Учебник по литературе 7 класс Коровина часть 1 читать онлайн
Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по литературе за 7 класс — Коровина часть 1. Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС.
Номер № страницы:2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125; 126; 127; 128; 129; 130; 131; 132; 133; 134; 135; 136; 137; 138; 139; 140; 141; 142; 143; 144; 145; 146; 147; 148; 149; 150; 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160; 161; 162; 163; 164; 165; 166; 167; 168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; 175; 176; 177; 178; 179; 180; 181; 182; 183; 184; 185; 186; 187; 188; 189; 190; 191;
192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200; 201; 202; 203; 204; 205; 206; 207; 208; 209; 210; 211; 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221; 222; 223; 224; 225; 226; 227; 228; 229; 230; 231; 232; 233; 234; 235; 236; 237; 238; 239; 240; 241; 242; 243; 244; 245; 246; 247; 248; 249; 250; 251; 252; 253; 254; 255; 256; 257; 258; 259; 260; 261; 262; 263; 264; 265; 266; 267; 268; 269; 270; 271; 272; 273; 274; 275; 276; 277; 278; 279; 280; 281; 282; 283; 284; 285; 286; 287; 288; 289; 290; 291; 292; 293; 294; 295; 296; 297; 298; 299; 300; 301; 302; 303; 304; 305; 306; 307; 308; 309; 310; 311; 312; 313; 314; 315; 316; 317; 318; 319; 320; 321; 322; 323; 324; 325; 326; 327; 328; 329; 330; 331; 332; 333; 334; 335; 336; 337; 338; 339; 340; 341; 342; 343; 344; 345; 346; 347; 348; 349; 350; 351; 352; 353; 354; 355; 356; 357; 358; 359; 360; 361; 362; 363; 364; 365
Чтобы читать онлайн или скачать в формате pdf, нажмите ниже.
Учебник — Нажми!
Коровина В.Я. Литература. Учебник для 7 класса. Часть 1 + Фонохрестоматия ОНЛАЙН
Коровина В.Я. Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 частях. Часть 1/В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин. — 5-е изд. — М., 2016. — 358 с.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, «Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5—9 классы» и «Рабочим программам. Литература. Предметная линия учебников под редакцией В. Я. Коровиной. 5—9 классы».
СОДЕРЖАНИЕ
Читайте не торопясь …..3
Проверьте себя….5
Знакомимся с новым учебником…..—
Обогащаем свою речь……6
Творческое задание…..—
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Предания ……7
Проверьте себя…..8
Обогащаем свою речь……—
Воцарение Ивана Грозного……—
Сороки-ведьмы….9
Пётр и плотник……—
Размышляем о прочитанном…..10
Будьте внимательны к слову……—
Фонохрестоматия. Предание. «Пётр и плотник»……—
Былины……11
Проверьте себя…..15
О собирании, исполнении, значении былин……—
В лаборатории народного творчества…..17
Вольга и Микула Селянович……—
Размышляем о прочитанном….23
Учимся читать выразительно…..—
Проект……—
Совершенствуем свою речь…….—
Фонохрестоматия. Былины. «Вольга и Мику.гЛ Селянович»….24
Садко…….—
Размышляем о прочитанном…..35
Учимся читать выразительно…..36
Читаем самостоятельно…..—
Учимся читать выразительно…..—
Устное народное творчество, живопись, музыка…..—
Проект…..37
Карело-финский эпос «Калевала»…..38
Размышляем о прочитанном ….45
Творческое задание……—
Литература и изобразительное искусство……—
Песнь о Роланде (Перевод Ю. Корнеева)…..48
Размышляем о прочитанном …..59
Пословицы и поговорки …..60
Пословицы….61
Поговорки…..62
Проверьте себя……—
Творческое задание…….—
Мудрость народов…….—
Обогащаем свою речь……63
Размышляем о прочитанном…67
Творческое задание……..—
Обогащаем свою речь…….68
Творческое задание…….—
Проект…….—
ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
О «Повести временных лет»…….70
Из похвалы князю Ярославу и книгам…..71
Проверьте себя…….—
Из «Поучения» Владимира Мономаха….72
Размышляем о прочитанном……..73
Творческое задание……—
Повесть о Петре и Февронии Муромских…….—
Размышляем о прочитанном……82
Обогащаем свою речь……—
Творческое задание……—
Фонохрестоматия. «Повесть временных лет».
«Повесть о Петре и Февронии Муромских»……83
ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА
М.В.Ломоносов……84
Проверьте себя……86
К статуе Петра Великого…….—
Ода на день восшествия на всероссийский престол Её Величества
Государыни Императрицы Елисаветы
Петровны 1747 года (отрывок)……—
Размышляем о прочитанном……87
Обогащаем свою речь…….—
Учимся читать выразительно……—
Творческое задание…..88
Фонохрестоматия. М.В.Ломоносов. «Ода…»…….—
Г.Р.Державин……89
Проверьте себя……90
Признание……—
На птичку……91
Последние стихи Державина
«Река времён в своём стремленьи…»……91
Проверьте себя……..—
Творческое задание…….—
Обогащаем свою речь……92
Творческое задание……—
Фонохрестоматия. Г.Р.Державин. «Признание»…..—
ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
А. С. Пушкин…….93
Проверьте себя……95
В творческой лаборатории Пушкина……—
Творческое задание…..96
Литература и изобразительное искусство……—
Учимся читать выразительно…..97
Обогащаем свою речь…….—
Литература и изобразительное искусство……—
Медный всадник (отрывок)…98
Размышляем о прочитанном…..100
Учимся читать выразительно……..—
Фонохрестоматия. А.С.Пушкин. «Медный всадник»….—
Литература и изобразительное искусство……101
О летописном источнике исторической баллады
А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»…..102
Песнь о вещем Олеге……103
Размышляем о прочитанном……107
Творческое задание…….—
Обогащаем свою речь……—
Литература и другие виды искусства……108
Учимся читать выразительно……—
Фонохрестоматия. А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге»….—
Пушкин-драматург…..109
Борис Годунов (отрывок)…..111
Размышляем о прочитанном…..118
Творческое задание (опыт литературоведческого
исследования)……—
Обогащаем свою речь….119
Творческое задание……—
Литература и изобразительное искусство…….—
О «Повестях покойного Ивана Петровича Белкина»…—
Творческое задание……120
Станционный смотритель…..121
Размышляем о прочитанном…….134
Учимся читать выразительно……135
Литература и изобразительное искусство……..—
Проект……..135
Фонохрестоматия. А. С. Пушкин. «Станционный смотритель»…..—
М. Ю. Лермонтов……137
Как работал Лермонтов….140
Проверьте себя…..141
Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова…..—
Размышляем о прочитанном……158
Творческое задание……—
Учимся читать выразительно….159
Фонохрестоматия. М.Ю.Лермонтов. «Песня про царя Ивана
Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»…….—
Читатели Лермонтова о своих впечатлениях…..160
Молитва……162
Фонохрестоматия. М. Ю. Лермонтов. «Молитва»……163
Ангел…….—
Фонохрестоматия. М. Ю. Лермонтов. «Ангел»……164
«Когда волнуется желтеющая нива…»……..—
Фонохрестоматия. М. Ю. Лермонтов. «Когда волнуется желтеющая нива…»…..165
Размышляем о прочитанном……..—
Творческое задание……..—
Учимся читать выразительно……—
Литература и другие виды искусства……166
Обогащаем свою речь…….—
Литература и изобразительное искусство……..—
Проект…..—
Н. В. Гоголь…….167
Как работал Гоголь…….169
Проверьте себя……170
Тарас Бульба (в сокращении)……..—
Размышляем о прочитанном…….236
Учимся читать выразительно……..—
Обогащаем свою речь……237
Творческое задание…….—
Литература и другие виды искусства……—
Проект…….—
И. С. Тургенев…….238
«Вся моя биография в моих сочинениях…» ……239
Совершенствуем свою речь….240
Бирюк……—
Размышляем о прочитанном…..249
Совершенствуем свою речь…..249
Творческое задание…….—
Фонохрестоматия. И.С.Тургенев. «Бирюк»…..250
Стихотворения в прозе…….—
Русский язык……251
Близнецы……—
Два богача……—
Размышляем о прочитанном…..252
Учимся читать выразительно…….—
Творческое задание….-
Фонохрестоматия. И.С.Тургенев. «Русский язык».
«Близнецы». «Два богача»…….—
В творческой лаборатории Тургенева……253
Размышляем о прочитанном……—
Совершенствуем свою речь……—
Н.А.Некрасов…..254
Творческое задание……255
О поэме «Русские женщины»…….—
Русские женщины. Княгиня Трубецкая……256
Размышляем о прочитанном……271
Учимся читать выразительно……..—
Творческое задание….272
«Вчерашний день, часу в шестом…»…..—
Фонохрестоматия. Н.А.Некрасов. «Русские женщины»….—
Размышления у парадного подъезда….273
Из воспоминаний А. Я. Панаевой…..277
Размышляем о прочитанном…….
Совершенствуем свою речь…..278
А. К. Толстой…….279
Размышляем о прочитанном…….280
Василий Шибанов…..281
Князь Михайло Репнин…….285
Из высказываний Ф. М.Достоевского
О М. Ю. Лермонтове…….287
Размышляем о прочитанном……288
Учимся читать выразительно……..—
М.Е. Салтыков-Щедрин…….289
Проверьте себя……290
Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил…….291
Размышляем о прочитанном……300
Литература и изобразительное искусство…..301
Учимся читать выразительно…….—
Читаем самостоятельно……301
Обогащаем свою речь…….—
Фонохрестоматия. М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том,
как один мужик двух генералов прокормил»……302
Нужен ли нам Щедрин сегодня?…….—
Размышляем о прочитанном……303
Творческое задание…….—
Литература и изобразительное искусство……304
Л. Н. Толстой……305
Совершенствуем свою речь…….307
«В середине XIX столетия…»…….—
Детство (главы из повести)…..308
Размышляем о прочитанном……315
Размышляем о прочитанном…..322
Творческое задание…..—
Литература и изобразительное искусство……—
Совершенствуем свою речь……—
Как работал Толстой…..323
Размышляем о прочитанном……—
Обогащаем свою речь…….324
A.П. Чехов….325
Из воспоминаний о Чехове…..326
Проверьте себя…328
Совершенствуем свою речь…..—
Хамелеон……—
Фонохрестоматия. А. П. Чехов. «Хамелеон»….332
Размышляем о прочитанном……—
Злоумышленник….333
Учимся читать выразительно….337
Проект……—
Литература и жизнь….338
Размышляем о прочитанном…..339
Творческое задание……—
Литература и другие виды искусства……—
Читаем самостоятельно……..—
Творческое задание……340
Фонохрестоматия. А. П. Чехов. «Злоумышленник»……—
«КРАЙ ТЫ МОЙ, РОДИМЫЙ КРАЙ…»
Стихотворения о родной природе…..341
Проверьте себя……342
B. А. Жуковский. Приход весны…….—
А. К. Толстой. «Край ты мой, родимый край…»…..342
Благовест……343
«Замолкнул гром, шуметь гроза устала…»…..—
И. А. Бунин. Родина…..345
Проверьте себя……—
Совершенствуем свою речь……—
Творческое задание….. —
ЛИТЕРАТУРНЫЕ МЕСТА РОССИИ
А. С. Пушкин
Московская квартира Пушкина на Арбате…… 346
Дом станционного смотрителя, деревня Выра
Гатчинского района Ленинградской области…..347
А. К. Толстой
Село Красный Рог Почепского района Брянской области…..348
Л. Н. Толстой
Музей-усадьба в Хамовниках. Москва, ул. Толстого, дом 21……350
А. П. Чехов
Дом музей А. П. Чехова. Москва, Садово Кудринская ул., дом 6…….351
ФОНОХРЕСТОМАТИЯ к учебнику «ЛИТЕРАТУРА. 7 класс»
Раздел 1
https://drive.google.com/open?id=0ByRP9HG-kN8URE1xRDZ5eUhrckE
Раздел 2
https://drive.google.com/open?id=0ByRP9HG-kN8UM3pDdTZoeU5uLTg
Раздел 3
https://drive.google.com/open?id=0ByRP9HG-kN8UVGZpY2dyLUYzeG8
Раздел 4
https://drive.google.com/open?id=0ByRP9HG-kN8UVzBuTzFaUW1TeWs
ГДЗ по литературе 7 класс Курдюмова 1, 2 часть ответы
ГДЗ учебник Литература. 7 класс Т. Ф. Курдюмовой. Учебник-хрестоматия. Издательство: Дрофа, Вертикаль. Состоит из двух частей (1 часть – 272 страниц и 2 часть — 240 страниц) ФГОС.
Основная цель обучении в школе это подготовка ребенка к общественной жизни и нахождения себя в ней. Цель изучение литературы это духовный рост, определение что такое нравственность, воспитание вкуса к прекрасному. Школьники будут получать основные понятия и представления о художественной литературе, сформируют желания читать и познавать новое, а также усовершенствуют письменность и устную речь. В процессе прочтения и анализе художественных произведений школьники будут получать новые знания, умения и навыки, которые помогут в последующей жизни.
На нашем сайте ЯГДЗ вы найдете готовые домашние задания ГДЗ ответы на все вопросы и задания данного учебного материала, благодаря которым вы проверите домашнее задание и на уроках у вас пропадут трудности с литературой.
Часть 1
ИСКУССТВО СЛОВА И ЕГО ФОРМЫ. РОДЫ И ЖАНРЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 4
1 3
ФОЛЬКЛОР. ЖАНРЫ ФОЛЬКЛОРА. НАРОДНАЯ ДРАМА. БАРИН
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 10
1
ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР. ДЕТСКИЕ ПРОДЕЛКИ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 11
1
НЕБЫЛИЦЫ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 12
1
ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 12
1 2 3
АНТИЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА. ГОМЕР. ИЛИАДА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 16
1 2 3
МИР И ЧЕЛОВЕК В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ. У. ШЕКСПИР. РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 32
1 2 3
СОНЕТЫ ШЕКСПИРА. СОНЕТ 130
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 33-34
1 2 3
ИЗ ИСТОРИИ БАСНИ. ЭЗОП. ВОРОН И ЛИСИЦА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 38
1 2
ЖАН ДЕ ЛАФОНТЕН. ВОРОН И ЛИСИЦА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 39
3
ВАСИЛИЙ КИРИЛЛОВИЧ ТРЕДИАКОВСКИЙ. ВОРОН И ЛИСИЦА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 40
2
АЛЕКСАНДР ПЕТРОВИЧ СУМАРОКОВ. ВОРОНА И ЛИСИЦА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 41
1 2 3
ИВАН АНДРЕЕВИЧ КРЫЛОВ. ВОРОНА И ЛИСИЦА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 41-42
3
ИЗ ИСТОРИИ БАЛЛАДЫ. ВАСИЛИЙ АНДРЕЕВИЧ ЖУКОВСКИЙ. СВЕТЛАНА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 51-52
1 2 3
ПЕРЧАТКА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 54
2 3
АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН. ЭЛЕГИЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 56
2 3
К ПОРТРЕТУ ЖУКОВСКОГО
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 57
1 2
ПЕВЕЦ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 58
1
19 ОКТЯБРЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 63-64
1 2 3
ГИМН
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 65
3
ТУЧА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 65-66
1 2 3
К (Я ПОМНЮ ЧУДНОЕ МГНОВЕНЬЕ…)
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 67
1 2 3
МОЯ ЭПИТАФИЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 67
1 2
ИТОГОВЫЙ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 68
3
БАРЫШНЯ-КРЕСТЬЯНКА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 88-89
1 3
ДУБРОВСКИЙ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 108-109
1 2 3
ИЗ ИСТОРИИ РОМАНА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 110
3
МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ. СМЕРТЬ ПОЭТА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 114-115
1 2 3
ЭЛЕГИЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 117
1 2
РОМАНС
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 118
1 2
ПЕСНЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 119
1 2
СТАНСЫ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 120
1
НЕТ, Я НЕ БАЙРОН, Я ДРУГОЙ…. Стр. 120-121
1 3
ЭПИГРАММА, МАДРИГАЛ. НОВОГОДНИЕ МАДРИГАЛЫ И ЭПИГРАММЫ
ЗАДАНИЕ. Стр. 123
1
МЦЫРИ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 146-147
1 2 3
ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 147-148
1 2 4 5
ЛИРОЭПИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 151-152
3
НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ ГОГОЛЬ. РЕВИЗОР
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 244-245
1 2 3
ИВАН СЕРГЕЕВИЧ ТУРГЕНЕВ. СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ. СОБАКА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 247
1 3
ДУРАК
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 249
1 3
ВОРОБЕЙ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 250
1 3
РУССКИЙ ЯЗЫК
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 250-251
3
НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ. РАЗМЫШЛЕНИЯ У ПАРАДНОГО ПОДЪЕЗДА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 255-256
1 2 3
НИКОЛАЙ СЕМЕНОВИЧ ЛЕСКОВ. ЛЕВША. СКАЗ О ТУЛЬСКОМ КОСОМ ЛЕВШЕ И О СТАЛЬНОЙ БЛОХЕ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 268-269
1 2 3
Часть 2
САТИРА (КАК ЖАНР И КАК ЛИТЕРАТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ)
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 6-7
3
МИХАИЛ ЕВГАФОВИЧ САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК ДВУХ ГЕНЕРАЛОВ ПРОКОРМИЛ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 19
1 2
МАРК ТВЕН. КАК Я РЕДАКТИРОВАЛ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННУЮ ГАЗЕТУ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 27
1 3
АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ. ЖАЛОБНАЯ КНИГА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 31
1
ХИРУРГИЯ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 35-36
1 2
ИЗ ИСТОРИИ ПАРОДИИ. А. А. ФЕТ, Д. Д. МИНАЕВ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 38
3
ВАЛЕРИЙ ЯКОВЛЕВИЧ БРЮСОВ. ТРУД
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 43
1 2 3
ХВАЛА ЧЕЛОВЕКУ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 45
1 2 3
КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ БАЛЬМОНТ. БОГ СОЗДАЛ МИР ИЗ НИЧЕГО
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 46
1 2
ИГОРЬ СЕВЕРЯНИН. НЕ ЗАВИДУЙ ДРУГУ, ЕСЛИ ДРУГ БОГАЧЕ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 48
1 2 3
РЕДЬЯРД КИПЛИНГ. ЕСЛИ. ЗАПОВЕДЬ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 50-51
1 3
АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН. СОНЕТ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 53
1 2 3
КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ БАЛЬМОНТ. ХВАЛА СОНЕТУ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 54
2 3
НИКОЛАЙ СТЕПАНОВИЧ ГУМИЛЁВ. СОНЕТ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 55
2 3
ИГОРЬ СЕВЕРЯНИН. БУНИН
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 56
2 3
ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 56
1 2
МАКСИМ ГОРЬКИЙ. СТАРУХА ИЗЕРГИЛЬ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 62
1 3
СТАРЫЙ ГОД
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 66
1 2 3
ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ МАЯКОВСКИЙ. НЕОБЫЧАЙНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 72
2 3
ГИМН ОБЕДУ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 73
3
МИХАИЛ АФАНАСЬЕВИЧ БУЛГАКОВ. РЕВИЗОР С ВЫШИБАНИЕМ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 77
1 2 3
КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ. РОЖДЕНИЕ РАССКАЗА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 87
1 3
РОМАН — ПОВЕСТЬ — РАССКАЗ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 88
3
МИХАИЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ ШОЛОХОВ. ОНИ СРАЖАЛИСЬ ЗА РОДИНУ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 104
2 3
АЛЕКСАНДР ТРИФОНОВИЧ ТВАРДОВСКИЙ. КАК ПОСЛЕ МАРТОВСКИХ МЕТЕЛЕЙ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 105
1 3
ИЮЛЬ — МАКУШКА ЛЕТА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 105
1 2
ВАЛЕНТИН ГРИГОРЬЕВИЧ РАСПУТИН. УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 138
1 2 3
КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ. РАДОСТЬ ТВОРЧЕСТВА
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 141-142
3
ФЁДОР АЛЕКСАНДРОВИЧ АБРАМОВ. О ЧЁМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 150
3
АЛЕКСАНДР ВАЛЕНТИНОВИЧ ВАМПИЛОВ. НЕСРАВНЕННЫЙ НАКОНЕЧНИКОВ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 165
1 3
РОБЕРТ ШЕКЛИ. ЗАПАХ МЫСЛИ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 182
1 2 3
ДЕТЕКТИВНАЯ ЛИТЕРАТУРА. АРТУР КОНАН ДОЙЛ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 187
3
ПЛЯШУЩИЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 215
1 3
ПОРТРЕТ ГЕРОЯ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. Стр. 216
3
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ. Стр. 217-222
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Книга «Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1»
Язык: русскийГод: 2012
Издатель: Литагент «Дрофа»
ISBN: 978-5-358-13677-9, 978-5-358-13676-2
Город: Москва
Добавил: Admin 1 Июл 15 Проверил: Admin 1 Июл 15 События книгиФормат:
FB2, ePub, TXT, RTF, PDF, HTML, MOBI,
ЧИТАТЬ онлайн фрагмент книги для ознакомления
СКАЧАТЬ фрагмент книги
Рейтинг: 5.0/5 (Всего голосов: 1)
|
7 класс онлайн с книгами
7 класс для дистанционного обучения
Заказ онлайн-набора для оценки видео дает вам доступ ко всем основным предметам в течение года. Вы можете настроить свой комплект на шаге 3, чтобы добавить факультативные занятия или изменить уровень обучения на отдельных курсах.
