Ответы на тест 3 по Информатике 7 класс (Босова Л.Л. учебник)
Ответы на тест 3 по Информатике 7 класс — это пособие для родителей для проверки правильности ответов обучающихся детей (ГДЗ) на «Тестовые вопросы для самоконтроля», указанные в учебнике Информатики. Как утверждают авторы учебника (Л.Л.Босова, А.Ю.Босова) в конце каждой главы приведены тестовые задания, которые помогут оценить, хорошо ли учащиеся освоили теоретический материал и могут ли они применять свои знания для решения возникающих проблем.
Ответы на вопросы помогут родителям оперативно проверить выполнение указанных заданий.
1. К устройствам ввода графической информации относится:
а) принтер
б) монитор
в) мышь
г) видеокарта
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) мышь
2. К устройствам вывода графической информации относится:
а) сканер
б) монитор
в) джойстик
г) графический редактор
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) монитор
3.
Наименьшим элементом изображения на графическом экране является:а) курсор
б) символ
в) пиксель
г) линия
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) пиксель
4. Пространственное разрешение монитора определяется как:
а) количество строк на экране
б) количество пикселей в строке
в) размер видеопамяти
г) произведение количества строк изображения на количество точек в строке
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) произведение количества строк изображения на количество точек в строке
5. Цвет пикселя на экране монитора формируется из следующих базовых цветов:
а) красного, синего, зелёного
б) красного, жёлтого, синего
в) жёлтого, голубого, пурпурного
г) красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) красного, синего, зелёного
6. Глубина цвета — это количество:
а) цветов в палитре
б) битов, которые используются для кодирования цвета одного пикселя
в) базовых цветов
г) пикселей изображения
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) битов, которые используются для кодирования цвета одного пикселя
7.
Видеопамять предназначена для:а) хранения информации о цвете каждого пикселя экрана монитора
б) хранения информации о количестве пикселей на экране монитора
в) постоянного хранения графической информации
г) вывода графической информации на экран монитора
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) хранения информации о цвете каждого пикселя экрана монитора
8. Графическим объектом не является:
а) рисунок
б) текст письма
в) схема
г) чертёж
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) текст письма
9. Графический редактор — это:
а) устройство для создания и редактирования рисунков
б) программа для создания и редактирования текстовых изображений
в) устройство для печати рисунков на бумаге
г) программа для создания и редактирования рисунков
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) программа для создания и редактирования рисунков
10. Достоинство растрового изображения:
а) чёткие и ясные контуры
б) небольшой размер файлов
в) точность цветопередачи
г) возможность масштабирования без потери качества
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) точность цветопередачи
11.
Векторные изображения строятся из:а) отдельных пикселей
б) графических примитивов
в) фрагментов готовых изображений
г) отрезков и прямоугольников
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) графических примитивов
12. Растровым графическим редактором НЕ является:
а) Gimp
б) Paint
в) Adobe Photoshop
г) CorelDraw
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) CorelDraw
13. Несжатое растровое изображение размером 64 х 512 пикселей занимает 32 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
а) 8
б) 16
в) 24
г) 256
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) 256
14. Некое растровое изображение было сохранено в файле p1.bmp как 24-разрядный рисунок. Во сколько раз будет меньше информационный объём файла p2.bmp, если в нём это же изображение сохранить как 16-цветный рисунок?
а) 1,5
б) 6
в) 8
г) размер файла не изменится
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) 6
15. Сканируется цветное изображение размером 25 х 30 см.
Разрешающая способность сканера 300 х 300 dpi, глубина цвета — 3 байта. Какой информационный объём будет иметь полученный графический файл?а) примерно 30 Мб
б) примерно 30 Кб
в) около 200 Мб
г) примерно 10 Мб
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) примерно 30 Мб
16. Рассчитайте объём видеопамяти, необходимой для хранения графического изображения, занимающего весь экран монитора с разрешением 1280 х 1024 и палитрой из 65 536 цветов.
а) 2560 битов
б) 2,5 Кб
в) 2,5 Мб
г) 256 Мб
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) 2,5 Мб
Вы смотрели «Ответы на тест 3 по Информатике 7 класс (Л.Л. Босова, Ответы на вопросы)»
Перейти на страницу «Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс (Л.Л. Босова, Ответы на вопросы)»
Кроссворд по информатике для учеников 5 класса На тему: «Компьютер-универсальная машина для работы с информацией» | Материал по информатике и икт (5 класс):
Опубликовано 08.11.2019 — 12:36 — Ангелина Тихонова
Перемещаемый материал содержит в себе кроссворд, состоящий из 10 вопросов
на тему: «Компьютер-универсальная машина для работы с информацией»
Материал подходит для проверки знаний учащихся 5 класса, а также повторения пройденного материала.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Кроссворд по информатике
Для учеников 5 класса
На тему: «Компьютер-универсальная машина для работы с информацией»
3 | |||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
2 | 4 | ||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
Вопросы:
1.
Изменение содержания документа
2. Контейнер для файлов.
3. Самый первый инструмент хранения информации.
4. Процесс преобразования сигнала из формы, удобной для непосредственного использования информации, в форму, удобную для передачи, хранения или автоматической переработки.
5. В информатике операция представления данных в определённом формате
6. Устройство или система, способная выполнять заданную, четко определенную, изменяемую последовательность операций
7. Информация, хранящаяся в памяти компьютера и обозначенная именем.
8. Это любой материальный объект, используемый для хранения информации.
9. Так называется жесткий диск.
10. Энциклопедии, справочники, книги — это … память.
Ответы:
3 | |||||||||||||||||
6 | к | о | м | п | ь | ю | т | е | р | ||||||||
5 | а | ||||||||||||||||
ф | 2 | м | 4 | ||||||||||||||
о | п | я | к | ||||||||||||||
1 | р | е | д | а | к | т | и | р | о | в | а | н | и | е | |||
м | п | ь | д | ||||||||||||||
а | к | 9 | в | и | н | ч | е | с | т | е | р | ||||||
т | а | р | |||||||||||||||
и | 8 | н | о | с | и | т | е | л | ь | ||||||||
р | в | ||||||||||||||||
о | 7 | ф | а | й | л | ||||||||||||
в | н | ||||||||||||||||
а | и | ||||||||||||||||
10 | в | н | е | ш | н | я | я | е | |||||||||
и | |||||||||||||||||
е |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тема урока: «Компьютер – универсальная машина для работы с информацией»
Конспект урока.
..
Материал к уроку информатики в 10 классе по теме : «Компьютер универсальная техническая система обработки информации».
Материал содержит: Конспект урока + презентацию….
Презентация по информатике 6 класс «Компьютер — универсальная машина для работы с информацией»
Тест составлен с целью проверки знаний по теме Компьютер и информация….
Урок в 6 классе на тему: «Компьютер — универсальная машина для работы с информацией»
Повторить и закрепить материал изученной ранее темы «Как устроен компьютер»…
Урок информатики в 5 классе по теме «Компьютер — универсальная машина для работы с информацией» (ФГОС)
УМК: «Информатика. 5 класс. ФГОС» Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой, изд. Бином. Лаборатория знаний, Москва, 2014 г.Раздел программы: Информационные технологии.Цель урока: содержательная: расшире…
Итоговое тестирование по теме «Компьютер универсальная машина для работы с информацией»
Итоговое тестирование по теме «Компьютер универсальная машина для работы с информацией» к учебнику Босовой Л.
Л., 7 класс…
Технологическая карта урока по предмету «Информатика» 7 класс (для обучающихся с ОВЗ) Тема: «Компьютер — универсальная машина для работы с информацией»
Технологическая карта урока по предмету «Информатика» 7 класс (для обучающихся с ОВЗ) Тема: «Компьютер — универсальная машина для работы с информацией»…
Поделиться:
Простые кроссворды онлайн для детей 2, 3, 4, 5 и 6 классов
Здесь вы можете найти простые кроссворды для детей и учащихся начальной и средней школы. Все они полностью интерактивны и содержат ответы.
Их можно использовать как простой и увлекательный способ практиковать понимание языка и расширять словарный запас, не репетируя и не изучая, а играя в забавные игры.
Подходит для 1-го и 2-го классов
Кроссворд для начинающих
Это простой вариант, подходящий для первоклассников и второклассников, а также для людей, изучающих английский язык на первом или втором курсе.
Щелкните пустой квадрат, и определение появится справа. Введите ответ и нажмите кнопку ОК.
Когда вы закончите со всеми словами, нажмите кнопку «Проверить головоломку».
Подходит для 1-го класса
Кроссворд Для 1-го класса
Первоклассники могут попрактиковаться в правописании и словарном запасе с помощью этого простого кроссворда.
Это интерактивное занятие побуждает учащихся думать о словах, их значении и конкретных буквах, которые служат их строительными блоками.
Кроссворд для 2 класса
Адаптирован к словарному запасу и уровню правописания второклассников. Он также может подойти для первоклассников ближе к концу учебного года.
Кроссворд для 2 класса
Еще одна простая головоломка для второклассников.
Нажмите на квадрат и введите ответ
Кроссворд для 3 класса
Выберите пустой квадрат и нажмите на него. Подсказка появится справа.
Просто введите свой ответ и нажмите клавишу «Ввод» (или нажмите кнопку «ОК»).
Если вы не знаете ответа, вы можете нажать кнопку «Показать слово».
Когда вы закончите, нажмите кнопку «Проверить головоломку», чтобы компьютер просмотрел ваши ответы и дал обратную связь.
Щелкните квадрат и введите ответ
Кроссворд для 3 класса
Это также подходит для 3-классников, чтобы практиковать и расширять свой словарный запас и навыки правописания.
Нажмите на квадрат и введите ответ
Кроссворд для 4 класса
Онлайн практика лексики и орфографии для 4-х классов.
Нажмите на квадрат и введите ответ
Кроссворд для 5 класса
Это лучше всего подходит для учащихся 5-х классов, чтобы играть онлайн и практиковать свои знания слов.
Нажмите на квадрат и введите ответ
Кроссворд для 6 класса
Предназначен для шестиклассников.
Испытайте себя с помощью этого кроссворда продвинутого уровня. Это не очень сложно, но для того, чтобы ответить на него, вам потребуется немного мыслительных способностей.
..
Подходит для 2, 3 и 4 классов
Легкий кроссворд
www.novelgames.com
Это забавный кроссворд с уникальным удобным интерфейсом.
Подсказки и определения не пишутся снаружи, а достаточно навести курсор мыши на сетку, и подсказки сразу же появятся в зависимости от конкретных ячеек, над которыми вы наведите указатель мыши.
Если вы хотите ответить, нажмите кнопку мыши и введите ответ.
Математические кроссворды:
Трехзначные числа
Разрядное значение (до 999)
Этот математический кроссворд состоит из задач на разрядность трехзначных чисел (100-999).
Различные задачи касаются следующих тем:
Запись в числовой форме числа, которое выражается словами, определение значения определенных цифр в числе, числа, записанные в расширенной форме, а также задачи на сложение и вычитание с основанием десяти.
Четырехзначные числа
Разрядное значение (до 9999)
Этот кроссворд с разрядностью похож на тот, что слева, но состоит из задач на 4-значные числа (1000-9999).
Он также имеет расширенные задачи на форму, преобразование слов в цифры, идентификацию цифр и задачи на сложение и вычитание десятичных единиц.
Округление чисел
Округление до ближайших 10 Кроссворд
В этом случае подсказки даются в следующем формате:
«Округлите число 7456 до ближайшего десятка».
Введите ответ и нажмите клавишу «Ввод».
Помните, что числа, заканчивающиеся цифрами от 1 до 4, округляются в меньшую сторону, тогда как числа, заканчивающиеся цифрами от 5 до 9, округляются в большую сторону.
Округление чисел
Округление до ближайших 100 Кроссворд
Потренируйтесь округлять до ближайших 100 в этом кроссворде.
Помните, что число, оканчивающееся на пятьдесят и выше, будет округлено в большую сторону, а число, оканчивающееся на 49 и меньше, будет округлено в меньшую сторону.
Сравнение чисел для 2-х и 3-х классов
Сравнение чисел Кроссворд
В этой головоломке вам будет предложено в каждой подсказке написать большее или меньшее число из двух чисел.
Например: Какое из следующих чисел больше: 674 или 684?
Внимательно следите за инструкциями, потому что половина подсказок просит найти большее число, а другая половина — найти меньшее число.
Времена года и праздники Кроссворды:
Для 2, 3 и 4 классов
Осень (Осень) Кроссворд
Лето закончилось, дни стали короче, начался футбольный сезон, приближается Хэллоуин!
Для 2–5 классов
Кроссворд на Хэллоуин
Вот бесплатное и простое занятие на Хэллоуин для детей начальной школы (учащиеся 2, 3, 4 и 5 классов).
Это интерактивный кроссворд с ответами, в который дети могут играть онлайн.
Для 2, 3 и 4 классов
Рождественский кроссворд
Веселое рождественское задание с простыми подсказками и ответами.
Кроссворды онлайн по географии:
Для 3 и 9 классов0003 Назовите штаты, получив различные подсказки
50 штатов Кроссворд
Это можно использовать для изучения и практики 50 штатов США.
Различные подсказки относятся к:
— Государственные границы (соседние государства на карте).
— Его крупные и столичные города.
— Основные достопримечательности.
— Государственные ники.
— Аббревиатура штата.
Для классов 3 и выше
Назовите штаты по их аббревиатурам
Сокращения штатов Кроссворд
Это увлекательный способ выучить и попрактиковаться в сокращении штатов.
Подсказки имеют следующую форму: «FL — это аббревиатура какого штата?».
Многие аббревиатуры сами по себе служат хорошей мнемоникой, поэтому этот кроссворд относительно прост, и в большинстве случаев угадывание ответа будет «обоснованным предположением».
Обычно сокращения штатов преподаются в 3-х и 4-х классах.
Для 4, 5 и 6 классов
Назовите штаты по их столицам
Кроссворд штатов и столиц США
Учащиеся обычно изучают столицы штатов США в 4-м, 5-м или 6-м классе.
В этой головоломке вам дается название столицы, и ваша задача — назвать соответствующий штат.