Русский язык 5 класс упражнение 235 – Номер №235 — ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Русский язык 5 класс Т.А.Ладыженская, М.Т. Баранов в 2 ч Номер 235

ГДЗ учебник по русскому языку 5 класс Т.А.Ладыженская, М.Т. Баранов в 2 ч

авторы: Т.А.Ладыженская, М.Т. Баранов.

издательство: Просвещение

Посмотреть глоссарийРаздел:

• ЧАСТЬ 1
• СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
• §46. Простые и сложные предложения

Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения, где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений.
1. Рыба видит приманку а не крючок.
2. Книга в счаст(?)е украша..т а в несчаст(?)е утеша..т.
3. Лето собира..т а зима поеда..т.
4. Счаст(?)е в воздухе не в(?)ётся а руками достаётся.
5. Летом ласточка день начина..т а соловей конча..т.

Решение

Сложные предложения:
3. Лето собирает, а зима поедает. [1) —— ===], а [ 2)—— ===].
5. Летом ласточка день начинает, а соловей кончает. [1) —— ===], а [2) —— ===].
Простые предложения:
1. Рыба видит приманку, а не крючок.
2. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
4. Счастье в воздухе не вьётся, а руками достаётся.
Рыба видит приманку, а не крючок.
В конце предложения ставится знак завершения — точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное. Между однородными дополнениями приманку, не крючок ставить разделительная запятая, так как они соединены союзом а.

×

Нашли ошибку?

Если Вы нашли ошибку, неточность или просто не согласны с ответом, пожалуйста сообщите нам об этом

Отправить

reshalka.com

ГДЗ упражнение 235 русский язык 5 класс Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов

Решение есть!

• 1 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир

• 2 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир

• 3 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература

gdz.ru

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 235 с. 109

235. Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения, где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений.

1. Рыба видит приманку, а не крючок.⁵ 2. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. 3. Лето собирает

, а зима поедает. 4. Счастье в воздухе не вьётся, а руками достаётся. 5. Летом ласточка день начинает, а соловей кончает.

---

1. Сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного:

Лето собирает, а зима поедает.

Летом ласточка день начинает, а соловей кончает.

2. Простые предложения, где союз а соединяет однородные члены:

Рыба видит приманку, а не крючок.^{5
                  –––––––––––––                  –––––––––––}

Книга в счастье украшает, а в несчастье утешае

т.

Счастье в воздухе не вьётся, а руками достаётся.

Схемы сложных предложений:

---

Рыба видит приманку, а не крючок.⁵ 

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 235 с. 109

5 (100%) от 2 голосующих

razviwaika.ru

No related posts.