Английский язык 7 класс spotlight перевод текстов: Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника

Содержание

Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Страница 27

Обязательно стоит иметь некоторое понимание того, что английский, тем более, в 7-ом классе, вещь крайне неоднообразная, занимательная и, что характерно, явно не простая. Естественно, не стоит наивно полагать, мол, иностранный – это некоторая неразбериха, которая крайне сложна в разумении. Либо наоборот – английский – ерунда и простота. Конечно, в идеале думается принять язык как среднесложный и, что характерно, весьма занятный, при этом книги серии SPOTLIGHT – еще одно средство для более качественного постижения. В целом, не стоит лишь забывать: лишь в труде и постоянных тренировках и упражнениях можно достичь успеха. Ребенок должен понимать – самостоятельно разобраться во всех аспектах, наличных тонкостях крайне сложно, поэтому стоит однозначно прибегнуть к помощи верных советников – родителей, которые должны немного потратить своего времени для образования детей на дому. Собственно, результаты определенно будут положительными, естественно, при системном и довольно точном подходе к подобной деятельности. Ведь переводы, фразы и ответы – лишь один шаг на пути до конечной цели, правда, не стоит так вот думать, что сия дорога проста. Однако, чем выше цели, тем приятнее, в конечном счете, достигать их.

гдз по английскому языку 7 класс spotlight peter pan перевод текста

2017年05月11日(木) トラックバック:0

Ссылка:

http://onugiri.bemosa.ru/3/66/gdz-po-angliyskomu-yazyku-7-klass-spotlight-peter-pan-perevod-teksta


гдз по английскому языку 7 класс spotlight peter pan перевод текста Весь материал в решебнике можно расценивать как справочный, благодаря чему школьник сможет подготовиться к тестовым заданиям , которые тоже предусмотрены в данном издании. Всего в ГДЗ приведено 10 тестовых вариантов для самостоятельных работ. Английский язык 7 класс Решебник Е. Ваулина. Решебник по Английскому языку для 7 класса, авторы учебника: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко на 2016-2017 год. ---» 7 класс . ----» Решебник . ----» Переводы текстов . English Кузовлев. Кроме того, весь материал гдз английский совершенствуется, добавляются новые сборники решений, книги для учителя и учебники, решебники по изучению английского языка. Вашему вниманию предлагается книга Peter Pan: A Reader for Spotlight 7 / Питер Пэн. 7 класс по книге Д.Барри . 26 июн 2014 . ГДЗ Английский язык 6 класс Spotlight. . Phil: Harry is doing melt the butter in a large frying pan. . 1 old 2 parents 3 dark 4 father 5 tall 6 brother 7 short 8 sister 9 .. 1 Peters 2 Sunday 3 7 4 in front of 5 library 6 6:30 Unit 2d. 15 янв 2015 . Peter Pan (Reader for Spotlight 7).pdf . нужны учебники Enjoy English все классы, начиная со 2, если есть ссылка плиз . Пожалуйста перевод алиса в стране чудес 1 эпизод. Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе. q=гдз по английскому языку 7 класс spotlight питер пен перевод&uri=. Вашему вниманию предлагается книга Peter Pan: A Reader for Spotlight 7 / Питер Пэн.
#2
カテゴリ:Unclassified

Перевод текста питер пена 7 класс ваулина · Перевод текста питер пена 7 класс ваулина

Перевод текста питер пена 7 класс ваулина

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

Перевод текста питер пена 7 класс ваулина Питер: В офисе моего папы. Качество: Хорошее Страниц: 64 Формат: pdf, fb2, epub. Она нечаянно дотронулась до его ноги и оставила волосок на его лучших штанах. Питер и Тинкер стали искать везде по детской комнате для тени. Этот сайт использует cookies. Мистер Дарлинг был очень зол на Нану и он привязал ее спать в саду. Помогите, пожалуйста, не могу найти Перевод текста питер пен 7 класс spotlight. Иностранный язык на этом этапе обучения содержит множество затруднительных вопросов и много нового материала. If you are at an office or shared network, you can ask the network administrator to run a scan across the network looking for misconfigured or infected devices. Интересные рецензии пользователей на книгу Английский в фокусе. He got all of her, except the innermost box and the kiss. Поэтому мы читаем их дома. Иногда он приносит их домой на ночь! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Помогите пожалуйста. Что же делать в такой ситуации? It must be very rewarding. Это же ведь немного скучно, не так ли? Иностранный язык на этом этапе обучения содержит множество затруднительных вопросов и много нового материала. В конце концов они нашли это в выдвижном ящике, и Питер попытался придерживаться этого опять с помощью мыла. Перевод текста питер пена 7 класс ваулина У него остается время на хобби. Мальчик Питер не хочет взрослеть, он дружит с феями и умеет летать. Completing the CAPTCHA proves you are a human and gives you temporary access to the web property. Harry: 1 What does your dad do? Купить и читать: Английский язык, 7 класс, Питер Пэн, Английский в фокусе, Ваулина Современная система образования требует особенной внимательности к каждому из предметов.

▶▷▶ гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов

▶▷▶ гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:22-11-2018

гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника 5urokovru/publ/translation_english_book/ Cached Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина, правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс Happy English 7 класс переводы текстов 5urokovru//happy_english_ 7 _klass/39 Cached Перевод текстов с английского на русский из учебника happy english 7 класс Кауфман, правильный перевод объемных текстов из учебника английского Онлайн Переводы текстов Spotlight 8 класс reshakru/perevod/ spotlight 8/indexhtml Cached О сайте Reshakru - самый полный сборник решебников для учеников старших классов Здесь вы сможете найти решебники, ГДЗ , переводы текстов Гдз По Английскому Языку Spotlight 7 Перевод Текстов - Image Results More Гдз По Английскому Языку Spotlight 7 Перевод Текстов images Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 7 класс studetn's book gdz-putinanet/ 7 -klass-anglijskij-yazyk Cached Именно с помощью такого источника ученик сможет не только быстро находить ответы на вопросы, переводить текста, но и использовать решебник по Английскому языку 7 Ваулина для того, чтобы Решебник ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина Перевод wwwmcvouoru/homework/books/2/ 7 /11455 Cached Заказ решебника Закажи решебник и скоро он будет на сайте Положительные стороны участия в школьных олимпиадах Переводы текстов Spotlight 7 класс » Все гдз, решебники allgdzonlineru › Облако тегов Здесь Вы найдёте онлайн ГДЗ , решебники с 1 по 11 класс по всем предметам А так же переводы текстов из учебников по английскому языку ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина megareshebaru/publ/reshebnik/anglijskij/ 7 Cached ГДЗ Английский язык для 7 класса Spotlight student book, поможет осилить задание по теме Lifestyle или теме Tale tin Ученик получит ответы на вопросы по темам In the n и Profiles английский язык 7 класс перевод текста на русский ваулина wwwboomleru/английский-язык- 7 Cached Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина, правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс ГДЗ по английскому языку 7 класс Spotlight Ваулина gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 7 класс Spotlight Ваулина ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook 7 класс Spotlight Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс по английскому языку ФГОС от Путина Онлайн Решебник ГДЗ Spotlight 10 класс reshakru/ spotlight 10/indexhtml Cached Решебник Spotlight 10 класс - отличная помощь школьнику в решении домашнего задания по английскому языку Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 28,900 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • О Безусловно
  • переводить текста
  • 11 классов Все гдз

Д Дули

10

  • правильный перевод объемных текстов из учебника английского Онлайн Переводы текстов Spotlight 8 класс reshakru/perevod/ spotlight 8/indexhtml Cached О сайте Reshakru - самый полный сборник решебников для учеников старших классов Здесь вы сможете найти решебники
  • правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс ГДЗ по английскому языку 7 класс Spotlight Ваулина gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 7 класс Spotlight Ваулина ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook 7 класс Spotlight Ваулина
  • smarter

гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов - Все результаты Spotlight 7 класс Ваулина переводы текстов из учебника Похожие Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина, правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс ‎ Spotlight 7 класс Ваулина · ‎ Module 9b перевод Spotlight ГДЗ к рабочей тетради workbook 7 класс Spotlight ФГОС Ваулина Похожие Также имеются переводы текстов , условия заданий и некоторых предложений из workbook spotlight 7 класс Ваулина ГДЗ от Путина на английский язык Онлайн Решебник ГДЗ Spotlight 7 класс - Reshakru Не всем дается это легко, особенно с учебником Spotligh 7 класс авторов Ваулина, Дули, Решебник ГДЗ Английский в фокусе Spotlight 7 класс ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина Похожие Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс ( spotlight ), авторы: Е Ваулина, Д Дули, В Эванс, О Подолянко на 2016 учебный ‎ ГДЗ Рабочая тетрадь · ‎ ГДЗ Тренировочные · ‎ ГДЗ Контрольные задания ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина, Дули › Английский › 7 класс Похожие Решебник по английскому языку за 7 класс авторы Ваулина, Дули ГДЗ английский язык 7 класс spotlight 7 : учебник - student's book Ваулина, Дули ГДЗ (решебник) по английскому языку 7 класс Spotlight Эванс reshatorru/7-klass/anglijskij-jazyk/spotlight/ Ответы и перевод заданий по английскому языку за 7 класс к учебнику Эванс , Дули, Подоляко, Ваулина « Spotlight » (спотлайт) Student's book ГДЗ по английскому языку за 7 класс тренировочные упражнения › ГДЗ › 7 класс › Английский язык › spotlight ГИА ГДЗ : Спиши готовые домашние задания тренировочные упражнения по ГДЗ тренировочные упражнения по английскому языку 7 класс Ваулина ЮЕ, Подоляко ОЕ ФГОС Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ по Английскому языку за 5 класс Spotlight 5 Английский в › ГДЗ › 5 класс › Английский язык › Ваулина ЮЕ ГДЗ : Спиши готовые домашние задания Spotlight , student's book по Детальные переводы текстов и комментарии автора по устным темам также будут Ответы@MailRu: Перевод текста spotlight on russia explores › Домашние задания › Другие предметы Похожие 5 ответов 22 нояб 2017 г - Мы только что вернулись из школы-конференции в Москве слышал об одном дне экспедиции в Национальный парк "Угра" Этот парк перевод текста disneyland tokyo 7 класс - Школьные Знанияcom › 5 - 9 классы › Английский язык Похожие Рейтинг: 4,8 - ‎185 голосов Найди ответ на свой вопрос: перевод текста disneyland tokyo 7 класс ele3nkwwzAnastya 5 - 9 классы · Английский язык ; 15 баллов ГДЗ по английскому языку Spotlight 7 класс Ваулина Здесь расположены готовые домашние задания по предмету Spotlight ( Английский в фокусе) к учебнику (student's book) за 7 класс автора Ваулина Ю Е ГДЗ по английскому языку 5 класс Spotlight Ваулина, Дули ответы ГДЗ по английскому языку за 5 класс Spotlight (спотлайт) Ваулина Решебник с переводом к учебнику "английский в фокусе" Страница 92, 7 English in Use: 1; 2a; 2b; 3; 4; 5; Страница 93, 7 Extensive Reading: 1; 2a; 2b; 3; 4; ▷ гдз по английскому языку spotlight перевод текстов в учебнике dpsnalconagarcom//gdz-po-angliiskomu-iazyku-spotlight-perevod-tekstov-v-ucheb гдз по английскому языку spotlight перевод текстов в учебнике Английский язык ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина Решебник к Spotlight 7 Английский язык Ваулина Ю Е ГДЗ Niglus nigluscom/gdz/7/1/9 Решебник к Spotlight 7 Английский язык Ваулина Ю Е ГДЗ Также: переводы test booklet рабочая тетрадь Задание не найдено Модуль 1 1a Spotlight on Russia presents Chekhov перевод - Секреты yourengru/spotlight-chekhov/ 25 мая 2017 г - Spotlight on Russia presents Chekhov перевод текста учебника Секреты английского языка On this page you can read an extract from an English translation of On the seventh of July the railway watchman, Ivan Semyonovitch вопросы Великобритания ГДЗ ГДЗ Барашкова США английские Картинки по запросу гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов "cl":3,"id":"on7HuQp-ajEEiM:","ml":"600":"bh":90,"bw":43,"oh":4739,"ou":" ","ow":2162,"pt":"reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-ext-z-2p","rh":"reshatorru","rid":"6_tq-2TdrNxIAM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":124,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcSWmwFcS4E_UTSlLfDbr_sH7Ljlr21LRK2tlTfbU8H5ppawYQeK_jHigg","tw":56 "cl":3,"ct":3,"id":"CbUojhjlFs0uEM:","ml":"600":"bh":90,"bw":118,"oh":1787,"ou":" ","ow":2162,"pt":"reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/2-m-2b-z-1pn","rh":"reshatorru","rid":"6_tq-2TdrNxIAM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":98,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQwTZxl2rpFBB0Z6W227EfKq9NfiNdQe4JUqVpRX3AwF1Hy4RjpN6YoHsg","tw":118 "cl":3,"id":"x318cXPT_942AM:","ml":"600":"bh":90,"bw":61,"oh":3463,"ou":" ","ow":2220,"pt":"reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-eng-z-2p","rh":"reshatorru","rid":"6_tq-2TdrNxIAM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":104,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcT_gsReWoYXc9Xr5XWEwbAg5AeXEMEuwzmw6LjvSlK8YcVZ_CBkOx2DFcU","tw":67 "cl":3,"ct":3,"id":"NpKyS8j45KWphM:","ml":"600":"bh":90,"bw":122,"oh":1760,"ou":" ","ow":2200,"pt":"reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-1b-z-7pn","rh":"reshatorru","rid":"6_tq-2TdrNxIAM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":98,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcTVyKYJXiq1XGbd6jsNgHrPs6Oy2CVLVqrLu8DSIAGZ8pXoOdwg5hIniA","tw":122 "cl":3,"ct":3,"id":"yw343qMk8VNgpM:","ml":"600":"bh":90,"bw":129,"oh":1115,"ou":" ","ow":2091,"pt":"reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-1b-z-3pn","rh":"reshatorru","rid":"6_tq-2TdrNxIAM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":90,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcSsQm3SHJ70lsEeiZkLUerekz3c7vbL23eldRTtLngVa5dnQcBagqmXAPBx","tw":169 "cl":3,"id":"HO1s0QeGebUPDM:","ml":"600":"bh":90,"bw":107,"oh":1864,"ou":" ","ow":2112,"pt":"reshatorru/otvety/7-klass-spotlight/1-m-1a-z-2pn","rh":"reshatorru","rid":"6_tq-2TdrNxIAM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":94,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcRKmZDxlz1eReimmDCUDJl1xAy0cykkEXhtaSnIDlwgVar30451fKU5-Uo","tw":107 Другие картинки по запросу "гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов" Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Spotlight 3, ГДЗ, ШКОЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ Стр 111, 112, 113, 114 ▶ 46:53 10 янв 2017 г - Добавлено пользователем Mr Wonderful -TV НОВОСТИ, НОЯБРЬ 2018 ТЕПЕРЬ Я ПРОВОЖУ ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЖИВЫЕ СТРИМЫ (ТРАНСЛЯЦИИ) НА YOUTUBE И FACEBOOOK) Spotlight 7 класс Ваулина, переводы всех текстов wwwgdzbestru/text_translation/spotlight_7_klass/defaulthtm Похожие Подробные переводы с английского на русский учебника Spotlight для 7 класса, Ваулина, Дули Дж и др Jon Bellion - Текст песни Conversations With My Wife + перевод на Перевести эту страницу 17 ч назад - Перевод текста песни 'Conversations With My Wife' исполнителя Jon Bellion ( Jonathan Giler Bellion) с Английский на Турецкий I'm so ready to run from the spotlight Snow White And The Seven Dwarfs (ost) - Someday My Prince Will Come [Hungarian] lyrics request Select your language Переводы текстов Spotlight 7 класс » Все гдз, решебники онлайн 31 окт 2013 г - А так же переводы текстов из учебников по английскому языку Переводы текстов из учебника Spotlight 7 класс Ю Ваулиной Модуль Социальная инженерия — Википедия Похожие Социáльная инжене́рия — совокупность приёмов, методов и технологий создания такого Через 7 ,5 часа исследователь добился добавления в друзья от жертвы либо сообщения о том, что близкие родственники жертвы попали в беду и необходимо срочно перевести определённую сумму средств Гдз по английскому языку для 7 класс, автор ЮЕ Ваулина › ГДЗ › 7 класс › Английский язык › Spotlight Похожие Английский язык 7 класс Spotlight Ваулина Решения к упражнениям представлены в гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной « Spotlight » для учеников Каждый раздел состоит из упражнений по письму, чтению текстов , Решебник по Английскому языку для 7 класса Е Ваулина ГДЗ Похожие ГДЗ к Spotlight рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Ваулина можно скачать здесь ГДЗ к Spotlight контрольные задания по английскому языку Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (28) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов часто ищут гдз по английскому 7 класс spotlight рабочая тетрадь spotlight 7 класс учебник онлайн перевод текстов spotlight on russia 7 класс spotlight 7 класс учебник онлайн словарь перевод текстов starlight 7 класс spotlight 7 student's book гдз от путина по английскому 7 класс ваулина гдз по английскому 7 класс ваулина стр 100 Ссылки в нижнем колонтитуле Россия - Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Решебник по Английскому языку для 7 класса stavcurru › reshebnik_gdz/7…angliyskiy…vaulina-yu… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Английскому языку studetn's book 7 класс Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Решебник Spotlight с ГДЗ по английскому языку за 9-й класс к учебнику и рабочей тетради за авторством Ваулиной ЮЕ - первоклассное пособие для самопроверки, изучения и повторения учебной Читать ещё ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Английскому языку studetn's book 7 класс Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко, решенные задания и онлайн ответы из решебника Решебник Spotlight с ГДЗ по английскому языку за 9-й класс к учебнику и рабочей тетради за авторством Ваулиной ЮЕ - первоклассное пособие для самопроверки, изучения и повторения учебной программы А также для родительского контроля в проверке домашнего задания и подготовке к промежуточным и итоговым аттестациям Страницы учебника 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 Скрыть 2 Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 7 класс gdz-putinanet › 7…anglijskij…spotlight-vaulina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по Английскому языку 7 класс авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко Именно с помощью такого источника ученик сможет не только быстро находить ответы на вопросы, переводить текста , но и использовать решебник по Английскому языку 7 Ваулина для того, чтобы проверять Читать ещё ГДЗ по Английскому языку 7 класс авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подоляко 7 класс - это ответственное время не только в жизни каждого школьника, но и родителей Современная система образования требует особенной внимательности к каждому из предметов Именно с помощью такого источника ученик сможет не только быстро находить ответы на вопросы, переводить текста , но и использовать решебник по Английскому языку 7 Ваулина для того, чтобы проверять правильность выполненной работы Для этой же цели ГДЗ могут воспользоваться и сами родители для проверки домашних уроков Страницы учебника Скрыть 3 ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина , Дули eurokiorg › gdz/ru/angliyskiy/7…vaulina…podoljanko… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ английский язык 7 класс spotlight 7 : учебник - student's book Ваулина, Дули Просвещение Для современных семиклассников крайне важно хорошо закрепить пройденный материал по английскому языку Сегодня на рынке предлагается множество методичной литературы, но большинство специалистов Читать ещё ГДЗ английский язык 7 класс spotlight 7 : учебник - student's book Ваулина, Дули Просвещение Для современных семиклассников крайне важно хорошо закрепить пройденный материал по английскому языку Сегодня на рынке предлагается множество методичной литературы, но большинство специалистов рекомендуют решебник ГДЗ - " Spotlight 7 " Student's Book Английский в фокусе, Е Ваулина, Д Дули, В Эванс, О Подолянко В этом учебном пособие используются уникальная методика, которая дает возможность проверять сделанное домашнее задание При изучении иностранного языка крайне важно иметь Скрыть 4 ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Английский GDZru › class-7/english…angliyskiy…fokuse-vaulina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания studetn's book по английскому языку за 7 класс, решебник Е Ваулина , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU серия: Spotlight Данное издание можно смело назвать большим источником практических примеров В нем содержится более десяти модулей, каждый из которых включает Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания studetn's book по английскому языку за 7 класс, решебник Е Ваулина , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU серия: Spotlight Данное издание можно смело назвать большим источником практических примеров В нем содержится более десяти модулей, каждый из которых включает по три раздела Кроме разделов, вы найдете дополнительные разобранные упражнения по грамматике и правописанию Весь материал в решебнике можно расценивать как справочный, благодаря чему школьник сможет подготовиться к тестовым заданиям, которые тоже предусмотрены в данном издании Всего в ГДЗ приведено 10 тестовых вариантов для самостоятельных работ, ко всем имеются подробные комментарии Скрыть 5 Решебник Переводы Spotlight 7 Английский в фокусе nigluscom › Английский язык › Переводы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Отправь задание и получи ответ Задать вопрос Решебник Переводы Spotlight 7 Английский в фокусе Ваулина ЮЕ 7 класс гдз Читать ещё Отправь задание и получи ответ Задать вопрос Решебник Переводы Spotlight 7 Английский в фокусе Ваулина ЮЕ 7 класс гдз Также: test booklet рабочая тетрадь учебник Задание не найдено Модуль 1 Упр2 Часть 1b 1 Culture Corner Скрыть 6 ГДЗ по английскому языку за 7 класс Spotlight Ваулина GDZplusru › 7-klass/anglijskij-yazyk/spotlight/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный разбор упражнений из учебника по английскому языку за 7 класс Ваулина , Дули, Подоляко Spotlight Student's book Решебник с переводом к учебнику " английский в фокусе" Spotlight Student's book Просвещение, 2017 Module 1 Module 1 (Страницы с 5 по 14) 1a A city mouse or a country Читать ещё Подробный разбор упражнений из учебника по английскому языку за 7 класс Ваулина , Дули, Подоляко Spotlight Student's book Бесплатный сборник ГДЗ Решебник с переводом к учебнику " английский в фокусе" Spotlight Student's book Просвещение, 2017 Module 1 Module 1 (Страницы с 5 по 14) 1a A city mouse or a country mouse? Скрыть 7 ГДЗ по английскому языку для 7 класса studetn's book GdzPutinaru › po-anglijskomu…7…spotlight-vaulina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тут отличные гдз по английскому языку studetn's book для 7 класса, Е Ваулина, Д Дули, В Эванс, О Безусловно, сборник ГДЗ является одной из составляющих частей учебно-методического комплекса « Английский в фокусе 7» ( Spotlight 7 ) Пособие содержит материал, направленный непосредственно на Читать ещё Тут отличные гдз по английскому языку studetn's book для 7 класса, Е Ваулина, Д Дули, В Эванс, О Подоляко Spotlight от Путина Очень удобный интерфейс с решениями Безусловно, сборник ГДЗ является одной из составляющих частей учебно-методического комплекса « Английский в фокусе 7» ( Spotlight 7 ) Пособие содержит материал, направленный непосредственно на изучение английского языка учениками общеобразовательной школы Готовые домашние задания , как и школьный учебник, представлены десятью тематическими модулями Каждый модуль подразделяется на девять уроков, один из которых урок резерва Последний урок учителя могут использовать по своему усмотрению Скрыть 8 Гдз по английскому языку для 7 класс Ваулина reshebacom › Видеорешения › Английский язык › Spotlight Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решения к упражнениям представлены в гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной « Spotlight » для учеников 7 -го класса Каждый раздел состоит из упражнений по письму, чтению текстов , составлению вопросов, заполнению таблиц Читать ещё Решения к упражнениям представлены в гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной « Spotlight » для учеников 7 -го класса Пособие включает 10 модулей, которые ориентированы на изучение тем по образу жизни, досугу, книгам и рассказам, внешности и характеру, заметкам газет, будущему, развлечениям, проблемам экологии, времени покупок и пр Каждый раздел состоит из упражнений по письму, чтению текстов , составлению вопросов, заполнению таблиц и завершается культурным уголком, где размещены общеобразовательные задания Гдз рабочая тетрадь по Английскому языку за 7 класс можно найти тут Скрыть 9 Переводы текстов Spotlight 7 класс » Все гдз allgdzonlineru › tags/Переводы текстов Spotlight 7… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте А так же переводы текстов из учебников по английскому языку Более 1000 переводов для 5,6, 7 ,8,9,10,11 классов Все гдз , решебники 1-4,5,6, 7 ,8,9,10,11 классов онлайн без регистрации! Готовые Домашние Задания онлайн! Читать ещё А так же переводы текстов из учебников по английскому языку Более 1000 переводов для 5,6, 7 ,8,9,10,11 классов Все гдз , решебники 1-4,5,6, 7 ,8,9,10,11 классов онлайн без регистрации! Готовые Домашние Задания онлайн! Ответы онлайн! Всё для учёбы! Ответы ко всем учебникам New Opportunities! Главная Решебники Переводы текстов Скрыть 10 ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина MegaReshebaru › …anglijskij/7_spotlight…vaulina/42… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс ( spotlight ), авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Скорей даже не просто учебное издание спотлайт , а сборник ГДЗ к учебнику Английского языка Spotlight за 7 класса Ваулина Сегодня это учебное пособие широко используется для изучения Читать ещё Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс ( spotlight ), авторы: Е Ваулина , Д Дули, В Эванс, О Подолянко на 2016 учебный год Скорей даже не просто учебное издание спотлайт , а сборник ГДЗ к учебнику Английского языка Spotlight за 7 класса Ваулина Сегодня это учебное пособие широко используется для изучения английского Любое задание , упражнение, домашняя работа, ответы на вопросы собранные в этом учебно-методическом пособии специально разработаны с учетом уже полученных ранее знаний и для дальнейшего их усовершенствования Это издание смело можно назвать кладезю наглядных практических наглядных примеров Скрыть Вместе с « гдз по английскому языку spotlight 7 перевод текстов » ищут: гдз по английскому языку 6 класс spotlight учебник гдз по английскому языку 5 класс spotlight рабочая тетрадь гдз по английскому языку 8 класс spotlight учебник гдз по английскому языку 5 класс spotlight учебник гдз по английскому языку 7 класс spotlight учебник гдз по английскому языку solutions elementary workbook гдз по английскому языку 7 класс spotlight рабочая тетрадь гдз по английскому языку 8 класс spotlight рабочая тетрадь гдз по английскому языку 9 класс spotlight рабочая тетрадь 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 290 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти 0+ ЯндексБраузер с Алисой, которая готова поболтать Установить Закрыть Попробовать еще раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Попробуйте быстрый Браузер с технологией защиты Протект 0+ Установить

▶▷▶ гдз по английскому языку ваулин 9 класс перевод текстов

▶▷▶ гдз по английскому языку ваулин 9 класс перевод текстов
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:13-11-2018

гдз по английскому языку ваулин 9 класс перевод текстов - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Онлайн Переводы текстов Spotlight 9 класс reshakru/perevod/spotlight 9 /indexhtml Cached Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной помощью в учебе При помощи его вы забудете, что такое домашнее задание! ГДЗ решебник по английскому языку 9 класс Ваулина Spotlight botanamnet › … › Английский язык Подробный решебник ГДЗ к учебнику, рабочей тетради и перевод текстов по английскому языку 9 класс Эванс В, Дули Д, Подоляко О, Ваулина Ю Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 7 класс studetn's book gdz-putinanet/7-klass-anglijskij-yazyk Cached Решебник и ГДЗ по Английскому языку для 7 класса studetn's book, авторы учебника: Е Ваулина, Д Дули, В ГДЗ и Решебник по английскому языку ГИА для 9 класса Ваулина dedbotancom/gdz/584-trenirovochnye-uprazhneniya-v Cached ГДЗ ответы по английскому языку 9 класс тренировочные упражения Ваулина В девятом классе по дисциплине Английский в фокусе нужно успеть повторить и укрепить знания, полученные в предыдущих классах и усвоить свежий Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Spotlight gdz-putinanet/6-klass-anglijskij-yazyk Cached Особенно часто об актуальности ГДЗ приходится говорить в ситуации, когда речь заходит про учебник Spotlight по Английскому языку за 6 класс от ведущих авторов - Ваулина, Дули, Эванс, Подолянко английский язык 7 класс перевод текста на русский ваулина wwwboomleru/ класс - перевод ваулин а Cached Перевод и оригинал текстов из книги по английскому языку 7 класс Ваулина, правильный перевод с английского на русский Spotlight 7 класс ГДЗ тренировочные упражнения в формате ГИА 9 класс Ваулина yagdzcom › … › Английский язык ГДЗ тренировочные упражнения в формате ГИА 9 класс Ваулина ГДЗ решебник тренировочные упражнения в формате ГИА по английскому языку 9 класс Ваулина Подоляко Английский в фокусе Решебник Английский в фокусе Spotlight 9 Ваулина ЮЕ 9 класс гдз gitemcc/gdz/ 9 /1/505 Cached Решебник Английский в фокусе Spotlight 9 Ваулина ЮЕ 9 класс гдз Гдз по английскому языку для 7 класс, автор ЮЕ Ваулина reshebacom/gdz/anglijskij-jazyk/7-klass/vaulina Cached Решения к упражнениям представлены в гдз по английскому языку к учебнику Ваулиной «Spotlight» для учеников 7-го класса ГДЗ по английскому 7 класс Spotlight Ваулина megareshebaru/publ/reshebnik/anglijskij/7 Cached Подробные ответы, переводы и гдз по английскому языку для 7 класс (spotlight), авторы: Е Ваулина, Д Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 2,000 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • он также незаменим для специалистов в различных областях Скрыть 9 Переводы текстов по английскому языку 9 класс kalimeramoscowru › …Gdz_po_angliyskomu_9…spotlight… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние работы по английскому языку для 1 - 11 классов
  • но в любом случае сайт reshakru предоставляет Вам абсолютно бесплатный доступ к сборнику переводов текстов Spotlight 9 класс Ваулина
  • повысить знания

изучают правильность произношения Составляют диалоги

а только после выполнять задания из раздела «модуль» Практикум в пособии разбит на блок грамматики и рабочей тетради Скрыть 4 ГДЗ Переводы текстов по английскому языку 9 класс otlGDZonline › 9-klass…9…anglijskomu…spotlighthtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На уроках иностранного языка школьники учатся правописанию слов

  • рабочей тетради и перевод текстов по английскому языку 9 класс Эванс В
  • полученные в предыдущих классах и усвоить свежий Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Spotlight gdz-putinanet/6-klass-anglijskij-yazyk Cached Особенно часто об актуальности ГДЗ приходится говорить в ситуации
  • когда речь заходит про учебник Spotlight по Английскому языку за 6 класс от ведущих авторов - Ваулина

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Добавлены результаты по запросу « гдз по английскому языку ваулин а 9 класс перевод текстов » Искать только « гдз по английскому языку ваулин 9 класс перевод » Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Онлайн Переводы текстов Spotlight 9 класс reshakru › perevod/spotlight9/indexhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной помощью в учебе А теперь сайт reshakru представляет Вашему вниманию учебное пособие к этому учебнику переводы текстов Spotlight 9 класс Ваулина , Дули, в котором собраны переводы абсолютно всех текстов из Читать ещё Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной помощью в учебе При помощи его вы забудете, что такое домашнее задание ! А теперь сайт reshakru представляет Вашему вниманию учебное пособие к этому учебнику переводы текстов Spotlight 9 класс Ваулина , Дули, в котором собраны переводы абсолютно всех текстов из данного учебника Как именно Вы воспользуетесь ими – Ваше решение, но в любом случае сайт reshakru предоставляет Вам абсолютно бесплатный доступ к сборнику переводов текстов Spotlight 9 класс Ваулина , Дули Не нужна регистрация, не надо отправлять СМС, не надо ждать и скачивать архивы Просто пользуйтесь! Удачи! Английский язык Скрыть 2 ГДЗ по английскому языку 9 класс Spotlight Эванс 4b; 4a; 2a; 11; 8a; 12; 8c; 8b; GDZplusru › 9-klass/anglijskij-yazyk/spotlight/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На GDZpluseru вы найдёте ответы и перевод текстов и заданий к учебнику английского языка за 9 класс Эванс, Дули ГДЗ по английскому языку за 9 класс Spotlight Students Book Решебник с переводом к учебнику " английский в фокусе" Spotlight Student's book Просвещение, 2010 Module 1 Читать ещё На GDZpluseru вы найдёте ответы и перевод текстов и заданий к учебнику английского языка за 9 класс Эванс, Дули, Подоляко Spotlight Бесплатное ГДЗ к students book ГДЗ по английскому языку за 9 класс Spotlight Students Book Решебник с переводом к учебнику " английский в фокусе" Spotlight Student's book Просвещение, 2010 Module 1 Module 1 (Страницы с 9 по 24) 1a Reading Vocabulary Скрыть 3 ГДЗ по Английскому языку за 9 класс (спотлайт) GDZru › class-9/english…spotlight-9-vaulina-yu-e/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания spotlight по английскому языку за 9 класс , решебник В Эванс, ФГОС, онлайн ответы на GDZRU Приведены не только переводы текстов , но и отдельные слова с транскрипцией, что упрощает работу над личным словарем Все восемь модулей разбиты на блоки Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания spotlight по английскому языку за 9 класс , решебник В Эванс, ФГОС, онлайн ответы на GDZRU Приведены не только переводы текстов , но и отдельные слова с транскрипцией, что упрощает работу над личным словарем Все восемь модулей разбиты на блоки типичных заданий Автор предлагает начать работу с чтения, после изучить правила грамматики, запомнить новые слова , выполнить несколько тренировочных упражнений письменно, а только после выполнять задания из раздела «модуль» Практикум в пособии разбит на блок грамматики и рабочей тетради Скрыть 4 ГДЗ Переводы текстов по английскому языку 9 класс otlGDZonline › 9-klass…9…anglijskomu…spotlighthtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На уроках иностранного языка школьники учатся правописанию слов , изучают правильность произношения Составляют диалоги, и произносят монологи Совершенствуются в описании страны, ее культуры 5 ГДЗ (решебник) по английскому языку 9 класс Spotlight reshatorru › 9 класс › Английский язык › Решатор Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы и перевод заданий по английскому языку за 9 класс к учебнику Эванс, Дули, Подоляко, Ваулина « Spotlight » Один из самых популярных запросов - гдз по английскому языку 9 класс Spotlight Используя решебник, можно легко и быстро открыть нужное упражнение, проверить свои знания, подготовиться Читать ещё Ответы и перевод заданий по английскому языку за 9 класс к учебнику Эванс, Дули, Подоляко, Ваулина « Spotlight » (спотлайт) Student's book Один из самых популярных запросов - гдз по английскому языку 9 класс Spotlight Используя решебник, можно легко и быстро открыть нужное упражнение, проверить свои знания, подготовиться к контрольной, зачету или экзамену, а также повысить уровень владения предметом без посторонней помощи Скрыть 6 Переводы текстов по английскому языку 9 класс GdzPutinaco › …9-klass…anglijskomu…klass-spotlight/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Новые уникальные готовые домашние задания от Путина Здесь представлены переводы текстов к учебнику по английскому Spotlight 9 класс Вы можете смотреть и читать онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств Модуль 1: 1 2 3 4 Модуль 2: 1 2 3 4 Модуль 3: 1 2 3 4 Модуль 4: 1 2 3 4 Читать ещё Новые уникальные готовые домашние задания от Путина НАЙТИ Классы 1-4 класс Английский язык Информатика Истоки Здесь представлены переводы текстов к учебнику по английскому Spotlight 9 класс Вы можете смотреть и читать онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств Модуль 1: 1 2 3 4 Модуль 2: 1 2 3 4 Модуль 3: 1 2 3 4 Модуль 4: 1 2 3 4 Скрыть 7 Переводы текстов по английскому языку 9 класс gdzpopme › …9-klass…po-angliyskomu…9…spotlighthtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Только мы собрали все переводы текстов к учебнику по английскому Spotlight 9 класс Вы можете смотреть и читать онлайн (без скачивания) с 8 Переводы текстов по английскому языку 9 класс 1gdzwork › 9 Класс › Переводы › Spotlight 9 Ваулина Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние задания ГДЗ по Переводам автор Ваулина , Новикова за 9 класс Переводы текстов Spotlight Ваулина для 9 класса В 9 классе школьники усердно готовятся к сдаче ГИА, в этом году оценки становятся особенно значительными, и английский не является исключением Для облегчения его Читать ещё Готовые домашние задания ГДЗ по Переводам автор Ваулина , Новикова за 9 класс Переводы текстов Spotlight Ваулина для 9 класса В 9 классе школьники усердно готовятся к сдаче ГИА, в этом году оценки становятся особенно значительными, и английский не является исключением Для облегчения его изучения на сайте 1GDZ можно воспользоваться переводами текстов Spotlight автора Ю А Ваулиной Знание английского языка — важнейшее качество для современного человека Хорошо зная его можно путешествовать по миру, в оригинале читать книги и смотреть фильмы, он также незаменим для специалистов в различных областях Скрыть 9 Переводы текстов по английскому языку 9 класс kalimeramoscowru › …Gdz_po_angliyskomu_9…spotlight… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние работы по английскому языку для 1 - 11 классов , гдз , решебники, ответы к рабочей тетради Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной Спиши руГДЗ Английский язык 9 класс 2015, онлайн решебник, Онлайн ГДЗ для 4 класса гдз от Onlinegdzru Читать ещё Готовые домашние работы по английскому языку для 1 - 11 классов , гдз , решебники, ответы к рабочей тетради (workbook) эванс в Валиулина, 2013 г) с сопутствующей ему рабочей тетрадью Благодаря нам, вы сможете скачать гдз , решебник английского , улучшить ваши школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной Спиши руГДЗ Английский язык 9 класс 2015, онлайн решебник, Онлайн ГДЗ для 4 класса гдз от Onlinegdzru Проверочные и контрольные работы Бунеева Е Тесты повышенной трудности Быкова Т ГДЗ для класса ГДЗ и решебник по алгебре 9 класс Муравин Муравина Скрыть позавчера 10 Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 9 класс gdz-putinanet › 9…anglijskij…spotlight-vaulina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по Английскому языку 9 класс авторы: В Эванс, Дж На помощь в ситуации, когда уже нет сил заниматься домашними уроками, всегда приходит ГДЗ по учебнику английского языка Spotlight Ваулина с расширенным решением и Читать ещё ГДЗ по Английскому языку 9 класс авторы: В Эванс, Дж Дули, О Подоляко, ЮЕ Ваулина На помощь в ситуации, когда уже нет сил заниматься домашними уроками, всегда приходит ГДЗ по учебнику английского языка Spotlight Ваулина с расширенным решением и описанием каждого действия У такого метода есть две положительные стороны: школьник списывает правильные ответы с пониманием и потом сможет объяснить учителю что он делал, как и, что более важно, зачем Скрыть Вместе с « гдз по английскому языку ваулин 9 класс перевод текстов » ищут: гдз по русскому языку английский язык гдз по русскому языку 6 класс ладыженская гдз по математике 5 класс гдз по русскому языку 7 класс ладыженская гдз по математике 6 класс виленкин гдз по русскому языку 5 класс ладыженская гдз по геометрии 7- 9 класс атанасян гдз по математике 6 класс мерзляк гдз по алгебре 7 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Установить

Тесты по чтению на английском для 7 класса

В данной статье вы найдете подборку текстов для чтения по английскому языку для 7 класса. Тексты и задания разной уровни сложности, поэтому вы можете подобрать текст, соответствующий нужному уровню. Все тесты для чтения даются с ответами.

Тексты по чтению для 7 класса даны по следующим темам:

  • School and education – Reading test My New School Is Fantastic.
  • Travelling and tourism / Animals / Britain — Reading comprehension test Mysterious Monster
  • Music – Reading task Street musicians

В конце статьи вы найдете ответы к тестам по чтению.

Текст для 7 класса по теме ЖИВОТНЫЕ с заданиями также можно найти здесь.

Тест по чтению для 7 класса #1. My New School Is Fantastic

Rita Nelson is fourteen, and she has changed her school because her parents moved to another town this summer.

“Let me tell you about my new school. I’m having a great time. All pupils are very friendly, but it’s very different from my old school. I can tell you! First of all school starts at 8.00 here, a whole hour before it did in that school. This morning I forgot about it and got to school ten minutes late, so the teacher put a note into my record-book. I was really angry!

There are a lot of other differences in this school, of course. We have seven lessons here almost every day. What else? The school day is different, too. In my former school we finished school at 3.00, and then most pupils went home. Here we finish lessons at 3.30, and then most pupils go to sports practice. Well, they love sports here.

I joined gymnastics and football clubs here. A lot of girls play football in this school. I had my first practice yesterday, and I feel tired today.

Another important thing here is learning to do practical things. Their metal and wood shops are like small factories, and we are taught to drive as well. It’s fantastic. I had my first lesson in driving a tractor yesterday.”

Задания к тексту.

Exercise 1. Choose the right answer.

Rita Nelson is _______

a) 13    b) 14         c) 15

Lessons in Rita’s previous school started at

a) 7 o’clock      b) 8 o’clock    c) 9 o’clock

Rita has _______ lessons every day.

a) 5            b) 6               c) 7

Rita’s lessons are over at

a) 3. 00       b) 3.30       c) 4.00

After lessons most pupils go

a) to sports practice b) home     c) for a walk

Exercise 2. Name the things in Rita’s new school that are different from her previous school.

  1. Number of pupils in Rita’s class.
  2. Time when the lessons begin
  3. Time when the lessons end
  4. Number of subjects in the curriculum (расписание)
  5. Number of lessons every day

Exercise 3. True or false?

  1. Rita doesn’t like her new school.
  2. Today Rita came to school in time.
  3. Student don’t love sports in the new school.
  4. Many girls play football in the new school.
  5. Rita likes to drive a tractor.

Exercise 4. Answer the questions on the text "My New School Is Fantastic”.

  1. Why has Rita changed her school?
  2. When do the lessons begin?
  3. Why did the teacher put a note into Rita’s record-book?
  4. What clubs did she join?
  5. What games do girls play in her new school?
  6. What practical things are the children taught?

Exercise 5. Write about practical things that you are taught to do in your school.

Текст для чтения для 7 класса #2 — Mysterious Monster

At different times, thousands of people say that they have seen a large animal in the famous lake called Loch Ness in Scotland. For many centuries, people have tried to catch it. People who live there always talk about the mysterious animal in the lake, and many of them believe that it is still there today.

In 1933, John McGregor, a local businessman, saw that the lake began to bubble, and a huge animal with two humps came out of it.

After that, scientists examined the lake with underwater equipment and tried to find out what kind of animal lived there. Of course, they haven’t found it yet, because the lake is so deep and so dark.

Tourists from all over the world have visited Loch Ness, they hope to see the monster. They have even given it a nickname “Nessie”. Many people even show photos of the monster, but they are usually photos of the pictures of the monster. Scientists suppose that the Loch Ness monster is a dinosaur, which has survived since the Ice Age.

Here is a description of the monster:

  • Length: About 50 metres.
  • Body: With two humps.
  • Half horse, half snake and quite small.
  • Long and thin, like a giraffe.
  • Yellow-brown.
  • People think that it eats sheep on land and underwater plants.
  • Shy, doesn’t want to be seen.
  • Lives in the deepest and coldest parts of the lake about 1 km from the surface.

Задания к тексту.

Exercise 1. Insert the words according to the text.

have visited, haven’t found, tried, so deep and so dark, came out of it

  1. For many centuries people ... to catch it.
  2. The lake began to bubble and a huge animal...
  3. Of course they ... it yet.
  4. The lake is …...
  5. Tourists from all over the world ... Loch Ness.

Exercise 2. Выберите правильную концовку для предложений.

  1. Loch Ness is in …
  2. England b) Scotland     c) Wales
  3. Loch Ness is …
  4. a lake b) a river     c) a village
  5. Scientists examined the lake with
  6. a) underwater equipment   c) computers    d) special ultrasound gadgets
  7. Tourists have given the monster a nickname
  8. Locky b) Nessie   c) Lohnessi

Exercise 3. True or false.

  1. For many centuries, people have tried to catch the Loch Ness monster.
  2. No one believes that the Loch Ness monster is still in the lake today.
  3. In 1956, John McGregor, a local businessman, saw that the lake began to bubble.
  4. The lake is very deep.
  5. Many people show photos of the monster.

Exercise 4. Дополните описание Лохнесского чудовища.

  • Length: About _______ (1)
  • Body: With two humps.
  • Half __________ (2), half snake and quite small.
  • Long and thin, like a giraffe.
  • Yellow-brown.
  • People think that it eats __________ (3) on land and underwater ________ (4).
  • Shy, doesn’t want to be seen.
  • Lives in the deepest and __________ (5) parts of the lake about 1 km from the surface.

Упражнение 5. Опишите по данному образцу любое животное.

Текст для чтения по английскому языку для 7 класса #3. — Music in the Streets

As you go home after a hard day’s work, and you get off the metro train, you sometimes have to walk a long way to the exit or to change trains. Suddenly in the noise, some music is heard. Those are street musicians. You take out a coin from your pocket and throw it into their hat or instrument case. These musicians bring color and life to the city streets. Street musicians are aged between 17 and 30 years. Some of them are men, some women. They play classical music, pop or folk music, old and new songs. Many musicians are former university students or professional musicians.

Andrew Hain, for example, was once a music student, but he gave up music and became a painter. Now he plays in the underground because he doesn’t want to forget how to play. His girlfriend is a painter, too. She helps him to collect the money. Another street musician, David MacNell, tells new players:

“Learn new songs all the time, or else you’ll have fewer and fewer listeners. Wear bright clothes to attract attention. Make sure that the places where you choose to play are warm. The best places are bridges and certainly the underground.”

On Sundays, Hyde Park is the best place, as the speakers here address the people. The street musicians are doing their business with the many tourists who visit the park. The weather is one of the worst problems. It is not so easy to play the violin or the guitar on a rainy November day in London and try to smile.

A much worse problem is the police. From time to time, they come, and the musicians are moved to a different place. True, they are not often fined. One musician told me:

“The policeman asked me what I was doing. I said I was just practising. Some money just fell out of my pocket into the guitar case, and I was told to leave my place. I think it’s not fair. People love street music. It makes the city more attractive.”

Задания к тексту.

Exercise 1. Read the text «Music in the Streets» again and complete the sentences according to the text.

  1. Street musicians are

a) men b)  women  c)  men and women

2. According to the text, street musicians

a) bring color and life to city streets.

b) make more noise in the streets.

c) make traffic more difficult

3. Street musicians play

a) old songs b)  new songs.      c)  old and new songs.

4. Andrew Hain plays in the streets because he

a) needs money.

b) does not want to forget how to play.

c) wants to become famous.

5. The worst problem for the musicians is

a) weather         b)  the police           c)

Exercise 2. Say true or false.

  1. Street musicians are aged between 17 and 30 years.
  2. Andrew Hain, for example, was once a music professor.
  3. On Mondays, Hyde Park is the best place for street musicians.
  4. The weather is one of the worst problems for street musicians.
  5. Street musicians are very often fined.

Exercise 3. Вставьте слова по смыслу.

  1. Andrew Hain gave up music and became a ____________.
  2. The street musicians are doing their business with the many __________ who visit the Hyde Park.
  3. It is not so easy to play the violin or the _________ on a rainy November day in London
  4. Make sure that the places where you choose to play are _________.

Exercise 4. Ответьте на вопросы.

  1. Why should street musicians wear bright clothes?
  2. What are the best places for street musicians?
  3. Which is worse for street musiciansthe weather or the police?
  4. Why do street musicians need to learn new songs all the time?

Exercise 5. Say why street musicians like their job and what their problems are.

Ответы к тестам по чтению для 7 класса.

Ответы к тексту My New School Is Fantastic

Упражнение 1.  1b, 2c, 3c, 4b, 5a

Упражнение 2.  2,3,5

Упражнение 3.

1 false

2 false

3 false

4 true

5 true

Упражнение 4.

Варианты ответов:

  1. Rita has changed her school because her parents moved to another town
  2. The lessons begin at 8 o’clock
  3. The teacher put a note into Rita’s record-book because Rita was late for school.
  4. She joined gymnastics and football clubs
  5. A lot of girls play football in this school.
  6. There are metal and wood shops, and the children are taught to drive as well.

Упражнение 5. Ваши варианты ответов.

Ответы к тексту Mysterious Monster

Упражнение 1.

  • Tried, 2) came out of it, 3) haven’t found, 4) so deep and so dark, 5) have visited

Упражнение 2. 1 – b, 2 – a, 3 – a, 4 — b

Упражнение 3.

  1. true
  2. false
  3. false
  4. true
  5. true

Упражнение 4.  1 – 50, 2 – horse, 3 – sheep, 4 – plants, 5 – coldest

Упражнение 5. Ваши варианты описания.

Ответы к тексту Music in the Streets

Упражнение 1. 1 – с, 2 – a, 3 – c, 4 — b, 5 – b

Упражнение 2. 1 true, 2 false, 3 false. 4 true, 5 false

Упражнение 3. 1 painter, 2 tourists, 3 guitar 4. warm

Упражнение 4.

Possible answers.

  1. Street musicians should wear bright clothes to attract attention.
  2. The best places for street musicians are warm places – such as bridges and the underground.
  3. The police is a much worse problem.
  4. Street musicians need to learn new songs all the time to have more listeners.

Упражнение 5. Your own answers.

Надеюсь, эти тексты для чтения для 7 класса понравились Вам. Вы можете адаптировать их для своих целей и своих классов.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Top 100 Search Keywords by Server Used

Month of 3/1/2015 to 3/31/2015: Top 100 Search Keywords by Server Used

Month of 3/1/2015 to 3/31/2015: Top 100 Search Keywords by Server Used

Google
20:
Yandex.RU
38:
3: перевод с румынского на русский
3: перевод текста country and people
3: перевести с русского на английский текст
2: рождественский базар английский певод
2: 495 207 7573
2: gray перевод с немецкого
2: граунд на песчаной улице для детей
2: "i had been born again in 2100 ad in nebraska. the sea apparently covered all of the western part of the country, as the city where i lived was on the coast. the family name was a strange one. at an early age as a child i declared myself to be edgar cayce who had lived 200 years before. scientists, men with long beads, little hair, and thick glasses, were called in to observe me. перевод
2: ооо бизнес контакт художественная литература
2: перевод текста mayflower
2: обновить клавиатуру на андроид
2: doriangrey.ru
2: spall перевод
2: агенство по переводу текстов
2: перевод dedea
2: румынский холостяк шоу перевод на английский
2: перевод текстов по английскому языку 9 класса афанасьева
2: www.doriangrey.ru
2: дориан грей
2: перевод на румынский в одессе и легализация
2: лесная улица москва
2: агентство дориан грей
2: перевод текста с английского на русский
2: владелец
1: перевод текстов по английскому языку 10 класс spotlight
1: перевод текста does this sound
1: перевод текста
1: lyle lovett - if i had a boat перевод текста
1: перевод с текста
1: перевод текста my life и задания
1: перевод английского языка на русский язык
1: trains and commuters перевод текста
1: перевод текста с английского на русский 5 класс верещагина афанасьева
1: перевод текста deep in the forest
1: как просто перевести текст?
1: английский язык 5 класс перевод с английского на русский
1: английский язык 4 класс перевод с английского на русский
1: перевод текста с английского на русский youth cultures
1: перевод всех текстов по английскому языку 8 класса ваулин
1: богемская рапсодия перевод текста
1: перевод текстов по английскому языку 7 класс spotlight
1: ребуется перевод текстов
1: перевод текста what is a computer
1: перевод с английского языка на русский i am writing you a letter in english
1: перевод текста billy elliot. stephen daldry's...
1: перевести на русский текст
1: Перевод текстов малайский
1: Музей типография Лесная
1: тексты на английском языке с переводом внедрение современных технологий
1: оптовая торговля картинки
1: улица лесная москва
1: перевод румынский на русский
1: перевод на румынский
1: прага карта
1: прага 186 кирпич
1: clarasept перевод на русский
1: минские соглашения 12 февраля текст
1: фрукторианство для девушек
1: 42533602
1: прага вид из окна
1: Прага фото с воздуха
1: голая вид с низу
1: книжный Джаббервоки
1: голая прага
1: улица с торговлей
1: как на айфоне перевести текс наведя камеру
1: перевод с румынского на русский язык
1: музей на лесной улице
1: https://yandex.ru/yandsearch?text=перевод с румынского на русский
1: перевод с английского на русский с транскрипцией на русском языке
1: перевод предложения с английского на русский язык failed to load game data
1: перевод текста рерайтом
1: перевод текста с английского на русский the brest fortress defenders
1: гпереводы текстов по английскому языку 6 класс
1: перевод текста с английского на русский 5 класс
1: one way ticket mr harris and the night train перевод текста
1: мистер Харрис и ночной поезд перевод текста
1: КАК ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ keo oqkol v edwp lio ayqle, hlgnb pevd lmhjrry ywckdii
1: vorrina перевод текста
1: перевод текста с английского на русский baby elephant 2
1: перевод текста с англиского на руский 9 клас lesson 2 ex 2a p 181
1: перевести с русского на английский текст
1: перевод фонограммы в тескт
1: pentatonix little drummer boy текст перевод
1: меню ресторана на английском языке с переводом на русский скачать
1: перевод текста the cat that walked by himself
1: перевести текст с помощью камеры

В центре внимания Kathi Stock - Ассоциация устных и письменных переводчиков DFW Metroplex

Кэти Сток не знает значения стен, несмотря на то, что выросла в их тени.

Родилась и выросла в Фалькенштейне, на территории бывшей Восточной Германии. Естественная склонность Кати к языкам стала очевидной в начальной школе. Несмотря на то, что она изучала и английский, и русский, она особенно преуспела в последнем, что привело к освобождению от экзаменов как в средней школе, так и в колледже.

Имея степень в области начального образования, Кэти также начала преподавать английский язык, и эта работа ей нравилась. Затем произошли два основных изменения: восточногерманская школьная система была адаптирована к западногерманской системе после падения стены в 1989 году; и Кэти ушла в декретный отпуск. Вернувшись из отпуска, она оказалась в подвешенном состоянии.

Тем не менее,

Limbo иногда является местом возможностей. Кэти предложили должность переводчика в американской телекоммуникационной компании.Эта должность дала ей возможность прыгнуть вперед, обучаясь на работе, работая с текстами, от телекоммуникаций до финансов, маркетинга и многого другого.

В 2002 году Кэти и ее сыновья переехали в Льюисвилл, штат Техас, чтобы быть со своим американским мужем. Именно в Техасе Кэти открыла свой офис в качестве индивидуального предпринимателя. Уже сертифицированная в Германии как письменный / устный переводчик, она получила лицензию судебного переводчика в Техасе и сдала экзамен Госдепартамента США.

Кэти благодарит своих родителей за их твердую трудовую этику и приверженность продолжению обучения, которые она, в свою очередь, передала своим сыновьям. Ее старший сын (Томас) - профессор-исследователь Корейского университета в Сеуле. Тем временем ее младший сын (Тони) вернулся в Германию после колледжа, играл в профессиональный футбол в течение шести месяцев и теперь работает в телекоммуникационной компании в Баварии.

«У меня также есть четырехлетняя очаровательная внучка, - поделилась Кэти, - и девятилетний бездомный кот, который решил, что нам нужна компания, когда мальчики пошли в колледж».

Кажется, кошка была права: Кэти считает изоляцию проблемой в своей профессиональной жизни. Когда ее дети были глубоко увлечены школьными и спортивными мероприятиями, где она постоянно общалась с другими людьми, когда ее мальчики пошли в колледж, Кэти начала предпринимать более сознательные усилия, чтобы сбалансировать свою жизнь с социальным взаимодействием. Она также выгуливает собак в приюте для животных Льюисвилля и регулярно участвует в тренировочных лагерях, чтобы оставаться в форме.

Что касается опыта работы в качестве письменного и устного переводчика, то у Кэти все самые разные.Она работала переводчиком в деле «Голливудский поджигатель» и перевела книгу, которая была признана «Самой популярной книгой в регионе Фогтланд» (родной район Кати) за 2016 год. Когда ее спросили о необычных заданиях, она сказала, что ей позвонили. в Западный Техас, чтобы переводить для службы по уходу за детьми, только чтобы обнаружить, что семья, нуждающаяся в ее услугах, была меннонитами и говорила на плаутдитском, нижненемецком языке, который развился в 16-17 веках и не имеет ничего общего с современным немецким языком.

Жизнелюбие Кэти отражено в любимой цитате: «Никто никогда не травмировал свое зрение, глядя на светлую сторону.Когда-либо исследовавшая язык, она спросила: «Как бы вы перевели это, не теряя рифмы?»

Завершая наше интервью, я попросил Кэти дать совет новичкам в этой области.

«Вы никогда не сможете научиться и знать достаточно», - сказала она. «Будьте открыты для обучения, адаптации и совершенствования. Найдите наставника, найдите коллег, чтобы получить больше знаний ».

Это кажется хорошим советом для всех нас!

………………………

Кэти Сток - переводчик немецкого <> английского языка, сертифицированный землей Саксония, Германия и аккредитованный U.С. Государственный департамент. Она также является дипломированным судебным переводчиком в штате Техас. Кэти, давний член MITA, также является членом ATA, NAJIT и TAJIT. Узнайте больше о Кэти на ее сайте: www.kathistocktranslations.com.

Подход в центре внимания для продвижения изучения языков

Международный журнал социальных наук и образовательных исследований

ISSN 2520-0968 (онлайн), ISSN 2409-1294 (печать), март 2020 г., том.7, № 1

Ссылки

Байгейт, М., Скехан, П., и Суэйн, М. (ред.). (2001). Исследовательские педагогические задачи: Второй язык

обучение, обучение и тестирование. Лондон, Великобритания: Лонгман.

Челик Б. и Йылдыз Ю. (2019). Роль иноязычной культуры в обучении языку и мотивации учащегося

. Международный журнал социальных наук и образовательных исследований, 5 (4), 150.

Эллис, Р. (2003). Изучение и преподавание языка на основе задач.Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Физ, С. (1998). Текстовый дизайн учебных программ. Сидней: Национальный центр преподавания английского языка и исследований

.

Фото, С. (2002). Интерактивные задания на основе структуры для изучающих грамматику EFL. В Hinkel, E., and Fotos,

S. (Eds.). Перспективы преподавания грамматики в классах второго языка. Нью-Джерси:

Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс Паблишерс.

Krahnke, K. (1987). Подходы к разработке учебных программ для обучения иностранным языкам.Вашингтон, округ Колумбия,

Центр прикладной лингвистики / Иглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Prentice Hall.

Март, Э. Т. (2012). Развитие разговорных навыков с помощью чтения. Международный журнал английского языка

Лингвистика, 2 (6), 91-96.

Март, Ç.T. (2017). Литературные тексты: средство для повышения уровня владения языком учащихся EFL уровня выше среднего

. Журнал образования в Черноморском регионе, 2 (2), 44-55.

Март, Ç.T. (2018a). Литература в языковом классе: рецепт максимального обучения.L1

Образовательные исследования в области языка и литературы, 18, 1-25.

Март, Ç.T. (2018b). От коммуникативной компетенции к языковому развитию. Международный журнал английской лингвистики

, 8 (2), 163-167.

Март, Ç.T. (2019a). Размышления о дискуссиях о литературе: Среда изучения языка до

способствует развитию разговорных навыков. Журнал исследований в области социальных наук, 5 (4), 846-850.

Март, Ç, Т. (2019b). Сравнение формального, содержательного и смешанного подходов к литературе.

Обучение основано на обучении для развития разговорных навыков учащихся.Cogent Education, 6 (1), 1-27.

Март, Ç, Т. (2020). Интеграция навыков аудирования и разговорной речи для развития речи

Производство и развитие языка. MEXTESOL Journal, 44 (2), 1-7.

Нунан Д. (1989). Конструирование заданий для коммуникативного класса. Кембридж: Кембриджский университет

Press.

Нунан Д. (1991). Коммуникативные задания и языковая программа. TESOL Quarterly, 25 (1), 279-

295.

Nunan, D. (2004). Обучение языку на основе заданий.Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Прабху, Н.С. (1987). Педагогика второго языка. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Ричардс Дж. И Роджерс Т. (2004). Подходы и методы в обучении языкам. Кембридж:

Издательство Кембриджского университета.

Самуда В. и Байгейт М. (2008). Задания по изучению второго языка. Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан.

Скривенер, Дж. (2011). Обучение обучению. 3-е издание. Оксфорд: Макмиллан.

Скехан, П.(1996). Фреймворк для реализации инструкций, основанных на задачах. Прикладная лингвистика,

17 (1), 38-62.

Скехан П. (2003). Инструкция по заданию. Языковое образование, 36, 1-14.

Скехан П. (1998). Когнитивный подход к изучению языка. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Скехан П. (2009). Фреймворк для реализации инструкций, основанных на задачах. In Van den Branden,

K., Bygate, M., Norris, J (Eds.). Обучение языку на основе заданий.Амстердам: Джон Бенджамин Б.В.

Ван ден Бранден, К. (2006). Языковое образование на основе задач. От теории к практике. Кембридж:

Издательство Кембриджского университета.

Ван ден Бранден, К., Бигейт, М., и Норрис, Дж. (2009). Обучение языку на основе заданий: проблемы, исследования

и практика. Амстердам: Беньямин.

Учебные материалы

НОВИНКА! Благодаря особому партнерству с SCS, родители, ученики и учителя теперь имеют доступ к DreamBox Learning! DreamBox - это цифровая математическая программа для классов K-8, которая сочетает в себе увлекательные и увлекательные занятия со строгой, основанной на стандартах учебной программой.DreamBox также адаптирует уроки и учебные программы в зависимости от потребностей каждого учащегося. Получите доступ здесь.

Достичь 3000
Бесплатный доступ к пакетам Actively Learn, Literacy at Home и печатным материалам для студентов

BrainPOP
Видео с викторинами и другими заданиями на самые разные темы

Электронное обучение для детей
Развивающие игры для школьников

Эд.Ted.com
Электронная медиатека обучающих видеороликов и дискуссий

Схоластическое обучение
Мероприятия по обучению грамоте для студентов

Твин Трибьюн - Смитсоновский институт
Интересные статьи и тексты для студентов, чтобы они могли читать и отвечать на вопросы

Написать и улучшить
Это бесплатный инструмент, обеспечивающий обратную связь при написании.

BrainPOP
Видео с викторинами и другими заданиями на самые разные темы

Снеки Exploratorium Science
Практическая научная деятельность, основанная на явлениях

Интерактивное моделирование PhET
Бесплатное научное и математическое моделирование для студентов

Новости науки для студентов
Новости из всех областей науки для учащихся средних и старших классов, с ресурсами для родителей и преподавателей

ОБУЧЕНИЕ!
Предоставляет видео с викторинами и слайд-шоу для закрепления научных концепций.

www.exploratorium.edu/learn
Exploratorium предоставляет аутентичные научные задания, включая инструкции по сборке, способы использования каждого задания и научную / историческую информацию. Каждое занятие начинается с фото и / или видео, краткого вступления и списка материалов.

Рекомендации по нетрадиционному медико-санитарному просвещению по методике Cairn

Дарби тренировки
Вы видели тренировки! Это предлагает 33 полных видеоролика с целыми тренировками, за которыми можно легко следить.

Go Noodle
Блейзер Fresh and Fresh Start Fitness

Двигайтесь, чтобы учиться

duolingo.com
На этом веб-сайте представлены занятия и игры для улучшения словарного запаса и чтения / аудирования на всех языках, предлагаемых в SCS.

latintutorial.com
Обеспечивает практику по грамматике и информацию о культуре

www.magistrula.com

Университет Искусства Образования
Уроки изобразительного искусства и мероприятия с учебными материалами

Crayola: Обучение на дому,
Учебные ресурсы для родителей и учащихся по вопросам интеграции изобразительного искусства и искусства

Национальная галерея искусства и NGAkids Interactives
Развлекательное и информативное введение в искусство и историю искусства с использованием различных инструментов для создания искусства и компьютерных мероприятий, которые поощряют исследования и творчество

Кеннеди-центр Цифровая сцена
Онлайн-выступления в области музыки, танца и драмы для просмотра и критики

memphisshelbycollective.godaddysites.com
Это виртуальный центр предлагаемых цифровых ресурсов, созданный для расширения творческих возможностей учащихся с помощью онлайн-ресурсов, аналоговых подсказок и коллективного воздействия с использованием Музыкального сообщества Мемфиса. Работа над ним ведется в сотрудничестве с Фондом CMA, NARAS, Memphis Music Initiative и Higher Ed Partners.

midi.city
Эта бесплатная платформа предоставляет инструменты для создания музыки через MIDI (аббревиатура от Musical Instrument Digital Interface).

Ускоренный курс PBS
Театр и драма - онлайн-курс истории, теории и технологий

www.onlinepianist.com/virtual-piano
Интернет-клавишный инструмент для создания музыки и справочный материал для создания музыки и творчества студентов.

BrainPOP
Видео с викторинами и другими заданиями на самые разные темы

Великие умы
Бесплатный доступ к Knowledge on the Go (видеоуроки Eureka Math)

Иллюстративная математика
Предоставляет бесплатные задания по математике для студентов

Хан Академия
Бесплатные уроки, мероприятия и исправления для Eureka Math

LearnZillion
Учебный онлайн-инструмент с видео-уроками

virtualnerd.com
Бесплатные видео уроки

openmiddle.com
Открытая середина содержит задачи, оценивающие процедурное и концептуальное понимание. Они поддерживают стандарты Common Core State и предоставляют учащимся возможность обсудить свои взгляды.

Активный класс
Онлайн-доступ к Nystorm Atlas с текстами с ежедневным уроком

BrainPOP
Видео по многим темам социальных наук с учебными заданиями, онлайн-играми, викторинами и дополнительными заданиями по каждой теме

Эд.Ted.com
Цифровая медиа-библиотека образовательных видео, уроков и дискуссий, включая викторины, расширения и карты учебных программ

Khan Academy: 6-7 классы | 8 класс
Уроки с видео, практические вопросы и оценки по историческим темам.

McGraw Hill-Online Учебник
Учащиеся и родители могут читать главы учебника, изучать карты и обсуждать основные идеи.
* доступ с помощью интеллектуальной учетной записи учащегося

i-Ready
i-Ready предлагает уроки грамотности и математики на уровне класса, которые может назначить учитель.После того, как учащиеся сдали вступительный экзамен, учащимся будут автоматически предоставлены уроки в соответствии с их индивидуальными потребностями.
* доступ с умной учетной записью студента

Книжный список
Обзоры печатных изданий и аудиокниг, статьи, интервью, обзоры и связи в классе. Booklist и Book Links являются копиями цифровых изданий, которые можно читать на настольных или мобильных устройствах.

Британника Интернет
Веб-сайт Британской энциклопедии с более чем 120 000 статей, которые регулярно обновляются.В нем есть ежедневные статьи, обновления и ссылки на новостные репортажи The New York Times и BBC. (Имя пользователя - shelby / Пароль - округ)

Британника ImageQuest
Миллионы изображений без лицензионных отчислений на одном сайте и из 60 самых уважаемых в мире библиотек изображений.

Младшая библиотечная гильдия Digital
Неограниченный доступ к электронным и аудиокнигам

Публичная библиотека округа Мемфис / Шелби,
Предоставляет доступ к онлайн-книгам, журналам, базам данных и газетным статьям.Регистрация библиотечного билета доступна онлайн.

TEL (Электронная библиотека Теннесси)
Онлайн-библиотека, которая дает жителям Теннесси доступ к журналам, газетам, эссе, электронным книгам, материалам из первоисточников, подготовке к экзаменам, помощи в выполнении домашних заданий, генеалогическим записям, поиску карьеры и многому другому!

Всемирный детский альманах
Предоставляет множество материалов начального уровня, включая увлекательные иллюстрированные статьи, видеоролики, интерактивные материалы, интересные факты и многое другое, чтобы помочь маленьким детям развить навыки онлайн-исследований.(Имя пользователя: shelbycty-elem / Пароль: цифровой)

Follet Книги
Бесплатный доступ к электронным книгам из Lightbox и AV2 World Languages. Lightbox предлагает более 1000 наименований PreK-12 по естествознанию, обществознанию, языковым искусствам, математике и многому другому. AV2 World Languages ​​предлагает интересные названия на 10 разных языках с полной поддержкой звука.

Буря
Предлагает тысячи ресурсов, таких как базы данных, электронные книги, исходный контент, решения для электронного обучения и многое другое.

Младшая библиотечная гильдия Digital
Неограниченный доступ к электронным и аудиокнигам

Учите английские идиомы: ранняя пташка получает червя

Источник изображения: https://torontocar Caribbean.com/
Источник текста: https://writingexplained.org/

Определение

Быть первым увеличивает шансы на успех. Ранняя пташка получает червяк - это пословица, которая подчеркивает важность того, чтобы начать что-то пораньше, чтобы максимизировать потенциальный результат.

Происхождение и использование

Это английское выражение впервые появилось в 1605 году в книге пословиц Уильяма Камдена.

Идея выражения заключается в том, что у птиц, которые просыпаются раньше всех, больше шансов найти хорошую еду, поскольку никакие другие птицы не проснулись, чтобы собрать червей.

Точно так же у людей, которые приезжают первыми, больше шансов, чем у тех, кто опаздывает.

Эта фраза настолько широко используется, что иногда сокращается до ранняя пташка .Маленькие рестораны и закусочные будут рекламировать часы работы или тарифы раннего посещения, чтобы привлечь тех, кто рано приходит на работу.

Примеры того, как ранняя пташка получает червя

1. Вот пример, в котором два соседа по комнате обсуждают поход по магазинам в Черную пятницу.

Марио: Эй, Аксель, хочешь пойти со мной по магазинам в Черную пятницу? В этот день лучшие продажи за весь год.

Аксель: Думаю, я мог бы прийти. В тот день я никогда раньше не ходила по магазинам.Было бы интересно попробовать что-то новое. В какое время ты хочешь пойти? Когда-нибудь днем?

Марио: Ха-ха! Хорошая шутка, Аксель!

Аксель: Э, я не шутил!

Марио: Вы, конечно, пошутили! Мы должны быть там за несколько часов до открытия магазинов, чтобы занять хорошее место в очереди. Для самых крупных сделок есть всего несколько предметов. Если мы хотим их получить, мы должны быть там первыми. Помните, ранняя пташка получает червяк!

Аксель: Что ж, звучит круто! Может тебе стоит пойти одному.Не уверен, что смогу встать так рано.

2. Работодатель использует идиому во время собеседования с потенциальным новым сотрудником.

Работодатель: Итак, иногда нашим сотрудникам приходится выходить на работу раньше обычного. Однако обычный рабочий день начинается в 7 утра

.

Опрашиваемый: Правда? Ух ты! Кажется, это довольно рано.

Работодатель: И мы ожидаем, что большинство сотрудников прибудут немного раньше, чтобы они могли работать на полную мощность к 7 час.м. прибывает.

Опрашиваемый: Ха.

Заказчик: Кажется, вы удивлены, но мы твердо уверены, что ранняя пташка заболевает червем. Вы разделяете это мнение?

Опрашиваемый: Я работаю, но считаю, что могу работать так же или даже лучше позже утром.

Другие примеры

1. Этот отрывок рассказывает о женщине, которая как можно раньше начала подавать заявки на новую работу, чтобы иметь наилучшие шансы быстро найти новую работу.

После увольнения Макглохлин поехала на своем Buick 1995 года прямо в Smoker Friendly, табачный магазин, чтобы устроиться на другую работу. Как мать-одиночка с небольшими сбережениями и двумя молодыми девушками, которых нужно поддерживать, она не могла позволить себе ждать.

«Я заполнял заявки в машине, - сказал МакГлохлин. «Ранняя пташка получает червяк, верно?» –Денвер Пост

2. Второй отрывок о людях, которые рано утром прочесывают пляж металлоискателями в надежде найти потерянные в песке ценные вещи раньше других.

Некоторые охотники за сокровищами встают за несколько часов до рассвета и прибывают на пляж в 3 или 4 часа ночи до официального открытия пляжа. В конце концов, ранняя пташка получает червя. –OC Регистр

Если вы хотите узнать больше об идиомах, пораньше напишите нам по адресу [email protected]

StoryWeaver

Сообщение, написанное в сотрудничестве с командой Фонда охраны природы


21 мая, в День исчезающих видов, StoryWeaver совместно с Фондом охраны природы с гордостью представляет новую книгу для детей о самой неуловимой кошке в мире: снежном барсе.

«Наша встреча со снежным барсом» основана на реальной истории, написанной писателем Лобзангом Ле, который вырос в отдаленной деревне в Ладакхе. Однажды, когда она берет домашний скот своей семьи на пастбище, она и ее младший брат сталкиваются лицом к лицу с неуловимым горным котом - снежным барсом.
В этом блоге мы говорим с Лобзангом, автором, и Танушри Роем Полом, художником, который воплотил историю в жизнь.


Разговор с Шерабом Лобзангом, автором

Шераб Лобзанг вырос в деревне Кумдок на востоке Ладакха.Это удаленная деревушка в долине Ронг, примерно в 110 км от Леха. Она получила степень магистра политических наук в Университете Джамму. С детства ее привлекала дикая природа благодаря своей агро-пасторальной семье. Она присоединилась к Фонду охраны природы в ноябре 2016 года. Она отвечает за образовательную деятельность в области ландшафта и полевых работ. Лобзанг наслаждается своей работой, поскольку она считает, что сохранение дикой природы имеет важное значение для сообществ.

Расскажите, почему вы решили написать о горах и снежном барсе? Что вас вдохновляло в этом?

Мне нравится трансгималайский пейзаж, и я люблю исследовать эти регионы во время полевых исследований.Это причина, по которой я решил написать об этом. Мой детский опыт во многом связан с моей нынешней работой по охране природы, которая вдохновила меня на написание этой истории.

Мои друзья в моей команде помогли мне и побудили меня написать эту историю. Особая благодарность Мунибу, Аджаю и Доржею за то, что они побудили меня написать это. Идею разместить эту историю в StoryWeaver предложили мои коллеги Света и Джигнаса, которые работают с командой коммуникаций NCF

.

Какое послание вы надеетесь передать через эти истории?

Я просто хочу, чтобы дети знали и восхищались пейзажем на окраине Индии.Не многие знают об образе жизни жителей Ладакха.


Беседа с иллюстратором Танушри Роем Полом

Танушри Рой Пол получил степень магистра дизайна в области анимации и визуальных исследований в IDC, IIT Bombay. Будучи молодой художницей, она создавала иллюстрации к поэзии социальных протестов и революции, а также работала над последовательными историями. Она продолжила свой путь изобразительного искусства, работая иллюстратором, графическим рассказчиком, фотографом и аниматором для таких клиентов, как Eklavya Publications, Resha by Medhavini, Farzidarzi, Ekamkaaya, Leafbird Foundation, TBS planet и Pratilipi, и это лишь некоторые из них.Последние 4 года она была заядлым академиком, руководя молодыми творческими людьми в области анимации и дизайна, а в настоящее время руководит своей многогранной студией искусства и дизайна: The Kairos Pictures.

Что вам больше всего понравилось в оформлении этой книги?

Я считаю, что я один из тех пехотинцев, чья работа в основном заключалась в документировании с помощью визуальных инструментов биоразнообразия, экосистем и жизни вокруг нас в целом.Как академик, я всегда интересовался просвещением молодых мыслителей и творцов по вопросам окружающей среды. Следовательно, для меня было очевидно, что я буду работать над этой книгой.

Что особенного в рисовании снежных барсов?

Что поразило меня в этом проекте, так это возможность выделить находящееся под угрозой исчезновение величественное существо и книгу, являющуюся частью его инициативы по сохранению. Лично я получил возможность узнать о невзгодах жизни на высоте, где выживают и процветают эти Призраки Гималаев.Проще говоря, процесс исследования при разработке книги был захватывающим.

Насколько вы связаны с природой? Удалось ли вам черпать вдохновение из вашей связи с природой в книге?

По моим наблюдениям, я был свидетелем того, как художники или творческие люди в целом имеют склонность любить, восхищаться, приспосабливаться и работать над сохранением окружающей среды, нашей природы. У меня с детства была сильная склонность к окружающей среде, и я считаю, что быть художником - это побочный продукт этой склонности.

У меня определенно была возможность излить то, что я хранил в течение нескольких лет после нескольких моих визитов в разные регионы Гималаев, это первая история, которую я иллюстрирую, связанной с Гималайской экосистемой.


Прочтите «Нашу встречу со снежным барсом» - написано Лобзангом Ле, иллюстрировано Танушри Роем Полом и опубликовано Фондом охраны природы - бесплатно на StoryWeaver.

Оставьте первый комментарий./>

Об организации:

Pratham Books было основано в 2004 году в ответ на потребность в материалах для чтения на языках, на которых дети говорят и на которых учатся. Pratham Books - некоммерческое издательство детских книг, которое издает высококачественные недорогие сборники рассказов для продвижения обучение чтению среди детей. Мы создали новую инновационную модель печатных изданий, по которой детям по всей стране раздали 30 миллионов сборников рассказов на нескольких индийских языках по средней цене 0 долларов США.50 за книгу.
В 2015 году была создана наша платформа цифрового контента StoryWeaver, которая обеспечивает бесплатный и открытый доступ ко всем нашим книгам. Пользователи могут читать книги онлайн, офлайн или в печатном виде. Они также могут переводить и редактировать книги на новые языки и формы, используя технологические инструменты, встроенные в платформу. Всего за 5 лет StoryWeaver выросла на 3300%: с 800 книг на 24 языках до
. 34 000 книг на 293 языках, которые были прочитаны более 50 миллионов раз пользователями в 150 странах.StoryWeaver широко используется министерствами образования, организациями по обучению грамоте и приложениями образовательных технологий для улучшения навыков чтения и обучения детей. Это крупнейшее и наиболее быстрорастущее открытое хранилище сборников рассказов для детей, которое изменило способы создания и использования книг.


Справочная информация:

Согласно Годовому отчету о статусе образования, 2018 1 , только 27% детей в 3-х классах могут читать на уровне своего класса.После пандемии учащиеся были вынуждены перейти на виртуальную модель обучения. Этот переход не был гладким для миллионов детей из неблагополучных семей из-за отсутствия доступа к цифровым технологиям и соответствующему контенту.

Чтобы помочь преодолеть этот разрыв и создать прочную основу фундаментального обучения, StoryWeaver с помощью экспертов по педагогике создал Программу базовой грамотности (FLP) для 1–3 классов на 2 языках, чтобы улучшить навыки чтения. Он состоит из системы уровней для управляемого чтения, 180 книг по 6 уровням чтения и вспомогательных материалов для учителей.Программа была разработана для использования в условиях ограниченных ресурсов, чтобы принести прямую пользу миллионам детей и преподавателей в Индии.

1. Годовой отчет о состоянии образования. (2018).

http://img.asercentre.org/docs/ASER%202018/Release%20Material/aserreport2018.pdf


О присвоении:

Правительства нескольких штатов проявили интерес к реализации Программы повышения грамотности StoryWeaver.Мы приглашаем предложения по разработке проекта внедрения программы в цифровом и аудиторном режимах для 1–3 классов в двух штатах. В настоящее время программа задумана как двухлетнее сотрудничество с государством. StoryWeaver создаст ячейку FLP в отделе образования, чтобы поддержать штат в разработке и реализации программы.

Ключевые результаты:

  1. Создайте дизайн программы после понимания целей и задач системного уровня в программах базовой грамотности на уровне штата.
  2. Рекомендовать строительные леса после изучения материалов Программы базовой грамотности, исходя из потребностей штата.
  3. Разработайте программу подготовки учителей после понимания требований к обучению языку в 1-3 классах. Это должно будет включать способ доставки (цифровой или смешанный), форматы (мастер-классы, курсы сертификатов, модули, обучающие видео и т. Д.), Продолжительность и частоту. Консультант должен будет разработать соответствующие учебные модули в зависимости от требований штата.
  4. Руководить и подготовить стратегические дорожные карты и план реализации с целями, этапами и сроками для поддержки штатов
  5. Составьте план реализации программы базовой грамотности на уровне класса

Квалификация, навыки и способности:

  • Хорошее понимание Национальной политики в области образования 2020 и Миссии по основам грамотности и счета
  • Четкое понимание того, как образовательные технологии могут поддерживать педагогически обоснованные решения в области обучения для улучшения результатов обучения
  • Хорошее понимание политики в отношении начальной грамотности и языкового развития
  • Степень магистра или эквивалент в соответствующей области образования
  • Стаж работы в сфере начального образования 15 лет
  • Аналитический склад ума с навыками решения проблем

Правила подачи предложений:

Мы приглашаем частных лиц предложить стратегию и общий план реализации для вышеупомянутой цели.Необходимо представить предложение на 3-4 страницы или презентацию с максимум 15 слайдами от заинтересованных лиц, излагающую предлагаемую стратегию реализации проекта, включая наращивание потенциала различных заинтересованных сторон, финансовое предложение, сроки, а также их резюме. Предложение можно отправить на [адрес электронной почты защищен]. Условия контракта будут согласованы после выбора выигравшего предложения.


Оставьте первый комментарий./>

О программе чтения «Гоштиха Шанивар»

2020 год был непохожим на другие. Во всем мире нависла тень COVID-19. Школы и студенты должны были найти и адаптироваться к новым каналам и способам обучения из дома. В Махараштре, Индия, пострадали 53 лакха учащихся государственных школ и анганвади, которым пришлось справиться со сложной учебной средой и стрессами, связанными с COVID-19.

StoryWeaver от Pratham Books, Государственный совет по исследованиям и обучению в области образования, Махараштра (SCERT), Комплексные службы развития детей (ICDS) и ЮНИСЕФ объединили усилия, чтобы совместно создать программу чтения «Goshticha Shaniwar» (Суббота историй) для детей и подростков. детей Махараштры, чтобы поощрять обучение через рассказы, обращая внимание на социально-эмоциональные потребности детей.

«Гоштича Шанивар» был запущен в октябре 2020 года и в течение 5 месяцев еженедельно предоставлял бесплатные высококачественные материалы для чтения учащимся 1–8 классов в штате Махараштра.Каждую субботу детям анганвади раздавался один сборник рассказов на маратхи. Набор из четырех подходящих по возрасту сборников рассказов на каждом из трех языков: маратхи, урду и английский был предоставлен детям с 1 по 8 классы. Эти электронные книги были подготовлены командой StoryWeaver, а затем переданы через WhatsApp дети - через руководителей и работников Анганвади в случае ICDS и районных координаторов (из DIET), консультантов блока, руководителей кластеров и учителей в случае школьников.Эти цифровые сборники рассказов сопровождались плакатами и интересными мероприятиями, основанными на концепциях из рассказов, чтобы стимулировать более активное участие.

Поскольку книги имели открытую лицензию, их можно было бесплатно читать, загружать, распечатывать, проектировать, адаптировать и публиковать. Это позволило проецировать изображения в местах, где были телевизоры или экраны, распространять распечатки, а также несколько нововведений на низовом уровне, таких как Велосипедная библиотека Гадчироли. Чтобы преодолеть цифровой разрыв и охватить тех, у кого не было Интернета или смартфонов, в рамках инициативы аудио-историй Pratham Books также распространялись истории: «Пропущенный звонок, Дья, Ани Гошта Айка» («Сделай пропущенный звонок, послушай рассказ»). .


Программа воздействия

5 месяцев

36 районов Махараштры

1 лакх школы и анганвади

2,6 лакха учителя, руководители и рабочие анганвади

25 лакх дети

Программа чтения «Гоштича шанивар» без сомнения продемонстрировала преимущества интеграции радостного чтения в распорядок дня ребенка. Реализация этой Программы дала нам указания для новых, более инновационных способов охвата детей даже в самых отдаленных районах.Он также подчеркнул сильные стороны концептуализации, реализации и мониторинга программы чтения в тесном сотрудничестве со всеми заинтересованными сторонами.

Увлекательные сборники рассказов с учетом контекста могут сыграть большую роль в формировании основополагающих навыков чтения и помочь детям учиться, расти и раскрывать свой потенциал. Сеть заинтересованных сторон и открытый лицензионный контент с таких платформ, как StoryWeaver, могут помочь обеспечить непрерывный онлайн и офлайн доступ к высококачественным сборникам рассказов на нескольких языках.Если мы хотим достичь к 2025 году базовой грамотности и навыков счета для каждого индийского ребенка, обучающегося в 1-3 классах, нам нужно будет сделать чтение частью ее расписания каждый божий день.


Всемирный день рассказывания историй 2021

StoryWeaver, SCERT, ICDS и ЮНИСЕФ отмечают Всемирный день рассказывания историй 2021 года онлайн-симпозиумом, чтобы отметить успех программы чтения «Гоштича Шанивар».

На симпозиуме будет представлена ​​панельная дискуссия на тему «Чтение для радости и знание языков» и выступления руководителей SCERT, UNICEF, Pratham Books, отмеченного наградами автора г-наРаджив Тамбе, г-н Мангеш Гондавале, генеральный директор, Зилла Паришад (Аурангабад), г-н Дхир Джингран, основатель и директор Фонда языков и обучения. На симпозиуме выступят г-жа Варша Гайквад, министр школьного образования и спорта (Махараштра) и г-жа Вандана Кришна, IAS, дополнительный главный секретарь, школьное образование (Махараштра). Мероприятие также будет включать в себя презентацию книги, в которой описывается модель «Гоштича Шанивар», влияние и устойчивость, а также футляры с мест.

Смотрите симпозиум онлайн 20 марта 2021 года в 11:00: https: // www.youtube.com/watch?v=icvmbmPjbGI


комментарий (1) />

электронных источников // Purdue Writing Lab

Справочный лист: электронные источники (веб-публикации)

Резюме:

Стиль

APA (Американская психологическая ассоциация) чаще всего используется для цитирования источников в социальных науках. Этот ресурс, отредактированный в соответствии с 6-м изданием -го , вторым изданием руководства APA, предлагает примеры для общего формата исследовательских работ APA, цитат в тексте, примечаний / сносок и справочной страницы.Для получения дополнительной информации, пожалуйста, обратитесь к Руководству по публикациям Американской психологической ассоциации , (6 -е издание , 2 -е издание ).

Примечание: Эта страница отражает APA 6, который сейчас устарел. Он будет работать до 2021 года, но обновляться не будет. Эквивалентную страницу APA 7 можно найти здесь.

Обратите внимание: Некоторые электронные цитаты требуют использования скобок; Стиль APA требует, чтобы квадратные скобки окружали их содержимое без пробелов (например,g., [содержимое в квадратных скобках] должно выглядеть следующим образом). По возможности указывайте в ссылках год, месяц и дату. Если месяц и число недоступны, используйте год публикации. Также обратите внимание, что OWL по-прежнему включает информацию об источниках печати и базах данных для тех, кто все еще работает с этими источниками.

Веб-страница или часть онлайн-контента

Отдельные веб-страницы и документы, размещенные в Интернете, цитируются аналогично печатному контенту. Однако обратите внимание, что URL-адрес обычно указывается в конце записи.URL-адрес может, по усмотрению автора, оставаться активной ссылкой. Включите дополнительную информацию (например, о переводчиках, редакторах, дате публикации первого издания и т. Д.), Как и в случае с печатными источниками.

Автор А.А. и Автор Б. Б. (Дата публикации). Заголовок страницы [При необходимости отформатируйте описание]. Получено с https://www.someaddress.com/full/url/

.

Eco, U. (2015). Как написать диссертацию [PDF-файл]. (Фарина С. М. и Фарина Ф., пер.) Источник https: // www.researchgate.net / ... How_to_write_a_thesis /.../ Umberto + Eco-How + to + Write + ... (Оригинальная работа опубликована в 1977 г.).

Если автора страницы нет в списке, начните с заголовка. Если дата публикации не указана, используйте сокращение (n.d.).

Ресурсы в центре внимания. (нет данных). Получено с https://owl.purdue.edu/owl/about_the_owl/owl_information/spotlight_resources.html

.

Вам нужно указывать дату доступа только в том случае, если содержимое страницы может измениться со временем (например, если вы цитируете вики, которая находится в открытом доступе).

Лаборатория письма Университета Пердью [страница в Facebook]. (нет данных). Получено 22 января 2019 г. с https://www.facebook.com/PurdueUniversityWritingLab/

.
Статья из Интернет-журнала

Интернет-статьи следуют тем же правилам для печатных статей. Включите всю информацию, которую предоставляет онлайн-хостинг, включая номер проблемы в скобках.

Автор, А.А., & Автор, Б. Б. (Дата публикации). Название статьи. Название онлайн-журнала, номер тома (номер выпуска, если имеется).Получено с
https://www.someaddress.com/full/url/

Бернштейн, М. (2002). 10 советов по написанию живой паутины. Отдельный список: для людей, создающих сайты, 149 . Получено с https://www.alistapart.com/articles/writeliving

.
Статья в интернет-научном журнале: цитирование DOI

Обратите внимание: : в августе 2011 г. рекомендации по форматированию для DOI изменились. DOI теперь отображаются как буквенно-цифровая строка, которая действует как активная ссылка.Согласно The APA Style Guide to Electronic References, 6 th edition , вы должны использовать формат DOI, в котором появляется статья. Итак, если он использует старую числовую строку, используйте ее как DOI. Однако, если он представлен как новая буквенно-цифровая строка, используйте ее как DOI. Purdue OWL поддерживает примеры цитирования с использованием обоих стилей DOI.

Поскольку онлайн-материалы могут потенциально изменять URL-адреса, APA рекомендует указывать идентификатор цифрового объекта (DOI), когда он доступен, а не URL-адрес.DOI - это попытка предоставить стабильные и долговечные ссылки для онлайн-статей. Они уникальны для своих документов и состоят из длинного буквенно-цифрового кода. Многие - но не все - издатели будут указывать DOI статьи на первой странице документа.

Обратите внимание, что некоторые онлайн-библиографии предоставляют DOI статьи, но могут «скрывать» код под кнопкой, которая может читать «Статья» или может быть сокращением имени поставщика, например «CrossRef» или «PubMed». Эта кнопка обычно ведет пользователя к полной статье, которая будет включать DOI.Найдите DOI в печатных публикациях или в публикациях, которые ведут по неработающим ссылкам, с помощью «DOI Resolver» CrossRef.org, который отображается в центральном месте на их домашней странице.

Статья из Интернет-журнала с присвоенным DOI

Автор, А.А., & Автор, Б. Б. (Дата публикации). Название статьи. Название журнала, номер тома (номер выпуска, если имеется) , диапазон страниц. doi: 0000000/000000000000 или https://doi.org/10.0000/0000

Браунли, Д.(2007). На пути к эффективным стендовым презентациям: аннотированная библиография. Европейский журнал маркетинга, 41 , 1245-1283. DOI: 10.1108 / 030

710821161

Вулдридж, М.Б., и Шапка, Дж. (2012). Игра с технологиями: оценка взаимодействия матери и ребенка ниже во время игры с электронными игрушками. Журнал прикладной психологии развития, 33 (5), 211-218. https://doi.org/10.1016/j.appdev.2012.05.005

Статья из онлайн-журнала без присвоенного DOI

Для статей в сетевых научных журналах без DOI требуется URL-адрес домашней страницы журнала.Помните, что одна из целей цитирования - предоставить вашим читателям достаточно информации, чтобы найти статью; обеспечение домашней страницы журнала помогает читателям в этом процессе.

Автор, А.А., & Автор, Б. Б. (Дата публикации). Название статьи. Название журнала, номер тома (номер выпуска, если имеется). Получено с https://www.journalhomepage.com/full/url/

.

Кеннет И. А. (2000). Буддийский ответ на природу прав человека. Журнал буддийской этики, 8 .Получено с https://www.cac.psu.edu/jbe/twocont.html

.
Статья из базы данных

Обратите внимание: APA утверждает, что включать информацию о базе данных в цитаты необязательно, поскольку базы данных меняются со временем (стр. 192). Тем не менее, OWL по-прежнему включает информацию о базах данных для тех пользователей, которым нужна информация о базе данных.

При ссылке на печатную статью, полученную из онлайновой базы данных (такой как база данных в библиотеке), предоставьте соответствующую печатную информацию о цитировании (в формате, аналогичном «обычному» печатному цитированию для этого типа работы).Предоставляя эту информацию, вы позволяете людям получать версию для печати, если у них нет доступа к базе данных, из которой вы получили статью. Вы также можете указать в конце номер позиции, регистрационный номер или URL-адрес базы данных, но в руководстве APA сказано, что это не требуется.

Если вы цитируете статью базы данных, доступную в других местах, например в журнале или журнале, укажите URL-адрес домашней страницы. Возможно, вам придется выполнить поиск в Интернете по названию статьи, автору и т. Д.чтобы найти URL.

Для статей, которые легко найти, не предоставляйте информацию из базы данных. Если статью сложно найти, вы можете предоставить информацию из базы данных. Используйте даты извлечения только в том случае, если источник может измениться, например вики. Для получения дополнительной информации о цитировании статей, взятых из электронных баз данных, см. Страницы 187–192 Руководства по публикациям.

Автор, А.А., & Автор, Б. Б. (Дата публикации). Название статьи. Название журнала, номер тома (номер выпуска, если имеется) , диапазон страниц.Получено с https://www.someaddress.com/full/url/

.

Смит А. М., Паркер А. Л. и Пиз Д. Л. (2002). Этюд наслаждения горохом. Журнал ненормального питания, 8 (3), 120-125. Получено с
https://www.fakeexamplehomepage.com/full/url/

Аннотация

Если вы цитируете только аннотацию, но также доступен полный текст статьи, цитируйте онлайн-аннотацию, как и любые другие онлайн-ссылки, добавляя «[Abstract]» после названия статьи или источника.Однако, если полный текст недоступен, вы можете использовать реферат, доступный через базу данных рефератов, в качестве вторичного источника.

Патерсон, П. (2008). Насколько хорошо молодые правонарушители с синдромом Аспергера справляются с заключением ?: два тематических исследования в тюрьмах [Аннотация]. Британский журнал нарушений обучаемости, 36 (1), 54-58.

Хендрикс, Дж., Эпплбаум, Р., и Кункель, С. (2010). Отдельный мир? Преодоление разрыва между теорией и прикладной социальной геронтологией. Геронтолог, 50 (3), 284-293.Резюме извлечено из рефератов в базе данных социальной геронтологии. (Инвентарный № 50360869)

Газета Артикул
.

Обратите внимание, что APA рекомендует использовать адрес домашней страницы интернет-газеты, а не полный URL-адрес самой статьи.

Автор, А.А. (Год, Месяц, День). Название статьи. Название газеты . Получено с
https://www.homeaddress.com/

Паркер-Поуп, Т. (6 мая 2008 г.). Справочник по психиатрии, связанный с фармацевтической промышленностью. Нью-Йорк Таймс . Получено с https://well.blogs.nytimes.com/

.
Электронные книги

Электронные книги могут включать книги, найденные на личных веб-сайтах, в базах данных или даже в аудиоформате. Используйте следующий формат, если книга, которую вы используете, - это только , предоставленная в цифровом формате или ее трудно найти в печатном виде. Если работа не доступна напрямую в Интернете или ее необходимо приобрести, используйте «Доступно из», а не «Получено из», и укажите читателям, где они могут ее найти.Для книг, доступных в печатной и электронной форме, укажите дату публикации в скобках после имени автора. Для ссылок на издания электронных книг обязательно укажите тип и версию электронной книги, на которую вы ссылаетесь (например, «[версия Kindle DX]»). Если DOI доступны, укажите их в конце ссылки.

Де Хафф, Э. У. (без даты). Сказки Тайтая: традиционные индийские сказки пуэбло . Получено с https://digital.library.upenn.edu/women/dehuff/taytay/taytay.html

.

Дэвис, Дж.(нет данных). Знакомые птичьи пения Северо-Запада . Доступно по адресу https://www.powells.com/cgi-bin/biblio? inkey = 1-9780931686108-0

Книги Kindle

Чтобы процитировать Kindle (или другие форматы электронных книг), вы должны указать следующую информацию: автора, дату публикации, название, версию электронной книги и либо номер идентификатора цифрового объекта (DOI), либо место, где вы загрузили книга. Обратите внимание, что DOI / место загрузки используется вместо информации об издателе.

Вот пример:

Стокер, Б. (1897). Дракула [версия Kindle DX]. Получено с Amazon.com

Глава / Раздел веб-документа или онлайн-книги Глава

Автор, А.А., & Автор, Б. Б. (Дата публикации). Название статьи. В Название книги или более крупный документ (номер главы или раздела). Получено с https://www.someaddress.com/full/url/

.

Энгельшкол, Р. С. (1997). Модуль mod_rewrite: механизм перезаписи URL.В Apache HTTP Server версии 1.3 документация (модули Apache). Получено с https://httpd.apache.org/docs/1.3/mod/mod_rewrite.html

.

Пекинпо, Дж. (2003). Смена девяностых. В J. S. Bough и G. B. DuBois (Eds.), Век роста в Америке . Получено из базы данных GoldStar.

ПРИМЕЧАНИЕ : Используйте идентификатор главы или раздела и укажите URL-адрес, который ведет непосредственно на раздел главы, а не на домашнюю страницу веб-сайта.

Обзоры онлайн-книг

Укажите информацию, как обычно, для цитируемой работы.(Первый пример ниже взят из газетной статьи; второй - из научного журнала.) В скобках напишите «Рецензия на книгу» и дайте название рецензируемой работы. Укажите веб-адрес после слов «Получено из», если обзор доступен всем бесплатно. Если обзор поступает из службы подписки или базы данных, напишите «Доступен из» и укажите информацию, где можно приобрести обзор.

Захарек, С. (27 апреля 2008 г.). Натуральные женщины [Рецензия на книгу Девушки нравятся нам ]. Нью-Йорк Таймс . Получено с https://www.nytimes.com/2008/04/27/books/review/Zachareck
-t.html? Pagewanted = 2

.

Замок, Г. (2007). Новое тысячелетие Джойс [Обзор книг Двадцать первая Джойс, критики Джойса: Переходы в чтении и культуре, и мессианизм Джойса: Данте, негативное существование и мессианское Я] . Современные художественные исследования, 50 (1), 163-173. Доступно на веб-сайте Project MUSE: https://muse.jhu.edu/journals/modern_fiction_studies/toc/mfs52.1.html

Диссертация по базе данных

Бисвас, С. (2008). Рецептор допамина D3: мишень нейрозащитного лечения при болезни Паркинсона . Получено из ProQuest Dissertations & Theses Global. (AAT 3295214)

Интернет-энциклопедии и словари

Часто энциклопедии и словари не содержат подписей (имен авторов). Если имя автора отсутствует, переместите имя записи в начало цитаты. Укажите даты публикации, если они есть, или укажите (n.d.) если в записи не указана дата.

Феминизм. (нет данных). В Encyclopdia Britannica online . Получено с https://www.britannica.com/EBchecked/topic/724633/feminism

.
Интернет-библиографии и аннотированные библиографии

Юргенс Р. (2005). ВИЧ / СПИД и гепатит С в тюрьмах: избранная аннотированная библиография . Получено с https://www.hc-sc.gc.ca/ahc-asc/alt_formats/hpb-dgps/pdf/intactiv/hiv-vih-aids-sida-prison-carceral_e.pdf

.
Наборы данных

Укажите читателям на необработанные данные, указав веб-адрес (используйте «Получено из») или общее место, где хранятся наборы данных на сайте (используйте «Доступен из»).

Министерство жилищного строительства и городского развития США. (2008). Ограничения дохода Индианы [Файл данных]. Получено с https://www.huduser.org/Datasets/IL/IL08/in_fy2008.pdf

.
Графические данные (например, интерактивные карты и другие графические представления данных)

Укажите название исследовательской организации и укажите дату. В скобках дайте краткое объяснение того, какие данные существуют и в какой форме они появляются. Наконец, укажите название проекта и информацию для поиска.

Эксперимент по солнечной радиации и климату. (2007). [Графическая иллюстрация спектрального графика SORCE 8 мая 2008 г.]. Доступ к солнечным спектральным данным с инструментов SIM, SOLSTICE и XPS . Получено с https://lasp.colorado.edu/cgi-bin/ion-p?page=input_data_for_ Spectra.ion

.
Качественные данные и онлайн-интервью

Если интервью невозможно найти в аудио- или печатной форме, цитируйте интервью только в тексте (не в списке литературы) и укажите в тексте месяц, день и год.Если аудиофайл или стенограмма доступны в Интернете, используйте следующую модель, указав носитель в скобках (например, [стенограмма интервью, аудиофайл интервью]):

Батлер, К. (интервьюер) и Стивенсон, Р. (интервьюируемый). (1999). Устная история 2 [стенограмма интервью]. Получено с веб-сайта проекта устных историй Космического центра Джонсона: https: // www11.jsc.nasa.gov/history/oral_histories/oral_histories.htm

Онлайн-лекции и презентации

При цитировании онлайн-лекций обязательно указывайте формат файла в скобках после названия лекции (например,грамм. Слайды PowerPoint, документ Word).

Халлам, А. Двойственность в теории потребителей [документ PDF]. Получено с веб-сайта Lecture Notes Online: https://www.econ.iastate.edu/classes/econ501/Hallam/index.html

.

Робертс, К. Ф. (1998). Федеральные правила по химическим веществам в окружающей среде [слайды в PowerPoint]. Получено с https://siri.uvm.edu/ppt/40hrenv/index.html

.
Компьютерное программное обеспечение / загружаемое программное обеспечение

Не цитируйте стандартные офисные программы (напр.грамм. Word, Excel) или языков программирования. Предоставляйте ссылки только на специализированное программное обеспечение.

Людвиг Т. (2002). PsychInquiry [компьютерное программное обеспечение]. Нью-Йорк: стоит.

Программное обеспечение, загружаемое с веб-сайта, должно указывать версию программного обеспечения и год, если он доступен.

Hayes, B., Tesar, B., & Zuraw, K. (2003). OTSoft: Программное обеспечение теории оптимальности (версия 2.1) [Программное обеспечение]. Доступно по адресу https://www.linguistics.ucla.edu/people/hayes/otsoft/

.
Эл. Почта

Электронные письма не включены в список использованной литературы, хотя вы цитируете их в скобках в основном тексте: (E.Роббинс, личное сообщение, 4 января 2001 г.).

Сообщение на Интернет-форуме или дискуссионной доске

Включите заголовок сообщения и URL-адрес группы новостей или доски обсуждений. Обратите внимание, что заголовки элементов в онлайн-сообществах (например, блогах, группах новостей, форумах) не выделяются курсивом. Если имя автора недоступно, укажите псевдоним. Поместите идентификаторы, такие как номера сообщений или сообщений, если они есть, в скобки. Если возможно, укажите URL-адрес, по которому сообщение заархивировано (например,грамм. «Сообщение отправлено в ..., заархивировано в ...»).

Фрук, Б. Д. (1999, 23 июля). Новые изобретения в кибермире тойландии [Msg 25]. Сообщение размещено на https://groups.earthlink.com/forum/messages/00025.html

Блог (Weblog) Сообщение

Включите заголовок сообщения и URL-адрес. Обратите внимание, что заголовки элементов в онлайн-сообществах (например, блогах, группах новостей, форумах) не выделяются курсивом. Если имя автора недоступно, укажите псевдоним.

J Dean.(2008, 7 мая). Когда появляется самость: это я в зеркале? [комментарий веб-журнала]. Получено с https://www.spring.org.uk/the1sttransport

.
Видео или запись в видеоблоге YouTube

Онлайн-видео цитируются так же, как и другие типы цифровых носителей, описанные выше. Однако, поскольку создатели цифровых видео часто используют псевдонимы, эта информация указывается после имени автора.

Общий формат выглядит следующим образом:

Автор А.A. [Экранный псевдоним]. (год месяц день). Название видео [Видео файл]. Получено с https://www.someaddress.com/full/url/

.

Здесь «автор» - это человек, который загрузил видеофайл. Отображаемое имя следует писать и писать с заглавной буквы в точности так, как оно выглядит, даже если оно не соответствует стандартным правилам написания и использования заглавных букв.

Если имя автора недоступно или если имя автора совпадает с именем пользователя, опустите его. В этом случае не заключайте имя пользователя в квадратные скобки.

PBSoffbook. (2013, 3 октября). Как быть креативным [Видео файл]. Получено с https://www.youtube.com/watch?v=weIQIthC3Ks

.
Вики

Обратите внимание, что APA Style Guide to Electronic References предупреждает авторов, что вики (например, Википедия) являются совместными проектами, которые не могут гарантировать проверяемость или компетентность их записей.

OLPC Перу / Арахуай. (нет данных). Получено 29 апреля 2011 г. из OLPC Wiki: https: // wiki.ноутбук. org / go / OLPC_Peru / Arahuay

Аудиоподкаст

Для всех подкастов предоставьте как можно больше информации; не вся следующая информация будет доступна. Возможные дополнительные идентификаторы могут включать продюсера, директора и т. Д.

Белл Т. и Филлипс Т. (6 мая 2008 г.). Солнечная вспышка. Наука @ Подкаст НАСА . Подкаст получен с https://science.nasa.gov/podcast.htm

Видеоподкасты

Для всех подкастов предоставьте как можно больше информации; не вся следующая информация будет доступна.Возможные дополнительные идентификаторы могут включать продюсера, директора и т. Д.

Скотт Д. (Продюсер). (2007, 5 января). Класс общественного колледжа [Эпизод 7]. Приключения в образовании . Подкаст получен с https://www.adveeducation.com

Чтобы получить дополнительную информацию о цитировании электронных источников, воспользуйтесь этими ссылками:

Zoom: проводите занятия в онлайн-классе | IT @ UMN

Синхронные занятия в классе, во время которых каждый входит в систему веб-конференций в заранее запланированное время, являются одним из способов вовлечения и развития сообщества на ваших полностью онлайн-курсах.В синхронном сеансе вы используете программное обеспечение для веб-конференций и приглашаете всех своих учеников присоединиться к ним в заранее запланированное время.

Университетское программное обеспечение для проведения веб-конференций - Zoom. Zoom можно использовать на ноутбуках, настольных компьютерах, планшетах, смартфонах и даже настольных телефонах, что дает учащимся множество способов доступа к сеансу класса.

В этой статье:

Подготовка к Zoom Meeting

Zoom будет работать лучше всего, если вы примете несколько ключевых решений и научитесь свободно владеть Zoom, прежде чем приглашать студентов на онлайн-встречу.Вот несколько способов подготовиться к вашему курсу:

Выберите лучший формат сеанса

Zoom предлагает вебинары и встречи. Оба формата позволяют взаимодействовать со студентами, но у них есть некоторые отличия. Используйте блок-схему Zoom или сравнительную таблицу встреч / веб-семинаров, чтобы выбрать формат, который лучше всего подходит для вас.

Если вы находитесь в HCC / BAA и вам необходимо посетить или провести совещание, требующее аутентификации, вам необходимо пройти краткий тренинг по требованиям HCC, чтобы иметь возможность войти в систему и получить доступ к совещанию.Доступ к учетной записи Zoom предоставляется до 30 минут после завершения обучения; Пожалуйста, запланируйте пройти обучение Zoom HCC до начала встречи. Узнайте больше о различиях между HCC и не-HCC экземплярами Zoom.

Настройте оборудование

Можно проводить онлайн-занятия, не имея ничего, кроме экрана и микрофона. Узнайте больше о рекомендуемом оборудовании для собраний Zoom.

Установите правильное программное обеспечение

Установка настольной версии Zoom (zoom.umn.edu) даст вам наилучшие результаты и функциональность при проведении встречи. Помогите своим ученикам также установить его.

Студенты, которые планируют присоединиться к собраниям Zoom с мобильного устройства, также должны загрузить мобильное приложение Zoom.

Подробнее о Zoom

Расписание встреч Zoom

Вы можете запланировать собрания Zoom несколькими способами:

Подробнее о планировании встреч Zoom

Независимо от того, как вы планируете встречу, не забудьте поделиться ссылкой Присоединиться к ! Ссылка «Присоединиться» позволяет учащимся присоединиться к виртуальному онлайн-пространству для встреч.Узнайте, как приглашать студентов на собрания.

Тренер по онлайн-этикету

Возможно, вам потребуется смоделировать и обучить своих учеников основам этикета онлайн-встреч. Сумма:

  • попросить людей включить камеры
  • смотреть в камеру, чтобы смотреть в глаза, когда они говорят
  • отключают их микрофоны, когда они не работают
  • используйте поле Чат только для конструктивных комментариев

Планируйте роли для учащихся: не принимайте гостей в одиночку

У вас будет меньше стрессов в управлении классом, если вы делегируете определенные аспекты управления онлайн-пространством своим ученикам.Вы можете попросить одного ТА или студента следить за чатом, а другого помочь своим сверстникам в решении технологических проблем. Вы также можете официально назначить соведущих или участников дискуссии. Таким образом, вы можете сосредоточиться на обучении и дать студентам дополнительную практику в области цифровых технологий.

Создание сообщества безопасного класса

Сильное чувство общности улучшит ваш онлайн-класс и будет способствовать успеху учащихся. Это сообщество будет расширено, если вы примете меры по защите его от вторжений или нарушений.Вот несколько способов достижения этих целей:

  • Ознакомьтесь с настройками и рекомендациями в Secure Your Zoom Meetings. Используйте свои глобальные настройки собрания и элементы управления во время собрания, чтобы гарантировать, что ваш класс посещают только зарегистрированные учащиеся и приглашенные гости.
  • По возможности поощряйте использование камеры. Попросите своих учеников показать свое лицо как ключевую часть участия. Расскажите учащимся о режиме просмотра галереи (в котором все могут смотреть друг на друга одновременно!)
    • Примечание: Не требуйте, чтобы у учащихся были веб-камеры, поскольку у некоторых учащихся может не быть достаточно сильного подключения к Интернету, чтобы поддерживать это.Возможно, им потребуется присоединиться к встрече по телефону. Подумайте о том, чтобы поделиться с ними этим Руководством для участников по улучшению работы с Zoom, поскольку оно содержит несколько предложений по устранению неполадок.
  • Включите всех учащихся, представив их в доступной форме.

Подготовка к решению технических проблем

Три наиболее распространенных технических проблемы с любым программным обеспечением для веб-конференций:

  • Участники не видят
  • Участники не слышат
  • Фоновый шум и обратная связь от микрофона

Узнайте, как исправить эти проблемы (щелкните Устранение неполадок со звуком, и Устранение неполадок с видео в разделе «Во время мероприятия»).Подумайте также о том, чтобы поделиться со своей аудиторией Руководством для участников по улучшению вашего опыта масштабирования.

Мы рекомендуем организовать недорогую ознакомительную онлайн-встречу, единственная цель которой - заставить всех войти в систему, устранить технические проблемы и привыкнуть к интерфейсу Zoom.

Задание повестки дня

Спланируйте сеанс синхронного курса так же, как если бы вы планировали занятия на месте. Вот примерная повестка дня для 60-минутного сеанса синхронного курса - поделитесь своей повесткой дня со студентами заранее, чтобы они знали, чего ожидать:

Продолжительность
Сегмент
Детали
Подготовить
5 мин Введение: Действие на доске При входе в виртуальный класс попросите учащихся подумать над вопросом и написать свой ответ на доске. Запустите доску в начале урока, чтобы учащиеся увидели ее первым, и добавьте видимые инструкции.
2 мин. Опрос Используйте инструмент опроса, чтобы задать вопрос, который затрагивает и определяет личную значимость темы мини-лекции. Задайте вопрос для опроса заранее.
10 мин Мини-лекция Предоставьте доступ к экрану, запустите PowerPoint и прочтите мини-лекцию.Используйте функции аннотации в Zoom, чтобы пометить слайды PowerPoint. Узнайте о демонстрации экрана презентации PowerPoint.
Запустите файл PowerPoint, чтобы к нему можно было легко добраться.
Заранее потренируйтесь комментировать слайды, чтобы добавить визуальной интерактивности.
2 мин. Опрос Задайте один или несколько вопросов для понимания. Задайте вопрос для опроса заранее.
10 мин Работа в комнате отдыха Распределите учащихся по отдельным комнатам для обсуждения, обсудите в течение 10 минут и создайте совместный документ Google (который вы затем соберете на сайте Canvas). Практикуйтесь в размещении комнат обсуждения, как ручных, так и машинных.
10 мин Подведение итогов Попросите каждую группу назначить представителя, который резюмирует основные моменты их обсуждения. Разместите их в поле чата, которое вы затем прочитаете. Попросите ТА или студента следить за полем чата за вас и выделять наиболее важные моменты. Подумайте о том, чтобы назначить этому человеку права соведущего.
2 мин. Чат: самая грязная точка Попросите учащихся внести свой вклад в чат, где они все еще не уверены.
5 мин Подведение итогов Разберитесь с заблуждениями, обнаруженными в самом грязном чате.
5 мин Закрытие Подведите итоги сеанса, сформулируйте ожидания для последующих действий и уволите.
После сеанса

Вы можете выбрать:

Привлечение учащихся: доска, аннотации на экране, голосование, чат и групповые сессии

Никто не хочет сидеть на прямой лекции в течение 60 минут, и на самом деле, такой дизайн урока не использует тот факт, что все ваши ученики присутствуют и присутствуют.Вы можете использовать функции Zoom для управления различными типами интерактивных действий. Эти занятия предлагают разнообразие, чтобы прервать долгую сессию, и они предлагают различные средства выражения, универсальный принцип дизайна.

Опрос

Настройте опросы заранее и запускайте их в определенное время во время урока, точно так же, как вы использовали бы вопросы-кликеры, чтобы представить новый раздел лекции.

Чат как обратный канал

Обратный канал - это синхронный разговор, когда происходит что-то еще.Например, люди иногда в прямом эфире пишут в Твиттере свою реакцию на президентские дебаты во время их трансляции. Использование инструмента чата в качестве обратного канала может дать студентам свободу действий и стимулировать взаимодействие, позволяя большему количеству студентов взаимодействовать с живой деятельностью, а не просто слушать.

Некоторые виды использования обратного канала:

  • Эмулируйте чириканье гостевых лекций в режиме реального времени как способ собрать вопросы, на которые вы затем ответите в конце сеанса. Выберите 1 ученика, который будет следить за чатом и отвечать на вопросы по мере их поступления.
  • Организуйте виртуальный аквариум, в котором небольшая группа студентов взаимодействует для решения проблемы или обсуждения проблемы. Другие ученики реагируют на комментарии одноклассников через обратный канал чата.
  • Во время лекций предложите студентам записывать вопросы в виде небольших групп и выбрать 1 студента, который будет выступать с ними для группового разговора.

Примечания:

  • Задания по обратному каналу могут быть непосильными для некоторых учащихся и, таким образом, являются проблемой доступности.Поэтому рекомендуется предлагать этот тип взаимодействия как вариант для студентов, которые преуспевают на этом уровне стимуляции, но не требуют этого от всех студентов.
  • Backchannel также может быть непосильным для вас, когда вы пытаетесь учить. Если вы используете эту функцию, подумайте о том, чтобы поручить студенту или TA следить за чатом, чтобы вам было легче сосредоточиться на обучении.
  • Вы можете загрузить полную историю чата в конце урока, если хотите сохранить эту запись.
  • Если у вас возникают сбои из-за чата, подумайте об ограничении чата до Host только . Учащиеся по-прежнему смогут отправлять вам вопросы, но они больше не смогут общаться со всей группой или отправлять друг другу личные сообщения.

Комнаты для обсуждения

Вы можете использовать комнаты обсуждения Zoom, чтобы студенты могли выполнять групповую работу. Не все функции, присутствующие в основном сеансе, будут присутствовать в комнатах обсуждения. Тем не менее, как инструктор, вы можете «путешествовать» из одной комнаты обсуждения в другую, транслировать сообщения в разные комнаты и завершать сеансы обсуждения, когда пришло время перегруппироваться.

Примечание : подумайте о том, чтобы назначить TA для наблюдения за комнатами обсуждения, сделав их соведущими. Соведущие также будут иметь возможность «перемещаться» из одной комнаты обсуждения в другую после того, как вы поместите их в комнату обсуждения, но соведущие не могут запускать или останавливать комнаты обсуждения (только организатор может запускать или останавливать комнаты обсуждения) .

Доска

Нарисуйте на доске или попросите учащихся внести свой вклад в доску, чтобы по-разному вовлечь их в обсуждение.

Примечание. Действия на интерактивной доске полностью недоступны для людей, использующих программы чтения с экрана. Если вы используете эту функцию, будьте готовы прочитать вслух все материалы, чтобы каждый мог их увидеть и / или услышать. И вам нужно будет сделать снимок экрана каждой доски, если вы хотите его сохранить.

Экранная аннотация

Zoom имеет базовые инструменты аннотации (текстовое поле, рисование / перо произвольной формы, фигуры и маркер), которые вы можете использовать, чтобы направлять учащихся по визуальному дисплею (например, веб-сайту) или объяснять концепцию.Доступ к ним можно получить с помощью функции «Поделиться рабочим столом».

Примечание. Аннотации экрана недоступны для пользователей программ чтения с экрана. Если вы используете эту функцию, обязательно используйте передовой опыт доступной презентации: точно говорите, что вы делаете, в то время как делаете это, например: «Я рисую большой красный кружок вокруг кнопки входа на этой веб-странице».

Написание описания курса и языка программы: требуется синхронное участие

В описании вашего курса (в ECAS или другом) должно быть ясно, что онлайн-курс включает как синхронное, так и асинхронное участие.(По умолчанию студенты могут предполагать, что онлайн-курсы являются асинхронными и с самостоятельным обучением.)

Если вы планируете требовать синхронных собраний, ваша программа должна включать упоминание об этом заранее, чтобы учащиеся могли планировать свои занятия заранее. Кроме того, рассмотрите возможность упоминания:

  • Что делать ученикам, если им нужно пропустить синхронное занятие
  • Устройства и другие технологические аспекты, которые потребуются им для участия (веб-камера, наушники, адекватная пропускная способность Интернета)
  • Ожидания от участия
    • Сколько собраний должны посетить студенты, чтобы получить зачет курса?
    • Каковы ваши ожидания от участия студентов в чате, аннотациях и выступлениях вслух?
    • Где должны быть студенты, посещающие этот класс? Например, если вы ожидаете, что студенты будут часто участвовать вслух, то они должны находиться в таком месте, где периодические выступления не будут мешать работе других.

Запись и конфиденциальность

Если вы планируете записывать занятия в классе, у вас должно быть согласие учащихся. Закон штата Миннесота требует уведомления (предупреждения Теннессена) до начала записи. Узнайте больше о руководстве FERPA в отношении онлайн-классов и COVID-19.

  • Функция Zoom «Прожектор» позволяет записывать только выступающего.
  • Если вы записываете более 2-3 занятий в классе с Zoom для интеграции холста, рассмотрите возможность выбора Запись на этом компьютере вместо записи в облако.Когда записи будут завершены, загрузите их в Kaltura и поделитесь ими в Canvas, используя следующее:
  • Предложите учащимся возможность отключить звук своего видео во время записи.
  • Если вы или ваши ученики участвуете в компоненте Health Care Component (HCC - что означает, что любой человек, имеющий учетную запись BAA или BAA +), могут быть некоторые ограничения в отношении вашей способности записывать сеансы Zoom. Узнайте больше о записи встреч и веб-семинаров Zoom
    • Примечание: Если вы участвуете в HCC / BAA и вам необходимо посетить или провести совещание, требующее аутентификации, вам необходимо пройти краткий тренинг по требованиям HCC, чтобы иметь возможность войти в систему и получить доступ к совещанию.Доступ к учетной записи Zoom предоставляется в течение одного рабочего дня после завершения обучения; Пожалуйста, запланируйте пройти обучение Zoom HCC до начала встречи. Вы получите электронное письмо от [адрес электронной почты защищен] и должны щелкнуть предоставленную ссылку, чтобы получить доступ к своей учетной записи Zoom.

Доступные презентации

Если у вас есть кто-то, кто должен делать заметки (лучшая практика доступности), вы можете включить скрытые субтитры, что позволит вашему записывающему записывать то, что говорится, в режиме реального времени.Вы также можете включить автоматическую прямую транскрипцию , но имейте в виду, что ее следует использовать для обеспечения доступности, а не для размещения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *