Номер 92- ГДЗ по Физике 7-9 класс Сборник задач Лукашик, Иванова (решебник)
Номер 92- ГДЗ по Физике 7-9 класс Сборник задач Лукашик, Иванова (решебник) — GDZwowПерейти к содержанию
Search for:
Авторы: Лукашик В.И., Иванова Е.В.
Издательство: Просвещение
Тип: Сборник задач
Выберите номер
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292293294295296297298299300301302303304305306307308309310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338339340341342343344345346347348349350351352353354355356357358359360361362363364365366367368369370371372373374375376377378379380381382383384385386387388389390391392393394395396397398399400401402403404405406407408409410411412413414415416417418419420421422423424425426427428429430431432433434435436437438439440441442443444445446447448449450451452453454455456457458459460461462463464465466467468469470471472473474475476477478479480481482483484485486487488489490491492493494495496497498499500501502503504505506507508509510511512513514515516517518519520521522523524525526527528529530531532533534535536537538539540541542543544545546547548549550551552553554555556557558559560561562563564565566567568569570571572573574575576577578579580581582583584585586587588589590591592593594595596597598599600601602603604605606607608609610611612613614615616617618619620621622623624625626627628629630631632633634635636637638639640641642643644645646647648649650651652653654655656657658659660661662663664665666667668669670671672673674675676677678679680681682683684685686687688689690691692693694695696697698699700701702703704705706707708709710711712713714715716717718719720721722723724725726727728729730731732733734735736737738739740741742743744745746747748749750751752753754755756757758759760761762763764765766767768769770771772773774775776777778779780781782783784785786787788789790791792793794795796797798799800801802803804805806807808809810811812813814815816817818819820821822823824825826827828829830831832833834835836837838839840841842843844845846847848849850851852853854855856857858859860861862863864865866867868869870871872873874875876877878879880881882883884885886887888889890891892893894895896897898899900901902903904905906907908909910911912913914915916917918919920921922923924925926927928929930931932933934935936937938939940941942943944945946947948949950951952953954955956957958959960961962963964965966967968969970971972973974975976977978979980981982983984985986987988989990991992993994995996997998999100010011002100310041005100610071008100910101011101210131014101510161017101810191020102110221023102410251026102710281029103010311032103310341035103610371038103910401041104210431044104510461047104810491050105110521053105410551056105710581059106010611062106310641065106610671068106910701071107210731074107510761077107810791080108110821083108410851086108710881089109010911092109310941095109610971098109911001101110211031104110511061107110811091110111111121113111411151116111711181119112011211122112311241125112611271128112911301131113211331134113511361137113811391140114111421143114411451146114711481149115011511152115311541155115611571158115911601161116211631164116511661167116811691170117111721173117411751176117711781179118011811182118311841185118611871188118911901191119211931194119511961197119811991200120112021203120412051206120712081209121012111212121312141215121612171218121912201221122212231224122512261227122812291230123112321233123412351236123712381239124012411242124312441245124612471248124912501251125212531254125512561257125812591260126112621263126412651266126712681269127012711272127312741275127612771278127912801281128212831284128512861287128812891290129112921293129412951296129712981299130013011302130313041305130613071308130913101311131213131314131513161317131813191320132113221323132413251326132713281329133013311332133313341335133613371338133913401341134213431344134513461347134813491350135113521353135413551356135713581359136013611362136313641365136613671368136913701371137213731374137513761377137813791380138113821383138413851386138713881389139013911392139313941395139613971398139914001401140214031404140514061407140814091410141114121413141414151416141714181419142014211422142314241425142614271428142914301431143214331434143514361437143814391440144114421443144414451446144714481449145014511452145314541455145614571458145914601461146214631464146514661467146814691470147114721473147414751476147714781479148014811482148314841485148614871488148914901491149214931494149514961497149814991500
Adblockdetector
№ 136 Сборник задач по физике 7-9 класс Лукашик.
С какой средней скоростью двигался автомобиль ? – Рамблер/класс № 136 Сборник задач по физике 7-9 класс Лукашик. С какой средней скоростью двигался автомобиль ? – Рамблер/классИнтересные вопросы
Школа
Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?
Новости
Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?
Школа
Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?
Школа
Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?
Новости
Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?
Вузы
Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?
Автомобиль первую часть пути (30 км) прошел
со средней скоростью 15 м/с.
он прошел за 1 ч. С какой средней скоростью двигался
автомобиль на всем пути?
ответы
Привет. Вот
ваш ответ
Можно ввести 4000 cимволов
отправить
дежурный
Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия пользовательского соглашения
похожие темы
Экскурсии
Мякишев Г.Я.
Психология
Химия
похожие вопросы 5
№ 179 Сборник задач по физике 7-9 класс Лукашик. Почему патрон продолжает вращаться?
У кого есть ответ?
Почему после выключения двигателя сверлильного станка патрон продолжает вращаться?
ГДЗФизика7 класс8 класс9 классЛукашик В.И.
Приготовление раствора сахара и расчёт его массовой доли в растворе. Химия. 8 класс. Габриелян. ГДЗ. Хим. практикум № 1.
