Мерзляк 6 класс 291: ГДЗ Математика 6 класс Мерзляк, Полонский, Якир на Решалка

Для каждого параграфа подобраны задачи для самостоятельного решения, приступать к которым советуем только после усвоения теоретического материала. Среди заданий есть как простые и средние по сложности, так и трудные задачи. Каждый параграф заканчивается особой задачей, которую мы назвали «Задачей от мудрой совы». Для её решения следует проявить изобретательность и смекалку. Кроме того, в рубрике «Когда сделаны уроки» вы можете узнать о важных математических объектах — числах и фигурах, об истории их возникновения. Надеемся, что это заинтересует вас.
Дерзайте! Желаем успеха!

Содержание

От авторов 3
Глава 1. Делимость натуральных чисел
§ 1. Делители и кратные 4
§ 2. Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 9
§ 3. Признаки делимости на 9 и на 3 14
Делится или не делится? 18
§ 4. Простые и составные числа 20
Так ли просты эти простые числа ? 25
§ 5. Наибольший общий делитель 27
§ 6. Наименьшее общее кратное 32
Итоги главы 1 37
Глава 2. Обыкновенные дроби
§ 7. Основное свойство дроби 40
§ 8. Сокращение дробей 45
§ 9. Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение дробей 49
§ 10. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 55
§11. Умножение дробей 64
§ 12. Нахождение дроби от числа 73
§ 13. Взаимно обратные числа 80
§ 14. Деление дробей 83
§ 15. Нахождение числа по заданному значению его дроби 91
§ 16. Преобразование обыкновенной дроби в десятичную 97
§ 17. Бесконечные периодические десятичные дроби 100
§ 18. Десятичное приближение обыкновенной дроби 104
Итоги главы 2 107
Глава 3. Отношения и пропорции
§ 19. Отношения 110
§ 20. Пропорции 116
§ 21. Процентное отношение двух чисел 123
Как найти «золотую середину» 128
§ 22. Прямая и обратная пропорциональные зависимости 130
§ 23. Деление числа в данном отношении 137
§ 24. Окружность и круг 140
§ 25. Длина окружности. Площадь круга 147
§ 26. Цилиндр, конус, шар 154
§ 27. Диаграммы 160
§ 28. Случайные события. Вероятность случайного события 170
Итоги главы 3 176
Глава 4. Рациональные числа и действия над ними
§ 29. Положительные и отрицательные числа 178
§ 30. Координатная прямая 182
§ 31. Целые числа. Рациональные числа 186
«Неразумные» числа 191
§ 32. Модуль числа 193
§ 33. Сравнение чисел 196
§ 34. Сложение рациональных чисел 202
§ 35. Свойства сложения рациональных чисел 208
§ 36. Вычитание рациональных чисел 211
§ 37. Умножение рациональных чисел 216
Ничто и ещё меньше 223
§ 38. Переместительное и сочетательное свойства умножения рациональных чисел. Коэффициент 224
§ 39. Распределительное свойство умножения 228
§ 40. Деление рациональных чисел 234
§ 41. Решение уравнений 239
§ 42. Решение задач с помощью уравнений 244
§ 43. Перпендикулярные прямые 250
§ 44. Осевая и центральная симметрии 256
§ 45. Параллельные прямые 265
§ 46. Координатная плоскость 270
§ 47. Графики 279
Итоги главы 4 288
Ответы и указания к упражнениям 292
Алфавитно-предметный указатель 300
Учителю 302

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

Дорогие друзья! Обращаемся к Вам! Если Вы не нашли необходимые учебники, напишите нам в сообщество в кантакте https://vk.com/uchebnikionlineru. Спасибо!

Решебник ✔️ ГДЗ Математика 6 класс ⏩ А. Г. Мерзляк В. Б. Полонский М. С. Якир 2014

ГДЗ по математике 6 класс

Алгебра для большинства школьников является самым сложным предметом. Однако математика это основополагающая наука, которую начинают изучать с первого дня в школе и до самого последнего. И сколько бы ни прошло времени, нет учеников, которым бы не требовалась помощь по решению задач по алгебре. Это естественно, кому-то точные науки даются очень просто, а кому-то нет.

ГДЗ по математике 6 класс Мерзляк

Но теперь, используя решебник ГДЗ алгебра 6 класс, Вы способны не только значительно улучшить свои оценки, но в целом поднять уровень знания новых тем и задач, которые ранее были Вам недоступны. Решебник очень удобно разделен на разделы и темы, которые в точности дублируют школьный учебник.

ГДЗ по математике 6 класс Мерзляк Полонский Якир скачать

У Вас появляется возможность пользоваться решебником, как проверочной книгой для оценки собственных математических способностей. Говоря проще, Вы для начала можете попробовать решить задачи самостоятельно, а после – проверить правильность решения. К тому же, наш решебник кроме ответа, включает в себя еще детально расписанное решение, что обеспечивает более точное понимание темы и способа, с помощью которого была решена задача. Многие ГДЗ на рынке, включают в себя только часть ответов из школьного учебника, в наше издание имеет ответы на каждую задачу.

Любые учебники рано или поздно обновляются, поэтому важно чтобы скачав решебник, он подходил к Вашей школьной книге. Вот почему, мы всегда следим за любыми изменениями или обновлениями, и если в учебнике что-то меняется – мы сразу же обновляем и ГДЗ для него. Скачав наш решебник — можете быть уверенными, что Вы найдете точные решения всех нужных задач. Забудьте о переживаниях из-за домашнего задания или предстоящих контрольных работ. С решебником Вы способны не только улучшить свои оценки, но и понимание предмета в целом, благодаря чему, Вы начнете легко развязывать любые задачи по алгебре. ГДЗ 6 класс алгебра – это Ваш незаменимый помощник, который всегда поможет найти правильное решение.

Список запчастей Durkopp —

Список запчастей (-) Durkopp.

Список запчастей Durkopp

Дуркопп

098	98-2-8, -102	—	1,9 МБ (pdf)
100-58	100-58	2006	3,9 МБ (pdf)
100/68	100/68	2008	3,5 МБ (pdf)
1120	1120-5	2002	2,9 МБ (pdf )
1130i	1130i-5	2005	2,6 МБ (pdf)
1180i	1180i-5	2005	2,6 МБ (pdf)
1183i	1183i-7	2005	2,7 МБ (pdf)
120	120-22, -27, -28, -37	—	2,4 МБ (pdf)
1220	1220/5	2004	1,3 МБ (pdf)
1225	1225/5	200 5	3,3 МБ (pdf)
1230i	1230i-6	2005	2 МБ (pdf)
1265	1265/5	2004	3 МБ (pdf)
1280	1280/5	2007	1,5 МБ (pdf)
1280i	1280i-6	2006	2,8 МБ (pdf)
1281	1281/5	2004	1,8 МБ (pdf)
1282	1282/4	2007	2,7 МБ (pdf)
1283	1283/5	2006	2,1 МБ ( pdf)
1360-1365	1360-1365 / 4	2007	2,5 МБ (pdf)
1360-1365	1360-1365 / 5	2008	2,5 МБ ( pdf)
167	167-372, -373	1982	3,9 МБ (pdf )
171, 173	171, 173	2000	5,4 МБ (pdf)
171, 173	171, 173	—	4,1 МБ (pdf)
1710	1710/5	2008	1,5 МБ (pdf)
1911 и 1912	1911/5 и 1912/5	2008	3,5 МБ (pdf)
1931	1931/5	2008	3 МБ (pdf)
195	195	2006	2,9 МБ (pdf)
204	204-102	1996	2, 8 МБ (pdf)
204	204-370	2000	6,7 МБ (pdf)
204-64	204-64	1984	2 МБ (pdf)
205	205 МО 2-2	—	1,3 МБ (pdf)
20 5	205-370	2000	6,1 МБ (pdf)
205	205-64, FS 64	1995	0,8 МБ (pdf)
205	205- 8025	1979	6,1 МБ (pdf)
211	211	—	2,4 МБ (pdf)
2110 и 2111	2110/5 и 2111/5	2007	2,9 МБ (pdf)
2112	2112/5	2007	2,6 МБ (pdf)
212	212	1979	3,5 МБ (pdf)
271	2171/5	2007	3,2 МБ (pdf)
2180	2180	2006	1,8 МБ (pdf)
219	219	1999	10,3 МБ (pdf)
221	221	2002	3,3 МБ (pdf)
2211	2211/5	2008	2,2 МБ (pdf)
238	238	1996	4 МБ (pdf)
243 , 244	243, 244	1992	10,5 МБ (pdf)
250	250	1984	1,7 МБ (pdf)
251	251-140040	2007	1,3 МБ (pdf)
251	251-140042	2008	1,6 МБ (pdf)
265	265	2000	4 МБ (pdf)
266	266	1984	6,2 МБ (pdf)
267	267	1998	6,1 МБ (pdf)
267neu	267neu	2007	5,6 МБ (pdf)
268	1999	12,9 МБ (pdf)
269	269	2000	8,2 МБ (pdf)
271, 272, 273, 274	271, 272, 273 , 274	2007	2,4 МБ (pdf)
271, 272, 273, 274	271, 272, 273, 274	2000	6,6 МБ (pdf)
275	275	2004	1,9 МБ (pdf)
281	281	2010	3,6 МБ (pdf)
291	291, 292, B291, B292	1990	10,2 МБ (pdf)
294	294	1987	3 МБ (pdf)
327	327/367	2008	2,4 МБ (pdf)
366	366	—	2,5 МБ (pdf)
370, 371	370- BT, -BF / 371-BT, -BF	—	2,2 МБ (pdf)
372-376	372-376	1979	2,7 МБ (pdf)
380	380	—	1,3 МБ (pdf)
381-382	381-382	1999	3,2 МБ (pdf)
396	396-BT, -BF	1988	3,3 МБ (pdf)
4120i	4120i-5	2006	2,5 МБ (pdf)
4180i	4180i-1	2005	2,8 МБ (pdf)
4180i	4180i-5	2005	3,2 МБ (pdf)
4181i	4181i-3	2005	3,3 МБ (pdf)
4181 & 4281i	4181i-1, 4281i-2	2005	3,5 МБ (pdf)
4182i	4182i-1 90 014	2005	3,3 МБ (pdf)
4220i	4220i-6	2006	2,8 МБ (pdf)
4280i	4280i-6	2005	3,1 МБ (pdf)
467	467	—	5,5 МБ (pdf)
467	467	1990	18 МБ (pdf)
467	467-183080, -183081	1997	3 МБ (pdf)
467	467-65	2000	8,2 МБ (pdf)
