Enjoy english 8 класс учебник: Unit 1 ex. — 110 гдз по английскому языку 8 класс Биболетова, Трубанева Enjoy English

Содержание

Биболетова Мерем Забатовна "Enjoy English. Английский с удовольствием. 8 класс. Учебник. ФГОС"

Самые выгодные предложения по Биболетова Мерем Забатовна "Enjoy English. Английский с удовольствием. 8 класс. Учебник. ФГОС"

 
 

Имя скрыто, 05.12.2019

Комментарий: Достоинства:
Много полезного

Недостатки:
Не вижу недостатков

Отличная книга

Имя скрыто, 04.12.2019

Комментарий: Достоинства:
Прикольные картинки

Недостатки:
Говно , очень плохой

В интернете узнал больше,чем за годы обучения

Имя скрыто, 18. 10.2019

Комментарий: Достоинства:
Учебник ,красивый ,мне нравятся картинки в нем ,так же он очень познавательно если учить (не многие так делают )

Недостатки:
Многие не учат

Имя скрыто, 12.03.2019

Комментарий: Из-за нее двойку получил!! Фигня!

Имя скрыто, 12.03.2019

Комментарий: Хороший учебник, но с хлипкой обложкой

Имя скрыто, 12. 03.2019

Комментарий: Учебник хороший, но обложка очень плохая (очень быстро рвётся и грязнится)

Имя скрыто, 12.03.2019

Комментарий: Достоинства:
Красочный понятный

Недостатки:
Огромный неудобный

Неудобный огромный быстро старится

Имя скрыто, 12.03.2019

Комментарий: Достоинства:

Хороший учебник

Занимаюсь с таким

Имя скрыто, 12. 03.2019

Комментарий: Достоинства:
потрясающий учебник

много полезной информации

Имя скрыто, 18.02.2019

Комментарий: Достоинства:
Есть в ГДЗ

Недостатки:
Не удобный

Без него не как

 

Книга для учителя Enjoy English 8 класс Биболетова

Автор Administrator На чтение 2 мин. Опубликовано

12.07.2016

Учебные пособия и книги нужны как для учеников, так и для учителей, которые посредством них делятся своим методом преподавания того или другого предмета. Автор учебного пособия для учителей английского языка М. Биболетова делится своим опытом преподавания языка на протяжении многих лет с учителями восьмого класса школы.

Учебные пособия и книги нужны как для учеников, так и для учителей, которые посредством них делятся своим методом преподавания того или другого предмета. Автор учебного пособия для учителей английского языка М. Биболетова делится своим опытом преподавания языка на протяжении многих лет с учителями восьмого класса школы.

Написанная в доступной форме, практически осмысленная и подкрепленная многолетним опытом книга, enjoy english 8 класс Биболетова, без сомнения станет хорошим подспорьем для учителей английского языка только начинающих преподавание.

Учебник представляет собой перечень методических советов, в котором пытливый ум учителя может найти рекомендации по таким направлениям работы:

  • способы общения средствами английского языка в устной и письменной речи;
  • как способствовать формированию у подростков лингво-грамматических навыков, а также навыков правильного произношения;
  • разработка методов проектов, способных с помощью специальных педтехнологий достичь желаемого результата.

Книга М.С. Биболетовой  учебник enjoy english является прекрасным пособием для учителей, позволяющем успешнее планировать уроки в 8 классе средней школы.

Издательство: Титул
Год издания: 2012
Авторы: Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
Формат: PDF
Количество страниц: 57
Язык: Русский, Английский

 

Скачать бесплатно Книга для учителя Enjoy English 8 класс Биболетова.pdf

Книга "Английский язык: Английский с удовольствием/ Enjoy English. Учебник для 8 класса" Биболетова М З, Трубанева Н Н

Английский язык: Английский с удовольствием/ Enjoy English. Учебник для 8 класса

"Enjoy English" (8 класс) продолжает серию учебников с этим же названием и является одним из компонентов УМК для 8 класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2 класса. Учебник состоит из четырех уроков, каждый из которых рассчитан на одну четверть. В процессе обучения предусматривается развитие сформированных ранее коммуникативных умений учащихся в говорении, понимании на слух, чтении и письме. При этом акцент делается на развитие интеллектуальных познавательных способностей школьников, на формирование у них потребности пользоваться английским языком как средством общения, на развитие стремления к взаимопониманию с представителями иной культуры и умения представлять культуру собственного народа. Содержащийся в учебнике разнообразный аутентичный материал интересен и доступен подросткам 14-15 лет. Помимо материала для взаимосвязанного обучения всем видам устного и письменного общения в учебник включены задания для самоконтроля и обширный справочный материал. Учебник построен в русле личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного подхода к обучению иностранным языкам и отвечает требованиям, предъявляемым к учебникам начала третьего тысячелетия.

Поделись с друзьями:
Издательство:
Титул
Год издания:
2007
Место издания:
Обнинск
Язык текста:
английский/русский
Тип обложки:
Мягкая обложка
Формат:
60х84 1/8
Размеры в мм (ДхШхВ):
290x205
Вес:
340 гр.
Страниц:
160
Тираж:
50000 экз.
Код товара:
373423
ISBN:
978-5-86866-357-4
В продаже с:
15. 08.2007
Аннотация к книге "Английский язык: Английский с удовольствием/ Enjoy English. Учебник для 8 класса" Биболетова М. З., Трубанева Н. Н.:
"Enjoy English" (8 класс) продолжает серию учебников с этим же названием и является одним из компонентов УМК для 8 класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2 класса. Учебник состоит из четырех уроков, каждый из которых рассчитан на одну четверть.
В процессе обучения предусматривается развитие сформированных ранее коммуникативных умений учащихся в говорении, понимании на слух, чтении и письме. При этом акцент делается на развитие интеллектуальных познавательных способностей школьников, на формирование у них потребности пользоваться английским языком как средством общения, на развитие стремления к взаимопониманию с представителями иной культуры и умения представлять культуру собственного народа.
Содержащийся в учебнике разнообразный аутентичный материал интересен и доступен подросткам 14-15 лет. Помимо материала для взаимосвязанного обучения всем видам устного и письменного общения в учебник включены задания для самоконтроля и обширный справочный материал.
Учебник построен в русле личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного подхода к обучению иностранным языкам и отвечает требованиям, предъявляемым к учебникам начала третьего тысячелетия. Читать дальше…

План-конспект урока "Environmental problems" 8 класс учебник М.З. Биболетовой Enjoy English - Английский язык - Иностранные языки - Методическая копилка - Международное сообщество педагогов "Я

План конспект урока английского языка 8 класс
Составила Турчина Ирина Юрьевна, учитель английского языка, МБОУ «Новожизненская СОШ» Городищенского района Волгоградской области.
Тема урока: «Проблемы окружающей среды»
Форма урока: комбинированный урок
Цель урока:
совершенствование коммуникативной компетенции учащихся по теме «Проблемы окружающей среды».
Задачи:
Образовательные
• Применить на практике лексику по изученной теме.
• Практиковать обсуждение проблемы по данной теме в диалогическом и монологическом высказывании.
• Закрепить лексико-грамматические навыки в контексте «Проблемы окружающей среды»
• Тренировать навыки письменной речи.

Развивающие
• Развивать умение учащихся работать с информацией, а именно извлечь информацию из услышанного или увиденного.
• Формировать способность к языковой догадке, сравнению и формулированию выводов.
Воспитательные
• Прививать чувство уважения и бережного отношения к окружающей среде.
• Воспитывать у учащихся активную жизненную позицию.

Оборудование к уроку
1.Технические средства обучения:
компьютер, мультимедийный проектор
2. Программное обеспечение:
Microsoft Power Point, Microsoft Word, Internet Explore
3.Наглядные пособия:
Видеофильмы "Wonderful world”, "Environmental problems”.
4.Дидактический материал: карточки с фразам.

I.Организационный этап

Teacher: Good morning boys and girls. I’m glad to see you. How are you?
Pupils: Good morning. We are glad to see you too. We are fine.

II. Мотивационный этап

1.Фонетическая зарядка.
Teacher: Look at the screen. Read the sounds and the words.
Pupils: [e] – environment, protect, protest
[l] – pollute, litter, less, collect
[r] – protect, forest, problem, prohibit, rubbish
[s] – solve, sea, recycle, plastic, spoil, solution
[k] – cut down, pick up, protection, container
[i] – ecology, environment, litter, region, river
[i:] – clean, people, keep, please, breathe, see
[v] – save, river, village, everybody, never
[w] – water, well, want, winds, weather, we
[t] – transport, trees, plant, a lot of, city, street

2. Работа с лексикой.

Teacher: Now let’s watch the first film. After watching the film you should give your associations.
Pupils: Beautiful forests, clean rivers, green grass, fresh air…

Teacher: Do you like it?
Now I’d like you to watch one more film and then give your associations again.
Pupils: Yes, we do.
Polluted rivers, cutting down the forests, a lot of litter…

Учащиеся просматривают два фото-ряда. Учитель может попросить учащихся записать фразы на листах бумаги и поместить их на доске в две колонки.

3. Определение темы урока.
Teacher: Look at the phrases on the blackboard. What do you think what we are going to speak about?
Pupils: We are going to speak about environmental problems.

III.Учебно-познавательная деятельность.
1.Работа с лексикой.
Teacher: Look at the screen again. Now you task is to finish the sentences.
Pupils: P1: We live in a beautiful world.
P2: We should fight against air pollution.
P3: We can help the environment if we plant trees.

2. Работа над предложениями по теме.
Teacher: I think you’ve already learnt the environmental problems and the ways of their solutions. Now Answer my questions.
Pupils: P1: Millions of animals die every year because people cut down the forests.
P2: We can see a lot of litter at the seaside.

3.Работа в парах.
Teacher: What do you think? Can we help our environment? Ask your classmates.
Pupils: P1: What can we do to help our environment?
P2: To help our nature we can plant trees.

IV. Интеллектуально-преобразовательная деятельность.

1.Работа с фотографиями посёлка.
Teacher: I see that you know ecological problems of our country. What can you say about our village?
Now watch Sasha’s presentation and name them.
Pupils: We also have environmental problems.
P1: a lot of litter.
P2: polluted pond.

2.Работа с фразами.
Teacher: I think people can help the nature. Do you agree?
Match the parts of the sentences to find out the solution of the ecological problems.
Pupils: Yes, we do.
P1:The environment would be cleaner if we took care of our planet.
P2: We would save animals if we plant more new forests.

3.Работа в группах.
Teacher: Now I’d like you to make groups. The task for each group will be to write an advertisement for students from our school about organizing "A clean up day” at our school.

Учащиеся формируют группы и пишут объявления о проведении санитарного часа по уборке территории школы. Учащимся следует употребить как грамматические, так и лексические единицы пройденного материала.

V.Рефлексия.
Teacher: You worked very well at the lesson. Now I’d like you to say what you did successfully and what you liked at the lesson.
Pupils: I think we made sentences well.
I think we made good dialogues.
I like the film.

Приложение 1.
Finish the sentences.
1.We live in …….
2. We should keep our planet …..
3. We should fight against ….
4. If we want to help animals we should ….
5. If we want to help fish we shouldn’t ….
6. Our environment is …..
7. We mustn’t drop …..
8. People mustn’t cut down ….

Приложение 2.
Answer the questions.
1.Do we live in a wonderful world?
2. why do millions of animals die every year?
3. Why is the country air not clean and fresh?
4. Are there a lot of fish in the rivers?
5. Are the forests disappearing all over the world?
6. What can we see at the seaside?
7. Is it an international disaster?
8. Must people help the world ?
9. Do you want to live the clean world?
Приложение 3
Match the parts of the sentences.
1.The environment would be cleaner…
2. We wouldn’t have ecological problems
3. The air would be fresh and clean…
4. The rivers and lakes would be full of fish…
5. We would save animals….
6. Many species of animals wouldn’t have disappeared …
7. Our streets would be much cleaner …
8. We wouldn’t live among litter and waste…

1.If we didn’t drop litter.
2. If people hadn’t polluted the planet.
3. If people didn’t use so much chemicals.
4. If we plant more new forests.
5. If we took care of our planet.
6. If we cut down fewer forests.
7. If we didn’t pollute our rivers and lakes.
8. If we were clever and careful.

Lesson 8/Урок 8 - Enjoy English 2 класс Раздел 1 - Каталог статей

Увлечения

Дата проведения урока - 01.10.13Мы познакомились:
•    со звуками [ʤ] [g] Посмотреть  Послушать
•    с согласной буквой Gg [ʤi:]
•    со словом a cockerel (петух), a giraffe (жираф)
•    с отрицательной частицей not
•    с порядком слов в отрицательном предложении  с глаголом can
Модель №4I can not swim.
Я не умею плавать.


- обозначает лицо, которое выполняет действие (Кто? Что?)



  - слово can (могу, умею, может умеет и т.д.)

 not     - отрицательная частица не

- слово, обозначающее действие (run (бегать), jump (прыгать), skip (скакать), fly (летать), swim (плавать), sit (сидеть)

Мы вспомнили и повторили:
•    звуки [ʤ] [ɒ] [ɔ:] [a] [a:] [I] [i:] Посмотреть  Послушать 
•    утвердительные предложения  с глаголом can (мочь, уметь). Модель №2
•    вопросительные предложения с глаголом can . Модель №3
•    фразы, содержащие приказ и просьбу.

Мы узнали:
•    правила речевого этикета "Разговор по телефону"
•    что согласная буква Gg читается по-разному: [g] и [ʤ]

Мы научились:
•    говорить о том, что я или мои друзья  не умеют/могут делать (I can not fly. He can not sing. The elephant can not jump.)
•    писать согласную букву Gg.

Домашнее задание:
1.    Учебник – правило на стр. 17, 18; упр. 4 стр. 18.
2.    РТ – упр. 1-4 стр. 7-8

Рекомендации по выполнению домашнего задания:
Работа с учебником
1.    Посчитайте от 1 до 10 и обратно.
2.    Вспомните слова, обозначающие названия животных.
3.    Повторите глаголы : run (бегать), jump (прыгать), skip (скакать), fly (летать), swim (плавать), sit (сидеть), sing (петь), dance (танцевать).
Поработайте с карточками для запоминания слов. (Не забудьте включить звук)

4.    Расскажите о том, что Вы умеете и не умеете делать.
5.    Прослушайте диалог из упр. 4 на стр. 18. Попробуйте разыграть его.
6.    Вспомните изученные буквы, назовите их в алфавитном порядке. (Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg) Изучаем алфавит онлайн
7.    Потренируйтесь в написании букв (диктант)

Работа в тетради
1.     Проконтролируйте выполнение упражнения 1-4 на странице 7-8.