Попробуйте провести следующий опыт. Приготовление раствора
сахара и расчёт его массовой доли в растворе.
Отмерьте мерным (Подробнее…)
ГДЗШкола8 классХимияГабриелян О.С.
ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №475 В обоих случаях поплавок плавает. В какую жидкость он погружается глубже?
Привет. Выручайте с ответом по физике…
Поплавок со свинцовым грузилом внизу опускают
сначала в воду, потом в масло. В обоих (Подробнее…)
ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс
ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №476 Изобразите силы, действующие на тело.
Привет всем! Нужен ваш совет, как отвечать…
Изобразите силы, действующие на тело, когда оно плавает на поверхности жидкости. (Подробнее…)
ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс
Ребята нужны ответы на пересдачу по математике 9 класс 11 регион. Срочно!
ГИА9 класс
примеров равномерного движения.
Равномерное и неравномерное движение. Скорость. Определение механического движенияТема: Взаимодействие тел
Урок: Равномерное и неравномерное движение. Скорость
Рассмотрим два примера движения двух тел. Первое тело — автомобиль, движущийся по прямой безлюдной улице. Второй – сани, которые, разогнавшись, катятся со снежной горки. Траектория обоих тел представляет собой прямую линию. Из прошлого урока вы знаете, что такое движение называется прямолинейным. Но есть разница в движениях машины и саней. Автомобиль проезжает равные расстояния за равные промежутки времени. И сани за равные промежутки времени проходят все больше и больше, то есть разные отрезки пути. Первый вид движения (в нашем примере движение автомобиля) называется равномерным движением. Второй тип движения (движение саней в нашем примере) называется неравномерным движением.
Равномерное движение – такое движение, при котором за любые равные промежутки времени тело проходит одни и те же отрезки пути.
Неравномерное движение — такое движение, при котором тело проходит разные отрезки пути за равные промежутки времени.
Обратите внимание на слова «любые равные промежутки времени» в первом определении. Дело в том, что иногда можно специально выделить такие промежутки времени, за которые тело проходит равные пути, но движение не будет равномерным. Например, конец секундной стрелки электронных часов проходит один и тот же путь каждую секунду. Но это не будет равномерным движением, так как стрелка движется скачками.
Рис. 1. Пример равномерного движения. Этот автомобиль проезжает 50 метров каждую секунду.
Рис. 2. Пример неравномерного движения. Разгоняясь, сани каждую секунду проходят все новые и новые отрезки пути
В наших примерах тела двигались прямолинейно. Но понятия равномерного и неравномерного движения одинаково применимы к движению тел по криволинейным траекториям.
Мы довольно часто сталкиваемся с понятием скорости.
Из курса математики вы прекрасно знакомы с этим понятием, и вам легко вычислить скорость пешехода, прошедшего 5 километров за 1,5 часа. Для этого достаточно разделить путь, пройденный пешеходом, на время, затраченное на прохождение этого пути. Конечно, это предполагает, что пешеход двигался равномерно.
Скоростью равномерного движения называется физическая величина, численно равная отношению пути, пройденного телом, ко времени, затраченному на прохождение этого пути.
Скорость обозначается буквой . Таким образом, формула расчета скорости:
В Международной системе единиц путь, как и всякая длина, измеряется в метрах, а время измеряется в секундах. Следовательно, скорость измеряется в метрах в секунду .
В физике также очень часто используются внесистемные единицы измерения скорости. Например, автомобиль движется со скоростью 72 километра в час (км/ч), скорость света в вакууме составляет 300 000 километров в секунду (км/с), пешеход движется со скоростью 80 метров в минуту (м/мин).
, но скорость улитки всего 0,006 сантиметра в секунду (см/с).
Рис. 3. Скорость может измеряться в различных внесистемных единицах
Несистемные единицы измерения принято переводить в систему СИ. Давайте посмотрим, как это делается. Например, чтобы перевести километры в час в метры в секунду, нужно помнить, что 1 км = 1000 м, 1 час = 3600 с. Тогда
Аналогичный перевод можно провести с любой другой внесистемной единицей измерения.
Можно ли сказать, где будет машина, если она двигалась со скоростью 72 км/ч, скажем, два часа? Оказывается нет. Ведь для того, чтобы определить положение тела в пространстве, необходимо знать не только путь, пройденный телом, но и направление его движения. Автомобиль в нашем примере мог двигаться со скоростью 72 км/ч в любом направлении.
Выход из ситуации можно найти, если скорости присвоить не только числовое значение (72 км/ч), но и направление (север, юго-запад, по заданной оси X и т. д.).
Величины, для которых важно не только числовое значение, но и направление, называются векторными.
Следовательно, скорость есть векторная величина (вектор) .
Рассмотрим пример. Два тела движутся навстречу друг другу, одно со скоростью 10 м/с, другое со скоростью 30 м/с. Чтобы изобразить это движение на рисунке, нам нужно выбрать направление координатной оси, вдоль которой движутся эти тела (ось X). Можно условно изобразить тела, например, в виде квадратов. Направления скорости тел указаны стрелками. Стрелки позволяют указать, что тела движутся в противоположных направлениях. Кроме того, на рисунке соблюден масштаб: стрелка, изображающая скорость второго тела, в три раза длиннее стрелки, изображающей скорость первого тела, так как численное значение скорости второго тела в три раза больше по условию.
Рис. 4. Изображение векторов скорости двух тел
Обратите внимание, что когда мы изображаем символ скорости рядом со стрелкой, указывающей ее направление, то над буквой ставится маленькая стрелка: . Эта стрелка указывает на то, что это вектор скорости (т.
е. указано и числовое значение, и направление скорости). Рядом с цифрами 10 м/с и 30 м/с стрелки над символами скорости не показаны. Символ без стрелки указывает числовое значение вектора.
Итак, механическое движение может быть равномерным и неравномерным. Характеристика движения – скорость. В случае равномерного движения для нахождения численного значения скорости достаточно путь, пройденный телом, разделить на время прохождения этого пути. В системе СИ скорость измеряется в метрах в секунду, но существует множество единиц измерения скорости, не входящих в СИ. Кроме числового значения, скорость характеризуется еще и направлением. То есть скорость является векторной величиной. Для обозначения вектора скорости над символом скорости помещается маленькая стрелка. Для обозначения числового значения скорости такая стрелка не ставится.
Библиография
1. Перышкин А.В. Физика. 7 кл. — 14-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010.
2. Перышкин А.В. Сборник задач по физике, 7 — 9 классы: 5-е изд.
, стереотип. — М: Издательство «Экзамен», 2010.
3. Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике для 7 — 9 классов общеобразовательных учреждений. – 17-е изд. — М.: Образование, 2004.
1. Единый сборник цифровых образовательных ресурсов ().
2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов ().
Домашнее задание
Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике для 7 — 9 классов
95. Приведите примеры равномерного движения.
Очень редко, например, движение Земли вокруг Солнца.
96. Приведите примеры неравномерного движения.
Движение автомобиля, самолета.
97. Мальчик съезжает с горы на санях. Можно ли считать это движение равномерным?
№
98. Сидя в вагоне движущегося пассажирского поезда и наблюдая за движением приближающегося товарного поезда, нам кажется, что товарный поезд идет намного быстрее, чем шел наш пассажирский поезд до встречи. Почему это происходит?
Относительно пассажирского поезда товарный поезд движется с суммарной скоростью пассажирского и грузового поездов.
99. Водитель движущегося автомобиля находится в движении или в состоянии покоя по отношению к:
а) дорогам
б) автокресла;
в) автозаправочные станции;
г) солнце;
д) деревья вдоль дороги?
В движении: а, в, г, д
В покое: б
100. Сидя в вагоне движущегося поезда, наблюдаем в окно вагон, который идет вперед, затем как бы стоит на месте, и, наконец, движется назад . Как мы можем объяснить то, что видим?
Изначально скорость автомобиля выше скорости поезда. Тогда скорость автомобиля становится равной скорости поезда. После этого скорость автомобиля уменьшается по сравнению со скоростью поезда.
101. Самолет выполняет «мёртвую петлю». Какова траектория движения, которую видят наблюдатели с земли?
кольцевая траектория.
102. Приведите примеры движения тел по криволинейным траекториям относительно Земли.
Движение планет вокруг Солнца; движение лодки по реке; Полет птицы.
103.
Приведите примеры движения тел, имеющих прямолинейную траекторию относительно Земли.
движущийся поезд; человек идет прямо.
104. Какие виды движений мы наблюдаем при письме шариковой ручкой? Мел?
Равные и неравномерные.
105. Какие части велосипеда при его прямолинейном движении описывают прямолинейные траектории относительно земли, а какие криволинейные?
Прямолинейные: руль, седло, рама.
Криволинейные: педали, колеса.
106. Почему говорится, что Солнце восходит и заходит? Что в данном случае является эталонным органом?
Эталонным телом является Земля.
107. Две машины движутся по шоссе так, что некоторое расстояние между ними не меняется. Укажите, относительно каких тел каждое из них покоится и относительно каких тел они перемещаются за этот промежуток времени.
Относительно друг друга вагоны покоятся. Транспортные средства движутся относительно окружающих объектов.
108. Сани катятся с горы; мяч скатывается по наклонному желобу; камень, выпущенный из руки, падает.
Какое из этих тел движется вперед?
Сани едут с горы и камень вырывается из рук.
109. Книга, поставленная на стол в вертикальном положении (рис. 11, позиция I), падает от удара и принимает положение II. Две точки A и B на обложке книги описывают траектории AA1 и BB1. Можно ли сказать, что книга продвинулась вперед? Почему?
Как вы думаете, вы двигаетесь или нет, когда вы читаете этот текст? Почти каждый из вас сразу ответит: нет, я не переезжаю. И это будет неправильно. Кто-то может сказать, что я переезжаю. И они тоже ошибаются. Потому что в физике некоторые вещи не совсем такие, какими кажутся на первый взгляд.
Например, понятие механического движения в физике всегда зависит от точки отсчета (или тела). Так человек, летящий в самолете, движется относительно родственников, оставшихся дома, но находится в покое относительно сидящего рядом друга. Так вот, скучающие родственники или спящий у него на плече друг являются в данном случае опорными органами для определения, движется наш вышеупомянутый человек или нет.
Определение механического движения
В физике определение механического движения, изучаемого в седьмом классе, выглядит следующим образом: Изменение положения тела относительно других тел во времени называется механическим движением. Примерами механического движения в повседневной жизни могут быть движения автомобилей, людей и кораблей. Кометы и кошки. Пузырьки воздуха в кипящем чайнике и учебники в тяжелом рюкзаке школьника. И каждый раз утверждение о движении или покое одного из этих объектов (тел) будет бессмысленным без указания тела отсчета. Поэтому в жизни мы чаще всего, когда говорим о движении, имеем в виду движение относительно Земли или статических объектов — домов, дорог и так далее.
Траектория механического движения
Нельзя также не упомянуть о такой характеристике механического движения, как траектория. Траектория – это линия, по которой движется тело. Например, следы на снегу, след самолета в небе и след слезы на щеке — все это траектории.
Они могут быть прямыми, изогнутыми или ломаными. Но длина траектории или сумма длин есть путь, пройденный телом. Путь отмечен буквой s. И измеряется в метрах, сантиметрах и километрах, либо в дюймах, ярдах и футах, в зависимости от того, какие единицы измерения приняты в этой стране.
Виды механического движения: равномерное и неравномерное движение
Какие бывают виды механического движения? Например, во время поездки на автомобиле водитель движется с разной скоростью при движении по городу и практически с одинаковой скоростью при выезде на трассу за городом. То есть движется либо неравномерно, либо равномерно. Так движение в зависимости от пройденного пути за равные промежутки времени называется равномерным или неравномерным.
Примеры равномерного и неравномерного движения
Примеров равномерного движения в природе очень мало. Земля движется почти равномерно вокруг Солнца, капли дождя капают, в газировке лопаются пузырьки. Даже пуля, выпущенная из пистолета, движется прямолинейно и ровно только на первый взгляд.
От трения о воздух и притяжения Земли его полет постепенно замедляется, а траектория уменьшается. Здесь, в космосе, пуля может двигаться прямолинейно и равномерно, пока не столкнется с каким-то другим телом. А с неравномерным движением дела обстоят намного лучше — примеров много. Полет футбольного мяча во время футбольного матча, движение льва, охотящегося за своей добычей, движение жевательной резинки во рту семиклассника, порхание бабочки над цветком — все это примеры неравномерного механического движения тел.
Равномерное движение — движение по прямой с постоянной (как по модулю, так и по направлению) скоростью. При равномерном движении равны и пути, которые проходит тело за равные промежутки времени.
Для кинематического описания движения поместим ось ОХ вдоль направления движения. Для определения перемещения тела при равномерном прямолинейном движении достаточно одной координаты X. Проекции смещения и скорости на ось координат можно рассматривать как алгебраические величины.
Пусть в момент времени t 1 тело находилось в точке с координатой x 1 , а в момент времени t 2 — в точке с координатой x 2 . Тогда проекция смещения точки на ось ОХ запишется как:
∆ с = х 2 — х 1.
В зависимости от направления оси и направления движения тела эта величина может быть либо положительное, либо отрицательное. При прямолинейном и равномерном движении модуль смещения тела совпадает с пройденным расстоянием. Скорость равномерного прямолинейного движения определяется по формуле:
v = ∆ s ∆ t = x 2 — x 1 t 2 — t 1
Если v > 0 , то тело движется вдоль оси OX в положительном направлении. В противном случае — в минусе.
Закон движения тела при равномерном прямолинейном движении описывается линейным алгебраическим уравнением.
Уравнение движения тела при равномерном прямолинейном движении
х (t) = х 0 + v t
v = c o n s t ; x 0 — координата тела (точки) в момент времени t = 0.
Пример графика равномерного движения на рисунке ниже.
Вот два графика, описывающие движение тел 1 и 2. Как видите, тело 1 в момент времени t = 0 находилось в точке x = — 3 .
Из точки х 1 в точку х 2 тело переместилось за две секунды. Перемещение тела составило три метра.
∆ t = t 2 — t 1 = 6 — 4 = 2 с
∆s = 6 — 3 = 3 м.
Зная это, можно найти скорость тела.
v = ∆ с ∆ t = 1,5 м с 2
Есть и другой способ определения скорости: из графика ее можно найти как отношение сторон ВС и АС треугольника АВС.
v знак равно ∆ s ∆ т знак равно B C А C .
Причем, чем больший угол образует график с осью времени, тем больше скорость. Еще говорят, что скорость равна тангенсу угла α.
Аналогично проводятся расчеты для второго случая движения. Теперь рассмотрим новый график, изображающий движение с помощью отрезков. Это так называемый кусочно-линейный график.
Изображенное на ней движение неравномерно. Скорость тела изменяется мгновенно в точках излома графика, и каждый отрезок пути к новой точке В изломе тело движется равномерно с новой скоростью.
Из графика видно, что скорость менялась в моменты времени t = 4 с, t = 7 с, t = 9 с. Значения скорости также легко находятся из графика.
Заметим, что путь и перемещение не совпадают для движения, описываемого кусочно-линейным графом. Например, за промежуток времени от нуля до семи секунд тело прошло расстояние, равное 8 метрам. Тогда перемещение тела равно нулю.
Если вы заметили ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl+Enter
Как вы думаете, вы двигаетесь или нет, когда читаете этот текст? Почти каждый из вас сразу ответит: нет, я не переезжаю. И это будет неправильно. Кто-то может сказать, что я переезжаю. И они тоже ошибаются. Потому что в физике некоторые вещи не совсем такие, какими кажутся на первый взгляд.
Например, понятие механического движения в физике всегда зависит от точки отсчета (или тела). Так человек, летящий в самолете, движется относительно родственников, оставшихся дома, но находится в покое относительно сидящего рядом друга.
Так вот, скучающие родственники или спящий у него на плече друг являются в данном случае опорными органами для определения, движется наш вышеупомянутый человек или нет.
Определение механического движения
В физике определение механического движения, изучаемое в седьмом классе, звучит следующим образом: изменение положения тела относительно других тел во времени называется механическим движением. Примерами механического движения в повседневной жизни могут быть движения автомобилей, людей и кораблей. Кометы и кошки. Пузырьки воздуха в кипящем чайнике и учебники в тяжелом рюкзаке школьника. И каждый раз утверждение о движении или покое одного из этих объектов (тел) будет бессмысленным без указания тела отсчета. Поэтому в жизни мы чаще всего, когда говорим о движении, имеем в виду движение относительно Земли или статических объектов — домов, дорог и так далее.
Траектория механического движения
Нельзя также не упомянуть о такой характеристике механического движения, как траектория.
Траектория – это линия, по которой движется тело. Например, следы на снегу, след самолета в небе и след слезы на щеке — все это траектории. Они могут быть прямыми, изогнутыми или ломаными. Но длина траектории или сумма длин есть путь, пройденный телом. Путь отмечен буквой s. И измеряется в метрах, сантиметрах и километрах, либо в дюймах, ярдах и футах, в зависимости от того, какие единицы измерения приняты в этой стране.
Виды механического движения: равномерное и неравномерное движение
Какие бывают виды механического движения? Например, во время поездки на автомобиле водитель движется с разной скоростью при движении по городу и практически с одинаковой скоростью при выезде на трассу за городом. То есть движется либо неравномерно, либо равномерно. Так движение в зависимости от пройденного пути за равные промежутки времени называется равномерным или неравномерным.
Примеры равномерного и неравномерного движения
Примеров равномерного движения в природе очень мало.
Земля движется почти равномерно вокруг Солнца, капли дождя капают, в газировке лопаются пузырьки. Даже пуля, выпущенная из пистолета, движется прямолинейно и ровно только на первый взгляд. От трения о воздух и притяжения Земли его полет постепенно замедляется, а траектория уменьшается. Здесь, в космосе, пуля может двигаться прямолинейно и равномерно, пока не столкнется с каким-то другим телом. А с неравномерным движением дела обстоят намного лучше — примеров много. Полет футбольного мяча во время футбольного матча, движение льва, охотящегося за своей добычей, движение жевательной резинки во рту семиклассника, порхание бабочки над цветком — все это примеры неравномерного механического движения тел.
Я физик, 7 9 перышкин. Faktisk insamling av problem i för sjunde klassare
М.: 2017 — 2 72с. М.: 2013 — 2 72-тал. М.: 2010 — 192-тал.
Den här handboken överensstämmer helt med utbildningsstandarden for den Federala Staten (Andra Generationen) Сбор проблем с физикой A.
V. Peryshkina är en nödvändig component i undervisningssatsen i fysik for class 7–9. Manualen är fokuserad på läroböcker A.V. Перышкин «Физика. 7 класс», «Физика. 8 класс» и ляробокен А.В. Перышкина оч Е.М. Гутник «Физик. Град 9». Den täcker alla avsnitt som studerats i class 7–9, därför kommer den också att ge overderlig hjälp to dem som studerar fysiska läroböcker på Federal List. Manualen är baserad på A.V. Peryshkin, publicerad vid olika tidpunkter, och äling en unmedik mer än 1800 проблема i fysik. Samlingen innehåller uppgifter for varje stycke i de angivna laroböckerna A.V. Peryshkina, samt svar och referensmaterial.
Форматера: pdf( 2017 19: e upplagan, Rev. och läggill, 272s)
Storleken: 5 Mb
Titta, ladda ner: диск.гугл ; Rghost
Formatera: pdf ( 2013 г. , 9: e upplagan, Rev. och läggill, 272s)
Storleken: 3 Mb
Titta, ladda ner: диск.гугл ; Rghost
Formatera: pdf
( 2010 , 5: е уплаган, ул.
, 192s)
Storleken: 4,6 Мб
Titta, ladda ner: диск.гугл ; Rghost
INNEHÅLL
7 GRADER
ВВЕДЕНИЕ
1. Vissa fysiska termer. Наблюдатель и эксперимент 8
2. Fysiska mängder. Mätning av fysiska mängder
INITIELL INFORMATION OM STÅLETS STRUKTUR
4. Ämnets structur. Молекилер. Diffusion i gaser, vätskor och fasta ämnen. Ömsesidig притяжение и отталкивание av molekyler 14
5. Амнетс саммансатта тиллстанд. Skillnaden i molekylstrukturen hos fasta ämnen, vätskor och gaser 17
KROPPinteraktion
6. Den mekaniska rörelsen. Enhetlig och ojämn rörelse 18
7. Hastighet. Хастигетсенхетер. Beräkning av väg och rörelsetid 19
8. Tröghet 26
9. Interaktion тел. Кропсмасса. Массенхетер. Kroppsviktmätning 27
10. Ämnets densitet. Beräkning av kroppsmassa och volym med densitet 29
11. Styrka. Феномен гравитации.
Гравитет 34 12. Эластичностьстиркан. Хукс отстает. Кроппсвикт. Enheter med styrka 35
13. Förhållandet mellan gravitation och kroppsvikt 38
14. Динамометр. Tillsatsen av två krafter riktade längs en rak linje. Den resulterande kraften 39
15. Friktionskraften. Трение от вила. Friktion i natur och teknik 44
Tryck på fasta organ, vätskor och gaser
16. Tryck. Enheter for tryck. Sätt att minska och öka trycket 47
17. Gasstryck. Trycköverföring med vätskor och gaser. Закон Паскаля 48
18. Трюк и вятска оч газ. Beräkning av vätsketryck på kärlets botten och väggar 49
19. Kommunikationsfartyg 53
20. Luftens vikt. Атмосфера. Упплевелсен ав Торричелли. Hydrauliska mekanismer 54
21. Effekten av vätska och gas på kroppen nedsänkt i dem. Архимедова стырка. Симнинг тел. Полеты на воздушном шаре 58
АРБЕТ ОЧ КРАФТ. ENERGI
22. Механический камень. Arbetsenheter 63
23. Kraft. Strömenheter 64
24.
Спакен. Kraftbalansen в разговоре. Мактенс Огонблик. Höjningar inom teknik, vardagsliv och natur 67 26. Mekanismens effektivitet 71
27. Energi. Potentiell och kinetisk energi 72
28. Omvandlingen av en type av mekanisk energi to en annan 76
8: E KLASS
TERMEN FENOMEN
29. Termisk rörelse. Температура. Intern energi …. 78
30. Sätt att ändra kroppens inre energi. Вармеледнингсфёрмога. Конвекция. Строльнинг 79
31. Mängden värme. Вермеенхетер. Конкретный вариант. Beräkning av mängden värme som krävs for att värma kroppen eller frigöras av den under kylning 82
32. Energibränsle. Specifikt brännvärde 86
33. Lagen om bevarande och omvandling av energi i mekaniska och termiska Processer 87
ÄNDRING AV ÄGENS AGGREGATSTATER
34. Aggregerade ämnen. Smältning och Härdning av kristallkroppar.
35. Авдунстнинг. Absorben av energi под indunstningen av en vätska och dess frisättning при конденсации av ånga. Коканде. Specifik förångningsvärme och kondensation 94
36. Luftfuktighet 97
37. Arbetet med gas och ånga под расширением. Фёрбраннингсмотор. Ангтурбин. Effektiviteten hos värmmotorn 99
ELEKTRISK FENOMEN
38. Электрификация органов и контактов. Орган Samspelet mellan laddade. Ваш тип avgifter. Электро. Ледаре оч Ике-ледаре авеню эл. Электриск Fält. Делнинг авеню Элладнинг. Электрон. Атомная структура. Förklaring av elektriska fenomen 102
39. Электрический стрём. Källor до elektrisk ström. Электриск кретс и десс компонентер. Электрический стрём и металлист. Effekterna av elektrisk ström. Elektrisk strömriktning 106
40. Strömstyrka. Актуэлла Энхетер. Амперметр. Strömmätning 108
41. Elektrisk spänning. Spänningsenheter. Вольтметр. Spänningsmätning.
42. Электрическая мощность двигателя. Мотстандсенхетер. Beräkning av ledarens motstånd. Резистивитет 111
43. Серийный авеню 115
44. Параллельный авеню 119
45. Elströmens arbete och kraft. Enheter av elektrisk ström. Värmeledare med elektrisk ström. Лаг Джоуля-Ленца 126
ELEKTROMAGNETISK FENOMEN
46. Magnetfältet. Магнитный лайнер. Джорденс Магнефальт. Электромагнит. Перманентный магнит. Handlingen av ett magnetfält på en ledare med en ström på 133
LJUSFENOMENA
47. Ljuskällor. Фёрёкнинг авеню Люс 139
48. Отражение ав люс. Люсрефлексионслаген.
Platt spegel 140
49. Brytning av lus. Lättbrytningslagen 143
50. Linser. Линсенс оптика крафт. Bilder som ges av linsen 147
9 KLASS
LAG OM INTERAKTION OCH RÖRELSE AV KROPPORTER
51. Materialpunkt. Референссистема. Rör på sig. Bestämning av koordinaterna för en rörlig kropp 154
52. Rörelse med rätlinjig enhetlig rörelse 157
53. Rektlinjär enhetlig accelererad rörelse. Ускорение, hastighet, rörelse 161
54. Rörelsens relativitet. Tröghetsreferenssystem. Newtons första lag 167
55. Newtons andra lag 172
56. Newtons tredje lag 179
57. Fritt fall тел. Rörelse av en kropp som kastas vertikalt uppåt 184
58. Gravitationslagen. Acceleration av fritt fall på jorden och andra himmelkroppar 186
59. Rätlinjär och böjd rörelse. Kroppens rörelse i en cirkel med en konstant hastighetsmodul. Konstgjorda jordsatellitter 188
60. Kroppens impuls. Lag om bevarande av fart 194
Механический осциллятор и вибратор. LJUD
61. Svängningar och vågor 200
ELEKTROMAGNETISKT FÄLT
62. Strömriktningen och riktningen for linjerna i det magnetiska fältet. Vänsterhandens regel. Induktion av ett magnetfält 208
Трансформатор 211 64. Elektromagnetiskt fält. Электромагнитный фонарь. Конденсатор. Oscillationskrets 216
STRUKTUR AV ATOM OCH Aomisk kärnkraft. ATT ANVÄNDA ATOMISKA Kärnkrafts energi
65. Радиоактивный преобразователь на атомкарнор. Strukturen och sammansättningen av atomkärnan. Коммуникацииэнерги. Massdefekt 219
Svar 223
Tabeller över fysiska mängder 237
Litteratur 269
Om vi talar globalt kan fysik klassificeras som en vetenskap omkron värlosden. Hon studerar både materiella och energiska aspekter av universum, forklarar och logiskt underbygger olika fenomen som uppstår i naturen. Denna vetenskap ligger to grund for samhällets tekniska framsteg. Och for att helt och kvalitativt förmedla fysikens grunder to skolbarn i class 7–9, вялкянда специалист В.И. Лукашик и Иванова Е.В. skapade en bok för en fysikbok.
Huvudfunktionerna i GDZ:
1. Постоянная интроспекция по результатам анализа и идентификации;
2. hjälpa eleverna att lösa Experimentella Problem och uppgifter korrekt med olika ofullständiga svar som hjälper barnet att uttrycka sig kreativt;
3. Oberoende analys av sjunde classare av problem for ett nytt ämne från stycket;
4. högkvalitativ förberedelse av studenter для det kommande klassarbetet och for all kontroll av kunskap;
5. konsolidera det lärda ämnet genom att lösa upprepningsuppgifter;
6. utmärkt referensmaterial for gymnasieelever som förbereder sig for tentor och slutprov;
7. GE föräldrarna möjlighet att kontrollera sitt barns beredskapsnivå och hjälpa honom med läxor.
8. Ytterligare материал для lärare, сом hjälper до att utveckla en plan for framtida lektioner på ett högkvalitativt och detaljerat sätt.
Kompilering GDZ För Fysik För Betyg 7–9 Samling av uppgifter lukashik Omfattar Studier Av Material Från en fysikkurs för Klass 7, 8 Och 9. Därför Kallas det första avsnittete i manualen initiell ompirel om fistica ompirel ompirel om. in informetka orninttche avenitta ochel in in initiell ornintka Я ден kommer sjunde klassare att förstå mätningen av fysiska mängder och lära sig om materiens struktur. Одиннадцать löser alla uppgifter enligt lagarna om molekylrörelse och kroppstemperatur. Det andra avsnittet ägnas åt kroppens rörelse och interaktion. Här lär sig eleverna om den enhetliga och ojämna rätlinjiga rörelsen, bekanta sig med tröghet i kroppar. Problemen med att hitta materialets täthet kommer att lösas. Ämnet om femenet гравитация och гравитация berörs också. Författarna до åttonde classarna Introductionrar Newtons lagar. Студент может получить визу с крафтовой графикой. Det tredje avsnittet, «Press of Solids, Gases, and Liquids», ger åtta Graders Formler for att lösa tryckproblem. Detta avsnitt antar ett stycke om rörlighet hos partiklar av vätskor och gaser. Alla uppgifter от läroboken om Pascal-lagen kommer att lösas. Jobb в kommunikationsfartyg lämnas inte utan uppmärksamhet. Och Arkimedes lag kommer att upphöra att vara ett препятствует бюстгальтеру prestanda для студента. Även här kommer att ägnas åt funktionerna hos tryckmätare och pumpar. Nästa avsnitt om arbete och kraft includerar också studier av enkla mekanismer och energi. Författarna kommer att ge alla formler for att hitta arbete och kraft, förklara essensen av spakar och block, hjälpa to att beräkna effektiviteten hos mekanismer och energi. Här ingår också ett stycke om kroppens balans.
Det femte avsnittet talar om mekanisk вибрации och vågen. Det sjätte innebär analys av termiska fenomen. Den Presenterar alla typer av värmeöverföring, ger formler for att mäta värmemängden. Bekanta nionde klassare med begreppen meltning och härdning. Student kommer också att lösa Problemet med förångning och kokning. I det sjätte avsnittet ignoreras inte värmmotorer och luftfuktighet. Det sjunde avsnittet är helt ägnat på elektriska fenomen. Många olika formler måste komma ihåg av eleverna, nämligen formeln for strömstyrka, spanning och motstånd. Студент, работающий в лаборатории, может монтировать электроэнергию, а также уменьшить отставание Ом. De lär sig allt om elektromagnetiska fenomen och den termiska effekten av ström.
Nästa avsnitt handlar om ljusfenomen, där övningar om spridning av ljus, dess reflektion och brytning undersöks i detalj. Nionde klassare lär sig en platt spegel och lär känna olika linser. Och i slutet av fysikkursen for nionde class måste eleverna gå igenom ett avsnitt om atomens struktur och atomkärnan. Det innehåller stycken om radioaktivt forfall, om kärnreaktioner och elementära partiklar. Материалы Sådant överensstämmer helt med Federal State Education Standards och rekommenderas to elever på gymnasiet for att förbereda sig for tester och for olympiader.
Fysiklösaren для класса 7–9 Peryshkin är en samling färdiga läxor, avslutade övningar med forklaringar och kommentarer. Den sammanställs på grundval авен ан проблемабок utvecklad av А. Перышкин och innehåller correkt genomförda övningar я alla frågor på skolfysikkursen.
Lösare для Fysik 7-9 класс для решения проблем Pyoryshkin — praktisk hjälp i ämnessstudiet
En nyckelpunkt i studiet av fysik är studentens Förståelse av fysiska fenomen och Processor i praktiken. Я detta avseende blir en speciell praktisk uppgift särskilt, относящийся к ämnesstudien, som inte bara innehåller färdiga svar på mer än 1870 uppgifter och övningar, utan också detaljerade kommentarer och instruktioner for deras genomförande.
OM Eleven Kommer Att Använda Gdz I fysik för peryshkins betyg 7-9 I Processen för Att Förberreda läxor, Kommer han snabbt att lära sig atrstå uppgifterna i ämnet hanlara nuprara nuvera nuvera nuvera nuvera nuvera nuvera nuvera nuvrara nuvrarara nuvrarara nuvrarara nuvrara nuvrara nuvrara nuvrara nuvrara nuvara nu hanlara nuvara nuvara warslar slutliga certifieringen. Lösaren Låter dig:
- первый алгоритм для решения проблемы потери;
- Предварительная спецификация для тиллампнингена, формлера и лагара;
- utveckla logiskt och abstrakt tänkande.
Det mest praktiska sättet att använda fysiklösaren är via vår webbplats. Dess gränssnitt är utformat for att maximera användarvänlighet och spara tid:
- du kan komma åt resursen från din phone, barbar dator eller surfplatta;
- для того, чтобы найти учебник по поведению, ange bara författarens namn eller fullständiga namn i sökfältet;
- med träningsnummer är svaret lätt att hitta i tabellen ovan.
Det är värt att lägga to att databasen med upplösare på webbplatsen uppdateras regelbundet, vilket gör det möjligt for elever att Presentera de Mest Importanta lösningarna på fysikproblem. För individuella övningar Presenteras omedelbart flera lösningar från olika samlingar av statsduma.
ГДЗ и физик 7-9 класс Порышкин — проблема сбора 2013-2017.
Uppgifterna och övningarna i för class 7–9 kombinerades av A. Peryshkin in enda samling, som publicerades 2013 av forlaget ”Exam”.
Den praktiska guiden innehåller tre avsnitt — beroende på classerna i skolplanen. I var och en av dem delas uppgifterna upp i kapitel — i enlighet med läroplanen:
- Класс 7 — ämnets structur, kroppens interaktion, tryck, arbete, kraft, energi;
- Grade 8 — термические явления и целые установки для объединения материалов, электрических явлений, электромагнитных явлений, люсфеноменов;
- Grade 9 — Лагар с взаимодействием и кропсорелсе, механический вибратор и мощность, люди, электромагнитные помехи, атомная структура, перенос энергии.
Ресечник тилл инсамлинген ав проблем ином физик, утарбетад ав А.В. Перышкин, Designad for elever i sjunde, åttonde och nionde klass i gymnasieskolor i Ryssland. Manualen innehåller många exempel som förklarar i detalj hur man löser olika typer av проблема с физическими данными. Naturligtvis, med en sådan lärobok blev det mycket lättare och snabbare än tidigare, och resultatet kommer inte att bli långt framöver.
Metodologiska egenskaper hos samlingen
Ovanstående begrepp, formler och beskrivna naturfenomen är i överensstämmelse med listan som ges i Federal State Education Standard (Федеральный образовательный стандарт). Övningar kan vara användbara for lärare och handledare for att sammanställa upphovsrättsarbetsprogram for detta ämnes kurs. Klara läxor онлайн utveckla självständighet, motivera ett medvetettilvägagångssätt för att lara och hjälpa одиннадцать att snabbt uppnå nödvändiga mål:
- сигнал для проверки и контроля , самт genomgå extern testning for att ta reda på dina objektiva framsteg.