вопросы и ответы – Рамблер/класс
945 вопросов
959 ответов
Выберите Раздел 7d № 6 ГДЗ Spotlight Английский 8 класс Ваулина Ю. Е.
Choose the correct word. Check in the Word List. (Подробнее…)
ГДЗSpotlightАнглийский язык8 классВаулина Ю.Е.
Привет! помогите распределить роли. Модуль (Module) 6. English in Use № 2. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Read the sentences below and mark (S) for the shop assistant and (C) for the customer. What are they talking about? Listen, read and (Подробнее…)
ГДЗАнглийский язык6 классВаулина Ю.Е.
Расскажите 3D № 5 ГДЗ Spotlight Английский 7 класс Ваулина Ю. Е.
Close your books. Tell
your partner three things you
remember about ‘Beefeaters’.
ГДЗSpotlightАнглийский язык7 классВаулина Ю.Е.
Помогите с текстом! Модуль (Module) 1c № 3.
ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Read the title of the text. What do you expect the text to be about? Listen, read and check. Then answer the questions (1-3). Explain (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
Модуль (Module) 4. English in Use № 4. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина. Помогите составить диалог.
Portfolio: Use the prompts to act out similar dialogues in pairs. You can use your own ideas as well. Record yourselves.
• (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
Модуль (Module) 3c № 6. ГДЗ Английский язык Spotlight 9 класс Ваулина. Помогите закончить предложения.
Complete the sentences with used to or didn’t use to. In which sentences could you also use would?
1 When I was a (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight9 классВаулина Ю.Е.
6. Заполните пропуски словами.
.. 8 класс Английский в фокусе, Spotlight Ваулина. Модуль 2. Раздел 1с
(Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкВаулина Ю.Е.8 классSpotlight
Помогите составить диалог. Progress Check 3 № 7. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Put the sentences in the correct order to make a dialogue.
Yes, there’s one quite near You’re welcome. (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
Модуль (Module) 4a № 7. ГДЗ Английский язык Spotlight 9 класс Ваулина. Помогите подобрать верное слово!
Choose the correct word. Check in the Word List.
1 The invention/discovery of a (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight9 классВаулина Ю.Е.
Помогите с заданием на произношение. Модуль (Module) 2. English in Use № 4. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Listen and tick . Listen again and repeat. Read out the sentences.
Think of other words.
Look at Luke. He has a book. The (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
Приветики! Помогите подобрать верное слово! Модуль (Module) 3. Culture Corner № 2. ГДЗ Английский язык Spotlight 9 класс Ваулина.
Read the text again and for each gap (1-7) choose the correct answer A, B, C or D.
Can you 1)……… visiting a place (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight9 классВаулина Ю.Е.
Составьте 3C № 5 ГДЗ Spotlight Английский 7 класс Ваулина Ю. Е.
Use the headings to complete the paragraph plan
• later years • the reasons Jenny admires him
• name, date/place of (Подробнее…)
ГДЗSpotlightАнглийский язык7 классВаулина Ю.Е.
Напишите 3B № 8 ГДЗ Spotlight Английский 7 класс Ваулина Ю. Е.
Portfolio: Write a short paragraph about your favourite character in a book. Write: name; appearance; character; what is special about (Подробнее.
..)
ГДЗSpotlightАнглийский язык7 классВаулина Ю.Е.
Привет! Нужна помощь с письмом! Модуль (Module) 1a № 3. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
a) Look at the text. What is it? Who is it from? Read the first paragraph. Does Bill know Miguel?
Dear Miguel, (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
Помогите вставить so or such. Модуль (Module) 4c № 10. ГДЗ Английский язык Spotlight 9 класс Ваулина.
Fill in: so or such.
1 It was……….. a lovely day that she decided to go to the beach. (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight9 классВаулина Ю.Е.
Привет! Что это за герои? Модуль (Module) 7d № 1. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Who are the people in the pictures? What do they have in common? Who’s your favourite?
(Подробнее…)
ГДЗАнглийский язык6 классВаулина Ю.
Е.
Привет всем! Можете поделиться ответом? Модуль (Module) 8b № 7. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Portfolio: It’s Saturday afternoon. Use the expressions in the table to decide
where to go. Record your dialogue.
(Подробнее…)
ГДЗАнглийский язык6 классВаулина Ю.Е.
Соедините Раздел 5d № 9 ГДЗ Spotlight Английский 8 класс Ваулина Ю. Е.
Match to form exchanges. Listen and check. Act out the exchanges. (Подробнее…)
ГДЗSpotlightАнглийский язык8 классВаулина Ю.Е.
Помогите составить инструкции. Модуль (Module) 3a № 3. ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
a) Read the examples. How do we form the imperative?
Wear your seat belt! Don’t talk to the driver! (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
Помогите составить вопросы и ответить на них. Progress Check 4 № 5.
ГДЗ Английский язык Spotlight 6 класс Ваулина.
Form questions. Then, answer them.
1 you/go/school?
2 your father/work/in an office? (Подробнее…)
ГДЗАнглийский языкSpotlight6 классВаулина Ю.Е.
похожие темы
Экскурсии
Мякишев Г.Я.
Досуг
Кузнецова Л. В.
ГДЗ Английский Ваулина 9 класс § Страница 59
Смотреть правильно оформленное решениe и ответ на задание § Стр. 59 по английскому языку 9 класс автор(ы) Ваулина, Дули
Содержание
- 6. Соедините слова из текста, чтобы составить фразы, затем используйте их в собственных предложениях, чтобы поговорить о тексте.
- 7. Найдите верное слово. Проверьте по Word List.
- 8. Представьте, что существуют роботы, способные выполнять всю работу по дому и множество других заданий. В парах, обсудите, как бы изменилась ваша жизнь, если бы у вас был один такой робот.
- 9. Послушайте и прочитайте текст снова. Подумайте о заголовке для каждого параграфа. Сделайте заметки под заголовками. Напишите свое краткое изложение. Прочитайте его классу.
6. Соедините слова из текста, чтобы составить фразы, затем используйте их в собственных предложениях, чтобы поговорить о тексте.
1. d (nuclear power)
2. e (figurative speech)
3. b (household robots)
4. a (artificial brain)
5. f (emotional responses)
6. c (overcome a problem)
Jules Verne and Isaac Asimov wrote about nuclear power.
Robots have to understand figurative speech.
We are all waiting for the household robots to come out.
Scientists have to invent an artificial brain for the robots.
Robots must understand emotional responses and show them as well.
Scientists have already overcome many problems with the robots.
Перевод
Жюль Верн и Айзек Азимов писали о ядерной энергетике.
Роботы должны понимать образную речь.
Мы все ждем появления домашних роботов.
Ученые должны изобрести искусственный мозг для роботов.
Роботы должны понимать эмоциональные реакции и показывать их.
Ученые уже преодолели множество проблем с роботами.
7. Найдите верное слово. Проверьте по Word List.
1. invention
2. reality
3. problem
4. clean
5. obstacle
6. common
Перевод
1. Изобретение мыслящего робота лежит в будущем.
2. Роботы-рабочие на фабрике теперь стали реальностью.
3. Основная проблема при создании робота заключается в том, как дать ему интеллект.
4. Я хотел бы иметь робота, который мог бы убираться в моем доме.
5. Язык – это препятствие на пути создания функционирующего робота.
6. Для проживающих в доме вполне нормально иметь микроволновую печь.
8. Представьте, что существуют роботы, способные выполнять всю работу по дому и множество других заданий. В парах, обсудите, как бы изменилась ваша жизнь, если бы у вас был один такой робот.
— Robots could do the boring jobs like walking the dog, couldn’t they?
— Yes, and they could even do the ironing, so we’d have much more free time.
— They could also help with homework, couldn’t they?
— Yes, and they could somehow replace the teachers one day.
Перевод
— Роботы могут выполнять скучную работу вроде выгула собаки, не так ли?
— Да, и они могли бы даже гладить, так что у нас было бы гораздо больше свободного времени.
— Они ведь также могут помочь с домашним заданием, не так ли?
— Да, и они могли бы заменить учителей однажды.
Краткое изложение
Сделайте заметки о главных моментах текста, используя подходящие заголовки. Начните писать с предложения, которое охарактеризовало бы весь текст. Напишите краткое изложение, включая все главные моменты, своими словами. Проверьте, чтобы ваше изложение было понятным, законченным и имело смысл.
9. Послушайте и прочитайте текст снова.
People are still waiting for the household-robots to come out. There are some robots, which can perform a single task such as vacuuming the carpets or mowing the lawn, but what about the human-like companions that can walk, talk and cater for all our needs?
Scientists don’t have the knowledge to give a robot intelligence or the power of reasoning. It seems that they may never work it out. Researchers say that the best way to overcome this problem is to study the human brain and try to create an artificial brain that copies its functions.
Scientists have already overcome other problems such as mobility. For example, Honda’s ASIMO robot can walk, run and climb stairs without any problems. Also, robots can now look more human thanks to roboticist David Hanson’s invention of a skin covering called Frubber, which has been used on robots such as Repliee Q2.
Robots have to understand figurative speech such as idioms, as well as gestures and emotional responses. Experts are divided as to when robot assistants may become a reality. Some say five years, others say fifty. Who knows — soon household robots may be as common as home computers.
Учебная программа по орфографии и словарному запасу 7-го класса
Посмотрите наши демонстрации уроков!
Time4Learning — это онлайн-учебная программа для семиклассников на дому, которую можно использовать в качестве внеклассной или летней академической тренировки.
На этой странице приводится сводка тем учебных программ, основных навыков и ресурсов, связанных с правописанием в седьмом классе, включая информацию о:
- Учебный план по правописанию в седьмом классе
- Основные навыки правописания
- Список орфографических слов для седьмого класса
- Ресурсы по правописанию для седьмого класса
- Дополнительные инструменты и ресурсы для родителей
Последовательность программы по правописанию в седьмом классе
Учащиеся седьмого класса, изучающие орфографию, должны уметь правильно писать производные, применяя правописание основ и аффиксов.
Например, КАПИТАЛ с окончанием -TION становится ЗАГЛАВНЫМ, а МАТЕРИАЛ с окончанием -ISM становится МАТЕРИАЛИЗМ. Орфографические слова седьмого класса содержат многие из этих производных, поэтому учащиеся должны быть знакомы с ними. Кроме того, учащиеся седьмого класса, изучающие орфографию, продолжат учить такие слова, в которых часто делаются орфографические ошибки, такие как УСКОРЕНИЕ, МАНЕВР и УЧЕБНЫЙ.
Дети учатся с помощью различных упражнений по правописанию, которые включают множество творческих методов, которые делают программу правописания в седьмом классе увлекательной для них. Помните, что каждый ребенок учится с разной скоростью, поэтому то, что работает для некоторых учеников, может не подойти вашему ребенку. Вот почему так много родителей пользуются модульными планами уроков Time4Learning для самостоятельного обучения. Вы можете пропустить уроки, которые обучают понятиям, которые ваш ребенок уже освоил, и повторять те, которые он или она еще не освоил. Выбор за вами.
Explore Time4Learning
Узнать больше
Узнать больше
Узнать больше
Основные навыки правописания
Навыки правописания должны развиваться как часть общей программы фонематического восприятия языковых искусств, фонетики, понимания прочитанного, словарного запаса и беглости чтения, грамматики, чтения и письма. Дети должны (с помощью родителей) развивать свои базовые навыки правописания посредством интереса к словам, регулярного письма, постоянного чтения, изучения правил правописания и игр с правописанием
С помощью родителей дети могут развивать и укреплять базовые навыки правописания, выполняя следующие задания:
- Регулярное письмо для начала работы над орфографией, пунктуацией и другими понятиями
- Постоянное чтение или использование книг для чтения
- Частое изучение правил правописания, таких как отношения между буквами и звуками
- Орфографические пчелы для развлечения вашего ребенка, чтобы попрактиковаться в правописании
- Игра в правописание, викторины или словесные игры для развития правописания
- Структурированные компьютерные программы проверки правописания
- Индивидуальное обучение и помощь для повышения уверенности в себе
- Установка ежедневных блоков времени для правописания и чтения
- Обучение с помощью управляемых действий по правописанию, таких как сортировка слов или набор слов
- Создание богатой языковой среды дома на основе количества и качества произнесенных слов
Time4Learning предлагает комплексную программу обучения правописанию для седьмого класса, используя забавные задания для создания прочной основы правописания.
Помогите своему ребенку улучшить правописание, попробовав одну из демонстраций Time4Learning для седьмого класса.
Список орфографических слов для седьмого класса
Какие орфографические слова должен знать ваш семиклассник? Вот список из 50+ слов, которые отлично подходят для использования в орфографических играх, тестах или практике для предстоящей орфографической пчелы. Чтобы добавить больше пользы, загрузите наш печатный лист со списком правописания для 7-го класса с +300 словами!
- резкий
- присоединиться
- ускорить
- случайно
- в сопровождении
- обращаться к
- накопить
- обвинять
- оправдание
- отсрочка
- потом
- амфибия
- анахронизм
- анализ
- родословная
- выявить
- устранить
- эллиптический
- смущать
- выдающийся
- сотрудник
- подражать
- включить
- кодировать
- энциклопедия
- инженер
- поработить
- оснащение
- мимолетный
- очевидно
- исключить
- юрист
- кенгуру
- керосин
- хаки
- детский сад
- знания
- маркировка
- лаборатория
- трудолюбивый
- библиотека
- литература
- логический
- прекрасный
- ложь
- лирика
- обслуживание
- прерия
- предшественник
- предвестие
- крендель
- ниц
- протокол
- лужа
- клюшка
- затруднительное положение
- количество
- бешеный
- обыск
- раппорт
- хриплый
- квитанция
- наклон
ELA для седьмого класса и ресурсы по правописанию
Если вас интересуют уроки словесности в седьмом классе и списки правописания, вас также может заинтересовать:
- Обзор учебной программы седьмого класса с кратким изложением основных целей обучения седьмого класса
- Подробный список планов уроков словесности для седьмого класса
- Стратегии достижения целей по чтению в 7-м классе
- Интегрированная программа понимания прочитанного для седьмого класса
Дополнительные инструменты и ресурсы для родителей
Добро пожаловать в руководство по домашнему обучению.