Русский язык 9 класс упражнение 75: Номер №75 — ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Ладыженская Т.А.

дайын үй жұмыстары Алгебра Солтан 9 класс 2020 Упражнение 75 2020

I. Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы

1. Нелинейные уравнения с двумя переменными.

5758596263646668707172737475767778

2. Системы нелинейных уравнений с двумя переменными

80818283848586878889909192939496979899100101102

3. Решение текстовых задач с использованием систем нелинейных уравнений с двумя переменными.

103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122

4. Неравенства с двумя переменными.

126131132134135136137139141

5. Системы неравенств с двумя переменными.

145146147148149150151152153155156157158159160161163164

6. Упражнения на повторение раздела «Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы».

166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190192193194195196197198199

200201202

II.

Элементы комбинаторики

7. Основные понятия и правила комбинаторики

204205206207208209210211212213214215216217

8. Перестановки без повторений

218219220221222223224225226227228229230231232233234

9. Размещения без повторений.

235236237238239240241242243244245246247248249250

10. Сочетания без повторений

251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271

11. Бином Ньютона и его свойства

272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292

12. Упражнения на повторение раздела «Элементы комбинаторики».

293294295296297298299300301302303304305306307308309310311

III. Последовательности.

13. Числовая последовательность, способы ее задания и свойства.

320321322323324325326327328

329330331332335336337338339340341

14.

Метод математической индукции.

343344345346349350352353354357359

15. Арифметическая прогрессия и ее свойства

366367368369370371372373375377378379380381382383384385387388389390391

16. Сумма п первых членов арифметической прогрессии

392393394395397398399400402403406407408409410412413414415416

17. Геометрическая прогрессия и ее свойства

420421422423424426427428429430431433434435436437438439440441

18. Сумма п первых членов геометрической прогрессии.

444446448449450453454455456457458460461462463

19. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия.

465466467468469470471472473474475476478479480481483484485

20. Упражнения на повторение раздела «Последовательности».

488

489491492495496497498499500501502503504505506508509510511512513515516517

IV.

Тригонометрия

21. Градусная и радианная меры углов и дуг.

519520521522523524525526529533534535536537538539540541

22. Синус, косинус, тангенс и котангенс произвольного угла.

543545547548551554555556557558559561562563564565566567568569571572573574575576577578579580581582583584585586587588589590591592593

23. Тригонометрические функции и их свойства.

597598599600602604605606607608609610611613614615616617618619620621623625626627628629630631

24. Основные тригонометрические тождества

632633634635636

637638639640641642643644645646647648649650651652653654655656657

25. Формулы приведения.

659660661662664665666667668669670671672673674675676677678679681

26. Формулы косинуса, синуса, тангенса и котангенса суммы и разности двух углов

685686688689691692693694695696697698699700701702703704705706707708709710

27.

Формулы тригонометрических функций двойного и половинного углов

711712713714715716717718719720722723724725727728729730731732733734735736

28. Преобразование суммы и разности тригонометрических функций в произведение

739740741742743744745746747748749750751752753754755756757758759760762

29. Преобразование произведения тригонометрических функций в сумму и разность.

764765766767768769770

771772773774775776777778779781782783784

V. Элементы теории вероятностей.

31. Первоначальные понятия теории вероятностей. Классическое определение понятия вероятности.

834835836837838839840841842843844845846847848849850851852853854

32. Статистическая вероятность.

855856857858859860861862863864

33. Геометрическая вероятность

865866867868869870871872873874875876877

34.

Упражнения на повторение раздела «Элементы теории вероятностей».

878879880881882883884885886887888889890891

Задание 75 § 10 Виды сложносочинённых предложений 9 класс Разумовская М.М. – Рамблер/класс

Задание 75 § 10 Виды сложносочинённых предложений 9 класс Разумовская М.М. – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

Плиз, поделитесь решением.

Спишите, подчёркивая основы предложений, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания и раскрывая скобки.
Расскажите, какие значения (одновременности, последовательности событий, их причинно-следственной связи, противопоставления, чередования и т. д.) выражаются между частями данных сложносочинённых предложений.
1) Прошёл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью каких (то) (н..) наших цветов. (К. Паустовский) 2) Только к концу сентября перелески обнажились и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль (с, з) жатых полей. (К. Паустовский) 3) Раскинулось поле в..лнистою тканью и с небом слилось тёмно (синею) гранью и в небе прозрачном щитом золотым бл..стящеесолнце сияет над ним… (И. Никитин) 4) Ст..новилось жарко и я посп..шил домой. (М.Лермонтов) 5) Ветра не было не было туч и небо стояло кругом всё чистое прозрачно (тёмное) тихо мерцая бе..числе(н, нн)ыми звёздами. (И. Тургенев) 6) Солнце грело (по) летнему голубое небо ласково м..нило (в) даль но в воздухе уже висело предчу(?)ствие осени. В зелёной листве задумчивых лесов уже золотились отжившие листки, а пот..мневшие поля глядели тоскливо и печально. (А. Чехов) 7) Небо из чёрного (с, з)делалось синим а потом серым мутным. С каждой минутой ст..новилось всё светлее и вдруг яркие солнечные лучи снопом вырв..лись из-за гор и оз. .рили весь лес. (В. Арсеньев) 8) Из туч то летит холодный дождь то вдруг туманом зал..пляя глаза повалит вод..нистый снег. (К. Паустовский)
1.   Начертите схему 3-го предложения, проведите его синтаксический разбор.
2.     Выполните орфографические задания:
а)   к словам с пропуском букв в корне подберите проверочные;
б)  поясните правописание сложных прилагательных, приводя 2—3 своих примера;
в)  укажите, к какой части речи относятся слова (по) летнему, (в) даль в данном упражнении. Приведите примеры иного написания этих словоформ, указав часть речи;
г)   разберите по составу слово бе..численными.

ответы

Приветики, ответ длинноватым пролучился)

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия  пользовательского соглашения

похожие темы

Иностранные языки

ЕГЭ

Сочинения

Стихи

похожие вопросы 5

Ребята нужны ответы на пересдачу по математике 9 класс 11 регион. Срочно!

ГИА9 класс

Какие средства связи предложений использованы в данных фрагментах? ГДЗ, Упр. 272, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М.

Прочитайте тексты. Какие средства связи предложений использованы в данных фрагментах? Как вы думаете, что даёт употребление местоимений (Подробнее…)

ГДЗРусский язык6 классРазумовская М.М.

11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Русский язык ЕГЭ-2017 Цыбулько И. П. ГДЗ. Вариант 12.

11.
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
произнос., шь (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

ЕГЭ-2017 Цыбулько И. П. Русский язык ГДЗ. Вариант 12. 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)…

18.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее. ..)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

22. Из предложений 34-36 выпишите антонимы (антонимическую пару). Цыбулько И. П. Русский язык ЕГЭ-2017 ГДЗ. Вариант 12.

22.
Из предложений 34-36 выпишите антонимы (антонимическую пару).
Ответ: __________________________________________ . (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

Упражнения по редактированию и рабочие листы для классов 6,7,8,9 и 10

Поскольку английский язык зарекомендовал себя как глобальный язык, как никогда необходимо тщательно изучить его основные понятия, а также читать, говорить и навыки письма. Один такой навык включает в себя контент редактирования навыков. В этом блоге мы предлагаем вам рабочий лист упражнений по редактированию и полезные советы по их решению.

Рекомендуем прочитать: Как свободно говорить по-английски за 30 дней?

Этот блог включает в себя:

1. Бесплатные упражнения по редактированию PDF
2. Упражнения по редактированию с ответами
3. Упражнения по редактированию
4. Другие упражнения по редактированию
5. Ответы на упражнения по редактированию
6. Что такое упражнения по редактированию?
7. Упражнения по редактированию Tricks Solve
8. Часто задаваемые вопросы

Бесплатные упражнения по редактированию PDF0004

Загрузить

Редактирование-Упражнение-Уровень-3 Загрузить

Редактирование упражнений с ответами

Чтобы помочь вам помимо простых советов и приемов, вот несколько решенных практических вопросов по редактированию. В приведенных отрывках есть неверные словосочетания и слова, требующие исправления. Правильно определите ошибки и замените их наилучшей из возможных альтернатив:

Посмотрите на следующий отрывок и неправильные и правильные слова:

от

от

Проход	Неверно	Правильно
Банан популярный фрукт и	и	и
Важная часть с по нашего рациона сегодня.	до	из
Изначально принадлежал Южной Азии	в	до
Регион, в котором он с использованием для выращивания в дикой природе	с использованием	б/у
В лесах. В годах правильный выбор	в	с
Выход съедобных бананов.	выход	дало

В этом упражнении по редактированию просмотрите отрывок с каждым неверным предложением:

Проход	Неверно	Правильно
Facebook, более , затем 1 миллиард пользователей	, затем	чем
Is отпраздновал свое 10-летие в этом году.	отпраздновал	празднование
Компания была запуская по Марку	запуск	запущен
Цукерберг по телефону 4 февраля 2004 г. Сайт был	в	на
Задумано в общежитии Гарварда в пути	в	как
Чтобы подключить студента и позволить им построить	студент	студентов
Личность для самого онлайн	сам	себя

Части речи

Упражнения по редактированию

Выберите слово, которое нужно отредактировать, из следующих предложений, чтобы сделать их грамматически правильными .

1. Я живу в Ирландии уже два года.

1. Были
2. Жизнь
3. Там
4. Для

2. Сегодня она не хотела работать.

1. Нет
2. Хочу
3. Сделать
4. Сегодня

3. Вчера Гарри одолжил мне свою книгу.

1. Пост
2. На
от
3. до
4. Вчера

4. Шерри, мой друг, писатель.

1. Мой
2. Кто
3. это
4. А

5. Я хотел держаться подальше от этого.

1. На выезде
от
2. до
3. Из
4. Выход

6. Я написал эту песню вчера.

1. Этот
2. Есть
3. Вчера
4. Ничего из вышеперечисленного

7. Я хотел бы, чтобы вы доставили это письмо для меня.

1. Тот
2. Этот
3. Для
4. Я

8. Офис, в котором я работаю, очень маленький.

2. Где
3. В
4. Очень

9. Она написала мне это письмо.

1. До
2. Я
3. Это
4. Ничего из вышеперечисленного

10. Я спросил его, не хочет ли он выйти.

1. До
2. Если
3. Выход
4. Ничего из вышеперечисленного

Другие упражнения по редактированию

Q 2: Решите следующий отрывок, выделив неправильную фразу и указав правильную фразу в следующем столбце.

Проход	Неверно	Правильно
Впервые бумагу изготовили египтяне	_______	________
Из названия растений папирус. Для	_______	________
долгое время широко использовался папирус	_______	________
в качестве письменных принадлежностей перед китайцем	_______	________
усовершенствовал процессы. Спрос на бумагу	_______	________
растет с появлением книг во всем мире.	_______	________

Q 3: Найдите неправильные фразы в этом абзаце и расставьте их в столбцах:

8 Пассаж	Неверно	Правильно
Дети любят манго. Это	_______	________
сочные или цитрусовые фрукты, доступны в	_______	________
много разновидностей. Манго растут на	_______	________
Дерево для тропического и умеренного климата.	_______	________
Одно из лучших мест, где можно попробовать хорошие манго	_______	________
был Андхра-Прадеш, Индия	_______	________

Q 4: Найдите неправильные слова в следующем абзаце и добавьте их в столбцы с правильными словами.

Проход	Неверно	Правильно
Жил-был король, который	_______	________
Думал только про себя.	_______	________
Он говорил только о ее прелестях	_______	________
и завоевания в суде целый день.	_______	________
Он хочет, чтобы люди верили его сказкам	_______	________
и расскажи о своем великом всем.	_______	________

Практикуя эти упражнения по редактированию, не забудьте проверить упражнения на пропуск!

Q 5: Решите неправильные слова в следующем отрывке.

Проход	Неверно	Правильно
Мне пришлось выйти, несмотря на	_______	________
На улице сильный дождь, чтобы получить лекарство.	_______	________
Хотя симптомов не было как	_______	________
Произнесены так, как были утром,	_______	________
врач проинструктировал меня	_______	________
будьте регулярны с моей дозировкой.	_______	________

Q 6: Найдите неправильные слова и их исправления и добавьте их в соответствующие столбцы.

Проход	Неверно	Правильно
Золотая медалистка Содружества Хина Кумари	_______	________
раньше смотрела, как ее дядя ремонтирует все виды	_______	________
Оружия в ее районе и развитии	_______	________
фантазия для этого. Когда она начинает стрелять	_______	________
В 2006 году ее семья не думала, что она сможет	_______	________
Представляй страну или выиграй медаль, но она	_______	________
доказала всем, что ее навыки неверны.	_______	________

Q 7: Найдите неправильные слова в отрывке и исправьте их Неверно Правильно Это правда, что стихийное бедствие было естественным процессом  _________ _________ и мы не можем это остановить, но сделав определенные приготовления,  _________ _________ мы можем уменьшить размер ущерба для жизни или имущества. _________ _________ Прежде всего, мы бы уменьшили глобальное потепление, которое является  _________ _________ первопричина всех проблем. Мы должны _________ _________ тоже есть страховые полисы такие что у нас _________ _________ достаточно денег, чтобы восстановить нашу жизнь после любой такой катастрофы. _________ _________

Q 8: Решите неправильные слова в следующем отрывке.

Проход	Неверно	Правильно
Хотя Мартин Лютер считается иконой	_________	_________
для равных по расе, его работа выходит далеко за рамки этого.	_________	_________
Как пастор, он работал на благо человека, независимо от	_________	_________
цвета кожи или вероисповедания. Он поверил слову господа	_________	_________
и реализовал свои добродетели, такие как доброта, в своей повседневной деятельности.	_________	_________

Q 9: Найдите в отрывке неверные слова и исправьте их.

Проход	Неверно	Правильно
Электроэнергия экспресс по сумме оплаты	_________	_________
, протекающих через определенную область в единицу времени. Электричество	_________	_________
необходим современной цивилизации. Он вторгся в наш	_________	_________
живет или стал жизненно важным для многих аспектов нашего общества.	_________	_________
Среда для передачи сигналов в компьютерах,	_________	_________
мобильные телефоны и т. д. В промышленности производство зависит от электричества	_________	_________
для привода практически всех движущихся частей.	_________	_________

Выполнили все упражнения по редактированию? Хотите больше вопросов для практики? Что ж, в этом случае вам нужно приобрести хороший учебник по грамматике, который всесторонне освещает эту тему. Читайте наш блог о книгах по английской грамматике, чтобы узнать больше!

Q10: Найдите ошибки в отрывке и исправьте их.

Проход	Неверно	Правильно
Дисциплина является структурной и фундаментальной единицей	_________	_________
успешного человека. Это важно для нас дома,	_________	_________
для солдат на поле боя, для школьников, для	_________	_________
игроков на детской площадке. Команда опытных игроков	_________	_________
тоже могут проиграть матч из-за недисциплинированности в команде.	_________	_________
Дисциплинированная армия может выиграть любую тяжелую битву.	_________	_________

Q11: Найдите ошибки в отрывке и исправьте их.

Проход	Неверно	Правильно
Книги помогают нам узнать больше о нашей цивилизации.	_________	_________
Через книги мы вступаем в контакт с великими учеными,	_________	_________
поэтов и философов. Книга никогда не вводит нас в заблуждение.	_________	_________
Они помогают нам развивать свой характер. Прочитав	_________	_________
книг, наши знания возвышаются. Если мы	_________	_________
в дальнем путешествии книги составили нам хорошую компанию.	_________	_________
Поэтому каждый должен выработать привычку читать книги.	_________	_________

Лучшие книги по английской грамматике

Ответы на упражнения по редактированию

Q1 .

I. 3
II. 3
III. 2
IV. 1
В. 1
В.И. 2
VII. 1
VIII. 3
IX. 1
X. 1

Q2.

Неверно	Правильно
Были	Было
Имена	Названный
	А
А
процессы	Процесс
Рост	Вырос

Q3

Неверно	Правильно
До	Из
или	А
	А
Много	Многие
Более	В
Место	мест
Был	это

Q4

Неверно	Правильно
Единицы	Один раз
До	Около
Ее	Его
А
Хочет	Разыскивается
Большой	Величие

Q5

Неверно	Правильно
Пошел	Перейти
Получил	Получить
Был	Было
В	В
Инструктирует	Проинструктировано
Шахта	Мой

Q6

Неверно	Правильно
Золото	Золото
Ремонт	Ремонт
Развитие	Разработано
Выбор	Выбрано
Думает	Подумай
	А
Проверенный	доказано

Q7

от

Неверно	Правильно
было	это
до	на
или	и
будет	должен
из	из
такой	так
восстановленный	восстановить

Q8

Неверно	Правильно
это	будет
равно	равенство
до	за
и
на	в

Q9

от

Неверно	Правильно
экспресс	выражено
	и
есть	имеет
или	и
до	из
полагаться	полагается
Для	до

Q10

Неверно	Правильно
А
успех	успешно
по	в
опыт	опытный
потому что	из-за
победа	вон

Q 11

Неверно	Правильно
знал	знать
до	с
книга	книг
их	наш
США	мы
дал	дать
до	из

Программа английского языка для 12 класса

Как выучить разговорный английский

Что такое упражнения по редактированию?

Упражнения по редактированию включены в рабочие тетради по английскому языку в школах, чтобы создать у учащихся хорошую грамматическую базу, подготовить их к официальному общению путем развития навыков структурирования предложений и редактирования. Упражнения по редактированию обычно состоят из короткого отрывка, разделенного на небольшие предложения. В каждом из этих предложений есть неподходящая фраза или слово, которое требует редактирования. Студенты должны выявить и исправить ошибку, следуя процессу на протяжении всего отрывка.

Упражнения по редактированию могут помочь вам:

• Выработайте привычку эффективно вычитывать письменный контент и охватывать все аспекты ошибок.
• Улучшает навыки письма, предоставляя фрагменты контента с ошибками, что обеспечивает минимальное количество ошибок, когда вы пытаетесь писать самостоятельно.
• Улучшите свои знания английского языка, что поможет избежать ошибок как в устной, так и в письменной речи.

Викторина по редактированию

Tricks Solve Упражнения по редактированию

Решение упражнений по редактированию требует базовых языковых навыков, понимания структуры предложений и артикуляции. Тем не менее, есть несколько советов, которые помогут вам быстро ответить на вопросы по редактированию, отметив все поля для грамматики. Вот некоторые из них:

• Согласование подлежащего и глагола имеет первостепенное значение в упражнениях по редактированию. Если глагол и подлежащее не указывают на сходство в единственном/множественном числе, возникает ошибка.
• Больше внимания уделяйте пунктуации в предложениях, так как это поможет вам определить правильное употребление пословиц и союзов, а также контролировать сочинительные союзы. Апостроф — один из самых важных знаков препинания при редактировании.
• Следите за тем, чтобы времена в тексте были одинаковыми на протяжении всего отрывка. В случае несоответствия убедитесь, что вы редактируете аномалию в единственном числе, а не исправляете времена в каждом предложении, так как вероятность ошибки очень высока.
• Попробуйте прочитать отрывок и задом наперёд. Иногда трудно предвидеть ошибки при редактировании при чтении сверху вниз. Чтение в обратном порядке делает текст непредсказуемым и помогает мозгу изолировать каждое предложение, выявляя мелкие ошибки.
• Ошибки в статьях часты в упражнениях по редактированию и их легко понять. Просто запомните правила гласных и специального подлежащего.
• Проверьте соответствие существительного и местоимения по всему тексту. Между ними могут быть разные числовые ошибки, или используемое местоимение может быть совершенно неправильным.

Источник: MangnetBrains

Часто задаваемые вопросы

Что такое практика редактирования?

При редактировании учащиеся должны найти ошибку в предложении/части предложения. Ошибка или неправильное слово должны быть записаны в отведенном для этого месте. Затем учащийся должен определить правильное слово, которое должно заменить неправильное слово. Это правильное слово должно быть грамматически правильным.

Что такое упущение при редактировании?

Редактирование, когда нам нужно создать документ, мы видим, что иногда мы оставляем одно или несколько слов в предложении или строке, тогда нам нужно восстановить его, мы должны были отредактировать его в этом месте. ПРОПУСК когда мы пишем одно или несколько предложений, но у нас есть одна или несколько ошибок, тогда мы должны заменить слово с ошибкой, чтобы исправить это.

Каковы 6 правил редактирования?

Шесть правил редактирования Марча состоят из Эмоции, Сюжета, Ритма, Следа взгляда, Двухмерной плоскости экрана и Трехмерного пространства действия, которые имеют разные значения в порядке важности для монтажа

Времена Правила

Настоящее неопределенное время

Следовательно, эта статья содержит базовые знания, связанные с упражнениями по редактированию и способами их решения. Упражнения по редактированию не только включены в школьную программу, но и могут помочь вам подготовиться к 9 классам.0003 Тесты на знание английского языка , такие как IELTS и TOEFL . Если вы хотите сдать IELTS или TOEFL, запишитесь на наши онлайн-курсы Leverage Live и воспользуйтесь специальными занятиями по устранению сомнений, лучшими в своем классе учебными материалами, а также советами и рекомендациями, чтобы достичь результата своей мечты!

Военные учения НАТО беспокоят Москву

Адриан Крофт, Айя Крутайне

Чтение за 4 минуты

* Учения проверяют реакцию НАТО на смоделированное нападение на Эстонию

* НАТО отрицает, что это ответ на российские учения

* Военные игры вызывают подозрения у обеих сторон и Польшу, но ее настойчивое заявление о том, что учения не направлены на усиление защиты от возрождающейся России, не убедило Москву.

НАТО заявляет, что учения, в которых участвуют 6000 солдат из альянса, а также не входящие в него Швеция, Финляндия и Украина, основаны на вымышленном сценарии, в котором войска из воображаемого государства Ботния вторгаются в Эстонию в условиях кризиса, вызванного конкуренцией за энергию ресурсы и экономический коллапс.

Но российские официальные лица считают, что учения вблизи их западной границы подтверждают опасения, что расширение НАТО после окончания холодной войны приведет к тому, что союзники поиграют мускулами на заднем дворе Москвы.

Учения проводятся вскоре после гораздо более масштабных маневров России с Беларусью в сентябре, которые встревожили небольшие прибалтийские государства, хотя НАТО настаивает на том, что никакой связи между ними нет.

Некоторые дипломаты НАТО озадачены планами России резко увеличить расходы на оборону, в то время как бюджеты большинства западных вооружений урезаются для решения экономических проблем.

Генеральный секретарь НАТО Андерс Фог Расмуссен заявил, что учения, получившие название «Стойкий джаз», не предназначались для подачи сигнала какой-либо конкретной стране.

«Конечно, это сигнал всем, кто может иметь какие-либо намерения напасть на союзника по НАТО, но я не ожидаю, что у России будут какие-либо намерения нападать на союзников по НАТО, поэтому русские не должны беспокоиться. Так что можно сказать, что это сигнал, «кого это может касаться»», — сказал он на пресс-конференции в Латвии.

Россия и НАТО договорились направить наблюдателей на маневры друг друга, но это не развеяло озабоченности Москвы по поводу учений, призванных проверить центральную статью учредительного договора НАТО, обязывающую всех союзников защищать члена, подвергшегося нападению.

«Это сценарий статьи 5 прямо на нашей границе. Конечно, это вызывает у нас всевозможные вопросы относительно цели учений», — сообщил Рейтер в прошлом месяце источник в российском дипломатическом представительстве.

Три прибалтийских государства — Эстония, Латвия и Литва — были бывшими советскими республиками, присоединившимися к НАТО и Европейскому Союзу после распада Советского Союза.

В среду президенты всех стран посетили учения, штаб-квартира которых находится в латвийском городе Адажи недалеко от столицы Риги.

Западные официальные лица говорят, что учения предназначены для проверки способности сил быстрого реагирования НАТО реагировать на сложный кризис на своих северных границах.