Гдз биология 6 класс костиков: ГДЗ по Биологии за 6 класс Костиков И.Ю., Волгин С.О.

Біологія 6 клас Костіков І Ю Лишайники Сторінки 242 – 247 (2013) / 227 – 231 (2019) » Допомога учням

Інші завдання дивись тут…

§ 54 ЛИШАЙНИКИ (2013) / § 53 ЛИШАЙНИКИ (2020)

1. Чому відносини між грибом та водорістю в лишайнику називають взаємо­вигідним симбіозом?

Водорості здійснюють фотосинтез і забезпечують гриб органічни­ми речовинами та киснем. Гриб, у свою чергу, постачає водоростям воду (гіфи гриба всмоктують воду із субстрату, уловлюють воду з вологого повітря під час туманів або випадання роси), а також деякі інші неорганічні речовини, гіфи гриба захищають водорості або ціанобактерій від впливу неспри­ятливих умов довкілля. Партнерство гриба та водорості в лишайнику взаємови­гідне.

 

2. Як гриби ростуть на субстратах, позбавлених органічних речовин?

 Такі гриби утворюють симбіоз з водоростями або ціанопрокаріотами, вони не можуть жити самостійно, їм потрібне обов’язкове співжиття з фотосинтезуючими організмами.

 

3. Хто визначає зовнішній вигляд лишайнику — гриб, водорість чи обидва симбіонти?

Зазвичай гриб переважає за масою, від нього залежить зовнішній вигляд тіла та особливості поширення лишайнику. Гриб також утворює плодові тіла. Назву лишайники отримують за назвою гриба.

 

4. Як би ви відповіли на запитання школяра: «Чи можуть гриби пристосува­тися до пустельного клімату»?

Лишайники, які відносять до грибів, пристосувалися до життя там, де відсутні доступні для інших грибів поживні речовини, а вода з’являється лише інколи.

 

ЗАВДАННЯ

Проаналізуйте, що спільного та відмінного є між лишайниками та мікоризою.

Спільне між лишайниками та мікоризою: організми живуть у симбіозі, симбіоз взаємовигідний, стосується грибів, симбіотичний організм для гриба є фотосинтезуючим.

Відмінне: лишайник — складний симбіоз гриба з водоростями та ціанобактеріями, гриб з іншим організмом утворюють одне ціле; мікориза — симбіоз гриба і рослини (переважно деревної), стосується шапинкових грибів, зв’язані грибницею.

 

Практична робота 5

РОЗПІЗНАВАННЯ ЇСТІВНИХ ТА ОТРУЙНИХ ГРИБІВ СВОЄЇ МІСЦЕВОСТІ…

4 На́зви отруйних та їстівних грибів своєї місцевості та ознаки, які допоможуть вам їх розпізнати. 

 

Отруйні

Їстівні

Назви

бліда поганка, білий, смердючий мухомори, гриби-павутинники оранжево-червоний та найкрасивіший, плютка Патуйяра, несправжній опеньок, лепіота корич­нево-червонувата та лепіота отруйна

білий гриб, підберезник, маслюк звичайний

Ознаки

пластинчастий гіменофор, наявність одно або двох покривал, або їх залишків, пластинки не опускаються на ніжку

трубчастий гіменофор

Інші завдання дивись тут. ..

ГДЗ біологія 6 клас Костіков

математика

українська мова

українська література

англійська мова

французька мова

німецька мова

біологія

географія

всесвітня історія

інформатика

Обери свій клас

  • Вы здесь:  
  • Главная
  • ГДЗ
  • 6 клас
  • Біологія
  • Костіков

Список сторінок і вправ:

