Видеоуроки по физике — 10 класс
- Подробности
- Просмотров: 1966
На этой странице представлены несколько качественных вариантов видеоуроков по физике для 10 класса.
ВИДЕОУРОКИ ФИЗИКА 10 класс — Interneturok.ru
Обновлено — 3.09.2017
1. Механическое движение Кинематика — смотреть
2. Система материальных точек. Центр масс. Закон движения центра масс — смотреть
3. Равномерное движение тела по окружности — смотреть
4. Принцип относительности Галилея — смотреть
5. Вводный урок по теме: «Законы механики Ньютона» — смотреть
6. Закон всемироного тяготения — смотреть
7. Решение задач по динамике. Движение связанных тел — смотреть
8. Механическая работа. Мощность — смотреть
9. Влажность. Измерение влажности — смотреть
10. Второй закон термодинамики. Необратимость тепловых процессов — смотреть
11. Электрический заряд.
12. Потенциал электрического поля Разность потенциалов — смотреть
13. Электрическое поле, Напряженность, Линии напряженности, проводники в электрическом поле — смотреть
14. Закон Кулона — смотреть
15. Решение задач по теме Закон Кулона, Напряженность электрического поля — смотреть
16. Условия для существования электрического тока — смотреть
17. Эл ток в жидкостях — смотреть
ВИДЕОУРОКИ ФИЗИКА 10 класс — Infourok.ru
Обновлено — 5.06.2021
Кинематика
1. Что такое механика ………. смотреть
2. Движение точки тела. Способы описания движения ………. смотреть
3. Уравнение равномерного прямолинейного движения ………. смотреть
4. Мгновенная скорость. Сложение скоростей ………. смотреть
5. Ускорение. Движение с постоянным ускорением. Единица ускорения ………. смотреть
6.
7. Равномерное движение точки по окружности ………. смотреть
Динамика
8. Исаак Ньютон ………. смотреть
9. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета ………. смотреть
10. Взаимодействие тел. Второй закон Ньютона ………. смотреть
11. Третий закон Ньютона. Понятие о системе единиц ………. смотреть
12. Силы в природе. Закон всемирного тяготения ………. смотреть
13. Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес. Невесомость ………. смотреть
14. Деформация и силы упругости. Закон Гука ………. смотреть
15. Силы трения между соприкасающимися поверхностями твердых тел ………. смотреть
Законы сохранения в механике
16. Другая формулировка второго закона Ньютона ………. смотреть
……… смотреть18. Работа силы. Мощность ………. смотреть
19. Энергия. Кинетическая энергия и её изменение ………. смотреть
20. Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия ………. смотреть
21. Закон сохранения энергии в механике ………. смотреть
Статика
22. Равновесие тел. Первое условие равновесия твердого тела ………. смотреть
23. Момент силы. Второе условие равновесия твёрдого тела ………. смотреть
Молекулярная физика. Тепловые явления
24. Основные положения молекулярно-кинетической теории ………. смотреть
25. Масса молекул. Количество вещества ………. смотреть
26. Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул ………. смотреть
27. Строение газообразных, жидких и твердых тел ………. смотреть
……… смотреть29. Решение задач на основное уравнение МКТ идеального газа ………. смотреть
30. Температура и тепловое равновесие. Определение температуры ………. смотреть
31. Абсолютная температура ………. смотреть
32. Измерение скоростей молекул газа ………. смотреть
33. Уравнение состояния идеального газа ………. смотреть
34. Газовые законы. Изопроцессы ………. смотреть
35. Насыщенный пар. Зависимость давления пара от температуры ………. смотреть
36. Влажность воздуха и её измерение ………. смотреть
37. Строение и свойства кристаллических и аморфных тел ………. смотреть
38. Внутренняя энергия ………. смотреть
40. Количество теплоты ………. смотреть
41. Первый закон термодинамики ………. смотреть
42. Необратимость процессов в природе .
……… смотреть43. Принципы действия тепловых двигателей. КПД. КПД тепловых двигателей ………. смотреть
Основы электродинамики
44. Электрический заряд и элементарные частицы ………. смотреть
45. Электрическое поле. Принцип суперпозиции полей ………. смотреть
46. Силовые линии электрического поля ………. смотреть
47. Проводники в электростатическом поле ………. смотреть
48. Диэлектрики в электростатическом поле. Поляризация диэлектриков ………. смотреть
49. Потенциальная энергия заряженного тела в электростатическом поле ………. смотреть
51. Связь между напряженностью электростатического поля и напряжением ………. смотреть
52. Электроёмкость. Единицы электроёмкости. Конденсаторы ………. смотреть
53. Электрический ток.
Закон Ома для участка цепи ………. смотреть54. Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение ………. смотреть
55. Работа и мощность постоянного тока ………. смотреть
56. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи ………. смотреть
57. Электрическая проводимость различных веществ ………. смотреть
58. Электрический ток через контакт полупроводников р и n типов ………. смотреть
59. Полупроводниковый диод. Транзистор ………. смотреть
61. Электрический ток в газах ………. смотреть
Физика
Библиотека электронной литературы
Здесь вы найдете все, что нужно для успешного изучения физики.
Программа ЗНО по физике 2014 года. (PDF)
NEW! Уроки физики — ONLINE
Записи прямых трансляций уроков физики в каб.
