Гдз по английскому 5 класс rainbow english: ГДЗ часть 1. страница 101 английский язык 5 класс rainbow Афанасьева, Баранова

ГДЗ к контрольным работам Rainbow по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к проверочным работам Rainbow по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к учебнику по английскому языку 5 класс Афанасьева, Михеева новый курс (1-ий год обучения) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 5 класс Афанасьева новый курс (1-ий год обучения) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к учебнику по английскому языку за 5 класс Афанасьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Афанасьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к книге для чтения по английскому языку за 5 класс Афанасьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к контрольным задания по английскому языку Терентьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ по английскому языку для 5 класса книга для чтения rainbow Афанасьева Rainbow

Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по английскому языку книга для чтения rainbow для 5 класса, Афанасьева О.В., Михеева И.В, Сьянов А.В. Rainbow от Путина. Очень удобный интерфейс с решениями.

ГДЗ к учебнику Rainbow по английскому языку 5 класс Rainbow Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к рабочей тетради Ranbow по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к лексико-грамматическому справочнику Rainbow по английскому языку 5 класс Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к контрольным работам Rainbow по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к проверочным работам Rainbow по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к учебнику по английскому языку 5 класс Афанасьева, Михеева новый курс (1-ий год обучения) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 5 класс Афанасьева новый курс (1-ий год обучения) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к учебнику по английскому языку за 5 класс Афанасьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Афанасьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к книге для чтения по английскому языку за 5 класс Афанасьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ к контрольным задания по английскому языку Терентьева (углубленный уровень) можно посмотреть здесь.

ГДЗ по Английскому языку 5 класс книга для чтения rainbow Афанасьева

Решебники, ГДЗ

• 1 Класс
  • Математика
  • Русский язык
  • Английский язык
  • Информатика
  • Немецкий язык
  • Литература
  • Человек и мир
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Окружающий мир
  • Технология
• 2 Класс
  • Математика
  • Русский язык
  • Белорусский язык
  • Английский язык
  • Информатика
  • Украинский язык
  • Французский язык

Учебник Rainbow English 5 класс. Часть 1. Афанасьева, Михеева. Страница 125

Страница 125

6. Ask them to do these exercises. – Попросите их сделать эти упражнения.

Пример: Ron / No.13. Ron, do Exercise Thirteen, please. – Рон / Номер 13. Рон, сделай упражнение тринадцать, пожалуйста.

Ответ:

1) Alice, do Exercise Twenty−five, please. – Алиса, сделай упражнение двадцать пять, пожалуйста.

2) Victor, do Exercise Fourteen, please. – Виктор, сделай упражнение четырнадцать, пожалуйста.

3) Barbara, do Exercise Fifteen, please. – Барбара, сделай упражнение пятнадцать, пожалуйста.

4) Don, do Exercise Three, please. – Дон, сделай упражнение три, пожалуйста.

5) Sarah, do Exercise Thirty−four, please. – Сара, сделай упражнение тридцать четыре, пожалуйста.

6) Mary, do Exercise Eighteen, please. – Мэри, сделай упражнение восемнадцать, пожалуйста.

7) Silvia, do Exercise Twenty−two, please. – Сильвия, сделай упражнение двадцать два, пожалуйста.

8) Richard, do Exercise One, please. – Ричард, сделай упражнение один, пожалуйста.

7. Make up sentences and read them. – Составляйте предложения и прочитайте их.

Ответ:

1) You can’t make tea without water. – Ты не можешь сделать чай без воды.

2) You can’t write without pens or pencils. – Ты не сможешь писать без ручки или карандаша.

3) You can’t play football without a ball. – Ты не можешь играть в футбол без мяча.

4) You can’t leave without saying goodbye. – Ты не можешь уйти, не попрощавшись.

5) You can’t be fit without some exercise. – Ты не сможешь быть в форме без физических упражнений.

6) You can’t make butter without milk. – Ты не можешь сделать масло без молока.

8. Write where the Wilsons once lived. – Напишите, где когда-то жила семья Уилсон.

Пример: The Wilsons once lived in Rome. – Семья Уилсон когда-то жила в Риме.

Ответ:

1) The Wilsons once lived in Rome. – Семья Уилсон когда−то жила в Риме.

2) The Wilsons once lived in Moscow. – Семья Уилсон когда−то жила в Москве.

3) The Wilsons once lived in Paris. – Семья Уилсон когда−то жила в Париже.

4) The Wilsons once lived in London. – Семья Уилсон когда−то жила в Лондоне.

5) The Wilsons once lived in Madrid. – Семья Уилсон когда−то жила в Мадриде.

Радуга английский 6 класс — Учебные ресурсы

10000+ результатов для ‘rainbow english 6 class’

Показать больше

Rainbow 5, ед. 1 — Учебные ресурсы

10000+ результатов для ‘rainbow 5 unit 1’

Показать больше

6.. «Радуга Инглиш»

(-) 6 .. «Радужный английский».

«Радуга Инглиш» 6

Квартиры 1-2

I. Дополните текст словами из коробки: погода, назад, время, дневник, поездка, забрал, курорт, пляж.

Прошлым летом семья Нины отправилась 1) ___ на Черное море. Они остановились на три недели в сочинской гостинице, известной 2) ____. В 3) _______ дождя не было, было солнечно и тепло. Утром Нина с братом много купались и строили замки из песка 4) ______.Днем сделали город и 5) _____ много фотографий его достопримечательностей. Нина написала в ней все интересное 6) _____. У них был замечательный 7) ____ в Сочи и они приехали 8) _____ домой свежие и счастливые.

II. Подбирайте правильные слова, чтобы завершить предложения.

1. Мой брат (найден / основан) бездомный вчера в парке.
2. Джейн (принесла / купила) эту книгу в магазине за углом.
3. Майк (учил / думал) о своих родителях каждый день и очень по ним скучал.
4. После каникул (привез / купил) в школу несколько картин.
5. Кто (учил / думал) вам английский в той школе?

III. Завершите предложения предлогами: от (2), до, дальше, дальше, из

1. Есть ли в Москве памятники ______ Петру Великому? 2. Мы должны защищать нашу страну ______ всех врагов. 3. _______ и они начали довольно хорошо понимать французский язык. 4. св. Петербург расположен на ________ берегах ________ реки Невы.5. Строят новый мост _________ через реку. 6. Молодые люди отодвигали книжный шкаф _______ стены.

IV. Выберите правильные слова в скобках, чтобы завершить предложения.

1. Альпы не очень (высокие / высокие).
2. Я не вижу (никого / никого) здесь.
3. Если вы идете достаточно быстро, вы не (сядете / опоздаете) на поезд.
4. Стены вокруг Кремля помогли (защитить / восстановить) его.
5. Первые дома в Санкт-Петербурге были (деревянными / каменными) постройками.
6. Моя бабушка старая. Она не может (слышать / слушать) хорошо.
7. Мы (послушали / услышали) новости и легли спать.
8. Я не знаю (ничего / никого) об этом дворце. Когда это (появилось / появилось)?
9. Есть ли (много / много) соборов в центре города?
10. В пруду (мало / мало) воды.

Блок 3

I. Дополните текст словами из коробки: квадраты, купить, дальше, желаю, веселье, полночь, мало, готовься, отлично, домой, под.

Новый год — это 1) … праздник в нашей стране. Всем это очень нравится. Особенно его любят 2) … дети. Люди не ходят на работу 3) … в тот день, а дети не ходят в школу. Этот праздник считается семейным. Обычно отмечается в 4) …. среди членов семьи.
Люди украшают свои дома и обычно имеют елку (/), которая стоит в углу комнаты. Эти ели очень красивые. Подарки обычно ставятся.

5) … эти деревья. Наши родители 6) … для этого праздника хорошо. Они 7) … новогоднюю елку, украсьте ее, купите много вкусной еды и напитков.
В 8) … люди сидят за столиками на праздничном обеде и наслаждаются им в хорошей компании. Молодые люди обычно устраивают танцевальные вечеринки и их много 9) …. Некоторые из них выходят на улицу и 10) …. На следующий день обычно приходят друзья 11) … С Новым годом всех членов семьи.

II. Введите соответствующие предлоги.

1. Никогда не кричите _____ детям и пожилым людям.
2. Встретимся _____ четверг ______ 20.00.
3. Мне нравится быть со своей семьей _____ Пасха.
4. _____ Воскресным утром все было готово к празднику.
5. Маленькая девочка боится ______ собак.
6. Украшаем новогоднюю елку _____ шарами и игрушками.
7. Каждое утро он ждет _____ своего друга на автобусной остановке.

III.Выбирайте подходящий вариант.

1. Можете ли вы сказать мне (что / что) мы здесь делаем?
2. Я не знаю (почему / когда) Джон здесь.
3. Дед Мороз приносит подарки добрым, тихим и отзывчивым детям.
4. Денег (есть) нет в сумке, (они) (есть) в копилке.
5. Боб говорит, что у него нет (много / много) денег.
6. Возьми (эти / эти) деньги и купи фруктов.
7. Мы хотим приготовить ужин (который / чей) всем понравится.
8. Мой друг живет в доме (у которого / у которого) окна темно-зеленые.
9. Некоторые люди считают (что / что) ведьмы и призраки свободны в Хэллоуин.
10. Это мое настоящее (желание / ведьма) тебе.
11. (Ой! / Ой!) Моя рука! Это больно!
12. Мать просит Тома (не надо / не ходить) так поздно на вечеринку.

IV. Составляйте предложения из слов.

1. почему / тебе нравится / расскажи / Новый год.
2. не знает / никто / Джейн / ждет ли /.
3. спросите Рона / сколько / лет / машине.

Единицы 5-6

I. Напишите их имена.

1. Один из органов тела, которым видят люди и животные. ___________
2. Часть человеческого тела, в которой находятся глаза, уши, нос и рот. __________
3. Одна из пяти отдельных частей на конце руки. ___________
4. Одна из пяти тонких частей на конце стопы.___________
5. Часть лица, через которую воздух входит и выходит. __________
6. Часть тела между головой и плечами. __________
7. Орган тела, с помощью которого слышат люди и животные. ___________
8. Одна из твердых, белых, костных частей во рту. ___________

II. Дополните предложения словами из коробки: эгоистичный, ленивый, глупый, жадный, скромный, надежный, честный.

1. Бен всегда говорит то, что думает.Он вполне __________.
2. Джесс не любит работать, она скорее ____________.
3. Стиву не нравится, когда о нем говорят хорошо, он такой ________.
4. Нам всем нравится Тони. Он всегда готов помочь своим друзьям. Он довольно _______.
5. _____________ ехать под таким дождем. Остановимся и подождем, пока он закончится.
6. _______ человека не интересуют желания и чувства других людей.
7. Робин может съесть все торты в доме, он очень ________.

III. Выбирайте подходящий вариант.

1. Если я (уйду / уйду) выйду из дома в 15:00, я (приеду / приеду) в аэропорт вовремя.
2. Смотрите! Энн (делает / делает) свои волосы.
3. Мы (не должны / не должны) вставать рано летом.
4. Он (будет / должен) сможет позвонить нам, когда (будет / будет) дома.
5. Пока она (читала / читала) книгу, ее младший брат (играл / играл).
6. Отважные люди (защищали / защищали) свой город от врага в 1812 году.
7. Джон никогда не опаздывал на занятия. Он всегда приходит вовремя.
8. Когда он (покупает / купит) компьютер, Джон (имеет / сможет) отправлять мне электронные письма.
9. Спросите его, будет ли миссис Морган (присоединится / присоединится) к нам на обед.
10. Петр Великий (основание) Санкт-Петербург.

IV. Выберите правильные модальные окна, чтобы завершить предложения.