TEST 4 Spotlight 8 | Тест (8 класс):
TEST 2 (MODULE 4)
1.Translate from Russian into English the expressions:
Прямой нос, кучерявые волосы, широкие плечи, густые брови, юбка в клетку, платье в цветочек, подходить по цвету.
2. Transform the sentences from Active into Passive.
1.They cancelled the flight to Rome yesterday.
_____________________________________________
2. Did they invent DVDs in 1970s? _______________________________
3. My grandma makes this salad with pickled cucumbers and fresh tomatoes. _________________________________________
4. The chief will offer the worker a new job. ________________________________
5. Somebody has cleaned the room. ___________________________
3.Fill in the gapes with the correct prepositions (up with, on, away, out).
1 Put …… a jacket. It`s cold outside.
2. The firefighters put ….. the fire very quickly.
3. Helen couldn`t put… his bad behavior at the lesson.
4. Put all your books … , mum said.
4. Complete the sentences with words derived from the words in bold:
1. You can`t go across the road. It`s __LEGAL
2. Why didn`t you take your brother from school? Don`t be so ___RESPONSIBLE
3. Mum, I will take a piece of this cake! Why are you so ___ I wonder! PATIENT
4. Your behavior is very___ Do behave your age, please! MATURE
5. Rewrite the sentences in the causative form.
1. The photographer has developed our holiday photos. ___________________
2. Jack paints his house every spring. _____________________________
3. John has cut his hair. ___________________________
4.She will fix her car tomorrow. ____________________________
6. Match the headings (A to F) to the paragraphs. There is one extra heading.
- WE ARE WHAT WE WEAR
- CLOTHES THROUGHOUT HISTORY
- PRIZED CREATIONS
- IT DEPENDS ON OUR MOOD WHAT WE WEAR
- LESS THAN PERFECT
- ENVIRONMENTALLY FRIENDLY CLOTHES
1.
People have always had the need to set their own fashion trends, and there is no better witness to this fact than the Fashion Museum in Bath, England. With a display of original outfits dating from the 1700s to modern day, fashion enthusiasts will be thrilled to see not only authentic gowns worn by English kings and queens, but also some of the dresses made famous by the legendary Hollywood actress Marilyn Monroe.
2.A long time ago, clothes were simply a way of covering our bodies. Of course, there have always been preferences in one style or another, but fashion rarely used to define who we are. Today, things are different. Our clothes make a statement about our personality and our lifestyle. Teens, especially, associate the way they dress with the image they want to show others. It’s not really about being fashionable anymore; it’s rather about showing our identity through our choice of outfit.
3.William Ivey Long is one of the greatest costumes designers of our time. His extraordinary work in Hairspray, Chicago and other Broadway and off-Broadway plays has won him five Tony awards and twice as many nominations.
His costumes are clever, original and a perfect expression of the character they are created for. The highlight in Long’s career was in 2006, when he was admitted to the Theatre Hall of Fame.
4.With more and more people turning their attention to our planet’s growing problems, it’s no wonder that the fashion industry is also doing so. Eco-safe materials, organic coloring substances and even clothes made from recycled materials are now easier to find and are becoming more and more popular with today’s shoppers.
5.The next time you feel frustrated because you don’t have Nicole Kidman’s porcelain skin, Jennifer Aniston’s beautiful hair or David Beckham’s muscular body, have a look through some gossip magazines. It might make you feel better to see pictures of your favorite Hollywood icons without their make-up on. Take a closer look at a star’s picture that hasn’t been retouched, and you’ll discover that many of them are ordinary-looking people, just like you and me!
Тесты.
Контрольные задание с элементами тестирования по учебному предмету «Английский язык» 8 класс Spotlight Module 2 Варианты с ответами Тема «Food & Shopping»муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 34»
141031, Московская область, городской округ Мытищи, город Мытищи, улица Мира, строение № 39А |
|
e-mail: [email protected] |
Контрольные задание с элементами тестирования
по учебному предмету
«Английский язык»
8 класс
Spotlight Module 2
Варианты с ответами
Составитель:
Дмитриевская Татьяна Юрьевна
учитель английского языка,
первой квалификционной категория
2019
Пояснительная записка.
Технология модульного обучения позволяет закреплять грамматический, фонетический материал, восприятие речи на слух и говорение на иностранном языке на основе словарного запаса по конкретному модулю. Это позволяет закреплять тему, использовать слова на практике и расширяет кругозор ученика. Контрольная работа по итогам модуля включает в себя изученный материал, сочетая грамматические и лексические задания с элементами анализа и переводом английских предложений на русский язык, что особенно нравится учащимся, т.к. это вносит ясность в задание и для большинства является целью изучения иностранного языка.
Данные контрольные задания завершают модуль 2 Food & Shopping, основаны целиком на изученном по данному модулю материале.
TEST 2 (MODULE 2) 8 класс
Variant 1
NAME ……………… | DATE………………. |
CLASS……………… | MARK ……………/ 50 (Time: 40 minutes) |
Vocabulary
A Fill in the missing word/phrase. There are some words you do not need to use.
Dates back/ for my liking/ fusser eater/ heading for/ packed / pick up/ try on/ abroad/ / crash/ decade/ consumer/ event / eats out/ so far/ turn out/ great demand/ try my best
1. Teens are the most powerful group of…………
2. Pizza ………….to the 16th century.
3. Mothers should include food that the child would not normally eat so that they won’t become a …….
4. Boris is …………………school now.
5. I …………for helping my family.
6. You can easily travel ……………
7. Astronaut Huston ……-lands on a planet ruled by animals.
8. Travel books are in ………in our library.
9. I wonder why Raul …………on Saturdays.
10…… he had only known a few English words.
(Marks _____ /10), 1*10
B. GRAMMAR. Put the verbs in brackets into correct tenses. Translate into Russian.
11 An obento, or bento, …………. (be) one of the oldest food traditions in Japan.
12. Obento boxes ………(be) part of the Japanese society since the 5th century.
13. It should ….(be) nourishing and healthy.
14 Nursery schools ……. (establish) regulations for an obento.
15. Mothers ……(take) great pride in creating ‘school-bentos’ for their children.
(Marks _____ /10, 2*5
C. EVERYDAY ENGLISH Complete the dialog
Lisa: What a nice table. Is it new?
Margaret: 16)…………………..
Lisa: Where did you get it?
Margaret: 17) …………………………………….
Lisa: 18)………………………
Margaret: I’m glad you like it.
Lisa: Was it very expensive?
Margaret: 19)…………………
Lisa: How much did it cost?
Margaret: 20)……………………
(Marks _____ /10), 2*5
D.
21. Russians are known for their hospitality.
22. Russian cuisine is multinational and very different.
23. My family keeps a lot of old recipes.
24. Our favorite dessert is baked apples.
25. Eating hot soup is a well-known tradition in Russia because of long cold winters.
(Marks _____ /10), 2*5
E. LISTENING You will hear the advertisement for a local cooking school. Listen and fill in the missing information.
— Learn how to create a 26) ……. course meal.
— Discover the secrets of 27) …………. dishes.
— Classes last 28)……….. hour.
— We often spend 29) ……. minutes after exchanging ideas for the next class/
— Call Anne Marie at 30)…….. to reserve your places.
(Marks _____ /10), 2*5
Ответы к тесту вариант 1
1. 2. dates back 3. fusser eater 4. heading for 5. try my best 6. abroad 7. crash 8. great demand 9. eats out 10. so far
| 11. is/ Обенто, или бенто, – это одна из старейших гастрономических традиций в Японии. 12. have been/ Обенто-коробки являются частью японского общества с 5-го века 13. be/ Это должно быть питательным и полезным. 14. have established/ Детские сады установили правила для обенто. 15. take/ Матери гордятся тем, что придумывают “школьные обенто” для своих детей. Возможные ответы (16-20) 16. Yes, I bought it a couple of days ago. 17. At the shopping mall “4 Daily” 18. It’s very good table for your new flat. 19. No, not at all 20.
| 21. Россияне известны своим гостеприимством 22. Российская кухня многонациональна и очень разная. 23. Моя семья хранит много старинных рецептов 24. Наш любимый десерт- печеные яблоки. 25. Употребление горячего супа-известная традиция в России из-за долгих холодных зим. 26. four 27. international 28. one 29. ten 30. 694-3321 |
consumer
It was only 1599 rubles.
К разделу Е
Typescript Test 2 Test Booklet 8
Are you tired of cooking the same boring things? Then, why don’t you take a cooking course at Anne Marie’s School of Cooking, and impress your friends and family with your amazing cooking skills?
Our teachers will show you how to prepare four course
dinner in just an hour! You will also learn the secrets of international
dishes. Each lesson lasts for an hour, and then we spend about ten minutes
after exchanging ideas for the next class.
The cost of the course is fifty
pounds for every lesson. Call Anne Marie Wells at 694-3321 now and reserve your
place!
TEST 2 (MODULE 2) 8 класс
Variant 2
NAME ……………… | DATE………………. |
CLASS……………… | MARK ……………/ 50 (Time: 40 minutes) |
Vocabulary
A Fill in the missing word/phrase. There are some words you do not need to use.
Dates back/ for my liking/ have a look/ put on / packed lunch / pick up/ affects / housing conditions / army/ caught a cold / try my best / pride in.
1. The foundation of Moscow ……… to 1147.
2 I’m not interested in her…………
3. This film is too noisy ……………
4. Obento is Japanese …………….
..