№16
Задачники
И.В.Лукашик, Е.В.Иванова. Сборник задач по физике для 7-9 класов (2004). (DJVU)
А.П.Рымкевич, П.А.Рымкевич. Сборник задач по физике. (DJVU)
Г.А.Бендриков и др. Сборник задач по физике для поступающих в ВУЗы. (DJVU)
Н.И.Гольдфарб. Сборник вопросов и задач по физике. (DJVU)
О.Я.Савченко и др. Задачи по физике. (DJVU)
«60 задач по атомной физике» под ред П.А.Виктора и В.Я.Колебошина. (PDF)
Л.Э. Генденштейн, Л.А.Кирик, И.М.Гельфгат. ФИЗИКА-8, часть 2, задачник. (PDF)
И.М.Гельфгат, И.Ю.Ненашев. ФИЗИКА-10, сборник задач. (PDF)
И.М.Гельфгат, И.Ю.Ненашев. ФИЗИКА-11, сборник задач. (PDF)
Л.А.Кирик. ФИЗИКА-7. Самостоятельные и контрольные работы. (PDF)
Л.А.Кирик. ФИЗИКА-8. Самостоятельные и контрольные работы. (PDF)
Л.А.Кирик. ФИЗИКА-9. Самостоятельные и контрольные работы. (PDF)
Л.А.Кирик. ФИЗИКА-10. Самостоятельные и контрольные работы. (PDF)
Л.А.Кирик. ФИЗИКА-11. Самостоятельные и контрольные работы. (PDF)
Тренировочные тесты по разным разделам физики
Пользуйтесь ими при подготовке к тестовым контрольным работам, а также ДПА и ЗНО.
Тест по теме «Основы молекулярно-кинетической теории». (PDF)
Тест по теме «Основы термодинамики». (PDF)
Тест по теме «Свойства паров, жидкостей и тверых тел». (PDF)
Тест по теме «Электрическое поле (Электростатика)». (PDF)
Тест по теме «Законы постоянного электрического тока». (PDF)
Тест по теме «Механические колебания». (PDF)
Различные тренировочные задания
Пользуйтесь ими при подготовке к контрольным и самостоятельным работам.
9 класс. Тренировочный вариант СР по теме «Графическое представление движения». (PDF)
11 класс. Тренировочный вариант КР по теме «Затухающие и вынужденные колебания». (PDF)
Учебники и учебные пособия:
Классические учебники для начинающих изучать физику
А.В.Перышкин. ФИЗИКА. Учебник для 7 класса средней школы. (PDF)
А.В.Перышкин. ФИЗИКА. Учебник для 8 класса средней школы. (PDF)
Лучший на сегодняшний день школьный курс механики (по программе 8 класса 10-летней школы)
И.К.Кикоин, А.К.Кикоин. ФИЗИКА-8. Учебник для 8 класса средней школы. (PDF)
Классические учебники, прошедшие проверку временем
Г.Я.Мякишев. ФИЗИКА. Базовый и профильный уровень. Учебник для 10 класса. (PDF)
Г.Я.Мякишев. ФИЗИКА. Базовый и профильный уровень. Учебник для 11 класса. (PDF)
Прекрасный трехтомник по физике с минимальным количеством математических выкладок, переживший множество изданий:
Г.С.Ландсберг. Элемент. учебник физики. Т1. Механика, теплота, мол.физика. (DJVU)
Г.С.Ландсберг. Элемент. учебник физики. Т2. Электричество и магнетизм. (DJVU)
Г.С.Ландсберг. Элемент. учебник физики. Т3. Колеб. и волны, опт., ат. и яд. физ. (DJVU)
Двухтомник по физике. Уровень сложности соответствует физическим классам Ришельевского лицея.
Б.М.Яворский, А.А.Пинский. Основы физики. Т1. (DJVU)
Б.М.Яворский, А.А.Пинский. Основы физики. Т2. (DJVU)
Американский двухтомник по физике. Отлично подходит для физических классов Ришельевского лицея.
Д. Джанколи. Физика. Том 1 (перевод с английского). (DJVU)
Д. Джанколи. Физика. Том 2 (перевод с английского). (DJVU)
Материалы для выполнения лабораторных работ:
В этом фрагменте из учебника физики А.А.Пинского для физических классов изложена «Теория погрешностей измерений». (PDF),
Таблица для определения погрешности взвешивания. (PDF)
Инструкции к лабораторным роботам в 9 классе:
1. Исследование взаимодействия заряженных тел. (PDF)
2. Измерение КПД электрического нагревателя. (PDF)
3. Изучение электродвигателя постоянного тока. (PDF)
4. Определение плотности тела и вычисление погрешности измерений. (PDF)
5. Определение среднего времени реакции человека.(PDF)
6. Определение ускорения тела при равноускоренном движении. (PDF)
Инструкции к физическому практикуму в 10-Ф классе
1. Изучение равновесия тела под действием нескольких сил. (PDF)
2. Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести. (PDF)
3. Определение параметров движения тела, брошенного под углом 45 градусов. (PDF)
4. Изучение закона сохранения энергии. (PDF)
5. Определение скорости снаряда при помощи баллистического маятника. (PDF)
6. Измерение КПД наклонной плоскости. (PDF)
7. Определение оптимального угла бросания при наличии сопротивления воздуха. (PDF)
8. Опытная проверка закона Бойля-Мариотта. (PDF)
9. Опытная проверка закона Гей-Люссака. (PDF)
10. Определение ЭДС и внутреннего сопротивления батареи. (PDF)
11. Определение модуля Юнга резины. (PDF)
Инструкции к физическому практикуму в 11-Ф классе
1. Определение коэффициента поверхностного натяжения методом отрыва капель. (PDF)
2. Определение энергии электрического поля конденсатора. (PDF)
3. Определение температуры нити лампы накаливания. (PDF)
4. Определение индукции магнитного поля Земли. (PDF)
5. Определение значения элементарного заряда методом электролиза. (PDF)
6. Определение емкости конденсатора по кривой разрядки. (PDF)
7. Изучение колебаний пружинного маятника. (PDF)
8. Определение фокусного расстояния рассеивающей линзы. (PDF)
9. Определение ускорения свободного падения с помощью нитяного маятника. (PDF)
10. Исследование треков заряженных частиц по фотографиям. (PDF)
11. Измерение сопротивления с помощью моста Уитстона. (PDF)
12. Измерение температурного коэффициента сопротивления меди. (PDF)
Справочная литература:
Один из лучших справочников по физике и технике для школьников
А.С.Енохович. Краткий справочник по физике. (DJVU)
Огромная библиотека по физике и астрономии. (свыше 10 Гбайт)
Программа для чтения файлов в формате .djvu (1,3 Мбайт RAR)
Быстрая подготовка к ОГЭ по физике.
Физика. Новое полное руководство по подготовке к экзамену. Пурышева Н.С. Как подготовиться к ЕГЭ самостоятельно: какие материалы необходимыЧаще всего пишут о подготовке к сдаче ЕГЭ, незаслуженно забывая об ЕГЭ. Но чтобы сдать ЕГЭ после одиннадцатого класса, надо прежде всего перейти в десятый класс и плодотворно учиться еще два года. Именно подготовка к ОГЭ и его сдаче мобилизует все внутренние резервы ребенка, мощно мотивирует его на продолжение учебы, стремление к благополучному будущему, интересной профессии.
Интенсивно готовясь к ОГЭ, ребенок закладывает прочный фундамент для дальнейших успехов. Это и хорошая успеваемость в 10-11 классах, и значительная фора для полноценной сдачи ЕГЭ, и успешная учеба в выбранном учебном заведении, куда ребенок пойдет после окончания школы.
Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. В части 1 двадцать два задания разной сложности, но требующие краткого ответа — в качестве ответа нужно написать число или набор чисел, установить соответствия.
Часть 2 — четыре задания — предполагает развернутые ответы. Причем одним из них является лабораторная работа. Оборудование для него будет предоставлено, поэтому нет возможности ошибиться с необходимыми инструментами и материалами. Что должен продемонстрировать выпускник, выполнив это практическое задание? Правильно проводить физический эксперимент, зарисовывать, уметь записывать полученные результаты, анализировать их и производить правильные расчеты. Задача очень сложная и к ней нужно тщательно подготовиться. Также не забывайте, что четко выполнять нужно только поставленную задачу. Нет необходимости проводить какие-либо дополнительные замеры, которые возможны во время той или иной лабораторной работы, а также расчеты на экзамене – это лишняя трата столь драгоценного времени, которое можно было бы использовать для решения других задач. За дополнительные исследования и решения баллы не начисляются. Только за выполнение поставленной задачи.
Часто досадной ошибкой при оформлении экспериментальной работы является небрежный набросок экспериментальной установки, либо ее отсутствие, либо неполный характер.
Также выпускники часто забывают записывать единицы измерения при расчетах, либо, произведя правильные расчеты, не делают вывод. Мелочь? Но они добавляют баллы.
На что еще обратить внимание при подготовке к ОГЭ по физике? О правильности расчетов. Даже при идеальной точности физических расчетов математические расчеты, к сожалению, часто оказываются ошибочными, отсюда и низкие баллы.
При принятии решений всегда требуется записывать не только расчеты, но и все используемые при этом формулы. Если они отсутствуют или зафиксировано лишь несколько, не стоит ожидать высоких результатов. Также должна быть краткая запись условия, например, задача расчета.
Учитывая условия проведения ОГЭ, характер заданий, и нужно подготовиться к предстоящему испытанию. Не просто зубрить теорию и формулы, а добиться понимания, чтобы каждая буква в формуле была наполнена смыслом.
Если посмотреть на анализ экзаменационных работ, даже ЕГЭ, то мы видим, что кроме темы «Механическое движение » все остальные, пройденные до десятого класса: тепловые, электромагнитные и квантовые явления — вызывают трудности у выпускников и многочисленные ошибки. Даже… закон Архимеда. Поэтому, отлично подготовившись к сдаче экзамена, ребенок уже готовится к успешной сдаче экзамена.
При решении демоверсии ОГЭ-2017, экзаменов прошлых лет необходимо добиться не просто правильного решения, но и научиться укладываться в отведенное на экзамен время — 180 минут. Некоторые школьники в силу особенностей своего темперамента не любят спешки: они привыкли смаковать задачу, долго обдумывать разные решения, не торопясь ее записывать. В «Спецификации контрольно-измерительных материалов по физике» — золотом документе, действительно практическом руководстве к успешной поэтапной подготовке к экзамену, — дано рассчитанное практическим путем примерное необходимое оптимальное время: предлагается тратить на решение базовых задач 2-5 минут, повышенной сложности — от 6 до 15, высокой — 20-30. При подготовке обязательно нужно учитывать четко ограниченный период времени, отведенный на выполнение. экзаменационная работа.
Трудолюбие, настойчивость, желание учиться, понимать, достигать поставленной цели всегда ведут к победе, к высоким результатам.
Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время является добровольной, вы всегда можете отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.
Чем привлекательнее форма ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 классов 2019 года? Проведение непосредственно аттестации в этой новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников. Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, включающей вопросы с выбором ответов на них. Проводится прямая аналогия с ЕГЭ. При этом можно давать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тесты ГИА и ОГЭ онлайн с проверкой ответов помогают определиться с дальнейшим выбором профильного класса в вузе. Вы сами можете легко оценить свои знания по выбранному предмету. Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт, посвященный подготовке к сдаче ГИА 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.
Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме. Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или средним средним учеником, теперь все в ваших руках. Вам будет не лишним посетить наш. Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к сложному испытанию ОГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.
При сдаче ГИА учащимся 9 класса предлагается на выбор два предмета, среди которых есть и физика. Этот предмет наиболее актуален для тех школьников, которые планируют после экзамена перейти в профильную школу, гимназию или лицей. Экзамен GIA позволяет оценить способности ученика, его склонность к определенным наукам и качество знаний. По результатам этого экзамена зачисляют в 10 класс, где основной упор делается на физику и математику. Если ребенок твердо решил, что ему нужна физика, то пора начинать интенсивный курс обучения.
Специалисты подготовка к ГИА по физике дают следующие ценные советы:
- Объективно оцените свой текущий уровень знаний и постарайтесь пройти пробное тестирование.
- После просмотра результатов тестов составьте план подготовки к экзамену. Выделите все слабые места и уделите большое внимание специфике самого теста GIA. В этой нелегкой работе вам поможет ваш наставник.
- Подготовка должна начаться как можно скорее. Она должна осуществляться интенсивно и целенаправленно. В конце подготовки оставьте время для решения тестов. Успешная сдача ГИА направлена на полное понимание студентом предмета, его основных понятий, формул.
Теперь давайте узнаем больше о самом экзамене. Репетитор не будет обучать вас только для экзамена, особенно если вы планируете сдать его на высокий балл. Особенно тяжелой для школьников является третья часть. При подготовке к ГИА по физике необходимо соблюдать баланс между фундаментальной подготовкой и банальным обучением тестами. Репетитор не даст запутаться в ответах даже на самые каверзные вопросы, поможет повысить уровень знаний и создаст базу для успешной сдачи экзамена через пару лет.
Прежде всего, вы должны понимать, что не стоит готовиться в одиночку. Действительно, ряд предметов не вызывает у школьников затруднений и к их сдаче можно подготовиться самостоятельно, но физика – сложная наука, разобраться в которой без посторонней помощи сложно. Непонимание хотя бы одного понятия может привести к ряду серьезных ошибок. должны контролироваться профессиональными педагогами, которые смогут объяснить весь необходимый материал и предоставить методические пособия.
Кроме того, ученик сможет решать тесты прошлых лет, и вам никогда не придется останавливаться на нескольких учебниках. Дополнительные пособия и тесты помогают приобрести необходимые практические навыки. К сожалению, оно должно заключаться не только в знании самой дисциплины, но и в развитии навыков решения различных задач.
Кроме того, подготовка к внешнему тестированию обычно делится на два основных этапа. Сначала репетитор должен подготовить вас в теории, а уже потом закреплять знания. практические задания. Только такой подход к изучению предмета поможет максимально качественно подготовиться к сдаче ГИА. При работе с , ее следует проводить в течение нескольких месяцев. Теоретическая составляющая имеет особое значение для успешной сдачи, так как тесты содержат вопросы, на которые можно ответить только при наличии необходимых знаний. Базу практических знаний можно получить только при непосредственном решении задач. Чтобы научить студента оперировать всевозможными терминами и формулами, необходимо решить не один десяток подобных задач. Это нужно для того, чтобы натренировать руку и натренировать мозг к многочасовой работе на экзамене. Если работать над одними и теми же блоками задач несколько месяцев, то школьник сможет найти решение во время теста ГИА в течение пары минут.
Любые знания, полученные в ходе курса, следует периодически систематизировать, тогда не будет путаницы в голове ребенка во время экзамена. Ведь тренированный мозг сразу понимает, какая формула нужна для решения той или иной задачи.
ГИА по физике – это специфический экзамен, требующий серьезной подготовки. Не откладывайте эту подготовку на последний момент. Родители и школьники должны понимать, что для полного понимания предмета необходимо заниматься не менее двух раз в неделю по 1,5-2 часа. Только серьезный подход поможет вам эффективно подготовиться к ГИА.
Если вы еще не нашли подходящего репетитора, то попробуйте решить тесты самостоятельно и выявить слабые места. Работайте самостоятельно над решением своих задач, тогда вам будет легче объяснить репетитору, какие вопросы вас больше всего волнуют.
И помните, у вас должен быть опыт подготовки к тестированию GIA. Ищите только практикующих профессионалов, которые могут предоставить вам исчерпывающие знания по всем темам.
Подготовка к ЕГЭ и ЕГЭ
Основное общеобразовательное
УМК линия А.В. Перышкин. Физика (7-9)
В 9 классе школьники впервые сталкиваются с обязательными государственными экзаменами. Что это значит для учителя? Во-первых, задача состоит в том, чтобы настроить детей на интенсивную подготовку к аттестационной работе. Но самое главное: не просто дать полноценные знания по своему предмету, а объяснить, какие задания вам предстоит выполнить, разобрать типичные примеры, ошибки и дать ученикам все инструменты для успешной сдачи экзамена.
При подготовке к ОГЭ больше всего вопросов вызывает экспериментальное задание №23. Он самый сложный, и соответственно, на него отводится больше всего времени — 30 минут. А за его успешное выполнение можно получить больше всего баллов – 4. С этого задания начинается вторая часть работы. Если мы заглянем в кодификатор, то увидим, что управляемыми элементами содержания здесь являются механические и явления электромагнетизма. Учащиеся должны показать умение работать с физическими приборами и измерительными приборами.
Есть 8 стандартных комплектов оборудования, которые могут вам понадобиться для экзамена. Какие будут использоваться, становится известно за несколько дней до экзамена, поэтому перед экзаменом желательно провести дополнительную подготовку с инструментами, которые будут задействованы; обязательно повторите, как снимать показания с приборов. Если экзамен проходит на территории другой школы, учитель может приехать туда заранее, чтобы посмотреть готовые к использованию комплекты. Преподаватель, готовящий приборы к экзамену, должен обращать внимание на их исправность, особенно подверженные износу. Например, использование старой батарейки может привести к тому, что школьник просто не сможет выставить требуемую силу тока.
Необходимо проверить, соответствуют ли устройства указанным значениям. Если они не совпадают, то в специальных формах указываются истинные значения, а не те, что есть в официальных наборах.
