Перевод текста spotlight 7 класс: Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника

Содержание

jehixet spotlight on russia presents chekhov перевод текста

spotlight on russia presents chekhov перевод текста 18 сен 2013 . Содержание учебного предмета. · Краткая характеристика и содержание курса «Английский в фокусе, 5-9» (Spotlight). · Тематическое . Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина . What is your opinion? перевод Spotlight 7 класс . posadovvitya → перевод текста spotlight on russia presents chekhov . Теги: текста, перевод, класс, spotlight, russia, presents, chekhov. tiotravm → перевод текста spotlight . Special days перевод текста 7 класс ». Перевод текста Spotlight on Russia 7 класс. Опубликовано 30.11.2016 Автор: admin. . Переводы текстов Spotlight 10 . Whats your dad doing? перевод Spotlight 7 класс . Аноним к записи ГДЗ по алгебре 7 класс Мерзляк А.Г., Поляков В.М. Перевод текста про чехова по английскому языку 7 класс spotlight on russia presents Chekhov. Album with topic of No Topic uploaded by nsuracicpa. Перевод текста spotlight on russia presents chekhov 7 к Перевод текста в упражнении 3 на русский язык. 27.02.2017 13:08:24. Spotlight on russia presents chekhov 7 класс перевод. Spotlight bis 35% günstiger. Schnupperabo für nur CHF 18.80! Spotlight on russia presents chekhov 7 класс перевод. . найти Перевод текста . Англо-русские тексты . «Английский в фокусе 7» (Spotlight 7), как и остальные компоненты данного . Spotlight on Russia pp. 1- 12. . 5 баллов. 44 минуты назад. Перевод текста Sarah Bernhardt помогите. Английский язык. 5 баллов. Вы находитесь на странице вопроса перевод текста на русский Spotlight on Russia presents Chekhov, категории английский язык. Данный . (Spotlight on Russia), представленные в каждом модуле … Оценочные суждения; обсуждение текста; дискуссия о художественном переводе. Переводы текстов ГДЗ Английский в фокусе Spotlight 9 класс . Spotlight on Russia . перевод текста с английского на русский spotlight on russia present chekhov перевод текста на русском. 28.02.2017 12:57:02. Spotlight on russia presents chekhov 7 класс перевод. . Питер Пэн по Срочно Peter Pan: A Reader for Spotlight 7 перевод . Помогите, пожалуйста, не могу найти Перевод текста питер пен 7 класс spotlight. .

The person i admire spotlight 7 класс :: lonatotex

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оригинал: . 7 Английский в фокусе Ваулина Ю. Е. Содержит ответы к. Целевая.3перевод 7 класс Ваулина. Чтение. Другие учебники.

Промежуточной аттестации по английскому языку в 7 классе. Заданий УМК. Школьные знания. Это сервис в котором пользователи бесплатно помогают друг другу с учебой, обмениваются знаниями, опытом и взглядами.7 3.7 класс. Предметы:.

Работы о том, как семья и. Страница 30.3 Перевод. Тест для 7 класса по УМК, модуль 7, вариант 2. Ответьте на вопросы из текста. Вопросы, с переводом на русский, пожалуйста.6 7 кл Кассеты и диски.

. Просмотров: 13 Комментариев: 0. Переводы текстов из учебника 7 класс Ю. Ваулиной. Модуль 3, Модуль 3, Модуль 3, Модуль 2. Целевая аудитория:. Кристина Володина в 18:32.

. Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс 7 класс Ваулина Английский в фокусе. Перевод 7 класс Модуль 1. Данные.

К учебникам 2 7 класс. Переводы английского языка 7класс . Слайд 2 . Организационный момент. Ученик 65, на голосовании 2 года назад. Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс 7 класс Ваулина Английский в фокусе.

 

Вместе с The person i admire spotlight 7 класс часто ищут

 

the person i admire сочинение.

the person i admire топик.

перевод текста the person i admire by jenny smith.

the person i admire essay.

the person i admire essay example.

перевод текста the yeoman warders.

a trip to london is never complete without.

перевод текстов spotlight 7 класс

 

Читайте также:

 

Практическая работа по географии украины 9 класс ответы

 

Гдз по русскому языку класс под ред.пименовой

 

Математика класс ч 2.г.в.петерсон, л.г.петерсон гдз

 

Spotlight 7 Test 1A (Module 1) ОТВЕТЫ


Spotlight 7 Test 1A (Module 1) ОТВЕТЫ

Spotlight 7 Test 1A (Module 1) + KEY to test (Английский язык 7 класс: Спотлайт Тест 1А Ответы) — цитаты Теста № 1 A с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Цитаты использованы в учебных целях.

Часть 1. Только ОТВЕТЫ

А).     1‑Е     2‑F     3‑В     4‑А     5‑С.
В).     6‑Е     7‑D     8‑В     9‑С     10‑А.
С).     11‑peace     12‑crowded     13‑helpful     14‑heavy     15‑cost.
D).     16‑over     17‑into     18‑of     19‑out     20‑after.
Е).     21‑feed     22‑is thinking     23‑leaves/is leaving     24‑are going     25‑am studying     26‑starts     27‑leaves     28‑am cooking     29‑visits     30‑is writing.
F).     31‑You should keep it in your pencil case.     32‑You shouldn’t play outside.     33‑You should see a dentist.     34‑You shouldn’t worry so much.     35‑You should tell him tonight.

G).     36‑F      37‑В      38‑A     39‑D     40‑С.
H).     41‑F     42‑Т     43‑Т     44‑F     45‑Т     46‑F     47‑Т     48‑Т     49‑Т     50‑F.
I).    51‑bed     52‑garden     53‑high      54‑stranger      55‑sure.


 

Часть 2. Задания и Ответы
Vocabulary

 A Match the words/phrases to their definition.

1 ID ……….. E identification
2 computer games ……….. F fun activities on the computer
3 beach volleyball ……….. В a sport
4 surf the Net ……….. A look for information on the computer

5 alarm system ……….. C a machine that signals danger

В Match the words to form phrases.

6 install …….. E an alarm
7 high-quality …….. D lifestyle
8 high rate of …….. В unemployment
9 feeling …….. C isolated
10 beautiful …….. A landscapes

C Complete the sentences with the correct word.

11 We went for a walk in the country, because we needed some ………………. and quiet. (• peace)
12 She spent the day in London, but found the streets very ……………… (• crowded)
13 In the country you usually meet friendly and people. (• helpful)
14 My father hates driving in ………………… traffic. (• heavy)
15 I love living in the city, but I don’t like the high …………… of living. (• cost)

 D Fill in the correct preposition.

16 If a burglar breaks into your house, always hand………..your valuables. (• over)
17 I ran ……….. an old friend at the supermarket yesterday. (• into)
18 We ran out ……….. milk, so can you buy some when you’re at the supermarket? (• of)
19 My brother and his friends hang………….at the shopping centre on Saturdays. (• out)
20 I saw two policemen running ……………. a robber. (• after)

Grammar

 E Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous.

21 We ………………..(feed) the chickens every morning at 6:30. (feed)
22 He…………..(think) of changing his job. (is thinking)
23 I really have to go now. My plane …………….. (leave) at 10:30. (leaves/is leaving)
24 We …………………(go) to the cinema tomorrow afternoon. Would you like to come with us? (are going)
25 I………….(study) in my bedroom at the moment, but I can join you in the park later. (am studying)
26 Hurry up! The play………………….. (start) in ten minutes. (starts)
27 He………………….(leave) early in the morning every Friday. (leaves)
28 I ……………………(cook) dinner this evening, so please don’t be late. (am cooking)
29 She……………..(visit) her grandmother every Sunday afternoon. (visits)
30 He ………………..(write) a book about the high cost of living. (is writing)

 F Use the prompts to give the correct advice, using either should or shouldn’t.

31 A: I lost my red pen. B: (keep/pencil case) You should keep it in your pencil case.
32 A: I feel really sick. B: (play/outside). You shouldn’t play outside.
33 A: I’ve got a toothache. B: (see/dentist) ………… You should see a dentist.
34 A: I’m very worried about my exams! B: (worry so much) …………….. You shouldn’t worry so much.
35 A: I broke my brother’s new camera. B: (tell/tonight)……………….. You should tell him tonight

Everyday English

 G Choose the correct response.

36 I’m always late for school! ….. F Why don’t you buy an alarm clock?
37 My Grandpa doesn’t like living on his own. … В Why doesn’t he get a dog?
38 I’ve got a splitting headache. … A I think you should take a painkiller.
39 I’m getting a bit homesick. … D Why don’t you go home?
40 I’m worried about crime in my area …… C How about joining Neighbourhood Watch?

Reading

 H Read the text and mark the sentences T (true) or F (false).

 Safety on the School Bus
Every year, children are injured because they have not learned a few basic rules about school bus safety. Many people believe that children are most often hurt while they are on the school bus. However, this is not true. Most accidents take place when the child is outside the bus, not inside. Of course, some injuries occur because of crashes, but most of them happen when children are in the blind spots around the bus; they occur when the children are hidden from the driver’s view.
 To avoid accidents, children should learn to obey a few simple rules. Firstly, they should always keep a safe distance between themselves and the tyres or the rear of the bus. Secondly, in cases where children need to cross the road when they get off the bus, they should walk at least three metres in front of the bus and then wait for the driver to signal to them that it is safe to cross to the other side of the roadway. In addition, when waiting for their bus to arrive, children should stand well away from the road. Finally, they should never try to get on or off the bus until it has come to a complete stop and the driver has opened the doors.

41 Most accidents happen after the child has got on the bus. F
42 Some children are hurt when their bus hits another vehicle. T
43 All buses have blind spots. T
44 Some children hide from the driver and then get injured. F
45 Children should never go too near the back of the bus. T
46 Children should cross 3 metres behind the bus when they get off. F
47 Before they cross the road, they should look at the bus driver. T
48 Children must wait a certain distance from the edge of the road. T
49 Children shouldn’t try to board a bus until it has stopped moving. T
50 They must wait for the driver to tell them it is OK to get on the bus. F

Listening

 I Listen to two friends talking about safety in the home and complete the gaps.

Safety in the Home

  • At night, keep your mobile phone beside your 51) …bed…. (And make sure it’s switched on!)
  • In your 52)….garden….., there should be dusk-to-dawn outside lights, 2.5 metres 53)….high….or more.
  • If a 54) ….stranger…. comes to your door, always ask for ID.
  • Remember, if you’re not 55) ….sure…… don’t let them in!

 


Вы смотрели: Spotlight 7 Test 1A (Module 1) + KEY to test (Английский язык 7 класс: Спотлайт Тест 1А Ответы) — цитаты Теста № 1 A с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Цитаты использованы в учебных целях.

Вернуться на страницу Spotlight 7 Test booklet key (Оглавление)

Перейти на страницу «Английский язык 7 класс».

▶▷▶ гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина

▶▷▶ гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:18-11-2018

гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 7 класс studetn’s book gdz-putinanet/ 7 -klass-anglijskij-yazyk Cached ГДЗ по Английскому языку 7 класс авторы: Е Ваулина , Д Дули, В ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Spotlight Е Ваулина, Д Дули gdz-putinacom/klass- 7 /anglijskij-yazyk/spotlight Cached Учебник английский язык 7 класс Ваулина , Эванс, Дули, Подоляко Spotlight, предназначен для тех, кто уже в определенной мере овладел базовыми грамматическими сведениями и умеет правильно писать ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина megareshebaru/publ/reshebnik/anglijskij/ 7 Cached Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс (spotlight), авторы: Е Ваулина , Д Решебник (ГДЗ) Английский язык 7 класс В Эванс, Дж Дули, О vklasseonline › … › Английский язык vklasseonline — это портал, на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов ГДЗ по английскому языку 7 класс Spotlight Ваулина gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook 7 класс Spotlight Ваулина , Дули, Подоляко, Эванс по английскому языку ФГОС от Путина ГДЗ Решебник Английский язык 7 класс studetn’s book Е Ваулина gdzwork › Английский язык Ответы, которые предоставлены в ГДЗ по английскому языку для 7 класса Е Ваулина от издательства «Просвещение», помогут вспомнить правила составления предложений, используя схемы для Решебник по Английскому языку для 7 класса Е Ваулина ГДЗ stavcurru › Английский язык ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника 5urokovru/publ/translation_english_book/ Cached Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина , правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс ГДЗ studetn’s book по Английскому языку 7 класс Е Ваулина, Д gdzputinacom/ 7 -klass/anglijskij-yazyk/spotlight Cached ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь ГДЗ к Spotlight контрольные задания по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь английский язык 7 класс перевод текста на русский ваулина wwwboomleru/ англ ийский- яз ык- 7 Cached Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина , правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 4,980 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • онлайн ответы на GDZRU серия: Spotlight Данное издание можно смело назвать большим источником практических примеров В нем содержится более десяти модулей
  • решебник Е Ваулина
  • О Подоляко Читать ещё ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Английскому языку studetn’s book 7 класс Е Ваулина

В Эванс

2017 Module 1 Module 1 (Страницы с 5 по 14) 1a A city mouse or a country mouse? Скрыть 6 ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Английский GDZru › class-7/english…angliyskiy…fokuse-vaulina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания studetn’s book по английскому языку за 7 класс

