ГДЗ по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий 1 часть – стр 113
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
- Год: 2019.
- Издательство: Просвещение.
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 6 странице по предмету русский язык за 3 класс. Ответы на вопросы к заданиям 212, 213 и 214.
Учебник 1 часть – Страница 113.
Ответы 2022 года.
Номер 212.
Прочитайте выразительно стихи из упр. 211. Какие слова употребляет автор для описания первого снега?
На красных лапках гусь тяжёлый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лёд,
Скользит и падает; весёлый
Мелькает, вьётся первый снег,
Звездами падая на брег.
А. Пушкин.
Ответ:
Для описания снега автор употребил слова: снег падает звёздами, мелькает, вьется, он весёлый.
Ответ:
Первый снег стал неожиданностью. Он начался поздно вечером. Я пекла с мамой печенья, смотрела телевизор, как вдруг увидела, что сотни беленьких мушек стали кружиться в воздухе. Это повалил первый снег.
Я быстро оделась и побежала на улицу с моей собакой Ноной. Снег падал и кружился, усыпая всё вокруг, а мы ловили снежинки ртом.
- Составьте и запишите текст на тему «Первый снег».
Ответ:
«Первый снег»
Первый снег — это всегда большая неожиданность. Помню, как он начался в этом году — поздно вечером. Я пекла с мамой печенья, смотрела телевизор, как вдруг увидела, что сотни беленьких мушек стали кружиться в воздухе. Это повалил первый снег.
Я быстро оделась и побежала на улицу с моей собакой Ноной.
Номер 213.
Задание в вашем учебнике может отличаться!
2021Старое издание
Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед другим парным согласным звуком.
Грибок, дороженька, ягода, колосок, тетради, ошибаться, подсказать, сапожок, мягонький, ледяной, обедать, гвоздик, голубочек, ложечка, узенький, записать.
Ответ:
Грибок — гриб.
Дороженька — дорожка.
Ягода — ягодка.
Колосок — колос.
Тетради — тетрадь.
Ошибаться — ошибка.
Подсказать — подсказка.
Мягонький — мягко.
Ледяной — лёд.
Обедать — обед.
Гвоздик — гвоздь.
Голубочек — голубь.
Ложечка — ложка.
Узенький — узкий.
Записать — записка.
- Запишите однокоренные слова по образцу. Подчеркните в корне каждого слова букву, которой вы обозначили парный по глухости-звонкости согласный звук.
Ответ:
(Грибок) гриб, (дороженька) дорожка, (ягода) ягодка, (колосок) колос, (тетради) тетрадь, (ошибаться) ошибка, (подсказать) подсказка, (сапожок) сапожки, (мягонький) мягко, (ледяной) лёд, (обедать) обед, (гвоздик) гвоздь, (голубочек) голубь, (ложечка) ложка, (узенький) узкий, (записать) записка.
Разбор слова
Дороженька — сущ., ледяной — прил.
Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед другим парным согласным звуком.
Грибок, дороженька, ягода, колосок, тетради, ошибаться, подсказать, сапожок, мягонький, ледяной, обедать, гвоздик, голубочек, ложечка, узенький, записать, хлебец.
Ответ:
Грибок — гриб.
Дороженька — дорожка.
Ягода — ягодка.
Колосок — колос.
Тетради — тетрадь.
Ошибаться — ошибка.
Подсказать — подсказка.
Сапожок — сапожки.
Мягонький — мягко.
Ледяной — лёд.
Обедать — обед.
Гвоздик — гвоздь.
Голубочек — голубь.
Ложечка — ложка.
Узенький — узкий.
Записать — записка.
Хлебец — хлеб.
- Запишите однокоренные слова по образцу. Подчеркните в корне каждого слова букву, которой вы обозначили парный по глухости-звонкости согласный звук.
Ответ:
(Грибок) гриб, (дороженька) дорожка, (ягода) ягодка, (колосок) колос, (тетради) тетрадь, (ошибаться) ошибка, (подсказать) подсказка, (сапожок) сапожки, (мягонький) мягко, (ледяной) лёд, (обедать) обед, (гвоздик) гвоздь, (голубочек) голубь, (ложечка) ложка, (узенький) узкий, (записать) записка, (хлебец) хлеб.
Разбор слова
Дороженька — сущ., ледяной — прил.
Номер 214.
Задание в вашем учебнике может отличаться!
