Категории: 4 класс.

Классная работа по математике 4 класс: Контрольно-оценочный материал по математике. 4 класс.

 Комментировать

Содержание

ВПР. Подготовка по математике 4 класс. Гребнева.

Выберите категорию:

Все Выпускникам начальной школы » Дипломы » Медали » Ленты » Розетки » Грамоты Всероссийская проверочная работа » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир Канцелярия » Бумага А4 » Для творчества » Дидактический материал » Прочая канцелярия Развивающая литература » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Хрестоматия УМК «Школа России». Просвещение, Экзамен, ВАКО » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Технология » ИЗО » Азбука » Информатика » Музыка » Обучение грамоте » Чистописание УМК «Начальная школа XXI век».

Вентана-Граф » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Технология » ИЗО УМК «Перспективная начальная школа». Академкнига » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Технология » ИЗО » Азбука » Информатика и ИКТ » Технология УМК «Планета знаний». Дрофа-АСТ » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Букварь УМК «Занкова». Федоров » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир УМК «Перспектива».
Просвещение » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Информатика » Технология » ИЗО » Пропись УМК «Гармония». Ассоциация XXI век » Математика » Русский язык » Литературное чтение » Окружающий мир » Пропись Стенды » Классные уголки » Обучающие плакаты » Лента букв и цифр Иностранные языки » 1 класс » 2 класс » 3 класс » 4 класс Портфолио

Производитель:

ВсеАбрисАкадемкнигаАссоциация 21 векБином (ЛБЗ)ВАКОВентана-ГрафДрофаМ-КНИГАПланетаПросвещениеРосмэнРоссийский учебникРОСТКНИГАРусское словоСтрекозаУчительФедоровФеникс +ЭкзаменЭксмо

Итоговая контрольная работа — математика — 4 класс

Предлагаю Вашему вниманию 2 итоговые контрольные работы по математике в 4 классе.

Каждая контрольная представлена тремя вариантами.

Навыки и умения учащихся после окончания 4 классов

После завершения 4 классов по государственной программе учащиеся должны продемонстрировать следующие умения и навыки :

  1. Выполнять базовые арифметические операции с многозначными числами от 0 до 1000 000.
  2. Проверять свои выполненные вычисления.
  3. Вычислять значение выражений основываясь на особенностях вычисления выражения со скобками и приоритетом выполнения математических операций.
  4. Уверенно решать задачи в 1-3 действия.
  5. Выполнять арифметические действия с различными величинами.
  6. Находить площадь прямоугольника или квадрата.
  7. Решать простейшие уравнения разных видов на основе взаимосвязи между компонентами.

Итоговая контрольная работа по математике № 1

Вариант I

1. Вычислите

38 685 + 295 685 =649 483 — 34 586 =
2 382 * 38 =44 184 : 56 =

2. Выполните вычисления:

573 853 + 23 596 — 2 592 : 72 * 28 =12 м 6 дм 13 см + 8 дм 4 см =

3. Решите уравнение:

X + 156 = 12 * 25

4. Решите задачу:

Задан участок прямоугольной формы. Вычислите площадь прямоугольника если длина равна 18 метров, а ширина в 3 раза меньше?

5. Решите задачу:

Можно ли число 450 000 представить как произведение 2 чисел, каждое из которых делится на 100?

Вариант II

1. Вычислите.

59 475 + 249 585 =384 586 — 234 586 =
2 247 * 24 =3 248 : 56 =

2. Выполните вычисления:

589 456 + 21 456 — 2 888 : 38 * 57 =3 м 5 дм 78 см + 2 дм 56 см =

3. Решите уравнение:

X + 342 = 22 * 78

4. Решите задачу:

Задан участок прямоугольной формы. Вычислите площадь прямоугольника если ширина равна 18 метров, а длина в 3 раза больше?

5. Решите задачу:

Можно ли число 580 000 представить как произведение 2 чисел, каждое из которых делится на 100?

Вариант III

1. Вычислите.

59 384 + 493 678 =502 685 — 293 485 =
4 934 * 27 =40 584 : 89 =

2. Выполните вычисления:

492 679 + 28 523 — 3 465 : 77 * 47 =18 м 3 дм 44 см + 12 дм 8 см =

3. Решите уравнение:

X + 423 = 14 * 67

4. Решите задачу:

Задан участок прямоугольной формы. Вычислите площадь прямоугольника ели длина равна 56 метров, а ширина в 4 раза меньше?

5. Решите задачу:

Можно ли число 720 000 представить как произведение 2 чисел, каждое из которых делится на 100?

Итоговая контрольная работа по математике № 2

Вариант I

1. Решите задачу:

В магазин привезли 72 кг мандарин и разложили в 8 пакетов. Сколько таких пакетов потребуется, если нужно разложить 108 кг мандарин?

2. Решите задачу:

Из точки в противоположном направлении поползли 2 червяка. У первого червяка была скорость 7 см/минуту, а у второго на 1 см/минуту меньше. Какое расстояние будет между ними через 40 минут?

3. Нарисуйте прямоугольник со сторонами 6 и 7 см. Вычислите его площадь и периметр.

4. Решите задачу:

В корзину с яблоками положили 18 груш. За тем половину всех фруктов переложили в ящик. Осталось 4 фрукта. Сколько яблок было в корзине?

Вариант II

1. Решите задачу:

С грядки собрали 56 кг картошки и разложили в 4 мешка. Сколько мешков понадобится, если картошки будет 126 кг?

2. Решите задачу:

Два друга одновременно вышли из домов и пошли по одной и той же улице навстречу друг другу. Скорость первого была 50 м/минуту, а второго на 20 м/ минуту больше. Они встретились через 35 минут. Какое расстояние между домами?

3. Нарисуйте прямоугольник со сторонами 5 и 8 см. Вычислите его площадь и периметр.

4. Решите задачу:

В коробке с карандашами положили 16 ручек, потом половину ручек и карандашей переложили в портфель. Осталось 4 предмета. Сколько карандашей было в коробке?

Вариант III

1. Решите задачу:

Маша собрала 48 кг яблок и сложила это в 8 пакетов. А Петя собрал 72 кг. Сколько таких же пакетов понадобиться Пете?

2. Решите задачу:

Из двух деревень одновременно пешеходы вышли навстречу друг другу. У первого пешехода была скорость 60 м/минуту, а у второго на 15 м/минуту больше. Они встретились через 2 часа. Какое расстояние между деревнями?

3. Нарисуйте квадрат со стороной 4 см. Вычислите его площадь и периметр.

4. Решите задачу:

На полку с мукой поставили 24 пачки крупы. За тем половину всех пакетов убрали. На полке осталось 18 пакетов. Сколько пакетов с мукой всего было на полке?

Файлы для загрузки

Контрольная работа по математике 4 класс.

Умножение и деление на однозначное число

Умножение и деление на однозначное число

1 Реши примеры в столбик:

   23757 ∙ 8                

   21800 ∙ 40                

2. Реши задачу.

    В трех одинаковых ящиках лежит 120 кг яблок. Сколько нужно таких ящиков, чтобы расфасовать 400 кг яблок?

3. Найди значение выражения:

   ( 83027 – 81654) ∙ 8 + 4200 ∙ 60 – 32000 : ( 8 ∙ 4)

4. Реши задачу.

   Ширина классной комнаты прямоугольной формы 8 м. Найди периметр класса, если его площадь 96 м

5. Сравни выражения.

  175 ∙ 3 + 175 ∙ 6 * 9 ∙ 175

  5 ∙ 4269 * 4269 ∙ 4

  ( 357149 + 298517) ∙ 30 * (298517 + 357149) ∙ 40

Умножение и деление на однозначное число

1 Реши примеры в столбик:

   23757 ∙ 8                

   21800 ∙ 40                

2. Реши задачу.

    В трех одинаковых ящиках лежит 120 кг яблок. Сколько нужно таких ящиков, чтобы расфасовать 400 кг яблок?

3. Найди значение выражения:

   ( 83027 – 81654) ∙ 8 + 4200 ∙ 60 – 32000 : ( 8 ∙ 4)

4. Реши задачу.

   Ширина классной комнаты прямоугольной формы 8 м. Найди периметр класса, если его площадь 96 м

5. Сравни выражения.

  175 ∙ 3 + 175 ∙ 6 * 9 ∙ 175

  5 ∙ 4269 * 4269 ∙ 4

  ( 357149 + 298517) ∙ 30 * (298517 + 357149) ∙ 40

Умножение и деление на однозначное число

Контрольная работа

1. Реши задачу:

К пристани причалили  2 теплохода, на каждом из которых было по 750 человек, и 3 теплохода, на каждом из которых было по 630 человек. Сколько всего человек привезли теплоходы?

2. Выполни действия:  

123812 ∙ 6                             6512  :  4

4 ∙  8426                              24355  :  5

3. Реши уравнение:

18∙ х  = 810 – 720

4. Укажи порядок действий и  выполни вычисления:

80 000 – (6181 – 3 695) : 2=

2 634 ∙ 7 + 3 674 ∙ 10 =

5. Ширина прямоугольника равна 9 мм, а длина в 3 раза больше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Умножение и деление на однозначное число

Контрольная работа

1. Реши задачу:

К пристани причалили  2 теплохода, на каждом из которых было по 750 человек, и 3 теплохода, на каждом из которых было по 630 человек. Сколько всего человек привезли теплоходы?

2. Выполни действия:  

123812 ∙ 6                             6512  :  4

4 ∙  8426                              24355  :  5

3. Реши уравнение:

18∙ х  = 810 – 720

4. Укажи порядок действий и  выполни вычисления:

80 000 – (6181 – 3 695) : 2=

2 634 ∙ 7 + 3 674 ∙ 10 =

5. Ширина прямоугольника равна 9 мм, а длина в 3 раза больше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Умножение и деление на однозначное число

Контрольная работа

1. Реши задачу:

К пристани причалили  2 теплохода, на каждом из которых было по 750 человек, и 3 теплохода, на каждом из которых было по 630 человек. Сколько всего человек привезли теплоходы?

2. Выполни действия:  

123812 ∙ 6                             6512  :  4

4 ∙  8426                              24355  :  5

3. Реши уравнение:

18∙ х  = 810 – 720

4. Укажи порядок действий и  выполни вычисления:

80 000 – (6181 – 3 695) : 2=

2 634 ∙ 7 + 3 674 ∙ 10 =

5. Ширина прямоугольника равна 9 мм, а длина в 3 раза больше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Умножение и деление на однозначное число

Контрольная работа

1. Реши задачу:

К пристани причалили  2 теплохода, на каждом из которых было по 750 человек, и 3 теплохода, на каждом из которых было по 630 человек. Сколько всего человек привезли теплоходы?

2. Выполни действия:  

123812 ∙ 6                             6512  :  4

4 ∙  8426                              24355  :  5

3. Реши уравнение:

18∙ х  = 810 – 720

4. Укажи порядок действий и  выполни вычисления:

80 000 – (6181 – 3 695) : 2=

2 634 ∙ 7 + 3 674 ∙ 10 =

5. Ширина прямоугольника равна 9 мм, а длина в 3 раза больше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Официальный сайт МБОУ «СОШ № 1» г. Бологое

Уважаемые родители и обучающиеся, предлагаем вам для ознакомления критерии оценивания и демоверсии контрольных работ. 

2020-2021 учебный год

График административного контроля ООО и СОО на 2020-2021 учебный год

График административного контроля НОО на 2020-2021 учебный год

График контрольных работ

Начальная школа III четверть

Начальная школа II четверть

Старшая школа II четверть

Административный контроль

Входной контроль I четверть диагностическая работа 1 класс

Входной контроль I четверть математика 2-4 класс

Входной контроль I четверть диктант 2-4 класс

Демо версии III четверть

Контрольная работа математика 4а класс (за III четверть)

Демо версии II четверть

Демоверсия диктанта  5 класс (синтаксис и пунктуация)

Контрольная работа математика 5 класс (натуральные числа и нуль)

Контрольная работа математика 11 класс (производная)

Контрольная работа география 9 класс (хозяйство России)

Демо версии I четверть

Контрольная работа математика 2 класс (за I четверть)

Контрольная работа математика 3 класс (за I четверть)

Контрольная работа математика 3б класс (за I четверть)

Контрольная работа математика 4а класс (за I четверть)

Контрольная работа математика 4в класс (за I четверть)

Контрольная работа математика 2 класс (нумерация чисел в пределах 100)

Демоверсия диктанта  2 класс (за I четверть)

Демоверсия диктанта  2 класс

Демоверсия диктанта  4 класс

Демоверсия диктанта  4а класс

Контрольная работа  математика 6 класс (отношения, пропорция)

Контрольная работа  математика 6 класс (проценты)

Контрольная работа  математика 8 класс (неравенства)

Контрольная работа  математика 10 класс (степенная функция)

Демоверсия входного тестирования по математике 10 класс

Демоверсия входного тестирования по математике 11 класс

2019-2020 учебный год

Графики административного контроля: 

1-4 класс III четверть контрольные и проверочные работы

5-11 класс III четверть контрольные работы

1-4 класс II четверть контрольные и проверочные работы

5-11 класс II четверть контрольные работы

1-4 класс I четверть контрольные и проверочные работы

5-11 класс административный контроль на 2019-2020 учебный год

Демоверсии 4 четверть:

Контрольная работа математика 5 класс «Умножение и деление обыкновенных дробей»

Демоверсии 3 четверть:

Демоверсия диагностической работы русский язык 2 класс

Демоверсия диагностической работы русский язык 3 класс

Демоверсия диагностической работы русский язык 4 класс

Контрольный диктант за III четверть 4 класс

Контрольная работа математика за III четверть 4 класс

Контрольный диктант за III четверть 3а класс

Контрольная работа математика за III четверть 3а класс

Контрольная работа математика за III четверть 3б класс

Итоговый контроль III четверть русский язык 3б класс

Итоговый контроль III четверть чтение 3б класс

Контрольная работа математика 1а класс «Сложение и вычитание чисел первого десятка»

Контрольная работа математика 1в класс «Сложение и вычитание чисел первого десятка»

Контрольная работа математика 3б класс «Внетабличное умножение и деление»

Контрольная работа математика 3в класс 

Контрольная работа математика 4 класс

Контрольная работа математика 4 класс «Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями»

Контрольная работа математика 5 класс «Понятие дроби. Сложение и вычитание дробей»

Контрольная работа математика 5в класс «Сравнение, сложение и вычитание дробей»

Контрольная работа алгебра 9 класс «Случайные величины»

Контрольная работа математика 10 класс «Тригонометрические формулы»

Контрольный диктант  3в класс

Контрольный диктант  3б класс «Имя существительное»

Контрольный диктант  3а класс «Имя существительное»

Контрольный диктант  3а класс «Склонение имен существительных»

Контрольный работа география 7 класc «Австралия»

Контрольная работа история 7 класс «История нового времени»

Демоверсии I полугодие:

Демоверсии КИМ 2-4 класс русский язык 

Демоверсии КИМ 2-4 класс литературное чтение

Демоверсии КИМ 2-4 класс математика

Демоверсии КИМ 2-4 класс интегрированная

Контрольная работа биология 6 класс

Контрольная работа физика 10 класс

Контрольная работа математика 11 класс

Контрольная работа русский язык 8 класс

Демоверсии 2 четверть:

Контрольная работа история 7 класс

Контрольная работа физика 10 класс

Контрольная работа физика 9 класс

Контрольная работа физика 8 класс

Контрольная работа география 9 класс

Контрольная работа география 7 класс

Контрольная работа геометрия 9а класс

Контрольный тест I полугодие экономика 11 класс 

Контрольный тест I полугодие математика 11 класс (база)

Контрольный тест I полугодие математика 11 класс (профиль)

Контрольный тест I полугодие математика 10 класс

Административный мониторинг математика 9 класс

Административный мониторинг математика 7 класс

Административный контроль математика 6 класс

Контрольная работа за I полугодие математика 5 класс

Контрольная работа математика 5 класс

Контрольная работа математика 4 класс

Контрольная работа математика 3а класс

Административный срез 2-4 класс

Демоверсии 1 четверть:

Контрольный диктант русский язык 3а класс

Контрольная работа математика 3а класс

Техника чтения 3а класс

Контрольный диктант русский язык 3б класс

Контрольная работа математика 3б класс

Техника чтения 3б класс

Контрольный диктант русский язык 4 класс

Контрольная работа математика 4 класс

Входной контроль начальная школа (1-4 класс): 

Диагностическая работа 1 класс

Демоверсия диктант 2-4 класс

Демоверсия математика 2-4 класс

Демоверсия контрольного диктанта 3 класс

Входной контроль математика 5 класс 

Входной контроль математика 8 класс

Входной контроль математика 9 класс

Входной контроль математика 10 класс

Входной контроль математика 11 класс

Онлайн тест ВПР по математике — ВПР тесты

1 тренировочный вариант ВПР с прошлого года. Ответы прилагаются.

Официальная демоверсия ВПР 2018 по математике здесь (4 класс).

Пробный тест ВПР по математике. №6

Лимит времени: 0

Информация

Тренировочный вариант ВПР для 4 класса.

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Тест загружается…

Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Правильных ответов: 0 из 10

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали 0 из 0 баллов (0)

Средний результат

 

 
Ваш результат

 

 
  1. С ответом
  2. С отметкой о просмотре

  1. Задание 1 из 10

    Количество баллов: 1

    Найди значение выражения 35 + 67.

    Правильно

    Правильный ответ: 102

    Неправильно

    Правильный ответ: 102

  2. Задание 2 из 10

    Количество баллов: 1

    Найди значение выражения 12 + 8⋅ 6 − 9.

    Правильно

    Правильный ответ: 51

    Неправильно

    Правильный ответ: 51

  3. Задание 3 из 10

    Количество баллов: 1

    В 20-километровом забеге спортсмен добежал до отметки 19 км 650 м. Сколько метров ему осталось пробежать до финиша?

    Правильно

    Правильный ответ: 350 или 350 м

    Неправильно

    Правильный ответ: 350 или 350 м

  4. Задание 4 из 10

    Количество баллов: 2

    На рисунке ниже изображён прямоугольник.
    1) Найди площадь этого прямоугольника, если сторона клетки – 1 см.

    Правильно

    Правильный ответ: 20 см. кв.

    Неправильно

    Правильный ответ: 20 см. кв.

  5. Задание 5 из 10

    Количество баллов: 1

    Ниже приведены данные по числу человек в очереди к каждому из трёх врачей.

    В какое время с 11 до 15 часов у врача Семёнова была самая маленькая очередь?

    Правильно

    Правильный ответ: 13:00

    Неправильно

    Правильный ответ: 13:00

  6. Задание 6 из 10

    Количество баллов: 1

    Найди значение выражения 32 ⋅ 6 − 488:8.

    Правильно

    Правильный ответ: 131

    Неправильно

    Правильный ответ: 131

  7. Задание 7 из 10

    Количество баллов: 1

    В кинотеатре показывают фильм, длительность которого – 2 часа 35 минут. После каждого сеанса устраивается перерыв на полчаса. Первый сеанс начался в 13:00. Во сколько закончится третий сеанс?

    Правильно

    Правильный ответ: 21:45

    Неправильно

    Правильный ответ: 21:45

  8. Задание 8 из 10

    Количество баллов: 2

    В школе 20 кабинетов, в каждом кабинете стоит по 10 столов, а у каждого стола – по 2 стула. После учебного года в школе осталось 387 целых стульев. Сколько стульев требуется купить?

    Правильно

    Правильный ответ: 13

    Неправильно

    Правильный ответ: 13

  9. Задание 9 из 10

    Количество баллов: 2

    Петру Николаевичу нужно посетить трёх врачей в поликлинике: хирурга, стоматолога и окулиста. Он пришёл в поликлинику к 15 часам и выяснил, что стоматолог принимает с 15 до 17 часов, хирург – с 16 до 18, а окулист свободен только с 17 до 18 часов. Петру Николаевичу удалось посетить всех трёх врачей и провести у каждого ровно по часу.
    У какого врача Петр Николаевич был в 17:30?

    Правильно

    Правильный ответ: у окулиста

    Неправильно

    Правильный ответ: у окулиста

  10. Задание 10 из 10

    Количество баллов: 2

    В начале 2015 года в шкафу у Артема стояло 33 книги, некоторые из них он читал, а некоторые нет. До 23 февраля он прочитал четыре книги, а на 23 февраля ему подарили три книги, которые он не читал. Вечером 23 февраля Артем заметил, что теперь прочитанных книг у него в два раза больше, чем тех, которые он не читал. Сколько прочитанных книг было у Артема в шкафу в начале 2015 года?

    Правильно

    Правильный ответ: 20

    Неправильно

    Правильный ответ: 20

Нахождение значений выражений на совместные действия (урок математики 4 класс)

Тема. Нахождение значений выражений на совместные действия. Задачи на встречное движение

Цель:

  • Закрепить умение решать примеры на совместные действия,
  • Усовершенствовать навыки счёта,
  • Развивать мышление,
  • Потренировать учащихся в решении задач на встречное движение.
    Организационный момент

Приветствие

Контроль. Закрепление знаний
  1. Проверка домашнего задания

Задача 722.

  1. Устный счёт.
  • Огромная акула плавает со скоростью 3 км/час. За сколько часов она проплывёт 15 км?
  • Скорость движения дельфина 50 км/час. Сколько км проплывёт дельфин за 5 часов?
  • Длина классной комнаты 6 м, а ширина 4 м. Найдите площадь данной комнаты?
  • За три дня верблюд прошел 240 км. С какой скоростью шёл верблюд?
Представление темы урока
  • Предлагаю прочитать тему нашего урока.
  • Мне бы хотелось, чтобы урок принёс не только знания, но и хорошее настроение, удовольствие от работы. С нами будут путешествовать Катруся и Тарас.

Открываем познавательный журнал ”Моя Украина”.

  • Площадь Украины составляет 604 тыс. кв. км. Если бы мы надумали пойти пешком с запада на восток, то потребовалось бы 100 дней.

1 остановка. Работа в парах.

Учебник Богдановича, 4 класс.

Стр. 115, примеры № 712.

Ответы: 84, 12, 44, 60, 40, 278.

2 остановка. Откройте учебник на странице 116. Задание № 725.

Расшифруйте название государственных символов Украины, расставив буквы по значениям выражений от наименьшего к наибольшему.

Первый столбик- задание для девочек, второй- задание для мальчиков.

Девочки.                                             Мальчики.

Б    3400  100+100                              А    (80+20)  100

Е    4800:4  3                                       Л     900-10  10

Г    80  20  100                                    Ф    4800:3  4

Р    (900-10)  10                                  Г    (440-140)   100

ГЕРБ                                                   ФЛАГ

(Дети зачитывают сообщения о государственных символах Украины)

3 остановка. Решение примеров на совместные действия

(8706:6+107)  9- ученик работает у доски.

12087:(3+30:5)-  ученики решают самостоятельно.

4 остановка. Физкультминутка

(Используются технические средства- экран и носители информации)

5 остановка.

  • Дети, как называется река, самая большая в Украине?

Верно. Чуден Днепр при тихой погоде, когда вольно и плавно мчит сквозь леса и горы полные воды свои. Так писал Николай Гоголь.

А вы знаете, что наши предки называли эту реку “Данаприс”, что означало- ”вечная вода”.

Вот и мы с вами попутешествуем по Днепру. Для этого надо составить и решить задачу на встречное движение по данной схеме, которая выведена на экран.

65км/час                60км/час

?

Днепр ______________________ Киев

375 км

Решение.

1) 65+60=125- общая скорость катеров.

2) 375:125=3 часа.

Ответ: через 3 часа катера встретятся.

-Ребята! А теперь составим задачу, обратную к данной.

65км/час                                     60км/час

3ч

Днепр ______________________ Киев

?

Решение.

1) 65  3=195 км- расстояние, которое прошёл 1-й катер.

2) 60  3=180 км- расстояние, которое прошёл 2-й катер.

3) 195+180=375 км.

Ответ: расстояние от Днепра до Киева 375 км.

6 остановка. Ребята, назовите города Украины, в которых жителей больше миллиона.

Днепр, Киев, Одесса, Донецк, Харьков.

Вот мы и заканчиваем путешествие в нашем любимом городе Харькове.

Логическое задание

В одном доме живут 28 учеников и все они учатся в одной школе. В школе 27 классов. Докажите, что хотя бы 2 ученика, которые живут в этом доме, учатся в одном классе.

27+1=28

Итог урока. Рефлексия

1) Что нового узнали на уроке? Какие задания понравились?

2) Оценивание учеников.

Домашнее задание

с.118, задача 730. Примеры 731.

Урок составлен Козловой В. В., учителем начальных классов ХООШ № 122

Хочу опубликовать свои материалы на сайте

МАОУ «Школа №19». Официальный сайт.

 

Уважаемые родители!

12 февраля 2021 г. в 18.00 по московскому времени состоится Всероссийское родительское собрание на тему «Социальные сети», в рамках которого родителей ознакомят с популярными среди детей социальными сетями, особенностями их интереса к ним. Просим проинформировать родителей обучающихся образовательных организаций о собрании, а также разместить на имеющихся информационных ресурсах информацию о его проведении. Трансляция собрания будет проводиться на официальной страницу Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте», а также на сайте откытыреуроки.рф.

 

Внимание!!!Дан старт первому масштабному конкурсу на новые школьные должности по развитию воспитания, проводимый Министерством просвещения совместно с

Российским движением школьников. Пилотным регионом определена и Нижегородская область!http://deti-nn.ru/navigatory-detstva 

До 14 марта 2021 года любой, кто имеет опыт педагогической и воспитательной деятельности, вне зависимости от возраста и стажа работы,

может подать заявку для участия в конкурсном отборе по ссылке: Навигаторы детства  

После окончания заявочной кампании всех участников ждет этап онлайн-тестирования на сайте Корпоративного университета РДШ, и те,

кто покажут лучшие результаты, будут приглашены на финальный этап – собеседование. Результаты конкурса объявят не позднее 21 марта 2021 года.

 

Уважаемые родители!

В условиях ухудшения погодных условий МАОУ «Школа № 19» продолжает работать в штатном режиме. С информацией о порядке организации образовательного процесса в условиях низкий температур Вы можете ознакомиться на сайте Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, пройдя по ссылке: https://minobr.government-nnov.ru/?id=248539  

 

Всероссийская акция «Новогодние Окна»

  

Новокшонов Дмитрий, 1 «Б» класс                        Телешева Алена, 1 «Б» класс

        Семин Семен, 1 «Б» класс

 Коллективная работа 2″А» класс

Коллективная работа 2″Б» класс

Коллективная работа 2″В» класс

Коллективная работа 5″Б» класс

 

Коллективная работа 5″В» класс 

 

Зимние каникулы:

— для учащихся 1-4, 5 классов, 10-х, классов, 11б класса – с 28 декабря 2020 г. по 10 января 2021 г.;

— для учащихся 6-9 классов, 11а класса – с 29 декабря 2020 г. по 10 января 2021 г.

 

Всем мамам посвящается!!!

https://drive.google.com/file/d/1_YNYe9ES3wzEYgtsZYLO3COzQ1-23g_9/view

 

 

Уважаемые обучающиеся 6-11 классов! В рамках Федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» в Нижегородской области начинает функционировать Центр опережающей профессиональной подготовки Нижегородской области (ЦОПП). Вам предлагается в срок до 1 декабря 2020 года пройти профориентационный курс ЦОПП, зарегистрировавшись на цифровой платформе. Подробная информация. Инструкция по прохождению профориентационного курса.

 

Уважаемые родители и обучающиеся!

В Указ Губернатора Нижегородской области от 13.03.2020 года No 27 «О введении режима повышенной готовности» внесены изменения, а именно:Пункт 4.3. дополнен абзацем следующего содержания:»посещение торговых и торгово-развлекательных центров детьми, не достигшими возраста 16 лет, осуществляется в сопровождении родителей (лиц, их заменяющих), или лиц, осуществляющих мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья детей. Пункт 5.2 дополнен подпунктом «ж» следующего содержания:»ж) недопущение в торговые и торгово-развлекательные центры детей, не достигших возраста 16 лет, без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), или лиц, осуществляющих мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья детей.

 

Уважаемые обучающиеся и родители!

с 9 ноября 2020 г. до особого распоряжения

 обучение в школе будет осуществляться в следующем формате:

 — 1-5, 9, 11 классы – в очной форме;

 — 6-8, 10 классы – с применением электронного обучения и дистанционных технологий.

 Уважаемые обучающиеся и родители!

С 05.11.2020. МАОУ «Школа № 19» начинает работу в следующем режиме:

— 1-5 классы в очной форме;

— 6-11 классы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Подробная информация размещена в Едином окне по дистанционному обучению.

 Внимание!

с 19 октября по 3 ноября 2020 г. — осенние каникулы.

Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 16.10.2020 №316-63-1736/20 «Об организации осенних каникул»

Приказ Департамента образования администрации города Нижнего Новгорода от 16.10.2020 № 505 «Об организации осенних школьных каникул»  

Уважаемые родители!

 Напоминаем об ограничении заграничных поездок и других перемещений детей, за исключением прогулок на свежем воздухе, на период осенних школьных каникул в целях сдерживания распространения новой коронавирусной инфекции.

На время каникул просим ограничить пребывание ваших детей в общественных местах, местах большого скопления людей, торговых центрах, сетях общественного питания и пр.

«Отдыхайте с пользой»

Олимпиады, конкурсы, мероприятия
 

Районная акция «Материнская слава»

materinskaya sl.docx
 

Онлайн-олимпиада по химии «Менделеев на Учи» для 9-11 классов

https://olympiads.uchi.ru/olymp/chemistry
 

Конкурс социальной рекламы «Спасем жизнь вместе»

https://мвд.рф/mvd/structure1/Glavnie_upravlenija/gunk/конкурс-соцрекламы
 

Всероссийский конкурс молодежных проектов стратегии социально-экономического развития «РОССИЯ-2035»

Всероссийский конкурс «Россия 2035»
 

Всероссийский конкурс эссе «День рубля»

Конкурс эссе «День рубля»
  Международный инженерный чемпионат «CASE-IN». Школьная лига. Осенний кубок

https://case-in.ru/league/21/

 
  Олимпиада им. Дж. К. Максвелла для обучающихся 7-8 классов

https://olimpiada.ru/activity/254

 
  Олимпиада по математике им. Л.Эйлера для обучающихся 8-х классов

http://www.matol.ru/ 

Образовательные ресурсы

 1

Развитие логики в игровой форме

https://logiclike.com/

 2

видео уроки, тренажеры и тесты по всем школьным предметам с 1 по 11 класс.

https://interneturok.ru/

 3

бесплатный планетарий с открытым исходным кодом для вашего компьютера. Он показывает реалистичное небо в 3D, точно так же, как то, что вы видите невооруженным глазом, биноклем или телескопом.

http://stellarium.org/

 4

«скоростные» уроки по английскому языку для начального уровня.

https://www.study.ru/

 5

крупная онлайновая детская библиотека, которая содержит тексты программных произведений по литературе с 1 по 11 классы.

http://gostei.ru/

 6

огромный справочно-информационный портал по правилам и сложностям русского языка.

http://gramota.ru/

 7

сервис по изучению английского языка для учеников разной степени подготовки.

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/

 8

программа по математике с 1 по 11 класс, подготовка к экзаменам по предмету и готовые домашние задания.

http://www.math-prosto.ru/

 9

учебники, задачники, лабораторные работы и тесты по физике для учеников 7-9 классов

http://www.fizika.ru/

 10

фонд публикаций по химии, содержит учебники и практикумы по предмету, разработанные в том числе и в МГУ им. Ломоносова.

http://www.chem.msu.su/

 11

интерактивный мультимедиа учебник по органической химии для школьников.

http://www.orgchem.ru/

 12

электронный учебный курс «Открытая биология» с разделением по направлениям «Ботаника», «Зоология», «Человек», «Общая биология» и «Экология».

http://www.ebio.ru/

 13

Мега энциклопедия о животных, населяющих планету.

https://zooclub.ru/

 14

универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.

https://www.krugosvet.ru/

 15

электронная библиотека научной литературы

http://www.bibliotekar.ru/

 16

 Образовательная онлайн-платформа

https://uchi.ru/

 17

интересные квесты и задания по математике, логике, чтению и английскому языку для детей 5-10 лет.

https://reshi-pishi.ru/

 18

журнал, посвященный занимательным вопросам и задачам по математике, лингвистике, физике и другим наукам.

https://kvantik.com/

 19

онлайн-курсы по математике, физике, химии, биологии, технике, архитектуре, искусствоведению, лингвистике.

https://childrenscience.ru/

 20

бесплатные обучающие видео и уроки по физике и математике.

https://www.getaclass.ru/

 21

онлайн-школа с 5 по 11 класс. На ресурсе есть подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам.

https://foxford.ru/

 22

 удобный и простой сервис для изучения английского языка.

https://www.native-english.ru/

 23

сервис по математике для учеников 5-11 классов. Подробный разбор тем и пошаговое решение задач.

https://math34.biz/

 

Познавательные ресурсы

 24

Виртуальные экскурсии по музеям России

http://journal-shkolniku.ru/virtual-ekskursii.html

 25

Виртуальные экскурсии и 3D путешествия

http://www.panotours.ru/muzei.html

 26

 Виртуальный компьютерный музей (все об истории развития компьютерной техники)

https://www.computer-museum.ru/

 27

Виртуальный музей живописи.

http://smallbay.ru/

 28

Виртуальные туры (экскурсии) в музеи всего мира

http://musei-online.blogspot.com/

 29

Виртуальный тур по Кремлю

http://tours.kremlin.ru/#/ru&1_5

 30

Виртуальный русский музей

https://rusmuseumvrm.ru/online_resources/

 31

Культура РФ (фильмы, книги, музеи, театры и т.д.)

https://www.culture.ru/

Безопасность

 32

Памятка по дорожной безопасности

 http://school19-nn.ru/vazhnaya-informatsiya/pravila-povedeniya-na-zheleznodorozhnykh-ob-ektakh

 

 33

Безопасность на водных объектах

 http://school19-nn.ru/vazhnaya-informatsiya/bezopasnost-na-vodnykh-ob-ektakh

 
 34

Памятка по безопасности на железной дороге и объектах железнодорожного транспорта

http://school19-nn.ru/vazhnaya-informatsiya/pamyatka-po-bezopasnosti-na-zheleznoj-doroge-i-ob-ektakh-zheleznodorozhnogo-transporta
 35 Правила пожарной безопасности http://school19-nn.ru/vazhnaya-informatsiya/pravila-poz-bezopasnosti
 36 Памятка по действиям при лесном пожаре http://school19-nn.ru/vazhnaya-informatsiya/pamyatka-po-deistviam-pri-lesnom-pozare

 

Уважаемые родители!

28 сентября с 08.00 до 18.00 в школе пройдет День единых действий «Навигатор детства». Вы можете самостоятельно записать детей на обучение по программам дополнительного образования через портал 

 https://р52.навигатор.дети/  

Родителям о получении сертификата «Навигатор образования»

Родителям будет оказана помощь в регистрации на портале https://р52.навигатор.дети/ по следующим программам

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы сможете подать заявление для записи в кружки и секции по программам дополнительного образования.

Форма заявления (скачать).

 

 

  

 Уважаемые родители!

5 сентября с 08.00 до 18.00 в школе пройдет День единых действий «Навигатор детства»,где вы сможете  записать детей на обучение по программам дополнительного образования.

Особенности начала 2020-2021 учебного года

Время прихода обучающихся 

класс

День недели

Время прихода

Вход

Начало занятий

1а, 1б, 1в

понедельник-пятница

7.55 – 8.15

№ 3

8.30

2а, 2б, 2в

понедельник-пятница

8.05 – 8.20

№ 3

8.30

3а, 3б, 3в

понедельник-пятница

8.10 – 8.25

№ 3

8.30

4а, 4б, 4в

понедельник-пятница

8.10 – 8.25

№ 3

8.30

5а

понедельник-пятница

8.00-8.10

№ 2

8.30

5б

понедельник-пятница

8.10-8.20

№ 2

8.30

5в

понедельник-пятница

8.20-8.30

№ 2

8.30

6а

Понедельник, четверг

9.00 – 9.20

№ 2

9.25

Вторник, среда, пятница, суббота

8.00-8.25

№ 2

8.30

6б

понедельник-пятница

9.00 – 9.20

№ 2

9.25

четверг, суббота

8.00-8.10

№ 2

8.30

7а

Понедельник, вторник, пятница

9.00 – 9.20

№ 2

9.25

Среда, четверг, суббота

8.10-8.20

№ 2

8.30

7б

Понедельник, вторник, пятница

9.00 – 9.20

№ 2

9.25

Среда, четверг, суббота

8.20-8.30

№ 2

8.30

8а

Понедельник – среда

9.00 – 9.10

№ 1

9.25

Четверг-суббота

8.10-8.20

№ 1

8.30

8б

Понедельник, вторник, среда, пятница, суббота

8.10-8.20

№ 1

8.30

четверг

9.10 – 9.20

№ 1

9.25

9а

понедельник-пятница

9.00 – 9.10

№ 1

9.25

суббота

8.00-8.10

№ 1

8.30

9б

Понедельник, среда, пятница

9.10 – 9.20

№ 1

9.25

Вторник, четверг, суббота

8.10-8.20

№ 1

8.30

9в

понедельник-пятница

9.00 – 9.10

№ 1

9.25

суббота

8.20-8.30

№ 1

8.30

10а

понедельник-пятница

8.10-8.20

№ 1

8.30

10б

понедельник-четверг

8.00-8.10

№ 1

8.30

пятница

9.10 – 9.20

№ 1

9.25

11а

Понедельник-суббота

8.10-8.05

№ 1

8.30

11б

понедельник-пятница

8.10-8.20

№ 1

8.30

 2. Закрепление кабинетов за классами:

 101 каб. нач шк. – 3а класс

 102 каб. нач шк. – 3б класс

 103 каб. нач шк. – 3в класс

 201 каб. нач шк. – 4а класс

 202 каб. нач шк. – 4б класс

 204 каб. нач шк. – 4в класс

 301 каб. нач шк. – 1б класс

 302 каб. нач шк. – 1а класс

 303 каб. нач шк. – 1в класс

204 каб. – 2а класс

 205 каб. – 2б класс

 206 каб. – 2в класс

 101 каб. – 10б класс

 102 каб. – 8б класс

 103 каб. – 7б класс

 107 каб. – 9б класс

 108 каб. – 6б класс

 202 каб. – 11б класс

 302 каб. – 5а класс

 303 каб. – 11а класс

 304 каб. – 9в класс

 307 каб. – 5в класс

 308 каб. – 8а класс

 309 каб. – 6а класс

 404 каб. – 5б класс

 405 каб. – 9а класс

 407 каб. – 7а класс

 408 каб. – 10а класс

 3. Продолжительность урока:

 1-е классы

 в первой четверти: по 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре-декабре по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май — по 4 урока по 40 минут каждый;

 после 2 урока — динамическая пауза продолжительностью 40 минут.

  2- е – 11-е классы – 40 минут

 Продолжительность перемен между уроками составляет:

 после 1 урока – 15 минут;

 после 2-го урока – 15 минут,

 после 3 и 4-го уроков – 20 минут

 после 5, 6, 7 уроков – 10 минут.

 Расписание звонков с понедельника по пятницу

 Для 1-х классов

 в 1-м полугодии

 1-й урок – 08.30- 09.05. (перемена 15 минут)

 2-й урок – 09.20 – 09.55.

 Динамическая пауза с 09.55. до 10.35.

 3-й урок – 10.35 – 11.10 (перемена 10 минут)

 4-й урок – 11.20 – 11.55.

 Для 1-х классов

 во 2-м полугодии

 1-й урок – 08.30- 09.10. (перемена 15 минут)

 2-й урок – 09.25 – 10.05.

 Динамическая пауза 40 мин.

 3-й урок – 10.45 – 11.25

 (перемена 10 минут)

 4-й урок – 11.35 – 12.15 (перемена 10 минут)

 5-й урок – 12.25 – 13.05.

  Для 2-х-5 -х классов

 1-й урок  08.30- 09.10. (15 минут)

 2-й урок  09.25 – 10.05. (15 минут)

 3-й урок  10.20 – 11.00 (20 минут)

 4-й урок  11.20 – 12.00. (20 минут)

 5-й урок  12.20 – 13.00 (10 минут)

 6-й урок  13.10 – 13.50 (10 минут)

 7-й урок 14.00 – 14.40. (10 мин.)

 8-й урок 14.50 – 15.30

Расписание звонков с понедельника по субботу для 6-11 классов

1-й урок  08.30- 09.10. (15 минут)

 2-й урок  09.25 – 10.05. (15 минут)

 3-й урок  10.20 – 11.00 (20 минут)

 4-й урок  11.20 – 12.00. (20 минут)

 5-й урок  12.20 – 13.00 (10 минут)

 6-й урок  13.10 – 13.50 (10 минут)

 7-й урок 14.00 – 14.40. (10 мин.)

 8-й урок 14.50 – 15.30

  Режим питания с понедельника по пятницу

  1-е классы – после 1-го урока в 09.05 (в 1-м полугодии) – 15 минут

 после 1-го урока в 09.10 (во 2-м полугодии) – 15 минут

 2 классы – после 1-го урока в 09.10. – 15 минут

 3,4 классы – после 2-го урока в 10.05. – 15 минут

 5-8 классы – после 3-го урока в 11.00 – 20 минут

 9-11 классы – после 4-го урока в 12.00. – 20 минут

 Режим питания в субботу

 6-8-е классы – после 2 урока в 10.05 – 15 минут

 9-11 классы – после 3 урока в 11.00 – 15 минут

 Режим работы буфета

 Понедельник – суббота с 11.00 до 14.30.

 График проветривания кабинетов во всех учебных классах школы

  9.10 — 9.25

 10.05 – 10.20

 11.00 – 11.20

 12.00 – 12.20

13.00 – 13.10

 13.50 – 14.00

 14.40 – 14.50

 15.30 – 16.00

 Собрание для родителей (законных представителей) будущих первоклассников состоится 26.08.2020г. в 17.00

 Организационный сбор обучающихся

Дата

время

класс

26.08.2020.

8.30.

11-а

26.08.2020.

9.30

11б

26.08.2020.

10.30

10а

26.08.2020.

11.30

10б

26.08.2020.

12.30

9а

26.08.2020.

13.30

9б

26.08.2020.

14.30

9в

26.08.2020.

15.30

8а

26.08.2020.

17.00

Родительское собрание 1 –х классов

27.08.2020.

8.30

8б

27.08.2020.

9.30

7а

27.08.2020.

10.30

7б

27.08.2020.

11.30

6а

27.08.2020

12.30

6б

27.08.2020.

13.30

5а

27.08.2020.

15.30

5в

28.08.2020.

8.30

4а

28.08.2020.

9.30

4б

28.08.2020.

10.30

4в, 5б

31.08.2020.

8.30

3а

31.08.2020.

9.30

3б

31.08.2020.

10.30

3в

31.08.2020.

11.30

2а

31.08.2020.

12.30

2б

31.08.2020.

13.30

2в

 

Телефон горячей линии по началу 2020-2021 учебного года: ежедневно понедельник-пятница с 10.00 до 11.00 тел. 430-70-69 — Просвирнина Ирина Владимировна,

директор МАОУ «Школа № 19»

 

График проведения мероприятий, посвященных Дню знаний 01.09.2020.

 

Классы

Время проведения

Место проведения

Мероприятие с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований

1 классы

9 классы

11 классы

8.45

 

 

 

9.30

Спортивная площадка на территории школы

 

По кабинетам

Торжественная линейка

 

 

Классный час

2-4 классы

9.00

По кабинетам

Классный час

5-7 классы

9.15.

По кабинетам

Классный час

8, 10 классы

9.40

По кабинетам

Классный час

 

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Вирусы коронавирусной инфекции вызывают у человека респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.

ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ
ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ
ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ
ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?

Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу.
Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.

 

 

 

 

 

Школа приняла участие в проекте Серикова А.А.  «Моя семья в истории Нижнего Новгорода». Вы можете ознакомиться с лучшими творческими работами о членах семьи участников проекта и их вкладе в развитие Нижнего Новгорода:

1. «Моя семья в истории страны», Алатин Василий 5б класс

2. «Моя семья в истории моей страны», Таратухина Полина 5б класс

3. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Селивановская Валерия 6а класс

4. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Денисов Григорий 6б класс

5. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Ефимов Никита 6б класс

6. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Карпета Иван 6б класс

7. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Комиссаров Роман 6б класс

8. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Сериков Олег 6б класс

9. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Абустина Екатерина 7а класс

10. «Вклад моей семьи в развитие Нижнего Новгорода», Жулева Ольга 7а класс

11.»Моя бабушка — ветеран труда», Кайнова Ксения 7а класс

12. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Позднова Полина 7а класс

13. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Анненков Роман 7б класс

14. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Копылова Елизавета 7б класс

15.»Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Павлов Александр 7б класс

16.»Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Павлова-Савельева Екатерина 7б класс

17. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Чесноков Никита 7б класс

18. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Богуславский Вадим 8а класс

19. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Дубков Матвей 8а класс

20. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Ибрагимова Алина 8а класс

21. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Писарева Анастасия 8а класс

22. «Моя семья в истории Нижнего Новгорода», Жаркова Арина 10б класс

 

 

 

 

 

 

 

19 декабря 2019 г. в 18.00 состоится заседание Совета родителей.

Приглашаются председатели классных родительских комитетов.

 

 

4 декабря 2019 года учащиеся 11-х классов пишут ИС(И) как допуск к ГИА. Начало в 10:00.

Учащиеся входят в кабинеты в 9:00.

Форма одежды парадная. При себе иметь паспорт, гелевую ручку с черными чернилами и сменную обувь.

 

 

 

 

2 сентября 2019 года прошел Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (с 5 по 11 класс). Урок был посвящен подготовке детей к действиям в условиях различного рода экстремальных и опасных ситуаций, в том числе в местах массового пребывания людей и адаптации после летних каникул.

 

18 сентября в 17.00. состоится собрание родителей по подготовке детей к школе

в группах «Родничок»

 

 

Уважаемые родители и ученики!
Организационный сбор учащихся состоится:
1 классы — 26.08.2019 г. в 17:00
2-11 классы — 30.08.2019 г. в 10:00

 

Бесплатные распечатываемые листы по математике для 4-х классов

Вы здесь: Главная → Задания → 4 класс

Это исчерпывающий набор бесплатных распечатываемых рабочих листов по математике для 4 класса, организованных по таким темам, как сложение, вычитание, мысленная математика, разряд, умножение, деление, деление в столбик, коэффициенты, измерения, дроби и десятичные дроби. Они генерируются случайным образом, их можно распечатать в вашем браузере и включать в себя ключ ответа.Рабочие листы подходят для любой математической программы четвертого класса, но особенно хорошо подходят для математической программы IXL для четвертого класса и их новых уроков внизу страницы.

Рабочие листы генерируются случайным образом каждый раз, когда вы нажимаете на ссылки ниже. Вы также можете получить новый, другой, просто обновив страницу в своем браузере (нажмите F5).

Вы можете распечатать их прямо из окна браузера, но сначала проверьте, как это выглядит в «Предварительном просмотре».Если рабочий лист не умещается на странице, отрегулируйте поля, верхний и нижний колонтитулы в настройках страницы вашего браузера. Другой вариант — настроить «масштаб» на 95% или 90% в предварительном просмотре печати. В некоторых браузерах и принтерах есть опция «Печатать по размеру», которая автоматически масштабирует рабочий лист по размеру области печати.

Все рабочие листы содержат ключ ответа, расположенный на 2-й странице файла.


Ментальное прибавление

Ментальное вычитание

Добавление в столбцы

  • Сложение 3-значных чисел, 2 слагаемых
  • Сложение 3-значных чисел, 3 слагаемых
  • Сложение 3-значных чисел, 4 слагаемых
  • Сложение 3-значных чисел, 5 слагаемых

  • Сложение 4-значных чисел, 2 слагаемых
  • Сложение 4-значных чисел, 3 слагаемых
  • Сложение 4-значных чисел, 4 слагаемых
  • Сложение 4-значных чисел, 5 слагаемых

  • Сложение 5- и 6-значных чисел, 2 слагаемых
  • Сложение 5- и 6-значных чисел, 3 слагаемых
  • Сложение 5- и 6-значных чисел, 4 слагаемых

Вычитание в столбцах

Разрядное значение / округление

  • Составьте из частей четырехзначное число (печать в альбомной ориентации)
  • Найдите недостающее разрядное значение в 4-значном числе (печать в альбомной ориентации)
  • Составьте 5-значное число из частей (печать в альбомной ориентации)
  • Найдите недостающее разрядное значение в 5-значном числе
  • Составьте 6-значное число из деталей
  • Найдите недостающее разрядное значение из 6-значного числа

  • Округлить до десяти до 1 000
  • Округлить до ближайшей сотни, в пределах 10 000
  • Округлить до ближайшей тысячи, в пределах 10 000
  • Округлить до ближайших десяти тысяч, в пределах 1 000 000

  • Смешанные задачи округления 1 — округлить до ближайшего 10 или 100
  • Смешанные задачи округления 2 — округление до ближайшего 10, 100 или 1000
  • Смешанные задачи округления 3 — как указано выше, но округление до подчеркнутой цифры
  • Смешанные задачи округления 4 — округление до ближайших 10, 100, 1000 или 10000 в пределах 1000000
  • Смешанные задачи округления 5 — округление до любого разряда в пределах 1000000

Римские цифры

Это совершенно необязательно, так как римские цифры не включены в Общие основные стандарты.


Умножение умножения

  • Таблица умножения 2-10, случайные факты
  • Таблица умножения 2-12, случайные факты
  • Таблица умножения 2-10, пропущенный множитель
  • Таблица умножения 2-12, пропущенный множитель

  • Умножить однозначное число на целые десятки
  • Умножить однозначное число на целые сотни

  • Умножение однозначного числа на целые десятки или целые сотни

  • Умножение однозначных чисел, целых десятков или целых сотен на то же самое
  • То же, что и выше, но без фактора
  • То же, что и выше, но также с целыми тысячами
  • Как и выше, пропущенный коэффициент

  • Умножение на части 1: однозначное число на двузначное число
  • Умножьте на части 2: однозначное число на число рядом с целая сотня
  • Умножьте на части 3: однозначное число на трехзначное число

  • Порядок операций: сложение, вычитание, умножение и скобки — три операции
  • Порядок операций: сложение, вычитание, умножение и скобки — четыре операции

Умножить по столбцам


Психологическое отделение

  • Практика деления фактов (таблицы 1-10)
  • Практика деления фактов (таблицы 1-12)
  • Отсутствует дивиденд или делитель (основные факты)
  • Разделить на 10 или 100
  • Разделить на целые десятки или сотни
  • Разделите мысленно целые десятки и целые сотни на однозначные числа

  • Деление с остатком от 1 до 100 по основным фактам
  • Деление с остатком в пределах 1-100
  • Деление с остатком, делитель целых десяти
  • Деление с остатком, делитель на целую сотню

  • Порядок операций: сложение, вычитание, умножение, разделение и скобка — три операции
  • Порядок операций: сложение, вычитание, умножение, разделение и скобка — четыре операции
  • Порядок операций: сложение, вычитание, умножение, разделение и скобка — пять операций

Длинное деление

  • Практика деления фактов (с использованием символа длинного деления)

  • Длинное деление, двузначные дивиденды, однозначный делитель, точное деление
  • Длинное деление, двузначные дивиденды, однозначный делитель, возможны остатки

  • Длинное деление, трехзначные дивиденды, однозначный делитель, точное деление
  • Длинное деление, трехзначные дивиденды, однозначный делитель, возможны остатки

  • Длинное деление, 4-значные дивиденды, 1-значные делители, точное деление
  • Длинное деление, 4-значные дивиденды, 1-значные делители, возможны остатки

Факторы


Единицы измерения

Обычные единицы

Метрические единицы

Следующие рабочие листы немного выходят за рамки Общих основных стандартов для 4-го класса и являются необязательными.

  • Преобразование между миллиметрами и сантиметрами (например, 34 мм = ___ см ____ мм)
  • Преобразование между сантиметрами и метрами (например, 2 м 65 см = _____ см)
  • Смешанная практика двух вышеперечисленных (миллиметры, сантиметры и метры)

  • Преобразование между метрами и километрами (например, 2,584 м = ____ км _____ м)

  • Смешанная практика вышеперечисленных (мм, см, м и км)

  • Преобразование между миллилитрами и литрами (например, 2,584 мл = ____ л _____ мл)
  • Преобразование граммов в килограммы (например, 5 кг 600 г = ________ г)
  • Смешанная практика двух вышеперечисленных: ml & l и g & kg

  • Все упомянутые выше метрические единицы — смешанная практика

  • Преобразование между дюймами и футами (например,грамм. 35 дюймов = ___ футов ___ дюймов)
  • Перевести целые мили и футы или ярды

  • Преобразование между унциями и фунтами (например, 62 унции = ___ фунт ___ унция)
  • Преобразование между чашками, пинтами, квартами и галлонами

  • Все упомянутые выше общепринятые единицы — смешанная практика

Фракции

Добавление фракции

Вычитание дроби

Дроби к смешанным числам или ст.

Сравнение дробей

Эквивалентные дроби



Десятичные числа

Сложение десятичных чисел

Десятичное вычитание


Если вы хотите иметь больший контроль над такими параметрами, как количество проблем, размер шрифта, интервал проблем или диапазон чисел, просто щелкните по этим ссылкам, чтобы самостоятельно использовать генераторы рабочих листов:


70 Классных математических игр

Моя маленькая Мисс Четыре, кажется, сейчас увлекается математическими играми.Она всегда считает вещи и пользуется пальцами, чтобы отслеживать то, что считает.

Я хотел обуздать это рвение, поэтому искал в Интернете несколько классных математических игр, которые я мог бы использовать с ней. Что ж, определенно есть несколько отличных математических игр, поэтому я составил этот список, чтобы помочь вам найти некоторые из них.

Поскольку ниже так много игр, чтобы было легче найти те, которые подходят вашему классу, я разделил их на младшие начальные, средние и старшие начальные.

Начальные математические игры для детей

1. Веб-сайты детских садов по математике от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по прядям: количество, узоры и отношения, форма и пространство.

2. Математические веб-сайты для 1-го класса от Horizon School Division
Фантастический архив математических веб-сайтов и игр онлайн. Сортировка по прядям: количество, узоры и отношения, форма и пространство.

3.Веб-сайты по математике для 2-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов и игр по математике. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.

4. Веб-сайты по математике для 3-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.

5. Расчет на математическую игру от Top Notch Teaching
Веселая игра, которая поможет вашим ученикам практиковать стратегию умственной математики, основанную на расчетах.

6. Игры с подсчетом и числами by No Time For Flashcards
Здесь описаны две игры: Dominoes и Speed ​​Racer. Отлично подходит для обучения учащихся распознаванию чисел и подсчетов.

7. Счетная игра «Божья коровка» от B-Inspired Mama
Отличное занятие для студентов, которые только начинают изучать числа.

8. Monster math by Inner Child Learning
Интересный способ практиковать простые суммы.

9. Гонка до 1000 путем обучения математике со смыслом
Учащиеся используют колоду карт и кубики, чтобы первыми набрать 1000 очков.

10. Яйцо O от Kids Activities Blog
Встряхните коробку с яйцами и попросите учащихся сложить, вычесть или умножить числа. Первый ученик, набравший определенный балл, становится победителем.

11. Strike it out by Teach Mama
В этой игре используется числовая линия для сложения и вычитания до тех пор, пока игрок не перестанет двигаться.

12. Создание уравнений математическая игра by Mama Jenn
Карточная игра, в которой ваши ученики могут практиковать простые уравнения сложения и вычитания.Студент с наибольшим количеством карточек становится победителем.

13. Супер десятки от Frog Spot
Чтобы играть в эту игру, вам понадобятся спички и милые распечатки супергероев. Студенты разбиваются на группы по 10 человек, чтобы набить волосы на супергероев.

14. Двойные игровые доски от Oceans of First Grad Fun
Предлагается множество различных игровых досок. Студенты бросают кости, а затем удваивают их число, чтобы добавить счетчик на доску. 5 фишек подряд — победитель.

15.Бесплатные домино в форме 2D от Top Notch Teaching
Возьмите бесплатную игру в домино в форме 2D, которая поможет вашим ученикам выучить названия фигур. Домино сочетает в себе различные двухмерные изображения фигур, а также свойства двухмерных фигур.

16. Математическая игра для мухобойки от Kids Activities Blog
Вы можете попросить двух учеников соревноваться друг с другом, чтобы узнать, кто быстрее всех ответит. Сделайте это простым для младших школьников, научив их узнавать число, или задавайте простые задачи с текстом, чтобы усложнить задачу.

17. Дополнение к катапульте от Relentlessly Fun, Deceptively Educational
Похоже, это очень весело. Помпоны для катапультирования в бумажные тарелки и попросите учащихся сложить свои баллы, чтобы увидеть, кто получит наивысший балл.

18. Бросок номера коробки для яиц by Kids Activities Blog
Интересный способ попрактиковаться в сопоставлении и распознавании чисел.

19. Морковный хруст by Frog Spot
Для этой игры ученики складывают два числа на кубиках и покрывают ответ на своем игровом поле.

20. «Болотные лягушки миссис Самуэльсон» не забивают. В этой игре учащиеся берут палку у монстра и пытаются решить задачу. Они должны оставить его себе, если на него ответят правильно. Есть также палки, у которых есть другие направления, чтобы сделать игру интересной.

21. Сортировка нечетных и четных чисел by Busy Little Bugs
Игра-сортировка для школьников и учеников 1 класса, использующая числа от 1 до 20.

22. Игра на сложение и вычитание числовых линий от Mama Jenn
Предложите своим ученикам использовать числовые линии для сложения и вычитания.Первый до конца ученик — победитель.

23. Цифровая идентификационная игра от Teachable Moments
Игра для маленьких детей, которые только учатся определять числа и точечные рисунки на кубиках.

24. Накормите игру на умножение цыплят по программе Dragon’s Den Curriculum
Игроки отвечают на вопросы умножения и собирают карточки с курицей, если они получили правильный ответ. Игрок с наибольшим количеством карт становится победителем.

25. Игра по сортировке денег от Simple Play, Playful Learning
Узнайте стоимость монет с помощью простой игры, используя переработанный контейнер.

26. Четыре бесплатные математические игры от Sunny Days для второго класса
Здесь вы найдете 4 бесплатные игры, которые вы можете скачать. Они используют различные материалы, включая карты, игральные кости, палочки и домино.

27. Математические игры с парой кубиков от Math Coach’s Corner
Игры, в которые можно играть с кубиками, и красивый простой буклет, который можно загрузить и собрать.

28. Попкорн по математике от Relief Teaching Ideas
Белый и желтый попкорн, чтобы научить учащихся повторять математические задачи.

29. Dunk it dominoes by The Happy Teacher
Использование домино для тренировки сложения, а затем макания домино в правильную чашку.

30. Математические головоломки удвоения для печати от Teach Beside Me
Детям нужно найти все 3 части головоломки, чтобы решить задачу. Отлично подходит для обзора и практики сложения и умножения фактов.

31. Математические игры и задания с монстрами by The Measured Mom
Здесь множество различных математических игр и заданий со ссылками на бесплатные печатные издания.Некоторые из навыков, которые помогают развить эти бесплатные услуги, включают: подсчет, взаимно однозначное соответствие, субитизацию, сопоставление, вычитание, сложение, нечетные и четные числа, решение проблем, распознавание чисел, шаблоны и упорядочение.

32. Переверните 10 карточную игру от Playful Learning
Специально для учащихся младшего возраста, чтобы выучить комбинации чисел, которые складываются в 10.

33. Домино и карточные игры by Kids Activities Blog
Несколько хороших игр для тренировки чисел и счета.

34. Uno Flip by Childhood 101
Хороший и простой способ попрактиковаться в решении математических уравнений.

35. Дополнительная игра для более сложных математических фактов by The Measured Mom
Настольная игра, в которой используются флеш-карты. Найдите ответ на игровом поле и накройте его фишкой. Первый игрок, получивший 4 фишки подряд, становится победителем.

36. Другие математические игры в домино от Fun Games 4 Обучение
Здесь описаны две игры, которые помогут вашим ученикам попрактиковаться в сложении и умножении.Они просты и требуют всего набора домино.

37. Бесплатная игра на время от Bunting Books and Bright Ideas
Это игра на сопоставление времени, в которой учащиеся сопоставляют цифровое время на плитке с соответствующими часами. Победитель первым заполняет карту.

38. Cover it by Education
Простая игра, в которой учащиеся бросают кости, а затем закрывают числа в линию с помощью фишек. Игрок, первым укрывший все 13 номеров, становится победителем.

Математические игры для младших классов

39. Веб-сайты по математике для 4-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.

40. Веб-сайты по математике для 5-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.

41. Numero от Top Notch Teaching
Numero — карточная игра, которую вы можете использовать, чтобы помочь своим ученикам развить умственные вычислительные навыки. Очень легко отличить игру, используя только числовые карточки или включая подстановочные знаки и подсчет очков. Я использовал эту игру с учениками младших, средних и старших классов.

42. Эврика от обучения математике со смыслом
В этой игре учащиеся мысленно складывают числа, чтобы достичь целевого числа.Учащийся, достигший этого числа, проигрывает игру. Фантастическая игра-стратегия.

43. Игра в крестики-нолики от Math Coach’s Corner
Использование знакомой игры в крестики-нолики для отработки мультипликаторов.

44. 3 игры для средних школ от iSurf Maths
Инструкции для Go Fish, Times of War и Basic Gin Rummy.

45. Учитель создал математические игры от The Cornerstone
Здесь вы найдете множество идей для различных математических игр, в которых отрабатываются все операции: деление, умножение, сложение и вычитание.

46. Игра с сеткой умножения от Teach Beside Me
Игра, которая сочетает в себе умножение и поиск площади.

47. Zap it by Mrs Young’s Explorers
Учащиеся рисуют палку и отвечают на сумму, указанную на ней. Если они правы, они оставляют палку, если нет, она возвращается обратно в банку. Они не хотят, чтобы они застряли, иначе все палочки вернутся в банку.

48. Жадная свинья by Teaching Maths With Meaning
Мне просто нравится название этой игры :-).Студенты должны решить, когда сохранить свой счет или рискнуть остаться в игре подольше, чтобы получить более высокий балл.

49. Игра «Stomp it place value» от Creekside Learning
Хорошая игра, которую можно расширить для учащихся средних классов начальной школы, добавив в нее числа, исчисляемые сотнями тысяч и миллионами. Студенты используют все свое тело, чтобы топать числа.

50. Игра «Завоевание острова» от Corkboard Connections
Игра, которая помогает ученикам практиковать навыки владения пространством и периметром.Каждый игрок по очереди рисует точки координат, а затем определяет площадь и периметр.

51. Гоночная игра с квадратным корнем от Nyla’s Crafty Teaching
Студенты бегают по доске и отвечают на карточки с вопросами. Эта игра призвана помочь проверить факты о квадратном корне.

52. Забеги дивизионов по первому классу по меню
Учащиеся соревнуются друг с другом, отвечая на вопросы дивизиона. Первый к флагу — победитель. Скачать эту игру бесплатно.

53. Простые палочки для мысленной математики от The Lesson Plan Diva
Учащиеся бегают по часам, чтобы решить задачи.

54. Пасьянс «Пирамида» от The Tutor House
Отличная одиночная игра, которая может дать вам много информации о способности ученика быстро складывать и понять, что числа могут быть гибкими.

55. Игра с десятичными числами by Education
Игра, которая заставляет детей задуматься о значении различных десятичных знаков.

56.Дом умножения by Relief Teaching Ideas
Отличный способ для студентов практиковать свои факты умножения.

57. Математическая игра с оборотом карточек от Top Notch Teaching
Помогите своим ученикам вспомнить таблицы умножения в этой увлекательной карточной игре с таблицами умножения.

Математические игры для старших классов

58. Веб-сайты по математике для 6-го класса от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.

59. Веб-сайты по математике для 7-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.

60. Uno by iSurf Maths
Новый подход к старому фавориту — добавление подсчета очков.

61. Головоломки «Волшебный квадрат» от HoJo’s Teaching Adventures
Эти головоломки легко адаптировать для всех уровней обучения. Чтобы собрать головоломки, нужно потрудиться, но они выглядят очень забавными.Студентам необходимо собрать головоломку, используя уравнения и сопоставив ответ.

62. 4 быстрых игры в кости от Top Notch Teaching
Ваши ученики тоже любят играть в кости? Тогда эти игры обязательно будут у них хитом.

63. Успешная математика по одной колоде за раз от проекта Positive Engagement
Это фантастическая коллекция математических игр, подходящих для детей от K до 8. Это прямая ссылка на буклет в формате PDF, который вы можете скачать.Здесь можно найти более 60 страниц игр, которые определенно стоит скачать.

64. Оценка игры от Top Notch Teaching
Игра для 2 игроков, которая помогает ученикам практиковать умственную математическую стратегию оценивания.

65. Muffin tin ping pong math by Plain Vanilla Mom
Это было бы очень весело делать в классе. Вы можете создавать команды и участвовать в гонках, чтобы узнать, кто ответит на наибольшее количество вопросов в заданное время. Может быть адаптирован для любого уровня года, изменив сложность уравнений.

66. Война дробей от Math File Folder Games
Хороший способ для ваших учеников разработать быстрое сравнение значений дробей.

67. Топ-3 забавных игр-калькуляторов от Top Notch Teaching
Здесь вы найдете несколько забавных игр, в которых используется калькулятор, в том числе: секретное число, 21 бюст и побей калькулятор.

68. Slide it by Education
Игра с измерениями, чтобы увидеть, кто может поднести свою карту ближе к краю стола, не упав.Самое маленькое измерение побеждает в игре.

69. Совпадение дробей на 2-е место среди лучших
Бесплатная игра на сопоставление дробей, которую вы можете скачать.

70. Математические игры из бумаги от Kids Activities Blog
Сделайте несколько кути-ловушек (болтунов), чтобы пересматривать и практиковать таблицы дробей и умножения.

Нажмите здесь, чтобы найти другие увлекательные математические игры и задания

Получайте обновления по электронной почте

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать регулярные советы и обновления для преподавателей, а также получать мгновенный доступ к бесплатным классным играм PDF:

Спасибо! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку.

Графические кредиты: Графика из пруда

20 идей математического центра — Учитель совы

Каждый год примерно в это время я начинаю замечать, что моим ученикам надоедают одни и те же обычные математические центры. Это означает, что мне нужно выйти в Интернет и начать поиск новых идей для математических центров, чтобы найти что-то, что заинтересует их, а также научит их кое-чему по математике. Тогда я решил, что пора составить список! На самом деле, у меня есть список из 20 идей для математического центра, которым я хочу поделиться с вами, и это не просто мои отдельные игры, которые я могу купить (как вы иногда видите в Интернете).Это действия, которые вы можете реализовать, не покупая мои продукты — для любой концепции! Бонус!

20 идей математического центра для начального класса

1.) Карточные игры. В большинстве классных комнат есть хотя бы один набор карточек, но если нет, вы можете найти их в долларовом магазине. Есть множество игр, в которые вы можете играть со своими учениками и при этом практиковать свои математические концепции. Например, удалите лицевые карты и тузы, а затем предложите учащимся сыграть в любой вариант топ-аута.Разделите набор карточек поровну между двумя учениками; 2 студента одновременно переворачивают карточку и выполняют любую операцию, которую вы предпочитаете (сложение, вычитание, умножение). Обе карточки получает первый ученик, который скажет правильный ответ. Студенты продолжают идти, пока не закончатся карточки. Выигрывает ученик с наибольшим количеством карточек!

Вы также можете взять набор каталожных карточек 3 ″ x5 ″ и разрезать их пополам, создав мини-карточки. Затем запрограммируйте их на любой набор чисел. Затем ученики могут выполнять любую операцию, играть в рыбалку, играть в рамми (расположить их по порядку) или в любую другую веселую игру!

2.) Игры в кости. Я действительно не могу упомянуть карточные игры, не упомянув игры в кости как одну из идей математического центра. Как и в карточных играх, вы можете найти кости в долларовом магазине, но вы также можете создать свои собственные, используя деревянные блоки. Мне нравится программировать их с помощью дробей или десятичных знаков. Затем я предлагаю студентам играть в такие игры, как сложение чисел и наблюдение, насколько близко они могут подойти к единице, не переходя дальше.

3.) Математические центры по боулингу. Эта идея математического центра обязательно понравится вашим ученикам! С помощью рулонов бумажных полотенец, рулонов туалетной бумаги или даже пластиковых бутылок с водой вы можете создать кегли с цифрами.Если вы закроете их упаковочной лентой, вы можете стирать цифры для повторного использования снова и снова. Затем ученики могут играть в чашу, чтобы добавить сбитые булавки. Это отличный центр для дробей, больших чисел, десятичных знаков, и вы можете использовать его для определения прошедшего времени. Раньше я даже помещал на них карточки с заданиями, и ученики должны были заполнить булавки, которые они сбили. Это определенно интересно! Вы можете прочитать больше об этом здесь.

4.) Ведение журнала. Какой студент не смог бы немного попрактиковаться в письме по математике? Я считаю, что все могли.Предложите учащимся письменные подсказки, связанные с тем, над чем вы работаете по математике. Это не должно быть необычно; Вы можете написать его на учётной карточке или дать ученикам полоски, чтобы они приклеили их к своим математическим дневникам. Затем они отвечают в своем дневнике. Студенты могут ответить на такой вопрос, как «Что такое дробь?» Это не должно быть сложно. По сути, вы предлагаете студентам объяснять математику своими словами. Вы даже можете включить часть, где они могут это проиллюстрировать.

5.) Коварство. Почему бы время от времени не подумать о создании творчества для своей центральной деятельности? Это может быть что угодно: от простой конструкции мобильного телефона до модели продукта. Студентам нравятся практические занятия, и это отличный способ учиться.

6.) Манипуляторы. Манипуляторы — отличный способ сделать математику более конкретной, особенно со сложными концепциями. Поместите манипуляторы в центр с некоторыми направлениями, и студенты могут практиковаться снова и снова, пока действительно не усвоят концепцию.

7.) Технология. Существует множество отличных приложений и веб-сайтов, которые действительно помогают студентам практиковать как математические навыки, так и подготовку к экзаменам по математике. Я упомянул множество веб-сайтов в своем блоге «5 отличных математических приложений для 3–5 классов». Есть также отличные веб-сайты, такие как Math Playground, IXL, MobyMax и Reflex. Есть даже бесплатные сайты, к которым студенты могут получить доступ из дома, такие как AAA Math, Cool Math и Fun Brain.

8.) Чтение литературы. Создайте центр, объединяющий чтение и математику.Например, вы можете использовать любую из книг Грега Танга, такую ​​как The Grapes Of Math

, или его сборник загадок, посвященный решению задач, Math-ter Pieces: The Art of Problem Solve. Они полны математических загадок, которые ученики решают, тоже наслаждаясь чтением! Еще одна забавная игра — «Математическое проклятие». Есть так много отличных вариантов, связанных как с литературой, так и с математикой!

9.) Математические сортировки. Их можно легко создать с помощью компьютера или каталожных карточек. Вы также можете просто приобрести их. Студенты могут легко сортировать математику на основе сходства или атрибутов, например, в моей сортировке по многоугольникам ниже.

10.) Практические листы. Конечно, вы можете использовать обычные рабочие листы, чтобы помочь студентам практиковать математические концепции, которые вы преподаете, но вы также можете использовать эти листы для исправления, повторного обучения, проверки или даже обогащения. Нет ничего плохого в центре типа «Оставайся на своем месте».

11.) Решение проблем. Почему бы не создать центр, основанный исключительно на решении проблем? Мои ученики борются с решением проблем. Так что они определенно могли бы использовать дополнительную практику.Этот центр предоставляет прекрасную возможность для этого. Вы знаете этот раздел приложения в общих основных стандартах? Они предоставляют вам примеры различных типов проблем, которые вы можете создать. Иди оттуда. Или начните первые несколько недель с того, что студенты сначала создают задачи и обмениваются бумагами, чтобы проверить работу друг друга. Затем создайте сами. Вы также можете имитировать те, что в вашем учебнике. Поднимите его на ступеньку выше, время от времени добавляя анализ ошибок.

12.) Интерактивные доски объявлений. Мне нравится их создавать, но я признаю, что иногда это требует немного времени и размышлений с вашей стороны — но вы определенно можете их сделать! Еще незадолго до Хэллоуина я создал этот из дома с привидениями. На внешней стороне окон призраки и другие объекты были математическими задачами, а внутри были ответы самопроверки. Это был отличный центровой (а также идеально подходит для ранних финишеров). (Примечание: изображение ниже было настроено на триплате.)

Еще одна интерактивная доска объявлений, которую я создал в прошлом, была Math-no-poly.Это было то, что я создал для обзора на конец года. Моим студентам это очень понравилось, и это помогло нам сосредоточиться на том, что нам еще нужно изучить.

Эти идеи математического центра определенно были взрывом!

13.) Математические носилки. Я немного говорил о математических носилках в своей серии семинаров по математике. Это форма математической разминки, которую можно использовать для любой математической категории. Это отличный способ подготовить мозг ученика к математике, с которой ему предстоит столкнуться, и начать больше думать о математике в повседневной жизни.Это может быть что-то столь же простое, как ежедневный сбор данных об обеде или сосредоточение внимания на количестве дня.

14.) Календарь. Мне всегда нравилось использовать календарную часть в математической мастерской, даже в старших классах. Да хоть в пятом классе. Да, даже если у меня не было официального комплекта или книги. Я стал креативным. Я просто сосредоточился на том, что нужно знать моим ученикам, и нашел способ интегрировать это в каждый день. Вы создаете маленькие квадратные элементы с узорами, которые ежедневно меняются вокруг общей темы, такой как углы, многоугольники, фракции и т. Д.Вы можете создать практически все! Смысл в том, чтобы собрать студентов вокруг и побудить их говорить о математике на основе математики, которую они окружают в своей повседневной жизни.

15.) Интерактивные тетради. Интерактивные блокноты — это не просто пустая трата времени, если вы делаете их правильно. Студенты действительно могут использовать их, чтобы помочь запомнить важную информацию и попрактиковаться в решении проблем. Они также могут быть очень интересными. Например, попросите учащихся перечислить все кратные числа на отдельных «картофелях-фри» для каждого числа и положить их в коробку для картофеля-фри (конверт приклеен в их тетрадь).

16.) Регулярные игры математического центра . Есть много игр, которые вы можете купить в магазинах для учителей, в Teachers Pay Teachers, или даже сделать, которые могут помочь укрепить концепцию. Я действительно помогаю понять важность игрового обучения и даю здесь 5 советов по их использованию в классе.

Математический центр «Размещение M&M». Математический центр «Целевая практика».

17.) Словарь. Подумайте о создании математического центра, который предоставит вашим ученикам возможность попрактиковаться в важном словарном запасе понятий, над которыми вы работаете.Это может быть личная стена слов, стена слов класса или просто список слов, которые вы выучили. Студенты могут выполнять любые задания по лексике. В этом блоге есть много сообщений, которые предоставляют вам интересные занятия. Просто выполните поиск по словарю в строке поиска справа.

18.) Карты задач. Карточки задач не обязательно должны быть групповым действием. Вы можете предоставить студентам набор карточек с заданиями для работы на станциях или попросить их передвигаться в своей группе.Я даже разместил карточки с заданиями по комнате, в которые они должны были спокойно переходить, пока остальные работали. Вам не обязательно делать весь набор. Если вы не хотите ничего покупать, не покупайте. Возьмите рабочий лист, вырежьте каждый отдельный вопрос и приклейте их к учетным карточкам. Альт! Карты задач!

19.) Математика в реальном мире. Студентам действительно необходимо рассматривать математику в контексте реального мира. Почему бы не превратить одну из идей вашего математического центра в математический центр реального мира? Это может быть целый ряд математических центров, от текущих событий до STEM.Для текущих событий попросите учащихся найти в текущих событиях примеры, в которых используется любая концепция, над которой вы работаете. Это не ограничивается общественными исследованиями. Вы можете попросить учащихся выполнить «мини-проект», учебное задание на основе проекта или даже просто задание, связанное с реальной жизнью, например, планирование семьи Bar-B-Que.

20.) Свободное владение фактами. Ученикам действительно нужно практиковать свои основные факты почти в каждом классе. Им нужно их запомнить. Лучший способ запомнить их — это постоянная практика.Вот тут-то и пригодится этот центр! Предоставьте студентам множество возможностей узнать и применить на практике свои основные факты. Это можно сделать в форме заданий (например, с помощью раздела «Горячие клавиши в математической мастерской»), игр, карточек, практических занятий по математике или других увлекательных занятий.

Математическая игра с фактами «Фиксация умножения».

С этими 20 идеями математического центра вы обязательно найдете что-то, что не даст вашим ученикам заскучать и увлечет их математикой!

Вы ищете привлекательные математические центры для своих учеников, которые можно было бы приобрести, чтобы сэкономить время на планирование? Ознакомьтесь с моими центрами и играми здесь.

Хотите больше ценных советов по обучению и других интересных льгот, таких как скидки, раздачи, бесплатные подарки, долларовые скидки и многое другое? Станьте VIP-участником, присоединившись к моему списку адресов электронной почты! Нажмите здесь, чтобы подписаться.

20 самых увлекательных математических игр для четвертого класса

К четвертому классу дети овладевают основами сложения, вычитания и умножения и готовы переходить к более сложным навыкам. Они начинают узнавать о делении, факторинге, дробях и десятичных дробях.В геометрии учащиеся начинают понимать концепции сегментов, углов и лучей. Чтобы помочь детям овладеть этим широким спектром навыков и весело провести время, мы собрали самые классные математические игры для четвертого класса.

При выборе игр для добавления в наш список мы в первую очередь обращали внимание на академический контент и качество. Все игры в списке — это высококачественные игры, призванные помочь детям учиться. Конечно, дети тоже хотят повеселиться, поэтому мы сузили наш список, включив в него игры, которые также имеют высокий развлекательный фактор.Результат: двадцать по-настоящему классных игр, призванных помочь четвероклассникам выучить математику.

1. Сломанный калькулятор
Когда дети приобретут базовые навыки сложения, вычитания и умножения, им нужно научиться использовать эти навыки более продвинутым способом. В этой игре детям предлагается найти альтернативные способы решения проблемы. Например, можно ли получить число 20, используя только клавиши 2, 3, +, x и = на калькуляторе?

2. Мосты
Это еще одна игра, которая выводит базовые навыки сложения на новый уровень.Дети должны соединять острова, наводя мосты. На каждом острове есть номер, обозначающий количество мостов, которые необходимо соединить с ним. Задача может показаться легкой, но на самом деле она довольно сложная.

3. Получите 15
Получение числа 15 путем сложения, вычитания, умножения или деления может показаться несложной задачей, но представьте, что у вас есть только три числа, с которыми можно это сделать. Это предпосылка этой игры, в которой проверяются базовые математические навыки детей.

4. Поймай звезды: кратные
В этой веселой аркадной игре с неба падают звезды. Если звездочка кратна числу на ведре, дети должны попытаться поймать ее. Поймай неправильный номер и потеряй жизнь.

5. Math Lines: X Factor
Проверьте свои знания в этой увлекательной аркадной игре. В этой игре шары путешествуют по дорожке. Цель состоит в том, чтобы мячи не попали в лунку. Чтобы остановить их, вы должны стрелять шарами, чтобы получить заданное число.Дети могут сосредоточиться на мультипликаторах от 12 до 72 лет.

6. Бейсбол Batter’s Up
Три удара, и вы находитесь в этой веселой бейсбольной игре, которая помогает детям практиковать свои навыки умножения. Цель — побить счет команды гостей. Дети делают это, решая задачи на умножение разного уровня сложности. Решить легкую проблему? Получите сингл. Решить сложную проблему? Сделайте хоумрэн.

7. Number Eaters
Эта игра похожа на популярную игру Number Munchers , в которую дети играли в школе.Вы можете играть с задачами на сложение, вычитание, умножение или деление, а также с дробями. Во время игры старайтесь есть только те числа, которые соответствуют данным инструкциям.

8. Division Derby
Отправляйтесь на скачки и попросите детей использовать свои навыки дивизиона во время многопользовательских скачек. Решайте задачи дивизиона быстро и точно, чтобы выиграть гонку.

9. Drag Race Division
Еще одна игра, которая помогает тренировать навыки разделения, Drag Race Division позволяет детям соревноваться друг с другом в гонке к финишу.Цель — как можно быстрее решить проблемы с разделением. Однако точность тоже имеет значение. Ответьте на вопрос неправильно, и вы можете оказаться в самом дне жары.

10. Подразделение по сносу
Что веселее, чем сносить вещи, решая проблемы с разделением ?! В этой игре дети решают задачи дивизии, чтобы помочь им взорвать танки. Игра позволяет детям устанавливать диапазон проблем, с которыми они сталкиваются, что упрощает настройку задач для начинающих или для опытных учеников.

11. Героические муравьи
Можете ли вы использовать свои знания об углах и траектории, чтобы доставить своих муравьев на новые земли? В этой игре, которая немного похожа на Angry Birds , дети запускают муравьев, чтобы посмотреть, как далеко они могут зайти. Это отличная игра, которая помогает им научиться понимать углы.

12. Project TRIG
В этой игре дети используют свои знания геометрии и углов для большего блага. Цель игры — отправить припасы в деревню, которая сейчас находится в осаде.Если неправильно рассчитать угол, сельчане не получат столь необходимых припасов.

13. Числовые шарики
В этой игре детям предлагается расставить шарики в порядке от меньшего к большему. Однако некоторые шары содержат отрицательные числа, поэтому это не так просто, как может показаться.

14. Целые числа на орбите
Включение целых чисел выводит задачи сложения на новый уровень. В этой игре дети соревнуются с другими игроками, чтобы быстро и точно решать задачи сложения (которые включают положительные и отрицательные числа).

15. Спидвей Сложение дробей
Еще один способ поднять задачи сложения на другой уровень — это объединение дробей. Эта игра проверяет знания детей о дробях, заставляя их гоняться, складывая и вычитая их.

16. Freddy’s Fractions
В этой игре детям предлагается плыть по воде, чтобы собрать дроби. В начале каждого раунда детям даются некоторые рекомендации, например: «Собирайте дроби, превышающие 2/6.”

17. Fraction Splat
Насколько хорошо вы знаете свои дроби? Проверьте свои знания смешанных чисел, дробей больше или равных единице и дробей меньше 1/2 в этой веселой игре.

18. Fraction Monkeys
В этой игре дети должны перетащить обезьян в нужное место на числовой прямой. Каждая обезьяна держит дробь. Сколько обезьян вы можете правильно поставить на линию?

19. Decention
Используйте свои знания дробей, десятичных дробей и процентов, чтобы создавать команды пришельцев.В этой игре дети должны составлять команды из трех человек, как числа. Числа бывают разных форм.

20. Большая гонка пингвинов на каноэ
Что общего у каноэ, пингвинов и размножения? Все они участвуют в гонке «Великие каноэ-пингвины». В этой игре дети тренируются в умножении двузначных чисел, пытаясь выиграть гонку.

Если вам нравятся эти математические игры для четвертого класса, обязательно просмотрите Math Game Time, чтобы найти больше бесплатных математических игр, а также бесплатные рабочие листы и видео, которые помогут развить математические навыки в классах K-7.

5 математических игр, в которые нужно играть в каждом классе

Гостевой пост Ли Лэнгтон

Привет, ребята! Это Ли из «Пытливого учителя»! Я очень рад вести сегодня блог на Corkboard Connections. Я делюсь практикой, которую использую, чтобы помочь моим ученикам повысить вовлеченность и чувство числа во время блока математики.

Вы играете в игры в классе? Чего ждать?! Нет времени? Что ж… тебе нужно найти время! Особенно во время занятий математикой. Для меня математика и игры идут рука об руку, как нутелла и крендели.Вкусно по отдельности, но вместе потрясающе.

Как учитель третьего класса, я знаю, насколько ограниченным может быть наше время, поэтому я здесь, чтобы поделиться с вами 5 математическими играми, в которые вы должны потратить время, чтобы поиграть в этом году! Все эти игры веселые, легкие и практически не требуют подготовки. Это математические игры, в которые я много лет играл со второклассниками. Когда я поднялся на третье место, я смог легко модифицировать эти игры для моих новых «больших детей».

В эту игру можно играть в классе k-5. Он идеально подходит для развития чувства числа, и единственное необходимое условие — это умение учеников.Для игры не требуется никаких принадлежностей, и моим детям нравилось играть в эту игру, как «передышку» перед математикой.

Вот как играть…

Пусть ваш класс встанет в круг. Двигаясь по часовой стрелке, попросите учеников считать вслух, пока они не дойдут до ста. Человек, который говорит «100», садится. Последний выживший, ВЫИГРЫВАЕТ!

Идея проста, но ее можно изменить для ваших учеников. Во втором классе мы будем считать по 5, 10 и 25 (чтобы помочь с деньгами позже в этом году).В-третьих, мы считаем кратные числа. Для чисел, не кратных 100, я выбираю последнее число в последовательности 12 в качестве «конечного числа».

Другие варианты

Учащиеся садятся на определенное число, кратное 7 (например, на число, кратное 7). Ученики не говорят, что число кратное. Студенты могут считать от единицы до ста, но все, кратные, например, 4, «запрещены». Если студент говорит их, они садятся. Вы также можете изменить его на «Студент не говорит делители» (идеально подходит для тех 4-5-х классов, которым нужно больше практики с их фактами!)

101 and Out…

Эта игра с бумагой и карандашом хорошо работает в классах со второго по пятый класс, и в нее можно играть как командами учеников (например, мальчики против девочек), так и парами.Для игры вам понадобятся лист бумаги, карандаш и один кубик. Цель игры — забить как можно ближе к 101, не выходя за рамки или не выходя за них.

Чтобы играть, ученики по очереди бросают кости. Во время броска они могут принять число либо за единицу, либо за десятку. Например, если ученик выбрасывает 5, он может принять это как 5 или 50. Ученики ведут текущий учет своей суммы во время игры.

Мне нравится, как дети начинают формировать стратегию выбора чисел, которые они хотят выпустить в следующий раз.Это отличный способ построить умственные математические стратегии. Чтобы представить эту игру, я обычно играю в нее как «Учитель против класса». Это дает время на моделирование, в то время как дети остаются в процессе. Какой класс не любит бить учителя? Они всегда хотят играть снова, если я выиграю раунд.

Эта игра лучше всего работает на длинных отрезках, поэтому можно играть в несколько раундов. Обычно я люблю использовать его в начале года как классную игру перед математическими центрами. Тогда это становится легкой и увлекательной игрой для детей в математических центрах.

Назад 2 Назад

Серьезно, руки вниз, любимая игра моего класса! Эта игра идеально подходит для внутреннего перерыва, так как весь класс может играть одновременно, и все рады игре.

Эта игра требует «мозгового пота», поэтому она хорошо подходит для 2–5 классов. Есть две разные версии этой игры. Необходимые материалы минимальны: поверхность для письма, письменные принадлежности и кто-то, кто быстро со своими математическими данными для «звонящего».

Цель игры — угадать номер другого игрока до того, как он угадает ваш. Чтобы играть, два ученика подходят к доске и встают спиной друг к другу (отсюда и название). Это позволяет учащимся писать на доске, но не позволяет им видеть номер другого человека.

«Абонент» сообщает: «Нумерация больше». Это означает, что два ученика напишут на доске число по своему выбору. Я обычно играю числами 2–9, чтобы дети не сели в легкую поездку с нулями и единицами, но вы можете играть с числами настолько высокими или низкими, насколько это необходимо для вашей группы детей.

Затем вызывающий абонент называет сумму (для младших школьников) или произведение (3-5-е) двух чисел. Учащиеся используют свое понимание математических фактов, чтобы вычислить, какое число у другого человека складывается или умножается на его число. Первый игрок, который назовет номер другого человека, побеждает в раунде. «Проигравший» выбирает следующего человека, который выйдет за доску.

Пожалуйста, имейте в виду … эта игра может стать немного шумной, так как ученики выигрывают и проигрывают раунды, и почему-то учителя всегда подтягивают, чтобы «очистить» игрока, который слишком долго просидел … Но это очень весело и хорошо стоит 10-20 минут! Лучше повторяющихся упражнений с карточками!

Угадай мой номер

Эта следующая игра очень универсальна и может быть изменена множеством способов! В нее можно играть в детском саду вплоть до 5-го класса.Для игры вам понадобится числовая таблица и маркер сухого стирания. В эту игру можно играть всей группой, парами или небольшими группами по 3-4 человека.

Для начала один ученик выбирает номер. Другие игроки пытаются угадать число, задавая серию вопросов. Учащийся вычеркивает числа, которых не может быть, и обводит числа, которые могли бы быть. Человек, который угадает правильное число, выигрывает и получает возможность выбрать следующее число.

Лучшая часть этой игры — то, что в нее можно играть с ламинированными личными таблицами сотен в небольших группах.

В нее также можно играть как в групповую игру, используя большую таблицу.

Для третьего класса я рекомендую использовать подсказки в виде вопросов, например: «Множится ли оно на 5? Или больше 70? » Чтобы представить игру, я обычно моделирую вычеркивание чисел, когда ученики задают вопросы о числах и помогают связать подсказки, чтобы найти правильное число.

Для детского сада или первого класса вы можете поиграть с числовой линией с числами от 1 до 20.Затем ученики могут спросить, больше или меньше число, чем числа в этом диапазоне. В классе 4 или 5 класса можно дополнить игру вопросами, такими как: «Делится ли оно на 3?» или «Это кратно 5?» Возможности безграничны! Диапазон времени для игры может составлять от 5 минут до 20 минут и может использоваться как игра в перерыве или для быстрого перерыва в работе до или после урока.

Математический факт.

Эта последняя игра хорошо работает в классах с 1-го по 5-й класс и лучше всего играть в группах по 2-4 ученика.Все, что нужно для игры, — это карточки с математическими фактами. Вы можете использовать карты сложения, вычитания, умножения или деления. Это просто зависит от того, на каком уровне математических навыков находятся ваши ученики. Мне нравится думать об этой игре как о «Войне за класс», поскольку к этой версии математических фактов применяются правила традиционной карточной игры.

Для игры ученики равномерно распределяют флеш-карты между всеми игроками. Затем на счет «три» все ученики бросают карточки. Карта с наибольшей суммой или произведением выигрывает все карты в игре.Это может быть изменено на наименьшую разницу или частное. Если учащиеся ответят одинаково, они снова играют друг с другом, и победитель забирает все карты в игре. Студенты играют до тех пор, пока не будут выиграны все карты. Ученик в зависимости от используемых вами карточек. с наибольшим количеством карт в конце выигрывает. Я считаю, что эта игра лучше всего работает в математических центрах и является простым способом для учащихся практиковать свои математические факты новым и уникальным способом!

Скачать бесплатно с инструкциями по игре
Так что вперед и играйте! Вовлеките своих учеников в обучение в новом году! Если вы не уверены, что запомните все эти игры, которыми я поделился сегодня, я собрал для вас все инструкции в одном файле.Он доступен в моем магазине TpT!

Ли — жена, мать и учительница из второго класса, а потом из третьего. В настоящее время она проживает в Центральной Флориде, где преподает 7 лет. Когда Ли не преподает и не пишет для своего блога для учителей «Применимый учитель», ей нравится прижиматься к хорошей книге, пробегать несколько миль или проводить время со своей семьей.

50 увлекательных и увлекательных заданий по математике для учащихся 3, 4 и 5 классов

Если вы ищете увлекательные задания по математике, не ищите дальше.Эти занятия, предназначенные для учащихся 3, 4 и 5 классов, занимательны и бесплатны.

Я люблю обучать детей старших классов. Удивительно, но мне нравится задача умножения дробей, деления в столбик и десятичных дробей. С учетом сказанного, мне нравится, как устроены классы в начальной школе. Центры, игры и практические занятия вызывают во мне такое же волнение, как в детстве на Рождество.

Я хотел, чтобы в моем классе старшей начальной школы по математике были такие же веселые и увлекательные занятия по математике, что и у наших младших школьников.

Моя жизнь изменилась, так как теперь у меня есть привилегия обучать своих детей, которые запоминают сложение и вычитание фактов, говорят время и считают деньги. Хотя я дорожу этими моментами, я не могу полностью забыть, как мне нравились эти дроби.

С той страстью, которая все еще пылает во мне, часть моего блога посвящена учителям 3-го, 4-го и 5-го классов. Вот несколько практических, бесплатных и увлекательных заданий по математике, которые вы можете найти в моем блоге!

Вы уже подписались? Если нет, оставьте свой адрес, чтобы получать самые свежие и новейшие бесплатные услуги, которые мы можем предложить.

Практические, бесплатные и увлекательные математические задания

Вычитание при перегруппировке может стать проблемой даже для учеников третьего и четвертого классов. Обеспечение этих детей забавными занятиями в классе важно и отличный способ помочь им развить понимание ценностей и более глубокое понимание вычитания. Вот несколько идей, которые помогут вашим детям овладеть вычитанием.

Далее у нас есть умножение. Эти практические распечатки помогут детям научиться умножать большие цифры, а также узнать свои факты!

Мы переходим к делению с еще более увлекательными математическими распечатками для ваших детей.Вы можете помочь им изучить деление с помощью словарных задач, головоломок с делением с двузначным делителем и даже сосредоточиться на том, как разделить выражение, например 2 ÷ 3.

Нужны увлекательные занятия по математике для K — 2 класс! Попробуйте один из них.

Нравится:

Нравится Загрузка …

20 интересных поделок и занятий по математике ко Всемирному дню математики

Поделиться — это забота!

Математика может вызвать крайнюю реакцию, но на самом деле может быть довольно забавной! Ознакомьтесь с этими увлекательными математическими поделками и заданиями для детей, чтобы попробовать себя во Всемирный день математики.

Само слово «математика» вызывает у большинства людей смешанные чувства, в том числе и у меня! Для некоторых это просто способ пережить школу и досадные моменты взрослой жизни. Для других, однако, мнения могут быть немного более резкими!

Не поймите меня неправильно, я признаю, что в том, как числа сочетаются друг с другом, есть определенная красота. Но я также принадлежу к группе людей, которые еще не использовали дифференциальное исчисление в реальной жизненной ситуации! Также есть те, кто пережил травматический опыт, связанный с этим предметом, и хотел бы держаться от него как можно дальше!

Однако математика может быть довольно забавной — все зависит от отношения! Итак, в этот Всемирный день математики давайте попробуем взглянуть на математику немного по-другому.Давайте отбросим все наши предрассудки и соберем детей вместе для веселых поделок и занятий по математике. Надеюсь, мы создадим поколение, которое увлечется математикой за то чудо, которое она есть на самом деле!

Давайте начнем с начала алфавита, буква A означает Аллигатор! Это забавное занятие для детей, чтобы узнать о сравнении чисел, одном из самых основных математических навыков. Дружелюбный аллигатор помогает детям сравнивать все виды предметов, чтобы увидеть, меньше ли они, больше или равны друг другу.

Многие дети борются с дробями, но «Обучение рядом со мной» предлагает гениальный метод, который помогает детям преодолеть это препятствие. Эти распечатанные фракционные цветы очень ясно и просто объясняют цветы. Вы можете начать с основных дробей 1/2 и 1/4, прежде чем переходить к 1/6 или 1/8.

Семьи фактов сложения помогают детям узнать о коммутативности сложения и оттачивают их базовые навыки сложения и вычитания. Это веселое занятие из раздела «Планирование игрового времени» создает небольшие всплески «солнечного света» с цифрами и лучами как фактами.Мы думаем, что это очень инновационный способ!

Кто не любит играть и учиться одновременно? Эта математическая гоночная игра делает именно это, обучая детей измерению с помощью игрушечных машинок и ленты для васи. Упражнение требует базовых навыков сложения, а также затрагивает такие понятия, как стандартное измерение, сложение, прямые углы, преобразование и измерение расстояния.

Один из самых важных навыков, которым должен овладеть любой человек, — это способность правильно определять время! С появлением цифровых часов люди быстро теряют этот навык! Happiness is Crafting упрощает обучение детей тому, как определять время, с помощью классных часов с двойным циферблатом, которые упрощают заучивание часов и минут.

Лего — одни из самых полезных вещей при изучении более сложных математических концепций. Одним из примеров является башня умножения Lego из серии Navigating by Joy. Использование разных цветов четко показывает, сколько раз умножается каждое число, и очень полезно для учеников от начальной до средней школы!

Это занятие для самых маленьких среди нас. С помощью вашего ребенка сделайте зонтики, и как только все будет готово, начинайте считать! Использование различных предметов, таких как кнопки и средства для чистки труб, делает занятие более интересным, а яркие цвета также помогают!

Теперь это одно математическое задание, которое действительно занимает первое место! В программе «Планирование игрового времени» используются штабелируемые стаканчики из пенополистирола с губами для создания специального счетчика с числами и математическими знаками для составления уравнений.Просто вращайте чашку, чтобы получать разные цифры и факты! Самое приятное то, что вы можете добавить больше чашек, чтобы составить уравнения с двузначными или трехзначными числами — круто!

Использование зефира и зубочисток для создания скульптур — популярный проект STEAM, но Teach Beside Me продвигает его дальше с этими геометрическими карточками. Карты немного более продвинутые и подходят для средней и старшей школы.

Фибоначчи и золотое сечение могут показаться очень сложными, но не тогда, когда вы смотрите на спрятанное в них искусство! Ознакомьтесь с этой коллекцией сборников рассказов, художественных проектов и забавных фактов о Фибоначчи, которые помогут детям взглянуть на нее с новым интересом.

Изучение площади и периметра может немного сбить с толку новичков. У Teach Beside Me есть проект, который пытается воссоздать примеры из реальной жизни, что значительно упрощает обучение!

Эти роботы из Frogs and Fairies такие милые! Идеально подходит для новичков в сложении, чтобы понять концепции и посмотреть, как работают разные правила сложения, чтобы получить одинаковую сумму.

Mini Eco имеет несколько отличных печатных форм, которые легко собрать для создания этих платонических форм.Тот факт, что они разного цвета, тоже помогает, и они служат забавной гирляндой.

Кто может устоять перед пиццей — даже если это пицца из бумаги для симуляторов игры? В магазине Nurture Store есть поделка для пиццы, которая сделает изучение дробей проще и вкуснее!

Подсчет пропусков — важный навык, когда дети осваивают основы сложения и начинают изучать свои таблицы. В Kindergarten Worksheets and Games есть забавное ремесло с использованием воздушного змея и его луков на веревке, чтобы понять эту концепцию.

Чем мы занимаемся весь день, то в этом удивительном ремесленном проекте, основанном на фрактальных треугольниках Серпинского, смешиваются праздничные развлечения и математика. Внимательно ознакомьтесь с инструкциями, чтобы попробовать это.

Bright Concepts for Teachers использует двух забавных персонажей — Нечетного Тодда и Четного Стивена, которые помогают узнать о четных и нечетных числах. Где были эти ребята, когда я изучал математику?

Измерения — важная часть обучения, и небольшое практическое занятие имеет большое значение для понимания того, как измерения работают в реальном мире! У A Little Pinch of Perfect есть идеальный проект с использованием садовых материалов.

У Art for You есть видео для крутой машины для обучения математике, которая сделает любого любителя математики фанатом математики! Приобретите прочный картон, чтобы эта машинка прослужила долго!

С ловушками кути весело играть, но в блоге о детских мероприятиях также есть обучающий элемент! Это упражнение учит умножению и дробям в веселой и удобной для детей манере.

Польский математик Стефан Банах сказал: «Математика — самое прекрасное и самое мощное творение человеческого духа.». Что ж, вы можете согласиться с ним, а можете и не согласиться, но, попробовав эти математические поделки и упражнения, вы должны признать, что математика действительно может быть довольно забавной!

.

No related posts.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *