцию правовой и конституционной практики в Англии, достижения монархов во Франции, Священной Римской империи и Пиренейском полуострове, а также проанализируйте важность этого развития для западной цивилизации. 9SS8.f: 9SS8.g: 9SS8.h: Объясните причины крестовых походов и их последствия для Европы и Юго-Западной Азии, включая рост могущества монархий в Европе.Оцените влияние развития сельского хозяйства и роста городов, гильдий и банковского дела в средние века. Опишите, как западная цивилизация возникла в результате синтеза христианства и классической греко-римской цивилизации с культурами северных европейских народов, и проанализируйте, как этот синтез отражается в культурных достижениях высокого средневековья. Стандарт: 9SS9: Учащиеся проанализируют происхождение, достижения и социальные науки в 9 классе — географическое распространение эпохи Возрождения.Компоненты: 9SS9.a: Проанализировать, как рост богатых торговых городов и новые способы мышления помогли возродить искусство и обучение. 9SS9.b: 9SS9.c: исследуйте рост гуманизма, новые способы распространения информации, достижения в области искусства, науки, математики, картографии, инженерии, а также понимание анатомии и астрономии. Изучите распространение эпохи Возрождения от Италии до Северной Европы и сравните различия между этими двумя областями. Навыки социальных исследований (SSK): интеллектуальные навыки, указанные ниже, должны быть изучены и применены к стандартам содержания для девятого класса.Они должны оцениваться только в соответствии с этими стандартами содержания. Студенты демонстрируют следующие интеллектуальные навыки, умение рассуждать, размышления и исследования. Навыки хронологического и пространственного мышления: 9SSK1: учащиеся сравнивают настоящее с прошлым, оценивая последствия прошлых событий и решений и определяя извлеченные уроки. 9SSK2: 9SSK3: 9SSK4: учащиеся анализируют, как изменения происходят с разной скоростью в разное время; понимать, что одни аспекты могут измениться, а другие остаются прежними; и понимаем, что изменения сложны и влияют не только на технологии и правительство, но также на ценности и убеждения.Учащиеся используют различные карты и документы для интерпретации передвижения людей, включая основные модели внутренней и международной миграции, изменение экологических предпочтений и моделей расселения, трения, возникающие между группами населения, а также распространение идей, технологических инноваций и товаров. Учащиеся связывают текущие события с физическими и человеческими характеристиками мест и регионов. Исторические исследования, свидетельства и точка зрения 9SSK5: 9SSK6: 9SSK7: 9SSK8: Студенты различают действительные аргументы от ошибочных аргументов в исторических интерпретациях.Студенты выявляют предвзятость и предубеждения в исторических интерпретациях. Студенты оценивают основные дебаты среди историков относительно альтернативных интерпретаций прошлого, включая анализ использования авторами свидетельств и различий между здравыми обобщениями и вводящими в заблуждение чрезмерными упрощениями. Студенты строят и проверяют гипотезы; собирать, оценивать и использовать информацию из множества первичных и вторичных источников; и применять его в устных и письменных презентациях. 9 класс Социальные науки — страница 6 из 7
7 Историческая интерпретация 9SSK9: 9SSK10: 9SSK11: 9SSK12: 9SSK13: Учащиеся показывают причинно-следственные и иные связи между конкретными историческими событиями и более крупными социальными, экономическими и политическими тенденциями и событиями.Учащиеся осознают сложность исторических причин и следствий, включая ограничения на определение причины и следствия. Учащиеся интерпретируют прошлые события и проблемы в контексте, в котором происходило событие, а не только с точки зрения современных норм и ценностей. Учащиеся понимают значение, значение и влияние исторических событий и признают, что события могли иметь другие направления. Студенты анализируют человеческие модификации ландшафтов. 9SSK14: Студенты проводят анализ затрат и выгод и применяют основные экономические показатели для анализа совокупного экономического поведения мировой экономики.Стандарты адаптированы с разрешения Департамента образования Калифорнии, CDE Press, 1430 N Street, Suite 3207, Сакраменто, Калифорния. Класс 9 Социальные исследования — страница 7 из 7
Umk по географии дрофы. Умк селекция по географии
1 день семинара
Издательство «Вентана-Граф» на семинаре представляла Надежда Петровна Емелина, методист по географии издательского центра.С 6 по 11 класс вниманию слушателей была представлена программа «География 6-10 классы» под редакцией члена-корреспондента. РАО В.П. Дронов. Состоялась презентация учебников для 6-11 классов. Учебники по географии ИЦ Вентана-Граф под общей редакцией В.П. Дроновой идут последовательная линия учебников с 6 по 10 класс. Руководитель проекта — Душина Ираида Владимировна. Учебники соответствуют государственному образовательному стандарту и Основному учебному плану (2004 г.), соответствуют обязательному минимуму содержания основных образовательных программ и требованиям к уровню подготовки школьников по географии.В линейку входят следующие учебные пособия:
- География. 6 класс. Летягин А.А.
- География. 7-й класс. Душина И.В., Смоктунович Т.Л.
- География. 8 класс. Пятунин В.Б.
- География. 9 класс. Э.А. Таможня
- География. 10 класс. Бахчиева О.А. (базовый уровень).
Учебники 6,7,8 классов включены в Федеральный перечень учебников, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации для использования в учебном процессе в общеобразовательных учреждениях в 2008-2009 учебном году.Учебник для 10-х классов включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации для использования в учебном процессе в образовательных учреждениях в 2008-2009 учебном году. EMC гарантирует комплексность и непрерывность преподавания географии в школе от класса к классу.
Для учебных материалов по географии характерны следующие особенности:
Переход от раздельного изучения физической и социально — экономической географии к интегрированному курсу, что соответствует тенденциям развития современной географической науки;
Расширенная информация о современных методах географических исследований (средства глобальной навигационной системы), источниках географической информации (космические снимки), роли географии в обществе, приводится перечень Интернет-ресурсов;
Усилены гуманистические и культурные подходы к раскрытию дидактического материала, есть много примеров географических объектов, в том числе российских, внесенных в список Всемирного природного и культурного наследия;
Большое внимание уделяется практическим видам деятельности, применению географических знаний и навыков в повседневной жизни;
Значительное количество тем ориентируют студентов на изучение родного края… Введены вопросы и задания, требующие применения полученных знаний для анализа ситуации в своей сфере;
Вторая часть семинара была посвящена выступлению учителей-апробаторов Владимирской области. Е.Ю. Прокофьева представила свой опыт апробации. учитель географии города Кольчугино (6 класс), Баева В.Е. учитель географии города Кольчугино (7,8 классы) Копылова О.Ю. учитель географии города Мурома (10 класс).Учебники этой линейки получили в целом положительные отзывы учителей-апробаторов.
Основу учебно-методического комплекта по географии составляет классическая линейка учебников Федерального списка. Они дополняются учебными пособиями к учебникам, в которых представлены планирование уроков и рекомендации по работе с учебниками, рабочие тетради для студентов, рабочие тетради для учителей, рекомендации по планированию уроков из учебников, атласы и контурные карты, а также сборники тестов, контроля и оценивания. работает.
При использовании в учебном процессе всех компонентов учебно-методического комплекса школьники осваивают не только объем знаний по предмету, предусмотренный программой, но и методику географических наук, могут анализировать различные источники географической информации. и применяем полученный материал в повседневной жизни.
Все учебники богато иллюстрированы, содержат множество карт и диаграмм, что значительно облегчает восприятие учащимися как материала учебников, так и пояснений преподавателя.Многие вопросы и задания учебников носят творческий характер. Преподаватель имеет возможность варьировать уровень сложности заданий в зависимости от уровня подготовки и склонностей ученика, что позволяет дифференцированно подходить к обучению
Скачать:
Предварительный просмотр:
УМК по географии 6-10 классы
Основой учебно-методического комплекта по географии является классическая линейка учебников Федерального списка. Они дополняются учебными пособиями для учебников, в которых представлены планирование уроков и методические рекомендации по работе с учебниками, рабочие тетради для студентов, рабочие тетради для учителей, рекомендации по планированию уроков из учебников, атласы и контурные карты, а также сборники тестов, контрольных и проверка работает.
При использовании в учебном процессе всех компонентов учебно-методического комплекса школьники осваивают не только объем знаний по предмету, предусмотренный программой, но и методику географических наук, могут анализировать различные источники географической информации. и применяем полученный материал в повседневной жизни.
Все учебники богато иллюстрированы, содержат множество карт и диаграмм, что значительно облегчает восприятие учащимися как материала учебников, так и пояснений преподавателя.Многие вопросы и задания учебников носят творческий характер. Преподаватель имеет возможность варьировать уровень сложности заданий в зависимости от уровня подготовки и склонностей ученика, что позволяет дифференцированно подходить к обучению.
Вещь | Название учебной программы | Тип программы | Утверждено | |||
Учебники | Учебно-методические и мультимедийные пособия для учителей | Учебно-методические и мультимедийные пособия для школьника | ||||
География | Программы общего образования.учреждения. 6-11 кл. — Т. Герасимов. География начального курса — М., Дрофа, 2009 Душина И.В. География континентов и океанов М., Дрофа, 2009 И.И. Баринова, В. Дронова География России 8-9 классы — М., Дрофа, 2009 Программа В.И. Сиротина для среднего (полного) образования — М., Дрофа, 2009 | Федеральный | Министерство образования Российской Федерации | Т.П. Герасимов, Н. Неклюкова. География (начальный курс). 6 класс — М., Дрофа 2012. Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География континентов и океанов. 7 класс — М., Дрофа 2012. И.И., Баранова. География России (природа). 8 класс — М., Дрофа 2012. В.П. Дронов, В.Я. ПЗУ. География России (население и экономика). 9 класс — М., Дрофа 2012 В.П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира. 10 класс — М., «Дрофа» 2012 г. | Н.А. Никитина. Урок разработки по гаографии. 6 класс — М., «ВАКО» 2007 А.В. Шатных. Рабочая тетрадь … Начальный курс географии. 6 класс -М., Дрофа 2009. И.В. Душина. География континентов и океанов. Рабочая тетрадь для учителя. — М .: Дрофа, 2001. Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География континентов и океанов, 7 класс. Инструментарий … — М .: Дрофа, 2000. Конструктор интерактивных карт с проверяемыми задачами из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (EC CER) E.А. Жижина. Развитие урока по географии 8 класс. М., «ВАКО» 2009 Мультимедийная программа: География 6-10 классы. География России. Уроки географии. Электронный тренажер Конструктор интерактивных карт с проверяемыми задачами из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (EC CER) E.A. Жижина. Развитие урока по географии. 9 класс. М., «ВАКО» 2007 Мультимедийная программа: География 6-10 классы. Конструктор интерактивных карт с проверяемыми задачами из Единой коллекции электронных образовательных ресурсов (ЕС ЦИР) Максаковский В.П. Методическое пособие по экономической социальной географии мира, 10 класс. М., «Просвещение», 2004 — Мультимедийная программа: География 6-10 классы. Конструктор интерактивных карт с проверяемыми задачами из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (EC CER) | Атлас 6 класс — Контурные карты. 6 класс — М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 Учебное электронное издание Петрова Н.Н. Начальный курс географии.6 класс. В.И. Сиротин. География. Рабочая тетрадь «География континентов и океанов». 7 класс — М .: Дрофа, 2008. Атлас. География континентов и океанов. 7-й класс. М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 Контурные карты. 7-й класс. М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 Мультимедийная образовательная программа: География 7 класс. География континентов и океанов. И.И. Баринова, География. Природа России.Рабочая тетрадь 8 класс — М .: Дрофа, 2008. Атлас. География России. Природа. 8 класс. М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 Контурные карты. 8 класс. М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 Электронная энциклопедия. География России — В.П. Дронов. География. Рабочая тетрадь. Население и экономика России .. 9 класс — М .: Дрофа, 2008. Атлас. Экономическая и социальная география России. 9 класс — М., «Дрофа», «ИД ДИК» 2010 Контурные карты.9 класс -М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 В.П.Максаковский «Учебное пособие по географии» 10 класс, Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, М., «Просвещение» 2007. Атлас. 10 класс — М., «Дрофа», «Издательство ДИК» 2010 Контурные карты 10 класс — М., «Дрофа», Издательство «ДИК» 2010 Максаковский В.П., Заяц Д.В. и др. Учебная электроника руководство. Экономическая и социальная география мира. География 10-11.Аудио учебник. часть 1, 2 |
аннотации других презентаций
«ФГОС по географии» — Требования к результатам по предметам. Фундаментальное ядро контента. Континенты. Районы страны. Отличия ФГОС от ГСН. Содержание и структура. Получение навыков поиска. Примерная и рабочая программа … Система UUD. Требования к результатам освоения программ. Материально-технические. ФГОС. Среднее стандартное общее образование… Организационный раздел. Целевой раздел. География России. Информативный раздел программы.
«Линия учебников географии» — Практические задания требуют творческого подхода, проявления фантазии. В начале каждого абзаца дается четкая постановка цели. Ссылки на современные образовательные ресурсы. В центре обзора авторы ставят хозяйственную деятельность человека. Учебники хорошо иллюстрированы. Вопросы и задания после каждого абзаца. Подробное описание основных видов экономической деятельности… Основные строки содержания.
«География« Вентана-Граф »» — Конференция, педагогический форум. Современные технологии (электрометаллургия). Авторский семинар. Коммуникативный УУД. Земля как планета Солнечная система … Авторы ряда учебников географии. География. Особенности учебников. Практикум — компонентное содержание школьной географии. Достижение лидирующих позиций в глобальной экономической конкуренции. Традиционные задачи педагогики с позиций деятельностного подхода.
«Образовательная программа по географии» — Планируемые результаты изучения учебного предмета.Система оценивания основных результатов … Методическое обеспечение. общие характеристики предмета. Психолого-педагогические особенности развития детей. Тематическое планирование … Структура программы по предметам. Планируемые результаты учебного курса … Системно-деятельностный подход. Кабинетное оборудование. Примерная учебная программа основного общего образования.
«Учебно-методический комплекс по географии» — Источники географической информации. Развитие и формирование навыков в процессе работы.Источники краеведческой информации — работа со словарем. Работа со вспомогательными словами … Литературные описания — В. Песков. Из записок лейтенанта Лоуренса Загоскина, 1842 — 1844 гг. Реализация методологической идеи. Предметно-методическая линия учебников географии. Задачи географического образования в школе. Универсальная учебная деятельность.
Программы обучения географии — Интерактивные карты географии. Интерактивные постеры. Схема описания образовательных программных продуктов.ЕГЭ 2011. Список ссылок учебных программных продуктов. Анализ образовательных программ по географии. Список образовательных программных продуктов. 1С: Учебный сборник. Уроки географии Кирилла и Мефодия. География. 1С: Аудиокниги.
Учебники издательства «Дрофа»
по географии
образование и наука РФ для использования в
учебный процесс в образовательных учреждениях, тел.
2012/2013 учебный год (Заявление)
Обращаем ваше внимание, что в связи с тем, что перешедшие в образовательные учреждения ФГОС самостоятельно формируют учебные планы (см. ФГОС основное общее образование, раздел III п.16, 17) преподавание в 5 классе также , возможно, по учебникам «Введение в естественнонаучные дисциплины»:
УМК «Введение в естественнонаучные дисциплины. 5 классов »
P / p No. (FP) | Класс | Издатель | |
Сонин по естествознанию | |||
Иванова по естествознанию |
Классическая линейка учебных материалов по географии.5-9 касс
P / p No. (FP) | Класс | Издатель | |
Неклюкова. | |||
Баринов. | |||
Данная линейка учебников сохраняет лучшие традиции изложения учебного материала с постепенным усложнением уровня изложения содержания в соответствии с возрастными характеристиками учащихся; освоение и углубление фундаментальных географических понятий с 5 по 9 класс … Вместе с тем, учебники линейки имеют современное научное содержание и методический аппарат.Курс 5-го класса «Введение в географию» является пропедевтическим по отношению к курсу 6-го класса … В 6-м классе курс «География. Начальный курс », акцент сделан на тему« Типы изображений земной поверхности ». Закрепление и применение сформированных навыков происходит при изучении земных оболочек … Курс 7 класса« География континентов и океанов »посвящен закономерностям формирование облика нашей планеты и проявление этих закономерностей на континентах и в океанах.Более подробно, по сравнению с предыдущими изданиями учебника, дано описание историко-культурных регионов и отдельных стран. Курс 8 класса «География России. Природа »открывает изучение географии России и содержит сведения о географическом положении, особенностях природы и природных богатствах страны, природных комплексах и природе регионов России, а также о влиянии человека на природу. 9 класс курса« География России. Население и экономика »содержит информацию об особенностях населения и экономики страны, географии межотраслевых комплексов, а также исчерпывающее описание крупных регионов России.Линейные учебники имеют такую же структуру, следование которой поможет учителю организовать учебную деятельность учеников.
отредактировано и
Номер детали (FP) | Класс | Издатель | |
Б, / Под ред. Климанова. | |||
V и др./ Под ред. Климанова. | |||
И др. / Под ред. Алексеева | |||
И др. / Под ред. Алексеева |
Данная линия реализует возможность более глубокого изучения предмета на уровне основного общего образования в классах и образовательных учреждениях гуманитарного профиля. Курс 5-го класса посвящен Земле как планете и носит пропедевтический характер по сравнению с курсом 6-го класса.Формирование российской гражданской идентичности учащихся — ключевая концептуальная идея линии, которая реализуется не только через усвоение содержания курсов 8-9 классов «География России», но и через включение материала о России в мире в курсе 7 класса «География. Страноведение» , текста о знаменитых россиянах в 5-6 классах «География. География ». Курс« География России »вносит ключевой вклад в духовно-нравственное развитие студентов, достижение заданных нормативов личных результатов обучения.Его содержание ориентировано на личность и основано на междисциплинарных связях с историей и литературой.
Методический аппарат линейных учебников основан на принципах системно-деятельностного подхода. Учебник рассматривается авторами не только как основной источник информации, но и как средство организации деятельности обучающихся по достижению предметных, метапредметных и личных результатов обучения, установленных ФГОС. этапы урока.
Линия УМК «География. 5-9 классы »
отредактировал
Номер детали (FP) | Класс | Издатель | |
, / Под ред. Дронов. | |||
, / Под ред. Дронов. | |||
, / Под ред.Дронов. | |||
, / Под ред. Дронов. |
Данная предметная линия построена по традиционному для российского образования принципу изучения курса географии в основной школе — от общего к частному. В соответствии с ним в учебниках происходит постепенное формирование фундаментальных физико-географических и социально-экономических знаний на разных территориально-иерархических уровнях: планетарный — континенты и океаны и их части — Россия и ее отдельные регионы — их местонахождение ( малая родина).Более того, во всех учебниках линейки реализованы такие сквозные направления современного образования, как гуманитаризация, социологизация, экологизация, способствующие формированию общей культуры подрастающего поколения. В 5-6 классах эти области наиболее полно раскрыты в параграфах «Человек и земная кора», «Человек и атмосфера», «Человек и биосфера», Раздел «Географическая оболочка». Курсы 7, 8 и 9 классов, развивающие эти подходы, дополняют ранее полученные знания вопросами специального заголовка «Помни» перед каждым абзацем.Содержание всех учебников линейки предусматривает формирование мировоззренческой ценностно-смысловой сферы учащихся на основе системы базовых национальных ценностей, личностных основ российской гражданской идентичности, социальной ответственности и толерантности. В достижении указанных результатов особенно велика роль курсов 8 и 9 классов. Они формируют географический образ нашей страны во всем ее разнообразии и целостности на основе комплексного подхода и демонстрируют взаимодействие и взаимовлияние трех основных составляющих — природы, населения и экономики.
УМК «Естествознание. Оценка 5 «
P / p No. (FP) | Класс | Издатель | |
Иванова: безжизненная и живая | |||
Иванова | |||
Суматохин |
Классическая линейка учебных материалов по географии.6-9 классы
P / p No. (FP) | Класс | Издатель | |
Неклюкова. | |||
Баринов России | |||
Ром России.Население и экономика. |
отредактировано и
Номер детали (FP) | Класс | Издатель | |
И др. География. | |||
и др. География. | |||
и т. Д.География России | |||
и др. География России |
Линия УМК «География. 6-9 классы »
отредактировал
Номер детали (FP) | Класс | Издатель | |
Савельев. | |||
, / Под ред. Дронов. Континенты, океаны, народы и страны | |||
и др. География России. | |||
И др. География России. |
Каждая из представленных трех линий учебных материалов по географии продолжается на ступени среднего полного общего образования следующими учебниками:
П / п №(FP) | Класс | Издатель | |
География (базовый уровень) | |||
Холин (профильный уровень) | |||
Холин (профильный уровень) | |||
Состав учебно-методических комплексов Посмотреть можно на сайте www.***** в разделе «Каталог».
В период перехода на ФГОС в издательстве «Дрофа» будут выпускаться учебники, соответствующие как ФГОС, так и ФГОС.
По вопросам организации совместной работы обращаться в информационно-методический отдел тел. /, электронная почта: ***** @ *** ru
Электронные образовательные ресурсы в развитии информационного общества.Картинки на тему «Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) Электронные образовательные ресурсы учебных программ
В монографии анализируется важная роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в развитии информационного общества России. Перечислены условия, при которых этот процесс можно было бы значительно ускорить. Одна из этих определяющих предпосылок — глобальное развитие и широкое внедрение ESM в образовательной сфере стран. Автор монографии подробно останавливается на природе этого нового для нас явления и на многочисленных его примерах.эффективное использование в интеллектуальной обучающей среде. Определенная работа Московского авиационного института (национального исследовательского университета) по созданию, внедрению и многократному использованию опыта этого вуза в виде образовательных электронных систем в цепочке «школа — вуз — наука — производство», а также другие университеты в области электронного образования и информационных технологий разного уровня и конфигурации. Данная монография может быть широко использована студентами, аспирантами, специалистами и преподавателями, занимающимися ЭОР, с учетом их развития в информационном обществе.
На нашем сайте вы можете бесплатно и без регистрации скачать книгу «Электронные образовательные ресурсы в развитии информационного общества» В.А. Трайнев в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt, прочитать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине.
EOR (электронные образовательные ресурсы) по информатике, 2-4 классы
Одна коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральное хранилище Единой коллекции электронных образовательных ресурсов (коллекции) создано в 2005-2007 гг.в рамках проекта «Информатизация системы образования» (ИСО), осуществляемого Национальным фондом подготовки кадров по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации … В 2008 году проводилось пополнение и развитие Сборника за счет средств Федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО).
Цель Сборника — сконцентрироваться в одном месте и предоставить доступ к полному набору современных средств обучения, предназначенных для преподавания и изучения различных учебных дисциплин в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего ( полное) общее образование.
В настоящее время Коллекция содержит более 111 000 цифровых образовательных ресурсов практически по всем предметам основной учебной программы. Сборник содержит наборы цифровых ресурсов для большого количества учебников, рекомендованных Минобрнауки России для использования в российских школах, инновационные учебно-методические разработки, различные тематические и предметные сборники, а также другие образовательные, культурные , учебные и познавательные материалы.
Работа по созданию Единой коллекции электронных образовательных ресурсов отмечена Премией Правительства Российской Федерации в области образования за 2008 год в рамках Федеральной системы информационных образовательных ресурсов.
Федеральный центр информационных и образовательных ресурсов (ФЦИОР)
Проект Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования.Веб-сайт FCIED обеспечивает каталогизацию электронных образовательных ресурсов различных типов с использованием единой информационной модели метаданных, основанной на стандарте LOM.
В последнее время широкое распространение получили открытые образовательные модульные мультимедийные системы (OMS), сочетающие электронные учебные модули трех типов: информационные, практические и управляющие. Электронные учебные модули созданы для тематических элементов учебных предметов и дисциплин. Каждый обучающий модуль является автономным и представляет собой полноценный интерактивный мультимедийный продукт, направленный на решение конкретной учебной задачи.Для воспроизведения обучающего модуля на компьютере необходимо предварительно установить специальное программное обеспечение — OMC player.
Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» входит в систему федеральных образовательных порталов, созданных в рамках федеральной целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды (2001 — 2005 гг.)», И направлен на обеспечение комплексного информационная поддержка образования в области современных информационных и телекоммуникационных технологий, а также деятельности по использованию ИКТ в образовании.Портал предназначен для предоставления онлайн-доступа к информационным ресурсам образовательного, образовательного, методического, справочно-информационного назначения, размещенным как на самом портале, так и на других порталах и сайтах путем создания веб-интерфейсов, поисковых и навигационных систем, баз данных.
Электронные ресурсы издательства БИНОМ
Электронные приложения к учебным материалам Информатика и ИКТ 2-4 классы, Матвеева Н.В. и др.
Электронные приложения были подготовлены с целью оживить уроки информатики с помощью флэш-анимации.Можно использовать приложения с интерактивной доской. Материал приложений соответствует главам и абзацам учебников. В каждом разделе анимированы 3 блока «понимать», «знать», «уметь». Приложения содержат материалы для организации самостоятельной работы студентов. Приложения также включают опции тестирования, предусмотренные USP.
Распакуйте загруженное электронное приложение в отдельную папку и запустите файл start.html
EOR для класса 2 (FGOS)
ESR для класса 3 (FGOS)
ESR для класса 4 (FGOS)
Система виртуальных лабораторий по информатике «Задачник 2-6»
Данный учебный материал разработан в рамках конкурса «Разработка источников информации сложной структуры (ИИСС) для системы общего образования».Этот набор ресурсов содержит: интерактивную книгу задач полной версии, руководство по установке и использованию книги. Интерактивная тетрадь по информатике для младших школьников предназначена для использования в курсе информатики, охватывающем начальный уровень общего образования (2-4 классы) и 5-6 классы основной школы. Сборник задач включает 6 виртуальных лабораторий и среду, которая дает возможность как сетевой, так и индивидуальной работы со студентами над решением задач разного уровня сложности.
Система виртуальных лабораторий по информатике «Задача 2-6»
Книга «Методические рекомендации для учителя информатики» Задача 2-6 »
Инструкция по установке и использованию« Задача 2-6 »
Методика работы с системой виртуальных лабораторий по информатике «Задачник 2-6»
Также можно использовать отдельные виртуальные лаборатории, работа с которыми не требует индивидуальной настройки пользователя, результаты заданий не сохраняются.Рекомендуется предварительно ознакомиться с разделом «Особенности работы с конкретными виртуальными лабораториями» руководства по установке и использованию книги.
другие презентации по теме «Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)»
«Электронные музыкальные инструменты» — Пользователь. В Тольятти прошел 2-й городской фестиваль эл. музыка ожидается в апреле 2008 года. Исполнитель. Слушатель. Преимущества синтезатора. Фестивальное движение. Композитор. Внедрение электронной музыки в процесс музыкального образования в ЦПК.Проблемы, решаемые с помощью электронных средств.
«Электронные материалы» — Скачать Web-приложения. ScrollPane. Контрольный опрос. Загрузка внешних клипов. §13 Мультимедийные продукты для образовательных целей. Структура мультимедийного курса. Настройка свойств компонентов. Примеры шаблонов: Photo Slideshows — фотогалерея; Викторина — электронное обучение; Шаблон викторины.
«Электронные деньги» — Защита электронных денег. Недостатки электронных денег. Разновидность электронных денег. Обязательство эмитента.Термин «электронные деньги». Электронные деньги обращаются с использованием. Природа электронных денег. Платежный инструмент. Преимущества электронных денег. Концепция электронных денег. Внутреннее противоречие.
«ERM в информатике» — ERM, посвященный свободному программному обеспечению. Включите программное обеспечение и интерактивные тесты. Комплект CRC для работы с учениками 5-7 классов. Федеральный образовательный портал … ПНП по курсу И.Г. Семакина «Информатика и ИКТ», 8-9 классы. Набор Н. В. Макаровой (издательство Питер-Пресс) — http: // makarova.piter.com/.
«Электронные ресурсы для школ» — Повышение квалификации. Тернер Звездочкин. Море. КИМ можно проектировать для начальной школы … Сергиев Посад. Собака. Пчела. 1 этап — организационно-информационный. Определите самых многочисленных людей. Иванов. МАТРЁШКА — точеная деревянная игрушка … Помещик Мамонтов.
«Электронные учебники» — утверждает, что новая информационная среда способна изменить систему образования и создать инфраструктуру работы и обучения для общества, основанного на знаниях.Основные этапы разработки электронного учебника … На четвертом этапе. Принцип ветвления не исключает, а даже предполагает наличие рекомендуемых переходов, реализующих последовательное изучение предмета.
Электронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсы являются неотъемлемой частью современной системы образования. Обычно под электронным образовательным ресурсом понимается образовательный контент, облеченный в электронную форму, который можно воспроизводить или использовать с привлечением электронных ресурсов.
Классификация ESM может осуществляться по нескольким направлениям:
- по типу распространения и среды использования — Интернет-ресурсы, автономные ресурсы, ресурсы для «электронных досок»;
- по типу информационного наполнения — электронные справочники, викторины, словари, учебники, лабораторные работы;
- по принципу реализации — мультимедийные ресурсы, презентационные ресурсы, обучающие системы;
- по компонентам входящего контента — лекционные ресурсы, практические ресурсы, ресурсы-имитаторы (тренажеры), контрольно-измерительные материалы.
Также можно выделить ESM для работы как непосредственно на занятиях, так и для самостоятельной работы студентов.
В России на федеральном уровне разработаны ЭСМ так называемого первого и второго поколений. Первое поколение включает различные цифровые образовательные ресурсы — цифровые образовательные ресурсы, ярким примером которых является платформа 1С. Второе поколение включает ресурсы FTSIOR, которые можно воспроизводить с помощью специального OMC-плеера и которые построены с использованием стандартов и технологий SCORM, Java и Flash.Третье поколение ушло на старт проектных работ.
Большинство преподавателей пытаются создавать свои собственные образовательные ресурсы, используя проприетарные форматы, такие как Microsoft PowerPoint.
Российские административные информационные ресурсы
http://www.ed.gov.ru/ — сайт Минобразования РФ
http://www.kodeks.net/ — информационно-правовой сервер
http://www.informika.ru/ — Информационный центр Министерства общего и профессионального образования РФ «Информатика»
http: // www.informika.ru/text/goscom/dokum/doc99/ — нормативные и распорядительные документы Минобрнауки России.
Каталоги образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/ — Федеральный центр информационных и образовательных ресурсов
http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm — Российское образование. Федеральный портал
http://katalog.iot.ru/index.php?cat=11 — образовательные ресурсы Интернета для основного общего и среднего (полного) общего образования
http: // gramota.ru / — Gramota.ru
http://www.fipi.ru — Федеральный институт педагогических измерений
http://www.ege.edu.ru/ — официальный информационный портал экзамена
http: / /school-collection.edu.ru/ — Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://window.edu.ru/ — Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://www.ict.edu.ru/ eor2008 / — Информационные и коммуникационные технологии в образовании
http://www.school.holm.ru — «Школьный мир»
http: // edu.irk.ru/russia/ — ссылки на российские образовательные интернет-ресурсы
http://www.school.edu.ru — российский образовательный портал
http://www.center.fio.ru/ — сайт Московского центра для Интернет-образования
http://www.phis.org.ru/education/saity.shtml — сайт «Обзор образовательных серверов»
http://www.km.ru/ — мультипортал KM.RU
http://www.vschool.km.ru/ — Виртуальная школа KM.ru
http://www.mto.ru/ — Республиканский центр мультимедиа и телекоммуникаций в образовании (РЦ МТО)
Образовательные проекты, гранты , конкурсы
http: // iearn.spb.ru/info.htm — Международная сеть школ I * EARN
http://db.informika.ru/stw/fonds/index.html — гранты и конкурсы Института «Открытое общество».
Мультимедийные ресурсы
http://www.3dvideo.ru — обучающие и обучающие видеопрограммы
http://www.mp3.ru — Русский информационно-музыкальный Сервер
http://pix.com.ua — Коллекция качественных фотографий, классифицированная по разделам (33 000 фото)
http://www.corbis.com — сайт компании «Корбис», занимающейся профессиональной фотографией
Электронные библиотеки
http: // www.bestlibrary.ru/ — Электронная библиотека
http://www.km.ru/literature/ — электронная библиотека LIB.KM.ru
http://www.kulichki.com/moshkow/ — Библиотека Максима Мошкова
http://www.lib.msu.su/ — научная библиотека МГУ
http://www.nlr.ru — Российская национальная библиотека (Санкт-Петербург)
http://cl.ru/ — Централизованная библиотечная система «Киевская» (Москва)
http://www.gpntb.ru/ — Российская государственная публичная научно-техническая библиотека
Виртуальные музеи
http: // www.Museum.ru — портал «Музеи России»
http://www.hermitage.ru/ — Государственный Эрмитаж
http://www.darwin.museum.ru — Государственный Дарвиновский музей
http: // www. artmuseum.r52.ru/ — Нижегородский государственный художественный музей
Энциклопедии
http://www.krugosvet.ru — «Энциклопедия Кольера»
http://www.mega.km.ru/ — Мега-энциклопедия » Кирилла и Мефодия »
http://www.edic.ru — Электронные словари
http://www.ab.ru/~kleio/ — исторический научно-образовательный серверKleio
http: // ru.wikipedia.org/ — Википедия. Бесплатная энциклопедия
http://dictionaries.rin.ru/ — Российская информационная сеть. Словари
Предварительный просмотр:
Электронные публикации
Прокрутка программ | Товаров, операций | Кем разработано | Где используется |
Пакет SBPPO | информатика | На уроках информатики и для административных целей | |
Алгебра 7-11 класс | алгебра | Кудиц | |
Наглядные пособия в электронной библиотеке астрономии… 9-10 класс | астрономия | PHYSICON | На уроках, учебных часах и дополнительных мероприятиях |
Атлас Древнего мира | история | Диск новый | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Биология | биология | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
Биология 6-9 классы | биология | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Мастерская биологической лаборатории.6-11 классы | биология | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Биология. Анатомия и физиология человека 9 класс | биология | Образование | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия | разные предметы | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Всеобщий анамнез 5-6 класс | история | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Всеобщий курс 7-8 | история | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Вычислительная математика и программирование 10-11 классы | информатика | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
География 6-9 классы | география | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
География 7 класс | география | Республиканский мультимедийный центр | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Интерактивная энциклопедия — открытая дверь в мир науки: от плуга до лазера 2.0 | информатика | Диск новый | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Интерактивная математика 5–9 классы | математика | Дрофа | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Информатика. Электронный учебник Угриновича | информатика | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
Исторический 5 класс | история | Образование | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
История искусства | ISO | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
История России XX век | история | Клио Софт | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Математика 5-11 классы Учебное электронное издание | математика | Дрофа | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Математика 5-11 классы.Мастерская | математика | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
Мировая художественная культура Библиотека электронных наглядных пособий. 10-11 класс | ISO | Информационная студия ECON | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Базовый класс по географии 6 | география | Республиканский мультимедийный центр | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ.5-11 класс | Основы безопасности жизнедеятельности | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Программа обучения русскому языку. Фраза | русский язык | Диск новый | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Социальные науки. Мастерская 8-11 классы | Общественные науки | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Класс органической химии 10-11 | химия | ЦНИТ СГАУ | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Основы юридических знаний 8-9 класс | правый | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
От Кремля до Рейхстага | история | Республиканский мультимедийный центр | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Открытая физика 7-11 классы | физика | PHYSICON | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Практический курс Internet Explorer 5.0 | информатика | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Профессор Хиггинс. Английский без акцента! | английский язык | Истра-софт | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Россия на рубеже третьего тысячелетия | история | Республиканский мультимедийный центр | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Русский язык | русский язык | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
Физика 7-11 классы.Библиотека наглядных пособий | физика | 1С и Дрофа | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Физика 7-11 классы. Библиотека электронных наглядных пособий | физика | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Физика 7-11 классы. Мастерская | физика | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Химия 8 | химия | Образование | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Химия 8-11 классы.Библиотека электронных наглядных пособий | химия | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Химия 8-11 классы. Виртуальная лаборатория | химия | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Химия общая и неорганическая 10-11 | химия | Лаборатория мультимедийных систем | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства | ISO | Интерактивный мир | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Шедевры русской живописи | ISO | Кирилл и Мефодий | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Экология | биология | НФПК | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Экология 10-11 классы | биология | 1С и Дрофа | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Экономика и право 9-11 классы | Общественные науки | 1С и Дрофа | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Экономическая и социальная география мира 10 | география | Республиканский мультимедийный центр | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Энциклопедия истории России 862-1917 | история | Интерактивный мир | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Эрмитаж.Искусство Западной Европы | ISO | Интерсофт | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Живая школа: живая физика. Живая геометрия | геометрия | Институт новых технологий образования | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Государственные символы России: история и современность | история | Центр наглядных пособий Минобразования России | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Органическая химия 10-11 классы | химия | Кадис | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Энциклопедия классической музыки | музыка | Интерактивный мир | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Мультимедийный учебник французского | иностранный язык | ||
Фраза (электронный тренажер правописания) | русский язык | Гуру Софт | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях |
Сдаем экзамен | по всем предметам | На уроках, аудиторных и дополнительных занятиях | |
Хронограф.Школа | Chronobus | Для административных целей |
Автор книги:
Раздел :,
Язык книги:Город издания: Москва
Год издания:
ISBN: 978-5-394-02464-1
Размер: 6 Мб
Внимание! Вы скачиваете отрывок из книги, разрешенный законом и правообладателем (не более 20% текста).
После прочтения отрывка вам будет предложено перейти на сайт правообладателя и приобрести полную версию произведения.
Описание деловой книги:
В монографии анализируется важная роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в развитии информационного общества России. Перечислены условия, при которых этот процесс можно было бы значительно ускорить. Одна из таких определяющих предпосылок — глобальное развитие и повсеместное внедрение ESM в образовательную сферу страны.Автор монографии подробно останавливается на природе этого нового для нас явления и на многочисленных примерах его эффективного использования в интеллектуальной обучающей среде. В порядке обобщения описана определенная работа Московского авиационного института (национального исследовательского университета) по созданию, внедрению и многократному использованию опыта этого вуза в виде образовательных электронных систем в цепочке «школа — университет — наука». — производство », а также других вузов в области электронного образования и информационных технологий разного уровня и конфигурации.Данная монография может быть широко использована студентами, аспирантами, специалистами и преподавателями, занимающимися ЭОР, с учетом их развития в информационном обществе.
Правообладателям!
Представленный фрагмент книги размещен по договоренности с распространителем юридического контента ООО «Литерс» (не более 20% оригинального текста). Если вы считаете, что размещение материала нарушает ваши или чьи-то права, тогда.
Все песни из всех альбомов 1 класс
Все песни из всех альбомов 1 классВсе песни со всех альбомов 1 класс — Edgar Allan Poe Games 11
Дата: 01.07.2020, 09:34 — Просмотров: 6098 — Кликов: 3703
Перейдите по ссылкам в названии песни, чтобы перейти на страницу. Чтобы послушать музыку One Direction Song, просто нажмите «Воспроизвести». Чтобы бесплатно скачать песню One Direction Song в формате mp3: 1. Щелкните правой кнопкой мыши -> Сохранить ссылку как (Сохранить цель как) 2. Загрузите все в одном направлении вверх ночной альбом, скачать mp3 песни в одном направлении вверх всю ночь, скачать последние песни в одном направлении вверх всю ночь, в одном направлении вверх всю ночь Список песен с Songfacts. Найдите информацию о песне Klas-One на AllMusic. Получите все тексты песен Класа и присоединяйтесь к сообществу ученых-музыковедов Genius, чтобы узнать их значение.Показать все песни Класс-А Популярные альбомы Класс-А Аура. Это не конец. Дома; K; Класс-А ⇽ Вернуться к списку художников; О Genius Contributor. Получите все тексты песен Klass и присоединяйтесь к сообществу ученых-музыковедов Genius, чтобы узнать их смысл. Найдите информацию о песнях Klass на AllMusic. Некоторые дни — алмазы, некоторые — камни. Найдите дискографию, альбомы и синглы Klass на AllMusic. + Следуйте за художником. Дискография ↓ Песни ↓ Авторы ↓. Найдите информацию о «klass live vol 1» слушайте «klass live vol 1» на AllMusic.Найдите информацию о песне Класа на AllMusic. SS. Жанр. Класс — это группа, музыкальный ансамбль. Скачайте и слушайте музыку Klass с текстами песен и смотрите видео. Просмотр профиля, информации, альбомов и новостей; Жанр: Kompa; Музыканты: 9; Альбомов: 3.Все песни из всех альбомов 1 класс
Все песни из всех альбомов 1 класс — Armin van buuren song
-> Серебряная пуля из фильма ужасов
-> Радиозапись танцпола 2016
-> Игры для планшетов Dragon age
-> Белый клык из youtube
-> Мини-игры петухов
Я легенда 2 на psp — Кадры из мультфильмов для редактирования видео
Все песни из всех альбомов 1 класс
А Алексеева география.
2 декабря 2009 г. Александру Ивановичу Алексееву, доктору географических наук, профессору кафедры экономической и социальной географии России географического факультета МГУ исполнилось 60 лет.
Сотрудники Института демографии и редакция журнала Demoscope Weekly сердечно поздравляют Александра Ивановича Алексеева с юбилеем, желают ему здоровья, творческих успехов и достижений на благо социальной географии и демографической науки.
Александр Иванович родился в Донецке, откуда после окончания школы в 1966 году приехал поступать на географический факультет МГУ на факультет экономической географии СССР и успешно окончил его в 1971 году. После окончания аспирантуры. , в 1975 году защитил кандидатскую диссертацию по теме «Экономико-географическое изучение и прогнозирование сельского поселения» под руководством С.А. Ковалева. В это же время он начал работать в Департаменте экономической географии СССР.
Стать А.И. Алексеева, как ученый и педагог, принимала участие в активной научно-педагогической деятельности на кафедре, в участии в экспедиционных исследованиях факультета, в том числе связанных с созданием комплексных региональных атласов в 1970-1980-х гг. (Атлас Алтайского края и другие).
После защиты докторской диссертации в 1989 г. по теме «Территориальная организация социальной сферы в сельской местности СССР» Александр Иванович через два года занял должность профессора кафедры.
За время педагогической деятельности на кафедре Александр Иванович читал курсы лекций: «История и методология географической науки», «Методология экономико-географических исследований», «Экономическая география СССР», «География сферы услуг» и др. В настоящее время преподает курсы «География населения с основами демографии», «Социальная социальная география и гео-урбанистика», «Основы социального воспроизводства», «Новые тенденции в социальной географии» как на факультете, так и в его филиалах в Севастополе и Женеве.Кроме того, он читал лекции на экономическом и других факультетах МГУ, а в настоящее время читает лекции по социально-экономической географии России и стран СНГ на факультете глобальных процессов. С годами А.И. Алексеев был главным экзаменатором предметной комиссии по географии на вступительных экзаменах на географический и экономический факультеты МГУ.
Научная деятельность Александра Ивановича включает широкий спектр исследований в области экономической и социальной географии: социальной географии, географии населения, региональной политики и др.Более десяти лет он был менеджером и исполнителем различных исследовательских (в том числе международных) проектов РФФИ, был менеджером грантовых проектов Интас и др.
Александр Иванович — автор более 180 научных работ (в том числе более 10 книг), опубликованных на русском, английском, испанском и венгерском языках. Разработал методологию и методологию социально-географического исследования сельских территорий нашей страны и обобщил результаты конкретных исследований — в монографии «Многоликая деревня: население и территория» (1991).А.И. Алексеев — один из авторов первого в нашей стране учебника «География сферы услуг» (1988, 1991). Он издал учебник на испанском языке «География населения с основами демографии» (1989).
А.И. Алексеев стал вторым после Н. Баранский, сотрудник отдела, автор школьного учебника по экономической географии нашей страны: с 1995 года в издательстве «Просвещение» издается его учебник (в соавторстве) для учащихся 9 классов общеобразовательных школ «География России: Население. и экономика », которая прошла уже 14 выпусков.Под его руководством издательство «Дрофа» в 1999 г. подготовило учебник нового типа для 8–9 классов «География России» (где природа, население и экономика рассматриваются во взаимосвязи) — в 2009 г. — 11-е издание. был опубликован. В комплекте с учебником изданы атласы по географии России для 8–9 классов (2005–2007 гг.). Он также является руководителем коллектива авторов нового учебного комплекта «Полярная звезда», в рамках которого «Просвещение» издает школьные учебники географии для 6–9 классов, подготовленные на основе единого подхода к содержанию, методологии и принципам конструирование учебников.
По инициативе А.И. Алексеева и под его руководством впервые для средней школы подготовлены современные учебники по географии Москвы и Подмосковья (1995–1997) и по экологии Подмосковья (1996). Он также был одним из авторов и редакторов интегрированного курса «Москововедение» (с элементами истории, географии, культурологии) для 5-7 и 8-9 классов (1998-1999).
Под руководством профессора Александра Ивановича защитили кандидатские диссертации 18 аспирантов; во время его консультации защищены три докторские диссертации.Руководил работой стажеров из вузов России и других стран СНГ, а также стажеров и аспирантов из Японии, Кубы; Читал лекции в университетах США, Германии, Великобритании, Кубы.
В настоящее время профессор А. Алексеев — заместитель заведующего отделом по научной работе, заместитель председателя диссертационного совета географического факультета МГУ, член диссертационных советов при Институте географии РАН и на экономическом факультете Московского государственного университета. Государственный университет, член Ученого совета Русского географического общества, член президиума Московского центра Русского географического общества, председатель комиссии по социальной географии, географии населенных пунктов и населения Московского центра Русского географического общества, Член секции экономической и социальной географии Член Совета по географии УМО по классическому университетскому образованию, член редколлегии журнала «Вестник Московского университета».Серия 5. География », председатель Учебно-методического совета по географии Московского института открытого образования, заместитель председателя Совета по народонаселению МГУ, участвует в Государственной экологической экспертизе Министерства природных ресурсов Российской Федерации.
Произведения А. И. Алексеева широко известны как в нашей стране, так и за ее пределами. Его ученики и последователи работают во многих университетах, исследовательских и проектных институтах России и СНГ.
От всей души поздравляем Александра Ивановича с юбилеем, желаем ему здоровья, долголетия и больших творческих успехов!
Александр Агирречу, Мария Савоскул
5 изд. — М .: 2014. — 240 с.
Учебник «География. Россия. 9 класс »завершает предметную линейку УМК« Полярная звезда »для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного подхода к обучению. Содержание учебника охватывает материал по географическим регионам России.Основными особенностями учебника являются наличие разделов деятельности «Обучение с полярной звездой», различных многоуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративного и картографического материала.
Формат: pdf
Размер: 80 Мб
Watch, скачать: ноябрь 2019 г., ссылки удалены по просьбе издательства «Просвещение» (см. Примечание)
Содержание
Регионы России
§ 1.Обучение с помощью полярной звезды (1) 4
§ 2. Районирование России 6
§ 3. Обучение с помощью полярной звезды (2) 12
§ 4. Великие равнины России — Восточная Европа и Западная Сибирь 16
§ 5. Горный каркас России — Урал и горы Южной Сибири 22
§ 6. Вечная мерзлота Россия — Восточная и Северо-Восточная Сибирь 28
§ 7. Экзотика России — Северный Кавказ и Дальний Восток 34
§ 8. Экологическая ситуация в России 40
§ 9. Экологическая безопасность России 43
§ 10.Обучение с Полярной звездой (3) 46
Подготовка к экзамену: Экспресс-контроль 48
Европейская Россия
Центральная Россия
§ 11. Пространство Центральной России 50
§ 12. Центральная Россия: освоение земель и население 56
§ 13. Центральный округ 60
§ 14. Волго-Вятский район 65
§ 15. Центрально-Черноземный район 68
§ 16. Обучение у Полярной звезды (4) 72
§ 17. Москва и Московская область 74
§ 18.Обучение с помощью полярной звезды (5) 79
Северо-запад
§ 19. Пространство Северо-Запада 82
§ 20. Северо-запад: «окно в Европу» 87
§ 21. Северо-Запад: экономика 91
§ 22 Санкт-Петербург — вторая столица России 96
§ 23. Учимся у Полярной звезды (6) 100
Европейский Север
§ 24. Пространство Европейского Севера 102
§ 25. Европейский Север: развитие территории и население 107
§ 26. Европейский Север: экономика и проблемы 112
§ 27.Познавая полярную звезду (7) 116
Северный Кавказ
§ 28. Пространство Северного Кавказа 118
§ 29. Северный Кавказ: развитие территории и населения 123
§ 30. Северный Кавказ: экономика и проблемы 127
§ 31. Учимся у Полярной звезды (8) 130
Поволжье
§ 32. Пространство Волги 132
§ 33. Поволжье: развитие территории и населения 136
§ 34. Поволжье: экономика и проблемы 140
§ 35.Учимся с Полярной звездой (9) 144
Урал
§ 36. Пространство Урала 146
§ 37. Урал: развитие территории и экономики 151
§ 38. Урал: население и города 156
§ 39. Учимся с Полярной звездой (10) 160
Подготовка к экзамену: экспресс-контроль 162
Азиатская Россия
Сибирь
§ 40. Пространство Сибири 164
§ 41. Сибирь: развитие территории и население 169
§ 42.Сибирь: экономика 173
§ 43. Западная Сибирь 176
§ 44. Восточная Сибирь 180
§ 45. Познавая полярную звезду (11) 184
Дальний Восток
§ 46. Пространство Дальнего Востока 186
§ 47 . Дальний Восток: освоение земель и население (1) 192
§ 48. Дальний Восток: развитие территории и население (2) 196
§ 49. Дальний Восток: экономика 200
§ 50. Учимся у Полярной звезды (12) 204
Заключение 206
§ 51. Соседи России 207
§ 52.Сфера влияния России 210
§ 53. Учимся у Полярной звезды (13) 214
§ 54. Учимся у Полярной звезды (14) 216
Подготовка к экзамену: Экспресс-контроль 218
Приложение 222
В 9 классе вы продолжу изучать географию России. В 8-м классе вы изучали отдельные участки географической оболочки на территории нашей страны: рельеф, климат, растительность, почву и т. Д., А также отдельные стороны жизни российского общества: из чего оно состоит (население) и что он делает (экономия).Вы рассмотрели природные и экономические зоны нашей страны.
Но Россия слишком большая страна, чтобы изучать ее только целиком. На самом деле Россия — это не просто страна, а «страна стран». Он состоит из существующих ГЕОГРАФИЧЕСКИХ РАЙОНОВ, каждая из которых имеет свои особенности природы, развития территории, исторического и экономического развития, состава населения и его культуры. В 9 классе в течение года вы будете изучать РАЙОНЫ РОССИИ, чтобы в итоге у вас был образ нашей страны не только в целом, но и во всем многообразии ее регионов.
издательство: Образование
Следующий учебный год продолжит знакомить будущих выпускников с удивительным миром, доступным буквально каждому, кто смотрит в окно и заглядывает в книгу. Речь, конечно же, идет о нашей чудесной Родине, раскинувшейся на огромной территории и дающей прекрасную возможность получить незабываемые впечатления;
· Великолепный фауна растений и животных.
· Быстрые полноводные реки и глубоководные озера.
· Густые леса и уникальные заповедники, охраняемые государством.
· Многонациональное население, проживающее в самых отдаленных уголках.
Углубиться в фантастически познавательный процесс позволит замечательный учебник географии 9 класса, автор А.И. Алексеев С.И.Болысов В.В. Николина (полярная звезда). Пособие отправится в путешествие по самым запоминающимся и интригующим местам необъятного, дав возможность снова влюбиться в родную землю, обратив взор на Крымский полуостров.Увы, но помимо шикарного информационного сообщения, которое непременно уловит и определенно оценит абсолютно любой ученик, на его пути есть сложные упражнения. Ни для кого не секрет, что такие сложные головоломки иногда вводят в легкий ступор и заставляют утроить эпические мозговые штурмы. Несомненно, это очень полезный бизнес, но не всегда, благодаря таким хитрым усилиям, «из-под палки» интерес к тренировочному мероприятию падает, а общая результативность падает. Поэтому на данном этапе развития важно дать девятикласснику возможность легко и без проблем списывать подсказки.Лучше всего это делает готовая домашняя работа. Онлайн-решатель — это правильных ответов на различные каверзные вопросы, которые больше никогда не будут зря расстраивать ученика.
Финальный прорыв, подтвержденный сюжетной линией UMK Polar Star, завершает эпопею представленным курсом. География на период последних двух шести месяцев он сосредоточится на регионах и постарается детально разобрать все нюансы, сопровождающие любую местность. Тем, у кого по непонятным причинам нет знаний, напомним их; Европейская часть;
· Центральный.
· Северо-запад.
· Северный Кавказ.
· Поволжье.
Урал.
· Азиатский.
· Сибирь.
· Дальний Восток.
Такое расположение тем по направлению станет очень удобным для изучения, начиная от знакомых городов и заканчивая малоизвестными. Сразу стоит отметить, что витающая в воздухе информация на уроках нужна не только в образовательной среде, отвечая на доске. Осведомленность об элементарном расположении, например, районов, может заинтересовать будущих специалистов регулярной поездкой или даже сменой места жительства.Как гражданину страны было странно не знать самых простых вещей о своей родине. Одно можно сказать точно, ребят ждет увлекательное путешествие по непревзойденным уголкам Российской Федерации, которое сможет обогатиться не только познавательно, учитывая природные богатства, но и духовно, наслаждаясь красивыми пейзажами. Возможно, одного года недостаточно, чтобы осознать огромное разнообразие Российской Федерации, поэтому дети будут учиться и приобретать самые важные умственные навыки на протяжении долгого жизненного пути.
GDZ создает прекрасную возможность легко и просто использовать правильные ответы на любое педагогическое упражнение. Онлайн-решатель легко решает домашнее задание на твердую пятерку, а ученик получает полезные знания, когда усердно трудится, чтобы списать материал. Ведь шпаргалка — это не только окончательные результаты, но и отчет по каждому примеру с подробным пошаговым объяснением. Поэтому, разгадывая очередной образовательный вопрос в Д / З, можно полностью положиться на Госдуму.Именно это сделали и успешно справляются миллионы школьников по всей стране на школьном катке, который в современном мире движется без остановки. Не упускайте момент получить положительную оценку за относительно короткий промежуток времени.
По мере взросления у ребят заметно растет любопытство, которое они непременно хотят удовлетворить. Здесь учебные заведения вместе с настоящими профессионалами придут и расскажут, научат, а главное, направят будущих старшеклассников в нужное русло. Учебник по географии для 7 классов, авторы А.И. Алексеев, В. Николина, Э. Липкина (Полярная звезда) системно-активный подход к исследуемому материалу. На страницах этого замечательного издания студенты познакомятся с необъятными континентами и океанами, с природой, которая окружает всех, с народами, которые издавна населяли Землю. Освоить весь этот кладезь полезной информации будет довольно сложно, потому что, помимо интересной учебной программы, рассчитанной на целый год, школьникам будут предложены сложные и хитрые упражнения.Их цель, простая и недвусмысленная, — закрепить знания, полученные путем постоянного повторения. Но иногда бывает довольно сложно решить или грамотно проанализировать поставленный вопрос, например, выступая у доски. Здесь уже готовые домашние задания со своими итоговыми результатами по каждому педагогическому примеру устремятся на помощь семиклассникам. Онлайн-решатель , быстро, эффективно поможет справиться с невыполнимой на первый взгляд задачей дома или на уроке.
Пособие буквально сразу, страница за страницей, поразит воображение и познакомит с подборкой увлекательного тематического материала.Население и природа Земли, две огромные главы, содержащие полную информацию обо всех основных вещах жизни. Какое немыслимое разнообразие народов населяет нашу планету, и сколько на первый взгляд странных религий и малоизвестных языков. Как устроены океанские течения, что на них влияет и почему действуют. Это лишь несколько тем, над которыми студенты начнут продуктивно работать. Впереди у ребят еще два впечатляющих абзаца. Именно они откроют перед семеркой-моллюсками самые разные страны и государства.В целом география способна предложить студентам не просто другой предмет, по которому они могут играть на смартфоне или спать. Направление предлагает море потока информации, его важно ловить, анализировать и впитывать, как губку. Если кому-то кажется, что знания такого рода могут оказаться бесполезными в будущем, это сильное заблуждение. Курс высоко ценится там, где он, несомненно, может быть полезен в будущем профессиональном росте.
GDZ возможность делать уроки легко и просто.Ведь в шпаргалке есть итоговые результаты абсолютно любого педагогического упражнения с пошаговым объяснением. Из-за этого миллионы студентов выбирают только ГДЗ. Забудьте о неизученных уроках, теперь они будут обрабатываться сборником, содержащим всего правильных ответов, и ваш дневник будет заполнен исключительно положительными оценками. Спишитесь, расслабьтесь и наслаждайтесь прекрасным школьным временем, которое должно приносить радость.
.