Книга математика 4 класс богданович: Учебник Математика Богданович 4 класс 2015 год

Математика 4 класс посоветуйте материалы и учебник

?

Предыдущая запись | Следующая запись

Здравствуйте !Дочка перешла в 4 класс, до этого занимались математикой по Гейдману. Учебник этого автора в 4 классе что-то у нас не идет, ребенку разонравился, мне тоже. Встал вопрос по чему заниматься. Посоветуйте мне пожалуйста что-нибудь. О дочке, девочка сообразительная, но математику побаивается, чуть что волнуется, что совсем все плохо не справится. Когда-то давно предлагала Моро не пошел категорически, для нее занудный.
Желательно чтобы было увлекательно, но и чтобы была структура. Сейчас важно раскачаться, повторить за 3 класс, мы только только приступили к математике в этом учебном году, пока учили другие предметы. Буду благодарна за ваши советы)

Добавлено. Смотрю учебники учебное планирование, и прихожу к мысли, что в 4, почти то же, что в 3.

По-сути, ребенок отказывается делать задания на отработку. Хочется ей движения вперед и структуру она очень уважает. Читала хорошие отзывы про учебник 5 класса Никольского Потапова. Сравниваю тематическое планирование этого учебника и Петерсона (потому как в других учебниках почти ничего нового). И думаю, а не попробовать ли его сразу, если что дополнять учебным материалом за 4 класс по необходимости. Хотелось бы услышать мнение опытных людей на этот счет. Не упустим ли мы чего-то важного?
Кстати, пока искала здесь по тегу математика наткнулась на рекомендацию книги «Математика на 5» Р. Аллан . Очень дельная книжка , рассчитана на учеников 1-3 класса, но для повторения очень даже. Распечатала детям , занимаются с восторгом и ликованием))))

__________________________________________

сайт «Свобода в образовании» с 2008 года
___________________________________________

freeedu
Свобода в образовании
Свобода в образовании: домашнее обучение в России и во всем мире
  • наш сайт «Свобода в образовании»

Сообщество «Сольные роды»

  • adane_enquzeni : (no subject) [+1]
  • annashev : (no subject) [+4]
  • sashura : (no subject) [+3]
  • tatapoli : (no subject) [+0]
  • sashura : (no subject) [+2]
  • gruffalo_plank : (no subject) [+0]
  • mamochka_nata : (no subject) [+0]
  • Елена Демидова : (no subject) [+1]
  • birdlikethat : (no subject) [+0]

July 2022
SMTWTFS
     
1
2
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      

Powered by LiveJournal. com

Математика 4 класс Богданович. Решебник. ГДЗ. Дроби. Задание 680

Категория: —>> Математика 4 класс Богданович  
Задание:  —>>     640 — 659  660 — 679  680 — 692 



  • Задание 680
  • Задание 681
  • Задание 682
  • Задание 683
  • Задание 684
  • Задание 685
  • Задание 686
  • Задание 687
  • Задание 688
  • Задание 689
  • Задание 690
  • Задание 691
  • Задание 692

Задание 680.

Решите примеры:

  1. 7 * (14067 – 27054 : 6) = ?
  2. 20т 35кг : 5 = ?
  3. 20м 35см : 5 = ?

Решение:

  1. 7 * (14067 – 27054 : 6) = ?
  • 27054 : 6 = 4509
  • 14067 – 4509 = 9558
  • 7 * 9558 = 66906
  • 20т 35кг : 5 = ?
    • 20т 35кг = 20035кг
    • 20035кг : 5 = 4007
  • 20м 35см : 5 = ?
    • 20м 35см = 2035
    • 2035 : 5 = 407

    Задание 681.

    В магазин завезли 1750 календарей в пачках. Пере¬кидные календари были в 6 пачках, по 50 в каждой. 9/10 остальных календарей были отрывными. Сколько отрывных календарей завезли в магазин?

    Решение:

    1. 6 * 50 = 300(к.) – перекидных календарей.
    2. 1750 – 300 = 1450(к.) – количество календарей без перекидных.
    3. 1450 : 10 * 9 = 1305(к.) – отрывные календари.

    Ответ: 1305 отрывных календарей завезли в магазин.


    Задание 682.

    Постройте прямоугольник со сторонами 10см и 2см. Найди 1/3 его периметра и 7/10 его площади.

    Решение:

    Постройте в тетради прямоугольник со сторонами 10см (20клеток) и 2см (4клетки).

    1. 10 * 2 = 20(см²) – площадь прямоугольника.
    2. (10 + 2) * 2 = 24(см) – периметр прямоугольника.
    3. 24 : 3 = 8(см) – 1/3 периметра прямоугольника.
    4. 20см² : 10 * 7 = 14(см²) – 7/10 площади прямоугольника.

    Ответ: 1/3 периметра прямоугольника со сторонами 10см и 2см — 8см, а 7/10 площади — 14см².


    Задание 683.

    Найдите: 3/4, 3/5, 1/6, 5/6, 5/12, 1/20 от 1ч.

    Решение:

    1ч = 60 мин

    • 60мин : 4 * 3 = 45(мин) – 3/4.
    • 60мин : 5 * 3 = 36(мин) – 3/5.
    • 60мин : 6 = 10(мин) – 1/6.
    • 60мин : 12 * 5 = 25(мин) – 5/12.
    • 60мин : 20 = 3(мин) – 1/20.

    Задание 684.

    Найди 1/6 суммы чисел 20454 и 8406.

    Решение:

    1. (20454+ 8406) : 6 = ?
    • 20454 + 8406 = 28860
    • 28860 : 6 = 4810

    Задание 685.

    Парковая зона города составляла 3400га. После расширения площадь парковой зоны увеличилась на 1/8. Какова теперь площадь парковой зоны города?

    Решение:

    1. 3400 : 8 = 425(га) – площадь, на которую увеличили парковую зону.
    2. 3400 + 425 = 3825(га) – площадь после расширения.

    Ответ: 3825га стала площадь парковой, после расширения.


    Задание 686.

    Длина усадьбы 100м, а ширина — на 60м меньше. 3/8 Площади усадьбы занимают постройки, двор и сад, а остальную площадь — огород. Какую площадь занимает огород?

    Решение:

    1. 100 – 60 = 40(м) – ширина усадьбы.
    2. 40 * 100 = 4000(м²) – площадь всей усадьбы.
    3. 4000 : 8 * 3 = 1500(м²) – площадь построек, двора и сада на усадьбе.
    4. 4000 – 1500 = 2500(м²) – площадь огорода.

    Ответ: 2500 м² — площадь огорода.


    Задание 687.

    У мальчика было 11грн. 70к. На 5/6 этих денег он купил 3 книги по одинаковой цене. Сколько стоит одна книга?

    Решение:

      11грн. 70к. = 1170к.

    1. 1170к. : 6 * 5 = 975к. = 9грн. 75к. – всего денег потратил мальчик.
    2. 975к. : 3 = 325к. = 3грн. 25к. – стоимость одной книги.

    Ответ: 3грн. 25к. – стоимость одной книги.


    Задание 688.

    Прочитай объяснение, задачу и рассмотри её решение.

    Решение:

    Объяснение. Дробь можно рассматривать не только как сумму одинаковых частей, а и как частное двух чисел.
    3адача: 4 мальчика собрали 3кг ежевики и разделили её поровну. Сколько ежевики получил каждый мальчик?

    1. 3 : 4 = 3/4(кг) = 750(г)
    2. 1 кг = 1000 г, 1000 : 4 * 3 = 750, 3/4(кг) = 750(г)

    Задание 689.

    Выполните задания:

    1. Вычислите двумя способами: 3 * (5 * 4), (2 * 8) * 4.
    2. Вычислите удобным способом: 34 * (5 * 2), 25 * (4 * 8).

    Решение:

    1. Вычислите двумя способами: 3 * (5 * 4), (2 * 8) * 4.
      1. 3 * (5 * 4) = ?
    • Первый способ:
    • 3 * 5 = 15
    • 15 * 4 = 60
    • 15 * 12 = 150
    • Второй способ:
    • 5 * 4 = 20
    • 3 * 20 = 60
  • (2 * 8) * 4 = ?
    • Первый способ:
    • 2 * 4 = 8
    • 8 * 8 = 64
    • Второй способ:
    • 2 * 8 = 16
    • 16 * 4 = 64
  • Вычислите удобным способом: 34 * (5 * 2), 25 * (4 * 8).
    1. 34 * (5 * 2) = ?
    • 2 * 5 = 10
    • 34 * 10 = 340
  • 25 * (4 * 8) = ?
    • 4 * 25 = 100
    • 100 * 8 = 800

    Задание 690.

    Решите примеры: 7544 + 23 * (81 — 75) = ? (78 + 65) * (13 — 8) = ? 60825 : 3 + 10850 : 5 = ? (60825 : 3 + 10850) : 5 = ?

    Решение:

    1. 7544 + 23 * (81 — 75) = ?
    • 81 – 75 = 6
    • 23 * 6 = 138
    • 1544 + 138 = 1682
  • (78 + 65) * (13 — 8) = ?
    • 78 + 65 = 143
    • 13 – 8 = 5
    • 143 * 5 = 715
  • 60825 : 3 + 10850 : 5 = ?
    • 60825 : 3 = 20275
    • 10850 : 5 = 2170
    • 20275 + 2170 = 22445
  • (60825 : 3 + 10850) : 5 = ?
    • 60825 : 3 = 20275
    • 10850 + 20275 = 31125
    • 31125 : 5 = 6225

    Задание 691.

    В трёх цехах одного завода работают 2940 рабочих. 3/7 всех рабочих работают в первом цехе, а остальные — во втором и третьем, поровну в каждом. Сколько рабочих работает в третьем цехе?

    Решение:

    1. 2940 : 7 * 3 = 1260(р.) – в первом цехе.
    2. 2940 – 1260 = 1680(р) – всего рабочих, исключая первый цех.
    3. 1680 : 2 = 840(р.) – в двух остальных цехах.

    Ответ: 840 рабочих работает в третьем цехе.


    Задание 692.

    От пристани одновременно в противоположных на¬правлениях отчалили две моторные лодки. Через 6ч расстояние между ними было 378км.Найди скорость второй лодки, если скорость первой 35км/ч.

    Решение:

    1. 35 * 6 = 210(км) – прошла первая лодка.
    2. 378 – 210 = 168(км) – прошла вторая лодка.
    3. 168 : 6 = 28(км/ч) – скорость второй лодки.

    Ответ: 28км/ч – скорость второй лодки.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *