Биболетова 4 класс рабочая тетрадь онлайн: Английский язык 4 класс Рабочая тетрадь Биболетова часть 1

Содержание

Enjoy Listening and Playing. Мультимедиа приложение к учебнику «Enjoy English» для 4 класса (Биболетова М.З. и др.)

Главная
Приложения к учебнику

Название: Электронное учебное пособие «Enjoy Listening and Playing». Обучающая компьютерная программа к учебнику «Enjoy English» для 4 класса Биболетовой М.З.

Версия 1.0

Формат: exe

Скачать ==> Enjoy_Listening_and_Playing_4_kl.rar [52.98 Mb] (скачиваний: 11401)

Программа рассчитана на коллективную и индивидуальную работу учителя в классе с применением мультимедиа проектора, интерактивной доски или персональных компьютеров, а также может быть использована для самостоятельной работы учеников в домашних условиях.

Обеспечивает эффективное формирование навыков аудирования и способствует развитию фонематического слуха и памяти учащихся начальной школы.

	В комплект УМК входит
Учебники	Enjoy English-2. Английский с удовольствием-2. Учебник. Биболетова М.З.
Учебники	Enjoy English. Английский с удовольствием. 4 класс. Учебник (Биболетова М.З. и др.)
Рабочие тетради	Enjoy English-2. Английский с удовольствием-2. Рабочая тетрадь. Биболетова М.З.
Рабочие тетради	Enjoy English. Английский с удовольствием. 4 класс. Рабочая тетрадь (Биболетова М.З. и др.)
Книги для учителя	Enjoy English-2. Английский с удовольствием-2. Книга для учителя. Биболетова М.З.
Книги для учителя	Enjoy English. Английский с удовольствием. 4 класс. Книга для учителя (Биболетова М. З. и др.)
Аудио	Enjoy English-2. Английский с удовольствием-2. Аудиоприложение к учебнику Биболетовой М.З.
Аудио	Enjoy English. Английский с удовольствием. 4 класс. Аудио к учебнику М.З. Биболетовой и др.
Приложения к учебнику	Enjoy English. Game-Songs with prof Dogg’s Troupe. Пой и играй. Сборник песен для начальной школы
	Электронное учебное пособие «Enjoy the ABC». Обучающая компьютерная программа к учебнику «Enjoy English. Английский с удовольствием» Биболетовой М.З.
	Электронное учебное пособие «Enjoy Listening and Playing». Обучающая компьютерная программа к учебнику «Enjoy English» для 3 класса Биболетовой М.З.
	Программа курса английского языка к УМК «Enjoy English. Английский с удовольствием» для 2-11 классов. Биболетова М.З.
	Электронное учебное пособие «Enjoy Listening and Playing». Обучающая компьютерная программа к учебнику «Enjoy English» для 4 класса Биболетовой М.З.

	В дополнение к комплекту прилагается:
Учебники	Соответствие учебников «Enjoy English-1, 2, 3» Биболетовой номеру класса
Учебники	Соответствие учебников «Enjoy English-1, 2, 3» Биболетовой номеру класса
Приложения к учебнику	Английский язык. 4 класс. Тесты. Дидактические материалы к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English 4 класс»
	Грамматика английского языка. Книга для родителей. К учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English-2». Барашкова Е.А.
	Грамматика английского языка. Проверочные работы. К учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English-2». Барашкова Е.А.
	Грамматика английского языка. Сборник упражнений. К учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English-2». Барашкова Е.А.

старт большую в школьную жизнь🇬🇧

Оглавление

Четвёртый класс — это заключительный этап начальной школы. В следующем году ребёнок будет представителем средней школы, где появятся определённые сложности ввиду получения большего объёма информации и увеличения количества предметов. Поэтому разработчики учебников английского языка для учеников 4 класса предлагают ребёнку запомнить как можно больше объёма материала именно на данном этапе, чтобы в пятом классе легко адаптироваться к новым знаниям. В четвёртом классе ребёнок уже владеет знанием алфавита, знает простейшие слова и может выстраивать простейшие диалоги. Однако, ребёнок мало имеет представления о грамматике и временах. Именно в четвёртом классе ребёнка начинают знакомить с понятием времени, учат составлять самые простые предложения. В основном, все задания направлены на усвоение грамматики. Дополнительно, изучаются темы, связанные с культурным наследием, бытом и жизнедеятельностью обычного человека, поэтому добавляются простые и нужные слова в обиходе современного человека.

В общем и целом, курсы английского языка в 4 классе направлены на то, чтобы ребёнок по факту окончания начальной школы мог составлять простые предложения по нормам грамматики, а также вступать в диалог с простейшими текстами.

Также, дети, которые обучаются по углубленному курсу английского языка могут читать и переводить детские книги на английском языке, также выполнять более сложные задания на грамматику.

Рассмотрим, какие курсы предлагает современный учебный рынок, и на какие учебно-методические комплексы стоит обратить внимание в самую первую очередь.

Английский язык четвёртый класс Английский в фокусе

Эванс, Быкова, Дули

Английский язык четвёртый класс Английский в фокусе — Эванс, Быкова, Дули — Учебник

Учебник

Данный учебник составлен по нормам ФГОС. В нём содержится основополагающая информация для четвероклассников. Здесь появляются новые интересные темы, однако, остаётся легкий налет учебника для малышей. Внутри всё также много цветных картинок, интересных диалогов и персонажей. Это сделано специально для того, чтобы ребёнок увлекался картинками и мог легко и быстро запоминать сложную информацию.

Кроме того, в каждом модуле расположены свои особые задания, связанные с грамматическими нюансами.

Дети в четвертом классе учатся культурам различных стран, также, не забывают уделять внимание быту, который сопровождает их каждый день.

В общем и целом, учебник направлен на то, чтобы сделать из ребенка полноценного собеседника для англоговорящего человека.

В комплекте идут различные пособия, которые позволяют закрепить полученный уровень знаний.

Рабочая тетрадь Английский в фокусе за четвёртый класс

Английский язык четвёртый класс Английский в фокусе — Эванс, Быкова, Дули — Рабочая тетрадь

Это пособие, в котором содержатся задания и упражнения для самостоятельной работы на дому. Их выполнение способствует закреплению пройденного материала. В основном задания касаются правописания и простейшей грамматики на данном этапе.

Книга для учителя Английский в фокусе за четвёртый класс

Английский язык четвёртый класс Английский в фокусе — Эванс, Быкова, Дули — Teacher’s book

Это учебно-методический комплекс, который содержит методические рекомендации по проведению занятий для малышей. Также, в нём содержатся контрольные задания, которые позволяют выявить уровень усвоения материала у конкретного класса.

Английский язык за четвёртый класс Английский в фокусе. Контрольные задания по ФГОС

Это сборник, который содержит срез знаний по каждому пройденному модулю. Проходя задания на грамматику, пунктуацию, также знания словоформ, ребенок еще раз учиться применять знания на практике.

Английский в фокусе за четвёртый класс, языковой портфель

Это еще один обязательный компонент комплекса для 4 класса. В него собираются все достижения, которые были получены на этапе всего года. Это письменные работы, которые связаны с творческим характером или продуктивным, записи собственных диалогов, также записки от учителя. По факту окончания 4 класса, изучая языковой портфель конкретного ребенка, можно сделать вывод о том, как глубоко он усвоил материал.

Английский в фокусе за четвёртый класс.

Книга для родителей

Это учебно-методический комплекс, который позволяет не только осуществлять проверку заданий выполненных в рабочей тетради, но также позволит подготовить ребенка к следующему занятию, т лучше запомнить изученные предметы.

Английский в фокусе за четвёртый класс. Сборник упражнений

Английский язык четвёртый класс Английский в фокусе — Эванс, Быкова, Дули — Сборник упражнений

В сборнике упражнения содержатся задания, которые направлены на закрепление полученных знаний в ходе урока. В сборнике упражнений задания соответствуют каждому модулю, поэтому можно не только закреплять знания грамматики, но и дополнительные слова.

Английский язык 4 класс

Перегудова, Стрельникова, Кузовлёв

Учебник в 2 частях по ФГОС

Это основной компонент учебно-методического комплекса. Он предназначен для учащихся 4 класса всех общеобразовательных школ. Основная задача учебника — это формирование у школьников способности к диалогу на английском языке, а также знание культур различных народов. Кроме того, применение грамматики английского языка в диалоге. Конечно же, речь идёт о самых простых грамматических формах, которые могут использовать младшие школьники.

Учебник поделен на 4 четверти, каждая соответствует временному отрезку. Всего в учебнике очень много модулей, каждый из которых посвящен определенной теме.

Дополнительно к учебнику идет огромное количество дополнительных комплексов, которые позволят закрепить полученный объем знаний.

Английский язык за четвёртый класс рабочая тетрадь

Английский язык четвёртый класс Английский в фокусе — Эванс, Быкова, Дули — Рабочая тетрадь

Полностью соответствует модулям, представленным в учебнике, позволяет повторить изученный материал.

Английский язык 4 класс.

Тесты

В данном методическом комплексе содержатся тестовые задания, которые позволят усвоить пройденный материал.

Грамматический справочник с упражнениями. Английский язык четвёртый класс

Здесь вы найдете изученные по каждой теме слова, также упражнения для их скорого повторения.

Контрольные задания

Позволяют делать контрольный срез по пройденным темам, для того, чтобы выяснить уровень подготовки и запоминания.

Английский язык за четвёртый класс. Книга для учителя

Здесь собраны основные методические указания по тому, как выстраивать уроки для четвероклассников. Основа направлена на изучение грамматики и познание новых слов. Также, немаловажная роль отводится культурам, которые изучаются в одной из четвертей.

Также, определяющее значение отдается быту, который ведется нами и в частности детьми.

Английский язык 4 класс

Денисенко, Биболетова, Трубанева

Английский язык 4 класс — Денисенко, Биболетова, Трубанева — Учебник

Учебник по нормам ФГОС

Этот учебно-методический комплекс является частью всего учебного курса Enjoy English. Если следовать ему со второго класса по 11, можно достигнуть отличного результата. Основное направление данного учебного методического комплекса — это усвоение данных в соответствии с возрастом ребёнка. Огромное внимание уделяется теоретической части, запоминанию новых слов, изучению новейших тем. Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. Состоит из 7 разделов-модулей, каждый из которых посвящен своей теме.

В учебнике очень яркие картинки, хорошо блоками указана информация. Ребенка привлекают яркие выделения в тексте, изображения, а также сама манера подачи. Очень много диалогов между героями, которые заинтересуют ребенка.

Тетрадь

К учебнику идёт рабочая тетрадь Английский язык четвёртый класс Enjoy English. В ней содержатся задания, которые должен выполнять ребенок на данном этапе. Они тоже подразделены на 7 модулей, каждый из которых соответствует собственной теме.

Английский язык за четвёртый класс грамматика проверочные работы

В этом сборнике содержатся задания, которые соответствуют каждому пройденному материалу. Проходят проверочную работу для закрепления каждой изученной темы.

Поурочные разработки по учебнику Enjoy English за четвёртый класс

Эта книга специально для учителей, которая позволит создавать грамотный подход к детям, строить уроки по определённой схеме.

Словарь

В этом учебном пособии содержится перечень слов, которые соответствуют каждой изученной теме и должны быть усвоены ребёнком.

Английский язык 4 класс

Издательство Просвещение 2019 год

Афанасьева, Верещагина

Английский язык 4 класс — Издательство Просвещение 2019 год — Учебник

Учебник

Учебник издаётся в 2‑х частях. Является основным компонентом для методического комплекса английского языка. Предусмотрен для детей, которые изучают предметы углубленно. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Развивает языковые навыки и прочие речевые умения для коммуникации на английском языке. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Что касается самой книги, то она достаточно яркая, в твёрдом приятном переплёте. Внутри можно увидеть сразу 8 разделов, каждый из которых соответствует своей особенной теме. Внутри учебника очень яркие картинки, а информация излагается комплексно, не перегружая ребёнка. Помимо ярких изображений, имеется еще и дополнительные задания, которые позволяют закреплять изученный материал. Но для полного усвоения темы мало использовать один учебник.

Тетрадь

Английский язык 4 класс — Издательство Просвещение 2019 год — Рабочая тетрадь

Прилагается рабочая тетрадь, которая предусмотрена для школы с углубленным изучением английского языка в четвертом классе. В рабочей тетради сложные задания, которые связаны с грамматикой, лексикой, знанием новых слов и словоформ. Ребёнок, выполняя задание, получает представление о том, какие знания должен получать в процессе.

Английский язык за четвёртый класс. Книга для чтения

Это ещё одно пособие для учащихся школы, где практикуется углубленное изучение английского языка. Данная книга содержит в себе теоретические и грамматические задания, которые позволят усваивать темы, представленные в учебнике. Также, там дается отдельный перечень слов, которые нужно запомнить ребенку, претендующему на углубленное знание языка.

Контрольные проверочные работы

Это издание позволяет делать срез по каждой изученной теме. То есть, по факту прохождения модуля, учитель дает контрольную работу. По факту изучения контрольной работы сразу становится понятно, где и какие пробелы у ребенка имеются.

Английский язык за четвёртый класс Книга для учителя

Английский язык 4 класс — Издательство Просвещение 2019 год — Teacher’s book

Это еще один компонент учебно-методического комплекса, разработанный специально для учителей. Основная его особенность проявляется в том, что учитель, ориентируясь на советы из данной книги, может строить интересные уроки, которые позволят детям запомнить больше информации. В классах с углубленным изучением — это очень важный момент. Дело в том, что порой детям дается очень много информации, которую им сложно усваивать в силу возраста. Поэтому, для того чтобы как-то упростить данный процесс, уроки должны быть построены таким образом, чтобы запоминались детям. Например, с использованием видео, презентаций, картинок, построенных диалогов и так далее. Чем более красочный, яркий и интересный урок, тем больше вероятность того, что ребёнок усвоит информацию из уст учителя.

Обучение в четвёртом классе — это уже не простое погружение в английский язык, а полноценный процесс, в котором можно и нужно активно участвовать не только детям и учителям, но и родителям. Дети знакомятся с азами грамматики, получают большое количество слов для запоминания, связанных с бытом и обычной жизнью, также знакомятся с культурными особенностями других государств. Всё это, безусловно, требует грамотного подхода, а главное, правильно подобранного комплекса для изучения.

Ещё одна особенность 4 класса состоит в том, что по факту его окончания дети проходят контрольный срез, а возможно, и ОГЭ, если решение о проведении будет принято по всем областям России.

А это значит, что каждый ребёнок должен усвоить огромное количество информации, которая свойственна для данного возраста. Ведь прохождение данного испытания гарантирует, что в будущем ребёнок будет успешно обучаться в пятом, шестом и последующих классах, а главное, успешно сможет сдать егэ.

Поэтому английский язык в 4 классе является ступенькой для изучения языка дальнейшим стартом в большую школьную жизнь.

Проверить свой английскийПроверь свои знания!

Подпишитесь, и вы получите доступ к бонусам от школ и курсов английского языка!

Нашли ошибку?

Если вы нашли ошибку или другую проблему, мы будем благодарны за ваше сообщение!
Есть несколько различных вариантов, как это сделать:

Выделите текст с ошибкой, нажмите сочетание клавиш CTRL+ENTER, в открывшемся окне опишите проблему и отправьте нам!
Напишите в комментариях ниже о найденной проблеме
Воспользуйтесь контакт формой

онлайн-рабочих тетрадей для 4-х классов | Lumos Learning

Название курса: Освоение математики и подготовка к экзаменам для 4 класса — практические тесты и рабочие тетради: CCSS Aligned

Проблемы реального мира 4.

OA.2

Домен: Операции и алгебраическое мышление
Тема: Использование четырех операций с целыми числами для решения задач
Стандарт: Умножение или деление для решения текстовых задач, включающих мультипликативное сравнение, например, с использованием рисунков и уравнений с символом неизвестного числа для представления задача, отличающая мультипликативное сравнение от аддитивного сравнения.

Число предложений 4.OA.1

Домен: Операции и алгебраическое мышление
Тема: Использование четырех операций с целыми числами для решения задач
Стандарт: Интерпретируйте уравнение умножения как сравнение, например, интерпретируйте 35 = 5 x 7 как утверждение, что 35 в 5 раз больше, чем 7 и в 7 раз больше, чем в 5. Представить словесные утверждения мультипликативных сравнений в виде уравнений умножения.

Многошаговые задачи 4.OA.3

Домен: Операции и алгебраическое мышление
Тема: Использование четырех операций с целыми числами для решения задач

Стандарт: Решайте многошаговые текстовые задачи, поставленные с целыми числами и имеющие ответы с целыми числами, с использованием четырех операций, включая задачи, в которых необходимо интерпретировать остатки.

Представьте эти проблемы, используя уравнения с буквой, обозначающей неизвестную величину. Оцените обоснованность ответов, используя вычисления в уме и стратегии оценки, включая округление.

Теория чисел 4.OA.4

Домен: Операции и алгебраическое мышление
Тема: Знакомство с множителями и множителями
Стандарт: Найдите все пары множителей для целого числа в диапазоне от 1 до 100. Признать, что целое число является кратным каждого из его делителей. Определить, является ли заданное целое число в диапазоне от 1 до 100 кратным заданному однозначному числу. Определите, является ли заданное целое число в диапазоне от 1 до 100 простым или составным.

Шаблоны 4.OA.5

Домен: Операции и алгебраическое мышление
Тема: Генерация и анализ шаблонов
Стандарт: Генерация числового или фигурного шаблона, который следует заданному правилу. Определите очевидные особенности шаблона, которые не были явными в самом правиле. Например, учитывая правило

Место Значение 4.NBT.1

Домен: Числа и операции с основанием 10
Тема: Обобщение понимания разрядности многозначных целых чисел
Стандарт: Признайте, что в многозначном целом числе цифра на одном месте в десять раз больше, чем на месте справа от нее. Например, узнайте, что 700

Сравнение чисел и расширенных обозначений 4.NBT.2

Домен: Числа и операции с основанием 10
Тема: Обобщение понимания разрядности многозначных целых чисел
Стандарт: Чтение и запись многозначных целых чисел с использованием десятичных чисел, имен чисел и расширенной формы. Сравните два многозначных числа на основе значений цифр в каждом разряде, используя >, = и

Округление чисел 4.NBT.3

Домен: Числа и операции с основанием 10
Тема: Обобщение понимания разрядности многозначных целых чисел
Стандарт: Использование понимания разрядности для округления многозначных целых чисел до любого разряда. (Ожидания уровня 4 в этой области ограничены целыми числами, меньшими или равными 1 000 000.)

Сложение и вычитание 4.NBT.4

Домен: число и операции в базе десяти
Тема: Использование понимания разрядных значений и свойств операций для выполнения многозначных арифметических операций.
Стандарт: Свободное сложение и вычитание многозначных целых чисел с использованием стандартного алгоритма. (Ожидания уровня 4 в этой области ограничены целыми числами, меньшими или равными 1 000 000. Можно использовать ряд алгоритмов.)

Умножение и деление 4.NBT.5

Домен: Числа и операции с основанием 10
Тема: Использование понимания разрядности и свойств операций для выполнения многозначных арифметических операций
Стандарт: Умножьте целое число, состоящее из четырех цифр, на однозначное целое число и умножьте два двузначных числа, используя стратегии, основанные на разрядности и свойствах операций. Проиллюстрируйте и объясните расчет, используя уравнения, прямоугольные массивы и/или модели площадей. (Ожидания уровня 4 в этой области ограничены целыми числами, меньшими или равными 1 000 000. Можно использовать ряд алгоритмов.)

Эквивалентные дроби 4.NF.1

Домен: Числа и операции — дроби
Тема: Расширить понимание эквивалентности дроби и порядка
Стандарт: Объяснить, почему дробь a/b эквивалентна дроби (n

Сравнение дробей 4.NF.2

Область: Числа и операции — дроби
Тема: Расширение понимания эквивалентности дробей и порядка
Стандарт: Сравните две дроби с разными числителями и разными знаменателями, например, путем создания общих знаменателей или числителей или путем сравнения с эталонной дробью, такой как 1/ 2. Признайте, что сравнения допустимы только тогда, когда две дроби относятся к одному и тому же целому. Запишите результаты сравнения с помощью символов >, = или

Сложение и вычитание дробей 4.

NF.3a

Домен: Числа и операции — дроби
Тема: Составление дробей из единичных дробей путем применения и расширения предыдущего понимания операций с целыми числами
Стандарт: Понимание сложения и вычитания дробей как соединения и разделения частей, относящихся к одному и тому же целому.

Умножение дробей 4.NF.4a

Домен: число и операции — дроби
Тема: Составление дробей из единичных дробей путем применения и расширения предыдущего понимания операций над целыми числами.
Стандарт: Понятие дроби a/b как кратного 1/b. Например, используйте модель визуальной дроби, чтобы представить 5/4 как произведение 5

Преобразование дробей в десятичные 4.NF.6

Область: Числа и операции — дроби
Тема: Понимание десятичной записи дробей и сравнение десятичных дробей
Стандарт: Используйте десятичную запись дробей со знаменателем 10 или 100. Например, перепишите 0,62 как 62/100; описать длину как 0,62 метра; Найдите 0,62 на диаграмме с числовыми линиями. (Ожидания 4-го класса в этой области ограничиваются дробями со знаменателями 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 и 100.)

Сравнение десятичных знаков 4.NF.7

Область: Числа и операции — дроби
Тема: Понимание десятичной записи дробей и сравнение десятичных дробей
Стандарт: Сравните две десятичные дроби с сотыми, рассуждая об их размере. Признайте, что сравнения сравнения допустимы только тогда, когда два десятичных знака относятся к одному и тому же целому. Запишите результаты сравнений символами >, = или

Единицы измерения 4.MD.1

Домен: Измерение и данные
Тема: Решение задач, связанных с измерением и преобразованием измерений из более крупной единицы в меньшую. Стандарт
: Знать относительные размеры единиц измерения в одной системе единиц, включая км, м, см; кг, г; фунт, унция; л, мл; ч, мин, сек. В рамках единой системы измерения выражайте измерения в большей единице через меньшую. Запишите эквиваленты измерений в таблицу из двух столбцов. Например: Знайте, что 1 фут в 12 раз длиннее 1 дюйма. Выразите длину змеи длиной 4 фута как 48 дюймов. Составьте таблицу преобразования для футов и дюймов, перечислив пары чисел (1, 12), (2, 24). ), (3, 36),

Проблемы измерения 4.MD.2

Домен: Измерения и данные
Тема: Решение задач, связанных с измерением и преобразованием измерений из более крупной единицы в меньшую. Стандарт
: Используйте четыре операции для решения текстовых задач, включающих расстояния, интервалы времени, объемы жидкости, массы объектов и деньги, включая задачи, связанные с простыми дробями или десятичными знаками, и задачи, требующие выражения измерений, данных в большей единице, с точки зрения меньшей единицы. Представляйте измеряемые величины с помощью диаграмм, таких как диаграммы с числовыми линиями, которые имеют шкалу измерения.

Периметр и площадь 4.MD.3

Домен: Измерение и данные
Тема: Решение задач, связанных с измерением и преобразованием измерений из более крупной единицы в меньшую. Стандарт
: Применение формул площади и периметра для прямоугольников в реальных и математических задачах. Например, найдите ширину прямоугольной комнаты, зная площадь пола и длину, рассматривая формулу площади как уравнение умножения с неизвестным коэффициентом.

Представление и интерпретация данных 4.MD.4

Домен: Измерение и данные
Тема: Представление и интерпретация данных
Стандарт: Постройте линейный график для отображения набора данных измерений в долях единицы (1/2, 1/4, 1/8). Решайте задачи на сложение и вычитание дробей, используя информацию, представленную в виде линейных графиков. Например, по линейному графику найдите и интерпретируйте разницу в длине между самым длинным и самым коротким экземпляром в коллекции насекомых.

Измерение угла 4.MD.5a

Домен: Измерение и данные
Тема: Геометрические измерения: понимание концепций угла и измерения углов
Стандарт: Угол измеряется относительно окружности с центром в общей конечной точке лучей, принимая во внимание долю дуги окружности между точки, в которых два луча пересекают окружность. Угол, который проходит через 1/360 окружности, называется

Точки, линии, лучи и сегменты 4.G.1

Домен: Геометрия
Тема: Рисование и определение линий и углов, а также классификация фигур по свойствам их линий и углов
Стандарт: Рисование точек, прямых, отрезков прямых, лучей, углов (прямых, острых, тупых), а также перпендикулярных и параллельных линий . Определите их на двумерных фигурах.

Уголки 4.G.2

Домен: Геометрия
Тема: Рисование и определение линий и углов, а также классификация фигур по свойствам их линий и углов
Стандарт: классифицируйте двумерные фигуры на основе наличия или отсутствия параллельных или перпендикулярных линий или наличия или отсутствия углов заданного размера. Распознавать прямоугольные треугольники как категорию и определять прямоугольные треугольники.

Симметрия 4.G.3

Домен: Геометрия
Тема: Рисование и определение линий и углов, а также классификация фигур по свойствам их линий и углов
Стандарт: Распознавание линии симметрии двухмерной фигуры как линии, пересекающей фигуру, так что фигуру можно сложить вдоль линии на соответствующие части. Определите линейно-симметричные фигуры и нарисуйте линии симметрии.

Название курса: 4 класс: овладение языковыми искусствами и подготовка к экзаменам – практические тесты и рабочие тетради: CCSS, выровненный

Поиск подробностей в истории RL.4.1

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ключевые идеи и детали Стандарт
: Обращайтесь к деталям и примерам в тексте при объяснении того, что в тексте говорится явно, и при выводе из текста выводов.

Вывод RL.4.1

Поиск темы RL.4.2

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ключевые идеи и детали Стандарт
: Определите тему рассказа, драмы или стихотворения по деталям в тексте; обобщить текст.

Описание символов RL.4.3

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ключевые идеи и детали Стандарт
: Подробно опишите персонажа, место действия или событие в рассказе или драме, опираясь на определенные детали в тексте (например, персонаж

Обобщение текста RL.4.2

Описание событий RL.4.3

Описание настройки RL.4.3

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ключевые идеи и детали Стандарт
: Подробное описание персонажа, места действия или события в рассказе или драме, опираясь на определенные детали в тексте (например, персонаж

Образный язык RL.

4.4

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ремесло и структура
Стандарт: Определите значение слов и фраз, используемых в тексте, включая те, которые намекают на значимых персонажей, встречающихся в мифологии (например, Геркулес).

Структура текста RL.4.5

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ремесло и структура Стандарт
: Объясните основные различия между стихами, драмой и прозой, а также укажите структурные элементы стихов (например, стих, ритм, размер) и драмы (например, составы персонажей). , описания постановок, диалоги, ремарки) при написании или разговоре о тексте.

Точка обзора RL.4.6

Домен: Чтение: Литература
Тема: Ремесло и структура
Стандарт: Сравните и сопоставьте точки зрения, с которых рассказываются разные истории, включая разницу между повествованием от первого и третьего лица.

Визуальные соединения RL.4.7

Домен: Чтение: Литература
Тема: Интеграция знаний и идей Стандарт
: Установите связь между текстом рассказа или драмы и визуальным или устным представлением текста, определяя, где каждая версия отражает конкретные описания и указания в тексте.

Сравнение и противопоставление RL.4.9

Домен: Чтение: Литература
Тема: Интеграция знаний и идей Стандарт
: Сравните и сопоставьте трактовку сходных тем и тем (например, противопоставление добра и зла) и модели событий (например, поиски) в рассказах, мифах, и традиционная литература разных культур.

Основная идея RI.4.2

Домен: Чтение: Информационный текст
Тема: Основные идеи и детали Стандарт
: Определите основную идею текста и объясните, как она поддерживается ключевыми деталями; обобщить текст.

Что это значит? РИ.4.4

Область: Чтение: Информационный текст
Тема: Ремесло и структура Стандарт
: Определить значение общих академических и относящихся к предметной области слов или фраз в тексте, относящемся к теме или предметной области 4 класса.

Как это пишется? РИ.4.5

Домен: Чтение: Информационный текст
Тема: Ремесло и структура Стандарт
: Опишите общую структуру (например, хронологию, сравнение, причину/следствие, проблему/решение) событий, идей, концепций или информации в тексте или части текста. текст.

Поиск доказательств RI.4.8

Домен: Чтение: Информационный текст
Тема: Интеграция знаний и идей Стандарт
: Объясните, как автор использует доводы и доказательства для поддержки определенных моментов в тексте.

Введение и выводы W.4.1a

Домен: Письмо
Тема: Типы текстов и цели
Стандарт: Четко представить тему или текст, изложить мнение и создать организационную структуру, в которой связанные идеи сгруппированы для поддержки писателя

Указание причин W.4.1b

Домен: Письмо
Тема: Типы и цели текста
Стандарт: Укажите причины, которые подтверждаются фактами и деталями.

Переходы W.4.1c

Домен: Письмо
Тема: Типы и цели текста
Стандарт: Соедините мнения и причины с помощью слов и фраз (например, для того, чтобы, кроме того).

Что такое название? W.

4.2a

Домен: Письмо
Тема: Типы текста и назначение Стандарт
: Четко излагайте тему и группируйте связанную информацию в параграфы и разделы; включать форматирование (например, заголовки), иллюстрации и мультимедиа, если это полезно для понимания.

Точное высказывание W.4.3d

Домен: Письмо
Тема: Типы и цели текста
Стандарт: Используйте конкретные слова и фразы, а также сенсорные детали для точной передачи переживаний и событий.

Понимание вашей аудитории W.4.4

Домен: Письмо
Тема: Производство и распространение Письмо
Стандарт: Создание ясного и последовательного письма, в котором разработка и организация соответствуют задаче, цели и аудитории. (Особые ожидания в отношении типов письма определены в стандартах 1

Планирование написания W.4.5

Домен: Письмо
Тема: Производство и распространение Письма
Стандарт: Под руководством и поддержкой со стороны сверстников и взрослых развивать и укреплять письмо по мере необходимости путем планирования, пересмотра и редактирования.

Проверка написанного W.4.5

Сфера: Письмо
Тема: Производство и распространение Письма 9Стандарт 0017: Под руководством и поддержкой сверстников и взрослых развивать и улучшать письмо по мере необходимости путем планирования, пересмотра и редактирования. (Редактирование конвенций должно демонстрировать владение языковыми стандартами 1

Редактирование написанного W.4.5

Домен: Письмо
Тема: Производство и распространение Письмо
Стандарт: Под руководством и поддержкой сверстников и взрослых развивать и укреплять письмо по мере необходимости путем планирования, пересмотра и редактирования. (Редактирование для конвенций должно демонстрировать владение языковыми стандартами 1

Сбор информации W.4.8

Домен: Письмо
Тема: Исследования для создания и представления знаний Стандарт
: Вспомнить соответствующую информацию из опыта или собрать соответствующую информацию из печатных и цифровых источников; делать заметки и классифицировать информацию, а также предоставить список источников.

Парафраз W.4.8

Библиографии W.4.9

Домен: Письмо
Тема: Исследования для создания и представления знаний Стандарт
: Привлечение доказательств из литературных или информационных текстов для поддержки анализа, размышлений и исследований.

Субъект Глагол Соглашение L.4.1b

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского языка
Стандарт: Образуйте и используйте прогрессивные (например, я шел; я шел; я буду ходить) времена глаголов.

Местоимения L.4.1a

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского
Стандарт: Используйте относительные местоимения (кто, чей, кого, какой, тот) и относительные наречия (где, когда, почему).

Прилагательные и наречия L.4.1d

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского языка
Стандарт: Расположите прилагательные в предложениях в соответствии с общепринятыми шаблонами (например, маленькая красная сумка, а не красная маленькая сумка).

Соединения и инъекции L.4.1

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского языка
Стандарт: Демонстрация владения условными обозначениями стандартной английской грамматики и их использование в письменной или устной речи.

Предложные фразы L.4.1e

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского
Стандарт: Образуйте и используйте предложные фразы.

Что такое глагол? Л.4.1б

Как пишется с заглавной буквы? Л.4.2а

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского
Стандарт: Используйте правильную заглавную букву.

Что такое пунктуация? Л.4.2

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского языка
Стандарт: Продемонстрировать владение условными обозначениями стандартного английского заглавных букв, пунктуации и орфографии при письме.

Как пишется? Л.4.2д

Домен: Язык
Тема: Условные обозначения стандартного английского
Стандарт: Правильное написание слов, соответствующих классу, при необходимости сверяйтесь со справочными материалами.

Поиск значения L.4.3c

Домен: Язык
Тема: Знание языка
Стандарт: Различайте контексты, требующие формального английского (например, представление идей), и ситуации, в которых уместна неформальная беседа (например, обсуждение в небольшой группе).