5. Please, …………. your coat, it’s cold now.
6. I take ……. my work.
7. Come and …………….at your birthday present.
8. Napoleon’s ……. attacked Russia in 1812.
9. A healthy lifestyle …………success in school.
10 Yesterday she left her umbrella and …………….
(Marks _____ /10), 1*10
B. GRAMMAR Put the verbs in brackets into correct tenses. Translate into Russian.
11 At the new school Margot already ……. (make) new friends
12. Do you know how ……(deal) with anger and conflict?
13. You want people …… (hear) your opinion.
14 ………. (listen) carefully to the other person.
15. She ……. (study) French since she was 9.
(Marks _____ /10), 2*5
C. EVERYDAY ENGLISH Complete the dialog.
Alex: What cool jeans! Where did you get it?
Bob: 16) …………………
Alex: Were they expensive?
Bob: 17) ……………………………
Alex: How much did they cost?
Bob: 18) …………….
Alex: 19) ……………….
Bob: I’m glad you like it.
Alex: I think these jeans go well with your sweater.
Bob: No, 20) ………………………
(Marks _____ /10), 2*5
D. TRANSTATE into RUSSIAN
21 In the Russian Federation, people have been celebrating «Independence Day» for more than a decade.
22. Every year on June 5 World Environment Day is celebrated around the world.
23. People try their best not to buy anything during “Buy Nothing Day”.
24. Let’s think about what we buy.
25. Our spending habits affect the Earth’s natural environment.
(Marks _____ /10), 2*5
E. LISTENING You will hear the advertisement for a local cooking school. Listen and fill in the missing information.
— Cost 26) ……. per lesson.
— Call Anne Marie at 27) ……….to reserve your places.
— Bring a friend and get a 28) …… discount.
— Our teachers will show you how to prepare 29) ……. quality
dinner.
— Each lesson lasts 30) …… minutes.
(Marks _____ /10), 2*5
Ответы к тесту вариант 2
31. dates back 32. housing conditions 33. for my liking 34. packed lunch 35. put on 36. pride in 37. have a look 38. army 39. affects 40. caught a cold | 41. has made/ В новой школе у Марго уже появились новые друзья. 42. to deal/ Знаете ли вы, как справиться с гневом и конфликтом? 43. to hear/ Вы хотите, чтобы люди услышали ваше мнение 44. Listen/ Внимательно слушайте другого человека 45. have been studying / Она учит французский язык с 9 лет. Возможные ответы (16-20) 46. 47. Oh, yes. 48. 2599 rubles. 49. These jeans look good on you 50. My sweater is too small for me | 51. В Российской федерации люди отмечают “День независимости ” уже более десяти лет. 52. Ежегодно 5 июня во всем мире отмечается Всемирный день окружающей среды 53. Люди делаю все возможное, чтобы ничего не приобретать в течение всего “Дня без покупок”. 54. Давайте подумаем, что мы покупаем. 55. Наши привычки тратить (средства) влияют на экологию Земли. 56. fifty pounds 57. 694-3321 58. ten 59. restaurant 60. sixty |
К разделу Е
Typescript Test 2 Test Booklet 8
Are you tired of cooking the same boring things? Then, why don’t you take a cooking course at Anne Marie’s School of Cooking, and impress your friends and family with your amazing cooking skills?
Our teachers will show you how to prepare four course
dinner in just an hour! You will also learn the secrets of international
dishes. Each lesson lasts for an hour, and then we spend about ten minutes
after exchanging ideas for the next class. The cost of the course is fifty pounds
for every lesson. Call Anne Marie Wells at 694-3321 now and reserve your place!
Информационные источники:
1. Student’s book (стьюденс стьюдент бук) — Английский язык в фокусе 8 класс Учебник Ваулина Дули — 2014-2015-2016-2017 год — Серия Spotlight (Спотлайт) английский в фокусе.
2. Test Booklet — Английский язык в фокусе 8 класс Контрольные задания Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эдванс В. — Серия Spotlight (Спотлайт) английский в фокусе, «Просвещение» 2018
3. Аудиокурс к тестовым заданиям для 8 класса Серия Spotlight (Спотлайт) английский в фокусе, «Просвещение» 2018
4. Медведева
К.В. Учитель английского языка МАОУ СОШ №1 г.Белоярский «Языковое тестирование как способ контроля при обучении
английскому языку»/ «Инфоурок. ру» — материалы
для учителей/ библиотека материалов.
Средняя школа Милн-Вэлли > Математика в центре внимания
Веб-сайты по математике
Ищете дополнительную помощь по математике для вашего ребенка. Нажмите на ссылку в формате PDF и найдите страницы веселья!
Math Websites.pdf
Поддержка вашего ребенка с математикой дома
См. следующие документы Министерства образования для получения отличных идей!
MathTipsforParents_Sept2014.pdf
PartneringWithYourTeen.pdf
Материалы электронного бюллетеня
Вот решение из Calcrostic за прошлый месяц:
abca ÷ ade = da
— ÷ ÷ x +
adef ÷ ge = ef
= = = = =
hga ÷ e = ja
Я решил математическую задачу, и значения переменных:
а=2; б=5; с=9; д=1; е=6; ф=0; г=3; ч=4; j=7
С уважением,
Хасана, 8-2
Верно ли решение Хасана? Откуда нам знать? Чем отличается ваше решение?
В Milne Valley мы стремимся к тому, чтобы наши математики мыслили вдумчиво. Задайте эти вопросы своему ребенку об их ежедневном обучении на уроках математики.
Конкурс математики карибу
12 ноября 2014 г. студенты Милна соревновались с остальными членами TDSB и со всем миром по математике. Невероятные результаты!
Вот лучшие результаты:
Результаты 6 класса
Анна С: 1 место в Милне; 3-е место в TDSB; 80-е место в Онтарио; 99-е место в Канаде; 100-е место в мире из почти 4500 студентов!
Navya M: 2-е место в Милне; 27-е место в TDSB; 489-е место в Онтарио; 588-е место в Канаде; 609 место в мире
Адам Дж.: 3-й в Милне; 42-е место в TDSB; 862-е место в Онтарио; 1038-е место в Канаде; 1085-е место в мире
Результаты 7/8 классов
Кевин В.: 1-е место в Милне; 3-е место в TDSB; 11-е место в Онтарио; 16-е место в Канаде; 16-е место в мире из почти 5000 студентов!
Ридита С: 2-е место в Милне; 39-е место в TDSB; 379-е место в Онтарио; 455-е место в Канаде; 471 место в мире
Нирадж Т: 3-й в Милне; 46-е место в TDSB; 589й в Онтарио; 705-е место в Канаде; 732-е место в мире
Давайте готовиться к следующему соревнованию по математике карибу. .. Среда, 14 января 2015 г.!
Математический конкурс карибу
Студенты Милна соревновались с остальными членами TDSB и со всем миром по математике 15 октября 2014 года. У Милна невероятные математические способности!!
Не волнуйся! Учащиеся 6 класса присоединятся к веселью в следующем месяце… когда они не в школьной поездке!
Вот лучшие результаты:
Результаты 7/8 класса
Ридита С. 1-е место в Милне; 9-е место в TDSB; 140-е место в Онтарио; 174-е место в Канаде; 179 место в мире из 5973 студентов
Нирадж Т. 2-й в Милне; 20-е место в TDSB; 283-е место в Онтарио; 347-е место в Канаде; 357 место в мире
Сабрина В. 3-е место в Милне; 22-е место в TDSB; 309-е место в Онтарио; 376-е место в Канаде; 386-е место в мире
Давайте готовиться к следующему соревнованию по математике карибу… Среда, 12 ноября 2014 г.!
Посмотрите, какие удивительные задания по математике проходят в 8 классе!
Журнал тома измерений Т2, класс 8. pdf
Anna_volume_Journal.pdf
Новый математический вызов
Можете ли вы конкурировать?
Грегори, Адам и Пол — спортсмены, участвовавшие в соревнованиях по скоростному спуску на лыжах на зимних Олимпийских играх. Грегори, Адам и Пол финишировали первыми, вторыми или третьими. Связей не было. Каждый спортсмен также из другой страны. Один из Канады, один из Франции и один из Японии. Используя следующие подсказки, определите, кто занял первое, второе или третье место и за какую страну выступал каждый спортсмен.
Грегори был быстрее Адама.
Грегори не канадец, и он не занял второе место.
Японский спортсмен оказался быстрее французского спортсмена.
Адам не японец и не занял третье место.
Канадский спортсмен оказался быстрее французского спортсмена.
Подумайте над своим ответом, используя математические знания, полученные на уроке математики. Откуда вы знаете, что ваш ответ правильный? Является ли ваше решение единственно возможным?
Образец GR 6 Раствор
Образец решения 7 класса 7
Образец 8 класс 8
Деньги в банке
С тех пор ее 5 -й день рождения, удача E. утка сэкономила 75,00 долл. США
. она получает каждый год от своей тети вместо игрушки на день рождения. На следующей неделе Элле Дак исполнится 14 лет, и она решила, что после вечеринки по случаю ее 14-летия она возьмет все свои деньги на день рождения и откроет сберегательный счет. Сколько денег будет у Эллы, чтобы открыть счет сразу после того, как ей исполнится 14 лет?
Для учащихся 7 и 8 классов (и тех, кто хочет принять новые вызовы)
Если банк выплачивает 2% процентов на остаток в конце каждого года, а она продолжает хранить все деньги, полученные на свой день рождения, и ничего не тратит, сколько будет у Эллы на ее банковском счете сразу после того, как ей исполнится 16 лет?
