Ответы по окружающему 4 класс: ГДЗ 4 класс — Окружающий мир. Плешаков. Тетрадь рабочая 2 часть, стр 9

ВПР по окружающему миру 4 класс Варианты с ответами 2020 года

ВПР 2020. Окружающий мир 4 класс. Варианты с ответами (реальные варианты заданий с критериями оценивания и ответами).

Особенность проведения ВПР в 2020 году является то, что контрольные проходят осенью и 5 класс пишет работу за курс 4 класса.

→ новая демоверсия ВПР на 2021 год

→ купить рабочие тетради ВПР для 4 класса

ВПР 2020 по окружающему миру 4 класс Варианты с ответами

Комплект ВПР 1
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Комплект ВПР 2
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Комплект ВПР 3
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Комплект ВПР 4
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Комплект ВПР 5
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Комплект ВПР 6
variant 1	otvet
variant 2	otvet
Комплект ВПР 7
variant 1	otvet
variant 2	otvet
Комплект ВПР 8
variant 1	otvet
variant 2	otvet
Комплект ВПР 9
variant 1	otvet
variant 2	otvet
Комплект ВПР 10
variant 1	otvet
variant 2	otvet

Структура проверочной работы ВПР 2020 по окружающему миру 4 класс

Вариант проверочной работы состоит из двух частей, которые различаются по содержанию и количеству заданий.

Часть 1 содержит 6 заданий: 2 задания, предполагающие выделение определенных элементов на приведенных изображениях; 3 задания с кратким ответом (в виде набора цифр, слова или сочетания слов) и 1 задание с развернутым ответом.

Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом

Правильно выполненная работа оценивается 32 баллами.

Правильный ответ на каждое из заданий 3.1, 5, 6.1 и 6.2 оценивается 1 баллом.

Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3.2 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра/ не написана одна необходимая цифра или не подписана одна из фотографий), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.

Полный правильный ответ на задание 3.3 оценивается 3 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра), выставляется 2 балла; если допущено две ошибки – 1 балл, более двух ошибок – 0 баллов.

Ответы на задания 1, 4, 6.3–10 оцениваются по критериям.

Полный правильный ответ на каждое из заданий 1, 4, 6.3 оценивается 2 баллами, на задания 7–9 – 3 баллами, на задание 10 – 6 баллами.

Связанные страницы:

Тренировочный вариант ВПР-2020 Окружающий мир 4 класс

ВПР 4 класс — образцы 2021 года

ВПР по русскому языку 4 класс Варианты с ответами 2020 год

ВПР по математике 4 класс Варианты с ответами 2020 года

Итоговый тест по окружающему миру за 1 четверть 4 класс

Итоговый тест по окружающему миру за 1 четверть 4 класс с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 8 заданий, в части В — 4 задания, в части С — 4 задания.

1 вариант

Часть А

А1. Назови науку, изучающую Землю.

1) история
2) астрономия
3) география
4) экология

А2. Укажи, что не является планетой.

1) Нептун
2) Солнце
3) Плутон
4) Земля

А3.

Обозначь самый холодный материк.

1) Северная Америка
2) Антарктида
3) Евразия
4) Австралия

А4. Выбери вещественный источник информации.

1) сказка
2) былина
3) поговорка
4) монета

A5. Определи век, к которому относится 1812 г.

1) XVI
2) XVIII
3) XVII
4) XIX

А6. Отметь памятник культурного наследия России.

1) Большой каньон
2) Водопад Виктория
3) Тадж-Махал
4) Кижи

А7. Укажи самые высокие горы.

1) Саяны
2) Кавказские
3) Алтай
4) Уральские

А8. Укажи цвет окраски многих животных тундры.

1) белая
2) жёлтая
3) серая
4) коричневая

Часть B

В1. Подумай, почему моржи стали редкими.

1) не хватает пищи
2) уничтожили люди
3) в Арктике холодно
4) их съели хищники

В2. Назови профессию людей, работающих в Арктике.

1) овощевод
2) строитель
3) метеоролог
4) водитель

В3. Укажи заповедник лесной зоны.

1) Ильменский
2) Таймырский
3) Приокско-Террасный
4) «Остров Врангеля»

В4. Определи, что не растет в лесной зоне.

1) клюква
2) калина
3) ягель
4) шиповник

Часть C

С1. Отметь созвездия Зодиака.

1) Близнецы
2) Краб
3) Скорпион
4) Дева

С2. Вспомни, какие птицы бывают белого цвета.

1) куропатка
3) сова
2) орёл
4) лебедь

С3. Укажи птиц из Красной книги.

1) кречет
2) утка-мандаринка
3) стерх
4) дятел

С4. Обозначь правильное поведение в лесу.

1) нельзя шуметь
2) можно собирать цветы
3) можно ходить по лесу

4) нельзя трогать животных

2 вариант

Часть А

А1. Назови науку, изучающую Вселенную.

1) история
2) астрономия
3) география
4) экология

А2. Укажи, что не является планетой.

1) Луна
2) Венера
3) Сатурн
4) Меркурий

А3. Обозначь самый маленький материк.

1) Австралия
2) Евразия
3) Африка
4) Южная Америка

А4. Выбери письменный источник информации.

1) посуда
2) сказание
3) строение
4) рукопись

A5. Определи век, к которому относится 1380 г.

1) XII
2) XIV
3) XIII
4) XVI

А6. Отметь памятник природного наследия России.

1) Большой Барьерный риф
2) Алтай — Золотые горы
3) статуя Свободы
4) водопад Игуасу

А7. Укажи самые низкие горы.

1) Саяны
2) Кавказские
3) Алтай
4) Уральские

А8. Укажи, когда появляется потомство у белых мед­ведей.

1) зимой
2) летом
3) весной
4) осенью

Часть B

В1. Назови профессию людей, работающих в тундре.

1) овощевод
2) комбайнёр
3) оленевод
4) лесоруб

В2. Подумай, почему восстановилось поголовье зубров.

1) ушли в другие леса
2) перешли на другой корм
3) стали разводить в заповеднике
4) привезли зубров из-за границы

В3. Укажи заповедник Арктики.

1) Ильменский
2) Таймырский
3) Приокско-Террасный
4) Остров Врангеля

В4. Определи, что не растет в тундре.

1) морошка
2) папоротник
3) голубика
4) лишайник

Часть C

С1. Отметь созвездия Зодиака.

1) Водолей
2) Баран
3) Весы
4) Дева

С2. Вспомни, какие звери бывают белого цвета.

1) заяц
2) медведь
3) песец
4) лось

С3. Укажи зверей из Красной книги.

1) волк
2) тигр
3) зубр
4) овцебык

С4. Обозначь правильное поведение в лесу.

1) можно собирать грибы
2) можно наблюдать за зверями
3) нельзя подкармливать птиц
4) нельзя ломать деревья

Ответы на итоговый тест по окружающему миру за 1 четверть 4 класс
1 вариант
А1-3
А2-2
А3-2
А4-4
А5-4
А6-4
А7-2
А8-1
В1-2
В2-3
В3-3
В4-3
С1-134
С2-134
С3-123
С4-134
2 вариант
А1-2
А2-1
А3-1
А4-4
А5-2
А6-2
А7-4
А8-1
В1-3
В2-3
В3-4
В4-2
С1-134
С2-123
С3-234
С4-124

PDF-версия
Итоговый тест по окружающему миру за 1 четверть для 4 класса
(119 Кб, pdf)

Вопросы по экологии для четвертого класса (4 класс) для тестов и рабочих листов

Из них можно создавать печатные тесты и рабочие листы. 4 класс Экология вопроса! Выберите один или несколько вопросов, установив флажки над каждым вопросом. Затем нажмите кнопку добавить выбранные вопросы в тест , прежде чем перейти на другую страницу.

Предыдущий Страница 1 из 4 Следующие

Выбрать все вопросы

Что из следующего не является примером сокращения, повторного использования, переработки?

1. Использование изношенной одежды в качестве тряпок.
2. Наполнение пластиковых бутылок водой.
3. Выбрасывание старых игрушек в мусорное ведро.
4. Отвезти алюминиевые банки в школьный центр утилизации.

Когда вы используете что-то снова, вы               имеете значение.

1. перерабатывать
2. повторное использование
3. уменьшать
4. заменять

Какой ресурс является возобновляемым?

1. уголь
2. бриллианты
3. серебро
4. ветер

Что из перечисленного является примером загрязнения?

1. разлив нефти в океане
2. горючее ископаемое топливо
3. разбрасывать мусор на земле
4. все вышеперечисленное

Уголь – это горная порода, образующаяся естественным путем. Он образовался миллионы лет назад из остатков растений. Уголь добывается на Земле, а затем сжигается для получения энергии.

Какое предложение из отрывка описывает, как люди изменяют поверхность Земли?

1. Уголь – это горная порода, образующаяся естественным путем.
2. Он образовался миллионы лет назад из остатков растений и животных.
3. Уголь добывается на Земле, а затем сжигается для получения энергии.

Как это называется, когда вы бережете ресурсы и используете их с умом?

1. загрязнение
2. орошение
3. сохранение
4. севооборот

Этот вопрос является частью группы с общими инструкциями. Посмотреть группу »

Какое из этих событий, скорее всего, приведет к гибели растительности и лесным пожарам?

1. землетрясения
2. наводнение
3. засуха
4. ураганы

Какой пример того, как люди меняют форму земли?

1. Космический камень ударяется о поверхность Земли.
2. Железнодорожный туннель прорезает гору.
3. Зимой корень дерева трескает дорожное покрытие.

Металл, бумага, пластик и стекло могут быть переработаны.

1. Истинный
2. ЛОЖЬ

Примером                                 .

1. переработка
2. сокращение
3. повторное использование
4. ремонт

Действие по сохранению, защите или разумному использованию ресурсов называется                .

1. инновации
2. сохранение
3. переработка
4. конденсация

Вода является важным ресурсом во Флориде. Пресная вода используется в домах и на предприятиях. Соленая вода используется для отдыха и рыбалки. Каким ресурсом является вода?

1. человеческие ресурсы
2. полезное ископаемое
3. Возобновляемый ресурс
4. невозобновляемый ресурс

Лукас считает, что лучший способ уменьшить количество мусора, производимого его семьей, — сжечь его весь. Почему это не лучший способ уменьшить количество отходов?

1. Это много работы.
2. Сжигание мусора может выделять токсины в воздух и загрязнять воздух.
3. Огонь создает слишком много тепла в жаркий летний день.
4. Биоразлагаемые предметы не горят.

Какие проблемы может вызвать майнинг?

1. эрозия
2. оползни
3. химическое загрязнение
4. потеря среды обитания
5. все вышеперечисленное

Электромобиль — это природный ресурс.

1. Истинный
2. ЛОЖЬ

Образуются из остатков растений и животных.

1. Солнечная энергия
2. Ископаемое топливо
3. Нагревать
4. Энергия

Какие виды ресурсов относятся к ископаемому топливу, например, уголь, нефть и природный газ?

1. невозобновляемый
2. возобновляемый
3. сохраненный
4. неограниченный

Что из перечисленного НЕ является следствием изменения климата?

1. Повышение уровня моря
2. Более высокие температуры воздуха
3. Землетрясения
4. Потеря среды обитания

Почва и ископаемое топливо                 из-за того, сколько времени требуется для их образования.

1. возобновляемый
2. множество
3. невозобновляемый
4. вымерший

Изготовление нового и отличного продукта из старых материалов называется                .

1. повторное использование
2. переработка
3. сокращение
4. переделка

Предыдущий Страница 1 из 4 Следующие

У вас должно быть не менее 5 репутации, чтобы голосовать против вопроса. Узнайте, как заработать значки.

Описать, как энергия и топливо влияют на окружающую среду

Все научные ресурсы 4-го класса

76 Практические тесты Вопрос дня Карточки Learn by Concept

Научная помощь 4-го класса » Науки о Земле и космосе » Образование и использование энергии » Описать, как энергия и топливо влияют на окружающую среду

Основными ресурсами, использованными для производства топлива и энергии в 2019 году, были уголь, природный газ и нефтяной газ. Это ресурсы, которые добываются на Земле и являются невозобновляемыми. Какое влияние это может иметь на окружающую среду?

Возможные ответы:

Не влияет на окружающую среду.

Земля повреждена, когда мы добываем эти ресурсы, и в конце концов они закончатся. Люди загрязняют воздух, заставляя машины добывать невозобновляемые ресурсы.

Земля исцеляется, когда мы добываем эти ресурсы, и они не иссякнут. Люди очищают воздух от загрязнений, запуская машины для добычи невозобновляемых ресурсов.

Земля повреждена, когда мы добываем эти ресурсы, но, к счастью, они не закончатся. Люди уменьшают загрязнение воздуха, используя машины для добычи невозобновляемых ресурсов.

Правильный ответ:

Земля повреждается, когда мы добываем эти ресурсы, и в конце концов они закончатся. Люди загрязняют воздух, заставляя машины добывать невозобновляемые ресурсы.

Пояснение:

Нефть, природный газ и уголь — это невозобновляемые ресурсы, которые требуют добычи и извлечения из-под земли для использования в качестве источника энергии. Эти ресурсы эффективны и полезны, но имеют свою цену. Тяжелые машины, загрязняющие воздух, вырубка лесов, лишение почвы питательных веществ и, в конечном итоге, исчезновение этих запасов — все это неблагоприятное воздействие, которое они оказывают на окружающую среду.

Сообщить об ошибке

Чтобы использовать ископаемое топливо, его необходимо добыть из земли, а затем сжечь, чтобы вызвать химическую реакцию. Какое воздействие на окружающую среду может иметь сжигание ископаемого топлива?

Возможные ответы:

Уменьшение загрязнения воздуха

Дополнительное загрязнение воздуха

Дополнительные расходы

Сокращение расходов

Правильный ответ: 90 90 90 200027

Дополнительные расходы воздуха Объяснение:

Существует много споров об использовании ископаемого топлива из-за его воздействия на окружающую среду. Ископаемое топливо необходимо сжигать, чтобы вызвать химическую реакцию, и люди обеспокоены тем, что это создает дополнительное загрязнение воздуха, которое только усугубит экологические проблемы, которые у нас есть в настоящее время. Есть опасения по поводу расходов на ископаемое топливо, но это не экологическая проблема, а финансовая.

Сообщить об ошибке

Какой вариант ответа является негативным воздействием угля на окружающую среду?

Возможные ответы:

больше, чем нефть

Повреждение минодобывающей промышленности для среды обитания диких животных

Требуется ограниченный транспорт

Нашел все в мире

Правильный ответ:

Ущерб для добычи. Пояснение:

Уголь — это невозобновляемое ископаемое топливо, которое создается в течение миллионов лет путем объединения остатков организмов и применения огромного давления. Использование угля имеет свои преимущества, но основная экологическая проблема заключается в том, что добыча полезных ископаемых наносит ущерб среде обитания диких животных в районах раскопок. Земля расчищается, чтобы освободить место для рабочих и техники, а животные в это время перемещаются; земля остается бесплодной и лишенной многих необходимых минералов, поэтому растительность становится ограниченной.

Сообщить об ошибке

Какой вариант ответа является негативным воздействием энергии ветра на окружающую среду?

Возможные ответы:

Шумовое загрязнение

можно построить на существующих фермах

Предоставление электроэнергии для использования дома, в школе и т. Д.

Нет загрязнения воздуха

Правильный ответ:

Загрязнение шума

Пояснение:

Энергия ветра является возобновляемым ресурсом и становится все более популярной заменой традиционным ископаемым видам топлива и электростанциям. Одним из негативных последствий воздействия энергии ветра на окружающую среду является шумовое загрязнение. Необходимо строительство необходимых ветряных турбин, которые создают шум, а также техническое обслуживание и ежедневные звуки, производимые турбинами и генераторами. Энергия ветра также оказывает много положительного воздействия на окружающую среду, поэтому необходимо взвесить все за и против, чтобы принять решение о наилучшем источнике энергии.

Сообщить об ошибке

Основными ресурсами, используемыми для производства топлива и энергии в 2019 году, были уголь, природный газ и нефтяной газ. Это ресурсы, которые добываются на Земле и являются невозобновляемыми. Какой эффект окажется на окружающую среду, если люди перейдут на возобновляемые ресурсы, такие как ветер, вода и солнечная энергия?

Возможные ответы:

Разрушено меньше мест обитания животных

Меньше загрязнения

Все варианты ответов верны

Более чистые источники энергии доступны для населения

Правильный ответ:

Все варианты ответов верны

Пояснение:

Нефть, природный газ и уголь — это невозобновляемые ресурсы, которые требуют добычи и извлечения из-под земли для использования в качестве энергии. Эти ресурсы эффективны и полезны, но имеют свою цену. Тяжелые машины, загрязняющие воздух, вырубка лесов, лишение почвы питательных веществ и, в конечном итоге, исчезновение этих запасов — все это неблагоприятное воздействие, которое они оказывают на окружающую среду. Если бы мы переключились на возобновляемые ресурсы, было бы меньше беспокойства по поводу исчерпания источников энергии, меньшего загрязнения, меньшего количества разрушенных мест обитания животных, меньшего обезлесения и более чистых источников энергии, доступных для населения. Переход на альтернативные виды топлива и замена ископаемых видов топлива имеет много преимуществ.

Сообщить об ошибке

Coal Power

Типичная угольная электростанция в США ежегодно производит более 125 000 тонн золы и 193 000 тонн шлама. В среднем 42% отстойников и свалок сжигания угля не облицованы. Это означает, что вещества в отходах могут просачиваться в землю и близлежащие озера. Некоторые из веществ включают мышьяк, ртуть, хром и кадмий. Они могут загрязнять источники питьевой воды и вступать в прямой контакт с потребителями, которые пьют воду из этих районов.

Удаление отходов угольных электростанций нанесло ущерб многим экосистемам. После того, как угольные электростанции проходят цикл через миллиарды галлонов воды для охлаждения системы, она сбрасывается обратно в реку, океан или озеро, из которых она берет воду. Когда эта горячая вода выбрасывается обратно в водоем, она создает «тепловое загрязнение», и это может нанести вред растениям и животным, живущим в этой местности. Многие растения добавляют химические вещества в свою охлаждающую воду, так что они возвращаются в озеро, океан или реку вместе с горячей водой.

В этой статье основное внимание уделяется различным воздействиям, которые производство электроэнергии с использованием угля может оказать на окружающую среду. Какие варианты ответов содержат ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ пример того, как уголь влияет на окружающую среду?

Возможные ответы:

Отходы могут просачиваться в землю и загрязнять питьевую воду для тех, кто их потребляет.

Ни один из вариантов ответа не является правильным.

Химические вещества, добавляемые в охлаждающую воду, выбрасываются обратно в реки, океан или озера.

Вода, выбрасываемая электростанциями, намного теплее, чем водоем, в который она попадает, поэтому она создает тепловое загрязнение.

Все варианты ответов верны.

Правильный ответ:

Все варианты ответов верны.

Пояснение:

Нефть, природный газ и уголь — это невозобновляемые ресурсы, которые требуют добычи и извлечения из-под земли для использования в качестве источника энергии. Эти ресурсы эффективны и полезны, но имеют свою цену. В этой статье основное внимание уделяется тому, как угольные электростанции влияют на окружающую среду. Все перечисленные варианты ответов являются неблагоприятными последствиями растения. Создание теплового загрязнения, выброс химических веществ в океаны, реки и озера, а также загрязнение земли и питьевой воды — все это негативные примеры воздействия ископаемого топлива на окружающую среду.

Сообщить об ошибке

Основываясь на приведенном ниже графике Управления энергетической информации, если население США захочет сократить потребление угля, какая область потенциально окажет наибольшее положительное влияние?

Возможные ответы:

Дома

Электричество

Промышленность

Транспорт

Бизнес

Правильный ответ:

ЭЛЕКТРИЯ

Объяснение:

Уголь используется по-разному, и согласно приведенному выше графику США зависят от ископаемого топлива. Добыча ископаемого топлива оказывает влияние на окружающую среду, и не все они положительные. Если бы население США захотело сократить потребление угля, областью, которая потенциально оказала бы наиболее значительное влияние, был бы сектор электроэнергетики. 54% электроэнергии в США производится с использованием угля. Если бы США смогли перейти на альтернативный источник энергии, использование угля можно было бы значительно сократить, что может оказать положительное влияние на окружающую среду.

Сообщить об ошибке

Coal Power

Типичная угольная электростанция в США ежегодно производит более 125 000 тонн золы и 193 000 тонн шлама. В среднем 42% отстойников и свалок сжигания угля не облицованы. Это означает, что вещества в отходах могут просачиваться в землю и близлежащие озера. Некоторые из веществ включают мышьяк, ртуть, хром и кадмий. Они могут загрязнять источники питьевой воды и вступать в прямой контакт с потребителями, которые пьют воду из этих районов.

Удаление отходов угольных электростанций нанесло ущерб многим экосистемам. После того, как угольные электростанции проходят цикл через миллиарды галлонов воды для охлаждения системы, она сбрасывается обратно в реку, океан или озеро, из которых она берет воду. Когда эта горячая вода выбрасывается обратно в водоем, она создает «тепловое загрязнение», и это может нанести вред растениям и животным, живущим в этой местности. Многие растения добавляют химические вещества в свою охлаждающую воду, так что они возвращаются в озеро, океан или реку вместе с горячей водой.

На основании информации из этой статьи, на какую часть окружающей среды воздействуют угольные электростанции?

Возможные ответы:

Воздух

Источники воды

Все варианты ответов верны.

Леса

Правильный ответ:

Источники воды

Объяснение:

В этой статье основное внимание уделяется негативному воздействию угольных электростанций на окружающую среду. Часть окружающей среды, выделенная в этой статье, — это источники воды. В статье упоминается о том, что теплая вода выбрасывается обратно в океаны, озера или реки, из которых она берется, о возможности добавления химических веществ обратно в водоемы и о том, как они могут просачиваться в землю источников воды.

Сообщить об ошибке

Верно или неверно: ископаемое топливо в первую очередь положительно влияет на окружающую среду.

Возможные ответы:

Верно

Неверно

Правильный ответ:

Неверно

Объяснение:

Утверждение в вопросе неверно. Ископаемое топливо полезно для людей и удовлетворяет наши потребности в энергии, электричестве и индустриализации, но это дорого обходится окружающей среде. Добыча полезных ископаемых и вырубка почвы, вырубка лесов, загрязнение воды и воздуха, потеря мест обитания животных — вот лишь некоторые из неблагоприятных последствий, которые ископаемое топливо оказывает на окружающую среду.

Сообщить об ошибке

Судя по приведенному ниже графику, использование какого ископаемого топлива в настоящее время сокращается?

Возможные ответы:

Уголь

ПЕЧЕТА

Природный газ

Биомасса

Правильный ответ:

Угля

Объяснение:

Судя по диаграмме, предоставленной Управлением энергетической информации США, использование угля в настоящее время сокращается.