сторінка 6 вправа 1    сторінка 6 вправа 2    сторінка 6 вправа 3    сторінка 6 завдання 1    сторінка 8 вправа 1    сторінка 8 вправа 2    сторінка 8 завдання 1    сторінка 10 вправа 1    сторінка 10 вправа 2    сторінка 10 вправа 3    сторінка 10 вправа 4    сторінка 12 вправа 1    сторінка 17 вправа 1    сторінка 17 вправа 2    сторінка 17 вправа 3    сторінка 21 вправа 1    сторінка 21 вправа 2    сторінка 21 вправа 3    сторінка 21 вправа 4    сторінка 21 вправа 5    сторінка 21 вправа 6    сторінка 21 вправа 7    сторінка 21 завдання 1    сторінка 25 вправа 1    сторінка 25 вправа 2    сторінка 25 вправа 3    сторінка 29 вправа 1    сторінка 33 вправа 1    сторінка 33 вправа 2    сторінка 33 вправа 3    сторінка 33 вправа 4    сторінка 33 завдання 1    сторінка 33 завдання 2    сторінка 33 завдання 3    сторінка 34 вправа 1    сторінка 38 вправа 1    сторінка 38 вправа 2    сторінка 38 вправа 3    сторінка 38 вправа 4    сторінка 38 завдання 1    сторінка 39 практична 1    сторінка 41 практична 2    сторінка 45 вправа 1    сторінка 45 вправа 2    сторінка 45 вправа 3    сторінка 45 вправа 4    сторінка 45 вправа 5    сторінка 51 вправа 1    сторінка 51 вправа 2    сторінка 51 вправа 3    сторінка 51 вправа 4    сторінка 52 вправа 1    сторінка 56 вправа 2    сторінка 58 вправа 1    сторінка 58 вправа 2    сторінка 58 вправа 3    сторінка 63 вправа 1    сторінка 63 завдання 1    сторінка 63 завдання 2    сторінка 63 завдання 3    сторінка 67 вправа 1    сторінка 67 вправа 2    сторінка 67 вправа 3    сторінка 67 вправа 4    сторінка 67 завдання 1    сторінка 67 завдання 2    сторінка 72 вправа 1    сторінка 72 вправа 2    сторінка 72 вправа 3    сторінка 74 вправа 1    сторінка 74 вправа 2    сторінка 78 вправа 2    сторінка 78 вправа 3    сторінка 82 вправа 1    сторінка 82 вправа 2    сторінка 84 вправа 2    сторінка 92 вправа 1    сторінка 92 вправа 2    сторінка 92 вправа 3    сторінка 92 вправа 4    сторінка 99 вправа 1    сторінка 99 вправа 2    сторінка 99 вправа 3    сторінка 99 вправа 4    сторінка 107 вправа 1    сторінка 107 вправа 2    сторінка 107 вправа 3    сторінка 107 вправа 4    сторінка 112 вправа 1    сторінка 112 вправа 2    сторінка 112 вправа 3    сторінка 116 вправа 1    сторінка 116 вправа 2    сторінка 116 вправа 3    сторінка 116 вправа 4    сторінка 116 завдання 1    сторінка 122 вправа 1    сторінка 122 вправа 2-3    сторінка 122 вправа 4    сторінка 122 вправа 5    сторінка 127 вправа 1    сторінка 127 вправа 2    сторінка 127 вправа 3    сторінка 127 вправа 4    сторінка 127 вправа 5    сторінка 132 вправа 1    сторінка 132 вправа 2    сторінка 132 вправа 3    сторінка 132 вправа 4    сторінка 132 вправа 5    сторінка 137 вправа 1    сторінка 137 вправа 2    сторінка 137 вправа 3    сторінка 137 вправа 4    сторінка 137 вправа 5    сторінка 142 вправа 1    сторінка 142 вправа 2    сторінка 142 вправа 3    сторінка 142 вправа 4    сторінка 142 вправа 5    сторінка 147 вправа 1    сторінка 147 вправа 2    сторінка 147 вправа 3    сторінка 147 вправа 4    сторінка 147 вправа 5    сторінка 152 вправа 1    сторінка 152 вправа 2    сторінка 152 вправа 3    сторінка 152 вправа 4    сторінка 152 вправа 5    сторінка 156 вправа 1    сторінка 156 вправа 2    сторінка 156 вправа 3    сторінка 156 вправа 4    сторінка 156 вправа 5    сторінка 159 вправа 1    сторінка 159 вправа 2    сторінка 159 вправа 3    сторінка 159 вправа 4    сторінка 159 вправа 5    сторінка 164 вправа 1    сторінка 164 вправа 3    сторінка 164 вправа 4    сторінка 164 вправа 5    сторінка 167 вправа 1    сторінка 167 вправа 2    сторінка 167 вправа 3    сторінка 173 вправа 2    сторінка 173 завдання 1    сторінка 173 завдання 2    сторінка 176 вправа 2    сторінка 176 вправа 3    сторінка 176 вправа 4    сторінка 176 вправа 5    сторінка 181 вправа 1    сторінка 181 вправа 2    сторінка 181 вправа 3    сторінка 181 вправа 4    сторінка 181 вправа 5    сторінка 181 вправа 6    сторінка 181 вправа 7    сторінка 181 вправа 8    сторінка 181 вправа 9    сторінка 185 вправа 1    сторінка 185 вправа 2    сторінка 185 вправа 3    сторінка 185 вправа 4    сторінка 185 вправа 5    сторінка 185 вправа 6    сторінка 185 вправа 7    сторінка 189 вправа 1    сторінка 189 вправа 2    сторінка 189 вправа 3    сторінка 189 вправа 4    сторінка 189 вправа 5    сторінка 192 вправа 1    сторінка 192 вправа 2    сторінка 195 вправа 3    сторінка 195 вправа 4    сторінка 202 вправа 1    сторінка 202 вправа 2    сторінка 202 вправа 3    сторінка 202 завдання 1    сторінка 209 вправа 1    сторінка 209 вправа 2    сторінка 209 вправа 3    сторінка 217 вправа 1    сторінка 217 вправа 2    сторінка 217 вправа 3    сторінка 217 вправа 4    сторінка 217 завдання 1    сторінка 217 завдання 2    сторінка 221 вправа 1    сторінка 221 вправа 2    сторінка 221 вправа 3    сторінка 221 вправа 4    сторінка 225 вправа 1    сторінка 225 вправа 2    сторінка 225 вправа 3    сторінка 230 вправа 2    сторінка 230 вправа 3    сторінка 234 вправа 1    сторінка 234 вправа 2    сторінка 239 вправа 1    сторінка 239 вправа 2    сторінка 239 вправа 3    сторінка 239 вправа 4    сторінка 242 вправа 1    сторінка 242 вправа 2    сторінка 242 вправа 3    сторінка 247 вправа 1    сторінка 247 вправа 2    сторінка 247 вправа 3    сторінка 247 вправа 4    сторінка 247 вправа 5

Біологія — це дуже цікавий та складний предмет, який буде присутній у списках при складанні іспита у вигляді державної підсумкової атестації наприкінці дев’ятого класу.

Але вже зараз треба уважно уникнути у вивчення цього предмета, а для полегшення навчання ми пропонуємо використовувати гдз 6 клас біологія Костіков, як при виконанні домашнього завдання, так і для перевірці своїх знань.

Your Bones (для детей) — Nemours KidsHealth

Скелет каждого человека состоит из множества костей. Эти кости определяют структуру вашего тела, позволяют вам двигаться разными способами, защищают ваши внутренние органы и многое другое.

Пришло время посмотреть на все свои кости — в организме взрослого человека их 206!

Из чего состоят кости?

Если вы когда-нибудь видели настоящий скелет или окаменелость в музее, вы можете подумать, что все кости мертвы. Хотя кости в музеях сухие, твердые или рассыпчатые, кости в вашем теле другие. Кости, из которых состоит ваш скелет, очень живые, они постоянно растут и изменяются, как и другие части вашего тела.

Почти каждая кость в вашем теле состоит из одних и тех же материалов:

  • Внешняя поверхность кости называется надкостницей (скажем: паре-и-ОСС-ти-ум).
    Это тонкая, плотная мембрана, содержащая нервы и кровеносные сосуды, питающие кость.
  • Следующий слой состоит из компактной кости . Эта часть гладкая и очень твердая. Это та часть, которую вы видите, когда смотрите на скелет.
  • Внутри компактной кости много слоев губчатого вещества (скажем: KAN-sell-us) кость, которая немного похожа на губку. Губчатая кость не такая твердая, как компактная кость, но все же очень прочная.
  • Во многих костях губчатая кость защищает самую внутреннюю часть кости, костный мозг (скажем: МАИР-о). Костный мозг похож на густое желе, и его работа заключается в производстве клеток крови.
P

Как растут кости?