Откуда вы знаете, что ваш ответ правильный? Является ли ваше решение единственно возможным? Подумайте над своим ответом, используя математические знания, полученные на уроке математики.
7 класс
8 класс
Проблема с ногами
Я был на дне рождения, когда заметил, что в комнате 44 ноги. Когда пришло время есть торт, все сидели на табуретках вокруг одного стола, пустых табуреток не было. Каждый табурет имел по 3 ножки. У стола было 4 ножки. Сколько человек вокруг стола?
Откуда вы знаете, что ваше решение верно? Является ли ваше решение единственно возможным? Поразмышляйте над своим решением, используя математические знания, полученные на уроке математики.
Grade 7
Grade 8
2022-23 Scott Spotlight Back to School Edition
Start of the School Year Issue
August 11, 2022
Principal: Linda Reha
Адрес школы: 804 Wilson St. DeWitt, MI 48820
Телефон офиса: 517-668-3400
Номер телефона посещаемости1 5978-6 3-1 1 Веб-сайт: https://scott.dewittschools.net/ Календарь округа на 2022-23 гг. — 06.29.22.pdf 15 августа: Места в классах, доступные для просмотра в Infinite Campus006
26 августа (с 8:00 до 12:00): Возможность самостоятельной семейной экскурсии по зданию
29 августа: Первый день в школе
2 и 5 сентября: школа не работает — выходные дни труда
Уважаемые семьи Scott School,
Добро пожаловать в Scott School! Новый учебный год всегда приносит позитивную энергию и интересные перспективы. Я надеюсь, что вы и ваша семья вдоволь повеселились на солнышке, оставив воспоминания, и готовы вернуться к школьному расписанию и начать новое путешествие в учебе и удовольствии в течение 2022–23 учебного года. Я очень рад сотрудничать с вами и с нетерпением жду всего, что впереди. Наслаждайтесь последними неделями лета, а затем приступим!
Вот несколько важных моментов, которые помогут вам подготовиться к успешному году:
Много часов особого внимания ушло на сбалансированное размещение в классе. Наша цель состоит в том, чтобы все студенты имели успешный учебный год. Беседы, которые формируют и моделируют позитивные взгляды на успешный год, помогают детям вернуться в школу и получить ценный учебный год, несмотря на разочарование, когда ученики не находятся с учителем, на которого они надеялись, или сверстниками, с которыми они хотели бы учиться в классе. Запросы на перемещение класса не будут удовлетворены. Если у вас есть опасения, требующие обсуждения смягчающих обстоятельств, свяжитесь со мной.
Благодарим вас за поддержку и уважение того, что сбалансированное количество классов и потребности имеют важное значение для успеха всех учащихся. Открытое и позитивное общение с учителем вашего ребенка поможет обеспечить здоровый и благополучный учебный год.Вы можете получить от классного руководителя вашего ребенка дополнительную информацию о классе после того, как размещение в классе станет доступно для семей в Infinite Camus. Пожалуйста, будьте терпеливы! Учителя не возвращаются на работу до вторника, 23 августа, хотя большинство из них связываются с семьями до этого времени. Пожалуйста, поймите, что когда учителя возвращаются на работу 23 числа, они весь день в течение трех дней посещают курсы повышения квалификации, чтобы подготовиться к успешному учебному году.
В этом году День открытых дверей состоится в четверг, 25 августа, с 18:00 до 19:00. Мы надеемся, что вы и ваш ребенок сможете принять участие.
Семьи также могут приехать в Scott School на самостоятельную экскурсию в понедельник, 22 августа, с 8:00 до 18:00. или в пятницу, 26 августа, с 8:00 до 12:00. Это возможность для вас и вашего ребенка ближе познакомиться с планировкой Scott School и увидеть общие пространства по всему зданию. Благодарим вас за понимание и уважение к тому, что учителя и сотрудники школы Скотта не будут доступны для общения лицом к лицу, а классы не будут доступны для экскурсий.
Сотрудники нашего офиса вернутся в здание в понедельник, 15 августа, и с ними можно будет связаться по телефону до начала занятий с понедельника по пятницу с 8:30 до 15:00. на 668-3400.
Первый учебный день в понедельник, 29 августа. Наше время начала в 8:30 утра, а увольнение в 15:20. Если вы отвезете своего ребенка, пожалуйста, сделайте это после 8:10 утра.
Ношение масок рекомендуется невакцинированным и/или учащимся с ослабленным иммунитетом, персоналу и гостям в здании.
Пожалуйста, ознакомьтесь с более подробной информацией в Плане возвращения к обучению и непрерывности предоставления услуг DPS на 2022–2023 годы о наших рекомендациях и стремлении к успешному и здоровому учебному году.Мытье рук будет оставаться в центре внимания правил гигиены в школе для личного и общественного здоровья. Пожалуйста, не забывайте держать ребенка дома и рассмотрите возможность тестирования, если у вашего ребенка проявляются симптомы COVID или гриппа, или в любое время, когда у вашего ребенка жар. Работая вместе, мы можем смягчить распространение этих вирусов и других болезней.