- Мировые исследования основаны на фундаментальных знаниях о мире и различных странах.
- Письмо и грамматика 7 фокусируется на восьми частях речи, в то время как Исследования в литературе учит с библейской точки зрения на шесть основных тем: отвага, природа и человек, щедрость, наша земля, смирение и семья.
- Основы математики фокусируется на решении задач и практическом использовании математики с особыми особенностями в каждой главе, укрепляя вычислительные навыки и создавая прочную математическую основу.
- Наука о жизни знакомит с живым миром со всеми его чудесами.
О дистанционном обучении в Интернете
Дистанционное обучение в Интернете — это просто домашнее обучение. Когда вы зарегистрируете своего ребенка в онлайн-программу дистанционного обучения BJU Press, он сможет учиться в любое время и в любом месте. Все, что ему нужно, это компьютер и высокоскоростное подключение к Интернету, и он готов к работе. Вход для учащихся позволяет получить доступ к увлекательным видео-урокам, проводимым опытными преподавателями, онлайн-оценкам (5–12 классы), функциям отслеживания успеваемости и многому другому. Самое приятное то, что хотя вы, как родитель, можете в любое время войти в систему и следить за успеваемостью и оценками своего ребенка, вы можете идти в ногу со временем.
Что входит в комплект
Приобретая онлайн-комплект для дистанционного обучения 7-го класса, вы получаете:
- Основные учебники для каждого курса. (Полный список см. На вкладке «Содержание».)
- ETextbooks for Life Science , World Studies , Fundamentals of Math and Explorations in Literature . (Они будут доступны, когда вы войдете в систему на bjupressonline.com.)
- Электронное письмо от BJU Press Remote Learning Online относительно информации для входа в систему учащихся и родителей.
- Пакет раздаточных материалов для студентов
Зарегистрируйтесь сейчас! Ваши учебники будут отправлены прямо сейчас. Вы получите электронное письмо от BJU Press Distance Learning Online с информацией для входа в онлайн-курсы, которые будут доступны 24 мая 2021 г. . У вас будет до 31 декабря 2022 г. , чтобы пройти онлайн-обучение.
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Состояние: Б / у Хорошее Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Товар в хорошем состоянии. Учебники могут не содержать дополнительных предметов, например компакт-дисков, кодов доступа и т. Д. Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Копия для чтения. Страницы могут иметь значительные примечания / выделения. ~ ThriftBooks: читайте больше, тратьте меньше. Ярмарка Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Размер: 10x8x1; ДОСТУПНЫ НЕСКОЛЬКО КОПИЙ! ! Прентис Холл: Литература, Издание общего ядра литературы для 7-го класса, Общее ядро для 7-го класса, Издание для учащихся [в твердом переплете]. Copyright-2012, ISBN: 0133195538. Эти книги находятся в ПРИЕМЛЕМОЙ состоянии с полностью неповрежденными внутренними страницами и переплетами и ВИДОМ ИЗНОСА внешних обложек! В этих книгах действительно МОРЩЕНИЕ, ПЯТНУЮ ПИСЬМО и / или ВЫДЕЛЕНИЕ на страницах.Это не влияет на функциональность текста. Мы отправляем ежедневно, пн-сб. Обслуживание клиентов всегда является нашим главным приоритетом! МЫ НЕ БУДЕМ ОБРАБОТАТЬ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЗАКАЗЫ! Эти заказы будут автоматически отменены! Спасибо! ! Ярмарка Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Книги могут быть в новом или подержанном состоянии. Компакт-диски, коды доступа и т. Д. Не могут быть включены в аренду. Книги необходимо вернуть в конце срока аренды. Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: eCampus Rental Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Подержанные книги считаются в хорошем состоянии, даже если они содержат выделение, заметки на полях или другие пометки. Мы не можем гарантировать, что дополнительные материалы, изначально включенные в комплект, будут включены в ваш комплект. Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Книги в очень хорошем состоянии. Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Книги в очень хорошем состоянии. Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Книги в очень хорошем состоянии. Если вы недовольны качеством любой книги, которую мы берем напрокат, мы немедленно отправим вам еще одну копию самым быстрым из доступных способов.Наша единственная просьба — вернуть оригинальную арендную книжку Чеггу. Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Все книги в хорошем б / у состоянии, возможно, с подсветкой. Книги продаются с гарантией 21 день. Наличие: Готово к отправке | |||||||||||||
| |||||||||||||
Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Все заказы отправляются ЖЕ или СЛЕДУЮЩИЙ рабочий день. Ускоренные посылки будут получены в течение 1-5 рабочих дней в пределах США. Мы с гордостью отправляем по адресам APO / FPO. Удовлетворение 100% гарантировано! Новый Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
Комментарии продавца: Brand New Book Наличие: Доставка 2-3 дня | |||||||||||||
| |||||||||||||
В литературу (2020) — Отчет за седьмой класс
Рейтинги соответствия и удобства использования присваиваются на основе оценки материалов по ряду критериев и индикаторы с рецензентами, предоставляющими подтверждающие доказательства для определения и обоснования каждого присужденного балла.
Для ELA и математика, рейтинги совмещения представляют собой степень соответствия материалов ожиданиям, частично соответствия ожиданиям или не соответствуют ожиданиям в отношении соответствия стандартам подготовки к колледжу и карьере, включая все стандарты присутствуют и рассматриваются с должной глубиной, чтобы помочь студентам в освоении навыков и знания, которые им необходимы, чтобы быть готовыми к поступлению в колледж и карьере.
Для науки рейтинги соответствия представляют собой степень соответствия материалов ожиданиям, частичного соответствия ожиданиям или не соответствуют ожиданиям в отношении соответствия научным стандартам следующего поколения, включая все стандарты присутствуют и рассматриваются с соответствующей глубиной, чтобы помочь студентам в освоении навыков и знания, которые им необходимы, чтобы быть готовыми к поступлению в колледж и карьере.
Для всех областей контента рейтинги удобства использования представляют собой степень, в которой материалы соответствуют ожиданиям, частично соответствуют ожиданиям или не соответствуют ожиданиям в отношении эффективных практик (как указано в инструменте оценки) для использования и дизайн, планирование и обучение учителей, оценка, дифференцированное обучение и эффективное использование технологий.
Математика К-8- Фокус и согласованность — 14 возможных точек
12–14 баллов: оправдывает ожидания
8-11 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 8 баллов: не оправдывает ожиданий
- Строгость и математическая практика — 18 возможных баллов
16-18 баллов: оправдывает ожидания
11–15 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 11 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка с инструкциями и удобство использования — 38 возможных баллов
31–38 баллов: оправдывает ожидания
23–30 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 23: не оправдывает ожиданий
- F ocus и Coherence — 18 возможных точек
14–18 баллов: оправдывает ожидания
10-13 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 10 баллов: не оправдывает ожиданий
- Строгость и математическая практика — 16 возможных баллов
14–16 баллов: оправдывает ожидания
10-13 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 10 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка с инструкциями и удобство использования — 36 возможных баллов
30–36 баллов: оправдывает ожидания
22–29 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 22: не оправдывает ожиданий
- Сложность и качество текста — 58 возможных баллов
52–58 баллов: оправдывает ожидания
28-51 балл: частично соответствует ожиданиям
Ниже 28 баллов: не оправдывает ожиданий
- Формирование знаний с помощью текстов, словарного запаса и задач — 32 возможных балла
28-32 балла: оправдать ожидания
16–27 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 16 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка с инструкциями и удобство использования — 34 возможных балла
30-34 балла: оправдывает ожидания
24–29 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 24 баллов: не оправдывает ожиданий
- Сложность и качество текста — 42 возможных балла
37-42 балла: оправдывает ожидания
21–36 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 21 балла: не оправдывает ожиданий
- Развитие знаний с помощью текстов, словарного запаса и задач — 32 возможных балла
28-32 балла: оправдать ожидания
16–27 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 16 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка с инструкциями и удобство использования — 34 возможных балла
30-34 балла: оправдывает ожидания
24–29 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 24 баллов: не оправдывает ожиданий
- Сложность и качество текста — 36 возможных баллов
32–36 баллов: оправдывает ожидания
18–31 балл: частично соответствует ожиданиям
Ниже 18 баллов: не оправдывает ожиданий
- Формирование знаний с помощью текстов, словарного запаса и задач — 32 возможных балла
28-32 балла: оправдать ожидания
16–27 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 16 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка с инструкциями и удобство использования — 34 возможных балла
30-34 балла: оправдывает ожидания
24–29 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 24 баллов: не оправдывает ожиданий
Средняя школа ELA
- Сложность и качество текста — 32 возможных точки
28-32 балла: оправдывает ожидания
16–27 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 16 баллов: не оправдывает ожиданий
- Формирование знаний с помощью текстов, словарного запаса и задач — 32 возможных балла
28-32 балла: оправдать ожидания
16–27 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 16 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка инструкций и удобство использования — 34 возможных балла
30-34 балла: оправдывает ожидания
24–29 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 24 баллов: не оправдывает ожиданий
- Предназначен для NGSS — 26 возможных точек
22–26 баллов: оправдывает ожидания
13–21 балл: частично соответствует ожиданиям
Ниже 13 баллов: не оправдывает ожиданий
- Согласованность и масштаб — 56 возможных точек
48-56 баллов: оправдывает ожидания
30–47 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 30 баллов: не оправдывает ожиданий
- Поддержка с инструкциями и удобство использования — 54 возможных балла
46–54 балла: оправдывает ожидания
29–45 баллов: частично соответствует ожиданиям
Ниже 29 баллов: не оправдывает ожиданий
Летняя информация для 7 класса — Unity School
Уважаемый ученик седьмого класса,
Пора подумать о летнем чтении! Надеюсь, этим летом у вас будет много времени для чтения книг.Я хочу, чтобы вы читали книги, которые вам понравятся, поэтому я включил много вариантов.
Вот ваше обязательное задание по летнему чтению:
- Прочтите, пожалуйста, в конце лета The Giver Лоис Лоури. Когда вы закончите читать книгу, , вы должны пройти онлайн-викторину на счет чтения до пятницы, 4 сентября 2020 г. Вы можете получить к ней доступ на веб-странице Unity School в разделе Academics / Media Center. Пожалуйста, используйте свое имя пользователя (первая начальная фамилия) и супер-пароль.
https://h200000927.education.scholastic.com/slms/studentaccess
- Когда в августе начнется школа, приготовьтесь обсудить эту книгу .
Задание по летнему чтению на ваш выбор:
- Выберите и прочтите 2 (две) книги из предложенного списка для чтения .
- Вы должны пройти онлайн-тест по этим двум книгам до пятницы, 4 сентября 2020 г.
- Вы должны написать обзор из 6-8 предложений для e каждый книга .Убедитесь, что у вас есть хорошее тематическое предложение о том, рекомендуете ли вы книгу или нет, как минимум три детали из истории, подтверждающие ваше мнение, и заключительное предложение. Они должны быть выполнены до Пятница, 4 сентября 2020 г.
Вот и все. Приятного чтения. Читайте как можно больше, и увидимся в августе. Если у вас есть какие-либо проблемы или вопросы, напишите мне по адресу t [email protected] или миссис Фергюсон по адресу [email protected]
Удачного и веселого лета,
Ms.Heinonen
Летняя программа чтения школы Unity
Учащиеся 7 классов — 2020
Уважаемые родители и студенты,
Следующие книги рекомендуются для чтения летом. Заголовки выбираются исходя из их применимости к учебной программе, их признания в журналах и, в некоторых случаях, из-за полученных ими наград. Студентам предлагается прочитать столько книг из списка, сколько они захотят; однако, они должны прочитать требуемый заголовок и s, а также две другие книги по своему выбору до начала учебного года. S учащиеся НЕ могут выбрать книгу, которую они уже прочитали, ни в классе, ни для отчет о другой книге . Приятного чтения и хорошего лета!
Обратите внимание, что эти книги рекомендованы на основе опубликованных списков для учащихся средней школы и не проверялись на предмет содержания. Родители должны действовать по своему усмотрению, когда ученики выбирают книги.
S Летний список литературы для различных классов :
* Требуется: The Giver Лоис Лоури. Пожалуйста, прочтите эту книгу к концу s уммера, пройдите онлайн-викторину на счет чтения и будьте готовы обсудить ее в августе.
* Free Choices: Прочтите две из следующих книг, заполните «Счетчик чтения» Q uiz онлайн для каждой и напишите обзор каждой из них по одному абзацу, который должен быть сдан в августе.
Вокруг света за 80 дней Верн
Бобовые деревья Кингсолвер
***** Лучше Нейт, чем когда-либо Федерле
Остерегайтесь принцессы Елизаветы Мейер, К.
Большое поле Lupica
Мальчики Война Мерфи
Зов предков, Лондон
Круглый сплошной хотзе
* Клодетт Колвин, Дважды навстречу Хулу правосудия
***** У мужества нет цвета, правдивая история о тройных пиках:
Первый камень черных десантников Америки
Класс опасности
D Гневные дни Даниила X, Паттерсон
***** Кукла Bones Black
Даунсайдерс Шустерман
*** Тупик в Norvelt Gantos
Старший Паолини
Скорой помощи Куни
Упал Керр
Упал Керр
Firegirl Эбботт
Туман Куни, К.
Тепло Лупика
Герой и корона McKinley, R.
Как испортить летние каникулы Элькелес
The Hunger Games Series Collins
Hunger Games, Catching Fire, Сойка-пересмешница
Просто слушай Dessen
Хоббит Толкин
Король теней Купер
Жизнь, как мы ее знали Пфеффер
Человек, который был По Ави
* Mare’s War Дэвис
Марли и я Гроган
Maximum Ride: School’s Out Forever Паттерсон
Колодец Мириам Рубин
Монстр Майерс
***** Охотники на нацистов: Как команда шпионов и
Выжившие поймали самого известного нацистского баскомба
Новолуние, Сумерки, Затмение, Рассвет Мейер
***** Paperboy Vawter
Принц и нищий Твен
River Secrets Hale
Дорога мертвых ручьев
Скорпион Майерс, W.Д.
Тайная жизнь пчел Кидд
**** Серафина Хартман, р.
** Корабль Бачигалупе
Раздавленный Bauer
Три мушкетера Дюма
**** Three Times Lucky Turnage, S.
Остров сокровищ Стивенсон
Стена: рост за сестрой
Железный занавес
Войны среды Шмидт
По дороге медленная охота
The Uglies, Pretties or Specials
(любые в серии) Westerfeld
Ведьма и волшебник Паттерсон
В пределах досягаемости: Моя история с Эвереста Пфетцер
**** Wonder Show Barnaby, H.
* 2010 Наградные / почетные книги
** 2011 Награда / почетные книги
*** 2012 Награды / Книги почета
**** 2013 Награды / Книги почета
***** 2014 Награда / почетные книги
Waldorf Рекомендации по книгам для 7 класса 25 февраля 2021 г.
Семиклассники переживают муки могущественной силы полового созревания и рождения последнего из «более тонких тел», которые некоторые назвали бы «аурой» человека. Роды не проходят тихо, и болтовня в классе — это звук, который начинается в шестом классе и длится до восьмого и сигнализирует о новом рождении, новых способностях и новых проблемах.Рост в это время у молодого человека конкурирует с ростом новорожденного и не будет повторяться до конца жизни. Это требует большого внимания и требует сочувствия, а также организации, чтобы помочь молодежи пережить это время. Новые способности проницательности и положительного суждения появятся вместе с открытиями, которые временами примечательны своим светом, силой и точностью. В других случаях у учителя или родителя может возникнуть ощущение, что за все предыдущие годы абсолютно ничему не научили и ничему не научили, поэтому взгляды могут быть пустыми в ответ на воспоминание о давнем уроке!
Пословица: «Рост останавливает сознание; сознание тормозит рост », — полезно помнить.Ключ состоит в том, чтобы создать любящую дистанцию между вами и вашим ребенком (детьми) и настаивать на выполнении заданий, прежде чем соглашаться на какие-либо «сделки». В настоящее время мы работаем над «контрактами на повышение ответственности». Может присутствовать много жалоб, и к ним следует относиться с сочувствием, но с настойчивым требованием продолжить работу, которая еще не завершена. Когда дети задействуют свою волю, они чувствуют себя лучше. Этот урок о том, что работа облегчает боль и создает чувство выполненного долга, — это навык на всю жизнь. И это подарок.Это также поощряет ответственность и избегает потакания жалобам, пребыванию в боли, неизбежному расстройству, которое мы все можем вспомнить с этого времени. Сострадание в порядке; но также строгость договоренностей и выполнение поставленной работы — домашние дела, домашние задания, эмоциональные договоренности — все!
Исследования по всему миру и эпоха Возрождения — два сильных компонента учебной программы седьмого класса. Теперь юноша может воображать весь мир и применять значительные художественные навыки, которые ежедневно практикуются в вальдорфских школах.И то, и другое следует выполнять и отмечать в седьмом классе.
Возможность в 2020 году, после событий «Жизнь черных имеет значение», состоит в том, чтобы преподавать историю как можно честно, в отличие от настойчивого повествования в Северной Америке, которое склоняется к белым людям как к героям и к преуменьшению значения колонизации и рабства. Делать это нужно осторожно, чтобы не обременять юную душу такими проблемами слишком рано. В старшей школе для этого есть время, когда астральное тело уже полностью пришло.Правдивость не должна обвинять или создавать культуру отчаяния. И всегда нужно помнить о доверенных вам молодых людях и их наследии. Вы обнаружите, что Возрождение также присутствовало в династии Мин, в Индии и Южной Америке, и о нем можно будет рассказать из указаний, подходящих для тех, кто в вашем классе или на вашей заботе.
Загрузите PDF-файл с рекомендациями по книге для 7-го класса.
Посмотреть коллекцию.
Для учителей и родителей Waldorf
Пособие для учителей Уолдорфского класса Кевин Эйвисон
Оценка для обучения в Уолдорфских классах Сара Сиборски и Хелен-Энн Ирландия
Пробуждение интеллекта Магда Лиссо
Учет преподавания и обучения Практическая жизнь Рудольф Штайнер
Оценка, домашние задания и поддержка учителя Дэвид Митчелл, изд.
В поисках себя Торин Финсер
От образов к мышлению Дэвид Митчелл, изд.
Обучение с погружением: Путешествие Франс Латтерс
Кинестетическое обучение для подростков Леонора Рассел, изд.
L Комната для ангелов Reg Down
Rubicon Моника Рюф и Рудольф Штайнер
Наблюдения Рудольфа Штайнера на подростковом возрасте Дэвид Митчелл и Кристофер Клаудер, редакторы
Second Grade Development, Observation and Else can быть полезным в разделах для оценки в любом возрасте)
Отгадывать загадки ребенка Кристоф Вихерт
Гобелен из учебной программы Уолдорфа Тобиас Ричер
Уход за искрой Бетти Стейли
Трейлинг Слава Дуглас Гервин
Для разработки учебных программ в 7-м классе Вальдорфа:
Математика и геометрия в Вальдорфе 7 класс
Активная арифметика Хеннинг Андерсен
В поисках пути Бенгт Улин
Придание значимости математике, справочник для средней школы Джейми Йорк
Придание значимости математике A 7 th Учебное пособие для успеваемости Ja. Амос Франческелли
Отрицательные числа: сборник для студентов Стефан Сиглер
Отрицательные числа: сборник для учителей Стефан Сиглер
Уолдорфский подход к арифметике 4024 Гервала Steiner Schools Рон Джарман
Треугольник, круг и душа Гарри Крец
Языковое искусство в Вальдорфе 7 класс
Грамматика английского языка Рудольф Шмид
Руководство по английскому языку Дороти Харрер
Зажигай воображение — пиши! Дорит Винтер
Красная лента поддерживает новый мост Глория Купер
Орфография от руки Джереми Херрманн
Преподавание языковых навыков в школе Уолдорфа Роберто Тростли, изд.
Искусство и наука преподавания композиции Дорит Винтер
Сила грамматики Энн Грир
История в Вальдорфе 7 класс
Леонардо, Микеланджело, Рафаэль Эрнст Уели
Об обучении истории Генри Барнс
Разоблачения эволюционных событий Эвелин Дебушер
Наука в Вальдорфе 7 класс
Краткая история химии Майкл Риденур
Физика, основанная на феноменах Манфред фон Макензен
Науки о Земле Ганс Ульрих Шмутц
Основы феноменологического исследования химии в Америке
Физика Уолдорфский путь для 7 класса Роберто Тростли
Разумная физика Преподавание Стивен Эдельгласс и Майкл Д’Алео
Чудеса Вальдорфской химии Дэвид Митчелл
География в Вальдорфе 7 класс
Науки о Земле Ганс Ульрих Шмутц
Долгота Дава Собель
Человек в природе Карл Зауэр
Музыка и записывающее устройство в Вальдорфе 7 класс
Дома в гармонии Мэг Читтенден
Построение хора Арнольд Логан
Музыка со всего мира для Группа записывающих устройств из трех частей Майкл Престон
Ансамбль записывающих устройств Стивен Мерсвин Heaven Songs
Льюис
Важность Музыкальность Синтия Франджелло
Путешествие в песне и сказке Дженнет Резник
Драма и классная игра в Вальдорфе 7 класс
Одежда Play Rosewitha Spence
Эврика! Жизнь и времена Архимеда Джон Тревиллион и Джеффри Спейд
Урожай долины Хоторн Уильям Уорд, изд.
Педагогический театр Артур Питтис
Музыка сфер Джон Тревиллион и Мервин Льюис
Три пьесы для маленьких классов Вивиан Джонс-Шмидт
Art in Waldorf Grade 7
Вязание голой рукой Алешани Акин
Приходи к этим желтым пескам Молли фон Хейдер
Творческие пути Элизабет Ауэр
Эвритмия: творческая сила в человечестве Сильвия Бардт Начальная сила Сильвия Бардт 91 Адам
Обучение О мире через моделирование Артур Ауэр
Учимся видеть мир через рисунок Элизабет Ауэр
Живопись в школе Дик Брюин и Атти Лихтхардт
Темпераменты и искусство
Для удовлетворения потребностей детей в 7 классе, Вальдорфский класс
Развитие наблюдательного глаза Синтия Лэнг
Трудные дети: такого нет Хеннинг Келер и Джозеф Бейли
Воспитание воли Майкл Ховард
Помогая детям на их пути Элизабет Ауэр, наблюдая за классом
Наблюдение за классом Дети Дэвид Митчелл, изд.
Рафаэль: Тайны болезни и исцеления Михаэла Глёклер, MD
Четыре темперамента Гельмут Эллер
Развитый интеллект Патриция Ливингстон и Дэвид Митчелл
Работа с тревожными, нервными и депрессивными детьми Джозеф Бейли
Считыватели для семиклассников Waldorf
Свет в лесу Конрад Рихтер
Брат Фрэнсис Якоб Стрейт
Баззи и Речные Крысы, тома I, II и III Джон Хоффман
Колумбан Стрейт
Коперник: борьба и победа Хайнц Спонсель
Герон и Виртус Якоб Стрейт
Невидимые стражи Якоб Стрейт
Люди из железа Ховард Пайл и все, что написано этим автором Ховард Пайл и др. Полсон
Отто Серебряной Длани Ховард Пайл
Жизни римлян Дороти Харрер
Сент-Оделия Джэйкоб Стрейт
Сэр Найджел Сэр Артур Конан Дойл
Уильям Стар оф Уильям Пчелиная книга Jakob Streit
The Falconer Christopher Sb lendorio
Невидимая лодка Эрик Мюллер
Невидимая лодка и Молтон-Дракон Эрик Мюллер
Звездный всадник и Анна МакЛун , пересказанная Якобом Стрейтом
Краковский трубач Эрик П.Келли
Где растет красный папоротник Уилсон Ролз
Ведьма из пруда Блэкберд Элизабет Джордж Спир
Классическая литература для средней школы — Эклектическое обучение на дому
Когда я начал заниматься домашним обучением, у нас был упор на чтение исторической художественной литературы. Хотя в этом есть свои достоинства, я обнаружил, что акцент на чтении классической литературы дает больше преимуществ.
Классика написана писателями, которые действительно знают, что делают.Мой старший сын недавно показал мне страницу из «Последних из могикан». Когда я читал страницу, я был поражен сложностью структуры предложения и богатством используемого словарного запаса. Прочитав страницу, я вернул книгу сыну и сказал ему, что это классное письмо! Писатель прекрасно написал эти абзацы. Это типично для классической литературы.
Я считаю, что научиться хорошо писать — это важно. Постоянно читая классическую литературу, мои дети знакомятся с отличными образцами хорошего письма.Мои дети также увеличивают свой словарный запас, поскольку они сталкиваются со словами, которые редко встречаются в современных книгах.
Я составил список классических книг для чтения для моего сына, который собирается в среднюю школу. Его навыки чтения выросли, и он готов заниматься все большим количеством классической литературы. Я организовал список двумя способами. В первом списке перечислены все книги по лексическому уровню. Я считаю, что в большинстве случаев это немного точнее, чем уровень класса. Второй список — это то, как я составлял список для своего сына.
Если вы нажмете на ссылку каждой книги, вы попадете на Amazon, где вы узнаете о книге больше.
Организовано Lexile Уровень
Уровни Lexile определяются путем анализа частей книги. Эта формула учитывает длину предложения и словарный запас, использованный в книге. Иногда он может сильно отличаться от измерения уровня обучения. В приведенном ниже списке GL обозначает уровень обучения, а LL обозначает уровень лексики. Я обнаружил, что рассмотрение обоих критериев было полезным при выборе книг для чтения на соответствующем уровне.Уровень лексики у детей может быть разным, но это уровни среднего 50-го процентиля для каждого класса, как сообщает Lexile.com. 25% детей будут иметь более низкий уровень лексики, а 25% будут иметь более высокий уровень лексики.
6 класс: 665-1000
7 класс: 735-1065
8 класс: 805-1100
Где растет красный папоротник: GL 6.4, 700LL
Две башни (серия «Властелин колец», 2-я книга): GL 8.4, 810LL
I, Робот: GL 7.1, 820LL
Серебряное кресло (шестое в серии): 840 LL
Джонни Тремейн: GL 5.3, 840LL
Ведьма из пруда Блэкберд: GL 6.9, 850LL
Путешествие доктора Дулиттла: GL 7.1, 860LL
Братство кольца (книга 1 серии «Властелин колец»): GL 8.1, 860LL
Prince Caspian (4-е место в серии): GL 5.6, 870LL
Дар волхвов: GL 6.1, 870LL
The Last Battle (7 место в серии): 890LL
Шайло: GL 5.7, 890LL
Сэр Гавейн и Зеленый рыцарь Толкина: 890LL
Roll of Thunder Hear Me Cry: GL 6.9, 920LL
Возвращение короля (книга 3 серии «Властелин колец»): GL 9.0, 920LL
Питер Пэн: GL 6.2, 920LL
Граф Монте-Кристо: GL 6.3, 930LL
Рип Ван Винкль: GL 6.4, 930LL
Маленькая принцесса GL 5.5, 930LL
Приключения Тома Сойера: GL 5.9, 950LL
Три мушкетера: GL 8.1, 960LL
That Hideous Strength (Книга 3 космической трилогии К.С. Льюиса): GL 9.0, 960LL
The Voyage of the Dawn Treader (5-я в серии): GL 5.5, 970LL
Я Давид: GL 7.1, 980LL
Черная стрела: GL 7.6, 980LL
Энн из Зеленых фронтонов: GL 5.9, 990LL
Приключения Гекльберри Финна: GL 5.9, 990LL
Похищены: GL 8.9, 990LL
Доктор Джекил и мистер Хайд: GL 7.1, 990LL
Понятно Бетси: GL 6.3, 1000LL
Чудесный волшебник из страны Оз: GL 6.9, 1000LL
Знаменитая лягушка-прыгун округа Калаверас: GL 7.4, 1000LL
Хоббит: GL 6.6, 1000LL
Путешествие к центру Земли: GL 7.9, 1000LL
Остров Голубых дельфинов: GL 5.5, 1000LL
Смелые капитаны: GL 5.9, 1020LL
Out of the Silent Planet (Книга 1 космической трилогии К.С. Льюиса): GL 8.1, 1020LL
Переландра (книга 2 космической трилогии К.С. Льюиса): GL 8.6, 1020LL
20000 лье под водой: GL 8.1, 1030LL
Каюта дяди Тома: GL 7.5, 1050LL
Машина времени: GL 7.1, 1070LL
Вокруг света за восемьдесят дней: GL 8.5, 1070LL
Янки из Коннектикута при дворе короля Артура: GL 5.1, 1080LL
Приключения Шерлока Холмса: GL 8.1, 1080LL
Анна Франк: дневник молодой девушки: GL 5.9, 1080LL
Рождественская песнь: GL 8.6, 1080 LL
Загадочные приключения Шерлока Холмса: GL 6.9, 1090LL
Собака Баскервилей: GL7.5, 1090LL
Через пять апреля: GL 5.5, 1100LL
Остров сокровищ: GL 7.1, 1100LL
Зов предков: GL 7.3, 1120ЛЛ
Принц и нищий: GL 8.4, 1160LL
Война миров: GL 8.1, 1170LL
Just So Stories: GL 6.9, 1190LL
Ребекка с фермы Саннибрук: GL 8.9, 1190LL
Швейцарская семья Робинзоны: GL 8.9, 1260LL
Тарзан обезьян: GL 8.7, 1270LL
Маленькие женщины: GL 7.9, 1300LL
Веселые приключения Робин Гуда: GL 7.5, 1300LL
Невероятное путешествие: GL 8.1, 1320LL
Путешествие Гулливера: GL 8.8, 1330LL
Горбун из Нотр-Дама: GL 8.9, 1340LL
Сон в летнюю ночь — 8-е,
Юлий Цезарь Шекспира — 8
Венецианский купец Шекспира — 8
Наш список
Вот как я группирую книги для своего сына. Мне нравится смешивать более простые с более сложными. Обычно у него сразу две книги. Одна книга легче, и он ее читает сам. Я не проверяю понимание и не делаю ничего, связанного с книгой.Что касается более сложной книги, он выучивает новые слова перед чтением, и я проверяю его понимание после того, как он прочитает. По мере продвижения по этому списку он начнет использовать некоторые из руководств «Совершенство в литературе» для дальнейшего изучения различных классических книг. В путеводителях есть интернет-ссылки об авторе, периоде времени, интересные факты, связанные с рассказом, и т. Д.
6 класс
Самостоятельное чтение
- Шекспировские рассказы Гарфилда с последующими видеороликами BBC Shakespeare Collection
- Где растет красный папоротник: GL 6.4, 700LL
- Две башни (серия «Властелин колец», 2-я книга): GL 8.4, 810LL
- Серебряное кресло (шестое в серии): 840 LL
- Джонни Тремейн: GL 5.3, 840LL
- Братство кольца (книга 1 серии «Властелин колец»): GL 8.1, 860LL
- Prince Caspian (4-й по счету): GL 5.6, 870LL
- Дар волхвов: GL 6.1, 870LL
- The Last Battle (7 место в серии): 890LL
- Шайло: GL 5.7, 890LL
- Возвращение короля (книга 3 серии «Властелин колец»): GL 9.0, 920LL
- The Voyage of the Dawn Treader (5-я в серии): GL 5.5, 970LL
- Хоббит: GL 6.6, 1000LL
- Остров Голубых дельфинов: GL 5.5, 1000LL
Чтение со словарным запасом и пониманием
- Ведьма из пруда Блэкберд: GL 6.9, 850LL
- Сэр Гавейн и Зеленый рыцарь Толкина: 890LL
- Маленькая принцесса GL 5.5, 930LL
- Приключения Тома Сойера: GL 5.9, 950LL
- Три мушкетера: GL 8.1, 960LL
- Энн из Зеленых фронтонов: GL 5.9, 990LL
- Путешествие к центру Земли: GL 7.9, 1000LL
- Янки из Коннектикута при дворе короля Артура: GL 5.1, 1080LL
- Война миров: GL 8.1, 1170LL
7 класс
Самостоятельное чтение
- «Истории Шекспира II» Гарфилда с последующими видео BBC Shakespeare Collection — 7-е,
- Путешествие доктора Дулитла: GL 7.1, 860LL
- Roll of Thunder Hear Me Cry: GL 6.9, 920LL
- Питер Пэн: GL 6.2, 920LL
- Рип Ван Винкль: GL 6.4, 930LL
- Граф Монте-Кристо: GL 6.3, 930LL
- Я Давид: GL 7.1, 980LL
- Понятно, Бетси: GL 6.3, 1000LL
- Чудесный волшебник из страны Оз: GL 6.9, 1000LL
- Знаменитая лягушка-прыгун округа Калаверас: GL 7.4, 1000LL
- Just So Stories: GL 6.9, 1190LL
Чтение со словарным запасом и пониманием
- Эта отвратительная сила (К.Книга 3 космической трилогии С. Льюиса: GL 9.0, 960LL
- Приключения Гекльберри Финна: GL 5.9, 990LL
- Похищены: GL 8.9, 990LL
- Доктор Джекил и мистер Хайд: GL 7.1, 990LL
- Out of the Silent Planet (Книга 1 космической трилогии К.С. Льюиса): GL 8.1, 1020LL
- Переландра (книга 2 космической трилогии К.С. Льюиса): GL 8.6, 1020LL
- 20000 лье под водой: GL 8.1, 1030LL
- Анна Франк: дневник молодой девушки: GL 5.9, 1080LL
- Ребекка с фермы Саннибрук: GL 8.9, 1190LL
- Тарзан обезьян: GL 8.7, 1270LL
- Маленькие женщины: GL 7.9, 1300LL
8 класс
Независимое чтение
- I, Робот: GL 7.1, 820LL
- Черная стрела: GL 7.6, 980LL
- Смелые капитаны: GL 5.9, 1020LL
- Машина времени: GL 7.1, 1070LL
- Вокруг света за восемьдесят дней: GL 8.5, 1070LL
- Приключения Шерлока Холмса: GL 8.1, 1080LL
- Рождественская песнь: GL 8.6, 1080 LL
- Загадочные приключения Шерлока Холмса: GL 6.9, 1090LL
- Собака Баскервилей: GL7.5, 1090LL
- Через пять апреля: GL 5.5, 1100LL
- Остров сокровищ: GL 7.1, 1100LL
- Зов предков: GL 7.3, 1120LL
Чтение со словарным запасом и пониманием
- Каюта дяди Тома: GL 7.5, 1050LL
- Принц и нищий: GL 8.4, 1160LL
- Швейцарская семья Робинзонов: GL 8.9, 1260LL
- Веселые приключения Робин Гуда: GL 7.5, 1300LL
- Невероятное путешествие: GL 8.1, 1320LL
- Путешествие Гулливера: GL 8.8, 1330LL
- Горбун из Нотр-Дама: GL 8.9, 1340LL
- Сон в летнюю ночь — 8-е
- Юлий Цезарь Шекспира — 8
- Венецианский купец Шекспира — 8