Категории: 8 класс.

Гдз лол 8 класс: ГДЗ География 8 класс Приваловский Контурные карты

 Комментировать

ГДЗ География 8 класс Приваловский Контурные карты

Подробные решения по географии за 8 класс авторы Приваловский

В рамках изучения школьной программы по географии восьмого класса много времени отводится на работу с контурными картами. К каждому комплекту учебников разрабатывается отдельный комплект контурных карт. Учебное пособие Привалоского А.Н. педагоги считают одним из самых удачных в своем роде, ведь материал подается доступным языком в удобной форме. Работа с практическим материалом станет намного легче, если использовать гдз по географии контурные карты за 8 класс Приваловский в качестве опорной литературы. Пособие поможет систематическим проверять уровень полученных знаний, уделить больше времени темам, в которых есть пробел.

Кому пригодятся решебники в первую очередь?

Группы людей, которые часто пользуются подробными ответами по географии к контурным картам 8 класс Приваловского в учебном процессе:

  • школьники, которые готовятся к поступлению в среднее учебное заведение после девятого класса. Подготовку нужно начинать заранее, желательно за год до сдачи экзаменов. В рамках ОГЭ попадается много вопросов из программы восьмого класса. Ребенок сможет своевременно начать подготовку и успешно перейти на новое звено обучения;
  • восьмиклассники, которые часто болеют или уезжают на соревнования, из-за чего регулярно пропускают занятия. С решебником не возникнет проблем со своевременным изучением дисциплины, и все пропущенные уроки можно будет быстро наверстать;
  • дети, которым нужно больше свободного времени для изучения других предметов, в список которых не входит география. ГДЗ поможет быстро и качественно подготовится к уроку, выполнить практические задания и больше времени посвятить нужным дисциплинам;
  • ученики, которые выбрали дистанционный формат обучения. С ГДЗ усвоить программу будет легче, для любого сложного упражнения найдется решение и объяснение;
  • родители восьмиклассников, которые регулярно следят за уровнем полученных знаний ребенка. Взрослые не всегда располагают временем, чтобы досконально все проверить;
  • педагоги, которые единовременно вынуждены готовиться к уроку и проверять выполненные упражнения, а времени на все не хватает. С решебником можно качественно и оперативно проверить большой объем заданий и останется время на подготовку.

В чем преимущества онлайн ответов к контурным картам по географии 8 класс (автор Приваловский)?

Для подготовки к уроку не потребуется много сил и времени, ведь можно будет найти объяснение на самое сложное упражнение. Ведь очень важно уметь находить нужные решения и анализировать количество допущенных ошибок. Основные преимущества пособия:

  • в любое время доступен к использованию;
  • не нужно привлекать репетиторов;
  • удобный и быстрый поиск;
  • регулярный самоконтроль и динамика подготовки;
  • оценка уровня практических знаний;
  • ответы записаны в соответствии с требованиями утвержденных образовательных стандартов.

При постоянной и регулярной работе с онлайн-справочником еуроки ГДЗ уровень успеваемости возрастет. Во время учебы очень важно освоить этот полезный навык, так как в будущем он пригодится на следующей ступени обучения и в будущей профессии.

ГДЗ учебник по русскому языку 8 класс Разумовская. §46. Косвенная речь Упражнение 449

  1. Учебники
  2. 8 класс
  3. Русский язык 👍
  4. Разумовская
  5. №449

авторы: Разумовская, Львова, Капинос, Львов.

издательство: «Дрофа»


Раздел:

  • Предыдущее
  • Следующее

1. Прочитайте предложения с косвенной речью. Найдите слова автора, косвенную речь; укажите союзы (союзные слова), соединяющие обе части сложных предложений. Затем запишите предложения, обозначая грамматические основы. Объясните постановку знаков препинания.
1) Я не стал расспрашивать моего верного спутника, зачем он не повёз меня прямо в те места. (И. Тургенев)
2) Карась говорил, что можно на свете одною правдою прожить, а ёрш утверждал, что нельзя без того обойтись, чтоб не слукавить. (М. Салтыков−Щедрин)
3) Одни говорили, будто он несчастный сын богатых родителей… (Л. Толстой)
4) Мать спросила работавшего в поле рабочего, далеко ли до дегтярного завода. (М. Горький)
5) Подъехали они к избе, спрашивают, где тут разыскать хозяйственную часть. (Д. Фурманов)
6) Павел Дмитриевич Корин, показывая мне свою, лучшую в России, а значит, и во всём мире частную коллекцию икон, говорил, что он все деньги, заработанные трудом художника, вложил в это собрание. Он рассказывал, что ему понадобилось сорок лет, чтобы составить это собрание истинно прекрасных икон. (В. Солоухин)
2. Определите, какие глаголы говорения использованы в данных примерах. Дополните этот список другими глаголами, которые уместно употреблять в предложениях с прямой и косвенной речью.
3. Найдите предложения с обособленными членами. Объясните постановку знаков препинания.
4. Разберите по составу причастия и глаголы прошедшего времени.
5. Выполните словообразовательный анализ выделенных слов расспрашивать, слукавить, разыскать.

reshalka.com

Решение

1.
1) [Я не стал расспрашивать моего верного спутника], (зачем (с.слово) он не повёз меня прямо в те места). (И. Тургенев)
2) [Карась говорил], (что (союз) можно на свете одною правдою прожить), а [ёрш утверждал], (что (союз) нельзя без того обойтись), (чтоб союз не слукавить). (М. Салтыков−Щедрин)
3) [Одни говорили], (будто (союз) он несчастный сын богатых родителей). .. (Л. Толстой)
4) [Мать спросила работавшего в поле рабочего], (далеко ли (союз−частица) до дегтярного завода). (М. Горький)
5) [Подъехали они к избе, спрашивают], (где (с. слово) тут разыскать хозяйственную часть). (Д. Фурманов)
6) [Павел Дмитриевич Корин, показывая мне свою, лучшую в России, а значит (вв. сл.) , и во всём мире частную коллекцию икон, говорил], (что (союз) он все деньги, заработанные трудом художника, вложил в это собрание). [Он рассказывал], (что (союз) ему понадобилось сорок лет), (чтобы (союз) составить это собрание истинно прекрасных икон). (В. Солоухин)
Слова автора выделены квадратными скобками.
Косвенная речь заключена в круглые скобки.
2.
Использованы глаголы: стал расспрашивать, говорил, говорили, утверждал, спросила, спрашивают, рассказывал.
Возможно использование глаголов: ответил, признался, согласился, хвастался, предположил, заявлял, объявил, жаловался, требовал и т. п.
3.
С обособленными членами предложение 6. Запятыми выделяются деепричастный оборот, водное слово и причастный оборот.
4.
Глаголы: Стал, повез, говорил, утверждал, говорили, спросила, подъехали, вложил, рассказывал, понадобилось.
Причастия: работавшего, заработанные.
5.
Расспрашивать ← спрашивать (приставочный);
Слукавить ← лукавить (приставочный);
Разыскать ← искать (приставочный).



  • Предыдущее
  • Следующее