Благодарим вас за то, что вы выбрали Scott для школы вашего ребенка и доверили нам воспитание и образование вашего ребенка. Мы с нетерпением ждем возможности создать с вами сильную команду благодаря позитивному общению и сотрудничеству. Я искренне верю, что вместе мы лучше, и я с нетерпением жду нашего партнерства в этом году!
С уважением,
Линда Реха
Директор школы Scott
Чтобы узнать более подробную информацию о Scott School и государственных школах DeWitt, перейдите по следующим информативным ссылкам:
Scott School Family Information Presentation 2022-23 9240 6
План DPS по возвращению к обучению и обеспечению непрерывности обслуживания на 2022-23 гг.
и будет лично в этом году. В понедельник, 22 августа, с 8:00 до 18:00 есть также возможности для семейных самостоятельных экскурсий. и пятница, 26 августа с 8:00 до 12:00. Учителя и персонал не будут доступны в это время, но прогулка по зданию может быть именно тем, что нужно вашему ребенку перед началом школы.Общий список школьных принадлежностей Скотта (1).pdf
Вот общий список школьных принадлежностей Скотта. Пожалуйста, имейте в виду, что учителя могут поделиться более конкретным списком.
Ниже указаны даты совместного обучения (CLT) и повышения квалификации в этом году. Заранее благодарим вас за поддержку в эти дни, которые позволяют нашим учителям участвовать в обучении и постоянно учиться на протяжении всей жизни, чтобы поддерживать успех учащихся.
23, 24, 25 августа — Полные дни совместного обучения и профессионального развития (до начала школы)
16 сентября — Полный день профессионального развития (без школы)
21 октября — Полный день профессионального развития (без школы)
9 ноября — Досрочное освобождение от CLT (увольнение в 11:57)
18 января — досрочное освобождение для CLT (увольнение в 11:57)
15 февраля — досрочное освобождение для CLT (увольнение в 11:57)
19 апреля — досрочное освобождение для CLT в 11:57)
17 мая — досрочное освобождение для CLT (увольнение в 11:57)
Спасибо многим семьям, которые связались и спросили, какие пожертвования они могут сделать для Scott School.
Вот список вещей, которые мы ищем.Дворовые игры (Cornhole, Ladder Balls, Yahtzee)
Мячи (баскетбольные, футбольные и футбольные)
Дезинфицирующие салфетки 9 09itsan 9 02104
0006
Бумажные полотенца
Доставка и получение:
Чтобы способствовать безопасному и продуктивному началу дня вашего ребенка, не забудьте отвезти его не ранее 8:10 утра. потому что до этого времени учащимся не разрешается входить в здание, а до этого снаружи нет присмотра взрослых.
Учащиеся, которых высадили, пройдут к передней части здания по тротуару, войдут в вестибюль через главные двери и пройдут в столовую, где до первого звонка в 8:25 будут находиться под присмотром взрослых Учащиеся, которые прибывшие после позднего звонка (8:30) должны войти в здание через главный вход в сопровождении родителя или опекуна и зарегистрироваться в офисе.
Подъезжайте как можно дальше по кольцу, чтобы высадить или забрать ребенка. Везде, где на тротуаре есть окрашенная синяя линия, учащиеся должны садиться и выходить из транспортных средств.
Пожалуйста, не оставляйте и не забирайте ребенка перед зданием, если только вы не паркуетесь и не входите в здание вместе с ребенком или не собираетесь его забирать.
Пожалуйста, не бросайте и не берите ребенка на дороге. Это чрезвычайно опасно, и наши местные правоохранительные органы часто патрулируют нашу улицу, чтобы поддержать школьные процедуры и обеспечить соблюдение закона о безопасности учащихся.
Пожалуйста, не паркуйте машину, чтобы высадить или забрать ребенка, если вы не входите в здание. Парковка в Scott School ограничена, и это создает проблемы для сотрудников, чтобы добраться до работы вовремя, и создает больше барьеров на линии обзора для пешеходов и водителей после школы.
Учащиеся, которых забирают после школы, должны ждать на тротуаре, расположенном на южной стороне здания, где находится кольцевая дорога для родителей. Взрослые ежедневно будут дежурить после уроков, чтобы присматривать за учащимися и обеспечивать их безопасность.
Пожалуйста, разместите табличку на видном месте в окне вашего автомобиля с именем и фамилией вашего ребенка, напечатанными крупным разборчивым шрифтом. Это чрезвычайно важно и помогает персоналу на кольце звонить учащимся по громкоговорящей системе для эффективной посадки.
