Английский язык. Spotlight. 7 класс. Учебник. Ваулина, Дули
Готовые домашние задания к учебнику по английскому языку Spotlight за седьмой класс — облегчат выполнения сложных задач, помимо этого, повысят Ваш уровень знаний. Авторы: Ваулина, Дули. Издательство: просвещение. Так же на нашем сайте есть и готовые ответы к рабочей тетради Spotlight за седьмой класс. Мы заботимся о Вас и выкладываем только правильные ответы!
Учебник английского языка под редакцией Ваулиной Ю. является стержневым элементом учебно-методического комплекта «Английский в фокусе». Издание предназначено для изучения дисциплины в рамках общеобразовательных организаций и соответствует актуальным требованиям Федерального государственного общеобразовательного стандарта. Отличительная особенность данного УМК — модульная структура учебника, включение в содержание аутентичного материала о России, а также заданий, которые отвечают требованиям международных экзаменов и помогают постепенно подготовиться к итоговой аттестации учащихся в 9 классе.
ГДЗ по учебнику Английский язык , 7 класс, мы подготовили ответы, на все задания. Автором учебника является Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подоляко.
Все ответы проверены и одобрены учителями многих образовательных учреждений РФ.
Оглавление:
Module 1 – Lifestyles (pp. 5-14)
1a A city mouse or a country mouse? pp. 6-7
1 b Better safe than sorry pp. 8-9
1c Hangingout p. 10
1d Landmarks of the British Isles p. 11
Moduie 2 -Tale tin
2a Bookworms pp. 16-17
2b Aclassicread pp. 18-19
2c Vanished! p. 20
2d The Gift of Storytelling p. 21
Module 3 – Profiles (pp. 25-34)
3a Lead the way! pp. 26-27
3b Who’swho? pp. 28-29
3c Against all odds p. 30
3d The Yeoman Warders p. 31
Module 4 — In the n
4a News stories pp. 36-37
4b Did you hear about…? pp.
4c Take action! p. 40
4d Teenage magazines p. 41
Module 5 – What the future holds (pp. 45-54)
5a Predictions pp. 46-47
5b Gadget madness pp. 48-49
5c What’s your opinion? p. 50
5d High-tech teens! p. 51
Module 6 – Having fun (pp. 55-64)
6a The fun starts here! pp. 56-57
6b Teen camps pp. 58-59
6c A whale of a time! p. 60
6d Theme Parks p. 61
Module 7 – in the spotlight (pp. 65-74)
7a Walkoffame pp. 66-67
7b DVD frenzy! pp. 68-69
7c In the charts! p. 70
7d The National Sport of England p. 71
Module 8 – Green issues (pp. 75-84)
8a Save the Earth pp. 76-77
8b Eco-helpers pp. 78-79
8c Born free p. 80
8d Scotland’s National Nature Reserves p. 81
9a You are what you eat! pp.
86-879b Can I help you? pp. 88-89
9c Gifts for everyone! p. 90
9d Idioms and sayings about food p. 91
Module 10 – Healthy body, healthy mind (pp. 95-104)
10a Stress free pp. 96-97
10b Accident-prone pp. 98-99
10c Doctor, doctor! p. 100
10d RFDSA, Australia p. 101
Spotlight on Russia pp. 1-12
Grammar Reference Section pp.GR1-GR9
Irregular Verbs p. GR10
SongSheets pp.SS1-SS3
Word List pp.WL1-WL16
ВПР по английскому языку (7 класс). Описание картинки: разбор задания, ответы на пятёрку
Сегодня мы поговорим об устном задании для 7 класса ВПР, а именно, об описании картинки. Итак, начнём с того, как выглядит задание.
Чтобы получить высокий балл за это задание, Вам достаточно следовать следующим пунктам:
1) Intro: Введение. Начните высказывание с фразы: I’d like to describe picture № … . The picture shows …”
2) Who and where? (кто и где?) – после слова shows называем того, кто изображён: The picture shows a boy/ a woman…
| The most common cases — Чаще всего на картинках изображены | |
|---|---|
| A woman | Женщина |
| A man | Мужчина |
| A boy | Мальчик |
| A girl | Девочка |
| Children | Дети |
| Kids | Маленькие дети |
| Pupils | Ученики |
| A sportsperson | Учитель |
| A teacher | Спортсмен |
| A doctor | Врач |
| A firefighter | Пожарный |
| A dentist | Стоматолог |
Здесь же описываем место: The picture shows a girl, who is sitting on the horse.
In the foreground – на переднем плане
In the background – на заднем плане
There is (есть, находится — 1 предмет)
There are (есть, находятся — несколько предметов)
Можно также использовать фразу we can see
Example:
- In the background we can see a lot of green trees.
- In the background there are a lot of green trees.
Можно упомянуть о погоде:
It’s sunny — солнечно
It’s rainy — дождливо
It’s cold – холодно
It’s snowy — идёт снег (снежно)
3) Actions: Чтобы описать, что человек делает, используйте глаголы движения, самые популярные на картинках вы увидите в списке ниже. ПОМНИТЕ! Надо использовать Present Continuous: =) + am/is/are + Ving . После чего, сделайте вывод, почему этот человек делает это действие, начиная с фразы:
I think that…Example:
A woman is sitting on the mat.
She is smiling. I think she is doing her exercises and she likes it.
| Наиболее популярные глаголы при описании картинки | |
|---|---|
| She is sitting | Она сидит |
| She is running | Она бежит |
| She is laying | Она лежит |
| She is buying | Она покупает |
| She is choosing | Она выбирает |
| She is smiling | Она улыбается |
| She is playing | Она играет |
| She is holding | Она держит |
| She is reading | Она читает |
| She is riding | Она катается, едет верхом |
| She is writing | Она пишет |
| She is doing | Она делает, занимается |
| She is washing | Она моет |
| She is listening to music | Она слушает музыку |
| She is drawing | Она рисует |
4) Appearance: Здесь стоит вспомнить простые фразы внешнего вида и одежду.
Внешний вид: используем am/is/are (является каким-то), и have got/has got (имеет что-то)
| Описание внешности (на примере she) | |
|---|---|
| She is tall | Она высокая |
| She is short | Она невысокая |
| She is good-looking | Она симпатичная |
| She is young | Она молодая |
| She is old | Она пожилая |
| She has got blond/brown/black hair | У неё светлые/русые/чёрные волосы |
| She has got long/short/curly/straight hair | У неё длинные/короткие/кудрявые/прямые волосы |
| She has got blue/brown/green eyes | У неё голубые, карие, зелёные глаза |
| He has got a beard | У него есть борода |
NB! Вы же помните, что мы используем has got только для he/she/it, для остальных местоимений подойдёт have got
Одежда: Используем конструкцию She/He is wearing… !!! дальше сразу называем одежду, без предлога
Example:
She is tall.
She has got brown hair. She is wearing a pink T-shirt, blue breeches and orange trainers.
NB! Вы же помните, что перед парной одеждой мы НЕ ставим артикль «а».
| Одежда для описания картинки | |
|---|---|
| A T-shirt | Футболка |
| A shirt | Рубашка |
| A jumper | Джемпер |
| A hoody | Толстовка с капюшоном |
| A blouse | Блузка |
| A jacket | Пиджак, куртка |
| A skirt | Юбка |
| A dress | Платье |
| Jeans | Джинсы |
| Trousers | Брюки |
| Tights | Колготки |
| Trainers | Кроссовки |
| Shoes | Туфли |
| Sandals | Босоножки |
| Boots | Сапоги |
| Gloves | Перчатки |
| Mittens | Варежки |
| A hat | Шапка |
| A helmet | Шлем |
| A belt | Пояс |
5) Do you like a picture or not.