2021Старое издание
Прочитайте.
Кана(ф, в)ка, шка(ф, в)чик, ко(к, г)ти, ло(к, г)ти, зама(с, з)ка, про(с, з)ьба, ре(с, з)ьба, блю(т, д)це, сковоро(т, д)ка, перча(т, д)ка, лягу(ш, ж)ка, крова(т, д)ка, подру(ж, ш)ка, сала(с, з)ки, улы(п, б)ка.
- Запишите слова правильно. Проверьте себя. Объясните, какую букву надо вписать в каждое слово и почему.
Ответ:
Канавка — канава, шкафчик — шкафы, когти — коготь, локти — локоток, замазка — замазать, просьба — просить, резьба — резать, блюдце — блюдечко, сковородка — сковорода, перчатка — перчаток, лягушка — лягушек, кроватка — кровати, подружка — дружить, салазки — салазок, улыбка — улыбок.
Прочитайте.
Кана(ф, в)ка, ко(ф, в)та, ко(к, г)ти, ло(к, г)ти, зама(с, з)ка, про(с, з)ьба, ре(с, з)ьба, блю(т, д)це, сковоро(т, д)ка, перча(т, д)ка, лягу(ш, ж)ка, крова(т, д)ка, подру(ж, ш)ка, сала(с, з)ки, улы(п, б)ка.
- Запишите слова правильно. Проверьте себя. Объясните, какую букву надо вписать в каждое слово и почему.
Ответ:
Канавка — канава, кофта — сл. слово, когти — коготь, локти — локоток, замазка — замазать, просьба — просить, резьба — резать, блюдце — блюдечко, сковородка — сковорода, перчатка — перчаток, лягушка — лягушек, кроватка — кровати, подружка — дружить, салазки — салазок, улыбка — улыбок.
Рейтинг
← Выбрать другую страницу ←
Русский язык.
3 класс. Комментарии к урокам – методическое пособие – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)авторы: Иванов Станислав Викторович
, Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка Института филологии и иностранных языков МПГУ, лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования, член Орфографической комиссии РАН, автор УМК «Русский язык» корпорации «Российский учебник», Кузнецова Марина Ивановна, д. пед. н., ведущий научный сотрудник лаборатории начального общего образования «Института стратегии развития образования» РАОМетодические пособия
Начальное общее образование
Линия УМК С. В. Иванова. Русский язык (1-4)
Русский язык
В пособии представлены комментарии к урокам учебника «Русский язык. 3 класс» (авторы С .В. Иванов, М. И. Кузнецова и др.). Комментарии содержат краткое описание целей, задач и форм организации заданий и упражнений; лингвистические и методические пояснения к сложным вопросам и проблемным ситуациям; варианты проведения одного и того же упражнения (задания) с учетом уровня подготовленности учеников (индивидуальная и дифференцированная работа).
Пособие адресовано учителям начальной школы, работающим по системе учебников «Начальная школа XXI века».
Содержание
- От авторов
-
Комментарии к урокам
- Урок 1. Повторяем фонетику
- Урок 2. Вспоминаем правила написания прописной буквы
- Урок 3. Фонетический разбор слова
- Урок 4. Вспоминаем правила переноса слов
- Урок 5. Повторяем: текст, его признаки и типы
- Урок 6. Фонетический разбор слова
- Урок 7. Повторяем правила обозначения гласных после шипящих
- Урок 8. Повторяем состав слова
- Урок 9. Повторяем правописание безударных гласных в корне слова
- Урок 10.