Несмотря на то, что наши учащиеся быстро изучают процедуры высадки и посадки, ваша помощь в следовании нашим правилам поможет обеспечить и продемонстрировать безопасность для наших учащихся.
Парковка и другие вопросы безопасности:
Пожалуйста, избегайте парковки на парковке, чтобы высадить или забрать ребенка.
Используйте петлю — для этого она и предназначена. Парковка должна происходить только тогда, когда родитель/опекун должен войти в здание.Не поддавайтесь желанию оставить или забрать ребенка на улице Логан (через мост на нашей детской площадке). Высадка и посадка в местах, отличных от обозначенной для этого зоны (автомобильная петля), создает проблемы с безопасностью. Мы заботимся о вашем ребенке!
Пожалуйста, соблюдайте ограничение скорости (25 миль в час) и полностью остановитесь у знака «Стоп» на Уилсон-стрит. Наши пешеходы и велосипедисты 2-го и 3-го классов часто переходят здесь дорогу и уверены, что вы их наблюдаете.
Пожалуйста, следуйте указателю поворота только направо, чтобы выйти из круга посадки, чтобы обеспечить безопасность студентов и водителей и повысить эффективность цикла.
Это нормально, когда учащиеся испытывают некоторое беспокойство в начале учебного года, и сотрудники нашей школы всегда готовы помочь всем учащимся найти свой класс и освоиться в школьной рутине.
Тем не менее, пожалуйста, сообщите нам, если ваш ребенок испытывает сильное беспокойство и стресс по поводу перехода в школу после первой недели. Чтобы повысить безопасность наших учеников и сотрудников, а также помочь вашему ребенку успешно перейти к учебному году, пожалуйста, высадите ребенка за пределами здания, а не проводите его внутри. Наши сотрудники будут видны, доступны и будут рады помочь! Некоторые примеры автомобильных знаков для круга посадки:
Пожалуйста, помогите нашим учащимся (и всем пешеходам), которые ходят пешком или ездят на велосипеде в школу и обратно, быть в безопасности, соблюдая законы о безопасности водителей. Хотя большинство учащихся используют пешеходный переход у знака остановки на Уилсон-стрит, чтобы перейти дорогу, важно быть внимательным к учащимся, пересекающим дорогу вблизи школьной территории. Следуя этим юридическим советам, вы играете важную роль в обеспечении безопасности наших студентов.
Водители должны полностью остановиться перед знаками остановки.
Пешеходы имеют преимущественное право проезда на пешеходном переходе, поэтому водители должны уступать дорогу.
Водители не могут парковаться в пределах 20 футов от пешеходного перехода. Это означает, что если вы забираете ребенка и стоите в очереди возле пешеходного перехода, вы обязаны оставить столько места.
Водители не могут парковаться на перекрестке. Опять же, если вы забираете своего ребенка, терпеливо ждите, пока машины проедут вперед, чтобы не попасть на перекресток.
Наши местные правоохранительные органы сотрудничают с нашей школой, чтобы помочь с безопасностью и при необходимости выпишут штрафы для защиты наших учеников. Моделирование ожидаемой безопасности водителя необходимо и заразно! Будьте образцом для подражания для наших детей и других водителей.
Несчастные случаи на этом пешеходном переходе можно предотвратить, если соблюдать правила пешеходного перехода и быть внимательным водителем, особенно когда наши учащиеся каждый день ходят пешком или едут на велосипеде в школу и обратно.Скотт — районная школа, и у нас много замечательных соседей, которые поддерживают нашу школу. Тем не менее, общественность обеспокоена тем, что транспортные средства блокируют подъездные пути в начале и в конце дня, когда происходит высадка и посадка. Пожалуйста, проявляйте уважение к нашим соседям, воздерживаясь от работы на холостом ходу (или парковки) вашего автомобиля перед любой подъездной дорожкой, ожидая на родительской кольцевой линии. Предоставление места для доступа к подъездной дорожке для всех владельцев недвижимости имеет важное значение и помогает нам поддерживать хорошие отношения с нашими дружелюбными соседями и демонстрирует уважительный этикет водителя. Кроме того, транспортные средства не могут останавливаться на перекрестке, где знак «Стоп» находится к югу от вашего дома.
Нам повезло, что наши местные правоохранительные органы поддерживают безопасность наших учеников, сообщества и школы, поэтому, пожалуйста, знайте, что эти нарушения правил дорожного движения могут привести к выписке штрафов полицией. Кроме того, пожалуйста, соблюдайте правила дорожного движения, паркуясь в разрешенных местах, когда вам нужно войти в здание. Использование других мест, кроме петли высадки и посадки, настоятельно не рекомендуется. Пожалуйста, следуйте нашим инструкциям по вождению, поэтому посадка и высадка раз безопасны для всех на предотвращение несчастного случая и помогает нам поддерживать хорошие отношения с членами нашего соседского сообщества . При выходе из петли обязательно следуйте указателям поворота. Транспортные средства должны поворачивать направо только для того, чтобы сохранить движение и избежать аварии. Наконец, имейте в виду, что нашим сотрудникам необходимо приходить вовремя на работу, чтобы учить и поддерживать вашего ребенка, поэтому, пожалуйста, предоставьте сотрудникам доступ на стоянку для персонала, когда они приезжают на работу каждый день. Благодарим вас за внимание к этим проблемным областям.Мы очень рады, что школьный автобус (см. информацию ниже) планируется запустить в школе Скотта. Пожалуйста, рассмотрите эту возможность, чтобы ваш ребенок мог ходить в школу пешком, подышать свежим воздухом, заняться спортом и завести новых друзей, прогуливаясь со взрослым, которому он доверяет. Это также принесет пользу семьям, так как позволит избежать времени ожидания в линии родительского цикла.
Scott School с нетерпением ждет возвращения школьного автобуса (WSB) для школьников, путешествующих в школу и обратно! С WSB ваш ребенок может пользоваться многими преимуществами прогулки в школу пешком, включая повышенную физическую активность и снижение пробок при высадке и посадке. Чтобы продолжать предлагать эту программу, WSB нужны добровольцы, которые будут руководить нашими маршрутами.
Нажмите здесь , чтобы записать своего ребенка на прогулочный школьный автобус.
Нажмите здесь , чтобы зарегистрироваться в качестве волонтера школьного автобуса.
Важное примечание. Все волонтеры государственных школ DeWitt должны заполнить форму добровольца ICHAT и пройти допуск, прежде чем стать волонтером.
WSB Flyer PDF.pdf
Безопасность учащихся является приоритетом. Пожалуйста, приносите надлежащее удостоверение личности каждый раз, когда вашего ребенка забирают из школы. Вот несколько способов, по которым можно идентифицировать взрослых, подбирающих учеников:
Физическое удостоверение личности (например, водительское удостоверение)
Личное удостоверение личности сотрудников офиса
Другие документы, удостоверяющие личность, такие как счета за коммунальные услуги или другие выписки, данные кредитной карты и т.
д., а также ответы на личную информацию, которая у нас есть в Infinite Campus (т. е. номер телефона, дата рождения ребенка и т. д.)
В нашем здании есть несколько студентов Скотта, у которых опасная для здоровья аллергия на орехи. Школа Скотта — это здание без орехов. Упакуйте продукты, не содержащие орехов, для обеда и перекусов вашего ребенка. Крайне важно, чтобы мы обеспечивали безопасную среду обучения для всех учащихся, и ваша помощь в этом необходима и приветствуется. Пожалуйста, всегда обращайтесь к учителю вашего ребенка, если у вас есть опасения по поводу аллергии или другого состояния здоровья, связанного с вашим ребенком, о котором он должен знать. Кроме того, если у вашего ребенка есть медицинские потребности, включая пищевую или другую аллергию, не забудьте обновить план медицинского обслуживания вашего ребенка, заполнив и отправив формы округа в офис до начала занятий, чтобы мы могли следовать протоколам для обеспечения безопасности вашего ребенка.
.Школьный завтрак и обед доступны для всех учащихся. К сожалению, ни один из них больше не является бесплатным для всех студентов, как это было в последние два года. Однако, чтобы подать заявку на бесплатный и/или льготный обед, нажмите здесь. Для получения дополнительной информации о том, как создать учетную запись для вашего ученика и получить доступ к меню, щелкните здесь. Кроме того, прочтите прикрепленную листовку для получения более подробной информации о том, как создать учетную запись и контактную информацию для директора службы общественного питания нашего округа Сэнди Лич.
Новое питание на 2022_2023.pdf
Для того, чтобы персонал школы Scott прописал вашему ребенку лекарства, когда мы вернемся к очным занятиям, вы должны:
Предоставить заполненную окружную форму на лекарства в наш офис.
Убедитесь, что все лекарства доставлены и хранятся в нашем офисе.
Убедитесь, что рецептурные лекарства находятся в оригинальной упаковке с подписью врача.
Убедитесь, что лекарства, отпускаемые без рецепта, находятся в оригинальной упаковке с подписью родителя.
Пожалуйста, сообщите учителю вашего ребенка, если он/она ежедневно принимает лекарства в школе.
Если у вашего ребенка имеется какое-либо заболевание, обязательно заполните план медицинского обслуживания вашего ребенка и сдайте его в офисе.
Лекарства и другие медицинские формы можно найти на нашем веб-сайте государственных школ ДеВитта.
Наш школьный социальный работник, г-жа Шварц, всегда готова помочь учащимся и их семьям любым возможным способом. Помимо тесного сотрудничества с учителем вашего ребенка, подумайте о том, чтобы обратиться к ней, если у вас есть вопросы или вам нужна поддержка.