  • Д Дули gdz-putinacom/klass- 7 /anglijskij-yazyk/spotlight Cached Учебник английский язык 7 класс Ваулина
  • предназначен для тех
  • правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина — Все результаты Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника Похожие Главная · Решебники и ГДЗ · Переводы текстов · Поиск по сайту What’s your dad doing? перевод Spotlight 7 класс Ваулина Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе Конечно, в идеале думается принять язык как среднесложный и, что ‎ Spotlight 7 класс Ваулина · ‎ Module 9b перевод Spotlight Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина , правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс , страница ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина Похожие Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс ( spotlight), авторы: ГДЗ Рабочая тетрадь английский язык 7 класс ЮЕ Ваулина ‎ ГДЗ Рабочая тетрадь · ‎ ГДЗ Тренировочные · ‎ ГДЗ Контрольные задания Онлайн Решебник ГДЗ Spotlight 7 класс — Reshakru Решебник ГДЗ Английский в фокусе Spotlight 7 класс Не всем дается это легко, особенно с учебником Spotligh 7 класс авторов Ваулина , Дули, Подоляко Именно для них и предназначен обновленный ГДЗ этого учебника , который с легкостью Здесь вы сможете найти решебники, ГДЗ, переводы текстов ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина, Дули › Английский › 7 класс Похожие Решебник по английскому языку за 7 класс авторы Ваулина , Дули ГДЗ английский язык 7 класс spotlight 7: учебник — student’s book Ваулина , Дули ГДЗ (решебник) по английскому языку 7 класс Spotlight Эванс reshatorru/7-klass/anglijskij-jazyk/spotlight/ Ответы и перевод заданий по английскому языку за 7 класс к учебнику Эванс , Student’s book Эванс, Дули, Подоляко, Ваулина учебник с переводом ГДЗ по английскому языку Spotlight 7 класс Ваулина ГДЗ Английский язык Spotlight 7 класс Ваулина Категория: Английский язык 7 класс Учебник Ваулина Ю Е, Дули Д, Подоляко О Е и др Просвещение Здесь расположены готовые домашние задания по предмету Spotlight ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Английский в фокусе — GDZru › ГДЗ › 7 класс › Английский язык › Ваулина ЮЕ ГДЗ : Спиши готовые домашние задания studetn’s book по английскому языку за 7 класс , решебник Е Ваулина , ФГОС, онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ по английскому языку за 7 класс тренировочные упражнения › ГДЗ › 7 класс › Английский язык › spotlight ГИА ГДЗ тренировочные упражнения по английскому языку 7 класс Ваулина ЮЕ, Подоляко ОЕ ФГОС Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Spotlight Ответы@MailRu: помогите перевести текст из учебника по › Домашние задания › Другие предметы Похожие 8 ответов 16 нояб 2015 г — Кислотный дождь 1) Проблема Проблема начинается здесь Автомобили жгут бензин, фабрики и электростанции жгут уголь и перевод текста из учебника по английскому языку 7 класс › 5 — 9 классы › Английский язык Рейтинг: 5 — ‎1 голос 25 янв 2017 г — Зарегистрироваться · 5 — 9 классы · Английский язык ; 5 баллов Перевод текста из учебника по английскому языку 7 класс страница 60 Ю Е Ваулина , ДДули ,ОЕ подоляко В эванс RoxanaDark Все задания? Решебник к Spotlight 7 Английский язык Ваулина Ю Е ГДЗ Niglus nigluscom/gdz/7/1/9 Spotlight 7 Английский язык в фокусе Ваулина ЮЕ Решебник содержит ответы к заданиям учебника английский язык 7 класс Spotlight 7 и к рабочей Module 10 Culture Corner RFDSA перевод Spotlight 7 класс wwwgdzbestru/text7_klass/10perevod7_klass_vaulina/65-1-0-1076htm Module 10 Culture Corner RFDSA перевод Spotlight 7 класс Ваулина и др Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 ▷ гдз по английскому языку 8 ваулина учебник переводы текстов sajaincollegeorg//gdz-po-angliiskomu-iazyku-8-vaulina-uchebnik-perevody-teksto 4 нояб 2018 г — 8 класс ГДЗ перевод текста из учебника по английскому языку для 7 класса Е Ваулина studetn’s book stavcurru › Английский язык ГДЗ к Spotlight on Russia presents Chekhov перевод — Секреты yourengru/spotlight-chekhov/ 25 мая 2017 г — Spotlight on Russia presents Chekhov перевод текста учебника Spotlight 7 класс A good way to learn about the culture of a different country Картинки по запросу гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина «cl»:3,»id»:»6C_oepFxi4cboM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:57,»oh»:3450,»ou»:» «,»ow»:2150,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/2-m-2b-z-5pn»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:106,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTEOmkCZagnDf3eZupUhufp1KhpReqOzGpAeho7BMD-_LOVTC7uPLWd_g»,»tw»:66 «cl»:3,»id»:»HO1s0QeGebUPDM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:103,»oh»:1864,»ou»:» «,»ow»:2112,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-1a-z-2pn»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:91,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSYOXkS_Md6TVIraBOy9at7bbSDl0fv0DPLGA8xBZtKeSMLNHjk7EoZ424″,»tw»:103 «cl»:3,»id»:»on7HuQp-ajEEiM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:42,»oh»:4739,»ou»:» «,»ow»:2162,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-ext-z-2p»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:124,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSWmwFcS4E_UTSlLfDbr_sH7Ljlr21LRK2tlTfbU8H5ppawYQeK_jHigg»,»tw»:56 «cl»:3,»id»:»x318cXPT_942AM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:59,»oh»:3463,»ou»:» «,»ow»:2220,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-eng-z-2p»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT_gsReWoYXc9Xr5XWEwbAg5AeXEMEuwzmw6LjvSlK8YcVZ_CBkOx2DFcU»,»tw»:67 «cl»:3,»id»:»3xAZhKhZqrnFdM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:48,»oh»:4151,»ou»:» «,»ow»:2162,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/2-m-2c-z-2pn»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:115,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQSWgZJK8bPkxaods2eXRNYm9o4YwUVBY5MUwLf4djK0AxJnXMwJ_StaOQ»,»tw»:60 «cl»:3,»ct»:3,»id»:»CbUojhjlFs0uEM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:114,»oh»:1787,»ou»:» «,»ow»:2162,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/2-m-2b-z-1pn»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:94,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRSbOPDmVkCnqW5K2Es1HvMa-yibgyIHGMq9shrltxzCACWSw1qBsI4I5s»,»tw»:114 «cl»:3,»id»:»LUckjDmVLx0eQM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:43,»oh»:4621,»ou»:» «,»ow»:2138,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/2-m-cul-z-2p»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:123,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTGu0mi_anSrAyvWCfD3KDwxrDBzV_VNP2EpNcvCjPo3lyNRbh5fZF9lA»,»tw»:57 «cl»:3,»ct»:3,»id»:»fclR2zYZNgwtBM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:106,»oh»:1856,»ou»:» «,»ow»:2126,»pt»:»reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-1c-z-1pn»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»6_tq-2TdrNxIAM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRLipRH0-4qrSbAlHTTCEbewBekyArLO8qncP4zN6NyCY7TXyow5VntsA»,»tw»:106 Другие картинки по запросу «гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Английский язык 7 класс Уроки Самоучитель английского языка Похожие ▶ 23:10 13 окт 2015 г — Добавлено пользователем ENGLISH GALAXY — Английский язык Английский для начинающих Уроки английского языка В этом уроке продолжаем изучать английский язык Данный материал (как считает автор), может быть особенно полезен тем, кто учит ГДЗ к учебнику Spotlight 4 Student’s Book — angl-gdz angl-gdzru/гдз-учебник-spotlight-4/ Похожие 4 класс , Spotlight, Student’s Book, английский , Английский в фокусе, Быкова, Дули, Поспелова, учебник , Эванс, язык Module 7 Days to Remember! Страница 105 · Страница 106 · Страница 107 · Страница 108 подробными комментариями, переводами исходных текстов и заданий, правилами чтения и Переводы текстов Spotlight 7 класс » Все гдз, решебники онлайн 31 окт 2013 г — Переводы текстов из учебника Spotlight 7 класс Ю Ваулиной Модуль 9a, Модуль 9b, Модуль 9c, Модуль 9 1 Подробнее ▷ гдз по английскому перевод текста 7 класс spotlight ваулина dpsnalconagarcom//gdz-po-angliiskomu-perevod-teksta-7-klass-spotlight-vaulinax 4 нояб 2018 г — гдз по английскому перевод текста 7 класс spotlight ваулина spotlight Cached Учебник английский язык 7 класс Ваулина , Эванс, Дули, Английский язык 7 класс Spotlight Ваулина — gdz-putinanet Похожие Решебник задач и ГДЗ по Английскому языку 7 класс Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко переводить текста , но и использовать решебник по Английскому языку 7 Ваулина для того, чтобы проверять Страницы учебника Гдз по английскому языку для 7 класс, автор ЮЕ Ваулина › ГДЗ › 7 класс › Английский язык › Spotlight Похожие Английский язык 7 класс Spotlight Ваулина Каждый раздел состоит из упражнений по письму, чтению текстов , составлению Страницы учебника Решебник по Английскому языку для 7 класса Е Ваулина ГДЗ Похожие ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Английскому языку studetn’s book 7 класс Е ГДЗ · 7 класс · Английский язык ; Е Ваулина ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь в своем составе все готовые домашние задания из соответствующего учебника со ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Spotlight Е Ваулина, Д Дули › ГДЗ › 7 класс › Английский язык › Spotlight Похожие Учебник английский язык 7 класс Ваулина , Эванс, Дули, Подоляко Spotlight, предназначен для тех, кто уже в определенной мере овладел базовыми Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (31) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина часто ищут гдз по английскому языку 7 класс ваулина учебник spotlight 7 класс учебник онлайн перевод текстов starlight 7 класс гдз по английскому 7 класс ваулина рабочая тетрадь перевод текстов spotlight on russia 7 класс spotlight 7 класс учебник онлайн словарь гдз от путина по английскому 7 класс ваулина гдз по английскому языку 7 класс ваулина бесплатно Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Решебник по Английскому языку для 7 класса stavcurru › …gdz/7_klass…angliyskiy…fokuse-vaulina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Английскому языку studetn’s book 7 класс Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко, решенные задания и онлайн ответы из решебника авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко Читать ещё ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Английскому языку studetn’s book 7 класс Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко, решенные задания и онлайн ответы из решебника авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь ГДЗ к Spotlight контрольные задания по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь Ответы к тренировочным заданиям в формате ГИА по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь Скрыть 2 ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина , Дули eurokiorg › gdz/ru/angliyskiy/7_klass…vaulina…duli… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ английский язык 7 класс spotlight 7 : учебник — student’s book Ваулина , Дули Просвещение Для современных семиклассников крайне важно хорошо закрепить пройденный материал по английскому языку Сегодня на рынке предлагается множество методичной литературы, но большинство специалистов Читать ещё ГДЗ английский язык 7 класс spotlight 7 : учебник — student’s book Ваулина , Дули Просвещение Для современных семиклассников крайне важно хорошо закрепить пройденный материал по английскому языку Сегодня на рынке предлагается множество методичной литературы, но большинство специалистов рекомендуют решебник ГДЗ — » Spotlight 7 » Student’s Book Английский в фокусе, Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подолянко В этом учебном пособие используются уникальная методика, которая дает возможность проверять сделанное домашнее задание При изучении иностранного языка крайне важно иметь Скрыть 3 Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 7 класс gdz-putinanet › 7-klass…yazyk-spotlight-vaulina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по Английскому языку 7 класс авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко 7 класс — это ответственное время не только в жизни каждого школьника, но и родителей Современная система образования требует особенной внимательности к каждому из предметов Английский язык не стал Читать ещё ГДЗ по Английскому языку 7 класс авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко 7 класс — это ответственное время не только в жизни каждого школьника, но и родителей Современная система образования требует особенной внимательности к каждому из предметов Английский язык не стал исключением из данного списка, но многим ученикам сложно дается усвоение по учебнику Spotlight Ваулина , Дули, Эванс, Подолянко Иностранный язык на этом этапе обучения содержит множество затруднительных вопросов и много нового материала Не каждый успевает всю информацию впитывать с первого раза Что же делать в Скрыть 4 ГДЗ (решебник) по английскому языку 7 класс Spotlight reshatorru › 7-klass/anglijskij-jazyk/spotlight/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы и перевод заданий по английскому языку за 7 класс к учебнику Эванс, Дули, Подоляко, Ваулина « Spotlight » Кроме того, решебник по английскому языку за 7 класс Spotlight Student’s Book позволяет решать и другие задачи: анализировать варианты выполнения упражнений; повторять Читать ещё Ответы и перевод заданий по английскому языку за 7 класс к учебнику Эванс, Дули, Подоляко, Ваулина « Spotlight » (спотлайт) Student’s book Кроме того, решебник по английскому языку за 7 класс Spotlight Student’s Book позволяет решать и другие задачи: анализировать варианты выполнения упражнений; повторять базовые правила по чтению и письму Скрыть 5 ГДЗ по английскому языку за 7 класс Spotlight Ваулина GDZplusru › 7-klass/anglijskij-yazyk/spotlight/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный разбор упражнений из учебника по английскому языку за 7 класс Ваулина , Дули, Подоляко Spotlight Student’s book Решебник с переводом к учебнику » английский в фокусе» Spotlight Student’s book Читать ещё Подробный разбор упражнений из учебника по английскому языку за 7 класс Ваулина , Дули, Подоляко Spotlight Student’s book Бесплатный сборник ГДЗ Решебник с переводом к учебнику » английский в фокусе» Spotlight Student’s book Просвещение, 2017 Module 1 Module 1 (Страницы с 5 по 14) 1a A city mouse or a country mouse? Скрыть 6 ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Английский GDZru › class-7/english…angliyskiy…fokuse-vaulina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания studetn’s book по английскому языку за 7 класс , решебник Е Ваулина , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU серия: Spotlight Данное издание можно смело назвать большим источником практических примеров В нем содержится более десяти модулей, каждый из которых включает Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания studetn’s book по английскому языку за 7 класс , решебник Е Ваулина , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU серия: Spotlight Данное издание можно смело назвать большим источником практических примеров В нем содержится более десяти модулей, каждый из которых включает по три раздела Кроме разделов, вы найдете дополнительные разобранные упражнения по грамматике и правописанию Весь материал в решебнике можно расценивать как справочный, благодаря чему школьник сможет подготовиться к тестовым заданиям, которые тоже предусмотрены в данном издании Всего в ГДЗ приведено 10 тестовых вариантов для самостоятельных работ, ко всем имеются подробные комментарии Скрыть 7 ГДЗ по английскому языку для 7 класса studetn’s book GdzPutinaru › po…yazyku/7-klass/spotlight-vaulina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Помимо готовых ответов на учебник , ГДЗ по английскому языку за 7 класс Ваулина решают и все упражнения из рабочей тетради ГДЗ к Spotlight контрольные задания по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь Ответы к тренировочным заданиям в формате ГИА по Читать ещё Помимо готовых ответов на учебник , ГДЗ по английскому языку за 7 класс Ваулина решают и все упражнения из рабочей тетради Ответы к тетради также включают десять модулей, содержание которых соответствует содержанию оригинального издания Далее предоставлены детально разобранные контрольные задания И в конце пособия решаются все тематические тесты по разделам УМК поможет семиклассникам справиться с заданиями из таких тем, как Lifestyles и Tale tin ГДЗ к Spotlight контрольные задания по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь Ответы к тренировочным заданиям в формате ГИА по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь 1) Страницы учебника Скрыть 8 Решебник Переводы Spotlight 7 Английский в фокусе nigluscom › Английский язык › Переводы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Отправь задание и получи ответ Задать вопрос Решебник Переводы Spotlight 7 Английский в фокусе Ваулина ЮЕ 7 класс гдз Читать ещё Отправь задание и получи ответ Задать вопрос Решебник Переводы Spotlight 7 Английский в фокусе Ваулина ЮЕ 7 класс гдз Также: test booklet рабочая тетрадь учебник Задание не найдено Модуль 1 Скрыть 9 Онлайн Решебник ГДЗ Spotlight 7 класс reshakru › 7 класс Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Думаете так легко получить 5 по английскому в 7 классе ? Не всем дается это легко, особенно с учебником Spotligh 7 класс авторов Ваулина , Дули, Подоляко Именно для них и предназначен обновленный ГДЗ этого учебника , который с легкостью улучшит вашу учебу и подарит дополнительное время на выполнение Читать ещё Думаете так легко получить 5 по английскому в 7 классе ? Не всем дается это легко, особенно с учебником Spotligh 7 класс авторов Ваулина , Дули, Подоляко Именно для них и предназначен обновленный ГДЗ этого учебника , который с легкостью улучшит вашу учебу и подарит дополнительное время на выполнение других нужных вам домашних заданий в 7 классе Весь решебник Spotlight имеет простую навигацию, с которой справится любой семиклассник Все разделы красиво разделены на части, что не позволит вам запутаться Кроме того, все ответы в 2018 году были обновлены, актуализированы ии добавлены новые сочинен Скрыть 10 Гдз по английскому языку для 7 класс Ваулина reshebacom › gdz/anglijskij-jazyk/7-klass/vaulina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решения к упражнениям представлены в гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной « Spotlight » Каждый раздел состоит из упражнений по письму, чтению текстов Гдз рабочая тетрадь по Английскому языку за 7 класс можно найти тут Читать ещё Решения к упражнениям представлены в гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной « Spotlight » для учеников 7 -го класса Пособие включает 10 модулей, которые ориентированы на изучение тем по образу жизни, досугу, книгам и рассказам, внешности и характеру, заметкам газет, будущему, развлечениям, проблемам экологии, времени покупок и пр Каждый раздел состоит из упражнений по письму, чтению текстов , составлению вопросов, заполнению таблиц и завершается культурным уголком, где размещены общеобразовательные задания Гдз рабочая тетрадь по Английскому языку за 7 класс можно найти тут Скрыть Школьные учебники В наличии! / labirintru Лабиринт Пресс Акции Главные книги года Подарочные книги labirintru › учебники Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Учебники Почти 20 000 видов Доставка Контактная информация +7 (495) 745-95-25 пн-пт круглосуточно Магазин на Маркете 18+ Вместе с « гдз по англ яз 7 класс учебник перевод текстов ваулина » ищут: гдз по геометрии 7 -9 класс атанасян гдз по русск яз 7 класс ладыженская гдз по англ яз 7 класс spotlight учебник гдз по английскому языку 7 класс учебник гдз по английскому языку 7 класс учебник virginia evans 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Скачать