Повторяем признаки и типы текстов - Урок 11. Разбор слова по составу
- Урок 12. Повторяем правописание согласных в корне слова
- Урок 13. Повторяем словообразование
- Урок 14. Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова
- Урок 15. Текст и его заголовок
- Урок 16. Разбор слова по составу и словообразование
- Урок 17. Вспоминаем правописание суффиксов
- Урок 18. Повторяем правописание приставок
- Урок 19. Заголовок и начало текста
- Урок 21. Виды предложений по цели высказывания и интонации
- Урок 22. Последовательность абзацев в тексте
- Урок 23. Деление текста на абзацы
- Урок 24. Главные члены предложения
- Урок 25. Повторяем правописание разделительного твёрдого и разделительного мягкого знаков
- Урок 26. Главные члены предложения
- Урок 27. Учимся писать приставки
- Урок 28. Учимся писать приставки, оканчивающиеся на з//с (раз-/рас-, из-/ис-, без-/бес-)
- Урок 29. Подлежащее
- Урок 30. Сказуемое
- Урок 31. Учимся писать письма
- Урок 32. Подлежащее и сказуемое
- Урок 33. Учимся писать письма
- Урок 34. Второстепенные члены предложения
- Урок 35. Обстоятельство
- Урок 36. Обстоятельство
- Урок 37. Учимся писать приставку с-
- Урок 38. Учимся писать письма
- Урок 39. Определение
- Урок 40. Определение
- Урок 41. Учимся писать слова с двумя корнями
- Урок 42. Запоминаем соединительные гласные о, е
- Урок 43. Учимся писать письма
- Урок 44. Дополнение
- Урок 45. Дополнение
- Урок 46. Учимся писать буквы о, ё после шипящих в корне слова
- Урок 47. Учимся писать буквы о, ё после шипящих в корне слова
- Урок 48. Учимся писать письма
- Урок 49. Однородные члены предложения
- Урок 50. Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц]
- Урок 51. Однородные члены предложения
- Урок 52. Знаки препинания при однородных членах предложения
- Урок 53. Учимся писать письма
- Урок 54. Однородные члены предложения
- Урок 55. Учимся ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами
- Урок 56. Однородные члены предложения
- Урок 57. Учимся ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами
- Урок 58. Учимся писать письма
- Урок 59. Повторяем фонетику и состав слова
- Урок 60. Повторение
- Урок 61. Части речи
- Урок 62. Самостоятельные и служебные части речи
- Урок 63. Повторение
- Урок 64. Имя существительное
- Урок 65. Повторение
- Урок 66. Учимся писать изложение
- Урок 67. Род имён существительных
- Урок 68. Род имён существительных
- Урок 69. Учимся писать изложение
- Урок 70. Число имён существительных
- Урок 71. Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных
- Урок 72. Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных
- Урок 73. Число имён существительных
- Урок 74. Изменение имён существительных по числам
- Урок 75. Изменение имён существительных по числам
- Урок 76. Учимся писать изложение
- Урок 77. Изменение имён существительных по падежам
- Урок 78. Падеж имён существительных
- Урок 79. Падеж имён существительных
- Урок 80. Учим слова с удвоенными согласными в корне
- Урок 81. Учимся писать письма
- Урок 82. Падеж имён существительных
- Урок 83. Учимся писать суффикс -ок- в именах существительных
- Урок 84. Падеж имён существительных
- Урок 85. Учимся писать суффиксы -ец- и -иц- и сочетания -ичк- и -ечк-
- Урок 86. Работаем с текстом
- Урок 87. Склонение имён существительных
- Урок 88. Учимся писать сочетания -инк- и -енк-
- Урок 89. Склонение имён существительных
- Урок 90. Правописание безударных окончаний имён существительных 1-го склонения
- Урок 91. Работаем с текстом
- Урок 92. Склонение имён существительных
- Урок 93. Правописание безударных окончаний имён существительных 1-го склонения
- Урок 94. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые
- Урок 95. Учимся писать безударные окончания имён существительных 2-го склонения
- Урок 96. Учимся писать изложение
- Урок 97. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые
- Урок 98. Учимся писать безударные окончания имён существительных 2-го склонения
- Урок 99. Имена существительные собственные и нарицательные
- Урок 100. Гласные о и е в окончаниях имен существительных после шипящих и ц
- Урок 101. Учимся писать изложение
- Урок 102. Способы образования имен существительных
- Урок 103. Способы образования имен существительных
- Урок 104. Учимся писать безударные окончания имен существительных 3-го склонения
- Урок 105. Учимся писать безударные окончания имен существительных 3-го склонения
- Урок 106. Учимся писать изложение
- Урок 107. Повторяем фонетику и состав слова
- Урок 108. Повторяем правописание безударных окончаний имен существительных 1, 2 и 3-го склонения
- Урок 109. Имя прилагательное
- Урок 110. Правописание окончаний имен существительных множественного числа
- Урок 111. Повторение
- Урок 112. Имя прилагательное
- Урок 113. Повторяем правописание безударных окончаний имён существительных
- Урок 114. Имя прилагательное
- Урок 115. Правописание окончаний имен существительных на -ий, -ия, -ие
- Урок 116. Правописание окончаний имен существительных на -ий, -ия, -ие
- Урок 117. Повторение правописания безударных окончаний имён существительных
- Урок 118. Качественные имена прилагательные
- Урок 119. Качественные имена прилагательные
- Урок 120. Изложение с элементами сочинения
- Урок 121. Правописание окончаний имен прилагательных
- Урок 122. Учимся писать изложение
- Урок 123. Правописание окончаний имен прилагательных
- Урок 124. Краткая форма качественных прилагательных
- Урок 125. Правописание окончаний имен прилагательных
- Урок 126. Учимся писать сочинение
- Урок 127. Относительные имена прилагательные
- Урок 128. Правописание относительных прилагательных
- Урок 129. Как образуются относительные прилагательные
- Урок 130. Правописание относительных прилагательных
- Урок 131. Учимся писать сочинение
- Урок 132. Правописание относительных прилагательных
- Урок 133. Притяжательные прилагательные
- Урок 134. Правописание притяжательных прилагательных
- Урок 135. Повторение
- Урок 136. Повторяем фонетику и состав слова
- Урок 137. Правописание краткой формы имен прилагательных
- Урок 138. Местоимение
- Урок 139. Работаем с текстом
- Урок 140. Личные местоимения
- Урок 141. Личные местоимения
- Урок 142. Правописание местоимений с предлогами
- Урок 143. Как изменяется местоимение
- Урок 144. Правописание местоимений
- Урок 145. Как изменяется местоимение
-
Приложение
- Программа по русскому языку для 3 класса
- Планируемые результаты освоения программы по русскому языку в 3 классе
- Тематическое планирование учебных предметов в 3 классе
Повторяем признаки и типы текстов
Повторяем правописание разделительного твёрдого и разделительного мягкого знаков
Запоминаем соединительные гласные о, е
Учимся ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами
Число имён существительных
Учимся писать сочетания -инк- и -енк-
Учимся писать изложение
Имя прилагательное
Правописание относительных прилагательных
Правописание местоименийХотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту
в избранноеТолько зарегистрированные пользователи могут добавлять в избранное.
Войдите, пожалуйста.
5-й класс-наук о том, как McGraw-Hill-Google Suce
AlleshoppingBilderbüchermapmapsVideoSnews
Sucoptionen
McGraw-Hill Science: класс 5
Buch
.
www.amazon.com › McGraw-Hill-Science-Grade-5
Bewertung 4,5
(88)
McGraw-Hill Science (класс 5) [неизвестно] на Amazon.
com. … Рабочие тетради Spectrum по естественным наукам для 5-го класса, советы по безопасности при исследованиях и материалы по физике, Земле, космосу и жизни …
Размеры: 8,5 x 1 x 10,75 дюймов
Возраст чтения: 10–12 лет
Издатель: Macmillan/McGraw-Hill School (1 января 2002 г.) com
www.amazon.com › Macmillan-Mcgraw-Hill-Scienc…
Bewertung 4,6
(40)
Детали книги · Язык. Английский · Издательство. Macmillan/McGraw-Hill · Дата публикации. 1 января 2006 г. · Уровень обучения. 4 — 6 · Размеры. 8,75 х 1,25 х 11 дюймов.
McGraw-Hill Science, Grade 5, Reading In Science Workbook
www.mheducation.com › prek-12 › product › mcgraw-hill-science-grade-…
Навыки чтения и научный контент поддерживаются в каждый урок с этим справочником для учащихся. • Содержит планы уроков, расширение словарного запаса, графику …
Macmillan/McGraw-Hill Science, Grade 5, Pupil Edition
www.
mheducation.com › prek-12 › product › macmillan-mcgraw-hill-scie. ..
Macmillan/McGraw-Hill Science использует уникальный план уроков для развития научных концепций тремя способами: посредством целенаправленной практической деятельности; захватывающее чтение …
Bilder
Alle anzeigen
Alle anzeigen
Учебник естественных наук — 5-й класс
pse5.weebly.com › Научные учебники
Нажмите на ссылки в формате PDF, чтобы открыть страницы в формате PDF текстовая книга. … Мы не будем изучать каждую главу из этого текста в пятом классе.
Наука (5 класс) McGraw-Hill Education – Goodreads
www.goodreads.com › show › 6291728-science
Bewertung 4,2
(6)
Научная книга. Читайте обзоры от крупнейшего в мире сообщества читателей. Новый твердый переплет (как показано) McGraw-Hill Science (класс 5) в отличном состоянии. Быстро .
..
McGraw-Hill Science (класс 5) 9780022800383 | eBay
www.ebay.com › itm
Bewertung 5,0
(2) · 18,31 $ · Auf Lager
Вы покупаете хороший экземпляр книги McGraw-Hill Science (5 класс). Примечания к состоянию: Книга в хорошем состоянии. Минимальные следы износа.
Уровень образования: Средняя школа, Начальная школа
Основные характеристики продукта: AuthorMghНазвание публикацииMcgraw Hill ScienceFormatHardcoverLanguageEnglishОбразовательный уровеньHi…
Формат: Hardcover
Издатель: Macmillan/McGraw-Hill School Division 5 класс)
www.abebooks.com › plp
AbeBooks.com: Оценочная книга (McGraw-Hill Science, Grade 5) (9780022801519) McGraw-Hill и большой выбор похожих новых, бывших в употреблении и коллекционных книг …
[PDF] Рабочая тетрадь по естественным наукам для 5-го класса Macmillan Mcgraw Hill | UTSA Online
www.
online.utsa.edu › 5th-grade-science-workbook-macmillan-mcgr…
30.11.2022 · Знакомство с обычными способами приобретения этой книги полезный.
Ähnliche Fragen
Какие научные темы изучаются в 5 классе?
Что вдохновляет науку?
mcgraw-hill-world-history-guided-reading-activity-answers — Googlesuche
AlleBilderShoppingVideosMapsNewsBücher
suchoptionen
[PDF] Mcgraw Hill World History Guided Reading Activity Answers
03 www.onlineut.0u.0u.0u.0u.0u.0u. › mcgraw-hill-world-history-guide-reading-action…
Признание причудливых способов получить ответы на вопросы по чтению под руководством McGraw Hill World History также полезно.
[PDF] Mcgraw Hill World History Guided Reading Activity Answers (2022)
www.online.utsa.edu ответы на всемирную историю под руководством чтения. 1/1. Загружено с сайта www.online.utsa.edu 3 декабря 2022 г. гостем. Mcgraw Hill World History .
..
[PDF] Упражнение по чтению под руководством Ключ к ответу — всемирная история
worldhistorycairohighschool.weebly.com › загрузки › урок_1_the_in…
Подведение итогов и размышление. Полный ответ должен включать: переход от сельскохозяйственной экономики к экономике, основанной на производстве; такие изменения, как численность населения …
[PDF] Mcgraw Hill World History Чтение под руководством Ответы Копия
e2shi.jhu.edu › Mcgraw-Hill-World-History-Guided-Reading-Activity…
07.10 .1986 · mcgraw-hill-всемирная-история-управляемое-чтение-деятельность-ответы. 1/11. Скачано с e2shi.jhu.edu гостем. Всемирная история Макгроу Хилла с гидом …
[PDF] Mcgraw Hill Guided Reading Activity Answers
e2shi.jhu.edu › Mcgraw-Hill-Guided-Reading-Activity-Answers
Эти ответы Mcgraw Hill Guided Reading Activity Answers, как один из самых популярных продавцов здесь будет … Мероприятия охватывают предметные области: Музыка, История.
Guided Reading Mcgraw Teaching Resources — TPT
www.teacherspayteachers.com › Обзор › Social-St…
Результаты 1–24 из 170 · Это формирующее оценивание, разработанное для использования с McGraw-Hill Учебник по истории мира, Глава 1 Урок 1: Что такое …
Ответы на вопросы по всемирной истории Mcgraw Hill [PDF]
uniport.edu.ng › mcgraw_hill_world_history_guided_activity_answers
21.09.2022 · У нас достаточно денег Ответы на вопросы по всемирной истории Mcgraw Hill и … продвигает управляемое чтение и письмо, а также полезно для …
История мира, Основы чтения и учебное пособие, Учителя…
www.mheducation.com › prek-12 › продукт › открытие нашей прошлой истории..
Знакомство с нашим прошлым: История мира, Основы чтения и учебное пособие, Ответы учителя. НАЦИОНАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ. Уровни классов: 6–8. Авторское право: 2018.
Чтение под руководством по истории 4-4 Карточки — Quizlet
quizlet.