477	477	—	3,8 МБ (pdf )
504	504	1988	3,5 МБ (pdf)
506	506/506 ЧПУ	2006	3,2 МБ (pdf)
506	506 -3 / 506-3 ЧПУ	2008	3,4 МБ (pdf)
510	510	2007	2,1 МБ (pdf)
511	511	2010	2,9 МБ (pdf)
253	523-101	2004	1,1 МБ (pdf)
253	523-105	2004	1,3 МБ (pdf)
524	524-101	2004	1,1 МБ (pdf)
524	524-105	2004	1,3 МБ (pdf)
525	525-101	2004	1,2 МБ (pdf)
525	525 -105	2004	1,4 МБ (pdf)
527	527-101	2004	1,2 МБ (pdf)
527	527-105	2004	1 , 4 МБ (pdf)
528	528-101	2 004	1,1 МБ (pdf)
528	528-105	2004	1,3 МБ (pdf)
52Xi	523i, 524i, 525i, 527i	2010	1 , 1 МБ (pdf)
530	530	2007	2 МБ (pdf)
531	531	2010	3,9 МБ (pdf)
540	540- 100, -100-01, -300	2009	4 МБ (pdf)
541	541	1996	5,2 МБ (pdf)
550	550-12, -23 , -24, -26	2000	5,4 МБ (pdf)
550	550-10-1	1985	4,7 МБ (pdf)
550	550-12 , -12	2007	1,7 МБ (pdf)
550	550-12, -13, -14, -16	1996	5,2 МБ (pdf)
550	550-12, -5, -7, -9, -10	—	3,5 МБ (pdf)
550	550-16	1999	8,6 МБ (pdf)
550	550-16-23, -26	2009	2,3 МБ (pdf)
550	550-19, -2	1985	2,1 МБ (pdf)
550	550-19, -4	1996	6,9 МБ (pdf)
550	550-2, -1	2000	8,7 МБ (pdf)
550	550-20	1985	2,4 МБ (pdf)
550	550-8, -2	2008	3, 3 МБ (pdf)
550-767	550-767	2008	3,5 МБ (pdf)
556	556	1988	27,5 МБ (pdf)
557	557	—	32,7 МБ (pdf)
558	558	2003	16 МБ (pdf)
559/580	559/580	2008	5,3 МБ (pdf)
564	564-759; -759/08	1982	14,3 МБ (pdf)
570	570	1985	5,9 МБ ( pdf)
576	576	—	11 МБ (pdf)
577	577	2000	2,7 МБ (pdf)
578	578	1999	25,1 МБ (pdf)
579/589	579/589	2003	7,2 МБ (pdf)
669	669	2010	1,6 МБ (pdf)
69	69-373, -373 H	2007 9001 4	0,9 МБ (pdf)
697	697	2000	2,5 МБ (pdf)
739	739-23	2005	3,5 МБ (pdf)
739-1201; -1202	739-1201; -1202	1999	8,6 МБ (pdf)
741	741	1983	12 МБ (pdf)
741	741-26; -27	1994	5,4 МБ (pdf)
742	742-115	—	13,2 МБ (pdf)
742	742-3, -4, -5	—	14,6 МБ (pdf)
743	743-115	2000	4,5 МБ (pdf)
743	743-420, 743- 422	2000	3,7 МБ (pdf)
743	743-461-22	1998	3 МБ (pdf)
743	743-105	1996	8,7 МБ (pdf)
743	743-121	2009	3,5 МБ (pdf)
743	743- 221	2008	3,5 МБ (pdf)
743	743-331, -431	1997	8,4 МБ (pdf)
743	743-420,743-422	2000	3,7 МБ (pdf)
743	743-451-32	1997	7 МБ (pdf)
744	744-122	2000	10,2 МБ (pdf )
745	745-22 / -23 / -24	1999	21,3 МБ (pdf)
745	745-26 / 28	1999	11,8 МБ (pdf )
745	745-34-2	2008	8,4 МБ (pdf)
745 9 0014	745-34 Speedpocket	2009	4,2 МБ (pdf)
745	745-21	1996	13,8 МБ (pdf)
745	745-34	2004	4,8 МБ (pdf)
745	745-7	1990	17,8 МБ (pdf)
745	745-8	1994	11,8 МБ (pdf )
746	746-6, -7	1983	23,4 МБ (pdf)
749	749-5, -4	2000	10,7 МБ (pdf)
767	767	2007	4,5 МБ (pdf)
768	768	2006	4,4 МБ (pdf)
7700	7700	2006	3,7 МБ (pdf)
804	804	—	5,3 млн B (pdf)
805	805	—	12,5 МБ (pdf)
806	806	2005	8,7 МБ (pdf)
838	838	2010	1,2 МБ (pdf)
841	841-27	2000	3,9 МБ (pdf)
867	867	2010	6,2 МБ (pdf )
868	868	2010	2,6 МБ (pdf)
869	869	2010	2,1 МБ (pdf)
8700	8700	2007	2 МБ (pdf)
887	887	2010	1,4 МБ (pdf)
888	888	2010	2,4 МБ (pdf)
8976	8967	2000	3,4 МБ (pdf)
910	910	2007	1,6 МБ (pdf)
929	929	1990	5 МБ (pdf)
961	961 -11-1 / 0	1988	3,1 МБ (pdf)
961	961-23-4 / 0	1989	3,2 МБ (pdf)
961	961 -24-10	1996	9,3 МБ (pdf)
971	971-805, -825	1998	6,4 МБ (pdf)
971. 972	971.972	1986	11,1 МБ (pdf)
973	973-2005, -305	1996	6,2 МБ (pdf)
973-S	97- S-204-4, -304-4	1989	6,5 МБ (pdf)
975	975-1-1	1995	7,3 МБ (pdf)
975	975-1-5	1997	7,4 МБ (pdf)
DAP-6	ДАП-6-300-1-1, 320-1-3, -341-1-6	1979	6,3 МБ (pdf)
SP460	SP460	—	4,7 МБ (pdf)
Z	Z	1989	7,6 МБ (pdf)
Z110-Z151	Z110-Z151	—	8,9 МБ (pdf)
n291-n292	n291-n292	1999	10,5 МБ (pdf)

CBSE для класса 6 Все предметы 2019-2020 Экзамен

CBSE для 6 класса Для всех предметов

Программа для 6 класса по математике

Как мы видим, шестой класс математики знакомит детей с несколькими очень важными понятиями, которые будут иметь большое значение даже в высшем образовании. Есть важные главы, такие как теория чисел, дроби, симметрия, алгебра, менструация, соотношение и пропорции. Все это составляет основы математики, и их понимание необходимо для укрепления корней для старших классов.

Программа естествознания 6

Разделы 6 класса по естествознанию снова очень важны, поскольку они формируют основы тем, с которыми ученик может столкнуться в своих старших классах. Программа не только информативна, но и основана на ценностях. Он учит управлению мусором и важности санитарной обработки. В физике снова жизненно важны включенные главы, они знакомят с током и электричеством, магнетизмом, оптикой. Учебная программа по химии и биологии состоит из введения в атомную теорию и введения в структуру растений соответственно. Химия также занимается внедрением техник разделения, которые подробно рассматриваются в высших классах.

Социальные науки Класс 6 Программа

От сбора пищи к выращиванию пищи

42

Завершение истории

Основы компьютерной науки1 Переключить навигацию 0

0

• Железные дороги
• UPSC
• Банковское
• SSC
• CLAT
• JEE Main & Advanced
• NEET
• NTSE
• KVPY
• Обучение
• Оборона
• 12 класс
• 11 класс
• 10 класс
• 9 класс
• 8 класс
• 7 класс
• 6 класс
• 5 класс
• 4 класс
• 3-й класс
• 2-й класс
• 1-й класс
• Другой экзамен
• Дошкольное образование
• Государственные экзамены в депутата
• Государственные экзамены UP
• Государственные экзамены Раджастана
• Государственные экзамены Джаркханда
• Государственные экзамены Чхаттисгарха
• Государственные экзамены Бихара
• Экзамены штата Харьяна
• Государственные экзамены Гуджарата
• Государственные экзамены MH
• Экзамены штата Химачал
• Государственные экзамены Дели
• Государственные экзамены штата Уттаракханд
• Государственные экзамены Пенджаба
• Государственные экзамены J&K
• Видео
• Учебные пакеты
• Серия испытаний
• Решения Ncert
• Образцы статей
• Банк вопросов
• Ноты
• Решенные статьи
• Текущие дела

Авторизоваться Подписаться Демо-видео андроид Приложение для Android shopping_cart Покупка курсов android приложение для Android video_library Демо-видео —- человек Моя учетная запись 0 Товаров — 0

Поиск. ….

Идти!

• Все
• Видео
• Учебные пакеты
• Решения NCERT
• Вопросов
• Образцы статей
• Ноты

• Железные дороги
• UPSC
• Банковское
• SSC
• CLAT
• JEE Main & Advanced
• NEET
• NTSE
• KVPY
• Обучение
• Оборона
• 12-й
• 11-й
• 10-й
• 9-й
• 8-й
• 7-й
• 6-й
• 5-й
• 4-й
• 3-й
• 2-й
• 1-й
• Дошкольное образование
• Государственные экзамены в депутата
• Государственные экзамены UP
• Государственные экзамены Раджастана
• Государственные экзамены Джаркханда
• Государственные экзамены Чхаттисгарха
• Государственные экзамены Бихара
• Экзамены штата Харьяна
• Государственные экзамены Гуджарата
• Государственные экзамены MH
• Экзамены штата Химачал
• Государственные экзамены Дели
• Государственные экзамены штата Уттаракханд
• Государственные экзамены Пенджаба
• Государственные экзамены J&K

Решения

NCERT для математики класса 6 Глава 1

Страница № 12:

Вопрос 1:

Заполнить заготовок:

(а). 1 лакх = _________ десять тысяч.

(б). 1 миллион = _________ сотен тысяч.

(с). 1 крор = _________ десять лакхов.

(г). 1 крор = _________ миллион.

(е). 1 миллион = _________ лакх.

Ответ:

(а) лакх = десять тыс.

(1 лакх = 100000 и десять тысяч = 10000)

(б) 1 миллион = сто тыс.

(1 миллион = 1000000 и 100000 = 1,00000)

(в) 1 крор = 10 лакх

(1 крор = 1,00,00,000 и десять лакхов = 10,00,000)

(г) 1 крор = миллион

(1 крор = 1,00,00,000 и 1 миллион = 1,000,000)

(д) 1 миллион = лакх

(1 миллион = 1000000 и 1 лакх = 1000000)

Страница № 12:

Вопрос 2:

Место правильно запятые и напишите цифры:

(а).Семьдесят три лакха семьдесят пять тысяч триста семь.

(б). Девять крор пять лакхов сорок один.

(в). Семь крор пятьдесят два лакха двадцать одна тысяча триста два.

(г). Пятьдесят восемь миллионов четыреста двадцать три тысячи двести два.

(е). 20 три лакха тридцать тысяч десять.

Ответ:

(а) 73,75,307

(б) 9,05,00 041

(в) 7,52,21,302

(г) 58 423 202

(д) 23,30 010

Страница № 12:

Вопрос 3:

Вставьте подходящие запятые и напишите имена в соответствии с индийской системой нумерации:

(а).87595762 (б). 8546283

(в). 99

6 (д). 98432701

Ответ:

(а) 8,75,95,762

Восемь кроров семьдесят пять лакхов девяносто пять тысяч семьсот шестьдесят два

(б) 85,46,283

Восемьдесят пять лакхов сорок шесть тысяч двести восемьдесят три

(в) 9,99,00,046

Девять крор девяносто девять лакхов сорок шесть

(г) 9,84,32,701

Девять крор восемьдесят четыре лакха тридцать две тысячи семьсот один

Видео решение для того, чтобы узнать наши числа (Страница: 12, В. №: 3)

Решение NCERT для математики класса 6 — зная наши числа 12, вопрос 3

Страница № 12:

Вопрос 4:

Вставьте запятые соответствующим образом и напишите имена в соответствии с Международной системой счисления:

(а). 782 (б). 7452283

(в). 99985102 (в). 48049831

Ответ:

(а) 78 921 092

Семьдесят восемь миллионов девятьсот двадцать одна тысяча девяносто два

(б) 7,452,283

Семь миллионов четыреста пятьдесят две тысячи двести восемьдесят три

(в) 99,985,102

Девяносто девять миллионов девятьсот восемьдесят пять тысяч сто два

(г) 48, 049 831

Сорок восемь миллионов сорок девять тысяч восемьсот тридцать один

Видео решение для того, чтобы узнать наши числа (Страница: 12, В. №: 4)

Решение NCERT для математики класса 6 — зная наши числа 12, вопрос 4

Страница № 16:

Вопрос 1:

Книга выставка проходила четыре дня в школе. Количество билетов продано на прилавке в первый, второй, третий и последний день было соответственно 1094, 1812, 2050 и 2751. Найдите общее количество билеты проданы на все четыре дня.

Ответ:

Билеты на

продан на 1 ^ст день = 1094

Билеты на

продан 2 ^nd день = 1812

Билеты на

продан на 3 ^ряд день = 2050

Билеты на

продан 4 день = 2751

Всего билеты проданы = 1094 + 1812 + 2050 + 2751

∴ Всего продано билетов = 7,707

Страница № 16:

Вопрос 2:

Шекхар — известный игрок в крикет. На данный момент на его счету 6980 пробежек в тестовых матчах. Он желает совершить 10 000 пробежек. Сколько еще пробежек ему нужно?

Ответ:

забитых ранов = 6980

пробежек Шекхар хочет набрать = 10 000

Требуется больше прогонов = 10,000 — 6980

∴ Шекхару требуется еще 3020 пробежек.

Видео решение для знания наших чисел (Стр .: 16, В.№: 2)

Решение NCERT для математики класса 6 — зная наши числа 16, вопрос 2

Страница № 16:

Вопрос 3:

в выборы, победивший кандидат зарегистрировал 5, 77, 500 голосов и его ближайший соперник набрал 3, 48, 700 голосов. С какой разницей успешный кандидат выиграет выборы?

Ответ:

Голосов обеспечен успешным кандидатом = 5,77,500

Голосов обеспечено конкурентом = 3,48,700

Маржа = 5,77,500 — 3,48,700

∴ Маржа = 2,28,800

Страница № 16:

Вопрос 4:

Книжный магазин Кирти продавал книги на сумму 2,85 891 рупий в первую неделю июня и книги на сумму 4 00 768 рупий во вторую неделю месяца.Сколько была распродажа за две недели вместе? На какой неделе продажи были больше и на сколько?

Ответ:

Стоимость книг, проданных за 1 неделю = 2,85 891

рупий

Стоимость книг, проданных за 2 неделю = 4,00 768

рупий

Общая сумма продажи = Продажа через 1 неделю + Продажа через 2 неделю

= 2,85 891 + 4,00 768

Продано за две недели вместе — 6,86,659.

Поскольку 4,00 768> 2,85 891, продажа на 2 ^-й неделе была больше, чем 1 ^-я неделя.

∴ Продажа за 2 неделю была больше продажи за 1 неделю на 1,14 877 рупий.

Видео решение для того, чтобы узнать наши номера (Страница: 16, Вопрос №: 4)

Решение NCERT для математики класса 6 — зная наши числа 16, вопрос 4

Страница № 17:

Вопрос 5:

Найдите разница между наибольшим и наименьшим числом, которое может быть записывается с использованием цифр 6, 2, 7, 4, 3 каждая только один раз.

Ответ:

Наибольшее число = 76432

Самый маленький число = 23467

Разница = 76432–23467

Следовательно, разница между наибольшим и наименьшим числом, которое может быть записанные с использованием цифр 6, 2, 7, 4, 3, каждая только один раз, составляет 52 965.

Страница № 17:

Вопрос 6:

Машина в среднем производит 2825 винтов в день.Сколько шурупов было произведено за месяц Январь 2006 г.?

Ответ:

Винты произведено за один день = 2,825

дней в = 31 января

Винты произведено за 31 день = 2825 × 31

Следовательно, винты произведены в январе 06 = 87,575

Страница № 17:

Вопрос 7:

Купец с ней было 78 592 рупии.Она разместила заказ на покупку 40 радиоприемников. наборы по 1200 рупий каждый. Сколько денег останется у нее после покупка?

Ответ:

Стоимость одна рация = 1200

рупий

Стоимость 40 радиостанции = 1200 × 40 = 48000 рупий

Деньги с Торговец = 78 592

рупий

Деньги потрачено = 48000 рупий

Осталось денег = 78592–48000

Следовательно, 30 592 рупий останутся у нее после покупки.

Страница № 17:

Вопрос 8:

Студент умножили 7236 на 65 вместо 56. На сколько было его ответ больше, чем правильный ответ? (Подсказка: вам нужно сделать оба умножения?)

Ответ:

Разница от 65 до 56 = 9

Разница в ответе = 7236 × 9

Следовательно, его ответ был больше правильного на 65 124.

Страница № 17:

Вопрос 9:

Прошить рубашка, нужна ткань 2м 15 см. Из 40 м ткани сколько рубашек можно прошить и сколько ткани останется? (Подсказка: конвертировать данные в см.)

Ответ:

2 м 15 см = 215 см (1 м = 100 см)

40 м = 40 × 100

= 4000 см

Ткань требуется на одну рубашку = 215 см

Количество рубашки от 4000 см = 4000 ÷ 215

Следовательно, Можно сделать 18 рубашек.130 см, т.е. 1 м 30 см, ткань останется.

Страница № 17:

Вопрос 10:

Лекарство фасуется в ящики по 4 кг по 500 г. Сколько таких ящиков можно загрузить в фургон, не превышающий 800 кг?

Ответ:

1 кг = 1000 г

4 кг 500 г = 4500 г

800 кг = 800 × 1000 = 800000 г

Количество ящиков, которые можно загрузить в фургон = 800000 ÷ 4500

Таким образом, в фургон можно загрузить не более 177 ящиков.

Видео решение для того, чтобы узнать наши номера (Страница: 17, Q.No .: 10)

Решение NCERT для математики класса 6 — зная наши числа 17, вопрос 10

Страница № 17:

Вопрос 11:

расстояние между школой и домом студенческого дома составляет 1 км 875 м. Каждый день она ходит в обе стороны. Найдите общее расстояние покрыл ее за шесть дней.

Ответ:

Расстояние между школой и домом = 1 км 875 м

Сейчас, 1 км = 1000 м

1 км 875 м = 1875 м

Расстояние пройдено каждый день = 1875 × 2 = 3750 м

Расстояние покрыто за 6 дней = 3750 × 6

Следовательно, пройденное расстояние за 6 дней = 22500 м

= 22,5 км или 22 км 500 м

Страница № 17:

Вопрос 12:

В емкости 4 литра и 500 мл творога.В сколько стаканов по 25 мл каждый можно налить?

Ответ:

Вместимость сосуда = 4 л 500 мл

= 4500 мл (1 л = 1000 мл)

Емкость стакана = 25 мл

Количество стаканов, которые можно наполнить = 4500 ÷ 25

∴ 180 стаканов можно наполнить.

Видео решение для того, чтобы узнать наши числа (Стр .: 17, В.№: 12)

Решение NCERT для математики класса 6 — зная наши числа 17, вопрос 12

Страница № 23:

Вопрос 1:

Оценка каждое из следующих, используя общее правило:

(а) 730+ 998 (б) 796 — 314 (в) 12, 904 + 2, 888

(д) 28, 292 — 21, 496

Сделайте десять больше таких примеров сложения, вычитания и оценки их результат.

Ответ:

(а) 730+ 998

Округляя до сотен, 730 округляется до 700 и 998 округляется до к 1000.

(б) 796 — 314

Округляя до сотен, 796 округляются до 800 и 314 округляются. к 300.

(в) 12904 + 2822

Округляя до тысяч, 12904 округляется до 13000 и 2822 округляется до 3000.

(г) 28 296 — 21 496

Округляя до ближайших тысяч, 28296 округляется до 28000 и 21496 округляется до 21000.

Страница № 23:

Вопрос 2:

Подарить приблизительная оценка (округлением до ближайших сотен), а также более близкая оценка (округлением до ближайших десятков):

(а) 439+ 334 + 4, 317 (б) 1,08, 734 — 47, 599 (в) 8325 — 491

(д) 4, 89, 348–48, 365

Приведите еще четыре таких примера.

Ответ:

(а) 439+ 334 + 4317

Округление до ближайших сотен, 439, 334 и 4317 могут быть округлены. выкл до 400, 300 и 4300 соответственно.

Округление до ближайших десятков, 439, 334, 4317 можно округлить. до 440, 330 и 4320 соответственно.

(б) 1,08,734 — 47 599

Округляя до сотен, 1,08,734 и 47,599 можно округлить до 1,08,700 и 47,600 соответственно.

Округляя до десятков, 1,08,734 и 47,599 можно округлить до 1,08,730 и 47,600 соответственно.

(в) 8325 — 491

Округляя до сотен, 8325 и 491 можно округлить до 8300 и 500 соответственно.

Округляя до десятков, 8325 и 491 можно округлить до 8330 и 490. соответственно.

(г) 4,89,348 — 48 365

Округляя до сотен, 489348 и 48365 можно округлить до 489300 и 48400 соответственно.

Округляя до десятков, 489348 и 48365 можно округлить до 489350 и 48370 соответственно.

Страница № 23:

Вопрос 3:

Оцените следующие продукты, используя общее правило:

(а) 578 × 161 (б) 5281 × 3491

(в) 1291 × 592 (г) 9250 × 29

Ответ:

(а) 578 × 161

Округляя по общему правилу, 598 и 161 можно округлить до 600 и 200 соответственно.

(б) 5281 × 3491

Округляя по общему правилу, 5281 и 3491 можно округлить до 5000 и 3000 соответственно.

(в) 1291 × 592

Округляя по общему правилу, 1291 и 592 можно округлить до 1000 и 600 соответственно.

(г) 9250 × 29

Округляя по общему правилу, 9250 и 29 можно округлить до 9000 и 30 соответственно.

Посмотреть решения NCERT для всех глав класса 6

Программа обучения CBSE для 6 класса, английский язык 2019 г.

Программа обучения CBSE для класса 6, английский язык 2020 г. | Центральный совет среднего образования (CBSE) имеет штаб-квартиру в Дели.Благодаря участию более 17000 институтов со всей Индии, программа CBSE принята по всей стране в аффилированные институты. Среди основных предметов CBSE английский является самым важным предметом. Программа изучения английского языка для CBSE утверждается Национальным советом по образовательным исследованиям и обучению (NCERT).

Учебная программа по английскому языку 6 класса разделена на 3 основных раздела. Первый раздел — это грамматика английского языка, второй — прикладная грамматика, а третий раздел — письменный.Во время учебной программы студенты обычно изучают такие понятия, как существительное, местоимение, предложения и фразы, завершение диалога, преобразователь предложений, написание писем, дебаты, речь и т. Д.

Программа CBSE для 6 класса Английский | Единица- Мудрая разбивка

Программа CBSE для английского языка 6 в основном состоит из трех основных разделов. Грамматика, прикладная грамматика и раздел письма. Цель предмета — улучшить навыки ученика, ознакомив его с основными важными понятиями.Программа по английскому языку 6 класса направлена ​​на улучшение коммуникативных и письменных навыков учащихся.

.

Грамматика английского языка	Существительное
	Местоимение
	Глаголы
	Времена
	Голос
	Прилагательные
	Наречия
	Предложение и фразы
	Соглашение между субъектом и глаголом
	Заявленная речь
	Формирование вопросов
	Предлоги
	Соединения
	Пунктуация
Прикладная грамматика	Заполнение пробелов / приговор
	Завершение диалога
	Изменение порядка приговора
	Монтаж
	Пропуск
	Преобразователь предложений
Письменная часть	Официальное письмо
	Неофициальное письмо
	Дневник
	Написание уведомления
	Написание сообщений
	Обсуждение
	Выступление
	Артикул
	Отчет
	Завершение истории

Программа обучения CBSE для 6 класса Английский | Раздел — Разумное объяснение

Чтобы добиться совершенства в предмете, необходимо сначала ознакомиться с каждой базовой концепцией.Программа CBSE для английского языка 6 класса была разработана для той же цели. Программа включает в себя базовые знания языка, так что закладывается прочная основа для будущих требований. Тема включает важные темы, такие как существительное, местоимение и т. Д. Такие темы, как написание писем и написание приложений, являются частью, которая будет полезна для официальных целей в будущем. Далее, для справки, мы обсуждаем тематику раздела.

• 1- Грамматика английского языка- Этот раздел предмета посвящен улучшению языковых навыков.Он обучает студентов основным понятиям, таким как использование глаголов, прилагательных, вспомогательных глаголов, местоимений, существительных и т. Д. Раздел также обучает студентов составлять правильные предложения, чтобы они могли легко общаться, используя второй по распространенности язык в мире. .
• 2- Прикладная грамматика- Этот раздел разработан с учетом использования английского языка в реальной жизни. Раздел включает в себя части, которые могут быть полезны в развитии хороших навыков устного общения.Такие разделы, как заполнение пробелов, улучшают навыки учащихся в принятии решений, когда дело доходит до составления предложения. Раздел редактирования прикладной грамматики помогает учащимся опровергнуть неправильные утверждения или языковую формулировку правильными. Это улучшает способность суждения, когда дело касается грамматики и прочего.
• 3- Письменный раздел- Третий, но наиболее важный раздел очень полезен для развития языковых навыков. Студенты участвуют в различных мероприятиях, таких как написание официальных писем, написание сообщений и т. Д.Эта часть не только помогает им улучшить письменные навыки, но также помогает создать основу для профессионального развития.

Как уже говорилось выше, программа CBSE для 6 класса по английскому языку является важной частью исследования. Студенты обязательно должны быть подготовлены на этом уровне образования, чтобы база могла быть прочной на будущее.

Мы надеемся, что наша статья о CBSE Syllabus for Class English была для вас полезной.Если у вас есть какие-либо вопросы или отзывы, пожалуйста, оставьте комментарий ниже. Мы свяжемся с вами в ближайшее время. В конце мы желаем вам всего наилучшего на ваших будущих экзаменах от имени всей команды Embibe.

17801 Просмотры

6,824 График: весна 2020

Вот примерное расписание лекций и сроки. Конспекты лекций и бумажные вопросы для будущих дат — копии прошлых лет, и может измениться.

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
фев 3 Первый день занятий	фев 4 LEC 1: Введение, видео Подготовка: Прочитать MapReduce (2004) Назначено: Лабораторная работа 1: MapReduce	5 фев	feb 6 LEC 2: RPC and Threads, crawler.go, kv.go, video Подготовка: Учебник Do Online Go (FAQ) (Вопрос)	7 фев
10 фев	фев 11 LEC 3: GFS, видео Подготовка: Прочитать GFS (2003) (FAQ) (Вопрос) Назначено: Лаборатория 2: Raft	12 фев	13 фев LEC 4: Репликация с первичным резервным копированием, видео Подготовка: Чтение отказоустойчивых виртуальных машин (2010) (FAQ) (Вопрос)	14 фев ДОЛЖНО: Лаборатория 1
17 фев День Президента	18 фев График понедельника	19 фев	фев 20 LEC 5: Go, Threads и Raft, видео, примеры кода Подготовка: Прочтите модель памяти Go (вопрос)	21 фев ДОЛЖНО: Лаборатория 2A
24 фев	feb 25 LEC 6: Fault Tolerance: Raft (1), видео Подготовка: Read Raft (расширенный) (2014), до конца Раздела 5 (FAQ) (Вопрос)	26 фев	фев 27 LEC 7: Отказоустойчивость: Raft (2), видео Подготовка: Read Raft (расширенный) (2014), Раздел 7 до конца (но не Раздел 6) (FAQ) (Вопрос)	28 фев ДОЛЖНО: Лаборатория 2B
мар 2	3 марта LEC 8: Zookeeper, видео Подготовка: Прочитать ZooKeeper (2010) (FAQ) (Вопрос)	мар 4	мар 5 LEC 9: Дополнительная репликация, CRAQ, видео Подготовка: Прочитать CRAQ (2009) (FAQ) (вопрос) Назначено: Лаборатория 3: KV Raft	мар 6 ДОЛЖНО: Лаборатория 2C ДОБАВИТЬ ДАТУ
мар 9	мар 10 LEC 10: Cloud Replicated DB, Aurora, видео Подготовка: Прочитать Aurora (2017) (FAQ) (Вопрос)	11 мар	12 марта LEC 11: Согласованность кэша: Frangipani, видео Подготовка: Прочтите Frangipani (FAQ) (Question)	13 марта
16 мар.	мар 17 Назначено: Окончательный проект Нет класса	18 марта	мар 19 Нет класса	20 марта
23 мар Весенние каникулы	24 марта Весенние каникулы	25 марта Весенние каникулы	26 марта Весенние каникулы	27 мар Весенние каникулы
30 марта	31 марта LEC 12: Распределенные транзакции, видео Подготовка: Прочитать 6.033 Глава 9, только 9.1.5, 9.1.6, 9.5.2, 9.5.3, 9.6.3 (FAQ) (Вопрос) DUE: Проектные предложения Назначено: Лаборатория 4: Sharded KV	апр 1	апр 2 Удаленный промежуточный экзамен Материалы: Открытая книга, заметки, ноутбук Объем: Лекции с 1 по 11, лабораторные работы 1 и 2 Старые экзамены	апр 3 ДОЛЖНО: Лаборатория 3A
апр 6	апр 7 LEC 13: Гаечный ключ, видео Подготовка: Гаечный ключ для чтения (2012) (FAQ) (Вопрос)	апр 8	апр 9 LEC 14: Оптимистический контроль параллелизма, видео Подготовка: Прочитать FaRM (2015) (FAQ) (Вопрос)	10 апр
апр 13	апр 14 LEC 15: Большие данные: Spark, видео Подготовка: Прочитать Spark (2012) (FAQ) (Вопрос)	15 апр	апр 16 LEC 16: Согласованность кэша: Memcached на Facebook, видео Подготовка: Прочтите Memcached на Facebook (2013) (FAQ) (Вопрос)	апр 17 ДОЛЖНО: Lab 3B
20 апр День патриота	21 апр ДАТА ПЕРЕПАДА Нет класса	22 апреля	апр 23 Нет класса	апр 24 ДОЛЖНО: Лаборатория 4A
27 апр.	апр 28 LEC 17: Причинная последовательность, COPS, видео Подготовка: Прочтите COPS (2011) (вопрос)	29 апреля	апр 30 LEC 18: Согласованность вилки, прозрачность сертификата, видео Подготовка: Прочтите прозрачность сертификата, а также это и это, но пропустите разделы плиток и приложения.(FAQ) (Вопрос)	май 1
4 мая	5 мая LEC 19: Одноранговая сеть: Биткойн, видео Подготовка: Прочитать Биткойн (2008) и резюме (FAQ) (Вопрос)	6 мая	май 7 LEC 20: Blockstack, видео Подготовка: Прочитать BlockStack (2017) (FAQ) (Question)	май 8 DUE: Lab 4B DUE: Отчеты по проекту и код
11 мая	май 12 LEC 21: Демонстрации проекта Подготовка: Прочитать статью об опыте работы с AnalogicFS (FAQ) (Вопрос) Последний день занятий	13 мая	14 мая	15 мая Финал
май 18 Итоговый экзамен , оценка. No related posts. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт Copyright © 2004-2019 Карта сайта