ГДЗ Математика 1 класс рабочая тетрадь 2 часть. Моро, Волкова. Готовые ответы на задания, решебник
Вот и вторая половина первого учебного года, и пришла пора приступить ко второй части рабочей тетради по математике. Учащиеся по программа Школа России продолжат заниматься по учебнику авторов Моро и Волковой. Все задания знакомы, оформление то же самое. Задания, сразу скажу, не сложные, можно обойтись и без ГДЗ, но для родителей, желающих подстраховаться и сверить ответы решебник окажется нужным и незаменимым.
Задания в рабочей тетради расположены в соответствии с темами в учебнике и вполне доступны первокласснику для самостоятельного выполнения. Начинается вторая часть со сложения и вычитания чисел, далее изучим сравнение чисел, узнаем правило перестановки мест слагаемых, продолжим учиться решать задачи в одно действие на сложение и вычитание. Дети узнают, что такое уменьшаемое, вычитаемое и разность, познакомятся с мерами веса и объема. Уже к середине рабочей тетради первоклашки начнут складывать и вычитать числа с 11 до 20, изучат меру длины дециметр и попробуют решить задачи в два действия. К концу учебного года ребятишки должны уже свободно в уме решать уравнения в пределах 20.
Как обычно на нашем сайте 7гуру, задания проверены и одобрены учителем начальных классов.
ГДЗ к рабочей тетради по математике 1 класс 2 часть Моро
Выберите страницу тетради:список страниц ↓↓↓03040506070809101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748Разбор наиболее сложных заданий учебника
Сложение и вычитание чисел
Страница 3, задание 1. Раскрасить петуха. Примеры простые, нужно лишь быть внимательным.
Страница 4, задание 2. Треугольников 2 штуки. Кругов на 3 больше. 2+3=5 Раскрашиваем 2 треугольника зеленым цветом и 5 кругов красным.
1 задание после черты делаем по аналогии.
Страница 4, задание 3. Из каких двух фигур можно составить квадрат? Одну пару фигур раскрась красным цветом, другую — зеленым.
Квадрат можно составить из двух треугольников и из прямоугольников. Внимательно считайте клеточки. Помните, что у квадрата все стороны равны.
Страница 5, задание 4. Ира раскрасили 5 цветочков. Аня — на 2 цветочка больше. Сколько цветков раскрасила Аня?
5+2=7 (ц.) Ответ: 7 цветков.
Задание 5. Нужно расположить цифры в тройке так, чтобы числа не повторялись.
Ответы к теме На сколько больше? На сколько меньше?
Страница 6, задание 1. Кругов 5, а треугольников 8. На сколько меньше кругов, чем треугольников? 8-5=3
Звездочек 4, а квадратов 7. На сколько больше квадратов, чем звездочек? 7-4=3
Задание 3. Можно просто переписать, а можно снова постараться расположить цифры так, чтобы числа не повторялись.
Задание 5. В каждой паре, не вычисляя, найди пример с меньшим ответом и закрась прямоугольник, в котором он записан.
Меньше будет тот ответ, где прибавляют меньше или отнимают больше. Обратите внимание, что закрасить нужно прямоугольник не один, а в каждой паре.
ГДЗ по теме Перестановка слагаемых
Страница 8, задание 1. По каждому рисунку составь и запиши одно под другим два равенства, сначала продвигаясь слева направо, а затем справа налево.
Равенства составляем по следующему принципу: количества синих и красных фигур в кучке — это слагаемые, а сколько всего в ней фигур — сумма. Затем делаем перестановку слагаемых и видим, что сумма не изменилась.
Страница 9, задание 1. Вера раскрасила 4 флажка, а Юля — на 3 больше. Сколько флажков раскрасила Юля? 4+3=7 (ф) Ответ: 7 флажков.
Страница 10, задание 1. В коробке 6 печений (или пирожных). На тарелке еще 3. Сколько всего печений? 6+3=9 (п.) Ответ: 9.
Страница 13, задание 3 про ёжика. Начерти для ежика самый короткий путь. Самый короткий путь — это всегда прямая.
Страница 14, задание 1. В корзинке 7 апельсинов. В тарелке еще 2 апельсина. Сколько всего апельсинов?
7+2=9 (ап.) Ответ: 9 апельсинов.
Страница 15, задача 2. Было 10 карандашей в коробке. Вынули 8 карандашей. Сколько карандашей осталось в коробке? 10-8=2 (к.) Ответ: 2 карандаша.
Задача 1 после черты. В коробке 7 конфет, а на столе еще 3 конфеты. Сколько всего конфет? 7+3=10 (к.) Ответ: 10 конфет.
Уменьшаемое, вычитаемое, разность
Страница 19, задание 1. На пруду плавали 4 утки и 8 гусей. На берег вышли 3 утки и столько же гусей. Сколько уток и сколько гусей осталось в воде.
Особенность задачи в том, что нужно сначала посчитать только уток и записать ответ, а затем посчитать гусей и записать ответ.
Страница 20, задание 3. Нужно составить число 10 из имеющихся чисел, складывая их.
Варианты: 5+5, 3+3+3+1, 5+3+2, 5+3+1+1, 5+2+1+1+1, 3+3+2+1+1
Килограмм. Литр
Можно взять 1 л и еще 1 л, 1+1=2.
Можно налить сразу 3 л, а потом вычерпать 1 л. 3 — 1 = 2
ГДЗ по теме Числа от 11 до 20
Дециметр
Страница 26, задание 4. Бабушка взяла несколько морковок и все их отдала кроликам: 3 белому и столько же серому. Сколько всего морковок взяла бабушка?
Ключевое слово задачи — ВСЕ. Значит сложим все морковки, которые бабушка отдала, и получим, сколько морковок было всего. 3+3=6
Страница 28, задание 1. У продавца по одной такой гире: 5кг, 3 кг, 2 кг. Как с их помощью взвесить 6 кг яблок? 4 кг муки?
Ответ на картинке ГДЗ к стр 28.
Страница 31, задание 4. Дорисуй или зачеркни кружки, квадраты или треугольники так, чтобы их стало поровну. Покажи каждый способна рисунке.
Ответ: на первом зачеркиваем лишние, на втором дорисовываем недостающие.
Страница 32, задание 6. На каждом рисунке проведи 1 отрезок так, чтобы получился многоугольник.
Решение: соединяем свободные концы, замыкая каждую ломаную, и получим многоугольники.
ГДЗ по теме Табличное сложение
Страница 38, задание 3. Начерти два отрезка длиной 9 см каждый. На первом отрезке поставь точку так, чтобы получилось два отрезка длиной 4 см и 5 см. На втором отрезке поставь точку так, чтобы получилось два отрезка, один из которых на 5 см длиннее другого.
С первым отрезком все предельно ясно, измеряем и ставим точку. Как быть со вторым? В первом классе при изучении математики предполагается, что ребенок это сделает методом подбора, и таких заданий далее будет много. Правильнее же научить ребенка решать такую задачу уравнением. Это обычная задача на нахождение слагаемых по сумме и разности >>
Вся длина 9 см. Один отрезок на 5 см короче. Значит, если от него убрать 5 см (9-5=4), останутся 2 равных отрезка по 2 см. Отмечаем один отрезок — 2 см, второй — 7 см.
Табличное вычитание
Страница 46, задание 1. На каждом рисунке по 11 кружков. Раскрась каждый рисунок красным и синим карандашами так, чтобы красных кружков стало меньше, чем синих: на рисунке 1 — на 3 кружка, на рисунке 2 — на 5 кружков, на рисунке 3 — на 7 кружков.
Опять же задача на нахождение слагаемых по сумме и разности.
1) 11-3=8, 8=4+4, значит 4 красных кружка, остальные синие.
2) 11-5=6, 6=3+3, значит 3 красных, остальные синие.
3) 11-7=4, 4=2+2, значит 2 красных, остальные синие.
Ну или решайте подбором, если неохота заморачиваться раньше времени. Но, объяснив алгоритм решения таких задач ребенку сейчас, а не в 4 классе, вы облегчите ему понимание уроков математики.
В конце даны задания для закрепления и проверки знаний, они очень простые, но для сверки ГДЗ ответы есть на картинках страниц.
Если у вас возникли вопросы по ГДЗ, задавайте в комментариях.
ГДЗ: Математика 1 класс Губка
Математика 1 класс
Тип: Тетрадь-тренажер
Авторы: Губка
Издательство: Феникс
Первые шаги в мире чисел
Первое знакомство ребенка с математикой начинается еще в первом классе. Здесь он учится счету, решению простейших примеров, учится различать геометрические фигуры. В целом курс математики в первом классе направлен на формирование и усовершенствование вычислительных навыков, логики, внимания и наблюдательности, формирование базовых знаний первоклашки.
Содержание тетради-тренажера
Тетрадь-тренажер по математике за 1 класс Губки издательства Феникс – это пособие сформированное в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Она очень востребована в преподавательской деятельности, так как именно она влияет на закрепление базы математических основ в начальных классах. Тетрадь помогает контролировать знание пройденных тем и в случае каких-то пробелов в знаниях предотвратить их.
Какую помощь может оказать ГДЗ онлайн?
Решебник-онлайн оказывает ученикам непосильную помощь и поддержку. На таком интернет ресурсе расположены ответы на все номера и, в том числе, упражнения находящиеся на страницах учебника. Ответы являются:
- точными;
- четко сформулированными;
- лаконичными;
- краткими.
Необходимо помнить о том, что онлайн ГДЗ – это не просто сайт, с которого можно списать не раздумывая, решебник-онлайн – это онлайн помощник для тех, кто запутался при выполнении задания и ему требуется помощь извне. ГДЗ онлайн позволяет развить память, учит мыслить широко. Большинство школьников в наше время используют ГДЗ или готовые домашние задания. Родители и преподаватели выступают против таких источников, что неправильно.
учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература
Математика 1 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература учебникиГДЗтесты и ГИАсправочникидля учителя- Арифметика, 1 класс, Пчелко А.С., Поляк Г.Б., 1959
- Арифметика, 1 класс, Пчелко А.С., Поляк Г.Б., 1967
- Занимательная математика, Смекай, отгадывай, считай, 1-4 класс, Удодова Н.И., 2015
- Как научить вашего ребёнка быстро считать, 1-4 класс, Практикум для детей 7-11 лет, Есенина С.А., 2015
- Как научить Вашего ребёнка решать задачи, 1-6 класс, Шклярова Т.В.
- Карточки с математическими заданиями для 1 класса трёхлетней начальной школы, Пособие для учителя, Моро М.И., Вапняр Н.Ф., 1986
- Математика, 1 клас, Богданович М.В., Лишенко Г.П., 2012
- Математика, 1 класс, В 2 частях Часть 2, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б., 2014
- Математика, 1 класс, Второе полугодие, Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э., 2001
- Математика, 1 класс, Карточки-задания, Ковалевская Н.Л., 2008
- Математика, 1 класс, Поурочные разработки, Уроки 1-20
- Математика, 1 класс, Примерное тематическое планирование, Башмаков М.И., Нефедова М.Г.
- Математика, 1 класс, с приложением на электронном, носителе. В 2 ч. Ч. 1, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б., 2014
- Математика, 1 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях часть 1, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016
- Математика, 1 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016
- Математика, 1 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 3 частях часть 3, Демидова Т. Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2016
- Математика, 1 класс, Часть 1, Башмаков М.И., Нефедова М.Г., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 1, Башмаков М.И., Нефедова М.Г., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 1, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 1, Дорофеев, Миракова, 2011
- Математика, 1 класс, Часть 1, Истомина Н.Б., 2015
- Математика, 1 класс, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2006
- Математика, 1 класс, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2009
- Математика, 1 класс, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2015
- Математика, 1 класс, Часть 1, Муравьёва Г., Урбан М., 2015
- Математика, 1 класс, Часть 1, Петерсон Л.Г., 2005
- Математика, 1 класс, Часть 1, Петерсон Л.Г., 2012
- Математика, 1 класс, Часть 1, Рудницкая В.Н., Рыдзе О.А., Кочурова Е.Э., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 1, Чеботаревская Т.М., Николаева В.В., 2015
- Математика, 1 класс, Часть 1, Чекин А.Л., 2009
- Математика, 1 класс, Часть 2, Башмаков М.И., Нефедова М.Г., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 2, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 2, Дорофеев, Миракова, 2011
- Математика, 1 класс, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2003
- Математика, 1 класс, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2015
- Математика, 1 класс, Часть 2, Муравьёва Г., Урбан М., 2015
- Математика, 1 класс, Часть 2, Петерсон Л.Г., 2005
- Математика, 1 класс, Часть 2, Петерсон Л.Г., 2012
- Математика, 1 класс, Часть 2, Рудницкая В.Н., 2012
- Математика, 1 класс, Часть 2, Чеботаревская Т.М., Николаева В.В., 2011
- Математика, 1 класс, Часть 2, Чекин А. Л., 2010
- Математика, 1 класс, Часть 3, Петерсон Л.Г., 2005
- Математика, 1 класс, Часть 3, Петерсон Л.Г., 2012
- Математика, 1-4 класс, В схемах и таблицах, Марченко И.С., 2011
- Математика, 1-4 класс, В схемах и таблицах, Марченко И.С., 2011
- Математика, 2 класс, Часть 1, Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., 2015
- Математика, 2 класс, Часть 2, Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., 2015
- Математика, В схемах и таблицах, 1-4 класс, Марченко И.С., 2011
- Математика, Китоби дарсй барои синфи 1, Шуайбова О., Худойдодова М., Шарифов Э., Норов Қ., Ҳақназаров X., Бурҳонов Б., 2012
- Математика, Рабочие программы, 1-4 класс, Моро В.Г., Волкова С.И., Степанова С.В., 2014
- Математика, текст, 1 класс, учебник, в 2 частях, часть 1, Чекин А.Л., Чураковой Р.Г., 2009
- Математика, Устные вычисления, 1-4 класс, Методическое пособие, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2014
- Математика, устный счет, 1 класс, Шкляров Т.В., 2005
- Математика, Учебник для 1 класса начальной школы, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2005
- Математика, учебник для 1 класса общеобразовательных организации, в двух частях, часть 2, Истомина Н.Б., 2015
- Математика, Учусь учиться, 1 класс, Часть 2, Петерсон Л.Г., 2012
- Математические диктанты, 1-4 класс, Остапенко, 2008
- Методика современного открытого урока математики, 1-2 класс, Бескоровайная Л.С., Перекатьева О.В., 2003
- Моя математика, 1 класс, Часть 1, Демидова Т.Е., Козлова С.А., 2005
- Моя математика, 1 класс, Часть 1, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2005
- Моя математика, 1 класс, Часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., 2005
- Моя математика, 1 класс, Часть 2, Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2005
- Моя математика, 1 класс, Часть 3, Демидова Т.Е., Козлова С.А., 2005
- Моя математика, 1 класс, Часть 3, Демидова Т. Е., Козлова С.А., Тонких А.П., 2005
- Правила по математике в таблицах и схемах, 1-4 класс
- Приложение к учебно-методическому пособию для учителей «Факультативные занятия, математическая радуга, 1 класс»
- Состав числа, 1 класс, Беденко М.В., 2015
- Тренажер по математике для 1 класса, Обучение решению задач, Белошистая А.В., 2007
- Уроки математики в 1 классе, Число и цифра, Ефремова Н.В.
- Устный счет (1 — 5 классы), Сычева Г.Н., 2010
- Устный счет, 1-5 классы, Сычева Г.Н., 2010
- Факультативные занятия, математическая радуга, 1 класс, Гин С.И., 2014
- Я учусь считать, 1 класс, Михед Е.Н., 2014
- ГДЗ по математике для 1 класса 2012 к «Учебник. Математика. 1 класс. В 3-х частях, Петерсон Л.Г., 2010»
- ГДЗ по математике, 1 класс, к учебнику по математике за 1 класс, Дорофеев Г.В., Мираков Т.Н., 2011
- ГДЗ по математике, 1 класс, к учебнику по математике за 1 класс, Истомина Н.Б., 2011
- ГДЗ по математике, 1 класс, к учебнику по математике за 1 класс, Моро М.И., 2011
- ГДЗ по математике, 1 класс, к учебнику по математике за 1 класс, Рудницкая В.Н., 2011
- 2500 задач по математике с ответами ко всем задачам, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010
- 2500 задач по математике, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2011
- 2500 задач по математике, с ответами ко всем задачам, 1-4 классы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012
- 300 задач по математике, как научиться быстро считать, 1 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2011
- 3000 логических примеров по математике, 1-2 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А.
- 3000 примеров по математике, 1 класс, Счет в пределах десятка, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2001
- 3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002
- 3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 6 до 10, Узорова О. В., Нефёдова Е.А., 2002
- 3000 примеров по математике, 1 класс, Цепочки примеров, Счет в пределах 20, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013
- 3000 примеров по математике, как научиться быстро считать, 1 класс, счёт в пределах 10, устный счёт, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.
- 500 задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., 2014
- 5000 заданий по математике, 1 класс, Николаева Л.П., Иванова И.В., 2005
- 5000 задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И.
- 5000 примеров по математике, задания для повторения и закрепления, 1 класс, Кузнецова М.И., 2012
- Все виды задач по математике, 1-4 класс, Белошистая А., 2012
- Зачётные работы по математике, 1 класс, Гусева Е.В., Курникова Е.В., Останина Е.А., 2015
- Контрольные работы по математике, 1 класс, Рудницкая В.Н., 2014
- Контрольные работы по математике, 1-4 класс, Истомина Н.Б., 2011
- Контрольные работы по математике, 1-4 класс, Истомина Н.Б., 2011
- Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала, 1 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2012
- Математика и информатика, 1-2 класс, Учимся решать комбинаторные задачи, Тетрадь, Истомина Н.Б., Редько 3.Б., Виноградова Е.П., 2016
- Математика и информатика, Учимся решать комбинаторные задачи, Тетрадь для 1-2 классов, Истомина Н.Б., Виноградова Е.П., 2012
- Математика и информатика, Учимся решать комбинаторные задачи, Тетрадь для 1-2 классов, Истомина Н.Б., Виноградова Е.П., 2012
- Математика плюс, 1 класс, Сборник занимательных заданий, Кац Е.М., 2015
- Математика, 1 класс, Зачётные работы, Контроль знаний, Кузнецова М.И., 2015
- Математика, 1 класс, Зачётные работы, Кузнецова М.И., 2015
- Математика, 1 класс, Итоговое тестирование, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010
- Математика, 1 класс, Итоговый контроль, Круглякова Г.Н., 2016
- Математика, 1 класс, Контрольные и диагностические работы, Нефёдова М. Г.
- Математика, 1 класс, Контрольные измерительные материалы, Рудницкая В.Н., 2014
- Математика, 1 класс, Проверочные работы, Волкова С.И., 2014
- Математика, 1 класс, Промежуточные и итоговые тестовые работы, Иляшенко Л.А., 2013
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь № 2, Кочурова Е.Э., 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь № 2, Кочурова, 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова Е.Э., 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова Е.Э., 2013
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кочурова, 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кочурова Е.Э., 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кочурова Е.Э., 2013
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2015
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Рудницкая В.Н., 2013
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №4, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №4, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И., 2012
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б., 2014
- Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И., 2010
- Математика, 1 класс, Самостоятельные работы
- Математика, 1 класс, Тематические тесты, Тренировочная тетрадь, Лысенко Ф. Ф., Кулабухов С.Ю., 2012
- Математика, 1 класс, Учебник-тетрадь № 1, Первое полугодие, Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э., 2000
- Математика, 1 класс, Учебник-тетрадь № 2, Первое полугодие, Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э., 2000
- Математика, 1 класс, Учебник-тетрадь № 3, Первое полугодие, Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э., 2001
- Математика, 1-2 класс, Сложение и вычитание в пределах 20, Рабочая тетрадь, Кочурова Е.Э., 2013
- Математика, 1-4 класс, Большая книга примеров и заданий по всем темам курса начальной школы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010
- Математика, 1-4 класс, Большая книга примеров и заданий по всем темам курса начальной школы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010
- Математика, 1-4 класс, Большая книга примеров и заданий по всем темам курса начальной школы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
- Математика, 1-4 класс, Все виды задач, Белошистая А.В., 2012
- Математика, 1-4 класс, Контрольные и проверочные работы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2013
- Математика, 1-4 класс, Контрольные и самостоятельные работы
- Математика, 1-4 класс, Контрольные работы, Волкова С.И., 2014
- Математика, 1-4 класс, Контрольные работы, Волкова С.И., 2014
- Математика, 1-4 класс, Учимся решать уравнения, Тренировочная тетрадь, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2012
- Математика, 1-4 классы, Итоговые тесты, Рудченко Л.И., 2013
- Математика, входные тесты, 1 класс, Крылова О.Н., 2012
- Математика, Входные тесты, 1 класс, Крылова О.Н., 2012
- Математика, Итоговая аттестация за курс начальной школы, Тестовые тренировочные задания, 1-4 класс, Васильева О.Е., 2012
- Математика, Итоговая аттестация, 1 класс, Типовые тестовые задания, Крылова О.Н., 2011
- Математика, Итоговая аттестация, 1-4 класс, Тестовые тренировочные задания, Васильева О.Е., 2012
- Математика, Итоговая аттестация, Подготовка к ВПР, 1 класс, Типовые тестовые задания, Крылова О. Н., 2017
- Математика, итоговое тестирование, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012
- Математика, Итоговое тестирование, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
- Математика, Итоговое тестирование, 1-4 класс, Узорова, Нефедова, 2011
- Математика, Контрольные работы, 1-4 класс, Волкова С.И., 2009
- Математика, Проверочные работы, 1 класс, Бука Т.Б., 2015
- Математика, рабочая тетрадь, 1 класс, Дорофеева Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б., 2011
- Математика, рабочая тетрадь, 1 класс, часть 1, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б., 2014
- Математика, Тестовые задания, 1 класс, Канашевич Т.Н., 2013
- Математика, Устный счет, 1 класс, Шклярова Т.В., 2005
- Математика, Экспресс-контроль, 1 класс, Рабочая тетрадь, Холодова О.А., Беденко М.В., 2011
- Математике, 1-2 класс, Сборник упражнений, Шклярова Т.В., 2006
- Математические диктанты, 1 класс, Самсонова Л.Ю., 2015
- Математические диктанты, 1-4 класс, Остапенко М.А., 2008
- Моя математика, 1 класс, Учебник-тетрадь, Часть 1, Герасимов В.Д., 2013
- Нестандартные задачи по математике, 1 класс, Быкова Т.П., 2013
- Нестандартные задачи по математике, 1 класс, Левитас Г.Г., 2010
- Олимпиады по математике, 1-4 классы, Дробышев Ю.А., 2013
- Полный курс математики, Все типы заданий, Все виды задач, Примеров, Неравенств, Все контрольные работы, Все виды тестов, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010
- Самостоятельные и контрольные работы по математике, 1-4 класс, Беденко М.В., 2011
- Самостоятельные работы по математике, 1 класс, Самсонова Л.Ю., 2012
- Самостоятельные работы по математике, 1 класс, Самсонова Л.Ю., 2012
- Сборник упражнений по математике, 1-2 класс, Шклярова Т.В.
- Считаем до 100, Рабочая тетрадь для 1 класса, Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э., 1998
- Тесты по математике, 1 класс, Часть 1, Рудницкая В. Н., 2016
- Тесты по математике, 1 класс, Часть 2, Рудницкая В.Н., 2016
- Тесты повышенной трудности по математике, 1 класс, Часть 1, Быкова Т.П., 2015
- Тесты повышенной трудности по математике, 1 класс, Часть 2, Быкова Т.П., 2015
- Тетрадь по математике и конструированию для 1 класса коррекционно-развивающего обучения, Часть 3, Белошистая А.В., 2006
- Тетрадь по математике № 1, 1 класс, Моро М.И., Волкова С.И., 2005
- Тетрадь по математике № 2, 1 класс, Моро М.И., Волкова С.И., 2005
- Тетрадь-практикум по математике для 1 класса, Сложение и вычитание в пределах 10, Гребнева Ю.А., 2013
- Тренировочные примеры по математике, 1 класс, Задания для повторения и закрепления, Кузнецова М.И., 2014
- Тренировочные примеры по математике, Задания для повторения и закрепления, 1 класс, Кузнецова М.И., 2014
- Устный счёт, Рабочая тетрадь, 1 класс, К учебнику М.И. Моро «Математика», Рудницкая В.Н., 2016
- Устный счёт, Сборник упражнений, 1 класс, Часть 1, Самсонова Л.Ю., 2016
- Устный счёт, Сборник упражнений, 1 класс, Часть 2, Самсонова Л.Ю., 2016
- Учимся решать логические задачи, Математика и информатика, Тетрадь для 1-2 классов, Истомина Н.Б., Тихонова Н.Б., 2012
- Учусь вычислять, Табличное умножение и деление, Деление с остатком, Рабочая тетрадь по математике, Ивашова О.А., Останина Е.Е., 2007
- Факультативные занятия, Математика, 1 класс, Решение текстовых задач, Рабочая тетрадь, Герасимов В.Д., 2015
- Четвертные контрольные работы по математике, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012
- Я учусь считать, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кочурова Е.Э., 2012
- Как научить Вашего ребёнка решать задачи 1-6 классы, (пособие для учителей и родителей), Шклярова Т.В.
- Математика, 1 класс, Методические рекомендации, Пособие для учителя, Петерсон Л.Г., 2007
- Математика, 1 класс, Методическое пособие, Чекин А. Л., 2012
- Математика, 1 класс, Поурочное планирование
- Математика, 1 класс, Поурочные планы по учебнику Петерсон Л.Г., 2011
- Математика, 1 класс, Рабочая программа
- Математика, 1 класс, Система уроков, Бут Т.В., 2012
- Математика, 1 класс, Система уроков, Савинова С.В., 2012
- Математика, Окружающий мир, 1 класс, Рабочие программы, Золотухина Э.Н., 2012
- Математика, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Будённая И.О., Илюшин Л.С., 2012
- Математика, Рабочая программа по учебнику Петерсон Л.Г., 1 класс, Ковригина Т.В., 2012
- Математика, Рабочая программа по учебнику Рудницкой В.Н., 1 класс, Ковригина Т.В., 2011
- Поурочные разработки по математике, 1 класс, Бахтина С.В., 2012
- Тематическое планирование по математике по учебнику Л.Г. Петерсон, 1 класс, 132 часа
- Тематическое планирование по математике, 1 класс, 120 часов, Моро М.И., Колягин Ю.М., Бантова М.А.
- Уроки математики, Методические рекомендации к учебнику для 1 класса, Пособие для учителей, Истомина Н.Б., Немкина Е.С., Попова С.В., Редько З.Б., 2013
03. Олимпиада по математике 1 класс | Олимпиадные задания по математике (1 класс):
Олимпиада по математике 1 класс Фамилия имя _______________________
Задание 1. По небу летели: воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело? __________________
Задание 2. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 1 яблоку. Сколько всего яблок? ______________________
Задание 3. Лист бумаги согнули пополам, потом еще пополам и по линиям сгиба лист разрезали. Сколько получилось листочков? ___________________
Задание 4. Напиши букву Т правее С, букву О левее Л, но правее Т. Какое слово получилось? _________________
Задание 5. Всю неделю Костя поливал грядку клубники. Сколько литров воды потратил Костя на полив, если в день он выливал по 6 литров? _______________
Задание 6. Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие Карлсону было видно 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов? ______
Задание 7. Коля задумал число и прибавил к нему 3. Сумма получилась на 2 меньше, чем 10. Какое число было задумано? ___________
Задание 8. На праздник тебе подарили набор из 12 конфет. Половину конфет ты отдал сестре, 3 конфеты тебе принёс папа. По одной конфете из твоего набора вы съели с мамой за чаем. Запиши в ответе, сколько конфет у тебя осталось. _____________________
Задание 9. Бревно распилили на 3 части. Сколько распилов сделали? ________
Задание 10. Кузнец подковал двух лошадей. Сколько подков ему потребовалось? ______
Задание 11. Подумай, какой ряд лишний. Зачеркни его.
2,4,6,8,10,12
1,2,6,7,9,8,10,3
1,3,5,7,9,11,13
Задание 12. Было 4 угла, один отпилили. Сколько углов осталось? __________
Задание 13. Мама купила 4 шара красного и голубого цвета. Красных шаров было больше, чем голубых. Сколько шаров каждого цвета купила мама? ___________________________
Задание 14. Сосна растёт правее липы, а липа правее берёзы. В каком порядке растут деревья? _________________________________________________
Задание 15. Найди неизвестное слово: 12345 АВТОР 34215 ______________
Желаем удачи!
Ответы:
1. 3 птицы
2. Ни одного, на дубе яблоки не растут.
3.Получилось 4 листочка
4. Стол
5.42 литра
6.6 кроликов
7.Коля задумал число 5.
8. 7 конфет осталось.
9. 2 распила
10. 8 подков
11.лишний ряд 1,2,6,7,9,8,10,3
12. 5 углов.
13. Красных-3, голубых-1.
14.Берёза, липа, сосна.
15. товар
Олимпиадные задания по математике для 1 класса
Автор Administrator На чтение 2 мин. Опубликовано
Олимпиадные задания для первоклашек отличаются более высоким уровнем сложности и повышенными требованиями к логическому мышлению ребенка. Вместе с тем, для одаренных детей нет ничего сложного в решении заданий, составленных специально для математических конкурсов. Сборники заданий повышенной сложности предназначены для занятий со способными учениками и тренировочных уроков перед олимпиадами.
Олимпиадные задания для первоклашек отличаются более высоким уровнем сложности и повышенными требованиями к логическому мышлению ребенка. Вместе с тем, для одаренных детей нет ничего сложного в решении заданий, составленных специально для математических конкурсов. Сборники заданий повышенной сложности предназначены для занятий со способными учениками и тренировочных уроков перед олимпиадами.
Сборник «Олимпиадные задания по математике для 1 класса» содержат разноплановые задания и примеры для учеников младшей школы. С помощью данной книги, учитель может организовать на уроке увлекательнейшие блиц — викторины, индивидуальную работу с юными математиками, дать на дом необычное и интересное задание.
Школьная и районная олимпиада «Математика. 1 класс» проводится соответственно школьной программы. Поэтому знаний, полученных на уроке, бывает достаточно для успешного выступления на конкурсе. Тем не менее, выполнение таких заданий по математике способствует лучшей подготовке к мероприятию и достижению наилучшего результата.
Наш сайт предлагает Вам скачать сборник олимпиадных заданий, укомплектованных ответами, для тренировочных занятий с детьми дома и в школе. Задания поданы в форме тестов, поэтому их решение и проверка не займут много времени и вместе с тем, повысят уровень знаний первоклассника.
Год издания: 2013
Формат: PDF
Количество страниц: 9
Язык: Русский
Скачать бесплатно olimpiada_po_matematike_1_klass_uchebnik.pdf
ГДЗ решебник по математике за 1 класс Моро с ответами
Ответы к учебнику и рабочей тетради по математике за 1 класс Моро, Волкова, Бантова.
Первый раз в первый класс и сразу на урок математики. Первая домашняя работа, которая для многих родителей становится поводом для растерянности. Особенно, если это первый ребенок в семье, который пошел в школу. Иногда хочется просто посмотреть, а как вообще сделать это задание, часто именно требует автор учебника.
Для таких случаев предлагаем наш ГДЗ по математике 1 класс Моро, в котором уже решены все номера со всех страниц учебника. Вам остается только выбрать страницу, найти на ней свой номер, который вызвал сомнения и вопросы. Идеальное решение будет показано Вам.
Решебник по математике за 1 класс Моро абсолютно бесплатный. Вы можете пользоваться им с мобильного телефона, планшета или компьютера.
Учебник Часть 1
Учебник Часть 2
Страница 4Страница 5Страница 6Страница 7Страница 8Страница 9Страница 10Страница 11Страница 12Страница 13Страница 14Страница 15Страница 16Страница 17Страница 18Страница 19Страница 20Страница 21Страница 23Страница 24Страница 25Страница 26Страница 27Страница 28Страница 29Страница 30Страница 31Страница 32Страница 33Страница 34Страница 35Страница 36Страница 37Страница 38Страница 39Страница 40Страница 41Страница 42Страница 44Страница 46Страница 47Страница 48Страница 49Страница 50Страница 51Страница 52Страница 53Страница 54Страница 55Страница 56Страница 57Страница 58Страница 59Страница 60Страница 61Страница 62Страница 63Страница 64Страница 65Страница 66Страница 67Страница 68Страница 69Страница 70Страница 71Страница 72Страница 73Страница 74Страница 76Страница 77Страница 78Страница 79Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87Страница 88Страница 89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 94Страница 95Страница 96Страница 97Страница 100Страница 101Страница 102Страница 103Страница 104Страница 105Страница 106Страница 107Страница 108Страница 109Страница 110Страница 111Похожие решебники
%d0%b3%d0%b4%d0%b7 %d0%bf%d0%be %d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b5 1 %d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81 %d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0 44 %d0%ba%d0%be%d0%bd – Contoh Kumpulan
My Pet Arts 10 January 2021
Get online help see more support pages for onedrive and onedrive for work or school. for the onedrive mobile app, see troubleshoot onedrive mobile app problems. onedrive admins can also view the onedrive tech community, help for onedrive for admins contact support if you still need help, contact support through your browser or shake your mobile device while you’re in the onedrive app. 5.7.1 service unavailable; client host [xxx.xxx.xxx.xxx] blocked using blocklist 1; to request removal from this list please forward this message to [email protected] to remove the restriction on the sender’s source email system, forward the ndr message to [email protected] . I got this bounce message. how do i fix it? here are some steps that you can try to fix the problem yourself. if the steps in this section don’t fix the problem for you, contact your email admin and refer them to the information in this topic so they can try to resolve the issue for you. Depending on how you use onenote, you can insert your computer’s current date and time anywhere in your notes. this is handy when you want to mark text or track chronological events, such as a log of phone calls or entries in a blog or journal. Save on diehard silver battery, group size 25, 550 cca 25 1 at advance auto parts. buy online, pick up in store in 30 minutes.
мастер из франкфурта Master Of Frankfurt работал Ca 1460 1533 в антверпене фландрия 1
Part number: 6158050170 : model: 25df : ergonomics: yes : features: reaction free: holds the load weightless throughout the entire cable length rigid and impactresistant plastic housing 360° swiveling safety hook for isolated suspension screw type safety hook for load suspension standard safety chain spring fracture safeguard, integrated drum lock capacity: 15 25 kg (33,1 55,1 lb) cable. 25df etn stn0.4(400 230) iec industrial traffic sensor corp 25df. 25b d024n104 drives from allen bradley in stock, order now! same day shipping, 2 year warranty, radwell repairs drive, ac, powerflex 525, w embedded ethernet ip and safety, 480 vac, 3 phase, 15 hp, 11 kw, normal duty, heavy duty frame, d ip20 nema,open type, no filter. 25b4 datasheet, 25b4 pdf, 25b4 data sheet, 25b4 manual, 25b4 pdf, 25b4, datenblatt, electronics 25b4, alldatasheet, free, datasheet, datasheets, data sheet, datas. Новини от БНР. Акценти за политиката, бизнеса, обществото, здравеопазването, технологиите.
Ложь Карины Мишулиной.
25b d030n114 drives from allen bradley in stock, order now! 2 year warranty, radwell repairs drive, powerflex 525, 380 480 volt ac, 15 kw, 20 horse power, normal duty, 11 kw, 15 horse power, heavy duty, 30 amp, frame d, with integral emc filte. The lpic 1 validates a candidate’s ability to perform maintenance tasks with the command line, install & configure a computer running linux and be able to configure basic networking. candidates must pass two exams and be able to work at the linux command line, perform easy maintenance tasks (help out users, add users to a larger system, backup. The lpic 1 validates a candidate’s ability to perform maintenance tasks with the command line, install & configure a computer running linux and be able to configure basic networking. candidates must pass two exams and be able to work at the linux command line, perform easy maintenance tasks (help out users, add users to a larger system, backup. Lan manager. senior lan manager alternate cam serves as senior lan manager for 35th air defense artillery brigade; supervises, trains, and mentors two soldiers in operator tasks; acts as an operator during periods when the designated operator is unavailable; performs pre combat inspections and inventories of all section equipment and materials (comsec and cci fill devices, batteries, and long. 25b25, roller chain sprocket, steel. learn more about 25b25 roller chain sprockets and b&b manufacturing, inc. view product specifications, download a cad file in your preferred format, or purchase online.
Задания по математике для 1-го класса
Задания для сложения
Это главная страница для рабочих листов для сложения. Следуйте ссылкам на рабочие листы Spaceship Math Addition, рабочие листы для сложения с несколькими цифрами, рабочие листы без дополнительных операций и другие темы для добавления. Эти дополнительные рабочие листы бесплатны для личного использования или использования в классе.
Дополнительные рабочие листыРабочие листы вычитания
Это главная страница рабочих листов вычитания. Следуйте ссылкам на рабочие листы космического корабля по математическому вычитанию, тесты на вычитание по времени, рабочие листы для многозначного вычитания, простые рабочие листы для заимствования и перегруппировки, а также математические рабочие листы со смешанными задачами сложения и вычитания
Рабочие листы вычитанияРабочие листы семейства фактов
Рабочие листы семейства фактов сосредоточены на наборах связанных математических фактов, а не на конкретных операциях.Обучайте своих детей сложению и вычитанию одновременно и укрепляйте отношения в семье фактов! На каждом уровне представлены две группы фактов, которые позволяют постепенно практиковаться, или просто используйте рабочие листы в конце для всестороннего обзора семейства фактов.
Рабочие листы о семьеНомера для заказа
Практикуйте рабочие листы номеров для заказа с несколькими номерами в порядке возрастания (от наибольшего к наименьшему) и убывания (от наименьшего к наибольшему). Включает целые, десятичные и отрицательные числа.Аналогичные наборы рабочих листов с порядковыми номерами представлены как в горизонтальном, так и в вертикальном форматах.
Номера для заказаФлэш-карты для печати
Эта страница содержит бесплатные флэш-карты для печати для каждой математической операции. Распечатайте «рабочий лист» на лицевой стороне, затем переверните страницу и напечатайте версию «ключа ответа» на обратной стороне. Некоторые наборы содержат повторяющиеся факты для более сложных задач ближе к концу, так что наборы заканчиваются на нескольких страницах. Эти карты четко обозначены как дубликаты…. используйте их для дополнительной практики над более сложными задачами или отложите их в сторону, если вам нужен набор только с одной флэш-картой для каждого математического факта.
Флэш-карты для печатиГрафик сотен
График сотен, который вы только можете себе представить! Если вы обучаете основам счета, числа, округления или основам арифметики, вы можете использовать числовую диаграмму, подобную одной из этих, чтобы ускорить развитие математических навыков.
Таблица сотенТаблица разметки
На этой странице есть таблицы разметки, которые можно распечатать.В десятичной системе счисления позиция (или «место») отдельной цифры в числе определяет ее значение относительно других цифр. Когда число записывается в стандартной форме с группами трехзначных значений, разделенных запятыми, каждая из этих групп называется точкой. Построение чувства числа путем понимания разрядов — важный математический навык на начальном этапе, и эти диаграммы разностных значений предоставляют способ разбить числа, чтобы лучше понять значение каждой цифры. Существуют варианты диаграмм значений разряда только для целых чисел, десятичных чисел и очень больших чисел.Существуют разные макеты диаграмм разметки, которые усиливают только разметную стоимость, а также значение периода.
Таблица значений местОпределение аналогового времени
Практические рабочие листы для определения времени аналоговых часов, включая чтение времени и рисование циферблатов.
Определение аналогового времениБумага для рукописного ввода
Шаблоны на бумаге для рукописного ввода для печати с различной высотой линий, включая 3-строчную практическую бумагу с обычным и широким макетами, чистую бумагу для рассказов и обычную линованную бумагу для старшеклассников.Ознакомьтесь с пронумерованными пустыми шаблонами проверки правописания!
Бумага для рукописного вводаМиллиметровая бумага
Миллиметровая бумага, сеточная и точечная бумага для печати бесплатно для математических задач, поделок, зентанглинга, ландшафтного дизайна, архитектуры или просто рисования. Все стили миллиметровой бумаги включают дюймовые и сантиметровые вариации. Все эти PDF-файлы предназначены для печати на бумаге размером 8,5 x 11 дюймов.
Миллиметровая бумагаДополнение к математике с картинками
В этих печатных рабочих листах используются изображения и группировка для построения концептуального понимания сложения.Эти рабочие листы начинаются с простых задач с изображением сложения, когда для составления предложений с сложением чисел требуются только базовые навыки счета, но более поздние рабочие листы требуют, чтобы учащиеся создали аналогичную сеточную иллюстрацию, чтобы продемонстрировать свое понимание концепций сложения. Это прекрасная первая инструкция к дополнению для учащихся дошкольных учреждений, детских садов или первого класса.
Дополнение к математике с картинкамиМатематическое вычитание с картинками
В этих распечатываемых рабочих листах используются рисунки и группировка для построения концептуального понимания вычитания.Эти рабочие листы начинаются с простых задач с изображением вычитания, когда для составления числовых предложений вычитания требуются только базовые навыки счета, но более поздние рабочие листы требуют, чтобы учащиеся создали аналогичную сеточную иллюстрацию, чтобы продемонстрировать свое понимание концепций вычитания. Это прекрасное первое введение в вычитание для учеников детского сада или первого класса.
Математическое вычитание изображенийМатематическое умножение изображений
В этих распечатываемых рабочих листах используются изображения и группировка для построения концептуального понимания умножения.Эти рабочие листы начинаются с простых задач с картинками умножения, когда для составления числовых предложений вычитания требуются только базовые навыки счета, но более поздние рабочие листы требуют, чтобы учащиеся создали аналогичную иллюстрацию сетки, чтобы продемонстрировать свое понимание концепций умножения. Это прекрасное первое введение в умножение для учащихся второго, третьего или четвертого классов.
Математическое умножение изображенийДеньги
Эти распечатанные денежные таблицы содержат реалистичные монеты и банкноты в задачах идентификации монет, внесения сдачи, подсчета монет, сравнения денежных сумм.Они развивают базовые навыки признания и счета в детском саду и в первом классе, чтобы подготовиться к полноценной денежной практике, необходимой для перехода во второй класс.
ДеньгиПроверка математики космического корабля
Страницы проверки космического корабля (в комплекте с космическим кораблем!) Для отслеживания прогресса на листах математики космического корабля или ракетной математики для каждой из четырех основных операций.
Проверка математики космического корабляРаскраска по числам
Эти листы раскраски содержат простые инструкции раскраски по номерам для юных учеников, которые либо только учат свои числа, либо в качестве поощрения для детей старшего возраста.Вы найдете растущий набор праздничных и сезонных тем, которые я буду добавлять со временем … Почаще проверяйте обновления, или, если у вас есть предложения, отправьте мне сообщение по ссылке ниже для контактов!
Цвет по номеруДень святого Валентина
Ищете рабочие листы, которые сделают изучение математики в День святого Валентина немного более увлекательным? На этой странице представлена коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления.Также есть сборник простых математических упражнений с забавными темами ко Дню святого Валентина.
День Святого ВалентинаДень Земли
Ищете рабочие листы, которые сделают изучение математики в День Земли немного более увлекательным? На этой странице представлена коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления. Также есть сборник простых математических упражнений с забавными темами, посвященными Дню Земли.
земной деньул.День Святого Патрика
Вы не можете полагаться исключительно на удачу ирландцев, когда дело доходит до математики, но День Святого Патрика действительно делает его немного веселее! На этой странице представлена коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления. Есть также сборник простых математических упражнений с забавными темами трилистника Дня Святого Патрика.
День Святого ПатрикаВесна
Какое лучшее время года, чтобы начать развивать новые математические навыки, чем Весна! На этой странице представлена коллекция цветных по номерам рабочих листов, подходящих для детского сада до четвертого класса, охватывающих операции сложения, вычитания, умножения и деления.Существует также коллекция простых весенних математических листов с забавными весенними цветочными темами, а также таблица умножения, диаграмма сотен, миллиметровая бумага и координатная плоскость!
ВеснаГоловоломки для поиска слов
Используйте эти математические головоломки для поиска слов, чтобы познакомить школьников со словарем и терминами с новыми математическими концепциями! Эти головоломки для поиска слов включают наборы для различных уровней обучения Common Core, а также конкретные темы по геометрии, алгебре и многому другому!
Пазлы с поиском словРабочие листы по математике для первого класса
Математика в первом классе — это начало изучения математических операций, а дополнительные рабочие листы для первого класса — отличное место, чтобы начать привычку регулярно практиковаться по математике.Рабочие листы по математике в этом разделе выбраны специально для первоклассников, и работа с ними создаст прочную основу для математических тем по мере того, как учащиеся переходят в старшие классы. Учащиеся, овладевшие сложением в первом классе, могут рано начать практиковать математические факты вычитания и даже могут узнать несколько первых фактов умножения. Это захватывающее время для учащихся, изучающих математику, и поддерживать высокий уровень сложности и энтузиазма по отношению к математике — стоящие усилия для родителей и учителей.Подборка заданий по математике для 1-го класса здесь должна быть отличной картой для этого путешествия, а также должна стать отличным стартом для изучения математики во 2-м классе!
Онлайн-программа по математике для 1-го класса
Посмотреть демонстрационные ролики нашего урока!Учебная программа по математике в первом классе должна обучать учащихся основам таким образом, чтобы это было не только эффективно, но и весело. Свободное владение математикой в первом классе не только дает студентам прочную основу, но и дает им инструменты и уверенность, необходимые для изучения более сложных понятий в будущем.
Если ребенок не успевает за учебной программой по математике в первом классе, он не только отстает и, в свою очередь, теряет уверенность в себе, но также теряет интерес к предмету. Кроме того, навыки и концепции, которые учащиеся изучают в первом классе по математике, не ограничиваются использованием только в академических занятиях. Свободное владение математикой в первом классе также помогает учащимся лучше решать задачи и логически мыслить.
Готовы узнать больше? Эта страница заполнит вас и предоставит информацию о целях и задачах по математике для первого класса, а также о том, как учебная программа по математике для первого класса Time4Learning может помочь вашему ребенку добиться успеха.
Что математика должен знать первоклассник
Учащиеся получат массу новых математических навыков в первом классе. Эти знания послужат основой для того, что они будут изучать во втором классе по математике, а также расширит то, что они узнали в детском саду. В первом классе учащиеся должны быть знакомы с рядом понятий, чтобы добиться успеха и изучить более сложные темы и математические стратегии. К ним относятся, но не ограничиваются:
- Уметь считать, идентифицировать и записывать числа
- Выполнение сложения и вычитания одной цифры
- Иметь представление о количестве (более или менее)
- Знакомство с узорами и формами
- Знание разряда (единицы, десятки и т. Д.))
Идеальная учебная программа по математике для первого класса должна не только основываться на этих навыках и обеспечивать усвоение новых концепций, но и делать обучение увлекательным, вовлекая и мотивируя учащихся.
Узнайте больше об учебной программе Time4Learning по математике для первого класса, просмотрев раздел и последовательность уроков по математике для 1-го класса и страницу планов уроков по математике для 1-го класса.
Задачи по математике для 1-го класса
После того, как вы выбрали идеальную учебную программу по математике для своего первоклассника, важно установить несколько достижимых целей.Ниже приведен пример того, какими должны быть некоторые из этих математических целей:
- Сосчитать до 100; графство на 5 и 10 до 100; сосчитать по 2 секунды до 40
- Обозначить числа на числовой строке
- Сложить и вычесть двузначные числа
- Напишите дату; сказать время; читать календарь
- Считайте и создавайте комбинации монет; сложить и вычесть деньги
- Определение, сортировка и классификация двумерных фигур
- Понимание ценности денег
Ближе к концу года, если ваш ребенок уже достиг большинства своих целей по математике в первом классе, вы можете дать ему фору на следующий год, заставив его практиковать математические факты.Это укрепит то, чему они научились в первом классе, и подготовит их к задачам изучения математики во втором классе.
Почему стоит выбрать программу Time4Learning для первого класса по математике на дому
Без глубокого понимания основных математических навыков учащимся будет трудно успевать за учебной программой по математике в первом классе. Как все мы знаем, для того, чтобы держать маленького ребенка занятым и привить ему на всю жизнь любовь к учебе, им нужно получать удовольствие от уроков.
Time4Learning делает обучение интересным для первоклассников с помощью интерактивных мультимедийных уроков с красочными анимациями, забавными персонажами и запоминающимися песнями, которые помогают детям учиться, запоминать информацию и получать удовольствие.С помощью простого для понимания формата, основанного на предыдущем материале, учащиеся могут расширить свои знания и развить беглость математики в первом классе, чтобы овладеть понятиями в смысле числа, сложения, вычитания, оценки, денег, шаблонов и т.
Помимо отмеченной наградами учебной программы для учащихся, Time4Learning может помочь вашему учащемуся достичь всех своих целей и задач по математике в первом классе с помощью нашей гибкой учебной программы, ориентированной на учеников. Он также предлагает удобные инструменты для родителей, которые помогут вам с уверенностью сэкономить время и учебу на дому.
Выбрав программу Time4Learning по математике для 1-го класса, вы получите:
В качестве полной учебной программы
| В качестве дополнения
|
Дополнительные ресурсы для первого класса школы на дому
35 Полезные ресурсы для дистанционного обучения
Из-за вспышки COVID-19 все больше и больше учителей ищут ресурсы для дистанционного обучения. Этот пост сэкономит вам часы бесконечной прокрутки в поисках идеального веб-сайта, приложения или никаких подготовительных мероприятий, которые помогут вашим ученикам.Мы тщательно искали самые эффективные и удобные инструменты электронного обучения, которые, я думаю, вам понравятся!
Flipgrid
Flipgrids — это место встречи в классе, школе, отделе или любом учебном сообществе для обсуждения ваших тем. Начните с ледокола, добавляйте еженедельные размышления, делитесь книжными речами, изучайте принципы STEM, проводите мини-презентации … любую тему, чтобы зажечь дискуссию!
Screencastify
Screencastify разработан с нуля как самый безопасный и простой инструмент для создания видео для учителей и студентов.Это относится не только к нашим забавным функциям. Учителя делают обучение более индивидуальным в своих смешанных и перевернутых классах, записывая уроки, объясняя задания и устные отзывы учеников. Screencastify помогает сделать голоса учащихся услышанными, а мысли — видимыми с помощью таких действий, как речевая и языковая практика, упражнения на понимание и размышление, а также интерактивные слайд-презентации.
Google Класс
Google Classroom — это бесплатная служба для школ, некоммерческих организаций и всех, у кого есть личная учетная запись Google.Класс позволяет учащимся и преподавателям легко общаться как в школе, так и за ее пределами. Класс экономит время и бумагу, а также позволяет легко создавать классы, распределять задания, общаться и оставаться организованным.
Использование Класса дает множество преимуществ:
• Простота настройки — учителя могут добавлять учащихся напрямую или передавать их классу код для присоединения. Настройка займет всего несколько минут.
• Экономит время — простой, безбумажный рабочий процесс с заданиями позволяет учителям быстро создавать, просматривать и отмечать задания в одном месте.
• Улучшает организацию — учащиеся могут видеть все свои задания на странице заданий, а все материалы класса (например, документы, фотографии и видео) автоматически помещаются в папки на Google Диске.
• Улучшает общение — Класс позволяет учителям мгновенно отправлять объявления и начинать обсуждения в классе. Учащиеся могут делиться друг с другом ресурсами или отвечать на вопросы в ленте.
• Доступный и безопасный. Как и остальные сервисы G Suite for Education, Класс не содержит рекламы, никогда не использует ваш контент или данные учащихся в рекламных целях и является бесплатным.
Цифровые зубные карточки задач
Учащиеся могут использовать iPad, Chromebook или любой другой компьютер для отработки различных математических и звуковых навыков с помощью цифровых карточек с заданиями. Все навыки нацелены и сопровождаются интересными изображениями, чтобы помочь студентам вовлечься. Лучше всего то, что каждая карточка с заданием имеет несколько вариантов выбора и обеспечивает немедленную обратную связь с учеником. Стимул приставлять зуб ко рту Зубастого за каждый правильный ответ заставляет эту игру заставлять детей возвращаться снова и снова!
Цифровые зубные карточки задач по математике
Зубастые карточки задач цифровой акустики
Зубастые карточки задач цифровой грамматики
Зубастые карточки задач цифровой математики Халява
Зубастые карточки задач цифровой математики Халява
Зубастые карточки цифровой грамматики Халява
Список ожидания 9000 наборов новых цифровых зубных наборов
SeeSaw
Seesaw создает мощный цикл обучения между учениками, учителями и семьями.Учащиеся используют встроенные инструменты аннотации, чтобы зафиксировать то, что они знают в цифровом портфолио Seesaw. Учителя глубоко понимают мышление и прогресс учеников, что позволяет им лучше учить. Семьи получают возможность узнать об учебе своих учеников и принять участие в школьных мероприятиях.
Класс Додзё
ClassDojo — отличный инструмент для родительского общения, обмена информацией, а портфолио — это платформа для учителей, которые могут назначать, а учащиеся — для выполнения и отправки работ в режиме онлайн.
Напомнить
Remind отлично подходит для общения как со студентами, так и с их семьями.Обучение — это ваши ученики, а не отслеживание раздаточных материалов или прослушивание телефонных разговоров. Напоминание упрощает доступ к нужным вам людям.
Спиральная математика и ELA
Просто распечатайте и вперед! С помощью этих обзорных листов студенты могут попрактиковаться в математике, грамматике, фонетике, письме и чтении. Подготовка не требуется!
Спиральная математика 1-го класса
Спиральная математика 2-го класса
Спираль 2-го класса ELA
Спиральная математика 3-го класса
Академия Хана
Khan Academy — это веб-сайт, на котором учителя могут найти согласованный со стандартами контент для практики своих учеников.Учителя могут назначать практические упражнения, видео и статьи, а также отслеживать успеваемость учеников.
Brain Pop
Brain Pop Jr. — отличный инструмент, которым можно поделиться со своими учениками. Мне нравится использовать его, чтобы познакомить с новым навыком. Brain Pop использует короткие видеоролики, чтобы научить студентов различным навыкам. Если ваша школа закрыта из-за вируса COVID-19, вы можете неограниченно пользоваться полным пакетом BrainPOP в период закрытия.
CK-12
Каждый урок по CK-12 включает отрывок для чтения, видео, дополнительные вопросы для повторения и практические вопросы с самооценкой.Уроки могут быть назначены в Google Classroom, и он выставляет оценку, которую студенты получили за практические вопросы (студенты должны правильно ответить на 10 практических вопросов, чтобы получить 100%).
IXL Обучение
IXL Learning — это веб-сайт, на котором представлена обширная учебная программа, охватывающая пять предметов. Это помогает точно определить, что студентам нужно знать и что именно делать дальше, чтобы помочь им улучшить свои навыки.
Коврики для акустики
КоврикиPhonics с проходами для чтения разработаны с упором на индивидуальные звуковые паттерны.Они НЕ ПОДГОТОВКА, ПЕЧАТЬ и ИДТИ, идеальный вариант для студентов, которым нужен практический и применимый способ практиковать свои акустические навыки в рамках отрывка и в изолированной структуре.
Звуковые коврики для 1-го класса
Звуковые коврики для 2-го класса
Теперь они доступны и в цифровом формате! Хорошая новость заключается в том, что цифровой формат и формат для печати находятся в одном пакете, так что вы можете владеть обоими! Вот как работает цифровая версия акустических матов!
Грушевый колода
Pear Deck был основан преподавателями с целью помочь учителям ежедневно вовлекать каждого ученика.Благодаря решениям, основанным на активном обучении и формирующем оценивании, мы упрощаем вам общение с учащимися любого возраста и любого уровня подготовки. Когда это происходит, больше учащихся участвуют и учатся, сообщество в классе улучшается, и вы будете знать, что вносите свой вклад.
Создатель книги
Book Creator — это простой инструмент для создания потрясающих цифровых книг. Создайте свои собственные учебные ресурсы или пусть бразды правления берут на себя учащиеся. Комбинируйте текст, изображения, аудио и видео для создания интерактивных историй, цифровых портфолио, исследовательских журналов, сборников стихов, научных отчетов, инструкций, книг обо мне и комических приключений.
Discovery Education
Discovery Education — мировой лидер в области разработки цифровых учебных программ на основе стандартов для школьных классов до 12 лет по всему миру. Мы являемся домом для отмеченных наградами цифровых учебников, мультимедийного контента и самого большого в своем роде сообщества профессионального развития.
Математические головоломки
Математические пазлы — отличный вариант для учеников . Каждая головоломка фокусируется на математическом навыке. Каждая головоломка состоит из 10 частей. У каждой части головоломки есть математическая задача, которую должен решить ученик.Затем ученик собирает пазл, расставляя части в порядке от меньшего к большему. Если они отправляются домой, я рекомендую отправить домой черно-белое студенческое смешанное издание. Студенты будут собирать, вырезать, собирать и склеивать свои части, чтобы собрать головоломку.
Набор математических головоломок
WeVideo
WeVideo дает каждому учащемуся возможность узнать свой голос и повлиять на мир. WeVideo способствует более глубокому обучению, в то же время позволяя учащимся легко и творчески выражать свои идеи.
Wakelet
Wakelet упрощает сохранение вашего любимого контента из Интернета. Статьи, видео, блоги, твиты, песни и многое другое — добавляйте в закладки все, что найдете в Интернете, в два клика. Организуйте свои закладки в потрясающие коллекции. Добавляйте изображения, текст и организовывайте так, как вам нравится, создавая истории из вашего контента. Сотрудничайте с другими над групповыми коллекциями, чтобы делиться идеями, вдохновением и знаниями. Поделитесь своими коллекциями с помощью одной ссылки.
Kahoot
Kahoot обеспечивает расширенное обучение, выходящее за рамки живых игр и стен классных комнат, и поощряет точность, а не скорость в играх, ориентированных на учеников.Учащиеся играют в своем собственном темпе, задавая вопросы и ответы на своих экранах, а учитель видит их успехи в режиме реального времени. Многие учителя находят этот способ играть в Kahoot! полезно для проверки содержания, подготовки к экзаменам и выполнения домашних заданий. Ваша школа или университет затронута вспышкой коронавируса? Kahoot предоставляет бесплатный доступ к этим школам!
Обучающие средства PBS
Видео, игры, планы уроков и дополнительные материалы можно искать по классу, предметной области, ключевому слову и стандарту.А интеграция с Google Classroom от PBS LearningMedia позволяет легко делиться ресурсами со всем классом. Авторы контента включают KET, PBS, PBS Kids, NASA, Национальный архив, Библиотеку Конгресса и многие другие.
EdPuzzle
Сделайте любое видео своим уроком с EdPuzzle. Выберите видео, придайте ему волшебный вид и отслеживайте понимание учащимися. Усиливайте ответственность, проверяя, смотрят ли учащиеся ваши видео, сколько раз они смотрят каждый раздел и понимают ли они содержание.Привлекайте учащихся, приобщая их к самостоятельному обучению с помощью интерактивных видеоуроков. Вы можете легко добавить свой собственный голос и вопросы!
Раскраска по номерам
Свободное владение фактами сложения и вычитания необходимо в 1-м и 2-м классе. Это дает возможность решать задачи на сложение и вычитание нескольких цифр, а также понимать другие математические навыки. Листы «Раскраска по номерам» — это интересный способ практиковать эти важные математические навыки без подготовки и очень увлекательным способом!
Базовые таблицы сложения и вычитания
2-значные таблицы сложения и вычитания
3-значные таблицы сложения и вычитания
Идеи экспрессов
Parlay — это будущее классных дискуссий.Parlay ставит ваших учеников и их уникальные взгляды в центр обучения и дает вам данные, которые вам нужны, чтобы помочь им расти. Parlay — ваш инструмент, чтобы повысить голос учащихся и поощрять разнообразие точек зрения, от секретных идентификационных данных до цифровых поднятий рук. Обсуждения в классе на основе данных повышают подотчетность, побуждают к размышлениям и дают возможность получить надежную обратную связь и оценку.
Бесплатное математическое приложение
Free Math позволяет собирать цифровые задания от студентов и позволяет быстро выставлять оценки, группируя похожие студенческие работы по каждому вопросу.Он не ограничивается конкретным блоком вопросов, и вся работа, выполняемая учащимися, полностью свободна, поэтому ее можно использовать для самых разных классов.
Эдуластик
Edulastic — это онлайн-инструмент для оценки до 12 лет. Это позволяет учителям делать свои собственные оценки и задания или выбирать из более чем 35 000 предварительно сделанных оценок. Учителя получают немедленную обратную связь, могут предоставлять обратную связь учащимся и могут связывать вопросы со стандартами обучения.
Банси
Благодаря широкому ассортименту медиа-опций Buncee создать виртуальный урок можно быстро и легко.Учителя могут включать текст, видео, аудио или даже ссылки на дополнительные ресурсы. Запишите урок, используя функцию видео, или создайте шаблон занятия, который ваш ученик сможет выполнить дома. Затем панель управления в классе можно использовать для обмена и отслеживания заданий. Учителя также могут создать доску Buncee Board, чтобы ученики могли получать доступ к материалам, делиться своей работой, общаться со своими одноклассниками и участвовать в обсуждениях в классе, где бы они ни находились.
GamiLab
GamiLab — это платформа, на которой каждый может найти или создать свои собственные простые обучающие игры, а версия, которая у нас сейчас есть, всегда бесплатна для школ.GamiLab позволяет легко настраивать игры для всех возрастов и уровней навыков. Создавая различные схемы обучения, в которых вы устанавливаете индивидуальные требования для открытия новых уровней, вы заставляете каждого игрока активно учиться.
Иззит
Иззит предлагает бесплатные высококачественные образовательные материалы педагогам: учителям, ученикам на дому, родителям, бабушкам и дедушкам, командирам скаутских отрядов — всем, кто интересуется обучением / преподаванием! Он включает в себя развлекательные и образовательные видео с множеством дополнительных ресурсов — руководства для учителей, задания, викторины и многое другое! Иззит также предлагает уроки текущих событий — 2 урока в день со словарным запасом и вопросами для обсуждения.
Я надеюсь, что этот пост был полезен, и если вы хотите сохранить эти идеи, используйте изображение ниже, чтобы сохранить их на своей доске Pinterest.
Как помочь ребенку с трудностями в математике в первом классе
Маленьким детям часто требуется небольшая помощь с чтением, письмом и математикой. В начальных классах наблюдается растущее давление со стороны стандартизированных тестов и домашних заданий, а также больший упор на учебу. По этой причине многие родители и специалисты в области образования называют детский сад «новым первым классом».»
Если ваш первоклассник испытывает трудности с математикой, примите меры сейчас, чтобы помочь ему почувствовать себя более уверенно и укрепить свои математические навыки, чтобы у них был прочный фундамент для движения вперед.
Советы, как помочь ребенку первого класса улучшить свои математические навыки
Вот несколько вещей, которые стоит попробовать:
Основные этапы развития ребенка по математике
К 6 годам многие дети могут в уме выполнять простейшее сложение и вычитание чисел с ответами до 10.Они могут ответить на некоторые простые математические задачи со словами и понимают концепцию половинок, третей и четвертей. Однако эти навыки развиваются в возрасте от 6 до 7 лет, и ваш ребенок может усвоить их на разных этапах в первом классе.
Добраться до сути проблемы
Учитель идет слишком быстро для вашего ребенка? Ваш ребенок беспокоится о тестах? Есть ли у них проблемы с одной базовой концепцией, такой как вычитание или дроби, которая влияет на всю математику, которую они изучают? Или это может быть что-то совершенно не связанное с этим, например, изменение видения, которое влияет на их способность ясно видеть доску?
Поговорите с учителем вашего ребенка
Назначьте встречу с учителем вашего ребенка на удобное время.Вероятно, они хорошо понимают, что может происходить с вашим ребенком, и могут посоветовать, как ему помочь.
Занимайтесь математикой
Играйте с детьми в увлекательные математические игры, чтобы они даже не осознавали, что изучают математику. Ваш ребенок без ума от бейсбольной статистики? Им нравится помогать вам на кухне? Используйте их любимые занятия и ищите способы включить в них математику. Вот несколько забавных способов играть с математикой каждый день:
- Играйте в математические онлайн-игры. Есть много отличных сайтов, на которых представлены игры по компьютерной математике для всех классов и интересов. Предложите им сыграть в игры, в которых используется таймер, чтобы узнать, сколько математических задач, таких как простые задачи на сложение, ребенок может решить за определенное количество минут. Предложите приз в конце, например, возможность выбрать семейные игры для следующего вечера семейных игр.
- Играйте в математические игры на кухне. Поговорите о таких понятиях, как удвоение ингредиентов в рецепте или разрезание рецепта пополам. Поговорите о таких понятиях, как что больше, 1/2 чашки или 1/4 чашки.
- Играйте в математические игры в машине. Собираетесь ли вы в длительную поездку, просто едете в школу или на футбол, вы можете играть с числами в машине. Поскольку первоклассникам необходимо выучить свои числа, вы можете сыграть в поиск числа и попросить ребенка отслеживать, сколько чисел он может видеть в окне на уличных знаках, витринах магазинов, домах и т. Д.
- Математические игры в продуктовом магазине. Предложите первокласснику взглянуть на цены и посмотреть, какие из них выше. Дети старшего возраста смогут рассчитать фактическую стоимость, посмотрев на цену за единицу веса предмета, но дети младшего возраста могут придерживаться этого более простого сравнения.Попросите их добавить определенные предметы, например яблоки и апельсины, чтобы узнать, сколько фруктов вы покупаете.
Поговорите с ребенком о математических мышцах
Как и во многих других делах в жизни, занятия математикой улучшат их навыки. Заверьте их, что со временем они станут лучше разбираться в математике. Скажите им, чтобы они не расстраивались, поскольку единственный способ стать лучше — это сделать ошибки или не сделать что-то правильно с первого раза.
Удалите представление о том, что некоторые люди не умеют математику
Это прискорбный миф, который часто затрагивает женщин и девочек, но некоторые мальчики тоже могут это понять.Такая идея может привести к математической тревоге и отвращению к математике. Дело в том, что с практикой каждый может улучшить свои математические навыки.
Оцените свое отношение к математике
Старайтесь не говорить таких вещей, как «Я плохо разбираюсь в математике» или «Я ненавижу математику». Играйте с ребенком в математические игры и постарайтесь повеселиться.
Если ни одна из этих попыток не приносит результатов, вы можете поговорить с учителем вашего ребенка или педиатром о консультации со специалистом по обучению или о найме репетитора, который специализируется на укреплении у детей уверенности в математике.
БЕСПЛАТНЫХ заданий для 1-го класса
1-й класс Английский
Здесь, в нашем постоянно растущем списке бесплатных заданий для 1-го класса, вы можете найти все наши рабочие листы для 1-го класса по английскому языку. У нас есть масса без подготовки, веселья и увлекательного чтения в 1-м классе. рабочие листы, которые помогут вашему ученику взлететь!
У нас есть игры с алфавитом, письменные задания для 1-го класса и упражнения на понимание прочитанного в 1-м классе, чтобы научить первоклассников различным навыкам, необходимым для достижения успеха. От написания букв и фонематической осведомленности и фонетики до начальных звуков / смесей / диграфов / триграфов — у нас есть ресурсы, чтобы сделать обучение интересным! Плюс множество умных способов попрактиковаться в словах с первого взгляда, словах cvc и частях речи (существительном и глаголе) УДОВОЛЬСТВИЕ и участие с печатными листами, новыми читателями и играми!
Математика для первого класса
Займитесь математикой с помощью этих неактивных и сезонных заданий по математике для первого класса и математических игр, чтобы выучить сложение, вычитание, измерение, графики, формы, определение времени, сложение денег, дроби и пропуск счета на 3, 4 секунды , 6s, 7s, 8s, 9s, 11s, 12s и другая математика для 1-го класса.Практикуйте эти навыки, используя одну из наших БЕСПЛАТНЫХ листов по математике для 1-го класса или занимаясь математическими играми для учащихся!
Эти ресурсы по английскому языку и математике для первого класса — это лишь малая часть других наших ресурсов для вашего первоклассника! Убедитесь, что вы видите все эти бесплатные ресурсы ДОЛЖНЫ ВИДЕТЬ:
Помогите первоклассникам закрепить азбуку, буквы, начальные звуки, фонематическую осведомленность и многое другое с помощью всех наших игр с алфавитом и заданий. Здесь представлены книги для 1-го класса с бесплатным списком для печати, отсортированным от самых простых до самых сложных — отлично подходит для беглости чтения и повышения уверенности в себе! Вы будете без ума от наших социальных исследований для детей — полные блоки, заполненные печатными материалами и занимательными занятиями, чтобы узнать о коренных американцах, первых исследователях, колониальной Америке, 50 штатах, печатных картах и многом другом!
Используйте наши тематические рабочие листы, чтобы помочь детям практиковать различные математические навыки и навыки грамотности с помощью забавной темы, которая привлечет внимание учеников раннего возраста! Помогите детям исследовать удивительный мир вокруг них с помощью этих научных экспериментов для детей — включая не только грандиозные проекты, но и научные таблицы и блоки, чтобы узнать о Солнечной системе, простых машинах, жизненных циклах и многом другом! Наконец, сделайте свои дни незабываемыми с помощью этих детских садов, удобно организованных по темам!
Plus, не пропустите начало года с этой рабочей таблицы Lego All About Me, просмотрите все наши уроки для бесплатных уроков воскресной школы, ознакомьтесь с материалами по музыкальным рабочим листам или возьмите один из наших журналов чтения:
Ищете дополнительные советы по домашнему обучению? Обязательно посетите нашу страницу домашнего обучения.Но для начала вот некоторые ресурсы, которые вы не хотите пропустить:
Ищете более веселые, творческие способы начать домашнее обучение бесплатно? Ознакомьтесь с нашими планами уроков по истории, бесплатными математическими играми, рабочими листами по английскому, упражнениями со словами с прицелом, рабочими листами с алфавитом и играми в слова cvc для детей всех возрастов!
Кроме того, не пропустите наши советы по Диснеевскому миру и детские мероприятия, наполненные идеями для каждого праздника и сезона года!
17 подсказок по математике — и почему это вообще имеет значение — как мы учим — это послание
Написание математики — это то, чем я занимался раз в год.Вы правильно прочитали: однажды.
В Техасе есть утвержденные штатом образцы письма, которые необходимо собрать по всем областям содержания для учащихся, которые только начинают говорить на двух языках. В маленьких школах, в которых я преподавал, эти образцы письма были заполнены 90 481 всеми 90 482 учениками, чтобы не подвергать стигматизации тех учеников, для которых они были необходимы.
Итак, раз в год я придумывал какую-нибудь подсказку, относящуюся к математике, просил моих учеников отвечать на нее в течение 5-10 минут, собирал образцы письма и покорно сдавал их.Проверять. Который. Коробка.
Да, я даже не знал, что мне не хватает.
Затем, через год я сел и прочитал образцы письма, прежде чем сдать их. Мол, действительно прочел их.
Было невероятно видеть, что мои студенты знают, чего они не знают (но я думал, они знали) и как они выражались в письменной форме.
Это был поворотный момент для меня. Я видел, как письмо по математике позволило моим ученикам осмыслить собственное мышление. и предоставили мне невероятное понимание того, что мои ученики делали и чего не знали.
Это сообщение в блоге исследует:
- почему письмо по математике имеет значение
- подсказок, которые вы можете использовать, чтобы ваши ученики писали завтра
Давайте прыгнем!
Письмо по математике: почему это важно
Письмо вовлекает всех учащихся
Письмо — это способ вовлечь всех учащихся в математическое мышление одновременно. Целый класс учеников не может говорить о математике одновременно, но они могут писать о математике в одно и то же время (Tuttle, 2005).Это невероятно эффективный способ вовлечь и оценить мышление всех учащихся.
Письмо помогает нам осмыслить
Вы когда-нибудь были перегружены всем, что вам нужно сделать? Мысли просто плывут в голове, прыгая с одного О, я не могу это забыть! к следующему. Что вы делаете, чтобы справиться с этими мыслями? Многие из нас записывают их . Составление списка часто помогает нам понять, что нужно делать, и сосредоточиться на наших следующих шагах. Письмо обладает такой силой.
Туттл (2005) объясняет, как письмо помогает нам анализировать и осмысливать наши мысли:
«Студентам необходимо сначала распутать то, что у них на уме, записать это на бумаге, а затем поделиться своими мыслями с другими». (стр.29)
Письмо помогает нам уловить множество связанных идей, которые у нас в голове, объединить их в связную историю и понять, какие пробелы у нас есть в нашем обучении или какие части идеи нам все еще неясны.
Письмо помогает нам учиться
Как и в предыдущем пункте, письмо помогает нам учиться.Написание математических работ требует иного мышления, чем другие математические глаголы, такие как построение графиков, решение и представление.
Таттл (2005) объясняет это так:
«Письменные объяснения по математике — это примерно то, что делается, и почему, это работает. Тип мышления, связанный с обоснованием стратегии или объяснением ответа, сильно отличается от мышления, необходимого для простого решения уравнения. Сам процесс написания математической задачи часто приводит к ее решению. »(стр. 27)
Письмо дает учащимся возможность нуждаться в соответствующей математической лексике и использовать ее, которая в противном случае могла бы быть исключительной прерогативой учителя. Письмо помогает нам закрепить наши знания, поскольку мы практикуем использование новых слов для описания новых идей.
Как NCTM описывает в Принципы и стандарты школьной математики (2000):
«Письмо по математике также может помочь учащимся консолидировать свое мышление, потому что оно требует от них размышлений над своей работой и прояснения своих мыслей об идеях, разработанных на уроке.»(Стр. 61)
Мне также нравится этот язык из NCTM, так как они побуждают нас развивать письменное общение :
Рефлексия и общение — это взаимосвязанные процессы в обучении математике.
Мы не можем по-настоящему научиться чему-то, не сообщая об этом каким-либо образом. Письмо — отличный способ размышлять, общаться и изучать математику.
Письмо учащихся дает читателю / учителю невероятные знания
Студенческое письмо не только для студентов.Помните мой большой aha , когда я, наконец, прочитал образцов письменных работ моих студентов, предписанных штатом? Я не мог поверить всему, что я узнал из этих отрывков.
Студенческое письмо невероятно информативно для читателя. Это помогает нам понять , почему (а не только , как ) мышления наших студентов. Студенты могут правильно выполнять определенные математические вычисления, но у них могут быть лежащие в основе концепции, которые частично ложны.Письмо выводит понимание учащихся (в его неполной, реальной и все еще формирующейся форме) на поверхность, позволяя нам узнать намного больше о том, что думают наши ученики.
17 подсказок по математике
Вот 17 подсказок по математике, отсортированных по типу мышления, с вкраплениями примеров. Я включил загрузку этих 17 приглашений в формате PDF позже в этот пост. Обязательно загрузите это для удобства использования!
Математическое наблюдение и вывод
Дано математическое представление, такое как таблица, показанная справа:
№1.Что вы знаете правду об этой ситуации? Откуда вы знаете?
№ 2. Объясните что-нибудь, что не могло быть правдой в этой ситуации. Откуда вы знаете?
Такие подсказки помогают учащимся научиться математически замечать важные детали в ситуациях, в которых нет вопросов. Студентов подталкивают читать между строк, поскольку они делают вывод о том, что должно и что не может быть истинным для определенных представлений, а затем обосновывают эти выводы с помощью математики.
Доступ к предыдущим или текущим знаниям
№ 3.Что ___________?
(вставьте математическую тему)№ 4. Расскажите мне все, что вы знаете о ___________.
(вставьте математическую тему)Например:
- Что такое умножение?
- Что такое площадь?
- Что такое факторинг?
- Что такое устранение?
- Что такое решение уравнения?
Эти подсказки не предназначены для определения (т. Е. Дают мне формальное определение), но предназначены для выяснения того, что студенты знают и чего не знают по конкретной теме, а также для оценки того, является ли понимание студентов процедурным, концептуальным или смесь обоих.
Объясняя математику
Задана математическая задача:
№ 5. Объясните (словами), как бы вы решили проблему.
Это то место, где я начал сразу после получения моего Писать по математике важно! реализация.
Я уже заставлял моих учеников каждый день решать несколько задач на разминку. Я взял те же задачи разминки и переписал их на Written Warm-Ups .
Вот образец:
Разминка 6–4 была тем, что я использовал до того, как начал выполнять письменную разминку . Разминка 5–3 — это адаптированная версия, которую я использовал в следующем году, чтобы ученики писали о своем математическом мышлении вместо того, чтобы просто решать задачу.
Вот два примера мышления и письма учеников, которые возникли в результате этих разминок:
Написание моих учеников было несовершенным (как и мои ответы / исправления!), Но процесс написания по-прежнему был ценным и информативным. Я мог быстро увидеть, что мои ученики делали и чего не знали — и они тоже!
Со временем я понял, что мои ученики объясняют свои математические шаги , но не всегда оправдывают свои математические знания .См. Этот замечательный пост в блоге доктора Джули Диксон, чтобы узнать больше об этой разнице.
Вперед!
Развитие математической гибкости
Учитывая проблему, которую можно решить несколькими способами:
№ 6. Объясните два разных способа решения проблемы.
№ 7. Как можно эффективно решить эту проблему? Что делает его эффективным?
№ 8. Что было бы неэффективным, но математически правильным способом решения этой проблемы? Что делает его неэффективным?
Этот пример задачи может быть немного экстремальным, но это одна из моих любимых:
Есть несколько способов решить это уравнение с разными уровнями эффективности.
То же верно и для всех видов математических задач. Рассмотрение различных путей решения (и эффективности этих путей) помогает нашим учащимся развить математическую гибкость.
Анализ стратегий решения
Дан образец решения (то есть решение Алеи):
№ 9. В какой математике Алея преуспела?
№ 10. Какие ошибки, если вообще были, допустила Алея?
№ 11. Как можно улучшить это решение?
Вот решение Алеи на следующий запрос:
Таких много В чем дело и почему? Для задач учащиеся только идентифицируют (и часто исправляют) ошибки в образце решения.Это здорово, но также полезно, чтобы учащиеся идентифицировали сильные стороны в образце решения, так же как мы хотели бы, чтобы студенты также делали свою собственную работу. Если математика — это еще не все / для получения правильного ответа , то анализ работы учащихся должен выходить за рамки поиска и исправления ошибки (ошибок).
Создание новых ситуаций
№ 12. Напишите словесную задачу, которую можно было бы решить с помощью математики, которую мы изучаем.
Учитывая проблему со словом:
№ 13.Измените одно из значений в задаче. Объясните, как это изменит ситуацию и решение.
Для подсказки № 13, приведенной выше, предположим, что у нас была следующая проблема:
.Компания продает фруктовые смузи двух размеров: 6 унций и 10 унций. Вы знаете, что бутылка на 6 унций содержит 96 миллиграммов натрия. Если количество натрия прямо пропорционально жидким унциям смузи, сколько миллиграммов натрия содержится в бутылке на 10 унций?
В этой ситуации ученики могут заменить 6 унций или 10 унций или 96 миллиграммов .Каждое из этих изменений по-разному повлияет на ситуацию и решение. (Здесь также учитывается разумность. Например, можете ли вы изменить эти числа на на любое значение и при этом решить проблему? Что разумно?)
Сравнение и контрастирование
Имеются две подсказки, представления или стратегии решения:
№ 14. Насколько похожи эти ситуации (или графики, или решения и т. Д.)?
№ 15. Как эти ситуации (или графики, или решения и т. Д.)) разные?
Я разместил на моей странице Math Talks кучу примеров «Одинаковых и разных», которые отлично подходят для этих подсказок. Вот один пример:
Подведение итогов нашего обучения
№ 16. Какую математику вы изучали сегодня?
№ 17. Как сегодняшнее обучение связано с тем, что мы уже узнали?
Серьезно, очень важно остановиться и подумать о своем мышлении. И снова возвращаемся к тому языку NCTM, который мне нравится: Рефлексия и общение — это взаимосвязанные процессы в обучении математике.
Эти 17 подсказок по математике полезны для вас? Я надеюсь, что это так! Если да, скачайте PDF-файл со всеми 17 приглашениями на одной странице ниже.
Продолжайте обучение
Это еще не конец истории. Есть еще много всего, что нужно исследовать!
Вот несколько идей для продолжения нашего обучения в этой области.
В то время как в этом сообщении в блоге говорилось о , почему письма по математике важно, и предоставлялось множество подсказок для начала, мы не особо углублялись в , как лучше всего помочь ученикам развить свои математические навыки.Это еще один пост, но пока я оставлю вам эту мысль из NCTM (2000):
Изучение и обсуждение образцовых и проблемных математических текстов может быть полезным на всех уровнях. (стр.62)
Глава Синтии Л. Таттл «Письмо в классе математики » можно найти в книге «Стратегии грамотности для улучшения математического образования» . (← партнерская ссылка) Замечательное чтение!
Бонус: Ознакомьтесь с этой сказочной статьей от Мэрилин Бернс! Мне особенно нравятся ее 9 математических и письменных стратегий — множество отличных идей для поддержки , как письма по математике.
Заключение
Мне нравится, как Синтия Таттл (2005) описывает важность письма для ее собственного обучения:
«Такое письмо замедляет и сосредотачивает мое мышление; Я могу слышать каждое слово в своей голове и видеть его на бумаге. Это похоже на медитацию осознанности , во время которой я закрываюсь от остального мира и полностью вовлечен в процесс ». (стр.25)
Это опыт, который я хочу, чтобы мои ученики получили с математикой: осознанная медитация математических идей .Письмо по математике открывает мощные возможности для такого рода занятий.
Список литературы
Национальный совет учителей математики. (2000). Принципы и стандарты школьной математики . Рестон, Вирджиния: Автор.
Таттл, К. Л. (2005). Письмо в классе математики. В J. M. Kenney (Ed.), Стратегии грамотности для улучшения математического образования (24-50). Александрия, Вирджиния: ASCD. (← партнерская ссылка)
11 Математические приложения и онлайн-инструменты PreK-12, рекомендуемые учителем
Для некоторых учителей математики цифровые инструменты, которые помогают ученикам визуализировать математические концепции, такие как Desmos, или веб-сайты, поощряющие математические дискуссии, такие как Fraction Talks, уже были частью их репертуара до пандемии.Но для других учителей удаленное обучение подтолкнуло их впервые изучить математические приложения и онлайн-ресурсы.
Мы поговорили с сотнями преподавателей и проанализировали более 500 комментариев, чтобы узнать, какие математические инструменты они сочли полезными и бесполезными во время дистанционного обучения этой весной и какие из них будут использоваться в новом учебном году.
Практика математических навыков
Ряд математических приложений и онлайн-инструментов могут помочь учащимся развить необходимое базовое понимание арифметических операций, которые им понадобятся в дальнейшем для решения более сложных математических задач, сказали нам учителя математики.
Чтобы помочь младшим школьникам практиковать такие навыки, как счет, сложение и вычитание, Эшли Блэквелдер, координатор начальной школы STEAM в Южной Каролине, настоятельно рекомендует Moose Math, бесплатное приложение для iPhone и iPad. В Moose Math учащиеся играют в математические игры, зарабатывающие очки и помогающие строить город. Blackwelder говорит, что в этом формате легко ориентироваться детям, и он отлично подходит для коротких промежутков времени.
Разработчик учебных программ и инструкций Кэсси Тебризи порекомендовала Happy Numbers (до 5-го класса), веб-сайт с подпиской (14 долларов.50 на ученика или 1450 долларов на сайт для начинающих школ), который разбивает математические уравнения, чтобы помочь ученикам понять математические концепции более высокого порядка. Чтобы использовать его, ученики превращаются в персонажей динозавров и решают математические задачи, чтобы вылупить яйца динозавров. Тебризи сказал, что этот веб-сайт полезен, но она рекомендует использовать его в умеренных количествах: ученикам может показаться утомительным, если они практикуют более 10 минут в день.
Учащиеся сражаются с монстрами в образе волшебника на бесплатном игровом веб-сайте Prodigy (1–8 классы) (также доступном в виде приложения для iPhone, iPad, iPod Touch и Android).Дети любят «Вундеркинда», но в меньшей степени педагоги, потому что они больше основаны на игре. Бриттни Пейдж, учительница пятого класса из Сиэтла, говорит, что, хотя это больше похоже на игру, ей нравится, что она автоматически нацелена на математические концепции, с которыми учащиеся столкнулись при предварительной оценке, и отслеживает, насколько они продвинулись в целевых областях. Большинство учителей предлагают ученикам Prodigy в качестве опции, если они завершают задание раньше срока.
Предоставлено ProdigyПосле успешного решения математической задачи питомец студента произносит заклинание в битве.
Zearn (1–5 классы), бесплатная веб-программа для самостоятельного изучения, согласованная с Eureka Math — бесплатным курсом математики от дошкольного возраста до 12 лет, — начинает типичный урок с веселых разогревающих заданий, таких как сложение сколько яблок съедает мультяшная лиса, чтобы заинтересовать студентов. По мере выполнения программы студенты решают арифметические задачи на время, смотрят обучающие видеоролики по новым концепциям и решают практические задачи. Шеннон МакГрат, инструктор из Вестерн-Спрингс, штат Иллинойс, говорит, что Zearn является хорошей «концептуальной практикой высокого уровня» и дает хорошие отзывы как учителям, так и ученикам, но иногда может прогрессировать слишком медленно для детей, которые быстро усваивают концепции.
Открытые математические задачи
Открытые математические задачи — задачи, на которые обычно существует более одного ответа — помогают учащимся развить концептуальное понимание математики, а не зацикливаться на запоминании фактов, — сказали преподаватели математики, с которыми мы разговаривали, которые постоянно упоминали три бесплатных веб-сайта, которые можно использовать для открытых математических задач. .
Open Middle (Pre-K – 12 класс) оставляет части уравнения незаполненными и просит учащихся заполнить их, чтобы они соответствовали действительности. «Мне нравится Open Middle для дистанционного обучения, особенно в сочетании с Google Jamboard, — говорит МакГрат.«Проблемы вдохновляют на исследовательское мышление, игровую игру, творчество и настойчивость».
Предоставлено Мэри Бурасса / Какой из них не принадлежитИспользование «Кому из них не принадлежит?» Ученики математики Мэри Бурасса приводят математические аргументы в пользу того, почему каждый график является нечетным.
МакГрат также любит «Не лучше ли математику» (до 12-го класса) для построения сообщества. При использовании сайта учащиеся выбирают между двумя примерами из реальной жизни — например, коробкой шоколадных конфет с пятью рядами и 14 столбцами или коробкой шоколадных конфет с семью строками и девятью столбцами — и должны привести математический аргумент, чтобы подтвердить свой выбор.
Какой из них не принадлежит? (до 12 классов), аналогичный сайт, демонстрирует четыре фигуры, числа или диаграммы и просит учащихся описать, какой из них не принадлежит, используя математический словарь. «Это отлично подходит для начала синхронной дискуссии, так как это считается задачей с низким полом и высоким потолком», — говорит Джозеф Манфре, специалист по математике из Департамента образования Гавайев. Учитель математики средней школы Мэри Бурасса просит своих учеников по математике определить причины, по которым каждый график в наборе из четырех не принадлежит, указав такие характеристики графа, как асимптоты и недифференцируемые точки, а позже ее ученики создают свои собственные наборы WODB.
Расширенные математические задачи
Для сложных математических задач — задач, требующих строгости, совместной работы и концептуального мышления — преподаватели математики отметили несколько веб-сайтов.
Предоставлено Брайаном Пенфаундом / Fraction TalksСтуденты используют это изображение из Fraction Talks, чтобы практиковаться в сложении и умножении дробей. Нижняя угловая секция представляет собой ½ x ¼ = ⅛.
Fraction Talks (1–12 классы) — это веб-сайт, заполненный изображениями фигур — например, треугольников внутри треугольников, — которые поощряют математические дискуссии.Просто спросите студентов: «Что вы наблюдаете?» может побудить их рассказать, что и сколько фигур они замечают, задавая при этом вопрос: «Сколько фигур красных или затененных?» побуждает студентов исследовать и понимать дроби. Как только учащиеся получат базовое представление о дробях, они могут приступить к изучению более сложных понятий. Предложив ученикам взглянуть на части фигуры и какие дроби они образовали при объединении, Брайан Пенфаунд помог своим ученикам седьмого и восьмого классов визуализировать сложение и умножение дробей.
Визуальные шаблоны (K – 12 класс) показывает начало рисунка — как несколько квадратов в сетке — затем ученикам предлагается составить уравнение, чтобы оно соответствовало рисунку. «Несмотря на то, что есть только один ответ, — говорит Манфре, — вы можете задавать более глубокие вопросы с помощью такого рода заданий и вовлекать учащихся в математику в ее более естественной, наглядной форме».
Предоставлено Visual PatternsУчащимся необходимо определить уравнение для этого шаблона.
Инструменты моделирования
По словам учителей математики, симуляции, такие как манипулирование выражением и наблюдение за изменением графика, являются отличными инструментами, помогающими учащимся визуализировать математические концепции.
Предоставлено Эшли ТэплинЭшли Тэплин, специалист по математике среднего звена, попросила своих учеников изобразить, как они себя чувствовали в течение первой недели дистанционного обучения.
Апплеты — простой код с определенной целью — были упомянуты некоторыми учителями как хороший ресурс. Студенты, изучающие статистику Эммы Чиаппетта, используют апплеты с сайта RossmanChance.com, например, для управления и определения шаблонов распределения выборки на графиках. Она создает базовое руководство о том, как использовать апплет, с какими значениями следует изменять, а затем задает вопросы, чтобы студенты критически относились к этим шаблонам.Чиаппетта также использует апплеты Массачусетского технологического института для своих студентов, изучающих линейную алгебру.
Мы слышали, чтоDesmos (6–12 классы), веб-сайт с интерактивными математическими упражнениями и графическим калькулятором (также доступным в виде приложения для iPhone, iPad, iPod Touch и Android), является еще одним бесплатным инструментом и излюбленным инструментом учителей.