Составьте контрольные вопросы на тему «Словообразование имён прилагательных». ГДЗ, Упр. 217, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М. – Рамблер/класс
Составьте контрольные вопросы на тему «Словообразование имён прилагательных». ГДЗ, Упр. 217, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М. – Рамблер/классИнтересные вопросы
Школа
Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?
Новости
Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?
Школа
Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?
Школа
Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?
Новости
Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?
Вузы
Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?
Используя материалы § 21, составьте контрольные вопросы на тему «Словообразование имён прилагательных».
ответы
1. Какие способы словообразования прилагатель-
ных существуют?
2. С помощью каких суффиксов образуются прилагательные?
3. Какие суффиксы образуют качественные прилагательные?
4. Какие суффиксы образуют относительные прилагательные?
ваш ответ
Можно ввести 4000 cимволов
отправить
дежурный
Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия пользовательского соглашения
похожие темы
Иностранные языки
Психология
ЕГЭ
Сочинения
похожие вопросы 5
Приветик! Кто решил? № 411 Математика 6 класс Виленкин.
Выполните вычисления с помощью микрокалькулятора и резуль-
тат округлите до тысячных:
3,281 ∙ 0,57 + 4,356 ∙ 0,278 — 13,758 (Подробнее…)
ГДЗМатематика6 классВиленкин Н.Я.
Почему то как пишется?
Почему то? Почему-то? или Почемуто?
И чур не стебаться. я просто забыла
Русский язык
ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №475 В обоих случаях поплавок плавает. В какую жидкость он погружается глубже?
Привет. Выручайте с ответом по физике…
Поплавок со свинцовым грузилом внизу опускают
сначала в воду, потом в масло. В обоих (Подробнее…)
ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс
ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №476 Изобразите силы, действующие на тело.
Привет всем! Нужен ваш совет, как отвечать…
Изобразите силы, действующие на тело, когда оно плавает на поверхности жидкости. (Подробнее…)
ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс
Какие средства связи предложений использованы в данных фрагментах? ГДЗ, Упр. 272, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М.
Прочитайте тексты. Какие средства связи предложений использованы в данных фрагментах? Как вы думаете, что даёт употребление местоимений (Подробнее. ..)
ГДЗРусский язык6 классРазумовская М.М.
российских программ бакалавриата | Languages, Literatures, and Cultures
Многие возможности открыты для студентов с квалификацией по русскому языку и другим славяноведениям. Учащихся могут интересовать организация человеческого общества, сравнительное литературоведение, лингвистика – русистика очень актуальна для всего этого. Кроме того, из-за схожих проблем в географии, климате, промышленном и экономическом развитии изучение России может иметь особое очарование для канадских студентов. Поскольку большинство стран Восточной Европы имеют программы академического обмена с Канадой, у высококвалифицированных студентов не должно возникнуть особых трудностей при продолжении учебы в университетах России или Восточной Европы.
За последние несколько лет открылось много интересных карьерных возможностей в России и бывших советских республиках, а также в Восточной Европе.
Обратите внимание, что помимо списка курсов в календаре, при условии утверждения Департаментом, курсы, предлагаемые с кодами курсов LLCU, могут учитываться при выполнении требований программы.
Присоединяйтесь к нам: Facebook , Instagram, Российское студенческое общество
Информация о программе
- Незначительная концентрация на русском языке
- Незначительная концентрация в русской культуре
- Крупная концентрация на русском языке
- Программа отличия на русском языке
- Совместная программа отличия — Российская составляющая
Малая концентрация на русском языке (18 кредитов)
Малая концентрация на русском языке (18 кредитов)
Большая концентрация на русском языке (36 кредитов)
Программа с отличием на русском языке (60 кредитов)
Совместная программа с отличием — русский компонент
Бакалавр искусств (B.
A.) — Совместный компонент с отличием, русский
(36 кредитов)Студенты, желающие учиться на уровне с отличием по двум дисциплинам, могут комбинировать компоненты совместной программы с отличием по любым двум дисциплинам искусств. Список доступных совместных программ с отличием см. в разделах «Обзор предлагаемых программ» и «Совместные программы с отличием».
Перед регистрацией для участия в каждом компоненте программы Joint Honors студенты должны проконсультироваться с консультантами в соответствующих отделах для утверждения выбора курса.
В соответствии с правилами факультета, студенты программы с отличием должны иметь минимальный средний балл CGPA 3.00 и минимальный средний балл программы 3.00. Департаменты могут потребовать более высокий средний балл программы. Студенты программы Joint Honors должны соответствовать требованиям обоих компонентов своей программы.
Конкретные требования к курсу для русской программы Joint Honors Component с 36 кредитами определяются на индивидуальной основе в консультации с консультантом(ами) программы студента.
Дипломный курс с отличием, RUSS 490, как правило, завершается на последнем курсе студента и посвящен теме русской литературы или культуры, согласованной с научным руководителем студента.* Она должна быть написана независимо от диссертации, требуемой второй программой, в которой студент получает диплом с отличием
*Примечание: Студенты должны представить свои проекты диссертаций по русскому языку консультанту отдела русистики до 15 марта или 15 ноября предыдущего семестра для независимых исследовательских курсов.
Обязательный курс (3 кредита)
| РУСС 490 | Семинар с отличием 01 |
Дополнительные курсы (33 кредита)
33 кредита выбраны из следующих спецификаций:
Группа А: русский язык
Учащиеся, поступающие на эту программу, ранее знавшие или знакомые с русским языком, могут, с разрешения Департамента, заменить эту группу кандидатами из группы B или группы C.
18 кредитов, выбранных из следующих курсов или их эквивалентов:
| RUSS 210 | (3) | Элементарный русский язык 1 |
| РУСС 211 | (3) | Элементарный русский язык 2 |
| РУСС 215* | (6) | Начальный курс русского языка Интенсивный курс 1 |
| РУСС 300 | (3) | Русский для традиционных носителей 1 |
| РУСС 301 | (3) | Русский для колонок Heritage 2 |
| РУСС 310 | (3) | Средний русский язык 1 |
| РУСС 311 | (3) | Средний русский язык 2 |
| РУСС 316** | (6) | Интенсивный курс русского языка для среднего уровня 2 |
| РУСС 327 | (3) | Чтение русской поэзии |
| РУСС 328 | (3) | Чтения на русском языке |
| РУСС 400 | (3) | Продвинутый русский язык 1 |
| РУСС 401 | (3) | Продвинутый русский язык 2 |
| РУСС 415*** | (6) | Продвинутый интенсив по русскому языку 1 |
| РУСС 416 | (6) | Продвинутый курс русского языка, интенсив 2 |
| РУСС 452 | (3) | Расширенный русский язык и синтаксис 1 |
| РУСС 453 | (3) | Продвинутый русский язык и синтаксис 2 |
*RUSS 215 не доступен для студентов, сдавших RUSS 210 или RUSS 211.
**RUSS 316 не открыт для студентов, сдавших RUSS 310 или RUSS 311.
***RUSS 415 не открыт для студентов, сдавших RUSS 400 или RUSS 401.
Группа Б
6-9 кредитов, выбранных из следующих курсов или их эквивалентов:
| RUSS 217 | (3) | |
| РУСС 218 | (3) | Русская литература и революция |
| РУСС 223 | (3) | Русский XIX век: литературные великаны 1 |
| РУСС 224 | (3) | Русский XIX век: Литературные гиганты 2 |
| РУСС 229 | (3) | Введение в русский фольклор |
| РУСС 250 | (3) | Центральноевропейский роман |
Группа С
6-9 кредитов, выбранных из следующих курсов или их эквивалентов:
| RUSS 213 | (3) | Знакомство с советским кино |
| РУСС 330 | (3) | Чехов без границ |
| РУСС 333 | (3) | Петербург: город мифов |
| РУСС 337 | (3) | Владимир Набоков |
| РУСС 340 | (3) | Русская новелла |
| РУСС 347 | (3) | Поздняя и постсоветская культура |
| РУСС 350 | (3) | Центральноевропейская пленка |
| РУСС 357 | (3) | Лев Толстой |
| РУСС 358 | (3) | Федор Достоевский |
| РУСС 365 | (3) | Сверхъестественное и абсурд в русской литературе |
| РУСС 369 | (3) | Нарратив и память в русской культуре |
| РУСС 381 | (3) | Комплекс Утопия России |
| РУСС 382 | (3) | Русская опера |
| РУСС 385 | (3) | Русская драма: от Пушкина до Чехова |
| РУСС 390 | (3) | Специальные темы на русском языке |
| РУСС 395 | (3) | Советское кино: искусство и политика |
| РУСС 397 | (3) | Тарковский: Кино и Философия |
| РУСС 398 | (3) | Советские женщины-кинематографисты |
| РУСС 427 | (3) | Русский Fin de Siècle |
| РУСС 428 | (3) | Русский Авангард |
| РУСС 430 | (3) | Высокая сталинская культура 1 |
| РУСС 440 | (3) | Россия и другие страны |
| РУСС 454 | (3) | Рассказы о желании |
| РУСС 470* | (3) | Индивидуальный курс чтения |
| РУСС 475 | (3) | Специальные темы русской культуры |
| РУСС 500 | (3) | Специальные темы |
* Студенты должны представить предложения своему руководителю кафедры до 15 марта или 15 ноября предыдущего семестра для индивидуальных курсов чтения и независимых исследований.
Группа D: языки, литература и культура и факультет искусств.
0-3 кредита на выбор из следующих или их эквивалентов:
| АНТ 303 | (3) | Этнографии постсоциализма |
| ЭКОНОМ 331 | (3) | Экономическое развитие: Россия и СССР |
| ГИСТ 216 | (3) | Введение в историю России |
| ГИСТ 226 | (3) | Центрально-Восточная и Юго-Восточная Европа в 20 веке |
| ГИСТ 306 | (3) | Центрально-Восточная Европа, 1944-2004 гг. |
| ГИСТ 313 | (3) | Габсбургская монархия, 1618-1918 гг. |
| ГИСТ 316 | (3) | История Российской империи |
| ГИСТ 326 | (3) | История Советского Союза |
| ГИСТ 406 | (3) | Темы: История России |
| ГИСТ 576D1 | (3) | Семинар: Темы истории России |
| ГИСТ 576D2 | (3) | Семинар: Темы истории России |
| JWST 303 | (3) | Советский еврейский опыт |
| ПОЛИ 329 | (3) | Российская и советская политика |
| ПОЛИ 331 | (3) | Политика в Центральной и Восточной Европе |
| ПОЛИ 419 | (3) | Переходы от коммунизма |
| СОКИ 455 | (3) | Постсоциалистические общества |
Примечание. Чтобы узнать о предварительных требованиях и доступности курсов антропологии (ANTH), экономики (ECON), истории (HIST), иудаики (JWST), политологии (POLI) и социологии (SOCI), учащиеся должны проконсультироваться отдел предложений и расписание занятий.
Взято из программ, курсов и правил университетов на 2022-2023 гг. (последнее обновление 23 августа 2022 г.).
Дополнительная информация
- Регистрация на языковой курс
- Листы аудита
- Программные консультанты
Регистрация на языковые курсы
A. Russian Studies предлагает курсы русского языка трех уровней, как в обычном, так и в интенсивном направлении:
- – Начальный уровень (RUSS 210 осенью и RUSS 211 зимой)
– Интенсив для начинающих (RUSS 215 зимой или летом) - – Промежуточный (RUSS 310 осенью и RUSS 311 зимой)
– Промежуточный интенсив (RUSS 316 осенью) - – Продвинутый (RUSS 400 осенью и RUSS 401 зимой)
– Продвинутый интенсив (RUSS 415)
Учащиеся могут по своему выбору записаться на обычный курс или на интенсивный курс, или могут завершить свою программу, следуя различным направлениям (например, пройдя интенсив для начинающих, а затем получив промежуточный уровень на обычном курсе).
Дополнительно мы предлагаем два «переходных» курса по чтению аутентичных текстов на русском языке:
RUSS 327 (Чтение русской поэзии) и RUSS 328 (Чтение на русском языке). Обязательное условие: RUSS 311 или RUSS 316 или эквивалент. Спикеры Heritage должны связаться с инструктором напрямую, чтобы получить разрешение. Опыт литературного анализа не требуется.
B. Вступительные испытания
Вступительные испытания проводятся в течение первой недели занятий в осеннем и зимнем семестрах. Подробное расписание с указанием времени будет размещено на доске объявлений возле кабинета 343. Учащимся, не знающим и/или не знакомым с русским языком, не нужно сдавать тест, и они должны сразу записаться на курсы RUSS 210 или RUSS 215. Все остальные учащиеся, желающие пройти курс русского языка, должны сдать тест. Обратите внимание, что носители наследия не могут записываться на курсы начального уровня.
Если ваша секция заполнена, вы все равно должны прийти на занятие в первый день занятий и поговорить с инструктором. Во время добавления / удаления часто становится доступно больше мест, и важно, чтобы вы были в курсе материала, пройденного в первые дни.
Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с maria.ivanova [at] mcgill.ca (директор языковой программы).
Консультанты программ
Директор бакалавриата/консультант бакалавриата
Prof. Daniel W. Pratt
688 Sherbrooke West, Room 333
Montreal, QC h4A 2M7
daniel.pratt [at] mcgill.ca
Часы работы: по предварительной записи
Директор языковых программ/Dr. Мария Иванова
680 Шербрук-Уэст, комната 343
Монреаль, QC h4A 2M7
maria.ivanova [at] mcgill.ca
Часы работы: по предварительной записи
Congress.gov | Библиотека Конгресса
перейти к основному содержанию
9Предупреждение 0002: для более удобной работы с Congress.gov включите JavaScript в ваш браузер.Справка
- Как выбрать страницу поиска
- Знакомство с поиском
- Средства поиска
- Глоссарий
- Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Другие полезные инструменты
- Просмотр законодательства по номеру
- Просмотреть отчеты комитета по номеру
- Спросите библиотекаря по юридическим вопросам
- Конгресс.
гов Обучение - Свяжитесь с нами
Или попробуйте поискать в Справочном центре
Контент сайта
- Законодательство
- Отчеты комитета
- Заседания комитета
- Публикации Комитета
- Протокол Конгресса
- Индекс рекордов Конгресса
- Члены
- Номинации
- Договорные документы
- Домовые коммуникации
- Связь Сената
- Законодательный процесс
- О Конгресс.гов
Справка
- Справка | Обратная связь | Свяжитесь с нами
- Глоссарий
- Средства поиска
- Спросите библиотекаря по юридическим вопросам
- Вебинары
Способы подключения
- Twitter (внешняя ссылка)
- YouTube (внешняя ссылка)
- Видео
- Получать оповещения и обновления по электронной почте Блог
- – In Custodia Legis: Юридические библиотекари Конгресса
Ресурсы
- Веб-архив Конгресса
- Отчеты CRS
- Код США
- GPO govinfo
- Юридическая библиотека Конгресса
- Руководство по закону онлайн
- Планы уроков для учителей
- Веб-сайты законодательного собрания штата
- Массовые данные статуса счета
- Конгресс.