Когда вы были ребенком, у вас были крошечные ручки, крошечные ножки и все крошечное! Постепенно, по мере того, как вы становились старше, все становилось немного больше, включая ваши кости.

При рождении в теле ребенка около 300 костей. В конечном итоге они сливаются (срастаются), образуя 206 костей, которые есть у взрослых. Некоторые детские кости полностью состоят из особого материала, называемого хрящей (скажем: KAR-tel-ij). Другие кости ребенка частично состоят из хрящей. Этот хрящ мягкий и гибкий. В детстве, когда вы растете, хрящ растет и постепенно заменяется костью с помощью кальция.

К 25 годам этот процесс будет завершен. После того, как это произойдет, роста больше быть не может — кости такие большие, какими они никогда не будут. Все эти кости составляют скелет, одновременно очень прочный и очень легкий.

Что делает позвоночник?

Ваш позвоночник — это часть скелета, которую легко проверить: протяните руку к центру спины, и вы почувствуете выпуклости под пальцами.

Позвоночник позволяет скручиваться и сгибаться, а также удерживает тело в вертикальном положении. Он также защищает спинной мозг, большой пучок нервов, который передает информацию от вашего мозга к остальной части вашего тела. Позвоночник особенный, потому что он состоит не из одной и даже не из двух костей: всего он состоит из 33 костей! Эти кости называются позвонками (скажем: VER-tuh-bray), и каждая из них имеет форму кольца.

В позвоночнике есть разные типы позвонков, и каждый из них выполняет различную работу:

  • Первые семь верхних позвонков называются шейными (скажем: SIR-vih-kul) позвонками. Эти кости находятся в задней части шеи, прямо под мозгом, и поддерживают голову и шею. У вас довольно тяжелая голова, так что вам повезло, что вам помогли шейные позвонки!
  • Ниже шейных позвонков находятся грудных (скажем: тьюх-рас-ик) позвонков, а всего их 12. Эти ребята фиксируют ваши ребра на месте. Ниже грудных позвонков пять поясничный отдел (скажем: LUM-бар) позвонков. Под поясничными позвонками находится крестец (скажем: SAY-krum), который состоит из пяти позвонков, сросшихся вместе, чтобы сформировать одну единую кость.
  • Наконец, в самом низу позвоночника находится копчик (скажем: КОК-сикс), представляющий собой одну кость, состоящую из четырех сросшихся позвонков. Нижние отделы позвоночника важны, когда дело доходит до удержания веса и правильного расположения центра тяжести. Поэтому, когда вы берете тяжелый рюкзак, поясничный отдел позвоночника, крестец и копчик дают вам силу. Когда вы танцуете, прыгаете и даже идете, эти части помогают сохранять равновесие.

Между каждым позвонком (название только одного из позвонков) расположены маленькие диски из хряща. Эти диски не дают позвонкам тереться друг о друга, а также действуют как естественные амортизаторы вашего позвоночника. Когда вы прыгаете в воздух или скручиваетесь, делая данк, диски дают вашим позвонкам необходимую им амортизацию.

Что делают ребра?

Ваше сердце, легкие и печень очень важны, и, к счастью, у вас их ребра , чтобы сохранить их в безопасности. Ребра действуют как клетка из костей вокруг груди. Дно этой клетки легко почувствовать, проведя пальцами по бокам и спереди тела, на несколько дюймов ниже сердца. Если вы глубоко вдохнете, вы также легко почувствуете свои ребра прямо перед своим телом. Некоторые худые дети даже могут видеть несколько своих ребер прямо сквозь кожу.

Ваши ребра состоят из пар, и левая и правая стороны каждой пары абсолютно одинаковы. У большинства людей 12 пар ребер, но некоторые люди рождаются с одним или несколькими дополнительными ребрами, а у некоторых людей может быть на одну пару меньше.

Все 12 пар ребер прикрепляются сзади к позвоночнику, где они удерживаются на месте грудными позвонками. Первые семь пар ребер прикрепляются спереди к грудине (скажем: STUR-num), прочной кости в центре грудной клетки, которая удерживает эти ребра на месте. Остальные наборы ребер не прикрепляются к грудине напрямую. Следующие три пары крепятся хрящами к ребрам над ними.

Самые последние два набора ребер называются плавающими ребрами, потому что они не соединены с грудиной или ребрами над ними. Но не волнуйтесь, эти ребра никогда не могут уплыть. Как и остальные ребра, они надежно прикреплены к позвоночнику сзади.

Что делает череп?

Ваш череп защищает самую важную часть всего, мозг. Вы можете почувствовать свой череп, надавив на голову, особенно сзади на несколько дюймов выше шеи. Череп на самом деле состоит из разных костей. Некоторые из этих костей защищают ваш мозг, тогда как другие составляют структуру вашего лица. Если вы коснетесь области под глазами, вы почувствуете гребень кости, образующий отверстие, в котором находится ваш глаз.

И хотя ты этого не видишь, самая маленькая кость во всем твоем теле тоже находится в твоей голове. стременная кость за барабанной перепонкой имеет длину всего от 0,1 до 0,13 дюйма (от 2,5 до 3,3 миллиметра)! Хотите узнать что-то еще? Ваша нижняя челюсть — единственная кость в голове, которую вы можете двигать. Он открывается и закрывается, чтобы вы могли говорить и жевать пищу.

Ваш череп очень классный, но он изменился с тех пор, как вы были ребенком. Все дети рождаются с промежутками между костями черепа. Это позволяет костям двигаться, смыкаться и даже перекрываться, когда ребенок проходит через родовые пути. По мере роста ребенка пространство между костями постепенно смыкается и исчезает, и появляются специальные суставы, называемые 9.0015 швы (говорят: СОО-чурс) соединяют кости.

Что делают кости в руке?

 Когда вы сидите и печатаете на клавиатуре, пока вы качаетесь на качелях, даже когда вы берете свой обед, вы используете кости пальцев, кисти, запястья и предплечья.

Каждая рука прикреплена к лопатке или лопатке (скажем: СКА-пьюх-лух), большой треугольной кости в верхнем заднем углу каждой стороны грудной клетки. Рука состоит из трех костей: плечевая кость (скажем: HYOO-muh-rus), которая находится выше локтя, и лучевая (скажем: RAY-dee-us) и локтевая (скажем: UL-nuh), которые ниже локтя .

Каждая из этих костей шире на концах и тоньше в середине, что придает ей прочность в месте соединения с другой костью. В конце лучевой и локтевой кости есть восемь меньших костей, которые составляют запястье. Хотя эти кости маленькие, они действительно могут двигаться! Поверните запястье или помашите рукой, и вы увидите, как запястье может двигаться.

Что делают кости в руке?

Центральная часть вашей руки состоит из пяти отдельных костей. Каждый палец на вашей руке состоит из трех костей, за исключением большого пальца, у которого их две. Таким образом, между вашими запястьями, руками и всеми пальцами у вас есть в общей сложности 54 кости — все они готовы помочь вам хвататься за вещи, писать свое имя, отвечать на звонки или бросать мяч!

Что делают кости ног?

Конечно, ваша рука, запястье, кисть и кости пальцев отлично подходят для того, чтобы поднять трубку, но как вы должны бежать, чтобы ответить на звонок? Ну, с костями ног и ступней!

Ваши ноги прикреплены к круглой группе костей, называемой тазом . Таз представляет собой чашеобразную структуру, поддерживающую позвоночник. Он образован двумя большими тазовыми костями спереди, а сзади – крестцом и копчиком. Таз действует как жесткое защитное кольцо вокруг частей пищеварительной системы, частей мочевыделительной системы и частей репродуктивной системы.

Кости ваших ног очень большие и крепкие, чтобы выдерживать вес вашего тела. Кость, идущая от таза к колену, называется 9.0015 бедренная кость (скажем: FEE-mur), и это самая длинная кость в вашем теле. В колене есть кость треугольной формы, называемая надколенником (скажем: пух-ТЕЛ-лух), или надколенником, который защищает коленный сустав. Ниже колена находятся две другие кости ноги: большеберцовая кость (скажем: TIH-bee-uh) и малоберцовая (скажем: FIH-byuh-luh). Точно так же, как три кости в руке, три кости в ноге шире на концах, чем в середине, чтобы придать им силу.

Лодыжка немного отличается от запястья; это место, где кости голени соединяются с большой костью стопы, называемой 9. 0015 осыпь (скажем: ТАЛ-исс). Рядом с осыпью шесть других костей. Но основная часть стопы похожа на кисть, с пятью костями. В каждом пальце ноги есть три крошечные кости, за исключением большого пальца, у которого их всего две. Таким образом, общее количество костей в стопах и лодыжках достигает 52!

Большинство людей не используют пальцы ног и ступни для захвата вещей или письма, но они используют их для двух очень важных вещей: стояния и ходьбы. Если бы все кости стопы не работали вместе, было бы невозможно правильно балансировать. Кости в ступнях расположены так, что стопа почти плоская и немного широкая, чтобы помочь вам оставаться в вертикальном положении. Так что в следующий раз, когда будете идти, обязательно посмотрите вниз и поблагодарите эти пальцы!

Что делают суставы?

Место соединения двух костей называется суставом. Одни суставы двигаются, другие нет.

Неподвижные суставы зафиксированы на месте и вообще не двигаются. В вашем черепе есть несколько таких суставов (называемых швами, помните?), которые смыкают кости черепа в голове молодого человека. Один из этих суставов называется теменно-височным (скажем: пар-ГЛАЗ-их-тох ТЕМ-пух-рул) швом — он проходит вдоль боковой поверхности черепа.

Подвижные суставы — это те, которые позволяют вам ездить на велосипеде, есть хлопья и играть в видеоигры — те, которые позволяют вам скручиваться, сгибаться и двигать различными частями вашего тела. Некоторые подвижные суставы, например, в позвоночнике, двигаются лишь немного. Другие суставы много двигаются. Один из основных типов подвижных суставов называется 9.0015 шарнирное соединение . Ваши локти и колени имеют шарнирные соединения, которые позволяют вам сгибать, а затем выпрямлять руки и ноги. Эти суставы подобны дверным петлям. Так же, как большинство дверей могут открываться только в одну сторону, вы можете сгибать руки и ноги только в одном направлении. У вас также есть много мелких шарнирных суставов на пальцах рук и ног.

Другим важным типом подвижного соединения является шаровой шарнир . Вы можете найти эти суставы на плечах и бедрах. Они состоят из круглого конца одной кости, входящего в небольшой чашеобразный участок другой кости. Шаровые шарниры допускают много движений во всех направлениях. Убедитесь, что у вас достаточно места, и попробуйте размахивать руками повсюду.

Вы когда-нибудь видели, как кто-то смазывает шарнир маслом, чтобы он работал легче или перестал скрипеть? Что ж, ваши суставы снабжены собственной специальной жидкостью, называемой синовиальной жидкостью (скажем: SIH-no-vee-ul), которая помогает им свободно двигаться. Кости скрепляются в суставах связками (скажем: LIH-guh-mints), которые подобны очень прочным резиновым лентам.

Как мне позаботиться о своих костях?

Ваши кости помогают вам каждый день, поэтому позаботьтесь о них. Вот несколько советов:

Защитите эти кости черепа (и ваш мозг внутри!), надевая шлем для езды на велосипеде и других видов спорта. При использовании скейтборда, роликовых коньков или самоката обязательно добавляйте опоры для запястий, а также налокотники и наколенники. Ваши кости в этих местах будут вам благодарны, если вы упадете!

Если вы занимаетесь спортом, например футболом, футболом, лакроссом или хоккеем, всегда надевайте все необходимое снаряжение. И никогда не играй на батуте. Многие дети в конечном итоге получают переломы костей из-за того, что прыгают на них. Сломанные кости в конечном итоге могут срастись, но это занимает много времени и не приносит особого удовольствия, пока вы ждете.

Укрепите свой скелет, выпивая молоко и употребляя другие молочные продукты (например, нежирный сыр или замороженный йогурт). Все они содержат кальций, который помогает костям укрепляться и укрепляться.

Будьте активны! Еще один способ укрепить кости — это упражнения, такие как бег, прыжки, танцы и занятия спортом.

Сделайте эти шаги, чтобы быть добрее к своим костям, и они будут относиться к вам правильно!

С обложки: Ископаемые и геномные свидетельства ограничивают время прибытия бизонов в Северную Америку

1. Кнапп А.К. и соавт. Ключевая роль бизонов в высокотравных прериях Северной Америки. Биология. 1999; 49:39–50. [Google Scholar]

2. Гатри Р.Д. Эволюция и зоогеография бизонов в Северной Америке в плейстоцене. Q Rev Biol. 1970;45(1):1–15. [PubMed] [Google Scholar]

3. Shapiro B, et al. Взлет и падение берингийского степного зубра. Наука. 2004;306(5701):1561–1565. [PubMed] [Google Scholar]

4. Frison GC. Доисторические охотники Высоких равнин. Академический; Нью-Йорк: 1978. [Google Scholar]

5. Freese CH, et al. Второй шанс для равнинного бизона. Биол Консерв. 2007; 136: 175–184. [Google Scholar]

6. Макфадден Б.Дж. Лошади, летопись окаменелостей и эволюция. В: Hecht MK, Wallace B, Prance GT, редакторы. Эволюционная биология. Том 22. Спрингер; Нью-Йорк: 1988. С. 131–158. [Google Scholar]

7. Листер А.М., Шер А.В. Эволюция и расселение мамонтов по Северному полушарию. Наука. 2015;350(6262):805–809. [PubMed] [Академия Google]

8. Bell CJ, et al. Североамериканские плиоценовые и плейстоценовые толщи. В: Вудберн МО, редактор. Кайнозойские млекопитающие Северной Америки. Калифорнийский университет Press; Беркли: 2004. [Google Scholar]

9. Savage DE. Позднекайнозойские позвоночные в районе залива Сан-Франциско, Калифорния. Изд-во Geol Sci. 1951; 28: 1–30. [Google Scholar]

10. Барноский А.Д. и др. Прелюдия к антропоцену: две новые эпохи наземных млекопитающих Северной Америки (NALMA) Anthropol Rev. 2014; 1: 225–242. [Академия Google]

11. McDonald JN, Morgan GS. Появление бизонов в Северной Америке. Карр Рес Плейст. 1999; 16: 127–129. [Google Scholar]

12. Péwé TL. 1975. Четвертичная геология Аляски , USGS Professional Paper 835 (Правительственная типография США, Вашингтон, округ Колумбия), Vol 835.

13. Hamilton TD, Craig JL, Sellman PV. Туннель в вечной мерзлоте Фокса: геологическая летопись позднего четвертичного периода в центральной части Аляски. Бык GSA. 1988; 100: 948–969. [Google Scholar]

14. Preece SJ, Westgate JA, Stemper BA, Pewe TL. Тефрохронология позднекайнозойских лёссов в Фэрбенксе, центральная Аляска. Бык GSA. 1999;111:71–90. [Google Scholar]

15. Сандерс А.Е., Уимс Р.Е., Олбрайт Л.Б., III 2009. Формализация среднеплейстоценовых «слоев десяти миль холмов» в Южной Каролине с доказательствами размещения ирвингтонско-ранчолабрийской границы. Статьи по геологии, палеонтологии позвоночных и биостратиграфии в честь Майкла О. Вудберна , изд. Олбрайт, III LB (Музей Северной Аризоны, Флагстафф, Аризона), том 65, стр. 363–370.

16. Сабо Б.Ж. Датирование урановой серией ископаемых кораллов из морских отложений на юго-востоке Атлантической прибрежной равнины США. Бык GSA. 1985;96:398–406. [Google Scholar]

17. Холлин Дж.Т., Харти П.Дж. Межледниковые участки Южной Каролины и уровень моря 5-й стадии. Кват Рез. 1990; 33:1–17. [Google Scholar]

18. Bell CJ, Repenning CA. Наблюдения за вариациями зубов у Microtus из фауны Cudahy Ash Pit Fauna, округ Мид, штат Канзас, и последствия для биохронологии ирвингтонских микротиновых грызунов. Дж Верт Палеонт. 1999; 19: 757–766. [Google Scholar]

19. Шульц С.Б., Мартин Л.Д. Биостратиграфия неоген-четвертичного рубежа Северной Америки. Материалы 2-го симпозиума неоген-четвертичной границы, Болонья. Г Геол. 1977; XLI: 285–295. [Google Scholar]

20. Форман С.Л., Пирсон Дж. Люминесцентная хронология позднеплейстоценового отложения лесса в долинах рек Миссури и Миссисипи, США. Палео3. 2002; 186: 25–46. [Google Scholar]

21. Orlando L, et al. Повторная калибровка эволюции Equus с использованием последовательности генома лошади раннего среднего плейстоцена. Природа. 2013;499(7456):74–78. [PubMed] [Google Scholar]

22. Storer JE. Фауна млекопитающих среднего плейстоцена (позднего ирвингтона) из Тистл-Крик, регион Клондайк-Голдфилдс, территория Юкон, Канада. Палудикола. 2004; 4: 115–155. [Академия Google]

23. Westgate JA, et al. Изменение представлений об идентичности и стратиграфическом значении пластов тефры Шип-Крик на Аляске и территории Юкон на северо-западе Северной Америки. Кват Инт. 2008; 178:183–209. [Google Scholar]

24. Miller IM, et al. Краткое изложение специального тома проекта Snowmastodon Project: высотные, мультипрокси-биотические и экологические записи MIS 6–4 из ископаемого места водохранилища Зиглера, деревня Сноумасс, Колорадо, США. Кват Рез. 2014; 82: 618–634. [Академия Google]

25. Пинсоф Д.Д. 1998. Местная фауна Американского водопада: позднеплейстоценовые (сангамонские) позвоночные из юго-восточного Айдахо. И в то время как …: Статьи по палеонтологии позвоночных в Айдахо в честь Джона А. Уайта, Том 1. , Случайная статья 36, изд. ID.) стр. 121–145.

26. Драммонд А., Родриго А.Г. Реконструкция генеалогии серийных образцов в предположении о молекулярных часах с использованием UPGMA серийных образцов. Мол Биол Эвол. 2000; 17 (12): 1807–1815. [PubMed] [Академия Google]

27. Джоплинг А.В., Ирвинг В.Н., Биби Б.Ф. Стратиграфические, седиментологические и фаунистические свидетельства наличия досангамонских артефактов на севере Юкона. Арктический. 1981; 34:3–33. [Google Scholar]

28. Кузьмина С., Фрозе Д.Г., Дженсен Б.Дж.Л., Холл Э., Зазула Г.Д. Комплексы ископаемых насекомых от среднего плейстоцена (MIS 7) до голоцена из бассейна Олд Кроу, северный Юкон, Канада. Кват Инт. 2014; 341: 216–242. [Google Scholar]

29. Preece S, et al. Тефра Олд Кроу в восточной части Берингии: единичное катастрофическое извержение в конце 6-й морской изотопной стадии. Quat Sci Rev. 2011; 30:2069–2090. [Google Scholar]

30. Рейес А.В., Фрозе Д.Г., Дженсен Б.Дж.Л. Реакция вечной мерзлоты на последнее межледниковое потепление: полевые данные Юкона и Аляски, не покрытых льдом. Quat Sci Rev. 2010; 29: 3256–3274. [Google Scholar]

31. Matthews JV, Jr, Schweger CE, Janssens JA. Последнее (Кой-Юконское) межледниковье в северной части Юкона: данные из пачки 4 на утесе Ч’ижи, бассейн Блюфиша. Geog Phys Quat. 1990; 44: 341–362. [Google Scholar]

32. Шапиро Б., Хофрайтер М. Палеогеномный взгляд на эволюцию и функцию генов: новые идеи из древней ДНК. Наука. 2014;343(6169):1236573. [PubMed] [Google Scholar]

33. Douglas KC, et al. Полный анализ последовательности митохондриальной ДНК бизонов и гибридов бизонов и крупного рогатого скота: функция и филогения. Митохондрия. 2011;11(1):166–175. [PubMed] [Google Scholar]

34. Achilli A, et al. Митохондриальные геномы вымерших туров сохранились у домашнего скота. Карр Биол. 2008;18(4):R157–R158. [PubMed] [Google Scholar]

35. Кириллова И.В. Древний зубр из устья реки Раучуа (Чукотка, Россия) Quat Res. 2015; 84: 232–245. [Академия Google]

36. Hu A, et al. Влияние течения Берингова пролива и циркуляции Северной Атлантики на изменения уровня ледников. Нат Геоски. 2010;3:118–121. [Google Scholar]

37. Waelbroeck C, et al. Изменения уровня моря и температуры на глубине, полученные на основе изотопных записей бентосных фораминифер. Quat Sci Rev. 2002; 21: 295–305. [Google Scholar]

38. Reyes AV, et al. Позднесреднеплейстоценовая (морская изотопная стадия 6) поверхность с растительностью, погребенная под тефрой Олд Кроу в Палисейдах, внутренняя часть Аляски. Quat Sci Rev. 2010; 29: 801–811. [Google Scholar]

39. Эйткен М.Дж. Введение в оптическую датировку: датировка четвертичных отложений с использованием фотонно-стимулированной люминесценции. Издательство Оксфордского университета; Oxford: 1998. [Google Scholar]

40. Arnold LJ, Demuro M, Navazo Ruiz M, Benito-Calvo A, Pérez-González A. OSL-датирование среднепалеолитического отеля в Калифорнии, Сьерра-де-Атапуэрка, северо-центральная Испания. . Борей. 2013; 42: 285–305. [Google Scholar]

41. Арнольд Л.Дж., Демуро М., Навазо Руис М. Эмпирическое понимание эффектов усреднения нескольких зерен из «псевдо» измерений OSL с одним зерном. Изм. ради. 2012; 47: 652–658. [Академия Google]

42. Арнольд Л.Дж., Робертс Р.Г. Стохастическое моделирование распределения эквивалентной дозы (De) для нескольких зерен: последствия для OSL-датирования смесей отложений. Кват Геохронол. 2009; 4: 204–230. [Google Scholar]

43. Гэлбрейт Р.Ф., Робертс Р.Г., Ласлетт Г.М., Йошида Х. , Олли Дж.М. Оптическое датирование одиночных и множественных зерен кварца из скального убежища Джинмиум, северная Австралия: часть I, экспериментальный план и статистические модели. Археометрия. 1999;41:339–364. [Google Scholar]

44. Dabney J, et al. Полная последовательность митохондриального генома пещерного медведя среднего плейстоцена, реконструированная из ультракоротких фрагментов ДНК. Proc Natl Acad Sci USA. 2013;110(39): 15758–15763. [Статья бесплатно PMC] [PubMed] [Google Scholar]

45. Rohland N, Siedel H, Hofreiter M. Метод быстрой экстракции древней ДНК на основе колонки для увеличения пропускной способности образцов. Мол Эколь Ресурс. 2010;10(4):677–683. [PubMed] [Google Scholar]

46. Мейер М., Кирхер М. Подготовка библиотеки секвенирования Illumina для высокомультиплексного захвата и секвенирования мишеней. Протокол Колд-Спринг-Харбор. 2010;2010(6):pdb.prot5448. [PubMed] [Google Scholar]

47. Gansauge MT, Meyer M. Подготовка библиотеки одноцепочечной ДНК для секвенирования древней или поврежденной ДНК. Нат Проток. 2013;8(4):737–748. [PubMed] [Академия Google]

48. Слон В. и др. Захват митохондрий млекопитающих, инструмент для быстрого скрининга сохранности ДНК в фаунистических и недиагностических останках, и его применение к образцам среднего плейстоцена из пещеры Кесем (Израиль) Quat Int. 2016; 398: 210–218. [Google Scholar]

49. Li H, Durbin R. Быстрое и точное выравнивание коротких прочтений с помощью преобразования Берроуза-Уилера. Биоинформатика. 2009;25(14):1754–1760. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

50. Briggs AW, et al. Целевой поиск и анализ пяти геномов мтДНК неандертальца. Наука. 2009 г.;325(5938):318–321. [PubMed] [Google Scholar]

51. Meyer M, et al. Последовательность митохондриального генома гоминина из Сима-де-лос-Уэсос. Природа. 2014; 505(7483):403–406. [PubMed] [Google Scholar]

52. Jónsson H, Ginolhac A, Schubert M, Johnson PL, Orlando L. mapDamage2.0: Быстрые приблизительные байесовские оценки параметров повреждения древней ДНК. Биоинформатика. 2013;29(13):1682–1684. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

53. Lanfear R, Calcott B, Ho SYW, Guindon S. Partitionfinder: комбинированный выбор схем разделения и моделей замещения для филогенетического анализа. Мол Биол Эвол. 2012;29(6): 1695–1701. [PubMed] [Google Scholar]

54. Драммонд А.Дж., Сучард М.А., Се Д., Рамбо А. Байесовская филогенетика с BEAUti и BEAST 1.7. Мол Биол Эвол. 2012; 29(8):1969–1973. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

55. Gill MS, et al. Улучшение байесовского вывода о динамике популяции: основанная на слиянии модель для нескольких локусов. Мол Биол Эвол. 2013;30(3):713–724. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

56. Shapiro B, et al. Байесовский филогенетический метод для оценки неизвестного возраста последовательности. Мол Биол Эвол. 2011;28(2):879–887. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

57. Guthrie RD. Замерзшая фауна мамонтовой степи. Университет Чикаго Пресс; Чикаго, Иллинойс: 1990. [Google Scholar]

58. Skinner MF, Kaisen OC. Ископаемый бизон Аляски и предварительная ревизия рода. Bull Am Mus Nat Hist. 1947; 89: 123–256. [Google Scholar]

59. Бергер Г.В. Люминесцентная хронология позднеплейстоценовых лёссово-палеопочвенных толщ и толщ тефры около Фэрбенкса, Аляска. Кват Рез. 2003; 60: 70–83. [Академия Google]

60. Оклер М., Ламот М., Лагруа Ф., Банерджи С.К. Люминесцентное исследование лёсса и тефры из секции Halfway House, Центральная Аляска. Кват Геохронол. 2007; 2:34–38. [Google Scholar]

61. Певе Т.Л., Бергер Г.В., Вестгейт Дж.А., Браун П.М., Ливитт С.В. 1997. Межледниковое лесное ложе Евы, не покрытое ледниками восточно-центральная часть Аляски: глобальное потепление 125 000 лет назад. Специальная публикация GSA .

62. Гамильтон Т.Д., Бригам-Гретт Дж. Последнее межледниковье на Аляске: стратиграфия и палеоэкология потенциальных участков. Кват Инт. 1991;10-12(К):49-71. [Google Scholar]

63. Matheus P, Begét J, Mason O, Gelvin-Reymiller C. Окружающая среда от позднего плиоцена до позднего плейстоцена, сохранившаяся на участке Палисейдс, центральная часть реки Юкон, Аляска. Кват Рез. 2003; 60: 33–43. [Google Scholar]

64. McDowell PF, Edwards ME. Свидетельства четвертичных климатических вариаций в толще лёсса и связанных с ним отложений в Берч-Крик, Аляска: значение для климатической хронологии этапа 5. Quat Sci Rev. 2001; 20: 63–76. [Академия Google]

65. Hughes OL, et al. Верхнеплейстоценовая стратиграфия, палеоэкология и археология внутренних северных районов Юкона, восточной Берингии 1. Плюмовый бассейн Бонне. Арктический. 1981; 34: 329–365. [Google Scholar]

66. Harington CR. Плейстоценовые позвоночные территории Юкон. Quat Sci Rev. 2011; 30: 2341–2354. [Google Scholar]

67. Schweger CE. 1989. Бассейн Old Crow and Bluefish, Северный Юкон: развитие четвертичной истории. Позднекайнозойская история внутренних бассейнов Аляски и Юкона , ред. Картер Д.Л., Гамильтон Т.Д., Галлоуэй, Дж. П. (Геологическая служба США, Вашингтон, округ Колумбия), стр. 30–33.

68. Кеннеди К.Е., Фрозе Д.Г., Зазула Г.Д., Лориол Б. Максимальный возраст последнего ледникового периода для северо-западного максимума Лаврентиды из комплекса водосброса и дельты реки Игл, северный Юкон. Quat Sci Rev. 2010; 29: 1288–1300. [Google Scholar]

69. Зазула Г.Д., Дук-Родкин А., Швегер С.Е., Морлан Р.Э. 2004. Позднеплейстоценовая хронология ледникового озера Олд Кроу и северо-западной окраины Лаврентийского ледникового щита. Четвертичные оледенения — Протяженность и хронология, Часть II . (Эльзевир, Амстердам), стр. 347–362.

70. Мюррей А.С., Уинтл А.Г. Люминесцентное датирование кварца с использованием усовершенствованной процедуры регенеративной дозы для одной аликвоты. Изм. ради. 2000; 32:57–73. [Google Scholar]

71. Arnold LJ, et al. Доклад II — Грязь, даты и ДНК: OSL и радиоуглеродная хронология вечномерзлых отложений Сибири и их значение для исследований древней осадочной ДНК. Борей. 2011;40:417–445. [Академия Google]

72. Джейкобс З., Даллер Г.А.Т., Винтл А.Г. Интерпретация распределений De по отдельным зернам и расчет De. Изм. ради. 2006; 41: 264–277. [Google Scholar]

73. Yoshida H, Roberts RG, Olley JM, Laslett GM, Galbraith RF. Расширение возрастного диапазона оптического датирования с использованием единичных «суперзерен» кварца. Изм. ради. 2000; 32: 439–446. [Google Scholar]

74. Wintle AG, Murray AS. Обзор характеристик оптически стимулированной люминесценции кварца и их значение в протоколах датирования регенерации одной аликвоты. Изм. ради. 2006;41:369–391. [Google Scholar]

75. Арнольд Л.Дж., Робертс Р.Г. Доклад I — Датирование многолетнемерзлых отложений на севере Центральной Сибири с помощью оптически стимулированной люминесценции (OSL): OSL-характеристики зерен кварца и методологические соображения относительно их пригодности для датирования. Борей. 2011;40:389–416. [Google Scholar]

76. Арнольд Л.Дж., Робертс Р. Г., Гэлбрейт Р.Ф., Делонг С.Б. Пересмотренная процедура оценки погребальной дозы для оптического датирования молодых и современных отложений. Кват Геохронол. 2009 г.;4:306–325. [Google Scholar]

77. Гэлбрейт Р.Ф., Грин П.Ф. Оценка возраста компонента в конечной смеси. Nucl Отслеживает Radiat Meas. 1990; 17: 197–206. [Google Scholar]

78. Лисецкий Л.Е., Раймо М.Е. Подборка плиоцен-плейстоценовых данных из 57 глобально распределенных бентических записей δ18O. Палеоокеанография. 2005;20:PA1003. [Google Scholar]

79. Морлан Р.Э. Палеоэкологическое значение микротиновых грызунов позднего плейстоцена и голоцена из пещер Блюфиш, северная территория Юкон. Может ли J Earth Sci. 1989;26:149–156. [Google Scholar]

80. Harington CR. Аннотированная библиография четвертичных позвоночных северной части Северной Америки — с радиоуглеродными датами. Университет Торонто Пресс; Торонто: 2003. с. 360. [Google Scholar]

81. Weinstock J, et al. Эволюция, систематика и филогеография плейстоценовых лошадей в новом мире: молекулярная перспектива. PLoS биол. 2005;3(8):e241. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

82. McDonald HG, Harington CR, de Iuliis G. Земляной ленивец Megalonyx из плейстоценовых отложений бассейна Олд Кроу, Юкон, Канада. Арктический. 2000; 53: 213–220. [Google Scholar]

83. Hoganson J, McDonald HG. Первое сообщение о наземном ленивце Джефферсона ( Megalonyx jeffersonii ) в Северной Дакоте: палеобиогеографическое и палеоэкологическое значение. J Млекопитающее. 2007; 88: 73–80. [Google Scholar]

84. Harington CR. 1989. Soergelia: индикатор голарктических отложений среднего плейстоцена. Второй ежегодный симпозиум овцебыков (NRC Canada, Оттава), стр. A1–A9..

85. Хьюз О.Л. 1972. Поверхностная геология северной территории Юкон и северо-западного округа Маккензи, Северо-Западные территории , Геологическая служба Канады, Бумага, (Геологическая служба Канады, Оттава) Том 69-36, стр. 1–11.

86. Рейес А.В., Зазула Г.Д., Кузьмина С., Агер Т. А., Фрезе Д.Г. Идентификация последних межледниковых отложений в восточной Берингии: предостережение из Палисадов, внутренняя Аляска. J Quat Sci. 2011;26:345–352. [Google Scholar]

87. Фултон Т.Л. Создание лаборатории древней ДНК. Методы Мол Биол. 2012; 840:1–11. [PubMed] [Академия Google]

88. Heintzman PD, et al. Геномные данные вымерших североамериканских верблюдов Camelops пересматривают историю эволюции верблюдов. Мол Биол Эвол. 2015;32(9):2433–2440. [PubMed] [Google Scholar]

89. Pigati JS, et al. Геологическая обстановка и стратиграфия ископаемых месторождений Циглерского водохранилища, Сноумасс-Виллидж, Колорадо. Кват Рез. 2014; 82: 477–489. [Google Scholar]

90. Mahan SA, et al. Геохронологическая структура местонахождения окаменелостей в водохранилище Циглер, деревня Сноумасс, Колорадо. Кват Рез. 2014;82:490–503. [Google Scholar]

91. Кирхер М., Сойер С., Мейер М. Двойное индексирование устраняет неточности мультиплексного секвенирования на платформе Illumina. Нуклеиновые Кислоты Res. 2012;40(1):e3. [Статья бесплатно PMC] [PubMed] [Google Scholar]

92. Maricic T, Whitten M, Pääbo S. Мультиплексный захват последовательности ДНК митохондриальных геномов с использованием продуктов ПЦР. ПЛОС Один. 2010;5(11):e14004. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

93. Renaud G, Stenzel U, Kelso J. leeHom: Обрезка и слияние адаптера для чтения секвенирования Illumina. Нуклеиновые Кислоты Res. 2014;42(18):e141. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

94. Meyer M, et al. Последовательность генома с высоким охватом архаичного денисовца. Наука. 2012;338(6104):222–226. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

95. Дабни Дж., Мейер М., Паабо С. Повреждение древней ДНК. Колд Спринг Харб Перспект Биол. 2013;5(7):1–7. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

96. Briggs AW, et al. Паттерны повреждений последовательностей геномной ДНК неандертальца. Proc Natl Acad Sci USA. 2007;104(37):14616–14621. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

97. Verkaar ELC, Nijman IJ, Beeke M, Hanekamp E, Lenstra JA. Материнские и отцовские линии при скрещивании видов крупного рогатого скота. Имеет ли зубр гибридное происхождение? Мол Биол Эвол. 2004;21(7):1165–1170. [PubMed] [Google Scholar]

98. Heintzman PD, et al. Филогеография бизонов ограничивает распространение и жизнеспособность Свободного ото льда коридора в западной Канаде. Proc Natl Acad Sci USA. 2016;113(29):8057–8063. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

99. Duller GAT. Различение кварца и полевого шпата в измерениях люминесценции отдельных зерен. Изм. ради. 2003; 37: 161–165. [Академия Google]

100. Эйткен М.Дж. Термолюминесцентное датирование. Академический; London: 1985. [Google Scholar]

101. Adamiec G, Aitken M. Коэффициенты преобразования мощности дозы: обновление. Анк ТЛ. 1998; 16:37–50. [Google Scholar]

102. Stokes S, et al. Альтернативные хронологии позднечетвертичных (последнее межледниковье–голоцен) глубоководных отложений с помощью оптического датирования кварца размером с алеврит.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *