Лабораторная работа по химии 9 класс рудзитис: ГДЗ по химии за 9 класс Рудзитис, Фельдман для правильного ответа на уроке.

Ключевые требования (КР) для аккредитации			Бакалавриат	Интегрированная степень магистра	Дискретная степень магистра
Широта (знания)	КР1	Доказательства изучения основных разделов химии предоставляются и развиваются в соответствующее время в течение курса.	✓	✓
	КР2	Результаты программы должны включать в себя широту понимания химии со способностью решать задачи на пороговом уровне компетентности, как показано в Приложении A (см. брошюру).	✓	✓
	КР3	Широта понимания химии в результате предварительного обучения должна быть обеспечена в процессе приема.			✓
Глубина (знания)	КР4	Программы должны основываться на базе знаний, чтобы учащиеся могли оценить достижения в некоторых областях, находящихся в авангарде дисциплины.	✓
	КР5	Программы должны обеспечивать глубину знаний в специальных областях химической науки, демонстрируемую способностью решать проблемы на уровне, приведенном в Приложении B (см. брошюру).		✓	✓
Практические навыки	КР6	Студенты должны развить ряд практических навыков.	✓	✓	✓
Проектная работа	КР7	Программы должны включать некоторую независимую методологию расследования.	✓
	КР8	Программы должны обеспечивать исследовательскую подготовку, чтобы студенты могли завершить значительный проект, результаты которого потенциально могут быть опубликованы.		✓	✓
Размещение	КР9	Любое внешнее трудоустройство должно подлежать оценке по четким и строгим критериям, при этом университеты сохраняют контроль и надзор за своими студентами.	✓	✓	✓
Профессиональные навыки	КР10	Программы должны развивать широкий спектр передаваемых ключевых навыков.	✓	✓
Оценка	КР11	Программы должны развивать профессиональные навыки для тех, кто собирается заниматься химическими науками в качестве профессии.		✓	✓
	КР12	Оценка должна быть разнообразной, уместной и строгой и требовать от учащихся применения своих знаний и решения проблем.	✓	✓	✓
Название	КР13	Название программы должно отражать содержание и учитывать предположения, которые работодатель сделает в отношении способностей выпускников на основе названия.	✓	✓	✓
Обеспечение качества	КР14	Университеты должны иметь надежные механизмы обеспечения качества для всех аспектов своих программ.	✓	✓	✓
	КР15	Ресурсы, предназначенные для программы, должны предоставлять учащимся соответствующую благоприятную среду, позволяющую им добиться успеха в достижении заявленных результатов обучения. Загрузите наше руководство по передовой практике внешнего экзамена , чтобы получить рекомендации по назначению и поддержке внешних экзаменаторов.	✓	✓	✓
Среда обучения	КР16	Учебная среда должна предоставлять сотрудникам и учащимся подходящие механизмы поддержки академического развития и благополучия для достижения заявленных результатов обучения.	✓	✓	✓

Загрузите наше руководство для студентов по аккредитации ученых степеней по химии Найдите аккредитованный курс прямо сейчас

Как подать заявку

Процесс аккредитации состоит из трех простых шагов, и мы будем поддерживать вас на протяжении всего процесса. После аккредитации ваш факультет будет включен в базу данных аккредитованных курсов.

Узнайте о наших экспертах

Станьте экспертом

Хотите внести свой вклад в развитие вашего сообщества? Заинтересованы ли вы в содействии соблюдению стандартов высшего химического образования? В настоящее время мы набираем для аккредитации оценщиков.

Если вы преподаете в университете, который имеет программы получения степени, аккредитованные RSC, и поддержал хотя бы одну полную когорту от регистрации до выпуска через аккредитованную степень, являетесь членом Королевского химического общества (MRSC или выше), вы можете стать оценщиком. Опыт работы с заявкой на аккредитацию желателен, но не обязателен.

Обычно каждый оценщик рассматривает три заявки в год, хотя их может быть и больше, если вы заинтересованы в зарубежной аккредитации. Оценщики обычно посещают объекты не более двух раз в год.

Обратите внимание, что в одном отделе может быть не более одного эксперта одновременно.

 Дескриптор роли оценщика RSC по аккредитации

В настоящее время мы набираем оценщика по неорганической и органической химии . Пожалуйста, отправьте резюме (максимум 4 страницы) и объяснение того, почему вы хотели бы принять участие (максимум 2 страницы), отправив нам электронное письмо по адресу , пятница, 26 мая 2023 г., . Обратите внимание, что это добровольная позиция и она не оплачивается, однако все расходы будут покрыты.

Мы принимаем заявки из всех областей химии (органической, неорганической, физической и аналитической) в течение всего года. Если ваша заявка на получение статуса оценщика будет одобрена, но вакансий по вашей специальности нет, мы добавим вас в список ожидания.

Какие льготы для студентов?

Когда я искал университетские курсы, для меня было очень важно, чтобы степень была аккредитована, поскольку это показывает, что то, что я буду изучать, будет соответствовать высоким стандартам, и моя степень будет признана высококачественной.

Выбор степени, аккредитованной Королевским химическим обществом, даст вам преимущество в карьере.

Науки: Химия и химическая биология: Научная школа: IUPUI

Квантовая химия. Молекулярное моделирование. Химическая информатика. Скорее всего, какая бы область химии вас больше не интересовала, у нас есть продвинутые курсы и семинары, которые вы можете пройти.

Мы также предлагаем вводные и базовые занятия для тех студентов, которые только начинают изучать химию, а также лабораторные и завершающие занятия.

Изучите списки курсов на этой странице, чтобы узнать, какие есть возможности. Однако не все курсы доступны каждый семестр — и не каждый класс засчитывается для каждой степени — поэтому проверьте расписание занятий и бюллетень, прежде чем составлять для себя академический план.

• Посмотреть расписание занятий
• Ознакомьтесь с последним академическим бюллетенем

Выбор фильтров

найдено 65 результатов

CHEM-C 100 — Мир химии

Кредиты:

3

Описание:

Тематически ориентированное, нематематическое введение в природу материи. Охватываемые темы включают ископаемое топливо и ядерные источники энергии; экологические проблемы, связанные с химией, такие как переработка отходов, кислотные дожди, загрязнение воздуха и воды, изменение климата, разрушение озонового слоя; генетическая модификация пищевых продуктов, профилирование ДНК, использование пищевых добавок и растительных добавок; и другие вопросы государственной политики, связанные с наукой.

CHEM-C 101 — Элементарная химия I

Кредиты:

3

Описание:

Осень, день, ночь; Весна, день, ночь; Лето II, день. Основные принципы химии, атомное и молекулярное строение, связь, свойства и реакции элементов и соединений, стехиометрия, растворы, кислоты и основания. Для студентов, которые не планируют карьеру в области естественных наук, и для тех, кто ранее не занимался химией. Примечание: для большинства программ на получение степени, включающих CHEM-C101, требуется параллельная лаборатория CHEM-C121.

Необходимое условие:

Как минимум один семестр школьной алгебры.

Соответствие:

ХЕМ-С 121.

CHEM-C 105 — Основы химии I

Кредиты:

3

Описание:

Осень, день, ночь; Весенний день; Лето я, день. Принципы неорганической и физической химии с акцентом на физические и химические свойства, атомную и молекулярную структуру, химическую связь и состояние вещества.

Необходимое условие:

Два года алгебры в средней школе и один год химии в средней школе или CHEM-C101 с минимальной оценкой C.

Соответствие:

ХЕМ-С 125.

CHEM-C 106 — Основы химии II

Кредиты:

3

Описание:

Осень, день; Весна, день, ночь; Лето II, день. Продолжение CHEM-C 105. Темы включают конденсированные фазы, химию растворов, термодинамику, равновесие и кинетику.

Необходимое условие:

CHEM-C 105 с минимальной оценкой C- или эквивалентной.

Соответствие:

ХЕМ-С 126.

CHEM-C 110 — Химия жизни

Кредиты:

3

Описание:

Дополнительная лаборатория: CHEM-C 115. Нематематическое введение в органические молекулы и их преобразование в полезные материалы, такие как лекарства и полимеры. Акцент делается на химических особенностях биомолекул, включая гормоны и нейротрансмиттеры, белки, липиды (жиры), углеводы (сахара) и нуклеиновые кислоты (ДНК/РНК). Химия ферментов, канцерогенов, витаминов, антигистаминных препаратов, анестетиков, генная инженерия, психическое здоровье и другие темы, связанные со здоровьем.

CHEM-C 115 — Лаборатория C110 Химия жизни

Кредиты:

2

Описание:

Лабораторная работа, иллюстрирующая темы, описанные в CHEM-C 110.

Необходимое условие:

или C: CHEM-C 110.

CHEM-C 121 — Лаборатория элементарной химии I

Кредиты:

2

Описание:

Осень, день, ночь; Весна, день, ночь; Лето II, день. Введение в методы и рассуждения экспериментальной химии. Особое внимание уделяется изучению физико-химических свойств неорганических соединений.

Необходимое условие:

или C: CHEM-C 101 (3 кр.)

CHEM-C 125 — Экспериментальная химия I

Кредиты:

2

Описание:

Осень, день, ночь; Весна, день, ночь; Лето я, день. Лабораторная работа, иллюстрирующая темы, описанные в CHEM-C 105.

Необходимое условие:

или C: CHEM-C 105 или аналогичный.

CHEM-C 126 — Экспериментальная химия II

Кредиты:

2

Описание:

Осень, день, ночь; Весна, день, ночь; Лето II, день. Продолжение CHEM-C 125. Лабораторная работа, иллюстрирующая темы, затронутые в CHEM-C 105 и CHEM-C 106.

Необходимое условие:

CHEM-C 105 и CHEM-C 125 с минимальной оценкой C- в обоих; P или C: CHEM-C 106 или аналогичный.

CHEM-C 209 — Специальные проблемы

Кредиты:

1-2

Описание:

Каждый семестр по расписанию. Специальные проблемы, представляющие химический интерес, например, проблемы окружающей среды, разработка экспериментов, разработка аудиовизуальных материалов и т. д. под индивидуальным контролем

Необходимое условие:

Два семестра химии в колледже и согласие преподавателя.

ХИМ-С 294 — Краеугольный камень в химии

Кредиты:

1

Описание:

Осень, Весна. Привлечь второкурсников-химиков к важным образовательным и профессиональным темам, таким как возможности для проведения исследований в отделах, планирование карьеры, навыки библиотечных исследований, научная коммуникация, научная этика и вопросы науки в обществе.

Необходимое условие:

ХЕМ-С 106.

CHEM-C 301 — Химический семинар I

Кредиты:

1

Описание:

Осень, день. Темы в различных областях химии. Студенты должны посещать ведомственные семинары, а также подготовить и представить как минимум один семинар по своим исследованиям. CHEM-C 301 и CHEM-C 302 могут быть выбраны на три семестра для зачета.

Необходимое условие:

или C: CHEM-C 409 и согласие инструктора.

CHEM-C 302 — Химический семинар II

Кредиты:

1

Описание:

Весенний день. Состав такой же, как у CHEM-C 301.

Необходимое условие:

или C: CHEM-C 409 и согласие инструктора.

CHEM-C 309 — Совместное образование в области химии

Кредиты:

1

Описание:

Каждый семестр по расписанию. Промышленный или аналогичный опыт работы в химической промышленности. Оценка определяется на основе посещений рабочих мест, письменного отчета студента и отчета об оценке руководителя.

Необходимое условие:

Общая и органическая химия с согласия заведующего кафедрой.

CHEM-C 310 — Аналитическая химия

Кредиты:

3

Описание:

Осень, Весна. Фундаментальные аналитические процессы, включая равновесие растворов, теорию и приложения электрохимии и спектрофотометрии, а также химические методы разделения.

Необходимое условие:

CHEM-C 106 с минимальной оценкой C-.

CHEM-C 311 — Лаборатория аналитической химии

Кредиты:

1

Описание:

Осень, Весна. Лабораторное обучение основным аналитическим методам, описанным в CHEM-C 310.

Необходимое условие:

CHEM-C126 с минимальной оценкой C-.

CHEM-C 325 — Введение в химические приборы

Кредиты:

3

Описание:

Весна. Этот курс знакомит студентов с основными инструментальными аналитическими методами, обычно используемыми в аналитических лабораториях. Охватываемые методы включают спектроскопию (УФ-видимая область, FTIR, комбинационное рассеяние, ААС, АЭС, ЯМР, рентген и МС), методы разделения, в частности, хроматографию (ТСХ, ВЭЖХ и ГХ), электрохимический анализ и анализ поверхности.

Необходимое условие:

CHEM-C 310 с минимальной оценкой C-.

CHEM-C 326 — Введение в лабораторию химических приборов

Кредиты:

2

Описание:

Весна. Этот курс знакомит студентов с основными инструментальными аналитическими методами, обычно используемыми в аналитических лабораториях, посредством практического обучения. К таким методам относятся спектроскопия в ультрафиолетовом, видимом и инфракрасном диапазонах, методы разделения (жидкостная и газовая хроматография). Студенты будут готовить и анализировать образцы, собирать, интерпретировать и обобщать данные и выводы.

Необходимое условие:

CHEM-C 310 и CHEM-C311 с минимальной оценкой C- по каждому курсу.

CHEM-C 341 — Органическая химия I

Кредиты:

3

Описание:

Осень, день, ночь; Весна, варьируется; Лето I, варьируется. Комплексное изучение органических соединений. Подробно обсуждаются теория валентных связей, стереохимия и физические свойства органических соединений. Введение в механизмы реакций и спектроскопическую идентификацию. Также обсуждаются синтез и реакции выбранных соединений.

Необходимое условие:

CHEM-C 106 с минимальной оценкой C-.

CHEM-C 342 — Органическая химия II

Кредиты:

3

Описание:

Осень, день; Весна, день, ночь; Лето II, варьируется. Продолжение CHEM-C 341. Подробно обсуждается химия ароматических соединений и других основных функциональных групп.

No related posts.