  Посмотрите обучающее видео, постарайтесь повторить и запомнить:

▶▷▶▷ гдз по enjoy english биболетовой

▶▷▶▷ гдз по enjoy english биболетовой
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:14-09-2019

гдз по enjoy english биболетовой - Онлайн Решебник ГДЗ Enjoy English Биболетова 10 класс reshakru enjoy 10indexhtml Cached Решебник Биболетовой Enjoy English 10 класс содержит ВСЕ ответы на задания учебника и рабочих тетрадей 1 и 2 ГДЗ по английскому языку 6 класс Биболетова Enjoy English reshatorcomgdz6-klassanglijskij-yazykbiboletova Cached ГДЗ (домашнее задание) по английскому языку за 6 класс к учебнику Биболетовой Enjoy English students book ГДЗ по английскому языку 6 класс Enjoy English Биболетова reshatorcomgdz6-klassanglijskij-yazykbiboletova Cached ГДЗ (домашнее задание) по английскому языку за 6 класс к рабочей тетради Биболетовой Enjoy English Workbook Tests Гдз По Enjoy English Биболетовой - Image Results More Гдз По Enjoy English Биболетовой images ГДЗ по английскому языку 4 класс Биболетова рабочая тетрадь gdzplusme4-klassanglijskij-yazykbiboletova Cached ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 4 класс Биболетовой Enjoy English Решебник с переводами к рт серии английский с удовольствием ГДЗ по английскому языку 8 класс Биболетова Enjoy English uchimorggdzanglijskij-yazyk-8-klass- enjoy Cached ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Enjoy English Биболетовой МЗ, Трубаневой НН Всё для учебы ГДЗ бесплатно ГДЗ по английскому языку 8 класс Биболетова Enjoy English ГДЗ по английскому языку за 9 класс Биболетовой, Бабушис otvetplus enjoy - english -workbook Cached Разбор заданий из рабочей тетради по английскому языку за 9 класс Биболетовой МЗ Все выполненные задания проверены и переведены учителями, учись на отлично! Онлайн Решебник ГДЗ Enjoy English Биболетова 11 класс reshakru enjoy 11indexhtml Cached Решебник Enjoy English 11 класс - ваш единственный помощник в решении домашнего задания! Только на нашем сайте вы можете пользоваться Решебником Enjoy English 11 класс бесплатно! ГДЗ по английскому языку Enjoy English 4 класс Биболетова gdzlolonlineanglijskij-yazyk- enjoy - english -4 Cached Используя правильные ответы к заданиям Enjoy English 4 класса, вы легко справитесь с домашним заданием по предмету Родители же смогут проверить, как их ребенок выполняет дз ГДЗ по английскому языку за 2 класс Биболетовой, Денисенко otvetplus2-klassanglijskij-yazykbiboletova Cached Разбор номеров и заданий по английскому языку за 2 класс из учебника students book Биболетовой МЗ, Денисенко ОА, Трубаневой НН Все выполненные упражнения для Enjoy English проверены учителями, учись на отлично! Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 2 класс Enjoy english -grammarbizgdz-reshebnik-2-class-biboletova-de Cached ГДЗ к учебникам Enjoy English , ГДЗ к учебникам Биболетова МЗ, ГДЗ к учебникам Денисенко ОА, ГДЗ к учебникам Трубанева НН, Решебники ( ГДЗ ) по английскому языку 2 класс, Решебники по английскому Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try ejoy english enjoy english 6eme 1 2 3 4 5 Next 28,400

  • Английский язык. quot;Enjoy Englishquot; Биболетова М.З. и др. 2016 год. Пособие предназначено учени
  • кам старшей школы, их родителям и учителям, работающим по учебнику М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко и Н.Н. Трубаневой Enjoy English 11 класс ГДЗ - Английский язык. quot;Enjoy English... ГДЗ по англи
  • и Н.Н. Трубаневой Enjoy English 11 класс ГДЗ - Английский язык. quot;Enjoy English... ГДЗ по английскому языку 10 класс Биболетова, Бабушис, Снежко Enjoy English - решебник, ответы онлайн. А вы увлекаетесь спортом? ГДЗ к УМК Enjoy English для 6 класса универсальное пособие, которое представляет собой сборник ответов на упражнения непосредственно к книге этого же автора. Enjoy English английский язык Биболетова для 2-4 класса школы скачать. Поурочные разработки по английскому языку к учебнику М.З. Биболетовой и др. Enjoy English 2. Решебник к учебнику Enjoy English Биболетовой для 4 класса. Скачать бесплатно (2.92Mb ) Модуль ГДЗ учебники. Английский язык 6 класс, домашняя работа к учебнику quot;Enjoy Englishquot; Биболетовой. Формат PDF: Новикова К.Ю. - 2014 год. Образовательный сайт - Рускопибук (Роскопибук) - Электронные учебники и ГДЗ. Домашняя работа по английскому языку за 3 класс к учебнику Enjoy English... Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии в данной новости. Проект quot;Большой вопросquot; - сервис вопросов и ответов. Информационный сайт, материальное поощрение авторов уникальных ответов. 8 класс - Английский язык - Enjoy English - 8. ГДЗ по химии 8 класс? Приложения к учебнику : Программа курса английского языка к УМК quot;Enjoy English. К учебнику М.З. Биболетовой и др. quot;Enjoy English: 3 классquot; Барашкова Е.А. ГДЗ английский язык 9 класс Enjoy English Биболетова. ГДЗ по математике, 6 класс - Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд - онлайн решебник.

Снежко Enjoy English - решебник

работающим по учебнику М.З. Биболетовой

  • ГДЗ к учебникам Трубанева НН
  • вы легко справитесь с домашним заданием по предмету Родители же смогут проверить
  • Трубаневой НН Всё для учебы ГДЗ бесплатно ГДЗ по английскому языку 8 класс Биболетова Enjoy English ГДЗ по английскому языку за 9 класс Биболетовой

гдз по enjoy english биболетовой Все результаты Онлайн Решебник ГДЗ Enjoy English Биболетова класс enjoy Только на нашем сайте вы можете скачать Enjoy English класс решебник , который поможет вам в решении домашнего задания Enjoy English класс Упр Unit ГДЗ Enjoy English Упр Unit ГДЗ Enjoy English Онлайн Решебник ГДЗ Enjoy English Биболетова класс enjoy Решебник Enjoy English класс ваш единственный помощник в решении домашнего задания! Только на нашем сайте вы можете пользоваться ГДЗ по Английскому языку за класс Enjoy English Английский язык Enjoy English Биболетова МЗ ГДЗ Спиши готовые домашние задания Enjoy English students book по английскому языку за класс, решебник МЗ Биболетова , Enjoy English ФГОС, Английский язык МЗ Биболетова Enjoy English класс gdz Английский язык Биболетова МЗ Английский язык МЗ Биболетова Enjoy English класс ГДЗ Решебник Также рабочая тетрадь Задание не найдено Английский язык класс Enjoy English Биболетова МЗ gdz Отправь задание и получи ответ Задать вопрос Английский язык Enjoy English Биболетова МЗ Английский язык класс Enjoy English Решебник ГДЗ по английскому языку класс Биболетова ГДЗ класс Английский язык Биболетова Похожие ГДЗ Рабочая тетрадь с контрольными работами английский язык класс М З Биболетова ГДЗ к учебнику Enjoy English по английскому языку за ГДЗ по английскому языку класс Биболетова, Трубанева ГДЗ класс Английский язык Биболетова Похожие Подробные ответы , переводы и гдз по английскому языку Enjoy English за класс, авторов МЗ Биболетова , НН Трубанева на учебный год ГДЗ по английскому языку для класса enjoy english МЗ poanglijskomuyazyku klass biboletova Похожие Тут отличные гдз по английскому языку enjoy english для класса, МЗ Биболетова , ОА Денисенко, НН Трубанева Enjoy English от Путина Очень ГДЗ английский язык класс enjoy english учебник Английский класс Похожие Решебник по английскому языку за класс авторы Биболетова издательство Титул Решебник Enjoy English по Английскому языку за класс М reshebnik english biboletova Данное пособие содержит решебник ГДЗ Enjoy English по Английскому языку за класс Автора МЗ Биболетова , ОА Денисенко, НН Трубанева ГДЗ Биболетова М З класс Enjoy English Изучение englishgloberu Название Enjoy English класс Авторы Биболетова М З, Денисенко О А, Трубанева Н Н Год издания Краткое описание Решебник ГДЗ по английскому языку класс Биболетова, Трубанева klass anglijskijyazyk biboletova ГДЗ по английскому языку за класс Enjoy English Ответы и переводы из учебника Биболетовой Биболетова Students book Дрофа, ГДЗ решебник по английскому языку класс Биболетова класс Английский язык Рейтинг , голосов решебник по английскому языку класс Биболетова Enjoy English На этой странице вы можете посмотреть ГДЗ к учебнику класс английского языка Lesson ГДЗ Английский язык Enjoy English класс temygdz lessongdzangliyskiyyazykenj дек г Ответы на вопрос Lesson ГДЗ Английский язык Enjoy English класс Биболетова Помогите узнать у друга читайте на ГДЗ по Английскому языку класс Биболетова Решебник klass angliyskiyyazyk biboletovauchebnik Готовое домашние задание из решебника гдз по Английскому языку с удовольствием Students book Enjoy English Учебник для класса ГДЗ ответы по английскому языку класс Enjoy English engl engl ГДЗ , ответы , домашние работы к учебнику и рабочим тетрадям Английский язык класс Enjoy English Биболетова МЗ, Денисенко ОА, Трубанева ГДЗ, рабочая тетрадь Enjoy English класс английский gdz _class english enjoy_englishwb ГДЗ , решебник онлайн к рабочей тетради по английскому языку workbook enjoy english за класс авторов Биболетова , Денисенко ГДЗ от Путина по английскому языку класс Enjoy English класс Английский язык Ответы к Enjoy English для класса Биболетова от Путина размещены в данном разделе сайта Они содержат детально продуманные ГДЗ , которые ГДЗ по Английскому языку за класс МЗ Биболетова, ОА gdzenglish class biboletova Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Английскому языку за класс МЗ Биболетова , ОА Денисенко, НН Трубанева enjoy english Решебник ГДЗ Enjoy English, класс МЗ Биболетова, О resh Решебник по учебнику Все домашние работы к учебнику английского языка для класса и рабочей тетради ENJOY ENGLISH класс МЗ Биболетова ГДЗ по английскому языку класс Биболетова рабочая класс Английский язык Рейтинг , голосов ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook Биболетова класс Enjoy English ФГОС от Путина Решебник ответы на вопросы и ГДЗ по Английскому языку enjoy english класс МЗ reshebniki english class biboletova ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Английскому языку класса enjoy english МЗ Биболетова , ОА ГДЗ по Английскому Языку класс Биболетова Onlinegdznet reshebnikanglijskijyazykklassbiboletovamz Заходи и делай уроки с ГДЗ по Английскому Языку класс Биболетова Урок Задание Английский язык Enjoy English класс Биболетова ГДЗ по Английскому языку класса Биболетова, Решебник klass angliyskiyyazyk biboletovastudentsbook ГДЗ по английскому языку класс Enjoy English Биболетова это сборник готовых домашних заданий по одноименному учебному пособию, ГДЗ, английский язык, класс Enjoy English Биболетова gdz anglijskijyazykklassenjoyenglishbiboletova ГДЗ , английский язык, класс Enjoy English Биболетова Россию потрясла новая потеря внезапно скончалась известная певица Печальная весть о ГДЗ по английскому языку класс Биболетова, Трубанева c klass anglijskijjazyk biboletovaenjoyenglish ГДЗ по английскому языку за класс Биболетовой , Трубаневой Enjoy english учебник c переводом ГДЗ класс Ответы , содержащиеся в нем, дают точное знание грамматики, орфографии, пунктуации и транскрипции Рабочая тетрадь Биболетова ГДЗготовое домашнее bibo Рабочая тетрадь Биболетова ГДЗ готовое домашнее задание класс Биболетова ГДЗ , рабочая тетрадь класс Решебник ГДЗ Enjoy english класс Биболетова, ответы с gdz_reshebnik_enjoy_english__klass_biboletova Правильное решение упражнений по английскому языку Биболетовой , решебник и гдз к учебнику Enjoy English , ответы бесплатно на student book РешебникГДЗ Enjoy English класс Биболетова МЗ и др load gdz__klass anglijskij_jazyk reshebnik_gd ГДЗ подготовлен для учебника Enjoy English класс, автором которой является Биболетова Решебник в онлайн режиме, достаточно перейти по англиский язык биболетова класс гдз adlerhudozhkaru pic angliskiiiazykbiboletovaklassgdz авг г англиский язык биболетова класс гдз Онлайн Решебник ГДЗ Enjoy English Биболетова класс reshakruenjoy indexhtml Cached Английский язык класс Биболетова Рабочая тетрадь английскийязыкклассбиболетовараб Готовые домашние задания к одной из самых популярных рабочих тетрадей по английскому языку для класса Enjoy English МЗ Биболетовой придут ГДЗ МЗ Биболетова класс по Английскому языку Enjoy poanglijskomuyazyku biboletova ГДЗ и Решебник за класс по Английскому языку Enjoy English поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн ГДЗ класс Английский язык Рабочая тетрадь Enjoy класс Английский язык ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку Enjoy English Биболетова , Денисенко, Трубанева для класса ГДЗ Enjoy English кл МЗ Биболетова, НВ reshebnikru ГДЗ класс английский язык Похожие Домашняя работа по английскому языку за класс к учебнику Английский язык Английский с удовольствием Enjoy English учебник для кл Биболетова МЗ Рабочая тетрадь Enjoy English YouTube playlist нояб г ГДЗ по Английскому языку класс Биболетова МЗ Рабочая тетрадь Урок Задание Английский язык Enjoy English класс Enjoy English ГДЗ по английскому для класса englishfoxru Грамматика Похожие сент г Учебник Enjoy English класс автор Биболетова МЗ Учебник Решебник по английскому языку класс Биболетова Домашняя Гдз по Английскому языку за класс рабочая тетрадь с gdzenglish workbookbiboletova авторы Биболетова МЗ, Денисенко ОА, Трубанева НН тип Решебник Рабочая тетрадь с контрольными работами ГДЗ к учебнику Enjoy English по Биболетова, Бабушис рабочая тетрадь ГДЗ решебники gdzonlinecom rabochajatetradbiboletovaenjoyenglishworkbook ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за класс Биболетова Enjoy English онлайн ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь Я ГДЗ класс Английский язык ГДЗ решебник рабочая тетрадь workbook Английский язык Enjoy English класс ФГОС М З Биболетовой , Е Е Бабушис Издательство Титул с Английский язык класс Enjoy English МЗ ГДЗ ЛОЛ english klass biboletova Выполнения задания за класс по Английскому языку МЗ Биболетова , ОА Денисенко, НН Трубанева Enjoy English , от издательства Дрофа Картинки по запросу гдз по enjoy english биболетовой Показать все Другие картинки по запросу гдз по enjoy english биболетовой Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Задание Английский язык класс Enjoy English domashkasu gdz klass english englishenjoy Задание Английский язык класс Enjoy English Биболетова МЗ, Денисенко ОА, Трубанева НН ГДЗ Английский язык класс Enjoy English ГДЗ решебник по английскому языку класс Биболетова Решебники класс Английский язык Подробный решебник ГДЗ к учебнику и рабочей тетради по английскому языку класс Биболетова МЗ Enjoy English , онлайн ответы на ГДЗ самые качественные решебники на Решебами Готовые ответы , пояснение к задачам, подробное решение примеров по как Enjoy English Биболетова , Spotlight Быкова, Ваулина, Starlight Баранова, гдз английский язык рабочая тетрадь pmtwxbe fikarotieklablogcom ГДЗ Рабочая тетрадь Enjoy English Workbook Биболетова М З г Образовательный сайт Рускопибук Роскопибук Электронные учебники и ГДЗ Решебник класс Enjoy English Биболетова ГДЗ и решебники по английскому языку Представляем вашему вниманию, уважаемые родители российских школьников, решебник для проверки домашнего задания вашего ребенка к ГДЗ по русскому языку для класса Бархударов, Крючков Русский язык класс Решебник по русскому языку класс Бархударов, Крючков, Максимов Английский язык класс Enjoy English Биболетова МЗ, Бабушис ЕЕ ГДЗ решебник по Английскому языку Enjoy English класс gdzreshebnikpoanglijskomuyazykuenjoyenglish Решебники с по класс ГДЗ по Английскому языку Enjoy English класс Биболетова МЗ г ГДЗ Английский язык класс Биболетова Enjoy English gdzanglijskijyazykenjoyenglishklassbibolet На этой странице ученики или их родители смогут найти правильные ответы к учебнику английского языка Enjoy English класс автора Биболетова Реферат роль медсестры в диспансеризации населения ahyaiwiwokennethlaico fbfreferatrolmedsestryvdispanserizaciinase Данный решебник разбит на две главы первая посвящена обычным ГДЗ по Английскому языку Enjoy English класс Биболетова МЗ и др gdzmir Пояснения к фильтрации результатов В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху, мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по enjoy english биболетовой часто ищут гдз по английскому биболетова класс гдз по английскому класс биболетова рабочая тетрадь гдз по английскому класс биболетова рабочая тетрадь фгос гдз по английскому языку класс биболетова гдз по английскому класс биболетова key vocabulary решебник по английскому языку класс enjoy english биболетова бабушис гдз по английскому класс биболетова гдз по английскому класс биболетова рабочая тетрадь Документы Blogger Duo Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Приложения

Английский язык. quot;Enjoy Englishquot; Биболетова М.З. и др. 2016 год. Пособие предназначено ученикам старшей школы, их родителям и учителям, работающим по учебнику М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко и Н.Н. Трубаневой Enjoy English 11 класс ГДЗ - Английский язык. quot;Enjoy English... ГДЗ по английскому языку 10 класс Биболетова, Бабушис, Снежко Enjoy English - решебник, ответы онлайн. А вы увлекаетесь спортом? ГДЗ к УМК Enjoy English для 6 класса универсальное пособие, которое представляет собой сборник ответов на упражнения непосредственно к книге этого же автора. Enjoy English английский язык Биболетова для 2-4 класса школы скачать. Поурочные разработки по английскому языку к учебнику М.З. Биболетовой и др. Enjoy English 2. Решебник к учебнику Enjoy English Биболетовой для 4 класса. Скачать бесплатно (2.92Mb ) Модуль ГДЗ учебники. Английский язык 6 класс, домашняя работа к учебнику quot;Enjoy Englishquot; Биболетовой. Формат PDF: Новикова К.Ю. - 2014 год. Образовательный сайт - Рускопибук (Роскопибук) - Электронные учебники и ГДЗ. Домашняя работа по английскому языку за 3 класс к учебнику Enjoy English... Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии в данной новости. Проект quot;Большой вопросquot; - сервис вопросов и ответов. Информационный сайт, материальное поощрение авторов уникальных ответов. 8 класс - Английский язык - Enjoy English - 8. ГДЗ по химии 8 класс? Приложения к учебнику : Программа курса английского языка к УМК quot;Enjoy English. К учебнику М.З. Биболетовой и др. quot;Enjoy English: 3 классquot; Барашкова Е.А. ГДЗ английский язык 9 класс Enjoy English Биболетова. ГДЗ по математике, 6 класс - Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд - онлайн решебник.

Трудно читать по-английски? Как улучшить чтение по-английски с помощью 8 простых шагов

Читали ли вы что-нибудь по-английски на прошлой неделе?

Насколько вы поняли?

«Понимание прочитанного» означает, насколько вы понимаете прочитанное. Даже если вы читаете книгу на английском каждую неделю, это не поможет вам в обучении, если вы не знаете, о чем говорят слова на страницах.

Итак, вам может быть интересно, как улучшить чтение по-английски помимо ... чтения большего количества книг.

Это именно то, что мы обсудим в этой статье.

Мы поможем вам научиться чтению по-английски с помощью умных стратегий. Вы узнаете, как именно читать книги на английском языке, и это действительно улучшит ваши навыки.

Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Как улучшить чтение и понимание английского языка

Выучить английский читать легче, чем вы думаете! Здесь мы обсудим, как можно улучшить использование лестниц , и строительных лесов .

Когда дом строится, не все делается одновременно. Рабочие должны построить временные конструкции, чтобы поддерживать дом в вертикальном положении и помогать им работать над более высокими частями. Эти конструкции называются лесами.

Строительные леса - это тоже метод обучения. Идея состоит в том, что для того, чтобы хорошо изучить навык, вам нужно изучить более мелкие части, которые помогут вам «накапливать» свои знания и навыки.

Это верно и для понимания прочитанного! Чтобы по-настоящему понять то, что вы читаете, вам может потребоваться сначала поработать над другими навыками.Возможно, вам придется практиковаться в чтении быстро (или медленно). Возможно, вам придется перестать выбирать очень сложные книги и начать выбирать книги, подходящие для вашего уровня навыков. Начните проще, начните с меньшего и медленнее, а затем постепенно увеличивайте сложность.

Помните об этом, когда вы работаете над улучшением понимания прочитанного - и любых других навыков английского языка!

Следующие шаги покажут вам, как именно улучшить навыки чтения. Воспользуйтесь этими советами, и вы поймете гораздо больше из того, что читаете.

1. Всегда выделяйте время для чтения

Читать для развлечения можно где угодно. Вы можете взять забавную книгу в автобусе, в постели или в офисе и наслаждаться ею.

Однако, если вы читаете, чтобы улучшить понимание, вам нужно сосредоточиться на и на изучении .

Это означает, что вам нужно выделить особое время для чтения. Выделив время для чтения, вы сможете хорошо сосредоточиться, не рискуя быть прерванным. На этот раз должно быть тихо, и вы не должны отвлекаться.

Вы должны стараться каждый день уделять целенаправленному чтению не менее 30 минут. Вот как серьезно и успешно улучшить свои навыки чтения. Чем больше вы читаете, тем больше у вас улучшается.

Попробуйте это:

Превратите процесс чтения в ритуал , то, что вы повторяете каждый раз, когда садитесь, чтобы сосредоточиться на чтении по-английски.

Выполните следующие действия или любые другие шаги, которые вы хотите сделать частью процесса чтения:

  • Найдите тихое удобное место с ярким освещением, чтобы сесть.
  • Подготовьте все, что вам может понадобиться, прежде чем сесть. Например, вы можете захотеть иметь ручку, записную книжку, словарь и что-нибудь выпить.
  • Решите, как долго вы будете читать. (30 минут - хороший минимум времени.)
  • Переведите всю свою электронику в бесшумный режим (или выключите ее) и уберите ее.

Отключение звука на электронике может показаться неважным, но это то, что вы действительно должны сделать!

Если у вас есть особый процесс подготовки к чтению, тогда ваш мозг будет знать, когда вы собираетесь читать, и вы будете более сосредоточены еще до того, как начнете.

2. Читайте правильные книги

Если вам не нравится научная фантастика, возможно, вы не захотите читать книгу о человеке, застрявшем на Марсе. Выбирая книги (и другие тексты) для чтения, помните о двух вещах:

1. Что вас интересует

2. Ваш уровень чтения

По возможности читайте то, что вам нравится. Вам также следует выбирать книги с уровнем английского чуть выше того, который вам удобнее всего. Вы хотите бросить вызов себе достаточно, чтобы узнать что-то новое, но недостаточно, чтобы разочароваться в чтении.

Попробуйте это:

Не знаете, с чего начать? В Интернете есть множество мест, где можно найти рекомендации по книгам для изучения английского чтения:

  • Листопия на Goodreads полна списков, созданных такими же людьми, как вы.
  • «Следующее чтение» позволяет искать книги, похожие на те, которые вы читали и любили раньше, или просматривать некоторые из их списков.
  • Jellybooks помогает вам находить новые книги и пробовать 10%, а это значит, что вы можете попробовать книгу и посмотреть, подходит ли она вам.
  • Whichbook - это совсем другой тип веб-сайта: вы выбираете, что именно вы ищете в книге (счастливое / грустное, красивое / отвратительное), и на основе этого веб-сайт дает вам предложения.

Любой из них может помочь вам найти идеальную книгу для улучшения понимания прочитанного.

3. Задавайте себе вопросы во время чтения и после прочтения

Научиться читать английские книги - это больше, чем просто читать слова!

Есть несколько вещей, которые вы можете сделать до, во время и после чтения, чтобы лучше понять текст.

Прежде чем читать, просмотрите текст. Это означает, что вам следует быстро просматривать текст, не читая на самом деле каждое слово.

Потратьте немного времени после прочтения, чтобы еще раз просмотреть и обобщить то, что вы помните. Постарайтесь быстро сказать или написать несколько предложений, описывающих содержание текста.

Обдумывание прочитанного покажет, как много из этого вы действительно поняли, и поможет выяснить, остались ли у вас вопросы.

Попробуйте это:

Прежде чем вы прочитаете , вот несколько вопросов, которые вы можете задать себе во время просмотра, чтобы подготовиться к чтению:

  • Есть ли слова, выделенные полужирным шрифтом , или курсивом , ?
  • Есть ли заголовки или субтитры?
  • Какие имена упоминаются?
  • Диалога много?
  • Абзацы короткие или длинные?

После того, как вы прочтете , приведенные ниже вопросы помогут вам подумать о том, что вы сделали и чего не поняли:

  • Что самое важное произошло в тексте?
  • Вас что-то смутило?
  • Вас ничем не удивило?
  • Вы что-то не поняли?

В зависимости от того, какой текст вы читаете, у вас могут возникнуть дополнительные вопросы, но это хорошие базовые вопросы для начала.

4. Сначала улучшите беглость речи

Чтение. Является. Веселье.

Вы замечаете, как вы останавливались каждый раз, когда видели период?

А теперь представьте, что вы читаете целую статью или даже такую ​​книгу, останавливаясь после каждого слова. Было бы сложно понять, правда?

Трудно понять, что вы читаете, когда читаете слово за словом, а не целыми предложениями. Вот почему для улучшения вашего понимания важно сначала улучшить свою беглость .

Беглость - это то, насколько плавно вы читаете. Когда вы читаете в уме, у вас должен быть определенный ритм в словах. Слова должны плавно переходить друг в друга, как если бы кто-то говорил. Вот как читать книги на английском, как носители языка.

Повысить беглость речи можно так же просто, как выбрать более легкие для чтения тексты, или это может потребовать времени и практики. Однако если вы потратите время на то, чтобы улучшить свою беглость чтения, это поможет вам в будущем. Вы улучшите свое чтение и даже речь.Это также сделает чтение более увлекательным и естественным.

Попробуйте это:

Многие слова, которые вы обнаруживаете при чтении, на самом деле являются «словесными». Это слова, которые вы должны знать в лицо и не думать о том, как их читать.

Вы можете очень быстро попрактиковаться в словесном восприятии. Просто найдите хороший список слов, подобных этому, и уделяйте около минуты или две каждый день, чтобы читать слова как можно быстрее.

Если вы не знаете ни одного слова, неплохо бы заранее их найти, но помните, что это упражнение предназначено для более быстрого чтения, а не для понимания большего.Как только вы научитесь читать с удобной скоростью, вы сможете сосредоточиться на понимании.

Это может показаться странным, но еще один отличный способ попрактиковаться в беглом чтении - это видео . В частности, ищите англоязычные видео с субтитрами. Таким образом, вы будете читать слова и слышать, как их произносит носитель языка.

FluentU - идеальный инструмент для поиска этих видео.

FluentU берет реальные видео - например, музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления - и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка.

В отличие от традиционных сайтов для изучения языков, FluentU использует естественный подход, который поможет вам со временем освоить английский язык и культуру. Вы выучите английский так, как на нем говорят в реальной жизни.

На FluentU есть много интересного контента из популярных ток-шоу, документальных фильмов о природе и забавных рекламных роликов, как вы можете видеть здесь:

С FluentU смотреть видео на английском очень легко. Есть интерактивных подписей. Это означает, что вы можете нажать на любое слово, чтобы увидеть изображение, определение и полезные примеры.

Например, если вы нажмете на слово «поиск», вы увидите следующее:

Выучите весь словарный запас из любого видео с помощью викторин. Проведите пальцем влево или вправо, чтобы увидеть другие примеры слова, которое вы изучаете.

Самое приятное то, что FluentU отслеживает словарный запас, который вы изучаете, и дает вам дополнительную практику со сложными словами.Он даже напоминает вам, когда пора сделать отзыв! Каждый учащийся получает по-настоящему персонализированных впечатлений, , даже если они учатся по одному и тому же видео.

Вы можете начать использовать веб-сайт FluentU на своем компьютере или планшете или, что еще лучше, загрузив приложение из магазинов iTunes или Google Play.

5. Как только вы научились ускоряться, сбавляйте скорость!

После того, как вы научитесь читать английский более свободно, вы можете перестать беспокоиться о своей скорости и начать думать о тексте и его значении.

Верно, теперь, когда вы умеете читать быстро, пора читать медленно. Найдите время, чтобы по-настоящему погрузиться в текст, который вы читаете, вместо того, чтобы ускоряться.

Попробуйте это:

Отличный способ замедлить себя - это прочитать вслух . Вы будете практиковать не только чтение и понимание, но и произношение, аудирование и говорение. Сосредоточьтесь на том, чтобы произносить каждое слово внимательно и правильно.

Если вы не можете (или не хотите) читать вслух, попробуйте делать паузу через каждые несколько абзацев, чтобы убедиться, что вы внимательно слушаете.

Еще один способ улучшить темп - делать заметки и записывать вопросы во время чтения.

6. Задавайте много вопросов

Кстати о вопросах - задавайте их. Спросите у них много! Чем больше вы сомневаетесь в том, что читаете, тем глубже проникаете в смысл.

Задавая вопросы, вы также понимаете, что читаете. Задавать вопросы типа "что сейчас происходит?" или "кто здесь говорит?" может помочь вам сосредоточиться. Задавать вопросы типа «почему он это сделал?» или "о чем она думает?" может помочь вам глубже осмыслить историю.

Попробуйте это:

Держите под рукой несколько стикеров и ручку. Записывайте любые вопросы, которые приходят вам в голову, когда вы читаете эти заметки. Вставьте их в текст.

Когда вы закончите читать, вернитесь и посмотрите, на сколько вопросов вы можете ответить сейчас. Если остались вопросы, на которые вы все еще не знаете ответа, перечитайте эту часть текста и попытайтесь найти ответ.

7. Прочтите еще раз

Поэт Эзра Паунд говорит, что с книгами «ни один читатель никогда ничего не читал, когда видел это в первый раз.”

Иногда, прочитав текст один раз, недостаточно, чтобы его понять. Это верно, если вы читаете что-то трудное или даже не читаете - чтение чего-либо более одного раза может помочь вам понять это намного лучше.

Повторное чтение отлично подходит для тех случаев, когда вы читаете слова, но не можете понять их смысл. Также он отлично подходит для поиска вещей, которые вы могли упустить в первый раз. Если в тексте есть новые слова, вы будете видеть их каждый раз, когда будете читать снова, что поможет вам их запомнить.

Короче, читать заново - это здорово!

Попробуйте это:

Выберите для чтения что-нибудь короткое, не более нескольких абзацев. Это может быть рассказ или новостная статья, все, что угодно, главное, чтобы вы прочитали ее всего за пять минут.

Прочтите статью в удобном для вас темпе, а затем запишите все, что вы можете вспомнить из статьи. Запишите каждую мелочь, даже запишите части предложений, если вы их помните.

А теперь сделай это снова.

Прочтите статью еще раз. Снова запишите все, что вы можете вспомнить.

Вы видите, сколько еще вы помните во второй раз?

Каждый раз, когда вы что-то читаете, вы понимаете больше. Если вы хотите получить от чтения максимум удовольствия, попробуйте прочитать три или более раз. В первый раз сосредоточьтесь на понимании слов.

Во второй раз сосредоточьтесь на смысле. В третий раз вы можете начать задавать более глубокие вопросы, например: «Что на самом деле автор пытается сказать?» или «как эта новость повлияет на остальной мир?»

8.Читать много видов текстов

Сегодня мы не просто читаем книги и газеты. Мы читаем блоги, электронные письма, твиты и тексты. Чем больше вы прочитаете или на английском, тем лучше вы овладеете языком.

Не читайте книги и новости. Читайте все и вся! Найдите журнал, который вам нравится, следите за интересными людьми или веб-сайтами в Facebook или посетите блог, который вам нравится читать.

Magazine Line - хорошее место, где можно найти цифровые или печатные журналы практически по любой теме.Они предлагают вам более низкие цены на подписку на журналы, и вы можете сэкономить еще больше, если вы студент (подробности см. В разделе «Расценки для студентов и преподавателей»).

Попробуйте это:

Если вам не удается найти что-то новое для чтения, попробуйте любой из этих агрегаторов - веб-сайтов, которые собирают новости и интересные статьи и собирают их вместе, чтобы вы могли их просмотреть:

  • Mix поможет вам найти новые веб-сайты, соответствующие вашим интересам.
  • Digg собирает на одной странице интересные истории из Интернета.
  • Reddit кажется немного менее дружелюбным, но это набор веб-сайтов и изображений, которые пользователи Reddit отправляют для других.

Что бы вы ни читали, помните: чем больше вы тренируетесь, тем лучше у вас получается.

Самое лучшее в этих советах то, что они могут работать для понимания прочитанного на любом языке !

Если вы выполните следующие действия, чтобы научиться чтению на английском, вы можете внезапно обнаружить, что читаете лучше и понимаете даже на своем родном языке.

Ага! И вы думали, что пришли сюда только для того, чтобы узнать, как улучшить чтение по-английски!

Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ выучить английский с помощью реальных видео.

Испытайте погружение в английский онлайн!

Изучение культуры в местных учебниках английского языка для начального образования в Турции

Акдикмен, Р.(1999). Современный курс английского языка для турок. 6 класс. Учебник.
Стамбул: Ders Kitapları Anonim keirketi.

Акдикмен Р. (2002). Современный курс английского языка для турок. 7 класс. Учебник.
Стамбул: Ders Kitapları Anonim keirketi.

Оллрайт Д. и Бейли К. М. (1991). Сосредоточьтесь на языковом классе: введение в
Классные исследования для учителей иностранных языков. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Альптекин, К. (1993). Целевая языковая культура в материалах ELT. ELT Journal, 47 (2), 136–43.
Альптекин, К. (2002). К межкультурной коммуникативной компетенции в ELT. ELT
Журнал, 56 (1), 57–64.

Браун, Х. Д. (2001). Принципы изучения и преподавания языков. Пекин: Иностранный
Обучение языкам и исследовательская пресса.

Байрам М. (1989). Культурология в обучении иностранным языкам. Клеведон: многоязычный,
Имеет значение.

Занавес, Х. и Песола, К. А. Б. (1994). Язык и дети: подходяще.(2-е изд.).
Лондон: Лонгман.

Кортацци, М., и Джин, Л. (1999). Культурные зеркала: материалы и методы в EFL
Класс. В Э. Хинкель (ред.), Культура в преподавании и изучении второго языка (стр.
). 196-220). Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Эрин Ю. (2006). Улучшите свой английский для 6 класса. Книга для учащихся. Стамбул: Cemre
Издатели.

Эрсоз, А., Чакир, А., Цефе, П., Пекер, Г., Озкан, Н., и Демир, Г.(2008). Время для английского.
4 класс. Учебник. (2-е изд.). Анкара: MEB.

Эрсез, А., Чакир, А., Цефе, П., Пекер, Г., Озкан, Н., и Демир, Г. (2007). Время для английского.
5 класс. Учебник. Анкара: MEB.

Genç, H., eremet, C., & Oruç, N. (2004). Быстрый шаг. 6 класс. Учебник. Анкара:
İmaj Publishers.

Журдини, М. (2007). Пятый навык: культура как мотиватор изучения языка. Получено
с http: // www.stoa.org.

Килицкая, Ф. (2004). Аутентичные материалы и культурный контент в классах EFL. Модель
Интернет-журнал TESL, 10 (7). Получено с http://iteslj.org/.

Кыркгёз Ю. (2005). Преподавание английского языка в Турции: вызовы 21-го века
Века. В G. Braine (Ed.), Teaching English to the World History, Curriculum and
Практика (стр 159-169). Лондон: Лоуренс Эрлбаум.

Кыркгёз Ю. (2007). Преподавание английского языка в Турции: изменения политики и их
Реализации.Журнал RELC, 38 (2), 216-228.

Кыркгёз Ю. (2010). Преподавание английского языка в начальной школе: от планирования политики к
Упражняться. В Б. Хазнедар и Х. Х. Уйсал (ред.), Справочник по преподаванию иностранных языков
для учащихся начальной школы (стр. 23-41). Анкара: Anı Publications.

Коджаман, А., Татароглу, Н., & Озгюлер, Ю. (2000). Весна. Книга студента. 4 класс.
Анкара: Издательство Озгюн.

Kramsch, C. (1998). Язык и культура.Оксфорд: Oxford University Press

Курт, К. Б., Бурдур, П. Ю., Чобан, О., Норшенли, Ф., Сарандал, М., Текир, С., и Сайнер, И.
(2008). Пятно на. 6 класс. Учебник ученика. Стамбул: Milsan Publishers.

Курт, К. Б., Бурдур, П. Ю., Чобан, О., Норшенли, Ф., Сарандал, М., Текир, С., & Сайинер, И.
(2008). Пятно на. 7 класс. Учебник. Стамбул: Ротамат Издательство.

Курт, К. Б., Бурдур, П. Ю., Чобан, О., Норшенли, Ф., Сарандал, М., Текир, С., & Сайнер, И.
(2008). Пятно на. 8 класс. Учебник. Стамбул: Издательство Feza.

Маккей, С. Л. (2000). Преподавание английского как международного языка: значение для
Культурные материалы в классе. Журнал TESOL, 9 (4), 7-11.

Нида, Э.А. (2003). Язык и культура. In S. Mejri (Ed.), Traduire la Langue, Traduire
la Культура (стр. 193). Париж: Мезоннев и Лароз.

О’Нил, Д. (2006). Язык и мыслительный процесс.Получено с http: //anthro.palomar.
edu / language / language5.htm.

Озтюрк, С. А. (2007). Поездка. Книга студента. Анкара: Издательство Anıttepe.

Паккан, Г. (2007). Текстура английская. 4 класс. Учебник ученика. Анкара: Doku Publishers.

Петерсон, Э., и Колтрейн, Б. (2003). Культура в преподавании второго языка. Эрик Дайджест
EDO-FL-03-09. Центр прикладной лингвистики.

Филлипсон Р. (2010). Реалии и мифы лингвистического империализма.Журнал
Многоязычное и многокультурное развитие, 17 (6), 485–96.

Скотт С.С. (1980). Некоторые первые впечатления от преподавания английского языка как иностранного в Китае. Информационный бюллетень TESOL,
14/6 (11), 13-43.

Сёнмез, А., Иитим, Б. (2004). Наслаждайся английским. 4 класс. Учебник. (2-е изд.). Стамбул:
Издательство Doğan.

Сёнмез, А., Иитим, Б. (2004). Наслаждайся английским. 5 класс. Учебник. (3-е изд.). Стамбул:
Издательство Doğan.

Tarlakazan, İ.(2004). Английский сегодня. 5 класс. Учебник. Анкара: Издательство тунца.
Тайлор, Э. (1920) [1871]. Первобытная культура. Нью-Йорк: Сыновья Дж. П. Патнэма.

Уокер М. (1994). Успех - общение на английском. Эддисон Уэсли Паблишинг,
Компания.

Венинг, Дж. (2000). Взаимосвязь культуры и языка. Журнал ЭЛТ, 54 (4),
328-334.

Ялчинская, Л. (2000). Легкий английский. 7 класс. Учебник. (2-е изд.). Анкара: Semih
Издатели.

Ялчинская, Л., Кесер, С., Бозтепе, Н., Акин, Н., и Атабай, С. (2005). Давай говорить по английски.
7 класс. Учебник. (2-е изд.). Стамбул: Devlet kitapları müdürlüğü.

Ялчинская, Л., Кесер, С., Бозтепе, Н., Акин, Н., и Атабай, С. (2005). Давай говорить по английски.
8 класс. Учебник. (2-е изд. ). Стамбул: Devlet kitapları müdürlüğü.

Написание рецензии на книгу

Введение

Если вы любите читать, в какой-то момент вы захотите поделиться любимой книгой с другими.Возможно, вы уже делаете это, разговаривая о книгах с друзьями. Если вы хотите поделиться своими идеями с большим количеством людей, чем ваш круг друзей, вы можете сделать это, написав обзор. Публикуя отзывы, которые вы пишете, вы можете делиться своими идеями о книгах с другими читателями по всему миру.

Для юных читателей естественно путать рецензии на книги с отчетами о книгах, однако написание рецензии на книгу - это совсем другой процесс, чем написание отчета о книге. Книжные отчеты сосредоточены на сюжете книги.Часто целью отчетов о книгах является демонстрация того, что книги были прочитаны, и они часто выполняются для выполнения задания.

Рецензирование книги - совсем другое дело. Цель обзора книги - помочь людям решить, заинтересует ли их книга достаточно, чтобы их прочесть. Рецензии - это беглый взгляд на книгу, а не резюме. Подобно чудесным запахам, доносящимся с кухни, обзоры книг побуждают читателей самим попробовать ее на вкус.

Это руководство разработано, чтобы помочь вам стать сильным рецензентом, читателем, который может прочитать книгу, а затем подготовить рецензию, предназначенную для разжигания читательского аппетита у других любителей книги.

Форма

: Как должен выглядеть обзор?

Как долго это должно быть?

Первый вопрос, который мы обычно задаем, когда что-то пишем, - "Как долго это должно быть?" Лучший ответ - «столько, сколько потребуется», но это разочаровывающий ответ. Общее правило заключается в том, что чем длиннее книга, тем длиннее рецензия, и рецензия не должна быть меньше 100 слов или около того. Для длинной книги рецензия может составлять 500 слов или даже больше.

Если обзор слишком короткий, он может не выполнить свою задачу.Слишком длинный обзор может привести к слишком большому содержанию сюжета или потерять интерес читателя.

Лучшее руководство - меньше сосредотачиваться на том, сколько времени нужно писать, и больше на выполнении цели обзора.

Как создать заголовок?

Название обзора должно передавать ваше общее впечатление, а не быть излишне общим. Сильные заголовки включают следующие примеры:

  • «Активный и сложные персонажи»
  • «Кусок ногтей, который не даст уснуть всю ночь»
  • «Красивые иллюстрации с сюжетом под стать»
  • «Идеально для любителей животных»

Слабые титулы могут выглядеть так:

  • «Действительно хорошая книга»
  • «Три звезды»
  • «Довольно хорошо»
  • «Быстрое чтение»

Как это должно начинаться?

Хотя многие обзоры начинаются с краткого изложения книги (эта книга о…), есть и другие варианты, так что не стесняйтесь варьировать способ начала обзора.

Во вводном заключении не говорите слишком много. Если пересказать всю историю, читатель не почувствует потребности читать ее сам, и никто не оценит спойлер (рассказывающий конец). Вот несколько примеров резюме, написанных рецензентами из The New York Times :

«Новая книга с картинками рассказывает волшебно простую историю об одиноком мальчике, выброшенном на мель ките и отце, который оказывается на высоте».

"В этом романе о средних классах девочка находит путь вперед после потери матери.«

«Воспитанный призраками, оборотнями и другими жителями кладбища на склоне холма, который он называет своим домом, сирота по имени Никто Оуэнс задается вопросом, как ему удастся выжить среди живых, извлекший уроки из мертвых. остальная часть Ничьей семьи - жаждет закончить работу ».

"В ярких стихах, отражающих радость обретения своего голоса в написании рассказов, отмеченный наградами автор рассказывает, каково было расти в 1960-х и 1970-х годах как на Севере, так и на Юге."Другие способы начать проверку:

  • Цитата: Яркая цитата из книги («Был ясный холодный апрельский день, и часы били тринадцать»). может стать мощным началом. Этой цитатой начинается роман Джорджа Оруэлла « 1984 ».
  • Предыстория: Что делает эту книгу важной или интересной? Автор известный? Это сериал? Вот как Amazon представляет Divergent : «Эта первая книга в бестселлере №1 по версии New York Times« Дивергент »Вероники Рот - роман, вдохновивший на создание основного кинофильма.«
  • Интересный факт: В частности, для научно-популярных книг один интересный факт из книги может стать мощным поводом для рецензирования. В этом обзоре The Middle East Филипа Стила Зандер Х. из Mid-America Mensa спрашивает: «Знаете ли вы, что в пустыне Руб-эль-Хали в Саудовской Аравии днем ​​температура достигает 140 градусов по Фаренгейту, а температура падает до точка замерзания ночью? "
  • Объяснение термина: Если слово или фраза в книге или названии сбивает с толку или жизненно важно понять, вы можете начать обзор с объяснения этого термина.

Процесс: о чем писать?

Может быть непросто решить, что сказать о книге. Используйте следующие идеи в качестве руководства, но помните, что вы не должны объединять все это в один обзор - это составило бы очень длинный обзор! Выберите то, что лучше всего подходит для этой книги.

Общая информация

Что следует знать читателю
  • Что это за книга? (Книжка с картинками? Историческая фантастика? Документальная литература? Фэнтези? Приключения?)
  • Книга принадлежит к серии?
  • Сколько у книги? Легко или сложно читать?
  • Есть ли что-нибудь, что читателю было бы полезно узнать об авторе? Например, является ли автор экспертом в данной области, автором других популярных книг или начинающим автором?
  • Как эта книга соотносится с другими книгами на ту же тему или в том же жанре?
  • Книга написана в формальном или неформальном стиле? Примечателен ли в чем-то язык?
  • Для какого возраста предназначена книга?
  • Книга написана нормальной прозой? Если он написан в поэтической форме, рифмуется ли?
Участок

Что происходит?

Написание сюжета - самая сложная часть рецензии, потому что вы хотите дать читателю почувствовать, о чем книга, не испортив ее для будущих читателей.Самое важное, что нужно помнить, - это то, что вы никогда не должны выдавать концовку. Никто не любит спойлер.

Одна из возможностей сделать это - создать помещение (брат и сестра теряются в лесу во власти злой ведьмы. Смогут ли они перехитрить ее и сбежать?). Другая возможность - создать главный конфликт в книге и оставить его нерешенным (иногда ожидание - самая сложная часть, или Он не знал, что ему пришлось потерять, или Найти свою цель в жизни может быть так же легко, как найти настоящего друга. .)

Старайтесь избегать заезженной фразы «Эта книга о…». Вместо этого просто прыгайте прямо в нее (Чучело кролика больше всего на свете хотелось жить в большом старом доме с дикими дубами.)

Персонажи

Кто живет в книге?

Обзоры должны отвечать на вопросы о персонажах художественных или научно-популярных книг о людях. Вот некоторые возможные вопросы, на которые нужно ответить:

  • Кто главные герои? Включите главного героя и антагониста.
  • Чем они интересны?
  • Они действуют как настоящие люди, или они слишком хорошие или слишком злые, чтобы в них можно было поверить?
  • Они люди?
  • С какими конфликтами они сталкиваются?
  • Они приятны или понятны?
  • Как они связаны друг с другом?
  • Есть ли они в других книгах?
  • Не могли бы вы относиться к любому из персонажей рассказа?
  • С какими проблемами столкнулись главные герои?
  • Кто был вашим любимым персонажем и почему?
  • Мы узнаем о персонажах из того, что они делают и говорят, а также из того, что о них говорят другие персонажи.Вы можете включить примеры этих вещей.
Тема

В чем суть книги?

О чем на самом деле книга? Это не сюжет, а идеи, лежащие в основе истории. О победе добра над злом, дружбе, любви или надежде? Некоторые общие темы включают в себя: перемены, желание убежать, столкновение с трудностями, героизм, стремление к власти и человеческие слабости.

Иногда в книге есть мораль - урок, который нужно усвоить.Если так, то тема обычно связана с этой моралью. Когда вы пишете о теме, постарайтесь определить, что делает книгу достойной чтения. О чем читатель будет думать еще долго после того, как книга будет закончена? Спросите себя, есть ли в книге какие-то конкретные строки, которые кажутся вам значимыми.

Настройки

Где мы?

Настройка - это время и место, в котором происходит история. Когда вы пишете об обстановке в обзоре, указывайте не только местоположение. На что следует обратить внимание:

  • Действие книги происходит в прошлом, настоящем или будущем?
  • Действие происходит в известном нам мире или в фантастическом мире?
  • Это в основном реалистично с элементами фэнтези (например, говорящие животные)?
  • Настройка нечеткая и нечеткая, или вы легко можете создать фильм в уме?
  • Насколько автор привлекает вас к сеттингу и как ему это удается?

Мнение и анализ

Что вы на самом деле думаете?

Здесь рецензент делится своей реакцией на книгу, выходящей за рамки существенных моментов, описанных выше.Вы можете потратить половину обзора на этот раздел. Вот некоторые возможные вопросы, на которые следует ответить:

  • Как вы думаете, почему другим читателям это понравится? Почему вам это понравилось (если понравилось) или почему не понравилось (если не понравилось).
  • Как вы думаете, какого возраста или типа читателей понравится книга?
  • Как он соотносится с другими книгами того же жанра или того же автора?
  • Книга вызывает ваши эмоции? Если книга заставила вас смеяться, плакать или думать о ней несколько дней, обязательно включите это.
  • Что вам нравится или не нравится в авторском стиле письма? Это смешно? Сложно уследить? Он интересный и разговорчивый по тону?
  • Как вы думаете, насколько хорошо автор достиг того, чего он / она собирался при написании книги? Как вы думаете, вы почувствовали то, что автор надеялся, что вы почувствуете?
  • Книга казалась законченной или ключевые элементы были упущены?
  • Как эта книга сравнивается с другими, подобными той, которую вы прочитали?