В центре внимания 7 zsciencez activity

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корний, киргизский, латинский, люксембургский, латинский, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:

Оценка / уровень: Возраст: 3456789101112131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

В центре внимания 7 бесплатный рабочий лист

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корний, киргизский, латинский, люксембургский, латинский, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:

Оценка / уровень: Возраст: 3456789101112131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

Oak Innovation Spotlight | Дубовая средняя школа

Добро пожаловать на домашнюю страницу Oak’s Innovation Spotlight .На этой странице мы расскажем о том, как технологии используются в нашей школе! Вы также сможете просмотреть эти «основные моменты» в наших еженедельных обновлениях.


Апрель 2017

Детский сборник рассказов — 7 класс по французскому языку с Mme. Птица и мадам. Луукко

7 класс учеников ММЭ. Луукко и мадам. В классе компании Bird’s французского была поставлена ​​задача создать детские книги, чтобы продемонстрировать свои знания о правильном использовании глаголов –er.Студенты также должны были записать себя, читая рассказ. Студенты поделились своими историями со своими классами, и они выбрали свои лучшие выборы. Мадам Затем Берд поделилась этими историями с некоторыми из семей, которых она знает во Франции. Возможность для аутентичной аудитории — один из важнейших элементов проектного обучения.

Рассказы демонстрируют, как наши ученики начинают понимать нюансы французского языка, а семьи во Франции фактически прислали некоторые из своих любимых историй с исправлениями!

Студенты были удивлены тем, что среди фаворитов, определенных их аудиторией, оказались истории более темные и загадочные, чем легкие и забавные.Учителя очень гордятся тем, насколько хорошо ученики смогли творчески синтезировать новый язык. Настоящая аудитория дополнительно мотивировала их производить конечный продукт, имеющий конкретную цель в «реальном мире».

Март 2017

Инновации в музыкальных технологиях с использованием «Jam Session»

В г.В классе электронной музыки Кларка студентов изучают элементы музыкальной композиции и импровизации, изучая нотную запись и терминологию, используя электронные клавиатуры, подключенные к настольным компьютерам Mac. Этот класс всегда был популярным среди студентов чередованием смежных искусств, потому что он практический и дает возможность проявить много творчества.

Недавно г-н Кларк посетил Общегосударственную конференцию музыкальных педагогов Массачусетса, где он узнал об улучшенной функции приложения Apple Garage Band, которая называется Jam Session .Это приложение позволяет группам студентов сочинять музыкальные произведения с использованием нескольких инструментов. Учащиеся могут накладывать аккорды, мелодии, барабанные ритмы и другие инструменты на свои композиции с помощью функции Bluetooth на своих iPad. В одной группе двое учеников играли на электронных инструментах, а третий ученик играл мелодию на своей флейте! Они смогли объединить все части с помощью Jam Session, чтобы создать красиво аранжированную оригинальную музыкальную композицию. Нажмите на видео ниже, чтобы услышать состав одной из групп.

Февраль 2017

Видео-конкурс STAR Peer Mediator Kindness

STAR Peer Mediators бросают вызов доброте! Мы предложили командам создать короткий видеоролик, демонстрирующий добрые дела. Команда с видео-победителем была награждена цветными кубковыми очками.Учителя Allied Arts оценивали представленные материалы. ЗВЕЗДЫ создали видеообращение и видео всех остальных команд доступны здесь .

Январь 2017

Национальная неделя фактов о наркотиках и алкоголе — 23-29 января

Наши ученики класса «Здоровье» создали эти проекты Essential Message. Цель заключалась в том, чтобы сообщить о рисках злоупотребления наркотиками (PSA), которые, по их мнению, должны знать их друзья и близкие.Ниже приведены некоторые прекрасные примеры из курса здоровья госпожи Никулы.

Декабрь 2016

«Следует ли использовать или сохранять ресурсы Amazon?»

Здесь мы выделяем новаторское использование технологий одним учителем в классе. Шон Томас преподает географию мира на 7 Green. Шон работал вместе с преподавателем ELA в своей команде, Сьюзан Эндрюс, , чтобы обучать навыкам убедительного письма. Шон соединил эти методы убеждения с исследованиями своих студентов тропических лесов Амазонки, чтобы ответить на важный вопрос: «Следует ли использовать или сохранять ресурсы Амазонки?»

студентов были назначены представлять группу, вовлеченную в конфликт землепользования в Амазонке (лесорубы, владельцы скотоводческих хозяйств, фармацевтические компании, экологи, туземцы и сборщики каучука).Он задал им воображаемый вопрос для голосования: должно ли правительство Бразилии разрешить неограниченный доступ к ресурсам Амазонки для экономической выгоды?

Студенты начали с просмотра и анализа политической рекламы последнего избирательного цикла. Они работали, чтобы определить из них убедительные стратегии, и проанализировали те, которые студенты могут использовать для создания политической рекламы. Затем студенты изучали и планировали свои рекламные объявления с помощью раскадровки, прежде чем создавать видеоролики и делиться ими со своими одноклассниками через Padlet, приложение для совместной работы ( См. Примеры Padlet здесь .) После обмена и просмотра видео друг друга студенты написали подробные убедительные аргументы, объясняющие свою позицию по «вопросу голосования». Эта новаторская работа служила для оценки знаний учащихся по стандарту всемирной географии: «Студент может объяснить, как люди адаптируются к своей среде и влияют на нее».

Ссылки на примеры студенческих видео:

Апрель 2016

24 апреля

Красный уголок для научных заданий 8-го класса

Oak Middle School Учитель 8-го класса, Мишель Рид, недавно была выбрана ведущим новатором в области цифровых технологий PBS LearningMedia в Массачусетсе.Мишель была выбрана для этой престижной награды на основе конкурсного процесса подачи заявок. Посмотреть профили Мишель, а также профилей преподавателей-победителей из других штатов можно здесь. Отличная работа, Мишель!

Вот пример одного из технических заданий Мишель:
В науке всегда есть чему поучиться или кому помочь. Эта идея очевидна в нашем «Уголке испытаний», доске объявлений с QR-кодами, которая связывает учащихся с сайтами Google с указаниями по выполнению заданий, которые выходят за рамки нашей повседневной учебной программы.Каждый сайт включает в себя работы своих коллег, которые они могут использовать в качестве моделей, чтобы помочь им справиться с задачей. Задачи созданы для отражения уровней в видеоигре. Существует три уровня сложности, и студенты выбирают 1-2 задания на каждый уровень, чтобы выполнить их, чтобы «повысить уровень».

Некоторые задачи направлены на то, чтобы помочь другим, например, «Ученые помогают ученым», в ходе которых учащиеся снимают обучающие видеоролики или выполняют викторины с ответами с помощью таких приложений, как Socrative и Quizlet.Эти ресурсы предоставляются их одноклассникам, чтобы помочь им подготовиться к экзаменам. Некоторые задания посвящены исследованиям, таким как «Интервью с ученым месяца». Другие подчеркивают творчество как способ изучения научных концепций, таких как «Научные комиксы», «Ежедневные научные снимки» и «Научные стихи».


3 апреля

Текущая инфраструктура общественного здравоохранения в Африке к югу от Сахары

Недавно студенты по номеру 7 Red узнали о болезнях, которые возникли на африканском континенте или влияют на него в настоящее время (туберкулез, ВИЧ, малярия, лихорадка Эбола, сонная болезнь, вирус Зика).Мы использовали онлайн-технический справочник Discovery Education, чтобы получить общее представление о текущей инфраструктуре общественного здравоохранения в Африке к югу от Сахары. Учащиеся участвовали в занятиях, посвященных плохой санитарии и водоснабжению, а также социальным и экономическим последствиям, которые проблемы здоровья могут иметь для общества. Студенты также узнали о прогрессе, которого добиваются общины в обеспечении населения чистой водой, а также о других решениях для улучшения здоровья населения.

У студентов было несколько вариантов демонстрации своего обучения.Они могут создать презентацию, Google Slides, Keynote, объявление для общественных служб или новостную трансляцию, чтобы использовать их в качестве средства информирования своих сверстников об одной из болезней, которые возникли или в настоящее время поражают людей в Африке к югу от Сахары. В рамках презентации студентов попросили создать решение для решения проблем инфраструктуры здравоохранения в регионе и распространения вирусов. Студенческие работы можно посмотреть ниже.

Март 2016

20 марта

Геометрические преобразования — 8 White Math

г-жаЗарина Мадан , учитель математики 8 White, создала инновационный метод обучения своему модулю геометрическим преобразованиям. Используя примеры из Disney / Pixar Films и мира онлайн-игр, она предложила студентам создать свои собственные видеоигры, чтобы продемонстрировать и применить свои знания о поворотах, расширениях, отражениях и переводах. Читайте дальше, чтобы увидеть примеры студенческих проектов с использованием Hopscotch, приложения для программирования онлайн-игр, а также их объяснения их игры.

Проект Hopscotch — Применение преобразований в реальном мире
Unit Question: Как мы можем использовать математику для точного описания движения фигур?
Преобразования: Вращения, расширения, отражения, переводы

Проект: Продемонстрируйте, как преобразования используются для создания движений в видеоиграх.Учащиеся разрабатывали и кодировали свои собственные игры, используя правила трансформации, чтобы фигуры двигались в своей игре.

Лорен Мендоса:
«В моей игре перевод появляется на деревьях, часах, грибах и розах. Каждый объект начинается с позиции (1024, 300) и переводит или перемещает 1024 единицы влево, так что он перемещается к краю экрана и исчезает. Вначале персонаж, который я сделал на 100% невидимым, быстро делает фон, перемещая 1024 единицы вправо, оставляя след шириной 3000, создавая иллюзию пола.В часах появляется вращение и поднимается. Часы постоянно вращаются на 360 градусов против часовой стрелки, а роза вращается на 180 градусов. У гриба появляется расширение. Гриб вырастает на 40% и усыхает на 35%. Вначале у белого кролика появляется отражение. Он отражается над линией x = 300, поэтому он может столкнуться с препятствием, движущимся к нему. Я также добавил счет, который подсчитывает, сколько раз вы перепрыгиваете через препятствие. https://c.gethopscotch.com/p/xukqix8p1

Лили Райан:
«Мой проект кодирования классиков демонстрирует четыре преобразования: растяжения, перемещения, вращения и отражения.Во-первых, когда нажата кнопка воспроизведения, лягушка, гриб и солнце расширяются. Гриб и лягушка выросли на 200%, а солнце выросло на 300%. Вдобавок гриб и лягушка переводятся при нажатии на кнопку воспроизведения. Гриб движется вправо, координата x увеличивается. При касании iPad лягушка перемещается вверх и вниз, увеличивая и уменьшая координату y. Когда гриб перемещается по оси x, он вращается. Когда он достигает конца экрана, он поворачивает случайную величину в градусах, а затем возвращается обратно по оси x.Кроме того, в левой части экрана солнце вращается или вращается на 180 градусов. Он делает это в быстром темпе, создавая впечатление вращения. Наконец, еноты отражаются над линией оси Y и создают впечатление, что они подбадривают лягушку. Когда гриб ударяет лягушку, лягушка становится на 100% невидимой, а текст «вы потеряли» становится на 100% видимым, создавая впечатление, что лягушка умирает и появляется текст. Мой проект показывает, как преобразования связаны с кодированием. https: // c.gethopscotch.com/p/xvb297zht

Джек МакГрегор:
«Лыжник и снежинка в моих классиках — примеры расширения. Они будут считаться расширением, потому что при нажатии кнопки воспроизведения они увеличиваются на определенный процент, в результате чего лыжник и снежинка все еще масштабируются. Снежинка продолжает вращаться на протяжении всей игры, создавая эффект, будто снежинка катится, как небо лыжника. Это пример вращения. Солнце вращается очень быстро, и создается впечатление, что оно излучает свет.Лыжник и облака продолжают переворачиваться, что является примером отражения. Я сделал это с лыжником, чтобы он выглядел так, как будто он двигается, пока спускается с холма. Снежинка и солнце переводятся, потому что я меняю координату x, чтобы перемещаться влево и вправо. https://c.gethopscotch.com/p/xukpo1p2y

Январь 2016

26 января

Проект Essential Message Drug

25-29 января проходит Национальная неделя фактов о наркотиках и алкоголе .В классе г-жи Никула по здоровью учеников попросили поделиться важной идеей, которую они усвоили в классе. Они могут сосредоточиться на том, что, по их мнению, каждый должен знать об алкоголе и наркомании, или на том, о чем должны подумать их сверстники, прежде чем злоупотреблять наркотиками. Их задача заключалась в том, чтобы создать способ донести свое послание и включить информацию о том, где получить помощь от зависимости.

Вот некоторые из идей о том, как поделиться своим важным посланием:

  • Объявление общественной службы (PSA) или ТВ-реклама — создайте рекламу с помощью imovie или другого приложения.
  • Флаер / плакат для обмена информацией или сообщением.
  • Реклама на радио
  • Напишите / проанализируйте тексты песен или стихотворение, объясняя упоминание о наркотиках и их значение, кто является целевой аудиторией и что они думают о песне или стихотворении.
  • Комикс
  • Напишите детскую книгу


22 января

Мартин Лютер Кинг-младший.Инфографика

Ознакомьтесь с инфографикой, созданной 8 синими студентами!

Декабрь 2015

22 декабря

Ислам: что нужно знать миру?

В книге 8 White г-на Понтичелли изучается ислам с исторической точки зрения, с момента его зарождения и распространения, а также роль, которую он играет в современном мире. Не секрет, что ислам является предметом обсуждения по разным причинам.Однако в отношении ислама существует множество заблуждений и заблуждений. После фантастических дискуссий в каждом классе г-н Понтичелли нашел настолько обнадеживающим, насколько непредвзято относятся к исламу его ученики. «Подростки часто получают плохую репутацию, но эта группа из 8 белых студентов терпимая, сострадательная и очень заботливая группа молодых людей! Мы говорили о невежестве и о том, что единственный способ бороться с ним — это знание». Это будет основной темой этого раздела. Студентам было предложено создать короткий документальный / новостной сегмент, используя Объясни все, или iMovie, , чтобы «установить рекорд» и обратиться к конкретным темам.Обсужденных тем:

  • Что такое ислам?
  • Общность с другими религиями
  • Что такое ИГИЛ и как они влияют на наш мир?
  • Факты о религии
  • Устранение распространенных заблуждений об исламе

Документальные фильмы об исламе / фрагменты новостей

Натали Сивек, Колин Шофилд, Мэтью МакГурти и Харшита Нахарани
Ислам: что миру нужно знать

Джерри Ду, Изабелла Сциплини, Данте Колонеро, Т.Дж. Моргера и Эйнсли Статс
Заблуждения

Эйлин Генри, Брэди МакКью и Джулия Каллахан
Что такое ислам?


6 декабря

Уроки физического воспитания используют приложение Plickers для сбора отзывов учащихся

Учителя в средней школе Оук интегрируют технологии во ВСЕ классы, включая физическое воспитание. Если вам интересно, как iPad может дополнять уроки физкультуры, вы, вероятно, не одиноки! Учитель физкультуры Джефф ЛаРоуз разработал отличный способ собирать отзывы учеников в своем классе с помощью приложения под названием Plickers.Это приложение не заменяет физическую активность на уроках физкультуры, но фактически расширяет способность учителя определять, что работает на их уроках и как улучшить свою педагогическую практику, чтобы ученики были более успешными.

Одна из замечательных особенностей этого приложения заключается в том, что результаты сохраняются, и учителя могут использовать результаты для отслеживания успеваемости ученика, выявления сильных и слабых сторон и построения уроков, отвечающих их потребностям.

Преподаватель

OMS Джереми Муларелла (Jeremy Mularella) описал это приложение в одном из своих последних сообщений в блоге «Tech Tip».

«Plickers отличается от остальных, поскольку позволяет учителям получать формирующие данные в реальном времени без использования устройств учеников. Это делает его отличным инструментом для любых учебных заведений. Учитель по-прежнему должен использовать приложение Plickers на своем iPhone или iPad, но ученики просто держат карточку с чем-то похожим на QR-код. Устройство учителя сканирует все коды в классе и дает быстрые результаты. На нижнем левом изображении показан пример карточки ответа студента №1. После того, как учитель присвоит каждому ученику номер карточки, ученики могут ответить «А», «В», «С» или «Г» в зависимости от того, как они сориентируют карту.На нижнем правом изображении показан пример экрана результатов учителя ». Ниже приведен пример из класса PE в OMS.

Если ваш ребенок участвовал в физкультуре в прошлом цикле, спросите его / ее о Plickers и узнайте, что студенты говорят об этом действительно ценном новом приложении.

Ноябрь 2015 г.

22 ноября

Технологический центр OMS — 8 Синий ELA

Прочтите 8 Blue Reading Blog! Преподаватель ELA Кейт Льюис дает своим ученикам возможность писать для мировой аудитории, используя живой блог, в котором ученики могут публиковать свои размышления о чтении.Вы можете прочитать их проницательные слова здесь:
http://8bluereadingblog.blogspot.com/2015/10/blog-post-section-3-due-thursday.html-comment-form


13 ноября

В центре внимания технологии! — 7 Красная наука

Учитель естествознания Брианна Бисчелья использует наши новые беспроводные микроскопы вместе с iPad для студентов, чтобы просматривать слайды, на которых изображены открытия в клеточной теории!

Переводчик с японского на английский в центре внимания — октябрь 2018 г.

Мы в Rapport International уверены, что наши главные активы, которые выделяют нас среди остальных, — это наши профессиональные письменные и устные переводчики.Они лучшие в своем деле, и мы хотели бы поделиться их историями. В этом месяце мы обращаем внимание на М.К. (имя не разглашается в целях конфиденциальности), переводчика, который работает в Rapport International более двух лет. По словам МК:

На каких языках, кроме английского, вы говорите и / или переводите?

Я являюсь носителем японского языка. В школе я изучал французский и испанский языки, однако мои способности к этим языкам не равны моим достижениям в английском. В настоящее время изучаю русский язык.

Каково ваше происхождение и история (откуда вы, если вы не родились в США, когда вы приехали в США, если вы приехали; как вы стали говорить на нескольких языках и т. Д.)?

Я родился в Японии и прожил там большую часть своей юности. В Японии мы начинаем изучать английский как второй язык в 7 -м классе . Изучение нового языка было и остается увлекательным. Я много смотрел американское кино и слушал американскую музыку в рамках учебного процесса.Я считал, что можно достичь определенного уровня владения языком, живя за пределами англоязычной страны. Конечно, язык и культура идут рука об руку, поэтому в конце концов я решил приехать в Соединенные Штаты, чтобы лично познакомиться с культурой. Изначально я собирался приехать в США всего на 3 месяца, но мой «визит» растянулся на 20 лет.

Почему вы стали переводчиком?

На самом деле я не планировал быть переводчиком. Изначально я посещал школу переводчиков, так как меня больше интересовал устный перевод.После того, как я стал координатором проектов в компании по локализации, я стал больше интересоваться переводом. Одна из причин такого изменения направления заключается в том, что перевод дает мне много возможностей для проведения глубокого исследования (благодаря Интернету, исследования значительно облегчаются) и поиска наиболее подходящих слов и фраз для соответствующего английского языка. После ухода из компании по локализации я стал переводчиком-фрилансером и переводил более 20 лет.

Как вы получили квалификацию переводчика (обучение и опыт)?

Я работал торговым представителем в компании по разработке программного обеспечения в Токио.Я изучил технические аспекты отрасли и познакомился с практикой ведения бизнеса в Японии: это оказалось большим преимуществом для перевода деловой и маркетинговой документации. Мало того, мой менеджер в компании-разработчике программного обеспечения, который хорошо общался, часто проверял мои письма; его наставничество обеспечило отличную подготовку.

Какие радости доставляет работа?

Приобретая знания! Правильный перевод документации требует специальных знаний и внимания к деталям.Я знаком со многими новыми технологиями и дисциплинами, переводя документацию и исследуя связанные темы в Интернете. Мне также нравится переводить слова и фразы, содержащие понятия, которых может не быть в японском языке, а затем переводить их на лучший японский язык.

Что вы посоветуете компании, которая хочет сделать свой первый перевод?

Поскольку перевод — это не простая замена одного языка другим, в идеале для успешного перевода требуется опытный переводчик, обладающий обширными знаниями в определенной области.Опытные переводчики понимают, что им нужно знать в контексте, чтобы обеспечить качественный перевод, и чувствительны к возможным грамматическим и культурным вопросам. Выбор опытных переводчиков, внимательных к деталям, — хорошее начало. Однако простого выбора переводчика и предоставления документа для перевода недостаточно для обеспечения успешного перевода. Работа по переводу требует значительной степени командной работы: от клиентов может потребоваться разъяснение технического жаргона и предоставление как можно большего количества ссылок.Готовность решать профессиональные проблемы переводчика, когда возникают вопросы, имеет важное значение.

Чем вы занимаетесь вне работы?

Я заядлый читатель, изучаю множество книг на японском и английском языках. Знакомство с широким кругом книг и периодических изданий улучшает мои навыки чтения и письма на обоих языках.

Что еще интересного вы бы хотели рассказать о себе лично?

Я считаю путешествия очень полезным.Другой свой интерес, изобразительное искусство, я обычно совмещаю с поездками по Штатам и за границу. Как специалист по истории искусств, я с нетерпением жду возможности посетить важные музеи и галереи. Иногда я выбираю пункт назначения, исходя из того, какие музеи и художественные выставки доступны. Когда я вижу культовые картины, которые я знал только по слайдам на уроках истории искусств, меня переполняет радость.

Есть ли у вас какие-нибудь любимые воспоминания или вещи, которыми вы хотите поделиться из своей культуры или истории?

Японская кухня — это не только суши, темпура и рамэн.Каждый раз, когда я возвращаюсь в Японию, меня поражает чрезвычайно богатая культура питания. Огромное разнообразие овощей, фруктов, местных морепродуктов и мяса. Все выращено с кропотливым трудом и заботой производителями, которые стремятся производить продукты высокого качества с глубоким вкусом. Путешествуя по Японии, я все еще нахожу рыбу, которую никогда раньше не пробовала. Эти виды рыбы не вылавливаются достаточно широко, чтобы их можно было распространить по всей Японии, и их любят в основном местные жители. Моим последним опытом была кафельная рыба, которую я отведал в префектуре Тояма (центральная Япония, на берегу Японского моря).Плитфиш был лишь небольшой порцией в многоразовом обеде, но с богатым вкусом рыбы и ее жареной супер-хрустящей кожицей впечатление было замечательным, и воспоминания об этом деликатесе все еще остаются. В следующей поездке я с нетерпением жду появления креветок, которых нет там, где я вырос. Форма и внешний вид веерных креветок не очень соблазнительны, но считается, что необычные ракообразные действительно вкуснее, чем лобстеры.

Чем еще вы хотели бы поделиться своим профессиональным опытом (любыми веселыми или душевными историями, которые нужно знать нашим читателям)?

Мне нравится переводить широкий круг вопросов, начиная от современного медицинского оборудования и чрезвычайно точных измерительных систем, и заканчивая новыми технологиями, которые еще не были коммерциализированы.Это для крупного бизнеса с несколькими конечными пользователями — у меня редко есть возможность переводить личные документы. Однако однажды я перевел психологическое обследование для японского мальчика, который изо всех сил пытался приспособиться к новой среде. Мне хотелось сказать семье несколько слов ободрения, но, будучи профессионалом, я знал, что это неуместно. Я могу только надеяться, что перевод оценки на их родной язык помог улучшить результаты его дела.

Какие еще положительные мысли вы думаете о себе, других переводчиках, своей работе или Rapport International?

Мне понравилось работать с Линдой Спунер в Rapport International. Она замечательный менеджер проектов, с которым приятно работать. Ее быстрые ответы и понимание проектов, а также сложный характер нашей работы действительно облегчают мою работу. (Спасибо, Линда!)

Надеемся, вам понравился рассказ М.К. Присоединяйтесь к нам снова, чтобы познакомиться с еще одним из наших выдающихся профессионалов, сердцем и душой Rapport International.

Rapport International — это устная и письменная компания полного цикла. Мы предоставляем высококачественные профессиональные услуги перевода клиентам по всему миру. Качественные услуги устного перевода доступны в Линкольн и Омаха, Небраска и прилегающих районах, а также в Массачусетс и через Новая Англия .

Свяжитесь с нами для получения помощи и рекомендаций по вопросам устного и письменного перевода.

В центре внимания лингвистов: «Перевод — это постоянный вызов для улучшения того, что вы делаете»

В Multilingual Connections мы работаем с сотнями талантливых лингвистов со всего мира, которые являются экспертами в области перевода, транскрипции, субтитров и многого другого.Когда мы объединяем каждый проект с лучшим лингвистом для работы, мы принимаем во внимание их родной язык, регион и область (а) опыта, чтобы достичь высочайшего качества лингвистической точности и культурной значимости.

Лингвисты, которые делают все возможное, признаны «Лингвистами месяца» благодаря их исключительному качеству, надежности и общему великолепию. В этом месяце мы рады представить двух выдающихся лингвистов, Томоюки и Сильви.

Томоюки родом из Японии и живет в Великобритании с 18 лет.Он работает с Multilingual Connections уже 10 лет, и большая часть его переводческих работ связана с медициной и фармацевтикой.

Сильви родом из Аргентины. Она присоединилась к нашей команде лингвистов в 2019 году и переводит маркетинговые материалы и материалы электронного обучения с английского на испанский для многоязычных коммуникаций.

Вот несколько интересных фактов о них:

На каких языках, кроме английского, вы говорите и / или переводите?

Томоюки: Поскольку я являюсь носителем японского языка, живущим в англоязычной стране, подавляющее большинство моих рабочих мест приходится на языковую пару английский-японский.Я не говорю на других языках как таковых, но я много лет изучал санскрит и пали (древнеиндийские языки) в университете и имею докторскую степень в этой области. Однако мой «опыт» в этой области, которую я считаю своей интеллектуальной страстью, не оплачивает мои счета, за исключением случайного запроса на работу по переводу пословицы или девиза на санскрит для татуировки.

Silvi: Я в основном перевожу с английского на испанский и наоборот. Еще я немного знаю португальский и итальянский (последние два года изучаю последний).

Что вам нравится в переводе?

Томоюки: Это постоянная задача — улучшить то, что я делаю. Вы постоянно открываете новые способы перевода вещей. Один практический аспект, который многие переводчики-фрилансеры, возможно, считают само собой разумеющимся, заключается в том, что мы много лет выполняем удаленную работу и хорошо адаптированы к нынешним потрясениям! Все, что мне нужно, это мой ноутбук и где-нибудь уютно и тихо (и, конечно же, Интернет). Нам пришлось пережить период изоляции из-за вспышки коронавируса в Великобритании, но я считаю, что мне очень повезло, что я смог продолжать делать то, что делал, практически без каких-либо изменений.Это практическое преимущество переводчика может показаться банальным, но на данный момент это нечто весьма ценное.

Silvi: Несомненно, постоянное напоминание о силе слов. А также возможность узнавать что-то новое каждый день, чтобы сделать информацию доступной для новой аудитории.

Почему и как ты стал переводчиком?

Томоюки: Имея филологическое образование, мне было не чуждо переводить с иностранного языка. До того, как стать переводчиком, я работал помощником редактора и наборщиком в книжном издательском проекте, но вскоре после финансового кризиса 2009 года он свернул.Стать переводчиком казалось естественным ходом, поскольку мне не требовалась переподготовка, и у меня было все необходимое (компьютер и домашний офис по сути). Multilingual Connections была одной из первых компаний, которая дала мне шанс, и я никогда не оглядывался назад.

Silvi: Расширенная версия — С детства у меня была особая связь со словами; Я часами читал книги и писал стихи и песни о мальчиках в школе, друзьях и семье. Когда мне исполнилось 8 лет, мы с семьей переехали в США, где прожили 5 лет.Будучи таким молодым, я выучил язык в кратчайшие сроки.

Когда мы вернулись в Аргентину, я как бы забыл свой испанский, поэтому в течение большей части средней школы мне приходилось сдавать специальные экзамены по языку, чтобы перейти в следующий класс. Я проводил часы с репетиторами, изучая прямые и косвенные модификаторы, предметы и предикаты, пассивные и активные предложения… И однажды я просто понял это. Я собирался провести остаток своей жизни в словах.

За несколько месяцев до окончания средней школы, чувствуя необходимость принять решение о моем будущем, Google (как всегда, делая все правильно) просто указал мне путь.И вот я просматривал веб-сайт Facultad de Lengua; узнать об этой потрясающей профессии.

Но правда в том, что, сидя за своим новым столом в этом удивительном здании университета в первую неделю учебы в колледже, я обнаружил, что у меня совершенно искаженное представление о том, что такое «перевод». И следующие 6 (ну, на самом деле 7) лет я потратил на то, чтобы выяснить, подхожу ли я для этой невероятно сложной задачи. И, по правде говоря, у меня были сомнения на протяжении всего пути…

Теперь, несколько лет спустя, передо мной лежит этот удивительный диплом, который каждый день напоминает мне, что я выбрал удивительный путь и что у меня есть возможность соединять реальности двух разных культур каждый день.

TL; DR — Я люблю языки, люблю слова, люблю технологии и их неограниченный доступ к информации.

Какие проекты вам нравятся, и какой из проектов, над которыми вы работали, был самым интересным?

Tomoyuki: Мне нравятся проекты, в которых я узнаю что-то новое во время перевода — о том, что думают люди, как что-то работает и т. Д. Но пока в проектах есть разнообразие (которое всегда есть), я счастлив.

Самым запоминающимся проектом, над которым я работал, был документальный фильм об атомной бомбе в Хиросиме, в котором были представлены свидетельства выживших.Их душераздирающие, но тревожные рассказы оставили во мне глубокий след.

Silvi: Я бы сказал, что мне нравится работать в основном с материалами электронного обучения, что в конце концов является довольно сложной задачей. Особенно электронные обучающие материалы для детей. Казалось бы, это несложно, ведь терминология (обычно) менее техническая, а структуры проще. Однако перевод электронного обучения требует гораздо большего — создания нового «голоса»; помнить о лаконичности и простоте, исходя из уровня обучения ребенка; сжатие информации во избежание расширения и т. д.Но идея знать, что я, основываясь на выбранных словах, буду частью учебного развития детей… это просто имеет смысл.

Спасибо Томоюки и Сильви за то, что они стали важной частью нашей команды лингвистов. Следите за обновлениями на сайте Multilingual Connections!

Хотите увидеть еще подобное?

Мы периодически делимся новостями и обновлениями о языке и нашем бизнесе. Мы никогда никому не передадим вашу контактную информацию.

Май 2014 г. Обзор лингвистов — TLC Translation

Мы невероятно гордимся тем, что в этом месяце сосредоточили внимание на Зоряне Дорак за ее постоянный вклад в команду TLC. Зоряна сотрудничает с TLC уже два года. Она была надежным источником высококачественных и своевременных переводов на украинский и русский язык для клиента, который удостоверяет документацию для медицинской аккредитации. Уроженка Львова, Украина, Зоряна имеет классическое языковое образование, а также имеет опыт работы на немецком, польском, итальянском и английском языках.Мы нашли время, чтобы задать Зоряне несколько вопросов и, конечно же, больше узнать о ее жизненном опыте.

TLC : Как началось ваше личное путешествие?

Зоряна Дорак : Я училась в общеобразовательной школе, и у большинства учеников английский был плохим. Я даже не могу объяснить почему, но когда я (учился в 2 классе ), я решил стать переводчиком. Вначале у меня были частные уроки. Затем я начал покупать разные специализированные книги и (начал) курсы английского языка.Мне очень понравилось изучать английский язык, читать книги на английском и разговаривать по-английски, особенно с носителями языка. Когда мне было 14, я поехал в Соединенные Штаты на месяц, и это был первый потрясающий языковой опыт для меня. Я впервые полностью преодолела языковой барьер. Потом я поступил в университет. Имею степень магистра перевода и политологии.

TLC : Каков ваш языковой опыт (например: образование, изучение других языков, специальные проекты, которые положили начало вашей карьере переводчика)?

ZD : Я посетил Австрийскую летнюю школу и свободно говорил по-немецки.Однако в настоящее время я в основном занимаюсь английским языком. Вначале я начал работать с национальными бюро переводов, а затем обнаружил, что существуют специальные международные переводческие сайты. Я зарегистрировался на Proz как полноправный член и уже 5 лет пользуюсь всеми преимуществами этого сообщества переводчиков. Я проработал штатным переводчиком в аудиторской компании 8 лет, и этот опыт помог мне понять особенности переводов, относящиеся к аудиту, бухгалтерскому учету и праву.Я перевел много финансовой отчетности, учетной политики и юридических документов. Честно говоря, каждый проект для меня очень важен, так как я узнаю новое и таким образом обогащаю свой опыт.

TLC : Как долго вы сотрудничаете с TLC и есть ли у вас любимые проекты?

ZD : Я (работаю) с TLC 2 года. Вы даже не представляете, насколько я ценю свою (работу) с TLC. Это действительно мой любимый клиент !!! Все вопросы, связанные с переводом, всегда решались очень быстро.К тому же задержек с выплатой никогда не было. Менеджеры проектов, с которыми я работал, великолепны! Они всегда очень быстро отвечают на все мои электронные письма и очень полезны. Что касается проектов, то в первую очередь я занимался переводом официальных документов. Тем не менее, я надеюсь, что скоро переводы в других областях появятся в моих языковых парах!

TLC : Какой ваш любимый тип перевода (например: технический, рекламный, классический и не только)?

ZD : Мне нравятся переводы по аудиту, бухгалтерскому учету и праву.Поскольку я выполнил много похожих переводов, я чувствую себя комфортно с проектами в этих областях. Еще один важный момент: я никогда не берусь за проекты, в переводе которых не уверен на 100%. На мой взгляд, это обязательное условие для взаимовыгодного сотрудничества с любым бюро переводов.

TLC: Как вы проводите свободное время, когда не предлагаете выдающиеся лингвистические творения?

ZD: С 2 (класс) до 11 (класс) в школе я (участвовал) в легкой атлетике (мама тренер по легкой атлетике ).Помимо этого вида спорта, люблю баскетбол, волейбол и теннис. Сейчас я хожу на занятия фитнесом три раза в неделю. Кроме того, я люблю читать книги и путешествовать.

TLC : Вы живете в Западной Украине, месте, которое в последнее время привлекает внимание всего мира. Если хотите, подумайте, пожалуйста, об опыте жизни человека в Украине посреди того, что там происходит:

ZD : Я живу во Львове, Западная Украина. Большинство людей, собравшихся на Майдан, были из Западной Украины, особенно из Львова и Львовской области.Последние полгода были действительно ужасными для Украины, так как все это время мы переживали из-за мирных протестов, которые наш экс-президент и многие депутаты не были готовы воспринимать всерьез. Они не хотели слушать людей. Они просто хотели остаться у власти и ничего не делать для украинского народа; только для себя и своих близких. Хуже всего то, что многие люди умерли, многие стали инвалидами. Украинцы думали, что Майдан закончится и новая власть примет все необходимые меры для улучшения ситуации.Однако 1 марта Россия начала официальную войну против Украины и нарушила Будапештский меморандум. Могу положительно сказать, что сегодня, благодаря революционным изменениям в Украине, многие люди стали свидетелями нового уровня общественных отношений, построенных не на контроле, а на самоорганизации и инициативе.

Я думаю, что украинцы сделают все возможное, чтобы сохранить целостность своего государства, дать отпор вторжению и построить его на основе европейских ценностей. У нас есть весь потенциал, потому что Украина — это Европа.

TLC : Какую роль, если таковая имеется, играет ваше взаимодействие с этим опытом в вашем опыте лингвиста?

ZD: Несколько лет назад многие люди не знали, что Украина — отдельное государство и не входит в состав России. Сегодня все больше и больше людей узнают об Украине, ее людях, культуре и традициях. Надеюсь, что все больше и больше людей будут посещать Украину, в том числе город Львов с множеством архитектурных памятников, и я смогу рассказать им много интересного.Я верю, что украинский язык станет более популярным, в том числе в плане переводов.

Также можно с уверенностью сказать, что мы ценим Зоряну за ее последовательную, качественную работу и позитивный настрой.

«Зоряна всегда соблюдает сроки, обеспечивает точные переводы, которые практически не требуют редактирования, и работает с гибким мышлением», — сказал один из менеджеров проектов TLC. «Несмотря на то, что я понимаю, что ей пришлось столкнуться с тревожными обстоятельствами в своем окружении, она все еще не пропустила срок.Мне очень приятно видеть ее в нашей команде, и я с нетерпением жду возможности поработать с ней над многими будущими проектами ».

Стандарты изучения математики Распаковка документов

Идеи, представленные в этих документах, могут быть использованы в сочетании с текущими местными учебными программами и инструкциями. Педагогам рекомендуется дополнять эти документы и адаптировать их, чтобы они наилучшим образом соответствовали потребностям учащихся, а также поработать над процессом распаковки других стандартов на уровне класса, что предоставит возможность для рефлексивной практики и поможет в планировании уроков.Дополнительную информацию о процессе, используемом при разработке перечисленных ниже документов для распаковки, можно найти в документе A Guide for Unpacking the New York State Next Generation Learning Standards .

Приведенный ниже список стандартов содержит несколько примеров распаковки для каждого из классов Prekindergarten-Grade 8. Также предоставляется пустой шаблон распаковки. Любые предложения и / или дополнения о том, как сделать образцы более полезными, можно направлять в Управление по учебным программам и инструкциям, emscurric @ nysed.губ.

Распаковка шаблона
Руководство по распаковке

Документы для распаковки уровня оценки для доменов Pk-8:

Детский сад

Подсчет и мощность

  • NY-PK.CC.2 Обозначает количество объектов записанной цифрой.
  • NY-PK.CC.3 Понять взаимосвязь между числами и количествами до 10; связать подсчет с количеством элементов.

Детский сад

Операции и алгебраическое мышление

  • Нью-Йорк-К.OA.1. Представляют сложение и вычитание с помощью предметов, пальцев, монет, рисунков, звуков, разыгрывающих ситуации, словесных объяснений, выражений, уравнений или других стратегий.

Подсчет и мощность

  • NY-K.CC.4 Понять взаимосвязь между числами и величинами до 20; связать подсчет с количеством элементов.

1 класс

Операции и алгебраическое мышление

  • Н-Й-1.OA.2. Решите задачи со словами, которые требуют сложения трех целых чисел, сумма которых меньше или равна 20.

Измерения и данные

  • NY-1.MD.3 Укажите и запишите время в часах и полчаса. Узнавайте и идентифицируйте монеты. Подсчитайте смешанную коллекцию десятицентовиков и пенсов.

2 класс

Операции и алгебраическое мышление

  • NY-2.OA.1a и 1b Используйте сложение и вычитание в пределах 100 для решения одношаговых (двухэтапных) задач со словами.
  • NY-2.OA.2a и 2b. Свободно складывайте и вычитайте в пределах 20, используя мысленные стратегии. Знайте по памяти все суммы в пределах 20 двух однозначных чисел.

Марка 3

Операции и алгебраическое мышление

  • NY-3.OA.8 Решите двухэтапные задачи со словами, поставленные с целыми числами и имеющими ответы целыми числами, используя найденные операции.
  • NY-3.OA.9 Выявление и расширение арифметических шаблонов (включая шаблоны в таблице сложения или таблице умножения).

Марка 4

Операции и алгебраическое мышление

  • NY-4.OA.1 Интерпретируйте уравнение умножения для сравнения. Представьте словесные утверждения мультипликативных сравнений как уравнения умножения.
  • NY-4.OA.3 Решите многоэтапные задачи, поставленные с целыми числами и получив целочисленные ответы, с помощью четырех операций; включая задачи, в которых необходимо интерпретировать остатки.

Марка 5

Числа и операции в десятичной системе счисления

  • Н-Й-5.NBT . 3 Чтение, запись и сравнение десятичных долей с точностью до тысячных.

Число и операции — дроби

  • NY-5.NF.4 Применяйте и расширяйте предыдущие представления об умножении, умножая дробь на целое число или дробь.
  • NY-5.NF.7 Применяйте и расширяйте предыдущие представления о делении для деления единичных дробей на целые числа и целых чисел на единичные дроби.

6 класс

Система счисления

  • NY-6.NS.1 Интерпретация и вычисление частных дробей и решение словесных задач, связанных с делением дробей на дроби.

Выражения и уравнения (неравенства)

  • NY-6.EE.1 Напишите и оцените числовые выражения, включающие целочисленные показатели.
  • NY-6.EE.2 Напишите, прочтите и оцените выражения, в которых буквы заменяют числа.

класс 7

Соотношение и пропорциональное обоснование

  • NY-7.RP.1 Вычислить удельные веса, связанные с соотношением дробей.
  • NY-7.RP.2 Распознавать и отображать пропорциональные отношения между количествами.

сорт 8

Выражения и уравнения (неравенства)

  • NY-8.EE.6 Используйте похожие треугольники, чтобы объяснить, почему угол наклона м одинаков между любыми двумя разными точками на невертикальной линии в координатной плоскости; выведите уравнение y = mx для линии, проходящей через начало координат, и уравнения y = mx + b для линии, пересекающей вертикальную ось в точке b .

Функции

  • NY-8.F.3 Интерпретируйте уравнение y = mx + b как определяющее линейную функцию, график которой представляет собой прямую линию. Узнавайте примеры линейных и нелинейных функций.

Распаковка документов для доменов курса средней школы:

Геометрия средней школы

Соответствие

  • GEO-G.CO.2 Представление преобразований в виде геометрических функций, которые принимают точки на плоскости в качестве входных данных и выдают точки в качестве выходных данных.Сравните преобразования, сохраняющие расстояние и угловую меру, с преобразованиями, которые этого не делают.
  • GEO-G.CO.4 Разработайте определения вращений, отражений и перемещений в терминах точек, углов, окружностей, перпендикулярных линий, параллельных линий и отрезков прямых.
  • GEO-G.CO.6 Использование геометрических описаний жестких движений для преобразования фигур и прогнозирования воздействия данного жесткого движения на данную фигуру; учитывая две фигуры, используйте определение конгруэнтности в терминах жестких движений, чтобы решить, совпадают ли они.

Сходство, прямоугольные треугольники и тригонометрия

  • GEO-G.SRT.9 Выровняйте и примените формулу A = 1/2 ab sin (C), чтобы найти площадь любого треугольника, проведя вспомогательную линию от вершины, перпендикулярной противоположной стороне.

Высшая школа алгебры I

Число и количество — система вещественных чисел

  • AI-N.RN.3a Выполните все четыре арифметических операции и примените свойства для создания эквивалентных форм рациональных чисел и квадратных корней.

Алгебра — видение структуры в выражениях

  • AI-A.SSE.1 Интерпретируйте выражения, которые представляют величину в терминах контекста.
  • AI-A.SSE.3c Используйте свойства экспонент, чтобы переписать экспоненциальные выражения.

Высшая школа алгебры II

Число и количество — комплексная система счисления

  • AII-N.CN. 1 и 2 Знайте, что существует комплексное число i такое, что i 2 = -1 и каждое комплексное число имеет вид a + bi , где a и b вещественное.Используйте соотношение i 2 = -1 и коммутативные, ассоциативные и распределительные свойства для сложения, вычитания и умножения комплексных чисел.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *