Microsoft Word — 4 класс SCG Final 8.10.18.docx
%PDF-1.7 % 306 0 объект > эндообъект 353 0 объект >поток 2018-08-13T21:45:31ZWord2018-08-13T17:57:01-04:002018-08-13T17:57:01-04:00Mac OS X 10.13.6 Quartz PDFContextapplication/pdf
Учебная программа по словесности для 4 класса – школьная версия
SMARTS для 4 класса по словесности – школьная версия
$50,00 (цифровая загрузка)Джоанн Мур
Пожалуйста, попробуйте 50 дней пробных уроков , прежде чем покупать , которые предлагаются на веб-сайте, поскольку мы больше не предлагаем возврат средств.
Начало уроков для 4 класса здесь
ОБРАЗЕЦ РУКОВОДСТВА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ 4 КЛАССА
После совершения покупки через PayPal (принимаются кредитные карты) вы будете перенаправлены по ссылке для скачивания.
Примечание. Размер загружаемого ZIP-файла составляет 79 МБ.
Полная программа обучения словесности для 4-го класса
4-й класс SMARTS по словесности — это учебная программа, которая закладывает основу навыков, необходимых для навигации и достижения успеха в соответствии с изменениями в требованиях к учебной программе, внесенными в четвертом классе. В настоящее время известно, что на уровне четвертого класса ежедневные задания по чтению переходят от примерно 80% художественной литературы и 20% документальной литературы к чередованию 20% художественной литературы и 80% документальной литературы. Дети младшего школьного возраста читают в основном художественную литературу, чтобы развить беглость речи.
Считается, что к четвертому классу этот навык укореняется, и поэтому учебная программа переходит к важному процессу передачи фактических знаний учащимся по основным предметам. Этот сдвиг сохраняется до конца двенадцатого класса и далее в послесреднее образование. Немногие дети совершают этот переход, не испытывая трудностей, которые приводят к разочарованию. Когда детям больше не нравится школа, они часто обращают свои усилия на другие занятия. Некоторые из этих изменений в отношении детей являются естественной частью взросления, но некоторые из них являются прямым результатом решения проблемы навигации по научно-популярным текстам без наличия набора навыков, необходимых для достижения успеха. Стоит сделать паузу, чтобы поразмыслить над той истиной, что и взрослые, и дети должны сами решать, стоит ли чему-то учиться. Чтобы воспитать в ребенке желание учиться, успех должен быть достижим и иметь значимый результат.
Как воспитать в ребенке желание учиться при переходе от художественной литературы к научно-популярной? Привлечение детей интересной фактической информацией является первым ключом, а структурирование текста — вторым.
Адекватное понимание, полученное из учебника или на веб-сайте, требует, прежде всего, мысленного обзора организации текста. Документальные тексты организованы с оглавлением, заголовками, подзаголовками, фотографиями, диаграммами, рисунками, легендами, указателем и глоссарием. Или в случае веб-сайта с панелями навигации, веб-страницами, заголовками, подзаголовками и ссылками. Приобретение этих навыков осуществляется просто через еженедельные одностраничные научно-популярные статьи, в которых дети знакомятся с интересными темами.
На втором месте по интересам детей может стоять художественное чтение и творческое письмо. В первом новом исследовании «Паутина Шарлотты» юмор используется через олицетворение сельскохозяйственных животных, чтобы описать реальность жизни на ферме. Однако если мы посмотрим на этот роман под другим углом, то великолепие сюжетной структуры превращает его в настоящий кладезь открытий. Э.Б. Уайт ловко сплетает семь сюжетных линий (состязание, круг, подражание, переключение, застревание, трансформация) в единое целое.
Не менее важно и то, что это новое исследование можно использовать, чтобы показать детям, как одна история может стать основой для написания новой. Неотъемлемой частью этой учебной программы является изучение того, как писать рассказы, используя семь шаблонов сюжета, и обучение тому, как «показывать», а не «рассказывать» с помощью словарного запаса, основанного на глаголах. Приобретение широкой базы глаголов имеет важное значение для понимания художественной и научно-популярной литературы. Это меняет правила игры в творческом письме и написании фактов. Выньте любую газетную статью и выделите глаголы, используемые как в заголовках, так и в статьях, чтобы узнать, насколько действенны глаголы. Когда сюжеты рассказов и глаголы сочетаются с сенсорными образами и «показами» при написании рассказов, дети учатся писать с удивительным творческим потенциалом.
4-й класс SMARTS по языковым искусствам (школьная или домашняя версия) может поощрять стремление детей, давая им основу навыков, необходимых для достижения успеха.
В состав программы входит подробное руководство для учителя с ответами.
ПРИМЕЧАНИЕ. Все образцы сочинений учащихся были написаны нашими дочерьми, когда они обучались дома в начальной школе. Они великодушно разрешили поделиться ими на этом ресурсе.
Загружаемые ресурсы
Разнообразие, гибкость и выбор
- 4-й класс SMARTS Classroom Разнообразие, гибкость и выбор
Мастер-классы по чтению и письму
- Загрузить Мастер-класс по чтению, часть 1
- Скачать мастер-класс по чтению, часть 2
- Исследование чтения для учителей начальных классов
- Скачать Story Mapping SMARTS
- Скачать Сюжет SMARTS
- Скачать рассказ SMARTS
- Скачать VOCABULARY SMARTS для написания рассказов
- Скачать плакаты из Story Mapping with Success
Кризис беглости: помощь вашему ребенку
- Кризис беглости: помощь вашему ребенку
Написание абзацев
- Написание абзацев для 4-7 классов
Написание газет
- Дженна Мур гр 4 проект газеты по общественным наукам
4-й класс SMARTS по словесности Образцы для учащихся
- История группы по написанию писем
- Проект письма Дженны Мур
- Абзац определения Дженны Мур
- Убедительный абзац Дженны Мур
- Поучительный параграф Дженны Мур
- Сравните и сопоставьте абзац Дженны Мур
- Sample Settings от Кара Майерс, урожденная Мур
- Образцы встреч между персонажами Кара Майерс, урожденная Мур
Стратегии понимания
- История понимания и научно-популярных текстов
- Преподавание научно-популярных текстов учащимся начальных классов
- Текстовые структуры художественной и документальной литературы, применяемые к написанию абзацев
Редактор
- Эльва Хопкинс
ПРИМЕЧАНИЕ: Единственными другими покупками, которые необходимо сделать, являются два романа и несколько книжек с картинками, которые можно взять в библиотеке.