Есть ли части, которые просто неправдоподобны, даже позволяя читателю понять, что это вымысел или даже фантастика?

  • Есть ошибки?
  • Не могли бы вы охарактеризовать книгу как развлекательную, для самосовершенствования или информацию?
  • Какая ваша любимая часть книги?
  • Сделали бы вы что-нибудь по-другому, будь вы автором?
  • Понравится ли кому-нибудь из читателей эта книга? Если нет, то для какого возраста или типа читателей это будет интересно?

Особые ситуации: документальная литература и молодые рецензенты

Некоторые из приведенных выше советов и идей лучше всего подходят для художественной литературы, а некоторые из них слишком сложны для очень молодых рецензентов.

Документальная литература

Что делать, если она настоящая

При рецензировании научно-популярной книги вы захотите рассмотреть следующие вопросы:

  • С какой целью автор писал книгу? Достиг ли автор этой цели?
  • Кто является целевой аудиторией книги?
  • Как вы думаете, что представляет собой наибольшую ценность в книге? Что делает его особенным или стоящим?
  • Верны ли предоставленные факты?
  • Книга интересна и привлекает ваше внимание?
  • Будет ли это полезным дополнением к школе или публичной библиотеке?
  • Если книга - биография или автобиография, насколько симпатичен предмет?
  • Легко ли понять идеи?
  • Есть ли дополнительные функции, которые добавляют удовольствия от чтения книги, например карты, указатели, глоссарии или другие материалы?
  • Полезны ли иллюстрации?
Молодые рецензенты

Все просто

Рецензирование книги может быть забавным, и это совсем не сложно.Просто задайте себе эти вопросы:

  • О чем эта книга? Вам не нужно рассказывать всю историю целиком - просто дайте представление о том, о чем она.
  • Как вы думаете, это понравится другим людям?
  • Вы думали, это было смешно или грустно?
  • Вы узнали что-нибудь из книги?
  • l Вы думали, это было интересно?
  • Хотите прочитать еще раз?
  • Хотели бы вы прочитать другие книги того же автора или на ту же тему?
  • Какая роль вам больше всего понравилась?
  • Понравились картинки?

Помните! Не выдавай финал.Пусть это будет сюрпризом.

Общие советы и идеи

Используйте несколько цитат или фраз (пусть они будут короткими) из книги, чтобы проиллюстрировать ваши замечания о книге. Если есть иллюстрации, обязательно прокомментируйте их. Они молодцы? Создал ли иллюстратор другие известные книги?

Обязательно включите заключение к обзору - не оставляйте его висеть. Заключение может состоять из одного предложения (в целом, эта книга - отличный выбор для тех, кто…).

Вы можете использовать раздаточный материал переходных слов в конце набора инструментов Writer's Toolbox, чтобы найти идеи для слов, чтобы связать идеи в вашем обзоре. Если вы хотите прочитать хорошо написанные обзоры, поищите обзоры книг для молодежи в The New York Times или на Национальном общественном радио.

Рейтинг Книги

Как присваивать звезды?

Большинство мест, где вы публикуете обзоры, просят вас оценить книгу, используя звездную систему, обычно в диапазоне от одной до пяти звезд.В своем рейтинге вы должны учитывать, насколько книга сравнивается с другими подобными книгами. Не сравнивайте длинный роман с коротким сборником стихов - это неправильное сравнение.

Важно помнить, что здесь не требуется ставить пять звезд только самым лучшим из когда-либо написанных книг.

  • 5 звезд: Я рад, что прочитал ее или мне она понравилась (это не значит, что это была ваша самая любимая книга).
  • 4 Звезды: Мне нравится. Это стоит прочитать.
  • 3 Звезды: Это было не очень хорошо.
  • 2 Звезды: Мне это совсем не нравится.
  • 1 звезда: Ненавижу.

Дети могут продолжать обучение даже в условиях изоляции. Вот как

Южная Африка, как и большинство стран мира, приказала закрыть все школы, чтобы попытаться остановить распространение COVID-19.

Многие школы также просили родителей обеспечить продолжение обучения дома. Онлайн-обучение - очевидный способ продолжить уроки; однако только несколько школ имеют хорошо отлаженные системы онлайн-обучения.Дополнительные проблемы для родителей могут включать проблемы с подключением, ограниченный доступ к данным и отключение электроэнергии.

Для многих родителей получение образования детьми - устрашающая перспектива. Но в Интернете есть ресурсы, которые могут сделать домашнее обучение немного проще и увлекательнее. Для тех, у кого ограниченные данные и возможности подключения, я выделяю сайты с нулевым рейтингом данных, поэтому их можно использовать бесплатно. Родители могут также подумать о покупке опций передачи данных в ночное время для непиковых загрузок, что часто бывает дешевле.

Это беспрецедентная ситуация, и никто точно не знает, сколько времени пройдет, прежде чем школы снова откроются. Как педагог, мать и специалист в сфере высоких технологий, у меня нет ответов на все вопросы. Но я рекомендую родителям попробовать разные подходы и разные сайты и посмотреть, что вам подходит. Будьте готовы учиться вместе со своими детьми, отдыхайте, когда вам нужно, и получайте удовольствие.

Цифровые опции

Онлайн-библиотеки

К сожалению, старая добрая физическая библиотека не будет доступна из-за строгой изоляции в стране, объявленной президентом Сирилом Рамафосой 24 марта.

Тем не менее, есть несколько онлайн-альтернатив. Amazon позволяет арендовать книги как часть услуги ежемесячной оплаты премиум-класса. Вы также можете получить доступ к бесплатным аудиокнигам для детей через Audible. Приложение Kindle (с неограниченной возможностью Kindle) также можно использовать для загрузки книг в телефон. Родители могут использовать пробную версию приложения для доступа к книгам в течение как минимум месяца, позволяя детям продолжать читать.

Платформы и веб-сайты онлайн-обучения

Южноафриканские телекоммуникационные сети имеют нулевой рейтинг многих учебных сайтов, что означает, что материалы можно загружать бесплатно.Это имеет огромное значение для родителей, которые могут иметь ограниченные тарифные планы на передачу данных и беспокоиться о том, чтобы оплачивать онлайн-счета.

Telkom имеет нулевые рейтинги веб-сайтов университетов, профессионально-технических училищ и предоставляет ссылки на страницы, посвященные математике и естествознанию. Сайт Khan Academy также имеет нулевой рейтинг, предоставляя огромные ресурсы онлайн-обучения для глобальной аудитории.

MTN и Vodacom также поставили нулевую оценку многим обучающим сайтам. Vodacom предоставляет комплексный портал электронной школы с нулевым рейтингом с обширным учебным контентом для классов от R до 12, охватывающий диапазон от очень маленьких детей до тех, кто собирается закончить среднюю школу.Vodacom также поставил нулевую оценку платформе обучения Mindset креативным и вдохновляющим видео для поддержки обучения по ряду предметов.

Siyavula - это организация, занимающаяся технологиями образования, которая предоставляет учащимся вопросы по математике и естественным наукам для старших классов, а также бесплатные онлайн-книги. Сайт также имеет нулевой рейтинг для пользователей MTN и Vodacom.

У ЮНЕСКО есть полезный список платформ, которые могут предоставлять онлайн-учебные материалы, бесплатные книги, веб-сайты и обучающие приложения для различных предметных областей.

Если вы хотите оценить своего ребенка в увлекательной игровой форме, вы можете легко использовать такие приложения, как Socrative и Kahoot. Kahoot открыл бесплатные ресурсы премиум-класса для учителей в ответ на вспышку COVID-19.

Kidzearch или «Вики для детей» - отличный источник для детей, изучающих такие предметы, как история, география, математика и естественные науки. А для родителей, которым нравятся бесплатные уроки программирования, в собственном кодовом пространстве Южной Африки будут проводиться виртуальные классы по программированию, хотя это требует предварительного процесса.

Обучающие приложения

В магазинах приложений Android и iOS есть множество обучающих приложений, которые позволяют одноразовую загрузку для поддержки обучения. Примеры из Южной Африки включают Sisanda Techs, которая поддерживает обучение естествознанию с использованием дополненной реальности для детей, чьи школы не имеют научных лабораторий. Родители могут ввести предметную область, чтобы найти ряд обучающих платформ.

Обмен материалами с другими родителями

Родители, имеющие доступ к школьным учебным материалам с открытым исходным кодом, могут обмениваться ими и делиться ими с другими, используя Google Диск с приложениями Google для костюмов на бесплатной службе.Zoom, Google Hangouts, Skype и Google Meets также являются отличными платформами для группового обучения или репетиторства в реальном времени.

И Microsoft, и Google объявили о бесплатном доступе к службам конференц-связи, которые обычно имеют корпоративную подписку во время кризиса с коронавирусом. Родители также могут воспользоваться этим для индивидуального или группового обучения.

Разнообразие и гибкость

Наконец, что очень важно, вы должны смешивать это с физическим и творческим обучением.Домашнее обучение может быть сложной задачей, и родителям необходимо применять целостный подход. Не полагайтесь на компьютер во всем, и обязательно включите в учебный день много игр и физических упражнений, чтобы стимулировать умы ваших детей и поддерживать их интерес.

Хотя родители могут подумать, что им нужно придерживаться установленного расписания, вам нужно будет проявлять гибкость, чтобы справляться с такими вещами, как отключения электроэнергии, медленная скорость передачи данных или ребенок, который просто не заинтересован в обучении сегодня.

Процесс домашнего обучения также может казаться изолированным, особенно с детьми, которые обычно не обучаются на дому и привыкли к тому, что их окружают другие дети.Будьте готовы играть в традиционные физические игры, по возможности на улице, или играть в настольные игры в качестве альтернативы онлайн-занятиям.

Книг NCERT для всех предметов 8 класса

Книги

NCERT для 8-го класса по всем предметам доступны для скачивания в формате pdf. Нажав на ссылку, вы получите прямой доступ к загрузке книг NCERT без каких-либо перерывов. NCERT - это автономная организация, основанная в 1961 году. Штаб-квартира NCERT находится в Шри Ауробиндо Марг в Нью-Дели.

Учебники NCERT для 8-го класса подготовлены экспертами таким образом, чтобы помочь учащимся и учителям применять изученные концепции, чтобы сделать обучение более эффективным. Учебники NCERT для 8-х классов включают ряд мероприятий и дополнительную информацию, предназначенную для повышения уровня знаний учащихся. Предлагаем вам учебник NCERT для 8-го класса.

NCERT Книги для Класс 8 все книги по предмету, щелкните любой из предметов ниже.

Книги NCERT для класса 8 Ключевые преимущества

  • Книги NCERT написаны экспертами, предлагающими глубокие знания

  • Студенты легко понимают объяснение

  • Он строго соответствует учебной программе CBSE

  • Очищает фундаментальные концепции для лучшего понимания концепции

  • Предлагает задачу для практики

NCERT Книги для 8 класса по всем предметам - английский / естественные науки / хинди / урду / санскрит / математика / история / обществоведение / география / политология / йога

Когда вы готовитесь к экзаменам в 8-м классе, вам также понадобится определенный учебный материал, чтобы хорошо сдать экзамены в последующие годы.Итак, здесь мы составили список всех глав, включенных в каждый предмет 8-го класса. Загрузите книги NCERT для 8-го класса по всем предметам из приведенной ниже таблицы.

  1. Книги NCERT Класс 8 Английский

  2. NCERT книги Класс 8 Наука

  3. NCERT книги 8 класс по математике

  4. Книги NCERT для 8-го класса на хинди

  5. Книги NCERT Класс 8 Санскрит

  6. Книги NCERT Класс 8 Социальные науки

  7. Книги NCERT Класс 8 География

  8. NCERT Книги по гражданскому праву 8 класса

  9. NCERT Книги 8 класса урду

  10. Книги NCERT Класс 8 Yoga

Книги NCERT i.e Книги CBSE для класса 8 очень полезны для студентов CBSE, поскольку они охватывают программу CBSE board с необходимыми упражнениями, которые помогают студентам легко усваивать концепции. Это помогает студентам легко понимать и запоминать концепции и, таким образом, получать более высокие оценки на экзаменах.

Книги по английскому языку NCERT для 8-го класса

Английский язык - один из тех предметов, которые ученики находят относительно более легкими по сравнению с другими предметами в их учебной программе.Это связано с тем, что большая часть языка уже известна студентам, и поэтому большинство студентов не обращают на него внимания. Поэтому вам нужно просматривать книги строка за строкой, чтобы упростить понимание и вопросы изложения. NCERT English Books для 8 класса состоит из двух книг:

  1. Ханидью

  2. Так случилось

NCERT Английские книги по медовой росе для 8 класса

Учебник по пади состоит из 10 глав.Значение нескольких слов объясняется здесь и там с местом для добавления некоторых примечаний. Ряд вопросов и дополнительная информация помещены в рамки для вовлечения студентов.

Вот указатель книг NCERT для 8 класса по английскому языку - Honeydew

  1. Лучший рождественский подарок в мире

  2. Цунами

  3. Взгляд в прошлое

  4. Исчезновение памяти Бепина Чоудхури

  5. Саммит внутри

  6. Это Олень Джоди

  7. Визит в Кембридж

  8. Короткий дневник муссонов

  9. Великое каменное лицо - I

  10. Великое каменное лицо - II

Резюме NCERT для класса 8 English Honeydew для всех глав

Английский Honeydew Класс 8 Глава 1

Глава 1: Лучший рождественский подарок в мире

Ханидью Класс 8 Краткое содержание главы 1 : Эта глава, «Лучший рождественский подарок в мире», поднимает захватывающую тему, которая не может не вызвать у учащихся искры сочувствия и внимания.Делая акцент на военных выходках, автор раскрыл другую сторону медали.

Часто мы наблюдаем, как война прославляется и раздувается, но это не относится к уроку, поскольку автор заявляет, что это голоса того, к чему подсознательно, так или иначе, стремятся все воюющие люди: мира. История эффективно отдает должное ужасам и последствиям войны - вдовцам, сиротам и истекающим кровью мужчинам. Он говорит о том, как два батальона, хотя и находятся в состоянии войны, воплощают сущность Рождества, отбрасывая свои разногласия и смирение и отмечая необходимость мира.

В истинном смысле эта глава пробуждает чувство красоты и осознания.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 1 pdf - Лучший рождественский подарок в мире

Английский Honeydew Класс 8 Глава 2

Глава 2: Цунами

Honeydew Class 8 Краткое содержание главы 2 : В этой главе подробно рассказывается о физическом и психологическом ущербе, который цунами может вам нанести. Вода в чистом виде приносит жизнь на Землю, но в то же время она обладает силой разрушать и уничтожать все формы жизни.

Эта история раскрывает отрывки из реальных ужасов жертв ревущего цунами, рассказывая об их несчастьях, о своих близких и родственниках, которых они потеряли, и тем не менее вызывает осознание тех немногих, кто предвидел это, будь то просто животное. инстинкт или урок географии дома.

Красиво, но грустно, существует потребность обучать людей для их блага.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 2 pdf - The Tsunami

Английский Honeydew Класс 8 Глава 3

Глава 3: Взгляд в прошлое

Honeydew Class 8 Краткое содержание главы 3: В этой главе рассказывается о печальной, но монументальной истории штата Индия.Говоря о военных действиях между индийскими правителями и застое в стране, когда она переросла в новую Британскую Индию.

История рассказывает о проделках и ужасах, которые колонизаторы творили на протяжении целых двух веков, отбрасываемых ими тенях, разгульных и бесстыдных пожарах, жизнях, которые нам стоили. Все это.

И все же эстетически выявляет борьбу наших соотечественников, осознания и затянувшуюся битву. Чтение этой истории вызовет у вас чувство меланхолии и выполненного долга.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 3 pdf - Glimpses of the Past

Английский Honeydew Класс 8 Глава 4

Глава 4: Исчезновение памяти Бепина Чоудхури

Honeydew Class 8 Глава 4 Краткое содержание: Это история, полная ожидания и юмора, поскольку она говорит об определенной роли, которую играет Бепин Чоудхари, главный герой истории. В то время как ему рассказывают о выходках определенной поездки в Ранчи, которые он даже не помнит, с течением времени он обнаруживает, что полагает, что потерял память и также теряет рассудок.

С историей, полной напряженности и психологического юмора, все становится на свои места, когда он понимает, что все это было хорошо продуманным планом, сформулированным его другом.

Эта история обязательно взбесит вас и оставит в восторге.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 4 pdf - Bepin Choudhury’s Lapse of Memory

Английский Honeydew Класс 8 Глава 5

Глава 5: Саммит внутри

Honeydew Class 8 Глава 5 Краткое описание: Говоря о волнующем опыте восхождения на самую высокую вершину, эта история говорит не только об Эвересте, но и о многом другом.Это не просто говорит о физических ограничениях, которые используются во время скалолазания. Он учитывает не просто воспоминания, а сам по себе опыт.

По мере того, как вы читаете, история говорит о психологических пиках, которые преодолеваются внутри нас, глубоко внутри, о всех пиках, на которые мы хотели бы подняться, о всех духовных вершинах внутри нас, которые, возможно, выше, чем у Эвереста.

Подробный и захватывающий, этот урок представляет собой подробный отчет о вдохновении и вашем жизненном пути.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 5 pdf - The Summit Within

Английский Honeydew Класс 8 Глава 6

Глава 6: Это Олененок Джоди

Honeydew Class 8 Глава 6 Краткое содержание: Это душераздирающая история о близости, человечности, любви и невинности. Не между людьми, а между мальчиком и олененком.

Эта история, изображающая эмоциональные связи между мальчиком и олененком, которого он обнаруживает из-за своей вины и снисходительной воли, раскрывает невинность и любовь, которые ребенок может испытывать к домашнему животному.

Эта история должна оставить вас тронутым.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 6 pdf - This is Jody’s Fawn

Английский Honeydew Класс 8 Глава 7

Глава 7: Визит в Кембридж

Honeydew Class 8 Глава 7 Краткое содержание: В этой истории рассказывается о встрече двух людей, легендарного пионера науки и известного журналиста, несмотря на то, что они имеют физические недостатки, они чрезвычайно одарены на умственном уровне.На нем изображено, как, несмотря на жизненные препятствия, люди обладают силой воли делать необычные вещи.

Два выдающихся человека делятся своими рассказами о том, что значит вести жизнь в инвалидном кресле, а также о том, как люди склонны реагировать на свою инвалидность.

Замечательная эта история учит нас верить и двигаться дальше по жизни, несмотря на трудности.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 7 pdf - A Visit to Cambridge

Английский Honeydew Класс 8 Глава 8

Глава 8: Краткий дневник муссонов

Honeydew Class 8 Глава 8 Краткое содержание: Ведение дневника всегда увлекательно и разочаровывает, он позволяет вам фиксировать мелочи жизни, вещи, на которые вы будете оглядываться и испытывать ностальгию.Вещи, которым нужно улыбаться.

Эта история - один из таких отрывков из дневника Раскина Бонда, где он пишет о персонифицированных деталях природы и чудесах, о которых она говорит, о частичках радости, а также о печали и сожалениях, которые она излучает.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 8 pdf - A Short Monsoon Diary

Английский Honeydew Класс 8 Глава 9

Глава 9: Великое каменное лицо - I

Honeydew Class 8 Глава 9 Краткое изложение: Горы и скалы могут казаться далекими очертаниями и человеческими фигурами - это вполне естественно. Одна из таких гор - это гора из определенной долины.Приписывание историй этим горам, некоторые правдивые, а некоторые вымышленные.

Жители долины, похоже, так же думают о Великом каменном лице, пророчестве в его истинном смысле. Читайте дальше, чтобы узнать, что это такое. Все-таки сбывается?

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 9 pdf - The Great Stone Face - I

Английский Honeydew Класс 8 Глава 10

Глава 10: Великое каменное лицо - II

Ханидью Класс 8 Глава 10 Краткое содержание: Прошли годы, Эрнест теперь мужчина средних лет, трудолюбивый и сильный, в остальном он похож на лицо и честный человек.Но это все?

Что насчет пророчества? Остается вопрос, продолжайте читать, чтобы узнать.

Скачать английский Honeydew Class 8 Chapter 10 pdf - The Great Stone Face - II

Загрузить NCERT Book Class 8 English - Honeydew

Книги NCERT для 8-го класса, английский, так случилось

Как указано выше, есть две книги по этой теме. Итак, вот книги NCERT для 8-го класса по английскому языку - это так и случилось. Студенты могут прочитать Так получилось, что краткое содержание глав 8 класса вместе со ссылками на файлы PDF, которые можно загрузить бесплатно.

  1. Как верблюд получил шишку

  2. Дети на работе

  3. Эгоистичный великан

  4. Сокровище в пределах

  5. Принцесса Сентябрь

  6. Борьба

  7. Открытое окно

  8. Джалебис

  9. Комета - I

  10. Комета - II

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 1

Глава 1: Как верблюд получил шишку

Так получилось. Класс 8 Глава 1 Краткое содержание: Эта юмористическая история рассказывает о том, как однажды был праздный верблюд, который вообще отказывался работать, все, что он делал, это сидел без дела, добавляя к работе своих других животных-собратьев.Устав от его выходок, джинн из десерта навлекает на него пожизненное наказание, которое остается до сих пор.

Читайте дальше, чтобы узнать, что это такое. Найдите ссылку ниже, чтобы загрузить всю главу.

Скачать NCERT English - It so Happened Class 8 Chapter 1 pdf - Как верблюд получил шишку

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 2

Глава 2: Дети на работе

Так получилось. Класс 8 Глава 2 Резюме: Есть дети, которым выпала честь иметь функциональные семьи и получать образование, но в то же время есть дети, у которых этого нет, и которым приходится бороться, несмотря ни на что, чтобы выжить. гостиная.Есть дети, молодые, но работающие, а не играющие на солнышке.

Эта история рассказывает о таких детях, о невзгодах, бегстве и их несчастьях. Найдите ссылку ниже, чтобы загрузить всю главу.

Скачать NCERT English - It so Happened Class 8 Chapter 2 pdf - Дети на работе

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 3

Глава 3: Эгоистичная привязанность

Так случилось, что класс 8, краткое содержание главы 3 : Эта история повествует о гиганте, который был достаточно встревожен и эгоистичен, чтобы построить высокую стену, чтобы не пускать детей в свой сад.Он не хотел, чтобы они были внутри, и сделал бы все, чтобы не допустить их внутрь.

Но затем он становится свидетелем взгляда детей, сияющих и счастливых, и передумает.

Читайте дальше, чтобы узнать, что это такое.

Скачать NCERT English - It so Happened Class 8 Chapter 3 pdf - The Selfish Giant

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 4

Глава 4: Сокровище внутри

Так случилось Класс 8 Глава 4 Краткое содержание: Каждый ребенок сам по себе.Не может быть никакого сравнения, потому что каждый индивидуален и уникален. Такова история об успешном человеке, который не имел ничего общего с идеей трофейного ребенка.

Борется с учеными и всегда первым наказывается. Этот ведущий архитектор рассказывает о своем печально известном детстве и о том, как он поднялся на вершину.

Скачать NCERT English - It so Happened Class 8 Chapter 4 pdf - Сокровище в пределах

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 5

Глава 5: Принцесса Сентябрь

Так случилось. Класс 8 Глава 5 Краткое содержание: Эта глава символизирует силу отпускания, красоту меланхолии и освобождение, которое приходит с ней.Изображая историю о принцессе Сентябрь и птице, подаренной ей на день рождения, она испытывает искушение посадить ее в клетку, чтобы ей никогда не пришлось с ней расставаться, но она предпочитает не делать этого. Овладеть искусством отпускания - прекрасная мелочь, и эта история точно говорит об этом.

Скачать NCERT English - It so Happened Class 8 Chapter 5 pdf - Princess September

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 6

Глава 6: Битва

Так случилось. Класс 8 Глава 6 Краткое содержание: Эта история рассказывает о сведении счетов и осознании того, что беспочвенные драки и драки не приносят ничего, кроме разочарования.Борясь за свои права на бассейн, два мальчика в конечном итоге сражаются друг с другом, и все это создает совершенно новую связь.

Скачать NCERT English - It so Happened Class 8 Chapter 6 pdf - The Fight

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 7

Глава 7. Открытое окно

Так случилось Класс 8 Глава 7 Краткое содержание: Чрезвычайно сатирическая история, которая обязательно оставит вас в восторге. В этом уроке рассказывается об этой мрачной шутке, которую разыгрывает ребенок над взрослым мужчиной.Шутка, в которой мужчина убежал прямо из дома девушки без предварительного уведомления и все так немедленно. Что это могло быть? Читай дальше что бы узнать.

Скачать английский - Так случилось, класс 8 Глава 7 pdf - Открытое окно

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 8

Глава 8: Джалебис

Так случилось. Класс 8 Глава 8 Краткое содержание: Эта история рассказывает о мальчике и его юмористической борьбе и мольбе к лордам о его потерянных четырех рупиях.Потратив свои гонорары на джалебис, мальчик сталкивается с чувством вины и страданий, поскольку он понимает, что у него будут серьезные проблемы, он начинает молиться Всевышнему, все в надежде, что он благословит его четырьмя рупиями, которые были потеряны для него. . Чем он занимается? Читай дальше что бы узнать.

Скачать английский - Так случилось, класс 8 Глава 8 pdf - Jalebis

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 9

Глава 9: Комета - I

Так случилось Класс 8 Глава 9 Краткое содержание: На открытом воздухе появилась новая комета, и есть вероятность лобового столкновения с Землей, и если это произойдет, это будет конец света и за его пределами.Ущерб не поддается контролю. Религиозные группы и ученые предлагают разные мнения и решения. Каков будет конечный результат? Читай дальше что бы узнать.

Скачать English - It so Happened Class 8 Chapter 9 pdf - The Comet - I

NCERT Английский -
Так случилось Класс 8 Глава 10

Глава 10: Комета - II

Так случилось. Класс 8 Глава 10 Краткое содержание: Датта, ученый приглашен на секретную конференцию, чтобы обсудить их секретную программу изменения курса кометы.Но тем временем происходит что-то чрезвычайно странное и необычное, что сбивает их с толку и сбивает с толку. Что это? Удастся ли им спасти планету от разрушения?

Скачать English - It so Happened Class 8 Chapter 10 pdf - The Comet - II

Загрузить NCERT Book Class 8 English - It So Happened

Учебник NCERT для 8 класса естествознания

Книги NCERT Наука класса 8 состоит из 18 глав. Особенность этого учебника заключается в том, что разработчики книги внедрили в учебник двух персонажей, называемых Пахели и Буджо, чтобы дать учащимся дополнительную информацию в увлекательной манере.

Эксперименты и упражнения должны проводиться под руководством учителей или родителей. Эти упражнения и эксперименты помогают студентам понять концепцию практически, помогая в дополнительном обучении.

Вот индекс учебника NCERT для 8 класса естествознания

Книги NCERT для Класса 8 Глава 1

Глава 1: Растениеводство и менеджмент

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Если этому миру нужно выжить и продолжать расти, нам необходимо внести определенные изменения в методы ведения сельского хозяйства.Одинаковые растения, выращенные и культивируемые на месте, составляют урожай. В Индии культуры можно разделить в основном на два типа в зависимости от сезона - культуры раби и хариф. Необходимо подготовить почву путем обработки почвы и выравнивания. Для этого используются плуги и выравниватели. Посев семян на соответствующую глубину и расстояние дает хороший урожай. После отбора здоровых семян высевается хороший сорт семян. Посев производится сеялками. Почва также нуждается в пополнении и обогащении за счет органических удобрений из коровьего навоза и т. Д.Использование химических удобрений значительно увеличилось с появлением новых сортов сельскохозяйственных культур. Прополка включает удаление нежелательных и невозделываемых растений, называемых сорняками. Сбор урожая - это вырубка урожая вручную или машинным способом. Пищу получают также от животных, для которых выращивают животных. Это называется животноводством.

Скачать Science Class 8 Chapter 1 pdf - Растениеводство и менеджмент

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 2

Глава 2: Микроорганизмы: друг и враг

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Микроорганизмы слишком малы, чтобы их нельзя было увидеть невооруженным глазом. Они могут жить в ледяном климате и горячих источниках и даже в пустынях или болотах. Микроорганизмы встречаются повсюду: в воздухе, воде, в организме растений и животных. Они могут быть одноклеточными или многоклеточными. Микроорганизмы включают бактерии, грибы, простейшие и некоторые водоросли. Вирусы, хотя и отличаются от вышеупомянутых живых организмов, считаются микробами. Вирусы сильно отличаются от других микроорганизмов.Некоторые микроорганизмы полезны даже для коммерческого производства лекарств и алкоголя. Некоторые микроорганизмы разлагают органические отходы и мертвые растения и животных на простые вещества и очищают окружающую среду. Простейшие вызывают серьезные заболевания, такие как дизентерия и малярия. Многие из микроорганизмов растут в нашей повседневной пище и вызывают пищевое отравление. Некоторые микроорганизмы обитают в корнях растений. Они могут фиксировать азот из воздуха в почве и повышать ее плодородие. Некоторые бактерии и сине-зеленые водоросли присутствуют в почве, чтобы связывать азот из атмосферы и превращаться в азотистые соединения.

Загрузить NCERT Science Class 8 Chapter 2 pdf - Микроорганизмы: друг и враг

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 3

Глава 3: Синтетические волокна и пластмассы

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Полимеры состоят из множества более мелких единиц. В то время как натуральные волокна получают из растений и животных, синтетические волокна получают путем химической переработки нефтехимических продуктов. Как и натуральные волокна, эти волокна также могут быть вплетены в ткани.Синтетические волокна находят применение от многих предметов домашнего обихода, таких как веревки, ведра, мебель, контейнеры и т. Д., До узкоспециализированных применений в самолетах, кораблях, космических кораблях, здравоохранении и т. Д. В зависимости от типов химикатов, используемых для производства синтетических волокон, они называются как вискоза, нейлон, полиэстер и акрил. Волокна отличаются друг от друга по многим критериям, таким как прочность, водопоглощающая способность, характер горения, стоимость, долговечность и т. Д. Сегодня невозможно представить жизнь без пластмасс.Будь то дома или на улице, пластик везде. Отходы, создаваемые пластиком, не являются экологически чистыми. При горении пластмассы выделяют ядовитые газы. При закапывании в землю они могут выродиться годами. Это связано с их небиоразлагаемостью. Нам необходимо использовать синтетические волокна и пластмассы таким образом, чтобы мы могли наслаждаться их хорошими качествами и в то же время минимизировать экологические опасности для живых сообществ.

Скачать Science Class 8 Chapter 3 pdf - Синтетические волокна и пластмассы

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 4

Глава 4: Металлы и неметаллы

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Металлы блестящие, а неметаллы не блестящие. Как правило, металлы ковкие и пластичные. Неметаллы не обладают этими свойствами. Металлы - очень хорошие проводники тепла и электричества, но неметаллы - плохие проводники. Металлы реагируют с кислородом с образованием оксидов металлов, которые имеют основную природу при горении. Когда неметаллы реагируют с кислородом, они производят неметаллические оксиды, которые имеют кислотную природу. Некоторые металлы даже реагируют с водой с образованием гидроксидов металлов и газообразного водорода.Обычно неметаллы не вступают в реакцию с водой. Обычно неметаллы не вступают в реакцию с кислотами. Хотя более химически активные металлы вытесняют менее химически активные металлы из своих соединений в водных растворах. Металлы и неметаллы широко используются в повседневной жизни.

Скачать Science Class 8 Chapter 4 pdf - Металлы и неметаллы

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 5

Глава 5: Уголь и нефть

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Уголь, нефть и природный газ являются ископаемыми видами топлива. Ископаемое топливо было образовано из мертвых останков живых организмов миллионы лет назад. Ископаемое топливо - это исчерпаемый ресурс. Нефтяной газ, бензин, дизельное топливо, керосин, парафин, смазочное масло и т. Д. Получают путем переработки нефти. Ресурсы угля и нефти ограничены. Мы должны использовать их разумно.

Скачать Science Class 8 Chapter 5 pdf - Уголь и нефть

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 6

Глава 6: Горение и пламя

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Уголь, нефть и природный газ являются ископаемыми видами топлива. Ископаемое топливо образовалось из мертвых останков живых организмов миллионы лет назад. Ископаемое топливо - это исчерпаемый ресурс. Кокс, угольный газ и каменноугольная смола являются продуктами из угля. бензин, керосин, дизельное топливо, парафиновый воск, смазочное масло для нефтяного газа получают путем переработки нефти. Ресурсы угля и нефти ограничены. Мы должны использовать их разумно.

Скачать Science Class 8 Chapter 6 pdf - Горение и пламя

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 7

Глава 7: Сохранение растений и животных

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Заповедник и национальный парк - это названия территорий, предназначенных для сохранения и сохранения лесов и диких животных. Биоразнообразие относится к разнообразию живых организмов. Растения и животные также известны как флора и фауна этой области. Эндемичные и исчезающие виды встречаются только в определенной местности. Вымирающие виды - это те, которые находятся на грани исчезновения. Миграция - это фактическое явление перемещения одного или нескольких видов из его собственной среды обитания в другую среду обитания по всему земному шару в течение определенного периода времени каждый год с определенной целью, например, для размножения.Лесовосстановление - это в основном лесовосстановление.

Скачать Science Class 8 Chapter 7 pdf - Сохранение растений и животных

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 8

Глава 8: Ячейка - структура и функции

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Все живые организмы состоят из более мелких частей, называемых органами. Органы состоят из еще более мелких частей. Самая маленькая живая часть организма называется «клеткой».Клетки бывают самых разных форм и размеров. Количество клеток также варьируется от организма к организму. Некоторые клетки достаточно велики, чтобы их можно было увидеть невооруженным глазом. Куриное яйцо является примером. Некоторые организмы одноклеточные, а другие содержат большое количество клеток. Каждая отдельная клетка одноклеточных организмов выполняет все основные функции, выполняемые различными клетками многоклеточных организмов. Клетки без хорошо организованного ядра, то есть без ядерной мембраны, называются прокариотическими клетками.Растительные клетки сильно отличаются от клеток животных, потому что они имеют дополнительный слой вокруг клеточной мембраны, называемый клеточной стенкой. Цветные тела, называемые пластидами, встречаются только в клетках растений. Зеленые пластиды, содержащие хлорофилл, называются хлоропластами. Растительная клетка имеет большую центральную вакуоль, в отличие от множества маленьких вакуолей в клетках животных.

Скачать Science Class 8 Chapter 8 pdf - Ячейка - Структура и функции

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 9

Глава 9: Клетка - Размножение у животных

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Есть два режима воспроизводства животных: половое размножение и бесполое размножение. Репродуктивные органы самки - яичники, яйцеводы и матка. Репродуктивными органами у мужчин являются семенники, семявыносящие протоки и половой член. Яичник производит женские гаметы, называемые яйцеклетками, а яички производят мужские гаметы, называемые сперматозоидами. Слияние яйцеклетки и спермы называется оплодотворением. Оплодотворенная яйцеклетка называется зиготой. Оплодотворение, происходящее внутри женского тела, называется внутренним оплодотворением.Это явление наблюдается у людей и других животных, таких как куры, коровы и собаки. Это наблюдается у лягушек, рыб, морских звезд и т. Д. Стадия эмбриона, на которой можно идентифицировать все части тела, называется плодом. Животные, такие как люди, коровы, собаки и многие другие, рожающие детенышей, называются живородящими животными. Такие животные, как курица, лягушка, ящерица и бабочка, откладывающие яйца, называются яйцекладущими. Процесс размножения, в котором участвует только один родитель, называется бесполым размножением.У гидры из почек развиваются новые особи. Этот способ бесполого размножения называется почкованием. Амеба размножается, разделяясь на две части. Этот тип бесполого размножения также известен как бинарное деление.

Скачать Science Class 8 Chapter 9 pdf - Размножение животных

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 10

Глава 10: Достижение подросткового возраста

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Люди становятся способными к воспроизводству после того, как они достигают стадии полового созревания. Начало полового созревания приводит к росту репродуктивных органов. Волосы растут на разных участках тела. У девочек появляется грудь, а у мальчиков появляются волосы на лице (усы и борода). Голос мальчиков также меняется в подростковом возрасте. Дети набирают рост в подростковом возрасте. Гормоны - это выделения желез внутренней секреции, которые попадают прямо в кровоток. Гипофиз выделяет гормоны, в том числе гормон роста и гормоны, которые заставляют другие железы, такие как яички, яичники, щитовидные железы и надпочечники, выделять гормоны.Поджелудочная железа вырабатывает инсулин, щитовидная железа вырабатывает тироксин, а надпочечники вырабатывают адреналин. Тестостерон - мужской гормон, а эстроген - женский гормон. Стенка матки у самок готовится к приему развивающейся оплодотворенной яйцеклетки. В случае отсутствия оплодотворения утолщенная оболочка стенки матки разрушается и выходит из организма вместе с кровью. Очень важно соблюдать сбалансированную диету и соблюдать личную гигиену в подростковом возрасте.

Скачать Science Class 8 Chapter 10 pdf - Достижение подросткового возраста

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 11

Глава 11: Сила и давление

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Сила может быть толкающей или тянущей. Сила возникает только из-за взаимодействия между двумя объектами. Сила имеет не только направление, но и величину. Колебание скорости объекта или направления его движения или и того, и другого подразумевает изменение его состояния движения. Сила, действующая на объект, может вызвать или не вызвать изменение его состояния движения или изменение его формы. Сила может воздействовать на объект как при контакте с этим объектом, так и без него. Сила на единицу площади называется давлением.Жидкости и газы также оказывают давление на стенки своих контейнеров. Давление окружающего нас воздуха известно как атмосферное давление.

Скачать Science Class 8 Chapter 11 pdf - Сила и давление

Книги NCERT для науки 8 класса, глава 12

Глава 12: Трение

В этой главе вы прочитаете о художественной литературе, то есть о противодействии относительному движению между двумя соприкасающимися поверхностями. Он действует на обе поверхности.Как это зависит от характера контактирующих поверхностей. Студенты узнают такие факты, как трение скольжения приходит с игрой, когда объект скользит по другому, трение скольжения меньше, чем трение статики, и трение можно увеличить, сделав поверхность шероховатой.

Скачать Science Class 8 Chapter 12 pdf - Friction

Книги NCERT для науки 8 класса Глава 13

Глава 13: Звук

Вот краткое содержание Главы 13

Звук производится вибрирующими объектами.Звук всегда проходит через среду (газ, жидкость или твердое тело). Он не может путешествовать в вакууме. Барабанная перепонка человека воспринимает звуковые колебания и посылает сигналы в мозг. Этот процесс называется слушанием. Чем выше частота вибрации, тем выше высота звука и громче звук. Неприятные звуки называются шумом. Чрезмерные или нежелательные звуки приводят к шумовому загрязнению. Шумовое загрязнение может вызвать проблемы со здоровьем людей. Следует постараться минимизировать шумовое загрязнение.

Скачать Science Class 8 Chapter 13 pdf - Sound

Книги NCERT для науки 8 класса Глава 14

Глава 14: Химическое воздействие электрического тока

Ранее мы узнали, что материалы, пропускающие электрический ток, являются хорошими проводниками электричества. С другой стороны, материалы, которые не позволяют электрическому току легко проходить через них, являются плохими проводниками электричества. В этой главе мы прочитаем о том, что некоторые жидкости являются хорошими проводниками электричества, а некоторые - плохими проводниками.Передача электрического тока через проводящую жидкость вызывает химические реакции. Что такое гальваника?

Скачать Science Class 8 Chapter 14 pdf - Химическое воздействие электрического тока

Скачать книгу NCERT Class 8 Science

Книга NCERT по математике для 8 класса

Математика всегда была сложным предметом для освоения студентами, поэтому студентам рекомендуется внимательно изучать каждую из данных глав, чтобы они могли запомнить формулы для применения на экзамене.Все следующие главы включены в книги NCERT по математике для 8 класса:

Загрузить NCERT Book Class 8 Maths

Книги NCERT для 8-го класса на хинди

Приходя к национальному языку нашей страны, одни люди легко учатся, другие жалуются на обратное. Хинди - это предмет, который нужно понимать, так как его нельзя выучить сердцем. Сначала это может занять время, но к настоящему времени вы должны хотя бы знать основы. Эти книги NCERT для хинди 8 класса разделены на 3 части:

Вазант

Это темы, включенные в первую часть NCERT Books for Class 8 Hindi:

Загрузить NCERT Book Class 8 Hindi - Vasant

Дурва

Это темы, включенные во вторую часть NCERT Books for Class 8 Hindi:

Загрузить NCERT Book class 8 - Durva

Бхарат Ки Ходж

Это темы, включенные в третью часть NCERT Books for Class 8 Hindi:

Загрузить NCERT Book Class 8 Hindi - Bharat Ki Khoj

NCERT Books for Class 8 Sanskrit (ठ° à ¥ ‚चिठ° ा - ¥ ¥ à¤¤à ¥ € à¤¯à ¥‹ à¤à¤¾à ¤-)

Санскрит - один из тех предметов, которые можно выучить только наизусть, поскольку очень немногие ученики овладевают им и действительно понимают содержание, которое преподается в школах, хотя он очень похож на хинди.Вот содержание NCERT Book Class 8 Sanskrit

  1. ¥ ¥ ° - À¤¿

  2. ¥ ¥ ¥ € - ¯ वाठ£ à ¥ € न ठ• दापि à¤®à ¥ ‡ à¤¶à ¥ ठ° à ¥ तठ¾

  3. à ¥ à¥à ¥ € यः पाठः - à¤à¤ — à¤µà¤¦à¤œà ¥ à¤œà ¥ ठ• म

  4. à¤¤à ¥ ° ¥ ठ¥ ः ाठः - à¤¦à ¥ ˆà¤µ à ¥ à ° à¤¤à ¥ ‹à¤¨à¤¿à¤§à ¥ ‡ हि चठ° ठ£ म

  5. ¥ चमः पाठः - धठ° à ¥ à¤®à ¥ ‡ धमà À ‚àà¤¾à¤ªà ¥ ‡ à¤ªà ¥ ठ£ à ¥ यम

  6. на ¥ à ° à ¥ ‡ à¤®à¤²à ¥ à¤¯à¤¾à¤¶à ¥ च ठ• ठ¥ ा

  7. евро за штуку - евро за

    евро. (На английском языке).
  8. на… наложить · на ¥ टमः पाठः - संसात ° साग ठ° à¤¸à ¥ य नायठ• ाः

  9. नवमः पाठः - ààà ¥ तà¤à¤ — à¤¿à¤¨à ¥ य ः

  10. à¤à¤¶à¤®à पाठः - अ ààà • à¤ààिठ• ा

  11. ठठ• ादशः पाठः - à¤¸à¤¾à¤µà¤¿à¤¤à ¥ ठ° à ¥ € बाई ठ«¥ à¤²à ¥ ‡

  12. ¥ ¥ - • • À¤ ठ• ः ठ° ठ• ¥ ठ· àतः

  13. на ¥ - ²à¯à¤ƒ

  14. àà ¥ ° ¥ शà ाठà - ठ† ठ° à ¥ यà¤à À¤ƒ

  15. ¤ª • ाः

Загрузить NCERT Book Class 8 Sanskrit

Книги NCERT для класса 8 по общественным наукам

Поскольку общественные науки разделены на множество подразделов, самой сложной всегда была история из-за количества дат, которые вам нужно вспомнить и записать на экзамене.Итак, у нас есть NCERT Book Class 8 History (Our Pasts - III) (Part 1 & 2)

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 1

Глава 1. Как, когда и где

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Было время, когда каждый историк был очарован датами. На рынках шли жаркие споры о датах коронации правителей или сражений. Люди часто говорят: «Мне история совершенно скучна, потому что все дело в запоминании дат.«Верна ли эта концепция? История, безусловно, посвящена изменениям, которые происходят с течением времени в нашем обществе. Все дело в том, чтобы узнать, как все было в прошлом и как все изменилось с течением времени. Когда мы сравниваем прошлое с настоящим, мы говорим о времени, о «до» и «после».

Скачать pdf-файл 8, глава 1 по общественным наукам

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 2

Глава 2: От торговли к территории

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Аурангзеб установил контроль над очень большой частью территории, которая сегодня известна как Индия. После его смерти в 1707 году многие правители Моголов (субадары) и большие заминдары начали утверждать свою власть и основывать региональные королевства в Индии. Он превратился в мощное региональное королевство в различных частях Индии, Дели больше не мог функционировать как эффективный центр. Ко второй половине восемнадцатого века на политическом горизонте медленно появлялась новая держава - британцы.Знаете ли вы, что британцы изначально прибыли в Индию как небольшая торговая компания и не хотели приобретать территории? Как они стали хозяевами такой огромной империи? В этой главе мы обсудим, как все это произошло?

Загрузите раздел 2 в формате pdf, посвященный социальным наукам, класс 8 - От торговли к территории

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 3

Глава 3: Управление сельской местностью

После восстания производство индиго в Бенгалии прекратилось.Но сейчас плантаторы перевели свою деятельность в штат. С изобретением искусственных красителей в конце девятнадцатого века их бизнес серьезно пострадал, но тем не менее им удалось расширить производство. Когда Махатма Ганди вернулся из африканской страны, крестьянин из Бихара убедил его посетить Чампаран и увидеть там бедственное положение культиваторов индиго.

Скачать класс 8 по общественным наукам, глава 3 pdf - Управление сельской местностью

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 4

Глава 4: Племена, Дикус и видение Золотого века

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

В 1895 году человек по имени Бирса был замечен бродящим по лесам и деревням Чоттанагпура в Бихаре. Вышеупомянутые люди говорили, что он обладает чудесными способностями - он может лечить все болезни и размножать зерно. Сам Бирса заявил, что Бог поручил ему спасти множество своих людей от неприятностей, освободить их от рабства дикус (чужаков). Вскоре тысячи людей стали следовать за Бирсой, полагая, что он был бхагаваном (Богом) и пришел, чтобы решить все их проблемы.

Скачать класс 8 по общественным наукам, глава 4, pdf - Племя, Дикус и видение золотого века

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 5

Глава 5: Когда люди восстают

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

С середины восемнадцатого века навабы и раджас стали свидетелями ослабления своей власти. Они постепенно утратили свой авторитет и честь. Жители были размещены в нескольких судах, свобода правителей ограничена, их вооруженные силы распущены, а их доходы и территории отобраны поэтапно. Многие правящие семьи пытались торговать с корпорацией, чтобы защитить свои интересы.

Скачать pdf, глава 5, класс 8, социальные науки - When People Rebel

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 6

Глава 6: Колониализм и город

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Вы видели, однако, жизнь в сельской местности изменилась, когда институт британской власти. Что случилось с городами в тот же период? Ответ может зависеть от типа города, который мы склонны обсуждать. История храмового города, такого как Мадурай, не будет такой же, как история промышленного города, такого как Дакка, или порта, такого как Сурат, или городов, которые одновременно выполняли множество различных функций. В большинстве частей западного мира модные города возникли благодаря мануфактуре.

Скачать класс 8 по общественным наукам, глава 6 pdf - Колониализм и город

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 7

Глава 7: Ткачи, металлургические заводы и владельцы фабрик

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

В этой главе рассказывается о ремеслах и отраслях промышленности азиатской нации на протяжении всего британского правления, которое специализировалось на двух отраслях промышленности, а именно на текстильной и черной металлургии. Каждая из этих отраслей имела решающее значение для коммерческой революции в настоящем.Механизированное производство хлопчатобумажных тканей сделало Великобританию передовой индустриальной державой девятнадцатого века. А когда с начала десятилетия производство железа и промышленности начало расти, Великобританию стали называть «мастерской мира».

Загрузите раздел 8, посвященный социальным наукам, раздел 7 pdf - Ткачи, металлургические заводы и владельцы заводов

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 8

Глава 8: Цивилизация «коренных жителей», образование нации

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Британское правление затронуло раджасов и навабов, крестьян и племен. в этой главе мы попытаемся понять, какое значение это имело для жизни ученых. Ведь люди в азиатской стране желали не только территориального завоевания и управления доходами. Кроме того, они чувствовали, что у них есть культурная миссия: они должны «цивилизовать туземцев», изменить их обычаи и ценности. Какие изменения должны были быть внесены? однако должны ли индейцы быть образованными, «цивилизованными» и превращенными в то, что люди считали «хорошими подданными»?

Скачать класс 8 по общественным наукам, глава 8 pdf - Цивилизация «коренных жителей», образование нации

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 9

Глава 9: Женщины, каста и реформы

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Двести лет назад все было совершенно иначе. большинство детей были выданы замуж в раннем возрасте младшего специалиста. каждый индус или мусульманин мог жениться на одной замужней женщине. В некоторых частях страны вдов хвалили, если они выбирали смерть, сжигая себя на костре своих мужей. девочки, умиравшие таким образом, добровольно или нет, назывались «сати», что означает «добродетельные девушки». Дополнительно были ограничены права женщин на собственность.Кроме того, у большинства женщин практически не было доступа к образованию. В некоторых частях страны люди считали, что если девочка получит образование, она станет вдовой.

Скачать pdf, глава 9, общественные науки, класс 8 - Женщины, каста и реформы

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 10

Глава 10: Меняющийся мир визуальных искусств

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Колониальное правление ввело множество новых форм искусства, стилей, материалов и техник, которые были творчески созданы индийскими художниками на заказ для местных покровителей и рынков, в каждой элите и в любимых кругах.вы можете заметить, что некоторые из визуальных форм, которые вы просто считаете естественными в настоящее время, - скажем, грандиозное общественное здание с куполами, колоннами и арками; живописный пейзаж, реалистичный человеческий образ на превосходном портрете или на любимых иконах богов и богинь; автоматически записанное и изготовленное на заводе изображение - возникло в пределах того количества, которое мы собираемся обсудить в этой главе.

Скачать pdf, глава 10, класс 8, социальные науки - Меняющийся мир визуальных искусств

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 11

Глава 11: Становление национального движения: 1870-е - 1947 годы

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Махатма Ганди, как вы знаете, был против насильственных движений. Его мертвого называли сторонником Движения за отказ от сотрудничества, однажды в феврале 1922 года толпа крестьян подожгла станцию ​​в Чаури-Чауре. В этот день было убито 22 милиционера. Крестьяне были разгневаны из-за того, что полиция разгрузила их мирную демонстрацию. В этой главе дополнительно объясняются альтернативные национальные движения.

Скачать раздел 11 pdf для урока социальных наук - Становление национального движения: 1870-е - 1947 гг.

NCERT Социальные науки Класс 8 Глава 12

Глава 12: Индия после обретения независимости

Краткое изложение того, что вы будете изучать в этой главе.

Когда азиатская страна стала фрилансером в августе 1947 года, она столкнулась с рядом ужасно приятных проблем. В результате раздела восемь миллионов беженцев были вынуждены покинуть территорию нынешнего Пакистана. Этих людей нужно было найти в домах и на работе. Затем был вопрос о княжеских государствах, их почти пятьсот, в каждом из которых господствовал князь или военно-морской флот, и каждое из них нужно было убедить присоединить к новой нации. проблемы беженцев и княжеств должны были решаться самостоятельно в режиме реального времени.в долгосрочной перспективе новая нация должна была принять такую ​​форму правления, которая могла бы наилучшим образом служить надеждам и ожиданиям ее населения.

Загрузите раздел 12 в формате pdf, посвященный общественным наукам, 8-й курс - Индия после обретения независимости

Скачать книгу NCERT Class 8 Social Science

Книги NCERT для 8 класса по географии

NCERT 8-я книга по географии Скачать в PDF вместе с резюме (Ресурсы и разработка)

NCERT Класс 8 Социальные науки География Глава 1

Глава 1. Ресурсы

Люди будут простейшим образом использовать природу, чтобы получить много ресурсов после того, как у них будут данные, талант, а также технологии, чтобы попытаться сделать это.Поэтому массы - особый ресурс. Люди - это человеческие ресурсы. Образовательные и медицинские учреждения в создании для людей ценного ресурса. Мы изучим эту главу подробнее.

Скачать книгу по географии социальных наук NCERT Class 8 pdf Глава 1: Ресурсы

NCERT Класс 8 Социальные науки География Глава 2

Глава 2: Земля, почва, вода, естественная растительность и ресурсы дикой природы

Земля относится к числу важнейших природных ресурсов.Он покрывает лишь около тридцати процентов общей площади земной поверхности. Вода - жизненно важный возобновляемый природный ресурс. Три четверти поверхности земли покрыто водой. Поэтому ее правильно называют «водной планетой». Практически три,5 миллиарда лет назад жизнь зародилась в первобытных океанах. Мы изучим эту главу подробнее.

Скачать книгу по географии социальных наук NCERT Class 8 pdf Глава 2: Земля, почва, вода, естественная растительность и ресурсы дикой природы

NCERT Класс 8 Социальные науки География Глава 3

Глава 3: Минеральные и энергетические ресурсы

Настоящее вещество с определенным химическим составом может быть минералом.Минералы распределены в пространстве неравномерно. Они сосредоточены в чрезвычайно специфическом пространстве или скальных образованиях. Некоторые полезные ископаемые находятся в областях, которые кажутся непростыми, такими как дно и континент Северного Ледовитого океана. Мы изучим эту главу подробнее.

Скачать книгу по географии социальных наук NCERT Class 8 pdf Глава 3: Минеральные и энергетические ресурсы

NCERT Класс 8 Социальные науки География Глава 4

Глава 4: Сельское хозяйство

Земледелие практикуется по-разному во всем мире.В зависимости от географических условий, спроса на продукцию, рабочей силы и уровня технологий сельское хозяйство можно разделить на два основных типа. Это натуральное хозяйство и товарное хозяйство. Мы изучим эту главу подробнее.

Скачать книгу по географии социальных наук NCERT Class 8 pdf Глава 4: Сельское хозяйство

NCERT Класс 8 Социальные науки География Глава 5

Глава 5: Отрасли промышленности

Под отраслью понимается сопутствующая экономическая деятельность, связанная с производством продукции, добычей полезных ископаемых или предоставлением услуг.Таким образом, у нас есть черная промышленность (производство товаров), угольная промышленность (добыча угля) и индустрия туризма (поставщик услуг). Мы изучим эту главу подробнее.

Скачать книгу по географии социальных наук NCERT Class 8 pdf Глава 5: Отрасли промышленности

NCERT Класс 8 Социальные науки География Глава 6

Глава 6: Человеческие ресурсы

Люди - величайший ресурс нации. Щедрость природы становится жизненно важной, только люди замечают ее полезность.Именно люди со своими потребностями и талантами превращают их в «ресурсы». Следовательно, человеческий ресурс - это высший ресурс. Здоровые, образованные и целеустремленные люди развивают ресурсы в соответствии со своими потребностями.

Скачать книгу по географии социальных наук NCERT Class 8 pdf Глава 6: Человеческие ресурсы

Загрузите NCERT географическую книгу класса 8 pdf по ссылке ниже.

Скачать книгу NCERT по географии, класс 8, PDF

Книги NCERT для гражданского общества 8 класса (общественная и политическая жизнь - III)

Вот содержание книги NCERT Civics класс 8 - Социальная и политическая жизнь

  • Блок первый: Конституция Индии и секуляризм

  • Раздел 2: Парламент и законодательная деятельность

  • Блок третий: Судебная власть

  • Раздел четвертый: Социальная справедливость и маргинальные слои населения

  • Блок пятый: экономическое присутствие правительства

Блок первый: Конституция Индии и секуляризм

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 1

Глава 1: Конституция Индии

Обсуждение Конституции Индии происходит в историческом контексте.Этим завершилось конкретное намерение учащихся воспринять ключевое влияние, которое наша антиколониальная борьба оказала на индийскую демократию. Обсуждая Конституцию, нам пришлось использовать несколько новых и часто сложных терминов для объяснения некоторых ключевых особенностей. Обучая их, имейте в виду, что учащийся будет продолжать изучать эти ключевые особенности более глубоко в старших классах. Таким образом, попытка состоит в том, чтобы познакомить учащихся с действительно базовым пониманием важности этих вариантов для функционирования демократии в азиатской стране.

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 1: Конституция Индии

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 2

Глава 2: Понимание секуляризма

Есть 2 основные причины, почему разделение между верой и государством очень важно. Первый - остановить господство одной веры над другой, то есть межрелигиозное господство. Второй - противостоять различным формам господства, которые могут иметь место среди веры, т.е.е. внутрирелигиозное господство. Например, в главе обсуждается неприкасаемость в индуистской религиозной практике, которая позволяла «высшим кастам» доминировать над членами некоторых «низших каст». Противодействие секуляризму институционализированной вере означает, что он способствует свободе и равенству между религиями.

Раздел 2: Парламент и законодательная деятельность

Скачать книгу NCERT Class 8 Social Science Civics Book pdf Глава 2: Понимание секуляризма

NCERT Class 8 Social Science Civics Chapter 3

Глава 3: Зачем нам нужен парламент?

Мы в азиатской стране гордимся своей демократией.Здесь мы попытаемся понять взаимосвязь между концепциями участия в принятии решений, а также желанием, чтобы все демократические правительства признали согласие своих избирателей. Именно эти части строят в Америке демократию, и это часто лучше всего выражается в создании парламента. В этой главе мы попытаемся увидеть, как парламент позволяет гражданам Индии участвовать в принятии решений и контролировать правительство.

Скачать книгу NCERT по гражданским общественным наукам, класс 8, pdf Глава 3: Зачем нам нужен парламент?

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 4

Глава 4: Понимание законов

Вы можете быть знакомы с некоторыми законами, такими как люди, которые определяют возраст свадьбы, возраст, в котором будет голосовать человек, и, возможно, даже законы, касающиеся покупки и продажи собственности.В настоящее время мы понимаем, что парламент отвечает за создание законов. Эти законы распространяются на всех? Как появляются новые законы? Могут ли быть законы, которые непопулярны или противоречивы? К чему мы должны стремиться, как избиратели, в таких обстоятельствах? Мы еще вернемся к этой главе.

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 4: Понимание законов

Блок третий: Судебная власть

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 5

Глава 5: Судебная система

Для обеспечения верховенства закона у нас есть судебная система, состоящая из механизма судов, к которым гражданин может обратиться в случае нарушения закона.Как орган государства судебная власть играет решающую роль в функционировании демократии в Индии. Он будет играть эту роль исключительно в результате работы на фрилансе. Что означает «независимая судебная система»? Есть ли какая-то связь между судом в вашем районе и Верховным судом Нью-Дели? В этой главе вы найдете ответы на эти вопросы.

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 5: Судебная система

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 6

Глава 6: Понимание нашей системы уголовного правосудия

Когда мы видим, что кто-то нарушает закон, мы сразу думаем о том, чтобы сообщить об этом в полицию.Вы могли видеть в реальном мире или в кино, как полицейские составляли протоколы и арестовывали людей. Из-за роли, которую играет полиция в ошеломляющих людях, мы регулярно путаемся и предполагаем, что именно полицейское агентство Организации Объединенных Наций решает, виновен человек или нет. Однако это далеко не так. После бездействия человека решение о виновности обвиняемого принимает суд. Согласно Конституции, каждое лицо, обвиняемое в совершении уголовного преступления, должно пройти хорошее судебное разбирательство.

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 6: Понимание нашей системы уголовного правосудия

Раздел четвертый: Социальная справедливость и маргинальные слои населения

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 7

Глава 7. Понимание маргинализации

В этой главе мы читаем о двух разных группах и их опыте неравенства и дискриминации. Несмотря на то, что они были охвачены, такие группы боролись, протестовали и боролись против того, чтобы их исключили или доминировали другие.Они пытались превзойти свой сценарий, применяя самые разные методы за свою долгую историю. Религиозное утешение, вооруженная борьба, самосовершенствование и образование, экономический подъем - похоже, нет единого способа сделать что-то. Давайте пройдемся по главе, чтобы узнать больше

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 7: Понимание маргинализации

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 8

Глава 8: Противодействие маргинализации

В этой главе мы прочитаем о некоторых способах, с помощью которых группы и отдельные лица борются с существующим неравенством.Адиваси, далиты, мусульмане, женщины и представители различных маргинальных групп утверждают, что, будучи избирателями демократической страны, они обладают равными правами, которые необходимо уважать. Многие из них считают, что их соображения учитывает Конституция. В этой главе мы увидим, почему Конституция Республики Индия - это некоторые вещи, на которые маргинальные команды ссылаются в ходе своей борьбы. Давайте пройдемся по главе, чтобы узнать больше

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 8: Противодействие маргинализации

Блок пятый: экономическое присутствие правительства

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 9

Глава 9: Общественные учреждения

В этом разделе обсуждается роль правительства в предоставлении общественных услуг, а также в реализации законов, которые применяются к продвижению, фабрике и условиям труда людей.Цель состоит в том, чтобы позволить учащимся узнать, каким образом эта роль правительства сочетается с соображениями, изложенными в наших основных правах. Именно эта ссылка на права имеет отношение к аналогичным проблемам, поднятым в предыдущих главах. Давайте пройдемся по главе, чтобы узнать больше.

Скачать книгу по гражданским общественным наукам NCERT Class 8 pdf Глава 9: Общественные учреждения

NCERT Class 8 Social Science Civics Глава 10

Глава 10: Закон и социальная справедливость

Чтобы защитить людей от эксплуатации, правительство принимает определенные законы.Эти законы пытаются гарантировать, что область недобросовестных действий не будет нарушена, как минимум, на рынках. Давайте пройдемся по главе, чтобы узнать больше.

Скачать книгу NCERT Class 8 Social Science Civics Book pdf Глава 10: Закон и социальная справедливость

Скачать книгу NCERT Класс 8 Социальная и политическая жизнь

Книги NCERT для урду 8 класса

Вот содержание NCERT Book Class 8 Urdu. Пожалуйста, скачайте по ссылке ниже

  1. Книги NCERT Класс 8 урду - Apni Zaban

  2. NCERT книги 8 класса урду - урду гульдаста

  3. NCERT книги 8 класса урду - дверь - пропуск

  4. NCERT книги 8 класса урду - Яан Пахечан

Книги NCERT для занятий йогой 8 класса

Вот содержание NCERT Book Class 8 Yoga .Пожалуйста, скачайте по ссылке ниже

  1. NCERT книги Класс 8 Йога - Здоровый образ жизни

CBSE NCERT Книги для всех классов - Скачать бесплатно pdf

Следующая таблица аккуратно составлена, чтобы вы могли легко найти все темы, затронутые в каждой из глав

Утка и кенгуру, класс 9, толкование английской поэмы, краткое содержание

Автор Ручика Гупта

Утка и кенгуру | NCERT Class 9 English Poem The Duck and the Kangaroo Video Explanation, Question Answer

Утка и кенгуру - CBSE Class 9 English Poem - подробное объяснение урока, а также значения сложных слов и литературных приемов, использованных в стихотворении.

Здесь приводится полное объяснение стихов с кратким изложением. Все упражнения и вопросы и ответы приведены в конце урока.

См. Видео-пояснение к английской поэме «Утка и кенгуру»

Утка и кенгуру

Эдвард Лир

Предисловие к стихотворению

Поэма раскрывает желание утки, заключенной в пределах пруда, выйти за пределы и путешествовать по миру, как это сделал кенгуру.Утка просит кенгуру взять ее в путешествие и найти решение проблем, с которыми может столкнуться кенгуру.