Преподавателю, ответственному за проведение экзамена, может быть оказана помощь Техническому специалисту. Он также следит за соблюдением техники безопасности во время экзамена и может вмешиваться в ход выполнения задания. Следует напомнить учащимся, что если они заметят неисправность какого-либо устройства во время выполнения задания, они должны немедленно сообщить об этом.
На экзамене по физике можно найти три типа экспериментальных предметов.
Тип 1. «Косвенные измерения физических величин». Включает 12 тем:
- Плотность вещества
- Сила Архимеда
- Коэффициент трения скольжения
- Коэффициент пружины
- Период и частота колебаний математического маятника
- Момент силы, действующий на рычаг
- Работа силы упругости при подъеме груза с помощью подвижного или неподвижного блока
- Работа силы трения
- Собирающая сила линзы
- Электрическое сопротивление резистора
- Рабочий электрический ток
- Мощность электрического тока.
Тип 2. «Представление результатов экспериментов в виде таблиц или графиков и формулировка вывода на основе полученных экспериментальных данных». Включает 5 тем:
- Зависимость силы упругости, возникающей в пружине, от степени деформации пружины
- Зависимость периода колебаний математического маятника от длины нити
- Зависимость силы тока в проводнике от напряжения на концах проводника
- Зависимость силы трения скольжения от силы нормального давления
- Свойства изображения, полученные с помощью собирающей линзы
Тип 3. «Экспериментальная проверка физических законов и следствий». Включает 2 темы:
- Закон последовательного соединения резисторов по электрическому напряжению
- Закон параллельного соединения резисторов для электрического тока
Подготовка к ОГЭ по физике: советы школьнику
- Важно очень аккуратно записывать на бланке ответов все, что требуют правила. При проверке своей работы стоит еще раз посмотреть, не упущено ли чего-нибудь: схематического чертежа, формулы расчета искомой величины, результатов непосредственных измерений, расчетов, числового значения искомой величины, выходных данных и т. д. в зависимости на условиях. Отсутствие хотя бы одного показателя приведет к снижению балла.
- За дополнительные измерения, выполненные в форме, сорт не снижается
- Рисунки надо делать очень аккуратно, неаккуратные схемы тоже отнимают баллы. Важно научиться контролировать индикацию всех единиц измерения
- Записывая ответ, студенту не следует указывать ошибку, но стоит донести до него информацию о том, что у экзаменуемого есть критерии и правильный ответ уже содержит границы интервала, в пределах которого может появиться правильный результат.
Подготовка к экзамену вообще и к экспериментальному заданию в частности не может быть спонтанной. Практически невозможно выполнять задания без постоянного развития навыков работы с лабораторным оборудованием. Поэтому учителям предлагается ознакомиться с демонстрационными вариантами экзаменационной работы и разобрать типовые задания во время лабораторных работ.
Подробный разбор всех типов заданий вы можете посмотреть в вебинар
В разработке собран и обобщен опыт решения задач, предложенных на ОГЭ по физике в 9 классе, в рамках раздела «Кинематика. Прямолинейное движение». Автор попытался разработать небольшой курс, в котором на примере разбора основных простых задач формируется понимание общего принципа решения задач по данной теме. Разработка содержит 19 уникальных заданий с подробным разбором каждого, причем для некоторых заданий указано несколько решений, что, по мнению автора, должно способствовать глубокому и полному усвоению приемов решения подобных заданий. Практически все задания являются авторские, но каждая из них отражает особенности заданий формы ОГЭ. Подавляющее большинство заданий ориентировано на графическое изложение, что способствует формированию метапредметных умений. Кроме того, разработка содержит минимально необходимый теоретический материал, являющийся «концентрацией» общей теории для данного раздела. Она может быть использована учителем при подготовке к обычному уроку, при проведении дополнительных занятий, а также предназначена для ученика, самостоятельно готовящегося к ОГЭ по физике.
Методическое пособие (презентация) «Электромагнитные колебания и волны. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике в 2013 году и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке находятся краткие сведения по теме (в соответствии с кодификатором ГИА) и экзаменационной работы демо-версии Плана (Электромагнитные колебания и волны), сопровождаемой анимацией и видеофрагментами.
Целевая аудитория: для 9 класса
Методическое пособие (презентация) «Влажность воздуха. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 года и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке дана краткая информация по теме (в соответствии с кодификатор ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Влажность воздуха), сопровождаемый анимацией и видеофрагментами.
Методическое пособие (презентация) «Испарение и конденсация. Кипящая жидкость. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 года и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке дана краткая информация по теме (в соответствии с кодификатор ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Испарение и конденсация. Кипение жидкости), сопровождаемые анимационными и видеофрагментами.
Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 гг. показать применение основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и В.
Пособие может быть использовано также для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся на факультативном экзамене в выпускные годы.
В разработке приводится краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Механические колебания и волны. Звук), сопровождаемые анимационными и видеофрагментами .
Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 гг. показать применение основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и В.
Методическое пособие составлено в помощь преподавателям и студентам, сдающим ЕГЭ по физике на основании материалов ФИПИ при подготовке к ЕГЭ по новой форме; содержит примеры оформления экспериментальных заданий из части 3. Пособие также может быть использовано на уроках физики в 7-9 классах для лабораторных работ ах, т.к. некоторые лабораторные работы не описаны в учебнике.
Методическое пособие (презентация) «Закон Архимеда. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 года и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке дана краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Закон Архимеда), сопровождаемые анимационными и видеофрагментами.
Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 гг. показать применение основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и В.
Пособие может быть использовано также для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся перед факультативным экзаменом в выпускные годы.
Методическое пособие (презентация) «Закон Паскаля. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 года и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке дана краткая информация по теме (в соответствии с кодификатор ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Закон Паскаля), сопровождаемый анимационными и видеофрагментами.
Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 гг. показать применение основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и В.
Методическое пособие (презентация) «Давление. Атмосферное давление. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 года и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке дана краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Давление. Атмосферное давление), сопровождаемые анимационными и видеофрагментами.
Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 гг. показать применение основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и В.
Пособие может быть использовано также для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся на факультативном экзамене в выпускные годы.
Методическое пособие (презентация) «Простые механизмы. Эффективность простых механизмов. Подготовка к ГИА» составлена в соответствии с требованиями к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 года и предназначена для подготовки выпускников основной школы к ЕГЭ.
В разработке дана краткая информация по теме (в соответствии с кодификатор ГИА) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Простые механизмы. Эффективность простых механизмов), сопровождаемые анимационными и видеофрагментами.
Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 гг. показать применение основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и В.
Пособие может быть использовано также для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся на факультативном экзамене в выпускные годы.
Эффективен ли он и что для этого нужно? На что обратить внимание при подготовке к огэ по физике Завтра геа по физике что повторять.
Подготовка к ЕГЭ и ЕГЭ
Основное общеобразовательное
УМК линия А.В. Перышкин. Физика (7-9)
В 9 классе школьники впервые сталкиваются с обязательными государственными экзаменами. Что это значит для учителя? Во-первых, задача состоит в том, чтобы настроить детей на интенсивную подготовку к аттестационной работе. Но самое главное — не просто дать полноценные знания по своему предмету, а объяснить, какие задания вам предстоит выполнить, разобрать типовые примеры, ошибки и дать ученикам все инструменты для успешной сдачи экзамена.
При подготовке к ОГЭ больше всего вопросов вызывает экспериментальное задание №23. Он самый сложный, и соответственно, на него отводится больше всего времени — 30 минут. А за его успешное выполнение можно получить больше всего баллов – 4. С этого задания начинается вторая часть работы. Если мы заглянем в кодификатор, то увидим, что контролируемыми элементами содержания здесь являются механика и электромагнетизм. Учащиеся должны показать умение работать с физическими приборами и измерительными приборами.
Есть 8 стандартных комплектов оборудования, которые могут вам понадобиться для экзамена. Какие из них будут использоваться, становится известно за несколько дней до экзамена, поэтому перед экзаменом целесообразно провести дополнительную подготовку с инструментами, которые будут задействованы; обязательно повторите, как снимать показания с приборов. Если экзамен проходит на территории другой школы, учитель может приехать туда заранее, чтобы посмотреть готовые к использованию комплекты. Преподаватель, готовящий приборы к экзамену, должен обращать внимание на их исправность, особенно подверженные износу. Например, использование старой батарейки может привести к тому, что школьник просто не сможет выставить требуемую силу тока.
Необходимо проверить, соответствуют ли устройства указанным значениям. Если они не совпадают, то в специальных бланках указываются истинные значения, а не зафиксированные в официальных наборах.
Преподавателю, ответственному за проведение экзамена, может помогать техник. Также он следит за соблюдением техники безопасности во время экзамена и может вмешаться в ход выполнения задания. Следует напомнить учащимся, что если они заметят неисправность какого-либо устройства во время выполнения задания, они должны немедленно сообщить об этом.
На экзамене по физике можно найти три типа экспериментальных предметов.
Тип 1. «Косвенные измерения физических величин». Включает 12 тем:
- Плотность вещества
- Сила Архимеда
- Коэффициент трения скольжения
- Коэффициент пружины
- Период и частота колебаний математического маятника
- Момент силы, действующий на рычаг
- Работа силы упругости при подъеме груза с помощью подвижного или неподвижного блока
- Работа силы трения
- Собирающая сила линзы
- Резистор электрического сопротивления
- Рабочий электрический ток
- Мощность электрического тока.
Тип 2. «Представление результатов экспериментов в виде таблиц или графиков и формулировка вывода на основе полученных экспериментальных данных». Включает 5 тем:
- Зависимость силы упругости, возникающей в пружине, от степени деформации пружины
- Зависимость периода колебаний математического маятника от длины нити
- Зависимость силы тока в проводнике от напряжения на концах проводника
- Зависимость силы трения скольжения от силы нормального давления
- Свойства изображения, полученные с помощью собирающей линзы
Тип 3. «Экспериментальная проверка физических законов и следствий». Включает 2 темы:
- Закон последовательного соединения резисторов по электрическому напряжению
- Закон параллельного соединения резисторов для электрического тока
Подготовка к ОГЭ по физике: советы школьнику
- Важно очень аккуратно записывать на бланке ответов все, что требуют правила. Проверяя свою работу, стоит еще раз посмотреть, не упущено ли чего-нибудь: схематического рисунка, формулы расчета искомой величины, результатов непосредственных измерений, расчетов, числового значения искомой величины, выходных данных и т. д. , в зависимости от условий. Отсутствие хотя бы одного показателя приведет к снижению балла.
- За дополнительные измерения, выполненные в форме, сорт не снижается
- Рисунки надо делать очень аккуратно, неаккуратные схемы тоже отнимают баллы. Важно научиться контролировать индикацию всех единиц измерения
- Записывая ответ, студенту не следует указывать ошибку, но стоит донести до него информацию о том, что у экзаменатора есть критерии и правильный ответ уже содержит границы интервала, в пределах которого может появиться правильный результат.
Подготовка к экзамену вообще и к экспериментальному заданию в частности не может быть спонтанной. Практически невозможно выполнять задания без постоянного развития навыков работы с лабораторным оборудованием. Поэтому учителям рекомендуется ознакомиться с демонстрационными вариантами экзаменационной работы и разобрать типовые задания во время лабораторных испытаний.
Подробный разбор всех типов заданий вы можете посмотреть в вебинаре
При сдаче ГИА учащимся 9 класса предлагается на выбор два предмета, среди которых есть и физика. Этот предмет наиболее актуален для тех школьников, которые планируют после экзамена перейти в профильную школу, гимназию или лицей. Экзамен GIA позволяет оценить способности ученика, его склонность к определенным наукам и качество знаний. По результатам этого экзамена зачисляют в 10 класс, где основной упор делается на физику и математику. Если ребенок твердо решил, что ему нужна физика, то пора начинать интенсивный курс обучения.
Специалисты подготовка к ГИА по физике дают следующие ценные советы:
- Объективно оцените свой текущий уровень знаний и попробуйте пройти пробный тест.
- После просмотра результатов тестов составьте план подготовки к экзамену. Выделите все слабые места и уделите большое внимание специфике самого теста GIA. Ваш репетитор поможет вам в этой нелегкой работе.
- Подготовка должна начаться как можно скорее. Она должна осуществляться интенсивно и целенаправленно. В конце подготовки оставьте время для решения тестов. Успешная сдача ГИА направлена на полное понимание студентом предмета, его основных понятий, формул.
Теперь давайте узнаем больше о самом экзамене. Репетитор не будет обучать вас только для экзамена, особенно если вы планируете сдать его на высокий балл. Особенно тяжелой для школьников является третья часть. При подготовке к ГИА по физике необходимо соблюдать баланс между фундаментальной подготовкой и банальной подготовкой по тестам. Репетитор не даст запутаться в ответах даже на самые каверзные вопросы, поможет повысить уровень знаний и создаст базу для успешной сдачи экзамена через пару лет.
Прежде всего, вы должны понимать, что не стоит готовиться в одиночку. Действительно, ряд предметов не вызывает у школьников затруднений и к их сдаче можно подготовиться самостоятельно, но физика – сложная наука, разобраться в которой без посторонней помощи сложно. Непонимание хотя бы одного понятия может привести к ряду серьезных ошибок. должны контролироваться профессиональными педагогами, которые смогут объяснить весь необходимый материал и предоставить учебные пособия.
Кроме того, ученик сможет решать тесты прошлых лет, и вам никогда не придется останавливаться на нескольких учебниках. Дополнительные пособия и тесты помогают приобрести необходимые практические навыки. К сожалению, оно должно заключаться не только в знании самой дисциплины, но и в развитии навыков решения различных задач.
Кроме того, подготовка к внешнему тестированию обычно делится на два основных этапа. Сначала репетитор должен подготовить вас теоретически, а уже потом подкреплять ваши знания практическими упражнениями. Только такой подход к изучению предмета поможет максимально качественно подготовиться к сдаче ГИА. При работе с , ее следует проводить в течение нескольких месяцев. Теоретическая составляющая имеет особое значение для успешного прохождения, так как тесты содержат вопросы, на которые можно ответить только при наличии необходимых знаний. Базу практических знаний можно получить только путем непосредственного решения задач. Чтобы научить студента оперировать всевозможными терминами и формулами, необходимо решить не один десяток подобных задач. Это нужно для того, чтобы набить руку и натренировать мозг на многочасовую работу на экзамене. Если работать над одними и теми же блоками задач несколько месяцев, то школьник сможет найти решение во время теста ГИА в течение пары минут.
Любые знания, полученные в ходе курса, следует периодически систематизировать, тогда не будет путаницы в голове ребенка во время экзамена. Ведь тренированный мозг сразу понимает, какая формула нужна для решения той или иной задачи.
ГИА по физике – это специфический экзамен, требующий серьезной подготовки. Не откладывайте эту подготовку на последний момент. Родители и школьники должны понимать, что для полного понимания предмета необходимо заниматься не менее двух раз в неделю по 1,5-2 часа. Только серьезный подход поможет эффективно подготовиться к ГИА.
Если вы еще не нашли подходящего репетитора, то попробуйте решить тесты самостоятельно и выявить слабые места. Работайте самостоятельно над решением своих задач, тогда вам будет легче объяснить репетитору, какие вопросы вас больше всего волнуют.
И помните, у вас должен быть опыт подготовки к тестированию GIA. Ищите только практикующих профессионалов, которые могут дать вам полные знания по всем темам.
Чаще всего пишут о подготовке к сдаче ЕГЭ, незаслуженно забывая об ЕГЭ. Но чтобы сдать ЕГЭ после одиннадцатого класса, надо прежде всего перейти в десятый класс и плодотворно учиться еще два года. Именно подготовка к ОГЭ и его сдаче мобилизует все внутренние резервы ребенка, мощно мотивирует его на продолжение учебы, стремление к благополучному будущему, интересной профессии.
Интенсивно готовясь к ОГЭ, ребенок закладывает прочный фундамент для дальнейших успехов. Это и хорошая учеба в 10-11 классах, и значительный задел на высокий балл сдачи ЕГЭ, и успешная учеба в выбранном учебном заведении, куда ребенок пойдет после окончания школы.
Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. В части 1 двадцать два задания разной сложности, но требующие краткого ответа — в качестве ответа нужно написать число или набор чисел, установить соответствия.
Часть 2 — четыре задания — предполагает развернутые ответы. Причем одним из них является лабораторная работа. Оборудование для него будет предоставлено, поэтому нет возможности ошибиться с необходимыми инструментами и материалами. Что должен продемонстрировать выпускник, выполнив это практическое задание? Правильно проводить физический эксперимент, зарисовывать, уметь записывать полученные результаты, анализировать их и производить правильные расчеты. Задача очень сложная и к ней нужно тщательно подготовиться. Также не забывайте, что требуется четко выполнять только поставленную задачу. Отсутствие возможности дополнительных измерений при проведении той или иной лабораторной работы Нет необходимости проводить расчеты на экзамене — это лишняя трата такого драгоценного времени, которое можно было бы использовать для решения других задач. За дополнительные исследования и решения баллы не начисляются. Только за выполнение поставленной задачи.
Часто досадной ошибкой при оформлении экспериментальной работы является небрежный набросок экспериментальной установки, либо ее отсутствие, либо неполный характер.
Также выпускники часто забывают записывать единицы измерения при расчетах, либо, произведя правильные расчеты, не делают вывод. Мелочь? Но они добавляют баллы.
На что еще обратить внимание при подготовке к ОГЭ по физике? О правильности расчетов. Даже при идеальной точности физических расчетов математические расчеты, к сожалению, часто оказываются ошибочными, отсюда и низкие баллы.
При принятии решений всегда требуется записывать не только расчеты, но и все используемые при этом формулы. Если они отсутствуют или зафиксировано лишь несколько, не стоит ожидать высоких результатов. Также должна быть краткая запись условия, например, задача расчета.
С учетом условий проведения ОГЭ, характера заданий и необходимости подготовиться к предстоящему испытанию. Не просто зубрить теорию и формулы, а добиться понимания, чтобы каждая буква в формуле была наполнена смыслом.
Если посмотреть анализ экзаменационных работ, даже ЕГЭ, то мы видим, что помимо темы «Механическое движение » все остальные, пройденные до десятого класса: тепловые, электромагнитные и квантовые явления — вызывают затруднения для выпускники и многочисленные ошибки. Даже… закон Архимеда. Поэтому, отлично подготовившись к сдаче ОГЭ, ребенок уже готовится к успешной сдаче ЕГЭ.
При решении демоверсии ОГЭ-2017, экзаменов прошлых лет необходимо добиться не просто правильного решения, но и научиться укладываться в отведенное на экзамен время — 180 минут. Некоторые школьники в силу особенностей своего темперамента не любят спешки: они привыкли смаковать задачу, долго обдумывать разные решения, не торопясь ее записывать. В «Спецификации контрольно-измерительных материалов по физике» — золотом документе, действительно практическом руководстве к успешной поэтапной подготовке к сдаче экзамена, — дается рассчитанное практическим путем примерное необходимое оптимальное время: предлагается тратить на решение базовых задач 2-5 минут, повышенной сложности — от 6 до 15, высокой — 20-30. При подготовке обязательно нужно учитывать четко ограниченный период времени, отведенный на выполнение экзаменационной работы.
Трудолюбие, настойчивость, желание учиться, понимать, достигать поставленной цели всегда ведут к победе, к высоким результатам.
Москва: 2019 — 288 с. Москва: 2016. — 288 с.
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу физики, необходимый для сдачи основного государственного экзамена в 9 классе. Он включает в себя все элементы содержания, проверенные контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения по основному школьному курсу. Теория курса изложена в сжатой и доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестов. Практические задания соответствуют формату ОГЭ. Они дают комплексное представление о типах заданий в экзаменационной работе и степени их сложности. В конце пособия даны ответы на все задания, а также необходимые справочные таблицы. Пособие может быть использовано учащимися для подготовки к ОГЭ и самоконтролю, а учителями — для подготовки учащихся основной школы к итоговой аттестации по физике.
Формат: pdf ( 2019 , 4-е изд., испр. и доп., 288с.)
Размер: 3.1 МБ
Смотреть, скачать: drive.google
Формат: pdf ( 2016 , 2-е изд., испр. и доп., 288с.)
Размер: 6,9 МБ
Смотреть, скачать: drive.google
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
Механический механизм. Траектория. Способ.
Движение 7
Равномерное прямолинейное движение 15
Скорость. Ускорение. Равноускоренное прямолинейное движение 21
Свободное падение 31
Равномерное движение тела по окружности 36
Вес. Плотность вещества 40
Сила. Add Power 44
Законы Ньютона 49
Сила трения 55
Сила упругости. Вес тела 60
Закон всемирного тяготения… Гравитация 66
Импульс тела. Закон сохранения импульса 71
Механическая работа. Мощность 76
Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения механической энергии 82
Простые механизмы. Эффективность простых механизмов 88
Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда 94
Механические колебания и волны 105
ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Строение материи. Модели строения газа, жидкости и твердого тела
116
Тепловое движение атомов и молекул. Связь между температурой вещества и скоростью хаотического движения частиц. Броуновское движение. Диффузия.
Тепловое равновесие 125
Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как виды изменения внутренней энергии 133
Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение 138
Количество теплоты. Удельная теплоемкость 146
Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
Преобразование энергии в тепловых двигателях 153
Испарение и конденсация. Кипящая жидкость 161
Плавление и кристаллизация 169
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Электрификация тел. Два типа электрических зарядов. Взаимодействие электрических зарядов. Закон сохранения электрического заряда 176
Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Проводники и диэлектрики 182
Постоянный электрический ток. Сила тока. Напряжение. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка
Цепь электрическая 188
Последовательные и параллельные соединения проводников 200
Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца 206
Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Взаимодействие магнитов. Действие магнитного поля на проводник с током 210
Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея.
Электромагнитные колебания и волны 220
Закон прямолинейного распространения света. Закон
отражения света. Плоское зеркало. Преломление света 229
Линза рассеивания света. Фокусное расстояние объектива.
Глаз как оптическая система. Оптические приборы 234
КВАНТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Радиоактивность. Альфа, бета, гамма излучения.
Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома 241
Состав атомного ядра. Ядерные реакции 246
Список литературы 252
Пример варианта контрольно-измерительных материалов ОГЭ (ГИА) 255
268 ответов
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу физики основной школы и предназначен для подготовки учащихся в 9 баллов к основному государственному экзамену (ОГЭ).
Содержание основных разделов справочника — «Механические явления», «Тепловые явления», «Электромагнитные явления», «Квантовые явления», соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основании которого составлены контрольно-измерительные материалы (КИМ) ОГЭ.